中國文化精神讀后感范文(15篇)

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    讀后感有助于培養(yǎng)我們對文學作品的欣賞能力和批判思維能力。10.寫讀后感時,我們應該如何運用合適的語言和表達方式來傳遞自己的思想和感受呢?接下來,我將分享一些我個人撰寫的讀后感,希望能給大家提供一些靈感。
    中國文化精神讀后感篇一
    許倬云先生說:“我為什么會寫這樣一本《中國文化的精神》,我就在想,人類在整個歷史的選擇過程當中,有沒有另外一條道路可以選擇?有沒有可能中國人的思維方式、中國人的想法、過日子的方式能給世界帶來不一樣的參考?”所以說這本書不是在一味的懷古、而是希望中國文化的特色能發(fā)生他山之石的功用,以“匡救現(xiàn)代文明的困難”。
    本書從中國文化在天、人、群、己,理想與現(xiàn)實間的各個角度,呈現(xiàn)出傳承的文化的特色。讀起來讓人感覺是在追尋著歷史的顛簸和挫折中中國文明丟失的、遺忘的精神余瀝,觸摸著中國文化的博大精深。
    在“時空中的生活美學”中作者提及,他小時候剛剛能握筆的時候,每個識字的兒童恰逢冬至這天,都會被分到一張九九消寒帖。字帖上寫了這么幾個字(繁體字)——“庭、前、垂、柳、珍、重、待、春、風”。然后每天早上起來孩子們都要拿著毛筆在那個描紅的字上寫一個筆畫。等把這九個字寫完的時候,正好八十一畫。八十一畫寫完意味著春天來了!因為當一個小孩子拿著筆,把這八十一畫寫完了,正好從冬至這天走到了柳條垂絲、燕子回飛的時候。對于傳統(tǒng)的中國兒童,這是一種注意時間的教育,中國人對于時間的敏感、對于自然與自身關系的全盤融合正是在這種環(huán)境之中漸漸培養(yǎng)出來的。
    許倬云老先生談到了八卦這個圖形。他說其實這幅圖中蘊藏著一個細節(jié),從圓心出發(fā)放出去一根半徑,這個半徑繞著這個圓隨便轉,你不會發(fā)現(xiàn)這個半徑有一個地方是全白或者全黑,都是有白有黑,陰陽調(diào)和的。中國人講這叫“孤陰不生,獨陽不長”,隨之慢慢地構造出了五行生態(tài)的相生相克。五行觀念指出了人類生活之中的各種因素必須在平衡之中找到調(diào)和之道。失去了平衡,維生的資源不僅不能夠有助于生存,反而可能妨害我們生存的環(huán)境。
    許倬云先生認為,真正給中國人的價值觀帶來影響比較大的四部書是《水滸傳》、《三國演義》、《封神演義》和《西游記》。這四部書對中國人的文化養(yǎng)成有著非常大的作用?!端疂G》是由聚義結合的一個理想人間,其間的嘗試和破滅令人唏噓?!度龂诽暨x“義”這個字,塑造了幾個典型人物,他們功業(yè)未成,卻留下理想人格,千古彪炳?!斗馍瘛肥菍τ谏婆c惡、成與敗種種對立和斗爭提出辯證過程的對抗、超越和解脫,最終出現(xiàn)共存的和諧?!段饔巍?,竟將人間的許多艱難困苦內(nèi)化為內(nèi)心的掙扎,由認識欲望到克服欲望、提升自我,終于悟解一切俱空而得到自由。四部小說的串聯(lián)譜成了既悲又喜的人生心路,中國人最喜歡的人物性格、處事方式基本上都來源于此。
    《中國文化的精神》以“人間的精神”為立足點,描繪了一個復雜互動、充滿了文化隱喻的社會體系。我覺得作為中國人,我們應該深入的挖掘積淀著中華民族深層的、獨特的精神文化,以期在今日之中國煥發(fā)出新的活力!
    顧炎武曾說:“君子之為學,以明道也,以救世也?!边@恰恰是一部“明道”之作,同時又是一部“救世”之作。
    中國文化精神讀后感篇二
    前段時間在知乎看到了對許倬云先生《中國文化的精神》一書的批評。答主認為書實在寫得太散、太雜、太軟、太亂,沒有提煉出屬于中國文化根本精神特質的東西,頂多只能算是一個中國文化現(xiàn)象大雜燴,讀來難以令人盡興。而我卻不這么認為,在我看來中國文化最大的精神特質就是融入與和諧,而這兩種特質在書中都得到了全面的展示。
    書中《時空中的生活美學》及《多元互動的秩序》,講的就是“融入”與“和諧”。許先生想要描述的中國文化精神特質之是“民吾同胞,物吾與也”,說的就是融入與和諧。在中國文化中,兩者最淺層的表現(xiàn)是融入父子、兄弟、夫妻、君臣、朋友等等一組一組的人際關系,彼此不相沖突;進而融入家庭、融入單位、融入社會、融入環(huán)境、融入自然,和諧舒適;如若我們換一個尺度,融入與和諧實則是建立在尊重之上的兼容。任何文化都是人類精神的產(chǎn)物,沉淀著最深層的情緒感受和最能引發(fā)共鳴的意義。b站跨年晚會之所以能夠一騎絕塵,正是因為他將廣大觀眾的文化需求放在心間,將文化的思考與傳播放在首位。這一場晚會使每一種熱愛、興趣和文化都得到了最大的尊重與包容,每一個參與者得到了平等的待遇,從而真正做到了尊重舞臺,尊重嘉賓和尊重觀眾。
    許先生想要描述的中國文化精神特質,是認識到萬事萬物既相互依存,又相互矛盾,因而形成一種十分開放、包容的心態(tài),在開放和融入中去實現(xiàn)動態(tài)和諧,各得其宜。對于中國文化,我們既要看到其所長,又要看到其所短,不能簡簡單單地生起文化自悲或者文化自信的念頭;只有融入整個現(xiàn)代文明,再來思考自己的文化特質,才有現(xiàn)實意義。因此,我們一方面要看到自己文化的長處,承前啟后,將其發(fā)揚光大;另一方面更要明確自己文化的短板,將其補上。
    書中的最后,許先生說:“這本書陳述的理念不是文字和詞句,而是父母一代以自己寄生托命的文化資源,交托給我們這一代,留給我們,再轉移于世世代代的中國人。希望未來的中國人吸取遺產(chǎn),發(fā)揚光大,使中國文化的精神,不斷更新,充實延續(xù),俾得現(xiàn)代文明在中國茁壯,融合過去和現(xiàn)代,作為人類文明的重要成分,全體人類,有此依托,共同戮力,躋于大同?!睂τ谛聲r代的我們而言,九萬里風鵬正舉,文化的發(fā)展與傳承之責由我們承擔!
    中國文化精神讀后感篇三
    在全國宣傳思想工作會議上的重要講話,是指導新時代黨的宣傳思想工作的綱領性文獻。宣傳思想工作者理應在深學深悟實干中統(tǒng)一思想、凝聚力量,自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。
    一
    黨的大以來,黨的宣傳思想工作以一系列影響深遠的變革取得了歷史性成就。8月19日,在全國宣傳思想工作會議上指出,宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責;意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作;要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎;宣傳思想工作要堅持黨性和人民性的統(tǒng)一;把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下,堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主;宣傳思想工作要引導人們更加全面、客觀地認識當代中國,看待外部世界,要講好中國故事,傳播好中國聲音。這些重要論述繼承了黨的宣傳思想工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和實踐經(jīng)驗,是馬克思主義和中國實踐相結合的新思想和理論成果,為做好新時代宣傳思想工作提供了根本遵循。
    的一系列新思想新觀點新論斷,有的放矢,及時回應了時代命題,解了困擾已久的難題。黨的大以來,宣傳思想戰(zhàn)線主動作為、開拓進取,不斷深化對宣傳思想工作的規(guī)律性認識,抓住事物的主要矛盾,把黨的創(chuàng)新理論宣傳工作推進到一個新的階段,中國特色社會主義和中國夢深入人心,得到了廣泛的響應;社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛弘揚,激勵和感召著人們創(chuàng)造美好生活;主流思想輿論成為時代的最強音,調(diào)動了各方面的積極性創(chuàng)造性;文化自信得到凸顯,國家文化軟實力和中華文化影響力大幅提升,國際社會對中國文化的價值認同明顯提高,全黨全社會思想上的團結統(tǒng)一更加鞏固。
    二
    中國特色社會主義進入新時代,踏上新征程,履行新使命,必須把統(tǒng)一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)。統(tǒng)一思想是凝聚力量的前提,是當前宣傳思想工作的頭等大事。而要完成這項中心工作,需要全面提升宣傳思想工作的能力。著眼戰(zhàn)略全局,為宣傳思想工作者提出了“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務,擘畫了做好宣傳思想工作的藍圖,創(chuàng)建了新時代宣傳思想工作大格局。
    舉旗幟,就是要高舉馬克思主義、中國特色社會主義的旗幟,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作,在學懂弄通做實上下功夫,推動當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義深入人心、落地生根。舉旗幟的問題,事關道路和方向,事關中國和人民的前途命運。獨特的文化傳統(tǒng)、歷史命運和基本國情,決定了我們必然要走適合中國國情的中國特色社會主義發(fā)展道路,革命戰(zhàn)爭年代如此,和平建設時期也是如此。既要在理論上廓清這個問題,更要讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的精神動力,堅持黨對意識形態(tài)工作的領導權,是鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。我們確立了馬克思主義、中國特色社會主義道路的旗幟以后,就要把這面旗幟高高舉起來,把鮮明的立場亮出來,“不要含含糊糊,遮遮掩掩”。
    聚民心,就是要牢牢把握正確輿論導向,唱響主旋律,壯大正能量,做大做強主流思想輿論,把全黨全國人民士氣鼓舞起來、精神振奮起來,朝著黨中央確定的宏偉目標團結一心向前進?!叭诵氖亲畲蟮牧α俊??!熬邸辈艜泻狭Γ艜邢蛐牧?。宣傳思想工作做得好,就能引導人民團結,引導人民前進,引導人民走向真理?,F(xiàn)在,我們處在改革的深水區(qū),攻堅克難的關鍵階段,面臨的國際形勢日趨復雜,宣傳思想工作需要不斷提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力和公信力,把握正確輿論導向,堅持正面宣傳為主,更好地強信心、聚民心、暖人心、筑同心。要實現(xiàn)這個目標,必須熟悉了解宣傳對象,避免成為“沙漠中的布道者”。宣傳思想工作只有真正做到群眾中間去、被群眾廣泛認可和接納才是成功的,一旦調(diào)動起民眾從事社會主義建設的積極性,也就發(fā)揮了宣傳思想工作對社會主義建設事業(yè)的直接作用。
    育新人,就是要堅持立德樹人、以文化人,建設社會主義精神文明、培育和踐行社會主義核心價值觀,提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng),培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人。宣傳思想工作是做人的工作的,要把培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人作為重要職責。時代新人首先必須是合格的社會主義建設者,是立場堅定、知識完備、人格完善的社會主義接班人;要有真知識、真本領,能夠用馬克思主義的立場觀點和方法觀察世界、分析世界;要不斷磨練會干事,干成事的真本領,既要掌握扎實的專業(yè)知識,又要敢于創(chuàng)新,還要以問題為導向,真正解決人民群眾面臨的、國家發(fā)展需要解決的大問題、真問題。
    興文化,就是要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進文化,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設社會主義文化強國。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮昌盛,就沒有中華民族偉大復興。文化不是無本之源,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根脈,是當前和未來中華文化發(fā)展的重要基石。只有創(chuàng)造性繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚革命文化,才能更好地發(fā)展社會主義先進文化。在興文化的進程中,文化文藝工作者要用心用情用功抒寫偉大時代,不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。
    展形象,就是要推進國際傳播能力建設,講好中國故事、傳播好中國聲音,向世界展現(xiàn)真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力和中華文化影響力。歷史進入到了一個嶄新的時代,中國已經(jīng)展現(xiàn)出一個大國的擔當和實力。宣傳思想工作一方面要客觀、全面、真實地報道世界,另一方面要積極主動闡釋好中國道路、中國特色,有力維護我國的政治安全和文化安全。應把握大勢、區(qū)分對象、精準施策,主動宣介習近平新時代中國特色社會主義思想,主動講好中國共產(chǎn)黨治國理政的故事,讓世界了解中國共產(chǎn)黨以人民為中心的執(zhí)政理念,集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,帶領億萬人走向共同富裕的奮斗歷程;講好中國人民奮斗圓夢的故事,即中國人在追求美好生活的過程中,表現(xiàn)出的自信、勤勞、善良的個性,真誠、質樸的情感,執(zhí)著、拼搏的精神;講好中國堅持和平發(fā)展合作共贏的故事,讓世界更好了解中國,為中國社會主義建設謀求一個和平、融洽的國際關系。
    三
    站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻總結和闡述了新形勢下黨的宣傳思想工作的歷史方位和使命任務,高屋建瓴地回答了一系列方向性、根本性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題,是當前和今后一個時期宣傳思想工作的行動指南。
    加強隊伍建設。馬克思曾指出,如果你想感化別人,那你就必須是一個實際上能鼓舞和推動別人前進的人。宣傳思想工作要在錯綜復雜的宣傳實踐中增強本領能力,必須努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。要以黨的政治建設為統(tǒng)領,牢固樹立“四個意識”,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,牢牢把握正確政治方向;要增強本領能力,加強調(diào)查研究,不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力;要加強作風建設,堅決糾治“四風”特別是形式主義、官僚主義。
    注重創(chuàng)新。指出,“宣傳思想工作創(chuàng)新,重點要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新”,宣傳思想工作者要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野,“需要更多的智慧,思想要更加明確,風格要更好一些,知識也要更豐富些”。尤其是互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時代,更要及時認識網(wǎng)絡傳播規(guī)律,提高科學用網(wǎng)治網(wǎng)水平,讓互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量。
    注重文風和工作作風。宣傳工作要在基礎性、戰(zhàn)略性工作上下功夫,在關鍵處、要害處下功夫,在工作質量和水平上下功夫,這離不開樸實的文風與嚴謹務實的工作作風。應走實群眾路線,落實“走、轉、改”,唯有離基層更近,才能離實踐與真理更近,方能在這個過程中促進全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起,為服務黨和國家事業(yè)全局作出更大貢獻。
    中國文化精神讀后感篇四
    黨的十九大報告提出“要堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛”。文化自信對一個國家、一個民族發(fā)揮著至關重要的作用,昂揚奮進的民族閃爍著文化自信的光芒。近代中國一度衰弱落后、被動挨打,導致了某些缺乏文化自信的現(xiàn)象。自中華人民共和國成立特別是改革開放以來,隨著中國綜合國力的不斷提升,我們越來越認識到文化建設的重要性與急迫性,要使“人民有信仰,國家有力量,民族有希望”,要讓世界感受到中華民族的文化魅力,首先就必須擁有堅定的文化自信。只有堅定的文化自信,才能彰顯中華文化的魅力與影響力。在經(jīng)濟全球化的時代背景下,文化自信尤為重要。我們應如何認知文化自信?文化自信的底氣從何而來?這些問題需要我們深思。我以為,堅定的文化自信有三大支撐。
    博大精深、燦爛輝煌的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信的深厚基礎。中國擁有浩如煙海的文字文獻經(jīng)典。中國先民在夏商時代發(fā)明、創(chuàng)造出完整的文字系統(tǒng),擁有了在大自然中生存并代代傳承文明的重要力量,“昔者倉頡作書,而天雨粟,鬼夜哭”的傳說,是文字發(fā)明重要性的傳神寫照。中國的文字發(fā)明,直接鑄造了中國文化的經(jīng)典文獻傳統(tǒng),國史、方志、家譜等重要史料為中華文化的保存與傳承作出了無可替代的貢獻。從甲骨卜辭的“有典有冊”,到先秦兩漢的“十三經(jīng)”,再到唐宋元明清的《通典》《通志》《文獻通考》《永樂大典》《四庫全書》,中華文化的精神觀念、社會文明都熔鑄在這些傳世文字文獻中,浩瀚的文獻成為中華文明的標志,讓我們擁有強大的歷史根脈力量。
    中國擁有深厚的民族民間文化土壤,在這一土壤中孕育了豐富多彩的口頭敘事傳統(tǒng),歷史悠久又兼具文化感染力。世代相傳的口頭敘事傳統(tǒng)包括神話、史詩、傳說、故事、諺語、歌謠、曲藝等類別,與人們?nèi)粘I蠲芮薪Y合,成為熏陶中國人精神氣質與生活態(tài)度、培育中國人歷史意識與價值觀念、傳承中國人情感與智慧的重要文化載體。眾多的民族也使得中華文化內(nèi)涵豐富、積淀豐厚。以口頭敘事傳統(tǒng)為代表的民族民間文化傳統(tǒng)構成了中華文化強大的現(xiàn)實基礎。因此,強調(diào),中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪,可以為治國理政提供有益啟示,也可以為道德建設提供有益啟發(fā)。
    系統(tǒng)而深刻的中華文化理念具有巨大的文化影響力。天地人和諧共生的生態(tài)理念,是中華文化的重要特征。上古先民選擇了農(nóng)耕的生產(chǎn)方式,也就選擇了“人與天調(diào),然后天地之美生”的生存理念?!按髽放c天地同和,大禮與天地同節(jié)”的理念讓中國人形成了順應自然時序、節(jié)制使用物力的禮天敬地優(yōu)良傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)讓中國人安居樂業(yè)、生生不息。
    民胞物與、天下一家,是以儒家思想為重要代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情懷理念,它強調(diào)天下大同的情懷,從古到今,無數(shù)仁人志士秉承“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的堅定信念,自強不息。同時,中國傳統(tǒng)文化中“四海一家”“天下大同”等文化情感與文化理想,體現(xiàn)了中華民族的包容性和親和意識,這也是人類命運共同體意識的重要歷史文化基礎。
    守正開新、剛健堅韌的實踐理念,是中華文化攻堅克難,不斷發(fā)展的精神動力。中華文化中“日新”“時變”的意識,使其永遠煥發(fā)生機與活力。既守文化大道之正,也依據(jù)時世變化與時俱進,真正實現(xiàn)了“舊邦新命”“返本開新”“日新之謂盛德”。這也是“創(chuàng)造性轉換”“創(chuàng)新性發(fā)展”思想的傳統(tǒng)文化源頭。中華文化歷久彌新,除了因應時世不斷變化發(fā)展外,更重要的是中華民族向來具有剛健堅韌的精神品格。無論怎樣的困難與挑戰(zhàn),都只會激發(fā)中華民族的剛健與堅韌,使中華文化數(shù)千年歷經(jīng)無數(shù)風暴洗禮,仍能“歷久彌堅,不墜青云之志”。正是這樣具有強大生命力的文化理念、文化情懷與文化品格,塑造了中華文化在全球的獨特魅力。
    在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,是文化自信的堅強基石。黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,植根于偉大的革命歷程與中國特色社會主義偉大實踐,是中國革命、建設和改革取得勝利的文化支撐和精神標識。中國革命史是最好的營養(yǎng)劑和清醒劑,是最好的教科書,革命文化是近代以來中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)革命理想不懈奮斗歷程的文化寫照。只有從革命文化中重溫歷史、感悟初心、接受洗禮,才能真正明白中國共產(chǎn)黨從哪里來、到哪里去,清醒認識我們黨與生俱來的精神特質和政治本色。只有用具有豐厚歷史底蘊和精神內(nèi)涵的革命文化熏陶思想、滋養(yǎng)心靈,使紅色基因融入黨員干部的精神血脈,才能使當代共產(chǎn)黨人的理想信念變得更加深沉而執(zhí)著,更加堅定文化自信。
    社會主義先進文化形成于中國共產(chǎn)黨領導人民進行革命、建設、改革長期實踐的積累和總結,是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設總體布局的重要組成部分,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要力量。社會主義先進文化體現(xiàn)了當代中國的社會性質和政治理念,是增強全黨全國各族人民精神力量的重要源泉。英國歷史學家湯因比說過:“如果中國能夠在社會和經(jīng)濟的戰(zhàn)略選擇方面開辟出一條新路,那么它也會證明自己有能力給全世界提供中國和世界都需要的禮物”。今天我們強調(diào)的文化自信,不僅有對作為國家發(fā)展根基與底蘊的傳統(tǒng)文化的自信,更有對在中國革命、建設與改革偉大實踐過程中逐步孕育出的革命文化和社會主義先進文化的自信。中國擁有深厚的文化根基、深刻的文化理念、影響深遠的中國特色社會主義文化,在未來世界文化發(fā)展的道路上,中華文化的貢獻不言而喻。
    中國文化精神讀后感篇五
    在這個發(fā)展迅速的社會中,經(jīng)濟發(fā)達與物欲橫流同在。然而,更美好的人生,并不能和富足的物質生活劃等號。
    《雙城記》中有言,這是最繁華的時代,也是最蕭條的時代。誠然,豐富的物質給我們的生活帶來諸多便利,卻不能帶給我們強大的精神力量。
    看看街頭行色匆匆的人群,還有密集的住宅樓里幾乎老死不相往來的鄰居,我們都覺得心里空空的,很迷茫,缺少溫情,忍不住懷念從前慢的生活。
    這種精神上的空虛和人與人之間的冷漠,可以說是現(xiàn)代文明病的一種表現(xiàn),就像史學家許倬云先生在《中國文化的精神》中所說,“人失去了方向,也失去了歸屬”。
    在許先生看來,西方文明強調(diào)個人主義、提倡積極進取的精神特點,為現(xiàn)代社會的發(fā)展提供了強大的動力,同時,過度強調(diào)個人主義和追求物質利益,也為個體的孤立、人與人之間的冷漠疏遠、甚至社會關系的瓦解埋下了伏筆,引起了現(xiàn)代文明病。
    因此,在《中國文化的精神》中,許先生嘗試著從中國傳統(tǒng)文化中去尋找現(xiàn)代文明病的解藥。
    從新石器時代以來,中國人的精神通過不斷地多元互動逐漸形成的圓融境界,有著獨特的社會價值,或可彌補現(xiàn)代文明的不足。
    自古以來我們的祖先就重視人與自然的關聯(lián),認為天、地、人有著無法割裂的內(nèi)在聯(lián)系。在農(nóng)業(yè)社會,民間的日常生活和農(nóng)業(yè)活動,都依據(jù)自然環(huán)境的四時變化來安排。董仲舒提出的天人感應論,也強調(diào)天和人之間會在變化中互相影響。
    古代老百姓追求公道和正義,民間創(chuàng)造出的神鬼世界也都與世俗世界的追求相關聯(lián)。對老百姓影響深遠、做出特別貢獻的真實人物,死后可能被奉為神靈。
    因此,百姓會祈求神靈保佑自己,拿出一定的供奉來侍奉神靈。這種人與神的交流,跟人們?nèi)粘5慕灰缀茴愃疲坝谐兄Z,也有還愿;有祈求,也有報酬”,徐先生總結道,“如果以圣和俗為區(qū)分,中國人的民間信仰系統(tǒng),毋寧是以圣從俗”。
    書中還有許多徐先生關于古代中華文化的獨特見解,包括八卦,四大名著,古人的'民俗,信仰,等等。這些與只強調(diào)個人自由和物質利益的西方文化相去甚遠。中國古人對自然世界的總結,至今仍可以補充西方文化的某些不足之處,這也正是許先生在這本書當中想要表達出的良藥。
    中國文化精神讀后感篇六
    經(jīng)濟全球化是社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求和科技進步的必然結果,為世界經(jīng)濟增長提供了強勁動力,促進了商品和資本流動、科技和文明進步、各國人民交往。然而,20年國際金融危機以來,一些國家政策內(nèi)顧傾向加重,保護主義抬頭,逆全球化思潮暗流涌動。特別是今年以來,美國罔顧國際規(guī)則,違背世界貿(mào)易組織基本精神和原則,采取單邊主義做法,發(fā)起針對中國等國家的貿(mào)易戰(zhàn),破壞了國際貿(mào)易關系和經(jīng)濟秩序,是一種逆全球化舉動。自由貿(mào)易是世界經(jīng)濟發(fā)展和各國合作共贏的必然要求,以其為核心的經(jīng)濟全球化是不可阻擋的時代潮流,符合世界各國共同利益。作為世界第二大經(jīng)濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國和第一大外匯儲備國,作為世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者和國際秩序的維護者,中國有責任也有能力應對美國挑起的貿(mào)易戰(zhàn),堅決捍衛(wèi)自由貿(mào)易和多邊體制,推動經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。
    自由貿(mào)易是經(jīng)濟全球化的核心。
    在現(xiàn)代經(jīng)濟學開山之作《國民財富的性質和原因的研究》中,亞當·斯密提出專業(yè)化分工是提高勞動生產(chǎn)率的終極源泉,并研究了專業(yè)化分工與自由貿(mào)易的關系。之后,大衛(wèi)·李嘉圖提出比較優(yōu)勢原理,奠定了現(xiàn)代貿(mào)易理論的基礎。當代經(jīng)濟學家則把要素稟賦納入其中,不斷完善基于比較優(yōu)勢原理的貿(mào)易理論,形成了赫克歇爾—俄林—薩繆爾森貿(mào)易理論,并已載入經(jīng)濟學教科書,成為各國經(jīng)濟學家和政策制定者倡導自由貿(mào)易的學理依據(jù)。
    在漫長的世界經(jīng)濟發(fā)展史上,雖然自由貿(mào)易理念被廣泛接受并轉化為具體措施的過程并非一帆風順,國際貿(mào)易發(fā)展也經(jīng)歷了起伏,但毋庸置疑的是,當代發(fā)達國家的經(jīng)濟發(fā)展無一例外得益于國際分工和國際貿(mào)易發(fā)展。以自由貿(mào)易為核心的經(jīng)濟全球化促成了貿(mào)易大繁榮、投資大便利、人員大流動、技術大發(fā)展,已經(jīng)成為當今世界不可逆轉的時代潮流。在經(jīng)濟全球化的帶動下,科技進步日新月異,交通、通信等基礎設施快速發(fā)展,貨物和信息在國際范圍的流通成本大幅降低;金融的深入發(fā)展使國際范圍的融資更加便利,全球資本流動規(guī)模日趨擴大;越來越多的國家和地區(qū)加大對外開放力度,選擇融入世界經(jīng)濟體系與面向國際市場發(fā)展經(jīng)濟,大大拓展了國際分工的深度和廣度。進入20世紀90年代以來,經(jīng)濟全球化發(fā)展迎來了新高潮,全球貿(mào)易和外商直接投資以更快速度增長,直到20年國際金融危機前,世界貿(mào)易增長速度都穩(wěn)定地快于世界經(jīng)濟增長速度。新興市場國家和發(fā)展中國家成為這一輪經(jīng)濟全球化高潮的積極參與者,貿(mào)易依存度迅速提升,并在全球產(chǎn)業(yè)鏈中占據(jù)了重要地位,分享了經(jīng)濟全球化紅利。經(jīng)濟全球化幫助新興市場國家和發(fā)展中國家取得減貧的突出成效,縮小了與發(fā)達國家的發(fā)展差距。
    中國是經(jīng)濟全球化的受益者,更是貢獻者。20世紀70年代末,中國開啟了波瀾壯闊的改革開放偉大征程。1986年,中國向關貿(mào)總協(xié)定(世界貿(mào)易組織的前身)提出恢復創(chuàng)始締約方地位的申請,并于20年加入世界貿(mào)易組織,全面參與國際分工和經(jīng)濟全球化,逐步發(fā)展成為全球供應體系的重要組成部分和“世界工廠”。1978—20年,中國貨物貿(mào)易出口和進口總額分別以19.33%和18.12%的年均增速快速增長。1983—20年,中國實際利用外商直接投資額名義上增長了近136倍,成為舉世公認的開放大國。
    40年來,中國堅持改革開放不動搖,嚴格遵循世界貿(mào)易組織原則和相關國際規(guī)則,積極參與經(jīng)濟全球化和國際分工,把豐富的勞動力資源轉化為人口紅利,形成了有利于經(jīng)濟增長的勞動力供給、較高儲蓄率和投資回報率,促進了資源配置效率提高,顯著提升了制造業(yè)產(chǎn)品的比較優(yōu)勢和國際競爭力。中國經(jīng)濟持續(xù)快速增長,為全球經(jīng)濟穩(wěn)定增長作出越來越大的貢獻。中國同一大批國家聯(lián)動發(fā)展,使全球經(jīng)濟發(fā)展更加平衡。中國減貧事業(yè)取得巨大成就,使全球經(jīng)濟增長更加包容。中國改革開放持續(xù)推進,為開放型世界經(jīng)濟發(fā)展提供了重要動力。
    美國大范圍挑起貿(mào)易戰(zhàn)使經(jīng)濟全球化遭遇逆風。
    美國是經(jīng)濟全球化的最大受益者,長期自詡為自由貿(mào)易最重要的推動者。但近年來特別是去年以來,它轉而不承認自己從自由貿(mào)易中獲益,而是大講美國面對著不公平的國際貿(mào)易;不再積極推動經(jīng)濟全球化,而是日益成為經(jīng)濟全球化的破壞者。今年,美國對多國加征關稅,大范圍挑起貿(mào)易戰(zhàn),其做法危害世界經(jīng)濟發(fā)展。作為世界第一大經(jīng)濟體和經(jīng)濟全球化曾經(jīng)的主導者,美國轉向貿(mào)易保護主義,使自由貿(mào)易和經(jīng)濟全球化遭遇逆風。
    其實在歷史上,美國并非一直崇尚自由貿(mào)易,而是以長期實行貿(mào)易保護主義著稱。只是在第二次世界大戰(zhàn)之后,美國工業(yè)具備了全球競爭力,國際政治經(jīng)濟格局也發(fā)生了很大變化,美國才意識到自己有必要也有能力通過自由貿(mào)易獲益,因而搖身一變成為世人所知的自由貿(mào)易倡導者和經(jīng)濟全球化主導者。今天,美國對于自由貿(mào)易和經(jīng)濟全球化的態(tài)度又發(fā)生了逆轉,其原因無外乎這三點:一是以打貿(mào)易戰(zhàn)為威脅獲取更大利益,二是為了轉嫁其國內(nèi)矛盾,三是為了維護其經(jīng)濟霸主地位,遏制其他國家發(fā)展。
    在20世紀80年代和90年代這一輪經(jīng)濟全球化高潮之前,實行計劃經(jīng)濟的國家和許多工業(yè)化水平較低的發(fā)展中國家都沒有參與到國際貿(mào)易體系之中,國際貿(mào)易主要發(fā)生在工業(yè)化國家之間。國際貿(mào)易的各參與方在發(fā)展水平及資源稟賦上沒有明顯差異,因而這個時期的國際貿(mào)易并不是典型的依據(jù)比較優(yōu)勢原理而是依據(jù)規(guī)模經(jīng)濟差異進行的,貿(mào)易的結果通常也不改變參與國家的生產(chǎn)要素相對回報水平。但20世紀90年代以后,國際貿(mào)易則更多地發(fā)生在發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間,本質上是前者以充裕的資本要素與后者豐富的勞動力要素進行交換。于是,發(fā)達國家資本回報率得到提高而勞動報酬有所降低,發(fā)展中國家勞動報酬顯著提高而資本回報率有所降低。在美國,以跨國公司為載體的資本所有者從經(jīng)濟全球化中賺得盆滿缽滿,但同時也出現(xiàn)了勞動力市場兩極化和中產(chǎn)階級規(guī)??s小、收入差距擴大等問題。與此同時,新興市場國家和一大批發(fā)展中國家快速發(fā)展,在國際貿(mào)易和投資中所占比重大幅上升,推動世界經(jīng)濟格局發(fā)生深刻變化。這些情況令美國一些人陷入深深的緊張和焦慮。
    實際上,美國國內(nèi)面臨的問題原本可以從經(jīng)濟學中找到答案,通過實施政府再分配政策可以有效解決基于比較優(yōu)勢的國際貿(mào)易中勞動報酬降低問題。但由于新自由主義傳統(tǒng)作祟,美國執(zhí)政者不僅沒有采取必要的政府再分配措施,反而打算放棄自由貿(mào)易原則。在他們看來,通過打貿(mào)易戰(zhàn)或以打貿(mào)易戰(zhàn)相威脅逼迫對方作出讓步,可以起到榨取更多利益和遏制其他國家發(fā)展的雙重作用。
    20年前,正是由于美國國內(nèi)政策失誤,才導致美國次貸危機并演變成為國際金融危機,嚴重沖擊了世界經(jīng)濟,損害了各國利益。如今,美國又單方面挑起針對多國的貿(mào)易戰(zhàn),也會導致許多國家宏觀經(jīng)濟波動,加劇市場不穩(wěn)定預期,誘發(fā)貨幣市場異常反應,傷害各國經(jīng)濟。所以說,美國的貿(mào)易保護主義和霸凌做法貽害全球。
    自由貿(mào)易和經(jīng)濟全球化是不可逆轉的大勢。
    雖然美國的貿(mào)易保護主義給經(jīng)濟全球化帶來嚴峻挑戰(zhàn),但自由貿(mào)易和經(jīng)濟全球化依然是人類社會發(fā)展不可逆轉的大勢。自由貿(mào)易和經(jīng)濟全球化既是全球范圍生產(chǎn)力高度發(fā)展的必然結果,也是當今時代各國經(jīng)濟發(fā)展的必由之路。
    新興市場國家和發(fā)展中國家已經(jīng)成為經(jīng)濟全球化的有力推動者。20年,中等收入和低收入國家的經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟總量的比重達到36.2%,對當年全球gdp增量的貢獻率高達54.2%;商品和服務出口總額占世界的比重為30.0%,對世界商品和服務出口增量的貢獻率為36.2%。新興市場國家和發(fā)展中國家對經(jīng)濟全球化具有強烈需求,而且成為越來越重要的貢獻者,必然會有力推動自由貿(mào)易和經(jīng)濟全球化持續(xù)深入發(fā)展。
    貿(mào)易保護主義和逆全球化不得人心。諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者薩金特指出,對于美國來說,貿(mào)易政策的最高決定權在于人民,即廠商、進出口商和消費者等。雖然一些熱衷于實行保護主義和逆全球化政策的政治家,以制造業(yè)回歸、擴大就業(yè)、打贏貿(mào)易戰(zhàn)等說辭短期內(nèi)可能博取一些民眾的支持,但貿(mào)易保護主義終究是沒有贏家的零和博弈,會造成全球貿(mào)易萎縮、全球產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈遭到破壞,在傷害貿(mào)易伙伴的同時也必然傷害到本國企業(yè)和勞動者。因此,那些一時被蒙蔽的選民,最終會明白“沒有自由貿(mào)易就沒有共贏,沒有共贏也不會有單一贏家”的道理。
    經(jīng)濟全球化是不可阻擋的時代潮流,今天要解決的問題是適應和引導好經(jīng)濟全球化,消解經(jīng)濟全球化的負面影響,讓它更好惠及各國人民。推動經(jīng)濟全球化健康發(fā)展,從國際角度看,既需要建立健全有效治理機制,也需要樹立合作共贏的發(fā)展理念。從各國內(nèi)部角度看,需要出臺更具包容、普惠、平衡性的經(jīng)濟和社會政策,尤其是完善社會保障政策,以更好融入經(jīng)濟全球化。倡導的構建人類命運共同體理念,深刻反映時代潮流,代表人類文明進步方向,有利于推動建設一個開放、包容、普惠、平衡、共贏的經(jīng)濟全球化。這一理念已被寫入聯(lián)合國多項決議文件,得到世界廣泛認同。
    堅守底線、保持定力,堅定不移推進改革開放。
    經(jīng)濟全球化大勢和中國改革開放不斷深化,決定了中國日益成為經(jīng)濟全球化的積極推動者和重要建設者。當前,中國發(fā)展的外部環(huán)境發(fā)生了明顯變化:一是直接面對美國單方面挑起的貿(mào)易戰(zhàn),二是作為大型經(jīng)濟體和開放型經(jīng)濟體身處經(jīng)濟全球化遭遇逆風的國際環(huán)境。面對這些外部挑戰(zhàn),我們既要牢牢守住底線、積極有效應對,又要保持耐心和定力,堅定不移推進改革開放。
    妥善應對貿(mào)易摩擦。貿(mào)易戰(zhàn)沒有贏家。我們不主動挑起貿(mào)易戰(zhàn),也不熱衷于貿(mào)易戰(zhàn),但深知一味退讓并不能阻止貿(mào)易戰(zhàn)。面對美國單方面挑起的貿(mào)易戰(zhàn),我國的應對策略是符合理論邏輯和國際慣例的,即在始終保持協(xié)商與合作大門敞開的同時,針對對方的無理行動予以針鋒相對的反制,并將美國單邊主義行為訴諸世界貿(mào)易組織爭端解決機制。我們應保持戰(zhàn)略定力,繼續(xù)按照既定部署和節(jié)奏,堅定不移地推進改革開放;與世界各國一道,堅定不移地維護自由貿(mào)易原則和多邊貿(mào)易體制。
    持續(xù)擴大對外開放。指出:“讓世界經(jīng)濟的大海退回到一個一個孤立的小湖泊、小河流,是不可能的,也是不符合歷史潮流的?!苯衲?月,在海南博鰲亞洲論壇上宣布了擴大對外開放的一系列新的重大舉措,表明了中國堅定不移推進改革開放的決心。通過推進“一帶一路”建設和加強區(qū)域經(jīng)濟合作,中國持續(xù)推進對外合作多邊化與貿(mào)易多元化,在繼續(xù)從對外開放中獲得發(fā)展動力的同時,也在為維護自由貿(mào)易、推動經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展作出更大貢獻。
    努力做好自己的事。在外部環(huán)境發(fā)生明顯變化的情況下實現(xiàn)趨利避害,關鍵是在全面深化改革的前提下做好自己的事。要按照黨的十九大的部署,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),堅決貫徹落實新發(fā)展理念,持續(xù)深化供給側結構性改革,推動經(jīng)濟高質量發(fā)展不斷取得新進展,確保中國經(jīng)濟始終立于不敗之地。與此同時,還要積極應對從中等偏上收入階段邁向高收入階段過程中遇到的成長煩惱,著力轉變發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結構、轉換增長動力。面對貿(mào)易戰(zhàn)的直接和間接沖擊,我們要加強社會保障體系建設,織牢社會保障網(wǎng),發(fā)揮好社會政策的托底功能。只要我們陣腳不亂、堅定做好自己的事,就能從容應對國際貿(mào)易摩擦和貿(mào)易保護主義,中國經(jīng)濟穩(wěn)中向好的大勢就無可動搖。
    中國文化精神讀后感篇七
    素描,抽象,寫實……在人類文明的發(fā)展歷程中,無數(shù)種繪畫方式不斷涌現(xiàn)。但是中國古代的繪畫卻像一個異類,與其他繪畫方式的風格格格不入。他似乎有一種神奇的魅力,能讓觀者感受到一種深遠的氣韻。
    中國古代的繪畫與其說是畫,不如說是詩。正如蘇東坡所說。“詩中有畫,畫中有詩”,中國古代的繪畫與詩是一體的。中國古代繪畫所追求的,并非將現(xiàn)實完美的描摹出來,也并非用抽象的筆法,將內(nèi)心的感受,用意識流的方式傳達給觀者,而是以一種中庸的方式,不偏不倚的將詩的意境描繪出來。因此中國古代繪畫既有情趣,又有理趣,陰陽調(diào)和,將美展現(xiàn)的淋漓盡致。
    中國古代的繪畫總能引人入勝。首先這種藝術形式與其他藝術形式不同。它既不像埃及壁畫那樣毫無透視,也不像寫實畫那樣嚴格透視,而是反其道而行之,將近大遠小變?yōu)榻∵h大,或是刻意弱化透視效果,來彌補空間上的差距,讓畫卷擁有被無限延長的可能。只有觀者想象自己身在畫中,隨畫走動。才能品味到細節(jié)的精妙、意境的高遠。這樣的方式,可以讓畫完成一些他本不能完成的事情。達到令人震撼的效果。
    如果用4個字來概括中國繪畫,我覺得,“請君入畫”會是個不錯的選擇。
    中國文化精神讀后感篇八
    牢固樹立文化自信,必須堅持“守正創(chuàng)新”。
    守正,最核心的內(nèi)容是要堅持馬克思主義在意識形態(tài)的指導地位,堅持中國共產(chǎn)黨對文化工作的絕對領導,堅決貫徹中國共產(chǎn)黨制定的文化政策。我們的各級意識形態(tài)主管部門都要堅定貫徹落實黨的路線和方針政策,自覺認識到自己在意識形態(tài)領域中肩負的守正創(chuàng)新的責任,反對任何官僚主義和形式主義。只管發(fā)文件而不管檢查落實的官僚主義,只管熱熱鬧鬧做表面文章而不管實效的形式主義,都有百害而無一利。
    守正,既要求各級意識形態(tài)主管部門的領導要有守正的堅定性,也要求要有政策觀念和領導藝術。意識形態(tài)領域是知識分子,包括高級知識分子最為集中的領域。知識分子由于職業(yè)和工作方式的特點,最看重的是“自我創(chuàng)造”,最傾心的追求是“學術自由”“創(chuàng)作自由”和人格的“獨立和尊嚴”。我們應該理解這種要求的正當性和合理性。但又不能任憑錯誤思潮在這種正當要求掩蓋下沉渣泛起?!白蟆毖谏w下的右,和右掩蓋下的“左”,一種傾向掩蓋另一種傾向,在意識形態(tài)領域并不罕見。這要考驗領導者的水平和領導藝術。意識形態(tài)部門的工作不是一種單純的行政工作,而是思想工作,是做人的工作。既要尊重知識分子,滿足知識分子的合理要求,充分調(diào)動其積極性,繁榮發(fā)展中國的哲學社會科學和文學藝術,又要正確引領,對錯誤思潮開展嚴肅的批評教育和斗爭?!皩挕迸c“嚴”、“緊”與“松”,這是意識形態(tài)領域中的一個多種矛盾結成的“扣”,要使這個“扣”不變成“死結”,必須講究領導藝術,既有原則性又有靈活性。缺乏靈活性,則妨礙發(fā)揮思想創(chuàng)造性,無助于哲學社會科學和文學藝術的發(fā)展;放任自流,讓各種錯誤思潮自由傳播,就會危及文化安全,從而危及我們的社會主義制度。
    要區(qū)分政治問題和學術問題。學術觀點應該提倡“雙百”方針。對在課堂上挑戰(zhàn)“四項基本原則”的觀點應該進行批評、教育和堅決斗爭?,F(xiàn)在高?!案婷堋焙汀案婷苷摺背蔀樯贁?shù)人炒作的熱詞。面對幾十、幾百人的課堂本無密可言。課堂本不是教員的私人領地,而是面對學生教書育人的公共空間。如果有的學生對教員的講課內(nèi)容有不同看法,可以向老師提出,或者以不同的方式向院系或學校反應。教師有教師的權利,學生也有學生的權利。如果說,不管大是大非,學生只有一律照單全收保持沉默,不能有不同的看法,這種要求極不合理?!案婷堋薄案婷苷摺睔v來為人所不齒,這個稱號最容易丑化學生,并最容易激發(fā)對所謂縱容學生告密制度的痛恨。我想起了黑格爾的哲學短文《誰在抽象思維》,說販賣臭雞蛋的小販完全不提臭雞蛋而從頭到腳編排顧客的不是。用“告密”“告密者”稱呼反映問題的學生,而有些評論者也以譴責學生和學校來凸顯自己占領道德制高點。甚至有人危言聳聽,說高校教師是“高危職業(yè)”“人人自?!?,給人一種唯恐天下不亂的感覺,實在令人生疑。我真誠希望維護正常的教學秩序,培養(yǎng)風清氣正的教風和學風。老師認真?zhèn)鞯朗跇I(yè)解惑,學生尊師重教,建立和諧的師生關系。
    既要守正,還要創(chuàng)新。關于文化創(chuàng)新的規(guī)律,毛澤東提出了六字箴言:繼承、借鑒、創(chuàng)造?!拔覀儽仨毨^承一切優(yōu)秀的文學藝術遺產(chǎn),批判地吸收其中一切有益的東西,作為我們從此時此地的人民生活中的文學藝術原料創(chuàng)造作品時的借鑒。有這個借鑒和沒有這個借鑒是不同的,這里有文野之分,粗細之分,高低之分,快慢之分。所以我們決不能拒絕繼承和借鑒古人和外國人,哪怕是封建階級和資產(chǎn)階級的東西。但是繼承和借鑒決不可以變成替代自己的創(chuàng)造,這是決不能替代的?!泵珴蓶|講的是文學藝術,但它對人文社會科學具有普遍的適用性。
    文化創(chuàng)新必須基于繼承和傳承。在空地上可以建筑大樓,在文化廢墟上不可能創(chuàng)新和發(fā)展文化。魏征在《諫太宗十思疏》中說,“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。固本培元,則根深葉茂;浚源疏河,則源遠流長。我們只要懂得中國的文化發(fā)展史,就會信心百倍。因為我們的祖先確實為我們留下了豐富的思想遺產(chǎn),而且在歷代傳承中得到創(chuàng)新發(fā)展。
    繼承中國傳統(tǒng)文化,往往會碰到攔路虎說中國封建社會的思想是封建的,不能繼承。關于這個問題,毛澤東有過回答,封建社會的東西并不等于都是封建的東西,其中有不少包含人民性的東西,即使是封建的東西也要分析。我們只要讀讀屈原的《離騷》中的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;柳宗元在《送薛存義之任序》中,痛斥官吏,為百姓鳴不平;黃宗羲在《原君》中直指皇帝為“獨夫”,矛頭直指君主專制。這些思想,其深度至今仍然閃閃發(fā)光。
    在哲學的創(chuàng)新中,這種誤解更多。有些學者認為堅持馬克思主義的基本觀點會沖淡中國傳統(tǒng)文化的豐富性和合理性,特別在中國哲學領域最忌諱最厭煩的是唯物主義與唯心主義區(qū)分。例如,它們不愿意承認王陽明“心學本體論”中包含某些唯心主義成分。因為它們有個傳統(tǒng)看法,如果承認唯心主義成分就是對它的否定。王陽明的“人心是天淵,心之本體無所不該”,致良知就是將此障礙窒塞一齊去盡,回復本心。王陽明的“知行合一”是“致良知”,是回歸本心的途徑。馮友蘭先生也說,宋明理學中有三派:氣學是唯物主義,理學和心學是唯心主義。唯心主義不能簡單等同于錯誤,按列寧的標準陽明心學屬于聰明的唯心主義。它繼承中國儒學道德倫理特性,強調(diào)“除私去蔽”“回歸本心”,反對私欲窒心,失去做人的本分。這對道德培養(yǎng)、道德自律有積極意義?,F(xiàn)在的“陽明心學熱”,從道德修養(yǎng)角度來說有可取之處,因為當代人的物欲和功利主義太重,輕視道德修養(yǎng),宣傳“陽明心學”有正心誠意補錯糾偏之功。正是在這個意義上,把共產(chǎn)黨人的黨性修養(yǎng)稱之為“共產(chǎn)黨人的心學”,強調(diào)“知行合一”。但與王陽明強調(diào)的回歸本心,向內(nèi)用力不同,共產(chǎn)黨人的知行合一就是理論與實踐的統(tǒng)一,是認識世界和改造世界的統(tǒng)一,是共產(chǎn)主義的理想信念與自己行為的統(tǒng)一。社會主義核心價值觀的培育不能脫離中國特色社會主義實踐,不是回歸本心發(fā)現(xiàn)固有的良知,而是要接受理想和信念的教育與培養(yǎng),并且在實踐中經(jīng)受考驗。在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話時強調(diào):“廣大干部特別是年輕干部要在常學常新中加強理論修養(yǎng),在真學真信中堅定理想信念,在學思踐悟中不忘初心使命,在細照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動擔當作為,保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進取心、對法紀的敬畏心,做到信念堅、政治強、本領高、作風硬?!痹谖铱磥磉@是對“陽明心學”的合理吸取和改造,也可以看作是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的一個范例。我們對中國傳統(tǒng)文化最重要的是在繼承基礎上進行創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展,而不是簡單附會和類比。這是一項重要而極具學術性的工作。
    要創(chuàng)新,必須反對文化民粹主義。中華民族是愛好和平的民族。我們不主張“東方文化優(yōu)秀”論,更不會搞“中國中心”論。我們不會重復明清曾經(jīng)發(fā)生過拒絕西方文明的無奈和錯誤。事實上,改革開放40年,中國介紹西方的文化遠遠超過西方介紹中國的文化。中國人對西方的了解也遠遠超過西方一些人對中國的了解。在全面深化改革開放中,我們還將通過文化交流吸收借鑒人類文明優(yōu)秀成果。我們派遣的留學生之多也是世界上少有的。我們主張世界文化多樣性,提倡文化交流互鑒,反對“文明沖突”論。我們的“一帶一路”倡議就不僅是經(jīng)濟合作共同發(fā)展,而且也是一種文化交流的最好渠道。我們相信,在文化交流互鑒中批判借鑒世界其他文化的有益成果對于我們的創(chuàng)新是有價值的。
    當然,在處理本土文化和外來文化關系上不可能是簡單的拿來主義。我們對外來文化的吸收與傳播,取決于兩個因素:一個是外來文化優(yōu)秀性,一個是我們社會的需要和可接受性。社會文化需求與人的營養(yǎng)需要一樣,都是吸取有利于自身健康的因素。當中國儒家文化處于主導地位時,在漢代開始印度佛教傳入并在唐代達到高潮。儒學入世情結深,佛教的傳入有其社會需要,尤其是對那些功名失意的士大夫和官海浮沉的官僚階層,比較有吸引力,也最易被他們所接納。到近代,中國最缺少的是科學技術,西學為用的思想最易接受,但科學與民主的思想與中國封建制度難以契合。在中國解決道路和根本制度問題之前,中國首先需要解決的是如何推翻舊的制度,尋找一條新道路,即中國向何處去的問題。這就是為什么馬克思主義在中國的傳播比五四新文化運動倡導的科學民主,對先進的革命知識分子更具有吸引力的原因。盡管別的什么主義也曾在中國傳播,但都是雨打梨花,好景不長。社會需要是文化吸收的過濾器,不經(jīng)過社會這個過濾器,文化的傳播只能是暫時的,更不用說生根發(fā)芽。馬克思主義之所以生根發(fā)芽,并實現(xiàn)馬克思主義中國化,其原因正在于此。正是有了馬克思主義在中國的廣泛傳播,才有了中國共產(chǎn)黨成立和中國革命的勝利,才使科學技術得到迅猛發(fā)展,才使社會主義民主在新的制度下得以生根發(fā)芽,并且隨著中國道路和制度建設不斷完善得到新的更大發(fā)展。
    要守正創(chuàng)新必須堅決貫徹以人民為中心的原則。堅持以人民為中心是守正,因為人民是歷史創(chuàng)造者,是社會主義社會的主人,這是馬克思主義的基本觀點。背離這個原則,守正無從談起。同時,以人民為中心又是創(chuàng)新的動力和源泉。中國文化的創(chuàng)新,包括哲學社會科學和文學藝術,脫離人民,自拉自唱,終究走不出房門,至多是自己的小圈子里,或者微信群里相互點贊。
    文化上無知、無助,這是一些人對人民群眾在文化領域中作用的看法。這種看法當然是錯誤的。無論古今中外,偉大思想家、文學家、藝術家對文化的個人貢獻值得我們尊敬。但是人民生活是一切思想文化的源泉,沒有人民的實踐和他們在實踐中積累的智慧,也就不可能有偉大的文化產(chǎn)品。馬克思說:“哲學家并不像蘑菇那樣是從地里冒出來的,他們是自己的時代,自己的人民的產(chǎn)物,人民最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學思想里?!瘪R克思關于哲學所說的話適用于作為觀念形態(tài)的思想文化?!白蠲篮?、最珍貴、最隱蔽的精髓”就存在于人民的普通的日常生活或激烈的斗爭生活中,存在于生活中的真善美與假丑惡的斗爭中。只是這個“最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓”并非人人可見、人人能見。哲學家、思想家、文學家之所以是哲學家、思想家、文學家,正在于他們有善于思維的哲學頭腦,有善于捕捉生活之美的審美眼光。他們越是深入人民生活,越是能發(fā)現(xiàn)別人看不到體會不到的人民生活中的“最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓”??吹饺嗣竦膫ゴ蟛拍艹删退陨淼膫ゴ?,人民性可以說是一切思想文學藝術的通靈寶玉,得之者生,失之者死。
    在文化領域,人民大眾不只是生活的源泉,不只是從根本立場和價值觀上決定文化產(chǎn)品的優(yōu)劣高低,事實上,人民同樣是文化創(chuàng)造的參與者。他們雖然不是傳世的文化典籍的作者,但在物質和非物質文化領域,普通的人民群眾往往占有最突出的主導地位。精美的石雕、木塑、泥塑,各種傳統(tǒng)的工藝、手藝,給人類文化留下了許多珍貴的瑰寶。他們是沒有留下姓名的木匠、石匠、泥瓦匠、裱匠,繡工、織工手藝人。我們引以為豪的敦煌石窟、龍門石窟,以及隱藏于天下名山中的許多寺廟建筑、江南園林,其建造者大多是普通的勞動者。我們不僅要牢記那些著名思想家和他們留下的經(jīng)典,我們同樣要記住那些生活在底層對人類文化作出貢獻的無名無姓的普通百工技藝人。我們的故宮博物院中,除了名人字畫外,還有作為國寶的青銅和各種名窯瓷器,一般沒有人知道制作者是誰。在人類文化領域,如果我們排除非物質文化遺產(chǎn)就不可能構成人類的文化。而在這一領域中大多是民間的高手名匠,只要讀讀柳宗元的《種樹郭橐駝傳》《梓人傳》都能明白這個道理?!案呤衷诿耖g”,這是在研究文化自信時決不應該忘記的。
    在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,守正創(chuàng)新當然包括傳播渠道和方式的創(chuàng)新。在當代,傳播方式的快捷、便利,受眾之多是前所未有的。如果主流意識形態(tài)不能掌握新媒體,而是拱手讓出這個重要陣地,將會使主流意識形態(tài)的傳播陷入前所未有的困境。
    中國文化精神讀后感篇九
    語言是區(qū)別人和動物的重要標志之一,是作為社會性的人所特有的。語言是在人類社會交往活動中形成的,所以在其形成發(fā)展過程中無疑要融進當時人們社會生活所特有的文化、風俗和思維方式。同時還要受當時地理環(huán)境、生活方式、物質條件等諸多因素的限制。由此可以看出無論哪一個民族的語言都與其本民族的文化息息相關。反過來,語言作為人類交際的最重要工具,還擔負著傳承文化和創(chuàng)造文化的重任。
    隨著社會的發(fā)展,交流的需要,文字的出現(xiàn)成為必然,眾多古文明的文字都是以象形的形態(tài)出現(xiàn)的,漢字也是由象形發(fā)展而來,從今天發(fā)現(xiàn)的最早的漢字甲骨文到現(xiàn)在我們使用的簡體字,是一脈相承的,都是表意文字,這在世界上是絕無僅有的。漢語蘊含了厚重的中國文化,首先表意的漢字其本身就具有明顯的人文性,從象形字中,我們可以看出古人對生活中各事物的觀察能力及其活動所涉獵的范圍。指示、會意、形聲字更體現(xiàn)出古人豐富的想象、高度發(fā)達的思維以及對事物現(xiàn)象的分類等。如漢字中“示”部字之多,可以看出先輩對祭禮的重視,這是當時獨特的歷史文化風俗的見證。
    漢字這種獨特的結構和中國特有的書寫工具毛筆,還造就了中國的書法藝術,或者說是書法文化。書法的背后是中國人特有的審美文化心理和高遠空靈的意境美。不單書法,包括繪畫藝術,詩歌都追求這樣的境界。中國的詩歌對語言運用發(fā)揮到了極致,打破了現(xiàn)代的漢語語法規(guī)則,或者說從西方移植過來的語法體系不適合中國語言和中國文化的土壤。如漢語中的成語、典故是完全不講求語法中的構詞規(guī)則的,它是在特定的歷史文化下形成的,通過邏輯分析是不能理解其本意的,不了解當時的歷史背景,就很難完整地理解成語、典故、俗語等。如“足下”、“染指”背后是一定的歷史事件,不了解這些故事,就不能理解這些詞語。西方的“不和的金蘋果”、“阿基琉斯的腳踵”背后是古希臘神話,單通過字面分析是不能達到目的的。
    中國的語言重神不重形,這與中國的`表意文字,中國人的悟性思維、重語感不重邏輯分析是分不開的。在當代的國語教育中,西方的語法體系占據(jù)了話語霸權,對語句進行解剖式的語法分析,使具有濃郁人文精神的語文傳統(tǒng)喪失了其生存的價值。在母語教育中應根據(jù)漢語的特點,著重培養(yǎng)學生的語感,以及學生對語言的感悟能力,尤其是在詩歌教學中,朗讀感悟應重于語言分析。理性的分析會喪失詩歌的語言美、意境美。
    各民族的語言不應該有優(yōu)劣之分,不同的是它們背后的文化、思維方式等。我們不要把西方的語言語法套用在漢語中,這樣只會導致漢語的混亂及其活力的消減。
    中國文化精神讀后感篇十
    中華民族是一個源遠流長的的民族,她有著五千年的文明歷史,有著五千年的傳統(tǒng)文化,她是中華民族生息不竭的動力,更是中華民族奮進的源泉。
    學習了《中華傳統(tǒng)文化》后,我在為人處事上學到了很多很多。
    首先,我從傳統(tǒng)文化中學會了“孝”。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的父母生育了我,給予了我生命,養(yǎng)育我,教育我。他們?yōu)榱诉@個家勤勤懇懇、任勞任怨、辛辛苦苦,我還有什么不滿足呢?到什么時候我都不能忘記感恩父母,更不能嫌棄父母,因為是他們給了我一個完整的家,讓我的生活充滿了快樂、充滿了幸福。
    時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了,直到程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外的兩個雪人!程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終于學到了老師的全部學問。我也要向楊時學習,誠心誠意向老師求教,謙虛謹慎,做尊師重道的好學生。第三,我還學會了交朋友。傳統(tǒng)文化告訴我交朋友要講究誠實守信,善待他人,與人為善。同學之間有了困難要互相關心、互相幫助。
    中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我們炎黃子孫把中華傳統(tǒng)文化銘記于心,永世相傳。
    中國文化精神讀后感篇十一
    由北京大學葉朗和朱良志教學撰寫的這部《中國文化讀本》,是值北京奧運會舉行之際,向世界展現(xiàn)中國文化精神內(nèi)涵和表示狀態(tài)的一本書,更是我們自身懂得中國文化的一個主要道路。該書讀后讓人線人一新。也就是說,它既給人以一種似曾相識的感到,由于其闡釋的就是繚繞在我們工作生活四周的中國文化;它又為我們供給了一種全新的視角,來審閱中國傳統(tǒng)文化,讀后不禁讓人生出本來我們的傳統(tǒng)文化是如此謹嚴周密,如斯唯美精巧,與我們古代的工作生涯關聯(lián)又如此親密的感嘆。能夠說,通過這本書,咱們可以窺視到中國文化的內(nèi)在精力及我們自身活生生的心靈世界、文化性情、生活立場、審美情趣。
    該書注釋在篇章構造上分而不散,將一以貫之的思想主線與自成體制的著重點相結合,重要包含“智慧與信奉”、“發(fā)明與交換”、“藝術與美感”、“民俗與風情”等章節(jié),文字清楚曉暢,艱深易懂,并配有多少百幅優(yōu)美的彩色插圖?!爸腔叟c信仰”作為開篇,是全書的思想奠基,具體論述了中國文化的精髓和內(nèi)涵。這一章分七節(jié)讓我們認識到中國傳統(tǒng)文化是以孔子創(chuàng)建的儒家文化為主線,融合貫通老子做作無為的道教、《孫子兵法》的智慧謀略、禪宗的妙悟學說為一體的文化實體。其后幾個章節(jié)分辨從不同的角度將中國的漢字、四大發(fā)現(xiàn)、中醫(yī)、外交、建造、文學、藝術、飲食文化、民風民俗等均從其精神內(nèi)涵動身,逐一做出詳細闡釋和解讀。如果說開篇是中國文化的靈魂的話,那么后幾章則是中國文化的形體,是中國文化的詳細表現(xiàn)形態(tài)。
    該書的作者以為,“只有有深度的認識能力照亮中國文化的原來面孔”。比如在先容天壇進程中,無論其修建作風仍是功效作用,均蘊含著中國哲學家、思想家將天看作是生生不息的生命創(chuàng)造的源泉的思想,體現(xiàn)了中國人對天崇拜和敬畏的觀點,也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)政治文化的淵源。即天人合一、天人和諧的境界,永遠是中國人心中最大的幻想?!吨芤住窂那へ灾袝x升出“天行健,正人以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”的精神,其中“發(fā)奮圖強、厚德載物”作為中國人間世代代謹守的兩句格言,一方面強調(diào)要有剛健進取的精神,另一方面又強調(diào)要寬厚容納,像天地那樣,敢于承當。這形成中國文化的基礎特點,決議了中國文化中的創(chuàng)造與交流,比如四大創(chuàng)造、比如大唐盛世、比如長城、詩歌,均是對這一精神的體現(xiàn)?!吨芤住分械囊准醋?,使我們認識到宇宙是一個活的生命的空間,天地的變易是永恒的,對此一個典型的表現(xiàn)形態(tài)就是中國藝術家所尋求的“氣韻活潑”,強調(diào)無論是中國的字畫還是音樂雕塑均要表現(xiàn)一個活的世界,表現(xiàn)活的性命,這也是中國藝術生生不息的魅力所在。孔子關于人的兩個中心概念:“仁”與“禮”,是中國傳統(tǒng)民俗風情的思想本源所在??梢哉f,《中國文化讀本》是對中國文化的一次深度報道。
    葉朗傳授在介紹這本因北京奧運而“生”的文化讀本對于海內(nèi)讀者的意思時說:“固然生活在中國文化和中國歷史的環(huán)境中,但不即是我們每個中國人對中國文化的精神都有認識。今天,我們同樣需要有一種文化自發(fā),需要對我們本人的文化進行從新認識?!痹鴰缀螘r,我們欣賞美國文化、欣賞日本文化,欣賞歐洲文化,卻忘卻了欣賞中華文化的絕倫美好。打一個不適當?shù)谋确?,叫做抱著金飯碗去要飯?;叵胫袊F(xiàn)代史,出于民主革命的需要,仁人志士對于中國傳統(tǒng)文化中的糟粕加以批判天然出于其時代的需要,也是對于自身的深入反省,自有其情理。但物極必反,往往在對中國傳統(tǒng)文化批評的同時,也存在一個曲解,就是對中國傳統(tǒng)文化的全盤否認,甚至認為中國的落后挨打,禍首罪魁是中國傳統(tǒng)文化的腐化。為此,我們很長一段時光以來,良多人奉行拿來主義,認為西方先進國家的文化也是世界最進步的,中國的傳統(tǒng)文化是落伍的、是需要擯棄的。但是,跟著中國國力的強盛,尤其是自奧運會舉辦以來,隨著中國和諧社會的構建、和諧世界的倡導,中國傳統(tǒng)文化中的精髓日益浮現(xiàn)出其魅力來。
    在今天這樣一個時代,面對中國文化,世界走在了我們前面。美國蘭德公司學者波拉克斯在研討中國的兵家經(jīng)典《孫子兵法》時所說:孫子的智慧和孔子的智慧一樣存在永恒的價值。這種智慧屬于全世界。這一方面是對中國文化的確定和觀賞,另一方面,我們不得不思考一下,當別人都已認識到中國文化的價值所在時,而我們假如依然沉迷在對西方文化的崇敬與拿來而津津有味、樂此不疲,我們必需反省自問,這是不是對我們自身莫大的諷刺。由此,我們可以借用書中對于禪悟的一首詩來表白我們這種檢查的心境:禪門有詩道:“盡日尋春春不歸,芒鞋踏破隴頭云。歸來笑捻梅花嗅,春在枝頭已象非常?!贝壕驮谀阕约业拿坊渖?,就在你的心中,放著滿樹鮮花不顧,舍本逐末,舍己而求他,切實是空費工夫。通過閱覽此書,不僅對于中國文化有個從點到面式的了解與感悟,而且也更加掌握我們源源一直的民族文化命根子,認識到中國傳統(tǒng)文化的在當代世界的價值與位置。
    舉一例來說,以儒家文化為代表的中國文化是全球華人的粘結劑。這是一種向心力,一種民族的凝聚力。儒家文化在宗教文化在現(xiàn)代迷信技巧發(fā)展而日益受到挑釁的今天異軍崛起,成為受到全人類倍加關注的踴躍進取的人生哲學,一種可以在不輕視別國宗教信奉的條件下可能提倡的精神文化。好比海峽兩岸,是當前仍舊還存在著宏大的意識形態(tài)差別的現(xiàn)狀下能夠敏捷找到的共同語言。馬克思主義思惟作為全黨的領導思維,可以形玉成黨的凝集力和全民族的凝聚力。然而,要真正團結全球華人,以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化成為重要的粘結劑。
    作為今天的我們,看待中國文化的正確態(tài)度是:既要認識到它的博大高深,增強民族驕傲感,又不可盲目固步自封,謝絕任何外來文化。以上對中國傳統(tǒng)文化的認識和領會并不是說,我們要拒絕任何外來文化,唯我獨尊,實在,自古以來中華文化就是一個重視接收別人精髓的文化系統(tǒng)。我們今天的正確做法是如何將中國文化傳承下來,更加適應世界局勢,融入世界民族文化之林,讓世界了解中國,了解中國文化,酷愛中國文化,發(fā)展中國文化,使優(yōu)秀的中國文化精髓得以傳承和弘揚,將中國文化的和諧理念、天人合一理念去影響世界的見解和主意,比方應答氣象問題,用中國哲學來說明,毫不是一個國度、一個地域的事件,它需要寰球的獨特盡力才干到達終極的目標。
    黨的十七大明白提出,要弘揚中華文化,建設中華民族共有的精神家園?!白x優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,是一種以一當十、含金量高的文化瀏覽,引導干部多讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,常常接收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陶冶,可以進步人文素養(yǎng),增強對人與人、人與社會、人與天然關系的意識和掌握才能,準確處置義與利、己與他、權與民、物資享受與精神享受等重要關系”。這體現(xiàn)出在新的歷史時代,中國傳統(tǒng)文化對我國協(xié)調(diào)社會、學習型社會構建的重粗心義。
    總的來說,只有在繼續(xù)中國優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基本上,聯(lián)合時期特色,建立起民族文化的自信,才是中國文化的生存與發(fā)展之道。
    中國文化精神讀后感篇十二
    完?!稄臅粗袊幕芬粫?,是韓家鰲老師編寫的旨在向青少年及外國朋友通過書法這扇窗了解中國文化的一本捷徑之作,中國書法是中國傳統(tǒng)藝術的瑰寶,在中國悠久的文化歷史長河中,它獨樹一幟,異彩紛呈,是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)中不可缺少的部分。
    書開篇就鏟述書法是奇妙的藝術,從書法最基礎的漢字開始進行說明,首先漢字是方塊字,雖然人類文明起初都由象形文字開始記錄信息,但后來如古埃及文,巴比倫文都走向拼音化,只作為純粹的符號,而漢字固定在了形體上面成為方塊字,線條比拼音要豐富得多,而且單一漢字就能表達豐富的意思;其次漢字用軟筆(毛筆)書寫,毛筆富有彈性,使得字體線條極富變化;接下來講了漢字的形體構造,主要有六種,象形、指事、會意、形聲、轉注、假借,然后講了漢字的演進,篆、隸、草、楷、行。講了構成書法藝術基礎的漢字后,開始介紹相應的輔助方面,主要是文房四寶,接下來講了如何執(zhí)筆運筆的.方法,講究筆勢,即在運筆的過程中要把握將速度、力度、圓度完美的結后,之后提到結構和章法,寫字之前要考慮全局“意在筆前,然后作字”,首字要統(tǒng)領全篇,行氣貫通,字距行距協(xié)調(diào),突出主筆,不能輕視最后一行或一字,講究題款,印章。
    在對書法藝術了解后,作者開始為大家打開這扇窗,開始向大家鏟述書法是如何與中國文化相倚相進,主要通過書法與中國園林(舉了蘇州園林,紹興蘭亭、沈園),書法與古建文化(浙江烏鎮(zhèn)、名人雅十給店面題匾),書法瑟佛教文化,書法與儒道精神(“中立而不倚”的中庸思想滋養(yǎng)每一個書家,中國的美學思想總是把人品放在第一位,這里的人品也就是儒家所倡導的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范;道家講究“清凈無為,獨善其身”,就是遵循萬物自身的規(guī)律而治之,無為是為了有為,這樣也為那些歸隱者和不得志者有了恬淡,豁達的精神歸宿),書法與民俗文化(涉及內(nèi)容,春節(jié)春聯(lián),福祿壽字,對聯(lián),挽聯(lián)、挽詞,干支,紀年,紀月,紀日,紀時),書法與帝王文化(古代眾多帝王本身也是酷愛書法藝術,有很多是有名的書家,所在書法首先就被帝王極力推崇,作者辨證的的說明了帝王對中國書法藝術的影響),書法與古代教育(涉及到科學,學院、國家、私學等內(nèi)容,古代書法成為應試的基礎,在很多朝代里,甚至出現(xiàn)寫好書便成為仕的現(xiàn)象),書法與詩詞文賦(對詩,詞,曲,賦,文進行了介紹,歷代書家都與詞詞文賦緊緊聯(lián)系在一起的,如李白其書法造諧就極高),書法與繪畫篆刻(中國畫的筆法都取于書法筆畫,所以有習畫先習書的說法,),書法與裝裱鑒藏(簡單介紹裝裱知識,裝裱使得精妙的書法更好得以展現(xiàn))。
    讀完全書,讓人在書法方面的知識面大大拓展,雖然全書對于某些方面并無具體深入的講解,但其提供了廣泛的信息源,為初學者領略書法藝術提供了捷徑。
    中國文化精神讀后感篇十三
    熙熙攘攘的人海中,小情緒太多太多:職位、權利、名聲、利益、潮流、情感,在歷史與現(xiàn)實中比比皆是,但值得我們駐足、仰慕、思索的應該是古往今來的那些大情懷、大孤獨。
    聽到余秋雨的真人的聲音,還是讓我很是意外的,一代文豪的聲音居然如此質樸,語速不快,沒有華麗的辭藻很少引經(jīng)據(jù)古,就像一個平凡的長輩向你諄諄教導。認真聽下去,就如同一股清澈的甘泉流入心頭,讓煩躁的心平靜下來。
    我們在路上,擺脫了固定的環(huán)境,陷入了廣闊無比的陌生和未知,但是生命的纜繩還緊緊地握在自己手上,這就會比我們以往任何時候都更能感到生命的脆弱和生命的強大!
    談到文化,余老師首先否定了我們天天被灌輸?shù)穆殘鲆?guī)則、心靈雞湯、厚黑學、權謀論等等,不能讓這些文化牽著我們走,我們才是文化的主體,文化應該朝著簡單的方向走下去,人與人的都勾心斗角不該成為文化的主旨。當我們醉心于職場的爭鋒奪利、一爭高下、甚至不擇手段把別人踩到腳下的時候,就真的快樂充實嗎?當算計了別人,天天睡覺都要想著會不會別人算計,這樣也不知道是痛苦還是幸福。
    我的感覺就是,我們確實是在從我們古代的文化中汲取著糟粕,所謂職場文化就好比春秋戰(zhàn)國,每個諸侯國都是滿無仁義道德,干的大多是背信棄義的勾當,昨天還歃血為盟,今天就生死相向,從中原因說來也簡單就是一個“利”字,這才是糟粕文化的核心。唯利是圖成為文化的主流時,將會成為一個多么可怕的事情。
    這些文化巨人幾乎同時出現(xiàn)在世界上,他們很像是一起同時接到了同一個指令,而且手拉著手并肩下凡,只不過他們互相在云端告別,去了世界上不同的地方罷了。余秋雨先生提道背誦古詩、古文、古代名人的生平事跡,張口就是引經(jīng)據(jù)古,說些個大多人聽不懂的古詩文,古代名人的生卒年月也是一清二楚,這些在當今這個網(wǎng)絡如此發(fā)達時代,隨便找個智能手機、隨便一個搜索工具,一下就一清二楚的事情,何須再耗費時間和經(jīng)歷做這些事情。當代的先進的科學技術就是一種文化,文化不是復古,而是這個時代前沿的東西。
    就像古巴比倫文明殘留的瀝青路、古埃及文明遺留的法老村、古印度文明毫無底線的消逝;就像古中國文明里函谷關外遠去的白發(fā)老子、離世前吟唱中的`孔子、雨中被逐出屋檐的墨子、稷下學宮中不合群的屈原;就像遙遠的歷史中被坑殺的百家學子、被焚燒的百家著作、被整個王朝侮辱的司馬遷;就像曹操的江山與星河、阮籍的長嘯與痛哭、嵇康的打鐵聲與絕響的琴聲......
    歷史滔滔不絕,他們是圣者而終究不是仙人,但逝去的是他們的形體,而長存的是他們的文人風情。這些風情是大江大海里不滅的洶涌波濤,而我們在乎的不能只是那些“枯藤老樹昏鴉”。
    我看著聽著余先生舒緩的講述中不止一次落淚,這種感動,定然不是那些看似繁華簇錦的“枯藤老樹昏鴉”能帶給我的。感謝余先生數(shù)十年如一日的萬里考察,數(shù)十年如一日的深刻研究與思索,感謝余先生帶給我們,帶給我們這個時代的文化與精神的盛宴。
    中國文化精神讀后感篇十四
    文化無疑是一個高頻率使用詞語。但究竟何為文化,少有人能說得清楚。再進一步講,中國文化的精神是什么,更是很難說清。張岱年先生與弟子程宜山博士的《中國文化精神》一書,則試圖從中西比較的角度出發(fā),將這些文化問題講個明白。
    在世界文化研究史上,曾發(fā)生過一場文化(culture)與文明(civilization)的詞義之爭。英美學者在指稱文化時,常常用文明這個詞,但是德國學者則常常使用文化這個詞。表面上看,這似乎是咬文嚼字的爭論,實則體現(xiàn)了西方文化研究中兩種對立的傳統(tǒng):即英美的實證社會學傳統(tǒng)和德國的歷史哲學傳統(tǒng)。在實證社會學傳統(tǒng)的研究者看來,文化就是人類創(chuàng)造的物質和精神成果的總和。而歷史哲學傳統(tǒng)的研究者認為,文化是一種以生命或生活為本位的活的東西,或者說是生活的樣態(tài),他們認為文化的形態(tài)化、制度化、模式化正意味著文化的死亡,因此也就有“文化是活著的文明,文明是死了的文化”的觀點。
    文化一詞在中國古代是“文治與教化”之意,西漢的劉向曰:“凡武之光,為不服也,文化不改,然后加誅。”晉束皙說:“文化內(nèi)輯,武功外悠?!辈浑y看出,文化不僅是一種在人本身和身外自然的基礎上不斷創(chuàng)造的過程,而且是人不斷從動物狀態(tài)中提升出來的過程。通俗地講,文化是“文”與“化”的合稱,如果“文”不能影響、教化、感化人類的心靈,給人精神性的啟迪,那就不能成為“文化”。比如,自然界中的一座山,本身是沒有文化的,可文人對山進行贊美寫成優(yōu)美的詩句,并給人帶來美的感受與啟迪,那么自然中的這座山,就賦予了文化的意蘊。
    此書對文化如此定義:“文化是人類在處理人和世界關系中,所采取的精神生活與實踐活動的方式及其創(chuàng)造出來的物質和精神成果的總和,是活動方式與活動成果的辯證統(tǒng)一?!睍刑接懼袊幕駮r,基本上也是在這個定義的基礎之上拓展開來。也許,并不是所有的學者都贊同這個定義,可是對此定義中提到的物質、精神等關鍵要素,想必不會提出強烈的質疑。
    任何一種文化能持續(xù)發(fā)展,必然有著特定的精神作為支撐。文化失去了精神,就如同失去了靈魂。何為中國文化精神?這又是一個仁者見仁、智者見智的問題。
    此書中,張岱年和他的弟子把中國文化的基本精神歸納為四點。一是剛健有為,這涵蓋了自強不息與厚德載物兩個方面。二是和與中,其思想主要是解決人與人的'關系,包括民族關系、君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友等人倫關系。三是崇德利用,主要是解決人自身的關系,即精神生活與物質生活的關系。四是天人協(xié)調(diào),其精神是解決人與自然的關系。如果對這四種基本精神進行重要性的排序,那么天人協(xié)調(diào)的精神,無疑是至關重要的。
    在東西方文化交流、交融、交鋒的今天,唯有進行橫向比較,才能更清晰地認識中國文化精神的特質。書中認為,中西文化精神的差異,主要體現(xiàn)在人與自然關系的認知方面。中國文化比較重視人與自然的和諧,而西方文化則強調(diào)征服自然、戰(zhàn)勝自然。
    中國傳統(tǒng)文化曾經(jīng)長期處于世界領先地位,但是自15世紀以后逐漸衰微,特別是“五四運動”之后,有人認為中國傳統(tǒng)文化嚴重阻礙了中國步入現(xiàn)代化的歷程。這種論調(diào)雖然偏激,可也不得不承認,中國傳統(tǒng)文化的缺陷是客觀存在的。至于最主要的缺陷,張岱年在書中認為:那就是缺乏實證科學的文化傳統(tǒng)。
    它具體表現(xiàn)在人們重整體輕分析、重直覺輕知解、重關系輕實體、重實用輕理論。這對于以分析、知解、實體和公理化體系為特點的近代自然科學的產(chǎn)生顯然是不利的。另外,中國古代強調(diào)“天地一體”“變化日新”,其許多結論與支配近代自然科學的“理學自然觀”格格不入。
    這里要指出,中國人缺少實證科學的傳統(tǒng),并不意味著中國就沒有科學技術。比如,當前很多人都套用西方科學的標準,認為中醫(yī)藥學不是科學,原因是中醫(yī)藥學不能把病理說清楚,中醫(yī)藥學中的“穴位”“脈象”“養(yǎng)氣”“食補”等學說,在西醫(yī)科學中根本就不存在,也沒有“科學”根據(jù)。然而,中醫(yī)藥學在治療各種疾病方面,發(fā)揮的作用也是有目共睹的。我們不能因為中國缺少實證科學的文化傳統(tǒng),就徹底否認了整個中國傳統(tǒng)文化的價值。盲從或者貶損中國傳統(tǒng)文化的兩種極端,必須引起警惕。
    在經(jīng)濟全球化的今天,中國傳統(tǒng)文化該何去何從?筆者認為,一方面要充分繼承中國傳統(tǒng)文化中的精華,去其糟粕,另一方面要將世界其他民族的優(yōu)秀文化為我所用,正可謂古為今用、洋為中用,真正做到美美與共。中國傳統(tǒng)文化之探索,是一條沒有止境的道路,無論世界變化的節(jié)奏有多快,作為中國人,永遠都可以從中汲取力量。
    中國文化精神讀后感篇十五
    這次要說的是《中國文化概論》這本書,這本書也是我們專業(yè)的專業(yè)書籍之一,如果作為同等學力的考生,這本書是加試科目之一。此書可以分為三個部分,第一部分是中國文化的總體,它的總體特征、基本精神等。首先要澄清和說明的就是本書的“文化”概念,這個詞是我們?nèi)祟悓W和最重要概念了,內(nèi)涵非常豐富,現(xiàn)如今以有一兩百種關于文化的定義了,所以首先要明晰的就是此書關于文化的定義是如何。廣義來說文化是人類在生產(chǎn)、生活中傳承和實踐著的生活方式、思維習慣、組織方式及其產(chǎn)品。從這個定義來看,文化包括物質產(chǎn)品和精神文化,此書也將文化分為三個方面:物質生產(chǎn)文化、制度行為文化和精神心理文化。但是從本書的論述結構來看,本書的內(nèi)容其實采用的是更狹義的文化概念,更偏向與泰勒的經(jīng)典定義:“文化是一個整體,包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗和任何作為一名社會成員而獲得的能力和習慣的總和?!彼员緯忈尩闹袊幕瞧蛴谝环N思維方式、價值觀、世界觀、信仰、道德觀念等這類精神心理層面。首先說中國傳統(tǒng)社會的特征是:農(nóng)業(yè)自然經(jīng)濟和血緣宗法制度。然后引申出來中國傳統(tǒng)文化的基本特征是:
    1、重倫理、倡導道德之上;
    2、重和諧與融合;
    3、重實際、追求穩(wěn)定;
    4、重理性與人文教養(yǎng)。中國傳統(tǒng)文化的基本精神是:剛健有為、自強不息的精神、人本主義精神、天人合一的精神以及禮制精神。需要解釋或者說是和我原來觀念不一樣的是這里說的中國的人本主義精神,看此書之前我從未將此當作中國傳統(tǒng)文化的特點,中國文化其實更重視集體觀念,但是這里說中國傳統(tǒng)文化發(fā)展始終圍繞著人,重人事而輕鬼神,不像西方有個上帝高高在上,也有民貴君輕的政治思想,關注百姓的人倫生活,從這幾方面來看還是說得通的。中國文化的思維方式偏重辯證思維、直覺思維和中和思維,價值取向偏向:
    1、修身齊家治國平天下的積極進??;
    2、以倫理道德為人際關系和社會秩序的紐帶;
    3、物質和精神關系中的重義輕利;
    4、尚古傾向和平均主義。
    說完總體特征,第二部分是為分論,為本書的主要環(huán)節(jié),介紹了中國文化的主要源泉:儒、墨、道、法、兵以及佛家,還有中國古代文學、藝術、史學、審美教育、科技,內(nèi)容廣泛,其中儒佛道三教合流的精髓也說得不錯。呈各流派相互吸收借鑒的趨勢,古人處不同的境遇或者不同性格的人都可以從中找到自己的歸宿,這代表了不同的人生觀,達則兼濟天下、窮則獨善其身,追求功名利祿,需要積極進取的時候有儒家,遭遇失敗或者需要退隱山林的時候有道家的清靜無為;思考死亡、望及來生的時候有佛家。
    第三部分算是從縱向論述中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展趨勢以及在這個過程中與西方文化的交流碰撞。其中要說的是中國傳統(tǒng)文化中也有楊朱“不拔一毛”的個人主義,也有主張聽從內(nèi)心感覺的人文主義,無鬼神的唯物主義等,其實中國文化中各種觀點和見解很多,只是以儒釋道為代表的觀念成為了中國文化的總體特征了而已。然后中西文化的比較中也有很多精彩的地方,如自然觀方面:中國文化主張?zhí)烊撕弦?、人與自然和諧相處就好了,順應自然,但這也導致了人與自然主客部分混為一體,從而缺乏探索自然、改造自然的動力;西方文化更偏向對自然的征服,自然與人類,主體與客體的區(qū)別,所以更容易發(fā)展起來科學精神。但在過度利用和改造自然的今天,天人合一的和諧思想又散發(fā)出了它的價值,這也是中西文化相互借鑒的價值。然后在思維方式上,中國文化更為強調(diào)“執(zhí)兩用中”的中庸思想,這給中國人帶來了人與物、人與自然交融和諧的境界,但也由于缺乏兩極對立的思想,不走極端,導致了對罪惡感與災難的感悟認識不如西方深切,對美、善、光明的追求不如歐洲人執(zhí)著。中國文學也悲情不深,寂寞感不強,悲劇都常以“大團圓”式結尾,詩歌樂章也少有突破平衡、悲喜雙用的結局。西方兩極對立帶給我們的是無窮進展、執(zhí)著追求的精神,但也有其弊端,所以中西文化的交流融合也更顯其價值。
    看教材書籍就是內(nèi)容豐富,觀點非常繁多,因為它本來就是濃縮的文章和觀點了,確實也不能在這區(qū)區(qū)一兩千字就能詳盡其妙處,只能盡量著其精彩之處以及新觀點而論之。