歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容，注意自己的表述方式。下面是一些有效溝通的技巧，希望對(duì)大家的交流能力有所幫助。
十年后的我初一篇一
乘坐著穿越時(shí)空的飛船，我來(lái)到了十年后，這是一個(gè)夢(mèng)幻般的時(shí)代。而我也成為了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的記者，我踏遍大江南北，閱人無(wú)數(shù)。
“鈴鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響起，睡眼朦朧，恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信那樣的生活并不遙遠(yuǎn)。珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起，想未來(lái)出發(fā)，向十年后的我出發(fā)!
十年后的我初一篇二
時(shí)光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在一家外企工作，我從事的是研究水的利用開(kāi)發(fā)，防止水污染的工作。
早上，我乘著飛車(chē)，來(lái)到了公司，領(lǐng)導(dǎo)告訴我要先去實(shí)地考察，我便來(lái)到了一家工廠附近的小河，從遠(yuǎn)處看黑色一片，仿佛被染了色一般，走近一看，發(fā)現(xiàn)河里都是那家工廠排放的污水，已與河水摻在了一起，情況很糟，如不整治，這小河便會(huì)與其他的河交融，嚴(yán)重污染周?chē)沫h(huán)境。
考察后回到公司，我便又一頭扎入實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)研究將污水變清的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我已經(jīng)嘗試了許多次，可都是不見(jiàn)效。這次，我在試驗(yàn)期間突然想起感冒藥沒(méi)吃，我拿藥時(shí)又意外地把藥掉到了水杯里，不一會(huì)兒，藥便溶解于水中?？粗芙庥谒械乃?，我找到了靈感，這次我要是在有污水的河里撒下微粒子，既能使河水變清，又不至于使河中的魚(yú)兒吃下微粒子而導(dǎo)致死亡。我還在微粒子中添加了速溶劑，使它遇水快速溶解，使魚(yú)兒還沒(méi)來(lái)得及吃，微粒子就溶解了。這個(gè)方法運(yùn)用到實(shí)踐中，效果非常好。
盡管我“扼殺”了污水，但我還是想呼吁人們：節(jié)約用水，保護(hù)珍貴的水資源，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
十年后的我初一篇三
隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周?chē)木跋蟀l(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機(jī)，原來(lái)我來(lái)到了20xx。
為什么我對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個(gè)小學(xué)老師，不幸得了癌癥，但他每天帶病堅(jiān)持給我們上課，看到他那的痛苦樣子，我心里特別難受。從此我下了決心長(zhǎng)大后一定要學(xué)醫(yī)。
十年之后，我終于如愿以償。此時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)9點(diǎn)了，我抓起兩個(gè)面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門(mén)。
一路馬不停蹄，終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是bac，由國(guó)家贊助的專(zhuān)門(mén)攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門(mén)，由機(jī)器人小q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來(lái)殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后，繼續(xù)做昨天沒(méi)做完的實(shí)驗(yàn)，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組dna結(jié)構(gòu)，以達(dá)到免疫的作用。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了，研制出來(lái)了對(duì)抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼!心想，我的那位老師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國(guó)家報(bào)告了這一成果。接下來(lái)我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話，尋找那個(gè)老師音訊，最后得到的消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。
這沉痛一迭，讓我回到20xx，周?chē)木跋笥肿兞嘶貋?lái)?！扒Ю镏?，始于足下”。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在十年之后我一定能實(shí)現(xiàn)拯救人類(lèi)的.生命，守衛(wèi)人類(lèi)的健康的偉大夢(mèng)想。
十年后的我初一篇四
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴"，我開(kāi)著我的無(wú)人駕駛車(chē)來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問(wèn)為，什么會(huì)來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級(jí)的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)的平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰(shuí)的信號(hào)滿級(jí)，我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)，醫(yī)生來(lái)了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師?！闭f(shuō)完便奔跑著去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì)，我?guī)е桨咫娔X過(guò)去了，校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
十年后的我初一篇五
十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對(duì)人類(lèi)構(gòu)成極大威脅的恐龍。
當(dāng)我們還在基地時(shí)，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專(zhuān)門(mén)為我們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的槍?zhuān)@種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非?？臁Ｍ瑫r(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍?zhuān)凶鯽a-12s。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。
到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號(hào)，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們?cè)谝惶幙盏卮罱ê脦づ?。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用aa-12s輕松解決了他們。后來(lái)，來(lái)了一群翼龍，看見(jiàn)我們來(lái)勢(shì)洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對(duì)付這種突發(fā)情況？基地所有人都來(lái)了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
十年后的我初一篇六
轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我約了以前的同學(xué)在母校見(jiàn)面。
我開(kāi)著一輛紅色法拉利，在柏油路上疾馳。一想到要去見(jiàn)久別的朋友，我的嘴角就忍不住上揚(yáng)。
來(lái)到母校，門(mén)口迎接我的是一個(gè)表情麻木的男人。想想也是。我在饒嬈之前的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，這一定是她的杰作?！澳闶恰蔽铱粗矍斑@個(gè)熟悉的`人。她又高又時(shí)髦。是嗎。她沒(méi)有回答我，只是沖我笑了笑?！绊n寒！我想你?！蔽覔湎蛩?。“我也想你?！彼矞厝岬谋е??！斑@么多年沒(méi)見(jiàn)到你了。太神奇了?！蔽叶核！澳愀瞬黄穑蔀槊餍橇?。我也是你的粉絲。”說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。我們有說(shuō)有笑的走進(jìn)了當(dāng)年的班級(jí)。
一進(jìn)門(mén)，我就看到很多熟悉的面孔。定睛一看，原來(lái)都是老朋友。他們現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上，生活幸福?！翱炜矗∷鼇?lái)了?！辈恢朗钦l(shuí)喊的，大家都停止了動(dòng)作，看著我。
然后我們互相講述各自的生活。文汶成了著名的律師，郝浩成了除惡揚(yáng)善的好警察，妮妮成了國(guó)內(nèi)外著名的舞蹈藝術(shù)家。
同學(xué)們，期待20年后我們的相遇。
十年后的我初一篇七
"對(duì)剝削階級(jí)的感傷描寫(xiě)"。
“今天天氣不錯(cuò)！還在下雪！在我黑暗的山谷里從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪。哦，作為感謝，我不會(huì)折磨你的！年輕人?！?BR> 詹輝似乎被她的殺氣嚇倒了。“詹輝，你好嗎？”吉祥韻使人打瞌睡（假寐）。
“哼，小姑娘，這個(gè)把戲?qū)ξ也黄鹱饔?。?jù)我所知，打瞌睡（假寐）是救命的絕招。但唯一的.缺點(diǎn)是表演者自己不能動(dòng)。雖然你的忍耐力很好，但只要我保持，你餓了我也能享受。”老婦人內(nèi)疚地說(shuō)。
“看來(lái)只有拼一拼了！極度的快樂(lè)產(chǎn)生悲傷（快樂(lè)帶來(lái)悲傷）?！?BR> 《天方夜譚》。姜云再次施法。
不出所料，這個(gè)老婦人掉進(jìn)了一個(gè)陷阱?！斑荩阈蚜?，我還以為你會(huì)昏迷很久呢！”“當(dāng)然，如果你不驚訝，你怎么能贏呢？”
“對(duì)了，詹輝怎么了？”湘云跑到詹輝那里。
“他被帶去靈魂了。估計(jì)他很久都醒不過(guò)來(lái)了。”
正當(dāng)兩人坐下來(lái)準(zhǔn)備休息時(shí)，“夢(mèng)想破滅了！”一聲巨響嚇壞了這兩個(gè)人。
十年后的我初一篇八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三十二歲了。十年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在，我要回去看看我的家鄉(xiāng)。
我登上私人飛機(jī)，向故鄉(xiāng)飛去。到達(dá)時(shí)，已是漆黑的夜晚，我敲敲大門(mén)，里面立即探出一個(gè)腦袋，連忙跑出來(lái)，先是驚訝，后是興奮。她立即叫了起來(lái)：“老公！快出來(lái)，我們的寶貝兒子回來(lái)啦！”屋子里隨后出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的大男人，這位就是我的爸爸，開(kāi)門(mén)的是我的媽媽?zhuān)麄兙o緊地?fù)肀Я宋?，眼睛含著激?dòng)的淚水。
第二天清晨，我早早的起床了，走到院里呼吸一下新鮮空氣。?。〖亦l(xiāng)的空氣真是清新，整個(gè)山川、大地都被白霧籠罩著。見(jiàn)父母還沒(méi)醒，便做起早飯，等爸爸媽媽起床洗刷完畢，就開(kāi)始吃早餐嘍！
看著爸爸媽媽幸福地吃著我給做的早餐，心里說(shuō)不出的幸福和自豪！吃完后，父親叫我出去和左鄰右舍都打打招呼，因?yàn)樘脹](méi)回家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)的一切都顯得那么陌生。
出發(fā)了，一路上鄉(xiāng)親們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像認(rèn)識(shí)又好像不認(rèn)識(shí)，母親就跟在后面笑瞇瞇的見(jiàn)人就說(shuō)：“這是我兒子，我兒子回來(lái)了！”
故鄉(xiāng)果然有著很大的變化。父親說(shuō)以前家門(mén)口有一條凹凸不平的大路，如今，已經(jīng)修得平平整整的了。母親說(shuō)，原來(lái)家前面的稻田又?jǐn)U大了，谷物也豐收了！站在家鄉(xiāng)的土地上，感到一種久違的踏實(shí)！
今后，我一定要多陪在父母親身邊！十年后的我，依然是一個(gè)孝順、懂事的好兒子！
十年后的我初一篇九
十年了，時(shí)光飛逝，一個(gè)如雷灌耳的名字傳遍了大江南北，那就是我，如今家喻戶曉的電腦設(shè)計(jì)師。
如今，我設(shè)計(jì)出的電腦廣為全世界的人們所用，銷(xiāo)售量也很大，一年高達(dá)三千萬(wàn)臺(tái)，受到廣大群眾的好評(píng)如潮。下面，就讓我來(lái)介紹一下我新研制成功的電腦吧！
這種電腦跟筆記本電腦差不多，只是比筆記本電腦更小一些，薄一些。它可以根據(jù)你滿意的形狀隨意的變化外型：可以變成小巧玲瓏的筆記本，還可以變成美麗精致的鏡子……數(shù)不甚數(shù)。這種電腦的內(nèi)部功能也很多。這種電腦沒(méi)有鍵盤(pán)和鼠標(biāo)，是用語(yǔ)音或用手點(diǎn)擊來(lái)操控的，比起現(xiàn)在的電腦要方便多了。我設(shè)計(jì)的電腦不需要充電或安裝電池，只需要打開(kāi)電腦的接收器，把電腦屏幕對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，只要一小時(shí)，接收到的電能就可以維持三天。它可以在網(wǎng)上進(jìn)行快速購(gòu)物，只要在網(wǎng)上支出相應(yīng)金額，空中特派員便會(huì)在五分鐘內(nèi)送到，物廉價(jià)美，十分實(shí)惠。這種電腦還可以通過(guò)連接功能跟遠(yuǎn)在天邊的親人和朋友說(shuō)話，還可以從電腦屏幕放射出虛擬圖象，讓你感覺(jué)他像是就在你聲邊一樣。這樣，即使是遠(yuǎn)隔千里，也可以隨時(shí)聯(lián)系。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的電腦還不錯(cuò)吧！我一定要繼續(xù)努力，十年后，我一定會(huì)如愿成為名揚(yáng)四海的電腦設(shè)計(jì)師。那時(shí)候，我會(huì)面對(duì)著遼闊的大海，用我一顆執(zhí)著的心，對(duì)全世界呼喊一聲：“我做到了！”
十年后的我初一篇十
時(shí)光如梭，夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)女漢子。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，一看就知道我很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京師范大學(xué)的畢業(yè)生，出來(lái)找工作，那時(shí)我己經(jīng)交了很多的好朋友，和她們聊聊天，然后一起上班，過(guò)著快樂(lè)的生后。
十年后的生活，我會(huì)大膽的去玩我不敢玩的，沒(méi)吃過(guò)的，沒(méi)有的東西，我都要試一試。
這就是我，我不敢說(shuō)我以后是一個(gè)十全十美的人，但是我敢說(shuō)我是一個(gè)敢于去追求我想要過(guò)的.生活和想要的東西我想告訴你們：“沒(méi)有人會(huì)是十全十美的，但你可以改變你自己的生活，改變自己”。
十年后的我初一篇十一
新的千年，新的自我。10年后，也就是2022年，我已經(jīng)30歲了，畢業(yè)了，再不要去上學(xué)。
10年后的我是“愛(ài)迪生”第二，甚至比愛(ài)迪生還厲害?？墒且粋€(gè)地方和愛(ài)迪生一樣，那就是為人民做貢獻(xiàn)，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發(fā)。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個(gè)炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時(shí)，便會(huì)自動(dòng)爆炸，它的威力十分強(qiáng)，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎(jiǎng)呢。
10年后的我是中國(guó)黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衛(wèi)著祖國(guó)人民，和敵人戰(zhàn)斗，毫不放過(guò)敵人，非把敵人打得傷亡嚴(yán)重，這才叫打得痛快。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“只要有我在，祖國(guó)毫不損失?！?BR> 10年后的我是一名教師。是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，同學(xué)們經(jīng)過(guò)電腦，就能夠看到我的人像和聽(tīng)到我的聲音。如果有什么題不懂，就能夠經(jīng)過(guò)電腦來(lái)問(wèn)我。
10年后的我是一位爸爸。我的兒子十分帥，他頭發(fā)豎起來(lái)，一雙濃濃的眉毛下嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一張大大的嘴巴，他的頭發(fā)豎起，真是人見(jiàn)人愛(ài)。我應(yīng)當(dāng)把我的兒子培育成聰明的孩子。
10年后的我是世界最富的大富翁。我的錢(qián)多的數(shù)不清楚，我把錢(qián)捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學(xué)，讓他們上最好的學(xué)校。
而此刻，我僅有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，10年后實(shí)現(xiàn)我的愿望。
十年后的我初一篇十二
一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，我已經(jīng)三十幾歲了，是一個(gè)中年人?，F(xiàn)在，在大名頂頂?shù)墓鞔髮W(xué)當(dāng)一名老師，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)許多學(xué)生叫我林老師時(shí)我的心情很愉快，所以我要做好老師的本分。
我有個(gè)溫暖和諧的家，家中有總管家麗麗，洗衣做飯的花花和司機(jī)先生明明。早晨，我六點(diǎn)起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當(dāng)我下樓去時(shí)，看見(jiàn)一桌豐盛的早餐心里美滋滋的，所以我要感謝花花為我做的飯，我吃完了早飯，便拿起自己的背課材料，出發(fā)了，當(dāng)我走出家門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)一輛嶄新的奔馳牌汽車(chē)，我坐上車(chē)，與司機(jī)先生明明問(wèn)聲好，并告訴他我要去學(xué)校，他以20秒到達(dá)學(xué)校，當(dāng)我來(lái)到校門(mén)口便要掏出一張卡刷一下，會(huì)顯示出今天我?guī)c(diǎn)到校，有沒(méi)有超時(shí)到校。
在行走時(shí)，我被許許多多的機(jī)器人檢查身體。接著，我走進(jìn)電梯對(duì)它說(shuō)我要上十五樓，它會(huì)以2秒的速度到達(dá)十五樓。我走進(jìn)老師辦公室看見(jiàn)許多老師在辦公。于是，我輕輕來(lái)到辦公桌，拿出自己的的資料正在背課。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我抱著教材和語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教師。
我笑容滿面的問(wèn)大家：“大家思念自己的家鄉(xiāng)嗎？“許多中國(guó)孩子說(shuō)：“我非常思念家鄉(xiāng)，恨不得現(xiàn)在就回到家鄉(xiāng)?！坝械囊呀?jīng)淚流滿面。那么，你們記得家鄉(xiāng)樣子嗎？我接著問(wèn)。大家有的已經(jīng)小聲議論。一位同學(xué)說(shuō)；“我記得，我記得家鄉(xiāng)的樣子，那是一個(gè)空氣通流的小縣城，有著清澈見(jiàn)底的小溪，郁郁蔥蔥的樹(shù)林……于是，我直奔主題，我們要寫(xiě)一篇文章，題目是“我的家鄉(xiāng)“這是學(xué)生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子，然而這間教室充滿著寫(xiě)字的沙沙聲，打字的嗒嗒聲。這時(shí)，下課鈴響了，有些同學(xué)如潮水般涌出教室，有的靜靜坐在位置上寫(xiě)，這就是我班的學(xué)生。
我的生活充滿歡歌笑語(yǔ)，我的生活像一只活潑亂跳的鳥(niǎo)兒，充滿著生活情趣。
十年后的我初一篇十三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了十年后，我長(zhǎng)成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的大人了，我當(dāng)老師了！
老師??！應(yīng)該要好好當(dāng)，我第一次當(dāng)老師時(shí)，你知不知道好難呀！我穿好衣服，信心百倍地步入我的工作崗位。哦，我還沒(méi)有告訴你我是講授什么課程的老師吧？我就是從小酷愛(ài)語(yǔ)文，所以長(zhǎng)大當(dāng)了語(yǔ)文老師。
我一進(jìn)門(mén)，畢竟是第一天上班，既興奮又有些小小的不安，開(kāi)始有點(diǎn)害怕但我的心靈不停地告訴自己：你是老師，不要小瞧自己！
站在講臺(tái)上，我用話筒講：“同學(xué)們好，我是符老師，請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí)，從今天，我就是咱們4年一班的班主任，”我的話音剛落，四年一班全體立刻想起了一陣掌聲，我情不自禁的臉紅了。
一上午我就結(jié)交了三位老師，同學(xué)們很友善，于是我選了班級(jí)里的班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，并在上課時(shí)，會(huì)有好多的學(xué)生舉手回答問(wèn)題。我十分興奮，簡(jiǎn)直難以想象。在烈日炎炎的下午，我特別高興，因?yàn)樵S許多多的學(xué)生都不遲到，讓這班集體得了高分。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我床頭的鬧鈴響起了。呀！原來(lái)是一場(chǎng)難忘的夢(mèng)啊，我看了看日歷，原來(lái)是10月11日啊，嗯嗯這個(gè)夢(mèng)真香??！
十年后的我初一篇十四
兒時(shí)的'自己，每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于，我變成了十年后的自己。
十年后的我，考上了自己喜愛(ài)的大學(xué)，每天漫步在書(shū)香校園的環(huán)境中。跑到圖書(shū)室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道的好書(shū)，為我陶冶情操，偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下面，享受太陽(yáng)的溫暖。
十年后的我，會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開(kāi)始打拼，體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買(mǎi)下一座房子（有院子和一個(gè)小花園）。房子里面有著一只狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會(huì)同意家里可以飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更希望在院里種些果樹(shù)和一些菜，享受純天然的美味。
十年后的我，會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí)，將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間，也不缺少溫馨。當(dāng)然，幫助客戶改造完房屋，更希望可以聽(tīng)到他真的話語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì)使我欣喜若狂。
十年后的我，會(huì)坦誠(chéng)的去面對(duì)他人，舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí)，我會(huì)熱情好客，但也不會(huì)過(guò)火，因?yàn)檫^(guò)度的熱情會(huì)使他人厭煩。
十年后的我，不會(huì)去交一些沒(méi)有修養(yǎng)的朋友，滿口臟話的人我只會(huì)善意的躲避。
十年后的我初一篇十五
“玲玲鈴……”我被鬧鐘鬧醒了，今天是12月3日星期五，我正在上海的一幢樓內(nèi)。
匆匆忙忙地穿好衣服，我乘坐地鐵來(lái)到了一家心理診所。早在五年前，因?yàn)槎趸寂欧胚^(guò)多造成全球溫室效應(yīng)，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。為了維持生物圈中的碳氧平衡，國(guó)家嚴(yán)禁除公交以的其他汽車(chē)出行。修建了更多鐵路，并設(shè)置了隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。如果路途近，就可以騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē)出行，如果路途遠(yuǎn)可乘坐地鐵、高鐵等交通工具，大力提倡綠色出行。
我的職業(yè)是一名心理醫(yī)師，隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人的壓力越來(lái)越大，患心理疾病的人也越來(lái)越多，為了制止這個(gè)現(xiàn)象，我穿上了白大褂。從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，每天都會(huì)面對(duì)五個(gè)患者左右，傾聽(tīng)他們的心聲，開(kāi)導(dǎo)他們，使他們向好的方向看去。
一天過(guò)去了，我回到家就累地癱倒在沙發(fā)上，“謙謙，今天的晚飯你看著做吧，我太累了?！敝t謙是一款智能家居機(jī)器人，做飯、洗衣服、做家務(wù)等它都能做。大多數(shù)上班足的家里都會(huì)有一個(gè)這樣的保姆。
突然電話響了，我掏出我的“iphone18”和父母視頻“今天過(guò)得怎么樣啊?”屏幕一亮就聽(tīng)到母親的關(guān)心，“我還好啊!你和我爸怎么樣啊?身體都還好嗎?”“我和你爸都挺好的，你不用操心了!”即使和家相隔甚遠(yuǎn)，但讓我感受到了家的溫暖。我們仿佛又聚在了一起，有說(shuō)有笑。
即使每天都過(guò)得十分忙碌，但我卻十分高興，因?yàn)檫@正是我想要的生活，這就是十年后的我。
十年后的我初一篇十六
十年了，無(wú)數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無(wú)知、無(wú)畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見(jiàn)了青澀，深邃的眼神中不見(jiàn)了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自己心儀的.歸宿。面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)十字路口。
十年了，不知道自己怎么度過(guò)的，得到過(guò)許多，也失去過(guò)許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不管正確與否，我都成長(zhǎng)了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠(yuǎn)？準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來(lái)的地方。
再次回首，高樓大廈，車(chē)來(lái)車(chē)往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)椋蛟S前方的路會(huì)令我驚喜，也可能失去。
未知的道路，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，美好溫馨，但畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)。
未來(lái)的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向……。
十年后的我初一篇十七
我渴望長(zhǎng)大，但媽媽常說(shuō)：“真不希望你長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，意味著你要開(kāi)始工作，養(yǎng)活自己?！卑职终f(shuō)：“你要是長(zhǎng)大了就會(huì)離開(kāi)我們，過(guò)自己的生活?！笔旰蟮奈覍?huì)和一群小孩子融在一起，幾乎整天形影不離，成為他們的伙伴。每天教他們讀書(shū)，寫(xiě)字，陪他們一起娛樂(lè)，媽媽總希望我成為一名醫(yī)生，救死扶傷，白衣天使，我可不感興趣。
我有一個(gè)朋友，她說(shuō)她長(zhǎng)大以后要做一名服裝設(shè)計(jì)師。我弟弟說(shuō)他長(zhǎng)大以后要做一名工程師。
十年后的我，應(yīng)該開(kāi)心，快樂(lè)，再也不會(huì)孤單，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。十年后的我想在附近租一座房子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，自由的生活。和閨蜜一起玩耍，一起做幼師。
十年后的我還想做一名美食愛(ài)好者，吃遍全天下，哪怕變的很胖，可我卻不能抵住美食的誘惑，變成一個(gè)吃貨，我也心甘情愿。以后，我一定會(huì)經(jīng)常欺負(fù)我的弟弟，媽媽總為這件事心煩。我期待十年后的我可以不用學(xué)習(xí)了，可以工作了，養(yǎng)活自己。但是我又不期待長(zhǎng)大，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的時(shí)光，時(shí)間是不會(huì)倒流的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，還要為十年后的我們努力。
十年后的你是什么樣子？讓我們?yōu)槭旰蟮奈覀兣Π?！活出一片精彩，希望我的閨蜜也不會(huì)離開(kāi)我！
十年后的我初一篇十八
十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類(lèi)智能機(jī)器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個(gè)老師和人智慧相符。同樣和人類(lèi)老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以和同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí)，第一時(shí)間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們?cè)诩倚菹?，還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能：讓老師配音，讓老師也樂(lè)在其中。
第二種，我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們?cè)诩疑险n，因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過(guò)程中，還加了一個(gè)助聽(tīng)器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī)，就可以聽(tīng)到老師講課，既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，又不會(huì)誤了玩樂(lè)，真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不會(huì)生病，可以生了病學(xué)生在家躺著聽(tīng)課。
第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用，他能讓母親“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買(mǎi)菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機(jī)器人就會(huì)不聽(tīng)話了。
十年后的我初一篇一
乘坐著穿越時(shí)空的飛船，我來(lái)到了十年后，這是一個(gè)夢(mèng)幻般的時(shí)代。而我也成為了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的記者，我踏遍大江南北，閱人無(wú)數(shù)。
“鈴鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響起，睡眼朦朧，恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信那樣的生活并不遙遠(yuǎn)。珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起，想未來(lái)出發(fā)，向十年后的我出發(fā)!
十年后的我初一篇二
時(shí)光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在一家外企工作，我從事的是研究水的利用開(kāi)發(fā)，防止水污染的工作。
早上，我乘著飛車(chē)，來(lái)到了公司，領(lǐng)導(dǎo)告訴我要先去實(shí)地考察，我便來(lái)到了一家工廠附近的小河，從遠(yuǎn)處看黑色一片，仿佛被染了色一般，走近一看，發(fā)現(xiàn)河里都是那家工廠排放的污水，已與河水摻在了一起，情況很糟，如不整治，這小河便會(huì)與其他的河交融，嚴(yán)重污染周?chē)沫h(huán)境。
考察后回到公司，我便又一頭扎入實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)研究將污水變清的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我已經(jīng)嘗試了許多次，可都是不見(jiàn)效。這次，我在試驗(yàn)期間突然想起感冒藥沒(méi)吃，我拿藥時(shí)又意外地把藥掉到了水杯里，不一會(huì)兒，藥便溶解于水中?？粗芙庥谒械乃?，我找到了靈感，這次我要是在有污水的河里撒下微粒子，既能使河水變清，又不至于使河中的魚(yú)兒吃下微粒子而導(dǎo)致死亡。我還在微粒子中添加了速溶劑，使它遇水快速溶解，使魚(yú)兒還沒(méi)來(lái)得及吃，微粒子就溶解了。這個(gè)方法運(yùn)用到實(shí)踐中，效果非常好。
盡管我“扼殺”了污水，但我還是想呼吁人們：節(jié)約用水，保護(hù)珍貴的水資源，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
十年后的我初一篇三
隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周?chē)木跋蟀l(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機(jī)，原來(lái)我來(lái)到了20xx。
為什么我對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個(gè)小學(xué)老師，不幸得了癌癥，但他每天帶病堅(jiān)持給我們上課，看到他那的痛苦樣子，我心里特別難受。從此我下了決心長(zhǎng)大后一定要學(xué)醫(yī)。
十年之后，我終于如愿以償。此時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)9點(diǎn)了，我抓起兩個(gè)面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門(mén)。
一路馬不停蹄，終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是bac，由國(guó)家贊助的專(zhuān)門(mén)攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門(mén)，由機(jī)器人小q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來(lái)殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后，繼續(xù)做昨天沒(méi)做完的實(shí)驗(yàn)，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組dna結(jié)構(gòu)，以達(dá)到免疫的作用。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了，研制出來(lái)了對(duì)抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼!心想，我的那位老師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國(guó)家報(bào)告了這一成果。接下來(lái)我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話，尋找那個(gè)老師音訊，最后得到的消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。
這沉痛一迭，讓我回到20xx，周?chē)木跋笥肿兞嘶貋?lái)?！扒Ю镏?，始于足下”。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在十年之后我一定能實(shí)現(xiàn)拯救人類(lèi)的.生命，守衛(wèi)人類(lèi)的健康的偉大夢(mèng)想。
十年后的我初一篇四
丁零零，鬧鐘響了，一位女生睜開(kāi)雙眼，關(guān)閉了鬧鐘，起床洗漱，這位年輕的的女生就是十年后的我了，我的另一個(gè)身份是人民教師。
"滴滴"，我開(kāi)著我的無(wú)人駕駛車(chē)來(lái)到空中學(xué)校，等等！你肯定會(huì)問(wèn)為，什么會(huì)來(lái)到空中，讓我來(lái)告訴你吧，經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷，大部分學(xué)校都已搬過(guò)到空中，當(dāng)然也包括我工作的學(xué)校。
言歸正傳，我來(lái)到學(xué)校，在更衣室換上我的工作裝，我教的是三年級(jí)的小朋友，上課啦，我走進(jìn)教室，將學(xué)習(xí)的平板發(fā)了下去，所以的平板都受我的控制，學(xué)生都點(diǎn)開(kāi)平板，我留了屏幕上的題，并讓一個(gè)小女孩回答，她回答十分流利，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)“信號(hào)”，小女孩開(kāi)心地坐下了。一周之內(nèi)，如果誰(shuí)的信號(hào)滿級(jí)，我就會(huì)在周一國(guó)旗下講話時(shí)表她。接著我又找了幾道題，又讓幾位同學(xué)回答，許多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)勵(lì)“信號(hào)”。叮鈴鈴下課了，我向同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)，便回到自己的辦公室。
在辦公室，透過(guò)高清晰玻璃，我看到一個(gè)孩子摔倒，我立刻飛奔過(guò)去，將他抱起來(lái)，來(lái)到義務(wù)室，我一邊安慰他，一邊通過(guò)腦電波，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)，醫(yī)生來(lái)了，帶著醫(yī)藥箱，給小男孩兒的腿擦了點(diǎn)藥，纏上紗布，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩笑了，還說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝您！老師?！闭f(shuō)完便奔跑著去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)通知說(shuō)要開(kāi)會(huì)，我?guī)е桨咫娔X過(guò)去了，校長(zhǎng)在會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)大家說(shuō)，你們都要向這位敬業(yè)的教學(xué)有方的蘇老師學(xué)習(xí)。
十年后的我初一篇五
十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學(xué)特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學(xué)家一起探索“恐龍島”，消滅對(duì)人類(lèi)構(gòu)成極大威脅的恐龍。
當(dāng)我們還在基地時(shí)，我們?nèi)巳硕即┥狭丝茖W(xué)家專(zhuān)門(mén)為我們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的，去恐龍島的鎧甲。每個(gè)人都配備一把可以變形的槍?zhuān)@種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來(lái)對(duì)付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非?？臁Ｍ瑫r(shí)我們也帶上了科學(xué)家為我們發(fā)明的榴彈槍?zhuān)凶鯽a-12s。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來(lái)逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來(lái)更多的恐龍。
到達(dá)“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個(gè)呼叫器，隨時(shí)可以向基地發(fā)出呼叫求救信號(hào)，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡(luò)。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們?cè)谝惶幙盏卮罱ê脦づ?。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過(guò)來(lái)。我們用aa-12s輕松解決了他們。后來(lái)，來(lái)了一群翼龍，看見(jiàn)我們來(lái)勢(shì)洶洶，飛走了最后一個(gè)，它竟然叫來(lái)了整個(gè)島的龍。我們所有人都在想怎么對(duì)付這種突發(fā)情況？基地所有人都來(lái)了，他們用了飛機(jī)把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個(gè)島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強(qiáng)大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
十年后的我初一篇六
轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我約了以前的同學(xué)在母校見(jiàn)面。
我開(kāi)著一輛紅色法拉利，在柏油路上疾馳。一想到要去見(jiàn)久別的朋友，我的嘴角就忍不住上揚(yáng)。
來(lái)到母校，門(mén)口迎接我的是一個(gè)表情麻木的男人。想想也是。我在饒嬈之前的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，這一定是她的杰作?！澳闶恰蔽铱粗矍斑@個(gè)熟悉的`人。她又高又時(shí)髦。是嗎。她沒(méi)有回答我，只是沖我笑了笑?！绊n寒！我想你?！蔽覔湎蛩?。“我也想你?！彼矞厝岬谋е??！斑@么多年沒(méi)見(jiàn)到你了。太神奇了?！蔽叶核！澳愀瞬黄穑蔀槊餍橇?。我也是你的粉絲。”說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。我們有說(shuō)有笑的走進(jìn)了當(dāng)年的班級(jí)。
一進(jìn)門(mén)，我就看到很多熟悉的面孔。定睛一看，原來(lái)都是老朋友。他們現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上，生活幸福?！翱炜矗∷鼇?lái)了?！辈恢朗钦l(shuí)喊的，大家都停止了動(dòng)作，看著我。
然后我們互相講述各自的生活。文汶成了著名的律師，郝浩成了除惡揚(yáng)善的好警察，妮妮成了國(guó)內(nèi)外著名的舞蹈藝術(shù)家。
同學(xué)們，期待20年后我們的相遇。
十年后的我初一篇七
"對(duì)剝削階級(jí)的感傷描寫(xiě)"。
“今天天氣不錯(cuò)！還在下雪！在我黑暗的山谷里從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪。哦，作為感謝，我不會(huì)折磨你的！年輕人?！?BR> 詹輝似乎被她的殺氣嚇倒了。“詹輝，你好嗎？”吉祥韻使人打瞌睡（假寐）。
“哼，小姑娘，這個(gè)把戲?qū)ξ也黄鹱饔?。?jù)我所知，打瞌睡（假寐）是救命的絕招。但唯一的.缺點(diǎn)是表演者自己不能動(dòng)。雖然你的忍耐力很好，但只要我保持，你餓了我也能享受。”老婦人內(nèi)疚地說(shuō)。
“看來(lái)只有拼一拼了！極度的快樂(lè)產(chǎn)生悲傷（快樂(lè)帶來(lái)悲傷）?！?BR> 《天方夜譚》。姜云再次施法。
不出所料，這個(gè)老婦人掉進(jìn)了一個(gè)陷阱?！斑荩阈蚜?，我還以為你會(huì)昏迷很久呢！”“當(dāng)然，如果你不驚訝，你怎么能贏呢？”
“對(duì)了，詹輝怎么了？”湘云跑到詹輝那里。
“他被帶去靈魂了。估計(jì)他很久都醒不過(guò)來(lái)了。”
正當(dāng)兩人坐下來(lái)準(zhǔn)備休息時(shí)，“夢(mèng)想破滅了！”一聲巨響嚇壞了這兩個(gè)人。
十年后的我初一篇八
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三十二歲了。十年沒(méi)回故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在，我要回去看看我的家鄉(xiāng)。
我登上私人飛機(jī)，向故鄉(xiāng)飛去。到達(dá)時(shí)，已是漆黑的夜晚，我敲敲大門(mén)，里面立即探出一個(gè)腦袋，連忙跑出來(lái)，先是驚訝，后是興奮。她立即叫了起來(lái)：“老公！快出來(lái)，我們的寶貝兒子回來(lái)啦！”屋子里隨后出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)壯的大男人，這位就是我的爸爸，開(kāi)門(mén)的是我的媽媽?zhuān)麄兙o緊地?fù)肀Я宋?，眼睛含著激?dòng)的淚水。
第二天清晨，我早早的起床了，走到院里呼吸一下新鮮空氣。?。〖亦l(xiāng)的空氣真是清新，整個(gè)山川、大地都被白霧籠罩著。見(jiàn)父母還沒(méi)醒，便做起早飯，等爸爸媽媽起床洗刷完畢，就開(kāi)始吃早餐嘍！
看著爸爸媽媽幸福地吃著我給做的早餐，心里說(shuō)不出的幸福和自豪！吃完后，父親叫我出去和左鄰右舍都打打招呼，因?yàn)樘脹](méi)回家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)的一切都顯得那么陌生。
出發(fā)了，一路上鄉(xiāng)親們都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像認(rèn)識(shí)又好像不認(rèn)識(shí)，母親就跟在后面笑瞇瞇的見(jiàn)人就說(shuō)：“這是我兒子，我兒子回來(lái)了！”
故鄉(xiāng)果然有著很大的變化。父親說(shuō)以前家門(mén)口有一條凹凸不平的大路，如今，已經(jīng)修得平平整整的了。母親說(shuō)，原來(lái)家前面的稻田又?jǐn)U大了，谷物也豐收了！站在家鄉(xiāng)的土地上，感到一種久違的踏實(shí)！
今后，我一定要多陪在父母親身邊！十年后的我，依然是一個(gè)孝順、懂事的好兒子！
十年后的我初一篇九
十年了，時(shí)光飛逝，一個(gè)如雷灌耳的名字傳遍了大江南北，那就是我，如今家喻戶曉的電腦設(shè)計(jì)師。
如今，我設(shè)計(jì)出的電腦廣為全世界的人們所用，銷(xiāo)售量也很大，一年高達(dá)三千萬(wàn)臺(tái)，受到廣大群眾的好評(píng)如潮。下面，就讓我來(lái)介紹一下我新研制成功的電腦吧！
這種電腦跟筆記本電腦差不多，只是比筆記本電腦更小一些，薄一些。它可以根據(jù)你滿意的形狀隨意的變化外型：可以變成小巧玲瓏的筆記本，還可以變成美麗精致的鏡子……數(shù)不甚數(shù)。這種電腦的內(nèi)部功能也很多。這種電腦沒(méi)有鍵盤(pán)和鼠標(biāo)，是用語(yǔ)音或用手點(diǎn)擊來(lái)操控的，比起現(xiàn)在的電腦要方便多了。我設(shè)計(jì)的電腦不需要充電或安裝電池，只需要打開(kāi)電腦的接收器，把電腦屏幕對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，只要一小時(shí)，接收到的電能就可以維持三天。它可以在網(wǎng)上進(jìn)行快速購(gòu)物，只要在網(wǎng)上支出相應(yīng)金額，空中特派員便會(huì)在五分鐘內(nèi)送到，物廉價(jià)美，十分實(shí)惠。這種電腦還可以通過(guò)連接功能跟遠(yuǎn)在天邊的親人和朋友說(shuō)話，還可以從電腦屏幕放射出虛擬圖象，讓你感覺(jué)他像是就在你聲邊一樣。這樣，即使是遠(yuǎn)隔千里，也可以隨時(shí)聯(lián)系。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的電腦還不錯(cuò)吧！我一定要繼續(xù)努力，十年后，我一定會(huì)如愿成為名揚(yáng)四海的電腦設(shè)計(jì)師。那時(shí)候，我會(huì)面對(duì)著遼闊的大海，用我一顆執(zhí)著的心，對(duì)全世界呼喊一聲：“我做到了！”
十年后的我初一篇十
時(shí)光如梭，夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)女漢子。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，一看就知道我很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京師范大學(xué)的畢業(yè)生，出來(lái)找工作，那時(shí)我己經(jīng)交了很多的好朋友，和她們聊聊天，然后一起上班，過(guò)著快樂(lè)的生后。
十年后的生活，我會(huì)大膽的去玩我不敢玩的，沒(méi)吃過(guò)的，沒(méi)有的東西，我都要試一試。
這就是我，我不敢說(shuō)我以后是一個(gè)十全十美的人，但是我敢說(shuō)我是一個(gè)敢于去追求我想要過(guò)的.生活和想要的東西我想告訴你們：“沒(méi)有人會(huì)是十全十美的，但你可以改變你自己的生活，改變自己”。
十年后的我初一篇十一
新的千年，新的自我。10年后，也就是2022年，我已經(jīng)30歲了，畢業(yè)了，再不要去上學(xué)。
10年后的我是“愛(ài)迪生”第二，甚至比愛(ài)迪生還厲害?？墒且粋€(gè)地方和愛(ài)迪生一樣，那就是為人民做貢獻(xiàn)，譬如：螞蟻炸彈，那是我從螞蟻身上得到的啟發(fā)。螞蟻炸彈外形象螞蟻，可是在螞蟻身上裝上了一個(gè)炸彈，螞蟻炸彈遇到敵人時(shí)，便會(huì)自動(dòng)爆炸，它的威力十分強(qiáng)，就是連激光高炮，也炸得粉身碎骨，這還被批為諾貝爾獎(jiǎng)呢。
10年后的我是中國(guó)黃牌飛行員。我要像王偉叔叔一樣，保衛(wèi)著祖國(guó)人民，和敵人戰(zhàn)斗，毫不放過(guò)敵人，非把敵人打得傷亡嚴(yán)重，這才叫打得痛快。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“只要有我在，祖國(guó)毫不損失?！?BR> 10年后的我是一名教師。是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，同學(xué)們經(jīng)過(guò)電腦，就能夠看到我的人像和聽(tīng)到我的聲音。如果有什么題不懂，就能夠經(jīng)過(guò)電腦來(lái)問(wèn)我。
10年后的我是一位爸爸。我的兒子十分帥，他頭發(fā)豎起來(lái)，一雙濃濃的眉毛下嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的小鼻梁，一張大大的嘴巴，他的頭發(fā)豎起，真是人見(jiàn)人愛(ài)。我應(yīng)當(dāng)把我的兒子培育成聰明的孩子。
10年后的我是世界最富的大富翁。我的錢(qián)多的數(shù)不清楚，我把錢(qián)捐給全世界的窮地方，讓窮孩子也能上學(xué)，讓他們上最好的學(xué)校。
而此刻，我僅有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，10年后實(shí)現(xiàn)我的愿望。
十年后的我初一篇十二
一轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，我已經(jīng)三十幾歲了，是一個(gè)中年人?，F(xiàn)在，在大名頂頂?shù)墓鞔髮W(xué)當(dāng)一名老師，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)許多學(xué)生叫我林老師時(shí)我的心情很愉快，所以我要做好老師的本分。
我有個(gè)溫暖和諧的家，家中有總管家麗麗，洗衣做飯的花花和司機(jī)先生明明。早晨，我六點(diǎn)起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當(dāng)我下樓去時(shí)，看見(jiàn)一桌豐盛的早餐心里美滋滋的，所以我要感謝花花為我做的飯，我吃完了早飯，便拿起自己的背課材料，出發(fā)了，當(dāng)我走出家門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)一輛嶄新的奔馳牌汽車(chē)，我坐上車(chē)，與司機(jī)先生明明問(wèn)聲好，并告訴他我要去學(xué)校，他以20秒到達(dá)學(xué)校，當(dāng)我來(lái)到校門(mén)口便要掏出一張卡刷一下，會(huì)顯示出今天我?guī)c(diǎn)到校，有沒(méi)有超時(shí)到校。
在行走時(shí)，我被許許多多的機(jī)器人檢查身體。接著，我走進(jìn)電梯對(duì)它說(shuō)我要上十五樓，它會(huì)以2秒的速度到達(dá)十五樓。我走進(jìn)老師辦公室看見(jiàn)許多老師在辦公。于是，我輕輕來(lái)到辦公桌，拿出自己的的資料正在背課。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我抱著教材和語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教師。
我笑容滿面的問(wèn)大家：“大家思念自己的家鄉(xiāng)嗎？“許多中國(guó)孩子說(shuō)：“我非常思念家鄉(xiāng)，恨不得現(xiàn)在就回到家鄉(xiāng)?！坝械囊呀?jīng)淚流滿面。那么，你們記得家鄉(xiāng)樣子嗎？我接著問(wèn)。大家有的已經(jīng)小聲議論。一位同學(xué)說(shuō)；“我記得，我記得家鄉(xiāng)的樣子，那是一個(gè)空氣通流的小縣城，有著清澈見(jiàn)底的小溪，郁郁蔥蔥的樹(shù)林……于是，我直奔主題，我們要寫(xiě)一篇文章，題目是“我的家鄉(xiāng)“這是學(xué)生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子，然而這間教室充滿著寫(xiě)字的沙沙聲，打字的嗒嗒聲。這時(shí)，下課鈴響了，有些同學(xué)如潮水般涌出教室，有的靜靜坐在位置上寫(xiě)，這就是我班的學(xué)生。
我的生活充滿歡歌笑語(yǔ)，我的生活像一只活潑亂跳的鳥(niǎo)兒，充滿著生活情趣。
十年后的我初一篇十三
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了十年后，我長(zhǎng)成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的大人了，我當(dāng)老師了！
老師??！應(yīng)該要好好當(dāng)，我第一次當(dāng)老師時(shí)，你知不知道好難呀！我穿好衣服，信心百倍地步入我的工作崗位。哦，我還沒(méi)有告訴你我是講授什么課程的老師吧？我就是從小酷愛(ài)語(yǔ)文，所以長(zhǎng)大當(dāng)了語(yǔ)文老師。
我一進(jìn)門(mén)，畢竟是第一天上班，既興奮又有些小小的不安，開(kāi)始有點(diǎn)害怕但我的心靈不停地告訴自己：你是老師，不要小瞧自己！
站在講臺(tái)上，我用話筒講：“同學(xué)們好，我是符老師，請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí)，從今天，我就是咱們4年一班的班主任，”我的話音剛落，四年一班全體立刻想起了一陣掌聲，我情不自禁的臉紅了。
一上午我就結(jié)交了三位老師，同學(xué)們很友善，于是我選了班級(jí)里的班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，并在上課時(shí)，會(huì)有好多的學(xué)生舉手回答問(wèn)題。我十分興奮，簡(jiǎn)直難以想象。在烈日炎炎的下午，我特別高興，因?yàn)樵S許多多的學(xué)生都不遲到，讓這班集體得了高分。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我床頭的鬧鈴響起了。呀！原來(lái)是一場(chǎng)難忘的夢(mèng)啊，我看了看日歷，原來(lái)是10月11日啊，嗯嗯這個(gè)夢(mèng)真香??！
十年后的我初一篇十四
兒時(shí)的'自己，每天幻想著十年后的我是什么樣子。終于，我變成了十年后的自己。
十年后的我，考上了自己喜愛(ài)的大學(xué)，每天漫步在書(shū)香校園的環(huán)境中。跑到圖書(shū)室中，挑選一本讓人讀起來(lái)津津樂(lè)道的好書(shū)，為我陶冶情操，偶爾也會(huì)拿起耳機(jī)躺在太陽(yáng)下面，享受太陽(yáng)的溫暖。
十年后的我，會(huì)已經(jīng)在社會(huì)環(huán)境中開(kāi)始打拼，體驗(yàn)汗水的價(jià)值。買(mǎi)下一座房子（有院子和一個(gè)小花園）。房子里面有著一只狗，每天可以陪我打鬧，但我還要教他一些本領(lǐng)，讓他不能隨地大小便，教他握手，等等。這樣，我的媽媽就會(huì)同意家里可以飼養(yǎng)動(dòng)物。我會(huì)仔細(xì)的照看園中的花草，一到春天，足不出戶，就看到了美景，既方便，有省時(shí)。更希望在院里種些果樹(shù)和一些菜，享受純天然的美味。
十年后的我，會(huì)為我的夢(mèng)想——“房屋設(shè)計(jì)師”不停地學(xué)習(xí)，將小小的房屋改變成既有許多儲(chǔ)存空間，也不缺少溫馨。當(dāng)然，幫助客戶改造完房屋，更希望可以聽(tīng)到他真的話語(yǔ)：“合理的布局、真是妙不可言、還需改進(jìn)……”盡管只是簡(jiǎn)單的一句，也會(huì)使我欣喜若狂。
十年后的我，會(huì)坦誠(chéng)的去面對(duì)他人，舉止得體。當(dāng)朋友到我家時(shí)，我會(huì)熱情好客，但也不會(huì)過(guò)火，因?yàn)檫^(guò)度的熱情會(huì)使他人厭煩。
十年后的我，不會(huì)去交一些沒(méi)有修養(yǎng)的朋友，滿口臟話的人我只會(huì)善意的躲避。
十年后的我初一篇十五
“玲玲鈴……”我被鬧鐘鬧醒了，今天是12月3日星期五，我正在上海的一幢樓內(nèi)。
匆匆忙忙地穿好衣服，我乘坐地鐵來(lái)到了一家心理診所。早在五年前，因?yàn)槎趸寂欧胚^(guò)多造成全球溫室效應(yīng)，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡。為了維持生物圈中的碳氧平衡，國(guó)家嚴(yán)禁除公交以的其他汽車(chē)出行。修建了更多鐵路，并設(shè)置了隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)。如果路途近，就可以騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē)出行，如果路途遠(yuǎn)可乘坐地鐵、高鐵等交通工具，大力提倡綠色出行。
我的職業(yè)是一名心理醫(yī)師，隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人的壓力越來(lái)越大，患心理疾病的人也越來(lái)越多，為了制止這個(gè)現(xiàn)象，我穿上了白大褂。從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，每天都會(huì)面對(duì)五個(gè)患者左右，傾聽(tīng)他們的心聲，開(kāi)導(dǎo)他們，使他們向好的方向看去。
一天過(guò)去了，我回到家就累地癱倒在沙發(fā)上，“謙謙，今天的晚飯你看著做吧，我太累了?！敝t謙是一款智能家居機(jī)器人，做飯、洗衣服、做家務(wù)等它都能做。大多數(shù)上班足的家里都會(huì)有一個(gè)這樣的保姆。
突然電話響了，我掏出我的“iphone18”和父母視頻“今天過(guò)得怎么樣啊?”屏幕一亮就聽(tīng)到母親的關(guān)心，“我還好啊!你和我爸怎么樣啊?身體都還好嗎?”“我和你爸都挺好的，你不用操心了!”即使和家相隔甚遠(yuǎn)，但讓我感受到了家的溫暖。我們仿佛又聚在了一起，有說(shuō)有笑。
即使每天都過(guò)得十分忙碌，但我卻十分高興，因?yàn)檫@正是我想要的生活，這就是十年后的我。
十年后的我初一篇十六
十年了，無(wú)數(shù)的歲月都已遠(yuǎn)去，時(shí)間使一個(gè)無(wú)知、無(wú)畏、幼稚的少年變了，變得沉穩(wěn)、老練而智慧。稚嫩的面頰上不見(jiàn)了青澀，深邃的眼神中不見(jiàn)了單純，年少輕狂換成了意氣風(fēng)發(fā)。22歲，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已是自立之年，我卻不在任何地方工作，并非不愿，只是還未找到自己心儀的.歸宿。面對(duì)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，何處才是終點(diǎn)，似乎很是迷茫，很是久遠(yuǎn)，我不經(jīng)意間來(lái)到了一個(gè)十字路口。
十年了，不知道自己怎么度過(guò)的，得到過(guò)許多，也失去過(guò)許多。中間的抉擇也不計(jì)其數(shù)，不管正確與否，我都成長(zhǎng)了許多。又忽的愣住了，是不是不該走的太遠(yuǎn)？準(zhǔn)備返程了，畢竟這不是我該來(lái)的地方。
再次回首，高樓大廈，車(chē)來(lái)車(chē)往，雖然喧囂，但我卻并未在意，我又決定前行了。因?yàn)椋蛟S前方的路會(huì)令我驚喜，也可能失去。
未知的道路，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間構(gòu)成，片段記憶，美好溫馨，但畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)。
未來(lái)的路，我將繼續(xù)前行，有憧憬，有目標(biāo)，有方向……。
十年后的我初一篇十七
我渴望長(zhǎng)大，但媽媽常說(shuō)：“真不希望你長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，意味著你要開(kāi)始工作，養(yǎng)活自己?！卑职终f(shuō)：“你要是長(zhǎng)大了就會(huì)離開(kāi)我們，過(guò)自己的生活?！笔旰蟮奈覍?huì)和一群小孩子融在一起，幾乎整天形影不離，成為他們的伙伴。每天教他們讀書(shū)，寫(xiě)字，陪他們一起娛樂(lè)，媽媽總希望我成為一名醫(yī)生，救死扶傷，白衣天使，我可不感興趣。
我有一個(gè)朋友，她說(shuō)她長(zhǎng)大以后要做一名服裝設(shè)計(jì)師。我弟弟說(shuō)他長(zhǎng)大以后要做一名工程師。
十年后的我，應(yīng)該開(kāi)心，快樂(lè)，再也不會(huì)孤單，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。十年后的我想在附近租一座房子，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，自由的生活。和閨蜜一起玩耍，一起做幼師。
十年后的我還想做一名美食愛(ài)好者，吃遍全天下，哪怕變的很胖，可我卻不能抵住美食的誘惑，變成一個(gè)吃貨，我也心甘情愿。以后，我一定會(huì)經(jīng)常欺負(fù)我的弟弟，媽媽總為這件事心煩。我期待十年后的我可以不用學(xué)習(xí)了，可以工作了，養(yǎng)活自己。但是我又不期待長(zhǎng)大，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的時(shí)光，時(shí)間是不會(huì)倒流的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，還要為十年后的我們努力。
十年后的你是什么樣子？讓我們?yōu)槭旰蟮奈覀兣Π?！活出一片精彩，希望我的閨蜜也不會(huì)離開(kāi)我！
十年后的我初一篇十八
十年后我十年后我是一所機(jī)器人制造公司老板。我要制造出幾種可以幫助人類(lèi)智能機(jī)器人。
第一種，我要制造出智能老師。這個(gè)老師和人智慧相符。同樣和人類(lèi)老師智慧相同，如克隆一樣。同樣可以和同學(xué)們上幽默、笑聲連連課。同樣可以在同學(xué)們需要時(shí)，第一時(shí)間出現(xiàn)，甚至連外貌都一樣。這樣，不但可以讓老師們?cè)诩倚菹?，還可以利用機(jī)器人一項(xiàng)功能：讓老師配音，讓老師也樂(lè)在其中。
第二種，我要制造只能學(xué)生。這個(gè)學(xué)生可以讓同學(xué)們?cè)诩疑险n，因?yàn)樵谥悄軐W(xué)生制造過(guò)程中，還加了一個(gè)助聽(tīng)器。只要學(xué)生在家呆著耳機(jī)，就可以聽(tīng)到老師講課，既可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，又不會(huì)誤了玩樂(lè)，真是一舉兩得。這個(gè)機(jī)器人還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不會(huì)生病，可以生了病學(xué)生在家躺著聽(tīng)課。
第三種，我要制造出智能服務(wù)生，這個(gè)智能服務(wù)生也是很有用，他能讓母親“罷工”。他可以做飯，還可以幫人們做家務(wù)、買(mǎi)菜，還可以幫人們看家……他不需要人們付給他工資，可以免費(fèi)使用。幫人們干活只是一小部分功能，他還有一個(gè)“安全警戒”—指紋驗(yàn)證。如果哪一個(gè)人要用，可以蓋上自己指紋。如果不蓋上，機(jī)器人就會(huì)不聽(tīng)話了。