總結(jié)是一個了解自己、發(fā)現(xiàn)問題和找到解決問題方案的過程。在寫總結(jié)時，我們可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu)，使讀者能夠更好地理解和接受。閱讀這些總結(jié)范文可以開拓思維，提高我們的觀察和思考能力。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇一
春天是一年中最美的季節(jié),也是春游的大好時節(jié)。4月20日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動。活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進(jìn)春天為主題，通過本次活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園春游，四至五年級學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園與四五年級匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個活動中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇二
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月11日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題春游活動，這次活動順利、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案，如：春游教師安排及職責(zé)，臨行前的春游安全教育，活動注意事項等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實學(xué)校的各項要求，整個活動氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項制度，是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。
4、開展了豐富多彩的活動，使得活動的目的性更強(qiáng)，教育意義
更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動中，個年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個活動中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。
這次春游活動，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長了知識，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇三
在這陽光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，xxx小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目，孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開了這個開心地。
孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對個別小組，特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇四
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的`。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié)：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了實驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇五
xxxx年4月12日，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，xx小學(xué)低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動，陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確保活動期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù)，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實在。
2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。
要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進(jìn)。在整個活動中，同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
通過這次春游，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇六
活動目標(biāo)和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.
為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性?；顒佑媱潱?BR> （一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
新建小學(xué)。
20xx年5月13日。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇七
我班一學(xué)期一度的家委會實踐活動全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本班此次時間活動做一個總結(jié)：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明活動規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求學(xué)生們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了實驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。最后,家委會成員積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果?！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了家委會交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多學(xué)生家長、都陸續(xù)交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個別學(xué)生文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時互相謙讓表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的要積極改進(jìn)。
通過實踐活動這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇八
陽春三月，春暖花開，正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié)，也是開展春游活動的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案，并上報教育局審批。校長馬勁松擔(dān)任活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊。各班的`班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，校園全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項，劉書記進(jìn)行了春游安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求，結(jié)合班級特點，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
xx月xx日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發(fā)之前，大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項，要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個禮貌小公民，展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點，各班開始陸續(xù)上車，浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了，按照事先設(shè)計好的路線，分為三組同時前往三個景區(qū)。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，航行在波光粼粼的環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原先我們熟悉的城市，這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)xxxx變化。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇九
x月xx日，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，幾位小學(xué)低年級教師組織了期待已久的春季旅游活動，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂，春季旅游活動在孩子們的笑聲中結(jié)束。我們的活動組織和實施都非常成功。
1.提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生人身安全。三位教師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。他們總是負(fù)責(zé)召集、清點和報告人數(shù)。三位教師在管理學(xué)生安全方面做得很好。
2.活動前前制定了詳細(xì)的活動計劃，包括活動的目的和結(jié)果預(yù)設(shè)、時間、地點和職責(zé)分工，以便做好準(zhǔn)備。實現(xiàn)人員責(zé)任制，自始至終，無人員損失、人員傷害現(xiàn)象。
3.活動中，教師以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生參觀游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生?；顒泳挥行?，體現(xiàn)了安全出行。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。
要求孩子們不要打架，不要追逐，不要私下離開球隊。學(xué)生們聽從老師的安排，整齊地排隊，不要大聲喧嘩，做文明的學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育時，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排隊整齊；使用文明語言；路上慷慨高昂的歌聲傳到四面八方，非常鼓舞人心。在整個活動中，學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，文明謙遜，遵守社會道德，受到了教師的好評。
通過這次春游，學(xué)生們開闊了視野，學(xué)到了很多在校園和書本上學(xué)不到的'東西，提交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)實現(xiàn)?；顒訄A滿成功。
這次活動也有一些不足，總結(jié)一下，以提高：
1.有些學(xué)生看到垃圾就不會主動撿。所以讓我在這里再提出建議。
2.個別學(xué)生表現(xiàn)不足。
3.學(xué)生的勤奮精神需要加強(qiáng)。有些學(xué)生說他們不能走很短的路，所以他們不想走。學(xué)生不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)、友誼、互相幫助、堅持、不怕困難、努力工作是非常重要的。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十
一年一度的春游遠(yuǎn)足實踐活動于x月x日全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結(jié)：
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、政教、教務(wù)、總務(wù)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月x日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案，實地察看春游地點。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。
3、4月x日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
4、4月x日學(xué)校后勤組采購春游遠(yuǎn)足活動相關(guān)用品。
5、4月x日，全體師生8點40分到學(xué)校操場集合，各班清點人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時與家長聯(lián)系，摸清情況，如實登記。
6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
我校在校學(xué)生593人，在職教師35人，如此龐大的集體要在一個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。低年級組安排在井崗村，中年級組安排在朱家山樅樹林里，高年級組在珠寶灣觀摩摩崖石刻，賞自然美景自生橋。
1、一、二年級尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四年級學(xué)生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，賞映山紅及杜鵑花。
3、五、六年級學(xué)生賞文物古跡及自然景觀，帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生，樹廣小形象。
除了學(xué)校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動，如拉歌、登山、挖寶藏、背媳婦比賽等。
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、春游這一次活動，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的'課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……而中年級及五年級一個班活動時間不足。使學(xué)生玩興、游興大減。
通過春游遠(yuǎn)足這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十一
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。4月x日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動。活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進(jìn)春天為主題，通過本次活動，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
參觀結(jié)束再到公園與20xx年級匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的.等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個活動中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十二
在這陽光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，-x小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目，孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的.大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開了這個開心地。
孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對個別小組，特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?？偨Y(jié)會上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十三
為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學(xué)生的生活處理能力，培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務(wù)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。
3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購春游活動相關(guān)用品。
4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
5、3月22日，全體師生8點30分到學(xué)校操場集合，各班清點人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時與家長聯(lián)系，摸清情況，如實登記。
6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
我校在校學(xué)生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在??
個地方活動，存在極大的.安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。
1、一、二年級尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級學(xué)生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標(biāo)本。
3、六年級學(xué)生植樹，帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生，樹三小形象。
除了學(xué)校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動，如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一，素質(zhì)同樣第一，這是一次有意義活動。
xx市第三小學(xué)。
xx年3月26日。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十四
四月的春風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹，吹美了孩子們的笑臉。
4月1日,新港鎮(zhèn)美滿小學(xué)三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光,一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動,與春天進(jìn)行了親密地接觸。
為確保本次活動能夠安全完滿的進(jìn)行，在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案，在教師會上組織全體教師學(xué)習(xí)。
學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”，告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問題。
學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計劃，為孩子們形成牢固的安全線。
同學(xué)們在大自然的懷抱中放風(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。
同學(xué)們真實地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。
春游讓每個孩子興奮不已。
活動中，同學(xué)們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則，做到在活動和游戲中不離隊，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心,也鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。
4月x日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活
動。
活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進(jìn)春天為主題，通過本次活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。
六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，
參觀結(jié)束再到公園與20xx年級匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。
學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。
工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給
小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。
參觀結(jié)束
后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了.活動從組織和實施來看還是很成功的.下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié):
首先,活動計劃到位,組織有序.
我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位.
其次,安全和文明禮儀到位.
在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項.要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊.學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的'小學(xué)生.在安全教育的同時,也樹立了實驗小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍.在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德.
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo).
學(xué)校提倡“一項活動,多項成果.”因此,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果.因此在活動前提出了舉行班級交流活動.對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升.從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高.本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號.所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步.
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足.在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn).
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識.我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上.最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力.
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇一
春天是一年中最美的季節(jié),也是春游的大好時節(jié)。4月20日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動。活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進(jìn)春天為主題，通過本次活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園春游，四至五年級學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園與四五年級匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個活動中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇二
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月11日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題春游活動，這次活動順利、安全、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案，如：春游教師安排及職責(zé)，臨行前的春游安全教育，活動注意事項等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實學(xué)校的各項要求，整個活動氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項制度，是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神。
4、開展了豐富多彩的活動，使得活動的目的性更強(qiáng)，教育意義
更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動中，個年組激昂的誓詞，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力。
5、在整個活動中，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律，大家都能做到一切行動聽指揮，有秩序地進(jìn)行各項活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng)，組織的比較成功。
這次春游活動，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野、增長了知識，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇三
在這陽光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，xxx小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目，孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開了這個開心地。
孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對個別小組，特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇四
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的`。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié)：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了實驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇五
xxxx年4月12日，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，xx小學(xué)低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動，陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確保活動期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。時時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報人數(shù)，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實在。
2、活動前制定了詳細(xì)的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。
要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進(jìn)。在整個活動中，同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
通過這次春游，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動圓滿成功。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇六
活動目標(biāo)和要求:。
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.
為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性?；顒佑媱潱?BR> （一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。
（3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議：
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
新建小學(xué)。
20xx年5月13日。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇七
我班一學(xué)期一度的家委會實踐活動全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面我就本班此次時間活動做一個總結(jié)：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明活動規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求學(xué)生們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了實驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。最后,家委會成員積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果?！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了家委會交流活動。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多學(xué)生家長、都陸續(xù)交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個別學(xué)生文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時互相謙讓表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的要積極改進(jìn)。
通過實踐活動這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇八
陽春三月，春暖花開，正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié)，也是開展春游活動的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案，并上報教育局審批。校長馬勁松擔(dān)任活動總指揮，劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊。各班的`班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，校園全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項，劉書記進(jìn)行了春游安全的專項教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求，結(jié)合班級特點，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊獨自行動，有事要做到事先向班主任老師請假，要以小組為單位搞活動等等。
xx月xx日上午，天公作美，春光明媚。不到七點旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候，在出發(fā)之前，大隊輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項，要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮，在校外做個禮貌小公民，展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點，各班開始陸續(xù)上車，浩浩蕩蕩的車隊出發(fā)了，按照事先設(shè)計好的路線，分為三組同時前往三個景區(qū)。
在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，航行在波光粼粼的環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原先我們熟悉的城市，這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美，讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)xxxx變化。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇九
x月xx日，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，幾位小學(xué)低年級教師組織了期待已久的春季旅游活動，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂，春季旅游活動在孩子們的笑聲中結(jié)束。我們的活動組織和實施都非常成功。
1.提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生人身安全。三位教師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。他們總是負(fù)責(zé)召集、清點和報告人數(shù)。三位教師在管理學(xué)生安全方面做得很好。
2.活動前前制定了詳細(xì)的活動計劃，包括活動的目的和結(jié)果預(yù)設(shè)、時間、地點和職責(zé)分工，以便做好準(zhǔn)備。實現(xiàn)人員責(zé)任制，自始至終，無人員損失、人員傷害現(xiàn)象。
3.活動中，教師以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生參觀游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生?；顒泳挥行?，體現(xiàn)了安全出行。
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。
要求孩子們不要打架，不要追逐，不要私下離開球隊。學(xué)生們聽從老師的安排，整齊地排隊，不要大聲喧嘩，做文明的學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育時，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排隊整齊；使用文明語言；路上慷慨高昂的歌聲傳到四面八方，非常鼓舞人心。在整個活動中，學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，文明謙遜，遵守社會道德，受到了教師的好評。
通過這次春游，學(xué)生們開闊了視野，學(xué)到了很多在校園和書本上學(xué)不到的'東西，提交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)實現(xiàn)?；顒訄A滿成功。
這次活動也有一些不足，總結(jié)一下，以提高：
1.有些學(xué)生看到垃圾就不會主動撿。所以讓我在這里再提出建議。
2.個別學(xué)生表現(xiàn)不足。
3.學(xué)生的勤奮精神需要加強(qiáng)。有些學(xué)生說他們不能走很短的路，所以他們不想走。學(xué)生不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)、友誼、互相幫助、堅持、不怕困難、努力工作是非常重要的。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十
一年一度的春游遠(yuǎn)足實踐活動于x月x日全部結(jié)束了?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結(jié)：
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、政教、教務(wù)、總務(wù)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月x日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案，實地察看春游地點。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。
3、4月x日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
4、4月x日學(xué)校后勤組采購春游遠(yuǎn)足活動相關(guān)用品。
5、4月x日，全體師生8點40分到學(xué)校操場集合，各班清點人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時與家長聯(lián)系，摸清情況，如實登記。
6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
我校在校學(xué)生593人，在職教師35人，如此龐大的集體要在一個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。低年級組安排在井崗村，中年級組安排在朱家山樅樹林里，高年級組在珠寶灣觀摩摩崖石刻，賞自然美景自生橋。
1、一、二年級尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四年級學(xué)生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，賞映山紅及杜鵑花。
3、五、六年級學(xué)生賞文物古跡及自然景觀，帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生，樹廣小形象。
除了學(xué)校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動，如拉歌、登山、挖寶藏、背媳婦比賽等。
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、春游這一次活動，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的'課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……而中年級及五年級一個班活動時間不足。使學(xué)生玩興、游興大減。
通過春游遠(yuǎn)足這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十一
春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。4月x日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動。活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進(jìn)春天為主題，通過本次活動，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
參觀結(jié)束再到公園與20xx年級匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的.等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
在整個活動中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十二
在這陽光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，-x小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目，孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的.大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開了這個開心地。
孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當(dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對個別小組，特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?？偨Y(jié)會上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十三
為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動，此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學(xué)生的生活處理能力，培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動，能比較順利圓滿的完成，其原因有：
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、教務(wù)、大隊輔導(dǎo)員、年級組長，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。
3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購春游活動相關(guān)用品。
4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
5、3月22日，全體師生8點30分到學(xué)校操場集合，各班清點人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時與家長聯(lián)系，摸清情況，如實登記。
6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
我校在校學(xué)生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在??
個地方活動，存在極大的.安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。
1、一、二年級尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級學(xué)生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標(biāo)本。
3、六年級學(xué)生植樹，帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生，樹三小形象。
除了學(xué)校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動，如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一，素質(zhì)同樣第一，這是一次有意義活動。
xx市第三小學(xué)。
xx年3月26日。
小學(xué)的春游活動總結(jié)篇十四
四月的春風(fēng)，吹紅了花，吹綠了樹，吹美了孩子們的笑臉。
4月1日,新港鎮(zhèn)美滿小學(xué)三百多名師生與部分家長沐浴著春日的陽光,一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動,與春天進(jìn)行了親密地接觸。
為確保本次活動能夠安全完滿的進(jìn)行，在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案，在教師會上組織全體教師學(xué)習(xí)。
學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”，告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問題。
學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計劃，為孩子們形成牢固的安全線。
同學(xué)們在大自然的懷抱中放風(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。
同學(xué)們真實地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。
春游讓每個孩子興奮不已。
活動中，同學(xué)們時刻遵循一切行動以班級為單位的原則，做到在活動和游戲中不離隊，互幫互助，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心,也鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。
春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。
4月x日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活
動。
活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。
本次春游活動以走進(jìn)春天為主題，通過本次活動,讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級學(xué)生到達(dá)公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。
六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，
參觀結(jié)束再到公園與20xx年級匯合，聯(lián)歡聚餐。
在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認(rèn)真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。
學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。
工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給
小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。
通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。
參觀結(jié)束
后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了氣象局。
分體現(xiàn)了東街小學(xué)的良好校風(fēng)。
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了.活動從組織和實施來看還是很成功的.下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié):
首先,活動計劃到位,組織有序.
我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位.
其次,安全和文明禮儀到位.
在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項.要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊.學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的'小學(xué)生.在安全教育的同時,也樹立了實驗小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍.在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德.
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo).
學(xué)校提倡“一項活動,多項成果.”因此,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果.因此在活動前提出了舉行班級交流活動.對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升.從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高.本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號.所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步.
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足.在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn).
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識.我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上.最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力.