好的方案應該具備可行性和可操作性,能夠實現(xiàn)預期效果并解決問題。制定方案需要充分預留靈活性和備選方案。小編為大家搜集了一些經典案例,或許可以給我們一些啟示。
勞動節(jié)活動方案篇一
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
全園幼兒。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
十個手指動動動,什么活兒都會干!
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
(一)小、中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(二)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的熱情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己定制的.家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
(三)我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
勞動節(jié)活動方案篇二
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。
3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動備選課程見后。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
3、注重安全和衛(wèi)生。
勞動節(jié)活動方案篇三
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注意事項:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項:
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。
7、此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品(4月18日前)。
贈品:各門配合活動使用(5月1日前)。
dm單頁制作:營運部(4月21日-24日)。
噴繪、寫真制作:營運部(4月26日前)。
dm單頁發(fā)放:門店(4月28日)。
1、dm廣告:
xx超市10000,xx超市10000,xx超市8000。
費用共計:5040。
2、噴繪寫真。
xx超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費用1100元。
xx超市7.5x3.5噴繪1個寫真版2各費用400元。
xx超市1.1x2.3寫真1個費用45元。
費用共計:1545元。
3、店外:各店聯(lián)系供應商進行場外產品展示。
總費用共計:6585元。
勞動節(jié)活動方案篇四
為歡慶“五一”國際勞動節(jié),提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程,根據xx市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動?,F(xiàn)就有關事項通知如下:
本月“公民義務勞動日”提前到xx月xx日上午。
各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
1、加強組織領導。
各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的.整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強監(jiān)督檢查。
街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。
3、加強長效管理。
各村、社區(qū)要以這次“慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于xx月xx日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
勞動節(jié)活動方案篇五
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小學生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發(fā)學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的.工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
勞動節(jié)活動方案篇六
為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧xx”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于x月下旬在xx廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:
xx黨工委、辦事處承辦:xx文體中心協(xié)辦:xx音樂學會、xx舞蹈學會。
20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:xx廣場。
xxx(xx黨工委)。
副組長:xxx(xx宣傳文化辦)組員:xx(xx文化體育中心)。
1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目.
2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。
3、各參演節(jié)目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲cd。
(一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調會。
(二)參演單位完成節(jié)目的排練:20xx年3月27日至4月10日。
(三)節(jié)目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日。
(四)演出階段:20xx年x月xx日。
本次活動設節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。
(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構建和諧xx,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確?;顒訄A滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的'要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。
(四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確?;顒影踩行虻剡M行。
勞動節(jié)活動方案篇七
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
勞動節(jié)活動方案篇八
勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在五一來臨之際,我校決定開展以紅領巾愛勞動為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將勞動最光榮這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。
二、:紅領巾愛勞動。
三、活動:20xx年4月30日20xx年5月2日。
低年級(1-2年級):
1.在五一期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2.知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學會自己穿衣服;。
4.學會自己整理書包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份勞動最光榮,每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。
高年級(5-6年級):
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。
4.做一份勞動最光榮手抄報,每班上交五份;。
5.寫一篇以勞動者是最光榮的為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。
勞動節(jié)活動方案篇九
今天是勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準備的5.1勞動節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機。
(一)項目活動時間:4月25日——5月15日。
(二)階段安排。
階段。
主要工作。
時間安排。
責任部門。
項目推廣。
1、項目宣傳、人員組織、培訓。
2、項目營銷推廣。
4月10日—5月4日。
省函件局、各地市函件局。
項目總結反饋。
1、客戶營銷效果分析、客戶維護反潰。
2、全省項目收入統(tǒng)計、分析、總結。
5月5日-5月15日。
(一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業(yè)客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。
(一)創(chuàng)新產品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場。
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。
1、信函型商函:可內置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;。
2、郵簡型商函:制作“五一節(jié)”活動邀請函、產品介紹推薦函;。
3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵:突出產品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產品,能夠直接形象的展示產品特色。
5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂產品。
6、幸運卡:電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產品促銷等。
7、樣品實物商函:可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產品。
(四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶,可引導2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。
(一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。
(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對于有“五一節(jié)”logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實現(xiàn)投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業(yè)務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。
(三)項目閉環(huán)反潰對項目進行閉環(huán)管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
(四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節(jié)商函項目組,負責本局五一節(jié)商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按biu六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態(tài)跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經驗,供各局開展復制營銷。
勞動節(jié)活動方案篇十
為大力弘揚勞動精神,進一步深入貫徹學習黨的十八屆六中全會精神和兩會精神,在20xx年勞動節(jié)到來之際,組織全體職工開展“勞動最美麗”主題活動。進一步宣傳弘揚勞動精神。
(一)深入開展“勞動者風采”宣傳活動。
組織時間:4月10日—5月30日。
主辦單位:州委宣傳部,州總工會。
承辦單位:州級各新聞媒體,各縣委宣傳部,各縣(市)總工會。
責任部門:州委宣傳部宣教科,州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮。
主要內容:根據省委宣傳部、省總工會關于開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動的有關通知精神,深入開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動,進一步弘揚中國工人階級偉大品格和勞模精神勞動精神,團結動員全州廣大職工為推動怒江跨越式發(fā)展、如期實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務建功立業(yè)。(具體工作活動方案另行發(fā)文)。
(二)深入開展困難勞模、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”
組織時間:5月30日前。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會生產法保科、女工委,各縣(市)總工會。
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮,州職工服務中心,州直機關工會工委。
主要內容:根據省總工會的安排部署,深入開展勞動模范、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”。組織開展困難女職工、困難女農民工“兩癌”篩查工作。
(三)認真做好勞動模范評選推薦工作。
根據州委、州政府和省總工會關于評選推薦勞動模范的安排部署和要求,做好勞動模范評選推薦相關工作。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會生產法???。
協(xié)辦單位:各縣(市)總工會,州總工會各科室、職工服務中心。
(四)開展女職工法律法規(guī)知識宣傳和女職工健康關愛活動。
組織時間:3月20日前。
主辦單位:州直機關工委,州總工會,各縣(市)總工會。
責任部門:各縣(市)總工會,州直機關工會工委,州總工會女工委。
協(xié)辦單位:州總工會各科室。
主要內容:一是組織開展“走基層·送健康·送法律·服務職工群眾”知識講座。邀請女性生殖健康服務專家到我州開展女性生殖健康、衛(wèi)生保健及艾滋病防治等方面知識,講授女職工普遍關心的生理、心理健康知識。二是開展“三·八”維權法律法規(guī)宣傳月活動。進機關廠礦、企業(yè)開展宣傳活動,重點宣傳《憲法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《婦女權益保障法》、《反邪教法》、《反家庭暴力法》、《勞動合同法》、《工會法》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、防艾知識等涉及女職工合法權益方面的.法律法規(guī),宣傳普及女職工維權法律法規(guī)、反邪教和防治艾滋病知識,發(fā)放宣傳材料、為職工農民工提供咨詢服務。
(五)選樹20xx年怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點。
組織時間:3月20日前。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位:各縣(市)總工會,州直機關工會工委。
主要內容:根據省、州總工會有關“一活動一工程”示范點建設的要求,選樹20xx年至20xx年來開展“一活動一工程”示范點創(chuàng)建工作成效突出、影響力強的示范點15個,在州總工會八屆二次全體(擴大)會議上,以州總工會名義對怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點進行通報表揚,授予“怒江州工會‘一活動一工程’優(yōu)秀示范點”匾牌。通過選樹優(yōu)秀示范點,深入推進“一活動一工程”,進一步加強基層工會建設,激發(fā)基層工會活力,更好地圍繞中心、服務大局,為推進我州脫貧摘帽、全面小康、跨越發(fā)展貢獻力量。(具體工作方案另行發(fā)文)。
(六)組織開展20xx年州直職工“普法律·學法規(guī)·提素質”法律法規(guī)知識競答活動。
組織時間:5月10日前。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮。
主要內容:為深入開展云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動,大力實施云嶺職工素質建設工程,普及法律知識、提高職工素質、強化維權意識、促進和諧發(fā)展,以密切聯(lián)系職工群眾合法權益的法律法規(guī)《反家庭暴力法》、《保密法》、《工會法》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《關于加強見義勇為人員權益保護的意見》為主要內容,突出創(chuàng)新理念,融入創(chuàng)新意識,組織引導廣大職工努力學習法律法規(guī),立足崗位建功立業(yè),“普法律·學法規(guī)·提素質”法律法規(guī)知識競答活動分為兩個階段進行,第一階段是廣大職工認真學習本次活動指定的法律法規(guī)(20xx年3月—4月);第二階段是集中開展法律法規(guī)現(xiàn)場知識競答活動,并開展現(xiàn)場法律法規(guī)展板宣傳和優(yōu)秀圖書展活動。(具體工作方案另行發(fā)文)。
(七)舉辦20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽。
組織時間:6月10日前。
主辦單位:州委直屬機關工委。
責任部門:州委直屬機關工委工會工委。
主要內容:為加強職工文化建設,不斷豐富和活躍州直機關職工業(yè)余文化生活,積極引導廣大干部職工參加健康向上的文化體育活動,倡導健康生活新理念,樹立道德文明新風尚,匯聚正能量,激發(fā)職工活力,增強干部職工的凝聚力、向心力,展示州直機關干部職工新形象,組織開展20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽,州直機關各單位組隊參賽。(具體工作方案另行發(fā)文)。
總體要求:緊盯“一活動一工程”、農村勞動力轉移就業(yè)培訓目標任務,著力開展“踐行新理念,建功‘十三五’”勞動競賽、職工農民工職業(yè)技能培訓和農民工引導性培訓。要重點圍繞我州“增投資、打基礎、調結構、壯產業(yè)、促增長、惠民生、穩(wěn)和諧、強黨建”、“脫貧攻堅、項目建設、產業(yè)培育、民生保障、生態(tài)建設、社會穩(wěn)定”、“十大行動”等重點任務、重點工程、重大項目,圍繞推進工業(yè)園區(qū)、“怒江花谷”生態(tài)文化建設和民族團結進步示范區(qū)建設,圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn),深入開展勞動技能競賽,為實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務作貢獻;要重點圍繞農村勞動力轉移就業(yè)扶貧工作開展農村勞動力轉移就業(yè)培訓;要重點圍繞怒江“特色產業(yè)發(fā)展行動、人民素質提升行動”戰(zhàn)略,主動對接產業(yè)發(fā)展人才需求,開展職工農民工技能取證培訓,著力培養(yǎng)應用型專業(yè)人才、產業(yè)緊缺技能人才,打造知識型、技術型、創(chuàng)新型職工隊伍;要加大農民工引導性培訓力度,幫助農民工轉變思想觀念、掌握勞動技能、提高綜合素質,促進農村富余勞動力進入城市、進入第二、三產業(yè)領域。各縣(市)總工會要主動與相關部門協(xié)調,精心策劃,在“五·一”系列活動期間至少舉辦1場(次)高質量的“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動技能競賽和職工農民工職業(yè)技能培訓。期間,州總工會將主辦以下職工農民工技能培訓和技能大賽。
1、怒江州農村勞動力轉移就業(yè)暨農民工電焊技能培訓班。
組織時間:5月20日前。
主辦單位:州總工會。
承辦單位:瀘水市總工會,瀘水市人力資源和社會保障局,瀘水市職業(yè)技術學校。
責任部門:瀘水市總工會,州總工會組織宣教聯(lián)絡科。
協(xié)辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室。
主要內容:為認真貫徹落實州委州政府的扶貧攻堅決策部署,提高廣大農村群眾、農民工和職工職業(yè)技能水平,推進農村勞動力轉移就業(yè),根據《怒江州農村勞動力轉移就業(yè)扶貧工作實施方案20xx-2020》(怒辦通〔20xx〕45號)和“云嶺職工素質建設工程”目標任務要求,在瀘水市職業(yè)技術學校(魯掌鎮(zhèn))舉辦怒江州農村勞動力轉移就業(yè)暨農民工電焊技能培訓班,集中培訓瀘水市、福貢縣的100人農村勞動力轉移就業(yè)人員和農民工,采用理論與實踐相結合形式,開設最新的焊工焊接實用技術培訓課程,培訓內容為電焊工理論知識與操作技能培訓,培養(yǎng)焊工技術人才,推動農村勞動力轉移就業(yè)和農民工技術技能提升。(具體工作活動方案另行發(fā)文)。
2、咱利村勞動力轉移就業(yè)農民工建筑工匠培訓及砌墻工程操作技能大賽。
組織時間:5月20日前。
主辦單位:州總工會。
承辦單位:石月亮鄉(xiāng)聯(lián)合工會,咱利村黨總支、村委會。
責任人:州總工會駐村工作隊員。
協(xié)辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室。
主要內容:按照州委、州政府“掛包幫”、“轉走訪”工作部署要求,為進一步推進咱利村勞動力轉移就業(yè)和農民工外出務工,提高咱利村農村建筑工匠的從業(yè)水平,促進勞動經濟發(fā)展和“美麗鄉(xiāng)村”農房建設,舉辦咱利村勞動力轉移就業(yè)農民工建筑工匠培訓及砌體工程操作技能大賽,在聘請專業(yè)技術人員授課,對全村農村建筑工匠進行培訓的基礎上,開展砌磚作業(yè)準備、磚澆水、砂漿攪拌、砌磚墻為主要的砌體工程操作大賽。(請承辦單位制定具體工作活動方案和大賽實施辦法并組織實施)。
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五·一”系列活動,是我州各級工會的一項重要任務。各級工會要注重把活動內容與年度工作安排相結合,真正做到黨政有號召、工會有行動。要積極向黨委(黨組)匯報活動有關情況,爭取黨委(黨組)的重視、支持。要轉變作風,不斷調整工作思路和工作方法,使“五·一”系列活動更加符合基層工會、職工實際,真正得到基層、職工的擁護和支持。各級工會要按照州總工會各項活動要求,積極配合做好全州的慶?;顒拥耐瑫r,要結合實際,精心組織開展好相關活動。
(二)廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要認真做好工會信息編寫和報送工作。要積極聯(lián)系新聞媒體開設專欄,及時宣傳報道活動中涌現(xiàn)出的亮點。要充分利用報刊、廣播、電視、標語等媒體,做到報刊有圖文、電臺有聲音、電視臺有影像,街道有標語,廣泛宣傳開展活動的好典型,宣傳活動的進展情況和成效,大力營造“五一”活動的輿論氛圍。
(三)做好總結,及時上報。各級工會、各科室要對每項活動開展情況及時進行認真總結,總結推廣典型經驗做法,研究解決突出問題,推進各項活動健康發(fā)展?;顒涌偨Y要及時上報州總工會。
勞動節(jié)活動方案篇十一
4月20日—5月20日。
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
1、有獎購物促銷。
凡在xxx購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在xxx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2、“xxx采風,今夏清爽”——淄博xxx第二屆空調節(jié)。
(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在xxx購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。xxx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關部門,對4月20日—5月20日之間xxx購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。
勞動節(jié)活動方案篇十二
小班下學期即將接近尾聲,結合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的'勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
勞動節(jié)活動方案篇十三
活動主題:
浪漫的五一?溫馨的金帝
內容:
一、活動主題:浪漫的五一?溫馨的金帝
二、活動時間:4月20日―5月20日
三、活動背景:
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
四、活動內容:
1。有獎購物促銷。凡在金帝購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約20xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2。“金帝采風,今夏清爽”―――淄博金帝第空調節(jié)。
(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關部門,對4月20日―5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。
勞動節(jié)活動方案篇十四
二、活動目的。
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題。
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
四、活動口號。
五一逛__購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳。
_月_日---_月_日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳。
六、場景布置。
七、活動策略。
2)五一逛__,購物中大獎。
3)低價降到底,好運轉不停。
4)5月1日第__屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
6)5月5日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,_月_日至_月_日報名,_月__日第一場預賽。
8)_月_日母親節(jié),母親購物有禮。凡于_月_日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿__元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
勞動節(jié)活動方案篇十五
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備。
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。
三、活動內容。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》。
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》。
1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經歷過的活動,都請與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
3、注重安全和衛(wèi)生。
勞動節(jié)活動方案篇十六
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
小學五一勞動節(jié)活動方案四:小學五一勞動節(jié)主題教育活動方案-創(chuàng)造美好的生活(556字)。
在****年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
****年4月22日――****年5月3日。
勞動光榮,奉獻最美。
全體學生。
(一)召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。
勞動節(jié)活動方案篇十七
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
二、活動思路。
五月正是天氣轉曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”、“助殘日”、“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
三、活動目的。
提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。
四、五一促銷活動主題。
“鑼開五月、玩美假期”。
五、主體宣傳。
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期。
_月_日——_月_日。
1、開鑼套餐、驚喜無限。
2、開鑼時刻、爭分奪秒。
3、完美價期、任您挑選。
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
七、活動內容。
實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。
5月2日“開鑼首席餐”特色系列。
5月3日“玩美心情餐”綠色系列。
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。
5月5日“青春飛揚餐”美容系列。
5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。
5月7日“歸心似箭餐”調節(jié)合胃系列。
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
勞動節(jié)活動方案篇十八
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
勞動光榮,奉獻最美。
全體學生。
1、召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)。
3、征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。
勞動節(jié)活動方案篇十九
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
(一)一年級自理能力比賽:。
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“xx”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
(三)三、四年級鈕扣比賽:。
1.利用鈕扣釘出“xx”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:。
1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“xx”為主題的作品。
(五)活動時間:xx。
(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
勞動節(jié)活動方案篇一
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
全園幼兒。
活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。
十個手指動動動,什么活兒都會干!
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
(一)小、中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(二)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的熱情。
2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己定制的.家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
(三)我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
勞動節(jié)活動方案篇二
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)。
3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。
將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動備選課程見后。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
3、注重安全和衛(wèi)生。
勞動節(jié)活動方案篇三
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注意事項:服務臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
注意事項:
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。
7、此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品(4月18日前)。
贈品:各門配合活動使用(5月1日前)。
dm單頁制作:營運部(4月21日-24日)。
噴繪、寫真制作:營運部(4月26日前)。
dm單頁發(fā)放:門店(4月28日)。
1、dm廣告:
xx超市10000,xx超市10000,xx超市8000。
費用共計:5040。
2、噴繪寫真。
xx超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費用1100元。
xx超市7.5x3.5噴繪1個寫真版2各費用400元。
xx超市1.1x2.3寫真1個費用45元。
費用共計:1545元。
3、店外:各店聯(lián)系供應商進行場外產品展示。
總費用共計:6585元。
勞動節(jié)活動方案篇四
為歡慶“五一”國際勞動節(jié),提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程,根據xx市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動?,F(xiàn)就有關事項通知如下:
本月“公民義務勞動日”提前到xx月xx日上午。
各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。
1、加強組織領導。
各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的.整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強監(jiān)督檢查。
街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。
3、加強長效管理。
各村、社區(qū)要以這次“慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于xx月xx日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
勞動節(jié)活動方案篇五
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓小學生們對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導小學生認識周圍的勞動人民,萌發(fā)學生熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的.工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織學生義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織學生將自制花朵送老師,并說一聲祝福的話。
曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
勞動節(jié)活動方案篇六
為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧xx”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于x月下旬在xx廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:
xx黨工委、辦事處承辦:xx文體中心協(xié)辦:xx音樂學會、xx舞蹈學會。
20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:xx廣場。
xxx(xx黨工委)。
副組長:xxx(xx宣傳文化辦)組員:xx(xx文化體育中心)。
1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目.
2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。
3、各參演節(jié)目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲cd。
(一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調會。
(二)參演單位完成節(jié)目的排練:20xx年3月27日至4月10日。
(三)節(jié)目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日。
(四)演出階段:20xx年x月xx日。
本次活動設節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。
(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構建和諧xx,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確?;顒訄A滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的'要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。
(四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確?;顒影踩行虻剡M行。
勞動節(jié)活動方案篇七
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
勞動節(jié)活動方案篇八
勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在五一來臨之際,我校決定開展以紅領巾愛勞動為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將勞動最光榮這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。
二、:紅領巾愛勞動。
三、活動:20xx年4月30日20xx年5月2日。
低年級(1-2年級):
1.在五一期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2.知道誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學會自己穿衣服;。
4.學會自己整理書包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。
中年級(3-4年級):
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份勞動最光榮,每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。
高年級(5-6年級):
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;。
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;。
4.做一份勞動最光榮手抄報,每班上交五份;。
5.寫一篇以勞動者是最光榮的為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。
勞動節(jié)活動方案篇九
今天是勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準備的5.1勞動節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié),形成假日經濟的小黃金周,這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機,這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求,帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用,也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機。
(一)項目活動時間:4月25日——5月15日。
(二)階段安排。
階段。
主要工作。
時間安排。
責任部門。
項目推廣。
1、項目宣傳、人員組織、培訓。
2、項目營銷推廣。
4月10日—5月4日。
省函件局、各地市函件局。
項目總結反饋。
1、客戶營銷效果分析、客戶維護反潰。
2、全省項目收入統(tǒng)計、分析、總結。
5月5日-5月15日。
(一)政府部門:五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業(yè)客戶:重點做好針對黃金周通信、金融、房產、商超、旅游、快速消費品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。
(一)創(chuàng)新產品功能,開發(fā)節(jié)日商函市場。
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產品。
1、信函型商函:可內置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調查問卷等;。
2、郵簡型商函:制作“五一節(jié)”活動邀請函、產品介紹推薦函;。
3、明信片型商函(定制型、銷售型):商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵:突出產品形象宣傳,如珠寶手飾、香水手表等實物型產品,能夠直接形象的展示產品特色。
5、郵送廣告:可發(fā)布促銷信息、結合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如,可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂產品。
6、幸運卡:電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產品促銷等。
7、樣品實物商函:可在商函內夾寄禮品、樣品、試用品等小物品,提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產品。結合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷,如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產品。
(四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶,可引導2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。
(一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務解決方案,并提供配套服務。
(二)提供個性化投遞服務。有條件的局可開設個性化投遞信箱,為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務。對于有“五一節(jié)”logo的商函,可開通“綠色通道”,確保實現(xiàn)投遞的服務承諾。對于退信,要先退回業(yè)務攬收局,做好退信名址整理,再征求客戶的意見處理退信。
(三)項目閉環(huán)反潰對項目進行閉環(huán)管理,主動向客戶提供項目反饋報告,幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
(四)項目推廣,專人負責。各局要成立五一節(jié)商函項目組,負責本局五一節(jié)商函項目推廣,指定專人對接省公司,負責指導所屬縣局、分支局按biu六步法開展營銷工作,做好本地項目運作的動態(tài)跟蹤,及時向省函件局反饋項目運作的最新成效,省函件局將及時提煉經驗,供各局開展復制營銷。
勞動節(jié)活動方案篇十
為大力弘揚勞動精神,進一步深入貫徹學習黨的十八屆六中全會精神和兩會精神,在20xx年勞動節(jié)到來之際,組織全體職工開展“勞動最美麗”主題活動。進一步宣傳弘揚勞動精神。
(一)深入開展“勞動者風采”宣傳活動。
組織時間:4月10日—5月30日。
主辦單位:州委宣傳部,州總工會。
承辦單位:州級各新聞媒體,各縣委宣傳部,各縣(市)總工會。
責任部門:州委宣傳部宣教科,州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮。
主要內容:根據省委宣傳部、省總工會關于開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動的有關通知精神,深入開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動,進一步弘揚中國工人階級偉大品格和勞模精神勞動精神,團結動員全州廣大職工為推動怒江跨越式發(fā)展、如期實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務建功立業(yè)。(具體工作活動方案另行發(fā)文)。
(二)深入開展困難勞模、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”
組織時間:5月30日前。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會生產法保科、女工委,各縣(市)總工會。
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮,州職工服務中心,州直機關工會工委。
主要內容:根據省總工會的安排部署,深入開展勞動模范、困難職工農民工、困難單親女職工“關愛行動”。組織開展困難女職工、困難女農民工“兩癌”篩查工作。
(三)認真做好勞動模范評選推薦工作。
根據州委、州政府和省總工會關于評選推薦勞動模范的安排部署和要求,做好勞動模范評選推薦相關工作。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會生產法???。
協(xié)辦單位:各縣(市)總工會,州總工會各科室、職工服務中心。
(四)開展女職工法律法規(guī)知識宣傳和女職工健康關愛活動。
組織時間:3月20日前。
主辦單位:州直機關工委,州總工會,各縣(市)總工會。
責任部門:各縣(市)總工會,州直機關工會工委,州總工會女工委。
協(xié)辦單位:州總工會各科室。
主要內容:一是組織開展“走基層·送健康·送法律·服務職工群眾”知識講座。邀請女性生殖健康服務專家到我州開展女性生殖健康、衛(wèi)生保健及艾滋病防治等方面知識,講授女職工普遍關心的生理、心理健康知識。二是開展“三·八”維權法律法規(guī)宣傳月活動。進機關廠礦、企業(yè)開展宣傳活動,重點宣傳《憲法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《婦女權益保障法》、《反邪教法》、《反家庭暴力法》、《勞動合同法》、《工會法》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、防艾知識等涉及女職工合法權益方面的.法律法規(guī),宣傳普及女職工維權法律法規(guī)、反邪教和防治艾滋病知識,發(fā)放宣傳材料、為職工農民工提供咨詢服務。
(五)選樹20xx年怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點。
組織時間:3月20日前。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位:各縣(市)總工會,州直機關工會工委。
主要內容:根據省、州總工會有關“一活動一工程”示范點建設的要求,選樹20xx年至20xx年來開展“一活動一工程”示范點創(chuàng)建工作成效突出、影響力強的示范點15個,在州總工會八屆二次全體(擴大)會議上,以州總工會名義對怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點進行通報表揚,授予“怒江州工會‘一活動一工程’優(yōu)秀示范點”匾牌。通過選樹優(yōu)秀示范點,深入推進“一活動一工程”,進一步加強基層工會建設,激發(fā)基層工會活力,更好地圍繞中心、服務大局,為推進我州脫貧摘帽、全面小康、跨越發(fā)展貢獻力量。(具體工作方案另行發(fā)文)。
(六)組織開展20xx年州直職工“普法律·學法規(guī)·提素質”法律法規(guī)知識競答活動。
組織時間:5月10日前。
主辦單位:州總工會。
責任部門:州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位:州總工會各科室,六庫工人文化宮。
主要內容:為深入開展云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動,大力實施云嶺職工素質建設工程,普及法律知識、提高職工素質、強化維權意識、促進和諧發(fā)展,以密切聯(lián)系職工群眾合法權益的法律法規(guī)《反家庭暴力法》、《保密法》、《工會法》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《關于加強見義勇為人員權益保護的意見》為主要內容,突出創(chuàng)新理念,融入創(chuàng)新意識,組織引導廣大職工努力學習法律法規(guī),立足崗位建功立業(yè),“普法律·學法規(guī)·提素質”法律法規(guī)知識競答活動分為兩個階段進行,第一階段是廣大職工認真學習本次活動指定的法律法規(guī)(20xx年3月—4月);第二階段是集中開展法律法規(guī)現(xiàn)場知識競答活動,并開展現(xiàn)場法律法規(guī)展板宣傳和優(yōu)秀圖書展活動。(具體工作方案另行發(fā)文)。
(七)舉辦20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽。
組織時間:6月10日前。
主辦單位:州委直屬機關工委。
責任部門:州委直屬機關工委工會工委。
主要內容:為加強職工文化建設,不斷豐富和活躍州直機關職工業(yè)余文化生活,積極引導廣大干部職工參加健康向上的文化體育活動,倡導健康生活新理念,樹立道德文明新風尚,匯聚正能量,激發(fā)職工活力,增強干部職工的凝聚力、向心力,展示州直機關干部職工新形象,組織開展20xx年慶“五一”州直機關職工氣排球比賽,州直機關各單位組隊參賽。(具體工作方案另行發(fā)文)。
總體要求:緊盯“一活動一工程”、農村勞動力轉移就業(yè)培訓目標任務,著力開展“踐行新理念,建功‘十三五’”勞動競賽、職工農民工職業(yè)技能培訓和農民工引導性培訓。要重點圍繞我州“增投資、打基礎、調結構、壯產業(yè)、促增長、惠民生、穩(wěn)和諧、強黨建”、“脫貧攻堅、項目建設、產業(yè)培育、民生保障、生態(tài)建設、社會穩(wěn)定”、“十大行動”等重點任務、重點工程、重大項目,圍繞推進工業(yè)園區(qū)、“怒江花谷”生態(tài)文化建設和民族團結進步示范區(qū)建設,圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn),深入開展勞動技能競賽,為實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務作貢獻;要重點圍繞農村勞動力轉移就業(yè)扶貧工作開展農村勞動力轉移就業(yè)培訓;要重點圍繞怒江“特色產業(yè)發(fā)展行動、人民素質提升行動”戰(zhàn)略,主動對接產業(yè)發(fā)展人才需求,開展職工農民工技能取證培訓,著力培養(yǎng)應用型專業(yè)人才、產業(yè)緊缺技能人才,打造知識型、技術型、創(chuàng)新型職工隊伍;要加大農民工引導性培訓力度,幫助農民工轉變思想觀念、掌握勞動技能、提高綜合素質,促進農村富余勞動力進入城市、進入第二、三產業(yè)領域。各縣(市)總工會要主動與相關部門協(xié)調,精心策劃,在“五·一”系列活動期間至少舉辦1場(次)高質量的“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動技能競賽和職工農民工職業(yè)技能培訓。期間,州總工會將主辦以下職工農民工技能培訓和技能大賽。
1、怒江州農村勞動力轉移就業(yè)暨農民工電焊技能培訓班。
組織時間:5月20日前。
主辦單位:州總工會。
承辦單位:瀘水市總工會,瀘水市人力資源和社會保障局,瀘水市職業(yè)技術學校。
責任部門:瀘水市總工會,州總工會組織宣教聯(lián)絡科。
協(xié)辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室。
主要內容:為認真貫徹落實州委州政府的扶貧攻堅決策部署,提高廣大農村群眾、農民工和職工職業(yè)技能水平,推進農村勞動力轉移就業(yè),根據《怒江州農村勞動力轉移就業(yè)扶貧工作實施方案20xx-2020》(怒辦通〔20xx〕45號)和“云嶺職工素質建設工程”目標任務要求,在瀘水市職業(yè)技術學校(魯掌鎮(zhèn))舉辦怒江州農村勞動力轉移就業(yè)暨農民工電焊技能培訓班,集中培訓瀘水市、福貢縣的100人農村勞動力轉移就業(yè)人員和農民工,采用理論與實踐相結合形式,開設最新的焊工焊接實用技術培訓課程,培訓內容為電焊工理論知識與操作技能培訓,培養(yǎng)焊工技術人才,推動農村勞動力轉移就業(yè)和農民工技術技能提升。(具體工作活動方案另行發(fā)文)。
2、咱利村勞動力轉移就業(yè)農民工建筑工匠培訓及砌墻工程操作技能大賽。
組織時間:5月20日前。
主辦單位:州總工會。
承辦單位:石月亮鄉(xiāng)聯(lián)合工會,咱利村黨總支、村委會。
責任人:州總工會駐村工作隊員。
協(xié)辦單位:福貢縣總工會,州總工會各科室。
主要內容:按照州委、州政府“掛包幫”、“轉走訪”工作部署要求,為進一步推進咱利村勞動力轉移就業(yè)和農民工外出務工,提高咱利村農村建筑工匠的從業(yè)水平,促進勞動經濟發(fā)展和“美麗鄉(xiāng)村”農房建設,舉辦咱利村勞動力轉移就業(yè)農民工建筑工匠培訓及砌體工程操作技能大賽,在聘請專業(yè)技術人員授課,對全村農村建筑工匠進行培訓的基礎上,開展砌磚作業(yè)準備、磚澆水、砂漿攪拌、砌磚墻為主要的砌體工程操作大賽。(請承辦單位制定具體工作活動方案和大賽實施辦法并組織實施)。
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五·一”系列活動,是我州各級工會的一項重要任務。各級工會要注重把活動內容與年度工作安排相結合,真正做到黨政有號召、工會有行動。要積極向黨委(黨組)匯報活動有關情況,爭取黨委(黨組)的重視、支持。要轉變作風,不斷調整工作思路和工作方法,使“五·一”系列活動更加符合基層工會、職工實際,真正得到基層、職工的擁護和支持。各級工會要按照州總工會各項活動要求,積極配合做好全州的慶?;顒拥耐瑫r,要結合實際,精心組織開展好相關活動。
(二)廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要認真做好工會信息編寫和報送工作。要積極聯(lián)系新聞媒體開設專欄,及時宣傳報道活動中涌現(xiàn)出的亮點。要充分利用報刊、廣播、電視、標語等媒體,做到報刊有圖文、電臺有聲音、電視臺有影像,街道有標語,廣泛宣傳開展活動的好典型,宣傳活動的進展情況和成效,大力營造“五一”活動的輿論氛圍。
(三)做好總結,及時上報。各級工會、各科室要對每項活動開展情況及時進行認真總結,總結推廣典型經驗做法,研究解決突出問題,推進各項活動健康發(fā)展?;顒涌偨Y要及時上報州總工會。
勞動節(jié)活動方案篇十一
4月20日—5月20日。
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
1、有獎購物促銷。
凡在xxx購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在xxx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2、“xxx采風,今夏清爽”——淄博xxx第二屆空調節(jié)。
(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在xxx購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。xxx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關部門,對4月20日—5月20日之間xxx購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。
勞動節(jié)活動方案篇十二
小班下學期即將接近尾聲,結合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,隨著孩子逐漸地長大,結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力而設計的活動方案。
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
(2)談談自己身邊的'勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
勞動節(jié)活動方案篇十三
活動主題:
浪漫的五一?溫馨的金帝
內容:
一、活動主題:浪漫的五一?溫馨的金帝
二、活動時間:4月20日―5月20日
三、活動背景:
春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業(yè)內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業(yè)品牌形象,勢在必行。
四、活動內容:
1。有獎購物促銷。凡在金帝購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在金帝廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約20xx元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2。“金帝采風,今夏清爽”―――淄博金帝第空調節(jié)。
(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在金帝購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。金帝購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關部門,對4月20日―5月20日之間金帝購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發(fā)布,指導消費。
勞動節(jié)活動方案篇十四
二、活動目的。
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題。
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎。
四、活動口號。
五一逛__購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳。
_月_日---_月_日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳。
六、場景布置。
七、活動策略。
2)五一逛__,購物中大獎。
3)低價降到底,好運轉不停。
4)5月1日第__屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
6)5月5日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)。
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,_月_日至_月_日報名,_月__日第一場預賽。
8)_月_日母親節(jié),母親購物有禮。凡于_月_日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿__元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
勞動節(jié)活動方案篇十五
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備。
1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。
三、活動內容。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》。
2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》。
1、進行關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。
友情提醒:
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;。
2、所有幼兒經歷過的活動,都請與我們的同伴、同行、家長共同分享;。
3、注重安全和衛(wèi)生。
勞動節(jié)活動方案篇十六
一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
小學五一勞動節(jié)活動方案四:小學五一勞動節(jié)主題教育活動方案-創(chuàng)造美好的生活(556字)。
在****年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
****年4月22日――****年5月3日。
勞動光榮,奉獻最美。
全體學生。
(一)召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)。
勞動節(jié)活動方案篇十七
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。
二、活動思路。
五月正是天氣轉曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié),也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節(jié)”、“助殘日”、“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
三、活動目的。
提高門店銷售額,同時增加企業(yè)親和力,樹立優(yōu)良企業(yè)形象,培養(yǎng)忠實顧客。
四、五一促銷活動主題。
“鑼開五月、玩美假期”。
五、主體宣傳。
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期。
_月_日——_月_日。
1、開鑼套餐、驚喜無限。
2、開鑼時刻、爭分奪秒。
3、完美價期、任您挑選。
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
七、活動內容。
實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”。
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列。
5月2日“開鑼首席餐”特色系列。
5月3日“玩美心情餐”綠色系列。
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。
5月5日“青春飛揚餐”美容系列。
5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列。
5月7日“歸心似箭餐”調節(jié)合胃系列。
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
勞動節(jié)活動方案篇十八
在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
勞動光榮,奉獻最美。
全體學生。
1、召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)。
3、征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。
勞動節(jié)活動方案篇十九
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
(一)一年級自理能力比賽:。
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“xx”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
(三)三、四年級鈕扣比賽:。
1.利用鈕扣釘出“xx”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:。
1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“xx”為主題的作品。
(五)活動時間:xx。
(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。