不守課堂紀(jì)律檢討書(通用19篇)

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    總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程,它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨。
    回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的.不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
    關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
    紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
    關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
    檢討人:
    日期:
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇檢討書,以表達(dá)我對錯誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補(bǔ)錯誤帶來的不良影響。
    回顧錯誤,我感到深深的悲痛,xxxx年xx月xx日下午xx課,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)課程。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴(yán)重地影響了班級上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。
    我的錯誤是嚴(yán)重的',造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認(rèn)為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
    至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
    此致,
    非常抱歉!
    檢討人:________。
    20xx年10月13日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇三
    敬愛的xx:
    你好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的'校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
    那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
    在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
    我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇四
    尊敬的學(xué)校老師:
    現(xiàn)在我已經(jīng)深深得知道錯了,上自習(xí)課睡覺的行為是非常要不得的。首先我必須明白自習(xí)課也是正常的課堂時間,自習(xí)課是學(xué)校專門設(shè)置給我們自己學(xué)習(xí)、鍛煉培養(yǎng)我們自學(xué)能力的課程,必須認(rèn)真對待。因此,自習(xí)課是十分重要的',自習(xí)課的時間十分寶貴不可以隨便浪費(fèi)。其次,自習(xí)課本身就是正常課堂,歷史應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,做該做的事情,而不是埋頭睡覺。再有,自習(xí)課期間同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),而我埋頭大睡的行為也給周圍同學(xué)造成了不良示范,這在一定程度上破壞了班級良好的學(xué)風(fēng)。
    這次錯誤發(fā)生以后,老師您對我的批評教育讓我對于錯誤有了深刻的認(rèn)識,也讓人深深得感到有愧。作為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)知識是我的天職任務(wù),理所應(yīng)該盡己所能用心學(xué)好科學(xué)文化知識,以后加入社會工作,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。然而眼下我在學(xué)校里卻表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)成績不佳也就罷了,還違反了課堂紀(jì)律,真是非常得不應(yīng)該。同時,上自習(xí)課睡覺也反映出我平時不注意調(diào)整好作息習(xí)慣,不注重夜晚睡覺質(zhì)量等問題,這些都急需我認(rèn)真改正改善。
    痛定思痛,現(xiàn)在的我深刻得領(lǐng)悟到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悲傷,也領(lǐng)悟到“勤學(xué)苦練出英才,游手好閑誤人生”的事實(shí)。尊敬的學(xué)校老師,請您相信我,我一定要把此次錯誤牢牢記住,充分吸取這次錯誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不管怎么樣,我在校一天就要讀好一天書,一定要好好利用課堂時間學(xué)習(xí),為今后出社會打下一個良好的學(xué)識理論基礎(chǔ)。
    此致
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇五
    我是五年級(xx)班學(xué)生xxx,今天我上課遵守課堂的,我把整節(jié)課的秩序都破壞了,為此我現(xiàn)在向您檢討的錯誤。
    今天您有一節(jié)課上到一半因?yàn)橛悬c(diǎn)事,就沒有繼續(xù)上課,而是中止了一半的課,大概事情有點(diǎn)急,所以您只跟我們略略說了一聲就離開了,說是辦點(diǎn)事去,等會回來。我看您離開了,感覺一時半會不會回來上課,我以為您應(yīng)該被事情絆住了,那節(jié)可后半節(jié)課您應(yīng)該趕不回來,所以我膽子就大起來了。我之后就開始跟前后左右桌的同學(xué)大聲說話,不顧及班級紀(jì)律。班干部他們來規(guī)勸我們,我們也不聽,一直在課堂上不停的大聲討論與無關(guān)的事情。到后面的時候,看著會下課了,我干脆在教室跑起來了。一會跑到講臺那邊去,一會又跑到教室后門那去。因?yàn)槟辉冢业哪懽犹貏e大,也是因?yàn)槟床坏竭@樣的事情,所以就在您的課堂上不守紀(jì)律。結(jié)果到了即將要下課的時候,您又還返回來了,我的所有違紀(jì)行為全被您看見了,真是一失足就成了千里恨啊。這下被您懲罰,也被您叫住寫這檢討書反省自己。
    我經(jīng)過一些時間的反復(fù)思考,我知道自己不守課堂紀(jì)律的危害了。首先就是不管課有沒有老師守著,我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律,這是我們學(xué)生的基本要遵守的校規(guī)和班規(guī),同時也是自己的一個本職責(zé)任,是作為學(xué)生必須要做的,可我這次沒有做到,您一離開教室,我就開始放肆起來了。再則就是我這樣破壞課的紀(jì)律,把大家的學(xué)習(xí)熱情都降低了,影響大家學(xué)習(xí)的時間。我這樣做還把別的同學(xué)帶起來不守我們課的紀(jì)律,帶壞同學(xué)行為。第三就是沒有做到尊重您,您明明說了,還會回來教室,我不把這個當(dāng)回事,事后您一走,我就開始不安分了,在班上肆意的說話和走動,這也是一種對您的不尊重。最后就是對自己的這個行為,是自己沒有做到遵守班規(guī),也時間浪費(fèi)了,沒有珍惜時間學(xué)習(xí),膽子特大的在班上作威作福。
    我以后一定不這樣做了,這是極大的不好的行為,我之后定當(dāng)把學(xué)習(xí)弄好,課堂上不做這些違反紀(jì)律的事情了,還請求得到老師的原諒,我一定改正不再犯,希望老師給這個機(jī)會。
    此致
    敬禮!
    檢討年人:xxx
    20xx年xx月xx日
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    我不遵守紀(jì)律的這種行為損害了多方利益,在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時的想法,完全不理會老師您的感受。而且,不遵守紀(jì)律本身就是對老師的不尊重。所以,當(dāng)您教育我的時候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
    老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個誠信禮儀之邦,自古就講究尊師重道,誠實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話說"沒有規(guī)矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使本身也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個誠信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),才能給老師和本身一個交待,從而得以進(jìn)步。
    做為一名學(xué)生我沒有做好本身的本職,本應(yīng)該守紀(jì)律,卻辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的`把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認(rèn)識事情的實(shí)質(zhì),教育我以后怎么改正,怎么應(yīng)對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會。
    老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學(xué),最重要的影響了為我們無私付出的老師,違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了誠實(shí)守信的原則。
    這樣一種極其錯誤的行為就是典型的個人主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,這是關(guān)于弘揚(yáng)中國中華民族的傳統(tǒng)美德,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
    我所犯錯誤的影響是很壞的。做為一個學(xué)生不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀等方面也應(yīng)該很好,而由于我的錯誤,大大損害了做為學(xué)生的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個普通的學(xué)生,但我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;其他的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
    總之,們?yōu)楸旧硭傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。老師,同學(xué)都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,造成嚴(yán)重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,決不再犯類似錯誤,我在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇七
    尊敬的班主任老師:
    尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
    還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的`行為錯誤的發(fā)生。
    經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。
    最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
    此致:
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇八
    尊敬的xx:
    今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
    遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
    現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的'意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
    今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會遲到,今天我人認(rèn)識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今天我認(rèn)識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。
    在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇九
    尊敬的老師:
    第三,在升本期間,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
    第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
    據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
    第二,提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。
    第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十
    尊敬的老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..
    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    檢討人。
    日期
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十一
    學(xué)習(xí)會上,市委領(lǐng)導(dǎo)緊扣“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培育高尚情操”主題,圍繞《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等重要講話精神,結(jié)合各自工作實(shí)際,開展學(xué)習(xí)討論。張帆、胡世才、張永森、陳明俤作重點(diǎn)發(fā)言,其他市委分別作了交流發(fā)言。
    會議指出,黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的重要保證。黨的以來,以同志為的黨中央,高度重視黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè),提出了一系列加強(qiáng)黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)的新機(jī)制新舉措。全市各級黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識加強(qiáng)黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)的極端重要性,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩系列重要講話精神,切實(shí)把加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)放在首位,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,做到內(nèi)化于心、外化于行。
    會議強(qiáng)調(diào),一要遵守黨紀(jì)黨規(guī)。要始終忠誠于黨,牢記黨的宗旨,把牢政治方向,做到心中有黨、對黨忠誠。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,抓好開展黨內(nèi)組織生活等系列活動,推動黨內(nèi)政治生活制度化和規(guī)范化。要堅(jiān)持民主集中制,對“三重一大”事項(xiàng),嚴(yán)格按照組織程序和原則辦事,真正使民主討論、集體決策和明確分工、落實(shí)責(zé)任相適應(yīng),有效有力地推動各項(xiàng)工作落實(shí)。要加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),做到不忘黨密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的初心,著力提高干部的自身素養(yǎng)。二要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要按照“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的要求,嚴(yán)肅紀(jì)律,培養(yǎng)情趣,陶冶情操,努力做到道德高尚、情趣廣泛。要立家風(fēng)、守家門,切實(shí)把自己的家人和身邊工作人員帶好管好,樹立起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。三要強(qiáng)化問責(zé)力度。要帶頭狠抓責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化監(jiān)督管理,敢于執(zhí)紀(jì)問責(zé),對違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的事情,堅(jiān)決做到“零容忍”。各位市領(lǐng)導(dǎo)要在做好自己的同時,管好自己分管領(lǐng)域的干部,嚴(yán)守各項(xiàng)換屆紀(jì)律,為市鎮(zhèn)兩級換屆選舉工作營造良好環(huán)境。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十二
    今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
    考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十三
    遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
    面對我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí),我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。
    親愛的梁老師:
    在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日成才。
    老師,我知道自己真的錯了,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,俗話說:“知錯能改,善莫大焉?!蔽以谝院蟮娜兆永铮欢〞颖杜?,讓努力改正錯誤,積極學(xué)習(xí),爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
    今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
    努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
    今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十四
    班主任老師:
    您好!
    向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
    回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。
    關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍校俏覍W(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
    從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
    xx年xx月xx日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十五
    首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認(rèn)為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
    老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以糊涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
    我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪任覜]有對自身的做嚴(yán)格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
    我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
    對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十六
    尊敬的柳老師:
    您好!
    我對我做的事感到很是抱歉,我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律,我的這種行為嚴(yán)重影響了我們班良好的班風(fēng),并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再出現(xiàn)第二次了,畢竟您對我的容忍達(dá)到了極限,非常感謝您又給了我一次改正的機(jī)會。
    通過這件事讓我明白了一個道理!“近朱之赤,近墨者黑?!蔽乙院笠欢〞髦亟挥眩慌c那些成績不好的同學(xué)混在一起,因?yàn)槲颐靼孜襾韺W(xué)校的真正目的,我也清楚如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)自己人生的價值!我必須努力,我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無為的自己,落后就要被挨打,這一條千古不變的真理!我深深地知道它的含義,所以我要鞭錘我自己,激發(fā)我前進(jìn)的動力,孟子曰:“人恒過,然后能改……”但是這種錯誤,我只會犯一次,也只能犯一次,我相信我自己可以在下次考試中一定能考出理想的成績!加把勁,我相信,我能行!前十名并不是遙不可及。“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我必須用努力、勤奮、前進(jìn)來彌補(bǔ)我自己的過失,有錯誤就必須要改正!
    老師請相信,我一定能讓你看到另外一個優(yōu)異的我!我一定會洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一個努力學(xué)習(xí),追逐夢想的熱血青年!老師,我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀(jì),而且我要努力學(xué)習(xí),做一個有追求、有上進(jìn)心的人。在下一次考試中,我一定可以考進(jìn)前十的,“君子一言,駟馬難追?!背煽兣旁谖仪懊娴耐瑢W(xué),我將會一個一個地把他們擊倒、打敗……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我也一定會說到做到!檢討的最后,我再一次向柳老師和劉老師說一聲:“對不起!謝謝您們對我的教誨!謝謝!”
    xxx。
    20xx年x月x日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十七
    今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
    考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
    我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在。
    思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯,是。
    思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從。
    思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機(jī)會,我一定會抓住時機(jī),改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。
    下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的。
    思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
    這次事件,讓我深刻認(rèn)識到。
    思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十八
    尊敬的老師:
    今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
    遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
    現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
    今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認(rèn)識到我錯了,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會遲到,今天我人認(rèn)識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今天我認(rèn)識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。
    在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。
    檢討人
    日期
    不守課堂紀(jì)律檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    作為班長,我沒有管理好我們班級的課堂紀(jì)律,我有著不可推卸的責(zé)任,同學(xué)們信任我,老師相信我,才讓我擔(dān)任班長的職務(wù),可是我卻沒有做好這個班長,我要好好的反省,認(rèn)真的檢討,我知道我作為班長,必須要去履行我作為班長的職責(zé),管理好班級,對同學(xué)們負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé)。
    課堂的紀(jì)律如果不好,是影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的,而我作為班長,是要和班干部們一起把課堂的紀(jì)律管理好的,雖然這只是一節(jié)自習(xí)課,可是并不代表不重要,其實(shí)更是重要的,這自習(xí)課是需要我們同學(xué)們自己自主的去學(xué)習(xí)的,更鍛煉我們的能力,但是在這自習(xí)課上面,有同學(xué)吵鬧,紀(jì)律不好,而我作為班長,卻是沒有出聲制止,同時也沒有帶頭叫班干部一起來阻止,任其吵鬧下去,其實(shí)我自己學(xué)習(xí)的時候也是受到了影響,更何況其他的同學(xué),特別是坐在吵鬧同學(xué)旁邊的更是受到的影響更大了。
    作為班長,管好紀(jì)律,是我的職責(zé),同時帶領(lǐng)班級一起搞好學(xué)習(xí)也是我必須要做的,這種阻礙班級同學(xué)學(xué)習(xí)的行為,我必須要去制止,除了我沒有做好這件事,其實(shí)也是我覺得都是一個班級的同學(xué),他們應(yīng)該是有自覺的,可是我卻沒有想到,可能他們也沒有覺得是吵到同學(xué)了,而且我這樣顧忌同學(xué)的面子,其實(shí)并不是對他們好,而是害了他們,不但是他們吵到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),同時他們自己也是沒有能去學(xué)習(xí),如果我及時的制止了,那么他們只要知道悔改了,那么也還是會認(rèn)真學(xué)習(xí)的,也是一件好的事情。
    同時作為班長,這種事情我更加是要有意識的去管理,而不是只顧著自己的學(xué)習(xí),那樣也是特別對不起班長這個職位的,老師們和同學(xué)們相信我,我才能做班長,可是我呢,只顧著自己的學(xué)習(xí),沒關(guān)心別的同學(xué)如何,也不去把自己該盡到的義務(wù)去做好,那樣的班長也是很不稱職的,老師批評我,其實(shí)是對的,我開始還覺得是別的同學(xué)吵鬧,關(guān)我什么事情,可是現(xiàn)在我明白了,我沒管理好班級,就是我的失職。
    老師,現(xiàn)在我已經(jīng)意識到我的錯誤了,我不能再這樣了,既然老師還讓我擔(dān)任班長的職務(wù),那么我以后就必須要做好班長,必須要把班級給管理好,而不是再像這次這樣,不管紀(jì)律,不對同學(xué)負(fù)責(zé)了。我以后一定會做好班長該做的事情的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日