總結(jié)是一個(gè)反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)范文供大家參考，或許能給你一些靈感。
寫元旦的日記篇一
一年一度的元旦又來(lái)臨了，過節(jié)時(shí)孩子們是最開心的。玩是必不可少的!這不，我們班就舉行了一個(gè)“歡慶元旦”的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，兩位主持人一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上，說(shuō)：“下面開始第一個(gè)游戲：吹氣球!”
話音剛落，許多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，舉著手邊跳邊喊:“我要玩!我要玩!”主持人挑了幾個(gè)成員，比賽開始!只見李廣藝剛拿到氣球就奮力吹氣，一路領(lǐng)先，幾下子就把氣球吹的又大又圓，像個(gè)大西瓜，但自己也累的滿臉通紅。他繼續(xù)吹，氣球也就繼續(xù)變形：前長(zhǎng)后細(xì)。后面是又長(zhǎng)又扁的，前面是又大又鼓的，真像懷了孕的大媽在大街上晃晃悠悠地走著?！巴＃荣惤Y(jié)束!”結(jié)果毫無(wú)疑問，李廣藝贏。然而，大家的目光全都被鎖定在邱海迪身上:只見他氣喘吁吁，滿面通紅，無(wú)論他怎么奮力吹氣球，氣球都吹不大，一直像一個(gè)小老鼠龜縮在那里，又像一個(gè)不聽話的孩子，怎么用力吹，都不愿長(zhǎng)大?？吹嚼顝V藝的滑稽樣，大家“哈哈哈哈哈”地笑著，有的人笑得直跺腳，有的人笑的捂著肚子。
隨之而來(lái)的，是下個(gè)游戲“頂籃球”。頂籃球，規(guī)則是用手背托著籃球，來(lái)回走三次，最快的獲勝。
我聽了，馬上舉起手來(lái)，想玩玩新花樣。果然，因?yàn)槲沂亲羁炫e手的，所以我被叫到了。我馬上進(jìn)入狀態(tài)，摩拳擦掌。我把手盡最大可能展開，中間低，四周高，像傘狀，這樣圓鼓鼓的籃球舒服地躺在我的手背上了。我心想：籃球你一定要乖點(diǎn)呀，不要亂動(dòng)!“開始!”裁判員發(fā)出號(hào)令后，我馬上快速疾走，我邊走邊心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，十分緊張，生怕球會(huì)掉下去，雖然3個(gè)來(lái)回不要1分鐘時(shí)間，可我卻像過了幾小時(shí)一樣慢長(zhǎng)。剛開始我是第一名，可這可惡的球，似乎很想與大地媽媽會(huì)和，一下子從我手里溜開，在地上“砰砰”的跳了起來(lái)，我氣急敗壞的去撿球，可我越想快越出亂子，我剛匆忙的抱起球，可還沒站直球又從我手心刺溜一下就滑落了，球在地上蹦一下又嗖的沖出老遠(yuǎn)，我只好手忙腳亂的去追球了。同學(xué)們見我狼狽的樣子，哈哈大了笑起來(lái)。我連忙把球撿起來(lái)放到了手上快步急追，還好我不是最后一名，全組四個(gè)人我名列第二。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺活動(dòng)結(jié)束了。但那歡聲笑語(yǔ)還在我耳邊徘徊。通過這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事要沉著冷靜，不能急于求成，否則欲速則不達(dá)。就像我運(yùn)球只求快但老掉球，結(jié)果錯(cuò)失第一名。
寫元旦的日記篇二
今天是個(gè)特別的日子，由于我們要舉行“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告知了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們活躍預(yù)備節(jié)目，使用課余時(shí)間趕緊排練，盡管時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下開端裝修教室，同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的周圍裝修一些彩帶和氣球，登時(shí)，嚴(yán)厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿生機(jī)與生機(jī)。在教師的協(xié)助下，燈管，門頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)，有秩序地觀賞畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展招引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們不由得嘖嘖稱贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開端了。掌管人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái)，嫻熟而又流利的掌管節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻]少下功夫。我們班的節(jié)目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開端是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現(xiàn)而拍手。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查看時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加欣賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜愛誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興，我會(huì)永久記住這高興的時(shí)間！
寫元旦的日記篇三
今天是元旦，我和阿姨一家去椒江玩。大約開了一小時(shí)后，我們終于來(lái)到了椒江。我們下車一看——哇，這么壯觀呀！街道上車水馬龍，兩旁都是高樓大廈，許多人在街道旁邊行走。阿姨帶著我們?cè)诮稚瞎淞艘蝗?，就進(jìn)了一家商場(chǎng)。
商場(chǎng)里人山人海，到處都是琳瑯滿目的商品，阿姨在商場(chǎng)里買了兩件衣服后，就繼續(xù)帶著我們逛商場(chǎng)。過了一會(huì)兒，我們走到了一個(gè)叫做“探險(xiǎn)樂園”的地方。我看了一下里面的游樂設(shè)施后，就停了下來(lái)。我讓阿姨買了票，然后就進(jìn)去了。
接下來(lái)還有很多關(guān)卡，可是經(jīng)過我不懈的努力后，它們?nèi)急晃摇皰仭痹诹撕竺妗?BR> 今天真是個(gè)快樂的元旦。
寫元旦的日記篇四
元旦，今天下雨了，雨并不大，但卻冷得寒骨。外面的行人很少，風(fēng)也沒有多大。路面濕濕。這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)景，像極了一個(gè)人灰敗的心情。這樣的雨天，獨(dú)自一個(gè)人走在路上，獨(dú)自感受自己寂寞害怕的`心。希望路上遇到一個(gè)可以對(duì)我笑的人，這個(gè)人不是別人，就是一直放在我心里的火花。不過，那一朵火花凋落了，花都會(huì)有再開的時(shí)候，但是心中的那朵花已去，再也不會(huì)回來(lái)。盡管今天的雨多濕潤(rùn)，它也不會(huì)再活過來(lái)。
20××年元旦，天氣很好，天空很明朗，有朵朵白云翻涌，風(fēng)也曖曖的，帶著太陽(yáng)的烘烤出的曖香，心情無(wú)比的好，原本以為一切都可以重來(lái)，只要用心，但是不可能，因?yàn)槭郎系氖拢皇悄阌眯乃蜁?huì)順你的意去運(yùn)行，它總是遠(yuǎn)離你，背道而行。那一天，我已經(jīng)感覺到了分離了。
20××元旦，天氣很好，云淡風(fēng)輕，是一個(gè)適合云愛的季節(jié)，但是我的愛呢，我的愛越來(lái)越厚重，全是灰塵，再用力也無(wú)法把它弄干凈，這樣美好的愛，怎么走著走著就變了呢。
寫元旦的日記篇五
時(shí)間過的真快啊，不知不覺一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開始，同學(xué)們都格外的開心！
這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)?！岸ｂ忊彙币宦暎徛暻庙懥?，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報(bào)幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的.節(jié)目也各具千秋，精彩極了！臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一樓。
大家笑著，玩著，嬉鬧著，就這樣度過了一個(gè)小學(xué)元旦！
寫元旦的日記篇六
2021帶著我們的歡聲笑語(yǔ)離開了，在這一年里，我一次次的被老師夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)，一次次的受到困難、挫折，一次次的成功與失敗……都令我歷歷在目。2022已經(jīng)到來(lái)，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！
寫元旦的日記篇七
時(shí)光荏苒，不知不覺中我們又迎來(lái)了嶄新的一年，新年的第一天，我們一家三口和鄰居一家結(jié)伴去蕪湖，我們都很很興奮，下了火車，我們先去了赭山公園，公園很大，今天人也很多，可熱鬧啦，各種各樣的娛樂項(xiàng)目：旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、摩天輪等等，我們和鄰居家的小朋友玩得可高興了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。玩的當(dāng)然是動(dòng)物園，這里是皖南地區(qū)的'動(dòng)物園，有東北虎、非洲獅、云豹、棕熊、丹頂鶴、黑天鵝、猴、駱駝等50多種，桐寶大部分都認(rèn)識(shí)，有趣的是：當(dāng)看到熊時(shí)，她說(shuō)她們班有“萬(wàn)子雄”，把我們都笑壞了。逗留最長(zhǎng)的是看猴子，還扔了花生和餅干給它們吃，這些猴子剝花生的動(dòng)作很熟練，比人還快，桐寶天真的說(shuō)：猴子真可愛，真想抓一只玩玩；對(duì)，還有喂鴿子，和鴿子親密接觸，人和動(dòng)物的和諧相處，真的很美妙。
中午我們?cè)诿朗辰值脑鷳B(tài)主題餐廳阿瓦山寨吃的土菜，雖然口中說(shuō)辣，但嘴巴還是想吃，因?yàn)槲兜赖拇_不錯(cuò)。都說(shuō)好吃喲。接下來(lái)我們?nèi)チ耸徍叫薪?，玩了鏡湖，到雙桐巷吃了美味小吃，直到夜幕降臨，才依依不舍地座火車返程，雖然很累，但是我們大家都很開心！
寫元旦的日記篇八
每年元旦節(jié)，學(xué)校總是會(huì)舉辦各式各樣的活動(dòng)來(lái)慶元旦，今年也不例外。
慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
快樂的游園活動(dòng)就這樣結(jié)束了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次快樂的回憶，我會(huì)期待明年的慶元旦活動(dòng)。
寫元旦的日記篇九
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我來(lái)教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的'黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣，這黑板報(bào)畫的真好看?。?BR> 元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái)，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
通過這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
寫元旦的日記篇十
讓它挽起大街上一群如花少女的發(fā)髻。
此時(shí)，幸福和快樂并不奢侈。
人們厚厚的冬裝被它們填充得有些夸張。
殘雪與薄冰，與無(wú)數(shù)歡欣的鞋子親吻。
一對(duì)老夫妻互相攙扶著走進(jìn)街心公園。
是我20xx年看到的第一幅最溫馨的水彩畫。
一對(duì)年輕戀人在肅殺的寒冷中熱吻。
腳下的冰雪漸漸融化，頭上的枝椏上。
一簇簇新鮮的愛情正悄悄萌芽，潛滋暗長(zhǎng)。
在新年第一天的早晨。
我必須要做的一件事就是。
幸福地，撥通7個(gè)熟稔的號(hào)碼。
告訴一個(gè)人，我要跨越千山萬(wàn)水。
去探望她，這個(gè)世界上我最深愛的人。
可我的思念多么脆弱，以至于話未說(shuō)出。
淚水便與呼喚被一起扯斷。
媽！我年逾七旬的娘親。
此時(shí)我心中深深的思念。
一定深過你額頭上的溝壑了。
請(qǐng)你鞭打我吧，一如鞭打你。
那個(gè)小時(shí)候頑劣淘氣的'兒子。
多希望已跌進(jìn)混沌的思念在你的鞭笞中醒來(lái)。
我好早日踏上南行的列車，到那個(gè)小村去。
赴一場(chǎng)最最溫暖的饕餮盛宴。
我掬起一抔20xx年的初雪。
輕盈，潔白，纖塵不染。
我將它們盈握在手。
看它們?cè)谖沂掷镂鑴?dòng)，呢喃，消融。
看它們變成水，變成處子的明眸。
我的手傾斜成45度角。
一任它們流瀉，滴落。
融化地上的雪，濡濕雪下的土地。
我看見，濕潤(rùn)的土地漸漸蓬松開來(lái)。
縫隙中似有蚯蚓蠕動(dòng)的聲音。
雪被下蟄伏的冬小麥在睡夢(mèng)中醒來(lái)。
她扭動(dòng)腰肢，舞姿婆娑。
豐年的氣象把我撞了個(gè)趔趄。
寫元旦的日記篇十一
一年365個(gè)日子感覺在瞬間就這樣過去了?；厥走b望過去的365天，有付出，有收獲，有傷痛，有快樂，有迷茫，有醒悟…………。當(dāng)我們跨進(jìn)龍年的時(shí)候，我們應(yīng)該滿懷激情，笑臉迎接充滿希望的每一天。很多時(shí)候，靜靜的想一想，時(shí)光流逝，不容我們?nèi)サ却?，不管我們是否有?duì)明天和未來(lái)有所準(zhǔn)備，新的一天新的一年都會(huì)依次向我走來(lái)，我們無(wú)法預(yù)料，其間不管有多少機(jī)遇，多少挑戰(zhàn)，也不管生活是絢麗多彩，還是平淡如水，我們都要把握每一天的美好時(shí)光，好好努力，好好珍惜生命中的每一寸光陰，盡情的展示自我。
充分的享受生活所帶來(lái)的無(wú)限樂趣！新年是“樂”的，辭舊迎新，一段嶄新的美好的時(shí)光又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。新年又是那么“快”，歲月如繽紛的落英無(wú)聲地飄灑，輕盈而莊嚴(yán)。計(jì)劃中的許多事情還沒來(lái)得及做，時(shí)光就浩浩蕩蕩地迎來(lái)了新的輪回。新年無(wú)疑是快樂的，生命的年輪由四季的輪換鐫刻，人生的段落由歲月的交替組成。昔日的一切，無(wú)論是沮喪是榮耀，是成功是失敗，都已成為人生的一段經(jīng)歷。
一段美好的時(shí)光，又向我們綻放燦爛的光彩。新年是人生中一個(gè)意味深長(zhǎng)的驛站，它讓我們?cè)谵o舊迎新的歡愉中，去感覺時(shí)光的魅力，然后，它又浩浩蕩蕩地裹挾著我們向前邁進(jìn)。歲月的成長(zhǎng)讓我們明白時(shí)間的珍貴，光陰的短暫。我們沒有時(shí)間去浪費(fèi)光陰，所以請(qǐng)珍惜！
又過一年，又長(zhǎng)一歲，對(duì)人生有了更深的理解、看法和感悟，回首望來(lái)路，有荊棘坎坷，有酸甜苦辣，有悲歡離合。過去的成為云煙，未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，審時(shí)度勢(shì)，需要重新梳理人生思路。因?yàn)樗悸窙Q定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
人生是漫長(zhǎng)的。悠悠歲月，日復(fù)一日地演繹著天荒地老；人生又是短暫的。過隙之間，灰飛煙滅，轉(zhuǎn)眼便是百年。生命的意義究竟何在？司馬遷曾經(jīng)用他的如櫞巨筆為人類記錄下栩栩如生的往事。然而他又說(shuō)：“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往”。很顯然，這位古人未能夠正確詮釋人生的真諦。
人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天；不管是親情、友情、愛情，能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事，都是一件事，事情總有因有果，人與事、事與人，總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失，一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然，所以，人應(yīng)該順其自然，知足常樂。
風(fēng)雨坎坷人生路，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，成功也好，失敗也罷，所有的事情都來(lái)的很自然，有失敗就會(huì)有成功，有完美就會(huì)有遺憾，且讓一切順其自然，保持順其自然的心境面對(duì)生活，面對(duì)人生記憶里或者正在發(fā)生的新鮮的事和物。曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的要更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的就留作回憶，想要得到的就要更加努力。
累了把心靠岸，錯(cuò)了不要后悔；苦了才懂得滿足，痛了才享受生活，傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；從中感悟順其自然的心境，豈不是更美！
總有起風(fēng)的清晨，總有炙熱的午后，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，所以不如保持順其自然的心境，把握每一個(gè)瞬間，試著去做，去面對(duì)每一個(gè)昨天、今天和明天。人生中的成敗得失，全憑把握，縱使歷經(jīng)所有的艱辛苦難，始終要保持一種心境順其自然。
寫元旦的日記篇十二
元旦歌詠比賽早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
寫元旦的日記篇一
一年一度的元旦又來(lái)臨了，過節(jié)時(shí)孩子們是最開心的。玩是必不可少的!這不，我們班就舉行了一個(gè)“歡慶元旦”的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，兩位主持人一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上，說(shuō)：“下面開始第一個(gè)游戲：吹氣球!”
話音剛落，許多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，舉著手邊跳邊喊:“我要玩!我要玩!”主持人挑了幾個(gè)成員，比賽開始!只見李廣藝剛拿到氣球就奮力吹氣，一路領(lǐng)先，幾下子就把氣球吹的又大又圓，像個(gè)大西瓜，但自己也累的滿臉通紅。他繼續(xù)吹，氣球也就繼續(xù)變形：前長(zhǎng)后細(xì)。后面是又長(zhǎng)又扁的，前面是又大又鼓的，真像懷了孕的大媽在大街上晃晃悠悠地走著?！巴＃荣惤Y(jié)束!”結(jié)果毫無(wú)疑問，李廣藝贏。然而，大家的目光全都被鎖定在邱海迪身上:只見他氣喘吁吁，滿面通紅，無(wú)論他怎么奮力吹氣球，氣球都吹不大，一直像一個(gè)小老鼠龜縮在那里，又像一個(gè)不聽話的孩子，怎么用力吹，都不愿長(zhǎng)大?？吹嚼顝V藝的滑稽樣，大家“哈哈哈哈哈”地笑著，有的人笑得直跺腳，有的人笑的捂著肚子。
隨之而來(lái)的，是下個(gè)游戲“頂籃球”。頂籃球，規(guī)則是用手背托著籃球，來(lái)回走三次，最快的獲勝。
我聽了，馬上舉起手來(lái)，想玩玩新花樣。果然，因?yàn)槲沂亲羁炫e手的，所以我被叫到了。我馬上進(jìn)入狀態(tài)，摩拳擦掌。我把手盡最大可能展開，中間低，四周高，像傘狀，這樣圓鼓鼓的籃球舒服地躺在我的手背上了。我心想：籃球你一定要乖點(diǎn)呀，不要亂動(dòng)!“開始!”裁判員發(fā)出號(hào)令后，我馬上快速疾走，我邊走邊心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，十分緊張，生怕球會(huì)掉下去，雖然3個(gè)來(lái)回不要1分鐘時(shí)間，可我卻像過了幾小時(shí)一樣慢長(zhǎng)。剛開始我是第一名，可這可惡的球，似乎很想與大地媽媽會(huì)和，一下子從我手里溜開，在地上“砰砰”的跳了起來(lái)，我氣急敗壞的去撿球，可我越想快越出亂子，我剛匆忙的抱起球，可還沒站直球又從我手心刺溜一下就滑落了，球在地上蹦一下又嗖的沖出老遠(yuǎn)，我只好手忙腳亂的去追球了。同學(xué)們見我狼狽的樣子，哈哈大了笑起來(lái)。我連忙把球撿起來(lái)放到了手上快步急追，還好我不是最后一名，全組四個(gè)人我名列第二。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺活動(dòng)結(jié)束了。但那歡聲笑語(yǔ)還在我耳邊徘徊。通過這次活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事要沉著冷靜，不能急于求成，否則欲速則不達(dá)。就像我運(yùn)球只求快但老掉球，結(jié)果錯(cuò)失第一名。
寫元旦的日記篇二
今天是個(gè)特別的日子，由于我們要舉行“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告知了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們活躍預(yù)備節(jié)目，使用課余時(shí)間趕緊排練，盡管時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下開端裝修教室，同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的周圍裝修一些彩帶和氣球，登時(shí)，嚴(yán)厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿生機(jī)與生機(jī)。在教師的協(xié)助下，燈管，門頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)，有秩序地觀賞畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展招引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們不由得嘖嘖稱贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開端了。掌管人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái)，嫻熟而又流利的掌管節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻]少下功夫。我們班的節(jié)目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開端是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現(xiàn)而拍手。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查看時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加欣賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜愛誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興，我會(huì)永久記住這高興的時(shí)間！
寫元旦的日記篇三
今天是元旦，我和阿姨一家去椒江玩。大約開了一小時(shí)后，我們終于來(lái)到了椒江。我們下車一看——哇，這么壯觀呀！街道上車水馬龍，兩旁都是高樓大廈，許多人在街道旁邊行走。阿姨帶著我們?cè)诮稚瞎淞艘蝗?，就進(jìn)了一家商場(chǎng)。
商場(chǎng)里人山人海，到處都是琳瑯滿目的商品，阿姨在商場(chǎng)里買了兩件衣服后，就繼續(xù)帶著我們逛商場(chǎng)。過了一會(huì)兒，我們走到了一個(gè)叫做“探險(xiǎn)樂園”的地方。我看了一下里面的游樂設(shè)施后，就停了下來(lái)。我讓阿姨買了票，然后就進(jìn)去了。
接下來(lái)還有很多關(guān)卡，可是經(jīng)過我不懈的努力后，它們?nèi)急晃摇皰仭痹诹撕竺妗?BR> 今天真是個(gè)快樂的元旦。
寫元旦的日記篇四
元旦，今天下雨了，雨并不大，但卻冷得寒骨。外面的行人很少，風(fēng)也沒有多大。路面濕濕。這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)景，像極了一個(gè)人灰敗的心情。這樣的雨天，獨(dú)自一個(gè)人走在路上，獨(dú)自感受自己寂寞害怕的`心。希望路上遇到一個(gè)可以對(duì)我笑的人，這個(gè)人不是別人，就是一直放在我心里的火花。不過，那一朵火花凋落了，花都會(huì)有再開的時(shí)候，但是心中的那朵花已去，再也不會(huì)回來(lái)。盡管今天的雨多濕潤(rùn)，它也不會(huì)再活過來(lái)。
20××年元旦，天氣很好，天空很明朗，有朵朵白云翻涌，風(fēng)也曖曖的，帶著太陽(yáng)的烘烤出的曖香，心情無(wú)比的好，原本以為一切都可以重來(lái)，只要用心，但是不可能，因?yàn)槭郎系氖拢皇悄阌眯乃蜁?huì)順你的意去運(yùn)行，它總是遠(yuǎn)離你，背道而行。那一天，我已經(jīng)感覺到了分離了。
20××元旦，天氣很好，云淡風(fēng)輕，是一個(gè)適合云愛的季節(jié)，但是我的愛呢，我的愛越來(lái)越厚重，全是灰塵，再用力也無(wú)法把它弄干凈，這樣美好的愛，怎么走著走著就變了呢。
寫元旦的日記篇五
時(shí)間過的真快啊，不知不覺一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開始，同學(xué)們都格外的開心！
這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)?！岸ｂ忊彙币宦暎徛暻庙懥?，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李竹玉和朱芷欣同學(xué)的精彩報(bào)幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的.節(jié)目也各具千秋，精彩極了！臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一樓。
大家笑著，玩著，嬉鬧著，就這樣度過了一個(gè)小學(xué)元旦！
寫元旦的日記篇六
2021帶著我們的歡聲笑語(yǔ)離開了，在這一年里，我一次次的被老師夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)，一次次的受到困難、挫折，一次次的成功與失敗……都令我歷歷在目。2022已經(jīng)到來(lái)，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！
寫元旦的日記篇七
時(shí)光荏苒，不知不覺中我們又迎來(lái)了嶄新的一年，新年的第一天，我們一家三口和鄰居一家結(jié)伴去蕪湖，我們都很很興奮，下了火車，我們先去了赭山公園，公園很大，今天人也很多，可熱鬧啦，各種各樣的娛樂項(xiàng)目：旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、摩天輪等等，我們和鄰居家的小朋友玩得可高興了，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。玩的當(dāng)然是動(dòng)物園，這里是皖南地區(qū)的'動(dòng)物園，有東北虎、非洲獅、云豹、棕熊、丹頂鶴、黑天鵝、猴、駱駝等50多種，桐寶大部分都認(rèn)識(shí)，有趣的是：當(dāng)看到熊時(shí)，她說(shuō)她們班有“萬(wàn)子雄”，把我們都笑壞了。逗留最長(zhǎng)的是看猴子，還扔了花生和餅干給它們吃，這些猴子剝花生的動(dòng)作很熟練，比人還快，桐寶天真的說(shuō)：猴子真可愛，真想抓一只玩玩；對(duì)，還有喂鴿子，和鴿子親密接觸，人和動(dòng)物的和諧相處，真的很美妙。
中午我們?cè)诿朗辰值脑鷳B(tài)主題餐廳阿瓦山寨吃的土菜，雖然口中說(shuō)辣，但嘴巴還是想吃，因?yàn)槲兜赖拇_不錯(cuò)。都說(shuō)好吃喲。接下來(lái)我們?nèi)チ耸徍叫薪?，玩了鏡湖，到雙桐巷吃了美味小吃，直到夜幕降臨，才依依不舍地座火車返程，雖然很累，但是我們大家都很開心！
寫元旦的日記篇八
每年元旦節(jié)，學(xué)校總是會(huì)舉辦各式各樣的活動(dòng)來(lái)慶元旦，今年也不例外。
慶祝會(huì)開始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動(dòng)開始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
快樂的游園活動(dòng)就這樣結(jié)束了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次快樂的回憶，我會(huì)期待明年的慶元旦活動(dòng)。
寫元旦的日記篇九
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我來(lái)教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的'黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣，這黑板報(bào)畫的真好看?。?BR> 元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái)，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
通過這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
寫元旦的日記篇十
讓它挽起大街上一群如花少女的發(fā)髻。
此時(shí)，幸福和快樂并不奢侈。
人們厚厚的冬裝被它們填充得有些夸張。
殘雪與薄冰，與無(wú)數(shù)歡欣的鞋子親吻。
一對(duì)老夫妻互相攙扶著走進(jìn)街心公園。
是我20xx年看到的第一幅最溫馨的水彩畫。
一對(duì)年輕戀人在肅殺的寒冷中熱吻。
腳下的冰雪漸漸融化，頭上的枝椏上。
一簇簇新鮮的愛情正悄悄萌芽，潛滋暗長(zhǎng)。
在新年第一天的早晨。
我必須要做的一件事就是。
幸福地，撥通7個(gè)熟稔的號(hào)碼。
告訴一個(gè)人，我要跨越千山萬(wàn)水。
去探望她，這個(gè)世界上我最深愛的人。
可我的思念多么脆弱，以至于話未說(shuō)出。
淚水便與呼喚被一起扯斷。
媽！我年逾七旬的娘親。
此時(shí)我心中深深的思念。
一定深過你額頭上的溝壑了。
請(qǐng)你鞭打我吧，一如鞭打你。
那個(gè)小時(shí)候頑劣淘氣的'兒子。
多希望已跌進(jìn)混沌的思念在你的鞭笞中醒來(lái)。
我好早日踏上南行的列車，到那個(gè)小村去。
赴一場(chǎng)最最溫暖的饕餮盛宴。
我掬起一抔20xx年的初雪。
輕盈，潔白，纖塵不染。
我將它們盈握在手。
看它們?cè)谖沂掷镂鑴?dòng)，呢喃，消融。
看它們變成水，變成處子的明眸。
我的手傾斜成45度角。
一任它們流瀉，滴落。
融化地上的雪，濡濕雪下的土地。
我看見，濕潤(rùn)的土地漸漸蓬松開來(lái)。
縫隙中似有蚯蚓蠕動(dòng)的聲音。
雪被下蟄伏的冬小麥在睡夢(mèng)中醒來(lái)。
她扭動(dòng)腰肢，舞姿婆娑。
豐年的氣象把我撞了個(gè)趔趄。
寫元旦的日記篇十一
一年365個(gè)日子感覺在瞬間就這樣過去了?；厥走b望過去的365天，有付出，有收獲，有傷痛，有快樂，有迷茫，有醒悟…………。當(dāng)我們跨進(jìn)龍年的時(shí)候，我們應(yīng)該滿懷激情，笑臉迎接充滿希望的每一天。很多時(shí)候，靜靜的想一想，時(shí)光流逝，不容我們?nèi)サ却?，不管我們是否有?duì)明天和未來(lái)有所準(zhǔn)備，新的一天新的一年都會(huì)依次向我走來(lái)，我們無(wú)法預(yù)料，其間不管有多少機(jī)遇，多少挑戰(zhàn)，也不管生活是絢麗多彩，還是平淡如水，我們都要把握每一天的美好時(shí)光，好好努力，好好珍惜生命中的每一寸光陰，盡情的展示自我。
充分的享受生活所帶來(lái)的無(wú)限樂趣！新年是“樂”的，辭舊迎新，一段嶄新的美好的時(shí)光又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。新年又是那么“快”，歲月如繽紛的落英無(wú)聲地飄灑，輕盈而莊嚴(yán)。計(jì)劃中的許多事情還沒來(lái)得及做，時(shí)光就浩浩蕩蕩地迎來(lái)了新的輪回。新年無(wú)疑是快樂的，生命的年輪由四季的輪換鐫刻，人生的段落由歲月的交替組成。昔日的一切，無(wú)論是沮喪是榮耀，是成功是失敗，都已成為人生的一段經(jīng)歷。
一段美好的時(shí)光，又向我們綻放燦爛的光彩。新年是人生中一個(gè)意味深長(zhǎng)的驛站，它讓我們?cè)谵o舊迎新的歡愉中，去感覺時(shí)光的魅力，然后，它又浩浩蕩蕩地裹挾著我們向前邁進(jìn)。歲月的成長(zhǎng)讓我們明白時(shí)間的珍貴，光陰的短暫。我們沒有時(shí)間去浪費(fèi)光陰，所以請(qǐng)珍惜！
又過一年，又長(zhǎng)一歲，對(duì)人生有了更深的理解、看法和感悟，回首望來(lái)路，有荊棘坎坷，有酸甜苦辣，有悲歡離合。過去的成為云煙，未來(lái)還很遙遠(yuǎn)，審時(shí)度勢(shì)，需要重新梳理人生思路。因?yàn)樗悸窙Q定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
人生是漫長(zhǎng)的。悠悠歲月，日復(fù)一日地演繹著天荒地老；人生又是短暫的。過隙之間，灰飛煙滅，轉(zhuǎn)眼便是百年。生命的意義究竟何在？司馬遷曾經(jīng)用他的如櫞巨筆為人類記錄下栩栩如生的往事。然而他又說(shuō)：“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往”。很顯然，這位古人未能夠正確詮釋人生的真諦。
人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過眼云煙。想想不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天；不管是親情、友情、愛情，能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事，都是一件事，事情總有因有果，人與事、事與人，總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失，一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然，所以，人應(yīng)該順其自然，知足常樂。
風(fēng)雨坎坷人生路，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，成功也好，失敗也罷，所有的事情都來(lái)的很自然，有失敗就會(huì)有成功，有完美就會(huì)有遺憾，且讓一切順其自然，保持順其自然的心境面對(duì)生活，面對(duì)人生記憶里或者正在發(fā)生的新鮮的事和物。曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的要更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的就留作回憶，想要得到的就要更加努力。
累了把心靠岸，錯(cuò)了不要后悔；苦了才懂得滿足，痛了才享受生活，傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；從中感悟順其自然的心境，豈不是更美！
總有起風(fēng)的清晨，總有炙熱的午后，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，所以不如保持順其自然的心境，把握每一個(gè)瞬間，試著去做，去面對(duì)每一個(gè)昨天、今天和明天。人生中的成敗得失，全憑把握，縱使歷經(jīng)所有的艱辛苦難，始終要保持一種心境順其自然。
寫元旦的日記篇十二
元旦歌詠比賽早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！