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后的演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
上周五我們年級(jí)全體老師召開了期中考試質(zhì)量分析會(huì),隨后班主任在班會(huì)上進(jìn)行班級(jí)成績分析,目的是總結(jié)同學(xué)們?cè)陔A段性考試中發(fā)現(xiàn)的問題和進(jìn)入高中以來在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大進(jìn)步。剛才,這次期中考試涌現(xiàn)出來許多“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步顯著學(xué)生”在此,我代表學(xué)校及高一年級(jí)向這次取得較好成績的同學(xué)表示祝賀!
當(dāng)然,受表揚(yáng)的同學(xué),只是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生中的代表,希望受表彰的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績;同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。
下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個(gè)方面:
本次考試是我們進(jìn)入高中以來的第三次階段性考試,無論從學(xué)校、年級(jí)還是到班級(jí)都比較重視,總體上本次考試命題科學(xué)合理,考試過程組織嚴(yán)密。特別是在考試前就“考風(fēng)考紀(jì)”召開了專門班會(huì),考試過程中幾乎沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊的行為。因此,我們同學(xué)們的成績是真實(shí)可信的,客觀的反映了同學(xué)們知識(shí)水平,考試中涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)突出的典型。這里有些數(shù)據(jù)可以說明:600分以上學(xué)生名單。
趙艷娜同學(xué)96分,物理是17班的方源同學(xué)86分,化學(xué)是6班的王瑤嘉同學(xué)89分,生物是17班的李振同學(xué)89分,政治是15班的卞亞寧同學(xué)81分,歷史是10班的王林同學(xué)79分,地理是18班的蔡星同學(xué)89分。
以上同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景!在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!
這些成績的取得離不開老師的授課和輔導(dǎo),離不開班主任班級(jí)管理中持之以恒的認(rèn)真負(fù)責(zé),更離不開我們每位同學(xué)的刻苦努力。
通過這次考試,反應(yīng)出的問題也不少,首先是一些同學(xué)進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)沒有及時(shí)的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,沒有盡快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí),甚至學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,不努力,學(xué)習(xí)成績與中考相比名次退步明顯。其次,與我們同學(xué)們的粗心分不開,不按要求答題等問題。
三是有部分同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,語、數(shù)、外、理、化、生6科中偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。要懂得木桶原理,決定木桶裝水多少的不是最長的那塊,而最短的那塊木板,我希望這些同學(xué)應(yīng)該好好的反省反省,及早想辦法,改變這種現(xiàn)狀。
四是個(gè)別同學(xué)在考試中仍有作弊,像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學(xué),希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現(xiàn)。
一,實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,身為一中的學(xué)生,我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強(qiáng),自立的好習(xí)慣,做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、沉靜”,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!做一個(gè)明智的學(xué)生,應(yīng)該把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。高中的學(xué)習(xí)競爭相當(dāng)激烈,三年后不僅僅是我們一個(gè)班、一學(xué)校、一個(gè)地區(qū)而是全省進(jìn)行比較。
同學(xué)們!這次考試是一次階段性考查,階段性考試最大的作用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于“發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我”,從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機(jī)會(huì),我想和大家談一談我對(duì)考試的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一個(gè)是考試之中的,一個(gè)是考試之外的。
(一)細(xì)節(jié)決定考試的成敗。
慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃是考試成功的保障。
事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是有步驟,有計(jì)劃地。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨(dú)立思維的能力,缺少一種學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。到了高中,學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也就無異于“無源之水,無本之木”。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)是長遠(yuǎn)的計(jì)劃,也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù),也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進(jìn)多少名,另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去回憶一下昨天我學(xué)到了哪些知識(shí),今天有些什么課,我打算學(xué)到哪些東西,掌握哪些知識(shí),給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣白天學(xué)起來就會(huì)做到心中有數(shù),就不會(huì)盲目到東一榔頭,西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務(wù)以后,心中就會(huì)覺得踏實(shí),學(xué)習(xí)起來也就會(huì)越來越有興趣,勁頭就會(huì)更足。
考試已經(jīng)塵埃落定,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。
無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。
第二、要認(rèn)真分析試卷,正確對(duì)待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)思考自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?我們要求每位同學(xué)每門課一學(xué)期準(zhǔn)備一本糾錯(cuò)本,這就要我們把試卷上的錯(cuò)題整理在糾錯(cuò)本上,以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。
第三、要分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。考試后我們可結(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析,通過這一次階段性考試,我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己,給自己以一個(gè)明確的定位,在老師或者同學(xué)的幫助下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四、要多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對(duì)多角度看名次,因此,還要對(duì)自己縱向比較一下,自己和初中時(shí)相比,和自己當(dāng)初進(jìn)一中時(shí)候給自己定的目標(biāo)相比,是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂觀,一點(diǎn)點(diǎn)退步。
后的演講稿篇二
尊敬的李校長、各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;。
課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;。
有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;。
甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們?cè)俣嘈量嘁矡o怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你聽,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的.還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
后的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是象山中學(xué)的xx,今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們,是張揚(yáng)而充滿活力風(fēng)采的一代;我們,是敢說敢做充滿膽量和勇氣的一代;我們,是盡享青春魅力的一代。是的,我們就是“90后”,我們正年輕!
我們年輕的愛似熱血般澎湃。
我們關(guān)注每一個(gè)與親情有關(guān)的節(jié)日,我們并不像70、80后那樣羞于表達(dá),我們會(huì)對(duì)父母大聲地說出“我愛你”,也會(huì)在他們生日時(shí)送上一份驚喜。
堅(jiān)強(qiáng),樂觀的90后少年陶星帶著母親求學(xué),無微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親,為母親做飯,怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起,夜里經(jīng)常驚醒,陶星用自己的愛撐起了一個(gè)家。
還有很多的90后,他們都在用行動(dòng)向世人宣示著“我們不是不懂愛的一代”。
我們擁有年輕獨(dú)特的思維。
我們用年輕的力量,用行動(dòng)證明著我們是有責(zé)任心的一代。
當(dāng)祖國面臨一次又一次災(zāi)難之時(shí),志愿者中有多少90后單薄的身影,一個(gè)又一個(gè)捐款箱前,又有多少抱著儲(chǔ)蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學(xué)的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄,都讓社會(huì)看到了90后強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
梁啟超說“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”年輕的我們,定當(dāng)在祖國需要我們之時(shí)站出來,為祖國,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
90后,在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域展示著自己的氣概和能力,我們充滿能量,蓬勃向上,接下來將是建設(shè)祖國的中堅(jiān)力量!
young!年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕,有勇氣去闖。
我們正年輕,把愛裝進(jìn)行囊。
我們正年輕,在春風(fēng)里張揚(yáng)個(gè)性。
我們正年輕,用稚嫩的肩膀挑起社會(huì)責(zé)任,在祖國的藍(lán)天下貢獻(xiàn)我們的力量!
后的演講稿篇四
這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞臺(tái),是這些率真青春的新新面孔,是這些溫暖熱情的'點(diǎn)滴故事,是這些積極堅(jiān)定的生活信念,深深地讓我們震撼,深深地讓我們記憶,深深地讓我們?yōu)槿杠S,讓我們,讓我們?cè)僖淮慰v情地呼喊:“90后,你是新時(shí)代生命的洪流,你是新時(shí)代民族的脊梁,中國為你們驕傲!”
后的演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
每個(gè)民氣中都勾勒著屬于本身的一份藍(lán)圖,每個(gè)人都謹(jǐn)慎庇護(hù)著這份泡沫般易碎的夢(mèng)想。80后一貫說我們是一群狂傲的孩子。孩子又怎樣樣?孩子不是挺好。本日為了你搶了我的玩具吵得老死不相來往,明天將來誥日又把糖給你吃說要做一生好朋儕。等我們長大一點(diǎn),再長大一點(diǎn),還能做如許的事變嗎?不能了,怎樣也不能了。孩子的特權(quán)。沒錯(cuò),90后糊口生涯在一個(gè)太美好的期間。我們是異國80后辛酸,我們手里捏著大把大把的快樂,豪侈地華侈著我們掃數(shù)具有的東西。折一只紙飛機(jī),看到真的飛機(jī)就大吼大呼。純真到好像白胚的90后,那么簡單受傷,又那么剛強(qiáng)。年青到幾乎刺眼的90后,用芳華抵拒滿全國的塵土,即使是被扔到無人島,90后仍然可以活出一番新六合。我們的期間,世博會(huì),奧運(yùn)會(huì),大略在我們的內(nèi)心深處是很自大的,可是其實(shí)不會(huì)在臉上表暴露來,假裝不屑地走開。會(huì)隱瞞本身的90后。我們的期間,收集,危機(jī),大略收集對(duì)付我們的勾引大過天,為了上彀,90后幾乎風(fēng)雨無阻。我們的期間固然很美好,可也無窮危機(jī)。
90后純真的性情,其實(shí)不知道身邊儲(chǔ)藏著多少妙手,還是和他們做好朋儕,卻不知道,今后,這些人便是和本身搶薪水的人了。金融危機(jī)囊括環(huán)球,90后入手下手學(xué)會(huì)精打細(xì)算。從口袋里拿出零花錢,想想看,究竟是去買喜好的`東西,還是留著去買學(xué)慣用品。我們的期間,被芳華覆蓋著,明媚,憂郁,坐在秋千上,向游樂土的小丑叔叔要一個(gè)氣球,然后把它放走,看它飄到天空中,緩緩地成為一個(gè)點(diǎn)。有的時(shí)候竟會(huì)夢(mèng)想著本身也能夠成為那個(gè)氣球,去找最遠(yuǎn)的地平線,那個(gè)銀灰色的點(diǎn),裝著掃數(shù)90后夢(mèng)想的一個(gè)點(diǎn),去找找本身許下的欲望,是不是已經(jīng)劃上了代表著承諾的紅鉤鉤,還是被滿滿的欲望覆蓋著,落滿了塵土。我們站在最高的浪尖上,把在沙岸上曬太陽的80后沖走,站在這片金黃的屬于本身的六合上,自大地笑。大略某一天,00后也會(huì)用一樣的方法對(duì)待我們。不過,不介意。只要它如今是屬于我們的。既然必定會(huì)有后浪去推前浪,那么,前浪就必定會(huì)死在沙岸上。一個(gè)英俊而狠毒的欲望。不管怎樣樣,90后,是這個(gè)期間的自大。我們肩并著肩,聯(lián)袂走向太陽最刺眼的處所,撐起湛藍(lán)的天空,踏上最堅(jiān)固的地皮,暴露最滿足的笑容。
我,便是如許天不怕地不怕的90后。
后的演講稿篇六
大家好,我來自外國語學(xué)校,今天我演講的題目是《我是00后》。
陽光五月,春暖花開,我們同窗共苦,在學(xué)習(xí)中求藝術(shù),在藝術(shù)中求發(fā)展,氣昂不凡,堅(jiān)持不懈,一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上表現(xiàn)的精彩動(dòng)作無不打動(dòng)每個(gè)家長的心,一次又一次的竟選,從1000多名選手中首局前列,這些榮譽(yù)的獲得不都是我們90后的堅(jiān)強(qiáng)背后的努力嗎,不都是我們?yōu)榱嘶貞|社會(huì)挑戰(zhàn)自我嗎?我們散發(fā)青春的光芒,理想在心中盡情閃耀,我驕傲,我是00后!!
我呼吁所有的00后,用實(shí)力想世人證明,我們有信心,我們有實(shí)力,我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)大!
后的演講稿篇七
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長每次開會(huì)時(shí)說的一句話,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是最大。愛是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺校學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅(jiān)不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望,也可以說是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說,誰沒有夢(mèng)想哪。我想說的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說,信,是所望之事的實(shí)底,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實(shí),只是它還沒有到來。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲保我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話??茖W(xué)證明思維是有力量,話語更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人唯一的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!
說到這里,給大家講一個(gè)很短小,但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事:
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!?BR> 天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
天神笑道:”你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。“。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:”你干嘛發(fā)這么大的脾氣?“。
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪,還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的,要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的'朋友們,能徹底打敗我們的,只有我們自己,只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,沒有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月,把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮喪,不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己,愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人,相信自己的人才會(huì)相信別人。
謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流,希望能給大家?guī)韼椭?,最后用兩首小詩結(jié)束我的演講:
再次謝謝朋友們!我們不但要活著,且活的漂亮!我們不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真,讓我們相約在成功之巔!
后的演講稿篇八
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼飛逝,屈指數(shù)來,我們離中考還有40天左右的時(shí)間。三年的初中生涯,走到這里就像萬米跑道的最后100米,終點(diǎn)線就在不遠(yuǎn)的前方。此時(shí),我們不僅不能懈怠,更要全力以赴,奮起沖刺。
跟自己賽跑,做時(shí)間的主人;跟自己賽跑,在超越中完美。
訓(xùn)練、發(fā)現(xiàn)、改正、挖掘潛能,一遍遍重復(fù)著相同的工作;焦慮、迷茫、無措、緊張不安,一團(tuán)團(tuán)愁緒憂紛難解——最后的征程,最艱難的征程。無論曾經(jīng)是否有遺憾,無論對(duì)過去的日子是否后悔無奈,現(xiàn)在開始,全力以赴,跟自己賽跑,跟時(shí)間賽跑。在枯燥的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,在繁多的課業(yè)中找到方法——堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
讓我們跟自己賽跑吧。拿起筆來,列好每日計(jì)劃,按部就班。早晨在朗朗背誦聲中清醒,傍晚在點(diǎn)點(diǎn)回憶之中睡去——對(duì)于只需要記憶的知識(shí)在早上完成,對(duì)于需要理解并記憶的知識(shí)在晚上完成,掌握方法。今日事,今日畢,絕不在時(shí)間的后面拖泥帶水地追趕。
讓我們跟自己賽跑吧。做好針對(duì)性的專項(xiàng)訓(xùn)練,抓大放小,提煉概括,有高度才能有遠(yuǎn)度,才能有細(xì)節(jié)。擁有全局意識(shí),統(tǒng)籌兼顧,對(duì)于不足的科目從簡單入手,對(duì)于優(yōu)異的科目鞏固提升,把差的學(xué)科提升到中上水平,讓好的學(xué)科不留水分,全面提高自己的能力。
讓我們跟自己賽跑吧。多做訓(xùn)練,堅(jiān)持到底。在題目中找到自己的弱點(diǎn),及時(shí)對(duì)掌握不牢的地方進(jìn)行復(fù)習(xí),習(xí)題與知識(shí)有機(jī)結(jié)合。不要不做題,更不要只做題,要做到題不二錯(cuò),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,爭取一遍拿下。
讓我們跟自己賽跑吧。調(diào)整狀態(tài),樂觀面對(duì)。根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)程不斷改變心態(tài),耐心、細(xì)心、專心、開心——態(tài)度決定結(jié)果。對(duì)于喜愛的學(xué)科保持良好的興趣,對(duì)于有困難的學(xué)科更要發(fā)現(xiàn)興趣,讓興趣指引你找到前進(jìn)的方向。
學(xué)業(yè)考試已經(jīng)拉開沖刺的序幕,我們別無選擇,只能向前,只能堅(jiān)持。努力挖掘自身潛力,不斷提升自身能力,咬緊牙關(guān),只有兩個(gè)字:堅(jiān)持!只有一個(gè)目標(biāo):跟自己賽跑!
相信吧,在這充實(shí)緊張而獨(dú)具意義的艱難時(shí)光背后,我們將迎來一個(gè)春暖花開的世界。
后的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的夢(mèng)想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),那里花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名教師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫忙他們,和他們溝通,做好一名教師的職責(zé)。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)教師核價(jià)長得期望,成為一名國家的棟梁之才。
我也許回事一名建筑師,我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫忙下,為祖國建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計(jì)的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今日,在這時(shí),也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級(jí)浮屠,”我會(huì)努力加油,爭取救活更多的人。
十年后的我,到底會(huì)是什么樣貌呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睍r(shí)間過的飛快,十年之后自然分曉,可是,我在這十年里應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而奮斗。
后的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí),我希望自己漂亮。
有時(shí),我希望自己過得更好。
有時(shí),我希望自己消失,消失在希望之門敞開的地方。
有時(shí),我希望一切都是真實(shí)的。
有時(shí),我希望自己能夠明了,明了生命的意義……。
希望難以勝數(shù),而時(shí)光卻不允許。
在生活的慣性中,光陰已從身邊悄悄流過。
二年后,我或許在某所大學(xué)開始自己新的生活,擁有一片新天地。
十年后,我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花,而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上,待遇職位不是我所看重的,我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán),考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力,如果得不到舞臺(tái),我會(huì)另謀發(fā)展,燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置,生命才會(huì)閃光。
后的演講稿篇十一
時(shí)光匆匆而過,孩童時(shí)的童真就這樣度過,當(dāng)初那十五歲的小女生如今已長大了,成熟了,懂事了。她學(xué)會(huì)了承擔(dān),她有了奮斗的目標(biāo),而這些,似乎就只在眨眼之間。
嗨!十年后的我,初次對(duì)你寫信,我的心情是無法用我那貧乏的語言來表達(dá)的,是很復(fù)雜的,有些興奮,有期待,又有些害怕。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作,過著平平淡淡的日子?
更不會(huì)是在哪場考試中落榜,上不了大學(xué)而正不知如何是好的尋找工作,過著窮苦潦倒的`生活呢?爸媽們還好嗎?你有讓他們過上好的生活,健健康康的嗎?他們還如十年前這般的年輕與高大嗎?還是已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了呢?十年的時(shí)間,足以改變太多太多了,這十年間你可曾因?yàn)楫?dāng)初的某個(gè)決定而后悔過。因?yàn)楫?dāng)初的那次貪玩兒懊惱過?還是遇見了什么改變了你一生的事?對(duì)這些的答案我都十分的期待,可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。十年前的你,對(duì)自己的未來充滿了迷惑與困惑,雖然心中有個(gè)小小的理想,可對(duì)這個(gè)理想搖擺不定,有著沖向理想時(shí)的害怕…。還記得嗎?十年前你的夢(mèng)想是成為個(gè)漫畫家,小說家。十年前的你對(duì)這個(gè)理想充滿了渴望,卻又害怕,害怕自己沖向這個(gè)理想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔。我對(duì)未來的一切的一切充滿了迷漫,就像船兒在海上,茫茫大霧中航行,找不著方向。我希望這時(shí)候有個(gè)羅盤,來告訴我正確的方向,帶著我在大霧中航行,直至找到出口,抵達(dá)終點(diǎn)。十年后的我,你能告訴我該怎么辦嗎?來當(dāng)我的羅盤,指引我前進(jìn)的方向。十年后的我,在如今,你回想起兒時(shí)那一件件在那時(shí)看起來很大的煩惱,如今是否覺得甚是渺小,想起十年前的某些舉動(dòng),如今是否會(huì)覺得甚是好笑?十年后的我,你可還記得我們?cè)谑昵岸ㄏ碌哪莻€(gè)約定?如今,你可有再遇過當(dāng)初的那些同學(xué)與老師?那些當(dāng)初讓你恨得牙癢癢的某個(gè)同學(xué),某些事,現(xiàn)在回想起來是否會(huì)覺得風(fēng)清云淡。
時(shí)光飛逝,人生路漫漫……。葉兒隨風(fēng)飄落,黃色的梔子花緩緩落下,在空中飛蕩,十年后的我,你還好嗎?十年后的我?十年?各位聽眾,在演講開始之前,我先給大家講個(gè)笑話。語文老師讓大家寫一篇作文,題目是十年,一位同學(xué)是這么寫的“十年后,我?guī)е胰ス珗@散步,突然沖出一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆,我定睛一看,那居然是我的語文老師!”聽說這個(gè)老師體罰學(xué)生被開除了。
咳,回歸正題,同學(xué)們,你們想沒想過十年后你們?cè)诟墒裁矗袥]有想過怎么做。你們可能會(huì)想十年很長,船到橋頭自然直。但我要說的是,如果你現(xiàn)在不努力,十年后你后就沒有選擇的余地。十年可以讓一個(gè)普通人發(fā)展成一個(gè)億萬富翁,就像馬云,從一個(gè)農(nóng)村出來,成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年,珍惜每一分每一秒,最終才成為藍(lán)月國際集團(tuán)總裁。我們?nèi)绾巫龅较耨R云一樣的成功。其實(shí)很簡單,抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來早讀,是不是可以在下課時(shí)梳理一下課上所學(xué)的內(nèi)容。抓住所有的時(shí)間??偣ξ覀儫o法改變,我們只能提高有用功,以此來升高我們的效率。如果我們抓住了這十年,那么我們就可以喝著啤酒,吃著小龍蝦,看著別人為自己掙錢,日進(jìn)斗金,對(duì),就像馬云的0。1%一樣。如果你沒抓住這十年,沒關(guān)系,我給你們推薦本書《搬磚,從入門到放棄》,只要99。8,你就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不到工作,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心老板炒你魷魚。十年?如果你想得過且過,那么現(xiàn)在開始攢錢吧,只要99.8,《搬磚,從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個(gè)社會(huì)上混得像馬云一樣風(fēng)生水起,我們現(xiàn)在能做的就只有學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。
后的演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
歲月的年輪推動(dòng)著四季的更新,四季的更新引領(lǐng)著春夏秋冬的更迭。我們這一代伴隨著歲月四季輪回,款款而來。我們振奮,我們喜悅,我們激情滿懷,因?yàn)槲覀兪切律囊淮?,我們?0年代的世紀(jì)寵兒。作為90后的一員,我有幸參加今天的演講活動(dòng),發(fā)表“90后”的感言。今天我演講的題目是:
后的演講稿篇十三
親愛的老師們,同學(xué)們:
你們好!今天,我演講的題目是:未來屬于我們90后。
我出生于1997年,是一個(gè)地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對(duì)我說:"你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透。"在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上,也經(jīng)常用"迷惘的一代"、"沉迷網(wǎng)游"、"漠視親情"等負(fù)面詞語,來評(píng)價(jià)我們。而來自90后的辯白也不少,比如說"時(shí)代不同了"、"你們不了解90后"等等。
其實(shí),每一代人都有各自的特點(diǎn)。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹(jǐn)慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因?yàn)槿绱耍覀儾庞兄c前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們?cè)缫研纬傻臉?biāo)準(zhǔn)來要求我們,以至于產(chǎn)生了對(duì)于90后的普遍偏見。
但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時(shí)代的大潮,來到了國家和社會(huì)的大舞臺(tái)上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。
國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,那鏗鏘有力的節(jié)奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅(jiān)定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)大,感到無比自豪,90后的我們用完美的表演表達(dá)對(duì)祖國母親最誠摯的祝福。
玉樹震后第二天,21名來自青海大學(xué)的學(xué)生走進(jìn)青海省第五人民醫(yī)院做志愿者,他們當(dāng)中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點(diǎn)忙碌到次日凌晨,幫助醫(yī)務(wù)人員照料傷員、做語言翻譯,對(duì)重癥病人進(jìn)行一對(duì)一的看護(hù)。雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個(gè)人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災(zāi)區(qū)的心意。90后的我們,在大災(zāi)面前,用真心詮釋著生命的感動(dòng),用雙手傳遞著大愛和深情。
我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅(jiān)強(qiáng),自信,和上進(jìn)??傆幸惶欤藗儠?huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟??傆幸惶欤覀儠?huì)微笑著去面對(duì)生活,讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任。
我們要永遠(yuǎn)記?。何磥?,屬于我們,未來,屬于我們90后。
后的演講稿篇十四
尊敬各位老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。從明天開始各年級(jí)正式進(jìn)行期末考試了,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次期末考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量!
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量??荚嚥痪o張是不可能的,但緊張而不能慌亂??记巴瑢W(xué)們心中對(duì)每門學(xué)科都有自己的預(yù)期成績,這個(gè)預(yù)期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績,這種不正常的預(yù)期可能會(huì)讓你發(fā)揮失常,所以如果有預(yù)期成績,還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧,只要考過你最差一次,你就成功了??荚嚂r(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的.輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
后的演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
上周五我們年級(jí)全體老師召開了期中考試質(zhì)量分析會(huì),隨后班主任在班會(huì)上進(jìn)行班級(jí)成績分析,目的是總結(jié)同學(xué)們?cè)陔A段性考試中發(fā)現(xiàn)的問題和進(jìn)入高中以來在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大進(jìn)步。剛才,這次期中考試涌現(xiàn)出來許多“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步顯著學(xué)生”在此,我代表學(xué)校及高一年級(jí)向這次取得較好成績的同學(xué)表示祝賀!
當(dāng)然,受表揚(yáng)的同學(xué),只是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生中的代表,希望受表彰的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績;同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。
下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個(gè)方面:
本次考試是我們進(jìn)入高中以來的第三次階段性考試,無論從學(xué)校、年級(jí)還是到班級(jí)都比較重視,總體上本次考試命題科學(xué)合理,考試過程組織嚴(yán)密。特別是在考試前就“考風(fēng)考紀(jì)”召開了專門班會(huì),考試過程中幾乎沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊的行為。因此,我們同學(xué)們的成績是真實(shí)可信的,客觀的反映了同學(xué)們知識(shí)水平,考試中涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)突出的典型。這里有些數(shù)據(jù)可以說明:600分以上學(xué)生名單。
趙艷娜同學(xué)96分,物理是17班的方源同學(xué)86分,化學(xué)是6班的王瑤嘉同學(xué)89分,生物是17班的李振同學(xué)89分,政治是15班的卞亞寧同學(xué)81分,歷史是10班的王林同學(xué)79分,地理是18班的蔡星同學(xué)89分。
以上同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景!在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!
這些成績的取得離不開老師的授課和輔導(dǎo),離不開班主任班級(jí)管理中持之以恒的認(rèn)真負(fù)責(zé),更離不開我們每位同學(xué)的刻苦努力。
通過這次考試,反應(yīng)出的問題也不少,首先是一些同學(xué)進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)沒有及時(shí)的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,沒有盡快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí),甚至學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,不努力,學(xué)習(xí)成績與中考相比名次退步明顯。其次,與我們同學(xué)們的粗心分不開,不按要求答題等問題。
三是有部分同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,語、數(shù)、外、理、化、生6科中偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。要懂得木桶原理,決定木桶裝水多少的不是最長的那塊,而最短的那塊木板,我希望這些同學(xué)應(yīng)該好好的反省反省,及早想辦法,改變這種現(xiàn)狀。
四是個(gè)別同學(xué)在考試中仍有作弊,像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學(xué),希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現(xiàn)。
一,實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,身為一中的學(xué)生,我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強(qiáng),自立的好習(xí)慣,做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、沉靜”,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!做一個(gè)明智的學(xué)生,應(yīng)該把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。高中的學(xué)習(xí)競爭相當(dāng)激烈,三年后不僅僅是我們一個(gè)班、一學(xué)校、一個(gè)地區(qū)而是全省進(jìn)行比較。
同學(xué)們!這次考試是一次階段性考查,階段性考試最大的作用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于“發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我”,從而提高學(xué)習(xí)成績。借此機(jī)會(huì),我想和大家談一談我對(duì)考試的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。一個(gè)是考試之中的,一個(gè)是考試之外的。
(一)細(xì)節(jié)決定考試的成敗。
慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃是考試成功的保障。
事物發(fā)展的規(guī)律應(yīng)該是有步驟,有計(jì)劃地。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨(dú)立思維的能力,缺少一種學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。到了高中,學(xué)習(xí)方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把學(xué)習(xí)搞好的。缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也就無異于“無源之水,無本之木”。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一個(gè)是長遠(yuǎn)的計(jì)劃,也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù),也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進(jìn)多少名,另一個(gè)是每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去回憶一下昨天我學(xué)到了哪些知識(shí),今天有些什么課,我打算學(xué)到哪些東西,掌握哪些知識(shí),給自己布置一個(gè)一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣白天學(xué)起來就會(huì)做到心中有數(shù),就不會(huì)盲目到東一榔頭,西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務(wù)以后,心中就會(huì)覺得踏實(shí),學(xué)習(xí)起來也就會(huì)越來越有興趣,勁頭就會(huì)更足。
考試已經(jīng)塵埃落定,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點(diǎn)。
無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。
第二、要認(rèn)真分析試卷,正確對(duì)待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目,應(yīng)思考自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?我們要求每位同學(xué)每門課一學(xué)期準(zhǔn)備一本糾錯(cuò)本,這就要我們把試卷上的錯(cuò)題整理在糾錯(cuò)本上,以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。
第三、要分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。考試后我們可結(jié)合試卷,對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析,通過這一次階段性考試,我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己,給自己以一個(gè)明確的定位,在老師或者同學(xué)的幫助下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四、要多角度看名次,學(xué)會(huì)辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對(duì)多角度看名次,因此,還要對(duì)自己縱向比較一下,自己和初中時(shí)相比,和自己當(dāng)初進(jìn)一中時(shí)候給自己定的目標(biāo)相比,是否進(jìn)步了,掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂觀,一點(diǎn)點(diǎn)退步。
后的演講稿篇二
尊敬的李校長、各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;。
課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;。
有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;。
甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們?cè)俣嘈量嘁矡o怨無悔!
為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你聽,他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的.還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
后的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是象山中學(xué)的xx,今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們,是張揚(yáng)而充滿活力風(fēng)采的一代;我們,是敢說敢做充滿膽量和勇氣的一代;我們,是盡享青春魅力的一代。是的,我們就是“90后”,我們正年輕!
我們年輕的愛似熱血般澎湃。
我們關(guān)注每一個(gè)與親情有關(guān)的節(jié)日,我們并不像70、80后那樣羞于表達(dá),我們會(huì)對(duì)父母大聲地說出“我愛你”,也會(huì)在他們生日時(shí)送上一份驚喜。
堅(jiān)強(qiáng),樂觀的90后少年陶星帶著母親求學(xué),無微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親,為母親做飯,怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起,夜里經(jīng)常驚醒,陶星用自己的愛撐起了一個(gè)家。
還有很多的90后,他們都在用行動(dòng)向世人宣示著“我們不是不懂愛的一代”。
我們擁有年輕獨(dú)特的思維。
我們用年輕的力量,用行動(dòng)證明著我們是有責(zé)任心的一代。
當(dāng)祖國面臨一次又一次災(zāi)難之時(shí),志愿者中有多少90后單薄的身影,一個(gè)又一個(gè)捐款箱前,又有多少抱著儲(chǔ)蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學(xué)的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄,都讓社會(huì)看到了90后強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
梁啟超說“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。”年輕的我們,定當(dāng)在祖國需要我們之時(shí)站出來,為祖國,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
90后,在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域展示著自己的氣概和能力,我們充滿能量,蓬勃向上,接下來將是建設(shè)祖國的中堅(jiān)力量!
young!年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕,有勇氣去闖。
我們正年輕,把愛裝進(jìn)行囊。
我們正年輕,在春風(fēng)里張揚(yáng)個(gè)性。
我們正年輕,用稚嫩的肩膀挑起社會(huì)責(zé)任,在祖國的藍(lán)天下貢獻(xiàn)我們的力量!
后的演講稿篇四
這些90后的少年們猶如雨后春筍般欣欣向榮地躍上了中華民族斑斕而多姿的舞臺(tái),是這些率真青春的新新面孔,是這些溫暖熱情的'點(diǎn)滴故事,是這些積極堅(jiān)定的生活信念,深深地讓我們震撼,深深地讓我們記憶,深深地讓我們?yōu)槿杠S,讓我們,讓我們?cè)僖淮慰v情地呼喊:“90后,你是新時(shí)代生命的洪流,你是新時(shí)代民族的脊梁,中國為你們驕傲!”
后的演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
每個(gè)民氣中都勾勒著屬于本身的一份藍(lán)圖,每個(gè)人都謹(jǐn)慎庇護(hù)著這份泡沫般易碎的夢(mèng)想。80后一貫說我們是一群狂傲的孩子。孩子又怎樣樣?孩子不是挺好。本日為了你搶了我的玩具吵得老死不相來往,明天將來誥日又把糖給你吃說要做一生好朋儕。等我們長大一點(diǎn),再長大一點(diǎn),還能做如許的事變嗎?不能了,怎樣也不能了。孩子的特權(quán)。沒錯(cuò),90后糊口生涯在一個(gè)太美好的期間。我們是異國80后辛酸,我們手里捏著大把大把的快樂,豪侈地華侈著我們掃數(shù)具有的東西。折一只紙飛機(jī),看到真的飛機(jī)就大吼大呼。純真到好像白胚的90后,那么簡單受傷,又那么剛強(qiáng)。年青到幾乎刺眼的90后,用芳華抵拒滿全國的塵土,即使是被扔到無人島,90后仍然可以活出一番新六合。我們的期間,世博會(huì),奧運(yùn)會(huì),大略在我們的內(nèi)心深處是很自大的,可是其實(shí)不會(huì)在臉上表暴露來,假裝不屑地走開。會(huì)隱瞞本身的90后。我們的期間,收集,危機(jī),大略收集對(duì)付我們的勾引大過天,為了上彀,90后幾乎風(fēng)雨無阻。我們的期間固然很美好,可也無窮危機(jī)。
90后純真的性情,其實(shí)不知道身邊儲(chǔ)藏著多少妙手,還是和他們做好朋儕,卻不知道,今后,這些人便是和本身搶薪水的人了。金融危機(jī)囊括環(huán)球,90后入手下手學(xué)會(huì)精打細(xì)算。從口袋里拿出零花錢,想想看,究竟是去買喜好的`東西,還是留著去買學(xué)慣用品。我們的期間,被芳華覆蓋著,明媚,憂郁,坐在秋千上,向游樂土的小丑叔叔要一個(gè)氣球,然后把它放走,看它飄到天空中,緩緩地成為一個(gè)點(diǎn)。有的時(shí)候竟會(huì)夢(mèng)想著本身也能夠成為那個(gè)氣球,去找最遠(yuǎn)的地平線,那個(gè)銀灰色的點(diǎn),裝著掃數(shù)90后夢(mèng)想的一個(gè)點(diǎn),去找找本身許下的欲望,是不是已經(jīng)劃上了代表著承諾的紅鉤鉤,還是被滿滿的欲望覆蓋著,落滿了塵土。我們站在最高的浪尖上,把在沙岸上曬太陽的80后沖走,站在這片金黃的屬于本身的六合上,自大地笑。大略某一天,00后也會(huì)用一樣的方法對(duì)待我們。不過,不介意。只要它如今是屬于我們的。既然必定會(huì)有后浪去推前浪,那么,前浪就必定會(huì)死在沙岸上。一個(gè)英俊而狠毒的欲望。不管怎樣樣,90后,是這個(gè)期間的自大。我們肩并著肩,聯(lián)袂走向太陽最刺眼的處所,撐起湛藍(lán)的天空,踏上最堅(jiān)固的地皮,暴露最滿足的笑容。
我,便是如許天不怕地不怕的90后。
后的演講稿篇六
大家好,我來自外國語學(xué)校,今天我演講的題目是《我是00后》。
陽光五月,春暖花開,我們同窗共苦,在學(xué)習(xí)中求藝術(shù),在藝術(shù)中求發(fā)展,氣昂不凡,堅(jiān)持不懈,一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上表現(xiàn)的精彩動(dòng)作無不打動(dòng)每個(gè)家長的心,一次又一次的竟選,從1000多名選手中首局前列,這些榮譽(yù)的獲得不都是我們90后的堅(jiān)強(qiáng)背后的努力嗎,不都是我們?yōu)榱嘶貞|社會(huì)挑戰(zhàn)自我嗎?我們散發(fā)青春的光芒,理想在心中盡情閃耀,我驕傲,我是00后!!
我呼吁所有的00后,用實(shí)力想世人證明,我們有信心,我們有實(shí)力,我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān),實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)大!
后的演講稿篇七
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長每次開會(huì)時(shí)說的一句話,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是最大。愛是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺校學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅(jiān)不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望,也可以說是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說,誰沒有夢(mèng)想哪。我想說的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說,信,是所望之事的實(shí)底,是未見之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實(shí),只是它還沒有到來。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲保我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話??茖W(xué)證明思維是有力量,話語更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人唯一的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!
說到這里,給大家講一個(gè)很短小,但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事:
有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!?BR> 天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”
天神笑道:”你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的。“。
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象:”你干嘛發(fā)這么大的脾氣?“。
獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告訴我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪,還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的,要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的'朋友們,能徹底打敗我們的,只有我們自己,只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,沒有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月,把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨,不要沮喪,不蹉跎歲月。人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己,愛自己。愛自己的人才會(huì)愛別人,相信自己的人才會(huì)相信別人。
謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流,希望能給大家?guī)韼椭?,最后用兩首小詩結(jié)束我的演講:
再次謝謝朋友們!我們不但要活著,且活的漂亮!我們不但要去做,且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真,讓我們相約在成功之巔!
后的演講稿篇八
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼飛逝,屈指數(shù)來,我們離中考還有40天左右的時(shí)間。三年的初中生涯,走到這里就像萬米跑道的最后100米,終點(diǎn)線就在不遠(yuǎn)的前方。此時(shí),我們不僅不能懈怠,更要全力以赴,奮起沖刺。
跟自己賽跑,做時(shí)間的主人;跟自己賽跑,在超越中完美。
訓(xùn)練、發(fā)現(xiàn)、改正、挖掘潛能,一遍遍重復(fù)著相同的工作;焦慮、迷茫、無措、緊張不安,一團(tuán)團(tuán)愁緒憂紛難解——最后的征程,最艱難的征程。無論曾經(jīng)是否有遺憾,無論對(duì)過去的日子是否后悔無奈,現(xiàn)在開始,全力以赴,跟自己賽跑,跟時(shí)間賽跑。在枯燥的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,在繁多的課業(yè)中找到方法——堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
讓我們跟自己賽跑吧。拿起筆來,列好每日計(jì)劃,按部就班。早晨在朗朗背誦聲中清醒,傍晚在點(diǎn)點(diǎn)回憶之中睡去——對(duì)于只需要記憶的知識(shí)在早上完成,對(duì)于需要理解并記憶的知識(shí)在晚上完成,掌握方法。今日事,今日畢,絕不在時(shí)間的后面拖泥帶水地追趕。
讓我們跟自己賽跑吧。做好針對(duì)性的專項(xiàng)訓(xùn)練,抓大放小,提煉概括,有高度才能有遠(yuǎn)度,才能有細(xì)節(jié)。擁有全局意識(shí),統(tǒng)籌兼顧,對(duì)于不足的科目從簡單入手,對(duì)于優(yōu)異的科目鞏固提升,把差的學(xué)科提升到中上水平,讓好的學(xué)科不留水分,全面提高自己的能力。
讓我們跟自己賽跑吧。多做訓(xùn)練,堅(jiān)持到底。在題目中找到自己的弱點(diǎn),及時(shí)對(duì)掌握不牢的地方進(jìn)行復(fù)習(xí),習(xí)題與知識(shí)有機(jī)結(jié)合。不要不做題,更不要只做題,要做到題不二錯(cuò),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,爭取一遍拿下。
讓我們跟自己賽跑吧。調(diào)整狀態(tài),樂觀面對(duì)。根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)程不斷改變心態(tài),耐心、細(xì)心、專心、開心——態(tài)度決定結(jié)果。對(duì)于喜愛的學(xué)科保持良好的興趣,對(duì)于有困難的學(xué)科更要發(fā)現(xiàn)興趣,讓興趣指引你找到前進(jìn)的方向。
學(xué)業(yè)考試已經(jīng)拉開沖刺的序幕,我們別無選擇,只能向前,只能堅(jiān)持。努力挖掘自身潛力,不斷提升自身能力,咬緊牙關(guān),只有兩個(gè)字:堅(jiān)持!只有一個(gè)目標(biāo):跟自己賽跑!
相信吧,在這充實(shí)緊張而獨(dú)具意義的艱難時(shí)光背后,我們將迎來一個(gè)春暖花開的世界。
后的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的夢(mèng)想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時(shí),邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),那里花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名教師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫忙他們,和他們溝通,做好一名教師的職責(zé)。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)教師核價(jià)長得期望,成為一名國家的棟梁之才。
我也許回事一名建筑師,我設(shè)計(jì)的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫忙下,為祖國建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計(jì)的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今日,在這時(shí),也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級(jí)浮屠,”我會(huì)努力加油,爭取救活更多的人。
十年后的我,到底會(huì)是什么樣貌呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睍r(shí)間過的飛快,十年之后自然分曉,可是,我在這十年里應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而奮斗。
后的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí),我希望自己漂亮。
有時(shí),我希望自己過得更好。
有時(shí),我希望自己消失,消失在希望之門敞開的地方。
有時(shí),我希望一切都是真實(shí)的。
有時(shí),我希望自己能夠明了,明了生命的意義……。
希望難以勝數(shù),而時(shí)光卻不允許。
在生活的慣性中,光陰已從身邊悄悄流過。
二年后,我或許在某所大學(xué)開始自己新的生活,擁有一片新天地。
十年后,我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花,而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上,待遇職位不是我所看重的,我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán),考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力,如果得不到舞臺(tái),我會(huì)另謀發(fā)展,燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置,生命才會(huì)閃光。
后的演講稿篇十一
時(shí)光匆匆而過,孩童時(shí)的童真就這樣度過,當(dāng)初那十五歲的小女生如今已長大了,成熟了,懂事了。她學(xué)會(huì)了承擔(dān),她有了奮斗的目標(biāo),而這些,似乎就只在眨眼之間。
嗨!十年后的我,初次對(duì)你寫信,我的心情是無法用我那貧乏的語言來表達(dá)的,是很復(fù)雜的,有些興奮,有期待,又有些害怕。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作,過著平平淡淡的日子?
更不會(huì)是在哪場考試中落榜,上不了大學(xué)而正不知如何是好的尋找工作,過著窮苦潦倒的`生活呢?爸媽們還好嗎?你有讓他們過上好的生活,健健康康的嗎?他們還如十年前這般的年輕與高大嗎?還是已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了呢?十年的時(shí)間,足以改變太多太多了,這十年間你可曾因?yàn)楫?dāng)初的某個(gè)決定而后悔過。因?yàn)楫?dāng)初的那次貪玩兒懊惱過?還是遇見了什么改變了你一生的事?對(duì)這些的答案我都十分的期待,可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。十年前的你,對(duì)自己的未來充滿了迷惑與困惑,雖然心中有個(gè)小小的理想,可對(duì)這個(gè)理想搖擺不定,有著沖向理想時(shí)的害怕…。還記得嗎?十年前你的夢(mèng)想是成為個(gè)漫畫家,小說家。十年前的你對(duì)這個(gè)理想充滿了渴望,卻又害怕,害怕自己沖向這個(gè)理想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔。我對(duì)未來的一切的一切充滿了迷漫,就像船兒在海上,茫茫大霧中航行,找不著方向。我希望這時(shí)候有個(gè)羅盤,來告訴我正確的方向,帶著我在大霧中航行,直至找到出口,抵達(dá)終點(diǎn)。十年后的我,你能告訴我該怎么辦嗎?來當(dāng)我的羅盤,指引我前進(jìn)的方向。十年后的我,在如今,你回想起兒時(shí)那一件件在那時(shí)看起來很大的煩惱,如今是否覺得甚是渺小,想起十年前的某些舉動(dòng),如今是否會(huì)覺得甚是好笑?十年后的我,你可還記得我們?cè)谑昵岸ㄏ碌哪莻€(gè)約定?如今,你可有再遇過當(dāng)初的那些同學(xué)與老師?那些當(dāng)初讓你恨得牙癢癢的某個(gè)同學(xué),某些事,現(xiàn)在回想起來是否會(huì)覺得風(fēng)清云淡。
時(shí)光飛逝,人生路漫漫……。葉兒隨風(fēng)飄落,黃色的梔子花緩緩落下,在空中飛蕩,十年后的我,你還好嗎?十年后的我?十年?各位聽眾,在演講開始之前,我先給大家講個(gè)笑話。語文老師讓大家寫一篇作文,題目是十年,一位同學(xué)是這么寫的“十年后,我?guī)е胰ス珗@散步,突然沖出一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆,我定睛一看,那居然是我的語文老師!”聽說這個(gè)老師體罰學(xué)生被開除了。
咳,回歸正題,同學(xué)們,你們想沒想過十年后你們?cè)诟墒裁矗袥]有想過怎么做。你們可能會(huì)想十年很長,船到橋頭自然直。但我要說的是,如果你現(xiàn)在不努力,十年后你后就沒有選擇的余地。十年可以讓一個(gè)普通人發(fā)展成一個(gè)億萬富翁,就像馬云,從一個(gè)農(nóng)村出來,成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年,珍惜每一分每一秒,最終才成為藍(lán)月國際集團(tuán)總裁。我們?nèi)绾巫龅较耨R云一樣的成功。其實(shí)很簡單,抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來早讀,是不是可以在下課時(shí)梳理一下課上所學(xué)的內(nèi)容。抓住所有的時(shí)間??偣ξ覀儫o法改變,我們只能提高有用功,以此來升高我們的效率。如果我們抓住了這十年,那么我們就可以喝著啤酒,吃著小龍蝦,看著別人為自己掙錢,日進(jìn)斗金,對(duì),就像馬云的0。1%一樣。如果你沒抓住這十年,沒關(guān)系,我給你們推薦本書《搬磚,從入門到放棄》,只要99。8,你就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不到工作,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心老板炒你魷魚。十年?如果你想得過且過,那么現(xiàn)在開始攢錢吧,只要99.8,《搬磚,從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個(gè)社會(huì)上混得像馬云一樣風(fēng)生水起,我們現(xiàn)在能做的就只有學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。
后的演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
歲月的年輪推動(dòng)著四季的更新,四季的更新引領(lǐng)著春夏秋冬的更迭。我們這一代伴隨著歲月四季輪回,款款而來。我們振奮,我們喜悅,我們激情滿懷,因?yàn)槲覀兪切律囊淮?,我們?0年代的世紀(jì)寵兒。作為90后的一員,我有幸參加今天的演講活動(dòng),發(fā)表“90后”的感言。今天我演講的題目是:
后的演講稿篇十三
親愛的老師們,同學(xué)們:
你們好!今天,我演講的題目是:未來屬于我們90后。
我出生于1997年,是一個(gè)地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對(duì)我說:"你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透。"在報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上,也經(jīng)常用"迷惘的一代"、"沉迷網(wǎng)游"、"漠視親情"等負(fù)面詞語,來評(píng)價(jià)我們。而來自90后的辯白也不少,比如說"時(shí)代不同了"、"你們不了解90后"等等。
其實(shí),每一代人都有各自的特點(diǎn)。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹(jǐn)慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因?yàn)槿绱耍覀儾庞兄c前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們?cè)缫研纬傻臉?biāo)準(zhǔn)來要求我們,以至于產(chǎn)生了對(duì)于90后的普遍偏見。
但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時(shí)代的大潮,來到了國家和社會(huì)的大舞臺(tái)上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。
國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,那鏗鏘有力的節(jié)奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅(jiān)定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)大,感到無比自豪,90后的我們用完美的表演表達(dá)對(duì)祖國母親最誠摯的祝福。
玉樹震后第二天,21名來自青海大學(xué)的學(xué)生走進(jìn)青海省第五人民醫(yī)院做志愿者,他們當(dāng)中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點(diǎn)忙碌到次日凌晨,幫助醫(yī)務(wù)人員照料傷員、做語言翻譯,對(duì)重癥病人進(jìn)行一對(duì)一的看護(hù)。雖然每天只有四五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個(gè)人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災(zāi)區(qū)的心意。90后的我們,在大災(zāi)面前,用真心詮釋著生命的感動(dòng),用雙手傳遞著大愛和深情。
我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅(jiān)強(qiáng),自信,和上進(jìn)??傆幸惶欤藗儠?huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟??傆幸惶欤覀儠?huì)微笑著去面對(duì)生活,讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任。
我們要永遠(yuǎn)記?。何磥?,屬于我們,未來,屬于我們90后。
后的演講稿篇十四
尊敬各位老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。從明天開始各年級(jí)正式進(jìn)行期末考試了,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次期末考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說,期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無限的力量!
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量??荚嚥痪o張是不可能的,但緊張而不能慌亂??记巴瑢W(xué)們心中對(duì)每門學(xué)科都有自己的預(yù)期成績,這個(gè)預(yù)期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績,這種不正常的預(yù)期可能會(huì)讓你發(fā)揮失常,所以如果有預(yù)期成績,還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧,只要考過你最差一次,你就成功了??荚嚂r(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的.輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!