大學(xué)生精彩實踐總結(jié)(優(yōu)秀20篇)

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    通過總結(jié),我們可以獲得新的思路和創(chuàng)意。在寫總結(jié)時,要注意語調(diào)和用詞的平實和客觀,避免過度主觀和夸大。接下來,就讓我們一起來欣賞一些精彩的總結(jié)文章,相信會對大家有所啟發(fā)。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇一
    情景了。最后一年的大學(xué)時光,好好珍惜,好好努力!“黑暗無邊,與你并肩”這句郭敬明電影的宣傳語似乎現(xiàn)在放在我們身上也很適用。如果說康奈實踐是一場歷練,一場冒險,那讓我走到現(xiàn)在的就是身邊的她們。
    從第一周開始的叫苦連天到現(xiàn)在只剩下一周時間,中間經(jīng)歷過的只有我們自己知道,旁人只會說“恩,辛苦了,再撐一下就結(jié)束了”,這種無關(guān)痛癢的話。每天一大早出門忙到晚上才回去,這似乎在我人生最忙碌的高中都很少經(jīng)歷。有時很敬佩車間里的工人們,他們365天都這樣反反復(fù)復(fù)坐著自己的工作,他們也會抱怨也會累,但依舊堅持著。
    記得剛進車間時主任就對我們說過“在這里吃點苦,以后真的到了社會上就不怕了”,現(xiàn)在想想也有道理?,F(xiàn)在我們以實習(xí)生的身份到車間做事,就算做錯了組長或同事也不會很大聲的訓(xùn)斥你,而以后沒有了學(xué)生這個“金鐘罩”就不一樣了。
    讀書的時候想早點結(jié)束去工作,因為自由,工作的時候想讀書,因為那時除了把書念好其他的什么都不用想?,F(xiàn)在似乎已經(jīng)有點擔(dān)心一年之后畢業(yè)走上社會。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇二
    一、實習(xí)單位及公司簡介:
    瑞儀光電(蘇州)有限公司于2002年2月成立,總廠設(shè)于臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(b/l)、精密光電導(dǎo)光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總》投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關(guān)心過程、追求卓越。公司的經(jīng)營理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設(shè)備。公司產(chǎn)品的進出口都按照國家有關(guān)規(guī)定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關(guān)政策進行納稅。
    在____年5月19日至____年9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習(xí)。實習(xí)單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次實習(xí)主要有兩個方面:一、參觀實習(xí)并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風(fēng)貌。
    這段時間,我經(jīng)過頂崗實習(xí)這段過程,我》收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習(xí)報告帶給素材。我將頂崗實習(xí)報告寫下,敬請各位老師及同學(xué)提出寶貴意見。
    二、實習(xí)目的:
    生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能限度的發(fā)揮作用。
    1、透過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向老員工學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。
    2、透過這次生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。
    三、實習(xí)任務(wù):
    1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、》企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。
    2、在實習(xí)過程中,積累了必須的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
    四、實習(xí)的基本要求:
    1、在實習(xí)期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種》規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。
    2、在實習(xí)期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。
    3、務(wù)必遵紀(jì)守法,不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。
    4、努力工作,用心完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù),虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。
    5、和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。
    透過在瑞儀的四個月的實習(xí)過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。
    實習(xí)期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時個性注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中有著更現(xiàn)實的好處。然后這次實習(xí)對自己的動手潛力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手潛力就沒有未來的科研成就,在實習(xí)中,我鍛煉了自己的動手潛力及技巧,提高了自己解決問題的潛力。
    五、實習(xí)感悟:
    我出來學(xué)校的四個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時候能夠隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們帶給了一個很好的實踐機會,能夠讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習(xí)過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務(wù)必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。
    最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙,讓我們在前進的道路上充滿了激情和》勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我理解教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇三
    勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責(zé)任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇四
    去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進性。
    在村委會,我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,他沒上過多少學(xué),但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。
    我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。
    說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强啵瑮l件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會實踐活動的基地。
    能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到:一個合格的大學(xué)生必須要有實踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會范文20xx
    今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,肩負著“ 踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開展了為期半個月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
    一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下一雙雙期待求知的眼神,頓時一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕……我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、武術(shù)、音樂等等。我這次主要負責(zé)上三四、五六年級的語文和武術(shù)課程,要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自由提問;有什么問題可以舉手站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時,開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們支教組的老師開會商議,決定開展紀(jì)律教育課,對個別的特別調(diào)皮的小朋友進行一對一的單獨教育方式,我們還作重講解了一些安全常識,回家路上安全問題。本次教育課根據(jù)一部分老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,展開了自我批評和相互監(jiān)督的方式進行,課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動等,并結(jié)合自身情況提出他們的看法,同時有違紀(jì)的同學(xué)還要主動站起來承認錯誤,還給同學(xué)們布置了一篇日記寫出這次紀(jì)律教育課的意義和感想,看到一則則來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感言讓我感慨萬千。這次除了上語文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生,那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué),他們在學(xué)習(xí)方面不存在什么問題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開口說話,根據(jù)我自己比較開朗的性格和他倆存在的一些具體問題來輔導(dǎo)他們,通過一周時間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢說話的僵局??匆娢覀兯〉玫某晒﹃爢T們露出了笑臉,并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
    雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點。隨著時間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動對我將會改變很多,在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo),要具有一種吃苦不言苦的精神。
    時間是短暫的,當(dāng)我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學(xué)生們!
    這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學(xué)生必須要有實踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇五
    同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    2、實習(xí)鑒定實習(xí)期間勤奮認真,有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
    3、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進管理理念工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。
    4、實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    5、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部重慶熱線實習(xí)時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    6、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
    7、該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實習(xí)。
    8、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
    同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
    同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
    同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
    同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
    13、同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
    14、同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    15、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇六
    來大安的日子數(shù)不清了。來這里之前,我一天到晚睡不著,睡不著,我在忍受著這里環(huán)境的恐懼、恐懼和迷茫。但是,我怎么也想不到這個以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實踐之旅會過半。在感受大安秀美山川的同時,也鍛煉了自己的意志,培養(yǎng)了自己“敢打蚊子”、“與蟲同眠”的堅強內(nèi)心和自豪勇氣。在經(jīng)驗豐富的薛鎮(zhèn)老師的帶領(lǐng)下,相關(guān)的實踐工作一項一項地完成了,各項活動都有條不紊地進行著,緊緊圍繞著這次實踐的主題,從而達到了社會實踐的真正目的。
    眾所周知,農(nóng)村兒童教育的現(xiàn)狀,留守兒童的心理問題,孤寡老人的贍養(yǎng)問題,一直是農(nóng)村長期存在的問題。除了支持教育,我們整個團隊還積極走訪和慰問留守兒童和孤寡老人,深入弱勢群體,更好地了解大安鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,并結(jié)合訪談記錄試圖尋找解決方案。我們也希望通過學(xué)生在媒體課堂上拍攝的視頻,為貧困地區(qū)的兒童和孤獨老人做出一些貢獻,呼吁社會各界和我們一起關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”的實際問題。
    在過去的幾天里,所有的團隊成員都致力于以“服務(wù)他人和提高自己”為目標(biāo)的實踐活動。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子和城市孩子相比,素質(zhì)相差很大。這主要表現(xiàn)在表現(xiàn)自我意識、衛(wèi)生習(xí)慣、團結(jié)等問題上。在背誦課上,老師邀請孩子們自我介紹。有些學(xué)生可以抓住機會表達自己,但大多數(shù)學(xué)生沒有意識到這一點。我的猜測是,這里的經(jīng)濟條件無法給他們提供太多克服膽怯、展現(xiàn)自我的舞臺,讓他們從小就缺乏展示才華和才華的欲望。在成長環(huán)境中,農(nóng)村孩子的優(yōu)劣是平分秋色的。優(yōu)點是有自由的生活學(xué)習(xí)空間,非常有利于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和自學(xué)能力,充分釋放孩子活潑好動的天性。劣勢主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上。孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時的培養(yǎng)和發(fā)展,家長、老師也不能及時給予指導(dǎo)和引導(dǎo)。他們還停留在學(xué)習(xí)層面,不注重全面發(fā)展。所以后期我們打算用一對一的家教來給家教。同時希望幫助家長解決孩子的成長問題,了解孩子的家庭成長環(huán)境,努力為這些孩子在學(xué)校內(nèi)外創(chuàng)造一個優(yōu)秀的成長環(huán)境。
    在這短暫的日子里,我經(jīng)常被孩子們活潑的天性所感染??吹剿麄兲煺鏌o邪的笑臉,真的能讓你忘記世間的煩惱。同時,19個人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和陪伴它的樂趣。我們同甘共苦,一起奮斗,一起幫助對方成長。有生以來第一次在這里刻下回憶,會讓人久久難忘。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇七
    xx月xx日下午,xx學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)…白話文…工作總結(jié)會。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議,校黨委委員、副校長xx出席并主持會議。
    會上,教務(wù)處對20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進行了全面總結(jié),本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,以深化教育教學(xué)綜合改革為動力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,扎實推進地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索。
    亮點頻現(xiàn):
    對外宣傳工作成效顯著,光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、xx網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、xx新聞網(wǎng)、xx日報、xx教育網(wǎng)、xx高教網(wǎng)等媒體對xx學(xué)院教學(xué)工作多次進行宣傳報到。
    會上,教務(wù)處副處長xxx對期中教學(xué)檢查專項檢查情況進行了反饋,并對期末重點工作進行了部署;教務(wù)處副處長xxx就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學(xué)工作進行了安排。
    xxx對會議總結(jié)時,充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績,他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作,確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認真謀劃好20xx年各項教學(xué)工作。xxx還傳達了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇八
    飯店簡介:飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜肴的飯店,一共有四層樓,坐落在一條主干道上,人來人往都愿意到這里了吃飯。飯店的生意很紅火。
    實踐過程。
    階段一:熟悉期(_月__日)。
    我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。一開始到那家店里感覺好陌生,生怕犯錯,被老板罵,一點社會經(jīng)驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作并不像我想象的那么容易,以前在學(xué)校就會想到其實做服務(wù)員有什么難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現(xiàn)在實踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員,要微笑待人,不管什么時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什么困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學(xué)會和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的!由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。
    階段小結(jié):像軍訓(xùn)時一樣,領(lǐng)班說什么就是什么,徹底服從;要認真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。
    階段二:_月__日至_月_日。
    繼續(xù)熟練第一階段的各項服務(wù)要求。
    許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。由于人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負責(zé)一個包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團團轉(zhuǎn)的感覺真的很不好??粗腿藗兂灾⑾?、味俱全的各種菜肴,頓時香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。
    還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床,騎車30分鐘到飯店后去簽到,早班的主要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準(zhǔn)備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。
    階段小結(jié):度過工作適應(yīng)期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個階段的練習(xí),已具備解決各項事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務(wù)環(huán)節(jié)進行改進,靈活應(yīng)對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。
    我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:
    一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二。在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
    三。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種。種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四。在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    本人存在的問題以及幾點思考:
    在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
    第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
    第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
    雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)實踐小結(jié):
    在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。
    真的是不干不知道,原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對于初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什么都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發(fā)現(xiàn)這一個月對我的促進作用很大,這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時間尚短,之后都要一直一直的學(xué)習(xí)下去才行,我會努力的!
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇九
    2、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。小明同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    3、熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破,使自己更快地成長。
    同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
    同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
    6、**同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認真學(xué)教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
    7、該生在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
    8.x_謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔切獨綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    9.x_待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同_積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基矗。
    10、該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。
    11、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工細心踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
    12.x_踏實肯干,吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)速度教內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該生工作認真負責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
    在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。
    14、貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為認真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十
    回家的時候農(nóng)村的小學(xué)沒有放假,因為放假的時候我有想過找點事情做,比如找點家教什么的。偏偏農(nóng)村小學(xué)只注重語文和數(shù)學(xué)教學(xué)。因為環(huán)境偏遠,條件差,沒有提供英語。我得到這個消息,所以前任小學(xué)老師讓我教學(xué)生幾天,重點是英語教學(xué)。雖然我的英語不太好,但農(nóng)村孩子完全沒有接觸英語是可行的。我也知道他們對學(xué)習(xí)英語非常熱情,渴望學(xué)習(xí)新的東西,所以我沒有什么顧忌。
    想到明天要去學(xué)校教孩子,我很激動,也很榮幸。當(dāng)然,我也有些擔(dān)心。畢竟是第一次教學(xué)生,晚上就認真準(zhǔn)備了。
    上完一節(jié)課,其實感覺挺好的。小而不起眼的老師中間坐著的學(xué)生不多。當(dāng)我給孩子們做一個小小的解釋時,孩子們渴望學(xué)習(xí)和了解外面世界的眼神深深地打動了我,震撼了我。勤奮、努力和進步是在場的每個孩子都有的。從他們充滿好奇的眼神中,我可以清晰的看到,在我和孩子們在一起的那幾天,我過著幸福充實的生活,仿佛回到了童年,被學(xué)生代表穿過。當(dāng)孩子驕傲的大聲唱英文字母歌的時候,不知道為什么,可能是一種沖動吧。我的眼睛開始模糊,我想我真的被他們感動了,被他們的天真、活潑、單純感動了。最得意的是一個學(xué)生給了我一個紅包。雖然只有一塊錢,但是真的被感動了,眼睛又模糊了。下課了,也是最后一天。孩子們太興奮了,再也沒有心情上課,他們不得不吵著去我家。(其實他們反復(fù)說李老師,我是發(fā)自內(nèi)心的開心。)我覺得我成功了,至少我得到了同學(xué)們的認可。他們上課尊重我,下課和我打成一片。關(guān)鍵是他們十幾天學(xué)會了很多知識。我想這就是我想要的。
    一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰說象牙塔,我們不聽窗外事,只讀圣賢?走出校園,踏上社會,能不能不辜負別人的期望,給自己寫一個滿意的答案...
    在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為推進大學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。寒假社會實踐是校外教育的延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見做法。
    大學(xué)是個小社會,進大學(xué)相當(dāng)于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓(xùn)練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會,體現(xiàn)大學(xué)生的自我價值。在今后的工作中,要在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴大社會實踐活動的范圍,挖掘通過實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展建言獻策。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻,為社會創(chuàng)造新的財富。
    大學(xué)是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學(xué)校的知識和社會聯(lián)系起來。實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學(xué)知識實踐自我的最佳途徑。親身實踐,不閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解社會,理解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    通過這種社會實踐。我學(xué)到了很多,學(xué)會了如何與人溝通,如何關(guān)心和幫助別人,如何與老師和學(xué)生相處,如何理解一個老師。所以我會更加珍惜自己的在校時光,好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,更加注重自己的實習(xí),更加注重社會,成為一名合格的大學(xué)生。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十一
    我們的設(shè)計的是基于無線傳輸?shù)娜梭w脈搏實時監(jiān)測系統(tǒng),利用外差式光電探測器探測手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduinouno控制器通過a/d轉(zhuǎn)化將采集到的模擬信號數(shù)字化,并且實時統(tǒng)計并且分析出一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)并顯示,若超標(biāo),則報警。同時,將顯示的數(shù)據(jù)經(jīng)藍牙無線傳輸模塊傳送出去并且同步顯示。
    本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗中擔(dān)任項目負責(zé)人。主要負責(zé)分是項目的工作分配、細化構(gòu)成系統(tǒng)的每個部分具體需要用什么實現(xiàn)、以及脈搏信號的采集和分析統(tǒng)計,要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實際的能力,所以在制作的初期,查閱各種相關(guān)文獻資料,了解實驗注意事項,深刻理解實驗原理,熟悉實驗操作步驟,分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結(jié)果的因素。在實驗初期制定實驗規(guī)劃,整理實驗思路,過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實驗。制作結(jié)束后,整理制作儀器,拆分實驗器材。對實驗的全過程認真負責(zé),積極動手,對此次項目的成功發(fā)揮了積極的作用。
    通過這次參加創(chuàng)新實驗,我受益匪淺。回想起過去半年里參加創(chuàng)新實驗項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關(guān)參考資料,咨詢相關(guān)老師學(xué)長,確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購置各種合適的器件。整個實驗過程使我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是我的動手能力、思維能力、團隊協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實驗初期,由于知識方面的欠缺,實驗進度很慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案,先花一段時去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(尤其是寒假回家的時間),在此過程中我理解到實驗最重要的是把實驗原理吃透,在對實驗設(shè)計詳細的實驗步驟做出合乎實際的設(shè)計,最后取得了預(yù)期成果。
    在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是平時做的實驗,只要直接開始就行了,原理都是書上的,器材都是實驗室準(zhǔn)備好的。而自選的課題對于我們來說,至少在程序上是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。
    在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假想,再一步步實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題,同時也要明白任何工作都不可能是獨立完成的,發(fā)揮互助協(xié)作精神是必須的。學(xué)習(xí)中需要同學(xué)的幫助,社會工作中需要同事的協(xié)助,創(chuàng)新實驗更需要成員的合作互助精神和能力。創(chuàng)新實驗項目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經(jīng)歷了本次創(chuàng)新實驗后,我們對科研有了個基本的認識,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應(yīng)該有恒心,尤其是科研,堅持到底就是最大的收獲,科研是一種嚴謹細致的工作,還要有耐心,態(tài)度決定一切。
    我們從剛開始建立計劃,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我們在離結(jié)題還有兩個多月就完成了所有模塊的制作和拼接。在后期很多組忙著更加完善的時候,我們的過程只是在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,改善一些細節(jié),比方說如何調(diào)整程序的順序讓實時發(fā)送接收方的數(shù)據(jù)快速實時并且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。
    總之,在這次創(chuàng)新實驗里,我學(xué)會了理論聯(lián)系實際,認真、細心而且要堅持完成實驗,不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅持到底。鍛煉了自己的團隊協(xié)作精神,同時也讓我了解到自身的不足比方平時所學(xué)太過機械化。在這次實驗要首先感謝xxx老師恰到好處的點撥,然后還有團隊的每一個人的努力,以及學(xué)長的幫助,感謝他們提出寶貴的意見。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十二
    在這次暑期社會實踐活動中,作為學(xué)院第一支到達地震災(zāi)區(qū)簽約教學(xué)基地的隊伍,我們簽約大學(xué)生暑期社會實踐基地是一項重要的任務(wù)。簽署社會實踐基地有三個原因。
    第一,每年夏天,大學(xué)生都要積極參加課外實踐活動,認真了解當(dāng)前的社會形態(tài),了解國家的基本國情,這將為我們今后進入社會工作,更好更快地了解社會奠定一定的基礎(chǔ);第二,在很多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正意識到社會實踐的重要性。對于學(xué)院每年發(fā)的暑期社會實踐表格,只需加蓋簽約單位公章即可。當(dāng)然也有一部分同學(xué)是靠自己的努力找到了實習(xí)單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說,找到合適的實習(xí)單位很難邁出這一步。針對這種情況,學(xué)院應(yīng)該提供一個社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利。讓更多的學(xué)生更好的開展課外實踐活動;第三,就以往開展的社會實踐活動的效果而言,很多團隊到了當(dāng)?shù)夭怕?lián)系實踐單位。在實踐過程中,由于不了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,他們的實踐活動都是在探索中進行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短,往往要等到大家都適應(yīng)環(huán)境,摸清情況,準(zhǔn)備好好鍛煉,活動的`時間已經(jīng)不多了。為了有目的地開展實踐活動,使我們的教學(xué)活動做好更充分的準(zhǔn)備,我們在簽署實踐活動的同時,積極與當(dāng)?shù)貙W(xué)校溝通。比如寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們和小學(xué)總務(wù)老師聊了很久。從交談中,我們了解到,學(xué)校的硬件設(shè)施在寧強縣是先進的,學(xué)校的每個教室都配備了多媒體設(shè)施。這是小學(xué)教育中非常先進的設(shè)備,但是這個小學(xué)懂計算機技術(shù)的人并不多。很多老師寧愿用粉筆在黑板上畫畫,也不愿意用電腦教學(xué),導(dǎo)致資源利用率下降。我們學(xué)院對學(xué)生的電腦要求很高,可以輕松使用一些常用的辦公自動化軟件。因此,結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況和我們大學(xué)生的專業(yè),我們將在接下來的寒暑假教學(xué)活動中,盡最大努力派計算機技能較高的學(xué)生來這里實習(xí),首先是向?qū)W生講述課外知識,其次是幫助該校教師更好地掌握計算機知識,這將為他們今后的工作帶來便利,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加生動活潑。
    農(nóng)村成年人和農(nóng)村孩子都渴望更好的生活。在山區(qū),他們接受先進知識的機會很少。與生活在大城市的人相比,他們在許多方面都有很多需要改進和學(xué)習(xí)的地方。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和快速的信息渠道來更好地發(fā)展生產(chǎn),更好地建設(shè)家園。農(nóng)村孩子渴望新知識。除了課本上學(xué)到的知識,他們需要從不同的渠道獲取不同的信息。拓寬學(xué)生的視野應(yīng)該得到當(dāng)?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視,每一次志愿者教學(xué)都應(yīng)該訓(xùn)練山區(qū)的孩子。作為一個山童,上大學(xué)是他們一生的夢想。在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大的不同。他們雖然考上了大學(xué),但思想觀念、個人修養(yǎng)、思想素質(zhì)都有很大的差異。我覺得原因在于教育機會不平等,他們的教育平臺也不一樣:大城市的孩子可以接觸到更多的信息,雖然有些東西還沒有深入研究,但影響是萬丈深淵。但是,山區(qū)的孩子沒有便利的條件。彈鋼琴,學(xué)畫畫,學(xué)電腦,對他們來說都是奢侈的要求,有的孩子連英語都沒學(xué)過。
    希望山區(qū)的孩子能通過大學(xué)生的教學(xué)獲得更多的知識,在科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面提升自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距。也希望災(zāi)區(qū)的孩子都能考上大學(xué),以后把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十三
    自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學(xué)生暑期社會實踐報告論文。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以鍛煉。
    透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
    我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn),老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個個廠房,每個廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被分到了g3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責(zé)人帶到了一個工作崗位,在組長的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時刻偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮鳎紶柲切├蠁T工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作。
    總結(jié)。
    出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學(xué)習(xí)幾個工序。
    剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過一些兼職,但來到那里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應(yīng)一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學(xué)的也都浪費了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識,但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到那里真的是一種浪費。在那時才感覺到學(xué)習(xí)知識的重要性,發(fā)誓必須不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要發(fā)奮學(xué)好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當(dāng)時有一種想逃跑的沖動,但經(jīng)過幾天的思考,還是決定留下來,正因即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應(yīng)新的環(huán)境,此刻何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學(xué)會了與人交往,慢慢地學(xué)會適應(yīng)廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負責(zé)人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個性的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語,如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,都會追究負責(zé)那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。
    當(dāng)中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認為對于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
    除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十四
    近年來,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺,為更多的大學(xué)生提供機遇。多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),受傳統(tǒng)觀念的影響,比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。當(dāng)前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。同時,當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應(yīng)對,這在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機會。
    業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學(xué)的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。
    但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學(xué)生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學(xué)家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,更多的有紀(jì)律、原則、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中,會接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至?xí)屇阏J識到你人格中黑暗面。當(dāng)然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學(xué)生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學(xué)生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。
    在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
    寧,提高自己的素養(yǎng)?,F(xiàn)代的我們,對我國的國情、民情知之甚少,社會的復(fù)雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使社會責(zé)任感和使命感得到加強。
    在實踐期間,我看了不少報刊雜志,了解當(dāng)前局勢;接觸了不少大學(xué)生,一起討論大家的問題,互相交流,體會不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢想。
    在實際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點,但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己必須有一定的能力。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄、社會適應(yīng)性差、綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使我們廣泛地接觸社會、了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十五
    我們的設(shè)計的是基于無線傳輸?shù)娜梭w脈搏實時監(jiān)測系統(tǒng),利用外差式光電探測器探測手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduinouno控制器通過a/d轉(zhuǎn)化將采集到的模擬信號數(shù)字化,并且實時統(tǒng)計并且分析出一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)并顯示,若超標(biāo),則報警。同時,將顯示的數(shù)據(jù)經(jīng)藍牙無線傳輸模塊傳送出去并且同步顯示。
    本人在此次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗中擔(dān)任項目負責(zé)人。主要負責(zé)分是項目的工作分配、細化構(gòu)成系統(tǒng)的每個部分具體需要用什么實現(xiàn)、以及脈搏信號的采集和分析統(tǒng)計,要求有很好的理論知識的基礎(chǔ)和動手實際的能力,所以在制作的初期,查閱各種相關(guān)文獻資料,了解實驗注意事項,深刻理解實驗原理,熟悉實驗操作步驟,分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結(jié)果的因素。在實驗初期制定實驗規(guī)劃,整理實驗思路,過程中不斷適當(dāng)調(diào)整。積極配合其他成員完成實驗。制作結(jié)束后,整理制作儀器,拆分實驗器材。對實驗的全過程認真負責(zé),積極動手,對此次項目的成功發(fā)揮了積極的作用。
    到查閱相關(guān)參考資料,咨詢相關(guān)老師學(xué)長,確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購置各種合適的器件。整個實驗過程使我學(xué)到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是我的動手能力、思維能力、團隊協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實驗初期,由于知識方面的欠缺,實驗進度很慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案,先花一段時去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(尤其是寒假回家的時間),在此過程中我理解到實驗最重要的是把實驗原理吃透,在對實驗設(shè)計詳細的實驗步驟做出合乎實際的設(shè)計,最后取得了預(yù)期成果。
    在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是平時做的實驗,只要直接開始就行了,原理都是書上的,器材都是實驗室準(zhǔn)備好的。而自選的課題對于我們來說,至少在程序上是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。
    獨立完成的,發(fā)揮互助協(xié)作精神是必須的。學(xué)習(xí)中需要同學(xué)的幫助,社會工作中需要同事的協(xié)助,創(chuàng)新實驗更需要成員的合作互助精神和能力。創(chuàng)新實驗項目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經(jīng)歷了本次創(chuàng)新實驗后,我們對科研有了個基本的認識,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應(yīng)該有恒心,尤其是科研,堅持到底就是最大的收獲,科研是一種嚴謹細致的工作,還要有耐心,態(tài)度決定一切。
    我們從剛開始建立計劃,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我們在離結(jié)題還有兩個多月就完成了所有模塊的制作和拼接。在后期很多組忙著更加完善的時候,我們的過程只是在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,改善一些細節(jié),比方說如何調(diào)整程序的順序讓實時發(fā)送接收方的數(shù)據(jù)快速實時并且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。
    總之,在這次創(chuàng)新實驗里,我學(xué)會了理論聯(lián)系實際,認真、細心而且要堅持完成實驗,不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅持到底。鍛煉了自己的團隊協(xié)作精神,同時也讓我了解到自身的不足比方平時所學(xué)太過機械化。在這次實驗要首先感謝xxx老師恰到好處的點撥,然后還有團隊的每一個人的努力,以及學(xué)長的幫助,感謝他們提出寶貴的意見。
    xxx。
    20xx年4月19日。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十六
    我xxxx科技大學(xué)化工試點的學(xué)生,我來自xxxx。以下便是我假期實踐的過程與總結(jié)。
    相對于xxxx省來說xxxx省可以稱作是“南方”,作為東北三省之一的xxxx很是寒xxxx,來到這里僅半年多就見到了五六場雪,真是令我這個“南方娃”大開眼見,同時也是因為寒xxxx氣候的原因我們大學(xué)生放假非常的早也非常的長。于是一月十五號我就踏上了家鄉(xiāng)的土地。
    回到家里休息了兩天,我便去手機賣場找找合適的工作(我個人認為大學(xué)與以前的學(xué)習(xí)階段不同之處便在于有充足的時間鍛煉自己),此時往日經(jīng)常來工作的“學(xué)生工”都還沒放假。許多商場缺營業(yè)員,所以經(jīng)過一番簡單的面試便被錄用。第二天交過押金,進行簡短的規(guī)章制度的介紹,我便和八位新來的女生穿上西裝(工作服)進入賣場(我是這家賣場僅有的男營業(yè)員)。由于沒有工作經(jīng)驗并且手機的性能不太了解,我沒有直接進入柜臺而是被分到三星專柜跟著一位美女師傅學(xué)習(xí)。雖然我是一位大學(xué)生,課本上的東西學(xué)的還好,與同學(xué)之間的交流也非常的容易。一直自認為臉皮很厚的我現(xiàn)在也遇到了困難,那就是當(dāng)顧客來的時候很不好意思大聲拉客,因為我工作的地方賣各種手機,為了能多賣手機多拿提成我們這些營業(yè)員必須盡一切努力拉攏顧客。與那些老員工相比,我自然遜色了很多。但是我很幸運:我的師傅不僅漂亮而且心特別好。她交我如何背記手機的性能,如何向顧客介紹,甚至如何回答一些顧客刻薄的要求......熟悉了一些后,我放下了一切顧慮張開口大聲的宣傳我們的牌子:歡迎光臨三星手機,歡迎來三星,好禮送不停......等標(biāo)語。店里或許很久沒有聽到男營業(yè)員的叫賣聲了,一群女營業(yè)員探出頭瞧向我,當(dāng)?shù)弥沂切聛淼拇髮W(xué)生她們紛紛向我投以贊許,聽她們說剛來的人還沒有向我這樣不臉紅的呢?。ɑ蛟S我臉皮還是厚了點)有的品牌手機業(yè)務(wù)看我是個“可塑之才”想挖墻腳都被我的師傅拒絕了。和周圍的一些女營業(yè)員混熟后,她們都將自己的領(lǐng)悟告訴我,于是我便有了好多師傅。學(xué)習(xí)的階段很輕松,在沒有顧客時我就拿著三星手機性能手冊狂背,但背也要有技巧,不是說所有書上寫的都要背。俗話說的好“磨刀磨在刀印上,說話說在點子上”。要背就背新款和顧客經(jīng)常買的款式細節(jié)會在后面得總結(jié)中提到。我的工作時間是早上八點半到下午五點半,中午有半個小時的吃飯時間下班后有專業(yè)人員對我們這些新人進行考核。
    很快,我們這批新人便脫離了師傅,進入自己的柜臺。剛開始我很不情愿,因為我和師傅呆在一起久了,想在這短短的打工期間一直和師傅在一起。但一個商場就它自己的制度。我不得不和一群新人進入柜臺。我們這個柜臺是新建的處于商場的角落里,并且沒有老營業(yè)員的帶領(lǐng),所以剛開始起步時非常難這不正應(yīng)了一句老話“萬事開頭難”。一個組織就必須有一個帶頭人。經(jīng)過推選我以全票通過擔(dān)任柜長,這或許是我在前一階段努力的結(jié)果。很快在店長精心的帶領(lǐng)下,我們這個團隊開始分工開始工作。干了幾天后摸清了賣手機的程序后我便辭去了工作,因為我完成了社會實踐的目的。
    賣機的程序:極力的拉攏顧客——向顧客推薦最新型的最適合的手機——仔細介紹手機的優(yōu)點盡量掩飾缺點——顧客滿意后用本店的優(yōu)惠政策再次拉住顧客——顧客同意購買后開發(fā)票——并領(lǐng)真機(品牌手機一般不上柜臺,柜臺上的只是模型)檢驗真機。
    以下是我干手機這一行的收獲(是師傅教得)。
    1、當(dāng)有人進賣場時不要急忙去吆喝,因為他未必是來買東西的。將有限的精力投放在隱藏的顧客中不是更好嗎。
    2、賣手機時要根據(jù)顧客的年齡段進行推薦款式。
    3、如果倉庫沒貨也不要直接告訴顧客,而是將顧客的注意力引到相似款式的其它手機上。
    4、手機的功能都是類似的(少數(shù)除外)關(guān)鍵是你如何進行推銷。
    5、對什么人說什么話。(如果家長給孩子買手機重點指向它的學(xué)習(xí)功能......)。
    6、態(tài)度要好,因為顧客是你的上帝。
    賣手機的這項工作是我人生經(jīng)歷中的第一份工作,雖然我僅僅干了幾天,雖然我沒有掙到錢,但是我懂的了賣手機的流程,認識到許多朋友,也明白了社會中的競爭壓力?,F(xiàn)在的我真真正正的感覺到學(xué)校里的安逸,知識的可貴。要想戰(zhàn)勝別人就必須有真本事,對于我們學(xué)生來說就是對知識的掌握,無論競爭如何,只要自己有實力一切都會變得美好。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十七
    學(xué)生在樂中學(xué),在實踐中感悟生活中的美,如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕、多米諾骨牌等,學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),趣味十足,學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,也是我們教師學(xué)習(xí)的大好時機,也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上,怎樣上,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備等;趣味實驗、團隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風(fēng)暴,培養(yǎng)學(xué)生在活動中體會合作團結(jié)及創(chuàng)新意識;體能拓展項目,既鍛煉了學(xué)生的體能,技巧方面的訓(xùn)練,也鍛煉了學(xué)生合作、大膽、細心等多方面的能力,在此基礎(chǔ)上又上了安全救護課,讓學(xué)生真切的感受到在生活實踐中如何愛護生命,及時救護自己及他人,懂得生命的重要意義。
    基地的實踐生活,讓這些從小在家中衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們,真正體會到,自己做家務(wù)、整理內(nèi)務(wù)、收拾好自己的困難和樂趣;三天雖然短暫,卻讓學(xué)生們活得很充實,他們學(xué)會互相照顧,相互團結(jié)的樂趣;為了宿舍的衛(wèi)生好,鋪蓋整齊,會的同學(xué)幫不會的套被套,疊被子,有的送垃圾,有的掃地,還有的同學(xué)幫別的同學(xué)梳頭,家長反映尿床的同學(xué)也不尿床了,哭鬧的也沒有了,甚至有的同學(xué)看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便,便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情,他們正在一點點長大,看到他們的進步老師們也看在眼上喜在心里。
    自理能力的鍛煉,加上感恩教育的及時進行,使學(xué)生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私,從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛,從基地回來,家長們感嘆,孩子比以前懂事了,老師們也反應(yīng)紀(jì)律比以前有所好轉(zhuǎn),這正是感恩教育的成果。
    去實踐基地的三天里,看到孩子們的進步,同時也看到我們的不足之處,學(xué)生雖然是平平安安的回來了,但也存在隱患之處,有個別老師工作不到位不負責(zé)任,體能拓展課我們有的老師到位不及時,和基地老師交接學(xué)生個別班級老師沒有及時接送學(xué)生,還有的學(xué)生因為是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學(xué)生的組織紀(jì)律性極差,而這正是一個學(xué)校精神面貌的具體體現(xiàn),有待于在今后的工作中進一步改進。以上所述正是去實踐基地的事實,我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十八
    懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次暑假之中,通過學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個團隊,進行了一次暑假社會實踐活動,受益頗多。
    此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會項目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金——壹基金合作進行這次的社會實踐項目活動。
    通過社會實踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會實踐經(jīng)驗,為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時,在實踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
    接下來,。
    首先,活動能夠按時按點展開,沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說,顯得極其重要。毫無疑問,現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的材料各個方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)?;谶@一點,對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實的第一手材料,為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進理論告訴我們,“一切從實際出發(fā)”,通過活動的`最真實感受,團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實的先進青年,受益終身。
    再次,活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時,都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作,都要提前進行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。
    最后,活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時,外地人的到來,能夠給活動地點的村民以新鮮感,通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動之中。
    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇十九
    夏季總是那么悶熱,臺州的夏天更甚,恍若令人窒息。而在臺州玉環(huán)縣福山新居民小學(xué)里,卻駐扎著這么一支隊伍——xx大實踐隊,不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件,誓將傳遞知識的夢想進行到底。
    據(jù)悉,為了能更好的教書育人,實踐隊以身作則,帶領(lǐng)“小候鳥”深入敬老院慰問老人,聯(lián)合了xx邊防哨所開展部隊送溫情活動。無論是小朋友在實踐隊隊員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為,還是小朋友主動替武警戰(zhàn)士擦汗的動作細節(jié),都彰顯了實踐隊教書育人上的成果。
    時間總在忙碌中悄然流逝,一個轉(zhuǎn)身,實踐隊為期11天的實踐活動時間已經(jīng)過去大半。而在這已經(jīng)過去了大半的日子里,除了每天的支教活動,實踐隊隊員還要抽空備課、與“小候鳥”排練節(jié)目、為了解決孩子們的吃飯問題拉贊助、寫活動策劃方案······雖然每個隊員看起來還是那么的精力充沛,實則早已疲憊不堪。尤其是身處盛夏,大部分隊員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的隊員做飯時燙傷了手,還有的隊員排練時扭傷了腰,還有的隊員喉嚨早已沙啞,每次說話時總是那么聲嘶力竭,還有的隊員水土不服,手腳都長了許多紅色小疹。但隊長接受采訪時表示:實踐隊本是同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預(yù)想之內(nèi)。隊員們到目前為止還沒有人因為工作艱辛而抱怨,甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當(dāng)看到坐在教室里認真聽課的“小候鳥”時,隊員們都紛紛表示再多的付出都會是值得的?!?BR>    大學(xué)生精彩實踐總結(jié)篇二十
    20xx年暑假期間,在學(xué)院團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到xxxx市城市管理行政執(zhí)法局進行了實習(xí),實習(xí)期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這近一個月的經(jīng)歷。我被分配到城市管理行政執(zhí)法局辦公室工作,主要任務(wù)是在辦公室負責(zé)上傳下達、梳理文件、籌備會議、接待來訪人員并處理一些城市管理方面的工作。雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是在工作結(jié)束得到領(lǐng)導(dǎo)肯定的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。工作期間,我跟許多同事,前輩交流過,從他們身上,我學(xué)到了城市管理方面的不少知識,也了解了城市管理的各種問題,更提高了自己的交際能力,也懂得要對自己的工作負責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
    實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲,下面就我的一點體會談一下在工作上需要注意的:
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    在日常工作中,我還對城市管理工作有一些自己的體會和認識:
    近年來,市政府對城市的功能、作用定位越來越清晰,建設(shè)的力度越來越大,城市作為人才、資金、信息的重要平臺,作用日益凸顯。但受政策、資金、傳統(tǒng)等因素的影響,重建輕管的問題仍就未得到有效的解決,城市管理的困惑也越來越多,如何破解這些困惑,使城市管理工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為擺在市政府和城市管理部門面前的一項重要課題。
    (一)政策的困惑
    1、綜合性法規(guī)不健全。一是沒有一部綜合性法規(guī)。城市管理工作主要包括市容環(huán)境衛(wèi)生、城市綠化、市政管理、環(huán)境保護、工商行政、公安交通等領(lǐng)域,共涉及幾十部法律、法規(guī)、規(guī)章,幾百款罰則。在具體工作中,現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章不盡完善,城市管理的有關(guān)條文分散于其他法律、法規(guī)中,大都是傳統(tǒng)經(jīng)濟體制下制定或延引的,與城市發(fā)展存在著較大的差距,操作性差或相互打架,罰則不盡一致,工作難于落實,導(dǎo)致城市管理存在有法難依或無法可依的現(xiàn)象,影響了城管工作的順利開展。二是城管執(zhí)法執(zhí)的是別人的發(fā)。如前所述,城管工作包羅萬象,涉及多個部門,多部法規(guī),如未授權(quán),城管人員無從下手。目前,城管部門依仗的主要是以原國家建設(shè)部牽頭擬訂的法規(guī)、規(guī)章,而“建設(shè)部”遠未能代表城市管理方面的職能。如非法營運的“摩的”、“黑車”,非機動車亂停亂放,出店經(jīng)營、非法市場、門前三包、公共水域內(nèi)傾倒污物等,城管執(zhí)法無所適從。
    2、高層的聲音。迄今為止,中央高層獨沒有就城市管理工作有過什么明確具體的指示,都是各地城市政府在摸索、探討,長期屬于“摸著石頭過河”,在高層沒有一個統(tǒng)一論調(diào)的背景下,困惑的東西著實不少。
    的“硬骨頭”都不想管,踢給城管部門管。而把對自身有益的審批權(quán)、許可權(quán)牢牢地抓住不放,為了部門利益,審批難免“開口子”,且審而不管、許而不管。在一些難點熱點問題上,極容易形成城管一家干,對家看的尷尬局面。
    (二)投入的困惑
    一是城市管理運行經(jīng)費不足。城市管理是一項新興的社會工作,起步晚、底子薄,在經(jīng)濟欠發(fā)達地方,人員不足,設(shè)備簡陋、待遇低下的現(xiàn)象極為普遍。為了解決“吃飯”問題和維持工作運行,工作中難免存在重罰輕管、“放水養(yǎng)魚”的現(xiàn)象,導(dǎo)致執(zhí)法效率較差,執(zhí)法威信不夠,既影響了城管隊伍的形象,拉大了與群眾的距離,更嚴重的是損害了黨委政府在群眾中的形象。如在環(huán)衛(wèi)、市政養(yǎng)護隊伍中,因資金困難,聘請的工人大部分是年老、體弱、女同志,別說工作效果,就是工人的自身安全都得不到保障。二是基礎(chǔ)設(shè)施投入不足。市政公用設(shè)施和城市功能是否配套完善,關(guān)系著城市管理的好與壞。近年來,城市建設(shè)快速發(fā)展,城市面貌日新月異,但由于歷史欠賬多,基礎(chǔ)設(shè)施不完善的現(xiàn)象普遍存在,極大的影響了城市管理效果。如無停車場地,城區(qū)停車難、人車搶道、違章停車現(xiàn)象日益突出;市場布局不合理,造成市民自發(fā)占道臨時市場多,各類占道攤販、亂停亂放車輛“無場可進”、“無市可歸”,影響市容環(huán)境和交通秩序。
    (三)市民素質(zhì)的困惑
    一是相當(dāng)多一部分市民素質(zhì)不高在通行、衛(wèi)生、作息、聚會習(xí)慣等方面形成了一些亂現(xiàn)象,如亂倒垃圾、亂闖紅燈、各種場合不排隊、占道交易等等。二是人性的弱點,認為別人要遵章,自己要自由的心態(tài)非常普遍。三是公德意識薄弱。自家的東西就是寶,公共的東西看作草,不珍惜公共財物的現(xiàn)象比比皆是。
    (四)公眾利益與弱勢群體沖突的困惑
    城市店鋪租金動輒數(shù)千甚至上萬,而占道經(jīng)營只需人力成本,由農(nóng)村人員、下崗職工等為主要成份構(gòu)成的弱勢群體,以街道為依托經(jīng)營,使人多車多的城區(qū)市容秩序混亂。對他們來說這是趨利避害。另一方面多數(shù)市民強烈要求營造一個整潔美觀、有序暢通,高品位的城市生活和工作環(huán)境。對他們來說,秩序是利混亂是害。在“城市的面子”與“弱勢群體的肚子”面前該如何選擇與兼顧?小商小販將是城市長期存在的一道風(fēng)景,也將是城市管理隊伍長期的一項困惑。
    (五)工作特性自身帶來的困惑
    一是動態(tài)性強。以清掃保潔為例,掃的時候是干凈的,掃過后別人隨手一扔就弄臟了,而市民看到的恰好是弄臟了的一刻,臟的影響就產(chǎn)生了。二是周期短。城管工作每天清零,工作的周期即24小時,每天簡單的重復(fù)著相同的一件事,極易產(chǎn)生心理疲勞,有時難免會有“久處鮑魚之肆不覺其臭”的現(xiàn)象,容易讓人產(chǎn)生惰性心理,工作上就馬馬虎虎。
    (一)整合管理資源
    城市管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,“三分建設(shè),七分管理”這是越來越多的人所知曉的,它涉及規(guī)劃、建設(shè)、工商、交警、交通、環(huán)保、商務(wù)等多個部門,需要政府相關(guān)職能部門的共同管理、整體聯(lián)動。要強化城市管理工作的領(lǐng)導(dǎo),理順管理關(guān)系,明確各職能部門的職責(zé)和權(quán)限,加強與相關(guān)部門間的縱向和橫向關(guān)系,建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)配合機制,集中解決城市管理中的重點、難點問題以及人民群眾關(guān)注的熱點問題,切實保證城市管理工作的落實,從而帶動經(jīng)濟的全面發(fā)展。要定期組織城管相關(guān)職能部門召開聯(lián)席會議,建立交辦、督查、考評等政策,以確保城市規(guī)劃建設(shè)與管理工作的高效協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)等。從宏觀上、源頭上解決城市管理部門職責(zé)不明、配合不好、保障部力的問題,為“大城管”提供一個有效的平臺。
    (二)增大財政投入
    一是在政策和經(jīng)費上適當(dāng)向城管工作傾斜,將城管、環(huán)衛(wèi)隊伍按在編人數(shù)全部納入財政全額預(yù)算,從根本上解決城管人員“吃飯”問題,配備必要執(zhí)法車輛、輔助作業(yè)工具,徹底根治以收養(yǎng)管、以罰養(yǎng)管的現(xiàn)象?;颈U鲜姓铜h(huán)衛(wèi)所需的管護經(jīng)費,以緩解經(jīng)費不足的矛盾,提升服務(wù)功能。要改善城管裝備,如市政和環(huán)衛(wèi)作業(yè)裝備等,提高應(yīng)急能力和監(jiān)管水平,為長效管理創(chuàng)造條件。二是要規(guī)劃先行、以建促管,合理規(guī)劃布局種類市場、商貿(mào)網(wǎng)點、停車場地等,加快城市配套設(shè)施建設(shè),不斷完善和提高城市功能,切實解決“有場無市、有市無場”的突出問題,做到“堵”“疏”結(jié)合,以“疏”為先,緩解管理壓力。
    (三)搞好宣傳教育
    熱點和新聞媒體的賣點,客觀、真實、準(zhǔn)確地報道城管動態(tài),增強城管工作的影響力和公信力,盡可能減少負面影響,不斷提高居民對綜合執(zhí)法的理解、支持和信任度。
    (四)合理解決民生
    一要加快服務(wù)性政府建設(shè)。在市場經(jīng)濟條件下,有需求必然有供給,像修鞋、修自行車、菜市、早點等,很難根本杜絕。既然不能取締,就要與城市共存,就要從現(xiàn)階段城市發(fā)展水平及人們的經(jīng)濟狀況出發(fā),研究疏堵結(jié)合的長效管理辦法,在不影響交通,不影響市容,不影響群眾生活秩序和治安的前提下,區(qū)分行業(yè),區(qū)分區(qū)域和地點,區(qū)分時間進行規(guī)范管理和疏導(dǎo),為商販提供必要的經(jīng)營場所。二是要擴大就業(yè)渠道。通過再就業(yè)工程解決一批,職業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化一批,增加就業(yè)渠道和范圍,提高市民生活水平。三是要加強社會保障體制建設(shè)。讓廣大人民真正實現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居”,民生問題根本解決了,市容管理頑癥也會從根本上得到化解。
    (五)加強隊伍管理
    一是要加強能力建設(shè)。采取走出去和請進來相結(jié)合的辦法加強干部職工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使干部職工精通掌握履行的法律法規(guī),達到熟練應(yīng)用;二是要加強作風(fēng)建設(shè)。建章立制,完善規(guī)章制度,嚴格考評,促進干部職工切實依法履行職責(zé),樹立服務(wù)意識和公仆意識,不斷提高隊伍素質(zhì),努力打造一支思想作風(fēng)過硬,組織和群眾滿意的隊伍。三是要強化監(jiān)督制約機制,始終把加強執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,以公正、高效作為隊伍建設(shè)的根本出發(fā)點,努力探索建立長效管理機制。四是要樹立城管新形象。在執(zhí)法中管理,在管理中服務(wù),以良好的作風(fēng)贏得社會與人民群眾的理解和支持,為城市經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。以上是我這一月來在工作中的體會。
    短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。