學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
西安事變心得體會篇一
1931年9月18日,“九一八事變”。
1932年1月18日,日軍進攻上海,淞滬會戰(zhàn)開始。
1932年3月9日,偽滿洲國成立,日本加速肢解中國的步伐。
1933年1月3日,日本軍隊侵占山海關(guān)。
1933年2月21日,十萬日偽軍進攻熱河省,熱河省主席湯玉麟率東北軍望風而逃。
一樁樁一件件,都是蠻橫的日本侵略者在中華大地上橫行無阻。而當中國大好山河屢遭肆虐之時,中國的統(tǒng)治者蔣介石卻對日本的侵略和分裂中國的企圖屢加容忍、妥協(xié),在內(nèi)戰(zhàn)的“舞臺”上”大方異彩。
1932年5月5日,簽訂《淞滬停戰(zhàn)協(xié)定》。
1933年5月5日,設(shè)立行政院駐北平政務(wù)整理委員會,準備對日交涉停戰(zhàn)。1933年5月31日,簽訂《塘沽協(xié)定》,將華北置于日本的監(jiān)視之下。1935年5月,受日本要挾簽訂《何梅協(xié)定》出賣了河北省、察哈爾省的主權(quán)。1935年10月,蔣介石同意了日后成為日本進一步侵略中國的行動綱領(lǐng)的“廣田三原則”。
1933年7月,蔣介石以“破壞整個國策”的罪名破事察哈爾抗日同盟軍的首領(lǐng)馮玉祥離開同盟軍總部,方振武出國,孫良城解甲歸田,而吉鴻昌更是被殺害于天津。
1936年6月1日開始,蔣介石與兩廣的矛盾險些釀成內(nèi)戰(zhàn),他無視兩廣的北上抗日請求,還不斷分化、脅迫、收買,使寶貴的抗日浪潮消解于無形,雖然兩廣的這個“抗日”口號只是借口,但這在當時的中國還是難能可貴的。
1931年開始,蔣介石就不斷督促東北軍圍剿紅軍,擴大內(nèi)戰(zhàn)范圍和程度。1931年“九一八事變”開始,蔣介石就不斷無視中國共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日的提議,依舊對紅軍步步緊逼。
一樁樁,一件件,在我看來,中國遭受的災禍不僅是來自急于擴張的日本侵略者,更多的是來自奉行“攘外必先安內(nèi)”的蔣介石及其控制的國民政府。
1931年11月30日,蔣介石在顧維鈞就任外交部長職務(wù)宣誓會上的訓詞中公然聲稱:“攘外必先安內(nèi),統(tǒng)一方能御侮,未有國不能統(tǒng)一而能取勝于外者。故今日對外,無論用軍事方式解決,或用外交方式解決,皆非先求國內(nèi)統(tǒng)一不能為功”。不可否認,“攘外必先安內(nèi)”在某些情況下是非常正確而有效的,不過我認為在20世紀三十年代抗日戰(zhàn)爭情形緊迫,日軍不斷對中國進行蠶食之時,進行對外戰(zhàn)爭維持中國的存續(xù)遠比用內(nèi)戰(zhàn)緩慢安定國內(nèi)形勢更為重要。蔣介石為了“安內(nèi)”而對日本的妥協(xié),使日本的胃口越來越大,對中國的侵略越來越肆無忌憚。在當時來看,中國所面臨的主要威脅是來自日軍的進攻、日本的擴張,而不是來自中國國內(nèi)鮮能對蔣介石領(lǐng)導的國民政府造成重大影響的反對勢力,特別是中國共產(chǎn)黨與其紅軍。蔣介石不知道也不愿知道中國當時的矛盾已由國內(nèi)各勢力間的政治矛盾轉(zhuǎn)移到中日間的民族矛盾,他只是為了一己私利,只想肅清國內(nèi)的反對勢力,成功地鞏固自己對中國的統(tǒng)治、控制。而這,從愛國主義的角度上看,是與之完全背道而馳的。一個國家的統(tǒng)治者,若不堅定地奉行愛國主義,并把它作為行動的準則,不能在國家危難之時保護主權(quán)、領(lǐng)土的完整和人民的安全、權(quán)利,他還能稱作、還配成為一位國家的統(tǒng)治者、領(lǐng)導人嗎?我想這是不可能的。
愛國主義,是一種對國家、民族的深度信賴與忠誠,是一種對國家的認同感,是一種保留國家存續(xù)的強烈意愿,它暗示著個體應將國家利益置于個人與團體利益之上。在20世紀三十年代的動亂時期中,愛國主義我想就深切地表現(xiàn)在保護祖國不受外敵入侵上,它應該以國家的安全與利益為最根本,旨在維護國家的存在,因此損害國家力量的內(nèi)戰(zhàn)是不被允許的。在被日本大肆侵犯,國家處于生死存亡關(guān)頭之時,奉行愛國主義,便應該集合國內(nèi)所有的愛國志士,所有的可以保護國家的力量,進行抵抗和驅(qū)逐的戰(zhàn)斗,而不應該繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn),把“攘外”的珍貴力量都無謂地消耗在了內(nèi)戰(zhàn)的無底洞中。這種論調(diào)可能有些極端與短視,但當國家不復存在時,再長遠的考慮也都只是鏡花水月。因此,真正的愛國主義,便是拋卻個人利益,用一切可以利用的力量維護國家安全與利益。
對蔣介石來說,便是“攘外”大于“安內(nèi)”。
蔣介石做不到奉行愛國主義,但有更多的國民與將領(lǐng)可以做到。于是,西安事變便是在這種愛國主義的背景下轟轟烈烈地開始的。
日軍侵略我吉林省和黑龍江省,遇到不執(zhí)行蔣不抵抗命令的東北軍將士的頑強抵抗。
日軍進攻錦州,戍守的東北軍將士堅守不退,直到彈盡糧絕。
日軍進犯上海,淞滬會戰(zhàn)爆發(fā),十九路軍拒絕蔣介石的撤退命令,奮起抗擊日寇侵略。
日軍進犯長城各口,二十九軍給日軍以沉重打擊。
馮玉祥、方振武、吉鴻昌領(lǐng)導的察哈爾抗日同盟軍成功地收復部分領(lǐng)土。中國共產(chǎn)黨派遣一大批優(yōu)秀黨員進入東北組織抗日游擊隊,給日本侵略者以直接打擊。
從九一八事變開始,南京、天津、漢口、青島、太原、長沙等地的工人掀起了一系列聲勢浩大的抗日救亡運動。
青年學生更是成為抗日救亡運動的急先鋒與主力,起了起了宣傳者、鼓動者和組織者的作用,各地大量的罷課、請愿活動甚至直接參軍顯示青年們高昂的抗戰(zhàn)意愿、強烈的愛國主義情緒。
雖然蔣介石極力組織,但抗日救亡運動還是愈演愈烈,人民大眾的愛國主義思想是不能被阻礙的,順之者昌,逆之者亡,1935年12月9日的“一二九學生運動”及1936年12月9日“一二九運動”一周年的紀念更是成為西安事變的直接導火索,讓“逆之者”蔣介石嘗到了被囚禁的痛苦和無奈。
一個有血性的國家,一個能長遠存續(xù)的國家,她的大量的國民必定有著強烈而堅定的愛國主義思想。當國家的安全受到威脅,人民的生活不能保證時,愛國主義勢必會爆發(fā)出驚人的力量,在無數(shù)愛國的人民的支持下。整個國家愛國主義的實現(xiàn),必定是存在于一個龐大基數(shù)上的,有一個龐大的充斥著愛國主義情緒的人群,愛國的思想才會深入到國家的行動上去,而一旦有這個龐大基數(shù)的存在,愛國主義便是不可以阻擋的,它就會利用國家的一切力量,不論它們之前是友善還是敵對,去抗擊侵略者,維護國家的安全與利益。
西安事變有一種必然性,它無關(guān)張學良還是楊虎城還是某個其他的將領(lǐng),它是因國家、國民的愛國主義而必然也必須發(fā)生的,它是當時廣闊的被愛國主義思想籠罩的背景下的必然產(chǎn)物,它是龐大的愛國人群傳遞愛國主義思潮、進行愛國主義運動的必需結(jié)果,它是全民愛國主義的一種深刻而直接的表現(xiàn)?!叭镣狻痹趷蹏髁x的渲染下必然大于“安內(nèi)”。
西安事變心得體會篇二
情景劇《西安事變》是一部通過舞臺表演的形式,講述了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導人毛澤東和國民黨的高官張學良、楊虎城在西安事變中的故事。通過觀看這部劇,我深深地感受到了歷史事件的激情和演員們的才華。下面我將結(jié)合該劇的情節(jié)來分享我的心得體會。
首先,情景劇《西安事變》通過精心設(shè)計的場景和服裝,將觀眾帶入了那個戰(zhàn)亂時期的西安。舞臺上的破敗房屋和殘破的家具,展現(xiàn)出了當時戰(zhàn)爭所帶來的破壞和苦難。演員們身穿著當時的軍裝和旗袍,給人們留下了深刻的印象。觀眾們仿佛穿越了時空回到歷史中,能夠更加真實地感受到西安事變的緊張氛圍。這使得我對歷史事件有了更加深入的了解。
其次,劇中的演員們表演出色,給人留下了深刻的印象。毛澤東被塑造成一個堅毅而明智的領(lǐng)導者,他的演技讓人信服。他的演講聲情并茂、慷慨激昂,令人充滿了自豪感。而張學良和楊虎城則是歷史上真實存在的人物,他們的形象也非常傳神。尤其是張學良,他一方面飽含內(nèi)疚和懺悔,另一方面又表現(xiàn)出對國家的無限忠誠。這些演員們的表演,讓我對歷史人物有了更加深入的認識,也讓我對他們有了更加深刻的理解。
第三,劇中的臺詞和情節(jié)呈現(xiàn)了一場思想的火花碰撞。在劇中,毛澤東和張學良之間的對話非常精彩。毛澤東通過自己的善辯和卓越的才智,說服了張學良,使他意識到投降日本是錯誤的選擇。整個對話過程緊張刺激,引人入勝。通過這些對話,觀眾們能夠更好地理解歷史事件的發(fā)展和毛澤東的治國思想。這也使我對毛澤東的智慧和膽識有了更加深入的認識。
第四,劇中的音樂和舞蹈更加渲染了情感。在劇中,舞者們以獨特的動作和節(jié)奏展示了故事的發(fā)展。他們的舞蹈表演,以及背景音樂的配合,讓整個劇目更加生動、動人。從歌舞中傳達出的情感,使我對整個劇目產(chǎn)生了更深的共鳴。尤其是在高潮階段,情緒更加高漲,引起了觀眾們的注意和情感的共鳴。
最后,情景劇《西安事變》讓我深感歷史的滄桑與豐富,他給了我深思。當我身臨其境地感受到歷史的洪流,我不禁思考起了我們時代的命運責任。作為當代青年,我們應該從過去的故事中汲取經(jīng)驗和智慧,為實現(xiàn)民族復興與國家繁榮盡自己的綿薄之力。劇目本身的精彩給了我一個參照,我將更加努力學習,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
總之,《西安事變》情景劇讓我深刻地體驗到了歷史事件的激情與榮耀。通過精彩的表演與才華橫溢的演員,我更加深入地了解了西安事變發(fā)生的背景和歷史意義。劇中的舞蹈和音樂更加生動地詮釋了歷史的往事,使我對那個時代的痛苦和付出有了更深的感受。這部情景劇讓我不僅僅感嘆歷史的偉大,更讓我意識到作為當代青年的責任與擔當。我將牢記歷史,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
西安事變心得體會篇三
西安事變發(fā)生于1936年12月12日,是中國近代史上一段非常動蕩的時期。當時,國民政府內(nèi)部的矛盾日益加劇,各方勢力在爭奪權(quán)力。同時,國民黨與共產(chǎn)黨之間的斗爭也越來越激烈。就在這個時候,蔣介石接到了一份來自張學良的電報,邀請他到西安商談對日抗戰(zhàn)的問題。然而,這次商談卻發(fā)生了一些非常危險和令人瞠目結(jié)舌的事情。
第二段:西安事變迫使蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),抗日
在西安的那幾天,蔣介石雖然遭到了張學良的軟禁,但他卻意識到了一個非常重要的問題,那就是中國內(nèi)部的不統(tǒng)一和內(nèi)戰(zhàn)正在嚴重削弱中國的戰(zhàn)斗力。同時,他也認識到了抗日戰(zhàn)爭的迫切性和重要性。因此,蔣介石在西安期間作出了很大讓步,同意與共產(chǎn)黨及各抗日力量合作,停止內(nèi)戰(zhàn)。這一決定打破了國民黨內(nèi)部一些人一直以來的誤區(qū)和定勢,標志著中國的抗日戰(zhàn)爭迎來了新的階段。
第三段:西安事變提醒中國政治家需要更加顧及國家大局
西安事變雖然具有重大的歷史意義,但是它同樣也提醒著我們,國家的大局要比個人的面子和權(quán)力更加重要。當時,中國的內(nèi)戰(zhàn)和政治斗爭使國家的整體形勢很不穩(wěn)定,這也為外部勢力的入侵和壓迫提供了機會。因此,政治家們需要時刻顧及國家的大局,不僅要尋求自身的利益,還要考慮到國家和人民的利益。西安事變告訴我們,政治上的智慧和定力才是真正的勝利之道。
第四段:西安事變表明了中國人民團結(jié)起來抗日的決心
西安事變雖然發(fā)生在國共內(nèi)戰(zhàn)的背景下,但它最終表明了中國人民的團結(jié)和抗日的決心。即便在那個時候,中國民族內(nèi)部各種矛盾和矛盾日益加劇,但這并沒有阻止中國人民的共同愿望——保衛(wèi)國家,迎接新的未來。抗日戰(zhàn)爭的成功背后,有著無數(shù)英雄和普通人的堅持和貢獻。西安事變正是在這個背景下,激發(fā)了中國人民抗日的決心和勇氣。
第五段:西安事變對當前中國的啟示和影響
今天的中國政治環(huán)境和當年有很大的不同,但西安事變的影響和啟示卻一直沒有變。在當今的中國,政治家們同樣需要保持定力,顧及國家的大局,不斷培養(yǎng)自身的領(lǐng)導能力和政治智慧。同時,中國人民也需要團結(jié)起來,守護好自己的國家,并為了未來共同奮斗。西安事變是中國歷史上的一大事件,而它所教導的經(jīng)驗和教訓,對當前的中國有著重要意義。我們需要從中吸取經(jīng)驗和教訓,生發(fā)新的力量,為中國的未來走向貢獻更多的智慧和力量。
西安事變心得體會篇四
渭河正陽大橋項目人員參觀西安事變紀念館(張學良公館),公館位\\于陜西省西安市建國路69號,大門開在北墻正中,四周筑砌青磚圍墻,公館整體布局分兩部分,首先映入眼簾的是東西排列的三座三層磚木結(jié)構(gòu)灰色西式樓房(東樓、中樓、西樓),對面一排平房是張學良將軍的生平陳列館和史實陳列館。
東樓是機關(guān)樓,是中共中央代表周恩來、葉劍英、李克龍、泰邦憲(博古)等愛國將領(lǐng)曾居住過的地方;中樓一樓是客廳、會議室,二樓是公館機要秘書、公館侍衛(wèi)副官辦公及衛(wèi)士住所之地;西樓是張學良及其眷屬居室;三棟大樓靜靜地矗立著,像是在守望著主人的歸來,這種安詳?shù)姆諊钊瞬唤C然起敬。
西安事變,又被稱為雙十二事變,1936年12月12日,愛國將領(lǐng)張學良、楊虎城在西安逮捕了消極抗日、積極的蔣介石,最終蔣介石被迫接受“停止剿共、一同抗日”的主張,迫使國民政府放棄“攘外必先安內(nèi)”基本國策,爆發(fā)了震驚中外的西安事變。事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨主張和平解決,以粉碎日本帝國主義和國民黨親日派的陰謀,促成國共合作,團結(jié)抗日。
通過此次參觀教育大家深受教育,紛紛表示要以本次群眾路線教育實踐活動為契機,牢記為民服務(wù)的宗旨意識,弘揚實事求是、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),切實改進工作作風,努力營造團結(jié)和諧的良好氛圍。
西安事變心得體會篇五
西安事變是中國現(xiàn)代史上一個非常重要的歷史事件,也是一場令人震撼的政治事件。作為一個AI語言模型,我通過學習了解了這段歷史,對這場事變有一定的感悟。本文將圍繞著這個主題,探討西安事變的歷史背景、事件的經(jīng)過、以及對中國歷史和世界歷史的深遠影響。
第二段:西安事變的歷史背景
西安事變發(fā)生于1936年12月12日,當時國共內(nèi)戰(zhàn)已進入了相持不下的階段,國民政府面臨著巨大的困境。同時,日本侵略者在華北地區(qū)肆虐,中國處于雙重危機之中。而另一方面,中國共產(chǎn)黨和紅軍在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用,并在抗日戰(zhàn)爭中取得了一定的勝利。在這種情況下,張學良和楊虎城想通過綁架蔣介石來迫使國民政府與共產(chǎn)黨合作抗日。這就是西安事變的背景。
第三段:西安事變的事件經(jīng)過
1936年12月12日晚上11點,張學良和楊虎城派人前往蔣介石住所,綁架了蔣介石。之后,蔣介石被帶到西安某處秘密拘留,而張學良和其他將領(lǐng)開始對他進行勸說。歷時數(shù)日,張學良最終同意釋放蔣介石,并達成了一個政治協(xié)議:國共兩黨建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,蔣介石與張學良合作抗日,同時蔣介石要放棄對共產(chǎn)黨的武裝打壓。這個協(xié)議被稱為《西安事變協(xié)定》。
第四段:西安事變的影響
西安事變雖然持續(xù)時間不長,但對中國歷史和世界歷史都產(chǎn)生了深遠的影響。首先,西安事變促成了國共合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,這對于后來的抗日戰(zhàn)爭和中國革命都有著重要的意義。其次,西安事變使得蔣介石在中華民族面前喪失了威信和聲望,從而大大削弱了國民黨統(tǒng)治的基礎(chǔ)。此外,這種落魄和窘境讓人們了解到蔣介石的無能、頑固和獨斷專行,明顯是國民黨晚期嚴重失誤的反映。最后,西安事變也引起了國際社會的廣泛關(guān)注,成為了中國現(xiàn)代史上的一件重要事件。
第五段:總結(jié)
西安事變是一件震撼人心的歷史事件,它在政治、軍事和歷史意義上產(chǎn)生了深遠的影響。它讓人們認識到,只有團結(jié)抵抗侵略者,才能贏得抗戰(zhàn)的勝利。而對于未來的中國,西安事變也預示著,國民黨的統(tǒng)治模式已經(jīng)失去了人民的信任,共產(chǎn)黨的執(zhí)政將隨時可能到來。西安事變是一次破天物,帶給人們思考和反思的教訓,它不僅影響著我們的現(xiàn)實,也將影響著我們的未來。
西安事變心得體會篇六
說到西安,最先讓你想到的是什么?大雁塔?兵馬俑?羊肉泡饃?我最先想到的是西安事變,因為我小時候?qū)W過一篇課文,題目就是西安事變,那個時候年齡還比較小,學完課文,也不知道西安在什么地方?但是從那個時候就特別地敬佩張學良、楊虎城將軍,就想著,長大了,一定要來西安,長大了,一定要當兵,要做像張學良、楊虎城將軍似的人物。今天來到西安,就急著要先去西安事變紀念館。
現(xiàn)在的西安事變紀念館就是張學良將軍公館和楊虎城總將軍公館,他們的公館都是具有民族建筑風格的小樓。室內(nèi)展出的張、楊將軍的生平、史跡,從這些展品,足以表明他們是一位堅毅、自信、深沉、樂觀的錚錚鐵漢。
幾十年過去了,西安事變紀念館,已成為崢嶸歲月的歷史見證,當年的一代風流,一個壯志未酬年輕愛國將軍,在這里,做出了驚天動地的大事,多少年過去了,人們并沒有忘記張、楊二位將軍,他們的名字將記錄在千古功業(yè)的史冊,將成為中華民族的驕傲與自豪。
一個上午,我一直在激動、驚嘆的情感交融之中,參觀西安事變紀念館,并在張學良、楊虎城二位將軍的公館拍照留念。只可惜西安事變紀念館留言桌上的筆沒有水了,我的留言,只在在電腦上寫了。
西安事變心得體會篇七
說到西安,最先讓你想到的是什么?大雁塔?兵馬俑?羊肉泡饃?我最先)(想到的是西安事變,因為我小時候?qū)W過一篇課文,題目就是西安事變,那個時候年齡還比較小,學完課文,也不知道西安在什么地方?但是從那個時候就特別地敬佩張學良、楊虎城將軍,就想著,長大了,一定要來西安,長大了,一定要當兵,要做像張學良、楊虎城將軍似的人物。今天來到西安,就急著要先去西安事變紀念館。
現(xiàn)在的西安事變紀念館就是張學良將軍公館和楊虎城總將軍公館,他們的公館都是具有民族建筑風格的小樓。室內(nèi)展出的張、楊將軍的生平、史跡,從這些展品,足以表明他們是一位堅毅、自信、深沉、樂觀的錚錚鐵漢。
幾十年過去了,西安事變紀念館,已成為崢嶸歲月的歷史見證,當年的一代風流,一個壯志未酬年輕愛國將軍,在這里,做出了驚天動地的大事,多少年過去了,人們并沒有忘記張、楊二位將軍,他們的名字將記錄在千古功業(yè)的史冊,將成為中華民族的驕傲與自豪。
一個上午,我一直在激動、驚嘆的情感交融之中,參觀西安事變紀念館,并在張學良、楊虎城二位將軍的公館拍照留念。只可惜西安事變紀念館留言桌上的筆沒有水了,我的留言,只在在電腦上寫了。
西安事變心得體會篇八
12月5日上午我班組織了參觀西安事變舊址張學良公館的活動,張學良公館是“西安事變”的重要策源地。
在那個動蕩不安、全民危機的時刻,毫不夸張的說張學良將軍的每一個軍事政策和決定都關(guān)乎中華民族的存亡。1936年4月,張學良與周恩來在陜西延安會談,提出聯(lián)蔣抗日,為中共中央所采納,與紅軍達成了“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的協(xié)議。12月4日,蔣介石親自到西安督戰(zhàn)。期間,張學良將軍和楊虎城將軍多次勸說蔣介石“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”,但都遭到蔣介石的強烈反對。12月9日,中國共產(chǎn)黨組織大規(guī)模的群眾游行示威,紀念“一二九”運動一周年。特務(wù)軍警開槍打傷一名學生,群眾非常激憤,決定到臨潼直接向蔣介石請愿示威。蔣介石強令張學良將軍制止學生運動,必要時可以向?qū)W生開槍。張學良將軍接到命令后,趕上游行隊伍,極力勸說學生回去。東北大學學生高呼“中國人不打中國人!”“東北軍打回老家去,收復東北失地!”等口號。張學良將軍向群眾表示一周內(nèi)以實際行動答復學生要求。1936年12月12日,張學良將軍與楊虎城將軍兵諫蔣介石,共同逼蔣聯(lián)共抗日,造成震驚中外的“西安事變”。西安事變時的當天,張學良將軍、楊虎城將軍向全國發(fā)出“救國八條”:改組南京政府,容納各黨各派,共同負責救國。停止一切內(nèi)戰(zhàn)。立即釋放上海被捕的愛國領(lǐng)袖。釋放全國一切政治犯。開放民眾愛國運動。保障人民集會結(jié)社一切政治自由。確實遵行孫總理遺囑。立即召開救國會議。西安事變的和平解決,促成了國共的第二次合作,中國也由此實現(xiàn)了由內(nèi)戰(zhàn)到抗日戰(zhàn)爭的歷史轉(zhuǎn)折。
張學良將軍的一生是偉大的一生,是愛國的一生。他的愛國與犧牲自我是密不可分的?!盃奚约旱囊磺兴小保奚约旱纳?、家庭、財產(chǎn),權(quán)利、地位、榮譽等。為了中華民族的統(tǒng)一,他可以不做軍隊統(tǒng)帥,可以不要優(yōu)裕的生活,甚至不要家庭,不要自己的生命,也要發(fā)動“西安事變”,并且送蔣介石回南京而被軟禁54年無怨無悔。正像他在送給東北大學校友張捷遷的詩中所說:“不怕死,不愛錢,丈夫絕不受人憐,頂天立地男兒漢,磊落光明度余年”。張學良將軍的卓越功勛和愛國風范,彪炳青史,永遠為世人景仰。
西安事變心得體會篇九
近日,我有幸觀看了一場關(guān)于西安事變的話劇演出,這出戲深深地震撼了我。通過這部話劇,我進一步了解了這段歷史,并從中汲取了一些寶貴的心得體會。
首先,在觀看西安事變話劇的過程中,我被其中的情感所深深觸動。戲中塑造的人物形象栩栩如生,他們的內(nèi)心世界和所承受的壓力逼真地展現(xiàn)在觀眾面前。從張學良的矛盾與選擇、蔣介石的內(nèi)心掙扎到毛澤東的深思熟慮,每一個角色都飽含著復雜的情感。這讓我深刻地體會到當時歷史背景下,每個人都在紛紛陷入矛盾的困境中,并且必須做出艱難的抉擇。
其次,西安事變話劇也讓我明白革命斗爭中的團結(jié)的重要性。劇中,無論是張學良、楊虎城、周恩來還是毛澤東,他們在面對困境時雖然有不同的立場和考量,但最終卻能夠團結(jié)一致,達成了共識。這種團結(jié)與合作的精神讓我深受感動。在當今社會,要想實現(xiàn)自己的價值和理想,也同樣需要與他人合作,并與他人進行有效的溝通和協(xié)商,這樣才能最大程度地凝聚力量,達到共同的目標。
第三,劇中展現(xiàn)的被迫轉(zhuǎn)折和內(nèi)外交鋒,讓我明白了歷史的曲折和復雜性。西安事變是一場轉(zhuǎn)折的歷史事件,劇中通過細膩的刻畫,把這一歷史事件展現(xiàn)得更加真實。對于不同立場的人物來說,不能只看到事物的表面,還要能夠站在對方的角度思考問題。只有通過多方面的分析和思考,才能在復雜的歷史時期做出明智的決策。
第四,西安事變話劇還讓我悟出了一個道理,即歷史在發(fā)展中它本身就存在著一種客觀性。雖然歷史可以通過不同的解讀而產(chǎn)生不同的結(jié)果,但作為一個個體,我們無法改變歷史的客觀存在。在我看來,正如劇中人物在歷史中不斷成長和改變,我們作為現(xiàn)代人也應該承擔起我們自己的歷史責任,為實現(xiàn)國家繁榮、社會進步貢獻自己的力量。
最后,西安事變話劇給了我對于艱難時刻的勇敢面對的啟示。在戲劇中,不同角色都面臨著各自的困境和選擇,但是他們都沒有退縮,而是勇敢地面對困難。這種勇敢面對困難的精神,讓我深受鼓舞。在我們的現(xiàn)實生活中,無論是面臨學業(yè)的困難、事業(yè)上的挫折,還是感情的糾葛,我們都應該學會勇敢地面對,尋找答案和解決辦法。
總的來說,觀看西安事變話劇是一次非常有啟發(fā)性的經(jīng)歷。通過這出戲,我不僅對歷史的發(fā)展有了更加深刻的了解,同時也從中汲取了許多寶貴的心得體會。我相信這些心得將會對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
西安事變心得體會篇十
今天,我們沿著歷史的軌跡去重溫了那一段崢嶸歲月,見識了老一輩革命將領(lǐng)的報國之志和敢于斗爭的歷史使命感,我受益頗多。張學良和楊武城將軍不顧個人安危,在以文諫,淚諫,哭諫和苦諫無果的情況下,不得已發(fā)動兵諫,促成了國共合作,為全國統(tǒng)一戰(zhàn)線共同抵御外敵做出了巨大貢獻,他們永遠是我們當代軍人的楷模和榜樣,而我們同樣需要在未來的道路上發(fā)揚并傳承這種精神。
當我們再次走近歷史,我們仿佛又看到了張楊二位將軍不顧個人榮辱得失,為了民族大義將生死置之度外的偉大精神,也看到了在那段艱苦歲月里,我黨帶領(lǐng)下的八路軍,不懼艱苦,堅持與敵作戰(zhàn)的高尚品質(zhì),他們的事跡和精神值得我們?nèi)W習。作為一名國防生我們更應該繼承和發(fā)揚他們的這種精神,我祖國奮斗終身。
西安事變心得體會篇十一
西安事變是中國近代史上的重要事件之一,作為歷史的見證者,在觀看了西安事變話劇后,我深深地感受到了這一歷史事件的重要性和深遠影響。通過話劇的表現(xiàn)形式,我進一步了解了西安事變的背景、過程和影響,并對其中的人物形象以及歷史啟示有了一些深刻的體會。
首先,話劇中對西安事變的背景進行了詳細的介紹,使觀眾對當時的時代背景有了更為直觀的認識。那個時期的中國正面臨著列強的侵略和國內(nèi)的動蕩,社會各界普遍呼喚國家的團結(jié)和和平。西安事變的爆發(fā)正是在這種背景下,以國共兩黨的合作和抗日為出發(fā)點,旨在消除內(nèi)部的分歧,達到民族救亡和國家統(tǒng)一的目標。通過對背景的清晰敘述,話劇使觀眾更深入地了解當時政治、軍事、社會等多方面因素對于西安事變的影響和背后的思考。
其次,話劇中對西安事變的具體過程進行了真實再現(xiàn),讓觀眾仿佛回到了那個激動人心的時刻。演員們通過生動的表演,使西安事變的每一個環(huán)節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在觀眾的眼前。從張學良將軍勇敢的決定,到國共兩黨的談判和合作,再到蔣介石的回應,整個過程進行得如此緊湊而又刺激,讓觀眾不禁陷入其中,細細品味其中的緊張與感動。通過這些真實再現(xiàn),話劇讓觀眾更直觀地感受到了西安事變的重要性和中國近代史上一段重要篇章的巨大影響。
第三,話劇中的人物形象成功地賦予了歷史人物以鮮活的生命。張學良、蔣介石、周恩來等人物形象都通過演員們精湛的演技和深入的塑造變得立體而又鮮活。他們的言行舉止、表情細節(jié)都完美地表達了當時人物內(nèi)心的掙扎與決策,使觀眾能夠更好地理解和感受到西安事變中各個人物的心理變化和歷史責任。這些人物形象的塑造不僅是對歷史人物的致敬,更是對歷史真相的還原,讓觀眾能夠更深入地了解當時的歷史背景和那個時代的人們的思想與信仰。
作為一個歷史事件,西安事變有著深遠的歷史影響。正是通過話劇,我更深刻地領(lǐng)悟到了西安事變所蘊含的歷史啟示。首先,西安事變表明了在抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線中團結(jié)合作的重要性。國共兩黨在西安事變中達成了共同的抗日合作,為后來的全面抗戰(zhàn)鋪平了道路。其次,西安事變告訴我們,團結(jié)和平衡是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。只有各方力量的平衡和互動,才能實現(xiàn)國家的和平與穩(wěn)定。最后,西安事變也提醒我們,民族大義高于一切個人利益。張學良將軍在面對國家危機時作出了犧牲和選擇,體現(xiàn)了歷史人物所應具備的家國情懷和歷史擔當。
通過這次觀看西安事變話劇,我對這段重要歷史事件有了更深入的了解和體會。話劇的表現(xiàn)形式、豐富的背景介紹和真實的人物再現(xiàn)都使我對西安事變有了更全面的認識。同時,我也認識到自己作為一個年輕人,在當下的社會環(huán)境中應該更加珍惜和積極參與到祖國的建設(shè)中去,為國家的未來貢獻自己的力量。
西安事變心得體會篇一
1931年9月18日,“九一八事變”。
1932年1月18日,日軍進攻上海,淞滬會戰(zhàn)開始。
1932年3月9日,偽滿洲國成立,日本加速肢解中國的步伐。
1933年1月3日,日本軍隊侵占山海關(guān)。
1933年2月21日,十萬日偽軍進攻熱河省,熱河省主席湯玉麟率東北軍望風而逃。
一樁樁一件件,都是蠻橫的日本侵略者在中華大地上橫行無阻。而當中國大好山河屢遭肆虐之時,中國的統(tǒng)治者蔣介石卻對日本的侵略和分裂中國的企圖屢加容忍、妥協(xié),在內(nèi)戰(zhàn)的“舞臺”上”大方異彩。
1932年5月5日,簽訂《淞滬停戰(zhàn)協(xié)定》。
1933年5月5日,設(shè)立行政院駐北平政務(wù)整理委員會,準備對日交涉停戰(zhàn)。1933年5月31日,簽訂《塘沽協(xié)定》,將華北置于日本的監(jiān)視之下。1935年5月,受日本要挾簽訂《何梅協(xié)定》出賣了河北省、察哈爾省的主權(quán)。1935年10月,蔣介石同意了日后成為日本進一步侵略中國的行動綱領(lǐng)的“廣田三原則”。
1933年7月,蔣介石以“破壞整個國策”的罪名破事察哈爾抗日同盟軍的首領(lǐng)馮玉祥離開同盟軍總部,方振武出國,孫良城解甲歸田,而吉鴻昌更是被殺害于天津。
1936年6月1日開始,蔣介石與兩廣的矛盾險些釀成內(nèi)戰(zhàn),他無視兩廣的北上抗日請求,還不斷分化、脅迫、收買,使寶貴的抗日浪潮消解于無形,雖然兩廣的這個“抗日”口號只是借口,但這在當時的中國還是難能可貴的。
1931年開始,蔣介石就不斷督促東北軍圍剿紅軍,擴大內(nèi)戰(zhàn)范圍和程度。1931年“九一八事變”開始,蔣介石就不斷無視中國共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日的提議,依舊對紅軍步步緊逼。
一樁樁,一件件,在我看來,中國遭受的災禍不僅是來自急于擴張的日本侵略者,更多的是來自奉行“攘外必先安內(nèi)”的蔣介石及其控制的國民政府。
1931年11月30日,蔣介石在顧維鈞就任外交部長職務(wù)宣誓會上的訓詞中公然聲稱:“攘外必先安內(nèi),統(tǒng)一方能御侮,未有國不能統(tǒng)一而能取勝于外者。故今日對外,無論用軍事方式解決,或用外交方式解決,皆非先求國內(nèi)統(tǒng)一不能為功”。不可否認,“攘外必先安內(nèi)”在某些情況下是非常正確而有效的,不過我認為在20世紀三十年代抗日戰(zhàn)爭情形緊迫,日軍不斷對中國進行蠶食之時,進行對外戰(zhàn)爭維持中國的存續(xù)遠比用內(nèi)戰(zhàn)緩慢安定國內(nèi)形勢更為重要。蔣介石為了“安內(nèi)”而對日本的妥協(xié),使日本的胃口越來越大,對中國的侵略越來越肆無忌憚。在當時來看,中國所面臨的主要威脅是來自日軍的進攻、日本的擴張,而不是來自中國國內(nèi)鮮能對蔣介石領(lǐng)導的國民政府造成重大影響的反對勢力,特別是中國共產(chǎn)黨與其紅軍。蔣介石不知道也不愿知道中國當時的矛盾已由國內(nèi)各勢力間的政治矛盾轉(zhuǎn)移到中日間的民族矛盾,他只是為了一己私利,只想肅清國內(nèi)的反對勢力,成功地鞏固自己對中國的統(tǒng)治、控制。而這,從愛國主義的角度上看,是與之完全背道而馳的。一個國家的統(tǒng)治者,若不堅定地奉行愛國主義,并把它作為行動的準則,不能在國家危難之時保護主權(quán)、領(lǐng)土的完整和人民的安全、權(quán)利,他還能稱作、還配成為一位國家的統(tǒng)治者、領(lǐng)導人嗎?我想這是不可能的。
愛國主義,是一種對國家、民族的深度信賴與忠誠,是一種對國家的認同感,是一種保留國家存續(xù)的強烈意愿,它暗示著個體應將國家利益置于個人與團體利益之上。在20世紀三十年代的動亂時期中,愛國主義我想就深切地表現(xiàn)在保護祖國不受外敵入侵上,它應該以國家的安全與利益為最根本,旨在維護國家的存在,因此損害國家力量的內(nèi)戰(zhàn)是不被允許的。在被日本大肆侵犯,國家處于生死存亡關(guān)頭之時,奉行愛國主義,便應該集合國內(nèi)所有的愛國志士,所有的可以保護國家的力量,進行抵抗和驅(qū)逐的戰(zhàn)斗,而不應該繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn),把“攘外”的珍貴力量都無謂地消耗在了內(nèi)戰(zhàn)的無底洞中。這種論調(diào)可能有些極端與短視,但當國家不復存在時,再長遠的考慮也都只是鏡花水月。因此,真正的愛國主義,便是拋卻個人利益,用一切可以利用的力量維護國家安全與利益。
對蔣介石來說,便是“攘外”大于“安內(nèi)”。
蔣介石做不到奉行愛國主義,但有更多的國民與將領(lǐng)可以做到。于是,西安事變便是在這種愛國主義的背景下轟轟烈烈地開始的。
日軍侵略我吉林省和黑龍江省,遇到不執(zhí)行蔣不抵抗命令的東北軍將士的頑強抵抗。
日軍進攻錦州,戍守的東北軍將士堅守不退,直到彈盡糧絕。
日軍進犯上海,淞滬會戰(zhàn)爆發(fā),十九路軍拒絕蔣介石的撤退命令,奮起抗擊日寇侵略。
日軍進犯長城各口,二十九軍給日軍以沉重打擊。
馮玉祥、方振武、吉鴻昌領(lǐng)導的察哈爾抗日同盟軍成功地收復部分領(lǐng)土。中國共產(chǎn)黨派遣一大批優(yōu)秀黨員進入東北組織抗日游擊隊,給日本侵略者以直接打擊。
從九一八事變開始,南京、天津、漢口、青島、太原、長沙等地的工人掀起了一系列聲勢浩大的抗日救亡運動。
青年學生更是成為抗日救亡運動的急先鋒與主力,起了起了宣傳者、鼓動者和組織者的作用,各地大量的罷課、請愿活動甚至直接參軍顯示青年們高昂的抗戰(zhàn)意愿、強烈的愛國主義情緒。
雖然蔣介石極力組織,但抗日救亡運動還是愈演愈烈,人民大眾的愛國主義思想是不能被阻礙的,順之者昌,逆之者亡,1935年12月9日的“一二九學生運動”及1936年12月9日“一二九運動”一周年的紀念更是成為西安事變的直接導火索,讓“逆之者”蔣介石嘗到了被囚禁的痛苦和無奈。
一個有血性的國家,一個能長遠存續(xù)的國家,她的大量的國民必定有著強烈而堅定的愛國主義思想。當國家的安全受到威脅,人民的生活不能保證時,愛國主義勢必會爆發(fā)出驚人的力量,在無數(shù)愛國的人民的支持下。整個國家愛國主義的實現(xiàn),必定是存在于一個龐大基數(shù)上的,有一個龐大的充斥著愛國主義情緒的人群,愛國的思想才會深入到國家的行動上去,而一旦有這個龐大基數(shù)的存在,愛國主義便是不可以阻擋的,它就會利用國家的一切力量,不論它們之前是友善還是敵對,去抗擊侵略者,維護國家的安全與利益。
西安事變有一種必然性,它無關(guān)張學良還是楊虎城還是某個其他的將領(lǐng),它是因國家、國民的愛國主義而必然也必須發(fā)生的,它是當時廣闊的被愛國主義思想籠罩的背景下的必然產(chǎn)物,它是龐大的愛國人群傳遞愛國主義思潮、進行愛國主義運動的必需結(jié)果,它是全民愛國主義的一種深刻而直接的表現(xiàn)?!叭镣狻痹趷蹏髁x的渲染下必然大于“安內(nèi)”。
西安事變心得體會篇二
情景劇《西安事變》是一部通過舞臺表演的形式,講述了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導人毛澤東和國民黨的高官張學良、楊虎城在西安事變中的故事。通過觀看這部劇,我深深地感受到了歷史事件的激情和演員們的才華。下面我將結(jié)合該劇的情節(jié)來分享我的心得體會。
首先,情景劇《西安事變》通過精心設(shè)計的場景和服裝,將觀眾帶入了那個戰(zhàn)亂時期的西安。舞臺上的破敗房屋和殘破的家具,展現(xiàn)出了當時戰(zhàn)爭所帶來的破壞和苦難。演員們身穿著當時的軍裝和旗袍,給人們留下了深刻的印象。觀眾們仿佛穿越了時空回到歷史中,能夠更加真實地感受到西安事變的緊張氛圍。這使得我對歷史事件有了更加深入的了解。
其次,劇中的演員們表演出色,給人留下了深刻的印象。毛澤東被塑造成一個堅毅而明智的領(lǐng)導者,他的演技讓人信服。他的演講聲情并茂、慷慨激昂,令人充滿了自豪感。而張學良和楊虎城則是歷史上真實存在的人物,他們的形象也非常傳神。尤其是張學良,他一方面飽含內(nèi)疚和懺悔,另一方面又表現(xiàn)出對國家的無限忠誠。這些演員們的表演,讓我對歷史人物有了更加深入的認識,也讓我對他們有了更加深刻的理解。
第三,劇中的臺詞和情節(jié)呈現(xiàn)了一場思想的火花碰撞。在劇中,毛澤東和張學良之間的對話非常精彩。毛澤東通過自己的善辯和卓越的才智,說服了張學良,使他意識到投降日本是錯誤的選擇。整個對話過程緊張刺激,引人入勝。通過這些對話,觀眾們能夠更好地理解歷史事件的發(fā)展和毛澤東的治國思想。這也使我對毛澤東的智慧和膽識有了更加深入的認識。
第四,劇中的音樂和舞蹈更加渲染了情感。在劇中,舞者們以獨特的動作和節(jié)奏展示了故事的發(fā)展。他們的舞蹈表演,以及背景音樂的配合,讓整個劇目更加生動、動人。從歌舞中傳達出的情感,使我對整個劇目產(chǎn)生了更深的共鳴。尤其是在高潮階段,情緒更加高漲,引起了觀眾們的注意和情感的共鳴。
最后,情景劇《西安事變》讓我深感歷史的滄桑與豐富,他給了我深思。當我身臨其境地感受到歷史的洪流,我不禁思考起了我們時代的命運責任。作為當代青年,我們應該從過去的故事中汲取經(jīng)驗和智慧,為實現(xiàn)民族復興與國家繁榮盡自己的綿薄之力。劇目本身的精彩給了我一個參照,我將更加努力學習,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
總之,《西安事變》情景劇讓我深刻地體驗到了歷史事件的激情與榮耀。通過精彩的表演與才華橫溢的演員,我更加深入地了解了西安事變發(fā)生的背景和歷史意義。劇中的舞蹈和音樂更加生動地詮釋了歷史的往事,使我對那個時代的痛苦和付出有了更深的感受。這部情景劇讓我不僅僅感嘆歷史的偉大,更讓我意識到作為當代青年的責任與擔當。我將牢記歷史,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
西安事變心得體會篇三
西安事變發(fā)生于1936年12月12日,是中國近代史上一段非常動蕩的時期。當時,國民政府內(nèi)部的矛盾日益加劇,各方勢力在爭奪權(quán)力。同時,國民黨與共產(chǎn)黨之間的斗爭也越來越激烈。就在這個時候,蔣介石接到了一份來自張學良的電報,邀請他到西安商談對日抗戰(zhàn)的問題。然而,這次商談卻發(fā)生了一些非常危險和令人瞠目結(jié)舌的事情。
第二段:西安事變迫使蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn),抗日
在西安的那幾天,蔣介石雖然遭到了張學良的軟禁,但他卻意識到了一個非常重要的問題,那就是中國內(nèi)部的不統(tǒng)一和內(nèi)戰(zhàn)正在嚴重削弱中國的戰(zhàn)斗力。同時,他也認識到了抗日戰(zhàn)爭的迫切性和重要性。因此,蔣介石在西安期間作出了很大讓步,同意與共產(chǎn)黨及各抗日力量合作,停止內(nèi)戰(zhàn)。這一決定打破了國民黨內(nèi)部一些人一直以來的誤區(qū)和定勢,標志著中國的抗日戰(zhàn)爭迎來了新的階段。
第三段:西安事變提醒中國政治家需要更加顧及國家大局
西安事變雖然具有重大的歷史意義,但是它同樣也提醒著我們,國家的大局要比個人的面子和權(quán)力更加重要。當時,中國的內(nèi)戰(zhàn)和政治斗爭使國家的整體形勢很不穩(wěn)定,這也為外部勢力的入侵和壓迫提供了機會。因此,政治家們需要時刻顧及國家的大局,不僅要尋求自身的利益,還要考慮到國家和人民的利益。西安事變告訴我們,政治上的智慧和定力才是真正的勝利之道。
第四段:西安事變表明了中國人民團結(jié)起來抗日的決心
西安事變雖然發(fā)生在國共內(nèi)戰(zhàn)的背景下,但它最終表明了中國人民的團結(jié)和抗日的決心。即便在那個時候,中國民族內(nèi)部各種矛盾和矛盾日益加劇,但這并沒有阻止中國人民的共同愿望——保衛(wèi)國家,迎接新的未來。抗日戰(zhàn)爭的成功背后,有著無數(shù)英雄和普通人的堅持和貢獻。西安事變正是在這個背景下,激發(fā)了中國人民抗日的決心和勇氣。
第五段:西安事變對當前中國的啟示和影響
今天的中國政治環(huán)境和當年有很大的不同,但西安事變的影響和啟示卻一直沒有變。在當今的中國,政治家們同樣需要保持定力,顧及國家的大局,不斷培養(yǎng)自身的領(lǐng)導能力和政治智慧。同時,中國人民也需要團結(jié)起來,守護好自己的國家,并為了未來共同奮斗。西安事變是中國歷史上的一大事件,而它所教導的經(jīng)驗和教訓,對當前的中國有著重要意義。我們需要從中吸取經(jīng)驗和教訓,生發(fā)新的力量,為中國的未來走向貢獻更多的智慧和力量。
西安事變心得體會篇四
渭河正陽大橋項目人員參觀西安事變紀念館(張學良公館),公館位\\于陜西省西安市建國路69號,大門開在北墻正中,四周筑砌青磚圍墻,公館整體布局分兩部分,首先映入眼簾的是東西排列的三座三層磚木結(jié)構(gòu)灰色西式樓房(東樓、中樓、西樓),對面一排平房是張學良將軍的生平陳列館和史實陳列館。
東樓是機關(guān)樓,是中共中央代表周恩來、葉劍英、李克龍、泰邦憲(博古)等愛國將領(lǐng)曾居住過的地方;中樓一樓是客廳、會議室,二樓是公館機要秘書、公館侍衛(wèi)副官辦公及衛(wèi)士住所之地;西樓是張學良及其眷屬居室;三棟大樓靜靜地矗立著,像是在守望著主人的歸來,這種安詳?shù)姆諊钊瞬唤C然起敬。
西安事變,又被稱為雙十二事變,1936年12月12日,愛國將領(lǐng)張學良、楊虎城在西安逮捕了消極抗日、積極的蔣介石,最終蔣介石被迫接受“停止剿共、一同抗日”的主張,迫使國民政府放棄“攘外必先安內(nèi)”基本國策,爆發(fā)了震驚中外的西安事變。事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨主張和平解決,以粉碎日本帝國主義和國民黨親日派的陰謀,促成國共合作,團結(jié)抗日。
通過此次參觀教育大家深受教育,紛紛表示要以本次群眾路線教育實踐活動為契機,牢記為民服務(wù)的宗旨意識,弘揚實事求是、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),切實改進工作作風,努力營造團結(jié)和諧的良好氛圍。
西安事變心得體會篇五
西安事變是中國現(xiàn)代史上一個非常重要的歷史事件,也是一場令人震撼的政治事件。作為一個AI語言模型,我通過學習了解了這段歷史,對這場事變有一定的感悟。本文將圍繞著這個主題,探討西安事變的歷史背景、事件的經(jīng)過、以及對中國歷史和世界歷史的深遠影響。
第二段:西安事變的歷史背景
西安事變發(fā)生于1936年12月12日,當時國共內(nèi)戰(zhàn)已進入了相持不下的階段,國民政府面臨著巨大的困境。同時,日本侵略者在華北地區(qū)肆虐,中國處于雙重危機之中。而另一方面,中國共產(chǎn)黨和紅軍在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用,并在抗日戰(zhàn)爭中取得了一定的勝利。在這種情況下,張學良和楊虎城想通過綁架蔣介石來迫使國民政府與共產(chǎn)黨合作抗日。這就是西安事變的背景。
第三段:西安事變的事件經(jīng)過
1936年12月12日晚上11點,張學良和楊虎城派人前往蔣介石住所,綁架了蔣介石。之后,蔣介石被帶到西安某處秘密拘留,而張學良和其他將領(lǐng)開始對他進行勸說。歷時數(shù)日,張學良最終同意釋放蔣介石,并達成了一個政治協(xié)議:國共兩黨建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,蔣介石與張學良合作抗日,同時蔣介石要放棄對共產(chǎn)黨的武裝打壓。這個協(xié)議被稱為《西安事變協(xié)定》。
第四段:西安事變的影響
西安事變雖然持續(xù)時間不長,但對中國歷史和世界歷史都產(chǎn)生了深遠的影響。首先,西安事變促成了國共合作,建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,這對于后來的抗日戰(zhàn)爭和中國革命都有著重要的意義。其次,西安事變使得蔣介石在中華民族面前喪失了威信和聲望,從而大大削弱了國民黨統(tǒng)治的基礎(chǔ)。此外,這種落魄和窘境讓人們了解到蔣介石的無能、頑固和獨斷專行,明顯是國民黨晚期嚴重失誤的反映。最后,西安事變也引起了國際社會的廣泛關(guān)注,成為了中國現(xiàn)代史上的一件重要事件。
第五段:總結(jié)
西安事變是一件震撼人心的歷史事件,它在政治、軍事和歷史意義上產(chǎn)生了深遠的影響。它讓人們認識到,只有團結(jié)抵抗侵略者,才能贏得抗戰(zhàn)的勝利。而對于未來的中國,西安事變也預示著,國民黨的統(tǒng)治模式已經(jīng)失去了人民的信任,共產(chǎn)黨的執(zhí)政將隨時可能到來。西安事變是一次破天物,帶給人們思考和反思的教訓,它不僅影響著我們的現(xiàn)實,也將影響著我們的未來。
西安事變心得體會篇六
說到西安,最先讓你想到的是什么?大雁塔?兵馬俑?羊肉泡饃?我最先想到的是西安事變,因為我小時候?qū)W過一篇課文,題目就是西安事變,那個時候年齡還比較小,學完課文,也不知道西安在什么地方?但是從那個時候就特別地敬佩張學良、楊虎城將軍,就想著,長大了,一定要來西安,長大了,一定要當兵,要做像張學良、楊虎城將軍似的人物。今天來到西安,就急著要先去西安事變紀念館。
現(xiàn)在的西安事變紀念館就是張學良將軍公館和楊虎城總將軍公館,他們的公館都是具有民族建筑風格的小樓。室內(nèi)展出的張、楊將軍的生平、史跡,從這些展品,足以表明他們是一位堅毅、自信、深沉、樂觀的錚錚鐵漢。
幾十年過去了,西安事變紀念館,已成為崢嶸歲月的歷史見證,當年的一代風流,一個壯志未酬年輕愛國將軍,在這里,做出了驚天動地的大事,多少年過去了,人們并沒有忘記張、楊二位將軍,他們的名字將記錄在千古功業(yè)的史冊,將成為中華民族的驕傲與自豪。
一個上午,我一直在激動、驚嘆的情感交融之中,參觀西安事變紀念館,并在張學良、楊虎城二位將軍的公館拍照留念。只可惜西安事變紀念館留言桌上的筆沒有水了,我的留言,只在在電腦上寫了。
西安事變心得體會篇七
說到西安,最先讓你想到的是什么?大雁塔?兵馬俑?羊肉泡饃?我最先)(想到的是西安事變,因為我小時候?qū)W過一篇課文,題目就是西安事變,那個時候年齡還比較小,學完課文,也不知道西安在什么地方?但是從那個時候就特別地敬佩張學良、楊虎城將軍,就想著,長大了,一定要來西安,長大了,一定要當兵,要做像張學良、楊虎城將軍似的人物。今天來到西安,就急著要先去西安事變紀念館。
現(xiàn)在的西安事變紀念館就是張學良將軍公館和楊虎城總將軍公館,他們的公館都是具有民族建筑風格的小樓。室內(nèi)展出的張、楊將軍的生平、史跡,從這些展品,足以表明他們是一位堅毅、自信、深沉、樂觀的錚錚鐵漢。
幾十年過去了,西安事變紀念館,已成為崢嶸歲月的歷史見證,當年的一代風流,一個壯志未酬年輕愛國將軍,在這里,做出了驚天動地的大事,多少年過去了,人們并沒有忘記張、楊二位將軍,他們的名字將記錄在千古功業(yè)的史冊,將成為中華民族的驕傲與自豪。
一個上午,我一直在激動、驚嘆的情感交融之中,參觀西安事變紀念館,并在張學良、楊虎城二位將軍的公館拍照留念。只可惜西安事變紀念館留言桌上的筆沒有水了,我的留言,只在在電腦上寫了。
西安事變心得體會篇八
12月5日上午我班組織了參觀西安事變舊址張學良公館的活動,張學良公館是“西安事變”的重要策源地。
在那個動蕩不安、全民危機的時刻,毫不夸張的說張學良將軍的每一個軍事政策和決定都關(guān)乎中華民族的存亡。1936年4月,張學良與周恩來在陜西延安會談,提出聯(lián)蔣抗日,為中共中央所采納,與紅軍達成了“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的協(xié)議。12月4日,蔣介石親自到西安督戰(zhàn)。期間,張學良將軍和楊虎城將軍多次勸說蔣介石“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”,但都遭到蔣介石的強烈反對。12月9日,中國共產(chǎn)黨組織大規(guī)模的群眾游行示威,紀念“一二九”運動一周年。特務(wù)軍警開槍打傷一名學生,群眾非常激憤,決定到臨潼直接向蔣介石請愿示威。蔣介石強令張學良將軍制止學生運動,必要時可以向?qū)W生開槍。張學良將軍接到命令后,趕上游行隊伍,極力勸說學生回去。東北大學學生高呼“中國人不打中國人!”“東北軍打回老家去,收復東北失地!”等口號。張學良將軍向群眾表示一周內(nèi)以實際行動答復學生要求。1936年12月12日,張學良將軍與楊虎城將軍兵諫蔣介石,共同逼蔣聯(lián)共抗日,造成震驚中外的“西安事變”。西安事變時的當天,張學良將軍、楊虎城將軍向全國發(fā)出“救國八條”:改組南京政府,容納各黨各派,共同負責救國。停止一切內(nèi)戰(zhàn)。立即釋放上海被捕的愛國領(lǐng)袖。釋放全國一切政治犯。開放民眾愛國運動。保障人民集會結(jié)社一切政治自由。確實遵行孫總理遺囑。立即召開救國會議。西安事變的和平解決,促成了國共的第二次合作,中國也由此實現(xiàn)了由內(nèi)戰(zhàn)到抗日戰(zhàn)爭的歷史轉(zhuǎn)折。
張學良將軍的一生是偉大的一生,是愛國的一生。他的愛國與犧牲自我是密不可分的?!盃奚约旱囊磺兴小保奚约旱纳?、家庭、財產(chǎn),權(quán)利、地位、榮譽等。為了中華民族的統(tǒng)一,他可以不做軍隊統(tǒng)帥,可以不要優(yōu)裕的生活,甚至不要家庭,不要自己的生命,也要發(fā)動“西安事變”,并且送蔣介石回南京而被軟禁54年無怨無悔。正像他在送給東北大學校友張捷遷的詩中所說:“不怕死,不愛錢,丈夫絕不受人憐,頂天立地男兒漢,磊落光明度余年”。張學良將軍的卓越功勛和愛國風范,彪炳青史,永遠為世人景仰。
西安事變心得體會篇九
近日,我有幸觀看了一場關(guān)于西安事變的話劇演出,這出戲深深地震撼了我。通過這部話劇,我進一步了解了這段歷史,并從中汲取了一些寶貴的心得體會。
首先,在觀看西安事變話劇的過程中,我被其中的情感所深深觸動。戲中塑造的人物形象栩栩如生,他們的內(nèi)心世界和所承受的壓力逼真地展現(xiàn)在觀眾面前。從張學良的矛盾與選擇、蔣介石的內(nèi)心掙扎到毛澤東的深思熟慮,每一個角色都飽含著復雜的情感。這讓我深刻地體會到當時歷史背景下,每個人都在紛紛陷入矛盾的困境中,并且必須做出艱難的抉擇。
其次,西安事變話劇也讓我明白革命斗爭中的團結(jié)的重要性。劇中,無論是張學良、楊虎城、周恩來還是毛澤東,他們在面對困境時雖然有不同的立場和考量,但最終卻能夠團結(jié)一致,達成了共識。這種團結(jié)與合作的精神讓我深受感動。在當今社會,要想實現(xiàn)自己的價值和理想,也同樣需要與他人合作,并與他人進行有效的溝通和協(xié)商,這樣才能最大程度地凝聚力量,達到共同的目標。
第三,劇中展現(xiàn)的被迫轉(zhuǎn)折和內(nèi)外交鋒,讓我明白了歷史的曲折和復雜性。西安事變是一場轉(zhuǎn)折的歷史事件,劇中通過細膩的刻畫,把這一歷史事件展現(xiàn)得更加真實。對于不同立場的人物來說,不能只看到事物的表面,還要能夠站在對方的角度思考問題。只有通過多方面的分析和思考,才能在復雜的歷史時期做出明智的決策。
第四,西安事變話劇還讓我悟出了一個道理,即歷史在發(fā)展中它本身就存在著一種客觀性。雖然歷史可以通過不同的解讀而產(chǎn)生不同的結(jié)果,但作為一個個體,我們無法改變歷史的客觀存在。在我看來,正如劇中人物在歷史中不斷成長和改變,我們作為現(xiàn)代人也應該承擔起我們自己的歷史責任,為實現(xiàn)國家繁榮、社會進步貢獻自己的力量。
最后,西安事變話劇給了我對于艱難時刻的勇敢面對的啟示。在戲劇中,不同角色都面臨著各自的困境和選擇,但是他們都沒有退縮,而是勇敢地面對困難。這種勇敢面對困難的精神,讓我深受鼓舞。在我們的現(xiàn)實生活中,無論是面臨學業(yè)的困難、事業(yè)上的挫折,還是感情的糾葛,我們都應該學會勇敢地面對,尋找答案和解決辦法。
總的來說,觀看西安事變話劇是一次非常有啟發(fā)性的經(jīng)歷。通過這出戲,我不僅對歷史的發(fā)展有了更加深刻的了解,同時也從中汲取了許多寶貴的心得體會。我相信這些心得將會對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
西安事變心得體會篇十
今天,我們沿著歷史的軌跡去重溫了那一段崢嶸歲月,見識了老一輩革命將領(lǐng)的報國之志和敢于斗爭的歷史使命感,我受益頗多。張學良和楊武城將軍不顧個人安危,在以文諫,淚諫,哭諫和苦諫無果的情況下,不得已發(fā)動兵諫,促成了國共合作,為全國統(tǒng)一戰(zhàn)線共同抵御外敵做出了巨大貢獻,他們永遠是我們當代軍人的楷模和榜樣,而我們同樣需要在未來的道路上發(fā)揚并傳承這種精神。
當我們再次走近歷史,我們仿佛又看到了張楊二位將軍不顧個人榮辱得失,為了民族大義將生死置之度外的偉大精神,也看到了在那段艱苦歲月里,我黨帶領(lǐng)下的八路軍,不懼艱苦,堅持與敵作戰(zhàn)的高尚品質(zhì),他們的事跡和精神值得我們?nèi)W習。作為一名國防生我們更應該繼承和發(fā)揚他們的這種精神,我祖國奮斗終身。
西安事變心得體會篇十一
西安事變是中國近代史上的重要事件之一,作為歷史的見證者,在觀看了西安事變話劇后,我深深地感受到了這一歷史事件的重要性和深遠影響。通過話劇的表現(xiàn)形式,我進一步了解了西安事變的背景、過程和影響,并對其中的人物形象以及歷史啟示有了一些深刻的體會。
首先,話劇中對西安事變的背景進行了詳細的介紹,使觀眾對當時的時代背景有了更為直觀的認識。那個時期的中國正面臨著列強的侵略和國內(nèi)的動蕩,社會各界普遍呼喚國家的團結(jié)和和平。西安事變的爆發(fā)正是在這種背景下,以國共兩黨的合作和抗日為出發(fā)點,旨在消除內(nèi)部的分歧,達到民族救亡和國家統(tǒng)一的目標。通過對背景的清晰敘述,話劇使觀眾更深入地了解當時政治、軍事、社會等多方面因素對于西安事變的影響和背后的思考。
其次,話劇中對西安事變的具體過程進行了真實再現(xiàn),讓觀眾仿佛回到了那個激動人心的時刻。演員們通過生動的表演,使西安事變的每一個環(huán)節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在觀眾的眼前。從張學良將軍勇敢的決定,到國共兩黨的談判和合作,再到蔣介石的回應,整個過程進行得如此緊湊而又刺激,讓觀眾不禁陷入其中,細細品味其中的緊張與感動。通過這些真實再現(xiàn),話劇讓觀眾更直觀地感受到了西安事變的重要性和中國近代史上一段重要篇章的巨大影響。
第三,話劇中的人物形象成功地賦予了歷史人物以鮮活的生命。張學良、蔣介石、周恩來等人物形象都通過演員們精湛的演技和深入的塑造變得立體而又鮮活。他們的言行舉止、表情細節(jié)都完美地表達了當時人物內(nèi)心的掙扎與決策,使觀眾能夠更好地理解和感受到西安事變中各個人物的心理變化和歷史責任。這些人物形象的塑造不僅是對歷史人物的致敬,更是對歷史真相的還原,讓觀眾能夠更深入地了解當時的歷史背景和那個時代的人們的思想與信仰。
作為一個歷史事件,西安事變有著深遠的歷史影響。正是通過話劇,我更深刻地領(lǐng)悟到了西安事變所蘊含的歷史啟示。首先,西安事變表明了在抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線中團結(jié)合作的重要性。國共兩黨在西安事變中達成了共同的抗日合作,為后來的全面抗戰(zhàn)鋪平了道路。其次,西安事變告訴我們,團結(jié)和平衡是實現(xiàn)國家統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。只有各方力量的平衡和互動,才能實現(xiàn)國家的和平與穩(wěn)定。最后,西安事變也提醒我們,民族大義高于一切個人利益。張學良將軍在面對國家危機時作出了犧牲和選擇,體現(xiàn)了歷史人物所應具備的家國情懷和歷史擔當。
通過這次觀看西安事變話劇,我對這段重要歷史事件有了更深入的了解和體會。話劇的表現(xiàn)形式、豐富的背景介紹和真實的人物再現(xiàn)都使我對西安事變有了更全面的認識。同時,我也認識到自己作為一個年輕人,在當下的社會環(huán)境中應該更加珍惜和積極參與到祖國的建設(shè)中去,為國家的未來貢獻自己的力量。