讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)范文(14篇)

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    隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。下面是一些經(jīng)典的寫(xiě)作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇一
    在我們高一剛?cè)胄5臅r(shí)候啊,每個(gè)人都拿到了一本小冊(cè)子。大家還記得這本小冊(cè)子的名字嗎?————對(duì)了,這本冊(cè)子就是《寶雞中學(xué)德育制度匯編》。可能我們已經(jīng)忘了它的樣子,因?yàn)樗辉鹞覀兊淖⒁?。它雖然沒(méi)有漫畫(huà)的趣味,沒(méi)有雜志的豐富,更沒(méi)有小說(shuō)的精彩。但是,這上面卻敘寫(xiě)了寶雞中學(xué)的制度,敘寫(xiě)了學(xué)校對(duì)我們的要求,更敘寫(xiě)了學(xué)校對(duì)我們中學(xué)生的希望。
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好,今天,我演講的題目就是《讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航》。
    紀(jì)律就好像是河堤一樣,若是沒(méi)有河堤的存在,洶涌的河流必定會(huì)泛濫成災(zāi)。我們青春飛揚(yáng),激情似火,正如這洶涌的河流,要想滾滾向前,永不停息,就要有紀(jì)律的河堤引領(lǐng)我們正確前行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。為此我校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),這將進(jìn)一步建樹(shù)優(yōu)良校風(fēng),全面營(yíng)造我們快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的環(huán)境,提高教育質(zhì)量,為培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人提供堅(jiān)實(shí)保障。
    同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時(shí)候;在我們滿懷自信,奔跑在人生道路上時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我們身旁這位嚴(yán)肅的朋友—紀(jì)律。因此,我們要積極參加學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),要在思想上重視,認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義;要在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,規(guī)范個(gè)人行為,提升個(gè)人素質(zhì)。
    球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,那我們的健康成長(zhǎng)靠什么?當(dāng)然靠的是紀(jì)律。只有銘記紀(jì)律要求,我們才能在濃厚的教育氛圍中學(xué)習(xí)技能,我們才能在多彩的興趣樂(lè)園中陶冶情操,我們才能在和諧的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。
    在學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)中,我們要用坦誠(chéng)的目光審視自己,要能夠自我反省,認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤,及時(shí)的改正才能讓我們把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我,才能讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航。
    從現(xiàn)在起,讓我們遵規(guī)守紀(jì),做一名言行一致的誠(chéng)信人。
    從現(xiàn)在起,讓我們嚴(yán)以律己,做一名合格成功的寶中人。
    從現(xiàn)在起,讓我們遵紀(jì)守法,做一名走向世界的中國(guó)人。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇二
    尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
    踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣著對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想。可等到真正開(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。
    人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平??晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的'困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!
    夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇三
    尊敬的老師:
    大家好!
    每個(gè)人都有五彩斑斕的理想:當(dāng)警察、當(dāng)老師、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)明星。我覺(jué)得,理想不僅僅能帶來(lái)物質(zhì)上的名利,還有精神上的滿足與財(cái)富。理想是人生的斗志,是人生前進(jìn)的方向,就算理想不能實(shí)現(xiàn),但只要去追逐了,就比有些人碌碌無(wú)為的一生好很多。
    我的理想是當(dāng)一名救死扶傷、為病患解決痛苦的醫(yī)生。
    有一次,我生病了,在醫(yī)院里住了一個(gè)多星期。在那段時(shí)間里,每天護(hù)士姐姐都會(huì)按時(shí)來(lái)給我換藥,在我需要的時(shí)候總能見(jiàn)到醫(yī)護(hù)人員的身影。主治醫(yī)生李阿姨也是盡心盡力的為我治療,在我悶悶不樂(lè)時(shí),她們明明很忙,卻還是陪著我說(shuō)話聊天;在我不舒服時(shí),李阿姨對(duì)我噓寒問(wèn)暖、關(guān)懷備至;在我康復(fù)時(shí),全體醫(yī)護(hù)人員都為我高興。在那段時(shí)間里,我也知道了,醫(yī)護(hù)人員每天的工作都很辛苦,病患多時(shí),常常需要上好幾個(gè)夜班。雖然辛苦,但她們每天都在救助很多人,讓病患們看到了生命之光。
    的汶川大地震中,死傷無(wú)數(shù),傷者急需救治,而白衣天使們就在第一時(shí)間站在了第一工作線上,竭盡全力地救治著受傷的病患,不辭辛苦,不分晝夜,不惜一切代價(jià)與死神搏斗著,不知挽救了多少條鮮活的生命!因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,讓傷患們遠(yuǎn)離病痛的苦海,所以我的理想是成為一名醫(yī)生。
    治療病患或許我還沒(méi)有精湛的醫(yī)術(shù);臨床診斷或許我還沒(méi)有足夠的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);開(kāi)處方或許我還不全面了解各種藥性名稱。但是我會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起!多看課外書(shū)可以豐富我的知識(shí)閱歷,多鉆研數(shù)學(xué)可以讓我對(duì)那些醫(yī)學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有一個(gè)更深刻的印象,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我看懂那些醫(yī)學(xué)論著里的英文全稱、更多地吸收到國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)技術(shù)......
    為了我的理想,我今后會(huì)更加努力,向著這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)我的理想!
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇四
    回憶歲月撒下的網(wǎng),里面交織著你學(xué)習(xí)生涯的艱辛,也有你努力的見(jiàn)證。
    ——題記。
    力學(xué)如力耕,勤懶爾自如。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,窗戶燈影欄桿處撒下一個(gè)漸長(zhǎng)的身影,手執(zhí)一本書(shū),一動(dòng)不動(dòng)似的。電視是你的最愛(ài),而如今早已是虛無(wú)。家庭姐妹眾多,而你最大。家中的重活累活都是你的,小小的肩膀承受了無(wú)法承受之重。但是你什么也沒(méi)說(shuō),把抱怨的時(shí)間用在看書(shū)、做題。在你的眼中,書(shū)上的每一個(gè)字都是閃爍著的無(wú)數(shù)星星,給你帶來(lái)光明和智慧。
    你是家中的驕傲,不因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè),反而學(xué)的更好。你說(shuō):“只有自己學(xué)好點(diǎn),才能做弟妹們的榜樣。只有學(xué)多點(diǎn)才能改變家中落后的面貌,不做社會(huì)的多余人……盡力學(xué)習(xí),就像努力耕種,只有用心了,才會(huì)有收獲?!?BR>    青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
    多少次你望了又望落日的余暉,像血一般的無(wú)法抹去。眼前的身影一步一步的走向天際,最終消在夕陽(yáng)里,那就是已故的弟弟。因?yàn)樾呐K病,弟弟離你而去了。那時(shí)你傷心欲絕,無(wú)法面對(duì)。
    天空的云霞依然美麗,孤鶴頑強(qiáng)揮動(dòng)著弱小的羽翼,遨游在上空。那一刻,你明白,頹廢不是你的本性,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)才是至理。
    于是學(xué)校、家里、路上,你爭(zhēng)分奪秒的身影又映進(jìn)同學(xué)的眼簾。小弟弟的離去讓你更明白身上的重任,讓你更堅(jiān)信你的青春的航道,母親的臉上的歲月讓你更加堅(jiān)定:青春須早為,要好好讀書(shū)。
    讀智慧之書(shū),做有用之才。
    段考的失敗無(wú)疑對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。你整個(gè)人都麻木了,躺在床上,一聲不吭。面對(duì)慘淡的分?jǐn)?shù),訴說(shuō)著你以前還不夠努力,于是你下定決心。
    當(dāng)夕陽(yáng)努力地將剩下的余暉灑向大地,屋子里剩下的是窸窸窣窣的翻書(shū)聲;當(dāng)?shù)谝荒ǔ抗怙h入人間,聽(tīng)到的就是那就是你朗朗的讀書(shū)聲;當(dāng)夜幕來(lái)臨的時(shí)候,你的窗前就會(huì)亮起一盞昏黃的燈。
    今天又聽(tīng)到你的誓言:考上大學(xué),把自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)……。此刻,陽(yáng)光正艷!
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇五
    首先,我們要從小講文明禮儀。古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),更能夠改善人際關(guān)系。要遵守《小學(xué)生守則》,言談舉止要符合一個(gè)小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到長(zhǎng)輩要彬彬有禮,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。目前,我們株洲市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市,我們作為株洲人,有責(zé)任和義務(wù)金子記得一份力量和才干,進(jìn)一步美化我們的家園。
    其次,我們要美化、凈化我們的生存環(huán)境?,F(xiàn)在,我們周圍還存在一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,有人隨地吐痰,亂丟亂扔,亂涂亂畫(huà),甚至還有打架斗毆、偷盜搶劫的現(xiàn)象,我們有責(zé)任提醒他們,制止他們的不良習(xí)氣。作為學(xué)生,每天生活在校園,我們要使校園綠化、美化、凈化,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,每天生活在校園里,才能有更好的`心情,更高的效率搞好學(xué)習(xí)。
    再次,我們要學(xué)雷鋒,樹(shù)榜樣。三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,全國(guó)上下都在學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)。我們作為學(xué)生,應(yīng)該從小養(yǎng)成樂(lè)于助人的好品德、好習(xí)慣,去幫助那些需要幫助的人,比如,我們身邊、貧困地區(qū)還有些小學(xué)生缺少必需的學(xué)習(xí)用品,需要我們幫助,哪怕是一支筆,一個(gè)書(shū)包,一件衣服,也是我們獻(xiàn)愛(ài)心的體現(xiàn)。只有這樣,我們才能無(wú)愧于雷鋒的家鄉(xiāng)人,才能將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,才能讓雷鋒精神代代相傳。
    最后,我們要團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)又是辛苦的,在向老師請(qǐng)教的同時(shí),我們同學(xué)之間要互相幫助,一起討論解決問(wèn)題。這樣,才能共同提高學(xué)業(yè)成績(jī),將來(lái)才能有美好的前途。
    同學(xué)們,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起努力比一比,看誰(shuí)才是真正的講文明樹(shù)美德的好學(xué)生。相信自己,你一定行能行!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。讓文明之花在我們的校園處處盛開(kāi)!讓美德之樹(shù)在祖國(guó)大地生根結(jié)果!
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇六
    他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸——外公。而這條被踩、被壓、吸收了廢氣的馬路就!要問(wèn)我家誰(shuí)最貪財(cái)。"那個(gè)小女孩的眼淚一下子就流了出來(lái)。星期天下午,我和媽媽一起去參觀寧波博物館.?有玫瑰花,月季花,牽?;ā_€有一次,她來(lái)我家玩,還將一個(gè)新杯子賠給了我,而且,她變得有禮貌了,剛一進(jìn)門(mén),不再亂動(dòng)?xùn)|西,而是和我及我的家人打招呼,然后,輕輕地走到沙發(fā)前,問(wèn)道:“我可以坐下嗎。
    袁隆平夢(mèng)見(jiàn)自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人,能大到可以在樹(shù)下乘涼,是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼,才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。
    無(wú)獨(dú)有偶,著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言,決心通過(guò)自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言,致力于自己的信念,甚至在疾病纏身之際,仍百折不撓地在畫(huà)架前作畫(huà),最終倒在畫(huà)架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的`牽引,一切的付出和辛勞都是值得的,一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。
    不僅雷阿諾這樣,法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷,巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí),來(lái)給受傷的人們的心靈開(kāi)一劑良藥,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“拿破侖用劍沒(méi)有完成的,我要用筆把它寫(xiě)完?!闭?yàn)檫@樣,他才能在一貧如洗的小木屋內(nèi),數(shù)十年如一日的筆耕不輟,才能著成人間巨著《人間喜劇》,才能踐行自己的承諾,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,問(wèn)鼎輝煌。
    以夢(mèng)想為帆,才能堅(jiān)定自己的信念,以工作為槳,才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。
    是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M茉趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球后,仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。
    他們,都有夢(mèng)想,他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航,用自身百折不撓和無(wú)所畏懼和付出,去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。
    為了夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航吧,無(wú)論前方有多少驚濤駭浪等著你,但是要相信夢(mèng)想已經(jīng)在向你招手了。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師們:
    大家好!
    在我們高一剛?cè)胄5臅r(shí)候啊,每個(gè)人都拿到了一本小冊(cè)子。大家還記得這本小冊(cè)子的名字嗎?————對(duì)了,這本冊(cè)子就是《寶雞中學(xué)德育制度匯編》??赡芪覀円呀?jīng)忘了它的樣子,因?yàn)樗辉鹞覀兊淖⒁?。它雖然沒(méi)有漫畫(huà)的趣味,沒(méi)有雜志的豐富,更沒(méi)有小說(shuō)的'精彩。但是,這上面卻敘寫(xiě)了寶雞中學(xué)的制度,敘寫(xiě)了學(xué)校對(duì)我們的要求,更敘寫(xiě)了學(xué)校對(duì)我們中學(xué)生的希望。
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好,今天,我演講的題目就是《讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航》。
    紀(jì)律就好像是河堤一樣,若是沒(méi)有河堤的存在,洶涌的河流必定會(huì)泛濫成災(zāi)。我們青春飛揚(yáng),激情似火,正如這洶涌的河流,要想滾滾向前,永不停息,就要有紀(jì)律的河堤引領(lǐng)我們正確前行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。為此我校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),這將進(jìn)一步建樹(shù)優(yōu)良校風(fēng),全面營(yíng)造我們快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的環(huán)境,提高教育質(zhì)量,為培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人提供堅(jiān)實(shí)保障。
    同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志,向理想奮進(jìn)的時(shí)候;在我們滿懷自信,奔跑在人生道路上時(shí)候,請(qǐng)不要忘了我們身旁這位嚴(yán)肅的朋友—紀(jì)律。因此,我們要積極參加學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),要在思想上重視,認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義;要在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,規(guī)范個(gè)人行為,提升個(gè)人素質(zhì)。
    球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則,社會(huì)的蓬勃向上靠秩序,那我們的健康成長(zhǎng)靠什么?當(dāng)然靠的是紀(jì)律。只有銘記紀(jì)律要求,我們才能在濃厚的教育氛圍中學(xué)習(xí)技能,我們才能在多彩的興趣樂(lè)園中陶冶情操,我們才能在和諧的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。
    在學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng)中,我們要用坦誠(chéng)的目光審視自己,要能夠自我反省,認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤,及時(shí)的改正才能讓我們把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我,才能讓紀(jì)律引領(lǐng)夢(mèng)想起航。
    從現(xiàn)在起,讓我們遵規(guī)守紀(jì),做一名言行一致的誠(chéng)信人。
    從現(xiàn)在起,讓我們嚴(yán)以律己,做一名合格成功的寶中人。
    從現(xiàn)在起,讓我們遵紀(jì)守法,做一名走向世界的中國(guó)人。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇八
    有一道人類的曙光,它就是文明;有一種至善至純至高人性的結(jié)晶,它就是美德。
    謙讓就是一種美德。去年暑假的時(shí)候,我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃這些美食時(shí),他都會(huì)給我吃,并說(shuō)有好東西一定要和大家分享。每當(dāng)這時(shí),我很感動(dòng),因?yàn)榈艿茈m年幼,但卻懂得分享,很不易。在生活中,文明也經(jīng)?!帮@影”。
    有一回,我在乘公交車的時(shí)候,看到要上車的人們都井然有序排好隊(duì)伍,不擁擠的上了車。我覺(jué)得這就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點(diǎn)冒似很難做得到,但是文明美德時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個(gè)坐,這是美德;不亂扔果皮,這是文明。文明美德其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事,它就是一位精靈,它是由一顆心組成的,是一顆真誠(chéng)、美好的心建立的。文明美德就像是一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著我們;文明美德是一種品質(zhì),教育我們;文明美德更一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心靈,它不斷地在滋潤(rùn)著一朵叫“生活”的`花兒,它就像上好的肥料,使這朵花兒更加茁壯成長(zhǎng)!同學(xué)們,文明美德伴我成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)懂文明的人,我們要時(shí)時(shí)刻刻微笑著,用微笑等一些其他“元素”來(lái)架起一座“文明美德橋”,做一個(gè)文明美德小標(biāo)兵吧!
    xx小學(xué):xx。
    作為一名中學(xué)生,我們也要講文明。
    文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
    有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好,媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落了下風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
    我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做。
    前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    xx中學(xué)xx。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇九
    時(shí)間的腳步匆匆忙忙,2021年似乎還是昨天,但它已經(jīng)成了美好的回憶,2022姍姍走來(lái)。2021的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為過(guò)去,那么就讓2022的自己更加完美吧!你好,2022!
    仔細(xì)想想,在2021年,我收獲了很多。
    2021年里,我們的生活條件變好了。我市開(kāi)通了免費(fèi)環(huán)保公交車,大街上的私家車變少了,一輛輛綠色公交車在各條大街上穿梭,成為一道美麗的風(fēng)景線。我們的出行便利了,還減少了空氣污染。
    我的知識(shí)更豐富了。我自幼酷愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常利用閑暇時(shí)間讀書(shū),不論是名著、報(bào)紙、作文書(shū),我都愛(ài)讀。
    今年我精讀了《水滸傳》。書(shū)中的武松,從小父母雙亡,被哥哥武大郎一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯大,對(duì)待哥哥就如同對(duì)待自己的父親一樣。他自幼喜愛(ài)武術(shù),到少林寺學(xué)過(guò)武功,長(zhǎng)大后變成了一個(gè)武藝高強(qiáng)的英雄好漢,他愛(ài)打抱不平,還知道知恩圖報(bào),我要以武松為榜樣,向他學(xué)習(xí),報(bào)答對(duì)自己有恩的人。
    我還交了許多好朋友,認(rèn)識(shí)了形形色色的人,看清了這個(gè)復(fù)雜的世界。
    時(shí)間過(guò)的太快了!還沒(méi)來(lái)得及和2021道別,它就悄悄溜走了。時(shí)間像流水似的,就算用手捧著,也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫流逝。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇十
    這個(gè)驕傲?xí)r刻。
    臉上微笑綻放要讓全世界知道。
    一路有你的記號(hào)。
    是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
    毫無(wú)保留互挺到最后一秒。
    驕傲的青春共同打造。
    唱唱唱是我們的訊號(hào)。
    就是追逐永不放慢步調(diào)。
    筑夢(mèng)的城堡。
    努力就會(huì)閃耀。
    我要讓全世界看到。
    就算是風(fēng)浪滔天。
    也要大聲的唱。
    不怕前方有再多險(xiǎn)阻。
    筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。
    放手翱翔。
    張開(kāi)翅膀在此刻。
    夢(mèng)已無(wú)可抵擋。
    堅(jiān)定著希望勇往直前。
    夢(mèng)在未來(lái)綻放。
    這個(gè)驕傲?xí)r刻。
    臉上微笑綻放要讓全世界知道。
    一路有你的記號(hào)。
    是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
    毫無(wú)保留互挺到最后一秒。
    驕傲的青春共同打造。
    唱唱唱是我們的訊號(hào)。
    就是追逐永不放慢步調(diào)。
    筑夢(mèng)的城堡。
    努力就會(huì)閃耀。
    我要讓全世界看到。
    就算是風(fēng)浪滔天。
    也要大聲的唱。
    不怕前方有再多險(xiǎn)阻。
    筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。
    放手翱翔。
    張開(kāi)翅膀在此刻。
    夢(mèng)已無(wú)可抵擋。
    堅(jiān)定著希望勇往直前。
    夢(mèng)在未來(lái)綻放。
    就算是風(fēng)浪滔天。
    也要大聲的唱。
    不怕前方有再多險(xiǎn)阻。
    筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng)。
    放手翱翔。
    張開(kāi)翅膀在此刻。
    夢(mèng)已無(wú)可抵擋。
    堅(jiān)定著希望勇往直前。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇十一
    欲望的強(qiáng)大。
    夢(mèng)想總能讓人知道點(diǎn)什么,它神秘,它幽靜,當(dāng)你稍稍有些意念,它就會(huì)悄悄來(lái)到你身邊,播下追夢(mèng)的種子,讓你有強(qiáng)烈的欲望去得到追夢(mèng)后的喜悅。
    一位哲人說(shuō)過(guò),世界上一切的成功,一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念!始于我們心中的夢(mèng)想!”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單只需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,然后不斷經(jīng)營(yíng),不斷靠近夢(mèng)想,日積月累,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    我想這就是我為什么會(huì)起一個(gè)這樣白癡的英文名字:dream。意為:白日夢(mèng)。不過(guò)我相信遲早有一天白日夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
    我不放棄夢(mèng)想,因?yàn)椴粓?jiān)持到底的夢(mèng)想,只能是白日夢(mèng),無(wú)法現(xiàn)實(shí)化。
    加油吧!七十七班!
    一個(gè)大家的地方…。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇十二
    天空中的每一顆明星,都是一個(gè)美好的夢(mèng)想,它像一盞盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
    ——題記。
    今天是新學(xué)期的開(kāi)始,迎著早起涼爽的清風(fēng),我再次跨入了那個(gè)熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
    只是與往年不同的是,我們又迎來(lái)了一位新的班主任—許老師。她雖然沒(méi)有那么漂亮,也不是那么溫柔,但我相信在她的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)迎來(lái)一段非常美好而又難忘的校園生活和一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。
    新學(xué)期,新氣象,當(dāng)然新學(xué)期的開(kāi)始也要有滿滿的儀式感。這不,在報(bào)道的這一天,我們就迎來(lái)了本學(xué)期的第一次考試。雖然大部分的題都還不錯(cuò),但因?yàn)闇?zhǔn)備的倉(cāng)促,很多部分都沒(méi)有復(fù)習(xí)到。這也證實(shí)了一句話“暑假的自己有多么懶散,那么校園生活就會(huì)多么緊張急促”所以在接下來(lái)的時(shí)間里,就更要努力學(xué)習(xí),把假期落下的知識(shí)盡數(shù)補(bǔ)回。
    新學(xué)期,剛開(kāi)始時(shí)間也比較充裕,有更多的時(shí)間可以讓我們把假期中的懶散糾正過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)面時(shí)也沒(méi)有了剛開(kāi)始的生疏,氣氛也很輕松。但我知道,隨著時(shí)間的推移,這種休閑的狀態(tài)也會(huì)越來(lái)越少,取而代之的是緊張與急促。升了一個(gè)年級(jí),多了一門(mén)課程,學(xué)習(xí)任務(wù)也增大了很多,便要花費(fèi)更多的時(shí)間與精力。
    上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)盡量消化,對(duì)于疑難問(wèn)題要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,精益求精,課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。還要與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樹(shù)立正確的價(jià)值觀,豐富自己的生活,也要適當(dāng)放松自己,給予自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑,每個(gè)人的一生都在編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差別的。人人說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,許多人以此為借口停止了前進(jìn)的腳步,而我堅(jiān)信,只要我們有自信,肯努力,為自己的夢(mèng)想找回方向,就是那么一瞬間就可以激起你成長(zhǎng)的浪花。
    有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就有了要努力的方向。讓我們一齊起飛,讓我們的夢(mèng)想從這里啟航。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇十三
    不,這些都不是真正的根源,在我看來(lái),真正的原因在于我們?cè)S多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢(mèng)想,缺乏一種強(qiáng)烈的渴望,對(duì)成功的渴望,對(duì)美好未來(lái)的渴望,那是一種來(lái)自心靈深處的強(qiáng)烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動(dòng)力,心中沒(méi)有夢(mèng)想,生活便會(huì)黯然無(wú)光,因?yàn)槲覀冋也坏匠雎贰?BR>    沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是平庸的人生,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有了動(dòng)力,更談不上把握機(jī)會(huì)。
    那么,什么是你的夢(mèng)想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會(huì)想辦法,努力行動(dòng)起來(lái),一步一步地去努力去實(shí)現(xiàn)!對(duì)于我們高中生,考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想,也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的,但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情?會(huì)在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色,就輕易的放棄了自己!
    冰心先生也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想,更要現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載,這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程,縱使路途艱辛,縱有千難萬(wàn)阻,我們也要學(xué)會(huì)迎難而上,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!
    這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)抓住機(jī)遇,總是能得到意外的驚喜,甚至?xí)膲倪\(yùn)氣中獲得好處。因?yàn)榉e極心態(tài)的人相信這個(gè)世界,相信自己,有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會(huì)變得特別消沉,沒(méi)有動(dòng)力做事,成功就離他越來(lái)越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會(huì)尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因?yàn)樾拇嫦麡O最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會(huì)改變自己的世界。
    讓夢(mèng)想起航的成長(zhǎng)篇十四
    周五,要替一個(gè)朋友去東區(qū)房管局排隊(duì)。于是我就想排隊(duì)的時(shí)候多無(wú)聊啊,那就找本書(shū)看吧,于是就拿起了“正在進(jìn)行時(shí)”的《凡爾納四大科學(xué)幻想名著》之《海底兩萬(wàn)里》,正準(zhǔn)備往包包里放的時(shí)候,聽(tīng)到我和老公說(shuō)話的兒子拿過(guò)來(lái)一本書(shū)《帥狗杜明尼克》說(shuō):“媽媽,這是我剛從我們班的圖書(shū)室借的,我看了一點(diǎn)兒,很好看,先借給您看了?!?BR>    呵呵,兒子愛(ài)書(shū)如命,難得。于是我趕緊接過(guò)書(shū)說(shuō):“謝謝,那我可就不客氣了啊!”把書(shū)裝進(jìn)了包包。
    到了東區(qū),真的如朋友所說(shuō),到處是排隊(duì)的人,給朋友打了電話確認(rèn)了要排的隊(duì),我趕過(guò)去的時(shí)候已經(jīng)有十幾個(gè)人在排了。找好了位置,于是我拿出了書(shū)看了起來(lái)。
    《帥狗杜明尼克》講述的是一條叫杜明尼克的小獵犬,他生性活潑每天總要盤(pán)算著做點(diǎn)兒什么,總想見(jiàn)識(shí)一下外面的世界,于是他下定決心決定外出,在自己門(mén)上留了一個(gè)便條之后就開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅。
    葬了他;救下了一只會(huì)寫(xiě)字的黃蜂;認(rèn)識(shí)了一頭懶驢、一只烏龜;救了一只姓“狐貍”的母鵝;并成全了一頭野豬的婚事,還遇到了“世界末日土匪幫”一群無(wú)惡不作的壞蛋——一只狐貍、一只雪貂、一只黃鼠狼。在他探險(xiǎn)過(guò)程中不僅了結(jié)交朋友,還與某些壞蛋進(jìn)行了殊死搏斗,繼承了老豬的萬(wàn)貫家財(cái),差點(diǎn)成為財(cái)寶的奴隸,但是聰明睿智的他巧妙的把財(cái)寶分給了需要幫助的人,最終他在旅途中不僅贏得了朋友的友誼還最終迷得了一位美麗的伴侶。
    讀著這本書(shū),我時(shí)常為書(shū)中的杜明尼克的義舉喝彩——盡管曾經(jīng)被黃蜂蟄過(guò)鼻子但是看到它被蜘蛛網(wǎng)纏住時(shí),還是激起了他的同情心,救下了黃蜂;在他繼承了老豬的萬(wàn)貫家財(cái)之后并沒(méi)有成為財(cái)富的奴隸,而是適時(shí)的將財(cái)寶分給了需要它的朋友們。面對(duì)財(cái)寶不是每個(gè)人都能做到無(wú)所謂,但是杜明你可做到了;面對(duì)困境不是每個(gè)人都能度過(guò),但是杜明尼克憑著他的機(jī)智無(wú)畏做到了,因此上天對(duì)誰(shuí)都是公平的,杜明尼克失去了財(cái)富,但是卻收獲了更為精彩的經(jīng)理和深厚的友誼。
    其實(shí)我們的生活也是一樣,平坦的路注定平凡,但是我們要想自己的生命不尋常就要有自己的夢(mèng)想,并帶著夢(mèng)想勇敢的起航。相信,付出了就一定會(huì)有意想不到的收獲。
    人生有得必有失,,相信你的人生會(huì)更精彩!