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我國(guó)一般企業(yè)的人員流動(dòng)率在5%~10%之間,旅游飯店業(yè)最適合的流動(dòng)率在8%左右,然而中國(guó)旅游協(xié)會(huì)人才培訓(xùn)開發(fā)中心對(duì)全國(guó)二至三星級(jí)的酒店進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,旅游飯店人員流動(dòng)率達(dá)到了23.95%,部分酒店人才流失率竟達(dá)到了45%以上。
當(dāng)前,每個(gè)飯店在經(jīng)營(yíng)管理過程中,都必須面對(duì)員工流失問題。而員工流失率偏高,又是各飯店普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象。同時(shí),員工流失率偏高也給飯店帶來了負(fù)面影響,其負(fù)面影響集中表現(xiàn)在:?jiǎn)T工的流失給飯店帶來成本損失;員工的流失影響飯店的服務(wù)質(zhì)量;員工的流失使飯店業(yè)務(wù)受損;員工的流失會(huì)極大地影響士氣。
以下是酒店人才流失原因分析:
從旅游行業(yè)發(fā)展來看,一方面旅游業(yè)是一種勞動(dòng)密集型的服務(wù)性行業(yè),人才引入的門檻較低,不需要較高的學(xué)歷和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),決定了旅游業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,人員的低準(zhǔn)入和復(fù)雜性在一定程度上決定了旅游業(yè)的工作氛圍,行業(yè)內(nèi)跳槽思想變得正常和隨意化;另一方面旅游行業(yè)發(fā)展本身的波動(dòng)性和脆弱性影響,季節(jié)性的人員流動(dòng),淡旺季的差別及突發(fā)事件對(duì)旅游業(yè)的影響,也導(dǎo)致了整個(gè)旅游行業(yè)的員工需求彈性較大,一些酒店根據(jù)淡旺季的員工需求來安排長(zhǎng)期工和固定工的人數(shù),而讓其他員工停薪留職甚至“去職”,這種變動(dòng)無疑讓員工增加了不安全和不穩(wěn)定感,對(duì)有志于從事旅游業(yè)的人來說也是一個(gè)很大的打擊。再者,旅游行業(yè)是屬于年輕人的行業(yè),開放性強(qiáng)、工作節(jié)奏快、接觸面廣,對(duì)年齡也有一定的要求,年齡大的員工就會(huì)感到力不從心。所以,其人員流動(dòng)率高于其他行業(yè)也是顯而易見的。
傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響體現(xiàn)在兩方面,很多人認(rèn)為飯店工作沒有地位,受傳統(tǒng)思想觀念的影響,一些員工認(rèn)為自己所從事的服務(wù)工作低人一等,因而,一旦有機(jī)會(huì),他們就會(huì)想方設(shè)法地到其他行業(yè)中工作。我國(guó)旅游飯店業(yè)自20世紀(jì)80年代初才迅猛發(fā),長(zhǎng)期以來在政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活中不受重視,加之酒店的服務(wù)性特點(diǎn),服務(wù)人員不受尊重甚至遭到歧視。同時(shí),傳統(tǒng)的職業(yè)觀點(diǎn)要求工作要具有穩(wěn)定性,而旅游飯店的客源具季節(jié)性,不能為就業(yè)者提供長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性的工作,造成了很多勞動(dòng)力不愿涉足飯店業(yè)。另外,在我國(guó)飯店行業(yè)中普遍流行著這么一種觀點(diǎn):干飯店工作是吃青春飯的行業(yè)。在這種觀念的支配下,飯店員工,尤其是那些年齡較大的員工,很難安心工作,跳槽也就成為他們經(jīng)??紤]的問題之一。
飯店員工,尤其是身處第一線的服務(wù)人員,工作量大,工作辛苦,有時(shí)還要遭受少數(shù)客人的有意刁難甚至是人格侮辱;在有些飯店里,出于管理者自身素質(zhì)不高或管理方法欠妥,致使員工感覺沒得到應(yīng)有關(guān)心和尊重;有些飯店,特別是老國(guó)有飯店,存在著內(nèi)部人員關(guān)系過于復(fù)雜、人際關(guān)系過于緊張的問題,一些員工因無法忍受這種壓抑的工作環(huán)境而跳槽。
酒店有一個(gè)說法不眠不休不打樣,它每年365天、每周7天、每天24小時(shí)都在營(yíng)業(yè),酒店最繁忙的時(shí)候是在周末和公共假期。前臺(tái)工作人員需要倒班,工作時(shí)間不穩(wěn)定,工作幾年后職員就感到不適應(yīng),往往會(huì)選擇一個(gè)“朝九晚五”的單位,對(duì)于在酒店工作的年輕男女而言,這肯定不是他們最喜歡的生活方式,就像其他人一樣,他們也想在這個(gè)時(shí)候外出聚會(huì)而不是埋首工作。
酒店業(yè)對(duì)員工的要求比較高,一般來說需要形象氣質(zhì)佳、外語(yǔ)水平好的人,有些人工作幾年后能力達(dá)不到要求不得不離開,而具備這樣的能力和素質(zhì)的員工,又往往跳槽到其他行業(yè)的跨國(guó)公司去工作了。今天我們年輕的畢業(yè)生有更多的就業(yè)選擇,雖然酒店業(yè)在中國(guó)上升得很快,但比較而言它仍然占經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中相對(duì)較小的部分。酒店業(yè)需要與其他行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)這些年輕的人才,一般而言年輕人在找工作時(shí)注重安穩(wěn)性、聲望和正常工作時(shí)間。
在我國(guó)飯店業(yè)中,不同規(guī)模、檔次與經(jīng)濟(jì)類型的飯店之間及飯店與基它行業(yè)間的報(bào)酬差距是客觀存在的。一些外資高檔飯店員工的收入水平普遍要大大超過國(guó)內(nèi)飯店、高新技術(shù)行業(yè)的工資水平又大大高于飯店業(yè)。許多員工把飯店支付給自己的報(bào)酬的高低作為衡量自身價(jià)值的標(biāo)尺。由此,導(dǎo)致一些員工在尋找到能夠提供更高報(bào)酬的企業(yè)后,就有可能選擇跳槽。
報(bào)酬是在人們選擇職業(yè)時(shí)比較注重的一個(gè)因素,但它并不是人們做出最終決策的惟一依據(jù)。事實(shí)也表明,有些人為了能得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),他們寧可暫時(shí)放棄較高的報(bào)酬。反之,若得不到很好的發(fā)展機(jī)會(huì),即便是能在這家飯店拿到比同行們更高的收入,他們也會(huì)跳槽到那些能給他更廣闊的發(fā)展空間的飯店或其企業(yè)去工作。
旅游酒店中薪酬的高低、薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬分配的合理程度成為影響員工離職的主要因素。由于飯店的微利經(jīng)營(yíng),不可能對(duì)每一個(gè)員工都提供高薪酬,但應(yīng)在公平、激勵(lì)原則的指導(dǎo)下,制定合理的薪酬結(jié)構(gòu)和福利政策,并可以考慮給予員工至少是核心員工帶薪休假的權(quán)利,并對(duì)做出較大貢獻(xiàn)的員工,給予獎(jiǎng)勵(lì),充分體現(xiàn)優(yōu)秀員工的價(jià)值,并擴(kuò)大其榜樣示范作用。對(duì)于優(yōu)秀的、具有核心地位的員工來說薪酬固然重要,但他們更關(guān)心的是自我發(fā)展前景和潛力。
年輕的雇員,特別是有才能的雇員,因其跳槽傾向而聞名,他們都愿意向最高的出價(jià)者出售自己的技能,并對(duì)任何雇主都缺乏忠誠(chéng)感。勞動(dòng)力成本以幾何級(jí)數(shù)上升,同時(shí)生產(chǎn)率呈代數(shù)級(jí)增長(zhǎng),這對(duì)任何成長(zhǎng)中的經(jīng)濟(jì)都是一個(gè)危險(xiǎn)的趨勢(shì)。勞動(dòng)力密集的酒店業(yè)尤其難以承受。
旅游飯店的企業(yè)文化是這個(gè)飯店特有的傳統(tǒng)和風(fēng)尚,良好的企業(yè)文化建設(shè)就是要促使員工共同遵循一樣的價(jià)值觀、信念態(tài)度、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和行為準(zhǔn)則,從而形成強(qiáng)大的凝聚力和協(xié)同力。解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是樹立“以人為本”的意識(shí),尊重人才,培養(yǎng)人才,形成團(tuán)結(jié)互助,互相認(rèn)同的企業(yè)文化。目前飯店中真正具有凝聚力、號(hào)召力企業(yè)文化的相當(dāng)少,當(dāng)人才自身的價(jià)值理念和企業(yè)文化相沖突時(shí),他們必然會(huì)選擇跳槽,從而加速了人才流失。
一些員工出于工作以外的個(gè)人方面的原因也可能做出跳槽的決定。例如,有些女性員工在結(jié)婚之后為了更好地照顧家庭,他們可能放棄現(xiàn)在的工作;飯店工作比較辛苦,有些人會(huì)因?yàn)樯眢w方面的原因而退出飯店行業(yè)。
近幾年,我國(guó)旅游飯店業(yè)發(fā)展迅速,大部分酒店都面臨人才缺乏的困境,培養(yǎng)人才不如獵取人才的觀念促使人才競(jìng)爭(zhēng)的重心轉(zhuǎn)移到那些具有十分豐富工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的中、高層管理人員以及具有良好業(yè)績(jī)的營(yíng)銷人員群體。
酒店業(yè)呈現(xiàn)了集團(tuán)化、規(guī)?;陌l(fā)展趨勢(shì),人才需求也呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
酒店業(yè)目前供應(yīng)和需求量均較大的主要集中在低端服務(wù)人員,從業(yè)人員主要來源于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這部分人進(jìn)入酒店后主要擔(dān)任前廳和客房服務(wù)人員,但要成為高級(jí)管理人員,存在一定難度。
目前星級(jí)酒店緊缺的專業(yè)人才主要有三類:一類是賓館酒店總經(jīng)理、各部門經(jīng)理等中高層管理人才;第二類是技能級(jí)別較高的餐廚、服務(wù)等技能型人才;第三類是具備較強(qiáng)“補(bǔ)位”意識(shí)的服務(wù)型人才,這類人要能彌補(bǔ)酒店各個(gè)部門之間的服務(wù)空白點(diǎn)。
按照酒店部門來分析,酒店業(yè)目前在餐飲部、銷售部、客房部三大部門用人需求比較大。酒店業(yè)內(nèi)人士介紹,餐飲部是企業(yè)對(duì)外的部門,用人需求最為旺盛。從基礎(chǔ)服務(wù)人員到餐廳經(jīng)理都有需求。銷售部緊缺的是營(yíng)銷管理人才,需要有若干年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并且熟悉酒店特色和產(chǎn)品,熟悉酒店客房、餐廳、前臺(tái)等各崗位工作特點(diǎn),有很強(qiáng)的人際溝通能力。此外,隨著各類進(jìn)口保潔工具價(jià)格的攀升,如今酒店越來越重視客房部的工作,優(yōu)秀的客房管理者首先要熟悉各類進(jìn)口保潔工具,能進(jìn)行工具性能維護(hù)和維修,此外還將承擔(dān)下屬員工的技能培訓(xùn)工作。
賓館酒店一般都采用“三班倒”工作制,員工在生理和心理上要不斷適應(yīng)。如上班時(shí)間不能休息,中午吃飯一般也只有半個(gè)小時(shí),而且必須輪換就餐等。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),認(rèn)為經(jīng)理人必須具有“相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)”的占76.08%,10.88%的酒店認(rèn)為,事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)合格的酒店經(jīng)理人必備的條件,而11.04%的酒店認(rèn)為酒店經(jīng)理人必須有“艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”,只有2%的酒店認(rèn)為經(jīng)理人的“學(xué)歷”是最重要的。
在酒店經(jīng)理人必須具備的素質(zhì)方面,不同的酒店顯然有不同的要求。調(diào)查顯示25.11%的酒店要求經(jīng)理人具備“團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”,20.82%的酒店則要求經(jīng)理人有“開拓精神”,而要求經(jīng)理人必須“善于協(xié)調(diào)”和“善于溝通”的分別占14.58%和12.50%,14.58%的酒店認(rèn)為經(jīng)理人最重要的素質(zhì)是“勤勉敬業(yè)”,10.41%的酒店則比較看重經(jīng)理人是否“誠(chéng)實(shí)守信”。
因此,在酒店管理這個(gè)特殊行業(yè)里,最重要的素質(zhì)其實(shí)說起來很簡(jiǎn)單:“發(fā)自內(nèi)心的熱愛”,以前有人看不起服務(wù)業(yè),不愿意在酒店這種“伺候人”的行業(yè)里做,最根本的一點(diǎn)就是對(duì)職業(yè)沒有認(rèn)同;酒店經(jīng)營(yíng)管理人才還要具備一項(xiàng)素質(zhì),即處理人際關(guān)系的高超本領(lǐng),因?yàn)榫频陿I(yè)做的是“人”的生意,比起其他行業(yè)更需要頻繁地與人打交道,如果性格不適合與人溝通,就比較難在這一行立足;酒店職業(yè)經(jīng)理人需不斷升華自身職業(yè)素養(yǎng),衡量成熟的職業(yè)經(jīng)理人能力的最高標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)旅游市場(chǎng)的正確決策和把握,既要熟悉旅游市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在把握發(fā)展趨勢(shì)、確立市場(chǎng)定位等決策層面上具備判斷力,又要精通業(yè)務(wù),懂管理,能進(jìn)行實(shí)際操作。
及酒店期望。
現(xiàn)在全國(guó)各地每月甚至每天都有新酒店開業(yè),并且檔次高,星級(jí)高,再加上高薪酬的一些國(guó)外酒店集團(tuán)也在不斷進(jìn)入中國(guó),這就從客觀上為旅游專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生提供了就業(yè)條件,可就業(yè)狀況卻不容樂觀。
目前,我們?cè)陲埖旯ぷ鞯漠厴I(yè)生中,絕大多數(shù)都在三星級(jí)以上的旅游飯店工作。
1.從工作的崗位來看,既有業(yè)務(wù)部門,也有職能部門。在業(yè)務(wù)部門工作的主要是一線的服務(wù)員。譬如:前廳接待員、行李員、中餐服務(wù)員、西餐服務(wù)員、客房服務(wù)員、銷售代表等,在職能部門工作的主要是從事一些基本的工作。譬如:人力資源部文員、部門經(jīng)理秘書、人力資源部培訓(xùn)員等。以上只是畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的工作崗位,如果能夠堅(jiān)持繼續(xù)在飯店工作的,基本職位上都有所提升。在走訪過程中,有個(gè)別畢業(yè)生已經(jīng)做到了某四星級(jí)飯店的銷售部經(jīng)理,還有做到大堂副理等等。
2.從工作持續(xù)時(shí)間來看,絕大多數(shù)畢業(yè)生在一家飯店的工作時(shí)間都很短。也就是說,大學(xué)生員工的流動(dòng)率很高。當(dāng)然,這期間不乏有飯店自身的原因,但作為大學(xué)生本人也有一定的責(zé)任。
3.從飯店招聘情況來看,近幾年大專畢業(yè)生比較受青睞。作為飯店行業(yè),本身的員工流動(dòng)率就很高,而招聘來的學(xué)旅游的本科生,很少有在飯店工作時(shí)間長(zhǎng)的。作為飯店方認(rèn)為,并不是不給這些高學(xué)歷的大學(xué)生提升的機(jī)會(huì),而是有許多大學(xué)生不愿意從一線的服務(wù)員做起,剛進(jìn)入飯店就想做管理崗位,但其實(shí)這是不現(xiàn)實(shí)的想法。所以導(dǎo)致了飯店不愿意招聘學(xué)歷較高的大學(xué)生,等把人培養(yǎng)的差不多了,人卻辭職了。這樣對(duì)于飯店而言則是較大的損失。
旅游專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,中專生和高職高專學(xué)生比較能夠盡快適應(yīng)企業(yè)要求,動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng),較受企業(yè)的青睞。而從高校畢業(yè)的本科生,在校學(xué)習(xí)的多理論知識(shí),而沒有接受良好的技能培訓(xùn),進(jìn)入工作后需要較長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng),加上大多數(shù)學(xué)生對(duì)就業(yè)崗位和待遇期望值較高,使得自身和企業(yè)需求方存在嚴(yán)重分歧,以此導(dǎo)致就業(yè)率低、人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。再者,旅游人才的成長(zhǎng)歷程也決定了跳槽相對(duì)多的現(xiàn)象。旅游專業(yè)本身的特殊性決定了旅游專業(yè)的學(xué)生一般性格外向、思路開闊,總想涉獵最能體現(xiàn)自身價(jià)值的領(lǐng)域或崗位,這種性格和思想的好動(dòng)性,決定了他們?yōu)閷で笕松w驗(yàn)而跳槽。特別是在星級(jí)酒店工作過的年輕人,受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),他們要生存、要發(fā)展,理所當(dāng)然要它跳槽。
據(jù)調(diào)查,我校旅游英語(yǔ)專業(yè)的01屆畢業(yè)生,到酒店中第一年的流失率竟高達(dá)50%,在其后的兩年中,流失率為80%,只有少數(shù)幾個(gè)人仍留在飯店工作。對(duì)沈陽(yáng)市10家酒店的調(diào)查表明,近3年來,酒店招聘大學(xué)生168名,到目前已流失111名,流失率為66.1%,其中進(jìn)酒店不到1年流失的大學(xué)生有81名,占流失人數(shù)的73%,有個(gè)別酒店連續(xù)3年新招聘的大學(xué)生幾乎無一例外地在1年內(nèi)流失。
中國(guó)旅游飯店協(xié)會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:大部分旅游飯店專業(yè)的畢業(yè)生不選擇旅游飯店就業(yè)或轉(zhuǎn)行的原因是:41.8%的院校選擇了旅游業(yè)的薪酬水平缺乏吸引力,25.4%的院校選擇了旅游業(yè)的職業(yè)發(fā)展缺乏吸引力,23.9%的院校選擇了旅游業(yè)的社會(huì)地位缺乏吸引力,僅有3%的院校選擇了戶口等政策性因素。
當(dāng)然,酒店客觀方面的原因也是造成的大學(xué)生流動(dòng)的原因之一。
一是酒店對(duì)人才規(guī)劃缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念,對(duì)所需大學(xué)生員工崗位缺少正確的設(shè)計(jì)和分析。有些酒店盡管每年通過各種招聘會(huì)招進(jìn)了一些大學(xué)生,但對(duì)大學(xué)生員工沒有明確的培養(yǎng)與使用目標(biāo),抱著一種“使用了再看”的想法。其結(jié)果是,要么因“人才高消費(fèi)”,進(jìn)來的大學(xué)生員工發(fā)揮不出應(yīng)有的作用;要么因使用不當(dāng)造成“招進(jìn)來,留不住”。
二是酒店對(duì)大學(xué)生的培訓(xùn)和開發(fā)不足,“只使用,不培養(yǎng)”的現(xiàn)象比比皆是,所以對(duì)于剛剛畢業(yè),沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,酒店方對(duì)其缺乏應(yīng)有的重視,使之較難在酒店立足,更談不上有所發(fā)展,因此許多大學(xué)生紛紛選擇跳槽。
三是酒店的人事管理制度僵化。酒店仍然遵循大學(xué)生與職高生在同一起跑線上的做法,提升制度也并不傾向大學(xué)生,使他們產(chǎn)生心理上的不平衡。加上目前酒店業(yè)已漸入成熟階段,且現(xiàn)有的中層管理人員年齡較輕,因此大學(xué)生提升機(jī)會(huì)就相對(duì)減少,于是缺乏對(duì)未來的信心而選擇跳槽。
四是薪資水平的高低是大學(xué)生就業(yè)所考慮的重要因素之一。剛剛從學(xué)校出來的大學(xué)生,都希望能憑自己所學(xué)的知識(shí)獲得比較可觀的經(jīng)濟(jì)收入,但是酒店業(yè)由于其行業(yè)的特殊性,其工作時(shí)間較長(zhǎng),節(jié)假日的休息時(shí)間少,工作的輕松自由程度不高且薪金待遇相對(duì)其他行業(yè)水平偏低。這也是留不住大學(xué)畢業(yè)生的主要原因。
五是酒店決策層,人力資源等部門用人觀念陳舊,把員工看作是一種成本而不是資源或無形資產(chǎn),只重視員工的工作成績(jī),忽略了員工的個(gè)人感受。特別是對(duì)于剛剛踏上社會(huì)的大學(xué)生,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),心理和感情上可能會(huì)比較脆弱,如果酒店管理者對(duì)之再不關(guān)心不重視,他們感受不到個(gè)人存在的價(jià)值,會(huì)因缺乏成就感和歸宿感,而流動(dòng)。
旅游飯店企業(yè)要求旅游高職教育加厚基礎(chǔ)課程,重視實(shí)踐操作,使學(xué)生達(dá)到文理兼容、專業(yè)知識(shí)寬、應(yīng)用能力和適應(yīng)能力強(qiáng)的要求。飯店希望學(xué)生在掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)、管理知識(shí),為今后進(jìn)入管理層打下理論基礎(chǔ)的同時(shí),還必須具備精良的專業(yè)操作技能和社會(huì)實(shí)踐能力,成為既懂管理,又會(huì)操作的復(fù)合型人才。
旅游行業(yè)是一個(gè)綜合性強(qiáng)的行業(yè),是人與大自然、人與人之間實(shí)現(xiàn)情感交流的行業(yè)。面對(duì)日益成熟的旅游消費(fèi)者,飯店必須創(chuàng)新原有的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,逐步進(jìn)入個(gè)性化服務(wù)的時(shí)代。要向客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就必須加強(qiáng)飯店各部門之間的協(xié)作,加強(qiáng)員工與員工之間,員工與領(lǐng)導(dǎo)之間,飯店與客人之間的交流,必須要求飯店從業(yè)人員具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
所謂“雙證”,就是學(xué)生在畢業(yè)前取得旅游高職大專學(xué)歷證的同時(shí),還須取得該專業(yè)的職業(yè)資格證書。學(xué)歷證代表的是綜合文化素質(zhì),職業(yè)資格證代表從事某工作的專業(yè)能力,兩者在學(xué)生就業(yè)中都十分重要。在勞動(dòng)部規(guī)定的90個(gè)必須“持職業(yè)資格證書就業(yè)的工種”中,飯店行業(yè)的“前廳服務(wù)員”、“客房服務(wù)員”、“餐廳服務(wù)員”、“調(diào)酒師”等就在其列。重慶教育學(xué)院旅游系就要求其畢業(yè)生必須具有“雙證”(“畢業(yè)證+導(dǎo)游證”或“畢業(yè)證+前廳服務(wù)員、客房服務(wù)員資格證”)。實(shí)踐證明,“雙證”學(xué)生受到了飯店的歡迎。
跳槽是旅游飯店存在的普遍性問題。旅游從業(yè)人員流動(dòng)的原因很多。目前,部分高職大專生頻繁“跳槽”,主要是沒有“從基層干起”的思想。實(shí)際上,不管你是多么高級(jí)的人才,要有從服務(wù)員、從基層做起的思想準(zhǔn)備。酒店管理人員需要知識(shí),但更注重經(jīng)歷。要做好高層酒店管理者,必須要有基層管理員、服務(wù)員的經(jīng)驗(yàn),能夠從基礎(chǔ)做起,腳踏實(shí)地,否則,就很難在酒店有長(zhǎng)足發(fā)展。
有許多畢業(yè)生在面試時(shí)聽不懂考官的意思,還有人不能用外語(yǔ)流利的表達(dá)自己的觀點(diǎn),導(dǎo)致未被錄用。對(duì)于一些高星級(jí)飯店,面試的后幾關(guān)都會(huì)有外語(yǔ)面試,個(gè)別的還有外方的高級(jí)管理人員參與。所以外語(yǔ)的口語(yǔ)水平不僅決定著是否會(huì)被錄用,而且在工作當(dāng)中也是不可缺少的。
調(diào)查結(jié)果表明,酒店企業(yè)普遍認(rèn)為,前廳管理與服務(wù)、客房管理與服務(wù)、餐飲管理與服務(wù)、康樂管理與服務(wù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生方面的知識(shí)、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)、酒店心理學(xué)、酒店公關(guān)禮儀和現(xiàn)代酒店管理與操作實(shí)務(wù)等方面的知識(shí)、酒店服務(wù)職業(yè)道德等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)課程非常重要。在酒店業(yè)發(fā)展的過程中,酒店企業(yè)對(duì)人才的需求也呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),規(guī)范化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)提供的最佳結(jié)合也成為酒店消費(fèi)者的要求。
酒店企業(yè)一致認(rèn)為,酒店專業(yè)的學(xué)生的能力要求著重體現(xiàn)在:酒店服務(wù)技能、酒店的職業(yè)禮儀、職業(yè)道德、語(yǔ)言表達(dá)能力、外語(yǔ)表達(dá)能力、酒店行業(yè)政策法規(guī)的領(lǐng)悟和理解、酒店的經(jīng)營(yíng)與管理能力、酒店資源的規(guī)劃與開發(fā)能力是必須具備的能力,計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作能力也是必備的辦公技能,良好的溝通能力也是現(xiàn)代酒店人才要求具備的基本素質(zhì)。
對(duì)于社會(huì)所需求的人才素質(zhì)要求而言,專業(yè)知識(shí)是最核心的素質(zhì)、專業(yè)技能是學(xué)生對(duì)知識(shí)實(shí)踐運(yùn)用的集中體現(xiàn)。加入世界貿(mào)易組織后,酒店行業(yè)的外來企業(yè)日益增多,對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)聽說能力的要求越來越高。計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代化的辦公手段,其應(yīng)用能力也非常重要。由于酒店業(yè)的綜合性強(qiáng),對(duì)行業(yè)從業(yè)者的職業(yè)道德素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神有著更嚴(yán)格的要求。另外,創(chuàng)新能力、積極的心態(tài)、儀容儀表、領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的身體素質(zhì)也成為現(xiàn)在酒店從業(yè)者的必備素質(zhì)。
目前,我國(guó)旅游院校在人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容等方面還比較機(jī)械、保守。從課程層面看,傳統(tǒng)課程重理論、輕實(shí)踐,忽視知識(shí)與具體工作任務(wù)的聯(lián)系,不能有效培養(yǎng)學(xué)生的崗位工作能力;從市場(chǎng)供需層面來看,旅游教育受教育傳統(tǒng)模式及世俗偏見的影響與飯店業(yè)的需求嚴(yán)重脫節(jié)。這就需要我們重新審視旅游教育,注重研究飯店業(yè)市場(chǎng),加強(qiáng)與飯店的溝通、合作,借鑒國(guó)外旅游教育的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)辦學(xué)定位、人才定位,建立以就業(yè)為導(dǎo)向的課程理念,構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、市場(chǎng)需求的旅游教育模式。
酒店行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),酒店企業(yè)的從業(yè)者是為消費(fèi)者提供服務(wù)的工作人員,酒店和酒店產(chǎn)品是及時(shí)消費(fèi)品,所接受的是面對(duì)面的服務(wù),服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著消費(fèi)者。因此,酒店企業(yè)對(duì)員工的要求就直接體現(xiàn)為服務(wù)質(zhì)量,這就要求學(xué)生掌握扎實(shí)的操作知識(shí)和嫻熟的操作技能。由于專業(yè)的實(shí)踐性強(qiáng),酒店企業(yè)對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作能力擺在第一位。酒店服務(wù)與管理的技能訓(xùn)練、酒店禮儀規(guī)范尤其重要。前廳管理與服務(wù)能力、客房管理與服務(wù)能力、餐飲管理與服務(wù)能力、康樂管理與服務(wù)等方面的知識(shí)和能力非常重要。食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生方面的知識(shí)、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)與能力、會(huì)展概論、形體訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及實(shí)習(xí)、普通話的訓(xùn)練、英語(yǔ)聽說的訓(xùn)練等實(shí)踐環(huán)節(jié)都非常重要。我們以集中訓(xùn)練和分散訓(xùn)練相結(jié)合的方式,要求學(xué)生積極主動(dòng)的對(duì)上述的主要課程進(jìn)行訓(xùn)練,掌握主要的操作要領(lǐng)。
完善專業(yè)實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生通過志愿者、義工、臨時(shí)工等方式進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,設(shè)置專門學(xué)分。實(shí)習(xí)實(shí)踐是為了讓學(xué)生更好的接觸真實(shí)的工作環(huán)境,學(xué)生們?cè)诠ぷ髦兴鶎W(xué)到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)必須在回到課堂教學(xué)中以研討會(huì)或者論壇的形式加以鞏固。實(shí)習(xí)的學(xué)生們?cè)诠ぷ鳝h(huán)境中所學(xué)到的東西經(jīng)過進(jìn)一步的消化吸收將來在他們進(jìn)入最終社會(huì)時(shí)將有助于提高他們的生活和工作技能。
學(xué)生在大學(xué)里選擇一門專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該知道這門專業(yè)最終導(dǎo)向的工作類型,眾所周知的一個(gè)事實(shí),在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),學(xué)生們更感興趣的是在大學(xué)里找到一個(gè)所謂的學(xué)位,這是他們所學(xué)的而不是他們喜歡的課程,這樣做的目的僅僅是為了不要錯(cuò)過搭上大學(xué)這班車。大學(xué)生應(yīng)該在他們進(jìn)入就業(yè)崗位做更多的準(zhǔn)備,許多人對(duì)他們的求職所需并不知道,他們不知道自己喜歡做何種工作,更不用說短期及長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,這相當(dāng)?shù)牧钊耸@些畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)只是為了獲得一紙文憑,而不是為了獲得知識(shí)及生存技能,以便進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)他們的職業(yè)包袱。所以,應(yīng)通過崗位認(rèn)識(shí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、旅游職業(yè)規(guī)劃等引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)向。
調(diào)查結(jié)果顯示,酒店企業(yè)對(duì)學(xué)生的要求也越來越高。主要體現(xiàn)在:學(xué)生的實(shí)際操作能力方面、學(xué)生的人際溝通和交流方面、學(xué)生的承受能力、學(xué)生接受新知識(shí)的能力方面及學(xué)生的處理問題的靈活能力方面等都提出了更高的要求。就學(xué)校方面而言,不但應(yīng)著眼于服務(wù)技能的培養(yǎng),也要橫向拓展學(xué)生的其他技能,可以有效提高“教育質(zhì)量工程”中要求的“五種能力”———學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
正如許多其他的職業(yè)一樣,比如說醫(yī)生,老師必須跟行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)保持齊頭并進(jìn),不僅僅是專業(yè)的文章和雜志,還要通過真實(shí)的工作實(shí)踐,只有這樣老師們?cè)谥v課的時(shí)候,才能更好的跟實(shí)踐相結(jié)合。我們經(jīng)常聽學(xué)生們說我們的老師在課堂上不是這樣教的。
筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生最希望教師有過實(shí)踐經(jīng)歷、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)、與業(yè)界保持良好的關(guān)系,其次才是良好的教學(xué)能力、理論基礎(chǔ)和研究能力。這說明,學(xué)生更加希望自己受到與行業(yè)發(fā)展相關(guān)的教育,對(duì)老師在理論、學(xué)術(shù)上的造詣并不十分關(guān)心。這與大學(xué)對(duì)教師的要求不一致,大學(xué)一般都朝研究型發(fā)展,更強(qiáng)調(diào)教師的科研能力和科研成果,對(duì)科研成果的重視要大于真正為學(xué)生授課、培養(yǎng)學(xué)生的力度。因此,老師在這種激勵(lì)制度下,勢(shì)必選擇對(duì)自身有利的行為,也就是采取大力科研、適當(dāng)教學(xué)的行為方式。要改變這種狀況,學(xué)校應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整對(duì)旅游管理專業(yè)教師的考核制度,或者對(duì)不同的人才給予不同的考核指標(biāo),以激勵(lì)現(xiàn)有教師實(shí)踐的積極性,也可以吸引有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)界人士來校擔(dān)任專職教師,使得學(xué)校對(duì)教師的要求與學(xué)生的實(shí)際需求相一致。
對(duì)人才需求從質(zhì)量上來說,要求也越來越高。這不僅是行業(yè)健康有序發(fā)展的要求,也是與世界接軌的需要。學(xué)校要與企業(yè)聯(lián)系,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性的培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的專業(yè)型人才。
it人才調(diào)查報(bào)告篇二
1、交通工程行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
交通工程行業(yè)是一個(gè)多元化綜合性產(chǎn)業(yè),其服務(wù)范疇早已超出了傳統(tǒng)交通工程業(yè)的概念。它涵蓋港口(集箱)、公路、航空、鐵路(軌道交通)、橋梁、水路交通、管道交通、代理、報(bào)關(guān)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流管理和汽車維修等行業(yè)領(lǐng)域,近年來,我國(guó)交通工程行業(yè)仍舊保持著快速的發(fā)展勢(shì)頭,對(duì)專業(yè)人才的需求與日俱增。人才的緊缺已是制約企業(yè)、行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵瓶頸。據(jù)統(tǒng)計(jì)交通行業(yè)的需求量占建筑行業(yè)對(duì)畢業(yè)生需求量的60%,近年來還以增幅8%的速度穩(wěn)步增長(zhǎng)。
未來的交通工程行業(yè)將以公路、鐵路(高鐵、地鐵、輕軌)、航空為主要方向,行業(yè)發(fā)展對(duì)人才需要也將側(cè)重于國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門等從事交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。人才需求成直線增長(zhǎng)。資料顯示,截至,我國(guó)交通工程行業(yè)從業(yè)人員約340.5萬人,交通工程行業(yè)人才缺口已達(dá)15萬人。截至月我國(guó)有各類交通類企業(yè)101857家,同比去年,減少186家,下降了0.18%;從業(yè)人員404萬多人,同比去年增加了50多萬人,增長(zhǎng)了16.1%。因此按照行業(yè)目前的發(fā)展速度,加之高等院校、應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的人才數(shù)量與質(zhì)量一時(shí)難以達(dá)到企業(yè)要求,交通工程專業(yè)人才缺口將愈發(fā)明顯。
2、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展分析。
經(jīng)濟(jì)水平的提高意味著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的加強(qiáng),必然導(dǎo)致原材料、產(chǎn)品和人員的流動(dòng)增多及位移的.增加,因而導(dǎo)致交通需求的增加。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,運(yùn)輸需求的增長(zhǎng)是刺激運(yùn)輸供給、促進(jìn)區(qū)域交通發(fā)展的重要市場(chǎng)信號(hào)。城鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高,將會(huì)使更多的資金投入到區(qū)域交通的建設(shè)上來。公路網(wǎng)做為區(qū)域交通的重要子系統(tǒng),必將得到更快的發(fā)展。
也是促使其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的有利因素。相比于公路,鐵路系統(tǒng)由于其運(yùn)輸效率高,因而更有助于吸引外來投資,從而能夠有效地推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)注重于有計(jì)劃的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)的分析印證了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義,以第二和第三產(chǎn)業(yè)為主的地區(qū)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也較高。此外,區(qū)位和交通則是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的重要條件。河南的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展表明越是交通條件優(yōu)越的地區(qū)則經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá),鐵路沿線的縣域經(jīng)濟(jì)普遍好于非鐵路沿線的縣域經(jīng)濟(jì)。改善交通條件、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),是落后地區(qū)加快發(fā)展的重要途徑。
從促進(jìn)河南省縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的角度來看,顯然,對(duì)于落后縣市而言,他們的主要任務(wù)是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力追趕上周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣市,而改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、改善交通條件和基礎(chǔ)設(shè)施將是一些積極有效的舉措。從省級(jí)層面來說,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于東南部地區(qū)的投資,特別是在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的投資,通過改變交通狀況來使這些地區(qū)更好地吸收外來投資,從而有效地促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從固定資產(chǎn)投資的空間分布來看,應(yīng)該有計(jì)劃地向東南部落后地區(qū)適當(dāng)傾斜,推動(dòng)當(dāng)?shù)氐墓I(yè)化進(jìn)程。從縣市級(jí)層面來說,各地政府應(yīng)該積極地改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),促進(jìn)城市化水平的提高,從而帶動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)。隨著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)特別是鄭州航空港的設(shè)立,對(duì)于交通工程專業(yè)畢業(yè)生的需求將持續(xù)增長(zhǎng)。
鄭州市正將形成1-5號(hào)地鐵線,城際、城軌、快速公交等也在進(jìn)一步完善和管理化,最終形成智能交通產(chǎn)業(yè)。
3、交通行業(yè)從業(yè)人員基本情況。
交通學(xué)科的發(fā)展正逐漸呈現(xiàn)出知識(shí)性、綜合性和以人為中心的特點(diǎn)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的交通工程人才,同時(shí)要求交通工程專業(yè)的人才具有適應(yīng)性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新意識(shí)好的特點(diǎn),應(yīng)該成為工程系統(tǒng)型的復(fù)合人才。
的運(yùn)輸組織、計(jì)劃調(diào)度、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、物流管理、專業(yè)教育、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)工作。
職稱結(jié)構(gòu)主要有助理工程師、初級(jí)工程師、中級(jí)工程師、高級(jí)工程師,其中工程師占有的比例超過50%。年齡結(jié)構(gòu)主要分布在20-45歲,20-30歲占有的比例過半。
交通工程行業(yè)從業(yè)人員主要分布在合資、民營(yíng)、國(guó)營(yíng)、政府、科研院所、教育部門等企業(yè),調(diào)研內(nèi)容如下表1所示。
4、相關(guān)同類院校該專業(yè)開設(shè)情況。
1)開設(shè)交通工程的學(xué)校:
(1)重點(diǎn)本科。
(2)普通本科。
(3)三本院校。
(1)交通工程專業(yè)。
交通工程領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工、管理、科研和教學(xué)等方面的工作或到國(guó)內(nèi)外有關(guān)教學(xué)研究單位相近學(xué)科繼續(xù)深造。
b.天津城市建設(shè)學(xué)院土木工程系。
(1)交通工程。
《1》業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有交通工程和系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與控制等方面知識(shí),獲得從事現(xiàn)代城市和區(qū)域交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)的基本能力,能在國(guó)家與省市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門等從事交通規(guī)劃設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)、管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人員。
《2》業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學(xué)習(xí)交通工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理方面的系統(tǒng)基本理論和基本知識(shí)技能,受到交通運(yùn)輸規(guī)劃、管理與交通工程設(shè)計(jì)方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,并具備在交通管理及道路交通控制、交通管理軟件的研制與開發(fā)、道路橋梁施工與管理及監(jiān)理工作領(lǐng)域工作的初步能力。
《3》主干課程:交通土建工程(包括工程測(cè)量,選線設(shè)計(jì),道路工程),交通控制工程(包括電路分析,模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),交通信號(hào)控制技術(shù),智能交通系統(tǒng)等),運(yùn)籌學(xué),運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué),交通規(guī)劃原理,城市交通管理與控制,高速公路建設(shè)與管理。
c.吉林建筑工程學(xué)院土木工程系。
(1)交通土建工程方向。
《1》培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握工程力學(xué)、工程地質(zhì)、橋涵水力水文、道路工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、路橋施工技術(shù)、道路結(jié)構(gòu)、橋涵結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理等基本理論和基本知識(shí),獲得現(xiàn)場(chǎng)工程師基本訓(xùn)練,具備土木工程師的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力,能在公路管理部門、勘察設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、路橋工程監(jiān)理單位、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位從事技術(shù)、教育或管理工作的高級(jí)工程、技術(shù)應(yīng)用型人才。
《2》專業(yè)主干課程:材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程測(cè)量、路橋工程施工、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋梁工程。
《3》畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可在公路管理部門、勘察設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、路橋工程監(jiān)理單位及政府職能部門從事技術(shù)或管理工作也可以在高等院校從事技術(shù)、教育或管理工作。
d.河南理工大學(xué)采礦工程學(xué)院交通工程專業(yè)。
《1》培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握工程力學(xué)、交通工程學(xué)、交通設(shè)計(jì)、交通規(guī)劃、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理等基本理論和基本知識(shí),獲得交通工程師基本訓(xùn)練,具備交通工程師的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力,能在交通規(guī)劃部門、交通管理部門、勘察設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、路橋工程監(jiān)理單位、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位從事技術(shù),為維護(hù)城市交通秩序提供人力保障。
it人才調(diào)查報(bào)告篇三
司,人力資源部部長(zhǎng)接待了我們,照樣把我們領(lǐng)到了會(huì)議室。
相互介紹后,我們便進(jìn)入正題。領(lǐng)導(dǎo)也直言不諱,提出我校學(xué)生在動(dòng)手能力方面比較欠缺,不如廣州航院等??圃盒?,并建議我們應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。在人員配置方面,他告訴我們他們也和其他航空公司方面一樣,分為兩大類:一、機(jī)械;二、電子。主要為機(jī)械技術(shù)員,對(duì)于研究生幾乎不考慮。另外他們急缺工作多年有著相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的高技術(shù)工程師,我想干機(jī)務(wù)這一行應(yīng)該就是這樣吧,經(jīng)驗(yàn)越豐富越受人重視。另外,我問到他們是否有對(duì)于faa執(zhí)照的需求時(shí),領(lǐng)導(dǎo)意味深長(zhǎng)得告訴我,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看我國(guó)民航與外航的接觸將會(huì)越來越多,因此對(duì)持有faa照能夠放行外航飛機(jī)的機(jī)務(wù)會(huì)越來越受青睞。結(jié)束談話我們合影留念后回到夢(mèng)都賓館。
三.實(shí)踐總結(jié)。
這次昆明之行,我更深刻地體會(huì)到了機(jī)務(wù)工作的實(shí)質(zhì):他便是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地為每一架飛機(jī)進(jìn)行診療醫(yī)治,為每一次飛行做好安全保障。
基于機(jī)務(wù)如此重要的職務(wù),機(jī)務(wù)人員應(yīng)該具備全面的素質(zhì),首當(dāng)其沖的便是動(dòng)手操作能力,作為一名機(jī)務(wù),你應(yīng)該在飛機(jī)??康暮芏虝r(shí)間內(nèi)判斷出飛機(jī)可能存在的一些安全問題以及安全隱患,并能夠動(dòng)手排除之。當(dāng)然這種技能需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,所以一開始我們應(yīng)該堅(jiān)決按規(guī)章制度按條例一步步的實(shí)施修理計(jì)劃。其次,英語(yǔ)閱讀能力,目標(biāo)就是能夠熟練的掌握維修手冊(cè),靈活的運(yùn)用它,當(dāng)然在英語(yǔ)國(guó)際化的今天聽、說的能力也是我相當(dāng)重視的。第三,身體和成績(jī),身體是革命的本錢,成績(jī)反應(yīng)了我們?cè)趯W(xué)校幾年的態(tài)度。第四,為人處事的能力,要為一架龐大的飛機(jī)做好保健,那可不是一個(gè)人的事,無論何時(shí)都應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重,以大局為重,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的指示。第五,自學(xué)能力,所謂“活到老,學(xué)到老”,了解的越多,知識(shí)越豐富,越受人期待與重視。
結(jié)語(yǔ):到底什么才是真正的機(jī)務(wù)生活我不得而知,只能從每一次的談話中了解一些關(guān)于機(jī)務(wù)的碎片,所以我得努力地提高自己,為成為一名資格機(jī)務(wù)做好準(zhǔn)備。
it人才調(diào)查報(bào)告篇四
北京目前普遍短缺高層次復(fù)合型、創(chuàng)新型人才和學(xué)術(shù)帶頭人,需求的人才以本科生為主。當(dāng)今北京最為缺乏的人才:
電子信息、生物工程和新醫(yī)藥、光機(jī)電一體化、新材料、環(huán)保與資源利用五大行業(yè)的領(lǐng)軍式人物,即熟悉本行業(yè)在同行業(yè)中的地位,了解本行業(yè)當(dāng)代國(guó)際前沿發(fā)展?fàn)顩r,有能力制定正確的行業(yè)、系統(tǒng)、部門發(fā)展戰(zhàn)略與對(duì)策,推動(dòng)行業(yè)迅速發(fā)展的“帥才”。
在基因工程、生物芯片、超大規(guī)模集成電路、納米技術(shù)等高新技術(shù)領(lǐng)域具有國(guó)際水平的頂尖級(jí)人才。
熟悉世貿(mào)組織規(guī)則,適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要和能夠解決國(guó)際爭(zhēng)端的專門人才??珙I(lǐng)域、跨行業(yè)、跨學(xué)科的復(fù)合型人才。
目前,上海緊缺的人才有12類,它們是:金融管理、高新技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)(網(wǎng)絡(luò))、市政建設(shè)與管理、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理、環(huán)境保護(hù)、涉外法律、社會(huì)中介、經(jīng)貿(mào)營(yíng)銷、企劃咨詢、港口航運(yùn)航空、社區(qū)管理與發(fā)展。這些緊缺人才中,90%以上與知識(shí)產(chǎn)業(yè)有關(guān)。
知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展將為上海創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)又需要大量與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相適應(yīng)的中高級(jí)人才。根據(jù)這一預(yù)測(cè),計(jì)算機(jī)、通訊、電子類人才的社會(huì)需求量較大,相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的中高級(jí)人才仍然緊俏,一般性人才則將繼續(xù)“滯銷”。
從專業(yè)需求看,列前13位的依次是計(jì)算機(jī)類、中文類、英語(yǔ)類、財(cái)會(huì)類、管理類、電氣類、機(jī)械制造類、法律類、建筑類、金融與貿(mào)易類、公安類、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類、數(shù)學(xué)類,約占整個(gè)需求的60.70%。
目前西安人才需求前10個(gè)職業(yè)是,推銷展銷人員;保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員;飯店服務(wù)人員;機(jī)械制造加工人員;部門經(jīng)理及管理人員;護(hù)理人員;計(jì)算機(jī)工程師;物業(yè)管理人員;建筑工程技術(shù)人員;焊工。
據(jù)深圳市人才大市場(chǎng)目前的用人需求顯示,需求量最大的是貿(mào)易銷售類人員,所占比例達(dá)到了24%;其次是工廠類人員、機(jī)械類人員、電子通訊類人員、計(jì)算機(jī)類人員,分別占崗位總數(shù)的14%、10%、8%和6%。專業(yè)需求量排在前3位的是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、電子專業(yè)和機(jī)械專業(yè)。
從用人單位對(duì)求職者學(xué)歷要求來看,本科學(xué)歷的占20.7%,碩士學(xué)歷的占0.3%,大專以上(含大專)學(xué)歷的占需求量的69%。
電子、醫(yī)藥、制造業(yè)仍是天津市吸納人才的主要行業(yè)。人才需求前10名是市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、企業(yè)管理、國(guó)經(jīng)、保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)械與儀器儀表、人力資源管理。以上專業(yè)對(duì)人才的要求大都是本科以上學(xué)歷,且具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),薪酬方面,除計(jì)算機(jī)軟件、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)略高外,其起步月薪基本在1000—20xx元之間。
杭州的人才需求量排在前10位的分別是市場(chǎng)營(yíng)銷、業(yè)務(wù)代表、電子通訊、機(jī)械類、管理類、營(yíng)業(yè)員、市場(chǎng)經(jīng)理、文秘、管理顧問、工民建。目前杭州人才市場(chǎng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
1.營(yíng)銷類需求量遙遙領(lǐng)先。
2.計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)類需求低迷。
3.經(jīng)營(yíng)管理人才走俏。
4.學(xué)歷要求趨向合理。
東莞各人才需求量處在前10位是,銷售、管理、計(jì)算機(jī)、保險(xiǎn)、化工、地產(chǎn)、物流、超市、人力和文秘,起步月薪大都在1200—20xx元。另?yè)?jù)了解,由于東莞企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向制造業(yè)過渡后,大量高層次研發(fā)人才成為需求的一個(gè)亮點(diǎn)。東莞市目前擁有的高級(jí)人才僅占人口總量的7‰,與廣州25‰的比例要差很多。中高級(jí)人才的不足已成為東莞企業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此,中高級(jí)人才在東莞的就業(yè)前景頗為樂觀。目前東莞人才市場(chǎng)有以下特點(diǎn):
1.高級(jí)技工仍不能滿足需求,身價(jià)緊逼碩士、博士。在首屆廣東省中高級(jí)技能人才交流會(huì)上,很多企業(yè)以年薪10萬的待遇也未能尋覓到合適的人才。其中,特別是美容行業(yè)的美容師和高級(jí)廚師最受歡迎,而擁有高級(jí)證書的焊工、銑工、刨工同樣走俏。
2.全日制家政服務(wù)人員告急,鐘點(diǎn)工價(jià)高燙手。
3.復(fù)合型人才受歡迎。
4.介紹型入職漸成風(fēng)氣。由于東莞及珠三角的企業(yè)大多為民營(yíng)企業(yè),對(duì)員工的品行尤為關(guān)注,因此很多中高級(jí)人才多為在職員工介紹入職,從招聘會(huì)上引進(jìn)的越來越少。
it人才調(diào)查報(bào)告篇五
隨著中國(guó)改革開放的進(jìn)一步加深,以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)營(yíng)銷這一專業(yè)也日趨熱門。在全國(guó)范圍內(nèi),幾乎每一所高校均開設(shè)了這一專業(yè);這種快速增長(zhǎng)導(dǎo)致了行內(nèi)就業(yè)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,一次就業(yè)難度增加。同時(shí),對(duì)于用人單位來說,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢能否勝任日常有關(guān)營(yíng)銷工作,具備一定職業(yè)素質(zhì)呢?學(xué)校的培養(yǎng)方案,是不是符合用人單位的要求呢?帶著以上的問題,我們工商管理系對(duì)用人單位進(jìn)行了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求調(diào)查,為接下來要進(jìn)行的市場(chǎng)營(yíng)銷課程改革做好鋪墊。
第二部分調(diào)查內(nèi)容。
本次調(diào)查的主要內(nèi)容分為三部分:
1、企業(yè)背景信息。
2、企業(yè)人才資源現(xiàn)狀。
3、請(qǐng)企業(yè)對(duì)調(diào)查項(xiàng)目選項(xiàng)作選擇。
第三部分調(diào)查說明。
1、調(diào)查總體。
調(diào)查總體界定為我校09級(jí)學(xué)生能調(diào)查到的所有的有進(jìn)出口業(yè)務(wù)的企業(yè)。鑒于市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生的畢業(yè)去向未必和專業(yè)完全對(duì)口的問題,我們也調(diào)查了部分沒有進(jìn)出口業(yè)務(wù)的企業(yè)。
采用結(jié)構(gòu)式問卷進(jìn)行送發(fā)。問卷由封閉式和開放式題目構(gòu)成。對(duì)于其中兩個(gè)需要排序的題目,我們采取了賦分統(tǒng)計(jì)的方法得出最高分和最低分再排序。調(diào)查從20xx年2月1日開始,至20xx年3月8日結(jié)束。
3、問卷回收。
本次調(diào)查統(tǒng)計(jì)共回收有效問卷427份,個(gè)別問卷存在某個(gè)別題空答的情況,我們統(tǒng)計(jì)時(shí)對(duì)空答的題目不算入統(tǒng)計(jì)。
第四部分調(diào)查結(jié)果。
1、企業(yè)背景信息。
1、1企業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域集中在商業(yè)和it業(yè),服務(wù)行業(yè)所占比例大。
所調(diào)查的企業(yè)中,181(44%)家企業(yè)屬于商業(yè)領(lǐng)域,108(25%)家企業(yè)屬于it業(yè),其他領(lǐng)域占了25%。金融、證券、保險(xiǎn)業(yè)、外貿(mào)代理業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)6項(xiàng)一共占了16%。
在收回的問卷中,171家企業(yè)屬于服務(wù)業(yè)(43%),其次是制造業(yè)68家(17%),貿(mào)易62家(16%),其他60(15%)家,流通業(yè)25家(6%),物流業(yè)5家(1%)。調(diào)查現(xiàn)顯示,服務(wù)業(yè)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居第一。
1、2企業(yè)性質(zhì)方面民企和個(gè)體占絕大部分,絕大多數(shù)企業(yè)人數(shù)在500人以下。
所調(diào)查的問卷中,有171(47%)家企業(yè)屬于民企,135(37%)家企業(yè)屬于個(gè)體。國(guó)企12%,三資4%。從大環(huán)境來看,在這個(gè)多種企業(yè)性質(zhì)共存的社會(huì)里,民企和個(gè)體的數(shù)量正在呈上升趨勢(shì)。另一方面,考慮到我們學(xué)生是高職畢業(yè)生,很多大型企業(yè)和外資企業(yè)單憑我們學(xué)生不一定能聯(lián)系上相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查。學(xué)生目前實(shí)習(xí)所在的企業(yè),也以民企和個(gè)體為主。
2、企業(yè)人才資源狀況。
2、1本科及本科以下學(xué)歷人才為主。
所調(diào)查企業(yè)人員的學(xué)歷中,本科及本科以下學(xué)歷人員占80%。其中本科346人,???57人,總數(shù)相差不大,高中相對(duì)較少,有255人,??茖W(xué)歷的人是最多的。碩士、博士、博士后總共占20%,其中碩士116人,博士66人,博士后50人。由此可見,企業(yè)所需人才中,絕大多數(shù)都是本科或者??迫瞬?。
2、2企業(yè)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生看法不一,但大多數(shù)企業(yè)反映畢業(yè)生僅有書面知識(shí)。
在肯定畢業(yè)生的企業(yè)中,有14%的企業(yè)認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生能夠勝任較高級(jí)的工作,表現(xiàn)出專業(yè)的水平;12%的企業(yè)認(rèn)為高職高專的畢業(yè)生工作能力比本科的畢業(yè)生實(shí)際能力更強(qiáng)。
企業(yè)認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生不足之處主要體現(xiàn)在畢業(yè)生僅有書面知識(shí),不能解決實(shí)際問題。
2、3約六成企業(yè)認(rèn)可市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生各種資格認(rèn)證。
調(diào)查顯示,59%的企業(yè)認(rèn)可各種資格證書的。其中39%的企業(yè)認(rèn)為各種資格認(rèn)證能夠幫助他們培養(yǎng)和選擇相關(guān)層次的人才。也有14%的企業(yè)認(rèn)為各種認(rèn)證名不副實(shí),沒有反映出相應(yīng)的專業(yè)能力。
通過上述對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求調(diào)查的總結(jié),我們得出以下結(jié)論:
1、從企業(yè)背景信息分析市場(chǎng)風(fēng)向標(biāo)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們可以把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析出最具潛力的就業(yè)領(lǐng)域,如服務(wù)行業(yè)中的中低端,商業(yè)、it業(yè)這些領(lǐng)域涉及范圍廣,人才需求量大,是就業(yè)機(jī)會(huì)最大的領(lǐng)域,這是市場(chǎng)自身發(fā)展規(guī)律和供求關(guān)系的客觀反映。根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷人才需求的調(diào)查結(jié)果表明:大量的企業(yè)急需一線的既掌握相關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)又具備分析、解決實(shí)際問題能力的應(yīng)用型人才。廣大高職畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)分析,把握這種趨勢(shì),更好地調(diào)整就業(yè)取向,實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
蓬2、人才培養(yǎng)和社會(huì)需求脫節(jié),必須進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置的改革。
從調(diào)查結(jié)果來看,大量企業(yè)急需一線市場(chǎng)營(yíng)銷人才,而正真能勝任相關(guān)崗位工作的畢業(yè)生數(shù)量不多。學(xué)生解決實(shí)際問題的能力不高,在校期間實(shí)踐量不夠,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。專業(yè)調(diào)整要著眼于社會(huì)需求,要避免人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的脫節(jié)。要繼續(xù)加強(qiáng)外語(yǔ),國(guó)際業(yè)務(wù)方面內(nèi)容的課程教學(xué)。其次,從教學(xué)內(nèi)容,方法與手段上得到充分的改革。在教學(xué)內(nèi)容上,要摒棄陳舊的教學(xué)內(nèi)容,注意知識(shí)的更新;要改變過去只重知識(shí)傳授的做法,把傳授學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)及探索和檢驗(yàn)知識(shí)的方法相結(jié)合,并在課程內(nèi)容中融入有關(guān)創(chuàng)造知識(shí)的教育;在教學(xué)方法與手段上,則是要改變過去的被動(dòng)灌輸方法,重在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)潛能,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)于進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)有關(guān)的方法,能力,品格的教育;要努力改變學(xué)生忽視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的傾向,提高學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論課的興趣。
對(duì)于基礎(chǔ)性和專業(yè)基礎(chǔ)性課程,在遵照教育部規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合我院對(duì)專業(yè)的2+1培養(yǎng)方案,大部分課程應(yīng)集中在大一和大二傳授。而英語(yǔ)的教學(xué)需要在各個(gè)環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng),保證每個(gè)學(xué)期均有英語(yǔ)教學(xué),其中重點(diǎn)在貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話及英語(yǔ)談判的教學(xué),一些專業(yè)課。
最關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)生必須要有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為滿足社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人才的實(shí)踐操作技能的要求,應(yīng)積極增加專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的投入和重視學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,通過設(shè)立與之相契合的特定場(chǎng)景或案例的方式,創(chuàng)造與實(shí)際情況相符合的環(huán)境,做到對(duì)癥下藥,增加學(xué)生在特定環(huán)境下的應(yīng)變能力與操作能力,同時(shí)還可印證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本操作技能訓(xùn)練。
3、進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)證書培訓(xùn)。
很多企業(yè)表示更加看重學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力和綜合能力,不太看重學(xué)生手中的各種資格證書。但近六成企業(yè)還是認(rèn)可學(xué)生的資格認(rèn)證證書的。我們要做的關(guān)鍵是要提高資格認(rèn)證的含金量,使職業(yè)資格證書能夠代表學(xué)生真正的能力和實(shí)際水平。
目前社會(huì)上各種資格認(rèn)知機(jī)構(gòu)名目繁多,魚龍混雜,證書和實(shí)際能力不成正比,這些現(xiàn)象使一些企業(yè)對(duì)資格認(rèn)證的含金量持懷疑態(tài)度。學(xué)校應(yīng)該推薦學(xué)生參加權(quán)威機(jī)構(gòu)或部門的認(rèn)證考試,同時(shí)做好相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,使學(xué)生真的能學(xué)有所用,學(xué)以致用。
it人才調(diào)查報(bào)告篇六
加入還是其后的xx年金融危機(jī),各行業(yè)對(duì)人才的需求發(fā)面都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。同時(shí),大學(xué)生就業(yè)正逐步走向市場(chǎng)化的工程,這要求我們不僅得牢固自身素質(zhì)與技能,更重要的是能夠把握住市場(chǎng)的起伏走向與用人需求特點(diǎn)的變化。
因此,我們有必要對(duì)社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查了解,以便發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)為上崗就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.通過了解三大行業(yè)特點(diǎn),簡(jiǎn)要概括出社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)。
3.增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身認(rèn)識(shí),加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)。
1.在這次調(diào)查研究中選取平時(shí)生活中接觸比較頻繁與密切的行業(yè)作為調(diào)查對(duì)象。
2.本次調(diào)查選取服務(wù)業(yè)的幾個(gè)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,具體有服裝業(yè),餐飲業(yè),房地產(chǎn)業(yè)。
3.本次調(diào)查以文獻(xiàn)資料、時(shí)事新聞報(bào)道研究為主,實(shí)地訪談為輔。
1月20日至1月29日。
(一)概述。
鑒于現(xiàn)身實(shí)際情況不利于對(duì)更行各業(yè)用人特點(diǎn)進(jìn)行深入研究。所以我們討論決定將調(diào)查目標(biāo)主要鎖定在衣、食、住這三個(gè)方面,希望能從這三個(gè)方面總結(jié)概括出服務(wù)業(yè)的一些特點(diǎn)。
(二)、對(duì)象選取考慮與決定。
在“衣”這一方面,訪談對(duì)象:建設(shè)中路的“星期六名鞋店”以及位于步行街中段的“太平洋服飾購(gòu)物廣場(chǎng)”。
在“食”這一方面,訪談對(duì)象:江北路的“美味螺絲粉總店”和“泰豐美食館”。
在“住”這一方面,訪談對(duì)象:江北路九龍新城的.售樓部。
在以上的訪談中得到的資料僅供歸納總結(jié)各行業(yè)特點(diǎn)及用人需求時(shí)參考使用,訪談內(nèi)容不列入文中。
(三)、淺談各行業(yè)特征及用人需求情況。
服裝行業(yè)——求賢若渴:
從調(diào)查中得知,中國(guó)服裝行業(yè)雖然沒有繼續(xù)沿襲前幾年高歌猛進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì),但是作為我國(guó)“第二大消費(fèi)熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好?!胺b經(jīng)濟(jì)”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)形態(tài)仍被外界關(guān)注與認(rèn)同。中國(guó)服裝人才網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)顯示,前三年中供需規(guī)模仍有著增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而且繼續(xù)保持著供需兩旺的勢(shì)頭。該行業(yè)招聘的專業(yè)崗位主要集中在首席設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)、質(zhì)檢、外貿(mào)人員、銷售主管、區(qū)域經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)店長(zhǎng)、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)督導(dǎo)采購(gòu)主管等崗位。而且招聘企業(yè)集中的區(qū)域省份分布:廣東、浙江、江蘇、北京、上海、福建、湖北、xx等地。
根據(jù)收集到的現(xiàn)有資料,針對(duì)目前中國(guó)服裝行業(yè)的人才需求行情,可以歸納為以下幾點(diǎn):熱點(diǎn)專業(yè)供不應(yīng)求、服裝學(xué)校畢業(yè)生緊俏、網(wǎng)絡(luò)招聘持續(xù)發(fā)力。而且由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,整個(gè)行業(yè)普遍存在這求賢若渴的現(xiàn)象,尤其凸顯在服裝設(shè)計(jì)這一塊,缺少優(yōu)秀設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為企業(yè)品牌發(fā)展瓶頸。而服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師又間接決定企業(yè)的命運(yùn)。所以要在該行業(yè)中大展身手的話就必須得熟練地掌握自己的專業(yè)技能了。
飲食行業(yè)——機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存:
隨著國(guó)家餞行低碳經(jīng)濟(jì),餐飲行業(yè)將面臨旨在低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的全新改革。行業(yè)只有更加注重社會(huì)責(zé)任,低碳餐飲才能得到發(fā)展,接受訪談的兩個(gè)單位在這一點(diǎn)上便顯出一致的認(rèn)同,因?yàn)檫@是降低成本提高利潤(rùn)的有效手段。因此在未來一段時(shí)間內(nèi)餐飲業(yè)這一特點(diǎn)將會(huì)尤為突出。此外受金融危機(jī)及氣候異常的沖擊,飲食業(yè)的平利潤(rùn)不斷下降,物價(jià)不斷上漲,而由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),餐飲企業(yè)短期內(nèi)難以通過提高產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)格將成本壓力轉(zhuǎn)移給消費(fèi)者。面對(duì)這一情況,餐飲從業(yè)人員短缺現(xiàn)象持續(xù)不斷,盡管企業(yè)已經(jīng)提薪或者增加福利進(jìn)行補(bǔ)救。
因此要在該行業(yè)發(fā)展的人才需求必須打破常規(guī)思維模式,通過創(chuàng)新的手法來挽救行業(yè)的局面,換句話說,餐飲企業(yè)對(duì)人力資源管理人才需求提出了更高的要求。
房地產(chǎn)業(yè)——穩(wěn)重求勝。
房地產(chǎn)業(yè)是指通過市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制從事房地產(chǎn)投資、開發(fā)、建設(shè)、銷售、出租、管理、服務(wù)、咨詢等項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)。新世紀(jì)以來房地產(chǎn)業(yè)得以迅速發(fā)展,其原因與我國(guó)三項(xiàng)重大制度和體制改革分不開。與房地產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的行業(yè)也是縱橫交錯(cuò),無論是房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)業(yè)、建筑業(yè),還是物業(yè),其中一項(xiàng)用人需求的變化都會(huì)影響到整個(gè)行業(yè)的用人需求變化。
房地產(chǎn)業(yè)投資量大,投資回收期長(zhǎng)、資產(chǎn)負(fù)債率高,對(duì)金融機(jī)構(gòu)依賴程度大、牽涉面廣,運(yùn)作程序復(fù)雜、發(fā)展速度快,帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)迅速發(fā)展,因此用人多為開放型人才,懂得靈活變通有自己的創(chuàng)新思路模式,此外要求對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的熟悉了解,訪談中了解到,該行業(yè)對(duì)組織管理型人才較為青睞。
(四)從三大行業(yè)思考大眾化教育下大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化。
在就業(yè)日益市場(chǎng)化的今天,各類人才要適應(yīng)人才“市場(chǎng)”的需求,要遵循人才“市場(chǎng)”的規(guī)律,立足于選擇最能發(fā)揮自己的作用、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的崗位,要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化而擇業(yè),而不要盲目追求高工資、大單位,擁擠在大城市、大企業(yè)里。面對(duì)市場(chǎng).畢業(yè)生的就業(yè)觀念經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。校方也在為就業(yè)率的高低而努力,因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)效益,關(guān)系到學(xué)校下一年的生源。這就是市場(chǎng)規(guī)則.這就是市場(chǎng)這只無形的手在主導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè).主導(dǎo)高等教育的發(fā)展。
如要想順利的在就業(yè)市場(chǎng)化上發(fā)展就得想辦法處理好其存在的矛盾問題:。
(1)就業(yè)市場(chǎng)化與人事制度改革之間的矛盾。
(2)與大學(xué)專業(yè)設(shè)置之間的矛盾。
(3)與大學(xué)生就業(yè)觀念之間的矛盾。
(4)與人才信息不暢之間的矛盾;這里不做解釋。
(五)市場(chǎng)化就業(yè)的對(duì)策思考。
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)就業(yè)環(huán)境的變化,大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化的就業(yè)環(huán)境中各種就業(yè)因素的影響,多次就業(yè),自謀職業(yè),更為重要的是畢業(yè)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)心態(tài),積極就業(yè)、謀業(yè),以我為主,并努力完成從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。
為此提出以下幾點(diǎn)建議性對(duì)策:
(一)正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)是前提;
(二)多樣化就業(yè)、就業(yè)重心下移是方向;
(三)積極謀業(yè)、甚至多次就業(yè)是選擇;
(四)從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變是趨勢(shì);
(五)培養(yǎng)目標(biāo)的再確認(rèn)、反思大學(xué)教育是延續(xù)。
這次的調(diào)查研究總體來說還算順利,雖然其中遇到了許多的絆腳石和瓶頸,但是經(jīng)過討論對(duì)策制定方案也都一一排除解決。這是我求學(xué)以來進(jìn)行的第一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究,課題的圓滿完成與我的組員提供的幫助支持是分不開的。整個(gè)過程之中我學(xué)會(huì)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與課題研究方法,也見識(shí)得了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
這篇報(bào)告整體來看比較生澀空洞,而且存在說明不夠充分,理論依據(jù)不明顯的弊端,也許和我對(duì)課題的理解不夠徹底與分析不夠深入有關(guān),這也正是目前階段我的不足之處,我有信心有能力在以后更多的實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步。
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
it人才調(diào)查報(bào)告篇七
經(jīng)過對(duì)人才市場(chǎng)的調(diào)查及分析,當(dāng)前社會(huì)比較需要以下幾種人才:
一:是具有設(shè)計(jì)才能,擅長(zhǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)人才。他們的設(shè)計(jì)作品能為企業(yè)或公司帶來巨大財(cái)富。
二:是口頭表達(dá)潛力強(qiáng),具有較深的文章功底,學(xué)識(shí)全面,善于溝通,會(huì)使用電腦,具有較強(qiáng)的交際潛力,熟諳人情世故的公關(guān)、策劃人才。
三:是熟悉掌握進(jìn)出口貿(mào)易知識(shí),善于應(yīng)訴和答辯,會(huì)打官司的法律人才,個(gè)性是關(guān)于經(jīng)濟(jì)糾紛的,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),不可避免的,經(jīng)濟(jì)上產(chǎn)生的糾紛也就會(huì)越來越多。
四:是具有外資經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)商貿(mào)會(huì)話,商業(yè)策劃和翻譯技巧的外語(yǔ)人才,在中國(guó)加入wto以后,對(duì)于這樣的人需求量就大大增加了,因?yàn)橥赓Y企業(yè)也越來越多的進(jìn)入中國(guó)。
五:是具有較強(qiáng)的人才資源管理潛力,能為企業(yè)物色和選拔、培訓(xùn)人才的“伯樂”型人才,每個(gè)企業(yè)只有首先打理好自己的內(nèi)部,才有更多的精力去發(fā)展自己并強(qiáng)壯自己,所以說每個(gè)企業(yè)都會(huì)需要優(yōu)秀的管理人才。
六:是具有必須的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是具有企業(yè)危機(jī)管理經(jīng)驗(yàn)的人才。
七:是工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,具有某一項(xiàng)或多項(xiàng)特殊技能的人才。如熟練技工、高級(jí)技術(shù)人才以及某一行業(yè)的工程師等。
八:是具有市場(chǎng)調(diào)查、時(shí)常預(yù)測(cè)、市場(chǎng)分析潛力的調(diào)研人才。這類人才越來越受民營(yíng)企業(yè)的青睞,未來市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)從必須程度上是市場(chǎng)信息的競(jìng)爭(zhēng),因此市場(chǎng)調(diào)研人才成為民營(yíng)老板們不可缺少的助手。
而此刻就對(duì)于西部地區(qū),大多數(shù)城市是發(fā)展中城市,這些地區(qū)的企業(yè)也大多是屬于中小型的,科技相對(duì)于那些發(fā)達(dá)城市也就落后一些。所以,就目前而言,西部地區(qū)更需要管理方面的人才以及服務(wù)性質(zhì)的人,相對(duì)于專業(yè)化的人才需求量就少一些。但是隨著西部大開發(fā),西部地區(qū)對(duì)高水平的.人才需求也將逐漸增加。
21世紀(jì)的社會(huì),也挺需要?jiǎng)?chuàng)新型人才(即復(fù)合型人才)。
復(fù)合型人才就是指不僅僅在專業(yè)技能方面有突出的經(jīng)驗(yàn),還具備較高的相關(guān)技能。比如隨著it技術(shù)完全融入銀行、保險(xiǎn)、證券之中,那么,通曉金融、it兩大領(lǐng)域的金融業(yè)人才就是復(fù)合型人才,而這類人才將在未來幾年內(nèi)十分搶手。
復(fù)合型人才就是多功能人才,其特點(diǎn)是多才多藝,能夠在很多領(lǐng)域大顯身手。復(fù)合型人才包括知識(shí)復(fù)合、潛力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。當(dāng)今社會(huì)的重大特征是學(xué)科交叉,知識(shí)融合,技術(shù)集成。這一特征決定每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì),個(gè)人既要拓展知識(shí)面又要不斷調(diào)整心態(tài),變革自己的思維,成為一名“光明思維者”。
網(wǎng)絡(luò)新聞需要的復(fù)合型人才,首先在知識(shí)結(jié)構(gòu)上就應(yīng)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的結(jié)合。其次,復(fù)合型的人才還體此刻對(duì)人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)各學(xué)科的融會(huì)貫通。再其次,復(fù)合型的人才還體此刻理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合上。
“21世紀(jì)最缺的是什么?人才!”而“21世紀(jì)什么最貴?還是人才!”《天下無賊》里的賊頭黎叔這樣說。賊都是需要有技術(shù),而真正企業(yè)所需的人才更是需要有技術(shù)有專業(yè)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。具有一項(xiàng)專業(yè)技能,并在另外領(lǐng)域有特長(zhǎng)的復(fù)合型人才更是市場(chǎng)上最缺乏,而企業(yè)又求之若渴的人才類型。市場(chǎng)調(diào)查顯示,各行業(yè)各地區(qū)對(duì)復(fù)合型人才的需求十分強(qiáng)烈,企業(yè)偏愛復(fù)合型人才,而且“錢景”喜人。
由此可見,復(fù)合型人才也挺受青睞的。
人才并不只需要技術(shù),也需要以下幾種潛力:
it人才調(diào)查報(bào)告篇八
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來。相關(guān)人才需求特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告,一起來看看!
加入wto還是其后的金融危機(jī),各行業(yè)對(duì)人才的需求發(fā)面都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。同時(shí),大學(xué)生就業(yè)正逐步走向市場(chǎng)化的工程,這要求我們不僅得牢固自身素質(zhì)與技能,更重要的是能夠把握住市場(chǎng)的起伏走向與用人需求特點(diǎn)的變化。
因此,我們有必要對(duì)社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查了解,以便發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)為上崗就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二:研究目的。
2.通過了解三大行業(yè)特點(diǎn),簡(jiǎn)要概括出社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)。
3.增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身認(rèn)識(shí),加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)。
三:調(diào)查方法說明。
1.在這次調(diào)查研究中選取平時(shí)生活中接觸比較頻繁與密切的行業(yè)作為調(diào)查對(duì)象。
2.本次調(diào)查選取服務(wù)業(yè)的幾個(gè)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,具體有服裝業(yè),餐飲業(yè),房地產(chǎn)業(yè)。
3.本次調(diào)查以文獻(xiàn)資料、時(shí)事新聞報(bào)道研究為主,實(shí)地訪談為輔。
四:調(diào)查時(shí)間。
1月20日至1月29日。
五:研究成果與說明。
(一)概述。
鑒于現(xiàn)身實(shí)際情況不利于對(duì)更行各業(yè)用人特點(diǎn)進(jìn)行深入研究。所以我們討論決定將調(diào)查目標(biāo)主要鎖定在衣、食、住這三個(gè)方面,希望能從這三個(gè)方面總結(jié)概括出服務(wù)業(yè)的一些特點(diǎn)。
(二)、對(duì)象選取考慮與決定。
在“衣”這一方面,訪談對(duì)象:建設(shè)中路的“星期六名鞋店”以及位于步行街中段的“太平洋服飾購(gòu)物廣場(chǎng)”。
在“食”這一方面,訪談對(duì)象:江北路的“美味螺絲粉總店”和“泰豐美食館”。
在“住”這一方面,訪談對(duì)象:江北路九龍新城的售樓部。
在以上的訪談中得到的資料僅供歸納總結(jié)各行業(yè)特點(diǎn)及用人需求時(shí)參考使用,訪談內(nèi)容不列入文中。
(三)、淺談各行業(yè)特征及用人需求情況。
服裝行業(yè)——求賢若渴:
從調(diào)查中得知,中國(guó)服裝行業(yè)雖然沒有繼續(xù)沿襲前幾年高歌猛進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì),但是作為我國(guó)“第二大消費(fèi)熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好。“服裝經(jīng)濟(jì)”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)形態(tài)仍被外界關(guān)注與認(rèn)同。中國(guó)服裝人才網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)顯示,前三年中供需規(guī)模仍有著增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而且繼續(xù)保持著供需兩旺的勢(shì)頭。該行業(yè)招聘的專業(yè)崗位主要集中在首席設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)、質(zhì)檢、外貿(mào)人員、銷售主管、區(qū)域經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)店長(zhǎng)、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)督導(dǎo)采購(gòu)主管等崗位。而且招聘企業(yè)集中的區(qū)域省份分布:廣東、浙江、江蘇、北京、上海、福建、湖北、xx等地。
根據(jù)收集到的現(xiàn)有資料,針對(duì)目前中國(guó)服裝行業(yè)的人才需求行情,可以歸納為以下幾點(diǎn):熱點(diǎn)專業(yè)供不應(yīng)求、服裝學(xué)校畢業(yè)生緊俏、網(wǎng)絡(luò)招聘持續(xù)發(fā)力。而且由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,整個(gè)行業(yè)普遍存在這求賢若渴的現(xiàn)象,尤其凸顯在服裝設(shè)計(jì)這一塊,缺少優(yōu)秀設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為企業(yè)品牌發(fā)展瓶頸。而服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師又間接決定企業(yè)的命運(yùn)。所以要在該行業(yè)中大展身手的話就必須得熟練地掌握自己的專業(yè)技能了。
飲食行業(yè)——機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存:
隨著國(guó)家餞行低碳經(jīng)濟(jì),餐飲行業(yè)將面臨旨在低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的全新改革。行業(yè)只有更加注重社會(huì)責(zé)任,低碳餐飲才能得到發(fā)展,接受訪談的兩個(gè)單位在這一點(diǎn)上便顯出一致的認(rèn)同,因?yàn)檫@是降低成本提高利潤(rùn)的有效手段。因此在未來一段時(shí)間內(nèi)餐飲業(yè)這一特點(diǎn)將會(huì)尤為突出。此外受金融危機(jī)及氣候異常的沖擊,飲食業(yè)的平利潤(rùn)不斷下降,物價(jià)不斷上漲,而由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),餐飲企業(yè)短期內(nèi)難以通過提高產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)格將成本壓力轉(zhuǎn)移給消費(fèi)者。面對(duì)這一情況,餐飲從業(yè)人員短缺現(xiàn)象持續(xù)不斷,盡管企業(yè)已經(jīng)提薪或者增加福利進(jìn)行補(bǔ)救。
因此要在該行業(yè)發(fā)展的人才需求必須打破常規(guī)思維模式,通過創(chuàng)新的手法來挽救行業(yè)的局面,換句話說,餐飲企業(yè)對(duì)人力資源管理人才需求提出了更高的要求。
房地產(chǎn)業(yè)——穩(wěn)重求勝。
房地產(chǎn)業(yè)是指通過市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制從事房地產(chǎn)投資、開發(fā)、建設(shè)、銷售、出租、管理、服務(wù)、咨詢等項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)。新世紀(jì)以來房地產(chǎn)業(yè)得以迅速發(fā)展,其原因與我國(guó)三項(xiàng)重大制度和體制改革分不開。與房地產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的行業(yè)也是縱橫交錯(cuò),無論是房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)業(yè)、建筑業(yè),還是物業(yè),其中一項(xiàng)用人需求的變化都會(huì)影響到整個(gè)行業(yè)的用人需求變化。
房地產(chǎn)業(yè)投資量大,投資回收期長(zhǎng)、資產(chǎn)負(fù)債率高,對(duì)金融機(jī)構(gòu)依賴程度大、牽涉面廣,運(yùn)作程序復(fù)雜、發(fā)展速度快,帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)迅速發(fā)展,因此用人多為開放型人才,懂得靈活變通有自己的創(chuàng)新思路模式,此外要求對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的熟悉了解,訪談中了解到,該行業(yè)對(duì)組織管理型人才較為青睞。
(四)從三大行業(yè)思考大眾化教育下大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化。
在就業(yè)日益市場(chǎng)化的`今天,各類人才要適應(yīng)人才“市場(chǎng)”的需求,要遵循人才“市場(chǎng)”的規(guī)律,立足于選擇最能發(fā)揮自己的作用、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的崗位,要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化而擇業(yè),而不要盲目追求高工資、大單位,擁擠在大城市、大企業(yè)里。面對(duì)市場(chǎng).畢業(yè)生的就業(yè)觀念經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。校方也在為就業(yè)率的高低而努力,因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)效益,關(guān)系到學(xué)校下一年的生源。這就是市場(chǎng)規(guī)則.這就是市場(chǎng)這只無形的手在主導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè).主導(dǎo)高等教育的發(fā)展。
如要想順利的在就業(yè)市場(chǎng)化上發(fā)展就得想辦法處理好其存在的矛盾問題——(1)就業(yè)市場(chǎng)化與人事制度改革之間的矛盾。(2)與大學(xué)專業(yè)設(shè)置之間的矛盾。(3)與大學(xué)生就業(yè)觀念之間的矛盾。(4)與人才信息不暢之間的矛盾;這里不做解釋。
(五)市場(chǎng)化就業(yè)的對(duì)策思考。
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)就業(yè)環(huán)境的變化,大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化的就業(yè)環(huán)境中各種就業(yè)因素的影響,多次就業(yè),自謀職業(yè),更為重要的是畢業(yè)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)心態(tài),積極就業(yè)、謀業(yè),以我為主,并努力完成從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。為此提出以下幾點(diǎn)建議性對(duì)策(一)正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)是前提;(二)多樣化就業(yè)、就業(yè)重心下移是方向;(三)積極謀業(yè)、甚至多次就業(yè)是選擇;(四)從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變是趨勢(shì);(五)培養(yǎng)目標(biāo)的再確認(rèn)、反思大學(xué)教育是延續(xù)。
六、總結(jié)反思。
這次的調(diào)查研究總體來說還算順利,雖然其中遇到了許多的絆腳石和瓶頸,但是經(jīng)過討論對(duì)策制定方案也都一一排除解決。這是我求學(xué)以來進(jìn)行的第一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究,課題的圓滿完成與我的組員提供的幫助支持是分不開的。整個(gè)過程之中我學(xué)會(huì)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與課題研究方法,也見識(shí)得了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
這篇報(bào)告整體來看比較生澀空洞,而且存在說明不夠充分,理論依據(jù)不明顯的弊端,也許和我對(duì)課題的理解不夠徹底與分析不夠深入有關(guān),這也正是目前階段我的不足之處,我有信心有能力在以后更多的實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步。
七、參考文獻(xiàn)出處。
服裝人才網(wǎng);飲食文化網(wǎng);房地產(chǎn)信息網(wǎng);搜狐網(wǎng);新浪網(wǎng);百度百科。
八、課題成員名單。
組長(zhǎng):xx。
組員:oo、yy。
it人才調(diào)查報(bào)告篇九
伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)各種崗位的需求有所增加,為掌握社會(huì)現(xiàn)有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才狀況,了解社會(huì)未來三年的人才需求及培養(yǎng)要求,從而為確定我院應(yīng)用電子技術(shù)的培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)設(shè)置提供基本的依據(jù)。我們對(duì)高職應(yīng)用電子技術(shù)人才需求情況進(jìn)行了專題調(diào)研。我們采用走訪用人單位、問卷調(diào)查、資料收集與分析等手段,就相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)人才的需求進(jìn)行調(diào)查和分析。此次調(diào)研涉及的用人單位主要有北京、山東、浙江等省的大中型企業(yè)、外資企業(yè)、大中型國(guó)有企業(yè)以及具有一定影響力的民營(yíng)企業(yè),涉及到省內(nèi)及周邊地區(qū)的人才交流中心和人才交流會(huì)。
現(xiàn)就調(diào)研情況總結(jié)如下。
一、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才的社會(huì)需求分析與就業(yè)前景。
應(yīng)用電子技術(shù)人才需求的宏觀背景:黨的“十六”大提出走新型工業(yè)化道路,這就給應(yīng)用電子技術(shù)相關(guān)專業(yè)(電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化、電子信息工程技術(shù)等)帶來了前所未有的活力。調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)工業(yè)處于一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的階段,特別是進(jìn)入wto以后,中國(guó)正在逐步變成“世界制造中心”,對(duì)電工電子與自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)專業(yè)人才的需求平穩(wěn)且較旺盛。目前,對(duì)該類高技能型專業(yè)人才比較緊缺。世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革,形成了許多融合機(jī)械類、電子類、電腦類、電力電子類等的新興領(lǐng)域和新型產(chǎn)業(yè),必然需要產(chǎn)品設(shè)備裝配、維修、檢測(cè)及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。調(diào)研表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人來充實(shí)生產(chǎn)第一線,前提是畢業(yè)生具備實(shí)際工作能力。因此,為了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì),滿足社會(huì)急需,我校對(duì)電子技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整,建立了一個(gè)科學(xué)、完善、具有職教特色的教學(xué)體系。突出應(yīng)用性、整合性、實(shí)踐性的原則,使畢業(yè)生既有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ),更具較強(qiáng)的操作技能。
二、電子企業(yè)對(duì)職業(yè)崗位的主要要求。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)崗位群主要為電子及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)線上的裝配工、調(diào)試工、檢測(cè)工、維修工以及一般的管理員工等。
根據(jù)生產(chǎn)企業(yè)對(duì)畢業(yè)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求,總結(jié)出對(duì)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力要求:
1.具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、掌握分析問題、解決問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;
2.掌握電子元件的規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法;
3.掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本理論和基本技能;。
4.有一定的電子電路圖閱讀能力;
7.掌握電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理方面的基本知識(shí)。
8.具有終身學(xué)習(xí)的'能力。
三、電子企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的錄用情況。
在錄用和培養(yǎng)電子專業(yè)的畢業(yè)生時(shí),絕大部分的企業(yè)都是非常重視的。對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生,先進(jìn)行上崗前培訓(xùn),熟悉企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、生產(chǎn)流程,讓其充分了解企業(yè);對(duì)已上崗的畢業(yè)生,采用老員工負(fù)責(zé)指導(dǎo),主管部門定期考核的辦法,讓他們盡快熟練工作;對(duì)動(dòng)手能力較強(qiáng)、表現(xiàn)較好的畢業(yè)生則實(shí)行加薪加酬的辦法,最大限度地提高員工的工作積極性。
四、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的就業(yè)環(huán)境和工資待遇。
我國(guó)沿海地區(qū)電子企業(yè)大多來自日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、歐美以及中外合資,當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)部門的勞動(dòng)保障制度比較健全,管理比較規(guī)范、嚴(yán)格,一般是五天工作制,周六和周日算加班,工資待遇較高,平均月底薪1200元以上,加班另有加班費(fèi),各類保險(xiǎn)都有,大部分企業(yè)還有住房公積金,住宿、吃飯非常優(yōu)惠。
五、高職學(xué)生就業(yè)中存在的一些問題。
1.近些年來,由于部分地方仍然存在著“普高熱”現(xiàn)象,致使高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)過低,致使部分畢業(yè)生整體素質(zhì)下降。一些用人單位普遍反映部分畢業(yè)生由于文化理論知識(shí)不足、電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),以及專業(yè)基本技能訓(xùn)練較少,所以實(shí)際操作能力較弱,如:看不懂電路圖、不能熟練操作和使用常見電子儀器等。
2.部分畢業(yè)生就業(yè)觀念比較落后。雖然大多數(shù)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生在畢業(yè)前開展了就業(yè)指導(dǎo)工作,但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下,怕吃苦,眼高手低,適應(yīng)能力較差。他們把工資待遇放在第一位,而不是根據(jù)自身的條件去正確選擇職業(yè)。
六、結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)電子專業(yè)的幾點(diǎn)思考。
1.緊扣電子技術(shù)的發(fā)展脈搏,根據(jù)企業(yè)對(duì)電子技術(shù)人才的要求,確定培養(yǎng)目標(biāo)。置受教育者于集機(jī)械、電子、信息、系統(tǒng)和管理為一體的現(xiàn)代背景下,堅(jiān)持常規(guī)技術(shù)訓(xùn)練與先進(jìn)技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,堅(jiān)持單片機(jī)控制訓(xùn)練和protel電路設(shè)計(jì)條件下綜合訓(xùn)練相結(jié)合。
2.課程體系改革勢(shì)在必行。改革舊的課程體系,保證職業(yè)教育復(fù)合型人才培養(yǎng)。必須抓好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),使學(xué)生打好厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);加強(qiáng)職業(yè)技能的培養(yǎng),突出專業(yè)技能;重視素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這是我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在課程設(shè)置方面的主要依據(jù),同時(shí),本專業(yè)在“貼近生產(chǎn)、貼近工藝、貼近裝備”思想指導(dǎo)下,以電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、檢測(cè)及維護(hù)能力培養(yǎng)為核心,認(rèn)真分析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),針對(duì)中職教育的宗旨和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)社會(huì)崗位的需求適時(shí)的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化課程體系。課程增強(qiáng)實(shí)用性、實(shí)踐性,包含更多的現(xiàn)代技術(shù)和新技術(shù)應(yīng)用。課程改革是職業(yè)教育教學(xué)改革的重點(diǎn),是進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的核心,是保證職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)特色的關(guān)鍵。電子技術(shù)專業(yè)的迅速發(fā)展,很多課程和教材已不適應(yīng)專業(yè)的發(fā)展的需要因?yàn)閼?yīng)加大課程改革的力度,應(yīng)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為主線,構(gòu)建與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合、具有鮮明職業(yè)教育特色的課程體系和運(yùn)行機(jī)制。
3.重視一體化教學(xué),邊學(xué)邊做電子企業(yè)需要的大部分是生產(chǎn)一線上的裝配工、調(diào)試工、檢測(cè)工、維修工以及一般的管理員工等,這就要求學(xué)生必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。一體化教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。因此,我們將課堂搬到一體化教室,使學(xué)生邊學(xué)邊做。目前,電子專業(yè)已有多門課程采用了一體化教學(xué)模式。
4.堅(jiān)持“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合,堅(jiān)持“多證書”教學(xué)。大幅度增加實(shí)踐教學(xué)的比重,加大教學(xué)設(shè)施的投入,注重校內(nèi)現(xiàn)代電子實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。
5.切實(shí)搞好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
(2)通過就業(yè)寬帶網(wǎng)發(fā)布畢業(yè)生資源信息,讓用人單位了解畢業(yè)生情況;
(3)參加人才市場(chǎng)舉辦的全國(guó)性校企合作交流會(huì),簽訂供需協(xié)議;
(4)按照“誠(chéng)實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)、創(chuàng)新”的八字方針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)教育,尤其在吃苦耐勞、忠誠(chéng)企業(yè)、講究誠(chéng)信、服從管理等方面要加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,培養(yǎng)畢業(yè)生良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)。
(5)教育畢業(yè)生克服自卑心理和保守思想,勇敢地走出去,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地出。
it人才調(diào)查報(bào)告篇十
園林行業(yè)是近幾年隨著中國(guó)改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及對(duì)城市生態(tài)環(huán)境要求日益提高的社會(huì)大背景下,快速形成和壯大的新興朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。面對(duì)園林行業(yè)巨大的人才市場(chǎng)需求和同行競(jìng)爭(zhēng),及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,確定園林專業(yè)適應(yīng)園林行業(yè)需求的人才培養(yǎng)目標(biāo)就可以抓住這一機(jī)遇,使人才市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇變成辦好園林專業(yè)的活力。
調(diào)查目的:
高職教育就是就業(yè)教育,以就業(yè)為導(dǎo)向,一直都是各個(gè)職業(yè)院校的辦學(xué)宗旨。本次調(diào)查的目的是為了掌握了園林行業(yè)的人才需求特點(diǎn),人才的能力要求,人才的素質(zhì)要求等,使園林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及行業(yè)定位逐步清晰和具體起來,為進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)等提供了第一手寶貴資料和調(diào)整依據(jù)。使我系園林專業(yè)學(xué)生能夠適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的人才職業(yè)需求,畢業(yè)后盡量進(jìn)入職業(yè)角色,勝任崗位職責(zé),更好的實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)。
調(diào)查內(nèi)容:
園林行業(yè)崗位人群應(yīng)具備的能力、現(xiàn)階段從業(yè)人員的現(xiàn)狀、湖南及周邊省市園林及相關(guān)行業(yè)人才需求等。
調(diào)查方法:走訪調(diào)查、問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)資源搜集等。
調(diào)查時(shí)間:201x年12月-201x年8月。
調(diào)查整理:王xx。
調(diào)查概況:
本次調(diào)查走訪了湖南xx生態(tài)科技園、xx三雄園林公司、xx中青園林工程有限責(zé)任公司、xx世紀(jì)楓園林公司,發(fā)放了20份調(diào)查問卷,收回20份;與廣東巨楊園藝公司、廣東維生種苗公司、廣東怡華園藝公司、上海棕櫚園林公司、廣東廣和園藝公司、廣東旺林園藝公司、廣東鴻瑞園藝公司的主要負(fù)責(zé)人或相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行了電話訪問;結(jié)合對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的搜集和整理,得出了以下結(jié)果:
1、園林行業(yè)技術(shù)人才仍然處于供不應(yīng)求的狀態(tài),特別是園林科研、生產(chǎn)技術(shù)推廣、苗木養(yǎng)護(hù)、綠化工程、工程管理、預(yù)算和規(guī)劃的技術(shù)人才更為急需。
2、現(xiàn)階段園林行業(yè)從業(yè)者特別是技術(shù)人員水平良莠不齊:兼職和跨行業(yè)技術(shù)人員占40%;本專業(yè)(中?;蚱胀ù髮?、本科畢業(yè))真正接受過高職專業(yè)訓(xùn)練的人員占30%;而擅長(zhǎng)苗木養(yǎng)護(hù)、工程管理和預(yù)算、規(guī)劃的崗位型技術(shù)人才僅占10%。
3、年輕的從業(yè)者普遍存在實(shí)際操作能力欠缺的問題。
4、從業(yè)者的綜合素質(zhì)不高。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率高,但是不穩(wěn)定,用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生又愛又怕。
結(jié)果分析:
(一)隨著城市建設(shè)加快步伐,在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過程中,人們?cè)絹碓疥P(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì),因而對(duì)此類人才的需求也大幅度增加;另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”。
人才資源是第一資源。近年來,由于園林綠化面積大幅度增加,園林工程施工質(zhì)量和管理逐漸規(guī)范化,園林工程實(shí)行公開招標(biāo),園林公司要想拿到工程,企業(yè)在具備資質(zhì)的情況下,擁有多名復(fù)合型的園林人才顯得尤為重要。園林工程的競(jìng)爭(zhēng)背后,實(shí)際上是園林人才的競(jìng)爭(zhēng)。
園林學(xué)是一門融自然科學(xué)、工程技術(shù)與人文學(xué)科于一體的綜合性交叉學(xué)科,具有獨(dú)立的學(xué)科體系。園林專業(yè)的課程體系涵蓋面極其廣泛,幾乎包括了建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、美學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的大部分內(nèi)容,從業(yè)者對(duì)某一方面的知識(shí)和能力的掌握及運(yùn)用程度因人而異。由于工程管理、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計(jì)等內(nèi)容對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求更高,這幾個(gè)方面的人才必然相對(duì)緊缺。
(二)我國(guó)園林行業(yè)歷史悠久,但真正以一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科出現(xiàn)確是1951年,他又是年輕的。在這之前,早一輩的園林工作者多是通過相關(guān)經(jīng)驗(yàn)積累,并沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),所以出現(xiàn)了兼職和跨行業(yè)技術(shù)人員眾多的現(xiàn)象。園林專業(yè)起步不久,社會(huì)影響不大,在很多人的意識(shí)里,園林還被“農(nóng)學(xué)”二字掩蓋,在人人都想有一個(gè)舒適的工作環(huán)境的現(xiàn)實(shí)下,選擇本專業(yè)的人并不多,現(xiàn)在還有不少的人這么認(rèn)為。
一個(gè)合格的園林人才要同時(shí)具備植物環(huán)境生態(tài),建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、藝術(shù)美學(xué)欣賞能力,而目前我國(guó)大多數(shù)院校是根據(jù)自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)側(cè)重于以上三種能力的其中之一或之二,缺乏綜合能力的培養(yǎng)。例如工科院校的園林專業(yè)往往是在建筑學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上向園林方向的適當(dāng)偏移;畢業(yè)生對(duì)植物知識(shí)了解不夠;農(nóng)林院校的園林專業(yè)的畢業(yè)生側(cè)重于園林綠化,缺乏建筑設(shè)計(jì)能力;綜合性大學(xué)的園林專業(yè)則偏重于區(qū)域規(guī)劃或是對(duì)景觀地理學(xué)的深化和延伸;藝術(shù)院校畢業(yè)生更偏重于視覺的.感受,對(duì)園林的工程技術(shù)知識(shí)了解甚少,所以目前許多園林專業(yè)人才相關(guān)知識(shí)欠缺,綜合素質(zhì)偏低的現(xiàn)象普遍存在,這就造成了我國(guó)園林工程實(shí)踐上的很多混亂。而且,大多數(shù)學(xué)校都有以理論教學(xué)為主,實(shí)踐教學(xué)為輔,理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。那么,擅長(zhǎng)苗木養(yǎng)護(hù)、工程管理和預(yù)算、規(guī)劃的崗位型技術(shù)人才缺乏也就是很容易理解的了。
(三)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示:“據(jù)悉,隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千元左右。據(jù)預(yù)測(cè),年收入應(yīng)在8萬元至10萬元。目前全國(guó)已有數(shù)萬名景觀設(shè)計(jì)人員,他們的核心技能是景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造、景觀資源保護(hù)等。剛畢業(yè)的初級(jí)設(shè)計(jì)師月薪2000-3000元,工作3年以上的設(shè)計(jì)師,月薪可升至6000元,而8-以上工作經(jīng)驗(yàn),又有大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)經(jīng)驗(yàn)的,年薪則能輕松突破30萬元?!?BR> 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)僅僅只能作為參考,根據(jù)從事工作性質(zhì)的不同,工作年限及能力的不同,薪資水平是不能一概而論的。不可否認(rèn),很多的畢業(yè)生都是十分優(yōu)秀而且具有活力的,但很多的畢業(yè)生卻以網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)作為標(biāo)準(zhǔn),一味的好高騖遠(yuǎn),高不成低不就;或者,謀到一份工作卻隨時(shí)想著跳槽;或者吃不了苦,覺得工作太累又乏味……這些都是造成用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生又愛又怕的原因。
我校園林專業(yè)存在的問題和解決辦法:
it人才調(diào)查報(bào)告篇十一
20xx年5月20日,我們小組針對(duì)物流管理專業(yè)的建設(shè)狀況開展了一系列的調(diào)研工作。
調(diào)研的目的:進(jìn)一步了物流行業(yè)、企業(yè)對(duì)物流管理人才的需求變化趨勢(shì),了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的質(zhì)量反饋,了解兄弟院校在物流管理專業(yè)建設(shè)過程中教學(xué)體系、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改善狀況,精品專業(yè)建設(shè)的思路,了解企業(yè)與校在互利合作項(xiàng)目、理解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、教師掛職鍛煉的意愿狀況。
調(diào)研過程:
1)林芳、周興依靠高中同學(xué)關(guān)系到了湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南機(jī)電職院、對(duì)他校物流專業(yè)進(jìn)行了各方面的調(diào)研。
2)喻鍾、龔方杰在網(wǎng)上搜索了解企業(yè)物流過程及物流從事人員學(xué)歷、人才需求狀況;
3)小組開展問卷調(diào)查,了解人才市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等。
調(diào)研方法:
1)調(diào)查小組訪談法。
現(xiàn)關(guān)有關(guān)調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下:
1、國(guó)內(nèi)省內(nèi)高職院校物流管理專業(yè)現(xiàn)狀。
經(jīng)過調(diào)研,大部分院校的物流管理專業(yè)及研究方向設(shè)置十分相似,培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等方面也大同小異,缺乏專業(yè)培養(yǎng)特色。只有部分院校根據(jù)自身特色和資源優(yōu)勢(shì)在方向上有所側(cè)重,比如交通運(yùn)輸類院校側(cè)重港口物流、國(guó)際物流、物流工程與技術(shù)等,理工院校側(cè)重物流工程與技術(shù)、物流設(shè)施與裝備等,文科類和大部分高職院校側(cè)重物流管理、國(guó)際外貿(mào)物流、流通經(jīng)營(yíng)等。學(xué)生招生規(guī)模不大,一般在校學(xué)生每屆200人左右。
與其他兄弟院校溝通了解到高職院校中物流管理專業(yè)課程體系建設(shè)還處于學(xué)科體系狀態(tài),各院校都在準(zhǔn)備打破學(xué)科體系,建立健全基于工作過程的課程體系,但由于受到實(shí)訓(xùn)條件的約束,教學(xué)做合一難度大,校企合作還處在初級(jí)階段。
物流管理專業(yè)雖然成長(zhǎng)很快,但都沒有建成省級(jí)精品專業(yè),僅有湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)過省級(jí)精品專業(yè)但未能成功。
2、經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,認(rèn)識(shí)到院校與前二年的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行比較,崗位群有些變化。
(1)確立物流企業(yè)基層管理崗位群。
在物流企業(yè)分成運(yùn)輸型、倉(cāng)儲(chǔ)型、綜合服務(wù)型三種類型的前提下,根據(jù)對(duì)物流企業(yè)調(diào)查狀況分析,物流企業(yè)基層管理崗位群主要分為:
1)倉(cāng)儲(chǔ)物流:貨物收發(fā)員、理貨員、商品配送員;
2)企業(yè)物流:采購(gòu)員、物流規(guī)劃員、跟單員;
3)物流營(yíng)銷:銷售員、客戶服務(wù)員;
4)運(yùn)輸物流:運(yùn)輸調(diào)度員、車輛管理員;
5)國(guó)際物流:報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、貨運(yùn)代理。
高職物流管理人才今后的努力目標(biāo)就是《物流企業(yè)分類與評(píng)估指標(biāo)》中所指的中高級(jí)管理員,即成為運(yùn)輸型、倉(cāng)儲(chǔ)型、綜合服務(wù)型物流企業(yè)中的運(yùn)輸組織管理主管人員、倉(cāng)庫(kù)主管人員、配送中心主管人員、客戶服務(wù)主管人員等。
(2)高職物流管理人才培養(yǎng)的潛力體系。
透過對(duì)物流業(yè)就業(yè)崗位的調(diào)查及對(duì)各大高職院校的考察,總結(jié)出高職院校物流管理人才所需的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素質(zhì)(一級(jí)潛力:物流管理潛力、計(jì)算機(jī)操作潛力、英語(yǔ)應(yīng)用潛力;二級(jí)潛力:倉(cāng)儲(chǔ)配送管理潛力、企業(yè)物流管理、運(yùn)輸調(diào)度管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際物流管理、物流信息管理、英語(yǔ)閱讀與書寫潛力)。
高職物流管理人才培養(yǎng)的潛力體系表高職院校物流管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論與方法以及物流管理專業(yè)技能;熟練掌握倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等物流中心環(huán)節(jié)的基本知識(shí)及相關(guān)專業(yè)技能,具有在各類企業(yè)和機(jī)構(gòu)從事物流經(jīng)營(yíng)管理的潛力和技能的應(yīng)用型中高級(jí)技能人才。
3、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),各院校在物流管理專業(yè)上都存在著一些難度。
一是沒有利益共同點(diǎn),
二是90%企業(yè)擔(dān)心實(shí)習(xí)人員安全與財(cái)產(chǎn)安全問題、80%的企業(yè)擔(dān)心經(jīng)營(yíng)泄密。
三是90%以上企業(yè)有愿望與職院進(jìn)行校企合作,但合作項(xiàng)目以“企業(yè)內(nèi)訓(xùn)”“企業(yè)流程優(yōu)化”“企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)”為主,愿意理解學(xué)生學(xué)習(xí)的企業(yè)期望政府在此問題上有一個(gè)優(yōu)惠政策。
四是企業(yè)經(jīng)營(yíng)品種越來越多,人才需求增加快的是懂得醫(yī)藥食品物流的人才。
物流管理專業(yè)建設(shè)應(yīng)注重以下幾個(gè)方面。
1、推薦增設(shè)物流管理醫(yī)藥食品物流方向,進(jìn)一步完善物流管理業(yè)務(wù)人才的培養(yǎng)。并針對(duì)此方向設(shè)置再開展專項(xiàng)調(diào)研。
2、加強(qiáng)課程團(tuán)隊(duì)建設(shè),開展項(xiàng)目教學(xué)法嘗試和開展基于物流業(yè)務(wù)流程的課程改革。
在專業(yè)教師隊(duì)伍的組合上,專業(yè)教師應(yīng)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、交通運(yùn)輸和信息科學(xué)等專業(yè)背景,這種多元化的師資結(jié)構(gòu)搭配比較適合物流管理專業(yè)的綜合性特征。應(yīng)組建課程團(tuán)隊(duì),并將教師分期、分批到企業(yè)實(shí)習(xí),采用免費(fèi)或低費(fèi)為企業(yè)帶給企業(yè)所需的咨詢、培訓(xùn)服務(wù)也能夠根據(jù)需要聘請(qǐng)一部分在企業(yè)工作的有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)和管理人員,擔(dān)任兼職教師,適當(dāng)給予薪水,推薦按學(xué)生實(shí)訓(xùn)期的長(zhǎng)短計(jì)發(fā)。而隨著教學(xué)單位日漸繁重的教學(xué)和科研任務(wù)以及現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),協(xié)調(diào)好教師到企業(yè)實(shí)習(xí)與教學(xué)科研任務(wù)在時(shí)間上不沖突,是亟待解決的實(shí)際問題。
3、不斷改善教學(xué)方法。
在教學(xué)過程中,就應(yīng)注重學(xué)生潛力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合性、整體性的素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,個(gè)性是實(shí)際應(yīng)用知識(shí)技術(shù)的潛力和創(chuàng)新意識(shí)。因此,在教學(xué)過程中,應(yīng)根據(jù)各專業(yè)課程的特征,精心設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱和具體的教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)中淡化傳統(tǒng)的以教師講授為主的教學(xué)方式,探索多種教學(xué)手段,利用案例分析、模擬訓(xùn)練、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)。
4、建立健全校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,使我院的實(shí)訓(xùn)基地做到人無我有,人有我優(yōu)。盡快完成整個(gè)實(shí)訓(xùn)體系實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā),包括實(shí)訓(xùn)教材、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)流程,完成同步實(shí)訓(xùn)和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的有機(jī)結(jié)合,防止重復(fù)建設(shè),充分利用企業(yè)資源。
5、加強(qiáng)高校之間的交流。
高校之間的交流是十分必要的,尤其是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上的交流。因?yàn)橹挥型高^交流,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
it人才調(diào)查報(bào)告篇十二
職業(yè)教育人才培養(yǎng)是各國(guó)人才培養(yǎng)的重要組成部分,職業(yè)教育培養(yǎng)的人才直接服務(wù)于勞動(dòng)力市場(chǎng)。因此,如何適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng),如何被勞動(dòng)力市場(chǎng)所接受,是各國(guó)職業(yè)教育研究的重點(diǎn)。然而,不同國(guó)家、同一國(guó)家不同時(shí)期的勞動(dòng)力市場(chǎng)是不同的,因此職業(yè)教育人才培養(yǎng)必須與時(shí)俱進(jìn),職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究也必須與時(shí)俱進(jìn)。
本次調(diào)查對(duì)東莞最大的人才市場(chǎng)的信息進(jìn)行了調(diào)查了解,對(duì)近百家制造企業(yè)的人力資源經(jīng)理進(jìn)行了調(diào)查了解,得出了分析結(jié)果。
1.在大環(huán)境的影響下,企業(yè)對(duì)人才的選擇更有針對(duì)性。
在金融風(fēng)暴的影響下,東莞大多數(shù)企業(yè)通過裁員來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)在招聘人才方面也更加謹(jǐn)慎。調(diào)查顯示,超過60%的企業(yè)具有集中的、針對(duì)性很強(qiáng)的選人條件,對(duì)人才的要求更高。導(dǎo)致招聘效果不理想,專業(yè)技術(shù)人才是很難找到的有針對(duì)性的人才。
2.制造企業(yè)有更多的階段性人才選擇。
隨著東莞的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和金融風(fēng)暴后許多工廠/企業(yè)的遷移或關(guān)閉,人才的選擇出現(xiàn)了新的變化。在本次調(diào)查中,超過50%的制造加工企業(yè)對(duì)人才的需求更加階段性,尤其是一些外貿(mào)工廠對(duì)普通人才的需求在假期前的一段時(shí)間大幅增加,但到今年年底,對(duì)一些中高級(jí)技術(shù)人才和管理人才的需求增加了很多。
3.目前,社會(huì)上的大多數(shù)人才不能滿足企業(yè)的需求。
在談及當(dāng)今社會(huì)的人才狀況時(shí),很多企業(yè)的hr人員都表示:社會(huì)上流動(dòng)的所謂人才還處于底層操作層面,稍高的技術(shù)崗位很難滿足。而且社會(huì)上的流動(dòng)學(xué)生占據(jù)主流,由于缺乏實(shí)際操作,停留在一些純粹的理論基礎(chǔ)上,更難以滿足企業(yè)的`技術(shù)要求。
4.大多數(shù)企業(yè)對(duì)定向人才的培養(yǎng)感興趣。
對(duì)于企業(yè)所需人才的定向培養(yǎng),絕大多數(shù)企業(yè)代表都表示了極大的興趣。根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)固定的技術(shù)人才,可以更好地滿足工廠特殊崗位的人才需求。但很多企業(yè)覺得短期內(nèi)并不適合企業(yè)的需求,因?yàn)槿瞬乓笤诙虝r(shí)間內(nèi)到位,培訓(xùn)需要時(shí)間和成本。只有部分大型企業(yè)表示愿意接受人才定向培養(yǎng),前提是自身人才需求規(guī)劃提前完善,有完整的人才梯隊(duì)。
5.社會(huì)企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)教育中的人才培養(yǎng)缺乏興趣。
談到社會(huì)常規(guī)職業(yè)教育的人才培養(yǎng),有一半的企業(yè)代表表現(xiàn)平平。最大的原因是大多數(shù)高職院校培養(yǎng)的學(xué)生缺乏實(shí)踐能力,很難在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作要求。而且部分畢業(yè)生學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)滯后,不符合工廠最新需求。
根據(jù)從人才市場(chǎng)獲得的信息,結(jié)合目前一些高職院校人才培養(yǎng)相關(guān)模式的比較,從專業(yè)、師資、內(nèi)容等方面得出一些結(jié)論。
1.高職院校專業(yè)設(shè)置滯后,難以滿足社會(huì)企業(yè)的人才需求。
大多數(shù)高職院校的專業(yè)都是多年前設(shè)置的,長(zhǎng)期以來沒有及時(shí)更新升級(jí),使得專業(yè)落后,與當(dāng)今社會(huì)企業(yè)的最新需求錯(cuò)位,直接導(dǎo)致培養(yǎng)出來的人才與企業(yè)的需求錯(cuò)位,無法滿足企業(yè)的需求。
因此,應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的溝通,進(jìn)一步調(diào)和對(duì)接雙方的需求,使職業(yè)學(xué)校能夠深入了解社會(huì)需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向,滿足企業(yè)的人才需求。
2.高職院校師資力量單一,與企業(yè)需求的契合度不理想。
從了解的過程中發(fā)現(xiàn),大部分高職院校的教師都比較單一,基本沒有雙師型講師,更多的側(cè)重于理論教學(xué),缺乏實(shí)際的技術(shù)操作,即使所謂“運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)”也停留在多年前的經(jīng)驗(yàn)上,所以缺少符合社會(huì)實(shí)際需要的講師。
雙師型講師的培養(yǎng)已成為制約東莞高職院校人才培養(yǎng)的核心問題。為此,我們應(yīng)該加強(qiáng)雙方的溝通和交流。比如教師如果可行,可以定期去工廠培訓(xùn)深造,及時(shí)了解企業(yè)的需求,從而更好的培養(yǎng)社會(huì)適用的技能型人才。
3.大多數(shù)高職院校更注重商業(yè)運(yùn)作,對(duì)社會(huì)關(guān)注較少。
當(dāng)今的高職院校在成立之初就以商業(yè)利潤(rùn)為目標(biāo),因此招生已經(jīng)成為所有高職院校的重中之重。因此,在專業(yè)設(shè)置、課程更新、講師培訓(xùn)等方面的努力相對(duì)不足。,所以大多數(shù)職業(yè)學(xué)校在整體人才培養(yǎng)效果上相對(duì)不足。
因此,要結(jié)合社會(huì)企業(yè)的需求,激勵(lì)和引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校從政策導(dǎo)向的角度加大人才培養(yǎng)力度,提高講師素質(zhì),提高專業(yè)內(nèi)容,要與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系,及時(shí)向講師收費(fèi),給學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)培養(yǎng)人才的社會(huì)實(shí)用性。
后記:中國(guó)是制造業(yè)大國(guó),東莞是中國(guó)制造業(yè)之都,技術(shù)人才是支撐整個(gè)制造業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。因此,要建立完整的技術(shù)人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)東莞制造業(yè)的順利發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。
it人才調(diào)查報(bào)告篇十三
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查人員以書面形式,反映市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容及工作過程,并提供調(diào)查結(jié)論和建議的報(bào)告。下面是一份人才市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀!
近期,我部組成專題調(diào)研組,對(duì)xx年以來全市31家規(guī)模以上企業(yè)人才隊(duì)伍情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研采取個(gè)別座談、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法進(jìn)行。通過多層次、多角度調(diào)研,基本掌握了規(guī)模企業(yè)人才隊(duì)伍情況,對(duì)如何加強(qiáng)全市企業(yè)人才工作,為“工業(yè)強(qiáng)市”提供人才支撐進(jìn)行了一些思考。
1、引進(jìn)人才呈上升趨勢(shì),人才總量有所增加。xx年國(guó)有企業(yè)改制時(shí),全市人才總量一度呈下滑趨勢(shì),隨著各企業(yè)逐步走上正軌,企業(yè)人才也穩(wěn)步上升。截至目前,全市31家規(guī)模企業(yè)人才總量由xx年底的841人增至908人,增加了67人,人才比達(dá)到17%,增長(zhǎng)了1.4個(gè)百分點(diǎn)。調(diào)查表明,發(fā)展來勢(shì)足、效益好的企業(yè)引才力度較大,人才總量大幅上升。如中意糖果、鴻鷹祥、金湘豬鬃、鑫源缸套等企業(yè)近兩年分別引進(jìn)人才15人、8人、12人、10人,受調(diào)查的64名人才中,對(duì)單位人才引進(jìn)情況滿意和比較滿意的占68.8%。從引進(jìn)人才的方式來看,高層次專業(yè)技術(shù)人才主要通過在大專院校畢業(yè)生中招聘,一般專業(yè)技術(shù)人才則通過人才市場(chǎng)招聘。如自來水公司從益陽(yáng)城建學(xué)院引進(jìn)了一名給排水專業(yè)的大學(xué)生,鴻鷹祥從湘潭大學(xué)引進(jìn)一名外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生。
2、人才培養(yǎng)力度加大,培養(yǎng)措施得到增強(qiáng)。問卷表明,一部分企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)投入明顯加大。如湘澧鹽礦用于人才培養(yǎng)的年均費(fèi)用達(dá)20萬元,金湘豬鬃去年投入15萬元加強(qiáng)企業(yè)人才的培養(yǎng),另有7家企業(yè)人才培養(yǎng)費(fèi)用在1萬元以上。石化儀還對(duì)單位干部職工參加學(xué)歷教育的費(fèi)用實(shí)行全額報(bào)銷。人才培養(yǎng)的措施明顯增強(qiáng)。問卷表明,各企業(yè)培訓(xùn)人才的方式主要有外聘專家授課、企業(yè)內(nèi)部專長(zhǎng)員工授課、選派外出進(jìn)修、播放光碟、訂閱專業(yè)書籍等。如湘澧鹽礦依托機(jī)電學(xué)院請(qǐng)湖南省干部教育管理學(xué)院教授定期給中層以上管理人才上課,金湘豬鬃與長(zhǎng)沙集成人才培訓(xùn)公司達(dá)成協(xié)議,分期分批將全體中層以上管理人員和專業(yè)技術(shù)人才送到長(zhǎng)沙進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),效果比較明顯。受調(diào)問卷表明,認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)開展得較多的占51.6%。
3、人才收入穩(wěn)步增長(zhǎng),分配機(jī)制有所改善。調(diào)查表明,目前規(guī)模企業(yè)的分配標(biāo)準(zhǔn)與人才的市場(chǎng)價(jià)位及其工作實(shí)績(jī)逐步靠攏,為了吸引和留住人才,一些企業(yè)在分配制度改革方面進(jìn)行了嘗試,實(shí)行了中高層管理人才年薪制、技術(shù)人才崗位工資制,并大幅提高新引進(jìn)人才的待遇。如湘澧鹽礦對(duì)去年新引進(jìn)的大學(xué)生實(shí)行提前定級(jí),其工資標(biāo)準(zhǔn)按正式職工同等待遇執(zhí)行。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全市規(guī)模企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才年均收入均在1萬元以上,其中年薪2.5萬元至3萬元的有雪麗造紙、石化儀、鑫源缸套、嘉誠(chéng)氣配、湘澧鹽礦等5家企業(yè),年薪5萬元的有幫樂公司,其收入居全市規(guī)模企業(yè)之首。
1、企業(yè)人才隊(duì)伍總體水平有待提高。一是人才比例偏小。受經(jīng)濟(jì)環(huán)境、區(qū)位條件、資源配置等多種因素的影響,加之我市企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模偏小,經(jīng)濟(jì)效益較差,直接導(dǎo)致全市企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和生產(chǎn)技能人才的缺乏。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市規(guī)模企業(yè)職工總?cè)藬?shù)7108人,而其中各類企業(yè)人才僅有1257人,占比重還不到17%,比全市企業(yè)人才比例低7個(gè)百分點(diǎn)。二是人才構(gòu)成失衡。全市企業(yè)人才中,初級(jí)工498人,中級(jí)工332人,高級(jí)工6人,其人才梯次構(gòu)成比為83:55:1,與合理的金字塔型比6:3:1有較大差距。高級(jí)技術(shù)人才的嚴(yán)重不足,影響了人才隊(duì)伍的幫扶提升能力與企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展能力。另外人才的老齡化也應(yīng)引起足夠重視,作為我市三大工業(yè)板塊之一的汽車制造業(yè)技術(shù)人才就表現(xiàn)出了年齡老化的趨勢(shì),如嘉城汽部所有技術(shù)人才均為湖橋返聘人員,雖能滿足現(xiàn)在生產(chǎn)需要,但基本沒有新產(chǎn)品開發(fā)能力。三是人才分布不均。全市規(guī)模企業(yè)人才行業(yè)、崗位分布不均。從崗位分布看,企業(yè)人才大多數(shù)集中在行政管理、財(cái)會(huì)、簡(jiǎn)單手工技術(shù)等方面,如雪麗造紙115名企業(yè)人才中,有63名在行政管理崗位。從行業(yè)分布看,企業(yè)人才多集中在汽車制造、鹽化工、造紙等行業(yè),其它發(fā)展中的企業(yè)高新科技人才和信息管理人才嚴(yán)重缺乏。
2、企業(yè)人力資源管理理念尚需改進(jìn)。一是企業(yè)“人才資源是第一資源”理念缺乏。這在一些生產(chǎn)規(guī)模較小的私營(yíng)企業(yè)中尤為突出。多數(shù)企業(yè)管理層沒有培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人及新產(chǎn)品研發(fā)帶頭人的想法和措施,對(duì)人才的使用只看眼前,不重長(zhǎng)遠(yuǎn),能用一時(shí)則用一時(shí),不愿花錢培養(yǎng)人才,而且缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,特別是有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬激勵(lì)機(jī)制。理念的缺失導(dǎo)致了人才環(huán)境的不優(yōu)。調(diào)查中,64%的企業(yè)人才認(rèn)為企業(yè)主對(duì)人才的重視和關(guān)心情況是“一般”,69%的企業(yè)人才對(duì)自己目前的薪金感覺“一般”或“不滿意”。二是企業(yè)用人“近親繁殖”現(xiàn)象普遍。民營(yíng)企業(yè)大多采取的是家族式的'管理和族群式的人才聚集,特別是企業(yè)管理層基本是“自己人”,對(duì)外聘技術(shù)人才也是顧慮重重,不敢放手使用,怕他們跳槽或者自己辦公司,成為潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這就導(dǎo)致部分企業(yè)人才沒有歸屬感而一走了之,長(zhǎng)此以往,企業(yè)缺乏人才支撐,缺乏發(fā)展后勁。三是企業(yè)用人存在“急功近利”思想。一些企業(yè)雖然也表現(xiàn)出了對(duì)某些崗位人才的渴求,但也存在急功近利思想,表現(xiàn)在對(duì)人才的“只用不養(yǎng)”或“重用輕養(yǎng)”,只把人才當(dāng)“蠟燭”,而不是“可充電電池”,不少企業(yè)都認(rèn)為人才就要來即能用,企業(yè)可以不承擔(dān)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)義務(wù)。如邦樂公司負(fù)責(zé)人就表示他們的技術(shù)人員全部來自汽車改造行業(yè)人才隊(duì)伍比較成熟的株州,基本不用公司培訓(xùn)。對(duì)企業(yè)培訓(xùn)情況的調(diào)查結(jié)果也表明,大多數(shù)企業(yè)雖然也對(duì)員工開展比較經(jīng)常的培訓(xùn),但多是一些基本的公司章程或操作流程等應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育,少有涉及提升員工綜合素質(zhì)或?qū)I(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)崗位技能培訓(xùn)采取最為廣泛的形式就是“師傅傳帶式”,少有正式的理論培訓(xùn)班或產(chǎn)品研發(fā)班。調(diào)查中,54.9%的企業(yè)人才認(rèn)為企業(yè)近兩年“培訓(xùn)活動(dòng)開展較多”、60%的企業(yè)人才反映企業(yè)培訓(xùn)員工的主要方式是“企業(yè)內(nèi)部專長(zhǎng)員工授課”、65.5%的企業(yè)人才認(rèn)為企業(yè)目前比較注重“一線生產(chǎn)技能培訓(xùn)”。
3、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制亟待健全。一是企業(yè)人才人事管理不規(guī)范。有的企業(yè)與員工簽訂的聘用合同不鑒證,不實(shí)行人事代理,不為專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱,導(dǎo)致有的專業(yè)技術(shù)人員連續(xù)多年沒有晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),現(xiàn)有職稱還是從原來的公有制單位帶進(jìn)去的;大部分企業(yè)人才引進(jìn)后沒有人事檔案、養(yǎng)老保險(xiǎn)、勞動(dòng)保障,各類應(yīng)由企業(yè)負(fù)擔(dān)的保險(xiǎn)都沒有;“個(gè)體戶式”經(jīng)營(yíng)與“家庭式”管理對(duì)企業(yè)人才只有月薪或年薪,沒有正常的薪酬激勵(lì)機(jī)制,“干好干壞一個(gè)樣”等。種種管理上的不規(guī)范,導(dǎo)致了本地企業(yè)人才引力的缺乏。雪麗造紙年初準(zhǔn)備從長(zhǎng)沙電力學(xué)校引進(jìn)兩個(gè)大專生,上午確定的初步意向下午就收到了辭呈。石化儀近兩年從機(jī)電學(xué)院引進(jìn)的6名大中專生也只留下了2個(gè)。二是企業(yè)人才市場(chǎng)發(fā)育不完善。全市沒有形成統(tǒng)一的企業(yè)人才市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)企業(yè)人才市場(chǎng)(如針對(duì)本市一些支柱產(chǎn)業(yè))的現(xiàn)狀、未來和對(duì)策缺乏系統(tǒng)的研究,特別是在發(fā)展方向上還沒有形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí);人才市場(chǎng)管理混亂,操作欠規(guī)范,目前還沒有形成一整套行之有效的管理機(jī)制,人才市場(chǎng)管理較混亂,出現(xiàn)了無序競(jìng)爭(zhēng)、主管部門不明確等問題;人才市場(chǎng)中介服務(wù)整體水平不高,人才開發(fā)服務(wù)與人員就業(yè)服務(wù)混淆在一起,人才市場(chǎng)僅停留在介紹人員就業(yè)的“職業(yè)介紹”層次上;缺少企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才資源庫(kù),由于人才市場(chǎng)體系不完善,本就數(shù)量有限的經(jīng)營(yíng)管理人才又難以整合,企業(yè)往往只能盲目分散地自尋人才,因此,用一用,看一看,今天用,明天走的情況時(shí)有發(fā)生。三是企業(yè)人才社會(huì)服務(wù)體系不健全。在原來國(guó)有管理模式下,企業(yè)人才的管理全由企業(yè)負(fù)擔(dān),包括企業(yè)人才的各種后勤保障服務(wù),有人曾笑談像湘澧鹽礦這樣的企業(yè),除了“火葬廠”外,其它食堂、學(xué)校、醫(yī)院、市場(chǎng)一應(yīng)俱全。企業(yè)改制后,各種后勤保障在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下逐步走向社會(huì)化,企業(yè)不再負(fù)擔(dān)職工的“生老病死”,員工與企業(yè)間只存在最基本的用工關(guān)系。在企業(yè)“一步到位”甩開包袱的同時(shí),社會(huì)化的服務(wù)卻未跟進(jìn),必然導(dǎo)致企業(yè)人才的利益喪失。我們調(diào)查的很多規(guī)模企業(yè)連職工宿舍、食堂等最基本的物質(zhì)條件都不具備,又怎能談及引才留才。
津市實(shí)行“工業(yè)強(qiáng)市”,需要有一支能夠?yàn)橹峁┲橇χС值娜瞬抨?duì)伍。而企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的好壞,在很大程度上決定這一目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,建設(shè)適應(yīng)津市工業(yè)又快又好發(fā)展的企業(yè)人才隊(duì)伍,應(yīng)是各級(jí)各部門工作中的重中之重。
做好企業(yè)人才工作,關(guān)鍵要提高企業(yè)主素質(zhì),強(qiáng)化人才強(qiáng)企意識(shí)。首先,要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)主的教育培訓(xùn)。要通過黨校調(diào)訓(xùn)、建立企業(yè)主協(xié)會(huì)開展活動(dòng)、企業(yè)主論壇等方式,幫助他們確立“企業(yè)要騰飛,必須靠人才”的理念,走出經(jīng)濟(jì)工作是硬指示,人才工作是軟指標(biāo)的誤區(qū),提高企業(yè)主重視人才、尊重人才的意識(shí)。其次,要將引導(dǎo)與提高結(jié)合起來,在引導(dǎo)中提高企業(yè)主素質(zhì)。如實(shí)行市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)主結(jié)對(duì)幫扶、定期走訪等制度。要明確規(guī)定,凡是今后市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)外出從事與經(jīng)濟(jì)工作相關(guān)的參觀考察、招商引資時(shí),要帶領(lǐng)企業(yè)主一道外出,讓他們身臨其境地感受,在感受中更新觀念,提高素質(zhì)。第三,要將工商聯(lián)納入到人才工作職能部門中來,充分發(fā)揮其團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育作用。
一方面,要鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)人才。實(shí)行人才引進(jìn)零門檻制度,凡是企業(yè)引進(jìn)的人才,在落戶、子女入學(xué)等方面一律與黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員同等待遇。設(shè)立“人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“企業(yè)引進(jìn)人才獎(jiǎng)”,由政府拿出一定的資金建立人才引進(jìn)和獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)年度內(nèi)引進(jìn)人才最多,且人才簽署勞動(dòng)合同年限在2年以上的企業(yè),由政府給予該企業(yè)5千至1萬元的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面,要協(xié)助企業(yè)招賢納才。要充分發(fā)揮人才交流中心的中介作用,采取組團(tuán)參加各類人才招聘會(huì),政府網(wǎng)頁(yè)、黨建網(wǎng)、電視臺(tái)代為發(fā)布招聘信息等措施,幫助企業(yè)引進(jìn)各類人才。此外,要更新人才引進(jìn)的思維,實(shí)行企業(yè)顧問制度,與一些高校、研究院所的專家教授長(zhǎng)期掛鉤聯(lián)系,聘請(qǐng)他們擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)顧問,或建立產(chǎn)品研發(fā)中心。采取每月發(fā)一定數(shù)額的報(bào)酬,平時(shí)不到企業(yè)上班,只在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的技術(shù)攻關(guān)或遇到難題的關(guān)鍵時(shí)刻請(qǐng)他們來解決問題。實(shí)行借“智”生“才”,讓相關(guān)專家來企業(yè)進(jìn)行階段性的強(qiáng)化培訓(xùn),手把手地幫、教、帶,讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)學(xué)精關(guān)鍵技術(shù),從而培育出本企業(yè)既熟練掌握關(guān)鍵技術(shù)又擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才。
一是同等規(guī)格培訓(xùn)育人才。要實(shí)行企業(yè)人才與黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員在各種培訓(xùn)上享受同等待遇,要將企業(yè)人才培訓(xùn)納入到市委黨校主體班培訓(xùn)規(guī)劃,每年至少舉辦2期。同時(shí),通過培訓(xùn),及時(shí)了解企業(yè)人才需求狀況和通報(bào)省市有關(guān)人才培訓(xùn)信息,引導(dǎo)企業(yè)不定期的安排人才外出培訓(xùn)。二是拓展黨建功能育人才。大力尋求企業(yè)黨建工作與企業(yè)人才工作的鏈接點(diǎn),在企業(yè)中廣泛開展以“把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成企業(yè)人才、把企業(yè)人才培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的“雙培”工程。同時(shí),實(shí)行企業(yè)人才工作聯(lián)絡(luò)員制度,由企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員或聯(lián)絡(luò)員兼任企業(yè)人才工作的聯(lián)絡(luò)員,這樣既可以強(qiáng)化企業(yè)人才工作力度,又可以節(jié)約人力資源。三是制定規(guī)劃育人才。勞動(dòng)、人事部門要分別根據(jù)企業(yè)人才特點(diǎn)制定人才培養(yǎng)工作規(guī)劃,適時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),并幫助人才與省相關(guān)院校專業(yè)的教授之間牽線搭橋,建立聯(lián)系,促進(jìn)成長(zhǎng)。
行企業(yè)高層次人才市管制度,對(duì)企業(yè)主和企業(yè)高層次優(yōu)秀人才由市委組織部、人事局和用人單位共同管理,幫助解決他們的生活、工作、政治待遇問題對(duì)在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做出突出貢獻(xiàn)的人才,可聘為市委、政府經(jīng)濟(jì)顧問,推薦成為人大代表、政協(xié)委員。
我國(guó)一般企業(yè)的人員流動(dòng)率在5%~10%之間,旅游飯店業(yè)最適合的流動(dòng)率在8%左右,然而中國(guó)旅游協(xié)會(huì)人才培訓(xùn)開發(fā)中心對(duì)全國(guó)二至三星級(jí)的酒店進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,旅游飯店人員流動(dòng)率達(dá)到了23.95%,部分酒店人才流失率竟達(dá)到了45%以上。
當(dāng)前,每個(gè)飯店在經(jīng)營(yíng)管理過程中,都必須面對(duì)員工流失問題。而員工流失率偏高,又是各飯店普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象。同時(shí),員工流失率偏高也給飯店帶來了負(fù)面影響,其負(fù)面影響集中表現(xiàn)在:?jiǎn)T工的流失給飯店帶來成本損失;員工的流失影響飯店的服務(wù)質(zhì)量;員工的流失使飯店業(yè)務(wù)受損;員工的流失會(huì)極大地影響士氣。
以下是酒店人才流失原因分析:
從旅游行業(yè)發(fā)展來看,一方面旅游業(yè)是一種勞動(dòng)密集型的服務(wù)性行業(yè),人才引入的門檻較低,不需要較高的學(xué)歷和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),決定了旅游業(yè)的從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,人員的低準(zhǔn)入和復(fù)雜性在一定程度上決定了旅游業(yè)的工作氛圍,行業(yè)內(nèi)跳槽思想變得正常和隨意化;另一方面旅游行業(yè)發(fā)展本身的波動(dòng)性和脆弱性影響,季節(jié)性的人員流動(dòng),淡旺季的差別及突發(fā)事件對(duì)旅游業(yè)的影響,也導(dǎo)致了整個(gè)旅游行業(yè)的員工需求彈性較大,一些酒店根據(jù)淡旺季的員工需求來安排長(zhǎng)期工和固定工的人數(shù),而讓其他員工停薪留職甚至“去職”,這種變動(dòng)無疑讓員工增加了不安全和不穩(wěn)定感,對(duì)有志于從事旅游業(yè)的人來說也是一個(gè)很大的打擊。再者,旅游行業(yè)是屬于年輕人的行業(yè),開放性強(qiáng)、工作節(jié)奏快、接觸面廣,對(duì)年齡也有一定的要求,年齡大的員工就會(huì)感到力不從心。所以,其人員流動(dòng)率高于其他行業(yè)也是顯而易見的。
傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響體現(xiàn)在兩方面,很多人認(rèn)為飯店工作沒有地位,受傳統(tǒng)思想觀念的影響,一些員工認(rèn)為自己所從事的服務(wù)工作低人一等,因而,一旦有機(jī)會(huì),他們就會(huì)想方設(shè)法地到其他行業(yè)中工作。我國(guó)旅游飯店業(yè)自20世紀(jì)80年代初才迅猛發(fā),長(zhǎng)期以來在政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活中不受重視,加之酒店的服務(wù)性特點(diǎn),服務(wù)人員不受尊重甚至遭到歧視。同時(shí),傳統(tǒng)的職業(yè)觀點(diǎn)要求工作要具有穩(wěn)定性,而旅游飯店的客源具季節(jié)性,不能為就業(yè)者提供長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性的工作,造成了很多勞動(dòng)力不愿涉足飯店業(yè)。另外,在我國(guó)飯店行業(yè)中普遍流行著這么一種觀點(diǎn):干飯店工作是吃青春飯的行業(yè)。在這種觀念的支配下,飯店員工,尤其是那些年齡較大的員工,很難安心工作,跳槽也就成為他們經(jīng)??紤]的問題之一。
飯店員工,尤其是身處第一線的服務(wù)人員,工作量大,工作辛苦,有時(shí)還要遭受少數(shù)客人的有意刁難甚至是人格侮辱;在有些飯店里,出于管理者自身素質(zhì)不高或管理方法欠妥,致使員工感覺沒得到應(yīng)有關(guān)心和尊重;有些飯店,特別是老國(guó)有飯店,存在著內(nèi)部人員關(guān)系過于復(fù)雜、人際關(guān)系過于緊張的問題,一些員工因無法忍受這種壓抑的工作環(huán)境而跳槽。
酒店有一個(gè)說法不眠不休不打樣,它每年365天、每周7天、每天24小時(shí)都在營(yíng)業(yè),酒店最繁忙的時(shí)候是在周末和公共假期。前臺(tái)工作人員需要倒班,工作時(shí)間不穩(wěn)定,工作幾年后職員就感到不適應(yīng),往往會(huì)選擇一個(gè)“朝九晚五”的單位,對(duì)于在酒店工作的年輕男女而言,這肯定不是他們最喜歡的生活方式,就像其他人一樣,他們也想在這個(gè)時(shí)候外出聚會(huì)而不是埋首工作。
酒店業(yè)對(duì)員工的要求比較高,一般來說需要形象氣質(zhì)佳、外語(yǔ)水平好的人,有些人工作幾年后能力達(dá)不到要求不得不離開,而具備這樣的能力和素質(zhì)的員工,又往往跳槽到其他行業(yè)的跨國(guó)公司去工作了。今天我們年輕的畢業(yè)生有更多的就業(yè)選擇,雖然酒店業(yè)在中國(guó)上升得很快,但比較而言它仍然占經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中相對(duì)較小的部分。酒店業(yè)需要與其他行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)這些年輕的人才,一般而言年輕人在找工作時(shí)注重安穩(wěn)性、聲望和正常工作時(shí)間。
在我國(guó)飯店業(yè)中,不同規(guī)模、檔次與經(jīng)濟(jì)類型的飯店之間及飯店與基它行業(yè)間的報(bào)酬差距是客觀存在的。一些外資高檔飯店員工的收入水平普遍要大大超過國(guó)內(nèi)飯店、高新技術(shù)行業(yè)的工資水平又大大高于飯店業(yè)。許多員工把飯店支付給自己的報(bào)酬的高低作為衡量自身價(jià)值的標(biāo)尺。由此,導(dǎo)致一些員工在尋找到能夠提供更高報(bào)酬的企業(yè)后,就有可能選擇跳槽。
報(bào)酬是在人們選擇職業(yè)時(shí)比較注重的一個(gè)因素,但它并不是人們做出最終決策的惟一依據(jù)。事實(shí)也表明,有些人為了能得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),他們寧可暫時(shí)放棄較高的報(bào)酬。反之,若得不到很好的發(fā)展機(jī)會(huì),即便是能在這家飯店拿到比同行們更高的收入,他們也會(huì)跳槽到那些能給他更廣闊的發(fā)展空間的飯店或其企業(yè)去工作。
旅游酒店中薪酬的高低、薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬分配的合理程度成為影響員工離職的主要因素。由于飯店的微利經(jīng)營(yíng),不可能對(duì)每一個(gè)員工都提供高薪酬,但應(yīng)在公平、激勵(lì)原則的指導(dǎo)下,制定合理的薪酬結(jié)構(gòu)和福利政策,并可以考慮給予員工至少是核心員工帶薪休假的權(quán)利,并對(duì)做出較大貢獻(xiàn)的員工,給予獎(jiǎng)勵(lì),充分體現(xiàn)優(yōu)秀員工的價(jià)值,并擴(kuò)大其榜樣示范作用。對(duì)于優(yōu)秀的、具有核心地位的員工來說薪酬固然重要,但他們更關(guān)心的是自我發(fā)展前景和潛力。
年輕的雇員,特別是有才能的雇員,因其跳槽傾向而聞名,他們都愿意向最高的出價(jià)者出售自己的技能,并對(duì)任何雇主都缺乏忠誠(chéng)感。勞動(dòng)力成本以幾何級(jí)數(shù)上升,同時(shí)生產(chǎn)率呈代數(shù)級(jí)增長(zhǎng),這對(duì)任何成長(zhǎng)中的經(jīng)濟(jì)都是一個(gè)危險(xiǎn)的趨勢(shì)。勞動(dòng)力密集的酒店業(yè)尤其難以承受。
旅游飯店的企業(yè)文化是這個(gè)飯店特有的傳統(tǒng)和風(fēng)尚,良好的企業(yè)文化建設(shè)就是要促使員工共同遵循一樣的價(jià)值觀、信念態(tài)度、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和行為準(zhǔn)則,從而形成強(qiáng)大的凝聚力和協(xié)同力。解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是樹立“以人為本”的意識(shí),尊重人才,培養(yǎng)人才,形成團(tuán)結(jié)互助,互相認(rèn)同的企業(yè)文化。目前飯店中真正具有凝聚力、號(hào)召力企業(yè)文化的相當(dāng)少,當(dāng)人才自身的價(jià)值理念和企業(yè)文化相沖突時(shí),他們必然會(huì)選擇跳槽,從而加速了人才流失。
一些員工出于工作以外的個(gè)人方面的原因也可能做出跳槽的決定。例如,有些女性員工在結(jié)婚之后為了更好地照顧家庭,他們可能放棄現(xiàn)在的工作;飯店工作比較辛苦,有些人會(huì)因?yàn)樯眢w方面的原因而退出飯店行業(yè)。
近幾年,我國(guó)旅游飯店業(yè)發(fā)展迅速,大部分酒店都面臨人才缺乏的困境,培養(yǎng)人才不如獵取人才的觀念促使人才競(jìng)爭(zhēng)的重心轉(zhuǎn)移到那些具有十分豐富工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的中、高層管理人員以及具有良好業(yè)績(jī)的營(yíng)銷人員群體。
酒店業(yè)呈現(xiàn)了集團(tuán)化、規(guī)?;陌l(fā)展趨勢(shì),人才需求也呈現(xiàn)逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
酒店業(yè)目前供應(yīng)和需求量均較大的主要集中在低端服務(wù)人員,從業(yè)人員主要來源于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這部分人進(jìn)入酒店后主要擔(dān)任前廳和客房服務(wù)人員,但要成為高級(jí)管理人員,存在一定難度。
目前星級(jí)酒店緊缺的專業(yè)人才主要有三類:一類是賓館酒店總經(jīng)理、各部門經(jīng)理等中高層管理人才;第二類是技能級(jí)別較高的餐廚、服務(wù)等技能型人才;第三類是具備較強(qiáng)“補(bǔ)位”意識(shí)的服務(wù)型人才,這類人要能彌補(bǔ)酒店各個(gè)部門之間的服務(wù)空白點(diǎn)。
按照酒店部門來分析,酒店業(yè)目前在餐飲部、銷售部、客房部三大部門用人需求比較大。酒店業(yè)內(nèi)人士介紹,餐飲部是企業(yè)對(duì)外的部門,用人需求最為旺盛。從基礎(chǔ)服務(wù)人員到餐廳經(jīng)理都有需求。銷售部緊缺的是營(yíng)銷管理人才,需要有若干年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并且熟悉酒店特色和產(chǎn)品,熟悉酒店客房、餐廳、前臺(tái)等各崗位工作特點(diǎn),有很強(qiáng)的人際溝通能力。此外,隨著各類進(jìn)口保潔工具價(jià)格的攀升,如今酒店越來越重視客房部的工作,優(yōu)秀的客房管理者首先要熟悉各類進(jìn)口保潔工具,能進(jìn)行工具性能維護(hù)和維修,此外還將承擔(dān)下屬員工的技能培訓(xùn)工作。
賓館酒店一般都采用“三班倒”工作制,員工在生理和心理上要不斷適應(yīng)。如上班時(shí)間不能休息,中午吃飯一般也只有半個(gè)小時(shí),而且必須輪換就餐等。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),認(rèn)為經(jīng)理人必須具有“相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)”的占76.08%,10.88%的酒店認(rèn)為,事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)合格的酒店經(jīng)理人必備的條件,而11.04%的酒店認(rèn)為酒店經(jīng)理人必須有“艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”,只有2%的酒店認(rèn)為經(jīng)理人的“學(xué)歷”是最重要的。
在酒店經(jīng)理人必須具備的素質(zhì)方面,不同的酒店顯然有不同的要求。調(diào)查顯示25.11%的酒店要求經(jīng)理人具備“團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”,20.82%的酒店則要求經(jīng)理人有“開拓精神”,而要求經(jīng)理人必須“善于協(xié)調(diào)”和“善于溝通”的分別占14.58%和12.50%,14.58%的酒店認(rèn)為經(jīng)理人最重要的素質(zhì)是“勤勉敬業(yè)”,10.41%的酒店則比較看重經(jīng)理人是否“誠(chéng)實(shí)守信”。
因此,在酒店管理這個(gè)特殊行業(yè)里,最重要的素質(zhì)其實(shí)說起來很簡(jiǎn)單:“發(fā)自內(nèi)心的熱愛”,以前有人看不起服務(wù)業(yè),不愿意在酒店這種“伺候人”的行業(yè)里做,最根本的一點(diǎn)就是對(duì)職業(yè)沒有認(rèn)同;酒店經(jīng)營(yíng)管理人才還要具備一項(xiàng)素質(zhì),即處理人際關(guān)系的高超本領(lǐng),因?yàn)榫频陿I(yè)做的是“人”的生意,比起其他行業(yè)更需要頻繁地與人打交道,如果性格不適合與人溝通,就比較難在這一行立足;酒店職業(yè)經(jīng)理人需不斷升華自身職業(yè)素養(yǎng),衡量成熟的職業(yè)經(jīng)理人能力的最高標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)旅游市場(chǎng)的正確決策和把握,既要熟悉旅游市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在把握發(fā)展趨勢(shì)、確立市場(chǎng)定位等決策層面上具備判斷力,又要精通業(yè)務(wù),懂管理,能進(jìn)行實(shí)際操作。
及酒店期望。
現(xiàn)在全國(guó)各地每月甚至每天都有新酒店開業(yè),并且檔次高,星級(jí)高,再加上高薪酬的一些國(guó)外酒店集團(tuán)也在不斷進(jìn)入中國(guó),這就從客觀上為旅游專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生提供了就業(yè)條件,可就業(yè)狀況卻不容樂觀。
目前,我們?cè)陲埖旯ぷ鞯漠厴I(yè)生中,絕大多數(shù)都在三星級(jí)以上的旅游飯店工作。
1.從工作的崗位來看,既有業(yè)務(wù)部門,也有職能部門。在業(yè)務(wù)部門工作的主要是一線的服務(wù)員。譬如:前廳接待員、行李員、中餐服務(wù)員、西餐服務(wù)員、客房服務(wù)員、銷售代表等,在職能部門工作的主要是從事一些基本的工作。譬如:人力資源部文員、部門經(jīng)理秘書、人力資源部培訓(xùn)員等。以上只是畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的工作崗位,如果能夠堅(jiān)持繼續(xù)在飯店工作的,基本職位上都有所提升。在走訪過程中,有個(gè)別畢業(yè)生已經(jīng)做到了某四星級(jí)飯店的銷售部經(jīng)理,還有做到大堂副理等等。
2.從工作持續(xù)時(shí)間來看,絕大多數(shù)畢業(yè)生在一家飯店的工作時(shí)間都很短。也就是說,大學(xué)生員工的流動(dòng)率很高。當(dāng)然,這期間不乏有飯店自身的原因,但作為大學(xué)生本人也有一定的責(zé)任。
3.從飯店招聘情況來看,近幾年大專畢業(yè)生比較受青睞。作為飯店行業(yè),本身的員工流動(dòng)率就很高,而招聘來的學(xué)旅游的本科生,很少有在飯店工作時(shí)間長(zhǎng)的。作為飯店方認(rèn)為,并不是不給這些高學(xué)歷的大學(xué)生提升的機(jī)會(huì),而是有許多大學(xué)生不愿意從一線的服務(wù)員做起,剛進(jìn)入飯店就想做管理崗位,但其實(shí)這是不現(xiàn)實(shí)的想法。所以導(dǎo)致了飯店不愿意招聘學(xué)歷較高的大學(xué)生,等把人培養(yǎng)的差不多了,人卻辭職了。這樣對(duì)于飯店而言則是較大的損失。
旅游專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,中專生和高職高專學(xué)生比較能夠盡快適應(yīng)企業(yè)要求,動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng),較受企業(yè)的青睞。而從高校畢業(yè)的本科生,在校學(xué)習(xí)的多理論知識(shí),而沒有接受良好的技能培訓(xùn),進(jìn)入工作后需要較長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng),加上大多數(shù)學(xué)生對(duì)就業(yè)崗位和待遇期望值較高,使得自身和企業(yè)需求方存在嚴(yán)重分歧,以此導(dǎo)致就業(yè)率低、人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。再者,旅游人才的成長(zhǎng)歷程也決定了跳槽相對(duì)多的現(xiàn)象。旅游專業(yè)本身的特殊性決定了旅游專業(yè)的學(xué)生一般性格外向、思路開闊,總想涉獵最能體現(xiàn)自身價(jià)值的領(lǐng)域或崗位,這種性格和思想的好動(dòng)性,決定了他們?yōu)閷で笕松w驗(yàn)而跳槽。特別是在星級(jí)酒店工作過的年輕人,受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),他們要生存、要發(fā)展,理所當(dāng)然要它跳槽。
據(jù)調(diào)查,我校旅游英語(yǔ)專業(yè)的01屆畢業(yè)生,到酒店中第一年的流失率竟高達(dá)50%,在其后的兩年中,流失率為80%,只有少數(shù)幾個(gè)人仍留在飯店工作。對(duì)沈陽(yáng)市10家酒店的調(diào)查表明,近3年來,酒店招聘大學(xué)生168名,到目前已流失111名,流失率為66.1%,其中進(jìn)酒店不到1年流失的大學(xué)生有81名,占流失人數(shù)的73%,有個(gè)別酒店連續(xù)3年新招聘的大學(xué)生幾乎無一例外地在1年內(nèi)流失。
中國(guó)旅游飯店協(xié)會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析:大部分旅游飯店專業(yè)的畢業(yè)生不選擇旅游飯店就業(yè)或轉(zhuǎn)行的原因是:41.8%的院校選擇了旅游業(yè)的薪酬水平缺乏吸引力,25.4%的院校選擇了旅游業(yè)的職業(yè)發(fā)展缺乏吸引力,23.9%的院校選擇了旅游業(yè)的社會(huì)地位缺乏吸引力,僅有3%的院校選擇了戶口等政策性因素。
當(dāng)然,酒店客觀方面的原因也是造成的大學(xué)生流動(dòng)的原因之一。
一是酒店對(duì)人才規(guī)劃缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念,對(duì)所需大學(xué)生員工崗位缺少正確的設(shè)計(jì)和分析。有些酒店盡管每年通過各種招聘會(huì)招進(jìn)了一些大學(xué)生,但對(duì)大學(xué)生員工沒有明確的培養(yǎng)與使用目標(biāo),抱著一種“使用了再看”的想法。其結(jié)果是,要么因“人才高消費(fèi)”,進(jìn)來的大學(xué)生員工發(fā)揮不出應(yīng)有的作用;要么因使用不當(dāng)造成“招進(jìn)來,留不住”。
二是酒店對(duì)大學(xué)生的培訓(xùn)和開發(fā)不足,“只使用,不培養(yǎng)”的現(xiàn)象比比皆是,所以對(duì)于剛剛畢業(yè),沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,酒店方對(duì)其缺乏應(yīng)有的重視,使之較難在酒店立足,更談不上有所發(fā)展,因此許多大學(xué)生紛紛選擇跳槽。
三是酒店的人事管理制度僵化。酒店仍然遵循大學(xué)生與職高生在同一起跑線上的做法,提升制度也并不傾向大學(xué)生,使他們產(chǎn)生心理上的不平衡。加上目前酒店業(yè)已漸入成熟階段,且現(xiàn)有的中層管理人員年齡較輕,因此大學(xué)生提升機(jī)會(huì)就相對(duì)減少,于是缺乏對(duì)未來的信心而選擇跳槽。
四是薪資水平的高低是大學(xué)生就業(yè)所考慮的重要因素之一。剛剛從學(xué)校出來的大學(xué)生,都希望能憑自己所學(xué)的知識(shí)獲得比較可觀的經(jīng)濟(jì)收入,但是酒店業(yè)由于其行業(yè)的特殊性,其工作時(shí)間較長(zhǎng),節(jié)假日的休息時(shí)間少,工作的輕松自由程度不高且薪金待遇相對(duì)其他行業(yè)水平偏低。這也是留不住大學(xué)畢業(yè)生的主要原因。
五是酒店決策層,人力資源等部門用人觀念陳舊,把員工看作是一種成本而不是資源或無形資產(chǎn),只重視員工的工作成績(jī),忽略了員工的個(gè)人感受。特別是對(duì)于剛剛踏上社會(huì)的大學(xué)生,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),心理和感情上可能會(huì)比較脆弱,如果酒店管理者對(duì)之再不關(guān)心不重視,他們感受不到個(gè)人存在的價(jià)值,會(huì)因缺乏成就感和歸宿感,而流動(dòng)。
旅游飯店企業(yè)要求旅游高職教育加厚基礎(chǔ)課程,重視實(shí)踐操作,使學(xué)生達(dá)到文理兼容、專業(yè)知識(shí)寬、應(yīng)用能力和適應(yīng)能力強(qiáng)的要求。飯店希望學(xué)生在掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)、管理知識(shí),為今后進(jìn)入管理層打下理論基礎(chǔ)的同時(shí),還必須具備精良的專業(yè)操作技能和社會(huì)實(shí)踐能力,成為既懂管理,又會(huì)操作的復(fù)合型人才。
旅游行業(yè)是一個(gè)綜合性強(qiáng)的行業(yè),是人與大自然、人與人之間實(shí)現(xiàn)情感交流的行業(yè)。面對(duì)日益成熟的旅游消費(fèi)者,飯店必須創(chuàng)新原有的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)模式,逐步進(jìn)入個(gè)性化服務(wù)的時(shí)代。要向客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就必須加強(qiáng)飯店各部門之間的協(xié)作,加強(qiáng)員工與員工之間,員工與領(lǐng)導(dǎo)之間,飯店與客人之間的交流,必須要求飯店從業(yè)人員具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
所謂“雙證”,就是學(xué)生在畢業(yè)前取得旅游高職大專學(xué)歷證的同時(shí),還須取得該專業(yè)的職業(yè)資格證書。學(xué)歷證代表的是綜合文化素質(zhì),職業(yè)資格證代表從事某工作的專業(yè)能力,兩者在學(xué)生就業(yè)中都十分重要。在勞動(dòng)部規(guī)定的90個(gè)必須“持職業(yè)資格證書就業(yè)的工種”中,飯店行業(yè)的“前廳服務(wù)員”、“客房服務(wù)員”、“餐廳服務(wù)員”、“調(diào)酒師”等就在其列。重慶教育學(xué)院旅游系就要求其畢業(yè)生必須具有“雙證”(“畢業(yè)證+導(dǎo)游證”或“畢業(yè)證+前廳服務(wù)員、客房服務(wù)員資格證”)。實(shí)踐證明,“雙證”學(xué)生受到了飯店的歡迎。
跳槽是旅游飯店存在的普遍性問題。旅游從業(yè)人員流動(dòng)的原因很多。目前,部分高職大專生頻繁“跳槽”,主要是沒有“從基層干起”的思想。實(shí)際上,不管你是多么高級(jí)的人才,要有從服務(wù)員、從基層做起的思想準(zhǔn)備。酒店管理人員需要知識(shí),但更注重經(jīng)歷。要做好高層酒店管理者,必須要有基層管理員、服務(wù)員的經(jīng)驗(yàn),能夠從基礎(chǔ)做起,腳踏實(shí)地,否則,就很難在酒店有長(zhǎng)足發(fā)展。
有許多畢業(yè)生在面試時(shí)聽不懂考官的意思,還有人不能用外語(yǔ)流利的表達(dá)自己的觀點(diǎn),導(dǎo)致未被錄用。對(duì)于一些高星級(jí)飯店,面試的后幾關(guān)都會(huì)有外語(yǔ)面試,個(gè)別的還有外方的高級(jí)管理人員參與。所以外語(yǔ)的口語(yǔ)水平不僅決定著是否會(huì)被錄用,而且在工作當(dāng)中也是不可缺少的。
調(diào)查結(jié)果表明,酒店企業(yè)普遍認(rèn)為,前廳管理與服務(wù)、客房管理與服務(wù)、餐飲管理與服務(wù)、康樂管理與服務(wù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生方面的知識(shí)、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)、酒店心理學(xué)、酒店公關(guān)禮儀和現(xiàn)代酒店管理與操作實(shí)務(wù)等方面的知識(shí)、酒店服務(wù)職業(yè)道德等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)課程非常重要。在酒店業(yè)發(fā)展的過程中,酒店企業(yè)對(duì)人才的需求也呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì),規(guī)范化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)提供的最佳結(jié)合也成為酒店消費(fèi)者的要求。
酒店企業(yè)一致認(rèn)為,酒店專業(yè)的學(xué)生的能力要求著重體現(xiàn)在:酒店服務(wù)技能、酒店的職業(yè)禮儀、職業(yè)道德、語(yǔ)言表達(dá)能力、外語(yǔ)表達(dá)能力、酒店行業(yè)政策法規(guī)的領(lǐng)悟和理解、酒店的經(jīng)營(yíng)與管理能力、酒店資源的規(guī)劃與開發(fā)能力是必須具備的能力,計(jì)算機(jī)辦公軟件的操作能力也是必備的辦公技能,良好的溝通能力也是現(xiàn)代酒店人才要求具備的基本素質(zhì)。
對(duì)于社會(huì)所需求的人才素質(zhì)要求而言,專業(yè)知識(shí)是最核心的素質(zhì)、專業(yè)技能是學(xué)生對(duì)知識(shí)實(shí)踐運(yùn)用的集中體現(xiàn)。加入世界貿(mào)易組織后,酒店行業(yè)的外來企業(yè)日益增多,對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)聽說能力的要求越來越高。計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代化的辦公手段,其應(yīng)用能力也非常重要。由于酒店業(yè)的綜合性強(qiáng),對(duì)行業(yè)從業(yè)者的職業(yè)道德素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神有著更嚴(yán)格的要求。另外,創(chuàng)新能力、積極的心態(tài)、儀容儀表、領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的身體素質(zhì)也成為現(xiàn)在酒店從業(yè)者的必備素質(zhì)。
目前,我國(guó)旅游院校在人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容等方面還比較機(jī)械、保守。從課程層面看,傳統(tǒng)課程重理論、輕實(shí)踐,忽視知識(shí)與具體工作任務(wù)的聯(lián)系,不能有效培養(yǎng)學(xué)生的崗位工作能力;從市場(chǎng)供需層面來看,旅游教育受教育傳統(tǒng)模式及世俗偏見的影響與飯店業(yè)的需求嚴(yán)重脫節(jié)。這就需要我們重新審視旅游教育,注重研究飯店業(yè)市場(chǎng),加強(qiáng)與飯店的溝通、合作,借鑒國(guó)外旅游教育的經(jīng)驗(yàn),科學(xué)辦學(xué)定位、人才定位,建立以就業(yè)為導(dǎo)向的課程理念,構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、市場(chǎng)需求的旅游教育模式。
酒店行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),酒店企業(yè)的從業(yè)者是為消費(fèi)者提供服務(wù)的工作人員,酒店和酒店產(chǎn)品是及時(shí)消費(fèi)品,所接受的是面對(duì)面的服務(wù),服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響著消費(fèi)者。因此,酒店企業(yè)對(duì)員工的要求就直接體現(xiàn)為服務(wù)質(zhì)量,這就要求學(xué)生掌握扎實(shí)的操作知識(shí)和嫻熟的操作技能。由于專業(yè)的實(shí)踐性強(qiáng),酒店企業(yè)對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作能力擺在第一位。酒店服務(wù)與管理的技能訓(xùn)練、酒店禮儀規(guī)范尤其重要。前廳管理與服務(wù)能力、客房管理與服務(wù)能力、餐飲管理與服務(wù)能力、康樂管理與服務(wù)等方面的知識(shí)和能力非常重要。食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生方面的知識(shí)、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)與能力、會(huì)展概論、形體訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及實(shí)習(xí)、普通話的訓(xùn)練、英語(yǔ)聽說的訓(xùn)練等實(shí)踐環(huán)節(jié)都非常重要。我們以集中訓(xùn)練和分散訓(xùn)練相結(jié)合的方式,要求學(xué)生積極主動(dòng)的對(duì)上述的主要課程進(jìn)行訓(xùn)練,掌握主要的操作要領(lǐng)。
完善專業(yè)實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生通過志愿者、義工、臨時(shí)工等方式進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,設(shè)置專門學(xué)分。實(shí)習(xí)實(shí)踐是為了讓學(xué)生更好的接觸真實(shí)的工作環(huán)境,學(xué)生們?cè)诠ぷ髦兴鶎W(xué)到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)必須在回到課堂教學(xué)中以研討會(huì)或者論壇的形式加以鞏固。實(shí)習(xí)的學(xué)生們?cè)诠ぷ鳝h(huán)境中所學(xué)到的東西經(jīng)過進(jìn)一步的消化吸收將來在他們進(jìn)入最終社會(huì)時(shí)將有助于提高他們的生活和工作技能。
學(xué)生在大學(xué)里選擇一門專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)該知道這門專業(yè)最終導(dǎo)向的工作類型,眾所周知的一個(gè)事實(shí),在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),學(xué)生們更感興趣的是在大學(xué)里找到一個(gè)所謂的學(xué)位,這是他們所學(xué)的而不是他們喜歡的課程,這樣做的目的僅僅是為了不要錯(cuò)過搭上大學(xué)這班車。大學(xué)生應(yīng)該在他們進(jìn)入就業(yè)崗位做更多的準(zhǔn)備,許多人對(duì)他們的求職所需并不知道,他們不知道自己喜歡做何種工作,更不用說短期及長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,這相當(dāng)?shù)牧钊耸@些畢業(yè)生進(jìn)入大學(xué)只是為了獲得一紙文憑,而不是為了獲得知識(shí)及生存技能,以便進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)他們的職業(yè)包袱。所以,應(yīng)通過崗位認(rèn)識(shí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、旅游職業(yè)規(guī)劃等引導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)向。
調(diào)查結(jié)果顯示,酒店企業(yè)對(duì)學(xué)生的要求也越來越高。主要體現(xiàn)在:學(xué)生的實(shí)際操作能力方面、學(xué)生的人際溝通和交流方面、學(xué)生的承受能力、學(xué)生接受新知識(shí)的能力方面及學(xué)生的處理問題的靈活能力方面等都提出了更高的要求。就學(xué)校方面而言,不但應(yīng)著眼于服務(wù)技能的培養(yǎng),也要橫向拓展學(xué)生的其他技能,可以有效提高“教育質(zhì)量工程”中要求的“五種能力”———學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
正如許多其他的職業(yè)一樣,比如說醫(yī)生,老師必須跟行業(yè)最新發(fā)展趨勢(shì)保持齊頭并進(jìn),不僅僅是專業(yè)的文章和雜志,還要通過真實(shí)的工作實(shí)踐,只有這樣老師們?cè)谥v課的時(shí)候,才能更好的跟實(shí)踐相結(jié)合。我們經(jīng)常聽學(xué)生們說我們的老師在課堂上不是這樣教的。
筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生最希望教師有過實(shí)踐經(jīng)歷、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)、與業(yè)界保持良好的關(guān)系,其次才是良好的教學(xué)能力、理論基礎(chǔ)和研究能力。這說明,學(xué)生更加希望自己受到與行業(yè)發(fā)展相關(guān)的教育,對(duì)老師在理論、學(xué)術(shù)上的造詣并不十分關(guān)心。這與大學(xué)對(duì)教師的要求不一致,大學(xué)一般都朝研究型發(fā)展,更強(qiáng)調(diào)教師的科研能力和科研成果,對(duì)科研成果的重視要大于真正為學(xué)生授課、培養(yǎng)學(xué)生的力度。因此,老師在這種激勵(lì)制度下,勢(shì)必選擇對(duì)自身有利的行為,也就是采取大力科研、適當(dāng)教學(xué)的行為方式。要改變這種狀況,學(xué)校應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整對(duì)旅游管理專業(yè)教師的考核制度,或者對(duì)不同的人才給予不同的考核指標(biāo),以激勵(lì)現(xiàn)有教師實(shí)踐的積極性,也可以吸引有豐富行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)界人士來校擔(dān)任專職教師,使得學(xué)校對(duì)教師的要求與學(xué)生的實(shí)際需求相一致。
對(duì)人才需求從質(zhì)量上來說,要求也越來越高。這不僅是行業(yè)健康有序發(fā)展的要求,也是與世界接軌的需要。學(xué)校要與企業(yè)聯(lián)系,根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性的培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的專業(yè)型人才。
it人才調(diào)查報(bào)告篇二
1、交通工程行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)。
交通工程行業(yè)是一個(gè)多元化綜合性產(chǎn)業(yè),其服務(wù)范疇早已超出了傳統(tǒng)交通工程業(yè)的概念。它涵蓋港口(集箱)、公路、航空、鐵路(軌道交通)、橋梁、水路交通、管道交通、代理、報(bào)關(guān)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流管理和汽車維修等行業(yè)領(lǐng)域,近年來,我國(guó)交通工程行業(yè)仍舊保持著快速的發(fā)展勢(shì)頭,對(duì)專業(yè)人才的需求與日俱增。人才的緊缺已是制約企業(yè)、行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵瓶頸。據(jù)統(tǒng)計(jì)交通行業(yè)的需求量占建筑行業(yè)對(duì)畢業(yè)生需求量的60%,近年來還以增幅8%的速度穩(wěn)步增長(zhǎng)。
未來的交通工程行業(yè)將以公路、鐵路(高鐵、地鐵、輕軌)、航空為主要方向,行業(yè)發(fā)展對(duì)人才需要也將側(cè)重于國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門等從事交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。人才需求成直線增長(zhǎng)。資料顯示,截至,我國(guó)交通工程行業(yè)從業(yè)人員約340.5萬人,交通工程行業(yè)人才缺口已達(dá)15萬人。截至月我國(guó)有各類交通類企業(yè)101857家,同比去年,減少186家,下降了0.18%;從業(yè)人員404萬多人,同比去年增加了50多萬人,增長(zhǎng)了16.1%。因此按照行業(yè)目前的發(fā)展速度,加之高等院校、應(yīng)用型本科院校培養(yǎng)的人才數(shù)量與質(zhì)量一時(shí)難以達(dá)到企業(yè)要求,交通工程專業(yè)人才缺口將愈發(fā)明顯。
2、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展分析。
經(jīng)濟(jì)水平的提高意味著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的加強(qiáng),必然導(dǎo)致原材料、產(chǎn)品和人員的流動(dòng)增多及位移的.增加,因而導(dǎo)致交通需求的增加。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,運(yùn)輸需求的增長(zhǎng)是刺激運(yùn)輸供給、促進(jìn)區(qū)域交通發(fā)展的重要市場(chǎng)信號(hào)。城鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提高,將會(huì)使更多的資金投入到區(qū)域交通的建設(shè)上來。公路網(wǎng)做為區(qū)域交通的重要子系統(tǒng),必將得到更快的發(fā)展。
也是促使其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的有利因素。相比于公路,鐵路系統(tǒng)由于其運(yùn)輸效率高,因而更有助于吸引外來投資,從而能夠有效地推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)注重于有計(jì)劃的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)的分析印證了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義,以第二和第三產(chǎn)業(yè)為主的地區(qū)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也較高。此外,區(qū)位和交通則是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的重要條件。河南的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展表明越是交通條件優(yōu)越的地區(qū)則經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá),鐵路沿線的縣域經(jīng)濟(jì)普遍好于非鐵路沿線的縣域經(jīng)濟(jì)。改善交通條件、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),是落后地區(qū)加快發(fā)展的重要途徑。
從促進(jìn)河南省縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的角度來看,顯然,對(duì)于落后縣市而言,他們的主要任務(wù)是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力追趕上周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣市,而改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、改善交通條件和基礎(chǔ)設(shè)施將是一些積極有效的舉措。從省級(jí)層面來說,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于東南部地區(qū)的投資,特別是在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的投資,通過改變交通狀況來使這些地區(qū)更好地吸收外來投資,從而有效地促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從固定資產(chǎn)投資的空間分布來看,應(yīng)該有計(jì)劃地向東南部落后地區(qū)適當(dāng)傾斜,推動(dòng)當(dāng)?shù)氐墓I(yè)化進(jìn)程。從縣市級(jí)層面來說,各地政府應(yīng)該積極地改變產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),促進(jìn)城市化水平的提高,從而帶動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)。隨著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的建設(shè)特別是鄭州航空港的設(shè)立,對(duì)于交通工程專業(yè)畢業(yè)生的需求將持續(xù)增長(zhǎng)。
鄭州市正將形成1-5號(hào)地鐵線,城際、城軌、快速公交等也在進(jìn)一步完善和管理化,最終形成智能交通產(chǎn)業(yè)。
3、交通行業(yè)從業(yè)人員基本情況。
交通學(xué)科的發(fā)展正逐漸呈現(xiàn)出知識(shí)性、綜合性和以人為中心的特點(diǎn)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力的交通工程人才,同時(shí)要求交通工程專業(yè)的人才具有適應(yīng)性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,創(chuàng)新意識(shí)好的特點(diǎn),應(yīng)該成為工程系統(tǒng)型的復(fù)合人才。
的運(yùn)輸組織、計(jì)劃調(diào)度、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、物流管理、專業(yè)教育、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)工作。
職稱結(jié)構(gòu)主要有助理工程師、初級(jí)工程師、中級(jí)工程師、高級(jí)工程師,其中工程師占有的比例超過50%。年齡結(jié)構(gòu)主要分布在20-45歲,20-30歲占有的比例過半。
交通工程行業(yè)從業(yè)人員主要分布在合資、民營(yíng)、國(guó)營(yíng)、政府、科研院所、教育部門等企業(yè),調(diào)研內(nèi)容如下表1所示。
4、相關(guān)同類院校該專業(yè)開設(shè)情況。
1)開設(shè)交通工程的學(xué)校:
(1)重點(diǎn)本科。
(2)普通本科。
(3)三本院校。
(1)交通工程專業(yè)。
交通工程領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、施工、管理、科研和教學(xué)等方面的工作或到國(guó)內(nèi)外有關(guān)教學(xué)研究單位相近學(xué)科繼續(xù)深造。
b.天津城市建設(shè)學(xué)院土木工程系。
(1)交通工程。
《1》業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有交通工程和系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)與控制等方面知識(shí),獲得從事現(xiàn)代城市和區(qū)域交通規(guī)劃、設(shè)計(jì)的基本能力,能在國(guó)家與省市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門等從事交通規(guī)劃設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)、管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人員。
《2》業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學(xué)習(xí)交通工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理方面的系統(tǒng)基本理論和基本知識(shí)技能,受到交通運(yùn)輸規(guī)劃、管理與交通工程設(shè)計(jì)方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,并具備在交通管理及道路交通控制、交通管理軟件的研制與開發(fā)、道路橋梁施工與管理及監(jiān)理工作領(lǐng)域工作的初步能力。
《3》主干課程:交通土建工程(包括工程測(cè)量,選線設(shè)計(jì),道路工程),交通控制工程(包括電路分析,模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),交通信號(hào)控制技術(shù),智能交通系統(tǒng)等),運(yùn)籌學(xué),運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué),交通規(guī)劃原理,城市交通管理與控制,高速公路建設(shè)與管理。
c.吉林建筑工程學(xué)院土木工程系。
(1)交通土建工程方向。
《1》培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握工程力學(xué)、工程地質(zhì)、橋涵水力水文、道路工程勘測(cè)設(shè)計(jì)、路橋施工技術(shù)、道路結(jié)構(gòu)、橋涵結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本原理等基本理論和基本知識(shí),獲得現(xiàn)場(chǎng)工程師基本訓(xùn)練,具備土木工程師的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力,能在公路管理部門、勘察設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、路橋工程監(jiān)理單位、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位從事技術(shù)、教育或管理工作的高級(jí)工程、技術(shù)應(yīng)用型人才。
《2》專業(yè)主干課程:材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程測(cè)量、路橋工程施工、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、橋梁工程。
《3》畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可在公路管理部門、勘察設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、路橋工程監(jiān)理單位及政府職能部門從事技術(shù)或管理工作也可以在高等院校從事技術(shù)、教育或管理工作。
d.河南理工大學(xué)采礦工程學(xué)院交通工程專業(yè)。
《1》培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握工程力學(xué)、交通工程學(xué)、交通設(shè)計(jì)、交通規(guī)劃、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理等基本理論和基本知識(shí),獲得交通工程師基本訓(xùn)練,具備交通工程師的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力,能在交通規(guī)劃部門、交通管理部門、勘察設(shè)計(jì)單位、路橋施工企業(yè)、路橋工程監(jiān)理單位、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等單位從事技術(shù),為維護(hù)城市交通秩序提供人力保障。
it人才調(diào)查報(bào)告篇三
司,人力資源部部長(zhǎng)接待了我們,照樣把我們領(lǐng)到了會(huì)議室。
相互介紹后,我們便進(jìn)入正題。領(lǐng)導(dǎo)也直言不諱,提出我校學(xué)生在動(dòng)手能力方面比較欠缺,不如廣州航院等??圃盒?,并建議我們應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。在人員配置方面,他告訴我們他們也和其他航空公司方面一樣,分為兩大類:一、機(jī)械;二、電子。主要為機(jī)械技術(shù)員,對(duì)于研究生幾乎不考慮。另外他們急缺工作多年有著相當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的高技術(shù)工程師,我想干機(jī)務(wù)這一行應(yīng)該就是這樣吧,經(jīng)驗(yàn)越豐富越受人重視。另外,我問到他們是否有對(duì)于faa執(zhí)照的需求時(shí),領(lǐng)導(dǎo)意味深長(zhǎng)得告訴我,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看我國(guó)民航與外航的接觸將會(huì)越來越多,因此對(duì)持有faa照能夠放行外航飛機(jī)的機(jī)務(wù)會(huì)越來越受青睞。結(jié)束談話我們合影留念后回到夢(mèng)都賓館。
三.實(shí)踐總結(jié)。
這次昆明之行,我更深刻地體會(huì)到了機(jī)務(wù)工作的實(shí)質(zhì):他便是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地為每一架飛機(jī)進(jìn)行診療醫(yī)治,為每一次飛行做好安全保障。
基于機(jī)務(wù)如此重要的職務(wù),機(jī)務(wù)人員應(yīng)該具備全面的素質(zhì),首當(dāng)其沖的便是動(dòng)手操作能力,作為一名機(jī)務(wù),你應(yīng)該在飛機(jī)??康暮芏虝r(shí)間內(nèi)判斷出飛機(jī)可能存在的一些安全問題以及安全隱患,并能夠動(dòng)手排除之。當(dāng)然這種技能需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,所以一開始我們應(yīng)該堅(jiān)決按規(guī)章制度按條例一步步的實(shí)施修理計(jì)劃。其次,英語(yǔ)閱讀能力,目標(biāo)就是能夠熟練的掌握維修手冊(cè),靈活的運(yùn)用它,當(dāng)然在英語(yǔ)國(guó)際化的今天聽、說的能力也是我相當(dāng)重視的。第三,身體和成績(jī),身體是革命的本錢,成績(jī)反應(yīng)了我們?cè)趯W(xué)校幾年的態(tài)度。第四,為人處事的能力,要為一架龐大的飛機(jī)做好保健,那可不是一個(gè)人的事,無論何時(shí)都應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重,以大局為重,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的指示。第五,自學(xué)能力,所謂“活到老,學(xué)到老”,了解的越多,知識(shí)越豐富,越受人期待與重視。
結(jié)語(yǔ):到底什么才是真正的機(jī)務(wù)生活我不得而知,只能從每一次的談話中了解一些關(guān)于機(jī)務(wù)的碎片,所以我得努力地提高自己,為成為一名資格機(jī)務(wù)做好準(zhǔn)備。
it人才調(diào)查報(bào)告篇四
北京目前普遍短缺高層次復(fù)合型、創(chuàng)新型人才和學(xué)術(shù)帶頭人,需求的人才以本科生為主。當(dāng)今北京最為缺乏的人才:
電子信息、生物工程和新醫(yī)藥、光機(jī)電一體化、新材料、環(huán)保與資源利用五大行業(yè)的領(lǐng)軍式人物,即熟悉本行業(yè)在同行業(yè)中的地位,了解本行業(yè)當(dāng)代國(guó)際前沿發(fā)展?fàn)顩r,有能力制定正確的行業(yè)、系統(tǒng)、部門發(fā)展戰(zhàn)略與對(duì)策,推動(dòng)行業(yè)迅速發(fā)展的“帥才”。
在基因工程、生物芯片、超大規(guī)模集成電路、納米技術(shù)等高新技術(shù)領(lǐng)域具有國(guó)際水平的頂尖級(jí)人才。
熟悉世貿(mào)組織規(guī)則,適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要和能夠解決國(guó)際爭(zhēng)端的專門人才??珙I(lǐng)域、跨行業(yè)、跨學(xué)科的復(fù)合型人才。
目前,上海緊缺的人才有12類,它們是:金融管理、高新技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)(網(wǎng)絡(luò))、市政建設(shè)與管理、現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理、環(huán)境保護(hù)、涉外法律、社會(huì)中介、經(jīng)貿(mào)營(yíng)銷、企劃咨詢、港口航運(yùn)航空、社區(qū)管理與發(fā)展。這些緊缺人才中,90%以上與知識(shí)產(chǎn)業(yè)有關(guān)。
知識(shí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展將為上海創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)又需要大量與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相適應(yīng)的中高級(jí)人才。根據(jù)這一預(yù)測(cè),計(jì)算機(jī)、通訊、電子類人才的社會(huì)需求量較大,相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的中高級(jí)人才仍然緊俏,一般性人才則將繼續(xù)“滯銷”。
從專業(yè)需求看,列前13位的依次是計(jì)算機(jī)類、中文類、英語(yǔ)類、財(cái)會(huì)類、管理類、電氣類、機(jī)械制造類、法律類、建筑類、金融與貿(mào)易類、公安類、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類、數(shù)學(xué)類,約占整個(gè)需求的60.70%。
目前西安人才需求前10個(gè)職業(yè)是,推銷展銷人員;保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員;飯店服務(wù)人員;機(jī)械制造加工人員;部門經(jīng)理及管理人員;護(hù)理人員;計(jì)算機(jī)工程師;物業(yè)管理人員;建筑工程技術(shù)人員;焊工。
據(jù)深圳市人才大市場(chǎng)目前的用人需求顯示,需求量最大的是貿(mào)易銷售類人員,所占比例達(dá)到了24%;其次是工廠類人員、機(jī)械類人員、電子通訊類人員、計(jì)算機(jī)類人員,分別占崗位總數(shù)的14%、10%、8%和6%。專業(yè)需求量排在前3位的是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、電子專業(yè)和機(jī)械專業(yè)。
從用人單位對(duì)求職者學(xué)歷要求來看,本科學(xué)歷的占20.7%,碩士學(xué)歷的占0.3%,大專以上(含大專)學(xué)歷的占需求量的69%。
電子、醫(yī)藥、制造業(yè)仍是天津市吸納人才的主要行業(yè)。人才需求前10名是市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、企業(yè)管理、國(guó)經(jīng)、保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)管理、機(jī)械與儀器儀表、人力資源管理。以上專業(yè)對(duì)人才的要求大都是本科以上學(xué)歷,且具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),薪酬方面,除計(jì)算機(jī)軟件、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)略高外,其起步月薪基本在1000—20xx元之間。
杭州的人才需求量排在前10位的分別是市場(chǎng)營(yíng)銷、業(yè)務(wù)代表、電子通訊、機(jī)械類、管理類、營(yíng)業(yè)員、市場(chǎng)經(jīng)理、文秘、管理顧問、工民建。目前杭州人才市場(chǎng)呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
1.營(yíng)銷類需求量遙遙領(lǐng)先。
2.計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)類需求低迷。
3.經(jīng)營(yíng)管理人才走俏。
4.學(xué)歷要求趨向合理。
東莞各人才需求量處在前10位是,銷售、管理、計(jì)算機(jī)、保險(xiǎn)、化工、地產(chǎn)、物流、超市、人力和文秘,起步月薪大都在1200—20xx元。另?yè)?jù)了解,由于東莞企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向制造業(yè)過渡后,大量高層次研發(fā)人才成為需求的一個(gè)亮點(diǎn)。東莞市目前擁有的高級(jí)人才僅占人口總量的7‰,與廣州25‰的比例要差很多。中高級(jí)人才的不足已成為東莞企業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此,中高級(jí)人才在東莞的就業(yè)前景頗為樂觀。目前東莞人才市場(chǎng)有以下特點(diǎn):
1.高級(jí)技工仍不能滿足需求,身價(jià)緊逼碩士、博士。在首屆廣東省中高級(jí)技能人才交流會(huì)上,很多企業(yè)以年薪10萬的待遇也未能尋覓到合適的人才。其中,特別是美容行業(yè)的美容師和高級(jí)廚師最受歡迎,而擁有高級(jí)證書的焊工、銑工、刨工同樣走俏。
2.全日制家政服務(wù)人員告急,鐘點(diǎn)工價(jià)高燙手。
3.復(fù)合型人才受歡迎。
4.介紹型入職漸成風(fēng)氣。由于東莞及珠三角的企業(yè)大多為民營(yíng)企業(yè),對(duì)員工的品行尤為關(guān)注,因此很多中高級(jí)人才多為在職員工介紹入職,從招聘會(huì)上引進(jìn)的越來越少。
it人才調(diào)查報(bào)告篇五
隨著中國(guó)改革開放的進(jìn)一步加深,以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)營(yíng)銷這一專業(yè)也日趨熱門。在全國(guó)范圍內(nèi),幾乎每一所高校均開設(shè)了這一專業(yè);這種快速增長(zhǎng)導(dǎo)致了行內(nèi)就業(yè)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,一次就業(yè)難度增加。同時(shí),對(duì)于用人單位來說,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢能否勝任日常有關(guān)營(yíng)銷工作,具備一定職業(yè)素質(zhì)呢?學(xué)校的培養(yǎng)方案,是不是符合用人單位的要求呢?帶著以上的問題,我們工商管理系對(duì)用人單位進(jìn)行了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求調(diào)查,為接下來要進(jìn)行的市場(chǎng)營(yíng)銷課程改革做好鋪墊。
第二部分調(diào)查內(nèi)容。
本次調(diào)查的主要內(nèi)容分為三部分:
1、企業(yè)背景信息。
2、企業(yè)人才資源現(xiàn)狀。
3、請(qǐng)企業(yè)對(duì)調(diào)查項(xiàng)目選項(xiàng)作選擇。
第三部分調(diào)查說明。
1、調(diào)查總體。
調(diào)查總體界定為我校09級(jí)學(xué)生能調(diào)查到的所有的有進(jìn)出口業(yè)務(wù)的企業(yè)。鑒于市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)生的畢業(yè)去向未必和專業(yè)完全對(duì)口的問題,我們也調(diào)查了部分沒有進(jìn)出口業(yè)務(wù)的企業(yè)。
采用結(jié)構(gòu)式問卷進(jìn)行送發(fā)。問卷由封閉式和開放式題目構(gòu)成。對(duì)于其中兩個(gè)需要排序的題目,我們采取了賦分統(tǒng)計(jì)的方法得出最高分和最低分再排序。調(diào)查從20xx年2月1日開始,至20xx年3月8日結(jié)束。
3、問卷回收。
本次調(diào)查統(tǒng)計(jì)共回收有效問卷427份,個(gè)別問卷存在某個(gè)別題空答的情況,我們統(tǒng)計(jì)時(shí)對(duì)空答的題目不算入統(tǒng)計(jì)。
第四部分調(diào)查結(jié)果。
1、企業(yè)背景信息。
1、1企業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域集中在商業(yè)和it業(yè),服務(wù)行業(yè)所占比例大。
所調(diào)查的企業(yè)中,181(44%)家企業(yè)屬于商業(yè)領(lǐng)域,108(25%)家企業(yè)屬于it業(yè),其他領(lǐng)域占了25%。金融、證券、保險(xiǎn)業(yè)、外貿(mào)代理業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)6項(xiàng)一共占了16%。
在收回的問卷中,171家企業(yè)屬于服務(wù)業(yè)(43%),其次是制造業(yè)68家(17%),貿(mào)易62家(16%),其他60(15%)家,流通業(yè)25家(6%),物流業(yè)5家(1%)。調(diào)查現(xiàn)顯示,服務(wù)業(yè)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居第一。
1、2企業(yè)性質(zhì)方面民企和個(gè)體占絕大部分,絕大多數(shù)企業(yè)人數(shù)在500人以下。
所調(diào)查的問卷中,有171(47%)家企業(yè)屬于民企,135(37%)家企業(yè)屬于個(gè)體。國(guó)企12%,三資4%。從大環(huán)境來看,在這個(gè)多種企業(yè)性質(zhì)共存的社會(huì)里,民企和個(gè)體的數(shù)量正在呈上升趨勢(shì)。另一方面,考慮到我們學(xué)生是高職畢業(yè)生,很多大型企業(yè)和外資企業(yè)單憑我們學(xué)生不一定能聯(lián)系上相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查。學(xué)生目前實(shí)習(xí)所在的企業(yè),也以民企和個(gè)體為主。
2、企業(yè)人才資源狀況。
2、1本科及本科以下學(xué)歷人才為主。
所調(diào)查企業(yè)人員的學(xué)歷中,本科及本科以下學(xué)歷人員占80%。其中本科346人,???57人,總數(shù)相差不大,高中相對(duì)較少,有255人,??茖W(xué)歷的人是最多的。碩士、博士、博士后總共占20%,其中碩士116人,博士66人,博士后50人。由此可見,企業(yè)所需人才中,絕大多數(shù)都是本科或者??迫瞬?。
2、2企業(yè)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生看法不一,但大多數(shù)企業(yè)反映畢業(yè)生僅有書面知識(shí)。
在肯定畢業(yè)生的企業(yè)中,有14%的企業(yè)認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生能夠勝任較高級(jí)的工作,表現(xiàn)出專業(yè)的水平;12%的企業(yè)認(rèn)為高職高專的畢業(yè)生工作能力比本科的畢業(yè)生實(shí)際能力更強(qiáng)。
企業(yè)認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生不足之處主要體現(xiàn)在畢業(yè)生僅有書面知識(shí),不能解決實(shí)際問題。
2、3約六成企業(yè)認(rèn)可市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生各種資格認(rèn)證。
調(diào)查顯示,59%的企業(yè)認(rèn)可各種資格證書的。其中39%的企業(yè)認(rèn)為各種資格認(rèn)證能夠幫助他們培養(yǎng)和選擇相關(guān)層次的人才。也有14%的企業(yè)認(rèn)為各種認(rèn)證名不副實(shí),沒有反映出相應(yīng)的專業(yè)能力。
通過上述對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才需求調(diào)查的總結(jié),我們得出以下結(jié)論:
1、從企業(yè)背景信息分析市場(chǎng)風(fēng)向標(biāo)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們可以把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析出最具潛力的就業(yè)領(lǐng)域,如服務(wù)行業(yè)中的中低端,商業(yè)、it業(yè)這些領(lǐng)域涉及范圍廣,人才需求量大,是就業(yè)機(jī)會(huì)最大的領(lǐng)域,這是市場(chǎng)自身發(fā)展規(guī)律和供求關(guān)系的客觀反映。根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷人才需求的調(diào)查結(jié)果表明:大量的企業(yè)急需一線的既掌握相關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)又具備分析、解決實(shí)際問題能力的應(yīng)用型人才。廣大高職畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)分析,把握這種趨勢(shì),更好地調(diào)整就業(yè)取向,實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
蓬2、人才培養(yǎng)和社會(huì)需求脫節(jié),必須進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)和課程設(shè)置的改革。
從調(diào)查結(jié)果來看,大量企業(yè)急需一線市場(chǎng)營(yíng)銷人才,而正真能勝任相關(guān)崗位工作的畢業(yè)生數(shù)量不多。學(xué)生解決實(shí)際問題的能力不高,在校期間實(shí)踐量不夠,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。專業(yè)調(diào)整要著眼于社會(huì)需求,要避免人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的脫節(jié)。要繼續(xù)加強(qiáng)外語(yǔ),國(guó)際業(yè)務(wù)方面內(nèi)容的課程教學(xué)。其次,從教學(xué)內(nèi)容,方法與手段上得到充分的改革。在教學(xué)內(nèi)容上,要摒棄陳舊的教學(xué)內(nèi)容,注意知識(shí)的更新;要改變過去只重知識(shí)傳授的做法,把傳授學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)及探索和檢驗(yàn)知識(shí)的方法相結(jié)合,并在課程內(nèi)容中融入有關(guān)創(chuàng)造知識(shí)的教育;在教學(xué)方法與手段上,則是要改變過去的被動(dòng)灌輸方法,重在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)潛能,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)于進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)有關(guān)的方法,能力,品格的教育;要努力改變學(xué)生忽視基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的傾向,提高學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論課的興趣。
對(duì)于基礎(chǔ)性和專業(yè)基礎(chǔ)性課程,在遵照教育部規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合我院對(duì)專業(yè)的2+1培養(yǎng)方案,大部分課程應(yīng)集中在大一和大二傳授。而英語(yǔ)的教學(xué)需要在各個(gè)環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng),保證每個(gè)學(xué)期均有英語(yǔ)教學(xué),其中重點(diǎn)在貿(mào)易英語(yǔ)會(huì)話及英語(yǔ)談判的教學(xué),一些專業(yè)課。
最關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)生必須要有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。為滿足社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷人才的實(shí)踐操作技能的要求,應(yīng)積極增加專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的投入和重視學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練,通過設(shè)立與之相契合的特定場(chǎng)景或案例的方式,創(chuàng)造與實(shí)際情況相符合的環(huán)境,做到對(duì)癥下藥,增加學(xué)生在特定環(huán)境下的應(yīng)變能力與操作能力,同時(shí)還可印證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本操作技能訓(xùn)練。
3、進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)證書培訓(xùn)。
很多企業(yè)表示更加看重學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力和綜合能力,不太看重學(xué)生手中的各種資格證書。但近六成企業(yè)還是認(rèn)可學(xué)生的資格認(rèn)證證書的。我們要做的關(guān)鍵是要提高資格認(rèn)證的含金量,使職業(yè)資格證書能夠代表學(xué)生真正的能力和實(shí)際水平。
目前社會(huì)上各種資格認(rèn)知機(jī)構(gòu)名目繁多,魚龍混雜,證書和實(shí)際能力不成正比,這些現(xiàn)象使一些企業(yè)對(duì)資格認(rèn)證的含金量持懷疑態(tài)度。學(xué)校應(yīng)該推薦學(xué)生參加權(quán)威機(jī)構(gòu)或部門的認(rèn)證考試,同時(shí)做好相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,使學(xué)生真的能學(xué)有所用,學(xué)以致用。
it人才調(diào)查報(bào)告篇六
加入還是其后的xx年金融危機(jī),各行業(yè)對(duì)人才的需求發(fā)面都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。同時(shí),大學(xué)生就業(yè)正逐步走向市場(chǎng)化的工程,這要求我們不僅得牢固自身素質(zhì)與技能,更重要的是能夠把握住市場(chǎng)的起伏走向與用人需求特點(diǎn)的變化。
因此,我們有必要對(duì)社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查了解,以便發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)為上崗就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.通過了解三大行業(yè)特點(diǎn),簡(jiǎn)要概括出社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)。
3.增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身認(rèn)識(shí),加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)。
1.在這次調(diào)查研究中選取平時(shí)生活中接觸比較頻繁與密切的行業(yè)作為調(diào)查對(duì)象。
2.本次調(diào)查選取服務(wù)業(yè)的幾個(gè)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,具體有服裝業(yè),餐飲業(yè),房地產(chǎn)業(yè)。
3.本次調(diào)查以文獻(xiàn)資料、時(shí)事新聞報(bào)道研究為主,實(shí)地訪談為輔。
1月20日至1月29日。
(一)概述。
鑒于現(xiàn)身實(shí)際情況不利于對(duì)更行各業(yè)用人特點(diǎn)進(jìn)行深入研究。所以我們討論決定將調(diào)查目標(biāo)主要鎖定在衣、食、住這三個(gè)方面,希望能從這三個(gè)方面總結(jié)概括出服務(wù)業(yè)的一些特點(diǎn)。
(二)、對(duì)象選取考慮與決定。
在“衣”這一方面,訪談對(duì)象:建設(shè)中路的“星期六名鞋店”以及位于步行街中段的“太平洋服飾購(gòu)物廣場(chǎng)”。
在“食”這一方面,訪談對(duì)象:江北路的“美味螺絲粉總店”和“泰豐美食館”。
在“住”這一方面,訪談對(duì)象:江北路九龍新城的.售樓部。
在以上的訪談中得到的資料僅供歸納總結(jié)各行業(yè)特點(diǎn)及用人需求時(shí)參考使用,訪談內(nèi)容不列入文中。
(三)、淺談各行業(yè)特征及用人需求情況。
服裝行業(yè)——求賢若渴:
從調(diào)查中得知,中國(guó)服裝行業(yè)雖然沒有繼續(xù)沿襲前幾年高歌猛進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì),但是作為我國(guó)“第二大消費(fèi)熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好?!胺b經(jīng)濟(jì)”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)形態(tài)仍被外界關(guān)注與認(rèn)同。中國(guó)服裝人才網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)顯示,前三年中供需規(guī)模仍有著增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而且繼續(xù)保持著供需兩旺的勢(shì)頭。該行業(yè)招聘的專業(yè)崗位主要集中在首席設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)、質(zhì)檢、外貿(mào)人員、銷售主管、區(qū)域經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)店長(zhǎng)、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)督導(dǎo)采購(gòu)主管等崗位。而且招聘企業(yè)集中的區(qū)域省份分布:廣東、浙江、江蘇、北京、上海、福建、湖北、xx等地。
根據(jù)收集到的現(xiàn)有資料,針對(duì)目前中國(guó)服裝行業(yè)的人才需求行情,可以歸納為以下幾點(diǎn):熱點(diǎn)專業(yè)供不應(yīng)求、服裝學(xué)校畢業(yè)生緊俏、網(wǎng)絡(luò)招聘持續(xù)發(fā)力。而且由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,整個(gè)行業(yè)普遍存在這求賢若渴的現(xiàn)象,尤其凸顯在服裝設(shè)計(jì)這一塊,缺少優(yōu)秀設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為企業(yè)品牌發(fā)展瓶頸。而服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師又間接決定企業(yè)的命運(yùn)。所以要在該行業(yè)中大展身手的話就必須得熟練地掌握自己的專業(yè)技能了。
飲食行業(yè)——機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存:
隨著國(guó)家餞行低碳經(jīng)濟(jì),餐飲行業(yè)將面臨旨在低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的全新改革。行業(yè)只有更加注重社會(huì)責(zé)任,低碳餐飲才能得到發(fā)展,接受訪談的兩個(gè)單位在這一點(diǎn)上便顯出一致的認(rèn)同,因?yàn)檫@是降低成本提高利潤(rùn)的有效手段。因此在未來一段時(shí)間內(nèi)餐飲業(yè)這一特點(diǎn)將會(huì)尤為突出。此外受金融危機(jī)及氣候異常的沖擊,飲食業(yè)的平利潤(rùn)不斷下降,物價(jià)不斷上漲,而由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),餐飲企業(yè)短期內(nèi)難以通過提高產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)格將成本壓力轉(zhuǎn)移給消費(fèi)者。面對(duì)這一情況,餐飲從業(yè)人員短缺現(xiàn)象持續(xù)不斷,盡管企業(yè)已經(jīng)提薪或者增加福利進(jìn)行補(bǔ)救。
因此要在該行業(yè)發(fā)展的人才需求必須打破常規(guī)思維模式,通過創(chuàng)新的手法來挽救行業(yè)的局面,換句話說,餐飲企業(yè)對(duì)人力資源管理人才需求提出了更高的要求。
房地產(chǎn)業(yè)——穩(wěn)重求勝。
房地產(chǎn)業(yè)是指通過市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制從事房地產(chǎn)投資、開發(fā)、建設(shè)、銷售、出租、管理、服務(wù)、咨詢等項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)。新世紀(jì)以來房地產(chǎn)業(yè)得以迅速發(fā)展,其原因與我國(guó)三項(xiàng)重大制度和體制改革分不開。與房地產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的行業(yè)也是縱橫交錯(cuò),無論是房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)業(yè)、建筑業(yè),還是物業(yè),其中一項(xiàng)用人需求的變化都會(huì)影響到整個(gè)行業(yè)的用人需求變化。
房地產(chǎn)業(yè)投資量大,投資回收期長(zhǎng)、資產(chǎn)負(fù)債率高,對(duì)金融機(jī)構(gòu)依賴程度大、牽涉面廣,運(yùn)作程序復(fù)雜、發(fā)展速度快,帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)迅速發(fā)展,因此用人多為開放型人才,懂得靈活變通有自己的創(chuàng)新思路模式,此外要求對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的熟悉了解,訪談中了解到,該行業(yè)對(duì)組織管理型人才較為青睞。
(四)從三大行業(yè)思考大眾化教育下大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化。
在就業(yè)日益市場(chǎng)化的今天,各類人才要適應(yīng)人才“市場(chǎng)”的需求,要遵循人才“市場(chǎng)”的規(guī)律,立足于選擇最能發(fā)揮自己的作用、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的崗位,要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化而擇業(yè),而不要盲目追求高工資、大單位,擁擠在大城市、大企業(yè)里。面對(duì)市場(chǎng).畢業(yè)生的就業(yè)觀念經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。校方也在為就業(yè)率的高低而努力,因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)效益,關(guān)系到學(xué)校下一年的生源。這就是市場(chǎng)規(guī)則.這就是市場(chǎng)這只無形的手在主導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè).主導(dǎo)高等教育的發(fā)展。
如要想順利的在就業(yè)市場(chǎng)化上發(fā)展就得想辦法處理好其存在的矛盾問題:。
(1)就業(yè)市場(chǎng)化與人事制度改革之間的矛盾。
(2)與大學(xué)專業(yè)設(shè)置之間的矛盾。
(3)與大學(xué)生就業(yè)觀念之間的矛盾。
(4)與人才信息不暢之間的矛盾;這里不做解釋。
(五)市場(chǎng)化就業(yè)的對(duì)策思考。
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)就業(yè)環(huán)境的變化,大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化的就業(yè)環(huán)境中各種就業(yè)因素的影響,多次就業(yè),自謀職業(yè),更為重要的是畢業(yè)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)心態(tài),積極就業(yè)、謀業(yè),以我為主,并努力完成從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。
為此提出以下幾點(diǎn)建議性對(duì)策:
(一)正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)是前提;
(二)多樣化就業(yè)、就業(yè)重心下移是方向;
(三)積極謀業(yè)、甚至多次就業(yè)是選擇;
(四)從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變是趨勢(shì);
(五)培養(yǎng)目標(biāo)的再確認(rèn)、反思大學(xué)教育是延續(xù)。
這次的調(diào)查研究總體來說還算順利,雖然其中遇到了許多的絆腳石和瓶頸,但是經(jīng)過討論對(duì)策制定方案也都一一排除解決。這是我求學(xué)以來進(jìn)行的第一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究,課題的圓滿完成與我的組員提供的幫助支持是分不開的。整個(gè)過程之中我學(xué)會(huì)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與課題研究方法,也見識(shí)得了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
這篇報(bào)告整體來看比較生澀空洞,而且存在說明不夠充分,理論依據(jù)不明顯的弊端,也許和我對(duì)課題的理解不夠徹底與分析不夠深入有關(guān),這也正是目前階段我的不足之處,我有信心有能力在以后更多的實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步。
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
it人才調(diào)查報(bào)告篇七
經(jīng)過對(duì)人才市場(chǎng)的調(diào)查及分析,當(dāng)前社會(huì)比較需要以下幾種人才:
一:是具有設(shè)計(jì)才能,擅長(zhǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)人才。他們的設(shè)計(jì)作品能為企業(yè)或公司帶來巨大財(cái)富。
二:是口頭表達(dá)潛力強(qiáng),具有較深的文章功底,學(xué)識(shí)全面,善于溝通,會(huì)使用電腦,具有較強(qiáng)的交際潛力,熟諳人情世故的公關(guān)、策劃人才。
三:是熟悉掌握進(jìn)出口貿(mào)易知識(shí),善于應(yīng)訴和答辯,會(huì)打官司的法律人才,個(gè)性是關(guān)于經(jīng)濟(jì)糾紛的,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),不可避免的,經(jīng)濟(jì)上產(chǎn)生的糾紛也就會(huì)越來越多。
四:是具有外資經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)商貿(mào)會(huì)話,商業(yè)策劃和翻譯技巧的外語(yǔ)人才,在中國(guó)加入wto以后,對(duì)于這樣的人需求量就大大增加了,因?yàn)橥赓Y企業(yè)也越來越多的進(jìn)入中國(guó)。
五:是具有較強(qiáng)的人才資源管理潛力,能為企業(yè)物色和選拔、培訓(xùn)人才的“伯樂”型人才,每個(gè)企業(yè)只有首先打理好自己的內(nèi)部,才有更多的精力去發(fā)展自己并強(qiáng)壯自己,所以說每個(gè)企業(yè)都會(huì)需要優(yōu)秀的管理人才。
六:是具有必須的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是具有企業(yè)危機(jī)管理經(jīng)驗(yàn)的人才。
七:是工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,具有某一項(xiàng)或多項(xiàng)特殊技能的人才。如熟練技工、高級(jí)技術(shù)人才以及某一行業(yè)的工程師等。
八:是具有市場(chǎng)調(diào)查、時(shí)常預(yù)測(cè)、市場(chǎng)分析潛力的調(diào)研人才。這類人才越來越受民營(yíng)企業(yè)的青睞,未來市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)從必須程度上是市場(chǎng)信息的競(jìng)爭(zhēng),因此市場(chǎng)調(diào)研人才成為民營(yíng)老板們不可缺少的助手。
而此刻就對(duì)于西部地區(qū),大多數(shù)城市是發(fā)展中城市,這些地區(qū)的企業(yè)也大多是屬于中小型的,科技相對(duì)于那些發(fā)達(dá)城市也就落后一些。所以,就目前而言,西部地區(qū)更需要管理方面的人才以及服務(wù)性質(zhì)的人,相對(duì)于專業(yè)化的人才需求量就少一些。但是隨著西部大開發(fā),西部地區(qū)對(duì)高水平的.人才需求也將逐漸增加。
21世紀(jì)的社會(huì),也挺需要?jiǎng)?chuàng)新型人才(即復(fù)合型人才)。
復(fù)合型人才就是指不僅僅在專業(yè)技能方面有突出的經(jīng)驗(yàn),還具備較高的相關(guān)技能。比如隨著it技術(shù)完全融入銀行、保險(xiǎn)、證券之中,那么,通曉金融、it兩大領(lǐng)域的金融業(yè)人才就是復(fù)合型人才,而這類人才將在未來幾年內(nèi)十分搶手。
復(fù)合型人才就是多功能人才,其特點(diǎn)是多才多藝,能夠在很多領(lǐng)域大顯身手。復(fù)合型人才包括知識(shí)復(fù)合、潛力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。當(dāng)今社會(huì)的重大特征是學(xué)科交叉,知識(shí)融合,技術(shù)集成。這一特征決定每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì),個(gè)人既要拓展知識(shí)面又要不斷調(diào)整心態(tài),變革自己的思維,成為一名“光明思維者”。
網(wǎng)絡(luò)新聞需要的復(fù)合型人才,首先在知識(shí)結(jié)構(gòu)上就應(yīng)是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的結(jié)合。其次,復(fù)合型的人才還體此刻對(duì)人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)各學(xué)科的融會(huì)貫通。再其次,復(fù)合型的人才還體此刻理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合上。
“21世紀(jì)最缺的是什么?人才!”而“21世紀(jì)什么最貴?還是人才!”《天下無賊》里的賊頭黎叔這樣說。賊都是需要有技術(shù),而真正企業(yè)所需的人才更是需要有技術(shù)有專業(yè)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)進(jìn)步。具有一項(xiàng)專業(yè)技能,并在另外領(lǐng)域有特長(zhǎng)的復(fù)合型人才更是市場(chǎng)上最缺乏,而企業(yè)又求之若渴的人才類型。市場(chǎng)調(diào)查顯示,各行業(yè)各地區(qū)對(duì)復(fù)合型人才的需求十分強(qiáng)烈,企業(yè)偏愛復(fù)合型人才,而且“錢景”喜人。
由此可見,復(fù)合型人才也挺受青睞的。
人才并不只需要技術(shù),也需要以下幾種潛力:
it人才調(diào)查報(bào)告篇八
調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來。相關(guān)人才需求特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告,一起來看看!
加入wto還是其后的金融危機(jī),各行業(yè)對(duì)人才的需求發(fā)面都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。同時(shí),大學(xué)生就業(yè)正逐步走向市場(chǎng)化的工程,這要求我們不僅得牢固自身素質(zhì)與技能,更重要的是能夠把握住市場(chǎng)的起伏走向與用人需求特點(diǎn)的變化。
因此,我們有必要對(duì)社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查了解,以便發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)為上崗就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二:研究目的。
2.通過了解三大行業(yè)特點(diǎn),簡(jiǎn)要概括出社會(huì)總體用人需求特點(diǎn)。
3.增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身認(rèn)識(shí),加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)。
三:調(diào)查方法說明。
1.在這次調(diào)查研究中選取平時(shí)生活中接觸比較頻繁與密切的行業(yè)作為調(diào)查對(duì)象。
2.本次調(diào)查選取服務(wù)業(yè)的幾個(gè)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查,具體有服裝業(yè),餐飲業(yè),房地產(chǎn)業(yè)。
3.本次調(diào)查以文獻(xiàn)資料、時(shí)事新聞報(bào)道研究為主,實(shí)地訪談為輔。
四:調(diào)查時(shí)間。
1月20日至1月29日。
五:研究成果與說明。
(一)概述。
鑒于現(xiàn)身實(shí)際情況不利于對(duì)更行各業(yè)用人特點(diǎn)進(jìn)行深入研究。所以我們討論決定將調(diào)查目標(biāo)主要鎖定在衣、食、住這三個(gè)方面,希望能從這三個(gè)方面總結(jié)概括出服務(wù)業(yè)的一些特點(diǎn)。
(二)、對(duì)象選取考慮與決定。
在“衣”這一方面,訪談對(duì)象:建設(shè)中路的“星期六名鞋店”以及位于步行街中段的“太平洋服飾購(gòu)物廣場(chǎng)”。
在“食”這一方面,訪談對(duì)象:江北路的“美味螺絲粉總店”和“泰豐美食館”。
在“住”這一方面,訪談對(duì)象:江北路九龍新城的售樓部。
在以上的訪談中得到的資料僅供歸納總結(jié)各行業(yè)特點(diǎn)及用人需求時(shí)參考使用,訪談內(nèi)容不列入文中。
(三)、淺談各行業(yè)特征及用人需求情況。
服裝行業(yè)——求賢若渴:
從調(diào)查中得知,中國(guó)服裝行業(yè)雖然沒有繼續(xù)沿襲前幾年高歌猛進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì),但是作為我國(guó)“第二大消費(fèi)熱點(diǎn)”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好。“服裝經(jīng)濟(jì)”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)形態(tài)仍被外界關(guān)注與認(rèn)同。中國(guó)服裝人才網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)顯示,前三年中供需規(guī)模仍有著增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而且繼續(xù)保持著供需兩旺的勢(shì)頭。該行業(yè)招聘的專業(yè)崗位主要集中在首席設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)、質(zhì)檢、外貿(mào)人員、銷售主管、區(qū)域經(jīng)理、導(dǎo)購(gòu)店長(zhǎng)、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)督導(dǎo)采購(gòu)主管等崗位。而且招聘企業(yè)集中的區(qū)域省份分布:廣東、浙江、江蘇、北京、上海、福建、湖北、xx等地。
根據(jù)收集到的現(xiàn)有資料,針對(duì)目前中國(guó)服裝行業(yè)的人才需求行情,可以歸納為以下幾點(diǎn):熱點(diǎn)專業(yè)供不應(yīng)求、服裝學(xué)校畢業(yè)生緊俏、網(wǎng)絡(luò)招聘持續(xù)發(fā)力。而且由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,整個(gè)行業(yè)普遍存在這求賢若渴的現(xiàn)象,尤其凸顯在服裝設(shè)計(jì)這一塊,缺少優(yōu)秀設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為企業(yè)品牌發(fā)展瓶頸。而服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師又間接決定企業(yè)的命運(yùn)。所以要在該行業(yè)中大展身手的話就必須得熟練地掌握自己的專業(yè)技能了。
飲食行業(yè)——機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存:
隨著國(guó)家餞行低碳經(jīng)濟(jì),餐飲行業(yè)將面臨旨在低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的全新改革。行業(yè)只有更加注重社會(huì)責(zé)任,低碳餐飲才能得到發(fā)展,接受訪談的兩個(gè)單位在這一點(diǎn)上便顯出一致的認(rèn)同,因?yàn)檫@是降低成本提高利潤(rùn)的有效手段。因此在未來一段時(shí)間內(nèi)餐飲業(yè)這一特點(diǎn)將會(huì)尤為突出。此外受金融危機(jī)及氣候異常的沖擊,飲食業(yè)的平利潤(rùn)不斷下降,物價(jià)不斷上漲,而由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),餐飲企業(yè)短期內(nèi)難以通過提高產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)格將成本壓力轉(zhuǎn)移給消費(fèi)者。面對(duì)這一情況,餐飲從業(yè)人員短缺現(xiàn)象持續(xù)不斷,盡管企業(yè)已經(jīng)提薪或者增加福利進(jìn)行補(bǔ)救。
因此要在該行業(yè)發(fā)展的人才需求必須打破常規(guī)思維模式,通過創(chuàng)新的手法來挽救行業(yè)的局面,換句話說,餐飲企業(yè)對(duì)人力資源管理人才需求提出了更高的要求。
房地產(chǎn)業(yè)——穩(wěn)重求勝。
房地產(chǎn)業(yè)是指通過市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)機(jī)制從事房地產(chǎn)投資、開發(fā)、建設(shè)、銷售、出租、管理、服務(wù)、咨詢等項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)。新世紀(jì)以來房地產(chǎn)業(yè)得以迅速發(fā)展,其原因與我國(guó)三項(xiàng)重大制度和體制改革分不開。與房地產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的行業(yè)也是縱橫交錯(cuò),無論是房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)業(yè)、建筑業(yè),還是物業(yè),其中一項(xiàng)用人需求的變化都會(huì)影響到整個(gè)行業(yè)的用人需求變化。
房地產(chǎn)業(yè)投資量大,投資回收期長(zhǎng)、資產(chǎn)負(fù)債率高,對(duì)金融機(jī)構(gòu)依賴程度大、牽涉面廣,運(yùn)作程序復(fù)雜、發(fā)展速度快,帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)迅速發(fā)展,因此用人多為開放型人才,懂得靈活變通有自己的創(chuàng)新思路模式,此外要求對(duì)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的熟悉了解,訪談中了解到,該行業(yè)對(duì)組織管理型人才較為青睞。
(四)從三大行業(yè)思考大眾化教育下大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化。
在就業(yè)日益市場(chǎng)化的`今天,各類人才要適應(yīng)人才“市場(chǎng)”的需求,要遵循人才“市場(chǎng)”的規(guī)律,立足于選擇最能發(fā)揮自己的作用、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的崗位,要應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化而擇業(yè),而不要盲目追求高工資、大單位,擁擠在大城市、大企業(yè)里。面對(duì)市場(chǎng).畢業(yè)生的就業(yè)觀念經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。校方也在為就業(yè)率的高低而努力,因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)效益,關(guān)系到學(xué)校下一年的生源。這就是市場(chǎng)規(guī)則.這就是市場(chǎng)這只無形的手在主導(dǎo)高校畢業(yè)生就業(yè).主導(dǎo)高等教育的發(fā)展。
如要想順利的在就業(yè)市場(chǎng)化上發(fā)展就得想辦法處理好其存在的矛盾問題——(1)就業(yè)市場(chǎng)化與人事制度改革之間的矛盾。(2)與大學(xué)專業(yè)設(shè)置之間的矛盾。(3)與大學(xué)生就業(yè)觀念之間的矛盾。(4)與人才信息不暢之間的矛盾;這里不做解釋。
(五)市場(chǎng)化就業(yè)的對(duì)策思考。
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)就業(yè)環(huán)境的變化,大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化的就業(yè)環(huán)境中各種就業(yè)因素的影響,多次就業(yè),自謀職業(yè),更為重要的是畢業(yè)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)心態(tài),積極就業(yè)、謀業(yè),以我為主,并努力完成從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。為此提出以下幾點(diǎn)建議性對(duì)策(一)正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)化,增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)是前提;(二)多樣化就業(yè)、就業(yè)重心下移是方向;(三)積極謀業(yè)、甚至多次就業(yè)是選擇;(四)從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變是趨勢(shì);(五)培養(yǎng)目標(biāo)的再確認(rèn)、反思大學(xué)教育是延續(xù)。
六、總結(jié)反思。
這次的調(diào)查研究總體來說還算順利,雖然其中遇到了許多的絆腳石和瓶頸,但是經(jīng)過討論對(duì)策制定方案也都一一排除解決。這是我求學(xué)以來進(jìn)行的第一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究,課題的圓滿完成與我的組員提供的幫助支持是分不開的。整個(gè)過程之中我學(xué)會(huì)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與課題研究方法,也見識(shí)得了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
這篇報(bào)告整體來看比較生澀空洞,而且存在說明不夠充分,理論依據(jù)不明顯的弊端,也許和我對(duì)課題的理解不夠徹底與分析不夠深入有關(guān),這也正是目前階段我的不足之處,我有信心有能力在以后更多的實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步。
七、參考文獻(xiàn)出處。
服裝人才網(wǎng);飲食文化網(wǎng);房地產(chǎn)信息網(wǎng);搜狐網(wǎng);新浪網(wǎng);百度百科。
八、課題成員名單。
組長(zhǎng):xx。
組員:oo、yy。
it人才調(diào)查報(bào)告篇九
伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)各種崗位的需求有所增加,為掌握社會(huì)現(xiàn)有應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才狀況,了解社會(huì)未來三年的人才需求及培養(yǎng)要求,從而為確定我院應(yīng)用電子技術(shù)的培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)設(shè)置提供基本的依據(jù)。我們對(duì)高職應(yīng)用電子技術(shù)人才需求情況進(jìn)行了專題調(diào)研。我們采用走訪用人單位、問卷調(diào)查、資料收集與分析等手段,就相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)人才的需求進(jìn)行調(diào)查和分析。此次調(diào)研涉及的用人單位主要有北京、山東、浙江等省的大中型企業(yè)、外資企業(yè)、大中型國(guó)有企業(yè)以及具有一定影響力的民營(yíng)企業(yè),涉及到省內(nèi)及周邊地區(qū)的人才交流中心和人才交流會(huì)。
現(xiàn)就調(diào)研情況總結(jié)如下。
一、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才的社會(huì)需求分析與就業(yè)前景。
應(yīng)用電子技術(shù)人才需求的宏觀背景:黨的“十六”大提出走新型工業(yè)化道路,這就給應(yīng)用電子技術(shù)相關(guān)專業(yè)(電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化、電子信息工程技術(shù)等)帶來了前所未有的活力。調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)工業(yè)處于一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展的階段,特別是進(jìn)入wto以后,中國(guó)正在逐步變成“世界制造中心”,對(duì)電工電子與自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)專業(yè)人才的需求平穩(wěn)且較旺盛。目前,對(duì)該類高技能型專業(yè)人才比較緊缺。世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革,形成了許多融合機(jī)械類、電子類、電腦類、電力電子類等的新興領(lǐng)域和新型產(chǎn)業(yè),必然需要產(chǎn)品設(shè)備裝配、維修、檢測(cè)及管理的大量專業(yè)技術(shù)人員。調(diào)研表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人來充實(shí)生產(chǎn)第一線,前提是畢業(yè)生具備實(shí)際工作能力。因此,為了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì),滿足社會(huì)急需,我校對(duì)電子技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整,建立了一個(gè)科學(xué)、完善、具有職教特色的教學(xué)體系。突出應(yīng)用性、整合性、實(shí)踐性的原則,使畢業(yè)生既有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ),更具較強(qiáng)的操作技能。
二、電子企業(yè)對(duì)職業(yè)崗位的主要要求。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)崗位群主要為電子及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)線上的裝配工、調(diào)試工、檢測(cè)工、維修工以及一般的管理員工等。
根據(jù)生產(chǎn)企業(yè)對(duì)畢業(yè)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求,總結(jié)出對(duì)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力要求:
1.具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、掌握分析問題、解決問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;
2.掌握電子元件的規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)方法;
3.掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本理論和基本技能;。
4.有一定的電子電路圖閱讀能力;
7.掌握電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、技術(shù)管理方面的基本知識(shí)。
8.具有終身學(xué)習(xí)的'能力。
三、電子企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的錄用情況。
在錄用和培養(yǎng)電子專業(yè)的畢業(yè)生時(shí),絕大部分的企業(yè)都是非常重視的。對(duì)新畢業(yè)的學(xué)生,先進(jìn)行上崗前培訓(xùn),熟悉企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、生產(chǎn)流程,讓其充分了解企業(yè);對(duì)已上崗的畢業(yè)生,采用老員工負(fù)責(zé)指導(dǎo),主管部門定期考核的辦法,讓他們盡快熟練工作;對(duì)動(dòng)手能力較強(qiáng)、表現(xiàn)較好的畢業(yè)生則實(shí)行加薪加酬的辦法,最大限度地提高員工的工作積極性。
四、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的就業(yè)環(huán)境和工資待遇。
我國(guó)沿海地區(qū)電子企業(yè)大多來自日本、韓國(guó)、臺(tái)灣、歐美以及中外合資,當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)部門的勞動(dòng)保障制度比較健全,管理比較規(guī)范、嚴(yán)格,一般是五天工作制,周六和周日算加班,工資待遇較高,平均月底薪1200元以上,加班另有加班費(fèi),各類保險(xiǎn)都有,大部分企業(yè)還有住房公積金,住宿、吃飯非常優(yōu)惠。
五、高職學(xué)生就業(yè)中存在的一些問題。
1.近些年來,由于部分地方仍然存在著“普高熱”現(xiàn)象,致使高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)過低,致使部分畢業(yè)生整體素質(zhì)下降。一些用人單位普遍反映部分畢業(yè)生由于文化理論知識(shí)不足、電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),以及專業(yè)基本技能訓(xùn)練較少,所以實(shí)際操作能力較弱,如:看不懂電路圖、不能熟練操作和使用常見電子儀器等。
2.部分畢業(yè)生就業(yè)觀念比較落后。雖然大多數(shù)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生在畢業(yè)前開展了就業(yè)指導(dǎo)工作,但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下,怕吃苦,眼高手低,適應(yīng)能力較差。他們把工資待遇放在第一位,而不是根據(jù)自身的條件去正確選擇職業(yè)。
六、結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)電子專業(yè)的幾點(diǎn)思考。
1.緊扣電子技術(shù)的發(fā)展脈搏,根據(jù)企業(yè)對(duì)電子技術(shù)人才的要求,確定培養(yǎng)目標(biāo)。置受教育者于集機(jī)械、電子、信息、系統(tǒng)和管理為一體的現(xiàn)代背景下,堅(jiān)持常規(guī)技術(shù)訓(xùn)練與先進(jìn)技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合,堅(jiān)持單片機(jī)控制訓(xùn)練和protel電路設(shè)計(jì)條件下綜合訓(xùn)練相結(jié)合。
2.課程體系改革勢(shì)在必行。改革舊的課程體系,保證職業(yè)教育復(fù)合型人才培養(yǎng)。必須抓好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),使學(xué)生打好厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);加強(qiáng)職業(yè)技能的培養(yǎng),突出專業(yè)技能;重視素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這是我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)在課程設(shè)置方面的主要依據(jù),同時(shí),本專業(yè)在“貼近生產(chǎn)、貼近工藝、貼近裝備”思想指導(dǎo)下,以電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、檢測(cè)及維護(hù)能力培養(yǎng)為核心,認(rèn)真分析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),針對(duì)中職教育的宗旨和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)社會(huì)崗位的需求適時(shí)的調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化課程體系。課程增強(qiáng)實(shí)用性、實(shí)踐性,包含更多的現(xiàn)代技術(shù)和新技術(shù)應(yīng)用。課程改革是職業(yè)教育教學(xué)改革的重點(diǎn),是進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的核心,是保證職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)特色的關(guān)鍵。電子技術(shù)專業(yè)的迅速發(fā)展,很多課程和教材已不適應(yīng)專業(yè)的發(fā)展的需要因?yàn)閼?yīng)加大課程改革的力度,應(yīng)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為主線,構(gòu)建與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合、具有鮮明職業(yè)教育特色的課程體系和運(yùn)行機(jī)制。
3.重視一體化教學(xué),邊學(xué)邊做電子企業(yè)需要的大部分是生產(chǎn)一線上的裝配工、調(diào)試工、檢測(cè)工、維修工以及一般的管理員工等,這就要求學(xué)生必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。一體化教學(xué)有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。因此,我們將課堂搬到一體化教室,使學(xué)生邊學(xué)邊做。目前,電子專業(yè)已有多門課程采用了一體化教學(xué)模式。
4.堅(jiān)持“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合,堅(jiān)持“多證書”教學(xué)。大幅度增加實(shí)踐教學(xué)的比重,加大教學(xué)設(shè)施的投入,注重校內(nèi)現(xiàn)代電子實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。
5.切實(shí)搞好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。
(2)通過就業(yè)寬帶網(wǎng)發(fā)布畢業(yè)生資源信息,讓用人單位了解畢業(yè)生情況;
(3)參加人才市場(chǎng)舉辦的全國(guó)性校企合作交流會(huì),簽訂供需協(xié)議;
(4)按照“誠(chéng)實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)、創(chuàng)新”的八字方針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)教育,尤其在吃苦耐勞、忠誠(chéng)企業(yè)、講究誠(chéng)信、服從管理等方面要加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,培養(yǎng)畢業(yè)生良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)。
(5)教育畢業(yè)生克服自卑心理和保守思想,勇敢地走出去,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地出。
it人才調(diào)查報(bào)告篇十
園林行業(yè)是近幾年隨著中國(guó)改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及對(duì)城市生態(tài)環(huán)境要求日益提高的社會(huì)大背景下,快速形成和壯大的新興朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。面對(duì)園林行業(yè)巨大的人才市場(chǎng)需求和同行競(jìng)爭(zhēng),及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,確定園林專業(yè)適應(yīng)園林行業(yè)需求的人才培養(yǎng)目標(biāo)就可以抓住這一機(jī)遇,使人才市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇變成辦好園林專業(yè)的活力。
調(diào)查目的:
高職教育就是就業(yè)教育,以就業(yè)為導(dǎo)向,一直都是各個(gè)職業(yè)院校的辦學(xué)宗旨。本次調(diào)查的目的是為了掌握了園林行業(yè)的人才需求特點(diǎn),人才的能力要求,人才的素質(zhì)要求等,使園林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及行業(yè)定位逐步清晰和具體起來,為進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)等提供了第一手寶貴資料和調(diào)整依據(jù)。使我系園林專業(yè)學(xué)生能夠適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的人才職業(yè)需求,畢業(yè)后盡量進(jìn)入職業(yè)角色,勝任崗位職責(zé),更好的實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)。
調(diào)查內(nèi)容:
園林行業(yè)崗位人群應(yīng)具備的能力、現(xiàn)階段從業(yè)人員的現(xiàn)狀、湖南及周邊省市園林及相關(guān)行業(yè)人才需求等。
調(diào)查方法:走訪調(diào)查、問卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)資源搜集等。
調(diào)查時(shí)間:201x年12月-201x年8月。
調(diào)查整理:王xx。
調(diào)查概況:
本次調(diào)查走訪了湖南xx生態(tài)科技園、xx三雄園林公司、xx中青園林工程有限責(zé)任公司、xx世紀(jì)楓園林公司,發(fā)放了20份調(diào)查問卷,收回20份;與廣東巨楊園藝公司、廣東維生種苗公司、廣東怡華園藝公司、上海棕櫚園林公司、廣東廣和園藝公司、廣東旺林園藝公司、廣東鴻瑞園藝公司的主要負(fù)責(zé)人或相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行了電話訪問;結(jié)合對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的搜集和整理,得出了以下結(jié)果:
1、園林行業(yè)技術(shù)人才仍然處于供不應(yīng)求的狀態(tài),特別是園林科研、生產(chǎn)技術(shù)推廣、苗木養(yǎng)護(hù)、綠化工程、工程管理、預(yù)算和規(guī)劃的技術(shù)人才更為急需。
2、現(xiàn)階段園林行業(yè)從業(yè)者特別是技術(shù)人員水平良莠不齊:兼職和跨行業(yè)技術(shù)人員占40%;本專業(yè)(中?;蚱胀ù髮?、本科畢業(yè))真正接受過高職專業(yè)訓(xùn)練的人員占30%;而擅長(zhǎng)苗木養(yǎng)護(hù)、工程管理和預(yù)算、規(guī)劃的崗位型技術(shù)人才僅占10%。
3、年輕的從業(yè)者普遍存在實(shí)際操作能力欠缺的問題。
4、從業(yè)者的綜合素質(zhì)不高。
5、應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率高,但是不穩(wěn)定,用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生又愛又怕。
結(jié)果分析:
(一)隨著城市建設(shè)加快步伐,在眾多的城市改造、道路拓寬、廣場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施過程中,人們?cè)絹碓疥P(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì),因而對(duì)此類人才的需求也大幅度增加;另一方面,隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,甚至一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”。
人才資源是第一資源。近年來,由于園林綠化面積大幅度增加,園林工程施工質(zhì)量和管理逐漸規(guī)范化,園林工程實(shí)行公開招標(biāo),園林公司要想拿到工程,企業(yè)在具備資質(zhì)的情況下,擁有多名復(fù)合型的園林人才顯得尤為重要。園林工程的競(jìng)爭(zhēng)背后,實(shí)際上是園林人才的競(jìng)爭(zhēng)。
園林學(xué)是一門融自然科學(xué)、工程技術(shù)與人文學(xué)科于一體的綜合性交叉學(xué)科,具有獨(dú)立的學(xué)科體系。園林專業(yè)的課程體系涵蓋面極其廣泛,幾乎包括了建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、美學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的大部分內(nèi)容,從業(yè)者對(duì)某一方面的知識(shí)和能力的掌握及運(yùn)用程度因人而異。由于工程管理、預(yù)決算、規(guī)劃設(shè)計(jì)等內(nèi)容對(duì)從業(yè)者的素質(zhì)要求更高,這幾個(gè)方面的人才必然相對(duì)緊缺。
(二)我國(guó)園林行業(yè)歷史悠久,但真正以一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科出現(xiàn)確是1951年,他又是年輕的。在這之前,早一輩的園林工作者多是通過相關(guān)經(jīng)驗(yàn)積累,并沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),所以出現(xiàn)了兼職和跨行業(yè)技術(shù)人員眾多的現(xiàn)象。園林專業(yè)起步不久,社會(huì)影響不大,在很多人的意識(shí)里,園林還被“農(nóng)學(xué)”二字掩蓋,在人人都想有一個(gè)舒適的工作環(huán)境的現(xiàn)實(shí)下,選擇本專業(yè)的人并不多,現(xiàn)在還有不少的人這么認(rèn)為。
一個(gè)合格的園林人才要同時(shí)具備植物環(huán)境生態(tài),建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、藝術(shù)美學(xué)欣賞能力,而目前我國(guó)大多數(shù)院校是根據(jù)自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)側(cè)重于以上三種能力的其中之一或之二,缺乏綜合能力的培養(yǎng)。例如工科院校的園林專業(yè)往往是在建筑學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上向園林方向的適當(dāng)偏移;畢業(yè)生對(duì)植物知識(shí)了解不夠;農(nóng)林院校的園林專業(yè)的畢業(yè)生側(cè)重于園林綠化,缺乏建筑設(shè)計(jì)能力;綜合性大學(xué)的園林專業(yè)則偏重于區(qū)域規(guī)劃或是對(duì)景觀地理學(xué)的深化和延伸;藝術(shù)院校畢業(yè)生更偏重于視覺的.感受,對(duì)園林的工程技術(shù)知識(shí)了解甚少,所以目前許多園林專業(yè)人才相關(guān)知識(shí)欠缺,綜合素質(zhì)偏低的現(xiàn)象普遍存在,這就造成了我國(guó)園林工程實(shí)踐上的很多混亂。而且,大多數(shù)學(xué)校都有以理論教學(xué)為主,實(shí)踐教學(xué)為輔,理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。那么,擅長(zhǎng)苗木養(yǎng)護(hù)、工程管理和預(yù)算、規(guī)劃的崗位型技術(shù)人才缺乏也就是很容易理解的了。
(三)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示:“據(jù)悉,隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千元左右。據(jù)預(yù)測(cè),年收入應(yīng)在8萬元至10萬元。目前全國(guó)已有數(shù)萬名景觀設(shè)計(jì)人員,他們的核心技能是景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造、景觀資源保護(hù)等。剛畢業(yè)的初級(jí)設(shè)計(jì)師月薪2000-3000元,工作3年以上的設(shè)計(jì)師,月薪可升至6000元,而8-以上工作經(jīng)驗(yàn),又有大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)經(jīng)驗(yàn)的,年薪則能輕松突破30萬元?!?BR> 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)僅僅只能作為參考,根據(jù)從事工作性質(zhì)的不同,工作年限及能力的不同,薪資水平是不能一概而論的。不可否認(rèn),很多的畢業(yè)生都是十分優(yōu)秀而且具有活力的,但很多的畢業(yè)生卻以網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)作為標(biāo)準(zhǔn),一味的好高騖遠(yuǎn),高不成低不就;或者,謀到一份工作卻隨時(shí)想著跳槽;或者吃不了苦,覺得工作太累又乏味……這些都是造成用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生又愛又怕的原因。
我校園林專業(yè)存在的問題和解決辦法:
it人才調(diào)查報(bào)告篇十一
20xx年5月20日,我們小組針對(duì)物流管理專業(yè)的建設(shè)狀況開展了一系列的調(diào)研工作。
調(diào)研的目的:進(jìn)一步了物流行業(yè)、企業(yè)對(duì)物流管理人才的需求變化趨勢(shì),了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的質(zhì)量反饋,了解兄弟院校在物流管理專業(yè)建設(shè)過程中教學(xué)體系、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改善狀況,精品專業(yè)建設(shè)的思路,了解企業(yè)與校在互利合作項(xiàng)目、理解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、教師掛職鍛煉的意愿狀況。
調(diào)研過程:
1)林芳、周興依靠高中同學(xué)關(guān)系到了湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南機(jī)電職院、對(duì)他校物流專業(yè)進(jìn)行了各方面的調(diào)研。
2)喻鍾、龔方杰在網(wǎng)上搜索了解企業(yè)物流過程及物流從事人員學(xué)歷、人才需求狀況;
3)小組開展問卷調(diào)查,了解人才市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等。
調(diào)研方法:
1)調(diào)查小組訪談法。
現(xiàn)關(guān)有關(guān)調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下:
1、國(guó)內(nèi)省內(nèi)高職院校物流管理專業(yè)現(xiàn)狀。
經(jīng)過調(diào)研,大部分院校的物流管理專業(yè)及研究方向設(shè)置十分相似,培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等方面也大同小異,缺乏專業(yè)培養(yǎng)特色。只有部分院校根據(jù)自身特色和資源優(yōu)勢(shì)在方向上有所側(cè)重,比如交通運(yùn)輸類院校側(cè)重港口物流、國(guó)際物流、物流工程與技術(shù)等,理工院校側(cè)重物流工程與技術(shù)、物流設(shè)施與裝備等,文科類和大部分高職院校側(cè)重物流管理、國(guó)際外貿(mào)物流、流通經(jīng)營(yíng)等。學(xué)生招生規(guī)模不大,一般在校學(xué)生每屆200人左右。
與其他兄弟院校溝通了解到高職院校中物流管理專業(yè)課程體系建設(shè)還處于學(xué)科體系狀態(tài),各院校都在準(zhǔn)備打破學(xué)科體系,建立健全基于工作過程的課程體系,但由于受到實(shí)訓(xùn)條件的約束,教學(xué)做合一難度大,校企合作還處在初級(jí)階段。
物流管理專業(yè)雖然成長(zhǎng)很快,但都沒有建成省級(jí)精品專業(yè),僅有湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)過省級(jí)精品專業(yè)但未能成功。
2、經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,認(rèn)識(shí)到院校與前二年的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行比較,崗位群有些變化。
(1)確立物流企業(yè)基層管理崗位群。
在物流企業(yè)分成運(yùn)輸型、倉(cāng)儲(chǔ)型、綜合服務(wù)型三種類型的前提下,根據(jù)對(duì)物流企業(yè)調(diào)查狀況分析,物流企業(yè)基層管理崗位群主要分為:
1)倉(cāng)儲(chǔ)物流:貨物收發(fā)員、理貨員、商品配送員;
2)企業(yè)物流:采購(gòu)員、物流規(guī)劃員、跟單員;
3)物流營(yíng)銷:銷售員、客戶服務(wù)員;
4)運(yùn)輸物流:運(yùn)輸調(diào)度員、車輛管理員;
5)國(guó)際物流:報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、貨運(yùn)代理。
高職物流管理人才今后的努力目標(biāo)就是《物流企業(yè)分類與評(píng)估指標(biāo)》中所指的中高級(jí)管理員,即成為運(yùn)輸型、倉(cāng)儲(chǔ)型、綜合服務(wù)型物流企業(yè)中的運(yùn)輸組織管理主管人員、倉(cāng)庫(kù)主管人員、配送中心主管人員、客戶服務(wù)主管人員等。
(2)高職物流管理人才培養(yǎng)的潛力體系。
透過對(duì)物流業(yè)就業(yè)崗位的調(diào)查及對(duì)各大高職院校的考察,總結(jié)出高職院校物流管理人才所需的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素質(zhì)(一級(jí)潛力:物流管理潛力、計(jì)算機(jī)操作潛力、英語(yǔ)應(yīng)用潛力;二級(jí)潛力:倉(cāng)儲(chǔ)配送管理潛力、企業(yè)物流管理、運(yùn)輸調(diào)度管理、物流市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際物流管理、物流信息管理、英語(yǔ)閱讀與書寫潛力)。
高職物流管理人才培養(yǎng)的潛力體系表高職院校物流管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論與方法以及物流管理專業(yè)技能;熟練掌握倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等物流中心環(huán)節(jié)的基本知識(shí)及相關(guān)專業(yè)技能,具有在各類企業(yè)和機(jī)構(gòu)從事物流經(jīng)營(yíng)管理的潛力和技能的應(yīng)用型中高級(jí)技能人才。
3、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),各院校在物流管理專業(yè)上都存在著一些難度。
一是沒有利益共同點(diǎn),
二是90%企業(yè)擔(dān)心實(shí)習(xí)人員安全與財(cái)產(chǎn)安全問題、80%的企業(yè)擔(dān)心經(jīng)營(yíng)泄密。
三是90%以上企業(yè)有愿望與職院進(jìn)行校企合作,但合作項(xiàng)目以“企業(yè)內(nèi)訓(xùn)”“企業(yè)流程優(yōu)化”“企業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)”為主,愿意理解學(xué)生學(xué)習(xí)的企業(yè)期望政府在此問題上有一個(gè)優(yōu)惠政策。
四是企業(yè)經(jīng)營(yíng)品種越來越多,人才需求增加快的是懂得醫(yī)藥食品物流的人才。
物流管理專業(yè)建設(shè)應(yīng)注重以下幾個(gè)方面。
1、推薦增設(shè)物流管理醫(yī)藥食品物流方向,進(jìn)一步完善物流管理業(yè)務(wù)人才的培養(yǎng)。并針對(duì)此方向設(shè)置再開展專項(xiàng)調(diào)研。
2、加強(qiáng)課程團(tuán)隊(duì)建設(shè),開展項(xiàng)目教學(xué)法嘗試和開展基于物流業(yè)務(wù)流程的課程改革。
在專業(yè)教師隊(duì)伍的組合上,專業(yè)教師應(yīng)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、交通運(yùn)輸和信息科學(xué)等專業(yè)背景,這種多元化的師資結(jié)構(gòu)搭配比較適合物流管理專業(yè)的綜合性特征。應(yīng)組建課程團(tuán)隊(duì),并將教師分期、分批到企業(yè)實(shí)習(xí),采用免費(fèi)或低費(fèi)為企業(yè)帶給企業(yè)所需的咨詢、培訓(xùn)服務(wù)也能夠根據(jù)需要聘請(qǐng)一部分在企業(yè)工作的有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)和管理人員,擔(dān)任兼職教師,適當(dāng)給予薪水,推薦按學(xué)生實(shí)訓(xùn)期的長(zhǎng)短計(jì)發(fā)。而隨著教學(xué)單位日漸繁重的教學(xué)和科研任務(wù)以及現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),協(xié)調(diào)好教師到企業(yè)實(shí)習(xí)與教學(xué)科研任務(wù)在時(shí)間上不沖突,是亟待解決的實(shí)際問題。
3、不斷改善教學(xué)方法。
在教學(xué)過程中,就應(yīng)注重學(xué)生潛力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合性、整體性的素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,個(gè)性是實(shí)際應(yīng)用知識(shí)技術(shù)的潛力和創(chuàng)新意識(shí)。因此,在教學(xué)過程中,應(yīng)根據(jù)各專業(yè)課程的特征,精心設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱和具體的教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)中淡化傳統(tǒng)的以教師講授為主的教學(xué)方式,探索多種教學(xué)手段,利用案例分析、模擬訓(xùn)練、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)組織教學(xué)。
4、建立健全校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,使我院的實(shí)訓(xùn)基地做到人無我有,人有我優(yōu)。盡快完成整個(gè)實(shí)訓(xùn)體系實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā),包括實(shí)訓(xùn)教材、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)流程,完成同步實(shí)訓(xùn)和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的有機(jī)結(jié)合,防止重復(fù)建設(shè),充分利用企業(yè)資源。
5、加強(qiáng)高校之間的交流。
高校之間的交流是十分必要的,尤其是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上的交流。因?yàn)橹挥型高^交流,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
it人才調(diào)查報(bào)告篇十二
職業(yè)教育人才培養(yǎng)是各國(guó)人才培養(yǎng)的重要組成部分,職業(yè)教育培養(yǎng)的人才直接服務(wù)于勞動(dòng)力市場(chǎng)。因此,如何適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng),如何被勞動(dòng)力市場(chǎng)所接受,是各國(guó)職業(yè)教育研究的重點(diǎn)。然而,不同國(guó)家、同一國(guó)家不同時(shí)期的勞動(dòng)力市場(chǎng)是不同的,因此職業(yè)教育人才培養(yǎng)必須與時(shí)俱進(jìn),職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究也必須與時(shí)俱進(jìn)。
本次調(diào)查對(duì)東莞最大的人才市場(chǎng)的信息進(jìn)行了調(diào)查了解,對(duì)近百家制造企業(yè)的人力資源經(jīng)理進(jìn)行了調(diào)查了解,得出了分析結(jié)果。
1.在大環(huán)境的影響下,企業(yè)對(duì)人才的選擇更有針對(duì)性。
在金融風(fēng)暴的影響下,東莞大多數(shù)企業(yè)通過裁員來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)在招聘人才方面也更加謹(jǐn)慎。調(diào)查顯示,超過60%的企業(yè)具有集中的、針對(duì)性很強(qiáng)的選人條件,對(duì)人才的要求更高。導(dǎo)致招聘效果不理想,專業(yè)技術(shù)人才是很難找到的有針對(duì)性的人才。
2.制造企業(yè)有更多的階段性人才選擇。
隨著東莞的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和金融風(fēng)暴后許多工廠/企業(yè)的遷移或關(guān)閉,人才的選擇出現(xiàn)了新的變化。在本次調(diào)查中,超過50%的制造加工企業(yè)對(duì)人才的需求更加階段性,尤其是一些外貿(mào)工廠對(duì)普通人才的需求在假期前的一段時(shí)間大幅增加,但到今年年底,對(duì)一些中高級(jí)技術(shù)人才和管理人才的需求增加了很多。
3.目前,社會(huì)上的大多數(shù)人才不能滿足企業(yè)的需求。
在談及當(dāng)今社會(huì)的人才狀況時(shí),很多企業(yè)的hr人員都表示:社會(huì)上流動(dòng)的所謂人才還處于底層操作層面,稍高的技術(shù)崗位很難滿足。而且社會(huì)上的流動(dòng)學(xué)生占據(jù)主流,由于缺乏實(shí)際操作,停留在一些純粹的理論基礎(chǔ)上,更難以滿足企業(yè)的`技術(shù)要求。
4.大多數(shù)企業(yè)對(duì)定向人才的培養(yǎng)感興趣。
對(duì)于企業(yè)所需人才的定向培養(yǎng),絕大多數(shù)企業(yè)代表都表示了極大的興趣。根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)固定的技術(shù)人才,可以更好地滿足工廠特殊崗位的人才需求。但很多企業(yè)覺得短期內(nèi)并不適合企業(yè)的需求,因?yàn)槿瞬乓笤诙虝r(shí)間內(nèi)到位,培訓(xùn)需要時(shí)間和成本。只有部分大型企業(yè)表示愿意接受人才定向培養(yǎng),前提是自身人才需求規(guī)劃提前完善,有完整的人才梯隊(duì)。
5.社會(huì)企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)職業(yè)教育中的人才培養(yǎng)缺乏興趣。
談到社會(huì)常規(guī)職業(yè)教育的人才培養(yǎng),有一半的企業(yè)代表表現(xiàn)平平。最大的原因是大多數(shù)高職院校培養(yǎng)的學(xué)生缺乏實(shí)踐能力,很難在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作要求。而且部分畢業(yè)生學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)滯后,不符合工廠最新需求。
根據(jù)從人才市場(chǎng)獲得的信息,結(jié)合目前一些高職院校人才培養(yǎng)相關(guān)模式的比較,從專業(yè)、師資、內(nèi)容等方面得出一些結(jié)論。
1.高職院校專業(yè)設(shè)置滯后,難以滿足社會(huì)企業(yè)的人才需求。
大多數(shù)高職院校的專業(yè)都是多年前設(shè)置的,長(zhǎng)期以來沒有及時(shí)更新升級(jí),使得專業(yè)落后,與當(dāng)今社會(huì)企業(yè)的最新需求錯(cuò)位,直接導(dǎo)致培養(yǎng)出來的人才與企業(yè)的需求錯(cuò)位,無法滿足企業(yè)的需求。
因此,應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的溝通,進(jìn)一步調(diào)和對(duì)接雙方的需求,使職業(yè)學(xué)校能夠深入了解社會(huì)需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向,滿足企業(yè)的人才需求。
2.高職院校師資力量單一,與企業(yè)需求的契合度不理想。
從了解的過程中發(fā)現(xiàn),大部分高職院校的教師都比較單一,基本沒有雙師型講師,更多的側(cè)重于理論教學(xué),缺乏實(shí)際的技術(shù)操作,即使所謂“運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)”也停留在多年前的經(jīng)驗(yàn)上,所以缺少符合社會(huì)實(shí)際需要的講師。
雙師型講師的培養(yǎng)已成為制約東莞高職院校人才培養(yǎng)的核心問題。為此,我們應(yīng)該加強(qiáng)雙方的溝通和交流。比如教師如果可行,可以定期去工廠培訓(xùn)深造,及時(shí)了解企業(yè)的需求,從而更好的培養(yǎng)社會(huì)適用的技能型人才。
3.大多數(shù)高職院校更注重商業(yè)運(yùn)作,對(duì)社會(huì)關(guān)注較少。
當(dāng)今的高職院校在成立之初就以商業(yè)利潤(rùn)為目標(biāo),因此招生已經(jīng)成為所有高職院校的重中之重。因此,在專業(yè)設(shè)置、課程更新、講師培訓(xùn)等方面的努力相對(duì)不足。,所以大多數(shù)職業(yè)學(xué)校在整體人才培養(yǎng)效果上相對(duì)不足。
因此,要結(jié)合社會(huì)企業(yè)的需求,激勵(lì)和引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校從政策導(dǎo)向的角度加大人才培養(yǎng)力度,提高講師素質(zhì),提高專業(yè)內(nèi)容,要與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系,及時(shí)向講師收費(fèi),給學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)培養(yǎng)人才的社會(huì)實(shí)用性。
后記:中國(guó)是制造業(yè)大國(guó),東莞是中國(guó)制造業(yè)之都,技術(shù)人才是支撐整個(gè)制造業(yè)發(fā)展的核心動(dòng)力。因此,要建立完整的技術(shù)人才培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)東莞制造業(yè)的順利發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。
it人才調(diào)查報(bào)告篇十三
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是市場(chǎng)調(diào)查人員以書面形式,反映市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容及工作過程,并提供調(diào)查結(jié)論和建議的報(bào)告。下面是一份人才市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀!
近期,我部組成專題調(diào)研組,對(duì)xx年以來全市31家規(guī)模以上企業(yè)人才隊(duì)伍情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研采取個(gè)別座談、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法進(jìn)行。通過多層次、多角度調(diào)研,基本掌握了規(guī)模企業(yè)人才隊(duì)伍情況,對(duì)如何加強(qiáng)全市企業(yè)人才工作,為“工業(yè)強(qiáng)市”提供人才支撐進(jìn)行了一些思考。
1、引進(jìn)人才呈上升趨勢(shì),人才總量有所增加。xx年國(guó)有企業(yè)改制時(shí),全市人才總量一度呈下滑趨勢(shì),隨著各企業(yè)逐步走上正軌,企業(yè)人才也穩(wěn)步上升。截至目前,全市31家規(guī)模企業(yè)人才總量由xx年底的841人增至908人,增加了67人,人才比達(dá)到17%,增長(zhǎng)了1.4個(gè)百分點(diǎn)。調(diào)查表明,發(fā)展來勢(shì)足、效益好的企業(yè)引才力度較大,人才總量大幅上升。如中意糖果、鴻鷹祥、金湘豬鬃、鑫源缸套等企業(yè)近兩年分別引進(jìn)人才15人、8人、12人、10人,受調(diào)查的64名人才中,對(duì)單位人才引進(jìn)情況滿意和比較滿意的占68.8%。從引進(jìn)人才的方式來看,高層次專業(yè)技術(shù)人才主要通過在大專院校畢業(yè)生中招聘,一般專業(yè)技術(shù)人才則通過人才市場(chǎng)招聘。如自來水公司從益陽(yáng)城建學(xué)院引進(jìn)了一名給排水專業(yè)的大學(xué)生,鴻鷹祥從湘潭大學(xué)引進(jìn)一名外貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生。
2、人才培養(yǎng)力度加大,培養(yǎng)措施得到增強(qiáng)。問卷表明,一部分企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)投入明顯加大。如湘澧鹽礦用于人才培養(yǎng)的年均費(fèi)用達(dá)20萬元,金湘豬鬃去年投入15萬元加強(qiáng)企業(yè)人才的培養(yǎng),另有7家企業(yè)人才培養(yǎng)費(fèi)用在1萬元以上。石化儀還對(duì)單位干部職工參加學(xué)歷教育的費(fèi)用實(shí)行全額報(bào)銷。人才培養(yǎng)的措施明顯增強(qiáng)。問卷表明,各企業(yè)培訓(xùn)人才的方式主要有外聘專家授課、企業(yè)內(nèi)部專長(zhǎng)員工授課、選派外出進(jìn)修、播放光碟、訂閱專業(yè)書籍等。如湘澧鹽礦依托機(jī)電學(xué)院請(qǐng)湖南省干部教育管理學(xué)院教授定期給中層以上管理人才上課,金湘豬鬃與長(zhǎng)沙集成人才培訓(xùn)公司達(dá)成協(xié)議,分期分批將全體中層以上管理人員和專業(yè)技術(shù)人才送到長(zhǎng)沙進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),效果比較明顯。受調(diào)問卷表明,認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)開展得較多的占51.6%。
3、人才收入穩(wěn)步增長(zhǎng),分配機(jī)制有所改善。調(diào)查表明,目前規(guī)模企業(yè)的分配標(biāo)準(zhǔn)與人才的市場(chǎng)價(jià)位及其工作實(shí)績(jī)逐步靠攏,為了吸引和留住人才,一些企業(yè)在分配制度改革方面進(jìn)行了嘗試,實(shí)行了中高層管理人才年薪制、技術(shù)人才崗位工資制,并大幅提高新引進(jìn)人才的待遇。如湘澧鹽礦對(duì)去年新引進(jìn)的大學(xué)生實(shí)行提前定級(jí),其工資標(biāo)準(zhǔn)按正式職工同等待遇執(zhí)行。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全市規(guī)模企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才年均收入均在1萬元以上,其中年薪2.5萬元至3萬元的有雪麗造紙、石化儀、鑫源缸套、嘉誠(chéng)氣配、湘澧鹽礦等5家企業(yè),年薪5萬元的有幫樂公司,其收入居全市規(guī)模企業(yè)之首。
1、企業(yè)人才隊(duì)伍總體水平有待提高。一是人才比例偏小。受經(jīng)濟(jì)環(huán)境、區(qū)位條件、資源配置等多種因素的影響,加之我市企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模偏小,經(jīng)濟(jì)效益較差,直接導(dǎo)致全市企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和生產(chǎn)技能人才的缺乏。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市規(guī)模企業(yè)職工總?cè)藬?shù)7108人,而其中各類企業(yè)人才僅有1257人,占比重還不到17%,比全市企業(yè)人才比例低7個(gè)百分點(diǎn)。二是人才構(gòu)成失衡。全市企業(yè)人才中,初級(jí)工498人,中級(jí)工332人,高級(jí)工6人,其人才梯次構(gòu)成比為83:55:1,與合理的金字塔型比6:3:1有較大差距。高級(jí)技術(shù)人才的嚴(yán)重不足,影響了人才隊(duì)伍的幫扶提升能力與企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展能力。另外人才的老齡化也應(yīng)引起足夠重視,作為我市三大工業(yè)板塊之一的汽車制造業(yè)技術(shù)人才就表現(xiàn)出了年齡老化的趨勢(shì),如嘉城汽部所有技術(shù)人才均為湖橋返聘人員,雖能滿足現(xiàn)在生產(chǎn)需要,但基本沒有新產(chǎn)品開發(fā)能力。三是人才分布不均。全市規(guī)模企業(yè)人才行業(yè)、崗位分布不均。從崗位分布看,企業(yè)人才大多數(shù)集中在行政管理、財(cái)會(huì)、簡(jiǎn)單手工技術(shù)等方面,如雪麗造紙115名企業(yè)人才中,有63名在行政管理崗位。從行業(yè)分布看,企業(yè)人才多集中在汽車制造、鹽化工、造紙等行業(yè),其它發(fā)展中的企業(yè)高新科技人才和信息管理人才嚴(yán)重缺乏。
2、企業(yè)人力資源管理理念尚需改進(jìn)。一是企業(yè)“人才資源是第一資源”理念缺乏。這在一些生產(chǎn)規(guī)模較小的私營(yíng)企業(yè)中尤為突出。多數(shù)企業(yè)管理層沒有培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人及新產(chǎn)品研發(fā)帶頭人的想法和措施,對(duì)人才的使用只看眼前,不重長(zhǎng)遠(yuǎn),能用一時(shí)則用一時(shí),不愿花錢培養(yǎng)人才,而且缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,特別是有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬激勵(lì)機(jī)制。理念的缺失導(dǎo)致了人才環(huán)境的不優(yōu)。調(diào)查中,64%的企業(yè)人才認(rèn)為企業(yè)主對(duì)人才的重視和關(guān)心情況是“一般”,69%的企業(yè)人才對(duì)自己目前的薪金感覺“一般”或“不滿意”。二是企業(yè)用人“近親繁殖”現(xiàn)象普遍。民營(yíng)企業(yè)大多采取的是家族式的'管理和族群式的人才聚集,特別是企業(yè)管理層基本是“自己人”,對(duì)外聘技術(shù)人才也是顧慮重重,不敢放手使用,怕他們跳槽或者自己辦公司,成為潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這就導(dǎo)致部分企業(yè)人才沒有歸屬感而一走了之,長(zhǎng)此以往,企業(yè)缺乏人才支撐,缺乏發(fā)展后勁。三是企業(yè)用人存在“急功近利”思想。一些企業(yè)雖然也表現(xiàn)出了對(duì)某些崗位人才的渴求,但也存在急功近利思想,表現(xiàn)在對(duì)人才的“只用不養(yǎng)”或“重用輕養(yǎng)”,只把人才當(dāng)“蠟燭”,而不是“可充電電池”,不少企業(yè)都認(rèn)為人才就要來即能用,企業(yè)可以不承擔(dān)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)義務(wù)。如邦樂公司負(fù)責(zé)人就表示他們的技術(shù)人員全部來自汽車改造行業(yè)人才隊(duì)伍比較成熟的株州,基本不用公司培訓(xùn)。對(duì)企業(yè)培訓(xùn)情況的調(diào)查結(jié)果也表明,大多數(shù)企業(yè)雖然也對(duì)員工開展比較經(jīng)常的培訓(xùn),但多是一些基本的公司章程或操作流程等應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育,少有涉及提升員工綜合素質(zhì)或?qū)I(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)崗位技能培訓(xùn)采取最為廣泛的形式就是“師傅傳帶式”,少有正式的理論培訓(xùn)班或產(chǎn)品研發(fā)班。調(diào)查中,54.9%的企業(yè)人才認(rèn)為企業(yè)近兩年“培訓(xùn)活動(dòng)開展較多”、60%的企業(yè)人才反映企業(yè)培訓(xùn)員工的主要方式是“企業(yè)內(nèi)部專長(zhǎng)員工授課”、65.5%的企業(yè)人才認(rèn)為企業(yè)目前比較注重“一線生產(chǎn)技能培訓(xùn)”。
3、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制亟待健全。一是企業(yè)人才人事管理不規(guī)范。有的企業(yè)與員工簽訂的聘用合同不鑒證,不實(shí)行人事代理,不為專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱,導(dǎo)致有的專業(yè)技術(shù)人員連續(xù)多年沒有晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),現(xiàn)有職稱還是從原來的公有制單位帶進(jìn)去的;大部分企業(yè)人才引進(jìn)后沒有人事檔案、養(yǎng)老保險(xiǎn)、勞動(dòng)保障,各類應(yīng)由企業(yè)負(fù)擔(dān)的保險(xiǎn)都沒有;“個(gè)體戶式”經(jīng)營(yíng)與“家庭式”管理對(duì)企業(yè)人才只有月薪或年薪,沒有正常的薪酬激勵(lì)機(jī)制,“干好干壞一個(gè)樣”等。種種管理上的不規(guī)范,導(dǎo)致了本地企業(yè)人才引力的缺乏。雪麗造紙年初準(zhǔn)備從長(zhǎng)沙電力學(xué)校引進(jìn)兩個(gè)大專生,上午確定的初步意向下午就收到了辭呈。石化儀近兩年從機(jī)電學(xué)院引進(jìn)的6名大中專生也只留下了2個(gè)。二是企業(yè)人才市場(chǎng)發(fā)育不完善。全市沒有形成統(tǒng)一的企業(yè)人才市場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)企業(yè)人才市場(chǎng)(如針對(duì)本市一些支柱產(chǎn)業(yè))的現(xiàn)狀、未來和對(duì)策缺乏系統(tǒng)的研究,特別是在發(fā)展方向上還沒有形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí);人才市場(chǎng)管理混亂,操作欠規(guī)范,目前還沒有形成一整套行之有效的管理機(jī)制,人才市場(chǎng)管理較混亂,出現(xiàn)了無序競(jìng)爭(zhēng)、主管部門不明確等問題;人才市場(chǎng)中介服務(wù)整體水平不高,人才開發(fā)服務(wù)與人員就業(yè)服務(wù)混淆在一起,人才市場(chǎng)僅停留在介紹人員就業(yè)的“職業(yè)介紹”層次上;缺少企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才資源庫(kù),由于人才市場(chǎng)體系不完善,本就數(shù)量有限的經(jīng)營(yíng)管理人才又難以整合,企業(yè)往往只能盲目分散地自尋人才,因此,用一用,看一看,今天用,明天走的情況時(shí)有發(fā)生。三是企業(yè)人才社會(huì)服務(wù)體系不健全。在原來國(guó)有管理模式下,企業(yè)人才的管理全由企業(yè)負(fù)擔(dān),包括企業(yè)人才的各種后勤保障服務(wù),有人曾笑談像湘澧鹽礦這樣的企業(yè),除了“火葬廠”外,其它食堂、學(xué)校、醫(yī)院、市場(chǎng)一應(yīng)俱全。企業(yè)改制后,各種后勤保障在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下逐步走向社會(huì)化,企業(yè)不再負(fù)擔(dān)職工的“生老病死”,員工與企業(yè)間只存在最基本的用工關(guān)系。在企業(yè)“一步到位”甩開包袱的同時(shí),社會(huì)化的服務(wù)卻未跟進(jìn),必然導(dǎo)致企業(yè)人才的利益喪失。我們調(diào)查的很多規(guī)模企業(yè)連職工宿舍、食堂等最基本的物質(zhì)條件都不具備,又怎能談及引才留才。
津市實(shí)行“工業(yè)強(qiáng)市”,需要有一支能夠?yàn)橹峁┲橇χС值娜瞬抨?duì)伍。而企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的好壞,在很大程度上決定這一目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前,建設(shè)適應(yīng)津市工業(yè)又快又好發(fā)展的企業(yè)人才隊(duì)伍,應(yīng)是各級(jí)各部門工作中的重中之重。
做好企業(yè)人才工作,關(guān)鍵要提高企業(yè)主素質(zhì),強(qiáng)化人才強(qiáng)企意識(shí)。首先,要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)主的教育培訓(xùn)。要通過黨校調(diào)訓(xùn)、建立企業(yè)主協(xié)會(huì)開展活動(dòng)、企業(yè)主論壇等方式,幫助他們確立“企業(yè)要騰飛,必須靠人才”的理念,走出經(jīng)濟(jì)工作是硬指示,人才工作是軟指標(biāo)的誤區(qū),提高企業(yè)主重視人才、尊重人才的意識(shí)。其次,要將引導(dǎo)與提高結(jié)合起來,在引導(dǎo)中提高企業(yè)主素質(zhì)。如實(shí)行市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)主結(jié)對(duì)幫扶、定期走訪等制度。要明確規(guī)定,凡是今后市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)外出從事與經(jīng)濟(jì)工作相關(guān)的參觀考察、招商引資時(shí),要帶領(lǐng)企業(yè)主一道外出,讓他們身臨其境地感受,在感受中更新觀念,提高素質(zhì)。第三,要將工商聯(lián)納入到人才工作職能部門中來,充分發(fā)揮其團(tuán)結(jié)、幫助、引導(dǎo)、教育作用。
一方面,要鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)人才。實(shí)行人才引進(jìn)零門檻制度,凡是企業(yè)引進(jìn)的人才,在落戶、子女入學(xué)等方面一律與黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員同等待遇。設(shè)立“人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“企業(yè)引進(jìn)人才獎(jiǎng)”,由政府拿出一定的資金建立人才引進(jìn)和獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)年度內(nèi)引進(jìn)人才最多,且人才簽署勞動(dòng)合同年限在2年以上的企業(yè),由政府給予該企業(yè)5千至1萬元的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面,要協(xié)助企業(yè)招賢納才。要充分發(fā)揮人才交流中心的中介作用,采取組團(tuán)參加各類人才招聘會(huì),政府網(wǎng)頁(yè)、黨建網(wǎng)、電視臺(tái)代為發(fā)布招聘信息等措施,幫助企業(yè)引進(jìn)各類人才。此外,要更新人才引進(jìn)的思維,實(shí)行企業(yè)顧問制度,與一些高校、研究院所的專家教授長(zhǎng)期掛鉤聯(lián)系,聘請(qǐng)他們擔(dān)任企業(yè)的技術(shù)顧問,或建立產(chǎn)品研發(fā)中心。采取每月發(fā)一定數(shù)額的報(bào)酬,平時(shí)不到企業(yè)上班,只在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的技術(shù)攻關(guān)或遇到難題的關(guān)鍵時(shí)刻請(qǐng)他們來解決問題。實(shí)行借“智”生“才”,讓相關(guān)專家來企業(yè)進(jìn)行階段性的強(qiáng)化培訓(xùn),手把手地幫、教、帶,讓企業(yè)員工學(xué)會(huì)學(xué)精關(guān)鍵技術(shù),從而培育出本企業(yè)既熟練掌握關(guān)鍵技術(shù)又擁有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才。
一是同等規(guī)格培訓(xùn)育人才。要實(shí)行企業(yè)人才與黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員在各種培訓(xùn)上享受同等待遇,要將企業(yè)人才培訓(xùn)納入到市委黨校主體班培訓(xùn)規(guī)劃,每年至少舉辦2期。同時(shí),通過培訓(xùn),及時(shí)了解企業(yè)人才需求狀況和通報(bào)省市有關(guān)人才培訓(xùn)信息,引導(dǎo)企業(yè)不定期的安排人才外出培訓(xùn)。二是拓展黨建功能育人才。大力尋求企業(yè)黨建工作與企業(yè)人才工作的鏈接點(diǎn),在企業(yè)中廣泛開展以“把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成企業(yè)人才、把企業(yè)人才培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的“雙培”工程。同時(shí),實(shí)行企業(yè)人才工作聯(lián)絡(luò)員制度,由企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員或聯(lián)絡(luò)員兼任企業(yè)人才工作的聯(lián)絡(luò)員,這樣既可以強(qiáng)化企業(yè)人才工作力度,又可以節(jié)約人力資源。三是制定規(guī)劃育人才。勞動(dòng)、人事部門要分別根據(jù)企業(yè)人才特點(diǎn)制定人才培養(yǎng)工作規(guī)劃,適時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),并幫助人才與省相關(guān)院校專業(yè)的教授之間牽線搭橋,建立聯(lián)系,促進(jìn)成長(zhǎng)。
行企業(yè)高層次人才市管制度,對(duì)企業(yè)主和企業(yè)高層次優(yōu)秀人才由市委組織部、人事局和用人單位共同管理,幫助解決他們的生活、工作、政治待遇問題對(duì)在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做出突出貢獻(xiàn)的人才,可聘為市委、政府經(jīng)濟(jì)顧問,推薦成為人大代表、政協(xié)委員。