草房子小學(xué)生讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    讀后感是一種對書籍內(nèi)容引發(fā)的反思和啟發(fā)的總結(jié)和表達(dá)。那么,如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們可以在閱讀完作品后,仔細(xì)回憶和梳理自己的閱讀感受和思考,將其記錄下來。其次,我們可以對作品的主題、情節(jié)、人物形象等進(jìn)行分析和解讀,探究作者的意圖和思想內(nèi)涵。同時,我們也可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受,將作品中的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,產(chǎn)生共鳴和反思。最后,我們可以通過豐富的詞匯和修辭手法,使讀后感更具有感染力和表達(dá)力,讓讀者能夠深入理解和共鳴。這是一些熱門圖書的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸贰?BR>    草房子小學(xué)生讀后感篇一
    在暑期這段時間里,我讀了許多書。其中讓我印象最深的是《草房子》這本書,這本書里講了許多好伙伴的事情:有調(diào)皮的桑桑、害羞的紙月、愛唱歌的白雀、可愛的柳柳、堅持的杜小康、古怪的秦大奶奶……這些人物都留給我們很深的印象。
    就說杜小康吧:他家原本是小鎮(zhèn)里最熱鬧的紅門,但是由于一次事件使他們家破產(chǎn)了,杜小康不得不綴學(xué)回家放鴨子,雖然很苦,但是杜小康堅持了下來。
    秦大奶奶雖然有點(diǎn)古怪,但是她很好心,特別是有一次她看見一位小朋友摔到水里的時候,她便奮不顧身的救那位小朋友時,我被她那種精神感動了。
    還有桑桑:有一次,桑桑在湖邊玩,看見有人用魚網(wǎng)抓魚,他就動起了歪腦筋了,他想,家里的蚊帳不也是一張網(wǎng)嗎,于是就把蚊帳給拆了去抓魚,回家自然就挨了一頓罵。
    最讓我感動的是最后一章,當(dāng)桑桑的爸爸知道桑桑脖子上的腫塊無法治時,那種悲傷和絕望的心情讓我流下了眼淚,因?yàn)樯IS锌赡茉僖膊粫堰^來了。但桑桑的爸爸仍舊不放棄的努力尋找著,終于,功夫不負(fù)有心人,終于找到了一種藥方。讀到這兒,我又開心地笑了,因?yàn)榕Χ紩晒Φ模?BR>    總之,這本書不但劇情好玩而且還讓我們學(xué)到了許多有意義的事情,我知道了遇到挫折要堅強(qiáng),只要努力你就會成功!
    草房子小學(xué)生讀后感篇二
    《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年對尊?yán)的堅守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼人心魄之感,有時甚至催人淚下。
    讀《草房子》有感王欣然。
    《草房子》刻畫了一個個個性鮮明的人物,其中禿鶴那篇令我深有感觸,讓我來給你講講。
    禿鶴是一個沒有頭發(fā)的男孩子,因此經(jīng)常被嘲笑。還有同學(xué)摘下他的帽子故意笑他,他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報仇!終于機(jī)會來了,學(xué)校要為其他學(xué)校表演,要求每個同學(xué)都參加,老師不讓禿鶴去,但他堅決去了,導(dǎo)致學(xué)校給別人留下了壞印象。
    我想,即使是再讓人討厭,再壞的人也有他的尊嚴(yán)。過分的讓人生氣,踐踏別人的尊嚴(yán),那結(jié)果一定是可悲的,別人一定會爆發(fā)出來報復(fù)你。
    但禿鶴做的對嗎?他故意讓學(xué)校丟臉對嗎?也不對!即使別人對你造成了傷害,你也不該報復(fù)別人,別人對你造成了傷害是別人不對,但你對別人造成傷害就是你的錯了,要有一顆寬恕的心。
    大家都來讀讀《草房子》吧,從中學(xué)會尊重他人。
    我讀過一本書名叫【草房子】我覺得這本書非常有趣,它的內(nèi)容是一個男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心,終身難忘的校園生活,辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事,少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲槍與憂雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟重暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛,這一切清楚而朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    這是一部富有品位,格調(diào)高雅的兒童長篇小說,敘述風(fēng)格淺易而又深刻之皆趣而難重,自始至終洋溢著一種淳樸人的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)了,情感白迫淡漠的當(dāng)今丗界中顯得彌足珍貴格外感人。
    可愛的小“禿鶴”——讀《草房子》有感。
    昨天,媽媽從她的同事那里為我借來了《草房子》這本書,路上我就情不自禁的開始看了。到家里,坐在沙發(fā)上,我一口氣就看到15頁,故事內(nèi)容真是太精彩了!
    我比較喜歡小“禿鶴”這個男孩子。準(zhǔn)確地說,他的原名叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€十足的小禿子。腦袋上連一點(diǎn)瘢痕都沒有,像打了蠟一樣亮,所以大家都叫他“禿鶴”。
    “禿鶴”非常天真、可愛。同學(xué)們都很喜歡摸他的頭,所以他就要求大家拿東西來換摸他的頭次數(shù)。有的拿來了折尺,有的拿來了糖,還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。
    隨著年齡的增長,小“禿鶴”開始在意他的頭,他不想上學(xué)了。為了給他治病,爸爸用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天,結(jié)果連一點(diǎn)動靜也沒有,最后只有不了了之。
    你看,小“禿鶴”是不是很可愛!
    草房子小學(xué)生讀后感篇三
    在寫這篇文章之前,我想問大家一個問題,如果在你的家庭里,父親過世了,母親患病了,你會怎么辦?會一直傷心流淚,還是堅強(qiáng)面對,尋找解決問題的辦法。
    讀完《草房子》這本書后,使我受啟發(fā)的是《細(xì)馬》這篇文章,主人公叫細(xì)馬,他是被邱二爺過繼來的。因?yàn)榍穸尣幌矚g細(xì)馬,所以讓邱二爺把他送回去,但走的前一天下了一場暴雨,這場暴雨把邱二爺家沖得一干二凈,邱二爺家不再富有了,暴雨持續(xù)了幾天幾夜,所以細(xì)馬的行程就推遲了。就在這幾天,二媽對細(xì)馬好起來了,大概是因?yàn)榧?xì)馬要走了吧!雨停了,路通了,怕再一次遭暴雨襲擊,所以細(xì)馬要走了。
    細(xì)馬走了沒?----他又回來了,因?yàn)樗肫鹆硕?,二媽對他的愛,他決定要好好照顧他們。
    我覺得細(xì)馬是個知恩圖報的人,如果換是我,會走嗎?當(dāng)然會。因?yàn)樗麄儾皇俏业挠H生父母。
    這年冬天,二爺病倒了,細(xì)馬弄來個偏方,說楊柳須子能治病,就冒著嚴(yán)寒去挖,細(xì)馬手上本來就有裂口,再加上連續(xù)用力的挖,裂口流出血來,血把鎬柄染紅了。好不容易挖到了,但又太老了,必須要嫩的,很長時間過去了,細(xì)馬才挖到小半籃。
    讀到這里,我情不自禁的流起淚來,細(xì)馬不顧嚴(yán)寒的去挖柳樹須子,用行動表達(dá)了他對二媽二爺最真摯的愛。
    然而這個家庭還是沒能逃過不幸的魔掌,后來二爺死了,二媽患上了精神病,面對這個破碎的家庭,細(xì)馬沒有覺得天塌下來了,他想到了養(yǎng)在桑桑家的羊,于是,他賣了家底,給母親治病。
    “這是一個夜晚,天上星星點(diǎn)點(diǎn),我在夢里看見我的媽媽,一個人在世上,要學(xué)會堅強(qiáng)……”這段歌詞正是細(xì)馬身上堅強(qiáng)品質(zhì)的真實(shí)寫照,面對生活中的種種打擊,不氣餒,不灰心,積極地尋找解決和改變的方法。
    正因?yàn)樽x了《草房子》我才能更好的理解堅強(qiáng)。
    一天傍晚,我和伙伴們?nèi)ヅ酪粋€我們稱之為“小山”的土坡,爬著爬著,一不小心,我突然摔了一跤,滑了下來,皮劃破了,腿上流了血,很痛。就在我決定不爬的一剎那我想到了細(xì)馬,頓時覺得這點(diǎn)小傷又算得了什么。于是,我調(diào)整好心情,奮力的向山頂沖去,終于看到了亮麗的風(fēng)景。
    從細(xì)馬到我自己身上,我意識到遇到挫折,迎難而上和害怕逃避都是解決問題的辦法,但結(jié)果卻大相徑庭。所以,堅定、冷靜地面對你所遇到的一切,一定會找到希望的窗口。
    草房子小學(xué)生讀后感篇四
    讀《草房子》有感高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,人生快事,莫如讀書。它能讓我們識天地之廣,曉人生之道;不以物喜,不以己悲。它是我們精神的巢穴,生命的禪床。在課余時間中,我讀了很多書,對我影響最大的還是曹文軒的作品——《草房子》。
    這本書記敘了男孩桑??坦倾懶摹⒔K生難忘的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似平淡無奇卻又感人肺腑、動人心弦的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年面對厄運(yùn)時的悲愴和從容;殘疾少年對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在生命的最后一刻所散發(fā)的人格光彩;大人們之間撲朔迷離又詩情畫意的情感糾葛……這些優(yōu)美且又充滿理性的文字如同一個個靈動的音符,在生命的琴鍵上跳躍舞蹈,叩響了原本沉睡的內(nèi)心,重拾了對金色童年的追憶。有些人常說兒童小說不值得一看,因?yàn)樗鼪]有思想,沒有內(nèi)涵。在這里,我要堅定而大聲地告訴他“你錯了?!?BR>    這本書從多個角度折射出不同的道理,讓我們深刻地反思:杜小康的求學(xué)若渴,襯托出我們的身在福中不知福;自尊對于禿鶴的重要性,顯現(xiàn)出我們的懦弱;桑桑不怕病魔的勇氣,映襯出我們面對困難時的膽怯退縮……它如同一面鏡子,清楚地反映出我們的不足,它的思想深度也更非一般書可以比擬。曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂,散發(fā)著獨(dú)特的清香,自始至終都透著一種靈動的美感。這本書重塑了上世紀(jì)60年代的經(jīng)典,為我們記敘了逝去的時光,讓我們在重拾書的芬芳時通曉了為人處世之道……我想,一本好書,不僅可以給人以閱讀的快樂,還可以帶來潛移默化的影響。
    我愛這本《草房子》。
    草房子小學(xué)生讀后感篇五
    在這本《草房子》中,我最喜歡陸鶴和秦大奶奶。
    陸鶴是個禿子,但他不自卑,也絲毫沒想掩蓋他的禿頭。他甚至還向大家說明:我就是一個禿子,我就沒有頭發(fā),你們能拿我怎么樣呢?如果《屠橋》這部小戲沒有像我們這樣的禿頭,我估計還不能得獎呢!
    我開始也怕自己是個禿子,怕別人嘲笑,不敢上學(xué)、不敢出門,天天躲在家里哭,想等到有一天,我能像別人一樣長出帥氣的頭發(fā)來再出門?,F(xiàn)在,我已經(jīng)沒有這樣的擔(dān)心,我真佩服陸鶴那種不在乎別人想法的強(qiáng)大內(nèi)心。
    秦奶奶是整本書中最頑固的人,她的房子縮在校園的西北角,被人們公認(rèn)為是油麻地小學(xué)的一個污點(diǎn),學(xué)?;耸畮啄甑臅r間也未能讓她搬出去,她誓死也要守護(hù)著這一畝三分地,因?yàn)檫@是她丈夫生前所有的心血。秦奶奶不服學(xué)校的規(guī)劃,經(jīng)常放出一些雞啊、鴨啊的出來搗亂,還經(jīng)常偷拿學(xué)校的東西。后來,有個叫桑桑的孩子感化了她。有一次為了救落水的喬喬,秦奶奶給人們留下了好感。而她的死,只是為了救學(xué)校的一只落水的南瓜。
    書中的人都有著鮮明的個性,每個人都有善良的一面。如果有一天,我也能成為油麻地小孩中的一員,我想,我應(yīng)該感到萬分慶幸。
    草房子小學(xué)生讀后感篇六
    桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地小學(xué)校長的兒子,住在學(xué)校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因?yàn)檫@樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網(wǎng)……但他也很有憐憫之心。
    書中寫了一些桑桑的同學(xué):禿頭的陸鶴,把戲中一個光頭偽軍連長演得淋漓盡致;溫柔的紙月,愿意走三里路到油麻地上學(xué);神氣的杜小康,因家里破產(chǎn)而去放鴨子;聽不懂話的細(xì)馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學(xué)校,后來非常愛護(hù)學(xué)校,種艾草的秦大奶奶;長的清梅秀目,喜歡上桑桑的語文老師的白雀;桑桑的語文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會熬藥,同時教音樂和語文的溫幼菊。
    看這本書的時候,總覺得里面的每個人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞,細(xì)馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因?yàn)樽约旱亩d頭而被別人排斥的寂寞;紙月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺負(fù)她,所以寂寞;杜小康家里破產(chǎn),不能上學(xué),只能和爸爸去放鴨,一點(diǎn)趣味也沒有,很寂寞。因?yàn)檫@些寂寞,每次看書的時候,都有一種想哭的感覺,似乎自己也已經(jīng)融入到書中的情節(jié)里去了。能讓人感動的原因不止這些,還因?yàn)闀袑懙亩际切〈彐?zhèn)里的生活,用現(xiàn)在的話來說,就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動今日的孩子?!本褪且?yàn)樽髡卟芪能帉懗隽肃l(xiāng)村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動后世。
    追隨永恒——我們應(yīng)該這樣提醒自己。
    草房子小學(xué)生讀后感篇七
    課余時間,我讀了不少有益的課外書,其中《草房子》給我的印象最深刻。
    《草房子》的主人公桑桑是個充滿奇思妙想的男孩,他做事前從來沒有考慮過后果,比如:把家里的鐵鍋賣掉買了鴿子養(yǎng),把碗柜改造成高級鴿籠,等等。他多次受到父親責(zé)罵,甚至挨打,但他仍然樂此不疲,他經(jīng)常被一些近于荒誕的念頭纏著,無法擺脫。
    雖然桑桑平時很頑皮,經(jīng)常搞出新花樣,但他還是一個很不錯的孩子。他講情義,他樂于助人,他敢做敢當(dāng),他的。
    作文。
    寫得很不錯,經(jīng)常受到老師的夸獎。在平日里使他感到憋氣,常常使他受到冷落的杜小康陷入困境時,他沒有計較平時的瓜葛,反而向他伸出援手,把賣了鴿子的錢給了杜小康進(jìn)貨。紙月每天早上上學(xué)的時候都有壞孩子欺負(fù)她,以致她早上總是遲到。桑桑為了護(hù)送她上學(xué),被壞孩子們打得流出了鼻血,但他還是堅持著,直到累得倒在了船上……,這幾件事都能看出桑桑是多么善解人意、講義氣。
    讀完這本書,我想:現(xiàn)在還有多少像桑桑這樣純潔的孩子呢?現(xiàn)在,好多孩子都不像他這樣講義氣,盡自己所有的能力去幫助他人。在《艾地》這一章里,所有大人都認(rèn)為秦大奶奶十分頑固,不可理喻。只有桑桑認(rèn)為秦大奶奶也是有道理的。我們小孩子大多是大人說什么我們就說什么,但是我們也要有自己的主見,不然就可能無意間傷害了他人。
    《草房子》真是一本好書,它讓我學(xué)會了什么是朋友之間的寬容,什么是為朋友兩肋插刀。它真是我們成長路上的一位好老師。
    草房子小學(xué)生讀后感篇八
    草房子的主角是誰?我相信大家一定會說是桑桑吧。在我心里這給故事的主角不是桑桑而是陸鶴,就是被他人稱之為禿鶴的陸鶴!
    為什么我認(rèn)為陸鶴是主角呢?草房子書中到處都是栩栩如生的人物,其中我覺得這本書中把陸鶴的心理變化寫出來了。寫的最為生動,我感覺甚至比桑桑都描寫的生動的多。
    以前,陸鶴認(rèn)為自己的光頭十分寶貴,便讓別人拿東西換摸他頭的權(quán)利,到后來聽發(fā)覺光頭很受他人關(guān)注覺得自己光頭是一件不好的事。有次,有個人拿肉來換取摸一次他頭的權(quán)利,他表面上是答應(yīng)了他,接過肉后他把肉直接摔在地下,然后跑掉。還有一次,好幾個學(xué)校開會操就在油麻地小學(xué)舉行,當(dāng)時陸鶴的老師叫他不要參加,在教室里打掃衛(wèi)生。這次會操其實(shí)規(guī)定是全體參加的可是他是禿子會影響整體的,老師為了整體考慮不讓陸鶴參加。陸鶴認(rèn)為這是對他的不公平。的確,他們這么做是對陸鶴的一種鄙視和否定!陸鶴沒有說什么,在會操當(dāng)天即將開始,他站在國旗下,老師來時叫他下去,他說我要參加會操。沒有辦法馬上會操開始了,老師只好答應(yīng)。但是要讓陸鶴戴上帽子。為了他油麻地的學(xué)生都戴上了帽子。會操開始了,桑喬看到其他學(xué)校并不怎么樣很開心。終于,到油麻地學(xué)校了,他們發(fā)揮的很好,甚至比桑喬想的還要好,會操到三分之二的時候陸鶴將帽子摘下直接丟到遠(yuǎn)方,所以人都在看他,他卻不以為然,認(rèn)真的繼續(xù)做他的操。
    從這幾件事反應(yīng)出路鶴不讓他好侮辱自己光頭但是卻在大家前公開自己是光頭的事實(shí),陸鶴對世俗的挑戰(zhàn)是不畏懼他人的打擊和嘲笑,并坦然的接受自己的禿頭,向他人說道自己就是禿頭。是啊禿頭又怎么樣,我是禿子我就是禿子!但是不準(zhǔn)讓你們侮辱!這就是路鶴!
    這本書描寫了陸鶴從驕傲變的自卑又從自卑變得坦然,他坦然的面對了自己是禿頭的事實(shí),以前他一直戴著帽子后來他不戴帽子了,還在大家面前公開的將帽子丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大家看的時候他還依然認(rèn)認(rèn)真真的做他的操,根本沒有把他人的眼光和侮辱放在眼中。這是就一個栩栩如生的人,他用自己的行動對世俗發(fā)出了挑戰(zhàn),所以人都認(rèn)為禿頭是很難看的,但是他不僅不這么認(rèn)為,還向?qū)χ鴦e人將帽子扔掉!這就是陸鶴對世俗的挑戰(zhàn)!
    草房子小學(xué)生讀后感篇九
    《草房子》是一部少年長篇小說,讀完全文后,內(nèi)心的感動無法釋懷,它不僅感動了孩子,也深深地打動了我們。
    《草房子》的主人公叫桑桑,主要寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年中發(fā)生了許多事,他親眼目睹甚至親自參與其中。桑桑就這樣朦朧的接收著人生啟蒙教育。天生禿頂?shù)纳I3鲇趯ψ饑?yán)的執(zhí)著,而演出令人發(fā)笑的喜劇,令桑桑愧疚不已的蔣老師與白雀姐的短暫愛情,從精神與物質(zhì)頂峰,跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;垂暮老人在生命最后閃耀的人格光芒;桑桑得鼠疫快死時,溫幼菊發(fā)自內(nèi)心的鼓勵;桑桑對生與死的最初體驗(yàn)......這些都清晰又朦朧的展現(xiàn)在桑桑的世界里,在桑桑的心里埋下了“愛”的種子。
    這本書里的杜小康讓我很感動,杜小康家是油麥地的首富,他提的要求他爸爸都毫不考慮的滿足他,最后他家破產(chǎn)了,他也停學(xué)了。他在停學(xué)后盡自己所能幫家里維持生計,不怕苦,不怕累。這是一個孩子成長和蛻變的展現(xiàn)。貧窮并不可怕,磨難是人生的財富。這個孩子懂事的讓人心疼!桑桑的父親是校長,他很盡職,也是個嚴(yán)父。當(dāng)他知道桑桑生病后流露出來的感情打動了我。每個父母都把自己的孩子當(dāng)寶貝,一般父親把愛藏的很深,總是把嚴(yán)肅的一面展現(xiàn)在孩子面前。從開始看這本書,我的心一直被桑桑所牽動著。當(dāng)看到桑桑得鼠疫快死時,我的心好疼。我祈禱他會好起來,這個可愛又善良的孩子會沒事的。
    《草房子》里面的孩子桑桑、杜小康、紙月......這些孩子都是那么天真、可愛。童年總是令我們難忘,正如書中所說“也許,我們誰也走不出自己的童年......”童年是一間充滿陽光的草房子,它是一切美好、浪漫、溫馨的所在的。《草房子》里面所展現(xiàn)的真善美感動著無數(shù)孩子,也讓我們深深感動著。
    草房子小學(xué)生讀后感篇十
    主人公秦大奶奶和她的丈夫秦大,為一塊地努力拼搏了十幾年,終于得到了這塊地。但沒過多久政府要在這蓋一所學(xué)校,這可是秦大奶奶和丈夫苦心拼搏十幾年的一塊地呀。他當(dāng)然不會走開,于是在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校與秦大奶奶的“大戰(zhàn)”這樣的開始了。但最好秦大奶奶就了一個上二年級的小姑娘后秦大奶奶得到了眾人的尊重,在這的同時秦大奶奶也不把他的“雞鴨戰(zhàn)士”放養(yǎng)在校園內(nèi),漸漸的秦大奶奶去世了。
    《草房子》讓我懂得什么叫美,美的力量。
    草房子小學(xué)生讀后感篇十一
    最近一段時間,我讀了一本令我深受感觸的,由著名作家曹文軒寫的《草房子》。
    本書寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。
    其中令我印象最深的是:桑桑想到鴿子們只能鉆墻洞過夜或孵小鴿子,心里就起了憐憫,便動起了他“聰明”的腦瓜,想為鴿子們改善住處。他趁父母不在家,叫來了好朋友阿恕和朱小鼓幫忙。把碗碟統(tǒng)統(tǒng)收拾出來仍在墻角,然后把四條腿鋸了,把玻璃敲了。再從阿恕家偷來了幾塊板子,將每一層分成了三格,四層就能住下十二戶“人家”。
    桑桑覺得自己為鴿子們做了一件大好事,心里覺得很高尚,自己都被自己感動了。晚上,母親望著一個“殘廢”的碗柜高高地掛在西墻上成了鴿子們的新家時,就將桑桑拖進(jìn)家中,關(guān)起來一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍。但桑桑不長記性,僅僅相隔十幾天,他就又舊病復(fù)發(fā)了。
    我想桑桑要是身在我們這個較富裕的城市,一定會大有作為的:記得又一次,學(xué)校里有一個活動,讓我們把自己的勞技作品帶到學(xué)校里,在班中選出最好的兩件,再送去主辦老師那里,進(jìn)行篩選。我就回家自作主張地用一些木塊,拼起了一架直升飛機(jī),然后拿給我爸爸看,爸爸不僅沒有說我,還主動幫助我進(jìn)行修改呢!結(jié)果得到了老師們的一致好評,放在了學(xué)校櫥窗里展覽。桑桑如果在我們學(xué)校的話,憑著那令人難以捉摸的腦袋,一定會讓父母,同學(xué)和老師們刮目相看的!
    這么些看似平淡無奇的故事,催人淚下,撼動人心,使我久久無法忘懷。
    草房子小學(xué)生讀后感篇十二
    我讀過一本故事精彩,語言生動形象的書,就是《草房子》。別看這本書厚厚的,卻能告訴我們一個個小小的道理。
    先說說主要內(nèi)容吧,主要內(nèi)容很簡單,就是一個叫桑桑的男孩在油麻地小學(xué)發(fā)生的好玩的,精彩的,令人感動,令人傷心的事。為什么要只說桑桑呢,那是因?yàn)樯IJ沁@本書里的主角。
    說起桑桑來了,我覺得桑桑是一個活潑開朗,調(diào)皮可愛,樂于助人,心地善良的人。他為了能讓杜小康有錢進(jìn)貨,于是用籠子捉了十只鴿子賣錢,然后把賣鴿子得的錢全部給了杜小康。桑桑是多么愛鴿子呀,但他卻能為了朋友,把自己最喜愛的鴿子賣了十只。當(dāng)別人都討厭秦大奶奶時,他卻一點(diǎn)都不討厭她。最終還讓別人認(rèn)識了善良的秦大奶奶。
    在本書中還有一個重要人物,那就是杜小康。剛開始的杜小康是一個富人家的家庭,后來的杜小康可以是說是一個窮人家的家庭。先說說杜小康這個人吧,這個人學(xué)習(xí)非常好,是班里數(shù)一數(shù)二的,這個人還非常愛干凈,身上的衣服也是一塵不染。但到最后,杜小康可就不是這樣了,他家里發(fā)生了巨大的變故。他家里沒錢了,他上不起學(xué)了。正是因?yàn)檫@件事,杜小康就去偷了一個女同學(xué)的課本。盡管他不能上學(xué)了,但他還可以自學(xué)。因?yàn)橐粋€學(xué)習(xí)好的同學(xué)怎么能不愛學(xué)習(xí)呢?想想他,再想想我們,我們生活在衣食無憂的環(huán)境下,不愁吃,不愁穿,成天不需要勞動,輕輕松松的,盡管是這樣,還得家長逼著學(xué)習(xí),我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大了考一個好大學(xué),做一份好職業(yè)。
    草房子小學(xué)生讀后感篇十三
    童年在我們心中是寶貴的,是絢麗多彩的,是一去不復(fù)回的。每個人只有一次童年,所以請好好珍惜這無價的童年吧!
    《草房子》是一部富有童年天真。叛逆色彩的小說。我特別喜歡《草房子》中的艾地一篇張。講述了秦大奶奶一開始對學(xué)校所做所為的反對。激烈的反抗,例如:放鴨放鵝影響同學(xué)們上課。在麥田里打滾壓死學(xué)校的新麥苗……和后來晚年時對桑桑。同學(xué)們的喜愛,對學(xué)校。老師們的熱情,文章用的是真情實(shí)感,自己仿佛身臨其境于那片金黃金黃的草房子之中。
    《草房子》中第九章藥寮,我也十分喜歡,人生可能一。兩次面對死亡的機(jī)會基本上都是在晚年病魔上身,而桑桑卻早在十幾歲時就差點(diǎn)入鬼門關(guān),真的可以算是九死一生,拯救他的不止是老人開的治鼠瘡的藥,更多的是桑喬以及同學(xué)們。紙月對他的關(guān)心,溫幼菊老師對桑桑的細(xì)心照料。我認(rèn)為桑桑就算得了不治之癥,他也死而無憾。他童年時爬樹,扔泥土,用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)撈魚。這幾乎是城里每個孩子所想擁有的純真回憶與經(jīng)歷。他還擁有擁有紙月。杜小康。細(xì)馬這幾個好朋友,每個好友背后都有一段純真。美好?;蛘哂行┍У墓适隆:投判】狄黄饘W(xué)騎自行車,卻又誤把草垛給燒了,惹禍上身,和細(xì)馬一起放羊。玩耍。逛小鎮(zhèn)。每一天他幾乎都是過的快快樂樂,無憂無慮的,真想穿越時空活在桑桑那個年代,體驗(yàn)不同的生活。
    童年你好,請你多停留一會吧。讓我再騎一次自行車,再打一次彈弓,因?yàn)闆]多久你就要離我而去了。
    草房子小學(xué)生讀后感篇十四
    今年暑假,按照老師的要求,媽媽在百忙中抽空帶我去新華書店買了一本“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系;”之一《草房子》。
    我讀了《草房子》之后,深深的感受到:我為我是一個東莞人,我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智,以“敢為天下先”的膽識,大膽的改革開放創(chuàng)辦“三來一補(bǔ)”企業(yè),搞活了經(jīng)濟(jì),家家戶戶都過上了幸福的好日子。就那我家來說吧,拆了舊房子,建新房子,住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游,飽覽各地風(fēng)光,增長了不少知識。
    我能在建設(shè)小學(xué)上學(xué),感到非常榮幸!整個校園造型很優(yōu)美,環(huán)境很清新,設(shè)施很齊全,難怪她能夠榮獲“廣東省一級學(xué)?!?。更重要的是學(xué)校的老師個個都對學(xué)生非常關(guān)心,非常愛護(hù),非常耐心的教育我們,使我們懂得做人的道理。
    我們一天天地長大,我相信:我們的明天會更加美好!因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ),我們的老師為我們傳授了開擴(kuò)美好未來的過硬本`另。只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)一致,不團(tuán)的努力奮斗,我們的明天更美好!
    草房子小學(xué)生讀后感篇十五
    最近我看了著名作家——曹文軒寫的一本書,名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子,而是講主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
    看到了桑桑的故事,我想起來了生活中的自己。我也是一個比較頑皮的孩子,我也常常和我媽媽開玩笑,那可是說上三天三夜都說不完啊!最好笑的還是那一次,有一天我從英語班放學(xué)回來,因?yàn)槲覀冇⒄Z班樓下有一個用積分換東西的柜子,我想了想:我要給媽媽一個大“驚喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個栩栩如生的小蟑螂?;氐郊依铮野选靶?qiáng)”放到了媽媽的梳妝臺上。這時媽媽說:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家?!蔽胰?,我要去。“媽媽走了過來,正準(zhǔn)備梳頭,卻大叫一聲:”啊,有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上,說:”你別把那東西拿過來,你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前,說:”這是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
    你這孩子?!啊辈皇侨コ袉幔熳甙??!拔亿s緊轉(zhuǎn)移話題?!焙冒?,這次就算了,下不為例,否則,你懂的。“謝謝媽媽”。
    每個孩子都有頑皮的`一面,可書中的桑桑比任何一個孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的天性,家長們不要以為頑皮就是不聽話,其實(shí)大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭,讓你笑,有興趣的同學(xué),也來看看吧!
    草房子小學(xué)生讀后感篇十六
    有的文章讓人感慨萬千,有的文章讓人浮想聯(lián)翩,有的文章讓人潸然淚下,有的文章讓人興高采烈……總之,好文章能使讀者產(chǎn)生豐富的感受,能引起人們無盡的思索,而讓我感受最深的文章就非《草房子》莫屬了。
    《草房子》是曹文軒的杰作,它主要寫了油麻地里的一些有趣的事情。
    我最喜歡里面的一個人物――杜小康。他很小時就十分文質(zhì)彬彬,很有文學(xué)家的風(fēng)范。他家境好,學(xué)習(xí)也非常棒,是老師眼里的乖孩子,同學(xué)眼里的好班長。
    可天有不測風(fēng)云,他家破產(chǎn)了,他也因此退學(xué)了。為了活下去,他的父親帶他去野外養(yǎng)鴨。三個月來,杜小康無人陪同,只有一只只的鴨子,他日夜“享受”孤獨(dú),每天只因?yàn)槎嗔艘恢圾喌岸鴼g呼。此時的他絕望、苦惱、憤恨。
    不久,杜小康在學(xué)校擺起了小攤。他并不在意別人的眼光,只顧做自己的小生意……老師們都說,杜小康一定是油麻地里最有出息的孩子。
    這篇文章讓我明白了:最能促進(jìn)你成長的方法是堅強(qiáng),走自己的路,讓別人說去吧!杜小康已經(jīng)不再是原來的杜小康了,他已經(jīng)長大了,他變得自立、堅強(qiáng)了。讓我們向杜小康學(xué)習(xí)吧!
    《草房子》是一本值得我們深刻反思的書,我們的童年就是一棟草房子,散發(fā)著我們獨(dú)特的芳香。
    草房子小學(xué)生讀后感篇十七
    《草房子》主要寫了桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事。下面小編給大家?guī)硇W(xué)生草房子讀后感5篇,希望大家能夠喜歡。
    《草房子》的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,我們現(xiàn)在的時代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚娮C殘疾少年對尊嚴(yán)的堅守……在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。
    書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的`生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。
    讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個情節(jié),每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。
    這個寒假,我讀了作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》,受益匪淺,深受啟發(fā)。
    這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說,記敘了主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
    讀完此書,我想說的話有好多好多,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樣忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前:桑桑、紙月、陸鶴、細(xì)馬、阿恕、杜小康……愛情、友情、親情給予了這些孩子最美的童年。他們在油麻地經(jīng)歷或做過的一點(diǎn)一滴,不僅感動了我,更使我的心靈受到了極大的震顫。
    生活就是一本無字書,總會發(fā)生很多事。我們要以堅強(qiáng)和勇氣去面對困難,以友愛和微笑去對待他人,以自信和良好的心態(tài)去向往未來。這便是我從這本書中悟出的道理。
    有一次我在家中寫作業(yè)。突然,我的心“咯噔”地跳了一下,因?yàn)?,我遇到了一道難題。我絞盡腦汁,都算不出來。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這道題的時候,我又想到:油麻地的孩子們無論遇到多大的困難都不服輸,這點(diǎn)小小的困難我怎么能輕易放棄呢?我把這道題認(rèn)認(rèn)真真反復(fù)讀了幾遍,終于解開了其中的奧秘。
    那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)、那讓人感動至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細(xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。
    《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。還有我最喜愛的人物——陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻€禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭。后來由于他破壞班級榮譽(yù),受到了大家的冷落,成了一個不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學(xué)校舉行文藝匯演時,他細(xì)致、認(rèn)真、成功地演活了偽軍禿子連長,而且?guī)痛蠹耀@得了一等獎。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。
    故事通過描寫油麻地小學(xué)學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達(dá)了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽(yù)感,要為班級爭光。
    書的扉頁上寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn)。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年,對此根本就是不以為然。但假如有一天長大了,心里是種什么感覺。所以我們要把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時光。
    最近我看了著名作家——曹文軒寫的一本書,名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子,而是講主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
    看到了桑桑的故事,我想起來了生活中的自己。我也是一個比較頑皮的孩子,我也常常和我媽媽開玩笑,那可是說上三天三夜都說不完啊!最好笑的還是那一次,有一天我從英語班放學(xué)回來,因?yàn)槲覀冇⒄Z班樓下有一個用積分換東西的柜子,我想了想:我要給媽媽一個大“驚喜”,嘻嘻嘻嘻!我用十分積分換了一個栩栩如生的小蟑螂?;氐郊依铮野选靶?qiáng)”放到了媽媽的梳妝臺上。這時媽媽說:“我要去超市,你去不去?不去就在家看家?!蔽胰ィ乙??!皨寢屪吡诉^來,正準(zhǔn)備梳頭,卻大叫一聲:”啊,有蟑螂!“然后一溜煙兒的跑到床上,說:”你別把那東西拿過來,你快扔掉!“我把蟑螂拿到媽媽面前,說:”這是假的呀!哈哈哈哈哈……“”
    你這孩子。“”不是去超市嗎,快走吧?!拔亿s緊轉(zhuǎn)移話題?!焙冒?,這次就算了,下不為例,否則,你懂的?!爸x謝媽媽”。
    每個孩子都有頑皮的`一面,可書中的桑桑比任何一個孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的天性,家長們不要以為頑皮就是不聽話,其實(shí)大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭,讓你笑,有興趣的同學(xué),也來看看吧!
    今年暑假,按照老師的要求,媽媽在百忙中抽空帶我去新華書店買了一本“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系;”之一《草房子》。
    我讀了《草房子》之后,深深的感受到:我為我是一個東莞人,我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智,以“敢為天下先”的膽識,大膽的改革開放創(chuàng)辦“三來一補(bǔ)”企業(yè),搞活了經(jīng)濟(jì),家家戶戶都過上了幸福的好日子。就那我家來說吧,拆了舊房子,建新房子,住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游,飽覽各地風(fēng)光,增長了不少知識。
    我能在建設(shè)小學(xué)上學(xué),感到非常榮幸!整個校園造型很優(yōu)美,環(huán)境很清新,設(shè)施很齊全,難怪她能夠榮獲“廣東省一級學(xué)?!薄8匾氖菍W(xué)校的老師個個都對學(xué)生非常關(guān)心,非常愛護(hù),非常耐心的教育我們,使我們懂得做人的道理。
    我們一天天地長大,我相信:我們的明天會更加美好!因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兇蛳铝肆己玫幕A(chǔ),我們的老師為我們傳授了開擴(kuò)美好未來的過硬本`另。只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)一致,不團(tuán)的努力奮斗,我們的明天更美好!
    草房子小學(xué)生讀后感篇十八
    假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。
    這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非??蓯旱睦咸牛髅骺匆妼W(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?BR>    秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來了很煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。
    后來,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。
    有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭耍瑤捉?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。
    讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。
    草房子小學(xué)生讀后感篇十九
    當(dāng)合上《草房子》這本書的時候,我被這本書的主人公桑桑的朋友杜小康的故事感動了。
    桑桑童年中遇到的許多人物,發(fā)生的許多故事,都給我留下了深刻的印象,其中,“紅門”這個故事中的杜小康的經(jīng)歷最令我感動,他雖然從一個整天穿著干干凈凈的孩子,一夜間,因?yàn)楦赣H生意的失敗,從此穿的簡簡單單,破破爛爛的,可他從不把悲傷寫在臉上,每天還是照常過他的日子,如果換做其他孩子,肯定又懊惱又傷心,可他會勇敢面對,不退縮。還想盡辦法讀書。我被杜小康的自強(qiáng)不息的精神深深地感動了。
    杜小康的經(jīng)歷使我想到了自己小時候第一次學(xué)走路的畫面。那時,在媽媽的幫助下,我艱難地跨出第一步,卻在腳還未落地的時候,不小心一個踉蹌,整個人都摔在了地上,那時候的我只要有一點(diǎn)的疼痛,就會嚎啕大哭,更別說摔跤了,我當(dāng)時就“哇哇”地大聲哭了起來,本以為媽媽會上前抱起我,安慰我,哪想到媽媽只在一邊靜靜的看著我。我哭得快沒力氣了,只能抹抹眼淚,抽泣著笨拙地站了起來,我又踏出一步,在快要摔倒的時候,我調(diào)整了身體,腳竟穩(wěn)穩(wěn)地落地了,連我都大吃一驚,媽媽連忙上前繼續(xù)鼓勵我走路。從此我學(xué)會了走路,踏出了人生的第一步。
    讀了《草房子》使我明白了,做人要學(xué)會自立自強(qiáng),這樣將來才會有屬于我們自己的舞臺。
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