實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)(精選19篇)

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    規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長(zhǎng)普遍關(guān)心的話題??偨Y(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過(guò)程,以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇一
    通過(guò)了兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    存在的問(wèn)題和今后努力方向:
    這兩個(gè)月來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
    第一,剛剛步入社會(huì)開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是寫作工作是相對(duì)比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。
    第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;。
    第三,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
    在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量??偟膩?lái)說(shuō),見(jiàn)習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會(huì)更加努力加強(qiáng)自我,無(wú)論是理論、實(shí)踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來(lái)面對(duì)這個(gè)日趨激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng)。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇二
    1.同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
    2.工作上勤勤懇懇,積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),相關(guān)知識(shí)水平也在工作中不斷提高。
    3.該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗該生勤奮好學(xué)工作認(rèn)真服從上級(jí)安排本廠對(duì)該生非常滿意。
    4.同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
    5.同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    6.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    8.同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間(),未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    9.作為新班主任,她心思細(xì)膩,常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個(gè)別教育,通過(guò)近一年的全身心投入,所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,被評(píng)為?!皟?yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào)。
    10.同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
    11.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    12.同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
    13.同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    14.實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    15.該生在我xx部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表?yè)P(yáng)。
    16.同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在xxxxxx領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    17.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇三
    讓我感受最深的是xx室李老師講到英語(yǔ)課堂應(yīng)以興趣為主。“興趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛(ài)好,學(xué)生才能想學(xué)、樂(lè)學(xué),我認(rèn)為提趣是英語(yǔ)教學(xué)的根本。
    培訓(xùn)期間,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。
    在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同事們和睦相處。
    在這段時(shí)間的'培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好。
    豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好,使學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中熟悉了英語(yǔ),練習(xí)了英語(yǔ)。
    開展多種有愛(ài)好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好的有效途徑如開展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話,what’s your name? my name is…… howold areyou?高年級(jí)的學(xué)生,可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國(guó)家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí)。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久愛(ài)好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ),增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性。
    重在交際,在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過(guò)程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r(shí)說(shuō)、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
    總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會(huì)伴隨我走好以后的每一步!
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇四
    該學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功,新員工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)及考核評(píng)語(yǔ)大全。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
    實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
    xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),自我鑒定《新員工實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)及考核評(píng)語(yǔ)大全》。
    xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
    xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
    xx同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇五
    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ),肯定對(duì)各類評(píng)語(yǔ)都很熟悉吧,好的評(píng)語(yǔ)能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。相信許多人會(huì)覺(jué)得評(píng)語(yǔ)很難寫吧,以下是小編整理的實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。
    1、實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)潛力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!
    2、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績(jī)還能夠,對(duì)器材有必須鉆研潛力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    3、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
    4、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
    5、該生在我xx部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表?yè)P(yáng)。
    6、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    7、該生勤奮好學(xué)工作認(rèn)真服從上級(jí)安排本廠對(duì)該生十分滿意。
    8、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂(lè)意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問(wèn),并能主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解,這位員工我很滿意。
    9、xx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
    10、xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于年在我xx公司實(shí)習(xí)。在來(lái)我公司前,xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來(lái)我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束,特此證明。
    11、xx同學(xué)于xx年xx月至xx年xx月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,用心參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化推薦,整體表現(xiàn)良好。
    12、xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
    13、韋xx同學(xué)用心主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
    14、韋xx同學(xué)于xx年xx月起在我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為兩個(gè)月。實(shí)習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。下方就對(duì)她這段時(shí)間做個(gè)實(shí)習(xí)鑒定。
    15、xx同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行上級(jí)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    16、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    17、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有職責(zé)心,與同事之間和睦相處,社交潛力強(qiáng)。
    18、該生在實(shí)習(xí)過(guò)程能夠用心主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
    19、xx同學(xué)暑假期間在我單位實(shí)習(xí)了xx職位,工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領(lǐng)會(huì)并貫徹實(shí)施xx你實(shí)習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo)部署的任務(wù)。雖有不足之處,但能較快改正。在職期間虛心好學(xué),能將其所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中,針對(duì)公司存在的問(wèn)題提出操作性很強(qiáng)的整改推薦。對(duì)于一名實(shí)習(xí)的在校大學(xué)生,我們認(rèn)為他還是很不錯(cuò)的。以此鑒定?!?BR>    20、xx同學(xué)工作用心主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    21、xx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作用心主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的`實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
    22、xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    23、xx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
    24、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞工作用心,表現(xiàn)優(yōu)秀。
    25、xx,在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)用心主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。
    26、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。
    27、總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望林源同志繼續(xù)用心參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    28、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作用心肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    29、xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    30、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)用心參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    31、xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作推薦,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    32、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
    33、xx工作用心主動(dòng)高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,用心觀察體驗(yàn)思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
    34、xx同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    35、該生在實(shí)習(xí)期間,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
    36、在實(shí)習(xí)期間,貼合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
    37、透過(guò)xx月的實(shí)習(xí),該同學(xué)得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,希望xx同學(xué)繼續(xù)努力,不斷總結(jié)提高,在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。
    38、實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。xx工作用心主動(dòng)高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,用心觀察體驗(yàn)思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
    39、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
    40、實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責(zé)心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    41、某同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責(zé)心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在某領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    42、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活用心向上,舉止禮貌與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)用心地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    43、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念工作潛力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
    44、實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責(zé)心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇六
    從剛開始的與各單位的'通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。
    用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
    掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽?,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
    (1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
    (2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。
    (3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
    (4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
    (5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
    (6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
    當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
    第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深?,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。
    怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。
    讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。
    “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
    八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇七
    從的1月4日去煙臺(tái)參加培訓(xùn)到今日3月9日,不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)兩個(gè)月了,來(lái)到xxx,并成為xxx大家庭的一份子。優(yōu)良的企業(yè)文化和行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,常常警示著我工作要有計(jì)劃、目標(biāo)。成功必然要規(guī)劃自我的夢(mèng)想,并且是為夢(mèng)想不懈奮斗?;乜磧蓚€(gè)月的工作歷程。我常常暗示自我,首先必須要堅(jiān)持自我的選擇和咬定的自我夢(mèng)想。其次在日常工作中,要想當(dāng)初選擇是為什么,工作中要做什么,時(shí)刻反思鑒定,才能堅(jiān)持自我的選擇,堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想。最終為實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想,為了明天的成功而奮斗。下頭就將這兩個(gè)月的工作鑒定如下:
    機(jī)加工行業(yè)能夠說(shuō)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè),雖然自我做的只是刀具的銷售,可是做銷售也需要掌握專業(yè)的機(jī)加工知識(shí)和刀具知識(shí),相對(duì)于機(jī)械廠的專業(yè)工程師來(lái)說(shuō),雖不如他們掌握的專業(yè)精細(xì),可是我們要比他們掌握的廣泛,懂得要更多,所付出的也要更多,所以剛進(jìn)入公司學(xué)習(xí)便是第一要?jiǎng)?wù)。
    這兩個(gè)月來(lái)首先學(xué)習(xí)了切削加工技術(shù)兩本書,從對(duì)機(jī)加工行業(yè)的一無(wú)所知到此刻對(duì)機(jī)加工知識(shí)有了初步的了解,這兩本書上頭的知識(shí)是基礎(chǔ)必須牢固掌握,它為以后的工作供給了理論性的東西,也為以后更廣闊的學(xué)習(xí)供給了基礎(chǔ)的鋪墊。其次是總合樣本的學(xué)習(xí),做銷售必須首先了解自我產(chǎn)品的性能,這樣才能為客戶更好的推介公司的產(chǎn)品,為客戶供給解決方案,更好的為客戶服務(wù)。所以說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,是貫穿在工作生活中的一個(gè)過(guò)程,是不斷挑戰(zhàn)自我完善自我的一個(gè)過(guò)程。
    這兩個(gè)月來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也拜訪了xxx這邊的機(jī)械加工客戶,從跟著xxx先生拜訪xxxxxx,到xxxxxx,再到自我獨(dú)立的拜訪xxxx客戶,每次的拜訪都有不一樣的收獲,客戶提出問(wèn)題,能現(xiàn)場(chǎng)解答的就現(xiàn)場(chǎng)解答,現(xiàn)場(chǎng)解答不了的就回來(lái)查找資料,或問(wèn)公司的同事,我感到每一次的拜訪和學(xué)習(xí)都是一次好的提升,這樣在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷的去完善自我,提升銷售技能。
    首先是感恩,感恩公司能給我供給一個(gè)好的平臺(tái),給我學(xué)習(xí)、實(shí)踐和提升的機(jī)會(huì)。在這兩個(gè)月中,我猶如姍姍學(xué)步的孩童,從邁開工作的第一步,到遇到每一次的困難和困惑,都有xxx先生和公司平臺(tái)的無(wú)微幫忙和支持。
    我認(rèn)為做一件事,做一個(gè)工作,必須要有三心,那就是:細(xì)心、專心、恒心。無(wú)論做什么工作,尤其是像我們這樣的針對(duì)機(jī)加工行業(yè),細(xì)心和認(rèn)真應(yīng)當(dāng)是第一位的,僅有這樣才能為客戶負(fù)責(zé)。其次是專心,做什么事不能三心二意,雖然在xxxx僅有我一個(gè)人堅(jiān)持奮戰(zhàn),可是在我背后站著更多人,有一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)和公司支持著我,所以在工作中,必須要直覺(jué)自律,按時(shí)上下班,按公司規(guī)章制度辦事。第三是恒心,選擇了,就要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,誠(chéng)然,在工作中必然會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但這不能是自我放棄的理由,僅有去克服它,持之以恒的`做下去才不辜負(fù)當(dāng)初的夢(mèng)想。
    在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中,我覺(jué)得我做的不足和不好的地方是,熟悉和掌握知識(shí)的速度太慢,拜訪和熟悉客戶的數(shù)量太少,在和客戶的交往和溝經(jīng)過(guò)程中做不到融會(huì)貫通,對(duì)分工的地域,尚未構(gòu)成系統(tǒng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。市場(chǎng)對(duì)我個(gè)人是一個(gè)十分大的磨練,公司是一個(gè)平臺(tái),老業(yè)務(wù)員是我的學(xué)習(xí)對(duì)象,業(yè)績(jī)是我的追求目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。是的,僅有不斷的剖析自我,分析自我,鑒定自我。注重細(xì)節(jié)方面的養(yǎng)成,在日常工作加以規(guī)范,在提升自身本事的同時(shí)加以學(xué)習(xí),我想在下個(gè)月的工作生活中會(huì)得到很好的改善。
    最終,十分的慶辛自我是xxx家庭當(dāng)中的一員,我將用自我的努力給xxxx添磚添瓦,用心工作、踏實(shí)做人,正如公司的企業(yè)文化是以愛(ài)、夢(mèng)想和活力來(lái)貫穿的,“xxxx文化是結(jié)合文化最主要的一個(gè)結(jié)合就是把遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和十分務(wù)實(shí)的精神時(shí)時(shí)刻刻地結(jié)合在一齊,xxxx的每個(gè)成員都有夢(mèng),夢(mèng)就是遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就會(huì)激發(fā)出xxxxx每個(gè)人的活力,有了活力就有了不竭的動(dòng)力?!?BR>    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽覀兊娜松范紝v經(jīng)坎坷不斷前行,所以走好每一步都至關(guān)重要,每個(gè)人都應(yīng)找好人生的航標(biāo),找到一條適合自我的路來(lái)走,才能在風(fēng)雨兼程的路上實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,見(jiàn)到風(fēng)雨之后的彩虹。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇八
    在來(lái)到適合實(shí)習(xí)之后,我逐漸從社會(huì)的生活和工作中體會(huì)到了社會(huì)人士的不已。比起學(xué)生階段,社會(huì)的實(shí)習(xí)中我們不不僅要自己照顧自己還要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)環(huán)境中的各種事物、麻煩,以及責(zé)任。在經(jīng)歷里這段體會(huì)后,我開始變得更加獨(dú)立自主,在思想上也變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?,F(xiàn)在面對(duì)麻煩的時(shí)候,我不會(huì)再逃避,反而會(huì)積極主動(dòng)的去嘗試挑戰(zhàn)問(wèn)題,并無(wú)論成功與否,都能從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現(xiàn)。對(duì)比過(guò)去,我認(rèn)為自己現(xiàn)在的思想更加的樂(lè)觀積極,并且掌握了責(zé)任心,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)精神。
    在工作中,作為一名新人實(shí)習(xí)生,我在實(shí)習(xí)中積極學(xué)習(xí)崗位基礎(chǔ),了解作為一名黨員工的職責(zé)和責(zé)任。此外,我還通過(guò)公司的資源和前輩們的經(jīng)驗(yàn),深入了解了xx專業(yè),以及設(shè)定環(huán)境中工作的各種問(wèn)題。這使得剛剛進(jìn)入社會(huì)的我得到了匪淺的收獲。如今,三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)去了,我在工作方面也已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境,并能較好的管理自身的生活和工作情況,有效率的安排自己的社會(huì)日程。
    在社會(huì)生活中,雖然對(duì)社會(huì)的陌生和恐懼在一開始沖擊了我們的思想,讓我在剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候小心翼翼,不敢輕舉妄動(dòng)。但俗話說(shuō)的好“生活就是最愛(ài)好的老師?!痹谌齻€(gè)月的實(shí)習(xí)生活期間,我從逐步接觸到大膽嘗試,積極體驗(yàn)了作為一名社會(huì)人士的生活和經(jīng)歷,讓自己吸收了生活的.知識(shí),提升了獨(dú)立性和自我管理能力。
    回顧實(shí)習(xí)期間的每一天,我能清楚的感覺(jué)到自己做的并不是那么完美。其中,尤其是在工作的紀(jì)律和責(zé)任心上,我沒(méi)有真正的都從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)的工作者!這還需要我多多的反思,并重新認(rèn)識(shí)自我的定位!
    今后,我會(huì)以這的實(shí)習(xí)作為起點(diǎn),認(rèn)真反思自我,提高自身能力,取得更好更高的發(fā)展!
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇九
    大學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)可以更進(jìn)一步的接近自己向往的公司單位,為以后的就業(yè)做好鋪墊和提供參考。那么你知道大學(xué)生實(shí)習(xí)期間單位。
    評(píng)語(yǔ)。
    1.x同學(xué)任務(wù)努力,能按師父懇求去任務(wù),尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)實(shí)際水平及操作技術(shù)均有提高,盼望今后愈加努力成為一個(gè)合格的建立人才。
    2.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)時(shí)期,可以做到屈從指導(dǎo)指揮,勾結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐任務(wù)當(dāng)中。
    3.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)時(shí)期,可以做到屈從指揮,勾結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐任務(wù)當(dāng)中。
    4.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)時(shí)期,可以做到屈從指揮,勾結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐任務(wù)當(dāng)中。
    5.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的生到我校實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)優(yōu)秀,謙虛向?qū)W,得老師的好評(píng),學(xué)生的喜愛(ài),下面是對(duì)該生實(shí)習(xí)鑒定。
    6.導(dǎo)師實(shí)習(xí)。熟悉學(xué)性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班行為偏差的孩子,給鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助導(dǎo)師掌輔導(dǎo)學(xué)生,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),大力贊賞,永存善念與愛(ài)心。
    8.x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
    9.踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    10.x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    11.x同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
    12.謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔切獨(dú)綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    13.待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    14.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    15.該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進(jìn)取,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,誠(chéng)懇待人,嚴(yán)于律己,熱心公益活動(dòng),勞動(dòng)積極認(rèn)真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣,上課專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,踴躍回答老師的提問(wèn),討論小組中積極發(fā)言,能融入班集體中,作業(yè)能認(rèn)真仔細(xì)按時(shí)完成。課外廣泛閱讀,拓展知識(shí)面。在實(shí)習(xí)中,學(xué)校實(shí)訓(xùn)課能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤與動(dòng)手實(shí)操,頂崗實(shí)習(xí)中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡責(zé),受到公司的一致好評(píng)。總體來(lái)說(shuō),該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
    1.該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    4.該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    5.該生近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
    6.該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    7.該生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
    8.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    10.生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。
    11.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    12.工作成績(jī)提高大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新得崗位,能隨時(shí)根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個(gè)人成長(zhǎng),能有效改進(jìn)自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。
    13.該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
    14.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
    15.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。
    1.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
    2.聽(tīng)課時(shí),我是坐在后面聽(tīng)原任老師講課。這種聽(tīng)課和我以往的聽(tīng)課不一樣,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間等。信息技術(shù)課其實(shí)不同于其他的科目,它需要的是更多的時(shí)間給學(xué)生自己操作,要控制好整個(gè)教學(xué)過(guò)程并非是件易事,所以要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。
    3.我覺(jué)得我很幸運(yùn)。塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習(xí)期間,我常常和他們傾談,他們教授我許多做人做事的原則,包括教育工作上和生活上。對(duì)此我萬(wàn)分感激。
    4.講課時(shí),要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛、搞花樣,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興趣點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分,所以我花許多時(shí)間去制作。
    教案。
    課件,但是這些都只是事前的準(zhǔn)備。當(dāng)我們第一次上臺(tái)面對(duì)一整班的小朋友授課時(shí),心中的感覺(jué)更是緊張到一個(gè)極點(diǎn)。但是在原任老師的教導(dǎo)幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還有教學(xué)方法授課形式等方面都需要我們有所突破。
    5.一切有付出的過(guò)程都會(huì)有一個(gè)美好的,就象辛勞的耕作會(huì)有好收成,努力的學(xué)習(xí)會(huì)上好大學(xué),勤懇的工作會(huì)有更好的生活,一切都象大自然一樣無(wú)比自然。實(shí)習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個(gè)看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。
    6.“教師這個(gè)職業(yè)既是導(dǎo)演、編劇,又是演員”,確實(shí),只有將這三個(gè)角色扮演好,才能導(dǎo)出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實(shí)。這次的實(shí)習(xí)給予自己的不僅僅是走走過(guò)場(chǎng)那般簡(jiǎn)單,它在我的整個(gè)人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學(xué)的還有很多。
    7.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    8.同時(shí)在和學(xué)生的接觸過(guò)程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對(duì)自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來(lái)的工作中,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    9.該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
    10.思想積極要求上進(jìn),主動(dòng)向黨組織遞交了。
    入黨申請(qǐng)書。
    并堅(jiān)持。
    思想?yún)R報(bào)。
    ;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細(xì)膩,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,目的性強(qiáng),成績(jī)始終處于優(yōu)良水平,曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、一等獎(jiǎng)學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語(yǔ)演講方面也積極鍛煉,個(gè)人獨(dú)立自理、生活能力明顯加強(qiáng);積極參加社會(huì)公益活動(dòng),曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
    11.思維活躍,性格直率,為人坦誠(chéng);學(xué)習(xí)注重效率,閱讀廣泛,知識(shí)面寬,學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達(dá)、即興演講、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng),兩年元旦匯演分獲三、二等獎(jiǎng),公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,學(xué)得較為扎實(shí),不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    12.批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
    13.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    14.為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂(lè)觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,目的性強(qiáng),銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)處于中上游水平,曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),取得計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)等級(jí)證書;寫作方面小有擅長(zhǎng),鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛(ài)勞動(dòng),勤勞肯干,注意習(xí)慣養(yǎng)成,個(gè)人自理和自立能力顯著提高,曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,是一名合格的畢業(yè)生。
    15.該學(xué)生品德良好,樂(lè)于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂(lè)觀積極地心態(tài),自高一入校以來(lái),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。
    16.該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,同時(shí)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部,期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,主動(dòng)地支持、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極組織、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),具有一定的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí)。綜上所述,該生是一名合格的畢業(yè)生。
    17.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    18.在我所練習(xí)期間,能虛心接受指導(dǎo)狀師的意見(jiàn),積極參與管理各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力掌握狀師實(shí)務(wù)的操作技能。同時(shí),在政治上,擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,遵守狀師職業(yè)品德執(zhí)業(yè)紀(jì)律,服從狀師事務(wù)所的管理,具有較高的政治思想覺(jué)悟,品行精良。經(jīng)在本所一年時(shí)間的練習(xí),已根本掌握了各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù)的操作技能和本領(lǐng),能獨(dú)立管理不龐大的各項(xiàng)狀師業(yè)務(wù),切合狀師法例定的申請(qǐng)狀師執(zhí)業(yè)的條件,同意其申請(qǐng)狀師執(zhí)業(yè),練習(xí)鑒定意見(jiàn)為優(yōu)秀。
    19./同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁之才。
    20.x同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十
    教育實(shí)習(xí)作為體育教育專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)主要內(nèi)容,它是培養(yǎng)體育教育人才過(guò)程中的重要組成部分,是體育院、系面向基礎(chǔ)教育實(shí)際及社會(huì)需要,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生踏上工作崗位前不可少的必由之路。,實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)鑒定如何寫。下面是本站小編為大家整理的實(shí)習(xí)期間的。
    希望對(duì)大家有所幫助。
    從剛開始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的詢問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。
    用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。
    掌握采訪基本功?!捌叻植扇謱憽保切侣劷绻J(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪,須做到五會(huì):
    (1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。
    (2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪,擴(kuò)大視野。
    (3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪對(duì)象、不同性格、不同采訪環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。
    (4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪本上用自己明白的符號(hào)加以提示。
    (5)要會(huì)積累。采訪中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。
    (6)面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。
    當(dāng)然,還有些采訪需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類觀察性的采訪,實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪,主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。
    第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深?,一是發(fā)生的新聞,二是發(fā)現(xiàn)的新聞。前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。
    怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。此處舉一個(gè)例子。
    讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門造車要學(xué)得快、學(xué)得好。
    “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。
    八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。
    20xx年,柳背橋社區(qū)以建設(shè)和諧、平安社區(qū)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)街道辦事處的工作思路,不斷拓展社區(qū)服務(wù)功能,創(chuàng)新服務(wù)形式,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,本著上為黨和政府分憂,下為居民群眾解難的服務(wù)宗旨,大力發(fā)展社區(qū)服務(wù),面向居民、服務(wù)居民,立足居民所需,突出服務(wù)亮點(diǎn),打造社區(qū)品牌采取了一系列強(qiáng)有力措施,使20xx年社區(qū)服務(wù)工作取得了明顯成效。
    一、開展心貼心服務(wù)。
    (一)充分利用社區(qū)資源,廣泛動(dòng)員社區(qū)成員積極參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。社區(qū)通過(guò)黨員志愿者、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計(jì)劃生育、醫(yī)療保健、法律咨詢、扶貧幫困衛(wèi)生保潔、文明行為養(yǎng)成、植樹綠化等活動(dòng),使居民在自家門口就能得到服務(wù)。在醫(yī)療服務(wù)上,與渝洲社區(qū)醫(yī)院建立急求助信息系統(tǒng),老年人如遇到突發(fā)事故,只要撥打24小時(shí)“應(yīng)急”電話,醫(yī)務(wù)人員就會(huì)馬上上門為老年人救急。
    (二)主動(dòng)與西京醫(yī)院、渝州醫(yī)院、高新區(qū)人民醫(yī)院、華西婦科醫(yī)院、德維醫(yī)院聯(lián)系,全年共為居民免費(fèi)體檢5次,開設(shè)“健康知識(shí)講座”3期。鑒于社區(qū)慢性病患者比較多的情況,社區(qū)與渝州醫(yī)院聯(lián)合,于20xx年6月5日在社區(qū)人口學(xué)校成立了“慢性病協(xié)會(huì)”。
    (三)為了豐富社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目,社區(qū)于5月8日特請(qǐng)了流動(dòng)人口協(xié)會(huì)代表、空巢老人代表、困難群眾代表在社區(qū)小會(huì)議室召開了交心座談會(huì),并根據(jù)他們提出的要求,在服務(wù)工作上作出一定的調(diào)整,特別是征對(duì)空巢老人,社區(qū)更作出“一對(duì)一”幫扶,經(jīng)常上門看望,了解和關(guān)心他們的近況。
    二、開展面對(duì)面服務(wù)。
    (一)如:5月20日社區(qū)在石新路主干道開展了大型的“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)日”,活動(dòng)內(nèi)容包括了:計(jì)生政策咨詢及藥具發(fā)放、法律咨詢、專家義診、樂(lè)力鈣空盒換禮品、政策咨詢(醫(yī)保、低保、民政等),義務(wù)理發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)招工、義務(wù)擦皮鞋、困難家庭戶免費(fèi)領(lǐng)服裝、家電維修、燃?xì)庠罹S修、鐘表維修、石橋鋪書法協(xié)會(huì)書畫現(xiàn)場(chǎng)出售等,受到廣大居民群眾的歡迎。
    (二)及時(shí)地解決流動(dòng)人員的生活困難。今年5月,社區(qū)發(fā)現(xiàn)躍華小區(qū)有2個(gè)來(lái)自彝族自治州的小孩在清潔垃圾,在經(jīng)過(guò)深入了解后,社區(qū)及時(shí)發(fā)動(dòng)社區(qū)居民為他們捐款1421元,解決了他們的燃眉之急。
    (三)為豐富居民的業(yè)余文化生活,社區(qū)在今年6月開展了“讀書月”活動(dòng)。社區(qū)提供各類書籍上千冊(cè),得到群眾好評(píng)。7月3日,社區(qū)還組織了文體協(xié)會(huì)成員到歌樂(lè)山好事家園山莊召開了座談會(huì)。會(huì)上不僅對(duì)取得的成績(jī)提出表?yè)P(yáng),對(duì)不足的地方也提出了意見(jiàn),更提出了今后的工作方向,得到了文體協(xié)會(huì)成員的高度贊揚(yáng)。
    (四)在學(xué)生暑假期間,社區(qū)開展了“離校不離教”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有:安全知識(shí)講座;手工活動(dòng);學(xué)生書法、繪畫展覽、未成年人法律知識(shí)講座等,受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
    三、社區(qū)不光是解決居民的困難,也關(guān)注著單位的困難:今年6月山城豆制品廠的職工220余人堵住廠區(qū)大門,要求廠里負(fù)責(zé)人與工人面對(duì)面,解決職工提出的問(wèn)題。社區(qū)與派出所的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)陳曉陽(yáng)一起到現(xiàn)場(chǎng),了解職工的情況,并將情況及時(shí)地上報(bào)給街道相關(guān)部門。協(xié)調(diào)單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠宣布破產(chǎn)后,職工的部分問(wèn)題沒(méi)有得到解決,多次到居委會(huì)來(lái)反映情況。社區(qū)每次都及時(shí)地將情況匯報(bào)給街道,做好安全穩(wěn)定工作。社區(qū)服務(wù)工作錯(cuò)綜復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,涉及方方面面,一年來(lái)我們雖然做了一些工作,但工作中還存在著很多的問(wèn)題,今后我們將開展新的服務(wù)項(xiàng)目,加大服務(wù)力度,將便民服務(wù)領(lǐng)域拓寬到更廣層次。
    xx年最后一學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我在正因社區(qū)外進(jìn)行了為期為一周的實(shí)習(xí),在短暫的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)和了解了真正的社區(qū)社會(huì)工作。
    實(shí)習(xí)的開始我和同學(xué)與社區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,開始通過(guò)短暫的接觸,與社區(qū)的負(fù)責(zé)人建立關(guān)系,建立關(guān)系的方式很多,包括聊天和談話。隨后社區(qū)的負(fù)責(zé)人給我們介紹社區(qū)狀況,帶我們參觀了社區(qū)的狀況,在參觀的同時(shí),社區(qū)的負(fù)責(zé)人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況,比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問(wèn)題。
    了解社區(qū)工作的方法很多,開始接觸的實(shí)地觀察就是一個(gè)方法。透過(guò)仔細(xì)的觀察,能夠洞察通過(guò)口述闡述的問(wèn)題。
    我們通過(guò)自己的觀察,知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂(lè)等收入是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖?。但是在?dāng)?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟(jì)收入的時(shí)候,一些細(xì)節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側(cè)門外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來(lái)零散的攤販,散布在各個(gè)角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個(gè)攤位之間,衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務(wù)。
    在社區(qū)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也要征詢社區(qū)工作人員良好的建議與意見(jiàn)。我們?cè)谏鐓^(qū)人員的指導(dǎo)下,制訂了一份針對(duì)社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿意情況的調(diào)查。而后,我們?cè)L問(wèn)了正因社區(qū)的居民,根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪,我們通過(guò)分析得出了一個(gè)簡(jiǎn)單的。
    調(diào)查報(bào)告。
    把我們?cè)诒究浦袑W(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會(huì)統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容用在了實(shí)習(xí)中。
    而后,剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用社區(qū)工作,我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作,社區(qū)的工作人員給我們講解了社會(huì)保險(xiǎn)的繳納的困境,這讓我們的社會(huì)保險(xiǎn)開辦情況有所了解,也增加了社會(huì)保險(xiǎn)宣傳和收繳的知識(shí)。
    作為社會(huì)保險(xiǎn)工作,這是關(guān)系居民切身福利的一項(xiàng)工作,其包含的內(nèi)容和任務(wù)多樣,包括收繳失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等等。社區(qū)工作人員要開展收繳工作和服務(wù)內(nèi)容的咨詢,每一天社區(qū)工作人員都會(huì)接待來(lái)咨詢的居民。社區(qū)工作人員往往會(huì)反復(fù)地宣傳國(guó)家政策和方針。
    此外,通過(guò)真正地接觸社區(qū)工作,我們了解了社區(qū)發(fā)動(dòng)的一個(gè)動(dòng)向:即是文明、和諧。正因社區(qū)盡管建立時(shí)間不長(zhǎng),但是,它也積極配合國(guó)家的宏觀的社會(huì)發(fā)展方針,積極地進(jìn)行各種工作的整治,將文明和諧社區(qū)的建設(shè)作為社區(qū)發(fā)展的方向,創(chuàng)文明、爭(zhēng)先進(jìn)。
    畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)反思自己的實(shí)習(xí)所得,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程中有一小部分內(nèi)容可以運(yùn)用在實(shí)踐中,理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),讓我們更加深刻地理解專業(yè)工作的內(nèi)涵。而且,在參觀實(shí)際的工作中,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作考驗(yàn)的是工作人員的一種耐心引導(dǎo)的態(tài)度,某些簡(jiǎn)單的社區(qū)事務(wù)可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態(tài)度去引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)自己的社區(qū)和自己肩負(fù)的權(quán)利和義務(wù)。在實(shí)際的工作中,社區(qū)工作人員不能以自己的專業(yè)背景和社區(qū)地位、職權(quán)自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會(huì)關(guān)系才能把社會(huì)政策、方針、規(guī)章等落到實(shí)處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關(guān)系的建立。
    同時(shí),現(xiàn)在的社區(qū)還是以傳統(tǒng)的社區(qū)行政模式為主,通過(guò)行政命令來(lái)傳達(dá)上級(jí)的指示,如何實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作人員與上級(jí)工作人員以及社區(qū)居民關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,如何從行政化的指令傳達(dá)工作模式轉(zhuǎn)向以人為本的服務(wù)型模式仍是也是一項(xiàng)我們值得深思的內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十一
    在這次的實(shí)習(xí)期間,我作為一名大四應(yīng)屆實(shí)習(xí)生,來(lái)到了xx公司的xx部門。并且,通過(guò)在xx的工作,逐漸認(rèn)識(shí)了xx專業(yè)的實(shí)際工作情況,以及社會(huì)的真正環(huán)境。
    對(duì)于一名大學(xué)生而言,陌生的環(huán)境和體會(huì)都不能阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)的腳步,但在實(shí)習(xí)期間,對(duì)于曾經(jīng)熟悉的專業(yè)知識(shí)的“重新認(rèn)識(shí)”卻徹徹底底的改正了我對(duì)xx專業(yè)的了解,同時(shí)也帶來(lái)了不少挫折和困難。在此,我回顧實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,對(duì)自己的表現(xiàn)做自我鑒定如下:
    在來(lái)到適合實(shí)習(xí)之后,我逐漸從社會(huì)的生活和工作中體會(huì)到了社會(huì)人士的不已。比起學(xué)生階段,社會(huì)的實(shí)習(xí)中我們不不僅要自己照顧自己還要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)環(huán)境中的各種事物、麻煩,以及責(zé)任。
    在經(jīng)歷里這段體會(huì)后,我開始變得更加獨(dú)立自主,在思想上也變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?,F(xiàn)在面對(duì)麻煩的時(shí)候,我不會(huì)再逃避,反而會(huì)積極主動(dòng)的去嘗試挑戰(zhàn)問(wèn)題,并無(wú)論成功與否,都能從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現(xiàn)。對(duì)比過(guò)去,我認(rèn)為自己現(xiàn)在的思想更加的樂(lè)觀積極,并且掌握了責(zé)任心,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)精神。
    在工作中,作為一名新人實(shí)習(xí)生,我在實(shí)習(xí)中積極學(xué)習(xí)崗位基礎(chǔ),了解作為一名員工的職責(zé)和責(zé)任。此外,我還通過(guò)公司的資源和前輩們的經(jīng)驗(yàn),深入了解了xx專業(yè),以及設(shè)定環(huán)境中工作的各種問(wèn)題。這使得剛剛進(jìn)入社會(huì)的我得到了匪淺的收獲。如今,三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)去了,我在工作方面也已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境,并能較好的管理自身的生活和工作情況,有效率的安排自己的社會(huì)日程。
    在社會(huì)生活中,雖然對(duì)社會(huì)的陌生和恐懼在一開始沖擊了我們的思想,讓我在剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候小心翼翼,不敢輕舉妄動(dòng)。但俗話說(shuō)的好“生活就是最愛(ài)好的老師?!痹谌齻€(gè)月的實(shí)習(xí)生活期間,我從逐步接觸到大膽嘗試,積極體驗(yàn)了作為一名社會(huì)人士的生活和經(jīng)歷,讓自己吸收了生活的知識(shí),提升了獨(dú)立性和自我管理能力。
    回顧實(shí)習(xí)期間的每一天,我能清楚的感覺(jué)到自己做的并不是那么完美。其中,尤其是在工作的紀(jì)律和責(zé)任心上,我沒(méi)有真正的都從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)的工作者!這還需要我多多的反思,并重新認(rèn)識(shí)自我的定位!今后,我會(huì)以這的實(shí)習(xí)作為起點(diǎn),認(rèn)真反思自我,提高自身能力,取得更好更高的發(fā)展!
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十二
    xx年輕,別學(xué)得太功利,先把自己的內(nèi)功修好。至少,在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會(huì)來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么,但我送給你六個(gè)字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對(duì)你有用。
    但后來(lái)的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。
    小伙子是一個(gè)喜歡蹦的人,壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個(gè)節(jié)目流程表什么的,他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤,讓他給我調(diào)出一個(gè)方案并打印若干份上報(bào)總臺(tái)。原本一件很小的事情,沒(méi)想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會(huì),就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評(píng)了他。小伙子表面上沒(méi)有什么反應(yīng),但我從他的眼神里看出了他的叛逆。
    果然,過(guò)了些天,他跟我說(shuō),你在電視圈熟,有沒(méi)有門路讓我臨時(shí)出鏡什么的,我回學(xué)校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺(tái),若替他一想也是,在我身邊實(shí)習(xí),做的都是不為人知的事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節(jié)目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯(cuò)的,便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候,他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事,辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了,沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話,說(shuō),你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。
    事后我才知道,這人還沒(méi)站穩(wěn)腳跟,就開始飄了,見(jiàn)人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。
    還有一次,我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì),要請(qǐng)一個(gè)主持人,我還在電話里跟人家談呢,說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機(jī)靈,在一旁給聽(tīng)到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō),您真管用,我說(shuō)是您舉薦來(lái)的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。
    我當(dāng)時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會(huì)有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。
    好在3個(gè)月一晃就過(guò),他的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。
    要走的前一天,他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫實(shí)習(xí)鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺(jué)得筆頭真是很重:如實(shí)寫吧,對(duì)小伙子肯定不利;不如實(shí)寫吧,或許又會(huì)從某種角度縱容了他。想來(lái)想去,我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的空白處,只寫了5個(gè)字:功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評(píng)價(jià)了。這句話可從多個(gè)角度去理解,但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。
    這之后,我與李熙再?zèng)]了往來(lái)。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過(guò)密信方式傳送的,李熙是不知道的。所以我現(xiàn)在有些迷惑李熙與我不再聯(lián)系的原因。我承認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子,我沒(méi)有教給他什么技藝,但他如果用心體悟的話,應(yīng)該能體悟到我教了他一些比技藝更重要的東西。所以,我在猜想,或許多年以后,他會(huì)想起我這個(gè)實(shí)習(xí)老師的,我有這個(gè)預(yù)感。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十三
    我在xx中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班主任孫教師的耐心指導(dǎo)、幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
    實(shí)習(xí)期間,在武教師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武教師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自我。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)教師修改。
    實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每一天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了教師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自我在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    可是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求提高。
    實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要異常感激辛勤指導(dǎo)我的武教師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十四
    內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)出科小結(jié)在我以前的印象中。護(hù)士就是耐煩和細(xì)心的代名詞。我不斷認(rèn)為。她們的使命很簡(jiǎn)便、很復(fù)雜。只要求實(shí)行大夫的醫(yī)囑。“照方抓藥”就行了。其余的使命也都是些我們的小使命。這一次我顛末照顧護(hù)士見(jiàn)習(xí)。第一次深入到護(hù)士的一樣往常使命中。親自體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)覺(jué)本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜。護(hù)士的使命就是一個(gè)字“累”。我每一天隨著他們跑都累得不行。而他們不但要不斷的在病房間走動(dòng)。還要給病人扎針換藥。抱負(fù)上比我累多了。但她們一句牢騷也沒(méi)有。只是聽(tīng)我在那喊累。提及來(lái)真是慚愧。一名護(hù)士。只要在使命崗?fù)ど?。她就充斥了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)役中:把本人的生氣心愿完備展此刻病房表里。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人。交班平凡在晚上8點(diǎn)。護(hù)士大夫都要參加。主任站在最終面。昨晚值夜班的護(hù)士開始做她們的'照顧護(hù)士病理交班報(bào)告。然后是值班大夫。另外各位大夫還要說(shuō)一下本人統(tǒng)領(lǐng)的危沉疴人的狀況。最初兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行鑒定便終明晰每一天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是十分重要的。它是對(duì)大夫和護(hù)士的一種規(guī)律的束縛。讓咱們醫(yī)護(hù)職員明白。病人的生命在咱們手中。咱們必須有很強(qiáng)的組織性和規(guī)律性。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)使命者。
    見(jiàn)習(xí)時(shí),我跟隨帶教教師。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。領(lǐng)會(huì)了很多醫(yī)療配備的基本操作。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。好比生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。有很多看似復(fù)雜的照顧護(hù)士操作,真正做起來(lái)才曉得并非如此。在醫(yī)院的短短四周。別致事物連續(xù)不斷。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。我充斥好奇。留神察看。自動(dòng)發(fā)問(wèn)。護(hù)士們耐煩的給我講解。使我領(lǐng)會(huì)到了一些醫(yī)療儀器的使用方式、基本放肆了照顧護(hù)士操作的方式和留意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。并且在規(guī)章制度答應(yīng)的條件下給我很多理論的機(jī)遇。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。理論照顧護(hù)士操作。這些都使我對(duì)未來(lái)處置的使命有了確定的感性相熟。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十五
    回顧這三個(gè)月,在剛開始工作的時(shí)候,我也十分不適應(yīng)這樣的環(huán)境,以及眾多不熟悉卻又十分嚴(yán)格的工作任務(wù)。甚至還經(jīng)常會(huì)有想要放棄、想要回到校園的校園。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和xx部門團(tuán)隊(duì)的影響和支持下,我又一次次的堅(jiān)持了下來(lái),并學(xué)會(huì)在工作中嚴(yán)格的要求自己,以正確的態(tài)度和責(zé)任感,認(rèn)真對(duì)待自己責(zé)任內(nèi)的每件事。轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,我也即將在此迎來(lái)自己實(shí)習(xí)的結(jié)束。在此,我對(duì)自身實(shí)習(xí)期間的收獲和成長(zhǎng)自我鑒定如下:
    自從走上社會(huì),我的思想也開始不斷的變化和改進(jìn)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境中的各種陌生環(huán)境和職責(zé),我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)和自律,能嚴(yán)格的面對(duì)自己的工作和任務(wù),并學(xué)會(huì)以一名工作者的眼光看待社會(huì),并認(rèn)真的去處理好自身的責(zé)任。
    在工作中,我也體會(huì)到了很多挫折和辛苦。這些感受經(jīng)常讓我體會(huì)到挫敗和無(wú)力。但漸漸的,我竟也也適應(yīng)了這樣的感受,并學(xué)會(huì)去正視它,并突破自己的不足!
    在工作上,我在崗位上認(rèn)識(shí)到了一個(gè)與自己印象不同的xx行業(yè),雖然基礎(chǔ)和知識(shí)都是一樣的,但在工作的應(yīng)用上,我們不僅僅要能掌握那些基礎(chǔ)知識(shí),更要學(xué)會(huì)將知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揮自己在崗位上的作用。
    在工作期間,雖然起初的時(shí)候我的工作情況并不順利,但隨著思想的改進(jìn),我的工作方式也開始完善。我開始在工作中反思自己,檢討工作中的不足!借此,我累積了虛度關(guān)于工作的經(jīng)驗(yàn),并提高了自己的能力,讓自身能嚴(yán)格按照要求,完成好工作的任務(wù)和職責(zé)!
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十六
    實(shí)習(xí)期間,在×老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)仔細(xì),還常常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的.工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多(教學(xué)(方法))和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
    實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。(老師節(jié))期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的樂(lè)觀配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了寶貴的教學(xué)閱歷。
    但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十七
    實(shí)習(xí)匆匆過(guò)去,作為一名應(yīng)屆大學(xué)實(shí)習(xí)生。從這段在xx公司實(shí)習(xí)崗位上鍛煉的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)并體會(huì)了許多的事情,這不僅讓我在專業(yè)能力上有了成長(zhǎng)和進(jìn)步,更讓我從一名大學(xué)生,逐漸適應(yīng)了社會(huì)的生活和環(huán)境。
    回顧并對(duì)比來(lái)時(shí)的自己,我對(duì)自己實(shí)習(xí)之后的成長(zhǎng)和發(fā)展做了總結(jié),現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下:
    適應(yīng)了這里的生活后,我思想上的變化是最明顯的。過(guò)去作為學(xué)生,我們勝過(guò)的過(guò)于被動(dòng),無(wú)論是那個(gè)階段,即使上大學(xué)以后,我們其實(shí)都依靠著老師的教導(dǎo)和灌輸,缺乏對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)備和自我挑戰(zhàn)的積極態(tài)度。
    但在社會(huì)實(shí)習(xí)的崗位上,我卻深刻的感受到了壓力,來(lái)自社會(huì)、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識(shí)到自己必須努力起來(lái),并開始逐步改進(jìn)了我的思想,讓我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了為將來(lái)和今后考慮。
    因?yàn)檫@份思想上的變化,我不僅在實(shí)習(xí)的工作上變得更加積極熱情,且還學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)以及公司的資源,積極吸收經(jīng)驗(yàn),提升自我的工作能力。這讓我在專業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很大的成長(zhǎng)。
    在來(lái)到實(shí)習(xí)崗位后,起初我還能憑借自身堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)良好的適應(yīng)公司的工作任務(wù)。但很快,我也意識(shí)到僅靠基礎(chǔ),也只能做好基礎(chǔ)!為此,我開始積極的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí)。這份的努力,讓我在專業(yè)知識(shí)和崗位經(jīng)驗(yàn)上有了突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯(cuò)的時(shí)候,但每一次的反思,都給我?guī)?lái)了新的經(jīng)驗(yàn)。
    如今,我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒(méi)有多少差別,但在細(xì)節(jié)處理和經(jīng)驗(yàn)判斷上,仍需要繼續(xù)加強(qiáng),相信只要再給我一段時(shí)間,我一定能將工作完成的更好,更出色!
    這段實(shí)習(xí)期間,我也適應(yīng)了獨(dú)立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好,但如今,我不僅能遵守公司的規(guī)定,按時(shí)上班完成工作,更學(xué)會(huì)了烹飪、打掃、規(guī)劃等等能力。對(duì)比過(guò)去的我,如今我在獨(dú)立方面變得更加全面,也能看的更遠(yuǎn)。
    三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活匆匆結(jié)束,我從這段社會(huì)經(jīng)歷中真的學(xué)會(huì)了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生,在今后的生活道路上,我會(huì)不斷努力,不斷的進(jìn)步!讓自己永遠(yuǎn)前進(jìn)下去!
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十八
    在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!原創(chuàng),發(fā)展的源動(dòng)力。
    我要對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間做以下鑒定:
    工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    對(duì)實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同
    為人處事
    作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    只要我想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我工作,讓我少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。
    團(tuán)隊(duì)精神
    工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中,其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。
    實(shí)習(xí)期間單位鑒定評(píng)語(yǔ)篇十九
    時(shí)光荏苒,自xxxx年xx月xx日進(jìn)入公司工作至今,一年實(shí)習(xí)期已一晃而過(guò)。
    這一年當(dāng)中,通過(guò)公司的各種培訓(xùn),在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)懷和幫助下,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進(jìn)步和收獲,但同時(shí)也看到自己的缺點(diǎn)和不足。實(shí)習(xí)期這一年,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年工作經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)我以后職業(yè)生涯的規(guī)劃打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這一年來(lái)的工作鑒定如下:
    當(dāng)真正到公司報(bào)到,一切安排就緒的時(shí)候,環(huán)顧四周,一切是那么的新鮮,又是那么的陌生,我知道,我的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)是這個(gè)有著光榮歷史的企業(yè)的`一分子,而公司也成了我的第二個(gè)家。從在教育科的學(xué)習(xí)工作開始,實(shí)習(xí)生涯真正開始了,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的講話,我對(duì)這個(gè)廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過(guò)安全專責(zé)的講解,我懂了發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性和嚴(yán)肅性;通過(guò)對(duì)安規(guī)的深入學(xué)習(xí),為以后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)樹立了牢固的安全理念;通過(guò)分公司為期一周的入職培訓(xùn),我懂得了一個(gè)人的成功需要的不僅是專業(yè)技能的提高,還要有對(duì)行為的約束、道德的培養(yǎng)、思想的開拓、意志的磨練,還有彼此的真誠(chéng)溝通。
    xxxx年xx月份,我們以學(xué)員的身份真正進(jìn)入了發(fā)電部,激動(dòng)心情溢于言表,我有幸被分到集控三值,開始了真正的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。剛進(jìn)發(fā)電部,偌大的集控室是一片別樣的不曾見(jiàn)到過(guò)的景象。雖然曾經(jīng)有過(guò)短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),但一切還是那么新奇,由于理論聯(lián)系實(shí)際過(guò)少,剛到發(fā)電部,一切還是那么的陌生。集體中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。
    過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、逐步成長(zhǎng)的一年。通過(guò)這一年的工作、學(xué)習(xí),提高了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,扎實(shí)了自己的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)了實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后的工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。業(yè)精于勤,荒于嬉。雖然這一年取得了不少進(jìn)步,但是我深刻體會(huì)到自己的不足,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,勤于學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的提高和進(jìn)步,為公司的健康和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己。