幼兒園賣年貨活動(dòng)方案范文(17篇)

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    方案是指為了解決某一問題或達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該具有創(chuàng)新性和靈活性,能夠應(yīng)對(duì)多變的環(huán)境和需求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文,供大家參考和借鑒。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇一
    1、能說清除自己購(gòu)買的年貨名稱。
    2、體驗(yàn)辦年貨的感受和迎新年的節(jié)日氣氛。
    1、每人帶一份年貨到幼兒園與同伴分享。
    2、六個(gè)盤子里放有瓜子、花生、糖果。
    3、幼兒用書《新年》。
    1、由談話導(dǎo)入課題:
    ——“快過年了,爸爸媽媽帶你們買過年貨嗎?”
    “你在哪兒買的年貨?”
    2、交流分類年貨:
    ——“你去超市買年貨看到些什么?超市里和平時(shí)有什么不一樣?”
    “你們買了些什么?”(幼兒介紹并展示其帶來的年貨。)。
    嘗試分類:
    ——“這里有好多年貨,能不能給他們分類?”(根據(jù)分類情況,請(qǐng)幼兒將年貨分裝到不同的盤子里。)。
    小結(jié)分類情況。
    3、品嘗交流:
    ——“讓我們一起嘗嘗小朋友們帶來的年貨的味道如何?”
    每桌一份瓜子、花生、糖果;品嘗完后,每組幼兒把桌面收拾干凈。
    4、閱讀圖書:
    幼兒能憑借插圖理解圖書內(nèi)容,學(xué)習(xí)兒歌《新年》。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇二
    1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。
    2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自己保護(hù)的能力。
    3、感受新年快樂氣氛。
    繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。
    1、導(dǎo)入:
    師:再過一個(gè)多月就要過新年了,袋鼠媽媽要請(qǐng)小袋鼠們?nèi)ベ?gòu)買年貨,今天我們就做一次小袋鼠,幫助袋鼠媽媽買年貨好不好?在買東西之前呀,我們先要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,鍛煉一下身體。
    2、出示方凳,探索小方凳的玩法。
    今天袋鼠媽媽叫你們的本領(lǐng)就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過去(教師演示給幼兒看)。
    3、幼兒練習(xí)雙手支撐跨過方凳。
    師:你們想不想也來試試看?現(xiàn)在把隊(duì)伍排成六組,我們不比速度,我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。(幼兒嘗試練習(xí))。
    4、游戲:小袋鼠購(gòu)年貨。
    師:看來你們都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了,看,前面是一家超市,袋鼠媽媽要你們買面條(繩子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我們要跨過這塊大石頭(方凳),再到超市里拿一樣?xùn)|西回來放到每組旁邊的地上框子里,注意每一個(gè)小袋鼠到超市里只要拿一樣?xùn)|西就行了。我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。
    (1)幼兒游戲,教師從旁指導(dǎo)。
    (2)評(píng)價(jià)幼兒游戲。
    (3)再次進(jìn)行一遍游戲,教師評(píng)價(jià)。
    (5)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
    (6)教師評(píng)價(jià)并再次進(jìn)行游戲。
    小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨,袋鼠媽媽真高興,現(xiàn)在我們一起來放松一下。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇三
    縣內(nèi)各企業(yè)、商戶,外地部分企業(yè)、商戶,物流快遞公司。
    xx電視臺(tái)xx電商xx微生活掌上莊浪xx生活寶。
    春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中最熱烈、最隆重的.節(jié)日。春節(jié)前夕城鄉(xiāng)居民總有逛街購(gòu)物的傳統(tǒng)習(xí)慣。在悠閑逛街中,尋求愉悅、歡樂,在購(gòu)物中,喜迎新一年的到來。在我縣大力發(fā)展電子商務(wù)的今天,我們要充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,制造網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物節(jié),逐步改變?nèi)藗兊南M(fèi)觀念,促進(jìn)電商發(fā)展和農(nóng)民增收。本次年貨節(jié)以“發(fā)展電子商務(wù),繁榮地方經(jīng)濟(jì)”為主題,旨在通過“年貨節(jié)”的展銷形式,為莊浪人民乃至全國(guó)人民提供一個(gè)集采購(gòu)、娛樂、消費(fèi)為一體的縣域網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái),同時(shí)為廣大農(nóng)特產(chǎn)品企業(yè)、經(jīng)銷商和消費(fèi)者搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái),促進(jìn)“網(wǎng)貨下鄉(xiāng),農(nóng)貨進(jìn)城”的雙向流通,促使鄉(xiāng)、村電商服務(wù)站、點(diǎn)發(fā)揮其作用,加快本地商業(yè)營(yíng)銷模式的轉(zhuǎn)換步伐,為創(chuàng)建適宜貧困地區(qū)發(fā)展電商的“莊浪模式”奠定基礎(chǔ),讓老百姓真真切切體驗(yàn)一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的沖擊,讓商戶實(shí)實(shí)在在感受一下電商時(shí)代已經(jīng)到來,現(xiàn)在不是做與不做的問題,而是如何做更好的問題。
    1、時(shí)間:20xx年1月18日—20xx年2月23日。
    2、載體:莊浪生活寶“省啦商城”
    1、召開啟動(dòng)會(huì):
    初步定于1月18日在新時(shí)空電商培訓(xùn)中心召開莊浪首屆電商“迎新春,送年貨”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)。
    2、縣電商服務(wù)中心負(fù)責(zé)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電商服務(wù)站站長(zhǎng)和物流快遞公司負(fù)責(zé)人參加。
    3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站負(fù)責(zé)組織村級(jí)服務(wù)點(diǎn)積極開展本次活動(dòng),做好商品上架、銷售,使村級(jí)服務(wù)點(diǎn)在莊浪電商平臺(tái)的交易額達(dá)到一定數(shù)量。
    4、物流快遞公司負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的快遞服務(wù)。要迅速、優(yōu)質(zhì)、高效的按照平臺(tái)定單地址做好商品流通的保障工作,同城1.5公里免費(fèi),1.5公里以外按照國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)價(jià)遞送。
    5、莊浪新時(shí)空電商公司負(fù)責(zé)組織各網(wǎng)銷企業(yè)和參加本次活動(dòng)的商戶。要對(duì)各企業(yè)和商戶提供的產(chǎn)品按數(shù)量、標(biāo)價(jià)造冊(cè)登記,各企業(yè)和商戶對(duì)提供的產(chǎn)品要出具書面質(zhì)量保證函,積極做好產(chǎn)品的售后工作。
    莊浪縣范圍內(nèi)的居民、外地莊浪籍人和關(guān)注莊浪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人。
    發(fā)展電子商務(wù)繁榮地方經(jīng)濟(jì)。
    1、購(gòu)年貨,就上莊浪生活寶;
    2、今年年貨哪里找,生活寶上樣樣有;
    3、今年年貨哪里有,線上線下全都有;
    4、電商真方便,年貨送到家;
    5、價(jià)廉物美年貨搶,限時(shí)秒殺生活寶。
    6、農(nóng)民增收新渠道,農(nóng)貨進(jìn)城生活寶。
    7、超市商場(chǎng)樣樣有,方便還是生活寶。
    8、大包小袋不再提,年貨物流進(jìn)家門。
    9、出門在外不用愁,網(wǎng)上下單寄鄉(xiāng)思。
    10、今年過年不一樣,只因有了年貨節(jié)。
    1、優(yōu)惠卷:省啦商城全場(chǎng)滿100元減10元可用(優(yōu)惠券跟滿減活動(dòng)只能使用一樣)。
    2、滿減:全場(chǎng)滿50元減7元;滿99元減11元;滿139元減20元(減免費(fèi)用均來自廠家提供的最低價(jià)來分配,僅限生活寶平臺(tái)注冊(cè)用戶和微信關(guān)注用戶)。
    3、限時(shí)搶購(gòu):組織各參與商家根據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)和分類,積極做好專場(chǎng)打折限時(shí)搶購(gòu)商務(wù)活動(dòng)。(僅限生活寶平臺(tái)注冊(cè)用戶和微信關(guān)注用戶)。
    4、年貨大禮包:根據(jù)縣內(nèi)各商家提供的產(chǎn)品組合而成,
    5、年貨禮券:年貨禮券發(fā)放其他企業(yè),可通過禮券代碼在生活寶平臺(tái)上使用。
    6、滿送紅包:一次性購(gòu)滿50元以上發(fā)5元紅包,再贈(zèng)小禮品(線下用戶)。
    8、代送年貨:如莊浪藉外地人或外地莊浪朋友,通過平臺(tái)下單滿500元,平臺(tái)方或商家可幫其送年貨到家,運(yùn)費(fèi)按縣內(nèi)物流規(guī)則走。
    9、賣年貨,送春聯(lián)。可與文化三下鄉(xiāng)結(jié)合起來搞。
    1、微信朋友圈。
    2、發(fā)宣傳單;
    3、生活寶線上宣傳;
    4、媒體廣告:縣電視臺(tái)等縣內(nèi)媒體。
    5、傳視頻:手機(jī)視頻、網(wǎng)站宣傳視頻。
    6、公益宣傳:為孤寡老人和清潔工人贈(zèng)送年貨。
    初步估算需10萬元左右,計(jì)劃由各商家籌措一部分,縣商務(wù)局支持一部分。
    商家提供,造冊(cè)登記。
    我縣15年被確定為全國(guó)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范縣,已在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建成了線下體驗(yàn)店,但實(shí)際情況是只有一小部分網(wǎng)點(diǎn)和個(gè)人通過淘寶、微店等全國(guó)第三方平臺(tái)出售縣內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品或國(guó)內(nèi)品牌商品,對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和刺激消費(fèi)及幫助農(nóng)民增收上產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)不是十分明顯,線下體驗(yàn)猶如無根之木。為了營(yíng)造縣內(nèi)電商發(fā)展氛圍,激活縣內(nèi)商戶和企業(yè)參與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的積極性,加快本地商業(yè)營(yíng)銷模式的轉(zhuǎn)換步伐,促進(jìn)電商事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,創(chuàng)建適宜貧困地區(qū)發(fā)展電商的“莊浪模式”奠定基礎(chǔ),加之今年全國(guó)也要搞首次網(wǎng)絡(luò)“年貨節(jié)”,我們可以借此東風(fēng),順勢(shì)而為,搞一個(gè)轟轟烈烈的域內(nèi)“年貨節(jié)”,讓老百姓真真切切體驗(yàn)一次網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的沖擊,讓商戶實(shí)實(shí)在在感受一下電商時(shí)代已經(jīng)到來,現(xiàn)在不是做與不做的問題,而是如何做更好的問題。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇四
    前過新年了,年貨攤位上豐富的年貨真是多啊,今年媽媽帶著我來到幼兒園的年貨攤位上選年貨。通過本次幼兒園教案讓孩子們感受新年的氣息,了解春節(jié)在中國(guó)人心里的重要性。
    1、充分運(yùn)用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛。
    2、樂意參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法。
    3、通過欣賞故事,了解“年”的來歷,知道我國(guó)過年的幾種習(xí)俗。
    1、幼兒操作材料:記號(hào)筆、紙。
    2、課件:“年”的來歷。
    3、收集有關(guān)過年的'各種慶?;顒?dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。
    4、音樂:《喜洋洋》。
    1、參觀“過年”圖片展,了解我國(guó)過年的幾種習(xí)俗。
    “今天,帶小朋友們?nèi)⒂^一個(gè)展覽。大家可要認(rèn)真、仔細(xì)地看?!?BR>    (1)幼兒自由參觀展覽,放背景音樂――《喜洋洋》。
    (3)小結(jié):過年真熱鬧。
    “過年真熱鬧,到處部是喜事。”言言還把自己聽到的喜慶的音樂也小結(jié)進(jìn)去了,真是個(gè)細(xì)心的孩子。
    2、看課件,了解過年的來歷。
    (1)“可是,很久很久以前,人們可沒有過年這個(gè)習(xí)慣。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的日子。你們知道為什么嗎?”請(qǐng)幼兒猜一猜,說一說。
    豆豆想到的是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們沒有錢;
    東東說是因?yàn)檫^年的時(shí)候很冷,人們怕冷;
    龍龍的猜想是因?yàn)橛泄肢F――他是個(gè)“奧特曼”迷,所以想象也和怪獸聯(lián)系起來了。他的想法和問題的答案是相近的……幼兒想法奇特,這也說明他們的思維活躍,有主見。
    (3)“怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲,所以白胡子老爺爺用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來對(duì)付它?!薄皬拇艘院螅磕赀^年的時(shí)候,人們部穿紅衣服,貼紅對(duì)聯(lián)、紅福字,放爆竹,亮燈,一家人團(tuán)聚在一起守歲。過年的風(fēng)俗就由此而來。”
    1、評(píng)價(jià)。
    2、總結(jié)。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇五
    1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。
    2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。
    3、感受新年快樂氣氛。
    1、材料準(zhǔn)備:自制不同高度的小方凳若干(與幼兒人數(shù)相等);袋鼠胸飾;自制護(hù)腕;活動(dòng)中穿插的音樂;自制袋鼠袋袋;實(shí)物(各類干果、水果、禮品、食物等年貨);搭建聯(lián)華超市過年場(chǎng)景。
    2、保育準(zhǔn)備:干毛巾、水桶、水杯、衣箱。
    3、心理準(zhǔn)備:觀看過小學(xué)生的跳山羊活動(dòng)。
    4、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:利用輪胎進(jìn)行過分腿越障礙活動(dòng)。
    開始部分(準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng))——中間部分(幼兒自由探索活動(dòng)、練習(xí)新跳法、游戲)——結(jié)束部分(放松活動(dòng))。
    分腿跳躍過小方凳。
    推手快而有力。
    1、幼兒自選方凳跳躍入場(chǎng)。
    2、利用器械做準(zhǔn)備活動(dòng)(加強(qiáng)手腕的準(zhǔn)備力度)。
    2、探索小方凳的玩法(鉆、橫放障礙跳、組合走、跳爬、平衡等)。
    3、經(jīng)驗(yàn)分享:你是怎么玩的?碰到了什么困難?是怎么解決的?
    4、組織部分幼兒模仿練習(xí)。
    1、袋鼠媽媽:我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子練的本領(lǐng)特別棒,我們一起來看看他是怎么練的?
    3、幼兒分別嘗試,教師指導(dǎo)。
    5、教師示范,在幼兒理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步講解動(dòng)作的重難點(diǎn):
    (1)克服害怕心理,要勇敢、大膽。
    (2)推手快而有力。
    6、幼兒再次分散練習(xí)。
    7、集中魚貫練習(xí),教師隨時(shí)觀察、幫助。
    1、袋鼠媽媽:小袋鼠們的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)好了,現(xiàn)在媽媽要帶你們?nèi)ナ兰o(jì)聯(lián)華超市購(gòu)年貨去了,你們開心嗎?可是聯(lián)華超市離我們很遠(yuǎn)。我們沒有車,要靠自己走很長(zhǎng)一段路才能到達(dá)。你們有沒有信心去?現(xiàn)在我們面前有幾條路線,你可以任選一條路都可以到達(dá)。
    2、媽媽介紹路線。
    第一條:跳過小溪(繩子按一定距離擺放——跳遠(yuǎn))——走過石頭路(梅花樁按一定形狀擺放——平衡)——躍過小山丘(小方凳——雙手支撐并躍過小方凳)——購(gòu)物(繩子的距離、梅花樁的形狀、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增加難度)。
    第二條:有趣的小路(繩子擺成一定形狀——幼兒按腳印的指示單腳跳、雙腳跳)——走過獨(dú)木橋(高低不一的長(zhǎng)凳——平衡)——躍過小山丘(小方凳——雙手支撐并躍過小方凳)——購(gòu)物(長(zhǎng)凳的擺放、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增加難度)。
    第三條:跨過小河(橡筋系在椅子兩邊——跨跳)——走暗礁(小椅子按一定距離擺放——從高處往下跳)——躍過小山丘(小方凳——雙手支撐并躍過小方凳)——購(gòu)物(小椅子可逐步替代為輪胎和桌子、小方凳的高度隨機(jī)調(diào)整,增加難度)。
    3、幼兒自由選擇路線進(jìn)行模擬練習(xí)。
    4、幼兒分組比賽:加入購(gòu)年貨情節(jié)——媽媽:現(xiàn)在我們要正式出發(fā)了,你們到達(dá)超市后,從你們的口袋里拿出一張紙條,上面寫著媽媽要求你買的東西的名稱、數(shù)量,買好后將東西放進(jìn)口袋趕快回家。媽媽要看看,哪一組的小袋鼠任務(wù)完成的最好。
    5、幼兒購(gòu)年貨。
    6、幼兒休息、師幼共同講評(píng)。
    1、小袋鼠洗澡。
    2、整理器械,物歸原處。
    3、袋鼠媽媽:今天真高興,我們買了這么多的年貨,有吃的、玩的、穿的,真開心?,F(xiàn)在,背起我們的年貨,回家過年嘍!
    4、師生隨著音樂回教室。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇六
    我們即將迎來20xx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦20xxxxx春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:
    主題:歡樂、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。
    地點(diǎn):xxx幼兒園。
    人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。
    內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。
    14:00家長(zhǎng)到園(其中部分家長(zhǎng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)。
    1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。
    3、家長(zhǎng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。
    4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。
    5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫春聯(lián),寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),但那是我們自己寫的,讓我們自己動(dòng)手,寫出自己的心聲,迎接新的一年的到來!
    聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)。
    1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
    2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
    3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
    吃團(tuán)圓飯。
    1、各家自帶食品。
    2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。
    1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
    2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)。
    3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。
    4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。
    1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝。
    2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。
    3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋。
    4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。
    5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)。
    6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類的東西。
    7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤;包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗。
    8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。
    9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開車和沒開車的家長(zhǎng)們自己組合,將沒開車的家長(zhǎng)順路捎回,謝謝大家!
    這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽,聶老師協(xié)助,幼兒園老師和家長(zhǎng)們配合,具體分工和任務(wù):
    一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯。
    總負(fù)責(zé):格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。
    負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買;年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。
    二、聯(lián)歡活動(dòng)。
    總協(xié)調(diào):聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。
    現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。
    期待一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!
    期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓返某砷L(zhǎng)!
    期待明年會(huì)更好!
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇七
    1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調(diào)能力。
    2、形成大膽、勇于挑戰(zhàn)精神和自我保護(hù)的能力。
    3、感受新年快樂氣氛。
    4、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。
    5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。
    繩子、小方凳、套圈繩子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六組。
    1、導(dǎo)入:
    師:再過一個(gè)多月就要過新年了,袋鼠媽媽要請(qǐng)小袋鼠們?nèi)ベ?gòu)買年貨,今天我們就做一次小袋鼠,幫助袋鼠媽媽買年貨好不好?在買東西之前呀,我們先要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,鍛煉一下身體。
    2、出示方凳,探索小方凳的玩法。
    今天袋鼠媽媽叫你們的本領(lǐng)就是用雙手撐著方凳兩腿從方凳兩邊跨過去(教師演示給幼兒看)。
    3、幼兒練習(xí)雙手支撐跨過方凳。
    師:你們想不想也來試試看?現(xiàn)在把隊(duì)伍排成六組,我們不比速度,我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。(幼兒嘗試練習(xí))。
    4、游戲:小袋鼠購(gòu)年貨1)講解游戲玩法:
    師:看來你們都學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng),現(xiàn)在袋鼠媽媽要小袋鼠們?nèi)コ匈I年貨了,看,前面是一家超市,袋鼠媽媽要你們買面條(繩子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我們要跨過這塊大石頭(方凳),再到超市里拿一樣?xùn)|西回來放到每組旁邊的地上框子里,注意每一個(gè)小袋鼠到超市里只要拿一樣?xùn)|西就行了。我們看哪個(gè)隊(duì)的小袋鼠最先幫袋鼠媽媽買好年貨。
    (1)幼兒游戲,教師從旁指導(dǎo)。
    (2)評(píng)價(jià)幼兒游戲。
    (3)再次進(jìn)行一遍游戲,教師評(píng)價(jià)。
    (5)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。
    (6)教師評(píng)價(jià)并再次進(jìn)行游戲。
    小袋鼠門幫助袋鼠媽媽買到了年貨,袋鼠媽媽真高興,現(xiàn)在我們一起來放松一下。
    總觀這堂課,我個(gè)人覺得我抓住了本課的教學(xué)目標(biāo),對(duì)教材內(nèi)容也做了正確處理,教學(xué)設(shè)計(jì)板塊清晰,發(fā)揮了小組合作的有效性,但還存在很多細(xì)節(jié)問題。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇八
    前言:過新年了,年貨攤位上豐富的年貨真是多啊,今年媽媽帶著我來到幼兒園的年貨攤位上選年貨。通過本次幼兒園教案讓孩子們感受新年的氣息,了解春節(jié)在中國(guó)人心里的重要性。
    1、充分運(yùn)用各種感官感受過年熱鬧、喜慶的氣氛。
    2、樂意參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法。
    3、通過欣賞故事,了解“年”的來歷,知道我國(guó)過年的幾種習(xí)俗。
    1、幼兒操作材料:記號(hào)筆、紙。
    2、課件:“年”的來歷。
    3、收集有關(guān)過年的各種慶祝活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等),并把這些圖片集中布置在教室里。
    4、音樂:《喜洋洋》。
    1、參觀“過年”圖片展,了解我國(guó)過年的幾種習(xí)俗。
    “今天,帶小朋友們?nèi)⒂^一個(gè)展覽。大家可要認(rèn)真、仔細(xì)地看。”
    (1)幼兒自由參觀展覽,放背景音樂——《喜洋洋》。
    (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?提問:“誰看出來了,今天我們參觀的展覽的主題是什么?”(“過年”)這個(gè)問題在參觀過程中加加已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了:圖片中記錄的都數(shù)年的時(shí)候人們做的事情。
    “過年了,大家是怎么慶祝的?”幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。
    (3)小結(jié):過年真熱鬧。
    “過年真熱鬧,到處部是喜事?!毖匝赃€把自己聽到的喜慶的音樂也小結(jié)進(jìn)去了,真是個(gè)細(xì)心的孩子。
    2、看課件,了解過年的來歷。
    (1)“可是,很久很久以前,人們可沒有過年這個(gè)習(xí)慣。每年的這個(gè)時(shí)候是人們最痛苦、最害怕的日子。你們知道為什么嗎?”請(qǐng)幼兒猜一猜,說一說。
    豆豆想到的是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們沒有錢;東東說是因?yàn)檫^年的時(shí)候很冷,人們怕冷;龍龍的猜想是因?yàn)橛泄肢F——他是個(gè)“奧特曼”迷,所以想象也和怪獸聯(lián)系起來了。他的想法和問題的答案是相近的……幼兒想法奇特,這也說明他們的思維活躍,有主見。
    “到底是什么原因呢?我們來看一段有趣的動(dòng)畫?!庇變嚎凑n件前半部分,了解人們害怕的原因。孩子們帶著各自的猜想在課件中尋找答案,所以觀看的過程中鴉雀無聲??础霸瓉砣藗兪桥隆辍@個(gè)怪獸。小朋友們,你們快幫這些人想想辦法,怎么對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸吧?!庇變河懻?,發(fā)表意見與想法。孩子畢竟是孩子,很快被漂亮的動(dòng)畫帶入了故事情境。對(duì)怪獸“年”的憎恨和對(duì)人們的憐憫之情溢于言表,一個(gè)個(gè)都積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為打敗怪獸“年”而開動(dòng)著小腦筋。
    (2)繼續(xù)看課件,了解人們戰(zhàn)勝“年”的故事?!按蠹蚁氲霓k法都不錯(cuò),但最后到底是誰的好辦法戰(zhàn)勝了‘年’呢?我們一起來繼續(xù)看下去,看看是誰幫助了這些人們?”“白胡子老爺爺?!薄鞍缀永蠣敔斒怯檬裁崔k法對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸的呢?為什么他用這些辦法?”觀看課件有助于幼兒對(duì)故事的理解。因此對(duì)老師提出的問題,幼兒思維活躍,想象豐富。
    (3)“怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲,所以白胡子老爺爺用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放竹、點(diǎn)燈的方法來對(duì)付它?!?BR>    “從此以后,每年過年的時(shí)候,人們部穿紅衣服,貼紅對(duì)聯(lián)、紅福字,放竹,亮燈,一家人團(tuán)聚在一起守歲。過年的風(fēng)俗就由此而來。”
    1、評(píng)價(jià)。
    2、總結(jié)。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇九
    1、體驗(yàn)購(gòu)年貨的??鞓贰?BR>    2、在看看、議議、做做、講講中了解中國(guó)人過春節(jié)購(gòu)年貨的習(xí)俗。
    3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    一、引出話題價(jià)值取向:幫助幼兒鞏固復(fù)習(xí)有關(guān)新年的知識(shí)。
    再過一個(gè)多月將要過我們中國(guó)人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,是什么節(jié)日?
    小結(jié):春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端。我們穿新衣,戴新帽,準(zhǔn)備許多東西,迎接新年。
    二、操作體驗(yàn)價(jià)值取向:了解買年貨的習(xí)俗,嘗試購(gòu)買年貨。
    1、春節(jié)到了看看我們的爸爸、媽媽們?cè)诿κ裁茨兀浚ㄓ變鹤杂捎懻摚?BR>    小結(jié):買新年里需要的東西叫做"買年貨",購(gòu)買年貨是我們中國(guó)人過春節(jié)的習(xí)俗。
    2、你想不想也學(xué)學(xué)爸爸媽媽買年貨?
    4、幼兒購(gòu)年貨。幼兒手提購(gòu)物籃進(jìn)超市購(gòu)年貨,師適時(shí)指導(dǎo)。
    三、交流分享價(jià)值取向:體驗(yàn)購(gòu)買分享年貨的快樂1、自由交流自己所購(gòu)的年貨。
    2、與同伴分享年貨。
    雖然小班孩子對(duì)合作的。概念還很模糊,但是通過活動(dòng)孩子知道了人多力量大的經(jīng)驗(yàn)。今天的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)孩子們隨心所欲的比較多,這固然和他們的年齡特點(diǎn)有關(guān),但和我問題設(shè)計(jì)的不怎么合理也脫不了關(guān)系。我先用簡(jiǎn)單的問題鋪設(shè)一下,讓幼兒在回答中重新回憶、想起動(dòng)作要求,對(duì)后面問題的回答才比較容易,也不大會(huì)跑出問題以外。因?yàn)橛變旱挠洃洿蠖嗍菚簳r(shí)、短暫記憶,歌曲聽過了,他們就可能忘過了,不知道剛才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出問題了。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十
    快來到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。
    了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。
    能夠?qū)ι术r明的中國(guó)畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛好民族音樂。
    了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
    能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛好民族音樂。
    敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。
    收集各種不同特色的年畫,紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。
    活動(dòng)一欣賞中國(guó)年畫。
    2、教師:小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?
    1、教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等)。
    2、教師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等,都是祝福的話)。
    1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要著色。
    2、教師:年畫的色彩有什么不同?
    欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛。
    1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時(shí)貼在墻上,增加過年喜慶氣氛的一種畫。
    2、自由討論交流對(duì)年畫的認(rèn)識(shí)與感受。
    第一組:互相拜年。
    第二組:包餃子。
    第三組:剪窗花。
    第四組:拼年畫。
    3、結(jié)束活動(dòng),分享過年的喜悅。
    過完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十一
    20xx年5月31日是第xx個(gè)世界無煙日,為進(jìn)一步做好幼兒園控?zé)煿ぷ?,深化幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)人員對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局有關(guān)通知,決定在園內(nèi)開展世界無煙日活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:制止煙草制品非法貿(mào)易。
    20xx年5月28日(星期四)。
    (一)開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。
    1、幼兒園電子顯示屏,以標(biāo)語形式向廣大家長(zhǎng)宣傳世界無煙日主題。(負(fù)責(zé):xx)。
    2、在離園活動(dòng)時(shí),教師在門口向家長(zhǎng)發(fā)放禁煙、控?zé)煶h書。(負(fù)責(zé):xx、xx)。
    3、設(shè)立兼職巡視員,耐心勸阻丟煙頭。及時(shí)掌握職工、家長(zhǎng)吸煙動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)吸煙者即賞錢耐心勸阻,確保園內(nèi)無煙環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:xx)。
    活動(dòng)攝影:xx。
    活動(dòng)小結(jié)(報(bào)道):xx。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十二
    迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
    我參與、我動(dòng)手、我快樂、我們都是巧巧手。
    1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的、感情。
    2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
    3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
    x月x日上午9:10開始。
    1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。
    2、操作材料。
    1、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來歷)。
    元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
    元旦是很多國(guó)家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
    漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
    歷史上,中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
    后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
    2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
    (1)幼兒繪畫:年年有魚。
    (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。
    (3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說一句祝福的話)。
    (4)展示幼兒作品。(布置活動(dòng)室)。
    3、歡慶元旦。
    觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。
    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十三
    1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
    2、模擬過春節(jié)的準(zhǔn)備流程,感受忙年的喜悅和充實(shí)。
    3、豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。
    可在元旦活動(dòng)后進(jìn)行。
    1、物料準(zhǔn)備:調(diào)查表(六張)(根據(jù)活動(dòng)流程選擇使用)。
    2、環(huán)境準(zhǔn)備:營(yíng)造春節(jié)的環(huán)境氛圍(根據(jù)幼兒園實(shí)際情況決定)。
    1、活動(dòng)流程大綱。
    2、活動(dòng)具體流程。
    1、在舉辦“幼兒園里過春節(jié)”主題活動(dòng)時(shí)老師可每一天都推進(jìn)一項(xiàng),直到活動(dòng)完成,大致需要一周時(shí)間。
    2、對(duì)聯(lián)、年畫、福字大年齡段可請(qǐng)幼兒畫一畫,小年齡的老師可以請(qǐng)家長(zhǎng)/家委進(jìn)園幫忙。
    3、主題活動(dòng)中設(shè)計(jì)的調(diào)查表,老師可根據(jù)班級(jí)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
    4、在活動(dòng)中可進(jìn)行記錄拍照,與幼兒一起分享。
    為了讓寶貝們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),我們將在幼兒園與小朋友們一起提前過春節(jié),讓孩子了解中華民族特色和豐富多彩的習(xí)俗,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)過年習(xí)俗的理解和文化認(rèn)同,所以在我們開展活動(dòng)需要家長(zhǎng)的協(xié)助哦,我們的活動(dòng)流程如下,請(qǐng)家長(zhǎng)了解。
    2、了解完過年準(zhǔn)備后,我們將按照過年流程在幼兒園進(jìn)行一次。
    3、“掃塵”,也叫大掃除,會(huì)請(qǐng)孩子們思考打掃衛(wèi)生活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng),也會(huì)有一份調(diào)查表,家長(zhǎng)可以幫助一起完成,再請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份打掃衛(wèi)生工具,簡(jiǎn)單輕便的即可。
    4、“布置班級(jí)”我們將布置班級(jí)環(huán)境。對(duì)聯(lián)、畫福、年畫、手工都有,需求請(qǐng)x位家長(zhǎng)進(jìn)園協(xié)作和孩子一起完成。
    5、“年貨探討”,了解年貨的需求,以及幼兒園里的年貨準(zhǔn)備。
    6、“年夜飯清單”,在幼兒園我們“年夜飯”將以零食分享會(huì)的形式出現(xiàn),孩子們會(huì)完成一份記錄單后,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝共同購(gòu)買“年夜飯”材料,不需要購(gòu)買太多零食哦。
    7、“吃年夜飯”:零食分享會(huì)以自助的形式哦,活動(dòng)中也會(huì)引導(dǎo)好孩子們,家長(zhǎng)們不要太過擔(dān)心哦。
    希望通過這次活動(dòng),讓孩子們不僅快樂過春節(jié),也能更多地了解中國(guó)的過年文化,養(yǎng)成文明過節(jié)的好習(xí)慣。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十四
    1、通過此次義賣活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)自己交易的樂趣,豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活,綠色環(huán)保。
    2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。
    3、帶孩子們體會(huì)過年的習(xí)俗與傳統(tǒng)。
    幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)。
    大班幼兒及家長(zhǎng)準(zhǔn)備年貨,擺攤賣年貨;
    中、小班幼兒及家長(zhǎng)買年貨。
    1、活動(dòng)開始前一個(gè)周面向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,請(qǐng)大班家庭準(zhǔn)備義賣物品,每名幼兒2-3種年貨,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理,可以請(qǐng)每個(gè)家庭根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備。
    2、安排活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)的攤位,利用爬爬墊、泡沫墊等進(jìn)行布置,統(tǒng)一安排售貨員、導(dǎo)購(gòu)員、收銀員等,可以由老師或者孩子擔(dān)任。
    3、棉花糖、糖葫蘆等現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。可以請(qǐng)會(huì)做此類食物的老師或者家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
    4、中、小、小小班級(jí)部提前1-2天完成購(gòu)物券的購(gòu)買,額度不限,活動(dòng)當(dāng)天憑券購(gòu)買。(負(fù)責(zé)人:班主任及班級(jí)老師)。
    幼兒園走廊、功能教室等皆可。
    1、每名幼兒及其家長(zhǎng)設(shè)立一個(gè)展臺(tái),可以給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱。
    2、義賣物品要求:
    1)所有物品要求質(zhì)量完好,體現(xiàn)春節(jié)氛圍的,可以是新年對(duì)聯(lián),燈籠等,也可以是圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品及多余的小擺設(shè)等。
    2)所有的商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
    1、活動(dòng)開始前三天,大班幼兒帶物品到幼兒園,中小班、小小班家長(zhǎng)到班主任處兌換票幣(20元左右)。
    2、活動(dòng)當(dāng)天,大班布置好義賣展臺(tái)。
    3、鼓勵(lì)小攤主與前來購(gòu)買的幼兒進(jìn)行自主買賣,比如討價(jià)還價(jià)、促銷宣傳等,老師調(diào)控,引導(dǎo)以公道的價(jià)格將物品賣出。
    4、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
    5、鼓勵(lì)剩余商品降價(jià)銷售。
    6、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款。
    7、聯(lián)系當(dāng)?shù)馗@麢C(jī)構(gòu),并向大家公示本次義賣活動(dòng)的總金額及捐贈(zèng)去向。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十五
    每個(gè)孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長(zhǎng)也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣,何不給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),既鍛煉他經(jīng)營(yíng)的能力,又鍛煉他分享交換的意識(shí)。怎么樣?快快行動(dòng)起來吧!和寶貝在家整理一下,來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場(chǎng)進(jìn)行寶貝大交換吧!
    20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20。
    1、讓孩子對(duì)社會(huì)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗(yàn)。
    2、進(jìn)一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
    3、通過活動(dòng),鼓勵(lì)孩子,不浪費(fèi)自己的、物品,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
    四合院。
    中班年級(jí)組全體師幼。
    1、家園互動(dòng):各班事前發(fā)通知單,家長(zhǎng)與孩子提前準(zhǔn)備家中2——3件家中閑置、有利用價(jià)值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進(jìn)行交換。
    2、告知幼兒跳蚤市場(chǎng)的意義:“愛物惜物,珍惜資源,有效再利用;富有愛心,友愛交往?!?BR>    3、海報(bào)預(yù)告。
    4、活動(dòng)當(dāng)日可以邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員來園,帶領(lǐng)幼兒共同布置會(huì)場(chǎng),再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
    1、9:20早操結(jié)束,各班保育老師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地集合,布置攤位。(桌子提供:中三中四)。
    2、9:30年級(jí)組全體師幼集體集中,熱身舞蹈開場(chǎng)。
    3、介紹活動(dòng)的內(nèi)容及注意事項(xiàng)。
    4、年級(jí)組幼兒教師分成ab兩組(a組:中一中二b組:中三中四),a組先作為買方主動(dòng)與b組交換,然后雙方角色互換,交易繼續(xù)進(jìn)行。
    5、10:20交易結(jié)束。集體集中,幼兒、教師、家長(zhǎng)集體合影。
    6、各班回教室,幼兒喝水、入廁等整理活動(dòng)。整理場(chǎng)地。
    1、即日各班可以宣傳,由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和書籍,可換可贈(zèng),自己決定。
    2、提醒家長(zhǎng)幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
    3、遇雨順延。
    宣傳海報(bào)制作:中一班活動(dòng)組織主持:中二班。
    舞蹈背景音樂:中三班活動(dòng)跟蹤報(bào)道:中四班。
    場(chǎng)地、衛(wèi)生:保育老師。
    活動(dòng)照片資料收集:各班(家委會(huì))。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十六
    探索繩子的不同玩法,會(huì)創(chuàng)造性地玩游戲。
    能積極主動(dòng)參加游戲,學(xué)會(huì)與他人合作玩。
    探索繩子不同的玩法;會(huì)創(chuàng)造性玩游戲。
    長(zhǎng)繩一條,短繩若干條。
    尼龍繩兩條,彩色絲帶若干條,將彩色絲帶扎在兩條繩子之間,做成繩梯。
    教師示范跳繩的基本動(dòng)作和各式各樣的跳繩玩法。
    讓幼兒一人一條短繩自由活動(dòng),教師觀察幼兒的玩法。
    組織幼兒探索繩子的不同玩法,教師再次示范以后讓幼兒自己加以練習(xí)。
    --跳繩:正面跳,交叉跳、花樣跳、兩兩合作跳等。
    兩名幼兒一人拉著繩子的一頭有節(jié)奏的甩繩子,其余幼兒站在兩名幼兒的中間跟著甩動(dòng)的繩子跳繩。
    把繩子擺成各種圖案,練習(xí)沿線左右跳(單腳雙腳都可以,從線的.外側(cè)跳到內(nèi)側(cè),然后再?gòu)木€的內(nèi)側(cè)跳到外側(cè))。
    將繩子擺成各種形狀的“橋”,幼兒雙手側(cè)平舉小心翼翼過“橋”。
    教師將做好的繩梯擺在空地上,幼兒排隊(duì)挨著挨著在繩梯上“匍匐前行”。
    教師將做好的繩梯在空地上擺成跳房子游戲的樣子,幼兒自由的在各自里跳躍。
    繩操:組織幼兒看自備錄像繩操。將繩子對(duì)折,幼兒手握對(duì)折過的繩子做操,如上肢運(yùn)動(dòng),跳躍運(yùn)動(dòng)等,還可以自己創(chuàng)編動(dòng)作。
    有目的地組織幼兒學(xué)習(xí)和練習(xí)多種繩子的玩法。
    延伸活動(dòng):幼兒課間活動(dòng)自己練習(xí)繩子的不同玩法。
    此活動(dòng)幼兒非常的感興趣,在活動(dòng)的過程中幼兒體會(huì)到了玩繩子的快樂,并在玩樂中樂于發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出很多的玩法,達(dá)到了這次活動(dòng)的目的。
    在創(chuàng)造性玩繩子的時(shí)候,幼兒對(duì)于兩兩合作跳繩和交叉跳繩最有興趣,但是由于兩兩合作跳繩和交叉跳繩難度比較大,很多幼兒還不能很熟練的完成這個(gè)跳繩的動(dòng)作,還需要在課間活動(dòng)的時(shí)候?qū)@方面加強(qiáng)練習(xí)。
    幼兒園賣年貨活動(dòng)方案篇十七
    1、學(xué)習(xí)梳頭的方法,知道要注意自己的儀容的整潔。
    2、了解梳頭的需要的工具。
    3、幼兒養(yǎng)成初步的自己做自己能做的事情的意識(shí)。
    梳頭發(fā)流程圖、梳子、小鏡子、毛絨娃娃、自編兒歌
    1、教師情境引入活動(dòng),以引起幼兒的注意。
    2、了解梳頭的工具。
    師:梳頭發(fā)需要哪些工具呢?
    小結(jié):梳頭需要有一把梳子和一面鏡子。
    3、師幼討論梳頭發(fā)的方法。
    師:怎么用小梳子梳好頭發(fā)呢?
    4、幼兒嘗試自己梳頭發(fā)。
    5、師幼共同梳理正確的梳頭方法,并展示梳頭流程圖。 小結(jié):拿起梳子,先從頭上往下梳整前面,再梳梳側(cè)面、最后梳后面的頭發(fā)??梢砸贿吺?,一邊檢查頭發(fā)梳好沒有。
    6、將梳頭的方法創(chuàng)編成郎朗上口兒歌,幼兒按照正確的梳頭方法梳頭。
    兒歌: 小梳子手上拿,
    先從上往前梳,
    再梳頭兒兩邊, 頭兒后面不能忘, 看誰的頭兒最整潔。