總結是我們對自己所經歷的事情進行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標和方向。表達是用適當的語言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。在撰寫總結時，我們應該注意結構的合理性和表達的準確性，以達到更好的效果。
我的暑假小學生六年級篇一
旅游；空調；美食。原來的預習計劃早已在種種”特殊“條件下撤退撤退在撤退。被驕陽蒸的朦朦朧朧的暑假，何不盡情將汗水揮灑？看，我的暑假！
紅山村，一個沒有任何遮蔭的地方。離開車上的冷氣，不僅因不適而打了幾聲噴嚏。什么鬼地方？！幾棵樹稀稀拉拉的站著，遠處還有幾個農民頂著烈日種田。走著，不是有幾個搗蛋的孩子向我們扔石頭，我說，是我惹你了呢，還是我惹你了呢，還是我惹你了呢？未免太調皮了點吧？突然，感到有陣微風，正是愜意。想著，不禁放慢了步調。于是，好景不長，還沒吃過午飯的我們，被陣陣暴雨驅回了家。看，這就是我的暑假，無聊的暑假。
悠閑的聽著歌，看著沿途的風景，幻想著種種美景。在導游的指揮下，我來到了連州地下河。不愧是旅游景點。奇形怪狀的鐘乳石帶著許許多多的奇妙傳說，不知什么時候起，我早已忘了路地的濕滑與險峻。冰涼的壁面；搖擺的小船；獨特的鐘乳石，真是讓我大飽眼福。不僅如此，在湟川三峽的河面上，仰望著飛流直下的瀑布與生長在山外鐘乳石，不得不感嘆大自然的神奇與秀麗。
開心與快樂；收獲與體會；不滿與遺憾?？矗奶斓臍庀⒄龂@著我們，何不將心跳調高；將嘴角揚起；將汗水揮灑？看，這就是我的暑假！我的暑假，就是不一樣！
我的暑假小學生六年級篇二
暑假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因為暑假里沒有大堆的作業(yè)，不用每天早起，也不用天天去曬太陽。
我喜歡看書，在暑假，我就可以抽出許多時間來看書，在書籍的海洋里暢游。我還很愛游泳，到了暑假，我又可以在水中自由自在的`游泳了，今年，我參加了游泳提高班，每天都去游泳池，游泳既可以鍛煉身體，又可以避暑，可高興了。
但我沒有玩物喪志，每天仍按計劃完成暑假作業(yè)，每周還參加奧數班、書法班、劍橋英語班和乒乓球班的培訓學習，雖然暑假的學習任務比較重，但是苦中有樂。我還自學了十字繡，第一個作品就是福娃“迎迎”，這是我獻給北京奧運會的。繡花是件細活，可以磨練我的性格。我一手拿著穿線的針，一手拿著繡花布，照著圖案上的福娃，在繡花布上不停地上下繡，已先后拆了兩次了，還沒完成，我一定要在奧運會開幕前完成它。
明年的暑假我可能沒這樣輕松了，因為明年要面臨考中學了，我想今年就過一個快樂又有意義的暑假吧！
我的暑假小學生六年級篇三
我的鋼琴老師是我的音樂老師，她非常漂亮。每次上鋼琴課的時候，她都會耐心的教我，我也會認真的聽。
記得有一次上鋼琴課的時候，有一首曲子我彈得不熟，老師一邊給我做示范，一邊手把手的教我，一會兒我就彈得非常熟練?；氐郊遥颐刻於季毎雮€小時。
今天又該上鋼琴課了，到了那里，我彈得非常嫻熟，老師夸我真棒，我高興地笑了。
星期六，我和我的小伙伴一塊去林州登山，我們來到紅谷山風景區(qū)。那里的風景非常美，有高高的瀑布，我輕輕的把手放上去，我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達光洞、獅子山、三級瀑布、甘露譚等。
我們登到甘露譚，發(fā)現那里有很多魚，于是我和我的小伙伴一起去捉魚，小魚們實在太聰明了，我們一條也沒有捉到。突然我發(fā)現前面石頭上有一只漂亮的蜻蜓，我悄悄伸手去捉，它扇動翅膀飛走了。
我們還沒有登到山頂上，就已經累得無法喘氣了，只好原路返回。
星期一的早上，我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。
第一天，我們就見到了大海，看著波濤滾滾，一望無際的大海，我心里好激動??！于是，我就和我的小伙伴們去海邊撿貝殼，撿過貝殼，我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開心?。∥覀冞€一起在沙灘上堆城堡，我們先堆城墻，不到十分鐘，就堆了很高很高的城墻，看著這么高的城墻，我們非常高興！
我看了好開心！
我的暑假小學生六年級篇四
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數學，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從20__年7月11日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”(注：“溜溜”一只松獅狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去。可愛極啦!
在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺的自行車騎了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。
還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假還真是有喜有悲。
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發(fā)現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體?？墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學校，過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
我的暑假小學生六年級篇五
又經過了一年的學習，又迎來了一個新的暑假，這個暑假過后我就是個六年級的大孩子了，可這個假期以往的不同。原因是我在這個暑假當了“小老板”，也嘗到了父母生活的艱難。這個假期發(fā)生什么?我的具體體會是什么?一起來看看吧!
我們家在假期里開了一個電動車配件店叫“福瑞弘”，生活就變了更忙碌了。
每天一大早我洗漱穿衣服，吃早飯，一切都在十分之內完成了，之后我就騎著我的車趕忙去當我爸的幫手。經常爸爸外出送貨，我獨自一人看店，一天上午賣出了幾把鎖。剛想休息時有客人來找我爸爸修車，那叔叔說：“小朋友，你看看叔叔這個輪胎是不是壞了?”我本以為只是沒有氣了，充一下就好了，那就好了，可剛沖上去就沒有氣了，幸好此時爸爸回來了，爸爸說：“是胎爆了，要換一個胎。”我臉紅著，我知道我要學的東西多著呢。我也常?；氐郊依锍酝盹垥r，突然媽媽給我打了一通電話，說：“蔚然，這里有一家店，貨很急讓你送?！蔽冶鞠刖芙^，但是又想到爸爸媽媽這么辛苦，晚上還要去送貨，于是我不吃飯去送貨了。經過半小時，我成功的把貨送到了指定地點，因為還沒吃晚飯，我肚子特別餓。拖著疲憊的身體回到家里，想起這是我看到爸爸媽媽同樣疲憊的身體，我終于體會到了爸爸媽媽的艱辛，生活的不容易，以后我當好男子漢，要多分擔爸爸媽媽的辛苦，做力所能及的事情。
我度過了一個很特別的暑假，懂得了經營一家店鋪的方法，更提升了我與顧客的溝通能力與技巧，懂得了掙錢的艱辛，生活的不易，我要珍惜父母創(chuàng)下的幸福生活。
我的暑假小學生六年級篇六
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數學，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從20__年7月11日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”(注：“溜溜”一只松獅狗?！?就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去?？蓯蹣O啦!
在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺的自行車騎了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。
還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假還真是有喜有悲。
我的暑假小學生六年級篇七
每年的暑假都讓我難以忘懷，所以還沒放假時，我就把一個一個的行程設計得完美無缺，卻把暑假的功課忘得一干二凈。所以我的暑假生活計劃里就暫且沒有暑假功課這四個字了。
暑假前十天，因為我太希望暑假早點來，所以一分一秒都覺得過得像烏龜走路一樣漫長，一天像有四十八小時似的。到了暑假，因為外面的烈日把大地烤得火熱，屋里的溫度一直破紀錄，冷氣不冷，所以我和媽媽就去大超市買東西避暑，爸爸和姐姐就去書店看書，如此一來，不但節(jié)能減碳，而且能省錢呢！
因為每天去大超市，也會感到無趣，大家趕緊進行另一個行程，也讓我很開心，那就是去河邊捕魚。一到河邊，我忘了炎炎夏日的火辣辣，那時我就只想著往水里跳，一跳下去，我全身不舒服的感覺都隨著河水慢慢的流走，一只只魚就好似水中的神仙，圍繞在我旁邊慢慢的游動，真有趣。
暑假之中，我和爸爸不可或缺的事就是參與棒球隊的暑假練習，因為每位隊友感情都非常深厚，所以常會交換自己有的電動卡帶，大家常會去別人家游玩，常常感情好到還住在別人家，過夜個三四天。平常練習時，大家都不會叫名字，都互稱兄弟。練習時根本就像沒有天空似的，沒有高溫，沒有太陽，完全都忘了現在是夏日炎炎、暑氣逼人的酷夏，練起球來依舊是精神百倍，太陽公公看到我們那么專心的練球，也就不忍心酷熱得讓我們難受，而且我們棒球場后面就是蟲鳴鳥叫的生態(tài)花園，打完了還可以去捉獨角仙和蟬呢！
在玩樂之中，暑假也快過完了，我想利用剩下這些日子讓家人更開心，我就來做家事，讓媽媽更輕松吧！姐姐呢？我就不吵她，讓她做自己的事，爸爸呢？我就陪他再去打多一點球，接下來我就得快點把暑假功課寫完吧！
暑假隨著風一直往前走，已經過了一大半了，其實暑假雖然有很多活動，但是沒有學校里的朋友陪伴，也比較無趣，所以，就算越來越接近開學的日子，我也是很期待的。
我的暑假小學生六年級篇八
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。
緊張無聊的學習風暴過后，燦爛美好的暑假生活將要來臨……。
無數個日夜孤獨的等候，別樣輝煌的夜晚今以到來……。
為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經過長達30分鐘的超負荷腦力勞動，決定明日進行體育鍛煉，但首先要將剛才的能量損失補回來。
我的暑假小學生六年級篇九
暑假期間，我打開書柜，重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風云小說——《三國演義》。我不知看了多少遍，每一次看都有新的收獲，差不多能把故事講給我身邊的人聽，真是百看不厭。
其中令我感動的一回：趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長子，在曹操百萬大軍中來回沖殺突圍，他單搶匹馬，殺死曹操數十名大將，數千名軍士，那異樣的英勇，令人生畏。本領超強是真，可與死神對抗救主子的親人，那種忠誠深刻我心。難怪曹操問眾將道：“他是何人？”有位大將回答道：“他乃常山趙子龍?！笨墒勤w云身經百戰(zhàn)，已沖出曹軍的包圍圈，快馬飛鞭過了長板橋，來見劉備。他將阿斗接給劉備，劉備卻要把阿斗扔在地上，發(fā)火道：“為了這兒子，差點失我一猛將?！壁w云聽了，他是意氣之人，發(fā)誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的是“關云長敗走麥城”。因為關羽驕傲自大，瞧不起呂蒙，將大部分軍馬從荊州撤往樊城，被呂蒙白衣渡江劫了荊州，關羽被迫住在麥城，由于麥城中沒有糧食，關羽只好帶領數百名軍士從小路往成都求救兵，再奪荊州?？墒锹飞蠀潜鴶r劫，關羽被繩絆倒，孫權拿下殺掉了。這時，我的眼淚來了：為蜀軍損失這樣一個武藝高強的大將難過，更為悲傷的是他就是因為自己的夜郎自大，輕而易舉地被孫權活捉，真是慘不忍睹，驕傲自滿要不得呀！
我國的四大名著之一——《三國演義》，我還將一遍一遍地繼續(xù)讀下去，并且將自己的新的收獲及時寫下來，與家人、同學、老師分享?！度龂萘x》——給我?guī)韯e樣的暑假生活。
我的暑假小學生六年級篇十
今年暑假，我參加了7月14日下午4點的“美國夏令營”，帶領老師和11名學生登上了飛往洛杉磯的飛機。過了一會，飛機起飛了。經過10多個小時的飛行，我們終于到達了。
離開洛杉磯后，我們開始參觀美國的其他城市。我們先去波士頓看了哈佛大學和西點軍校，很大，但對斯坦福大學來說不夠大。第二天，我們到達紐約，途中去了費城，看到了自由鐘。
這次美國之行之后，我決定以后再去美國留學。
我的暑假小學生六年級篇十一
暑假的一天，我上完特長課回來，看到媽媽在搟餃子皮，我高興地對媽媽說：“媽媽，今天是不是要吃餃子?”媽媽說：“是呀?！蹦牵懿荒茏屛野鼛讉€?”“你想學，好呀!我來教你!”只見媽媽拿起一張餃子皮，在餃子皮中央放了一些餡，用手沾了點水，再使勁一捏，三兩下卷成了花邊，很快一個漂亮的餃子就這樣包成了。
看著媽媽包的得心應手，我的心也癢癢了，便迫不及待便學著媽媽的樣子比葫蘆畫瓢包了起來，看著容易誰知道這么難，我捏這邊，那一邊的餡就漏出來，捏那一邊，這一邊的餡又漏出來。好不容易兩邊都捏住了，可是問題出現了沒想到把餃子的“肚皮”給撐破了，于是趕快把餃子的“肚皮”修補好，我又學著媽媽的樣子學捏花邊，手忙腳亂的我可怎么也捏不成?！皠e灰心，第一次都會失敗，只要有恒心，你一定能成功的”。媽媽微笑著對我說。于是，調整一下心態(tài)，我再次拿起餃子皮，在上面放了餃餡，按著媽媽的方法用心的包了起來。在媽媽的耐心指引下，在我的努力下，我很快學會包餃子，看著自己包的餃子，雖然不是太好，但是我心里還是美滋滋的?！俺燥溩恿?”“吃餃子了!”一盤盤的餃子冒著熱氣端上來了。我吃著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。
在這個暑假里，我不僅學會了包餃子，同時，也懂得了無論做什么事都要有恒心，有信心。只要有恒心，又信心，才能在以后的人生道路上獲得最后的成功!
不知不覺，快樂的暑假已經過去了一半，時間過的真快呀！
今年的暑假，可真熱。連續(xù)40℃的高溫，熱的讓人喘不過氣來。雖然氣溫高，但還沒有我學習羽毛球的熱情高。每天下午，媽媽都用電瓶車帶著我，頂著炎炎烈日，趕到羽毛球館去練球。40℃的高溫，站在球館不動都會汗流浹背，更不要說大力運動了。汗水很快就濕透了我的衣裳，細心的媽媽每天都要給我準備兩套衣服，但兩套衣服也很快都濕透了。媽媽每天都要給我?guī)纱蟊瓫鲩_水，這邊水剛喝下去，那邊汗水就流出來了。在汗水的浸泡中，我的球技不斷地提高著，發(fā)球、接球、吊球、殺球，站位、跑位，我的技術越來越像模像樣了。
一個月的羽毛球課程很快上完了。我又轉到下一個運動項目，學習仰泳。穿上泳衣，戴上泳帽，再戴上泳鏡，呀，我可帥呆了。第一天，老師在我的肚子上綁了四塊泡沫，在老師的幫助下，我居然能在水中游起來了。我興奮地用腳打水，浪花在我的腳下，把我的身體快速地向前推動著。原來學游泳這么容易呀，我快樂的在泳道上來回的游著?？墒俏腋吲d的太早了，第二天我差點哭鼻子了。
第二天，老師把我的泡沫減少了兩塊，雖然我的腳依然打著水，但就是游不快。老師一再提醒我“腿要伸直，膝蓋不要彎，肚子挺起來”，可我感覺我的腿已經伸直了，就是游不動。隨著我力氣越來越小，身體突然向手中沉了下去，嚇得我哇哇大叫，當老師趕來救我的時候，我已經嗆了兩口水到肚子里去了。就在我想要打退堂鼓的時候，媽媽對我說：“做任何事情，不經過刻苦訓練，不吃一番苦，你是永遠學不會的?！甭犃藡寢尩脑?，我想不就是要吃一番苦嗎，我拼了。我又仔細領會了老師教導的學習方法，慢慢地在手中又游了起來?，F在我已經學到了第四天，已經把泡沫全部去掉了。雖然我現在游得還不是很快，很標準，但我有信心在暑假剩余的時間里把仰泳學會。
除了學習羽毛球和游泳，呆在空調房間里預習下學期的課本，也是一件非常愜意的事情。現在，我下學期的課本已經預習過半了。對了，還忘了告訴你，我還觀看了慶祝香港回歸祖國二十周年的閱兵和慶祝中國人民解放軍建軍九十周年的沙場閱兵呢！我為祖國的繁榮而驕傲，為祖國的強大而自豪！
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我的暑假小學生六年級篇十二
說到讀書趣事，這讓我想到在書店發(fā)生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達目的地之后，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由于我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的局面，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣，在安靜的書店里平時細小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續(xù)看書，但又不一會兒再次走進書中了。
時間不知不覺的流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不舍的繼續(xù)看下去，終于讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟著微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最后還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心里還想在看看書中接下來的精彩內容，可我卻不得不走。
現在我終于承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了!
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的'小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光.享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!
夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
我的暑假小學生六年級篇十三
一到暑假心中便有無盡的快樂與興奮，自己終于解放了，紅花綠樹也比往常更加充滿生機。
今年的暑假異常炎熱，大地仿佛大蒸籠炙烤著，一出門那汗水便肆無忌憚地往下流，自己好像已經蒸發(fā)了，渾身飄飄然。哎，不能出門了，好不容易有機會出去見見世面就要被著無情的夏天給掩埋了，不過有網絡，網絡在人們生活中是必不可少的，網絡讓我長上了千里眼，讓我看見了世博會，那一個個展館五花八門，讓我大飽眼福;還讓我看見了許多風景名勝，祖國的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧秘也引起了我的奇思妙想;網絡讓我成為了上知天文下知地理的“小神童”。
好久沒見哥哥姐姐了，真想他們，網絡也可以來幫忙?，F今社會，誰沒有qq誰就落后了，姐姐哥哥們也不例外，這樣聊qq打幾個字可比寫信快多了，從早聊到晚都不是問題，網絡讓哥哥姐姐們不在疏遠，誰都不再是“爛柯人”，網絡還讓我結識了許多新伙伴，讓我的暑假生活不再寂寞。
無聊的時候還可以打打游戲，娛樂娛樂，有許多網絡游戲讓人一見鐘情，那一個個驚心動魄的戰(zhàn)斗場面讓人仿佛身臨其境，即使在疲勞，也讓人身心舒暢。
網絡讓人們享受更多方便，網絡改善了人們的生活，網絡讓暑假生活更精彩。
我的暑假小學生六年級篇十四
現在已經放暑假了，再開學就要升了，。為了在六年級的上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文平一直不太好，主要是因為我的思不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀，自己的和心得寫幾篇。按照的要求寫30篇作文在作文網上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏孝潦草等問題，在暑假里無論是文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的活，自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名的員，以嶄新的面貌迎接新的開始。
我的暑假小學生六年級篇十五
記時光飛逝，細水長流。轉眼間，又將迎來新的學期。回首這個暑假，心中掀起了一些記憶的浪花。
一
我跟隨著記憶的浪花來到了游泳館，眼前出現了教練教我們游泳時的身影?！紫龋谝徊骄毜木褪潜餁?，先深吸一口氣，把頭埋到水里面去，使自己整個身體浮在水面上。''就在教練這樣孜孜不倦得教悔下，我終于學會了憋氣。就這樣一日復一日，每天在游泳館里做著相同的動作，功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
二
離開了游泳館，我繼續(xù)追隨著記憶的浪花，尋找暑假的趣事。突然間，我來到了西湖。眼前浮現出我們坐著小木船在水中蕩漾，看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下，“啊，涼涼的，感覺真好?！蔽殷@叫到。置身在這美麗的湖水之上，我心中想起了大文豪蘇軾曾經說過：''水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！敖又覀冇謥淼搅宋骱钣忻娜T印月，踏上三潭印月漫游，滿目的奇石嶙峋，草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠，光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中，久久不想離去。
三
帶著西湖的美麗，我又來到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個個都陸陸續(xù)續(xù)的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去，像是在歡迎人們的得到來。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了;湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠望微山只隱約辨出灰色的山影。
我走出了記憶的浪花，不覺得感嘆到：“這個暑假的收獲真大啊!”
學滑滑板。
院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。
由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學著其他人的樣子用后腿使勁兒晃?；褰K于動了，我十分高興，便又用力晃了一下?？墒沁@次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來!
這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續(xù)努力啊!”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停?；褰K于走起來了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時，這才發(fā)現滑板載著我就要拐彎了。
“快拐彎啊!”“不會就下來啊!”
可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢?這時只聽到“嗖!”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓，我之后便開始努力地學習拐彎和下滑板，后來下滑板是學會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。
正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學著伙伴們滑滑板的樣子努力地學習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學會了拐彎了。
其實學滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的!
打羽毛球。
太陽還沒有下山，好想打羽毛球。想干就干，我拿出羽毛球拍和球，邀上小明，一起來到了一片草地上。啊!這里真開闊，空氣那么清新，天空那么明朗，景色更是迷人，在這里打羽毛球再合適不過了。
沒想到，正在我欣賞這美麗的景色時，小明竟趁機給我來了個下馬威。好啊，你不仁就休怪我不義。我把羽毛球往空中一拋，然后用力一打，只見羽毛球在空中迅速地劃了一個弧，直奔小明跟前。小明也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身邊。我舉起球拍猛地一反擊，球再一次地來到了小明的身邊。這下，小明可沒那么幸運了，他剛準備接球，可是那“不爭氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶!我贏了!
“你別得意得太早!有你好看的!”小明一邊說一邊高高地舉起球拍，那球像打了一個回旋似的，紳士般地來到我的身邊?！昂俸?，小意思?！蔽夷闷鹎蚺模p輕一打，那球便被輕松地打了回去。呀，糟了，小明變計策了，只見他縱身一躍，舉起球拍，用力一打，眼看著羽毛球直線般地朝我飛來，頓時，我不知所錯，剛想舉起球拍，可是為時已晚，那球早已“平安著陸”了?！膀湴潦谷寺浜蟆闭媸且稽c不假呀!
我和小明興致勃勃地打著羽毛球，不知不覺，天色漸漸地黑了下來，我們只好戀戀不舍地“收兵回家”。打羽毛球，真開心!
一件新鮮事。
電視里正在播放少兒英語節(jié)目，我坐在電視機前，也跟著咿咿呀呀。這時，奶奶從廚房走了出來，笑著說：“雋，英語說得這么好，能教教我嗎?”
新鮮啊，奶奶已經是快六十歲的人了，還要學英語?我真的不敢相信自己的耳朵，可是看到她那勤學好問的樣子，我又不得不相信這是真的!
我們來到房間里，我開始過起了老師癮。我這個小老師像模像樣的從桌子上拿出一張白色卡紙，在上面寫了三個英語單詞，開始認認真真教讀起來。其中最好笑的要數在教第一個單詞的時候了。我用手指著“dog”這個單詞,故意將小嘴的動作弄得很夸張，奶奶也跟著讀，看著她那很一本正經的樣子，我這個小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對不住奶奶了。
于是，我提高了難度，把這個單詞的寫法告訴了奶奶。只見奶奶握著筆，照葫蘆畫瓢在本子上寫下了“dog”，還不停地念著：“多個，多個……”我聽了，笑得腰都直不起來了。
哈哈，奶奶這個快六十歲的人，還想學英語，還學得這么投入，真是一件新鮮事啊。
我的暑假小學生六年級篇十六
炎炎夏日，同學們盼望的暑假向我走近了。親愛的同學們，你們的暑假過得怎么樣?哈哈，我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂樣樣俱全。同學們來聽聽我的暑假吧!
期末考試成績出來了，語文、數學都沒達到自己規(guī)定的目標。數學老師還在成績報告書上狠狠地批評了我：望這次期末考試能給你一個教訓!我心里一酸，眼淚不爭氣的流了出來。唉!我的暑假是酸酸的。
雖然考試沒考好，但是媽媽沒有責備我：以后一定要努力。還特意給我做好吃的。有可樂雞趐、糖醋排骨還有冰爽爽的彐碧。哈!我的暑假是甜甜的。
暑假對孩子來說是自由的時候，可我的暑假卻被爸媽管得緊緊的。上午寫作業(yè)，下午就看一個小時電視，又要看課外書，吃了晚飯還要洗碗，接著又得去走路散步。哇!我的暑假是苦苦的。
有時我想偷個懶，不洗碗。媽媽就會把我自己制訂的暑假作息表給我看，要求我說到做到。當我寫作業(yè)開小差、吃零食時，我家的母老虎媽媽就會發(fā)威，兇巴巴地說我。說得我面紅耳赤心里火辣辣的。啊!我的暑假是辣辣的。
傍晚，我來到菜地里澆水。悶熱的天氣沒有一絲風，汗水從臉上一直往下淌。流到嘴邊，用舌頭舔了舔，汗水咸咸的。哦!我的暑假是咸咸的。
我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂，真是五味調和!但我覺得這是我過得最有意義的暑假!
我的暑假小學生六年級篇十七
噢！放暑假了！解放了！終于可以好好的放松一下自己了。但老天不作美，下了幾天的綿綿細雨，登山的計劃一直不能實現。
皇天不負有心人。天終于放晴。趁著大好的時機讓我去“瘋”一回吧！約上幾個朋友，帶點兒水和干糧，決定去爬那威嚴的大山。
這天，我們幾個懷揣著一顆顆喜悅、興奮的心開始了這次愉快的旅程。
這山路還真不好走，但好久沒出來了，即使很累，依然很高興。
終于，我與我的伙伴們艱難地攀上了頂峰?！皶斉R絕頂，一覽眾山小”，當時的那種心情真是無法用語言來形容，激動、興奮等等交織在一起，使我領略到了成功后的喜悅。
我們在山頂上鳥瞰了毛壩全景，宛如一艘急待拋錨起航的輪船，被一條玉帶緊緊拴住，整裝待發(fā)。我相信，這艘航船將載著全鎮(zhèn)兩萬多群眾駛向光明的未來。
天色漸晚，我們不得不忍痛割愛，離開了那可愛的“大自然之屋”。踏著夕陽的余輝回到了家中，心中仍然裝滿遐想與留戀。
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我的暑假小學生六年級篇十八
經過漫長的學習生活，終于讓我盼到了快樂的暑假生活。
我媽為了讓我這個暑假過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放松一下，可誰知道又要進入學習中了。唉!這個快樂的暑假生活要泡湯了。
雖然上補習班對于我來說不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了，我手持一個長30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進行防御，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數也數不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說話。
暑假生活過的飛快，一下子就到了說再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個快樂地方。
暑假，對我們來說既是快樂的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學結合才會過得充實。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
一、暑假時光的“苦”
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽，給我報興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓班”、“散打班”、“奧數班”、“作文班”這幾個“班”，我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的成績比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學了兩個鐘頭，緊接著又迎來另一個教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對我來說可真夠“苦”的!
二、暑假時光的“酸”
天有不測風云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因為我比較偏胖，于是，媽媽便決定監(jiān)督我進行“魔鬼減肥”。一……二……，這準是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來腰酸背痛?？墒沁@還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個腰啊，實在是“酸”!
三、暑假時光的“辣”
四、暑假時光的“甜”
這就是我的暑假時光。我相信，有了五味瓶，我的時光時光一定會變得充實而又有意義!
今天，我們終于開學了，走在上學的路上，我興奮極了，藍藍的天上飄著朵朵白云，陽光特別燦爛。雖然已是秋天了，但是天氣依然很熱，好像與我一樣對剛剛告別的暑假生活仍然依依不舍。
今年的暑假特別熱，太陽公公像發(fā)了高燒似的炙烤著大地。空氣很悶，人們熱得躲在家里不愿出來，生怕出來會中暑。小動物也怕酷暑，躲在陰涼的地方，伸出舌頭吁吁地喘著粗氣，好像參加了馬拉松;小魚兒在水中不停地吐著泡泡;知了也在樹上高聲地唱著：熱死了，熱死了!
但是，暑假對我們來說是最快樂的時光。這兩個月，我們不必像上學那樣，天天一早起來匆匆地奔向學校，又拖著疲憊的身子回家，晚上還要寫作業(yè)。暑假期間，我可以睡懶覺，可以看自己喜歡的書籍，還可以和同學上網聊天，高興時還可以和幾個小伙伴做游戲，快活極了!
這個暑假令人難忘。有許多不怕酷暑的人堅持工作，中午的時候，驕陽似火，地面高達40多攝氏度!一出門，熱浪滾滾，交警叔叔卻筆直地站在炎炎烈日下，揮汗如雨地指揮著交通。在他們的指揮下，馬路上的車輛和行人井然有序，他們的精神令我肅然起敬。還有清潔工、郵遞員、農民伯伯為我們美好的生活，都無怨無悔地在烈日里忙碌著，他們是這個暑假最美的風景。
這個暑假我最大的收獲是開通校訊通，做了博客，寫了博文。并且在這里趕上了校訊通第四屆書香班級評選活動的末班車!我參與，我快樂!首先，我要感謝校訊通，讓我認識了許多老師和朋友，讓我對寫作產生了濃厚的興趣;也要感謝慧老師過江龍媽媽及過江龍、飛雪寶貝、子非魚小乖寶、快樂寶貝、彩虹屋長著肢膀的老虎是他們默默無聞、無時無刻地幫助著我，激勵著我不再害怕寫作文，愛上寫作文。
盤點我這個豐富多彩的暑假，快樂時光太多太多，真是令我難忘。
我的暑假作文六年級4東方的天際還未清晰時，從云層里泄露出一絲淺淺的光輝。深呼吸，嗅著大自然中空氣的芳香，有誰會在意昨夜淅淅瀝瀝的小雨。暑假生活，就在這樣的曙光里悄悄地開始了。
如果，把愉快的暑假生活比作是一首歌，那這首歌里，一定少不了動人的音符，所以，暑假第一天，我就在心里暗暗做下決定：這個暑假，我一定要做有意義的事。我看著街頭的“城市美容師”清潔工叔叔阿姨們忙碌的身影，一種敬佩之情從心底油然而生，所以，我加入了他們的隊伍。清潔工王阿姨一邊幫我準備好工具，一邊布置給我清掃的任務，這些工作在我看來又苦又累，可是每天早出晚歸的王阿姨卻說：“看著這條街在我的勞動下變得一干二凈，我就高興，雖然累，但也值。”我似懂非懂地看著王阿姨嘴角幸福的笑容，拿起大掃把，開始了第一輪的清掃。這條街車水馬龍，人來人往，自然少不了易拉罐，包裝袋這樣的垃圾，我學著王阿姨的動作，像模像樣的清掃起來。路過的路人都為我的行為駐足觀望，也看見了不少我的同學，平時這個時候，我們應該都在家里玩電腦、打游戲，可是今天，我卻在為了城市的環(huán)境衛(wèi)生勞動，看著經過的人為我豎起的大拇指，我的心里蕩漾著驕傲和自豪。一個多小時以后，暴曬在太陽下的我們已經汗流浹背，衣服已經被汗水浸濕，貼在身上，這是我有生以來，最累、最累的一次，但是回首看看被我們打掃的一干二凈的街道，終于明白了王阿姨的樂在其中，做這樣有意義的事，再累也值了!
時間飛逝，快樂的暑假生活也走向了尾聲，可是，至今再回想起那件讓我永遠無法忘懷的一天，耳邊總會想起《勞動最光榮》的旋律!
忽然，我眼前出現了一個奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實驗，有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學咨詢：“這里的學生怎么不上課啊?”他邊跑邊回答：“這里的學校提倡讓學生自主創(chuàng)新?！蔽乙宦?，新鮮!便也加入了他們的行列。
我進入了實驗室，想與同學們一起做實驗?！班?”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實驗室里經常因為實驗發(fā)生意外，但阻止不了同學們探索科學的欲望。我心想：可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己，我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，里面的學生都在研究中子、離子等;這間是機械室，里面的同學專門拼裝機械;還有這間環(huán)保屋，里面的同學正想辦法讓地球的溫室效應停止?！蔽叶挷徽f，拉著他就沖進了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里，我看見了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對視一眼，立刻坐下開工。一個小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，我們也發(fā)明出了環(huán)保器械：他擺出一臺渾水過濾器，我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環(huán)保做一些貢獻呢!
“醒醒，醒醒!作業(yè)還沒做完呢!”我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發(fā)現原來是個夢……唉!真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會努力讓我的夢想成真!
我的暑假小學生六年級篇十九
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;。
2.加強運動，提高身體素質;。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)。
2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力和英語學習素質。
8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)。
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
b份計劃:(督促型，語文、數學為弱項)。
此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。b份計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的'全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。
3.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
我的暑假小學生六年級篇二十
暑假剛開始的第一天，我就想著爸爸會帶我去哪兒玩呢？爸爸說：“明天晚上我?guī)闳ヒ粋€地方，那里不要錢?！甭牭竭@個消息，晚上我怎么也睡不著，只盼望時間過得快些。
終于到了晚上，我迫不及待地找爸爸。爸爸說：“穿好套鞋，帶2個手電筒?！蔽覀兂霭l(fā)了，爸爸讓我緊跟著他，我問爸爸到底去哪里？爸爸告訴了我，原來是要去捉螃蟹！一路上有許多蚊子，幸好爸爸讓我涂好了花露水，爸爸說螃蟹生活在河邊或者溝里。
我們去了好多地方，可是一無所獲，我們呢又去了溝里，連螃蟹的影子都沒有。正當我們嘆氣的時候，爸爸從溝里發(fā)現了一條黃鱔，我高興的大叫一番，但爸爸小聲地對我說：“不要叫，他會游走的?！闭斘蚁胝f“嗯”的時候，爸爸一迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一下把黃鱔捉到了岸邊，爸爸用手一按，黃鱔就被治服了。我們把它裝進了袋子里，我心里別提有多高興了。
回家的路上，我一連看到了好幾只青蛙。我想捉幾只，可爸爸說：“青蛙可以保護莊稼的，我們不能捉它！”我點點頭，和爸爸快快樂樂地回家去了！
我的暑假小學生六年級篇二十一
今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別!一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎?親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時，醒悟吧!從現在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
剛從普陀回來，突然有一種頓悟的感覺，但我剛剛又回到了人間。
到了普陀，已是傍晚，天色微涼，月色微暗。我們所住的酒店在山的旁邊，在云霧繚繞中，幾棟別墅若隱若現，不由令我心生敬畏之情。也給普陀這個地方，冠上了一個不食人間煙火的標簽。
我們驅車到了碼頭，輪渡到了普陀山下。舟山靠海，普陀山下有沙灘，一番掙扎決擇中，我選擇了沙灘。我喜歡沙灘，我喜愛海。或許即使我選擇了上山，我也會心有他念，不夠虔誠。
我們去得早，偌大的沙灘上只有寥寥幾人。慵懶的海風斜斜的吹到我們的身上，溫熱的沙灘暖暖的照映著我們。這時的海是柔軟的，這時的沙灘是柔和的。普陀的海不是海水青藍，反而堆著沙子，水也不是很多，只是在小坑之間，有一個個水坑。海水和泥沙的顏色是灰的，卻生機勃勃。漫步其中，會發(fā)現一步會掀起許多小的漣漪。那是小小的魚兒在歡嬉。大大小小的石塊錯落有致，翻開了一塊塊石頭，會遇到許多只小螃蟹。閑來無聊我抓了許多，可愛至極。
太陽的光芒越來越耀眼，照著沙灘熠熠生輝。這是的海是耀眼的，沙灘微微灼烤著我們。躺在沙灘上，望向山里，隱約可見南海觀音，無數的游人像螞蟻一樣，密密麻麻成群結隊的爬向自己心目中的神靈。再看看那被我抓住的螃蟹和魚蝦，正在掙扎著。他們正在努力的爬出去，我并沒有像往常一樣把他們捉進來，而是不由自主的幫助他們爬出去。其實對神靈的信仰，不需要三步一叩首的跪拜，只需要在生活中心存善念，寬宏大量。
望著如織的人群，我若有所思……。
今天我和爸爸來到博愛的水上樂園玩耍。到了那里，我們穿上泳褲，戴上泳帽。先來到一片水池旁邊，里面有許多人在玩耍。爸爸對我說：“兒子，你學游泳已經兩年了?？纯茨氵€會游不會了?”我也迫不及待想下去試試。我的腳往水里一伸，感覺水冰涼的很。我奮力往下一跳，原來水也沒有多深。我決定練練游泳。我一憋氣，兩條腿向前一蹬。
可是還沒有游幾下就趕緊從水里鉆出來。我有些不甘心，重新往前游。這一次我游得比較遠，有三四米遠?？墒?，我還是不會換氣。我慢慢地回想之前學過的，我往前游了幾下。開始回想起腦海中換氣的動作，我雙手往前一拍，把頭伸出水面，吸了一大口新鮮的空氣，憋好氣之后趕緊繼續(xù)往前游。我興奮地游到爸爸面前說：“爸爸，我記起來怎么換氣了?！卑职仲澰S地點了點頭。
接下來，爸爸和我來到兒童樂園。這里的水很淺，上面有一個“水上城堡”。我歡呼著撒丫子似的往前跑。來到城堡上，我就坐著滑梯“直溜”一下往下滑?；聛砹?，還不過癮，來來回回滑了好多次，才和爸爸上岸，繼續(xù)往前走。
然后，我們來到一個大水上滑梯?；莘浅８?，看起來很刺激。雖然覺得有些害怕，但是還是抱著試試的念頭，走是滑梯。開始滑了起來，滑梯速度好快。我的心一會兒往上，一會兒往下。還沒有緩過神來，自己已經滑進了水池里，感覺很刺激。
玩過水上滑梯后邊，我們又來到“水上沖浪”的地方。我們水池里，等待浪頭過來。隨著一聲巨大的聲響，一個白色的大浪向我們沖來。好多人都往后倒，我和爸爸互相扶著，才勉強扛過這個大浪。
這次水上樂園之行，玩得可真盡興。
放假了，一回家媽媽就大聲說：“星六爬山?！蔽矣浀囊郧耙才肋^山呀﹗那次，我去爬山，山實在是高呀!不過也不算高吧!像一個頭頂尖尖的巨人呀!我開始爬山。結果，那個山是已經開始的呀!我想：居然不是拿著繩爬上去的，可是，事實永遠和想象的唱反調呀!可是，當我走到間的時候，我有點失望了，我還是繼續(xù)走，當走到還差一點的時候，我已經疲憊不堪，我想：“這都這么費力，好如果是用民子爬的話，我旱就掉了下奄奄一息了。然后，我認為我肯定爬不去了，就決定坐在這里休息了，這時，媽媽鼓勵我說;“不要放棄，成功屬于堅持不懈的人?！蔽艺玖似饋頁P起頭，握緊了拳頭發(fā)揮出了一股堅持不懈的巨大力量，我沖了上去，瞬間到了山頂，我站在山頂上放眼望去想起了杜甫那句詩：會當淩絕頂，一覽眾山小。我揮著手，帶著勝利的笑容說：“我成功了?！惫膭畹牧α渴菬o限的。
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了?？纯磿?、打打球、玩玩游戲、游游泳……總之，想干什么就干什么?？墒?，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了?？偮牬笕藗冋f什么小時候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現我沒在認真讀?！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數班。
進了奧數班，有點不習慣，這些人似乎對奧數題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學們知不知道這些題該怎么做，同學們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學們的這些表現，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習補習了。
接下來的英語也好不到哪里去，一些音標我根本不認得。美術也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
奶奶的家鄉(xiāng)很美，那里有很多土產品。有西瓜，小麥，玉米，土豆，還有葡萄呢。
我在奶奶家玩的很快樂，因為那里有我喜歡而且好奇的毛驢，牛，兔子。我還觀察了小毛驢，它的耳朵很大，長長的，眼睛又圓又大，嘴巴寬寬的，腿像柱子，身體全是黑色的，只有肚子下面是白色的，尾巴像一根辮子一樣長，我很喜歡奶奶家的毛驢。奶奶家的毛驢愛吃土豆片，玉米葉，青草。兔子蹦蹦跳跳很可愛，牛會用角頂我這個陌生人。
奶奶家旁邊還有條長長的小河，水是黃色的，聽說那里的山上還有老虎和狼、豹子，它們晚上出來捕獵，專吃小鳥和山雞、兔子，這些動物在離我奶奶家不遠的大山上住著。但是我沒見過。夏天山上開滿了花，聽別人說山上還有很多名貴的藥材。
對于我來說，奶奶家的一切都是新鮮的。我想在寒假里還去奶奶家，和奶奶一起過年。
我懶懶地伸了個懶腰，看看表，上午11點。暑假就是好，想睡多久就睡多久，沒人來吵。
這時，我去穿衣服了。打開衣柜，迎面而來的是一些花花綠綠的裙子，我穿上后，這擺弄一下，那擺弄一下。哈哈，這個暑假我能穿各式各樣的裙子嘍。
我從冰箱里拿出冰淇淋。哇，草莓味，香草味，巧克力味……哇，好多口味呀。我立即吃了起來，那一絲絲香濃嫩滑的冰淇淋在口中還未融化時，便順著喉嚨慢慢地流進心中。哇，暑假里能吃好多美味的冰淇淋呀!
我走進公園，走在鵝卵石路上，看見花兒在微風中搖晃著身子，大樹在微風中搖曳著樹葉，荷花在池中翩翩起舞……好一派優(yōu)美的風景!只有在暑假里，這么悠閑的假期里，才能享受到這樣的時刻呀!
這就是我心中的暑假!如花一般美的暑假!
我的暑假小學生六年級篇二十二
暑假到了，爸爸對我說：“今天陽光燦爛，是個天氣好的日子，我們不如去小鳥天堂玩吧?！薄昂冒 ?。我高興地跳起來。我們吃過早餐，就出發(fā)。
我們一進大門，就聽到鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。當我們來到千萬只小鳥的公寓——一株大榕樹。你可別看這里是一片樹林或一個小島。這里只是一株大樹形成而以。為了更加容易地接近大榕樹，我們決定坐上小船游覽一番。當你靠近的時候，就會見到樹上的許許多多的“綠寶寶”挨挨擠擠地。一陣微風吹過來，樹上的“綠寶寶”隨風飄動，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在唱歌。樹枝垂下來的“胡須”也翩翩起舞。榕樹里居住著許多的小鳥，有大的，有小的，有黑的，有花的。各有各樣的形狀。顏色。爸爸告訴我這里最多的鳥類是白鷺，它們的生活方式各不相同，白鷺早出晚歸，灰鷺晚出早歸，真是有趣極了。這株榕樹居住那么多的鳥，我估計這株榕樹已經有幾百年了。
它有許多根和枝，枝上又生根，根直垂到地下好像變成了樹枝，讓我分不清是枝還是樹了。我們繞著“樹林”游覽了一圈。我們才依依不舍地離開了小船。在一個地方，我發(fā)現了一本用石頭刻成的很大的“書”，上面刻著巴金爺爺寫的一本《鳥的天堂》。里面記載著有許多關于大榕樹的事情。
游覽過后，我們才戀戀不舍地回家了。
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我的暑假小學生六年級篇二十三
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
這個輕松、愉快、有意義的暑假，是我自己的暑假。你看：
假期剛過，爸爸帶我去橫店影視城。我們參觀了江南水鄉(xiāng)、明清宮殿、清明上河圖等景點。我還穿上了小格格的戲服，拍了照。這里有鄉(xiāng)村味，也有山城味。參觀完影視城，我才真正體會到祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我參加了“勇敢夏令營”，不僅增長了知識，鍛煉了勇氣，還教會了我如何照顧自己，如何與同學相處融洽。八月中旬，我去四明山森林公園觀光，欣賞青山綠水的風景，享受涼爽的秋天。
游覽祖國的大好河山給我的暑假增添了一點刺激，而學習和鍛煉讓我的暑假充滿了快樂和活力。我每個星期天早上都去劍橋少兒英語培訓班，這不僅培養(yǎng)了我學習英語的興趣，也提高了我的英語水平。我也堅持每天練電子琴。令我高興的是，我在8月13日通過了四級考試。是“一分耕耘，一分收獲”!7月17日到31日，我參加了游泳訓練，在我學會游泳的時候，我體會到了“我運動，我快樂”的滋味。為了增強體質，每天晚飯后，我和爸爸要么打羽毛球要么跑步，要么去社區(qū)健身中心。暑假里，學習和鍛煉的收獲真的不小啊!
這是我今年的暑假，一個豐富多彩而又有意義的暑假，也希望以后的寒暑假也能如此，讓我們小學生真正感受到“減負”帶來的快樂。
我的暑假小學生六年級篇一
旅游；空調；美食。原來的預習計劃早已在種種”特殊“條件下撤退撤退在撤退。被驕陽蒸的朦朦朧朧的暑假，何不盡情將汗水揮灑？看，我的暑假！
紅山村，一個沒有任何遮蔭的地方。離開車上的冷氣，不僅因不適而打了幾聲噴嚏。什么鬼地方？！幾棵樹稀稀拉拉的站著，遠處還有幾個農民頂著烈日種田。走著，不是有幾個搗蛋的孩子向我們扔石頭，我說，是我惹你了呢，還是我惹你了呢，還是我惹你了呢？未免太調皮了點吧？突然，感到有陣微風，正是愜意。想著，不禁放慢了步調。于是，好景不長，還沒吃過午飯的我們，被陣陣暴雨驅回了家。看，這就是我的暑假，無聊的暑假。
悠閑的聽著歌，看著沿途的風景，幻想著種種美景。在導游的指揮下，我來到了連州地下河。不愧是旅游景點。奇形怪狀的鐘乳石帶著許許多多的奇妙傳說，不知什么時候起，我早已忘了路地的濕滑與險峻。冰涼的壁面；搖擺的小船；獨特的鐘乳石，真是讓我大飽眼福。不僅如此，在湟川三峽的河面上，仰望著飛流直下的瀑布與生長在山外鐘乳石，不得不感嘆大自然的神奇與秀麗。
開心與快樂；收獲與體會；不滿與遺憾?？矗奶斓臍庀⒄龂@著我們，何不將心跳調高；將嘴角揚起；將汗水揮灑？看，這就是我的暑假！我的暑假，就是不一樣！
我的暑假小學生六年級篇二
暑假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因為暑假里沒有大堆的作業(yè)，不用每天早起，也不用天天去曬太陽。
我喜歡看書，在暑假，我就可以抽出許多時間來看書，在書籍的海洋里暢游。我還很愛游泳，到了暑假，我又可以在水中自由自在的`游泳了，今年，我參加了游泳提高班，每天都去游泳池，游泳既可以鍛煉身體，又可以避暑，可高興了。
但我沒有玩物喪志，每天仍按計劃完成暑假作業(yè)，每周還參加奧數班、書法班、劍橋英語班和乒乓球班的培訓學習，雖然暑假的學習任務比較重，但是苦中有樂。我還自學了十字繡，第一個作品就是福娃“迎迎”，這是我獻給北京奧運會的。繡花是件細活，可以磨練我的性格。我一手拿著穿線的針，一手拿著繡花布，照著圖案上的福娃，在繡花布上不停地上下繡，已先后拆了兩次了，還沒完成，我一定要在奧運會開幕前完成它。
明年的暑假我可能沒這樣輕松了，因為明年要面臨考中學了，我想今年就過一個快樂又有意義的暑假吧！
我的暑假小學生六年級篇三
我的鋼琴老師是我的音樂老師，她非常漂亮。每次上鋼琴課的時候，她都會耐心的教我，我也會認真的聽。
記得有一次上鋼琴課的時候，有一首曲子我彈得不熟，老師一邊給我做示范，一邊手把手的教我，一會兒我就彈得非常熟練?；氐郊遥颐刻於季毎雮€小時。
今天又該上鋼琴課了，到了那里，我彈得非常嫻熟，老師夸我真棒，我高興地笑了。
星期六，我和我的小伙伴一塊去林州登山，我們來到紅谷山風景區(qū)。那里的風景非常美，有高高的瀑布，我輕輕的把手放上去，我的手就像被沖走了一樣。那里還有千佛洞、戎猴洞、達光洞、獅子山、三級瀑布、甘露譚等。
我們登到甘露譚，發(fā)現那里有很多魚，于是我和我的小伙伴一起去捉魚，小魚們實在太聰明了，我們一條也沒有捉到。突然我發(fā)現前面石頭上有一只漂亮的蜻蜓，我悄悄伸手去捉，它扇動翅膀飛走了。
我們還沒有登到山頂上，就已經累得無法喘氣了，只好原路返回。
星期一的早上，我和媽媽、叔叔、阿姨還有小朋友們一起去北戴河旅游。
第一天，我們就見到了大海，看著波濤滾滾，一望無際的大海，我心里好激動??！于是，我就和我的小伙伴們去海邊撿貝殼，撿過貝殼，我們一起去大海里游泳、劃船、我們玩的好開心?。∥覀冞€一起在沙灘上堆城堡，我們先堆城墻，不到十分鐘，就堆了很高很高的城墻，看著這么高的城墻，我們非常高興！
我看了好開心！
我的暑假小學生六年級篇四
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數學，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從20__年7月11日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”(注：“溜溜”一只松獅狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去。可愛極啦!
在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺的自行車騎了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。
還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假還真是有喜有悲。
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發(fā)現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢?
我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體?？墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學校，過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
我的暑假小學生六年級篇五
又經過了一年的學習，又迎來了一個新的暑假，這個暑假過后我就是個六年級的大孩子了，可這個假期以往的不同。原因是我在這個暑假當了“小老板”，也嘗到了父母生活的艱難。這個假期發(fā)生什么?我的具體體會是什么?一起來看看吧!
我們家在假期里開了一個電動車配件店叫“福瑞弘”，生活就變了更忙碌了。
每天一大早我洗漱穿衣服，吃早飯，一切都在十分之內完成了，之后我就騎著我的車趕忙去當我爸的幫手。經常爸爸外出送貨，我獨自一人看店，一天上午賣出了幾把鎖。剛想休息時有客人來找我爸爸修車，那叔叔說：“小朋友，你看看叔叔這個輪胎是不是壞了?”我本以為只是沒有氣了，充一下就好了，那就好了，可剛沖上去就沒有氣了，幸好此時爸爸回來了，爸爸說：“是胎爆了，要換一個胎。”我臉紅著，我知道我要學的東西多著呢。我也常?；氐郊依锍酝盹垥r，突然媽媽給我打了一通電話，說：“蔚然，這里有一家店，貨很急讓你送?！蔽冶鞠刖芙^，但是又想到爸爸媽媽這么辛苦，晚上還要去送貨，于是我不吃飯去送貨了。經過半小時，我成功的把貨送到了指定地點，因為還沒吃晚飯，我肚子特別餓。拖著疲憊的身體回到家里，想起這是我看到爸爸媽媽同樣疲憊的身體，我終于體會到了爸爸媽媽的艱辛，生活的不容易，以后我當好男子漢，要多分擔爸爸媽媽的辛苦，做力所能及的事情。
我度過了一個很特別的暑假，懂得了經營一家店鋪的方法，更提升了我與顧客的溝通能力與技巧，懂得了掙錢的艱辛，生活的不易，我要珍惜父母創(chuàng)下的幸福生活。
我的暑假小學生六年級篇六
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙·玩·睡。
在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業(yè)，我一直到晚上十二點，我才補完了作業(yè)去洗澡睡覺。
在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業(yè)了，因為我和爸媽的協(xié)議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。
在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
伴隨著夏天姑娘的腳步，我的快樂的暑假生活開始了!
暑假的清晨是美麗的，當東方的天際還未清晰時，我跑到陽臺，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只感覺柔柔的晨風在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當遠處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時，暑假的一天就開始了。
不幸的是快樂的暑假，沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作，只是這個工作變得更加沉重。因為我們忙了一個學期，已到了期末考試的時間，我們此時的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時把自己平時的工作成績拿出，不讓工作白費。
緊張的考試過后，我們進入了輕松快樂的暑假，但現在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補課，英語補完補數學，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學期做準備。
暑假過后，我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學期，工作是最苦最累的，也是小學中最重要的一個學期。
工作是我們必須做的，我們生來就必須要做工作，上學時，我們的工作是努力，休息時，我們的工作是享受，游玩時，我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!
一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!
今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習班，自從20__年7月11日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”(注：“溜溜”一只松獅狗?！?就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去?？蓯蹣O啦!
在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是8月6日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺的自行車騎了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。
還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。
這個暑假還真是有喜有悲。
我的暑假小學生六年級篇七
每年的暑假都讓我難以忘懷，所以還沒放假時，我就把一個一個的行程設計得完美無缺，卻把暑假的功課忘得一干二凈。所以我的暑假生活計劃里就暫且沒有暑假功課這四個字了。
暑假前十天，因為我太希望暑假早點來，所以一分一秒都覺得過得像烏龜走路一樣漫長，一天像有四十八小時似的。到了暑假，因為外面的烈日把大地烤得火熱，屋里的溫度一直破紀錄，冷氣不冷，所以我和媽媽就去大超市買東西避暑，爸爸和姐姐就去書店看書，如此一來，不但節(jié)能減碳，而且能省錢呢！
因為每天去大超市，也會感到無趣，大家趕緊進行另一個行程，也讓我很開心，那就是去河邊捕魚。一到河邊，我忘了炎炎夏日的火辣辣，那時我就只想著往水里跳，一跳下去，我全身不舒服的感覺都隨著河水慢慢的流走，一只只魚就好似水中的神仙，圍繞在我旁邊慢慢的游動，真有趣。
暑假之中，我和爸爸不可或缺的事就是參與棒球隊的暑假練習，因為每位隊友感情都非常深厚，所以常會交換自己有的電動卡帶，大家常會去別人家游玩，常常感情好到還住在別人家，過夜個三四天。平常練習時，大家都不會叫名字，都互稱兄弟。練習時根本就像沒有天空似的，沒有高溫，沒有太陽，完全都忘了現在是夏日炎炎、暑氣逼人的酷夏，練起球來依舊是精神百倍，太陽公公看到我們那么專心的練球，也就不忍心酷熱得讓我們難受，而且我們棒球場后面就是蟲鳴鳥叫的生態(tài)花園，打完了還可以去捉獨角仙和蟬呢！
在玩樂之中，暑假也快過完了，我想利用剩下這些日子讓家人更開心，我就來做家事，讓媽媽更輕松吧！姐姐呢？我就不吵她，讓她做自己的事，爸爸呢？我就陪他再去打多一點球，接下來我就得快點把暑假功課寫完吧！
暑假隨著風一直往前走，已經過了一大半了，其實暑假雖然有很多活動，但是沒有學校里的朋友陪伴，也比較無趣，所以，就算越來越接近開學的日子，我也是很期待的。
我的暑假小學生六年級篇八
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。
緊張無聊的學習風暴過后，燦爛美好的暑假生活將要來臨……。
無數個日夜孤獨的等候，別樣輝煌的夜晚今以到來……。
為避免老媽的嘮叨(小孩子不能從小就得肥胖癥)于是經過長達30分鐘的超負荷腦力勞動，決定明日進行體育鍛煉，但首先要將剛才的能量損失補回來。
我的暑假小學生六年級篇九
暑假期間，我打開書柜，重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風云小說——《三國演義》。我不知看了多少遍，每一次看都有新的收獲，差不多能把故事講給我身邊的人聽，真是百看不厭。
其中令我感動的一回：趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長子，在曹操百萬大軍中來回沖殺突圍，他單搶匹馬，殺死曹操數十名大將，數千名軍士，那異樣的英勇，令人生畏。本領超強是真，可與死神對抗救主子的親人，那種忠誠深刻我心。難怪曹操問眾將道：“他是何人？”有位大將回答道：“他乃常山趙子龍?！笨墒勤w云身經百戰(zhàn)，已沖出曹軍的包圍圈，快馬飛鞭過了長板橋，來見劉備。他將阿斗接給劉備，劉備卻要把阿斗扔在地上，發(fā)火道：“為了這兒子，差點失我一猛將?！壁w云聽了，他是意氣之人，發(fā)誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的是“關云長敗走麥城”。因為關羽驕傲自大，瞧不起呂蒙，將大部分軍馬從荊州撤往樊城，被呂蒙白衣渡江劫了荊州，關羽被迫住在麥城，由于麥城中沒有糧食，關羽只好帶領數百名軍士從小路往成都求救兵，再奪荊州?？墒锹飞蠀潜鴶r劫，關羽被繩絆倒，孫權拿下殺掉了。這時，我的眼淚來了：為蜀軍損失這樣一個武藝高強的大將難過，更為悲傷的是他就是因為自己的夜郎自大，輕而易舉地被孫權活捉，真是慘不忍睹，驕傲自滿要不得呀！
我國的四大名著之一——《三國演義》，我還將一遍一遍地繼續(xù)讀下去，并且將自己的新的收獲及時寫下來，與家人、同學、老師分享?！度龂萘x》——給我?guī)韯e樣的暑假生活。
我的暑假小學生六年級篇十
今年暑假，我參加了7月14日下午4點的“美國夏令營”，帶領老師和11名學生登上了飛往洛杉磯的飛機。過了一會，飛機起飛了。經過10多個小時的飛行，我們終于到達了。
離開洛杉磯后，我們開始參觀美國的其他城市。我們先去波士頓看了哈佛大學和西點軍校，很大，但對斯坦福大學來說不夠大。第二天，我們到達紐約，途中去了費城，看到了自由鐘。
這次美國之行之后，我決定以后再去美國留學。
我的暑假小學生六年級篇十一
暑假的一天，我上完特長課回來，看到媽媽在搟餃子皮，我高興地對媽媽說：“媽媽，今天是不是要吃餃子?”媽媽說：“是呀?！蹦牵懿荒茏屛野鼛讉€?”“你想學，好呀!我來教你!”只見媽媽拿起一張餃子皮，在餃子皮中央放了一些餡，用手沾了點水，再使勁一捏，三兩下卷成了花邊，很快一個漂亮的餃子就這樣包成了。
看著媽媽包的得心應手，我的心也癢癢了，便迫不及待便學著媽媽的樣子比葫蘆畫瓢包了起來，看著容易誰知道這么難，我捏這邊，那一邊的餡就漏出來，捏那一邊，這一邊的餡又漏出來。好不容易兩邊都捏住了，可是問題出現了沒想到把餃子的“肚皮”給撐破了，于是趕快把餃子的“肚皮”修補好，我又學著媽媽的樣子學捏花邊，手忙腳亂的我可怎么也捏不成?！皠e灰心，第一次都會失敗，只要有恒心，你一定能成功的”。媽媽微笑著對我說。于是，調整一下心態(tài)，我再次拿起餃子皮，在上面放了餃餡，按著媽媽的方法用心的包了起來。在媽媽的耐心指引下，在我的努力下，我很快學會包餃子，看著自己包的餃子，雖然不是太好，但是我心里還是美滋滋的?！俺燥溩恿?”“吃餃子了!”一盤盤的餃子冒著熱氣端上來了。我吃著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。
在這個暑假里，我不僅學會了包餃子，同時，也懂得了無論做什么事都要有恒心，有信心。只要有恒心，又信心，才能在以后的人生道路上獲得最后的成功!
不知不覺，快樂的暑假已經過去了一半，時間過的真快呀！
今年的暑假，可真熱。連續(xù)40℃的高溫，熱的讓人喘不過氣來。雖然氣溫高，但還沒有我學習羽毛球的熱情高。每天下午，媽媽都用電瓶車帶著我，頂著炎炎烈日，趕到羽毛球館去練球。40℃的高溫，站在球館不動都會汗流浹背，更不要說大力運動了。汗水很快就濕透了我的衣裳，細心的媽媽每天都要給我準備兩套衣服，但兩套衣服也很快都濕透了。媽媽每天都要給我?guī)纱蟊瓫鲩_水，這邊水剛喝下去，那邊汗水就流出來了。在汗水的浸泡中，我的球技不斷地提高著，發(fā)球、接球、吊球、殺球，站位、跑位，我的技術越來越像模像樣了。
一個月的羽毛球課程很快上完了。我又轉到下一個運動項目，學習仰泳。穿上泳衣，戴上泳帽，再戴上泳鏡，呀，我可帥呆了。第一天，老師在我的肚子上綁了四塊泡沫，在老師的幫助下，我居然能在水中游起來了。我興奮地用腳打水，浪花在我的腳下，把我的身體快速地向前推動著。原來學游泳這么容易呀，我快樂的在泳道上來回的游著?？墒俏腋吲d的太早了，第二天我差點哭鼻子了。
第二天，老師把我的泡沫減少了兩塊，雖然我的腳依然打著水，但就是游不快。老師一再提醒我“腿要伸直，膝蓋不要彎，肚子挺起來”，可我感覺我的腿已經伸直了，就是游不動。隨著我力氣越來越小，身體突然向手中沉了下去，嚇得我哇哇大叫，當老師趕來救我的時候，我已經嗆了兩口水到肚子里去了。就在我想要打退堂鼓的時候，媽媽對我說：“做任何事情，不經過刻苦訓練，不吃一番苦，你是永遠學不會的?！甭犃藡寢尩脑?，我想不就是要吃一番苦嗎，我拼了。我又仔細領會了老師教導的學習方法，慢慢地在手中又游了起來?，F在我已經學到了第四天，已經把泡沫全部去掉了。雖然我現在游得還不是很快，很標準，但我有信心在暑假剩余的時間里把仰泳學會。
除了學習羽毛球和游泳，呆在空調房間里預習下學期的課本，也是一件非常愜意的事情。現在，我下學期的課本已經預習過半了。對了，還忘了告訴你，我還觀看了慶祝香港回歸祖國二十周年的閱兵和慶祝中國人民解放軍建軍九十周年的沙場閱兵呢！我為祖國的繁榮而驕傲，為祖國的強大而自豪！
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我的暑假小學生六年級篇十二
說到讀書趣事，這讓我想到在書店發(fā)生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達目的地之后，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由于我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的局面，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣，在安靜的書店里平時細小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續(xù)看書，但又不一會兒再次走進書中了。
時間不知不覺的流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不舍的繼續(xù)看下去，終于讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟著微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的寫作手法逗得“不亦樂乎”，最后還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心里還想在看看書中接下來的精彩內容，可我卻不得不走。
現在我終于承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了!
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的'小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光.享受著大自然給予的溫暖!天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!
夜幕降臨，打開電腦，上網看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
我的暑假小學生六年級篇十三
一到暑假心中便有無盡的快樂與興奮，自己終于解放了，紅花綠樹也比往常更加充滿生機。
今年的暑假異常炎熱，大地仿佛大蒸籠炙烤著，一出門那汗水便肆無忌憚地往下流，自己好像已經蒸發(fā)了，渾身飄飄然。哎，不能出門了，好不容易有機會出去見見世面就要被著無情的夏天給掩埋了，不過有網絡，網絡在人們生活中是必不可少的，網絡讓我長上了千里眼，讓我看見了世博會，那一個個展館五花八門，讓我大飽眼福;還讓我看見了許多風景名勝，祖國的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧秘也引起了我的奇思妙想;網絡讓我成為了上知天文下知地理的“小神童”。
好久沒見哥哥姐姐了，真想他們，網絡也可以來幫忙?，F今社會，誰沒有qq誰就落后了，姐姐哥哥們也不例外，這樣聊qq打幾個字可比寫信快多了，從早聊到晚都不是問題，網絡讓哥哥姐姐們不在疏遠，誰都不再是“爛柯人”，網絡還讓我結識了許多新伙伴，讓我的暑假生活不再寂寞。
無聊的時候還可以打打游戲，娛樂娛樂，有許多網絡游戲讓人一見鐘情，那一個個驚心動魄的戰(zhàn)斗場面讓人仿佛身臨其境，即使在疲勞，也讓人身心舒暢。
網絡讓人們享受更多方便，網絡改善了人們的生活，網絡讓暑假生活更精彩。
我的暑假小學生六年級篇十四
現在已經放暑假了，再開學就要升了，。為了在六年級的上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的作文平一直不太好，主要是因為我的思不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀，自己的和心得寫幾篇。按照的要求寫30篇作文在作文網上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏孝潦草等問題，在暑假里無論是文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的活，自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名的員，以嶄新的面貌迎接新的開始。
我的暑假小學生六年級篇十五
記時光飛逝，細水長流。轉眼間，又將迎來新的學期。回首這個暑假，心中掀起了一些記憶的浪花。
一
我跟隨著記憶的浪花來到了游泳館，眼前出現了教練教我們游泳時的身影?！紫龋谝徊骄毜木褪潜餁?，先深吸一口氣，把頭埋到水里面去，使自己整個身體浮在水面上。''就在教練這樣孜孜不倦得教悔下，我終于學會了憋氣。就這樣一日復一日，每天在游泳館里做著相同的動作，功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
二
離開了游泳館，我繼續(xù)追隨著記憶的浪花，尋找暑假的趣事。突然間，我來到了西湖。眼前浮現出我們坐著小木船在水中蕩漾，看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下，“啊，涼涼的，感覺真好?！蔽殷@叫到。置身在這美麗的湖水之上，我心中想起了大文豪蘇軾曾經說過：''水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！敖又覀冇謥淼搅宋骱钣忻娜T印月，踏上三潭印月漫游，滿目的奇石嶙峋，草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠，光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中，久久不想離去。
三
帶著西湖的美麗，我又來到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個個都陸陸續(xù)續(xù)的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去，像是在歡迎人們的得到來。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了;湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠望微山只隱約辨出灰色的山影。
我走出了記憶的浪花，不覺得感嘆到：“這個暑假的收獲真大啊!”
學滑滑板。
院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。
由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。
于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學著其他人的樣子用后腿使勁兒晃?；褰K于動了，我十分高興，便又用力晃了一下?？墒沁@次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來!
這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續(xù)努力啊!”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停?；褰K于走起來了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時，這才發(fā)現滑板載著我就要拐彎了。
“快拐彎啊!”“不會就下來啊!”
可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢?這時只聽到“嗖!”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。
有了這一次的教訓，我之后便開始努力地學習拐彎和下滑板，后來下滑板是學會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。
正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學著伙伴們滑滑板的樣子努力地學習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學會了拐彎了。
其實學滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰(zhàn)勝一切困難的!
打羽毛球。
太陽還沒有下山，好想打羽毛球。想干就干，我拿出羽毛球拍和球，邀上小明，一起來到了一片草地上。啊!這里真開闊，空氣那么清新，天空那么明朗，景色更是迷人，在這里打羽毛球再合適不過了。
沒想到，正在我欣賞這美麗的景色時，小明竟趁機給我來了個下馬威。好啊，你不仁就休怪我不義。我把羽毛球往空中一拋，然后用力一打，只見羽毛球在空中迅速地劃了一個弧，直奔小明跟前。小明也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身邊。我舉起球拍猛地一反擊，球再一次地來到了小明的身邊。這下，小明可沒那么幸運了，他剛準備接球，可是那“不爭氣”的羽毛球卻早已落在地上。耶!我贏了!
“你別得意得太早!有你好看的!”小明一邊說一邊高高地舉起球拍，那球像打了一個回旋似的，紳士般地來到我的身邊?！昂俸?，小意思?！蔽夷闷鹎蚺模p輕一打，那球便被輕松地打了回去。呀，糟了，小明變計策了，只見他縱身一躍，舉起球拍，用力一打，眼看著羽毛球直線般地朝我飛來，頓時，我不知所錯，剛想舉起球拍，可是為時已晚，那球早已“平安著陸”了?！膀湴潦谷寺浜蟆闭媸且稽c不假呀!
我和小明興致勃勃地打著羽毛球，不知不覺，天色漸漸地黑了下來，我們只好戀戀不舍地“收兵回家”。打羽毛球，真開心!
一件新鮮事。
電視里正在播放少兒英語節(jié)目，我坐在電視機前，也跟著咿咿呀呀。這時，奶奶從廚房走了出來，笑著說：“雋，英語說得這么好，能教教我嗎?”
新鮮啊，奶奶已經是快六十歲的人了，還要學英語?我真的不敢相信自己的耳朵，可是看到她那勤學好問的樣子，我又不得不相信這是真的!
我們來到房間里，我開始過起了老師癮。我這個小老師像模像樣的從桌子上拿出一張白色卡紙，在上面寫了三個英語單詞，開始認認真真教讀起來。其中最好笑的要數在教第一個單詞的時候了。我用手指著“dog”這個單詞,故意將小嘴的動作弄得很夸張，奶奶也跟著讀，看著她那很一本正經的樣子，我這個小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對不住奶奶了。
于是，我提高了難度，把這個單詞的寫法告訴了奶奶。只見奶奶握著筆，照葫蘆畫瓢在本子上寫下了“dog”，還不停地念著：“多個，多個……”我聽了，笑得腰都直不起來了。
哈哈，奶奶這個快六十歲的人，還想學英語，還學得這么投入，真是一件新鮮事啊。
我的暑假小學生六年級篇十六
炎炎夏日，同學們盼望的暑假向我走近了。親愛的同學們，你們的暑假過得怎么樣?哈哈，我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂樣樣俱全。同學們來聽聽我的暑假吧!
期末考試成績出來了，語文、數學都沒達到自己規(guī)定的目標。數學老師還在成績報告書上狠狠地批評了我：望這次期末考試能給你一個教訓!我心里一酸，眼淚不爭氣的流了出來。唉!我的暑假是酸酸的。
雖然考試沒考好，但是媽媽沒有責備我：以后一定要努力。還特意給我做好吃的。有可樂雞趐、糖醋排骨還有冰爽爽的彐碧。哈!我的暑假是甜甜的。
暑假對孩子來說是自由的時候，可我的暑假卻被爸媽管得緊緊的。上午寫作業(yè)，下午就看一個小時電視，又要看課外書，吃了晚飯還要洗碗，接著又得去走路散步。哇!我的暑假是苦苦的。
有時我想偷個懶，不洗碗。媽媽就會把我自己制訂的暑假作息表給我看，要求我說到做到。當我寫作業(yè)開小差、吃零食時，我家的母老虎媽媽就會發(fā)威，兇巴巴地說我。說得我面紅耳赤心里火辣辣的。啊!我的暑假是辣辣的。
傍晚，我來到菜地里澆水。悶熱的天氣沒有一絲風，汗水從臉上一直往下淌。流到嘴邊，用舌頭舔了舔，汗水咸咸的。哦!我的暑假是咸咸的。
我的暑假＂酸、甜、苦、辣、咸＂，真是五味調和!但我覺得這是我過得最有意義的暑假!
我的暑假小學生六年級篇十七
噢！放暑假了！解放了！終于可以好好的放松一下自己了。但老天不作美，下了幾天的綿綿細雨，登山的計劃一直不能實現。
皇天不負有心人。天終于放晴。趁著大好的時機讓我去“瘋”一回吧！約上幾個朋友，帶點兒水和干糧，決定去爬那威嚴的大山。
這天，我們幾個懷揣著一顆顆喜悅、興奮的心開始了這次愉快的旅程。
這山路還真不好走，但好久沒出來了，即使很累，依然很高興。
終于，我與我的伙伴們艱難地攀上了頂峰?！皶斉R絕頂，一覽眾山小”，當時的那種心情真是無法用語言來形容，激動、興奮等等交織在一起，使我領略到了成功后的喜悅。
我們在山頂上鳥瞰了毛壩全景，宛如一艘急待拋錨起航的輪船，被一條玉帶緊緊拴住，整裝待發(fā)。我相信，這艘航船將載著全鎮(zhèn)兩萬多群眾駛向光明的未來。
天色漸晚，我們不得不忍痛割愛，離開了那可愛的“大自然之屋”。踏著夕陽的余輝回到了家中，心中仍然裝滿遐想與留戀。
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我的暑假小學生六年級篇十八
經過漫長的學習生活，終于讓我盼到了快樂的暑假生活。
我媽為了讓我這個暑假過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放松一下，可誰知道又要進入學習中了。唉!這個快樂的暑假生活要泡湯了。
雖然上補習班對于我來說不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場激烈的枕頭大戰(zhàn)開始了，我手持一個長30cm，寬15cm，厚8cm的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進行防御，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數也數不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說話。
暑假生活過的飛快，一下子就到了說再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不舍的看了我弟最后一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個快樂地方。
暑假，對我們來說既是快樂的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學結合才會過得充實。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
一、暑假時光的“苦”
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽，給我報興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓班”、“散打班”、“奧數班”、“作文班”這幾個“班”，我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的成績比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學了兩個鐘頭，緊接著又迎來另一個教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對我來說可真夠“苦”的!
二、暑假時光的“酸”
天有不測風云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥”又接踵而至。因為我比較偏胖，于是，媽媽便決定監(jiān)督我進行“魔鬼減肥”。一……二……，這準是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來腰酸背痛?？墒沁@還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個腰啊，實在是“酸”!
三、暑假時光的“辣”
四、暑假時光的“甜”
這就是我的暑假時光。我相信，有了五味瓶，我的時光時光一定會變得充實而又有意義!
今天，我們終于開學了，走在上學的路上，我興奮極了，藍藍的天上飄著朵朵白云，陽光特別燦爛。雖然已是秋天了，但是天氣依然很熱，好像與我一樣對剛剛告別的暑假生活仍然依依不舍。
今年的暑假特別熱，太陽公公像發(fā)了高燒似的炙烤著大地。空氣很悶，人們熱得躲在家里不愿出來，生怕出來會中暑。小動物也怕酷暑，躲在陰涼的地方，伸出舌頭吁吁地喘著粗氣，好像參加了馬拉松;小魚兒在水中不停地吐著泡泡;知了也在樹上高聲地唱著：熱死了，熱死了!
但是，暑假對我們來說是最快樂的時光。這兩個月，我們不必像上學那樣，天天一早起來匆匆地奔向學校，又拖著疲憊的身子回家，晚上還要寫作業(yè)。暑假期間，我可以睡懶覺，可以看自己喜歡的書籍，還可以和同學上網聊天，高興時還可以和幾個小伙伴做游戲，快活極了!
這個暑假令人難忘。有許多不怕酷暑的人堅持工作，中午的時候，驕陽似火，地面高達40多攝氏度!一出門，熱浪滾滾，交警叔叔卻筆直地站在炎炎烈日下，揮汗如雨地指揮著交通。在他們的指揮下，馬路上的車輛和行人井然有序，他們的精神令我肅然起敬。還有清潔工、郵遞員、農民伯伯為我們美好的生活，都無怨無悔地在烈日里忙碌著，他們是這個暑假最美的風景。
這個暑假我最大的收獲是開通校訊通，做了博客，寫了博文。并且在這里趕上了校訊通第四屆書香班級評選活動的末班車!我參與，我快樂!首先，我要感謝校訊通，讓我認識了許多老師和朋友，讓我對寫作產生了濃厚的興趣;也要感謝慧老師過江龍媽媽及過江龍、飛雪寶貝、子非魚小乖寶、快樂寶貝、彩虹屋長著肢膀的老虎是他們默默無聞、無時無刻地幫助著我，激勵著我不再害怕寫作文，愛上寫作文。
盤點我這個豐富多彩的暑假，快樂時光太多太多，真是令我難忘。
我的暑假作文六年級4東方的天際還未清晰時，從云層里泄露出一絲淺淺的光輝。深呼吸，嗅著大自然中空氣的芳香，有誰會在意昨夜淅淅瀝瀝的小雨。暑假生活，就在這樣的曙光里悄悄地開始了。
如果，把愉快的暑假生活比作是一首歌，那這首歌里，一定少不了動人的音符，所以，暑假第一天，我就在心里暗暗做下決定：這個暑假，我一定要做有意義的事。我看著街頭的“城市美容師”清潔工叔叔阿姨們忙碌的身影，一種敬佩之情從心底油然而生，所以，我加入了他們的隊伍。清潔工王阿姨一邊幫我準備好工具，一邊布置給我清掃的任務，這些工作在我看來又苦又累，可是每天早出晚歸的王阿姨卻說：“看著這條街在我的勞動下變得一干二凈，我就高興，雖然累，但也值。”我似懂非懂地看著王阿姨嘴角幸福的笑容，拿起大掃把，開始了第一輪的清掃。這條街車水馬龍，人來人往，自然少不了易拉罐，包裝袋這樣的垃圾，我學著王阿姨的動作，像模像樣的清掃起來。路過的路人都為我的行為駐足觀望，也看見了不少我的同學，平時這個時候，我們應該都在家里玩電腦、打游戲，可是今天，我卻在為了城市的環(huán)境衛(wèi)生勞動，看著經過的人為我豎起的大拇指，我的心里蕩漾著驕傲和自豪。一個多小時以后，暴曬在太陽下的我們已經汗流浹背，衣服已經被汗水浸濕，貼在身上，這是我有生以來，最累、最累的一次，但是回首看看被我們打掃的一干二凈的街道，終于明白了王阿姨的樂在其中，做這樣有意義的事，再累也值了!
時間飛逝，快樂的暑假生活也走向了尾聲，可是，至今再回想起那件讓我永遠無法忘懷的一天，耳邊總會想起《勞動最光榮》的旋律!
忽然，我眼前出現了一個奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實驗，有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學咨詢：“這里的學生怎么不上課啊?”他邊跑邊回答：“這里的學校提倡讓學生自主創(chuàng)新?！蔽乙宦?，新鮮!便也加入了他們的行列。
我進入了實驗室，想與同學們一起做實驗?！班?”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實驗室里經常因為實驗發(fā)生意外，但阻止不了同學們探索科學的欲望。我心想：可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己，我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，里面的學生都在研究中子、離子等;這間是機械室，里面的同學專門拼裝機械;還有這間環(huán)保屋，里面的同學正想辦法讓地球的溫室效應停止?！蔽叶挷徽f，拉著他就沖進了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里，我看見了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對視一眼，立刻坐下開工。一個小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，我們也發(fā)明出了環(huán)保器械：他擺出一臺渾水過濾器，我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環(huán)保做一些貢獻呢!
“醒醒，醒醒!作業(yè)還沒做完呢!”我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發(fā)現原來是個夢……唉!真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會努力讓我的夢想成真!
我的暑假小學生六年級篇十九
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;。
2.加強運動，提高身體素質;。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)。
2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力和英語學習素質。
8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)。
9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。
4.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
b份計劃:(督促型，語文、數學為弱項)。
此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促、老師幫助的學生。b份計劃中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的'全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的5點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)。
3.周末去看一些有益的展覽，或參加一些有益的社會活動。
四、家長督促：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。
我的暑假小學生六年級篇二十
暑假剛開始的第一天，我就想著爸爸會帶我去哪兒玩呢？爸爸說：“明天晚上我?guī)闳ヒ粋€地方，那里不要錢?！甭牭竭@個消息，晚上我怎么也睡不著，只盼望時間過得快些。
終于到了晚上，我迫不及待地找爸爸。爸爸說：“穿好套鞋，帶2個手電筒?！蔽覀兂霭l(fā)了，爸爸讓我緊跟著他，我問爸爸到底去哪里？爸爸告訴了我，原來是要去捉螃蟹！一路上有許多蚊子，幸好爸爸讓我涂好了花露水，爸爸說螃蟹生活在河邊或者溝里。
我們去了好多地方，可是一無所獲，我們呢又去了溝里，連螃蟹的影子都沒有。正當我們嘆氣的時候，爸爸從溝里發(fā)現了一條黃鱔，我高興的大叫一番，但爸爸小聲地對我說：“不要叫，他會游走的?！闭斘蚁胝f“嗯”的時候，爸爸一迅雷不及掩耳之勢，“嗖”的一下把黃鱔捉到了岸邊，爸爸用手一按，黃鱔就被治服了。我們把它裝進了袋子里，我心里別提有多高興了。
回家的路上，我一連看到了好幾只青蛙。我想捉幾只，可爸爸說：“青蛙可以保護莊稼的，我們不能捉它！”我點點頭，和爸爸快快樂樂地回家去了！
我的暑假小學生六年級篇二十一
今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別!一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎?親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時，醒悟吧!從現在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!
剛從普陀回來，突然有一種頓悟的感覺，但我剛剛又回到了人間。
到了普陀，已是傍晚，天色微涼，月色微暗。我們所住的酒店在山的旁邊，在云霧繚繞中，幾棟別墅若隱若現，不由令我心生敬畏之情。也給普陀這個地方，冠上了一個不食人間煙火的標簽。
我們驅車到了碼頭，輪渡到了普陀山下。舟山靠海，普陀山下有沙灘，一番掙扎決擇中，我選擇了沙灘。我喜歡沙灘，我喜愛海。或許即使我選擇了上山，我也會心有他念，不夠虔誠。
我們去得早，偌大的沙灘上只有寥寥幾人。慵懶的海風斜斜的吹到我們的身上，溫熱的沙灘暖暖的照映著我們。這時的海是柔軟的，這時的沙灘是柔和的。普陀的海不是海水青藍，反而堆著沙子，水也不是很多，只是在小坑之間，有一個個水坑。海水和泥沙的顏色是灰的，卻生機勃勃。漫步其中，會發(fā)現一步會掀起許多小的漣漪。那是小小的魚兒在歡嬉。大大小小的石塊錯落有致，翻開了一塊塊石頭，會遇到許多只小螃蟹。閑來無聊我抓了許多，可愛至極。
太陽的光芒越來越耀眼，照著沙灘熠熠生輝。這是的海是耀眼的，沙灘微微灼烤著我們。躺在沙灘上，望向山里，隱約可見南海觀音，無數的游人像螞蟻一樣，密密麻麻成群結隊的爬向自己心目中的神靈。再看看那被我抓住的螃蟹和魚蝦，正在掙扎著。他們正在努力的爬出去，我并沒有像往常一樣把他們捉進來，而是不由自主的幫助他們爬出去。其實對神靈的信仰，不需要三步一叩首的跪拜，只需要在生活中心存善念，寬宏大量。
望著如織的人群，我若有所思……。
今天我和爸爸來到博愛的水上樂園玩耍。到了那里，我們穿上泳褲，戴上泳帽。先來到一片水池旁邊，里面有許多人在玩耍。爸爸對我說：“兒子，你學游泳已經兩年了?？纯茨氵€會游不會了?”我也迫不及待想下去試試。我的腳往水里一伸，感覺水冰涼的很。我奮力往下一跳，原來水也沒有多深。我決定練練游泳。我一憋氣，兩條腿向前一蹬。
可是還沒有游幾下就趕緊從水里鉆出來。我有些不甘心，重新往前游。這一次我游得比較遠，有三四米遠?？墒?，我還是不會換氣。我慢慢地回想之前學過的，我往前游了幾下。開始回想起腦海中換氣的動作，我雙手往前一拍，把頭伸出水面，吸了一大口新鮮的空氣，憋好氣之后趕緊繼續(xù)往前游。我興奮地游到爸爸面前說：“爸爸，我記起來怎么換氣了?！卑职仲澰S地點了點頭。
接下來，爸爸和我來到兒童樂園。這里的水很淺，上面有一個“水上城堡”。我歡呼著撒丫子似的往前跑。來到城堡上，我就坐著滑梯“直溜”一下往下滑?；聛砹?，還不過癮，來來回回滑了好多次，才和爸爸上岸，繼續(xù)往前走。
然后，我們來到一個大水上滑梯?；莘浅８?，看起來很刺激。雖然覺得有些害怕，但是還是抱著試試的念頭，走是滑梯。開始滑了起來，滑梯速度好快。我的心一會兒往上，一會兒往下。還沒有緩過神來，自己已經滑進了水池里，感覺很刺激。
玩過水上滑梯后邊，我們又來到“水上沖浪”的地方。我們水池里，等待浪頭過來。隨著一聲巨大的聲響，一個白色的大浪向我們沖來。好多人都往后倒，我和爸爸互相扶著，才勉強扛過這個大浪。
這次水上樂園之行，玩得可真盡興。
放假了，一回家媽媽就大聲說：“星六爬山?！蔽矣浀囊郧耙才肋^山呀﹗那次，我去爬山，山實在是高呀!不過也不算高吧!像一個頭頂尖尖的巨人呀!我開始爬山。結果，那個山是已經開始的呀!我想：居然不是拿著繩爬上去的，可是，事實永遠和想象的唱反調呀!可是，當我走到間的時候，我有點失望了，我還是繼續(xù)走，當走到還差一點的時候，我已經疲憊不堪，我想：“這都這么費力，好如果是用民子爬的話，我旱就掉了下奄奄一息了。然后，我認為我肯定爬不去了，就決定坐在這里休息了，這時，媽媽鼓勵我說;“不要放棄，成功屬于堅持不懈的人?！蔽艺玖似饋頁P起頭，握緊了拳頭發(fā)揮出了一股堅持不懈的巨大力量，我沖了上去，瞬間到了山頂，我站在山頂上放眼望去想起了杜甫那句詩：會當淩絕頂，一覽眾山小。我揮著手，帶著勝利的笑容說：“我成功了?！惫膭畹牧α渴菬o限的。
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了?？纯磿?、打打球、玩玩游戲、游游泳……總之，想干什么就干什么?？墒?，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了?？偮牬笕藗冋f什么小時候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現我沒在認真讀?！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數班。
進了奧數班，有點不習慣，這些人似乎對奧數題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學們知不知道這些題該怎么做，同學們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學們的這些表現，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習補習了。
接下來的英語也好不到哪里去，一些音標我根本不認得。美術也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
奶奶的家鄉(xiāng)很美，那里有很多土產品。有西瓜，小麥，玉米，土豆，還有葡萄呢。
我在奶奶家玩的很快樂，因為那里有我喜歡而且好奇的毛驢，牛，兔子。我還觀察了小毛驢，它的耳朵很大，長長的，眼睛又圓又大，嘴巴寬寬的，腿像柱子，身體全是黑色的，只有肚子下面是白色的，尾巴像一根辮子一樣長，我很喜歡奶奶家的毛驢。奶奶家的毛驢愛吃土豆片，玉米葉，青草。兔子蹦蹦跳跳很可愛，牛會用角頂我這個陌生人。
奶奶家旁邊還有條長長的小河，水是黃色的，聽說那里的山上還有老虎和狼、豹子，它們晚上出來捕獵，專吃小鳥和山雞、兔子，這些動物在離我奶奶家不遠的大山上住著。但是我沒見過。夏天山上開滿了花，聽別人說山上還有很多名貴的藥材。
對于我來說，奶奶家的一切都是新鮮的。我想在寒假里還去奶奶家，和奶奶一起過年。
我懶懶地伸了個懶腰，看看表，上午11點。暑假就是好，想睡多久就睡多久，沒人來吵。
這時，我去穿衣服了。打開衣柜，迎面而來的是一些花花綠綠的裙子，我穿上后，這擺弄一下，那擺弄一下。哈哈，這個暑假我能穿各式各樣的裙子嘍。
我從冰箱里拿出冰淇淋。哇，草莓味，香草味，巧克力味……哇，好多口味呀。我立即吃了起來，那一絲絲香濃嫩滑的冰淇淋在口中還未融化時，便順著喉嚨慢慢地流進心中。哇，暑假里能吃好多美味的冰淇淋呀!
我走進公園，走在鵝卵石路上，看見花兒在微風中搖晃著身子，大樹在微風中搖曳著樹葉，荷花在池中翩翩起舞……好一派優(yōu)美的風景!只有在暑假里，這么悠閑的假期里，才能享受到這樣的時刻呀!
這就是我心中的暑假!如花一般美的暑假!
我的暑假小學生六年級篇二十二
暑假到了，爸爸對我說：“今天陽光燦爛，是個天氣好的日子，我們不如去小鳥天堂玩吧?！薄昂冒 ?。我高興地跳起來。我們吃過早餐，就出發(fā)。
我們一進大門，就聽到鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。當我們來到千萬只小鳥的公寓——一株大榕樹。你可別看這里是一片樹林或一個小島。這里只是一株大樹形成而以。為了更加容易地接近大榕樹，我們決定坐上小船游覽一番。當你靠近的時候，就會見到樹上的許許多多的“綠寶寶”挨挨擠擠地。一陣微風吹過來，樹上的“綠寶寶”隨風飄動，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在唱歌。樹枝垂下來的“胡須”也翩翩起舞。榕樹里居住著許多的小鳥，有大的，有小的，有黑的，有花的。各有各樣的形狀。顏色。爸爸告訴我這里最多的鳥類是白鷺，它們的生活方式各不相同，白鷺早出晚歸，灰鷺晚出早歸，真是有趣極了。這株榕樹居住那么多的鳥，我估計這株榕樹已經有幾百年了。
它有許多根和枝，枝上又生根，根直垂到地下好像變成了樹枝，讓我分不清是枝還是樹了。我們繞著“樹林”游覽了一圈。我們才依依不舍地離開了小船。在一個地方，我發(fā)現了一本用石頭刻成的很大的“書”，上面刻著巴金爺爺寫的一本《鳥的天堂》。里面記載著有許多關于大榕樹的事情。
游覽過后，我們才戀戀不舍地回家了。
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我的暑假小學生六年級篇二十三
暑假來臨了，這是學生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”，不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學生想去和同學玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。
我也曾被關在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
這個輕松、愉快、有意義的暑假，是我自己的暑假。你看：
假期剛過，爸爸帶我去橫店影視城。我們參觀了江南水鄉(xiāng)、明清宮殿、清明上河圖等景點。我還穿上了小格格的戲服，拍了照。這里有鄉(xiāng)村味，也有山城味。參觀完影視城，我才真正體會到祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我參加了“勇敢夏令營”，不僅增長了知識，鍛煉了勇氣，還教會了我如何照顧自己，如何與同學相處融洽。八月中旬，我去四明山森林公園觀光，欣賞青山綠水的風景，享受涼爽的秋天。
游覽祖國的大好河山給我的暑假增添了一點刺激，而學習和鍛煉讓我的暑假充滿了快樂和活力。我每個星期天早上都去劍橋少兒英語培訓班，這不僅培養(yǎng)了我學習英語的興趣，也提高了我的英語水平。我也堅持每天練電子琴。令我高興的是，我在8月13日通過了四級考試。是“一分耕耘，一分收獲”!7月17日到31日，我參加了游泳訓練，在我學會游泳的時候，我體會到了“我運動，我快樂”的滋味。為了增強體質，每天晚飯后，我和爸爸要么打羽毛球要么跑步，要么去社區(qū)健身中心。暑假里，學習和鍛煉的收獲真的不小啊!
這是我今年的暑假，一個豐富多彩而又有意義的暑假，也希望以后的寒暑假也能如此，讓我們小學生真正感受到“減負”帶來的快樂。