小學(xué)生讀愛迪生有感(模板15篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)、簡明扼要。在閱讀這些范文的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇一
    寒假的時(shí)候我讀了一篇《愛迪生的故事》的文章,愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,也給別人家做木工,母親曾做過教師。他的家境貧寒,愛迪生在小學(xué)讀了三個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。從此,他跟隨著母親,頑強(qiáng)地進(jìn)行自學(xué)。盛夏,天氣十分炎熱,煤氣燈下,飛蛾成群地飛著,發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些,他忽而凝神沉思,忽而站起來踱步,忽而又抓住了什么,沖到工作臺(tái)前埋頭干起來。
    愛迪生發(fā)明的東西有:白熾燈、留聲機(jī)等等。愛迪生,被稱為“發(fā)明大王”,他一生中完成了20xx多項(xiàng)的.發(fā)明。正是因?yàn)樗粩嗟赜^察,認(rèn)真的思考,積極創(chuàng)造,所以才有輝煌的成就。
    他為了科學(xué)研究,付出的太多了。他雖然聾了,但他的靈感比誰都棒,他用自己的汗水與智慧,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。可能有人會(huì)問道:“天才有天生的嗎?”“沒有!”一個(gè)人回答道:“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@個(gè)人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生。
    比起愛迪生這樣愛思考,愛提問勤奮好學(xué)的精神。我與他恰恰相反,上課時(shí),我害怕回答錯(cuò)誤,總是不敢舉手發(fā)言,遇到難題時(shí),不肯下苦功動(dòng)腦筋想辦法。通過這篇文章使我明白了一個(gè)道理,許多的天才是在勤奮中誕生的。今天的我是太幸福了,對學(xué)習(xí)安于現(xiàn)狀,不去努力,失去了很多享受學(xué)習(xí)樂趣的機(jī)會(huì),以后,我會(huì)向愛迪生學(xué)習(xí),善于觀察,認(rèn)真鉆研,使自己在鍛煉中成長。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇二
    它寫了愛迪生一生做出的`偉大貢獻(xiàn)。
    有人可能會(huì)問:【什么叫天才?】。
    一位著名人物他這樣回答:【天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!窟@位著名人物就是美國的【發(fā)明大王】愛迪生。
    在1929年10月21日,愛迪生發(fā)明白熾燈50周年的紀(jì)念日來到了,人們?yōu)樗e行了隆重的慶祝會(huì)。經(jīng)過愛迪生一番發(fā)言后掌聲就鋪天蓋地的響起,而這位老人卻在暴風(fēng)雨般的掌聲中昏過去了。
    兩年后,84歲高齡的發(fā)明巨人終于由于患尿毒癥而病倒了。幾十名記者為他守夜,每隔一小時(shí)就向全國發(fā)布一次消息:【燈還亮著!】可是,1931年10月18日凌晨3時(shí)24分,記者們終于發(fā)出了這樣的消息:【燈火熄滅了!】燈火熄滅了嗎?不,愛迪生精神將永遠(yuǎn)照耀著世界。
    我看完這則故事后,受到了非常大的啟發(fā)。瞬時(shí),一股暖流流入我心田,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。我被他深深感動(dòng)了!他雖然離開了我們,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中!他是多么偉大??!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他:敢于創(chuàng)新、敢于探索、敢于實(shí)踐的精神,我永遠(yuǎn)為他驕傲,為他自豪!
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇三
    當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)輕易放棄嗎?有的人肯定會(huì)放棄,可是發(fā)明家愛迪生卻不會(huì)放棄,我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。
    這本書以講故事的方式,介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān),以堅(jiān)持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等1000多項(xiàng)發(fā)明,成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。
    合上書,我的'心久久不能平靜。是啊!愛迪生能成為一位著名的發(fā)明家,和他少年時(shí)代頑強(qiáng)攻關(guān)、追求科學(xué)真理的精神是密不可分的。
    比起愛迪生來,我心里感到多么的慚愧?。∮浀梦夷钊昙?jí)的時(shí)候,我想長大后當(dāng)一名書法家,于是買了一本字貼,練習(xí)毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個(gè)月后,媽媽說我練得不好,當(dāng)時(shí)我便泄氣了,再也不練了,現(xiàn)在想起來,真是半途而廢??!
    《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!边@句話激勵(lì)著我前進(jìn)。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇四
    愛迪生發(fā)明了那么多東西,是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他所說的:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的`汗水!”他研制蓄電池花了九年時(shí)間,試驗(yàn)了九千多種材料,失敗不下五萬次,最后連他的助手都不能堅(jiān)持了。但是他堅(jiān)韌不拔,毫不動(dòng)搖,終于獲得了成功,他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動(dòng)贏得的,都是他的心血和汗水的結(jié)晶。
    夜?jié)u漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩······。
    夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言:在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇五
    今天我讀了《外國科學(xué)家的故事》里《愛迪生》的這篇文章。愛迪生可真是偉大的科學(xué)家呀!他一生中發(fā)明了約兩千種東西,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
    愛迪生他刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn),發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等等,這些發(fā)明為人類的生活帶來了巨大的方便。
    愛迪生取得如此成就,并不是很容易的哦。在研究有聲電影時(shí),愛迪生就已經(jīng)試探性地著手了一項(xiàng)他從未接觸過的巨大事業(yè)。1891年,他發(fā)明了“愛迪生選礦機(jī)”,開始自行經(jīng)營采礦事業(yè)。不幸的是,這項(xiàng)工程為愛迪生造成了很大虧損。然而,雖說采礦事業(yè)失敗了,但它卻成為愛迪生迎合國家需要的典型例證。亨利·福特曾經(jīng)表示,他的大規(guī)模生產(chǎn)原理就是從愛迪生的粉礦廠布局中獲得啟發(fā)的。
    愛迪生從篩礦廠回來,一方面從事水泥的制造,一方面研制新蓄電池。他一日一夜就繪制出新水泥廠的圖樣,設(shè)計(jì)十分周全,其后十年沒有重大增補(bǔ)。他在興建水泥廠時(shí),制成了原料機(jī)、加細(xì)碾機(jī),設(shè)計(jì)了長窯,19xx年獲得專利權(quán)。19xx年愛迪生水泥公司居全國第5位。愛迪生制造蓄電池時(shí)也同發(fā)明電燈一樣,常常是徹夜不眠,試驗(yàn)5個(gè)多月達(dá)9000余次。制成后他在西奧蘭治3英里外設(shè)廠進(jìn)行生產(chǎn),頗受歡迎。
    《愛迪生》這篇文章使我體會(huì)到:要取得成功是要不斷努力的。我們一定要學(xué)習(xí)愛迪生刻苦鉆研、堅(jiān)持不懈的精神!?。。。。。?!
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇六
    成功靠勤勞,這是我讀此文的最大的收獲。我真正認(rèn)識(shí)到成功不是一件容易的.事。要靠人的毅力和勤奮。看著墻上愛迪生的畫像,我不禁想起愛迪生的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?!蔽胰鄙凫`感。所以,我更要花費(fèi)百分之百的汗水來勤奮學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇七
    最近我讀完了《愛迪生》一書,終于明白了:任何天才的成功都是靠勤奮換來的。天才發(fā)明家愛迪生自然也不例外。
    愛迪生小時(shí)候因?yàn)榧依锔F只上過三個(gè)月的學(xué),因此,在他成長的道路上,充滿了數(shù)不清的.困難和挫折,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持往前走。
    為了一次實(shí)驗(yàn)的成功,愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了,就胡亂的吃點(diǎn)東西;眼皮打架了,就伏在做實(shí)驗(yàn)的桌子上打個(gè)盹兒……就這樣他不知道自己過了多少個(gè)白天和黑夜,試驗(yàn)才成功了。
    成功出于勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神,才有了無數(shù)造福人類的發(fā)明創(chuàng)造。而我在讀這本書之前,對這一點(diǎn)卻沒有充分的認(rèn)識(shí)。記得有一次語文期中考前,我認(rèn)為自己平時(shí)的成績挺好的,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果那次考試我只得了67分。從那以后,我下決心要在每次考試前做好充分的準(zhǔn)備,以取得應(yīng)有的好成績。我利用課余時(shí)間認(rèn)真鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考試時(shí)就胸有成竹了。由此,我真正認(rèn)識(shí)到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的勤奮。
    我不禁想起了愛迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!既然我沒有“靈感”,那么今后我就不惜花費(fèi)百分之百的“血汗”來勤奮學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇八
    學(xué)校開展創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng)后,我們掀起了讀書的熱潮。我在家里找到了一本好書——《愛迪生》,津津有味地讀了起來。我被愛迪生熱愛科學(xué)、勤奮實(shí)驗(yàn),為人類造福的精神深深地感動(dòng)了。
    愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),但他酷愛讀書、愛鉆研問題,做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),懂得了很多科學(xué)道理。成年后,愛迪生的大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室里度過的。每一次做實(shí)驗(yàn),他都是沒日沒夜地工作,實(shí)在困得厲害,就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知度過了多少個(gè)不眠之夜,使用了多少種材料,經(jīng)過多少次實(shí)驗(yàn),他成功發(fā)明了世界上第一只白熾燈泡,給人類帶來了光明。
    我雖然愛讀書,但根本不重視科學(xué)實(shí)驗(yàn),每次上科學(xué)課光看不動(dòng)手,更沒有主動(dòng)去觀察。有一次科學(xué)課考試,我只死記物體熱脹冷縮的道理,把水遇冷結(jié)冰體積膨脹答成了體積縮小,鬧了個(gè)大笑話。
    今后,我一定要向愛迪生學(xué)習(xí),牢記實(shí)踐出真知的道理,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高動(dòng)手能力,把科學(xué)知識(shí)學(xué)扎實(shí),將來做一個(gè)像愛迪生一樣造福人類的科學(xué)家。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇九
    近日,我讀了《愛迪生》之后,深深感到愛迪生不屈不撓的精神。愛迪生是一名美國人,是一位非常有名的大發(fā)明家。他發(fā)明了自動(dòng)表決機(jī)、表示機(jī)、打字機(jī)、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電池等等,個(gè)個(gè)發(fā)明對我們都有著很大的作用。愛迪生為什么能成為一個(gè)偉大的大發(fā)明家呢?正是因?yàn)樗遣磺粨系木瘛?BR>    在愛迪生的腦海里,新的念頭就像泉水一樣的,源源不斷地涌出來。1879年10月21日,愛迪生成功地發(fā)明了電燈,在這項(xiàng)重大發(fā)明之前,愛迪生受到過幾千次幾百次的失敗,但他依舊堅(jiān)持不懈,完成了這項(xiàng)發(fā)明。愛迪生在82歲時(shí)依然永無休止地做研究工作,身體還蠻健康的,雙眼仍散發(fā)著精神的光。他在這幾年里,興趣全都集中橡膠上,談?wù)撓鹉z,思考像膠的事,還做橡膠的夢。84歲的愛迪生,終于在10月18日與世長辭了。全國的人民都為這位大發(fā)明家辦了喪事?!坝衼硎酪埠茫瑳]有來世也無所謂。反正我已經(jīng)在我的一生中,盡了我最大的努力了?!边@是大發(fā)明家愛迪生留給后世的'遺言。
    在愛迪生發(fā)明電燈的故事中,我明白了:我們都有很多念頭,但真正成為發(fā)明家的人卻很少,是因?yàn)槲覀儧]有想到就做、堅(jiān)持不懈這樣的精神。如果想成就一番大事業(yè),就必須向愛迪生學(xué)習(xí)。
    他以84歲漫漫的一生,為發(fā)明奉獻(xiàn)全部心力,使這個(gè)世界光明、舒適、快樂!
    我們無法想象,假如沒有愛迪生,20世紀(jì)的文明會(huì)成什么樣子!
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇十
    最近我讀了一本書,名叫《愛迪生》。愛迪生是個(gè)刻苦專研,永不滿足,也不怕失敗的人。
    愛迪生取得巨大成就,并不是容易的。有一次,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動(dòng)時(shí)猛的一陣,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下,火并沒造成惡果。但是當(dāng)時(shí)氣急敗壞的火車長卻狠狠地給了愛迪生一巴掌,就是這重重的一巴掌使愛迪生耳聾了。接下來的種種困難都被愛迪生克服住了,愛迪生并沒有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。終于功夫不負(fù)有心人,愛迪生用它的執(zhí)著換來輝煌的成就。
    我多么想像愛迪生那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福??!愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不后退,克服了重重困難,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。
    讀了《愛迪生》這本書后,我體會(huì)到:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來之不易,必須付出艱苦的勞動(dòng),愛迪生曾說過:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感?!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。只有堅(jiān)定這樣的信念,才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn)。今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),通過實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高一峰,長大后做一個(gè)像愛迪生那樣的科學(xué)家。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇十一
    當(dāng)夜幕降臨,千家萬戶都亮起了電燈,小小的燈泡竟能照亮整個(gè)屋子,我們在明亮的燈光下寫字、看書真幸福呀;電影帶我們走進(jìn)了五彩的世界……這些都是誰發(fā)明創(chuàng)造的呢?是偉大的科學(xué)家——愛迪生。
    我懷著好奇的`心情讀了《愛迪生》這本書,一下字就被吸引了,里面講了愛迪生從小就愛動(dòng)腦筋,喜歡提一些稀奇古怪的問題,也因?yàn)檫@樣,只上了三個(gè)月的小學(xué),其中還有很多精彩的小故事,如他用自己的智慧救了自己的媽媽,利用光的反射原理竟能用微弱的燭光照亮了整個(gè)屋子,讓醫(yī)生順利地完成了手術(shù),從此他立志要發(fā)明電燈。而且他有著堅(jiān)韌不拔的毅力,在成千上萬次的失敗面前永不退縮,終于對人類作出了巨大的貢獻(xiàn),完成了兩千多項(xiàng)的發(fā)明,成為舉世聞名的科學(xué)家。
    讀了這本書,我被愛迪生身上的精神感動(dòng)了,我要向愛迪生一樣,從小就開動(dòng)腦筋,積極思考,在學(xué)習(xí)、生活中碰到一點(diǎn)小困難、小挫折,不能退縮、嚇倒,而是迎難而上,想法設(shè)法克服。愛迪生有句話:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這句話將激勵(lì)我前行、奮進(jìn)。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇十二
    愛迪生1847年出生于俄亥俄州米蘭的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他從小就與眾不同,好奇心特別強(qiáng),喜歡問東問西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實(shí)驗(yàn)的本能,精力和創(chuàng)造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次,他看到母雞會(huì)孵小雞,覺得好奇,便想自己試一試,他一動(dòng)不動(dòng)地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。
    愛迪生在十幾歲的時(shí)候,在火車上做報(bào)童,有了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這一天和往常一樣,愛迪生心完了,把東西一一擺開,開始做實(shí)驗(yàn),突然列車顛簸了一下,一個(gè)瓶子掉到地上,瓶蓋脫落,瓶子里盛放著的是易燃的白磷,溫度上升到大約攝氏50度,就會(huì)起火。他一見車廂著火了就一邊撲火,一邊大喊:“快來人?。 焙奥曮@動(dòng)了許多人,這時(shí)列車長也來了,大家傳水的傳水,撲火的撲火,火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長走到愛迪生面前,憤怒的問:“這火是怎么燒起來的?”“是實(shí)驗(yàn)不小心造成的?!睈鄣仙f。憤怒的列車長用力的打了愛迪生一個(gè)耳光,從此,愛迪生的右耳就聾了。這位未來的偉大發(fā)明家,為了科學(xué)探索,付出了一個(gè)耳朵失聰?shù)拇鷥r(jià)。
    從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正確,不僅可能要多花力氣,甚至可能一無所成。要刻苦鉆研,不要取得第一名就驕傲,要不斷學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!敝灰闩θパ芯?,就能得到收獲。
    我今后上課要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),做什么事都要堅(jiān)持不懈,克服困難,全神貫注,辛勤耕耘,要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢,有耐心。做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇十三
    這篇文章講述了愛迪生敢于實(shí)踐的故事,有一次,他和伙伴再大樹下玩兒,不知是誰發(fā)現(xiàn)了樹杈上有一個(gè)馬蜂窩。大家都不知道窩里是什么樣子的,于是艾迪生建議捅下來看看,可小伙伴們都不敢,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,而愛迪生一心想知道其中的奧秘,就找來一根長樹條,硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間,愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了,即使這樣,他還要把蜂巢的'結(jié)構(gòu)看清楚。由此可見,他是多么的認(rèn)真,愛學(xué)習(xí)呀!
    這個(gè)看似可笑的行為卻充分體現(xiàn)了他善于觀察,善于思考,敢于實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心,成了愛迪生一生事業(yè)成功的重要因素。所以,如果我們也像愛迪生這樣,一定也會(huì)有無可限量的前途!
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇十四
    每一個(gè)人家里都有電燈,那你知不知道,這電燈是誰發(fā)明的?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。這本書生動(dòng)地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān),最終成為了不起的發(fā)明家的事情,贊揚(yáng)了他堅(jiān)韌不拔、克服重重困難、造福人類的一切好品質(zhì)。
    讀了這本書以后,我的心久久不能平靜下來。我想:我能像愛迪生那樣嗎?一個(gè)又一個(gè)問題在我腦中盤旋。讀了這本書以后,讓我深受啟發(fā)。這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的想法。鄧小平爺爺說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們一定要掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國創(chuàng)造更多財(cái)富。”以前,我有美好的理想,但也有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到困難,不肯刻苦鉆研,有時(shí)竟拿同學(xué)的作業(yè)來抄,所以,我對所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握,考試成績總是不理想。從故事中我明白了:不付出血汗,就不會(huì)有智慧和靈感,也不會(huì)產(chǎn)生天才。
    我要向愛迪生學(xué)習(xí)。就如愛迪生所說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!边@句話我會(huì)時(shí)刻牢記于心。
    小學(xué)生讀愛迪生有感篇十五
    愛迪生一生除了電燈之外,還有許多的發(fā)明。如,電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠片等等。這些發(fā)明無一不對人類的發(fā)展和進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。他從兒時(shí)的第一項(xiàng)發(fā)明----自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起,平均每十來天就有一項(xiàng)新發(fā)明。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。
    愛迪生發(fā)明了這么多的東西,是他天資聰慧、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,不是。就像他說的,“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”!天才只是一點(diǎn)點(diǎn)的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中,不屈不饒的精神,不斷努力和奮斗的結(jié)果才是最重要的。勤能補(bǔ)拙,只要一個(gè)人肯努力,肯付出辛勤的汗水,那么他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個(gè)列子。
    讀完了這本書,給我很大的啟發(fā)和震撼,我相信以后,我一定會(huì)更加的努力去做好每一件事。