寫給老師感謝信400字6篇(通用)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    寫給老師感謝信篇一
    在“超女”比賽期間,您一直是以非常平等的態(tài)度出現(xiàn)在評委席上,給了許多選手令他們受益終生的忠告,這其中也當然少不了對茜茜的幫助。感謝您當時賽場上對茜茜的鼓勵與指導,常下對茜茜的批評與幫助。正是因為您對茜茜所作的這些,可以讓茜茜在比賽過程中每一場都在進步,一場比一場發(fā)揮得好。我們也無法忘記,在“8進6”淘汰賽上。當茜茜離開那個舞臺時,您對茜茜的肯定,“堅持你的夢想,堅持做自己的音樂。”在我們?yōu)檐畿绲?淘汰而感到上新的同時,我們也對黑老師對茜茜這樣的肯定而感到感謝。
    經過這漫長的超女比賽,相信黑老師已經完全了解茜茜在她自己接下來的音樂道路上所應該繼續(xù)發(fā)揮的優(yōu)勢和所應該改進的不足。無論從客觀還是從主觀上說,只有黑老師對茜茜的意見與建議是最權威的。經過超女決賽結束后不久的“唱游中國——超女全國巡回演唱會”,各位超女在全國各地的人氣更旺了,隨之而來的就是個位超女都分別“名花有主”了。而在其他的超女都在趕著發(fā)單曲,錄專輯,趕拍電視劇的時候,我們的茜茜依然在為各種演出而忙碌著。這時候的我們,即為她擔憂,又為她感到焦慮,生怕茜茜會被其她超女落下。
    人笑它無情,花云自有意?;ㄩ_不曾香,未到芳香時。
    在這個所有的qq糖如熱鍋上的螞蟻——坐立不安的時候,一個猶如雪中送炭的消息令所有的qq糖的心沸騰了——茜茜簽約歡唱網絡,黑老師拿到茜茜的全約,正式成為黑楠老師的旗下藝人。
    這個消息讓所有的qq糖歡欣雀躍,因為由黑老師來親自為茜茜“操刀”是再合適不過的了,因為藏在黑老師那張看起來“冷酷,嚴肅”的面容下的那份對工作的責任心與對工作態(tài)度的人真是讓每一位qq糖最放心的了。
    而更讓我們感到激動與感謝的是:黑老師非常重視茜茜的發(fā)展,以及對茜茜今后的道路列了一份“詳單”。我們無法忘記黑老師在接受媒體采訪時的話:“葉一茜的外形自不必說,連香港的文雋都評價她“千軍易得,花旦難尋。我們準備把她打造成以唱歌為主的全方位藝人。依我的想法,葉一茜最好走在性感,健康加時尚的路線,適合在唱歌,影視和主持等多方面多棲發(fā)展?!蹦鸀檐畿绱蛟炝艘粋€真正屬于她的路線,而這個“多方面多棲發(fā)展”的路線也真是茜茜本人的夢想,qq糖們的希望。
    真的就如您所說的那樣,您真的在茜茜身上用了很多的心血。年1月13日,茜茜與所有的qq糖都無法忘記的日子——茜茜第一首單曲《陽臺外的天空》的發(fā)布會。這首歌由黑老師親自作詞作曲,曲風輕快時尚,為甜美型情歌。您也請到著名曲作家葉小綱為茜茜操刀作曲;同時受著名先鋒導演王光利之邀,茜茜還將演唱電影《血戰(zhàn)到底》的主題曲,并將于今年三四月份出演一部新銳的電影的女主角;歡唱網絡還特別為茜茜設計了一款同名手機游戲《一茜零一夜》,出演話劇《青春萬歲》并演唱主題曲《青春》;在2月14日,第三首單曲《愛情十二元素》發(fā)表……我們真的要說聲:“黑老師,謝謝您,您辛苦了;茜茜,你辛苦了?!蔽覀円餐瑯幼⒁獾?,茜茜的大大小小的活動,您都親自到場,在臺下默默地注視著茜茜??葱┠鷮畿邕@樣無微不至的關懷!
    您用您那最專業(yè)的對事業(yè)的態(tài)度以及您權威的工作責任心猶如園丁一般在栽培茜茜這顆“小樹”茁壯成長,也相信茜茜會在您的指導與她自己的努力下長成“參天”大樹。
    “千里馬常有,而伯樂不常有。”茜茜這匹“千里馬”已經出現(xiàn)了,而黑老師這位伯樂也正在全力開發(fā)她的才能。我們會更加的支持茜茜,支持黑老師的工作的?!败缬傲粝悖缬跋嚯S?!备兄x黑老師對茜茜的精心栽培,您辛苦了!
    最后,全體qq糖祝黑老師工作順利,身體健康;茜茜事業(yè)一帆風順,在自己的道路上揚帆遠航,每天有份好心情!
    你的學生:
    xx年x月x日
    寫給老師感謝信篇二
    我是您一位忠實的`家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
    xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我??傊?,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。
    兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。
    時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
    我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!
    寫給老師感謝信篇三
    大家好!首先我想表達我家人對各位教師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風云,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。
    誰都沒有料到這一病會這么地厲害,并且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一向都有熱心的教師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感激大家伸出的博愛之手!
    在過去的一年里,我哥一向在進取努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一向在與病魔做頑強地抗爭。盡管最終身體瘦的僅有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。
    無論多麼地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麼地期望自我能盡快好起來,那麼地期望自我能再次站在咱們老年大學的講臺上。可事與愿違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠地離開了才僅有一歲的小寶寶。
    真的好感激咱們金陵老年大學電腦系所有的教師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫(yī)院的時候,咱們教師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關。我哥走后,我們老年大學好多教師依然伸出愛心之手,無私地繼續(xù)幫忙我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!
    患難見真情!我僅代表我家人感激我們老年大學的各級領導!感激學校的各位教師!感激我們電腦系所有的教師對我哥的幫忙、對我家的幫忙。老年大學各位教師的這種無私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位教師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安,永遠安安康康!
    寫給老師感謝信篇四
    您好!
    明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對您說一聲:“節(jié)日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。
    在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的`想法時,如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您——我的語文老師。
    在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎不是很好,可您還是一向背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。
    如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!
    謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。
    老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。
    您的學生:
    20xx年xx月xx日
    寫給老師感謝信篇五
    您好!
    請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。
    曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當涌泉相報?!?我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
    我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。
    曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,您嚴厲批評了我,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師。
    人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。
    我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀? 因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 里,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好,可有時我們卻那 么不懂事,經常給您惹麻煩?,F(xiàn)在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!
    回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。
    是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班里進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。
    老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優(yōu)秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。
    xxx
    xxxx年x月x日
    寫給老師感謝信篇六
    您們好!在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
    羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!
    家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
    孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。
    聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的`愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!
    感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!
    衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!
    此致
    敬禮!
    xxx家長
    20xx年xx月xx日