經(jīng)典與成長讀后感(模板14篇)

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    讀后感是對所讀書籍進(jìn)行思考和評價的一種方式,也是與他人分享閱讀心得的途徑。寫讀后感時,我們應(yīng)該結(jié)合書中的情節(jié)、人物和主題來展開自己的思考和感受。在這里分享一些讀者們的讀后感,他們對這本書的評價和觀點(diǎn)都很有啟發(fā)性。
    經(jīng)典與成長讀后感篇一
    前幾天,我閑來無事,便在書柜里隨便找了一本書,翻閱了幾下,便被這本書迷住了。
    伊麗莎白.安是一個敏感脆弱的小女孩,她經(jīng)常被她的弗朗西絲姑媽溺愛著。但因為一些變故,她不得不離開溺愛自己的親人,只身一人來到帕特尼農(nóng)場。
    在農(nóng)場,人們親昵的稱她為貝茜,但任何事情都得她去做,任何問題都得她去思考對策:自己穿衣,自己洗碗……獨(dú)自面對困境——把小莫莉從幽深的'狼坑里救出來,想辦法賺錢買回家的火車票……衣食無憂,從不動腦筋的她,面對這些突如其來的轉(zhuǎn)變,感到極度不適應(yīng),感到無法忍受,感到被漠視,委屈的痛哭起來。可即便再委屈,再怎么痛哭,她只能獨(dú)自面對。因為帕特尼一家人的一言一行都表明,她必須自己想辦法應(yīng)對這一切。
    其實,我們當(dāng)中有一些人都和貝茜一樣,在不斷的發(fā)現(xiàn)自己,從而變得成熟起來。只要我們肯發(fā)現(xiàn)自己,就一定能像貝茜一樣,從幼稚走到成熟,從自卑走到開朗。
    經(jīng)典與成長讀后感篇二
    “為事利,爭貨財,無辭讓,果敢而振,猛貪戾,恈恈然唯利之見,是賈盜之勇也……”國學(xué)課上,我們閱讀著校本課程——《經(jīng)典與成長》,領(lǐng)悟著“重義”、“持節(jié)”、“愛國”、“奉獻(xiàn)”。
    每一篇古文,每一個故事鏈接,每一次評析,都是我認(rèn)為有價值的篇章。我喜歡國學(xué),因為國學(xué)包括了古代種種文學(xué)?!熬佑饔诹x,小人喻于利?!笔刮叶昧司雍托∪说牟顒e。“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道?!笔刮抑懒耸裁礃拥娜瞬攀蔷?。“中國戎夷,五方之民,皆有性也,不可推移?!笔刮腋惺艿搅宋覀儜?yīng)該愛各個民族。
    什么是君子,什么是小人呢?我認(rèn)為遵守規(guī)章制度、不打架、不罵人,有糾紛要盡快解決。最重要的是:要不看重金錢,看重“義”。
    雖然看起來做君子很簡單,但是實際上比較難。要做謙謙君子好少年,就應(yīng)該舍生取義。“重義”、“持節(jié)”、“愛國”、“奉獻(xiàn)”。每個人都可以成為君子,只要努力。讓我們從身邊小事做起,做君子,為祖國增多一個品德高尚的人吧。
    經(jīng)典與成長讀后感篇三
    1、平常經(jīng)常擁抱孩子,愛撫(摸摸頭、身體)或者兩者結(jié)合,還有親吻、微笑、豎起大拇指、賞識的目光。這不僅安撫孩子的不良情緒,還會增進(jìn)父母孩子間的感情??赡苣阈枰獟赍X養(yǎng)家,工作很忙,那就回家給孩子一個擁抱吧,讓孩子知道我愛你,寶貝兒!
    2、孩子回家后最好每天都抽出點(diǎn)時間來陪孩子聊天,可以問:你今天感到最高興的事是什么?今天,你和小朋友做了什么游戲?你今天遇見了什么好玩的.事?能把你朋友的名字告訴我嗎?而不要問孩子在幼兒園有沒有受人欺負(fù),讓孩子記住每天使他快樂的事,長大也會成為一個樂觀的人!
    3、在交際中最明顯的、最簡單、最重要、最能得到好感的方法,就是記住對方的名字,并讓孩子記住,告訴她下次能叫出小朋友的名字,是一種禮貌!
    4、尊重孩子,在人格上跟他平等。平時要這樣說:“你今天要穿哪件衣服;你周末想去公園還是動物園;你想說什么?愿意聽聽孩子的意見,不要覺得是父母,孩子就要聽。現(xiàn)在不管做什么都講創(chuàng)新,也不想給孩子的思想加上一個枷鎖吧!
    5、平時我們要多表揚(yáng)孩子做得好的地方,多鼓勵他繼續(xù)努力;對于他的錯誤、缺點(diǎn),我們則要寬容一些,要允許他改正。不要抓住孩子的一個錯誤嘮叨個不停,如果你想讓孩子能不重復(fù)這樣的錯誤,那就靜下來好好跟他談一下吧!
    經(jīng)典與成長讀后感篇四
    這是一本圍繞一個家庭探討父與子,母與子,夫妻之間關(guān)系的長篇小說。小說寫得很細(xì),每一次吵架,每一次抉擇,每一次轉(zhuǎn)變。
    父與子的關(guān)系自古以來都是會有矛盾的,都說兒子和母親關(guān)系好,女兒和父親關(guān)系好,也許不無道理。父親湘江大多數(shù)時間在忙,沒有時間陪兒子彭飛,缺乏感情交流,不免有些生疏。但父親又是不太會說好話的人,導(dǎo)致父子關(guān)系一直處于不斷惡化的狀態(tài)中。直到兒子有了自己的家,遇到了不知所措的困境時,第一時間想到了向父親求助,這可以看出兒子內(nèi)心深處還是需要父親,需要父愛的孩子。當(dāng)然這期間,不僅兒子在慢慢成熟,長大,父親也慢慢地有了轉(zhuǎn)變,也在“長大”,對待兒子的態(tài)度變得溫和,耐心。
    父與子的關(guān)系無論曾經(jīng)多么的惡劣,總有一天兒子會體會到父親的不易,父親以前做的種種好的,壞的事情,都是為了兒子著想,天底下有哪個父親會做出傷害自己兒子的事情呢?俗話說:虎毒不食子。何況是有感情的.人類呢。
    母與子的關(guān)系往往會比父與子的關(guān)系好得多,母親的心思細(xì)膩,善于與兒子溝通,負(fù)責(zé)兒子的日常吃喝住行。文中母親海云又是在兒子小時候就成為了全職母親,母親和兒子在一起的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親和兒子在一起的時間,關(guān)系自然很好,而且海云還是個聰明的母親,這些年來幾乎兒子的所有事都還算妥當(dāng)。
    我一直覺得母愛是這世界上最偉大的愛,一個女人做了母親,就有了新的時間表,新的生活方式,要為了孩子放棄很多東西,他們愿望很簡單,希望孩子健康的成長。孩子小時候都會很依賴母親,希望得到母親的呵護(hù),夸獎,也許從那時候起孩子和母親的關(guān)系就會越來越好。
    夫妻之道在不同的階段會有不同的變化吧!但無論怎么變化,總得有一個人懂得退讓,忍讓,寬容,總得有一個照顧家,照顧孩子,這樣的日子才過的下去。兩個人光有感情,都是強(qiáng)勢,是不可能擁有一個美好的家庭。彭飛當(dāng)初就是相信愛情會擊垮一切困難,可是事實證明了他當(dāng)初的想法是多么的愚昧,兩個人都把事業(yè)看得很重,不能照顧家,照顧孩子,最后以離婚結(jié)束,多么殘酷的現(xiàn)實啊!
    經(jīng)典與成長讀后感篇五
    中國,有著五千年的歷史,在古代文明美德是每個古人都必學(xué)的一項內(nèi)容。如今,每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、義務(wù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德??墒?,文明美德雖然每個人都會說,但又有幾個人做到了呢?以前的我天真的以為所謂的“文明。美德”,只不過是不亂丟垃圾,不破壞花草樹木之類的。
    可自從我看了《文明美德伴我成長》我才真正明白什么叫“文明美德”,看著這本書,不知不覺地腦海里閃現(xiàn)了許多畫面:小孩子在扔垃圾時最喜歡做的事是什么?那就是,從遠(yuǎn)方將紙投向垃圾桶,若投進(jìn)去還好,不投進(jìn)去那張紙將永久睡在地面上,而投紙的人早走了。再如,許多人用電子產(chǎn)品,如果電池沒電了,又有幾個人會將電池扔進(jìn)不可回收的垃圾箱里,我敢說,10個人可能有1個就不錯了。雖然這些事看起來是小事可如果中國13億人每天扔一張紙,那么地球?qū)兂稍鯓??你們知道嗎?我通過查閱資料才知道,一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤蔣永久失去利用價值,一粒紐扣般大小的電池可以使600噸的水受到污染,這相當(dāng)于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池是其中之一,電池里包含了汞、鉛等多種物質(zhì)。若將舊電池混入生活垃圾一起填埋,或隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透到土壤之中。污染地下水,進(jìn)入進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。鉛、汞等有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,蔣損害人的神經(jīng)系統(tǒng),造血功能和骨骼,甚至可能致癌,因此我們一定要將電池投放到相應(yīng)的位置,將生活垃圾分類,減少對壞境的污染。因為那些東西具有致癌物質(zhì),在文明美德伴我成長這一書里也講到了相關(guān)的內(nèi)容,里面說的是一位65歲的英國老太太和她14的孫女來中國旅游,由于她們被天安門廣場壯麗的景象吸引了,所以拍了許多照片,可后來電池沒電了,他們想交到回收處,人們卻都不知道。她們即將要回國了,臨行前,她和賓館的服務(wù)員說起此事,對方卻說“將它扔進(jìn)垃圾箱不就行了?!边@回老太太吃驚了“如果隨便扔掉,會對環(huán)境照成污染。最后,老太太將廢電池帶回了英國,就是一副廢電池,就讓老太太如此在乎,由此我們可以看出這位老太太是真正具有文明美德的??墒俏覀冎袊四兀窟B個廢電池回收站都沒有。由此,我想起了一件事,外國基本上是通用英語的國家,可只有“不亂丟垃圾”之類的話是用中文寫的,因為這些不文明的行為大多數(shù)是中國人所為,我認(rèn)為要使國家富強(qiáng),不僅要學(xué)習(xí)好,還要有社會公德。書中的每一個小故事都告訴了我們一個大道理,我相信,只要通過大家共同的努力,從平常事做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,傳承文明,踐行美德,那么,我們的國家將越來越富強(qiáng),越來越美麗。
    經(jīng)典與成長讀后感篇六
    今天,我讀了一本書,書的名字叫《文明伴我成長》,讓我受益匪淺。
    這本書告訴我們,我們的祖國是文明古國、禮儀之邦,非常偉大;我們要做祖國媽媽的好孩子,有良好的習(xí)慣,愛學(xué)習(xí),尊重他人;要自覺保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約不浪費(fèi),要勇敢、樂觀、堅強(qiáng),微笑著面對每一天等。
    讀了這本書,讓我明白了:
    要學(xué)會微笑面對每一天,因為微笑不僅是一種美德,更是戰(zhàn)勝困難的信心。
    要有良好的習(xí)慣,衣裝整潔,講究衛(wèi)生;尊敬長輩,見面主動問好;熱情好客,舉止大方;待人誠懇,不欺騙說謊;誠實守信,說道做到等等。比如,不管我去哪里做客,長輩們幫我做一件事情,或者給我夾菜,我總是一連聲的說“謝謝”,認(rèn)識我的人都夸我是個懂禮貌的好孩子。還有,在公交車上,遇到老爺爺、老奶奶、孕婦、抱孩子的人,還有比我小的孩子,我總會給他們讓座,大家都夸我是個懂事的好孩子。過馬路時,我堅決遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。有一次,寶堰的爺爺和姐姐來我家玩,爺爺帶我們出去,在路口紅燈亮了,他們還是要過馬路,我及時拉住了他們,并給他們講“紅燈停綠燈行”的重要性,他們以后也和我一樣,遵守交通規(guī)則了。
    要學(xué)會尊重每一個人,說話請問文明語言,常用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等。每個人的職業(yè)不同分工,沒有貴賤之分,哪怕是掏糞工,只要付出了勞動,都很光榮,我們不該歧視。
    要學(xué)會感恩父母、師長,在父親節(jié)、母親節(jié),我都會做一些小手工送給他們,他們受到我的禮物很高興,夸我懂事了了,我也很開心。教師節(jié),我們也會做一些小賀卡代表我們的心意送給老師。
    在公共場所,要講文明,不能認(rèn)為這不是我們自己家的,可以不愛護(hù),這種行為是可恥的。一次,媽媽帶我去公園玩,看見一個小哥哥在一座涼亭的柱子上刻字,我和媽媽去及時制止了他,告訴他這樣做是錯的。小哥哥認(rèn)識到了自己的錯誤,低下了頭。
    要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我和媽媽出門,能坐公交車的,就不打的,能回家吃飯的,就不在外面吃,不該買的東西,堅決不買,媽媽總是說,大人掙錢不容易,能節(jié)約的一定要節(jié)約,看到有困難的人,可以把節(jié)約下來的錢,幫助他們,我和媽媽經(jīng)常在大市口的捐錢箱里捐款,我能幫助別人,我的心里很高興。還有一次,我喝的牛奶過期了,爸爸讓我扔掉,我卻把我的牛奶喂給了小樹,讓它快快長大。在外面的公園,我從來不亂扔廢紙、瓜皮果核,我知道要保護(hù)環(huán)境,大自然是善良的慈母,我們愛護(hù)她,她也會愛我們。
    我作為一個中國的孩子,感到無比的自豪。
    經(jīng)典與成長讀后感篇七
    何為經(jīng)典?當(dāng)我手捧《紅樓夢》,感受大觀園深處寶玉與黛玉的愛恨嗔癡;當(dāng)我閱讀《水滸傳》,感受水泊梁山上眾位好漢的豪義無雙;當(dāng)我閱覽《麥琪的禮物》,感受那一對貧窮的小夫妻彼此間互相為對方付出的心;當(dāng)我翻開《巴黎圣母院》,發(fā)現(xiàn)矮小和卑微如卡西莫多,也有那般美麗的閃閃發(fā)光的心。經(jīng)典是美好的,是不朽的,我在經(jīng)典中收獲了一個個成長的必須品:善心、博愛與美德。
    我們的成長離不開經(jīng)典。書能增加人的氣質(zhì),經(jīng)典更能使人的境界升華。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,不可能一下子明白世間的美與丑,善與惡,對與錯,此刻,經(jīng)典就是我們最好的老師。他們指引著我們一步一步走向光明,走向希望,讓我們像純凈的萌芽一樣,漸漸綻放出嘴動人的花。
    我們無法延長生命的長度,但我們可以加增生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長道路上最佳的助手。經(jīng)典讓我們感知許多,超越了時間和空間的限制,以一種最堅定的力量,支撐我們對正義的信念,對友情的執(zhí)著,對親情的感恩,對大自然的尊重,對成長的期待。
    墮落就像是沼澤地,不知不覺間陷入,再拼命掙扎也于事無補(bǔ),唯有經(jīng)典才能拯救自己于水深火熱之中。當(dāng)一個人的心靈被滌蕩干凈,且熠熠生輝,前方還有什么可以阻擋他前進(jìn)的步伐?經(jīng)典是圣潔的甘露,滌蕩我們的心靈,滋潤我們成長。
    我們中的每一個都需誦讀經(jīng)典,擁有經(jīng)典就仿佛擁有了太陽,縱使前方的道路荊棘遍布,經(jīng)典依然會像那陽光,驅(qū)散了陰霾,折射出彩虹的光芒。
    經(jīng)典與成長讀后感篇八
    我讀了一本名叫《哈佛學(xué)生成長讀本》的書真是受益匪淺。
    好習(xí)慣決定命運(yùn),美國成長學(xué)大師拿破侖曾經(jīng)說過,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    這本書最讓我印象深刻的一篇是一分鐘的意義。一個年輕人,希望本杰明老師指點(diǎn)他一下。他來到老師家請教老師,用行動告訴了他,珍惜每一分鐘,一定會成功。
    看到這我十分慚愧,我并不是那種珍惜時間的`人。
    有一次家教老師給我布置了一些難題,我的家里想:反正時間很多,我就先玩一下,等一下再寫也不遲嘛,好,就怎么辦。我洗滋滋的出去玩了,時間一分一秒的過去了,我把作業(yè)都拋到九霄云外去了。等我回想起來,已經(jīng)很晚,我連忙沖回家寫作業(yè),翻開作業(yè)本一看我頓時傻了眼,雖然里頭的我都會,可這也太多了,我連忙寫,費(fèi)了九牛二虎之力,等到家教來了,我還沒寫完,老師知道批評了我。
    看完這篇文章我奮斗了幾個星期終于改掉了我的壞習(xí)慣,可以說這本書和這篇文章改掉我的壞習(xí)慣,還幫助了我,真是本好書,好習(xí)慣讓人終身受益。
    毫不夸張的說,習(xí)慣決定了一個人的命運(yùn),少年時期正是培養(yǎng)良好習(xí)慣的最佳段斷,抓住這個時期的習(xí)慣養(yǎng)成,將使你一生受益。
    經(jīng)典與成長讀后感篇九
    讓我給大家介紹一下吧!故事內(nèi)容主要講了一對母子住在與世隔絕的深山里相依為命。當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時,小鳥就會來到窗前起勁地唱歌,母親便會領(lǐng)著孩子下地勞作、上山采野果、采蘑菇等等。來維持生計。盡管生活很艱苦,但他們很快樂。
    隨著孩子的長大,他開始厭倦這里的生活了,把自己的“不幸”歸罪于深愛他的母親。從此,小屋變得不再溫暖??墒悄赣H對孩子的愛依然很深。一天,太陽惡毒地炙烤著大地,持續(xù)了很久,家里最后一點(diǎn)存糧吃光了。
    母親看著孩子又渴又餓的樣子,決定頂著烈日出去尋找食物,孩子被母親的愛深深地感動了,決定和母親一起出去,被母親拒絕了。母親用第一滴血換來了一個蘋果;用第二滴血換來了一袋干糧;用第三滴血換來了一張虎皮;用最后一滴血換來了一碗水。當(dāng)她把所有的東西都交給孩子的時候,并告訴他們,穿上虎皮時,秋天就要來了,媽媽也就會回來了,而此后,媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了人世??吹搅四赣H為了孩子能付出一切,包括生命。
    我感覺母愛真是太偉大了。想到媽媽這么多年來對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照顧和關(guān)心,而我時常很任性,真是很不應(yīng)該。我只想對媽媽說:“對不起,媽媽,我錯了,我下次再也不任性了”。
    經(jīng)典與成長讀后感篇十
    在假期里,我讀了一本科學(xué)類小說《小恐龍成長記》,書里講述了各種各樣的恐龍形態(tài),主要說了小恐龍成長中發(fā)生的一些故事。
    故事發(fā)生在七千五百萬年前,就是現(xiàn)在的內(nèi)蒙古巴音滿這個地方,那里沙丘連綿起伏。這巨大的沙丘中間夾著一片又大又青翠的古老森林。森林中氣候濕潤、植物茂盛、動物繁多。而地處沙丘的地方,風(fēng)很大,氣候干燥,沙粒從沙丘頂部被風(fēng)刮下來,沙丘不斷地移動位置,青翠的森林會被淹沒同時,又會有之前被淹沒的森林拔地而起。森里會有一些特別矮小但樹葉茂盛的樹木,也會有一些特別高大但樹桿光滑的樹木,就像熱帶雨林一樣,唯一的區(qū)別就是一個潮濕一個干燥。
    在這樣的森林里,鐮刀龍群自由自在地生活著,并以采食樹葉為生。森林邊緣的'灌木叢中,還有有原角龍和平頭龍和睦相處地生活著。勇猛的臨河盜龍在它們周圍伺機(jī)狩獵,隨時準(zhǔn)備攻擊食草類恐龍。
    我再來說一說故事里的“鐮刀龍”外貌特征和生活習(xí)性。它們的前肢有一米多長的大爪子,像一把把大鐮刀一樣。鐮刀龍看上去好像是食肉動物,具有攻擊性的爪子,但是它們的肚子臃腫肥大,脖子很長,頭卻非常小,牙齒也無法撕咬和咀嚼肉塊,所以它是食草動物。它也是森林里比較龐大的食草動物,身長有十一米多,重7噸左右。
    森林里除了體型龐大的鐮刀龍之外,還有一些體型較小的竊蛋龍和原角龍。竊蛋龍腦袋圓鼓鼓的,頭頂上長著高聳的角質(zhì)頭冠,有一雙圓溜的大眼睛。原角龍四肢短小,身軀肥胖,體長不到三米,最高的也不過一米,跟我們現(xiàn)在能見的巨型蜥蜴差不多。
    這本書里除了介紹恐龍的特征,還寫了一些恐龍的趣事,如果你也感興趣,不妨也來閱讀《小恐龍成長記》。
    經(jīng)典與成長讀后感篇十一
    相信大家都有過這個體會:當(dāng)我們從莘莘學(xué)子走上了工作崗位,我們的人生從此展開了新的一頁,心中更是充滿了對未來的憧憬和對新勝任崗位的好奇。
    走上了工作崗位逐漸明白:一個工作崗位,它不僅僅只是維持生活的支柱,更是自我歷練的戰(zhàn)場。相信每個人都希望自己的人生能夠過得充實,活得精彩,那么崗位就是絕對是人生歷練的平臺,展現(xiàn)自我的舞臺,更是成功的支點(diǎn)。
    那么如何能夠勝任崗位自己的崗位,在工作崗位上游刃有余,在崗位上展現(xiàn)出自我價值呢?相信除了時間的歷練,工作經(jīng)驗的積累,更大的部分取決于對崗位的熱愛,只有愛崗才能敬業(yè),敬業(yè)才會嚴(yán)于律己,達(dá)到自我提升的目的。書中說到:“當(dāng)工作成為一種樂趣,生命就是一件樂事,當(dāng)工作成為一件差事,生命就是一種苦役。”走上崗位后,不要急于下結(jié)論,喜歡不喜歡,勝任不能勝任,要嘗試去挖掘崗位的快樂之處,發(fā)現(xiàn)了樂趣就會喜歡上這份工作,這樣才能有最好的心態(tài),最飽滿的激情去勝任工作。
    一個企業(yè)如同一個民族,員工與企業(yè)是個不可分割的整體,一個企業(yè)的輝煌需要員工去創(chuàng)造,一個員工的成長需要企業(yè)去歷練。員工的利益依賴于企業(yè)的效益,企業(yè)興,員工興,企業(yè)衰,員工衰。員工與企業(yè)之間應(yīng)該是一種雙贏的模式,我們只有在自己的崗位上努力,才能使我們的企業(yè)在強(qiáng)大的市場競爭中脫穎而出,企業(yè)不會是一個人,兩個人的企業(yè),是所有員工的企業(yè),要想有回報,就要注入自己百分百激情和精力。
    經(jīng)典與成長讀后感篇十二
    “初中成績不錯,到了高中,連續(xù)幾次考試失利,平時都在努力讀書,換不來一個滿意的分?jǐn)?shù),對未來憂心,家長老師對自己關(guān)注,大多是在學(xué)習(xí)方面,壓力很大……”
    “與人交往,接觸的人沒有禮貌對待我,幫了他們,反而遭到指責(zé)謾罵,和家長溝通,得不到理解,從此對社交有一定的悲觀想法……”
    “他人對我的評價,傷害到了我的自尊心,平時,在一起玩的好友,經(jīng)常以開玩笑的方式打擊我,有時候想把我排除到圈子外面,我很苦惱……”
    上面的幾個同學(xué)遇到的問題,都是處在青少年經(jīng)常會遇到的情況,有些同學(xué)遇到挫折,便會祥林嫂附體,變成一個負(fù)能量滿滿的缺少魅力的人,讓人覺得,開心的事好像從來不會在這樣的腦海里留下痕跡。
    書中寫道:“進(jìn)入青少年時期,隨著對外界認(rèn)識得不斷提高,生活經(jīng)驗的積累,開始對自己的內(nèi)心世界和個性品質(zhì)方面進(jìn)行關(guān)注和評價,并因此支配自己和調(diào)節(jié)自己的言行,慢慢變得有心事……對自己做出評價時有時會過分夸張自己的能力,突出優(yōu)點(diǎn),對自我的評價過高,沾沾自喜,或者由于對事物的識別能力不足,看問題往往片面主觀,一旦遇到挫折和失敗,往往走入另一個極端,產(chǎn)生灰心喪氣,怯懦自卑,抑郁不振,甚至自暴自棄等不良情緒?!?BR>    我覺得作者分析青少年心理有關(guān)外界評價和自身評價的內(nèi)容是到位的,觀察過身邊的同學(xué)和自己的內(nèi)心感受,高中階段是各種情感最敏感的時期,開始關(guān)注化妝品,借用媽媽的口紅化淡妝,閱讀有關(guān)時尚的書籍,為沒有漂亮合適的衣服而煩惱,去理發(fā)店燙頭發(fā),關(guān)注暗戀對象等,可是這些都被學(xué)校的教條視為禁止項目。沒有好看的衣服會自卑,特別是當(dāng)聽到別人在背后議論穿著老土?xí)r,不自覺的會聯(lián)想到自己,這些負(fù)面情緒會想稻草越積越多,缺少應(yīng)對的策略和方法,抑郁的情緒將慢慢放大,嚴(yán)重時傷害自己或他人。
    如何處理遇到挫折后的壞情緒呢?
    1、壞情緒必須得到合理發(fā)泄,不用等到?jīng)Q堤,有一個最好的解決方式:寫日記,把我在想什么完整公正的寫出來,不帶一絲情緒,包括自己在這件事中的不足表現(xiàn),都要完整記錄,然后接受這樣的自己,平靜分析每個帶來情緒的細(xì)節(jié),積累經(jīng)驗,保持樂觀的心態(tài)。
    2、關(guān)于學(xué)習(xí),不要給自己設(shè)定太大的目標(biāo),而是把大目標(biāo)分為每天都能完成的小目標(biāo),提升自信,因為選擇一時無法達(dá)到的目標(biāo),遭受的打擊會越大。不要特別在意每次的考試分?jǐn)?shù),而更應(yīng)關(guān)注學(xué)到的知識,是否在考試中都運(yùn)用起來了。
    3、與人交往,敢于暴露自己的真性情,待人真誠,語言幽默,知識豐富,嫉妒之心不能有,最后一點(diǎn),交友須慎重。
    經(jīng)典與成長讀后感篇十三
    夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。
    生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
    草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。俗話說:“不熱不長,不熱不大?!S著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。
    一過夏天,小學(xué)生有的成了中學(xué)生,中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班,快點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,總是要長。北方農(nóng)家的諺語說:“六月六,看谷秀。”又說:“處暑不出頭,割谷喂老牛?!鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的希望。人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。
    翻開這篇課文,你會看到這篇課文的內(nèi)容其實并不長,仔細(xì)閱讀卻發(fā)現(xiàn)他就蘊(yùn)含著如此深厚的哲理?!稗r(nóng)作物到了該長的時候不長或是長得太慢就沒有收成的希望,人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長?!边@句話深深地刻在了我的心間!
    讀了這篇課文我感觸頗深,不禁想到了自己。自己與農(nóng)作物相比,農(nóng)作物都在努力克服重重,困難積極向上的生長,而我在漫長的學(xué)習(xí)路中不應(yīng)該像農(nóng)作物一樣嗎?雖然學(xué)習(xí)路上會遇到許多挫折和困難,但是打起精神,堅定信念,乘風(fēng)破浪,就能逆風(fēng)翻盤,達(dá)到理想的彼岸!
    現(xiàn)在想想我其實是一次次放棄了使自己進(jìn)步的機(jī)會,我老想一口吃成一個大胖子,卻忘記了應(yīng)該踏踏實實的去做每一件事?!俺晒φ咧猿晒?,不是由于比別人聰明多少,而是因為他們每天都在堅持不懈的不斷努力?!毕肫饡械倪@句話,我覺得是多么貼切?。〕晒Φ拿卦E無非就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。它會使你天天都品嘗到收獲的喜悅與滿足,感受到超越自我的一種快樂!
    “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!睂W(xué)習(xí)雖然是無趣的,是痛苦的,但是學(xué)習(xí)的痛苦是短暫的,不學(xué)無術(shù)的痛苦卻是終生的;上課睡覺時在做白日夢,努力學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)心中的夢想。
    所以我們一定要在學(xué)習(xí)的黃金時期,珍惜時間,勤學(xué)苦讀,不能錯過好時機(jī),否則就會成為一事無成的人。
    經(jīng)典與成長讀后感篇十四
    今天,我看了一本書,書的名字是《弗洛格是個英雄》。它講述了一個勇敢的小青蛙助人和自助的動人故事。
    弗洛格是一只勇敢、可愛的小青蛙。有一次,連續(xù)下了幾天的大雨,把他的家和他好朋友的家全淹了,而且他們把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奮不顧身跳入湍急的河水中,去對面的山上找人求助,最終獲得了成功,救了他的好朋友,也救了他自己。
    我喜歡弗洛格,他使我懂得了幫助別人也是幫助自己;他更使我懂得了要做一個勇敢的、不怕困難的孩子。
    這個故事告訴我們,朋友之間要相互幫助、相互關(guān)愛,而且在學(xué)習(xí)上我更要學(xué)習(xí)弗洛格那種堅持不懈的品質(zhì)。