機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用18篇)

字號:

    總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗。寫總結(jié)時要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)示例,供您參考和學(xué)習(xí)。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    總體思路:
    今后三年,我們在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是:以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù),以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手,牢固樹立“以教學(xué)工作為中心、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為永恒主題”的觀念,著力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、重點(diǎn)推進(jìn),全面完成二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),把我們機(jī)電工程學(xué)院的綜合實(shí)力提高到一個新水平,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    (一)人才培養(yǎng)模式改革。
    繼續(xù)加強(qiáng)校企合作,在社會調(diào)研的基礎(chǔ)上確定本專業(yè)的崗位群,通過崗位群工作任務(wù)分析,明確職業(yè)崗位群的主要工作任務(wù),確定專業(yè)基本能力、專業(yè)專項能力、專業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)要求。大力推行“1+1+1人才培養(yǎng)模式”,通過課程分析,以工作任務(wù)分析圖為依據(jù),劃分課程門類,根據(jù)課程體系的邏輯主線序化課程,選擇項目載體,并進(jìn)行實(shí)踐知識和理論知識的分配。
    加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生在人才培養(yǎng)過程中的主體作用,使學(xué)生在訓(xùn)教活動中形成良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神,獲得熟練的專業(yè)技能。
    (二)以專業(yè)建設(shè)為龍頭,全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革。
    專業(yè)建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作主動適應(yīng)社會需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線,以課程建設(shè)為核心,推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)工作。
    不斷完善專業(yè)結(jié)構(gòu)。從連云港本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā),形成適應(yīng)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)體系。推進(jìn)特色專業(yè)的培育,實(shí)施對重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)適度傾斜的政策,使之真正形成自身特色,以搶占行業(yè)制高點(diǎn)。
    優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成新的課程體系。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,整合教學(xué)內(nèi)容、重組課程體系,突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系,構(gòu)建起以專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為核心的專業(yè)課程體系,解決高職教育的課程體系與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的矛盾。遵循出特色、出精品的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步注重以建成精品課程為目標(biāo)的`重點(diǎn)課程建設(shè)工作;鼓勵并支持教師編寫一批具有較高水平、特色突出的教材。建立和完善相對獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力必然選擇,而關(guān)鍵在于根據(jù)崗位技能需要,構(gòu)建起系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)課程體系,解決實(shí)踐教學(xué)“零打碎敲”的問題,確保實(shí)踐教學(xué)富有成效地運(yùn)行。
    實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要依托。要下大力氣鞏固現(xiàn)有的校內(nèi)外各類實(shí)踐教學(xué)基地,積極主動地在校外建立產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)基地,爭取企業(yè)、行業(yè)參與仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè),盡可能為學(xué)生提供綜合性、創(chuàng)造性比較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境。同時,要積極改革和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練。
    專業(yè)改革與建設(shè)設(shè)想:
    一)專業(yè)發(fā)展層次。
    根據(jù)專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、精品課程建設(shè)情況和教師隊伍狀況,我們擬將現(xiàn)有的7個專業(yè)劃分為三個層次:
    第一層次是模具設(shè)計與制造專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè);。
    第三層次是汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)、船舶工程技術(shù)(船舶制造)專業(yè)。
    并對不同層次的專業(yè)提出了不同的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。
    二)各專業(yè)建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容。
    第一層次--模具設(shè)計與制造與數(shù)控技術(shù)專業(yè)。
    專業(yè)建設(shè)重點(diǎn):(創(chuàng)省特色)認(rèn)真落實(shí)專業(yè)建設(shè)方案,完善“產(chǎn)學(xué)工廠”式人才培養(yǎng)模式,以基于工作過程的“任務(wù)驅(qū)動”、“工學(xué)交融”教學(xué)改革為抓手,整體推進(jìn)專業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全方位收獲。
    (1)課程體系與教學(xué)模式改革。
    改革總體情況:數(shù)控與模具專業(yè)已從05級開始施行“理論實(shí)踐一體化”的課程教學(xué)模式改革,數(shù)控和模具專業(yè)分別從07、08級開始,全部改革培養(yǎng)模式,按1+1+1”培養(yǎng)模式組織教學(xué)活動。在今后三年要進(jìn)一步加大理論與技能課的整合力度,完善基于工作過程(任務(wù))的新型課程類型--模塊課程,完成省“1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(全力完成申報省級課題),以形成有自己特色的人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式。
    當(dāng)前主要任務(wù):要針對模塊教學(xué)各個環(huán)節(jié)的教學(xué)文件提出規(guī)范性要求,并制定相應(yīng)的教學(xué)文件。
    預(yù)期的效果:我們認(rèn)為,基于工作過程(任務(wù))的模塊化教學(xué)改革是專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的抓手,通過這項改革,可以有效地實(shí)施人才培養(yǎng)模式,帶動課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),從而全面推進(jìn)專業(yè)建設(shè),全方位收獲專業(yè)建設(shè)的成果,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過三年的改革實(shí)踐,一定會建立起符合高職人才培養(yǎng)要求的模塊課程體系。
    (2)校企深度合作。
    模具與數(shù)控專業(yè)已與多家本地企業(yè)建立良好的合作,今年三年要在穩(wěn)固已有的校企合作基礎(chǔ)上,針對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施深度合作,創(chuàng)新合作的內(nèi)容和方式。
    (3)教材建設(shè)。
    積極參與高職“十二五”規(guī)劃教材的編寫工作。其次,把教材開發(fā)做為與企業(yè)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn),與企業(yè)合作,開發(fā)基于工作過程的教材。在專業(yè)核心課程上做些嘗試,從講義、案例開始做起,逐步開發(fā)出針對性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的自編教材,形成自己的特色。專業(yè)核心課程力爭全部使用自己的有特色的校本教材。教材要爭取省精品立項。
    (4)基地建設(shè)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
    數(shù)控和模具專業(yè)依托具有企業(yè)資質(zhì)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地--金麥特公司。數(shù)控專業(yè)已建成一個省級實(shí)訓(xùn)基地,要繼續(xù)完善他的功能,發(fā)揮他的作用。
    頂崗實(shí)習(xí):制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),邀請本地優(yōu)秀企業(yè)首批到校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí),推薦畢業(yè)生到蘇南企業(yè)就業(yè)式實(shí)習(xí);聘請企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指定專職教師為頂崗實(shí)習(xí)管理教師,加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。
    (5)師資力量。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段,進(jìn)一步提高模具專業(yè)教師能力。數(shù)控專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊已通過省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊初評,今后三年要著重引進(jìn)數(shù)控技能型人才,專兼結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)教師隊伍。
    第二層次--機(jī)電一體化專業(yè)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)和和港口物流設(shè)備及自動化專業(yè):
    加快專業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
    利用專業(yè)的自動化生產(chǎn)流水線等新進(jìn)設(shè)備,改革課程教學(xué)模式,專業(yè)核心課程要進(jìn)行整合,采用融“教、學(xué)、做”一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。
    校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),進(jìn)一步加大改革力度,增加頂崗實(shí)習(xí)的時間,加強(qiáng)學(xué)生工作能力。
    積極參與規(guī)劃教材的編寫工作。
    把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展,占領(lǐng)技術(shù)前沿,以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng),創(chuàng)專業(yè)特色。
    (2)電子信息工程技術(shù)專業(yè)與電氣自動化專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)。
    加快基地建設(shè),以“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為依托,推進(jìn)校企深度合作,發(fā)揮基地整體功能;明確專業(yè)方向,培養(yǎng)實(shí)用人才。
    加快基地建設(shè):電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購設(shè)備目前已全部到位,成立驗收小組,做好設(shè)備的驗收工作以及實(shí)訓(xùn)場景布置,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能,積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。
    加快專業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。
    強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué),形成“理論---實(shí)驗---實(shí)訓(xùn)”的任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
    加強(qiáng)校企合作,進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。
    明確專業(yè)方向:電子專業(yè)與自動化是一個口徑相對較寬的專業(yè),學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬,目前我校電子專業(yè)方向側(cè)重于電氣自動化方向,電子專業(yè)與自動化專業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場調(diào)研,拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報告,按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo),形成各自有別的專業(yè)特點(diǎn)。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    當(dāng)然,一個好的職業(yè)生涯歸案戶不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。
    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),這個專業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個專業(yè)是最易被采用的,我想通過這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
    首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u估。
    我是個興趣廣泛的男生,愛好學(xué)習(xí),喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。
    在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時還是會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
    其次,適時評價外界環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
    隨著社會不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的適應(yīng)性也就越來越強(qiáng),無論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
    因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書范文是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
    首先是性格與職業(yè)的匹配:
    我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機(jī)電專業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還應(yīng)對動手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對這個專業(yè)最好的性格要求。
    其次是興趣與職業(yè)的匹配:
    古人云“干一行,愛一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構(gòu)思縝密。
    最后是特長與孩子業(yè)的匹配:
    當(dāng)然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。
    鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級技術(shù)師。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
    對于在校大學(xué)生,首先要對自己有一個清醒的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對自己有一個比較完備的認(rèn)識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標(biāo),通過目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當(dāng)然在這個過程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當(dāng)代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認(rèn)識。
    作為21世紀(jì)的學(xué)生,切身感覺到社會發(fā)展的迅速,在21世紀(jì)里人才競爭越來越激烈。畢業(yè)后找到一份好工作也是我們在校大學(xué)生對以后的一種希望,既然生活在這競爭激烈的社會里,要想有好的發(fā)展,就要有自己的職業(yè)規(guī)劃,要對自己做一個初步的計劃。有了計劃才能讓我在任何環(huán)境中一步步前進(jìn),不至于對自己的前進(jìn)迷失方向。
    目錄。
    一.自我認(rèn)識。
    1.360度評價。
    2.測試項目及結(jié)果。
    3.自我評價。
    二.職業(yè)認(rèn)識。
    1.我國機(jī)械制造及自動化的現(xiàn)狀。
    2.機(jī)械制造及自動化的發(fā)展方向。
    3.人才需求分析。
    四.行動計劃及策略。
    1.在校期間行動方案。
    2.畢業(yè)后行動方案。
    五.結(jié)束語。
    一.自我認(rèn)識。
    1.360度評價。
    父母:
    優(yōu)點(diǎn):懂事、善良、正直、獨(dú)立缺點(diǎn):很少與同學(xué)和師長交流。
    老師:
    優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟缺點(diǎn):目標(biāo)不明確。
    朋友:
    同學(xué):
    優(yōu)點(diǎn):溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂于助人、包容。
    缺點(diǎn):自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
    2.測試項目及結(jié)果。
    氣質(zhì)評定。
    多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩(wěn)。
    的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
    職業(yè)興趣特征。
    愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。
    霍蘭德職業(yè)性測試。
    e(事業(yè)型)進(jìn)取心強(qiáng),勇于開拓勇挑重?fù)?dān),喜歡支配別人,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競爭,精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。
    喜歡與人打交道,善于交際。
    3.自我評價。
    缺點(diǎn):臨場應(yīng)變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
    二.職業(yè)認(rèn)知。
    1.我國機(jī)械制造及自動化的現(xiàn)狀。
    加入wto后,我國經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計,又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。
    機(jī)械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景:
    主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。
    從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
    2.機(jī)械制造及自動化的發(fā)展方向。
    (1)全球化。
    一方面由于國際和國內(nèi)市場上的競爭越來越激烈,例如在機(jī)械制造業(yè)中,國內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內(nèi)市場上占有份額的企業(yè),不得不擴(kuò)展新的市場;另一方面,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動力,全球化制造的第一個技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。
    (2)網(wǎng)絡(luò)化。
    網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動帶來了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展,加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學(xué)習(xí),推動了企業(yè)向著既競爭又合作的`方向發(fā)展。
    (3)虛擬化。
    制造過程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo),進(jìn)行生產(chǎn)過程計劃、組織管理、車間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機(jī)仿真,通過仿真軟件來模擬真實(shí)系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設(shè)計、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯誤。
    (4)自動化。
    自動化是一個動態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
    (5)綠色化。
    綠色制造則通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設(shè)計、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負(fù)面影響,同時使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。
    3.人才需求分析。
    (1)對機(jī)械工程行業(yè)的深入了解;。
    (2)有自我管理及團(tuán)隊管理的能力;。
    (3)思維活躍,溝通能力強(qiáng)。
    (4)責(zé)任心強(qiáng),忠誠敬業(yè),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識。
    職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng)意,言行謹(jǐn)慎,誠懇踏實(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識。
    大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
    四.行動計劃及策略。
    行動計劃。
    在校期間。
    xx.6~xx.6。
    a.學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ),利用課余時間到圖書館學(xué)習(xí)來豐富自己的課外文化知識多看一些關(guān)于文字方面的書籍。
    b.通過英語四級考試,取得英語四級證書。
    c.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊合作能力。
    高自己的英語水平及組織能力。
    e.到大三,我院再次組織一個學(xué)期實(shí)習(xí),充分地把理論與。
    實(shí)踐相結(jié)合。通過理論及實(shí)踐學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握所學(xué)專業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。
    f.利用假期時間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
    畢業(yè)后xx.6—。
    a.積極的投放簡歷。
    b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
    c.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴(kuò)大自己的客戶群。
    d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗,提升自我;嚴(yán)格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價值;做完成本職工作。
    五、結(jié)束語。
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    興趣愛好:籃球,看書,玩吉他,看書,上網(wǎng)。
    我現(xiàn)在學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè),但這不是我真正喜歡的專業(yè),但我覺得這不影響我實(shí)現(xiàn)我自己的夢想,因為我覺得這也是一種能力,學(xué)什么專業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因為我家庭的影響所以我選擇來干電子商務(wù)來實(shí)現(xiàn)我自己當(dāng)商人的夢想。
    我對電子商務(wù)很干興趣,平時經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運(yùn)營的。
    能開一個屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢想,我想通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)這一個夢想。
    需要很高的熱情、良好的團(tuán)隊合作能力,要有同樣的價值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)態(tài)度。
    我很適合做生意,所以我想通過電子商務(wù)這個平臺來做生意。
    工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,能給別人帶來方便,使自己更加的快樂。
    我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。
    我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時候喜歡浮躁和動搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習(xí)中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的人喜歡網(wǎng)購,網(wǎng)購也成為了一種是時尚,據(jù)調(diào)查顯示:今年中國網(wǎng)絡(luò)購物總額將達(dá)到5000億元,占社會消費(fèi)品零售總額的3%。而在未來,將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,這對我們來說,不得不說是一個很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    我家里面是做生意的,家庭條件還不錯,由于從小受父母的影響,我對做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,電子商務(wù)提供了一個很好的平臺來,而我也要利用這一個平臺來當(dāng)商人!
    做電商雖然在開始的時候會很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險,但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會嘗到很大的甜頭,現(xiàn)在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕,在未來幾年,依然會很燙手。
    電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
    計調(diào):了解相關(guān)的電子商務(wù)知識,對電子商務(wù)很感興趣,能夠適應(yīng)不同的環(huán)境。
    我從小生活在一個衣食無憂的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時很尊重我的意見,他們也希望我能成為一個商人。
    我從小到現(xiàn)在就特別喜歡說話,而商人也要說話(和比人降價),在大學(xué)的時候我也很喜歡上臺演講,來培養(yǎng)自己的表達(dá)說話能力。
    swot分析
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
    外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
    自我分析:
    雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險,并且自己的專業(yè)知識還很欠缺。
    綜上所述得出應(yīng)對方法:
    1. 參加相關(guān)的講座來了解行業(yè)的專業(yè)知識和相關(guān)發(fā)展前景;
    2.在課余時間來自學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識來擴(kuò)大培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng);
    3. 在可以利用課余時間來開一個網(wǎng)店,了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技能。
    教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)老師很安穩(wěn)的,既可以教書育人,又可以和別人溝通說話,我很喜歡教師這個行業(yè)。
    電子商務(wù)公司職員
    開一個自己的網(wǎng)店
    將自己的網(wǎng)店做大做好
    短期目標(biāo):
    2.每天利用課余時間來學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專業(yè)知識,利用課余時間來培養(yǎng)自己的口語表達(dá)能力和做事的能力。
    3.努力提高自己的英語口語水平。讓自己能將一口流利的英語。
    中期目標(biāo)
    參加工作兩年內(nèi):
    腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)驗;
    參加工作二-四年內(nèi):
    積累了相關(guān)的知識后,從公司辭職,分析社會的需求,開一家自己的網(wǎng)店。
    遠(yuǎn)期目標(biāo):
    將自己的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。能夠根據(jù)社會的不斷需求來調(diào)整和改變產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。
    職業(yè)目標(biāo)評估
    做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據(jù)自己的興趣愛好和自身條件規(guī)劃的一個職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個傳統(tǒng)的職業(yè)。
    實(shí)施策略評估
    其他因素綜合分析
    行業(yè)在未來有很多不確定的因素,現(xiàn)在的火不代表未來會很火,我應(yīng)該根據(jù)自己的條件和社會環(huán)境來隨時調(diào)整自己的方向。
    只要我們堅持自己的夢想,我們就一定能夠去實(shí)現(xiàn)他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會笑著去面對,把痛苦當(dāng)做快樂去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
    從現(xiàn)在開始,大家一起努力!!
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    五:評估調(diào)整。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。
    1如果一直沒有找不到對口的工作,我會選擇一邊找個工作先做,但不會放棄尋找機(jī)會,我會堅持,相信金子總會發(fā)光的。
    2當(dāng)然我也會學(xué)習(xí)更廣的知識和技能,能為自己將來做好充分的準(zhǔn)備。
    3加強(qiáng)與人溝通,虛心求教。
    4把握一切有利機(jī)會鍛煉自己。
    六:結(jié)束語。
    美國著名管理專家williamll對職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵的界定是這樣的:個人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動,我對自己有了更加深刻的了解,也對將來職業(yè)生涯有了更加科學(xué)的認(rèn)識,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。把握現(xiàn)在,相信明天會更加好。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    對于每一位即將畢業(yè)的大專生來說,選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價值的過程。
    1、基本資料:
    自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專業(yè)之類的,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。
    2、綜合素質(zhì)分析:
    對待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低,總是覺得時間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。
    性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。
    興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
    會調(diào)整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時調(diào)整。喜歡有計劃、有條理的工作。
    3、關(guān)于夢想:
    常常被問起有什么人生理想,常常會夸夸其談,夢想有一個和諧美滿的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。
    大專生活已經(jīng)過去兩年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大專生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
    這兩年的時間總體來講過得井然有序,學(xué)習(xí)上:認(rèn)真聽講,擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團(tuán)擔(dān)任部長職務(wù),和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動。
    主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級活動占去了很多時間,導(dǎo)致有時課前沒有充分的準(zhǔn)備,于是聽課效果不好,于是課下需要更多的時間自學(xué),一旦沒時間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)??荚囍坝X得很多東西沒有學(xué)好。
    在學(xué)校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團(tuán),做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)?;顒有麄鳎瑢憟蟮赖?。很多時候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上擔(dān)任主持人,這是從前根本沒有想過的事情。
    在這個過程中,我認(rèn)識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時就更多的和學(xué)長交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。
    首先,關(guān)于專業(yè),大二時確認(rèn)專業(yè)時想要選擇專業(yè)技能,然后進(jìn)入車間努力實(shí)訓(xùn)。
    第二,關(guān)于將來的發(fā)展,爭取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門文化知識,特別在英語方面還有提升。
    第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的.眼界。
    1、學(xué)業(yè)方面:
    可以說對自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿意。但另一方面,也總結(jié)了一些大專里的學(xué)習(xí)方法,對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
    具體的說,今后首先要保證聽課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。
    2、其他活動:
    (1)現(xiàn)在加入了兩個社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個,然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉自己的能力。之后,計劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒炇胰?shí)習(xí),即使不賺錢。利用假期去工廠打工,早些走進(jìn)社會,了解社會的動向。
    (2)明年仍然參加學(xué)校的各項技能比賽。
    (3)在社團(tuán)中的工作要懂得取舍,學(xué)會適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。
    3、豐富自己的業(yè)余生活:
    學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動向。
    堅持每天晚上到大操場跑步、打球,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
    關(guān)心國際時事,每周至少一次到圖書館瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細(xì)讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。
    4、人際交往:
    社團(tuán)里認(rèn)識的朋友還要更多的溝通。
    遇到問題多和人溝通,多向人請教,相信別人都是愿意幫助自己的,多對人微笑。
    1、發(fā)展前景:從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動生產(chǎn)線等的設(shè)計與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計與維護(hù)主要課程有:機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計,機(jī)械制圖,液壓傳動,機(jī)電傳動,測試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機(jī)原理,機(jī)床電器控制.等,該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。
    2、就業(yè)形勢:
    機(jī)電一體化,是國內(nèi)緊缺的高級技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專長,今年一季度,上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工近4000人,提供的月薪平均達(dá)6000元,但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國急需的人才主要有八大種類,即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才??梢娫搶I(yè)就業(yè)形勢很好,而且錄取時不是高分段專業(yè)!比方說北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分?jǐn)?shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%??梢?大有前途。
    1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
    2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    3、20xx-20xx年,在企業(yè)發(fā)展,能夠有高級技工水平,向管理層發(fā)展,爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣,企業(yè)的好助手,祖國的好青年。
    結(jié)束語:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼;相信自己未來的天空只屬于你!
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。:是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也斷,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在當(dāng)代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院蟮木蜆I(yè)形勢式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計!
    現(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也就是充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形勢,社會的政治環(huán)境,經(jīng)濟(jì)環(huán)境,文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    1、我的興趣愛好:自己性格活波開朗,善于和同學(xué)學(xué)習(xí)交流,喜歡參加各種課外活動,在活動中不斷提高自己各方面的能力。
    2、自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)。
    (1)積極主動,勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
    (2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
    (3)與人交往時比較謙遜,有同情心,朋友忠誠友好有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
    3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)。
    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
    (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當(dāng)情緒波動的時候我會努力克制自己,在公共場合不敢展現(xiàn)自己。
    (3)做事情時拖拖拉拉,做一些決定時拿不定主意。
    我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動力,而我們就處在這個大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)廣泛,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。
    通過對自己才能,性格,興趣愛好,潛能等等,以及現(xiàn)在的社會,經(jīng)濟(jì),政治,文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識現(xiàn)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過幾年在做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。
    首先本階段:大學(xué)還的課程還沒有學(xué)完,那么就認(rèn)真學(xué)好接下來的專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,多和一些方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識,獲取更好的專業(yè)技能。現(xiàn)在已經(jīng)有很多企業(yè)來招聘,所以同時了解來招聘的企業(yè),如果有各方面都適合自己的,比如公司地址,工作崗位,待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議,去這個公司實(shí)習(xí)工作。
    第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗,虛心請教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日益激烈的社會人才的競爭。在這其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭。
    第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓(xùn)在崗位上打拼。
    在經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),作為機(jī)電一體化的一員。在專業(yè)方面我認(rèn)為還是要術(shù)業(yè)有專攻的,這就好像寫一篇文章一樣,有插曲,有過渡,還要有重點(diǎn)。我的規(guī)劃,在信息學(xué)院的這幾年,把機(jī)床類的操作和理論加強(qiáng),另外其他的實(shí)訓(xùn)課一一過關(guān)。我是準(zhǔn)備把重點(diǎn)放在機(jī)床方面,因為不管在無錫還是在我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓(xùn)如維修電工,我們所學(xué)習(xí)的接線和排故其實(shí)也是跟機(jī)床緊密聯(lián)系的,這一塊也納入重點(diǎn)范圍。
    在這個社會上計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時候也是深有感觸,我們常有的共同反應(yīng)就是多學(xué)一點(diǎn)技藝,所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。
    對于大二的我們,我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入,在這樣的環(huán)境中原本信念堅定的也會被同化,但是這并不能成為一個墮落的借口,如果我的墮落有方向,我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束,我們即將踏入那片日出而作,日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無所謂,那么不顧一切。在敲打這些文字的時候,心中的凝重像水中的冰刺破水面,突然覺得好痛。這時候我才明白,我不能等了,該好好規(guī)劃一下了,規(guī)劃一下目標(biāo),規(guī)劃一下人生。
    我對于實(shí)訓(xùn)更加看重,在經(jīng)過的機(jī)床實(shí)訓(xùn),cad實(shí)訓(xùn),維修電工實(shí)訓(xùn),還有正在進(jìn)行中的plc,電子等。對于以后的藍(lán)領(lǐng),我們需要太多的實(shí)訓(xùn),太多的經(jīng)驗。在我看來,我對機(jī)床類最為看重,所以下面要多下一點(diǎn)功夫,畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。
    我在多次的迷茫下終于想起,想起我還有一個夢想等著我去拼搏。首先我要做的是把所有的專業(yè)課好好學(xué),在專業(yè)中明確重點(diǎn),在重點(diǎn)上下功夫。這是一個技能,更是一份工作,將來或許能成就我的夢想。我覺得我們實(shí)習(xí)的時間不長,但是基本操作都會了,但是會了并不能說明什么,我還要繼續(xù)了解它,學(xué)習(xí)它。在機(jī)床的世界里,我們短短的一個月的學(xué)習(xí),我們掌握的是基礎(chǔ),也可以說是皮毛。我拿著這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累,然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個過程是漫長的,但是我相信,只要我開始這么做了,繩鋸木斷,終有那么一天我會驕傲的抬起頭,站在那風(fēng)雨中,再也不畏懼。
    我其實(shí)并沒有太多的想法,只是我既然決定了這么一條路,我就必須制定好我的職業(yè)規(guī)劃,因為我即將結(jié)束我的學(xué)習(xí)生涯,踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路,然后在這條路上開拓,而不是懶散的,無方向的。每個人都有自己的責(zé)任。
    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,每一個大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規(guī)劃我們的人生路。有一個方向,在這個方向的終點(diǎn),寫著我們的成績,這個成績永遠(yuǎn)打不出固定的分來,但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠(yuǎn)。
    以上是我對未來幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會有動力;有信念,才會堅定的沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個支點(diǎn)就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價值的基點(diǎn)即可。而這個基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的改變,但是會根據(jù)時代的發(fā)展,社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)適時的調(diào)整,并每半年做次自我評估,按照實(shí)際情況做出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。既然選擇了遠(yuǎn)方,便知顧風(fēng)雨兼程!我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣信心,我的執(zhí)著堅定不移的為之拼搏奮斗。
    不夠相信自己。只要我認(rèn)認(rèn)真真去做一件事,我相信我一會成功的!
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    當(dāng)然,一個好的職業(yè)生涯歸案戶不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。
    第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步,確定志向。
    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),這個專業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個專業(yè)是最易被采用的,我想通過這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
    第二、了解自身條件與對社會環(huán)境的適應(yīng)性。
    首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u估。
    我是個興趣廣泛的男生,愛好學(xué)習(xí),喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。
    在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時還是會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
    其次,適時評價外界環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
    隨著社會不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的適應(yīng)性也就越來越強(qiáng),無論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
    因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書范文是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
    第三、確定職業(yè)選擇的正確性。
    首先是性格與職業(yè)的匹配:
    我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機(jī)電專業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還應(yīng)對動手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對這個專業(yè)最好的性格要求。
    其次是興趣與職業(yè)的匹配:
    古人云“干一行,愛一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構(gòu)思縝密。
    最后是特長與孩子業(yè)的匹配:
    當(dāng)然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。
    鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級技術(shù)師。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    “學(xué)為人師,行為世范”是對師范二的闡釋。那么,對于師范生的我們該如何做好職業(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。
    一、學(xué)為人師。
    如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?
    大學(xué)是一個學(xué)習(xí)知識的圣地,對于師范生更是如此。走過高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R,由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,站在那三尺講臺之上,我們?nèi)绾我詫?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
    具體說來,主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說:“要求每一個師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個優(yōu)秀的人民教師發(fā)展。”他指出,我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個問題:一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對于這些問題,我們在希望學(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時,更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
    一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中,首先就要進(jìn)行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識,如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對知識的掌握,如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力,因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動能力的機(jī)會。
    要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們在提升自我教師技能的時候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識傳授者。在21世紀(jì)的今天,要創(chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力。基于此,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
    而且,為提升自我知識面,使我們在以后的教學(xué)過程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識的學(xué)習(xí)。
    此外,在這個科技發(fā)達(dá)的時代,多媒體化教育也將是未來教育的一個重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時,我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
    二、行為世范。
    如何行為世范?
    古人曾說:“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€人實(shí)際上都在有意識或無意識地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
    蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過這樣的步驟,任何一個教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰服務(wù)的方向問題,才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展,一舉一動也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!
    近年來,學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時事政治課;開展社會實(shí)踐活動;舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動;進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動中提升自我修養(yǎng)!
    具體說來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對象——學(xué)生;第二、要有堅強(qiáng)的毅力,我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過,要在平時的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中去錘煉,這樣年長日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說:“驕傲來自淺薄,狂妄處于無知?!边@是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長,補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來才能做一個稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識,我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問題就會更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對將來這個多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。
    此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國社會主義建設(shè)初級階段,教育事業(yè)是整個社會主義事業(yè)的一個重要組成部分。目前,我國受教育的人數(shù)已超過4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!
    因此,對于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個人生之中。
    這樣的四年,我相信,將會練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會為教育事業(yè)注入新的活力和希望!
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    一.自我分析:。
    在完成職業(yè)測評后收獲很大,對自己有了更深的了解。
    1.測評結(jié)果(1).性格探索報告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子。
    1)優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
    性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。
    非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
    (2).職業(yè)興趣探索報告:
    職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
    1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負(fù)心強(qiáng)。
    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨(dú)立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。
    3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。
    (3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報告:
    行動型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)。
    1)能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時間、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒?,諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
    (4)技能報告(最擅長的五項技能):
    人員管理積極傾聽監(jiān)測時間管理口頭表達(dá)。
    (5)職業(yè)價值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系。
    1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
    2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。
    自我分析小結(jié):
    人才素質(zhì)測評報告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測評報告,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入20xx;母親是一個普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn),堅持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能,實(shí)施個性化培養(yǎng),舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術(shù)設(shè)計”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動,提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高校“世紀(jì)之星”英語演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中,均有不俗表現(xiàn),摘取金、銀等多種獎項。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
    三.社會環(huán)境分析:。
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí),會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
    四.職業(yè)環(huán)境分析:。
    (1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。與國外相比,國內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國,但不是制造強(qiáng)國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山)唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的`對外門戶;也是東北亞重要的國際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    對于每一位即將畢業(yè)的大專生來說,選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價值的過程。
    一、自我分析:
    1、基本資料:
    自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專業(yè)之類的,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。
    2、綜合素質(zhì)分析:
    對待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低,總是覺得時間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問題。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調(diào)整自己。
    性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。
    興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因為學(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
    會調(diào)整自己,喜歡做計劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時調(diào)整。喜歡有計劃、有條理的工作。
    3、關(guān)于夢想:
    常常被問起有什么人生理想,常常會夸夸其談,夢想有一個和諧美滿的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。
    二、過去兩年的盤點(diǎn):
    大專生活已經(jīng)過去兩年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大專生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
    這兩年的時間總體來講過得井然有序,學(xué)習(xí)上:認(rèn)真聽講,擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團(tuán)擔(dān)任部長職務(wù),和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動。
    主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級活動占去了很多時間,導(dǎo)致有時課前沒有充分的準(zhǔn)備,于是聽課效果不好,于是課下需要更多的時間自學(xué),一旦沒時間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個惡性循環(huán)。考試之前覺得很多東西沒有學(xué)好。
    在學(xué)校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團(tuán),做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)?;顒有麄?,寫報道等。很多時候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。還有在新年晚會上擔(dān)任主持人,這是從前根本沒有想過的事情。
    在這個過程中,我認(rèn)識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時就更多的和學(xué)長交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會少做一些無用功。
    三、確立目標(biāo) :
    首先,關(guān)于專業(yè),大二時確認(rèn)專業(yè)時想要選擇專業(yè)技能,然后進(jìn)入車間努力實(shí)訓(xùn)。
    第二,關(guān)于將來的發(fā)展,爭取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門文化知識,特別在英語方面還有提升。 第三,其他方面,也想對自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。
    四、具體行動計劃 :
    1、學(xué)業(yè)方面:
    可以說對自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿意。但另一方面,也總結(jié)了一些大專里的學(xué)習(xí)方法,對以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。
    具體的說,今后首先要保證聽課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。 在學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。
    2、其他活動:
    (1)現(xiàn)在加入了兩個社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個,然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉自己的能力。之后,計劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒炇胰?shí)習(xí),即使不賺錢。利用假期去工廠打工,早些走進(jìn)社會,了解社會的動向。
    (2)明年仍然參加學(xué)校的各項技能比賽。
    (3)在社團(tuán)中的工作要懂得取舍,學(xué)會適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。
    4、豐富自己的業(yè)余生活:
    學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動向。
    堅持每天晚上到大操場跑步、打球,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
    《機(jī)電專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    一個好的職業(yè)生涯歸案戶不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。
    第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步,確定志向。
    志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),這個專業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個專業(yè)是最易被采用的,我想通過這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。
    第二、了解自身條件與對社會環(huán)境的適應(yīng)性。
    首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u估。
    我是個興趣廣泛的男生,愛好學(xué)習(xí),喜歡讀書,熱愛體育。我擅長擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說,喜歡呼朋喚友,總是覺得“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”.但同時又有些自我感覺良好,易以自我為中心。
    在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時還是會和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。
    其次,適時評價外界環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
    隨著社會不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動化程度越來越高,電腦控制的普及程度越來越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的適應(yīng)性也就越來越強(qiáng),無論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
    因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識,90%是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識,面對更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。
    第三、確定職業(yè)選擇的正確性。
    首先是性格與職業(yè)的匹配:
    我是個眼到手到之人,在動腦的同時我十分喜歡動手,機(jī)電專業(yè)除了要有較強(qiáng)的'機(jī)械與電子的專業(yè)基礎(chǔ)知識外,還應(yīng)對動手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對這個專業(yè)最好的性格要求。
    其次是興趣與職業(yè)的匹配:
    古人云“干一行,愛一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛一行,做一行”。因為你喜歡,你才會用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計的巧妙精確,也喜歡電子線路的構(gòu)思縝密。
    最后是特長與孩子業(yè)的匹配:
    當(dāng)然我的特長有很多,有些特長只能作為一種愛好,但有些特長卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。
    鑒于我的興趣和愛好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級技術(shù)師。
    從小每個人都有遠(yuǎn)大的理想,有些人想當(dāng)科學(xué)家,有些人想當(dāng)飛行員,有些人想當(dāng)偉人、名人。我想我肯定也曾經(jīng)有過這樣偉大的抱負(fù),但隨著時間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實(shí)際意義的目標(biāo)。
    我既然選擇了我的專業(yè),那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機(jī)電工程師是我目前最大的目標(biāo),而成為機(jī)電工程師的前提是先學(xué)好自己的專業(yè),再找一份可以提高自己實(shí)踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機(jī)電專業(yè)的技術(shù)人才。
    正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo)。
    我想這里所說的目標(biāo)應(yīng)該包含兩種,一種是近期目標(biāo),另一種是遠(yuǎn)期目標(biāo)。
    我所設(shè)定的近期目標(biāo)是我在學(xué)生生涯結(jié)束時所應(yīng)達(dá)到的狀態(tài)。我是一名07級在校生離畢業(yè)還有三年的時間,社會變化很快,我應(yīng)在這三年的時間中不停地調(diào)整自己,修訂目標(biāo),以期能很好地適應(yīng)環(huán)境的變化。我在學(xué)完自己本專業(yè)的課程之外還應(yīng)與社會環(huán)境接軌,掌握好計算機(jī)與外語等相關(guān)技能,爭取在在畢業(yè)時獲得計算機(jī)等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外,還應(yīng)積極參加校內(nèi)外文化活動,增強(qiáng)適應(yīng)能力,培養(yǎng)吃苦精神,學(xué)會與人相處。在實(shí)習(xí)期間,還應(yīng)樹立自己的良好形象,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀,這對我們年輕人將來找一個合適的工作單位是至關(guān)重要的。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    在填報大學(xué)志愿的時候,就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃,選擇機(jī)電一體化這個專業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩,時而現(xiàn)時而隱,讓我有了這個機(jī)會將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標(biāo),即將進(jìn)入大二了,面對社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的認(rèn)識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規(guī)劃***,然后有針對性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。
    1、運(yùn)用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣。
    喜歡機(jī)電,對零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣。
    喜歡模型,從小就培養(yǎng)了很好的動手能力。
    喜歡電腦應(yīng)用,對網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ)。
    2、分析自己的性格特征。
    性格開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內(nèi)外兼有等。
    3、分析自己的能力與能力傾向。
    社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠為以后的工作,和生活帶來方便,為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    技能方面:自己從小就對計算機(jī)有著濃厚的興趣,致使現(xiàn)在的我對計算機(jī)操作來說,就如同輕車熟路一般。擁有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識,熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。
    對于機(jī)電一體化技術(shù)來說,自己經(jīng)過大一這一段時間的學(xué)習(xí),初步了解了焊接設(shè)施,數(shù)控機(jī)床,普車,牛頭刨床等的操作,能夠加工簡單的零件。
    言語方面:可以進(jìn)行英語基本對話。
    管理方面:多年班長團(tuán)支書的經(jīng)驗,多次*活動,宣傳能力較強(qiáng)。
    邏輯方面:邏輯思維能力強(qiáng)。
    專業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過cad把實(shí)物清晰的表達(dá)出來。
    4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價值觀,分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種。
    我想自己屬于創(chuàng)新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域,收入,及社會地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團(tuán)體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新,會使整個公司,整個行業(yè),乃至整個國家變的更領(lǐng)先,更強(qiáng)大。
    我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的,一種新技術(shù)的出現(xiàn),會使整個團(tuán)隊,整個公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好,因為創(chuàng)新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時候你的選擇大多數(shù)是不會得到回報的,這也常使你不是很安定。但相對于安定來說,**就好多了,創(chuàng)新需要你的思維敏捷,有時候甚至?xí)屇?*的去創(chuàng)作。
    5、家庭背景及對本人的影響。
    我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我**的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的**,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。
    家里人對我的決定都是很**的,而且會在適當(dāng)?shù)臅r候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾,為我排除了很多煩惱。
    6、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景。
    機(jī)電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計算機(jī)技術(shù)、**技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向**三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)**,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。
    主要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理。普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。
    次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。
    但我的目標(biāo)職業(yè)如下:
    目標(biāo)職業(yè)名稱:維修師。
    崗位說明:企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)。
    工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。
    就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的人,所以我的想法是,在校時更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。
    1、整體就業(yè)環(huán)境。
    隨著*的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,整個社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國加入了wto以后,整個經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化,帶來了對人才需求結(jié)構(gòu)的變化,如果非國有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話,人才需求也將擴(kuò)大。
    2、行業(yè)分析。
    經(jīng)濟(jì):如今全球的經(jīng)濟(jì)。全球經(jīng)濟(jì)在高速增長中調(diào)整,增長格局出現(xiàn)分化:**大幅放緩,歐盟*穩(wěn)增長,**再現(xiàn)疲態(tài),新興市場快速增長。同時,全球通脹抬頭、**次貸危機(jī)加大金融市場波動性成為最為突出的不**音。
    機(jī)電一體化技術(shù):
    對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:
    由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,**急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。
    對機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:
    各公司之間缺乏交流,減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。
    綜上所述:
    該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。
    3、我的就業(yè)機(jī)會。
    綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會。
    如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,再加上自己對專業(yè)知識的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅持不懈的努力會成為對社會有用的人才的。同時,我國的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,**急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機(jī)會。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    1.360度評價。
    父母:
    優(yōu)點(diǎn):懂事、善良、正直、獨(dú)立缺點(diǎn):很少與同學(xué)和師長交流。
    老師:
    優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟缺點(diǎn):目標(biāo)不明確。
    朋友:
    同學(xué):
    優(yōu)點(diǎn):溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂于助人、包容。
    缺點(diǎn):自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
    2.測試項目及結(jié)果。
    氣質(zhì)評定:
    多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩(wěn)。的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
    職業(yè)興趣特征:
    愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。
    霍蘭德職業(yè)性測試:
    3.自我評價。
    缺點(diǎn):臨場應(yīng)變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
    1.我國機(jī)械制造及自動化的現(xiàn)狀。
    加入wto后,我國經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計,又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。
    機(jī)械制造與自動化專業(yè)就業(yè)前景:
    主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機(jī)械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
    2.機(jī)械制造及自動化的發(fā)展方向。
    (1)全球化。
    一方面由于國際和國內(nèi)市場上的競爭越來越激烈,例如在機(jī)械制造業(yè)中,國內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內(nèi)市場上占有份額的企業(yè),不得不擴(kuò)展新的市場;另一方面,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動力,全球化制造的第一個技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。
    (2)網(wǎng)絡(luò)化。
    網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動帶來了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展,加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學(xué)習(xí),推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展。
    (3)虛擬化。
    制造過程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo),進(jìn)行生產(chǎn)過程計劃、組織管理、車間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機(jī)仿真,通過仿真軟件來模擬真實(shí)系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設(shè)計和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設(shè)計、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯誤。
    (4)自動化。
    自動化是一個動態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
    (5)綠色化。
    綠色制造則通過綠色生產(chǎn)過程、綠色設(shè)計、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負(fù)面影響,同時使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。
    3.人才需求分析。
    (2)有自我管理及團(tuán)隊管理的能力;。
    (3)思維活躍,溝通能力強(qiáng)。
    (4)責(zé)任心強(qiáng),忠誠敬業(yè),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作意識。
    大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
    如圖所示:
    行動計劃:
    在校期間:
    a.學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走上工作崗位打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ),利用課余時間到圖書館學(xué)習(xí)來豐富自己的課外文化知識多看一些關(guān)于文方面的書籍。
    b.通過英語四級考試,取得英語四級證書。
    c.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊合作能力。
    d.多參加英語協(xié)會組織的英語角,大膽的與外教交流提高自己的口語能力;多參加學(xué)校組織的英語比賽活動,來提高自己的英語水平及組織能力。
    e.到大三,我院再次組織一個學(xué)期實(shí)習(xí),充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過理論及實(shí)踐學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握所學(xué)專業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。f.利用假期時間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
    畢業(yè)后:
    a.積極的投放簡歷。
    b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗,在把它作為一個跳臺,去更好的公司甚至外企。工作三年爭取成為技術(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
    c.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗,擴(kuò)大自己的客戶群。
    d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗,提升自我;嚴(yán)格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價值;做完成本職工作。
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    有想法,愛學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的順應(yīng)環(huán)境的才能。
    興味喜好:籃球,看書,玩吉他,看書,上網(wǎng)。
    二、職業(yè)興味。
    我如今學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè),但這不是我真正喜歡的專業(yè),但我覺得這不影響我完成我本人的夢想,由于我覺得這也是一種才能,學(xué)什麼專業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),由于我家庭的影響所以我選擇來干電子商務(wù)來完成我本人當(dāng)商人的夢想。
    我對電子商務(wù)很干興味,平常常常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想理解他們這些公司是怎樣運(yùn)營的。
    能開一個屬于本人的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢想,我想經(jīng)過本人的努力來完成這一個夢想。
    三、職業(yè)才能及順應(yīng)性。
    需求很高的熱情、良好的團(tuán)隊協(xié)作才能,要有異樣的價值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新肉體和效勞態(tài)度。
    四、職業(yè)人格。
    我很合適做生意,所以我想經(jīng)過電子商務(wù)這個平臺來做生意。
    四、職業(yè)價值觀。
    任務(wù)具有很強(qiáng)的應(yīng)戰(zhàn)性,能給他人帶來方便,使本人愈加的高興。
    自我剖析小結(jié):
    我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的順應(yīng)環(huán)境的才能,可以很快的承受新穎事物,很有本人的想法,可以很好的處置人際關(guān)系。
    我的缺陷在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時分喜歡急躁和堅定。我置信我在當(dāng)前的任務(wù)的學(xué)習(xí)中可以克制本人的缺陷,更好的來完成本人的夢想。
    一、行業(yè)和職業(yè)初步剖析。
    隨著社會的不時開展,越來越多的人喜歡網(wǎng)購,網(wǎng)購也成爲(wèi)了一種是時髦,據(jù)調(diào)查顯示:往年中國網(wǎng)絡(luò)購物總額將到達(dá)5000億元,占社會消費(fèi)品批發(fā)總額的3%。而在將來,將有70%的買賣將在網(wǎng)絡(luò)上停止,這對我們來說,不得不說是一個很大的機(jī)遇和應(yīng)戰(zhàn)。
    二、家庭環(huán)境剖析。
    我家外面是做生意的,家庭條件還不錯,由于從小受父母的影響,我對做生意這行發(fā)生了很大的興味,由于如今是網(wǎng)絡(luò)時代,電子商務(wù)提供了一個很好的平臺來,而我也要應(yīng)用這一個平臺來當(dāng)商人!
    三、職業(yè)環(huán)境剖析及順應(yīng)調(diào)整。
    做電商雖然在開端的時分會很困難,而且能夠面臨破產(chǎn)的風(fēng)險,但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會嘗到很大的甜頭,如今很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕,在將來幾年,仍然會很燙手。
    電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的效勞態(tài)度和敬業(yè)肉體,并且具有相關(guān)的專業(yè)的根底知識。
    計調(diào):理解相關(guān)的電子商務(wù)知識,對電子商務(wù)很感興味,可以順應(yīng)不同的環(huán)境。
    第三章職業(yè)決策。
    一、職業(yè)目的確實(shí)定:
    我從小生活在一個衣食無憂的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平常很尊重我的意見,他們也希望我能成爲(wèi)一個商人。
    我從小到如今就特別喜歡說話,而商人也要說話(和比人降價、、),在大學(xué)的時分我也很喜歡下臺演講,來培育本人的表達(dá)說話才能。
    二、優(yōu)優(yōu)勢剖析。
    swot剖析。
    外部環(huán)境要素劣勢要素(s)弱勢要素(w)。
    內(nèi)部環(huán)境要素時機(jī)要素(o)要挾要素(t)。
    自我剖析:
    雖然本身興味和性情和電子商務(wù)這個行業(yè)相契合,但電子商務(wù)這個行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險,并且本人的專業(yè)知識還很完善。
    綜上所述得出應(yīng)對辦法:
    1.參與相關(guān)的講座來理解行業(yè)的專業(yè)知識和相關(guān)開展前景;。
    2.在課余工夫來自學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識來擴(kuò)展培育本人的職業(yè)素養(yǎng);。
    3.在可以應(yīng)用課余工夫來開一個網(wǎng)店,理解和學(xué)習(xí)相關(guān)技藝。
    三、備選職業(yè)目的。
    教員是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)教師很平穩(wěn)的,既可以教書育人,又可以和他人溝通說話,我很喜歡教員這個行業(yè)。
    第四章方案和途徑。
    一、職業(yè)總體開展方向和規(guī)劃。
    電子商務(wù)公司職員。
    開一個本人的網(wǎng)店。
    將本人的網(wǎng)店做大做好。
    短期目的:
    2.每天應(yīng)用課余工夫來學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專業(yè)知識,應(yīng)用課余工夫來培育本人的口語表達(dá)才能和做事的才能。
    3.努力進(jìn)步本人的英語口語程度。讓本人能將一口流利的英語。
    中期目的。
    參與任務(wù)兩年內(nèi):
    兢兢業(yè)業(yè)的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像他人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)歷;。
    參與任務(wù)二-四年內(nèi):
    積聚了相關(guān)的知識后,從公司辭職,剖析社會的需求,開一家本人的網(wǎng)店。
    遠(yuǎn)期目的:
    將本人的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。可以依據(jù)社會的不時需求來調(diào)整和改動產(chǎn)業(yè)的構(gòu)造。
    第五章評價與調(diào)整。
    職業(yè)目的評價。
    做電子商務(wù)這一職業(yè)是我依據(jù)本人的興味喜好和本身條件規(guī)劃的一個職業(yè),假如由于種種緣由不能從事電商,我將從事教員這一個傳統(tǒng)的職業(yè)。
    施行戰(zhàn)略評價。
    其他要素綜合剖析。
    行業(yè)在將來有很多不確定的要素,如今的火不代表將來會很火,我應(yīng)該依據(jù)本人的條件和社會環(huán)境來隨時調(diào)整本人的方向。
    完畢語。
    只需我們堅持本人的夢想,我們就一定可以去完成他。不論遇到什麼樣的困難很波折,我們都會笑著去面對,把苦楚當(dāng)做高興去欣賞,這樣,我們就能完成本人的夢想!
    從如今開端,大家一同努力!!
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    我是一名機(jī)電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻(xiàn),明確自己的人生目標(biāo),體現(xiàn)出自己的人生價值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我的基本條件:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。
    我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運(yùn)動。
    我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。
    我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強(qiáng)的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。
    我的缺點(diǎn):缺乏社會實(shí)踐能力,性格急躁;動手能力不強(qiáng);開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認(rèn)識不全。
    我的專業(yè)是機(jī)電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握電氣自動化技術(shù)和計算機(jī)控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識,具有電氣自動化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機(jī)械制圖與cad、計算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、電機(jī)控制與拖動、機(jī)電一體化系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護(hù)。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護(hù);單片機(jī)開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。
    當(dāng)今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會,發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機(jī)電一體化專業(yè)的各門課程。
    當(dāng)今的社會需要具有電器自動化設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)技能和計算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)與初步設(shè)計技能的高級技能型專門人才。
    我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
    第一階段:
    時間:20xx.9~20xx.7。
    目標(biāo):大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。
    第二階段:
    目標(biāo):進(jìn)入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。
    第三階段:
    目標(biāo):進(jìn)入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗和社會實(shí)踐經(jīng)驗。
    第四階段:
    目標(biāo):獲取高級電氣師資格證書。
    為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:
    第一階段我必須做到:
    1.努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅,每年能夠拿到獎學(xué)金。
    2.合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實(shí)踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。
    3.提高自學(xué)能力,順利通過英語四級考試和計算機(jī)等級考試。
    4.利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動,進(jìn)一步接觸和了解社會。
    6.政治上積極要求進(jìn)步,爭取加入黨組織。
    第二階段必須做到:
    1.大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間攻讀本科。
    2.對電器設(shè)備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    一.個人基本情況。
    個人性格特點(diǎn):性格開朗,平時愛說話,待人誠懇,
    口才可以,喜歡嘗試新鮮事物,
    有想法,愛學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力。
    興趣愛好:籃球,看書,玩吉他,看書,上網(wǎng)。
    二、職業(yè)興趣。
    我現(xiàn)在學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè),但這不是我真正喜歡的專業(yè),但我覺得這不影響我實(shí)現(xiàn)我自己的夢想,因為我覺得這也是一種能力,學(xué)什么專業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因為我家庭的影響所以我選擇來干電子商務(wù)來實(shí)現(xiàn)我自己當(dāng)商人的夢想。
    我對電子商務(wù)很干興趣,平時經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運(yùn)營的。
    能開一個屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢想,我想通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)這一個夢想。
    三、職業(yè)能力及適應(yīng)性。
    需要很高的熱情、良好的團(tuán)隊合作能力,要有同樣的價值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)態(tài)度。
    四、職業(yè)人格。
    我很適合做生意,所以我想通過電子商務(wù)這個平臺來做生意。
    工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,能給別人帶來方便,使自己更加的快樂。
    自我分析小結(jié):
    我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。
    我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時候喜歡浮躁和動搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習(xí)中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    一、行業(yè)和職業(yè)初步分析。
    隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的人喜歡網(wǎng)購,網(wǎng)購也成為了一種是時尚,據(jù)調(diào)查顯示:今年中國網(wǎng)絡(luò)購物總額將達(dá)到5000億元,占社會消費(fèi)品零售總額的3%。而在未來,將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,這對我們來說,不得不說是一個很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    二、家庭環(huán)境分析。
    我家里面是做生意的,家庭條件還不錯,由于從小受父母的影響,我對做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,電子商務(wù)提供了一個很好的平臺來,而我也要利用這一個平臺來當(dāng)商人!
    三、職業(yè)環(huán)境分析及適應(yīng)調(diào)整。
    做電商雖然在開始的時候會很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險,但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會嘗到很大的`甜頭,現(xiàn)在很多人都在爭搶電商這一塊大蛋糕,在未來幾年,依然會很燙手。
    電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
    計調(diào):了解相關(guān)的電子商務(wù)知識,對電子商務(wù)很感興趣,能夠適應(yīng)不同的環(huán)境。
    一、職業(yè)目標(biāo)的確定:
    我從小生活在一個衣食無憂的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時很尊重我的意見,他們也希望我能成為一個商人。
    我從小到現(xiàn)在就特別喜歡說話,而商人也要說話(和比人降價、),在大學(xué)的時候我也很喜歡上臺演講,來培養(yǎng)自己的表達(dá)說話能力。
    二、優(yōu)劣勢分析。
    swot分析:
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
    外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)。
    自我分析:
    雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險,并且自己的專業(yè)知識還很欠缺。
    綜上所述得出應(yīng)對方法:
    1.參加相關(guān)的講座來了解行業(yè)的專業(yè)知識和相關(guān)發(fā)展前景;。
    2.在課余時間來自學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識來擴(kuò)大培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng);。
    3.在可以利用課余時間來開一個網(wǎng)店,了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技能。
    三、備選職業(yè)目標(biāo)。
    教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)老師很安穩(wěn)的,既可以教書育人,又可以和別人溝通說話,我很喜歡教師這個行業(yè)。
    電子商務(wù)公司職員。
    開一個自己的網(wǎng)店。
    將自己的網(wǎng)店做大做好。
    短期目標(biāo):
    2.每天利用課余時間來學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專業(yè)知識,利用課余時間來培養(yǎng)自己的口語表達(dá)能力和做事的能力。
    3.努力提高自己的英語口語水平。讓自己能將一口流利的英語。
    中期目標(biāo):
    參加工作兩年內(nèi):
    腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)驗;。
    參加工作二-四年內(nèi):
    積累了相關(guān)的知識后,從公司辭職,分析社會的需求,開一家自己的網(wǎng)店。
    遠(yuǎn)期目標(biāo):
    將自己的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。能夠根據(jù)社會的不斷需求來調(diào)整和改變產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。
    做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據(jù)自己的興趣愛好和自身條件規(guī)劃的一個職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個傳統(tǒng)的職業(yè)。
    實(shí)施策略評估:
    其他因素綜合分析:
    行業(yè)在未來有很多不確定的因素,現(xiàn)在的火不代表未來會很火,我應(yīng)該根據(jù)自己的條件和社會環(huán)境來隨時調(diào)整自己的方向。
    只要我們堅持自己的夢想,我們就一定能夠去實(shí)現(xiàn)他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會笑著去面對,把痛苦當(dāng)做快樂去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
    從現(xiàn)在開始,大家一起努力!!
    機(jī)電系職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    —、序言:
    不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
    二、自我認(rèn)知:
    1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,課外活動最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺還好,期末考試的成績自己還算滿意吧。
    2、自我優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
    (1)積極主動,勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
    (2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
    (3)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
    3、自我劣勢缺點(diǎn)盤點(diǎn)
    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
    (2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當(dāng)情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。
    (3)做事情有時拖拖拉拉,做一些決定的時候拿不定主意。
    三、職業(yè)認(rèn)知:
    社會對機(jī)電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的,對機(jī)電一體化技能型人才規(guī)格和需求量是我們有必要預(yù)測和研究的。機(jī)電一體化技能型人才的需求,與其相關(guān)的行業(yè)發(fā)展是密不可分的。
    社會環(huán)境的分析?
    1. 中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。
    2. 21世紀(jì)是中國特色社會主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會有很大進(jìn)步。同時中國的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機(jī)械制造加工業(yè)迎來一個更大的繁榮時期。
    3.奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運(yùn)會城市的研究,奧運(yùn)會后對所在城市在經(jīng)
    濟(jì)上的影響是無法估量的,同時對一個國家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4.人才競爭激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個企業(yè)的要求。
    機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)發(fā)展的預(yù)測
    受2017年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,2017年全國gdp仍維持8%左右的速度增長,說明國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)刺激政策發(fā)揮實(shí)效,面對國內(nèi)汽車工業(yè)的發(fā)展情況分析就是一個很好的例證。與機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)主要集中在現(xiàn)代制造業(yè),而裝備制造業(yè)的振興更是離不開機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。
    重點(diǎn)發(fā)展的16項領(lǐng)域包括:大型清潔高效發(fā)電設(shè)備;特高壓輸變電;大型乙烯、pta、px;大型煤化工;大型薄板冷熱連軋;井下綜采及大露天設(shè)備;海洋石油工程、高附加值船舶;高速鐵路、城軌;大型環(huán)保;全斷面巖石掘進(jìn)機(jī);自動化控制系統(tǒng)與關(guān)鍵儀表;大型數(shù)控機(jī)床;新型紡機(jī);大型農(nóng)業(yè)機(jī)械;集成電路關(guān)鍵設(shè)備;民用飛機(jī)。這些都離不開機(jī)電一體化技術(shù)。
    對機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)人才需求趨勢的預(yù)測
    通過對機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)企業(yè)的發(fā)展趨勢研究和企業(yè)調(diào)研情況分析,未來幾年對機(jī)電一體化人才的需求總量將隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和裝備制造業(yè)的振興而大幅度增加,其中一般操作型人才的數(shù)量仍占主要地位,但隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工作模式的變化,高技能人才需求的比例會加大。
    1. 機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)對技能型人才規(guī)格的要求
    根據(jù)從事機(jī)電一體化職業(yè)活動的不同,機(jī)電一體技能型人才的需求也分幾個階層。
    (1)基本素質(zhì)要求
    《機(jī)電職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。