總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。如何保持身體健康，建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對的挑戰(zhàn)。這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下的總結(jié)，適合不同人群的需求。
德育特色工作匯報篇一
我校是國家級綠色學(xué)校和省級科技示范校，長期以來一直以此特色開展工作，并舉行豐富多采的活動。
1、四月份環(huán)保教育月。結(jié)合4月22日世界地球日，我校召開了“追求綠色生活，爭做環(huán)保市民”主題活動，利用回收廢品所得的資金2000余元，為全校每班購買了垃圾桶；走進社區(qū)向居民發(fā)放有關(guān)環(huán)保的資料，還號召學(xué)生利用廢舊衣服親自動手自制環(huán)保購物袋走進社區(qū)發(fā)放給居民。進一步提高了全校師生的環(huán)保意識，調(diào)動了師生對環(huán)保工作的積極性。學(xué)生的一言一行，帶動了一個個家庭的環(huán)保行動，通過大手拉小手，收到了良好的效果，并推動了社區(qū)精神文明發(fā)展。
圍繞環(huán)保及奧運進行了主題班隊會的評比，其中4.2、4.3、4.4、6.
2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對學(xué)生的教育效果明顯，被評為一等獎。
2、做為科技示范校，我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用，每周一節(jié)的科技課，使科技走進校園、走進學(xué)生；科技活動小組繼續(xù)延續(xù)，既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復(fù)檢獲得好評。
5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來我校進行科技交流。5月22日科普活動周——科技進校園，錢隆生副市長，王政副區(qū)長及局領(lǐng)導(dǎo)參加了活動。（幾次活動吉林電視臺、吉林日報、長春日報、城市晚報等多家媒體給予了相關(guān)的報道）。
6月21—22日吉林省中小學(xué)生航模比賽團體第二名。
4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時掌握的情況評出5名優(yōu)秀班主任進行了經(jīng)驗交流，取得了良好的效果，在全校中影響很好。
5、七月份帶領(lǐng)學(xué)生參加夏令營，本次夏令營是歷年來人數(shù)最多的一次。一年來正陽小學(xué)在特色教育工作中取得的成績，深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，這也是我們繼續(xù)努力的精神動力，我們將不懈努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
綠園區(qū)正陽小學(xué)2008。
德育特色工作匯報篇二
五育并舉，德育為首。我校高度重視，將德育工作列為學(xué)校工作之重，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持以“教書育人，以德育人，全面育人”的辦學(xué)原則，要求全校師生從小事做起，從點滴做起，從自我做起，讓校園的“凈”到實現(xiàn)學(xué)生的心靈也“凈”起來這一過程貫穿于整個德育教育的始終。力求把每一個學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠，人格健全，基礎(chǔ)扎實，特長明顯”的社會主義建設(shè)者和接-班人?，F(xiàn)將我校的德育特色工作匯報如下：
一、重常規(guī)、樹新風(fēng)
以“養(yǎng)好習(xí)慣，做文明人”為德育活動主線。堅持一如繼往地做好學(xué)校的常規(guī)德育工作，年度初由學(xué)校大隊部擬定出學(xué)校德育活動安排，以“三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、一二·九、元旦節(jié)”等節(jié)日為契機，組織開展系列的德育教育活動，如：大紅花獻給媽媽；做個愛勞動的好兒童；我快樂、我成長；園丁頌；熱愛祖國；尊老敬老、從我做起；及每周一的“升旗儀式”，國旗下的講話；小手牽大手；每周二、四中午紅領(lǐng)巾廣播站播音；每天下午的讀書活動；講文明、懂禮儀主題班會；冬季趣味運動會；大課間每周一、三、五跳免子舞，每周二、四跳長繩；還有以“迎國慶、感恩奮進”為主題的手抄報、板報比賽等等。通過活動的開展，提高了學(xué)生的思想道德水平，培養(yǎng)了學(xué)生尊師、重教、孝親的好風(fēng)尚，校風(fēng)校紀也有了新的改觀。
二、從“凈”做起。
1、讓校園“凈”起來
工作。為了實現(xiàn)讓校園先“凈”起來，學(xué)校完善了班級德育考核制度，對校園的“凈”也作細而實的要求。
首先是校長帶頭堅持每天做好自己的辦公室清潔衛(wèi)生，同時也要求學(xué)校班子成員從自己的辦公室清潔衛(wèi)生做起，以示效仿。
其次是老師自己做好教師辦公室的清潔衛(wèi)生和物品擺放以及教師住宿樓的清潔衛(wèi)生。
最后是各班級公共區(qū)域（包括廁所）的清潔衛(wèi)生的打掃和課前保潔。 以上每天早、中、晚分別由行政值周和值周教師按《值周教師一日常規(guī)》做好督查工作，上午、下午上課前教師簽到及時宣布，若有不足，及時整改。以老師們親自的“做”和“動”，潛移默化地影響著每一位學(xué)生，大家齊心協(xié)力，做到真正讓校園“凈”起來。凡親睞我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們留給他們的是“整潔、舒適、愜意”的感覺。這便是我們瓦子小學(xué)所有師生共同追求的！
2、讓孩子從“凈”做起
孩子們“凈”了，德育工作的成效得以體現(xiàn)。每天課前班主任認真檢查每個學(xué)生的頭、手、口、衣著等個人清潔衛(wèi)生和課桌椅的擺放，宿舍里清潔衛(wèi)生及個人物品的擺放，統(tǒng)一、有序。值周學(xué)生（大隊部成員）每天不定時的對各班清潔衛(wèi)生進行督查。讓孩子自覺從“凈”做起，養(yǎng)成習(xí)慣。
3、讓自己的思想“凈”起來
百年樹木，十年樹人。學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的“樂園”，也是孩子得以健康、快樂成長的“搖籃”，更是讓孩子們的思想在這得到洗禮和塑造，健全他們的人格魅力。怎樣才讓孩子的思想“凈”起來？具體做到：
每周一到周五早晨規(guī)范的升旗儀式，讓孩子們從小心愛祖國，長大為祖國的建設(shè)而努力奮斗！
每期單周四下午的班隊課各班主任都組織開展了形式多樣的主題班隊活動；雙周由大隊部統(tǒng)一班隊主題，有針對性地對孩子開展德育教育活動。
每天下午第三節(jié)課后開展“讀書”活動，組織學(xué)生廣泛閱讀課外書籍。豐富學(xué)生的課外知識，增長學(xué)生的見識，開闊學(xué)生的視野。
有效利用“節(jié)日”這一契機，開展好大型校園文化活動，讓孩子在活動中思想 “凈”起來。
每周二下午課外興趣小組活動豐富多彩。我校有拉丁舞、繪畫、刺繡、書法、象棋、五子棋、乒乓球、田徑、排球、手工、閱讀等興趣小組活動，教師的悉心指導(dǎo)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，鍛煉了學(xué)生的特長，增長了孩子的技能。 大課間，鑒于活動的多樣，我們把大課間安排為：每周一、三、五學(xué)生跳兔子舞；每周二、四跳長繩，孩子們都非常喜歡。
4、讓“凈”走入社會、走進孩子的家
學(xué)校根據(jù)“活動”是每個孩子所喜歡的這一心理特點。周一到周四下午課外時間開展以“小手牽大手活動”?！靶∈譅看笫只顒印笔俏倚５囊坏里L(fēng)景。不僅讓學(xué)校的周邊“凈”起來，也帶動社會上的人對自己的家和周圍的環(huán)境也干凈起來了，更深入到了每個學(xué)生的家庭，形成了學(xué)校、社會、家庭的德育教育網(wǎng)絡(luò)。讓孩子自我快樂的投入到德育教育中來，將學(xué)校的德育教育延伸于每一個學(xué)生的家庭，自覺地使自己的家及周圍也整凈起來，起到了深遠的教育效果。
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德育特色工作匯報篇三
2010年以來，我鄉(xiāng)婦聯(lián)積極開展培訓(xùn)、服務(wù)工作，幫助農(nóng)村婦女提高素質(zhì)，增強脫貧致富能力，為促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)2010年婦聯(lián)工作簡要。
總結(jié)。
如下：
1、春節(jié)期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)積極籌措資金開展走訪慰問活動，到各村家庭經(jīng)濟相對困難的家庭看望慰問。
2、“三八”維權(quán)周期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)以“關(guān)愛婦女維權(quán)，促進家庭平安”為主題，發(fā)放宣傳資料。
3、鄉(xiāng)婦聯(lián)積極引導(dǎo)廣大婦女積極參與種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)，切實加強了婦女的科學(xué)技能，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻了一定力量。
二、工作中存在的問題。
1、廣大農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)和法律意識仍偏低,今后仍需多渠道作進一步提高。
2、經(jīng)費缺乏，多形式開展活動存在一定困難。
1、著力構(gòu)建各類和諧家庭，不斷提高家庭成員素質(zhì)，樹立一批家庭美德建設(shè)典型，樹立文明形象，引領(lǐng)婦女全面參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
2、加強婦聯(lián)組織自身建設(shè)，切實把婦聯(lián)工作有效地滲透到婦女群體中去，進一步擴大婦聯(lián)工作覆蓋面。
3、做好年終總結(jié)、考核、評比工作。
有意義的活動，總體工作雖取得了一定成績，但離上級的要求和群眾的心愿相比還有很多不足之處。我們力爭在今后的工作中，不斷完善婦聯(lián)工作機制，將長吉鄉(xiāng)婦聯(lián)工作推上新的臺階。
德育特色工作匯報篇四
我校是一所農(nóng)村一類完全小學(xué)，我校認真貫徹中共中央關(guān)于加強中小學(xué)德育工作的若干意見，落實全國德育工作會議精神，不斷提高對搞好新時期德育工作的重大意義和認識，在實踐中探索德育的途徑和方法，以構(gòu)建體系、重在建設(shè)、形成特色、爭創(chuàng)一流為目標，不斷加強和改進了德育工作，有力地推進了我校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，產(chǎn)生了較好的社會效益，先后被命名為撫寧縣德育示范學(xué)校、撫寧縣家長學(xué)校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位?，F(xiàn)將近年來我校德育工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施落實。
我校的德育工作實行了校長負責(zé)、德育處具體實施的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，做到了有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負責(zé)，有專人具體抓。
1.組織學(xué)習(xí)、明確目標、形成共識。
全校教職工認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)德育大綱》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進德育工作的若干意見》以及鄧小平同志的有關(guān)德育思想，明確了德育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會主義覺悟的“四有”新人。因此，將德育工作擺在實施素質(zhì)教育的重要位置上。學(xué)校號召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認識新時期德育工作的重要性。堅持社會主義的辦學(xué)方向，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，從而形成了共識，產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊伍，并做到認識到位，規(guī)則到位，措施配套，為我校德育的實施提供了組織保障。
3.教學(xué)管理工作始終堅持學(xué)科教學(xué)滲透思想政治教育。
各學(xué)科課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。為此，學(xué)校要求在評課、聽課以及教案的檢查評比中都必須體現(xiàn)對學(xué)生的思想教育，并列為優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、年終評先的重要條件。
二、強化制度建設(shè)的常規(guī)管理。
學(xué)校強化了德育常規(guī)管理，完善了各項管理制度，制定了各類人員的崗位責(zé)任制，建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會制度等。形成了德育管理的整體效應(yīng)，保證了德育工作有章可循，管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，工作干線暢通，管理有序，調(diào)控有力。這些德育管理如同教學(xué)管理一樣，逐一落實到位，為提高德育實效打下基礎(chǔ)。
三、采取切實有效的措施，努力提高德育工作的針對性和實效性。
1．持之以恒地對學(xué)生進行文明禮儀教育，為形成良好的校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組把文明禮儀教育作為學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項長期僑務(wù)列入議事日程，定期研究，認真學(xué)習(xí)，不斷提高認識，定期分析學(xué)生養(yǎng)成教育情況，做到心中有數(shù)，掌握動態(tài)，使工作有的放矢。領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級調(diào)查研究，提出對策，督查實施，為文明禮儀教育開展提供了可靠保證。
（1）寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開主題班會，鞏固學(xué)校的有關(guān)禮儀規(guī)范知識和要求，吹響爭做文明學(xué)生的號角。利用校會、隊會，積極宣傳禮儀的有關(guān)內(nèi)容，及時地報道各班的好人好事及每周的紀律、清潔、出勤、廣播操、流動紅旗的評比，規(guī)范了校園管理，有效地遏制住了少數(shù)學(xué)生敢于公然違紀的不正之風(fēng)。獻愛心捐贈敬老院、捐資困難學(xué)生、等，受到了好評。同學(xué)們捐助病危學(xué)生于飛同學(xué)近一千元，幫助她進行治療；為圖書館捐書近一千冊；積極參加各種社會實踐，如為鄉(xiāng)政府打掃清潔，為五保戶打掃衛(wèi)生，宣傳新義務(wù)教育法。弘揚長征精神的征文比賽，各個節(jié)日的各種文體活動，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的愛國之情，展示了現(xiàn)代小學(xué)生文明守紀，生機勃勃的風(fēng)采。
（2）進一步健全機構(gòu)，落實考評制度。領(lǐng)導(dǎo)分管，教導(dǎo)處組織實施，年級組、班主任負責(zé)具體落實。少先隊、班干部為主的檢查機構(gòu)。做到主要活動有人抓，具體事情有人干，平時監(jiān)督有人查，考核記載有人評。
2．高揚愛國主義教育的旗幟，培養(yǎng)師生愛國主義情感。
愛國主義教育是學(xué)校德育工作的永恒主題，我們在狠抓愛國主義常規(guī)教育落實的同時，以升旗儀式、各類英雄人物、先進人物為載體，有效地開展了弘揚長征精神、祭掃烈士墓、我愛我的班集體等主題班隊會，并以六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀念日為契機，舉行知識競賽、讀書活動、書畫比賽、藝術(shù)節(jié)等對師生進行了潛移默化的教育，使其愛國認知水平得到提高，愛國情感得到激發(fā)，愛國行為得到發(fā)揚。
3．抓好遵紀守法教育，進一步提高了學(xué)生的法制觀念。
邀請法制副校長講法制教育課。組織班主任和全校同學(xué)認真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的有關(guān)內(nèi)容，與茶棚派出所組成共建學(xué)校，采取多渠道和學(xué)生樂于接受的形式經(jīng)常性地開展教育活動，把提倡與禁止，他律與自律，專題教育與常規(guī)管理結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)、社會實踐和家庭教育的密切配合，使學(xué)生懂得遵紀守法的道理，不斷增強法制意識，從小樹立紀律和法制觀念。
4．認真開展心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。
進行心理健康教育，重點是對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的人格。當(dāng)前特別要針對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的常見心理問題，開展心理咨詢輔導(dǎo)，我們設(shè)立了心理咨詢信箱，同學(xué)們的來信，由專人與他們進行交談，啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)心體驗，教會學(xué)生學(xué)會分析心理障礙，使學(xué)生的心理矛盾得到正確疏導(dǎo)，從而培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強青少年承受挫折，戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)社會生活的能力。
四、加強校園文化建設(shè)。
草樹木使校園四季長青，鮮花盛開。良好的校園環(huán)境為學(xué)生營造了一個恬靜的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在這個優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2．建立了少隊室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報等育人陣地。同時每天保持整潔的校容校貌和班容班貌，使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時刻以這種詩化的氛圍熏陶著學(xué)生，教育著學(xué)生。
五、辦好家長學(xué)校，全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學(xué)生成為合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須整合教育資源，學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系的構(gòu)建是當(dāng)今教育改革發(fā)展的必然趨勢。我校從95年開始辦家長學(xué)校，宗旨在于更新家長的教育理念，改進家長教育方法，提高家長家庭教育水平，提高家長教育素質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會的教育有機結(jié)合，整合教育資源，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，增強了家長正確教育子女的自覺性和針對性，促進了學(xué)校教育的良性發(fā)展，進一步推動了我校的校風(fēng)、校貌的建設(shè)。家長學(xué)校被評為95年度先進家長學(xué)校，96年被評為縣家長示范學(xué)校。我們將一好既往地開辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭教育的獨特功能，為培養(yǎng)新型人才作出應(yīng)有的貢獻。
成績已然成為過去，在新時期、新形勢下，德育工作如何開展，如何才能向新的領(lǐng)域、新的高度、新的水平去實踐和探索，這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會緊跟德育工作的大潮，積極構(gòu)建科學(xué)的德育體系，拓寬德育途徑，注重德育工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡(luò)，增強德育工作的針對性和實效性，在新的德育工作中貢獻力量，譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學(xué)。
德育特色工作匯報篇五
喀什市第十小學(xué)環(huán)境幽雅，整潔怡人。現(xiàn)有68個教學(xué)班，2名教職工，3500名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室，每個教室配有班班通，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。
特色文化增進學(xué)生健康。
學(xué)校依托少先隊組織，將快樂德育滲透到每一位教師，每一位學(xué)生，每一節(jié)課，每一次活動。以努力打造師生成長樂園，構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開始，我們通過爭做十小“六好少年”的活動，實現(xiàn)了學(xué)校育人的目標，使一個個鮮活的生命擁有了健康的陽光心態(tài)，提高了學(xué)生文明生活的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使全體師生形成了一種陽光般的做人、做事的風(fēng)格和習(xí)慣。
一、培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做美德少年。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進十小校園，“團結(jié)、勤奮、活潑、守紀”的校風(fēng)、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。
（一）國學(xué)經(jīng)典引路凈化學(xué)生心靈。
目前的教育模式，偏重于知識和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因為從日常起行坐臥的微小事項著手，把一個人所應(yīng)有的行為規(guī)范、人生觀、價值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學(xué)、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡捷精練的語句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學(xué)教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時隨地用《弟子規(guī)》來規(guī)范孩子們的行為，收到了相當(dāng)可喜的成效。具體做法是：
1、見縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上，每個年級將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學(xué)生進行傳統(tǒng)美文誦讀活動，有專人總負責(zé)，每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導(dǎo)學(xué)生帶領(lǐng)吟誦，使全校師生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感悟中國文學(xué)經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時間對《弟子規(guī)》進行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們在品德、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學(xué)校表揚時更感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，從此更增強了學(xué)習(xí)的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學(xué)校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個活動的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當(dāng)天誦讀的內(nèi)容；學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的。
心得體會。
；德育故事等。
3、認真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學(xué)習(xí)“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學(xué)生制訂好踐行計劃，然后按照計劃去實踐，比如：在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛，不爭食物、書本、不打架；（2）上車主動讓座；（3）主動問候老師和客人等；讓學(xué)生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣，剛開始學(xué)生是“要我做”，到了后來，通過不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，變成了“我要做”，學(xué)生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風(fēng)。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛心、同情心也能逐漸增長，而且能是孩子們上課注意力集中，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動。
生硬的制度約束只能使學(xué)生變得逆反，而特色的活動卻是一種勸導(dǎo)性的軟制度，因為童謠簡潔明快、瑯瑯上口，對少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育，為此，我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計有關(guān)習(xí)慣的童謠，通過學(xué)生互評、家長參評、學(xué)校綜評篩選優(yōu)秀童謠，評出優(yōu)秀童謠進行編撰，讓學(xué)生誦讀，也是對學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成進行引導(dǎo)和強化，讓學(xué)生在快樂的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。
我們會將老師、學(xué)生、家長自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊子，發(fā)放到每個班級中，利用陽光體育前5分鐘、大課間時段教學(xué)生誦讀。學(xué)校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對對唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學(xué)生們在歡快的活動中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外，并通過孩子傳唱到家庭、社會，促進了良好校風(fēng)、家風(fēng)的形成。
（三）、彎彎腰——小行動，大作用。
“彎腰行動”是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動、衛(wèi)生意識。通過活動的開展，主動參與實踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊員的自覺行為。以“彎腰行動”倡導(dǎo)：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o論是在走廊、教室還是在操場上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。尤其是小學(xué)生模仿能力強，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學(xué)生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象，就會對少年兒童具有明顯的促進作用。所以，首先要求帶班領(lǐng)導(dǎo)、中層、值周教師、值周學(xué)生，在校園、樓道、教室中進行“彎彎腰揀張紙，動動手排桌椅”等示范作用。天長日久，相信老師的舉動會對少先隊員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊隊干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊，在課間休息時間對校園進行督查。校園堅決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學(xué)子”。
3、每天總結(jié)、每周評比。
結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級衛(wèi)生清理，評比出“彎腰行動”紅旗班和“彎腰行動”先進個人，在每天大課間時點評，對亂扔垃圾者進行批評教育，并在量化分鐘相應(yīng)扣除一定分值。
二、家校合力，托起明天的太陽。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對小學(xué)生健康成長起著重要作用。因此學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長和學(xué)校間的情感，通過家訪、開座談會、舉辦家長學(xué)校講座，對家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)，不讓孩子進游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習(xí)慣養(yǎng)成等，形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風(fēng)、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓(xùn)練的合力。
三、繽紛社團活動，各族兒童幸福成長的樂園。
學(xué)校為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的七彩社團活動。根據(jù)學(xué)生的自愿報名參加，結(jié)合學(xué)校的實際情況共開設(shè)了“赤橙黃綠青藍紫七大院”：赤——文學(xué)院；橙——藝術(shù)團；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語廣角；藍——少科院；紫——生活技能社，共106個分社團，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學(xué)校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個班級里出來，融入到全年級乃至全學(xué)校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過各類社團的活動，有了良好的興趣愛好，學(xué)會了互相配合，互相幫助，通過良性的競爭，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠，可以說這樣團結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團結(jié)情的一個縮影。我們通過豐富的社團活動，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過社團活動的持續(xù)深入，使學(xué)生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛好與自己的志向結(jié)合起來，從課堂到課下，從周一到周末，從學(xué)校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)知識，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個開端，我們將總結(jié)經(jīng)驗，進一步鞏固現(xiàn)有成績，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個角落。我們深信奮進中的喀什十小將會在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報篇六
書香校園德育特色工作匯報讀一本好書就像和一個高尚的人談話，可見書籍承載著傳道授業(yè)解惑的功能。多讀書，讀好書！好讀書，可以塑造孩子的靈魂。在課改的今天，尤其強調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生提早閱讀，在書海中享受快樂，接受體驗，熏陶，由此我們把讀書當(dāng)成校園文化建設(shè)的一部重頭戲，每年通過生動多樣的讀書文化活動，締造書香校園，開展特色德育，展現(xiàn)了一道道亮麗的風(fēng)景。
主要做法：
一，制定《學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動方案》，認真開展好校園讀書節(jié)，走廊書吧、班級讀書角，校報，班級好書推薦主題班會，親子閱讀、優(yōu)秀讀書筆記展評等活動，進行“書香班級”，“閱讀小能手”，“新時代好少年”的評選。
二，開放學(xué)校圖書室，閱覽室，積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物，引導(dǎo)教師，學(xué)生，家長共同參與，倡導(dǎo)營造一個好讀書，讀好書的良好氛圍，讓學(xué)生在用心閱讀經(jīng)典，閱讀書籍文化中認識世界，感悟人生。
三，加強課外閱讀的指導(dǎo)。以“姜宇婷語文工作室為教研主陣地”認真研究指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)，合理，有效的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力，評價人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時倡導(dǎo)學(xué)生廣泛，自主，個性化的閱讀，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館，走廊書吧等有效資源，改善學(xué)生的閱讀環(huán)境，確保學(xué)生閱讀的健康。
四，以班級為單位建立讀書興趣小組。建立多種讀書會，開展豐富多彩的讀書交流活動。
五，師生共同設(shè)計主題鮮明，形式多樣，效果明顯的主題班會，把讀書和德。
育有機地聯(lián)系在一起。如：
1，把讀書與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。有的班級通過“名人故事我知道”，“愛我中華讀書會”等形式激發(fā)愛國主義情感；有的班級開展“弘揚民族精神，養(yǎng)成一種品質(zhì)”主題活動，使同學(xué)們明白要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，應(yīng)從點滴小事做起……孩子們激情盎然，用心歌頌偉大的祖國，贊美偉大的民族英雄。這一個個活動都是班主任老師和學(xué)生一起查閱書籍資料，共同設(shè)計下完成的。
2，讀書促進誠信教育。通過閱讀關(guān)于誠信方面的書籍，培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守‘守則’和‘規(guī)范’?！薄白鳂I(yè)不抄襲，考試不舞弊?！钡日\信意識。
3，把讀書與感恩孝心教育相結(jié)合。感恩是人的一種美德，對給予自己關(guān)愛，體恤，幫助，指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美。為了改變未成年人日漸冷漠，親情淡薄的趨向，讓他們深刻地理解感恩的意義，讓更多的同學(xué)投入到感謝與感恩的實踐活動中來，我校9月份利用教師節(jié)契機舉行了的“老師，我想對您說”的感恩主題教育。發(fā)動同學(xué)們積極撰寫感恩老師的文章或自制小卡片，并粘貼在年級宣傳板上。同時引導(dǎo)學(xué)生通過誦讀三字經(jīng)，搜集孟郊冰心感恩詩歌，使全體學(xué)生深深地體會到：大地哺育我們，母親養(yǎng)育我們，老師教育我們，親人關(guān)心我們，只有學(xué)會感恩，才會得到更真切，更深厚的親情和友情。
4，舉辦“讀書節(jié)”活動。每年定期開展讀書匯報會，主題讀書會，“向你推薦一本書”推薦會，課前一分鐘演講等活動，閱讀分享會、優(yōu)秀讀書筆記評比等精彩紛呈而又實實在在的讀書活動。定期更換宣傳欄，墻（板）報，發(fā)動學(xué)生動手書寫讀書名言，力爭讓每面墻壁都會說話，讓“書香溢滿校園”，實現(xiàn)校園文化的育人功能。
6，開展“我與父母同讀一本書”親子閱讀活動，把“書香校園”活動與家庭。
親子教育聯(lián)系起來。
特色德育活動方案。
德育特色工作匯報篇七
創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的重要舉措，根據(jù)《泰安市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃（2011-2020）》精神和泰安基礎(chǔ)教育綜合改革整體部署，按照市教育局“德育工作特色學(xué)?！眲?chuàng)建活動評估標準的要求，我校德育工作特色的創(chuàng)建將著重從校園文化建設(shè)和傳統(tǒng)美德教育等方面實施與推進，為使活動扎實、有效開展，特制定本實施方案。
走德育特色之路，就是在德育工作做強做實的基礎(chǔ)上做精做細，特色建設(shè)的目標是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā)，充分考慮我校人文氛圍和各種設(shè)施，著眼于促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的素質(zhì)，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠基。牢固樹立“德育即生活”的觀念，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，加強中華傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的主動性和社會針對性、實效性。
以扎實有效的德育工作、學(xué)校教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正，促進學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量進一步提高，提高學(xué)校的社會聲譽度、美譽度。具體包含以下內(nèi)容：
1、優(yōu)化現(xiàn)有德育管理機構(gòu)，完善現(xiàn)有德育管理各項制度；
4、形成處理日常德育工作中出現(xiàn)的問題、處理程序、方法等的途徑和方法；
5、以生活育人、環(huán)境育人為指導(dǎo)思想，樹立德育即生活的理念，將德育工作的具體目標要求細化到學(xué)生的日常生活中。（如日常事務(wù)要求，教室布置、著裝要求、語言文明、行為文明等等。）。
6、評選各種標兵、考核班級工作，開展家長培訓(xùn)班等。
7、開展豐富多彩的文體活動，更好有效的把德育工作融合到生活中、興趣中。用藝體活動吸引學(xué)生、并以活動等為學(xué)生所喜愛的形式啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生形成共同的教育價值觀，達成共同的行動目標。
三、創(chuàng)建“德育特色學(xué)校”的思路和要求。
1、工作思路：學(xué)生主體、全員參與、教師表率、輻射家庭等。
2、工作要求：內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、形成科學(xué)與規(guī)范。
四、創(chuàng)建德育特色校的組織機構(gòu)為了順利有效的推進德育特色學(xué)校的創(chuàng)建，凸現(xiàn)學(xué)校特色德育，總結(jié)德育工作經(jīng)驗，進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)效益。
德育特色學(xué)校創(chuàng)建是個復(fù)雜、長期的系統(tǒng)工程，它涉及到學(xué)校工作的方方面面。要根據(jù)實際，從以下方面著手，整體推進我校德育工作。
1、突出校級活動，在實踐活動中提高學(xué)校德育的實效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣以及朝氣蓬勃、不怕困難，勇敢頑強的精神，并通過體育活動進行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽感、組織紀律性和合作精神。通過參加集體的實踐活動和教師點撥教育以及學(xué)生的自我教育，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
2、突出班級活動，創(chuàng)建“德育特色班”。為深化學(xué)校德育工作，突出學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)校實際，推出“德育特色班”，各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際，師生共同討論，自主確定“禮儀、自理、科技、環(huán)保、合作、法制”等不同主題。
（1）在實施過程中，班主任結(jié)合班隊活動和日常教學(xué)活動對學(xué)生進行相關(guān)主題宣傳和教育，組織學(xué)生查找資料，踴躍投稿，每班每月出一期相關(guān)內(nèi)容的德育小報，并收集成冊。
（2）各班每月還圍繞德育主題進行了1—2次主題展示會，并在家長會上向家長展示，取得家長的支持與共同參與。
（3）各班將利用班隊活動以及綜合實踐活動時間組織學(xué)生進行實踐、體驗活動，并進行相關(guān)研究，使學(xué)生在實踐、體驗、研究活動中獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)，從而引導(dǎo)學(xué)生在親身實踐中把做事的道理內(nèi)化成為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，成為我校德育工作的亮點。
（4）建立班級德育特色檔案：推出“德育特色班”。
3、加強少先隊組織建設(shè)和活動開展運用其特有的教育手段，通過少先隊員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行，工作要與學(xué)校教育緊密配合。充分利用升旗國旗下講話等教育活動。利用學(xué)校廣播站搞好德育宣傳工作。
4、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項重要工作，它不僅僅是一個學(xué)校的校園景觀，它所展示的是一個學(xué)校的教育理念、文化背景和全校師生的精神風(fēng)貌。
一是加強環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)能夠賦予更多的教育意義和育人功能。學(xué)校要充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用，結(jié)合實際情況，從凈化、綠化、美化校園入手，為師生們提供整潔優(yōu)美、恬靜溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。加強走廊文化建設(shè)，懸掛名人畫像、名言警句，營造濃厚的文化氛圍。
二是加強人本文化建設(shè)。抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使升旗式、兩操、隊列、自行車擺放、衛(wèi)生掃除、課外活動等形成良好習(xí)慣，強化學(xué)生的公共秩序意識和愛護公物、保護環(huán)境的意識；加強對學(xué)生的“五愛”教育、安全教育、法制教育和國防教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習(xí)慣。教育學(xué)生自我評價的科學(xué)方法，讓學(xué)生在自我管理、自我鍛造、自我約束、自我評價的過程中健康成長。
三是加強文化主陣地建設(shè)。充分發(fā)揮板報、櫥窗、廣播站、校報的主陣地作用，開展形式多樣的宣傳活動，引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上。
四是加強班級文化建設(shè)。通過班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班歌等班級文化建設(shè)增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每個班級都必須有自己的班級文化特色，側(cè)重于凝聚學(xué)生的班風(fēng)、班訓(xùn)、班規(guī)等。體現(xiàn)班級德育活動的德育活動展區(qū)，體現(xiàn)整個班級每學(xué)期學(xué)年整個德育教育、德育活動、德育效果的班級特色檔案盒。構(gòu)建出各班的德育特色文化。
五是開展（校本）德育科研，注重中華傳統(tǒng)美德教育。通過教師例會、學(xué)生活動、黑板報、校園廣播多種途徑，進一步挖掘?qū)W校的德育資源，引導(dǎo)廣大師生投入到的特色學(xué)校創(chuàng)建的熱潮中去。充分利用重大節(jié)日召開主題教育校會、班會加強愛國主義與革命傳統(tǒng)教育。利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
六是組織豐富多彩的校園文化生活。堅持開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，定期舉辦藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動，開展各種專題講座、演講比賽、書畫大賽等生動活潑的體育比賽和文娛活動，組織開展重大節(jié)日的紀念活動，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。利用雷鋒月、植樹節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一黨的生日、教師節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織傳統(tǒng)的紀念活動以此來培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、健康向上的繁榮景象。
七是深化落實常規(guī)性的德育工作，開展好感恩教育、誠信教育、賞識教育、心理健康教育、法制教育等系列活動。開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長。
5、加強家校聯(lián)系，形成對德育教育的合力。
（1）、開設(shè)家長學(xué)校，組建家長委員會。（2）、定期召開家長會，及時加強溝通。
（3）、充分利用家長會，及時做好學(xué)生在家在校的情況交流。
6、學(xué)科教學(xué)中有機滲透德育教育。
教師在教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用，把德育融合到各學(xué)科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美，提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力，是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強師德修養(yǎng)，為人師表，做到語言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈，樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。
7、教師師德建設(shè)：德育建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要率先垂范，團結(jié)協(xié)作，為人師表。
（1）做教師、學(xué)生的楷模，以點帶面，在全校開展“樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，育四有新人”的活動，以辦公室為單位，討論談體會。使教師真正做到言行一致，無私奉獻。加強“三風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
（2）開展“爭創(chuàng)政治業(yè)務(wù)強學(xué)校，爭當(dāng)政治業(yè)務(wù)強教師”的活動。要以“教書育人、服務(wù)于人、管理育人”為導(dǎo)向，使全校教師思想上比進步，比遵紀守法，比貢獻，比教師良好行為的執(zhí)行情況。師表要求言行規(guī)范，儀表端莊，言談文明，舉止大方。通過派出去請進來的方式培養(yǎng)全體教師的綜合能力；使全校教師人人爭做政治業(yè)務(wù)強教師。（3）練師能。加強學(xué)校各種研討組的活動，搞好各種實驗課題的研究。加強公開課、示范課、研討課的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，以課代培、以課代訓(xùn)，加快教育技術(shù)現(xiàn)代化的進程。
（4）建立健全師德規(guī)范評議、考核和獎懲制度，每學(xué)期對教師師德進行評議、考核和獎懲，確保我校師德建設(shè)工作長期有效地開展。
德育特色工作匯報篇八
教學(xué)。
的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責(zé)抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學(xué)校特色建設(shè)，大力推進養(yǎng)成教育。
是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標。為此，學(xué)校上下達成共識，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項活動中，使學(xué)生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學(xué)期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學(xué)校德育建設(shè)。
主題教育對學(xué)生思想覺悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來，學(xué)校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學(xué)會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預(yù)期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學(xué)校定期進行檢查。通過這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學(xué)生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學(xué)生養(yǎng)成教育。
為了讓學(xué)生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校在20xx年申報了國家級課題：“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究。”通過對學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地。
總結(jié)。
出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學(xué)校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的論文，在20xx年12月得到了國家教育學(xué)會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學(xué)生星級評比活動，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評價。
1）學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學(xué)校活動的開展，調(diào)動學(xué)生家長參與學(xué)校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結(jié)合我校的實際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級學(xué)生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學(xué)生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學(xué)期的試行效果很好。
三、
加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園。
法和教育手段。學(xué)校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學(xué)校的工作機制，實施家?；樱餐纳平逃h(huán)境。幾年來，學(xué)校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學(xué)校的教育教學(xué)活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報篇九
黎明九校始建于1993年，坐落在黎明辦事處穆家溝村，是一所普通的農(nóng)村小學(xué)?，F(xiàn)有教師16人，學(xué)生137人，共有五個教學(xué)班， 2017年我校和黎明五校合并后，生源包括團結(jié)村、穆家溝村兩個村屯。雖然我校地處偏遠、校型偏小，但是我校的領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，分工明確、精誠合作、團結(jié)進取，在教師中具有較高的威信，在各項工作中也能夠積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。另外我校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中35歲以下中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，他們有活力，有能力，有上進心，而且作為農(nóng)村教師，他們甘于奉獻，踏實肯干，工作態(tài)度認真，工作熱情高，是一支師德高尚的教師團隊。
績，現(xiàn)將我校德育特色工作總結(jié)如下：
一．抓好德育常規(guī)，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生幸福成長。
我校學(xué)生75%以上的學(xué)生都是外來務(wù)工人員子女，他們隨同父母親友來到本地，靠打工租房度日，家長不重視對孩子的培養(yǎng)和教育，造成學(xué)生行為散漫，穿著邋遢，成績落后，不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇，應(yīng)當(dāng)從習(xí)慣培養(yǎng)開始。從兒童教育來說，幼兒園和小學(xué)、中學(xué)是一個人養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期，對學(xué)生一生學(xué)業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是一個人獨立于社會的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學(xué)生五年，為學(xué)生想五十年，為國家民族想一百年的理念，把“好習(xí)慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題，注重對學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導(dǎo)“每位教師都是德育工作者”的教育理念，將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中，培養(yǎng)學(xué)生從小就講文明、懂禮貌，愛父母、敬師長，關(guān)心他人，樂觀向上的好習(xí)慣，用自己良好的行為提高個人素質(zhì)，用自己優(yōu)秀的品質(zhì)提高個人修養(yǎng)。同時充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報、德育實踐活動課、升旗校會、校園標語等作為德育宣傳的陣地，用孩子們喜聞樂見的形式開展?jié)櫸锛殶o聲的教育。
行為規(guī)范具體化，從學(xué)生早晨上學(xué)到下午放學(xué)一天中的上課、下課、游戲、活動等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中，例如：關(guān)于紀律習(xí)慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨：學(xué)生到校師生、生生互相問好，學(xué)生問好行禮即可，放學(xué)師生再見；早晨值日生同學(xué)最晚7：10到校，抓緊時間掃除，不準打鬧、做其他事情。非值日生同學(xué)到校后在班級里要保持安靜，不允許亂竄班級，不允許在操場停留。學(xué)生3：40放學(xué)，教師4：00下班，下班前做好明天的教學(xué)準備、布置好早自習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。中午： 學(xué)生中午12：25吃完午飯，離開教室出去活動，值日生12：30開始掃除；各班學(xué)生12：40到校，12：45練習(xí)豎笛，班主任老師深入班級。放學(xué)：各班檢查好門窗，教師組織學(xué)生站隊送出校園；個別留下同學(xué)最晚同老師一同離校。升旗間操時要求：教師要趕在學(xué)生前面組織站隊，（后回來的同學(xué)站在后面）升旗或做操時教師站在班級隊伍后面，不要搞小動作，師生同做廣播體操，升旗、做操時不允許上廁所，做完間操進教室時不允許有哪個班級停下來學(xué)生上廁所，值周生跟隨班級隊伍后面進入教室。大型活動：要做到排隊整齊無聲，腳步輕輕，不亂跑、不擁擠，有秩序進出會場，遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動開始前各班自行組織，章顯特色。個人衛(wèi)生：學(xué)生每天來到學(xué)校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領(lǐng)巾整潔干凈，女同學(xué)小辮梳的利索、漂亮，男同學(xué)不留長發(fā)。個人用品如：三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起，對每件小事都明確要求，教師首
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德育特色工作匯報篇十
一年來，我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府和上級婦聯(lián)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以服務(wù)好婦女兒童為目標，一手抓維權(quán)，一手抓發(fā)展，努力提高婦聯(lián)的整體素質(zhì)，增強脫貧致富的能力，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將我鎮(zhèn)婦聯(lián)近期的工作匯報如下：
一、關(guān)愛婦女兒童，保障婦女合法權(quán)益。
為深入貫徹中央和省、市、市委黨的群團工作會議精神，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)及新媒體在婦聯(lián)工作中的重要作用，推動形成網(wǎng)上婦聯(lián)工作新格局，我鎮(zhèn)建立了e家園工作群，利用該群傳達政策信息，傳遞工作動態(tài)，反饋基層群眾呼聲，把黨的理論和主張潤物無聲地傳遞到婦女群眾之中，使“e家園”成為凝聚婦聯(lián)干部、吸引婦女群眾、傳播婦聯(lián)工作的網(wǎng)上宣傳陣地。
三、
積極發(fā)揮婦聯(lián)職能，開展特色婦聯(lián)活動（一）心連心幫扶，為孤寡婦女送愛心。主力村留守老人，兒女外出務(wù)工，老伴早年去世，在家獨居，年中又身患重病，生活幾乎不能自理。村委會將情況上報鎮(zhèn)婦聯(lián)后，婦聯(lián)高度重視。先組織鎮(zhèn)村婦女干部輪流到老人家中幫忙照顧衣食起居。同時聯(lián)系子女協(xié)商贍養(yǎng)問題，最初，老人子女都不想承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)。鎮(zhèn)婦聯(lián)曉之以理，動之以情，最終做通了他們的思想工作，三個子女每人每年為老人拿出2000元的贍養(yǎng)費。鎮(zhèn)婦聯(lián)又聯(lián)系敬老院，為老人找到了“新家”。年終，為讓貧困“母親”能溫暖過冬，婦聯(lián)為5名母親準備了“母親郵包”，讓他們切實感覺到了社會的關(guān)愛。
（二）關(guān)愛成長，為留守兒童送圖書。我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系文化站為留守兒童買圖書200本，圖書統(tǒng)一放到村部圖書屋，平時供大家借讀，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，一方面關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到家庭般的溫暖，另一方面提高留守兒童的整體素質(zhì)。
（三）維護兒童權(quán)益，啟動“春蕾計劃”。在上級婦聯(lián)的組織號召下，2018年，我鎮(zhèn)總共救助5名兒童，每名兒童發(fā)放600元慰問金。
一年來，婦聯(lián)工作取得的每一個成績，都離不開鎮(zhèn)上級婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和廣大婦女干部的銳意進取、共同努力。今后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)將會更加努力，爭取使全鎮(zhèn)的婦聯(lián)工作更上臺階。
德育特色工作匯報篇十一
8月22日，2017特色小鎮(zhèn)建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展高層研討會在北京召開。本次研討會由金誠集團主辦，清華大學(xué)ppp研究中心、中國財政學(xué)會公私合作研究專業(yè)委員會共同指導(dǎo)。
當(dāng)天的活動安排分為媒體發(fā)布會、媒體群訪和高層研討會三部分。
在媒體發(fā)布會上，主辦方金城集團董事長韋杰首先致辭。韋杰說：特色小鎮(zhèn)是當(dāng)今經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)下的一種新的商業(yè)模式，對于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、地方產(chǎn)業(yè)升級的意義，不僅僅是空間與要素的集合，更是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
全國特色小鎮(zhèn)的建設(shè)已經(jīng)如火如荼的發(fā)展，但是在發(fā)展的過程當(dāng)中，大量的企業(yè)和大量做特色小鎮(zhèn)的集團在做以ppp為盈利的變相地方債務(wù)。有部分房地產(chǎn)企業(yè)假借特色小鎮(zhèn)為名，行大的房地產(chǎn)投資為實。
金誠集團一直堅持產(chǎn)業(yè)為王，金誠的組合型產(chǎn)業(yè)明確，和地方基礎(chǔ)設(shè)施的投入加整體的資金平衡，推動整個地區(qū)經(jīng)濟進一步轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的最有效的模式。
城鎮(zhèn)化建設(shè)可以有3條主線：第一條是以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化旅游為主線，第二條是以第二產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級為主線，第三條是以發(fā)展有機農(nóng)業(yè)為主線。
韋杰還提出了中國新型城鎮(zhèn)化的1.0、2.0、3.0版本。1.0版本就是新農(nóng)村建設(shè)，主要在解決溫飽問題，就是把產(chǎn)量做大。2.0版本就是在整個特色小鎮(zhèn)的建設(shè)中，以整個產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)運營、產(chǎn)業(yè)投資為主線，同時考慮配套的整體產(chǎn)業(yè)的運行。3.0版本即是配合“一帶一路”“走出去”
清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師、清華大學(xué)ppp研究中心副主任楊永恒指出：
在特色小鎮(zhèn)建設(shè)過程當(dāng)中存在著一系列的問題和挑戰(zhàn)。掀起了新一輪的造城運動，一些特色小鎮(zhèn)缺乏產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)，最后實際上面臨類房地產(chǎn)的傾向。
清華大學(xué)與國家發(fā)改委、中國保監(jiān)會聯(lián)合成立了清華大學(xué)的ppp研究中心，其中一個重要的使命就是希望能夠推動ppp的研究。
國家發(fā)改委國際合作中心ppp項目主任周凱波認為：以人為本，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，是我們一個很重要的新型城鎮(zhèn)化的目標。他提出三個觀點：
第一個觀點，新型城鎮(zhèn)化，以重視民生為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化，這是我們未來應(yīng)該遵循的主導(dǎo)原則。
第二個就是以逆城市化發(fā)展為導(dǎo)向的新型城市化。第三，以綠水青山的保護作為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化。第四，ppp和新型城鎮(zhèn)化的結(jié)合。
打造新型城鎮(zhèn)化和金融業(yè)合作發(fā)展的示范項目。一定要靠金融來推動特色小鎮(zhèn)的基本建設(shè)，包括運營管理，帶動鄉(xiāng)村建設(shè)和扶貧攻堅戰(zhàn)略。
國務(wù)院發(fā)展研究中心原市場經(jīng)濟所所長任興洲認為：特色小鎮(zhèn)是經(jīng)濟、社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，首先，現(xiàn)階段我們國家的城鎮(zhèn)化發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展需要找新的路徑和新的模式。城鎮(zhèn)化縮小了城鄉(xiāng)差距，推動了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。它帶來了效率和聚集效應(yīng)，使我們國家整體上的產(chǎn)業(yè)集約化發(fā)展的程度不斷提升。
另外，從政府的政策層面上，特色小鎮(zhèn)有利于優(yōu)化城鎮(zhèn)體系結(jié)構(gòu)，扭轉(zhuǎn)各類資源過度的，原來向行政中心聚集，有利于改進政府的管理，有利于供給側(cè)的改革。更重要的，從發(fā)展的動力來看，也迎合了社會資本參與城市發(fā)展和建設(shè)，包括小規(guī)模的土地開發(fā)等等，迎合了這樣的需求。
金誠集團給了我們一個模板，現(xiàn)實的樣板，能夠提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，來促進我們特色小鎮(zhèn)的發(fā)展。
媒體群訪環(huán)節(jié)，韋杰回答了來自人民日報、新京報、北京電視臺，中央人民廣播電臺等各個媒體記者的提問。
下午的研討環(huán)節(jié)，專家們就“特色小鎮(zhèn)政策及發(fā)展趨勢解讀“，”特色小鎮(zhèn)運營模式創(chuàng)新實踐及項目ip打造”、“標桿項目實操分享，特色小鎮(zhèn)項目投融資創(chuàng)新模式解讀與實踐”三個議題進行了研討。
一、關(guān)于特色小鎮(zhèn)的政策及發(fā)展趨勢，原住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部副部長、杭州市市長，中國城市科學(xué)研究會理事長仇保興強調(diào)：
特色小鎮(zhèn)有三點決定成敗，一個是有沒有特色決定成敗，二是過程決定成敗，三是如何避險決定成敗。特色小鎮(zhèn)首先就是要有特色，沒有產(chǎn)業(yè)沒關(guān)系，沒有特色最要命。
何為特色，有深度、廣度兩個價值鏈，所謂深度的價值鏈，這個特色是不是具有國際的，中國的，或者是本地的幾個維度。。。第二，特色的廣度，你有特色的深度，又有特色的廣度，立于不敗之地，沒有產(chǎn)業(yè)沒關(guān)系。
發(fā)改委指的特色小鎮(zhèn)，“不是建制鎮(zhèn)，也不是某一個社區(qū)的名字，就是有一個企業(yè)投資的，在地理上具有獨特性的這么一個區(qū)域”。這是第四代小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)進入城市起到了城市修補，生態(tài)修復(fù)，產(chǎn)業(yè)修繕的“三修”功能。這里面有很大的風(fēng)險，大家都感覺到小鎮(zhèn)有風(fēng)險，風(fēng)險是什么呢？第一，房地產(chǎn)開發(fā)，第二，地方舉債，這兩個東西都不可承受了，房地產(chǎn)不能再搞了，為什么呢？中央已經(jīng)明確，房子是用來住的，不是用來炒的。第二，我們城市化發(fā)展到這個程度，中國的人均住房面積已經(jīng)達到了法國、日本的水平，人均住房面積已經(jīng)封頂了，你再造就是浪費了。第三，地方的舉債已經(jīng)到了極限了，所以在這個問題上，覺得這里面隱藏著巨大的風(fēng)險。
國家發(fā)改委國際合作中心ppp促進辦主任、國家發(fā)改委國際合作中心國際金融與全球化治理研究所副所長周凱波發(fā)表了自己的看法：
建設(shè)部和發(fā)改委對特色小鎮(zhèn)的理解是道路不同，目標一致。建設(shè)特色小鎮(zhèn)要明確你的初心是什么，要保護生態(tài)，這是我們的原則。要讓民眾享受到自豪和滿足感。
金誠新城鎮(zhèn)集團副總裁葉恒先生：
在政策上（土地政策）我們發(fā)現(xiàn)各個部委的文件有一些矛盾。政府最有價值的資源就是土地，我們土地通常是通過公開招拍掛的形式來獲取，雖然政府土地收入進財政，是收支兩條線，但是很多地方政府愿意把土地收入定向用于項目周邊的基礎(chǔ)設(shè)施提升。這樣的話，政府出了一塊地，我把周邊的基礎(chǔ)設(shè)施提升了，還引進了產(chǎn)業(yè)，還使周邊的地價都有所提升，其實是不希望給地方政府的財政造成壓力，有可能財政沒有壓力，甚至還有可能賺更多的錢，這是我們的模式。但是新的一些文件里面也有提到，不鼓勵政府以土地來平衡自己的財政。我們實際操作當(dāng)中可能會有些困惑。
金誠新城鎮(zhèn)集團副總裁谷德耀先生提出兩個問題，一個是我們選定的地塊，或者是政府提供給我們操作這個產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)的地塊，可能前期會碰到一些拆遷安置，一些居民補償?shù)牟僮?。第二個困惑，我們在小鎮(zhèn)落地的過程當(dāng)中，牽扯一些土地供給方面的平衡問題。
財政部科研所金融研究室主任，研究員，博士研究生導(dǎo)師、經(jīng)濟學(xué)博士趙全厚指出：
87號文對現(xiàn)實造成很大的負面影響，這一點不容否定，87號文通篇只有一個事情，就是校正政府購買服務(wù)的重點內(nèi)容界限在哪兒，列了一些負面清單，第一，他還是鼓勵政府購買服務(wù)的，第二，政府購買服務(wù)僅限于在經(jīng)常性資助的范圍之內(nèi)，也就是屬于輕資產(chǎn)的范圍之內(nèi)，不能有重資產(chǎn)。
特色小鎮(zhèn)在融資這方面，應(yīng)在特色上來做文章。因?qū)嶋H上政府在特色的過程，一方面鼓勵你投資，長期運營，全生命周期這種特色小鎮(zhèn)的建設(shè)，也鼓勵你作為投行式的，設(shè)計出來以后，吸引下一步的投資者，這兩種特點都要考慮的，而不是一旦介入就永生不退了。
中國社科院城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)濟系系主任，中國社科院和中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師陳淮則認為：
原國家統(tǒng)計局總經(jīng)濟師兼新聞發(fā)言人，國務(wù)院參事室特約研究員姚景源認為：
特色小鎮(zhèn)首先還是特色，特色還是源于民眾，源于市場，主張企業(yè)以企業(yè)家的視野和眼光去觀察，要尊重老百姓的創(chuàng)造能力。他堅決主張中央政府要給地方政府留個口子，發(fā)展是要“兩個積極性”，一個是中央，一個是地方，要地方有積極性，應(yīng)該給地方一個條件，讓他有能力、有實力干這件事情。
國務(wù)院發(fā)展研究中心市場經(jīng)濟研究所原所長、研究員、博士生導(dǎo)師任興洲提出：
企業(yè)可以來組合社會的資源，有足夠的資金，有足夠的平臺，有一個好的理念，有組合資源的能力，特別是高端資源的能力。從運營的角度來講，將來要形成自己獨特的資源組合管理能力的提升，這一點很重要。
中國財政科學(xué)研究院研究員，中國財政學(xué)會公私合作（ppp）研究專業(yè)委員會秘書長孫潔提出：
國務(wù)院推廣的政府購買服務(wù)，跟ppp政府付費的方式重合了，所以大家一說政府購買服務(wù)，到底是政府付費的ppp，還是國務(wù)院推廣的政府購買服務(wù)，導(dǎo)致現(xiàn)在概念的混淆。
對特色小鎮(zhèn)的運營，可以通過運營來彌補這個項目在政府支付當(dāng)中的不足，要通過運營產(chǎn)生收益。
清華大學(xué)建設(shè)管理系教授、博士生導(dǎo)師、清華大學(xué)ppp研究中心首席專家王守清講到：
特色小鎮(zhèn)，完全靠當(dāng)?shù)氐睦习傩帐遣豢赡艿模耆慨?dāng)?shù)氐恼?，也不太可能，這時候就需要一種第三方的力量，就是投資者。
如果一個特色小鎮(zhèn)還需要政府長期的支持，不管是政策還是資金方面的支持，這種小鎮(zhèn)不做也罷。你自己要能夠通過特色小鎮(zhèn)實現(xiàn)自我融資，使它可持續(xù)，要實現(xiàn)特色小鎮(zhèn)的可持續(xù)。
因為ppp并不是天上掉餡餅，投資者并不是慈善家，如果這個項目融資出現(xiàn)問題，那就說明你選的這個項目是不對的。資產(chǎn)證券化，說的是債權(quán)的證券化，而不是股權(quán)的證券化，股權(quán)可以證券化，但是一定是要受約束的。
最后清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)ppp研究中心副主任楊永恒指出：
呼吁私營企業(yè)參與。ppp，包括特色小鎮(zhèn)盈利根本的來源，是創(chuàng)新。
綜上所述，筆者認為，特色小鎮(zhèn)建設(shè)，實際上回答了一個中國式城鎮(zhèn)化的問題，它讓中國現(xiàn)有的這些城市、農(nóng)村的資源能夠很好地結(jié)合起來，成為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的“發(fā)動機”，在未來的中國經(jīng)濟當(dāng)中必將扮演非常重要的角色，將是既能面向未來又能承載歷史的新創(chuàng)舉。
特色小鎮(zhèn)是市場經(jīng)濟發(fā)展到一定程度后差異化發(fā)展的必然產(chǎn)物。相對于發(fā)展雷同的患“城市病”的大城市，小鎮(zhèn)因承載的內(nèi)容沒有大城市多，因而其發(fā)展路徑可以千差萬別。一個有產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)作用的小鎮(zhèn)，其影響力甚至可以大過周邊的大城市，并能對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展起到四兩撥千斤的作用。
任何一個城市都有缺陷，任何一個城市都需要修補，如果你找到一個地方，能修補空間的不足，你就有了致勝法寶。從全國范圍看，小鎮(zhèn)的類型正在不斷豐富中，有綠色小鎮(zhèn)、溫泉小鎮(zhèn)、養(yǎng)老小鎮(zhèn)、創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)等等。找到差異性和互補性，是小鎮(zhèn)成功的關(guān)鍵。
金城集團以浙江為出發(fā)點，創(chuàng)造了“ppp+產(chǎn)業(yè)化+金融化”的小鎮(zhèn)投資、建設(shè)、運營的商業(yè)模式。在這個商業(yè)模式里，國家政策的影響不容小覷。財政部87號文件的出臺，對企業(yè)造成了一定困擾。如何妥善解決這個問題，還需要國家有關(guān)部委認真調(diào)研，拿出切實可行的解決方案。產(chǎn)業(yè)化則需要與各地已有的產(chǎn)業(yè)類型匹配，揚長避短。
金融化方面，目前看來，ppp的投融資模式，仍是特色小鎮(zhèn)投資者可選擇的比較好的模式。當(dāng)然它還存在這樣那樣的問題，相關(guān)政策也沒有制定好，仍在逐步完善中。
對于企業(yè)來講，要關(guān)注法律風(fēng)險的問題，一定要在合同條文擬定的時候，把所有的風(fēng)險點都考慮到，哪怕這個風(fēng)險點只有1%的機會，也要把它當(dāng)作100%的可能性擬定到合同條款里面去。國務(wù)院正在制定的ppp條例，法學(xué)界基本認同它是一個民法性質(zhì)的。既然是民法性質(zhì)的，便意味著你和政府在這個時候談判地位是平等的，你完全可以跟政府討價還價。
ppp在國外學(xué)術(shù)界里面，機制設(shè)計最核心的內(nèi)容是促進兩個目的，一個是融資，一個是增效，在某些公共服務(wù)領(lǐng)域里面，政府由于各種原因，政府的資本不足，所以我們引導(dǎo)社會資本投入，緩解產(chǎn)能壓力，這是第一種訴求。更重要的實際上是要引入企業(yè)的創(chuàng)新和效率，通過這個來提高公共產(chǎn)品供給的質(zhì)量和水平，這是ppp的靈魂。
特色小鎮(zhèn)具有準公共產(chǎn)品的性質(zhì)。ppp引入特色小鎮(zhèn)建設(shè)，最重要的是要引入企業(yè)的創(chuàng)新和效率。但是國有企業(yè)本身也是公共部門，他的效率和創(chuàng)新是不如民營企業(yè)的，如果民營企業(yè)不參與的話，最后的結(jié)果，ppp很難達到真正的目的。
德育特色工作匯報篇十二
***村“兩委”在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，狠抓精神文明建設(shè)，把精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)放到同等重要的位置，一起安排，一起部署，一起落實。村“兩委”按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”新農(nóng)村建設(shè)的要求，積極開展文明村創(chuàng)建工作，有力的推動了其他各項工作的發(fā)展，村容村貌發(fā)生了可喜的變化。社會風(fēng)氣健康向上，經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，村民收入、生活水平逐步提高。
一、加強教育引導(dǎo)，提高村民整體素質(zhì)。
1．健全工作機制，濃郁創(chuàng)建氛圍。成立以村支部書記為組長、村主任為副組長，其他三套班子成員為組員的文明村創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了***村創(chuàng)建文明村工作規(guī)劃和年度計劃，把文明村創(chuàng)建工作列入重要議事日程，并將創(chuàng)建工作進行分工，職責(zé)到人，對照每項工作，形成了“思想上同心，目標上同向，行動上同步，工作上同干，責(zé)任上同擔(dān)”的良好創(chuàng)建氛圍。
素質(zhì)。增強為村民多辦實事、好事的決心和信心，樹立黨員干部在群眾中的良好形象。此外，還充分發(fā)揮共青團、婦代會等群團組織的作用，協(xié)調(diào)村級組織關(guān)系。
3．加強村民道德建設(shè)，完善鄉(xiāng)風(fēng)文明。通過“五好文明家庭”、“孝心示范戶”、“文化示范戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選標準，并將宣傳資料發(fā)放到每家每戶。在村民大會會上對照標準，開展表彰活動。對先進典型進行了表彰。同時，針對村內(nèi)存在賭博酗酒、參與迷信活動等一系列陳規(guī)陋習(xí)，我村成立由老黨員、老干部等在村里有威信的人組成的小組成員，采取上門勸說、開展培訓(xùn)等形式專門整治各類不良風(fēng)氣，取得了良好的效果。
二、加強規(guī)劃建設(shè)，提升村莊整體形象1．高起點定村莊規(guī)劃。農(nóng)村要發(fā)展，規(guī)劃需先行。災(zāi)后重建我村就按照“有利生產(chǎn)、方便生活、解決用地、優(yōu)化布局、美化環(huán)境”的原則，對道路綠化、生活排污、垃圾處理、醫(yī)療設(shè)施、村民活動場所等項目進行了具體規(guī)劃。
2．高效率抓村莊整治。以提升村民生活質(zhì)量為目標，加快建設(shè)“布局優(yōu)化、村道硬化、路燈亮化、環(huán)境美化”的工程，結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治工作，完成進村道路硬化，安裝路燈300盞左右，補種各種樹木500棵，修建觀光廊庭2座，極大地改變了我村村容村貌。同時，還吸取別村先進經(jīng)驗，施行村公共衛(wèi)生的專職全天候管理，對全村的生活垃圾、公共廁所、道路、綠化帶進行專職清理，并且由衛(wèi)生檢查人員不定期的對2名保潔人員的保潔情況進行督查，使我村的村莊環(huán)境煥然一新。
3．高規(guī)格建文體設(shè)施。村民活動中心，目前內(nèi)有藏書2000余冊，棋牌桌、乒乓桌、燈光籃球場等文化設(shè)施設(shè)備，同時，為滿足村民晚上在公園跳舞的需要，還特地配備了一套音響設(shè)施，供村民在閑暇時候在活動中心娛樂。目前，文化活動廣場經(jīng)常組織活動，已成為廣大村民休閑娛樂的好地方。
三、加強管理服務(wù)，健全社會保障體系。
1．加強民主建設(shè)，提高村民參政意識。近年來，我村把加強農(nóng)村基層民主建設(shè)作為文明村創(chuàng)建的重點內(nèi)容，發(fā)動村民積極參與村務(wù)管理。通過實行村民代表會議例會制度，對重大工程事項、財產(chǎn)、資源問題通過代表會議表決；在村民代表中選舉產(chǎn)生民主監(jiān)督小組和民主理財小組，民主監(jiān)督小組可對村建設(shè)工程加以監(jiān)督，民主理財小組可對本村財務(wù)日常收支加以審核（每月一次財務(wù)收支原始憑證審核，每季一次財務(wù)公開審核）。與此同時，我村還不斷完善各項制度，特別是村民議事制度、財務(wù)公開制度和審批制度及《村規(guī)民約》、《村民自治章程》等，增加辦事透明度，做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一，擴大村民對村務(wù)、財務(wù)及其他重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
度，節(jié)假日還組織黨員干部開展巡邏，杜絕了各種不安全隱患。二是健全調(diào)解組織。利用村內(nèi)熱心于公益事業(yè)的老黨員、老干部，組成了黨員干部定點包巷小組，勸導(dǎo)不道德行為，調(diào)解民間糾紛，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，預(yù)防各類刑事案件的發(fā)生。
我村做了很多工作，取得了一些成績，但對照上級要求和村民的期望，我村的創(chuàng)建工作還有許多不足之處。但是我們有信心、有決心把***村建設(shè)得更加美好，我們深信在上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我村黨員、干部和全體村民的共同努力下，我們一定能夠開拓創(chuàng)新，拼搏進取，把***村建設(shè)的更加美好，使***村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的文明發(fā)展之路。
小壕兔鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！
小壕兔鄉(xiāng)位于榆陽區(qū)最北端,距榆林城區(qū)68公里處,北與內(nèi)蒙古自治區(qū)接壤,東與神木縣相鄰,屬典型的風(fēng)沙草灘區(qū),總土地面積586平方公里,其中耕地面積5.16萬畝。轄20個行政村，94個村民小組，有農(nóng)戶4007戶，總?cè)丝?2086人。2010年末農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.48億元，農(nóng)民人均純收入7500元。
今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各涉農(nóng)部門的大力支持下，團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾，在鄉(xiāng)村黨員干部中樹立創(chuàng)新發(fā)展為先、服務(wù)為本、責(zé)任為魂、民生為重的理念，按照區(qū)委擴大會議和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神要求，緊緊圍繞建設(shè)“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)、園區(qū)建設(shè)強鄉(xiāng)和榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以科學(xué)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為中心，極力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的跨越發(fā)展。
一、以政策扶持為抓手，大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
我鄉(xiāng)地處半農(nóng)半牧區(qū)，種養(yǎng)殖業(yè)是本鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，多年來種養(yǎng)殖戶積累了豐富的耕作、養(yǎng)殖技術(shù)，所創(chuàng)造的經(jīng)濟收入占農(nóng)民總收入的61%。因此，鄉(xiāng)黨委、政府把種養(yǎng)殖業(yè)作為富民強鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，作為“三農(nóng)”工作的重點來抓。1、種植業(yè)方面，積極擴大新品種種植面積，以引進、推廣、擴大高產(chǎn)玉米種植為重點，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的積極性、主動性，在巴汗村、早留太村建立了集中連片千畝高產(chǎn)玉米示范基地2個，在刀兔、早留太村通過轉(zhuǎn)租的形式進行土地流轉(zhuǎn)，建立了百畝脫毒馬鈴薯基地2個。在鄉(xiāng)政府建立溫室大棚反季節(jié)蔬菜示范點，促進全鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。加大對種植業(yè)的扶持力度，對于集中連片千畝高產(chǎn)玉米和百畝脫毒馬鈴薯種植戶，通過實地驗收合格后，除國家政策性補貼以外，每畝給予10元的農(nóng)資補貼。目前，全鄉(xiāng)糧食種植面積達3.8萬多畝，其中：玉米種植3.4萬畝（地膜玉米4000多畝），薯類作物4500多畝，飼料作物1萬多畝，經(jīng)濟作物面積達3300多畝。
積極推進土地流轉(zhuǎn)工作，全鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)形式主要以零星土地整合、農(nóng)戶互換為主，累計流轉(zhuǎn)土地面積達10895畝，為種植業(yè)規(guī)模化經(jīng)營奠定了基礎(chǔ)。
2、養(yǎng)殖業(yè)上，實行重點扶持、示范先行、品牌推進的畜牧業(yè)發(fā)展路子。目前，全鄉(xiāng)羊子存欄79660只，出欄26940只，生豬存欄34258頭，出欄29700頭。積極發(fā)展了以滴灌技術(shù)、種養(yǎng)殖業(yè)、休閑娛樂為一體的農(nóng)家樂2個。為了扶助養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)政府在為養(yǎng)殖戶積極爭取金融機構(gòu)信貸資金后，籌集了50萬元資金作為養(yǎng)殖大戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展周轉(zhuǎn)金，用于扶持積極性高，規(guī)模化、規(guī)范化、具有典型示范的養(yǎng)殖大戶。
重視加強畜產(chǎn)品市場信息的調(diào)查，為養(yǎng)殖戶提供第一手市場行情，今年5月份以前生豬平均毛重每斤6.2元左右，6月份開始逐漸回升達到9.1元左右；肉羊價格一直保持增長態(tài)勢，平均毛重每斤15-16元，羊絨價格平均每斤150-160元，高于去年的50-80元。
狠抓動物的疾病防治工作，圓滿完成了春季防疫工作，在半年防疫工作驗收中，掛標率、防疫率達到100%，防疫費全部由政府支付。
二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷完善農(nóng)業(yè)設(shè)施條件。
1、完成了旋河、賈拉灘兩個村的人飲工程，正在實施刀兔、賈明兩個村的人飲工程；
2、完成了西奔灘、掌高兔4200畝農(nóng)綜項目的尾留工程，現(xiàn)已通過了區(qū)上初次驗收。
3、修通了海代至孟家灣3.6公里通鄉(xiāng)油路。
4、初步完成了小壕兔集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，形成大田或井字集鎮(zhèn)街道網(wǎng)絡(luò)。5、完成了耳林集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，并啟動了小壕兔集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，增加變壓器，緩解集鎮(zhèn)供電壓力，徹底解決用電難的問題。三、加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。一是抓好義務(wù)植樹工作，號召動員企事業(yè)單位、中小學(xué)、村民、集鎮(zhèn)商戶植樹造林，加大造林力度。春季義務(wù)植樹共計4.6萬株。綠化大一線5公里，栽植樟子松1700株，楊樹3400株，綠化鄉(xiāng)村油路15公里，栽植楊樹312萬株，完成了刀兔村萬畝示范點4000畝樟子松，2000畝野櫻桃，5000畝灌木林的栽植任務(wù)。以以獎代補的方式對重點村、重點戶，按栽植數(shù)量、成活率進行獎勵，鼓勵村民在院落、道路、房前院后增加綠化面積，讓自己身邊增綠，并把此項工作納入年度目標責(zé)任考核中。二是加強重點區(qū)域的綠化工作。進一步做好了耳林、小壕兔街道的硬化、綠化、美化工作，完成了集鎮(zhèn)街道兩側(cè)的綠化和中小學(xué)校園的綠化，共栽植樟子松700多株。三是加強封沙禁牧和天然林管護工作。通過生態(tài)環(huán)境綜合治理，在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)建成陜蒙邊界綠色長廊，打造“村在綠中、房在林中、人在景中”的綠色景象，進一步促進榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)建設(shè)。
四、實施民生工程，促進社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、惠民政策。繼續(xù)實施免收牲畜春秋兩季防疫費、免收全鄉(xiāng)農(nóng)戶食用典鹽款、獎勵優(yōu)秀貧困大學(xué)生、實行“黨委關(guān)愛”工程等惠民政策，讓廣大群眾享受發(fā)展成果。啟動陽光工程，加大對弱勢群體的扶助，增加救災(zāi)救濟款物，擴大受助對象范圍，提高救助標準，做到貧有低保、病有醫(yī)保、老有險保。
2、計劃生育工作。嚴格執(zhí)行計劃生育“三捆綁”制度，實行計生業(yè)務(wù)干部掛片包村捆綁，片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和村干部包村包組捆綁。嚴厲打擊計劃外生育，狠抓流動人口管理，出臺新的上戶管理辦法。加大計劃生育工作的便民服務(wù),“三查”工作繼續(xù)實行進村到組服務(wù)，對老弱病殘的特殊群體做到上門服務(wù)。及時兌現(xiàn)各種優(yōu)惠政策。
3、創(chuàng)建市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大集鎮(zhèn)建設(shè)與管理力度。前半年完成小壕兔、耳林集鎮(zhèn)垃圾廠的選址和前期籌建工作。狠抓環(huán)境衛(wèi)生、公共場所及飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和“六小”行業(yè)衛(wèi)生專項整治工作，實行以市養(yǎng)衛(wèi)的方式管理耳林、小壕兔的市場。動員全社會積極參與創(chuàng)衛(wèi)、擁護創(chuàng)衛(wèi)。
4、防汛抗旱工作。鄉(xiāng)上成立了防汛抗災(zāi)指揮部，抽調(diào)防汛搶險人員280名，籌集防汛物資編織袋4000條。完善信息報送網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，鄉(xiāng)設(shè)防汛抗旱值班室、各村指定一名村干部為信息報送員，電話保持24小時暢通。全鄉(xiāng)砌護u型渠道20.1公里，開挖排洪渠道78公里。5、積極開展“科技之春宣傳月”活動，推進“一站、一欄、一員”建設(shè)。以圖書室和電腦室對外開放為載體，向群眾辦理借閱證，普及推廣科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息，為群眾科學(xué)決策提供信息服務(wù)。
五、夯實執(zhí)政基礎(chǔ)，確保各項工作圓滿完成1、加強黨的自身建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力。嚴格按照“五個好”的目標要求，以提高素質(zhì)為關(guān)鍵，努力創(chuàng)建“勤政廉潔、執(zhí)政為民”的干部隊伍，不斷提高駕馭農(nóng)村工作的能力。加強學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平；狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的干部形象；抓制度建設(shè)，堅持和完善民主集中制原則。先后制定和完善了《干部請銷假制度》、《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《黨委民主生活會制度》等規(guī)章制度，做到用制度管事、管人。嚴格執(zhí)行民主集中制原則，對重大問題堅持集體研究決定。
2、嚴肅換屆紀律宣傳教育活動。為認真貫徹落實中紀委、中組部《關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》和省、市、區(qū)委嚴肅換屆紀律保證換屆風(fēng)清氣正的《實施方案》精神，鄉(xiāng)黨委高度重視，召開專題會議，認真研究制定了我鄉(xiāng)《關(guān)于肅換屆紀律保證換屆風(fēng)清氣正的工作實施方案》，細化工作安排，制定學(xué)習(xí)計劃，并先后召開全體黨員干部會議，集中組織學(xué)習(xí)嚴肅換屆紀律有關(guān)文件精神，發(fā)放“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”宣傳資料200多份，張貼宣傳橫幅30多條。同時要求各村根據(jù)本村實際情況，制定具體的學(xué)習(xí)計劃。通過宣傳教育，使廣大干部群眾充分認識到開展嚴肅換屆紀律工作的重要性，提高了思想認識，進一步加強了人民監(jiān)督力量，為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村換屆營造了風(fēng)清氣正的環(huán)境。
3、千名干部下基層調(diào)研活動。在區(qū)“千名干部下基層調(diào)研活動”
動員會后，鄉(xiāng)黨委積極組織研究制定我鄉(xiāng)“實施辦法”，于5月13日召開了貫徹落實動員會，全面安排部署了我鄉(xiāng)的具體活動。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任。為了加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，使活動不走形式，取得實效，成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，督促查檢調(diào)研人員的調(diào)研情況。區(qū)下派我鄉(xiāng)調(diào)研人員5名，我鄉(xiāng)下派調(diào)研人員27名，在調(diào)研期間都能夠深入基層扎實工作，與群眾親切交談，了解基層情況，掌屋村情民意。鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)也親自深入到農(nóng)戶、田間地頭參加調(diào)研，同時督促檢查其他干部的工作情況，使調(diào)研工作真正做到了干部與群眾同吃同住同勞動，聽民意，解民憂。二是創(chuàng)新方法，細化任務(wù)。為了使調(diào)研活動不走過場，不流于形式，鄉(xiāng)黨委創(chuàng)新了工作方法，實行“一二三四”工作法，即在調(diào)研活動中采取“一結(jié)合、二深入、三同、四問”的方式進行。一結(jié)合就是要把千名干部下基層調(diào)研活動與建黨90周年鄉(xiāng)基層干部親情走訪農(nóng)村黨員活動緊密結(jié)合；二深入就是要沉下身深入村組、深入農(nóng)戶貼近群眾開展調(diào)研；三同就是要與群眾同吃、同住、同勞動；四問就是要問政于民、問計于民、問需于民、問策于民。三是階段工作效果明顯。通過調(diào)研活動，向群眾征求到意見和建議127條，完成高質(zhì)量的調(diào)研報告33份，為群眾解決實際問題63個，使活動取得了實實在在的效果。
對于前一階段的各項工作，我鄉(xiāng)取得了一定的成績，但是與區(qū)委、區(qū)政府的要求和人民群眾的期望還相差很遠，我們還面臨一些必須解決的困難和問題。突出表現(xiàn)在：
一是農(nóng)戶對于獲得技術(shù)、信息、知識的渠道不夠多，信息量少，直接影響農(nóng)民收入增加。
二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然很薄弱，發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的資金和農(nóng)用機具明顯缺乏。
三是對農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，改良品種的扶持力度不夠，資金短缺。
對于上述存在的問題，我們將在以后的工作中進一步加強干部管理，創(chuàng)新工作思路，積極爭取項目投資，逐步克服存在的不足和問題。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下和全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下，一定會為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
任職三年來的工作及當(dāng)選后工作打算各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！
自2013年8月?lián)紊吓d鎮(zhèn)繆巷村黨支部副書記以來，在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在條線部門有力指導(dǎo)下，緊緊圍繞村“兩委”工作目標。認真開展本職工作，現(xiàn)將三年工作向大家匯報，具體是：
一、認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制及村級效能建設(shè)工作。對工程項目、財務(wù)支出等，按照上級規(guī)定嚴格把關(guān)。
二、民政工作。對傷殘、貧困、低保、五保等人員規(guī)范管理，對以上人員享受的標準嚴格把關(guān)，人員信息公示，杜絕走后門、關(guān)系戶現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、征兵工作。在兵源不足的情況下，我村仍完成鎮(zhèn)里征兵任務(wù)，主動關(guān)心軍人家屬，幫助解決生產(chǎn)生活中實際困難，及時發(fā)放優(yōu)撫款。四、其它工作。我村創(chuàng)建了市居家養(yǎng)老服務(wù)站所，2016年爭創(chuàng)省級三a級居家養(yǎng)老服務(wù)站，工作正在啟動建設(shè)中。
如早當(dāng)選村副書記，不辱黨政府的使命，在村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)下認真開展各項工作，主要是：
一、認真做好村“兩委”安排得工作，結(jié)合實際制定相應(yīng)的工作措施。為以后工作推進，提供有力的依據(jù)。
二、配合村支部做好黨群工作，落實黨在農(nóng)村各項制度。堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，全面推進“從嚴治黨”“以法治村”。
三、緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民。積極落實黨和各級政府涉農(nóng)政策，推動村民整治，長效管理，垃圾統(tǒng)籌等工作。引導(dǎo)農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、公司化，努力促使農(nóng)業(yè)增效。通過土地復(fù)墾、水利改造、邱林山區(qū)開區(qū)、降低農(nóng)民生產(chǎn)成本，使農(nóng)民增收。同時關(guān)愛困難群眾、低保戶、五保護，真正體現(xiàn)黨的溫暖，政府的關(guān)懷。
工作與為人當(dāng)中存在的不足地方，請領(lǐng)導(dǎo)同志給予幫助，聆聽同志們的教誨，在今后工作中與生活中予以改進，并從嚴要求自己及家人，以飽滿的工作熱情投入社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。以上匯報不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志能審查，請批評指正！
謝謝大家！
德育特色工作匯報篇十三
今年以來，我鎮(zhèn)堅持貫徹落實區(qū)委九屆七次全會議，以慶祝建黨90周年為契機，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，創(chuàng)新工作模式，著力創(chuàng)造一批先進典型和特色品牌，使組織工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，為油車港鎮(zhèn)經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供了堅強的組織保證。
上半年工作總結(jié)。
重點深化一條主線、突出兩件大事、推進三大項目、強化四項建設(shè)，創(chuàng)新“五個載體”,整體推進組織工作邁向新臺階。深化一條主線：深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動這一主線，以“承諾”、“亮諾”、“踐諾”為重點，在全鎮(zhèn)51個支部開展了新一輪的黨員先鋒承諾活動。通過黨員先鋒承諾、崗位承諾、實事承諾等不同形式的承諾，展示黨員風(fēng)采。并以黨支部為單位，開展了“閃光言行”展評。恒威等4家非公企業(yè)黨組織率先開展了“發(fā)展強”、“黨建強”雙強爭先工作，有效推動了非公企業(yè)黨建工作，推升了非公企業(yè)素質(zhì)提升。
突出兩件大事：一是圓滿地完成了村(社區(qū))組織的換屆工作。鎮(zhèn)黨委高度重視換屆選舉工作，早謀劃、早部署，嚴格程序，同時加大宣傳力度，使全鎮(zhèn)村級組織換屆選舉工作在規(guī)范、有序、平穩(wěn)中進行。3月份，我鎮(zhèn)16個村完成黨組織、紀檢組織、村民委、村務(wù)監(jiān)督委員會、經(jīng)濟合作社社管會、社監(jiān)會的換屆工作。本次換屆中，共有9名大學(xué)生村官，2名非公企業(yè)主黨員入選村班子，村級班子得到進一步優(yōu)化。在5月完成了社區(qū)黨組織、紀檢組織、居民委的換屆選舉工作。二是隆重開展了建黨90周年慶祝系列活動。我鎮(zhèn)開展了辦紅色盛典、揚紅色激情、唱紅色歌曲、讀紅色書籍、辦紅色課堂、宣紅色誓言、送紅色溫暖、走紅色之路、展紅色成就、看紅色電影十項主題鮮明的紀念活動。6月初，在天星社區(qū)開展鎮(zhèn)唱紅色歌曲比賽，拉開建黨活動序幕，在6月底，我鎮(zhèn)隆重舉行慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會，回顧了中國共產(chǎn)黨走過的光輝歷程，總結(jié)我鎮(zhèn)過去一年里取得的豐碩成果。會議表彰了10個先進基層黨組織，十佳黨務(wù)工作者，87名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，進行了精彩紛呈的文藝匯演，有效地激發(fā)全鎮(zhèn)黨組織和黨員的服務(wù)群眾的熱情。同時，我們對全鎮(zhèn)困難黨員、五十年以上黨齡的220余名老黨員、老干部和新居民黨員進行了走訪慰問，為他們送去黨的溫暖和關(guān)懷。
推進三大重點項目：一是推進區(qū)域性黨建孵化中心項目建設(shè)。探索建立了南北兩個“黨建孵化中心”,南為秀洲工業(yè)園區(qū)油車港分區(qū)黨建孵化中心（園區(qū)內(nèi)有13家非公企業(yè)黨組織），以“中心”帶支部帶企業(yè)形式創(chuàng)建黨組織；北面為植絨園區(qū)黨建孵化中心，輻射到北部植絨聯(lián)合黨支部（7家非公企業(yè)黨支部組成）、形成了我鎮(zhèn)黨建工作“雙翼齊飛、整體覆蓋”的良好局面。建立黨建孵化中心工作指導(dǎo)委員會，同時，賦予黨組織孵化中心對覆蓋區(qū)域內(nèi)“兩新”組織黨組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、組織協(xié)調(diào)權(quán)，教育管理權(quán)，實行黨組織孵化中心、覆蓋企業(yè)單位、區(qū)域內(nèi)黨員三級網(wǎng)格管理。并在每個黨組織內(nèi)指定一名黨組織孵化中心書記，并從機關(guān)事業(yè)單位選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員，共同處理日常黨務(wù)工作，把區(qū)域內(nèi)有限的資源進行整合，提升黨建工作水平。二是推進“一聯(lián)三會”制度項目的落實。今年以來，我鎮(zhèn)在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全鎮(zhèn)16個行政村建立了“一聯(lián)三會”制度，并分別下發(fā)了《油車港鎮(zhèn)”網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”工作實施方案》和《關(guān)于深入開展“心系群眾黨先鋒，服務(wù)百姓爭優(yōu)秀”的實施方案》。在全鎮(zhèn)深入開展“一聯(lián)三會”制度，并統(tǒng)一制作了聯(lián)戶手冊，如合心村的黨員梅正祥主動結(jié)對生活困難人員，并定期進行走訪幫扶，他本人也獲得了“區(qū)優(yōu)秀聯(lián)戶黨員”稱號。三是推進“兩新”黨組織建設(shè)項目實施。我鎮(zhèn)加大組建力度，做到成熟一個、組建一個，鞏固一個、帶動一批。對有3名以上正式黨員的,及時組建好黨組織;對有黨員但不具備單建黨組織條件的,按照“地域相鄰、行業(yè)相近、方便工作”的原則,建立聯(lián)合黨組織；對于沒有黨員的,選派了黨建工作指導(dǎo)員或聯(lián)系員，加強“兩新”組織的黨建工作。
心得體會。
交流學(xué)等方法，努力提高黨員的政治理論素養(yǎng)。相繼舉辦了有50余名中層干部參加的機關(guān)黨員干部素質(zhì)修養(yǎng)講座；邀請了區(qū)紀委副書記葉鵬裕作廉政專題輔導(dǎo)；舉辦了創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題會，鎮(zhèn)黨委書記陳建祥為全體機關(guān)干部作了題為《明確職責(zé)扎實工作努力爭當(dāng)“畫鄉(xiāng)先鋒”》的報告，邀請了市委黨校教導(dǎo)處處長徐連林作創(chuàng)先爭優(yōu)專題輔導(dǎo)，90多名機關(guān)中層黨員干部參加。通過這一系列的教育培訓(xùn)，進一步增強了黨員干部服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。二是扎實抓好各類人才的培育和引進。建立了鎮(zhèn)人才辦，充分發(fā)揮組織部門人才工作牽頭抓總職能，深入貫徹“聚智秀洲〃精英引領(lǐng)計劃和創(chuàng)新團隊引育計劃”，圍繞做大我鎮(zhèn)食品、電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)板塊發(fā)展的需要，重點引進培育緊缺人才，上半年共引進人才40多名。三是強化黨內(nèi)民主建設(shè)。完善黨員首議制，目前，全鎮(zhèn)各村已成功地對土地流轉(zhuǎn)、“兩新”工程、村內(nèi)道路建設(shè)、村莊整治等50余件重大事項進行黨員首議決策，群眾對決策結(jié)果、實施進度和取得的成效滿意率高達97.5％以上。7月初，召開了全鎮(zhèn)黨務(wù)公開大會，聘請了黨務(wù)、政務(wù)公開監(jiān)督員，并通過問卷調(diào)查、座談會、公開評議、個別走訪等多種形式，及時采納合理化建議和意見，多形式地收集群眾反映的熱點和難點問題。四是強化基層黨組織機制建設(shè)。探索建立了黨員教育管理“一聯(lián)雙管”模式，“一聯(lián)”即建立新社區(qū)黨建聯(lián)席會議。聯(lián)席會議成員由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、組織委員、組織干事和天星社區(qū)黨支部及各村黨組織書記組成。今年3月，編印了《油車港鎮(zhèn)村級制度建設(shè)匯編》，切實加強和規(guī)范村級組織建設(shè)。并堅持落實“一崗雙責(zé)”制，健全黨員目標管理、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員工作、黨組織書記每月例會等多項制度。研究、討論、安排部署全鎮(zhèn)黨建工作，明確任務(wù)，責(zé)任到人，形成黨委管黨建，書記抓黨建，一級抓一級，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)機制。
創(chuàng)新“五個”載體：一是創(chuàng)新干部服務(wù)機制。今年年初開始在全鎮(zhèn)機關(guān)、村干部中實行“七聯(lián)”（聯(lián)村（社區(qū)）、聯(lián)片組、聯(lián)黨員、聯(lián)困難戶、聯(lián)種養(yǎng)殖大戶、聯(lián)維穩(wěn)重點戶、聯(lián)企）制度。制定了“群眾事務(wù)干部代理制度”，主動為孤寡病殘、年邁體弱和其他辦事不便的群眾代辦審批手續(xù)、證件等事務(wù)；開展了“十上門”（科技服務(wù)送上門，優(yōu)撫政策送上門，法律法規(guī)送上門，計生宣傳送上門，信訪知識送上門，涉農(nóng)補助送上門，致富項目送上門，勞務(wù)信息送上門，衛(wèi)生常識送上門，農(nóng)村新風(fēng)送上門）活動為內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作；在去年古竇涇黨委實行“十崗認領(lǐng)”制的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，今年在全鎮(zhèn)16個行政村進行全面推廣，使全鎮(zhèn)黨員干部切實做好黨建知識的“傳播者”、上通下達的“熱心人”、奔向小康的“領(lǐng)頭雁”、平安村鎮(zhèn)的“守夜人”、文明鄉(xiāng)村的“督察員”、和諧鄉(xiāng)村的“老娘舅”、從而進一步密切黨群干群關(guān)系，進一步使黨員干部的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮。在6份的抗洪搶險和8月初的抗臺工作中，每個聯(lián)村干部都能堅持在第一線，在困難面前切實發(fā)揮了一名黨員干部應(yīng)有的作用。二是成立黨代表工作室。實行黨代表工作常任制，成立黨代表工作室，開展黨代表接待日活動。采取會議交流討論、現(xiàn)場視察走訪等形式進行豐富多彩的黨代表活動，充分發(fā)揮黨代表的作用。今年以來，先后組織了黨代表考察鎮(zhèn)廣電站、鎮(zhèn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)公司等。并結(jié)合慶祝建黨90周年活動，組織黨代表到南湖紀念館新館重溫入黨誓詞。在鎮(zhèn)政府半年度工作總結(jié)大會上，黨代表同時列席會議，提出意見建議。在村班子換屆工作中，試水了村級組織換屆選舉大會“兩代表一委員”（人大代表、黨代表、政協(xié)委員）全程監(jiān)督制度。確保村級班子換屆依法、有序的進行。三是創(chuàng)新大學(xué)生的管理模式。由13名大學(xué)生村官組成的宣講隊，2011年上半年共巡回宣講10多次，宣講群眾800多人次。3月，在村級組織換屆中，共有9個大學(xué)生村官進入了村班子，其中5人進入村級黨組織，3人進入了村民委班子，5人進入村經(jīng)濟合作社。4月，在西湖村建立了省級大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實踐基地，省、市、區(qū)組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其進行了實地調(diào)研。并制作了《大學(xué)生村官成長足跡》手冊，真實記錄了大學(xué)生村官到村工作的點點滴滴，同時，也展示了大學(xué)生村官們勇于承擔(dān)社會責(zé)任，甘于奉獻青春年華的精神風(fēng)貌。四是深化干部績效管理機制。今年1月下旬，我鎮(zhèn)在古竇涇召開了行政村實績公示工作現(xiàn)場會，全面推行了村干部實績公示制度。繼續(xù)深化了鎮(zhèn)機關(guān)干部績效卡制度，實行“三卡”管理。進一步完善了以“雙述、雙評、雙公開、雙掛鉤”為主要內(nèi)容的“四雙”管理新機制。五是推行了企事業(yè)黨組織書記向鎮(zhèn)黨委述職工作。今年以來，我鎮(zhèn)在村級黨組織書記向鎮(zhèn)黨委述職的基礎(chǔ)上，推行了企事業(yè)黨組織書記向鎮(zhèn)黨委述職，全鎮(zhèn)基層黨組織向黨委述職上半年黨建工作和經(jīng)濟社會發(fā)展的情況，有效地推進了全鎮(zhèn)的黨建工作。
主要存在問題。
一是黨組織作用有待于進一步發(fā)揮，區(qū)域性黨組織孵化中心網(wǎng)格化建設(shè)機制還有待于進一步健全，兩新黨組織建設(shè)有待于進一步提高；二是黨員作用發(fā)揮有待于進一步加強，一聯(lián)三會制度開展還有待于進一步深入；三是組織工作管理創(chuàng)新化有待于進一步探索。
下一步工作打算。
下半年，油車港鎮(zhèn)組織工作將以胡錦濤總書記“七一”講話精神為指導(dǎo)，立足實際、突出重點，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、兩新黨建工作、鎮(zhèn)黨委換屆工作、以基層黨建引領(lǐng)社會管理創(chuàng)新等，明確目標方向、強化工作舉措。著力提高組織工作科學(xué)化水平，在把握規(guī)律性中積極穩(wěn)妥有序地推進我鎮(zhèn)的組織工作再創(chuàng)新輝煌。
（一）以“七一”講話為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
不斷提高思想政治水平，堅定理想信念，增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，通過公開承諾、履諾、銷諾、再承諾；黨組織、黨員閃光點評議及星級評定等方式，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓出成效，落到實處，努力形成組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾看得見、發(fā)展上水平的生動局面。如農(nóng)村黨組織和黨員重點圍繞新農(nóng)村建設(shè)，在強化“致富”中創(chuàng)先爭優(yōu)；社區(qū)黨組織和黨員重點圍繞“平臺搭建”，在強化“服務(wù)”中創(chuàng)先爭優(yōu)；以實際行動向十八大獻禮。
（二）抓住兩個契機，強化黨建的基層基礎(chǔ)建設(shè)。
一是以選好黨代表為契機，提升黨員隊伍素質(zhì)。選準選好黨代表，是開好黨代會的重要前提和基礎(chǔ)。為進一步推動代表推選工作的民主化、科學(xué)化和合法化，確保把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、表率作用優(yōu)、履職能力強的黨員選為黨代表。嚴把代表的素質(zhì)條件、比例構(gòu)成、資格審查、產(chǎn)生程序“四關(guān)”，堅持黨員、群眾、組織三個層面有效參與，選取基礎(chǔ)條件較好的村，采取“三薦一選”（黨員報名自薦、黨員群眾民主推薦、黨組織提名推薦、召開黨員大會選舉）民主推選黨代表。二是以鎮(zhèn)黨委換屆為契機，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。緊扣“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、富民強鎮(zhèn)、創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主基調(diào)，著力夯實農(nóng)村基層基礎(chǔ)建設(shè)，不斷深化黨的基層組織先進性建設(shè)工程，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)和推動新一輪改革發(fā)展的引擎作用，推動發(fā)展型黨組織建設(shè)。8月份全面完成了企事業(yè)單位的黨組織換屆工作。接下去將按照黨員人數(shù)80人以上建黨委的要求，再新建村級黨委3個。并通過籌建鎮(zhèn)黨建研究會進一步提升思想解放的高度，思想越解放，觀念就越出新，思維的層次就越深刻，破解黨建工作難題的路子也就越寬廣。通過建立鎮(zhèn)黨委組織員制度，進一步加強對全鎮(zhèn)黨建工作的指導(dǎo)，具體分農(nóng)村、非公企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)事業(yè)、兩新組織六個片開展對全鎮(zhèn)黨建工作的指導(dǎo)。
（三）強化“三個抓手”打造基層黨建精品。
一抓典型示范。全鎮(zhèn)按農(nóng)村、企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)、學(xué)校、兩新組織分別創(chuàng)建基層黨建示范點。總結(jié)好、提煉好，以點帶面、典型引路，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。二抓宣傳引導(dǎo)。充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，整合資源，將組織工作情況告訴社會、告知群眾。將身邊的先進典型，并通過鎮(zhèn)報、網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳他們的先進事跡，從而深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三抓載體創(chuàng)新。深入探索推動基層黨建工作有效開展的方式方法，結(jié)合工作實際，積極創(chuàng)新活動載體。如：試行鎮(zhèn)黨代表公推直選；村黨員列席村黨組織會議等。
（四）實現(xiàn)四個加強，提升黨建工作水平。
一是加強陣地建設(shè)。新建、改建全鎮(zhèn)部分村級活動場所，在各村設(shè)立黨建宣傳欄，結(jié)合各村村報開辟黨建專欄。二是加強為民服務(wù)工作。各村（社區(qū)）每周確保2-3名干部按鎮(zhèn)機關(guān)辦公時間正常上班，方便群眾前來辦事；同時，積極開展為民全程服務(wù)代理工作。在各基層黨組織，全面推廣“十個一”活動經(jīng)驗，按照“每天有一名村干部輪流坐班，每天組織一個村民小組的村民進行集中學(xué)習(xí)，每周組織一次政治學(xué)習(xí)，每半月開好一次黨小組會議，每月開好一次黨支部委員會議，每月召開一次黨員大會，每兩個月過好一次組織生活，每季度組織黨員上好一次黨課，每年開好一次班子民主生活會，每年搞好一次黨員民主評議”的做法，不斷深化基層黨組織的建設(shè)。三是加強黨務(wù)公開建設(shè)。結(jié)合本鎮(zhèn)工作實際，不斷深化黨務(wù)公開引領(lǐng)政務(wù)、廠務(wù)、村務(wù)、事務(wù)公開，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會和諧發(fā)展。四是加強關(guān)愛工程建設(shè)。鎮(zhèn)、村二級運用好現(xiàn)有黨員關(guān)愛基金這個載體，抓好老干部、困難黨員關(guān)愛工作。
（五）突出五個重點，實現(xiàn)黨建工作新局面一是突出加強“兩新”黨組織建設(shè)。根據(jù)8月為“兩新”組織黨建攻堅月要求，通過單建、聯(lián)建、掛靠等形式，組建好黨組織，通過組織找黨員等活動，轉(zhuǎn)接好黨員關(guān)系，培育一批“發(fā)展強、黨建強”的非公有制經(jīng)濟組織和“誠信強、黨建強”的新社會組織。計劃到8月底新建“兩新”黨組織3家，確保達到3個100%。全面完成“兩新”組織黨組織的組建任務(wù)。為進一步發(fā)揮黨在新社會組織和非公企業(yè)中的政治優(yōu)勢，下一步將擬定建立商會黨支部，有效擴大黨組織的覆蓋面，服務(wù)于黨員群眾，服務(wù)于油車港鎮(zhèn)的社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)。二是突出黨員干部密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機制。在繼續(xù)做好農(nóng)村黨員“一聯(lián)三會”的基礎(chǔ)上，廣泛開展以“為民、惠民、利民”為主題的各項活動，鞏固完善七個平臺（黨員崗位責(zé)任平臺、黨員結(jié)對聯(lián)戶平臺、黨員示范帶動平臺、黨群連心平臺、志愿者服務(wù)平臺、黨員民主聽證平臺）建設(shè)，進一步加強干群關(guān)系和為民服務(wù)機制。三是突出建好區(qū)域性黨建孵化中心。按照“區(qū)域統(tǒng)籌、集中配置、集約共享”的方式，在每個黨組織孵化中心分別建立黨員活動中心，作為區(qū)域內(nèi)黨員活動的共享服務(wù)平臺，為區(qū)域內(nèi)的黨組織黨員提供活動場地。把各項黨建工作梳理整合，形成一個有機的整體。四是突出結(jié)合社會管理創(chuàng)新，抓好村級后備干部的培養(yǎng)培育。主要是進一步加強鎮(zhèn)、村兩級便民服務(wù)中心建設(shè)，發(fā)揮鎮(zhèn)、村兩級干部在社會管理創(chuàng)新工作中的服務(wù)群眾、服務(wù)基層的作用。按照“群眾推、干部帶、黨員引、組織培”的原則，采取與現(xiàn)任干部結(jié)對、掛職鍛煉等方式，從選拔、培養(yǎng)、使用、管理等環(huán)節(jié)入手，對村級后備干部進行訂單式培養(yǎng)。五是突出加強組工干部自身建設(shè)。按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，加強組工干部自身的使命感、榮譽感、責(zé)任感教育，把握組織工作規(guī)律，推進黨的建設(shè)和組織工作改革創(chuàng)新。
德育特色工作匯報篇十四
學(xué)校概況——基于現(xiàn)狀，明確目標，謀求發(fā)展。
豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學(xué)現(xiàn)有8個教學(xué)班，275名學(xué)生，專任教師16名，小學(xué)高級教師9人，占全校教師的56.3%，大專及本科學(xué)歷教師10人，占全校教師的62.5%。區(qū)級骨干教師1人，課改典型教師5人，全校適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。
學(xué)校堅持以“以德樹人，以韌礪學(xué)”為辦學(xué)觀念，始終堅持“讓每一個學(xué)生有發(fā)展的自由，讓每一個學(xué)生的潛能得到開發(fā)，讓每一個學(xué)生的人格得到尊重，讓每一個學(xué)生的生活充滿靈動”；以“提升學(xué)校文化品位，塑造文化素質(zhì)學(xué)生群體，打造研究性教師團隊”為辦學(xué)目標；以“走進學(xué)生心靈，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的精彩，呵護學(xué)生的成長”為辦學(xué)宗旨，以營造學(xué)生身心健康的精神樂園。
揚帆奮進——提升師生生命質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。
一、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺。
為使學(xué)校獲得可持續(xù)性發(fā)展，我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、和諧合作的教師隊伍這一目標。學(xué)校以新課標為教學(xué)理念，要求教師在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重對學(xué)生的能力培養(yǎng)，教學(xué)過程要體現(xiàn)“三為目標”和教學(xué)效果的“四個維度”，注重課堂教學(xué)過程的細節(jié)設(shè)計，使知識的生成轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力，提倡教學(xué)過程的自由、合作、探究、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實際，并制定了教師課堂教學(xué)評價標準。
學(xué)校認真落實區(qū)教研室“三段式”教學(xué)管理模式，以多彩的教研、教學(xué)活動促進教師的專業(yè)提升。學(xué)校依據(jù)實際情況制定了《在學(xué)生聽、說、讀、寫綜合活動中，提高學(xué)生寫作水平的研究》的課題，每位教師都根據(jù)學(xué)校的課題制定了自己的子課題，注重行動研究和材料的積累，每月有小結(jié)，教師之間有交流，學(xué)期末每位教師有。
總結(jié)。
性的論文。一學(xué)期以來，我校馬詠梅的《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》、李秀鳳的《激發(fā)學(xué)生寫作興趣的幾點做法》先后在“中國小作家”雜志刊物上發(fā)表。李開弟老師的《豐富學(xué)生實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲省級論文，鄧賀華的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生》獲區(qū)及論文。學(xué)校每周四組織教研活動，課后及時評課，形成共識，提出質(zhì)疑并集體研討，這樣一來，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長李秀鳳被評為區(qū)級優(yōu)秀教研組長。
為了濃厚教學(xué)氛圍，打造名師，開展了以區(qū)級骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課，同時學(xué)校成立了以校長為組長，教研組長和骨干教師為成員的課堂教學(xué)評價小組，嚴把關(guān)，賦分，并將教學(xué)效果匯總存檔。通過此項活動的開展，濃郁了學(xué)校的教學(xué)氛圍，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學(xué)設(shè)計獲市級優(yōu)秀教案，張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細節(jié)教學(xué)設(shè)計、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區(qū)級優(yōu)秀教案。何建華的《whatareyoudoing》、《ourschool》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
為激勵教師的成長，學(xué)校建立了以教師自評，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生。
家長共同參與的評價制度，從教師發(fā)展的角度進行多方位的評價。學(xué)校進行總結(jié)，并將信息反饋給教師，使每一位教師不斷進步。學(xué)校的評價是一個動態(tài)過程，關(guān)注每位教師的成長，給每位教師建立了成長檔案，教師自己制定三年規(guī)劃，使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅信教師的成功是學(xué)生成功的前提，沒有成功的教師就沒有成功的教育，就沒有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
二、精益求精，促學(xué)生的全面發(fā)展。
做好亮點，打出品牌，使學(xué)生在活動中受到教育，提升素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，是我校活動設(shè)計的主旨。
大語文活動——孩子們的大事業(yè)。新概念下，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇多維度的策略，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語文活動的一大特色。規(guī)范學(xué)生的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫技能和書寫習(xí)慣，是我校全體教師的關(guān)注點。我校每周進行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢最正確”的評比，并進行大會表彰，章顯學(xué)生的書寫，每月進行一次“書寫漂亮班”評比，這樣逐步培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)生的書寫作品的質(zhì)量一次比一次有提升，同時也得到了社會和家長的好評。
趣。我校各年級的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈，中高年級的年級寫作水平也日新月異。學(xué)生們紛紛向《中國小作家》雜志社投稿，有很多學(xué)生獲獎，其中有30人次獲一等獎，128人次獲二等獎。大語文活動為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)建構(gòu)了廣闊的暢想空間，同時也豐富了校園文化的內(nèi)涵。
2、多維度的評價，激勵著每一位學(xué)生的成長。
為使學(xué)生身心健康發(fā)展，對學(xué)生的評價起著決定性的作用，我校實施了“星級評價”工程，并發(fā)給每位學(xué)生由學(xué)校制定的《學(xué)生綜合性發(fā)展評價手冊》，每周五進行自評、師評、互評是隨機的。學(xué)生的行為習(xí)慣在互動中得到培養(yǎng)，每位教師也是精心的呵護著孩子們的成長。同時，學(xué)校在每周一升旗時進行表揚、頒獎，以鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到升華。
我校在教育教學(xué)管理、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績。涌現(xiàn)出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學(xué)能手，培養(yǎng)出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學(xué)成績也有了質(zhì)的飛躍，一年來我校的教學(xué)成績在全王蘭莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績，張麗麗老師指導(dǎo)的舞蹈《學(xué)軍》、獨唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級二等獎，我校的小籃球隊，幾年來從無到有，目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級籃球比賽中，取得了甲組第三名的好成績。在區(qū)級運動會上，取得了甲組第五名的好成績，輝煌的成果，打造了將軍莊小學(xué)今日的燦爛，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在全體教職員工“愛崗敬業(yè)，心系學(xué)生”的信念中，在以校訓(xùn)“以德樹人，以韌礪學(xué)”的辦學(xué)理念中，將軍莊小學(xué)的辦學(xué)之路會越走越寬廣，明天更值得期待。
德育特色工作匯報篇十五
xxxx建校于上世紀50年代，1960年開設(shè)高中，2002年高初中分設(shè)，高中部遷出，至今已走過59個年頭。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班30個，在校學(xué)生1600余人，教師177人。
20xx年1月，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，全體教職工在李增強校長提出的“二三五”目標的引領(lǐng)下，堅定信念，凝心聚力，求真務(wù)實，埋頭苦干，全力以赴，不到一年的時間里，師生的精神面貌、工作作風(fēng)及學(xué)校的各項工作都取得了很大改觀。20xx年中考一中取得了歷史上的最好成績，學(xué)校形象得到了較大的提升，各項工作正逐步走向規(guī)范化發(fā)展的軌道。
現(xiàn)將學(xué)校一年來素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建方面的工作匯報如下：
一、學(xué)生管理和培養(yǎng)方面。
學(xué)校秉承“給每個學(xué)生閃亮的舞臺，讓每個學(xué)生自信地成長”的育人理念，實施“閃亮”工程。在課堂上、在班級管理中、在各種學(xué)生活動中，都給予學(xué)生展示自我的機會和平臺，讓學(xué)生參與班級和學(xué)生管理工作，放手讓學(xué)生參與組織各種活動，充分的展現(xiàn)自我，張揚個性，給每個學(xué)生出彩的機會，使每個學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛自己，充滿自信的成長。
課堂上，教師引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示自學(xué)成果，在學(xué)生的展示與糾錯中不斷暴露問題、解決問題。學(xué)生能夠自主解決的問題教師盡量放手，對學(xué)生的成功之處教師進行適時鼓勵，這樣提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
班級管理中實行學(xué)生自主管理和班級值日班長制度，每周安排一名值周班長，每天由值周班長帶一名值日班長對班級各種事務(wù)進行全面管理，每周主題班會由值周班長主持，對本周各小組的表現(xiàn)進行評價，對下一周值周工作提出改進意見，每個學(xué)生每學(xué)期輪流值日2-3次，既將繁雜的班級事務(wù)分解開來，減輕了班主任和班干部班級管理的壓力，又給了每個學(xué)生參與班級管理的機會，使他們體會到班級管理的艱辛，提高了學(xué)生的管理和協(xié)調(diào)能力。
學(xué)校充分利用每周國旗下的講話、班會課、課外活動、校園廣播等形式對學(xué)生進行行為習(xí)慣、文明禮儀、愛國、愛護校園環(huán)境、感恩、勵志、安全等方面的教育，學(xué)生處開展各年級年度考核拉力賽，從各班紀錄、衛(wèi)生、自習(xí)、課堂、兩操、活動等方面進行量化考核，逐日檢查登記，每周排隊通報，對表現(xiàn)好的學(xué)生和班級及時表揚激勵。一學(xué)期以來，學(xué)生的儀容儀表、文明禮貌大有轉(zhuǎn)變，校園衛(wèi)生大有改觀，學(xué)生上下樓梯井然有序，上下學(xué)能夠遵守交通規(guī)則，打架等違紀問題明顯減少，整體素質(zhì)得到了提高。
在學(xué)校特色辦學(xué)上我們提倡：人人有特長，班班有特色，周周有活動，月月有成果。我們推行體育、藝術(shù)“2+1”項目，即讓每個學(xué)生至少要學(xué)習(xí)掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。要求每個班級選定一項體育和藝術(shù)項目，以班級建特色，由班主任和指導(dǎo)教師在課余時間和活動時間具體實施，學(xué)生特長融入班級特色。使每個學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)之余都能學(xué)到一技之長，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、教師管理方面。
1.完善了兩個方案：教師績效考核方案和效能激勵方案。
教師績效考核方案主要從德、能、勤三個方面進行考核，建立科學(xué)規(guī)范的績效工資分配機制，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣;教師效能激勵方案主要從工作業(yè)績、成績等方面進行考核，利用縣政府支持的效能考核資金對教師進行激勵。我們充分發(fā)揮績效考核和效能激勵的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、改革創(chuàng)新，積極主動地完成各項工作任務(wù)，推動我校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。
2.嚴格兩個制度：一是守崗制度，教學(xué)時段教師只能憑請假條出入校門，所有上班人員定崗定責(zé);二是請假制度，所有教師請假嚴格履行請假手續(xù)，請假期間工資情況按國家政策和績效考核制度執(zhí)行。
3.實行兩個傾斜：教師評模評優(yōu)、職稱評定、獎金發(fā)放向一線傾斜，向?qū)嵖儍A斜。
4.提倡兩種精神：鉆研的精神和實干的精神。
憑著刻苦鉆研的精神，底子再差也能提高。我們要求教師用心專研教材，認真?zhèn)湔n，深入了解學(xué)生、了解學(xué)情，提高課堂教學(xué)的針對性(針對學(xué)情，針對學(xué)生的問題教學(xué))。
靠實干的精神，在平凡的崗位上也能出彩。我們教育教師要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在思想上要改變自由、松散的工作狀態(tài)，以一種積極的心態(tài)去應(yīng)對工作。要打破不帶課、少代課的傳統(tǒng)思想意識。將教師的鉆研精神和實干精神作為師德師風(fēng)評價指標，評價和測評結(jié)果都納入教師效能考核。
5.注重教師專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)校要求全體教師都參與教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn);曾多次派教師外出省教科院、陜西周至縣三中、河南永威學(xué)校、文水中學(xué)、孝義中學(xué)、離石江陰中學(xué)等培訓(xùn)學(xué)習(xí);暑期組織教師積極參加縣教育局組織的專業(yè)培訓(xùn);學(xué)校教學(xué)處每月組織一次校本培訓(xùn)對教師進行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和規(guī)范。每周的教師集體備課給了各科教師發(fā)揮集體智慧，互相交流，共同提高的機會。學(xué)案的編寫和試題的命制大大提高了教師的專業(yè)水平。
三、教育教學(xué)改革方面。
面對學(xué)生基礎(chǔ)較差，傳統(tǒng)課堂教學(xué)效率低下的現(xiàn)狀，我校大力推行課堂教學(xué)改革。學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)先后赴陜西周至縣三中和河南永威中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)，回來后結(jié)合我校實際制定了《石樓一中課堂教學(xué)改革方案》，對教師的教研、集體備課、課堂教學(xué)以及學(xué)生知識的落實制定了相應(yīng)的制度，明確了目標，細化了要求，并且嚴格督查落實，取得了較大的成效。
1.抓集體備課。
在教師集體備課管理上，實行備課組長負責(zé)制，對備課組成員進行綁定考核，考核內(nèi)容包括教師的到位，反饋的問題和解決措施，集體研討編定的教案、學(xué)案等，每周對考核結(jié)果通報公示，納入教師績效考核。
2.抓課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)上，我們結(jié)合一中的校情、學(xué)情推行永威學(xué)校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。編制校本教材，組織教師認真學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的學(xué)科特點進行實踐。為了有效推進課堂教學(xué)改革，主要采取了兩項措施：
一是推行公開課教學(xué)。每天安排兩名教師隨堂帶學(xué)生到公開課教室去做公開課。講課結(jié)束，學(xué)生回教室，授課教師和聽課教師參加評課。目前我校公開課以達100多節(jié)，每節(jié)課聽課教師達四、五十人。通過公開課的示范作用和課堂評價的導(dǎo)向，教師的課改理念逐步增強，課堂教學(xué)技能逐步提高，教師也逐步向課堂教學(xué)高效化努力。
二是實行了推門聽課制度。這種聽課方式不定時，不定人，不定班級，給每位教師以一種緊迫感，從而督促各位教師充分準備每一節(jié)課，注重提高每節(jié)課的教學(xué)效率，將好課上成常態(tài)。學(xué)校要求每學(xué)期每位教師聽評課任務(wù)不得少于30節(jié)，做到有聽必評，既要有聽課記錄也要有評課記錄。推門聽課制度有效促進了課堂教學(xué)改革的常態(tài)化。
3.狠抓學(xué)生“四清”的落實。
目前教學(xué)中最大的問題是學(xué)生對所學(xué)知識的`落實不到位。為解決這一問題，我們結(jié)合實際制定了“四清”制度，即堂清、日清、周清、月清。日清通過學(xué)生自查，小組互查，教師抽查，年級、教學(xué)處督查的方式進行落實。周清主要通過周測試和引導(dǎo)學(xué)生進行知識歸納梳理的形式進行。我們出臺了具體的落實措施和管理制度。將四清的落實與教師的效能考核掛鉤，并將作為一項重點工作來抓，取得了明顯的效果。
四、校園文化和環(huán)境建設(shè)方面。
1.社團活動豐富多彩。
社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體，是學(xué)生自我管理、自我展示的舞臺，組織、管理和參加社團活動是學(xué)生張揚個性的一個渠道。本學(xué)期開始，由學(xué)生處牽頭，組織學(xué)生成立了校園廣播站、圍棋協(xié)會、象棋協(xié)會、舞蹈、音樂、美術(shù)、攝影協(xié)會等19個社團活動組織。每個社團機構(gòu)完善，有章程、有制度，有成員登記表、有指導(dǎo)教師。每周定期一次的社團活動有計劃、有活動方案，教師指導(dǎo)，有活動記錄、有活動總結(jié)，社團聯(lián)合會對各社團進行管理和考核。社團活動的開展大大增強了校園文化氛圍，豐富了學(xué)生的課外生活，擴大了學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展并培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長。社團活動已經(jīng)逐步成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要平臺。
2.改善了校園環(huán)境。
利用暑假期間對學(xué)校進行了維修改造，對校園環(huán)境進行了美化、凈化、綠化，使校園顯得整潔、亮麗。主要做了以下方面的工作：
(1)改造了三個年級的教師集體辦公室，初一和初三兩個年級辦公室都配備了隔斷辦公桌椅，教師以年級集體辦公，實行年級管理。改造了學(xué)校圖書室、裝備了閱覽室、錄播室和微課室。
(3)徹底的整改了學(xué)校電路，消除了學(xué)校用電方面的安全隱患。
(4)將東教學(xué)樓門廳辦公樓樓道進行了涂刷，門廳大門更換成鋼化玻璃門;對學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓外墻進行了涂刷。
校園面貌煥然一新，學(xué)校環(huán)境得到了很大的改善。
20xx至20xx學(xué)年是我校實施“二三五”目標的第二年，本學(xué)期的奮斗目標是“加強管理，深化改革，提升質(zhì)量，創(chuàng)新形象，站穩(wěn)腳跟”。我們將凝心聚力，不懈努力，為一中的發(fā)展竭盡全力，為石樓教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
德育特色工作匯報篇十六
一、將“大手牽小手、青春暖夕陽”志愿服務(wù)活動繼續(xù)深化下去。
自12月9日，共青團龍井市委舉辦以“大手牽小手、青春暖夕陽”為主題的志愿者服務(wù)系列活動以來。共有150名龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀青年加入了志愿者服務(wù)隊伍，共開展兩節(jié)期間及日常慰問300余次。同時團市委制定的志愿者活動機制及“大手牽小手，青春暖夕陽”志愿者活動方案也得到了市委組織部的認可和大力支持。希望通過此次活動不僅使我市的留守兒童、空巢老人等弱勢群體感受到了來自社會的關(guān)愛，同時也提高了我市青年志愿服務(wù)意識。2014年我們將繼續(xù)把此項活動作為重點工作來抓，將會在5月份組織空巢老人踏青行、6月份組織留守兒童運動會、8月份老人節(jié)慰問演出、10月份參觀愛國主義教育基地、12月份留守兒童滑雪比賽等活動來進一步充實豐富空巢老人及留守兒童的文化生活。
二、“愛心蘋果梨”進京，幫扶致富帶頭人，提高我市知名度。2013年團市委利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺、開設(shè)銷售點、借力駐外團工委等三項舉措開展的“愛心蘋果梨”活動取得了巨大成效。不僅幫助果農(nóng)向北京、上海、天津、青島、廣州益賣蘋果梨1500余箱，更宣傳了龍井蘋果梨，提高了我市的知名度。2014年我們將繼續(xù)推廣，并將于今年3月份與北京朝鮮族企業(yè)家協(xié)會負責(zé)人簽訂訂購1萬箱的協(xié)議。幫助蘋果梨致富帶頭人們夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)，為他們以后的創(chuàng)業(yè)做好鋪墊，更為了龍井經(jīng)濟的發(fā)展，和諧新龍井的建設(shè)貢獻一點微博之力。
三、
新媒體建設(shè)。
四、六。
一、植樹節(jié)、12.9等共青團重點工作。
四、返鄉(xiāng)青年。
返鄉(xiāng)青年工作是今年團的重點工作，2014年我們將計劃從以下幾個方面著手抓好落實。一是廣泛開展返鄉(xiāng)青年調(diào)研活動。通過舉辦座談會、走訪調(diào)研、發(fā)放問卷調(diào)查表等多種形式，進一步摸清龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)青年底數(shù)、培訓(xùn)意愿。二是著力開展返鄉(xiāng)青年技能培訓(xùn)活動。主要為返鄉(xiāng)青年培訓(xùn)電焊、計算機操作、養(yǎng)殖、種植、美容、美發(fā)、餐廳管理等相關(guān)內(nèi)容。三是為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供低息小額貸款方面的幫助和支持。四是聯(lián)合青年示范崗的企業(yè)單位為返鄉(xiāng)青年提供就業(yè)見習(xí)崗位。
五、創(chuàng)建龍井市青年人才庫2014年為更好的發(fā)揮團組織作用、凝聚龍井市青年人才。我們計劃建設(shè)一個發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦優(yōu)秀青年人才的平臺。選拔和培養(yǎng)一批在我市各項事業(yè)建設(shè)發(fā)展進程中起到先鋒模范作用的青年人才，在今后的重大事宜和幫扶困難群體等事情中起到先鋒模范帶頭作用，同時也能大大提高龍井青年人才服務(wù)社會實踐能力。為我市儲備優(yōu)秀的后備人才打下良好的基礎(chǔ)。
六、創(chuàng)新性項目。
2014年龍井市團委將深化新時期團組織的職能。在扶持青年致富帶頭人方面多下功夫，多挖掘好的項目。
現(xiàn)龍井市新華村由三合致富帶頭人梁作奎創(chuàng)辦的綠色有機蔬菜基地，我們計劃將其列為今年我們重點扶持的項目之一。
該現(xiàn)有有機蔬菜基地20畝，包括日光溫室8棟（每棟建筑面積700平方米）、溫室大棚8棟。項目建成后，年產(chǎn)無公害蔬菜提高年產(chǎn)量2萬公斤，年產(chǎn)值為40萬元。我們計劃其產(chǎn)出的機蔬菜主要供應(yīng)我市中小學(xué)校食堂、社區(qū)、敬老院等地。為老人和孩子提供安全的良心菜，為我市青少年及孤寡老人健康貢獻微薄之力。
總結(jié)。
經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，凝聚力量。
德育特色工作匯報篇十七
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責(zé)抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
小學(xué)不同于中學(xué)、大學(xué)，最主要的是小學(xué)的最重要的任務(wù)就是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正如《中共中共關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知》中所指出的：“德育對中、小學(xué)特別是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標。為此，學(xué)校上下達成共識，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項活動中，使學(xué)生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學(xué)期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學(xué)生遵紀守法的'自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學(xué)校德育建設(shè)。
主題教育對學(xué)生思想覺悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來，學(xué)校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學(xué)會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預(yù)期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學(xué)校定期進行檢查。通過這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學(xué)生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學(xué)生養(yǎng)成教育。
為了讓學(xué)生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校在2007年申報了國家級課題：“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究?！蓖ㄟ^對學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地總結(jié)出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學(xué)校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的論文，在2010年12月得到了國家教育學(xué)會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學(xué)生星級評比活動，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評價。
1）學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學(xué)?；顒拥拈_展，調(diào)動學(xué)生家長參與學(xué)校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結(jié)合我校的實際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級學(xué)生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學(xué)生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學(xué)期的試行效果很好。
校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，并讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。為強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，大隊部結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作，制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評比標準，每天堅持“早、午、晚”三掃，學(xué)生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動中，得到了教育同時也懂得了尊重他人的勞動成果。另外，我校的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師工作也扎實有效，每天從早七點到晚五點，都有帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師全天值崗。每節(jié)課間，都有值周教師和值周學(xué)生巡回檢查，維持保障課間秩序，校園內(nèi)每個課間也會有值周教師檢查，讓學(xué)生時刻注意自己的行為，從而約束自己的行為。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和有關(guān)學(xué)生養(yǎng)成教育方面國旗下講話等。以上活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
良好的家庭育人環(huán)境是學(xué)生人生良性成長的第一站，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我校在充分認識到家庭教育的重要性的同時，專門成立了家長學(xué)校，建立了家長學(xué)校組織，制定了家長學(xué)校的相關(guān)制度，定期開展家教知識的培訓(xùn)，幫助家長學(xué)習(xí)新的教育理念，改進教育方法和教育手段。學(xué)校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學(xué)校的工作機制，實施家?；樱餐纳平逃h(huán)境。幾年來，學(xué)校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學(xué)校的教育教學(xué)活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和領(lǐng)導(dǎo)人而不懈努。
德育特色工作匯報篇十八
尊敬的楊部長一行：
首先我代表xx鄉(xiāng)黨委對楊部長一行的蒞臨表示熱烈歡迎，感謝楊部長一行一直以來對xx鄉(xiāng)工作的關(guān)心和幫助，接下來，我就xx鄉(xiāng)黨的建設(shè)有關(guān)方面的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：
一、切實做好村級黨組織換屆工作。
（一）現(xiàn)有“兩委”班子基本情況。全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)“兩委”班子人員除陽河村外全部配齊，共17人，其中巖灣村和惠民社區(qū)各5人，新勝村與新紅村各3人，陽河村1人，均能正常履職，各村（社區(qū)）支部書記知識、年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷在大專以上2人，高中文化3人，35—40歲4人，50歲以上1人，“兩委”班子平均年齡在45歲以下4個，45歲以上1個。總的來看，目前“兩委“班子中35歲以下人員偏少，崗位待遇對年輕人缺乏吸引力。
人，其中婦女干部4名，占總數(shù)的28%；近期，我鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)級賬務(wù)審計領(lǐng)導(dǎo)小組，由財政所所長擔(dān)任組長，抽調(diào)鄉(xiāng)上精通財務(wù)知識的人員對全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)村級財務(wù)進行換屆前審計，做到摸清底子，理清帳目，規(guī)范管理，并向村民公開，給干部一個清白，還群眾一個明白。
二、切實落實黨建工作“一把手”責(zé)任制。
認真落實黨建“一把手”責(zé)任制，強化基層黨建工作保障。鄉(xiāng)黨委歷來按照“圍繞全局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”開展工作。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期對黨建工作存在的問題進行研究，并提出解決辦法。成立了以紀委書記為組長的鄉(xiāng)督查考核辦公室，不定期對黨建工作推進情況進行督查。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際，制定了村級黨建工作考核辦法，明確了各黨支部的工作職責(zé)，明確村（社區(qū)）支部書記為黨建工作第一責(zé)任人，鄉(xiāng)黨委書記分別與各村（社區(qū)）支部書記簽訂了黨建工作目標責(zé)任書，切實把黨建“一把手”責(zé)任制落到實處，推進黨建工作有序開展。
三、切實加強黨的基層組織建設(shè)。
4人；重視黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過落實“三會一課”，充分利用12371黨建信息平臺和遠程教育平臺，加強了對黨員的教育管理；對于流動黨員，我鄉(xiāng)建立了流動黨員檔案，隨時掌握流動黨員動向，并隨時保持聯(lián)系，通報黨建工作信息，要求保持黨員先進性；認真貫徹落實“三項制度”、“四議兩公開”工作法，提升基層黨建工作科學(xué)化、制度化水平；落實“黨員承諾踐諾評諾”制度，各支部根據(jù)每個黨員的情況，進行了設(shè)崗定責(zé)，黨員向支部匯報所承諾事項的完成情況，各支部通過召開黨員會議，對每個黨員進行評比，并將評比結(jié)果進行公示。
四、切實改進黨員干部工作作風(fēng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好部署。認真貫徹落實中央、市委、縣委關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的相關(guān)規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、黨委副書記、人大主席為副組長的“黨員干部改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，親力親為，率先垂范，切實抓好此項工作。
（二）建章立制，抓好落實。制定了《xx鄉(xiāng)機關(guān)干部職工考勤等八個制度》，從日常行為、工作紀律、會議活動、辦公設(shè)備和公車管理、財務(wù)管理、就餐招待、干部問責(zé)、干部下基層走訪等方面嚴格要求，以制度管人、管物、管財，切實改進工作作風(fēng)；進一步完善了《走訪、接訪、全程代辦群眾事務(wù)制度》，切實幫助群眾解決所關(guān)心的熱點難點問題，通過為群眾辦事、為群眾服務(wù)改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。
五、切實抓好對轄區(qū)干部的管理培養(yǎng)。
（一）抓好對年輕干部的管理培養(yǎng)。為了提升年輕干部的工作積極性，我鄉(xiāng)持續(xù)加大對年輕干部的管理培養(yǎng)。制定了切實可行的培養(yǎng)計劃和科學(xué)管理制度，制定機關(guān)干部共性考核指標的同時，制定了年輕干部個性考核指標，幫助年輕干部盡快成長成才。
（二）抓好對村（社區(qū)）干部的管理培養(yǎng)。制定了《xx鄉(xiāng)村（社區(qū)）干部目標管理考核辦法》，將工作開展情況與經(jīng)濟待遇的落實掛鉤，調(diào)動了村干部的工作積極性；除了我鄉(xiāng)自行組織的村（社區(qū)）干部培訓(xùn)外，積極選派貧困村（社區(qū)）的干部到重慶市參加培訓(xùn)；既注重管理又注重培養(yǎng)。
六、工作中存在的問題。
一是在推廣黨員旁聽基層黨委會議，黨代表列席同級黨委有關(guān)會議方面存在差距。
二是在推進本單位組織工作創(chuàng)新上有差距。
七、下一步工作打算。
一是進一步改進干部工作作風(fēng)，提升為群眾解決實際問題的效率，鞏固取得的成果。
二是在提升村級黨組織黨員干部素質(zhì)上下功夫，充分發(fā)揮他們帶領(lǐng)群眾增收致富的作用。
三是抓好村級換屆選舉工作，將此項工作作為下半年工。
作的重點來抓。
四是做好推廣黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員旁聽基層黨委會議等制度。
德育特色工作匯報篇十九
堅持以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)方針，以“為幸福人生奠基，為成功人生鋪路?！睘槟繕恕ＵJ真貫徹落實德育工作的精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，加強細節(jié)教育、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長。進一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造“平安校園”、“和諧校園”。
1、加強班主任隊伍建設(shè)重學(xué)習(xí)、抓提高，不斷提升班主任的綜合素質(zhì)。
要做好班主任工作，僅憑熱情和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，我們學(xué)校一直重視對班主任的培訓(xùn)工作。在政教處組織下，每學(xué)期我們均要舉行班主任經(jīng)驗交流會。分別從班級建設(shè)與班級管理、學(xué)生心理疏導(dǎo)、建立班級核心與培養(yǎng)班干部、做好后進生轉(zhuǎn)化工作、留守生管理等不同側(cè)面確立研討主題，讓班主任暢談了教育、管理工作的心得，總結(jié)了目前學(xué)生中存在的共性問題，分析了教育、管理中的規(guī)律，找出了一些應(yīng)當(dāng)注意的問題和可以借鑒的經(jīng)驗與方法。從而提高了班主任的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、完善規(guī)章制度，加強對班主任的考核管理工作。
一是完善班主任工作規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。要規(guī)范班主任工作，落實班主任工作職責(zé)，學(xué)校必須建立規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強考核管理。結(jié)合實際，我校制定了切實可行的《德育工作方案》、《班級工作管理細則》《家訪記錄檔案管理制度》、《班級日記檔案管理制度》、《問題學(xué)生檔案管理制度》、《學(xué)生乘坐校車檔案管理制度》、及《班主任量化管理方案》，這是學(xué)校對班主任履行職責(zé)情況進行管理考核的基本依據(jù)。
1、實行“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。我們學(xué)校建立科任老師與班主任老師上下課交接表，要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。
2、建立課間值班檢查制度，課間是學(xué)生安全事故的高發(fā)期，針對這一問題我們制定《課間值班輪流表》，按表上崗。操場體育組教師每天一人、樓道內(nèi)各要道值周教師按分工上崗、各樓設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)管。
3、我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)進行檢查評比，做到每天檢查，每兩周小結(jié)通報，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。
1、學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的梯度序列訓(xùn)練。從衣、食、住、行等一系列學(xué)生身邊的小事入手，切實提高學(xué)校養(yǎng)成教育的實效性，特制定小學(xué)生健康習(xí)慣養(yǎng)成計劃。具體內(nèi)容包括（禮貌乘車、安全通行、大方穿著、文明入廁、規(guī)范言語、靜心閱讀、快樂健身）。
2、規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標志的佩戴等細節(jié)入手，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了：反復(fù)抓，抓反復(fù)，強訓(xùn)練，促文明，成習(xí)慣。形成了講文明的良好氛圍。
3、把加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校每一個角落，繼續(xù)做到五個結(jié)合：
一是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機地結(jié)合起來。通過校園廣播、國旗下講話、等形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮，班會課，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊活動結(jié)合起來。通過少先入隊儀式、大隊委改選等活動，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過參加團縣委組織廣場演出、參加團市委組織的經(jīng)典誦讀演出等大型活動，以傳中華傳統(tǒng)美德詩篇與歌典對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，提升學(xué)校德育教育品味。
三是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭當(dāng)合格小公民活動有機結(jié)合起來。我校這學(xué)期一直以“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”為契機，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，大力開展“東豐創(chuàng)文明衛(wèi)生城系列活動。通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”的倡儀活動和倡儀書，對學(xué)生進行思想教育，形成學(xué)生品行的自覺性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”承諾書的簽訂，對學(xué)生的行為習(xí)慣進行約束和管理，形成養(yǎng)成教育的客觀能動性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”手抄報和征文活動，提升學(xué)生對衛(wèi)生、文明、守公德等文明行為習(xí)慣行為的理解和認知程度，從理性的角度使學(xué)生主動建立文明行為習(xí)慣。
四是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與豐富多彩的活動有機結(jié)合起來。學(xué)校政教處和大隊部從開學(xué)初組織了每兩周一次“保護環(huán)境，美化家園，從我做起”綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動，在學(xué)校周邊清理垃圾和小廣告。讓學(xué)生用自己的雙手扮亮校園、扮亮家園，感覺文明行為習(xí)慣的意義，體會其中成功喜悅，從而提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
五是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。
遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。
1、安全工作，領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
二是學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)伸入到班級對管治刀具進行收繳；
三是學(xué)校政教處三位領(lǐng)導(dǎo)要堅持早、午早到校，晚上晚離校，徹底的排除校區(qū)和周邊的安全隱患，也確實保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、遇安全教育于學(xué)生活動中，從而加強學(xué)生的安全意識。
一是通過交通安全主題隊會、防震主題隊會、消防主題隊會、飲食安全主題隊會，對學(xué)生進行安全教育。
二是通過“防震減災(zāi)”系列活動普及防震相關(guān)知識；
德育特色工作匯報篇一
我校是國家級綠色學(xué)校和省級科技示范校，長期以來一直以此特色開展工作，并舉行豐富多采的活動。
1、四月份環(huán)保教育月。結(jié)合4月22日世界地球日，我校召開了“追求綠色生活，爭做環(huán)保市民”主題活動，利用回收廢品所得的資金2000余元，為全校每班購買了垃圾桶；走進社區(qū)向居民發(fā)放有關(guān)環(huán)保的資料，還號召學(xué)生利用廢舊衣服親自動手自制環(huán)保購物袋走進社區(qū)發(fā)放給居民。進一步提高了全校師生的環(huán)保意識，調(diào)動了師生對環(huán)保工作的積極性。學(xué)生的一言一行，帶動了一個個家庭的環(huán)保行動，通過大手拉小手，收到了良好的效果，并推動了社區(qū)精神文明發(fā)展。
圍繞環(huán)保及奧運進行了主題班隊會的評比，其中4.2、4.3、4.4、6.
2、3.1、3.2形式多樣、內(nèi)容豐富、富于感染力、對學(xué)生的教育效果明顯，被評為一等獎。
2、做為科技示范校，我校充分發(fā)揮了示范帶頭作用，每周一節(jié)的科技課，使科技走進校園、走進學(xué)生；科技活動小組繼續(xù)延續(xù)，既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活又培養(yǎng)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。在中旬期間迎接了了省里的科技示范校復(fù)檢獲得好評。
5月19日接待了日本科技教育專家井首義道來我校進行科技交流。5月22日科普活動周——科技進校園，錢隆生副市長，王政副區(qū)長及局領(lǐng)導(dǎo)參加了活動。（幾次活動吉林電視臺、吉林日報、長春日報、城市晚報等多家媒體給予了相關(guān)的報道）。
6月21—22日吉林省中小學(xué)生航模比賽團體第二名。
4、六月份根據(jù)教師書寫的材料及平時掌握的情況評出5名優(yōu)秀班主任進行了經(jīng)驗交流，取得了良好的效果，在全校中影響很好。
5、七月份帶領(lǐng)學(xué)生參加夏令營，本次夏令營是歷年來人數(shù)最多的一次。一年來正陽小學(xué)在特色教育工作中取得的成績，深深感受到這主要得益于區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，這也是我們繼續(xù)努力的精神動力，我們將不懈努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
綠園區(qū)正陽小學(xué)2008。
德育特色工作匯報篇二
五育并舉，德育為首。我校高度重視，將德育工作列為學(xué)校工作之重，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持以“教書育人，以德育人，全面育人”的辦學(xué)原則，要求全校師生從小事做起，從點滴做起，從自我做起，讓校園的“凈”到實現(xiàn)學(xué)生的心靈也“凈”起來這一過程貫穿于整個德育教育的始終。力求把每一個學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠，人格健全，基礎(chǔ)扎實，特長明顯”的社會主義建設(shè)者和接-班人?，F(xiàn)將我校的德育特色工作匯報如下：
一、重常規(guī)、樹新風(fēng)
以“養(yǎng)好習(xí)慣，做文明人”為德育活動主線。堅持一如繼往地做好學(xué)校的常規(guī)德育工作，年度初由學(xué)校大隊部擬定出學(xué)校德育活動安排，以“三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、一二·九、元旦節(jié)”等節(jié)日為契機，組織開展系列的德育教育活動，如：大紅花獻給媽媽；做個愛勞動的好兒童；我快樂、我成長；園丁頌；熱愛祖國；尊老敬老、從我做起；及每周一的“升旗儀式”，國旗下的講話；小手牽大手；每周二、四中午紅領(lǐng)巾廣播站播音；每天下午的讀書活動；講文明、懂禮儀主題班會；冬季趣味運動會；大課間每周一、三、五跳免子舞，每周二、四跳長繩；還有以“迎國慶、感恩奮進”為主題的手抄報、板報比賽等等。通過活動的開展，提高了學(xué)生的思想道德水平，培養(yǎng)了學(xué)生尊師、重教、孝親的好風(fēng)尚，校風(fēng)校紀也有了新的改觀。
二、從“凈”做起。
1、讓校園“凈”起來
工作。為了實現(xiàn)讓校園先“凈”起來，學(xué)校完善了班級德育考核制度，對校園的“凈”也作細而實的要求。
首先是校長帶頭堅持每天做好自己的辦公室清潔衛(wèi)生，同時也要求學(xué)校班子成員從自己的辦公室清潔衛(wèi)生做起，以示效仿。
其次是老師自己做好教師辦公室的清潔衛(wèi)生和物品擺放以及教師住宿樓的清潔衛(wèi)生。
最后是各班級公共區(qū)域（包括廁所）的清潔衛(wèi)生的打掃和課前保潔。 以上每天早、中、晚分別由行政值周和值周教師按《值周教師一日常規(guī)》做好督查工作，上午、下午上課前教師簽到及時宣布，若有不足，及時整改。以老師們親自的“做”和“動”，潛移默化地影響著每一位學(xué)生，大家齊心協(xié)力，做到真正讓校園“凈”起來。凡親睞我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們留給他們的是“整潔、舒適、愜意”的感覺。這便是我們瓦子小學(xué)所有師生共同追求的！
2、讓孩子從“凈”做起
孩子們“凈”了，德育工作的成效得以體現(xiàn)。每天課前班主任認真檢查每個學(xué)生的頭、手、口、衣著等個人清潔衛(wèi)生和課桌椅的擺放，宿舍里清潔衛(wèi)生及個人物品的擺放，統(tǒng)一、有序。值周學(xué)生（大隊部成員）每天不定時的對各班清潔衛(wèi)生進行督查。讓孩子自覺從“凈”做起，養(yǎng)成習(xí)慣。
3、讓自己的思想“凈”起來
百年樹木，十年樹人。學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的“樂園”，也是孩子得以健康、快樂成長的“搖籃”，更是讓孩子們的思想在這得到洗禮和塑造，健全他們的人格魅力。怎樣才讓孩子的思想“凈”起來？具體做到：
每周一到周五早晨規(guī)范的升旗儀式，讓孩子們從小心愛祖國，長大為祖國的建設(shè)而努力奮斗！
每期單周四下午的班隊課各班主任都組織開展了形式多樣的主題班隊活動；雙周由大隊部統(tǒng)一班隊主題，有針對性地對孩子開展德育教育活動。
每天下午第三節(jié)課后開展“讀書”活動，組織學(xué)生廣泛閱讀課外書籍。豐富學(xué)生的課外知識，增長學(xué)生的見識，開闊學(xué)生的視野。
有效利用“節(jié)日”這一契機，開展好大型校園文化活動，讓孩子在活動中思想 “凈”起來。
每周二下午課外興趣小組活動豐富多彩。我校有拉丁舞、繪畫、刺繡、書法、象棋、五子棋、乒乓球、田徑、排球、手工、閱讀等興趣小組活動，教師的悉心指導(dǎo)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，鍛煉了學(xué)生的特長，增長了孩子的技能。 大課間，鑒于活動的多樣，我們把大課間安排為：每周一、三、五學(xué)生跳兔子舞；每周二、四跳長繩，孩子們都非常喜歡。
4、讓“凈”走入社會、走進孩子的家
學(xué)校根據(jù)“活動”是每個孩子所喜歡的這一心理特點。周一到周四下午課外時間開展以“小手牽大手活動”?！靶∈譅看笫只顒印笔俏倚５囊坏里L(fēng)景。不僅讓學(xué)校的周邊“凈”起來，也帶動社會上的人對自己的家和周圍的環(huán)境也干凈起來了，更深入到了每個學(xué)生的家庭，形成了學(xué)校、社會、家庭的德育教育網(wǎng)絡(luò)。讓孩子自我快樂的投入到德育教育中來，將學(xué)校的德育教育延伸于每一個學(xué)生的家庭，自覺地使自己的家及周圍也整凈起來，起到了深遠的教育效果。
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德育特色工作匯報篇三
2010年以來，我鄉(xiāng)婦聯(lián)積極開展培訓(xùn)、服務(wù)工作，幫助農(nóng)村婦女提高素質(zhì)，增強脫貧致富能力，為促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)2010年婦聯(lián)工作簡要。
總結(jié)。
如下：
1、春節(jié)期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)積極籌措資金開展走訪慰問活動，到各村家庭經(jīng)濟相對困難的家庭看望慰問。
2、“三八”維權(quán)周期間，鄉(xiāng)婦聯(lián)以“關(guān)愛婦女維權(quán)，促進家庭平安”為主題，發(fā)放宣傳資料。
3、鄉(xiāng)婦聯(lián)積極引導(dǎo)廣大婦女積極參與種植、養(yǎng)殖培訓(xùn)，切實加強了婦女的科學(xué)技能，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻了一定力量。
二、工作中存在的問題。
1、廣大農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)和法律意識仍偏低,今后仍需多渠道作進一步提高。
2、經(jīng)費缺乏，多形式開展活動存在一定困難。
1、著力構(gòu)建各類和諧家庭，不斷提高家庭成員素質(zhì)，樹立一批家庭美德建設(shè)典型，樹立文明形象，引領(lǐng)婦女全面參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
2、加強婦聯(lián)組織自身建設(shè)，切實把婦聯(lián)工作有效地滲透到婦女群體中去，進一步擴大婦聯(lián)工作覆蓋面。
3、做好年終總結(jié)、考核、評比工作。
有意義的活動，總體工作雖取得了一定成績，但離上級的要求和群眾的心愿相比還有很多不足之處。我們力爭在今后的工作中，不斷完善婦聯(lián)工作機制，將長吉鄉(xiāng)婦聯(lián)工作推上新的臺階。
德育特色工作匯報篇四
我校是一所農(nóng)村一類完全小學(xué)，我校認真貫徹中共中央關(guān)于加強中小學(xué)德育工作的若干意見，落實全國德育工作會議精神，不斷提高對搞好新時期德育工作的重大意義和認識，在實踐中探索德育的途徑和方法，以構(gòu)建體系、重在建設(shè)、形成特色、爭創(chuàng)一流為目標，不斷加強和改進了德育工作，有力地推進了我校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，產(chǎn)生了較好的社會效益，先后被命名為撫寧縣德育示范學(xué)校、撫寧縣家長學(xué)校示范校、從98年起連年被縣政府授予文明單位?，F(xiàn)將近年來我校德育工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施落實。
我校的德育工作實行了校長負責(zé)、德育處具體實施的領(lǐng)導(dǎo)管理體制，做到了有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機構(gòu)負責(zé)，有專人具體抓。
1.組織學(xué)習(xí)、明確目標、形成共識。
全校教職工認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)德育大綱》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進德育工作的若干意見》以及鄧小平同志的有關(guān)德育思想，明確了德育目標是培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具有社會主義覺悟的“四有”新人。因此，將德育工作擺在實施素質(zhì)教育的重要位置上。學(xué)校號召全體教職工必須從歷史和戰(zhàn)略的高度去認識新時期德育工作的重要性。堅持社會主義的辦學(xué)方向，把德育工作放在學(xué)校工作的首位，從而形成了共識，產(chǎn)生了合力。
2.建立并完善德育管理機構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。以德育主任、班主任和思想品德課教師為核心的德育隊伍，并做到認識到位，規(guī)則到位，措施配套，為我校德育的實施提供了組織保障。
3.教學(xué)管理工作始終堅持學(xué)科教學(xué)滲透思想政治教育。
各學(xué)科課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。為此，學(xué)校要求在評課、聽課以及教案的檢查評比中都必須體現(xiàn)對學(xué)生的思想教育，并列為優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、年終評先的重要條件。
二、強化制度建設(shè)的常規(guī)管理。
學(xué)校強化了德育常規(guī)管理，完善了各項管理制度，制定了各類人員的崗位責(zé)任制，建立了班主任管理制度、考核制度、檢查制度、表彰制度、例會制度等。形成了德育管理的整體效應(yīng)，保證了德育工作有章可循，管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，工作干線暢通，管理有序，調(diào)控有力。這些德育管理如同教學(xué)管理一樣，逐一落實到位，為提高德育實效打下基礎(chǔ)。
三、采取切實有效的措施，努力提高德育工作的針對性和實效性。
1．持之以恒地對學(xué)生進行文明禮儀教育，為形成良好的校風(fēng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組把文明禮儀教育作為學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項長期僑務(wù)列入議事日程，定期研究，認真學(xué)習(xí)，不斷提高認識，定期分析學(xué)生養(yǎng)成教育情況，做到心中有數(shù)，掌握動態(tài)，使工作有的放矢。領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入班級調(diào)查研究，提出對策，督查實施，為文明禮儀教育開展提供了可靠保證。
（1）寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。每年新生入校都要以禮儀教育為主題召開主題班會，鞏固學(xué)校的有關(guān)禮儀規(guī)范知識和要求，吹響爭做文明學(xué)生的號角。利用校會、隊會，積極宣傳禮儀的有關(guān)內(nèi)容，及時地報道各班的好人好事及每周的紀律、清潔、出勤、廣播操、流動紅旗的評比，規(guī)范了校園管理，有效地遏制住了少數(shù)學(xué)生敢于公然違紀的不正之風(fēng)。獻愛心捐贈敬老院、捐資困難學(xué)生、等，受到了好評。同學(xué)們捐助病危學(xué)生于飛同學(xué)近一千元，幫助她進行治療；為圖書館捐書近一千冊；積極參加各種社會實踐，如為鄉(xiāng)政府打掃清潔，為五保戶打掃衛(wèi)生，宣傳新義務(wù)教育法。弘揚長征精神的征文比賽，各個節(jié)日的各種文體活動，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的愛國之情，展示了現(xiàn)代小學(xué)生文明守紀，生機勃勃的風(fēng)采。
（2）進一步健全機構(gòu)，落實考評制度。領(lǐng)導(dǎo)分管，教導(dǎo)處組織實施，年級組、班主任負責(zé)具體落實。少先隊、班干部為主的檢查機構(gòu)。做到主要活動有人抓，具體事情有人干，平時監(jiān)督有人查，考核記載有人評。
2．高揚愛國主義教育的旗幟，培養(yǎng)師生愛國主義情感。
愛國主義教育是學(xué)校德育工作的永恒主題，我們在狠抓愛國主義常規(guī)教育落實的同時，以升旗儀式、各類英雄人物、先進人物為載體，有效地開展了弘揚長征精神、祭掃烈士墓、我愛我的班集體等主題班隊會，并以六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等重大紀念日為契機，舉行知識競賽、讀書活動、書畫比賽、藝術(shù)節(jié)等對師生進行了潛移默化的教育，使其愛國認知水平得到提高，愛國情感得到激發(fā)，愛國行為得到發(fā)揚。
3．抓好遵紀守法教育，進一步提高了學(xué)生的法制觀念。
邀請法制副校長講法制教育課。組織班主任和全校同學(xué)認真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的有關(guān)內(nèi)容，與茶棚派出所組成共建學(xué)校，采取多渠道和學(xué)生樂于接受的形式經(jīng)常性地開展教育活動，把提倡與禁止，他律與自律，專題教育與常規(guī)管理結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)、社會實踐和家庭教育的密切配合，使學(xué)生懂得遵紀守法的道理，不斷增強法制意識，從小樹立紀律和法制觀念。
4．認真開展心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。
進行心理健康教育，重點是對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)，幫助學(xué)生形成健康的人格。當(dāng)前特別要針對學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的常見心理問題，開展心理咨詢輔導(dǎo)，我們設(shè)立了心理咨詢信箱，同學(xué)們的來信，由專人與他們進行交談，啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)心體驗，教會學(xué)生學(xué)會分析心理障礙，使學(xué)生的心理矛盾得到正確疏導(dǎo)，從而培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強青少年承受挫折，戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)社會生活的能力。
四、加強校園文化建設(shè)。
草樹木使校園四季長青，鮮花盛開。良好的校園環(huán)境為學(xué)生營造了一個恬靜的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在這個優(yōu)良的環(huán)境中能夠健康、全面發(fā)展。
2．建立了少隊室、圖書室、宣傳欄、教室黑板報等育人陣地。同時每天保持整潔的校容校貌和班容班貌，使校園文化氛圍向著健康、高雅的方向發(fā)展。并時刻以這種詩化的氛圍熏陶著學(xué)生，教育著學(xué)生。
五、辦好家長學(xué)校，全面提高育人水平。
要培養(yǎng)學(xué)生成為合格的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須整合教育資源，學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系的構(gòu)建是當(dāng)今教育改革發(fā)展的必然趨勢。我校從95年開始辦家長學(xué)校，宗旨在于更新家長的教育理念，改進家長教育方法，提高家長家庭教育水平，提高家長教育素質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會的教育有機結(jié)合，整合教育資源，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，增強了家長正確教育子女的自覺性和針對性，促進了學(xué)校教育的良性發(fā)展，進一步推動了我校的校風(fēng)、校貌的建設(shè)。家長學(xué)校被評為95年度先進家長學(xué)校，96年被評為縣家長示范學(xué)校。我們將一好既往地開辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭教育的獨特功能，為培養(yǎng)新型人才作出應(yīng)有的貢獻。
成績已然成為過去，在新時期、新形勢下，德育工作如何開展，如何才能向新的領(lǐng)域、新的高度、新的水平去實踐和探索，這將是我校德育工作的努力方向。我們一定會緊跟德育工作的大潮，積極構(gòu)建科學(xué)的德育體系，拓寬德育途徑，注重德育工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的德育網(wǎng)絡(luò)，增強德育工作的針對性和實效性，在新的德育工作中貢獻力量，譜寫德育工作的更加輝煌的美麗詩篇。
河北省秦皇島市撫寧縣茶棚鄉(xiāng)曹東莊小學(xué)。
德育特色工作匯報篇五
喀什市第十小學(xué)環(huán)境幽雅，整潔怡人。現(xiàn)有68個教學(xué)班，2名教職工，3500名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進：圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室，每個教室配有班班通，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。
特色文化增進學(xué)生健康。
學(xué)校依托少先隊組織，將快樂德育滲透到每一位教師，每一位學(xué)生，每一節(jié)課，每一次活動。以努力打造師生成長樂園，構(gòu)建和諧愉快的教育。從去年開始，我們通過爭做十小“六好少年”的活動，實現(xiàn)了學(xué)校育人的目標，使一個個鮮活的生命擁有了健康的陽光心態(tài)，提高了學(xué)生文明生活的基本素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使全體師生形成了一種陽光般的做人、做事的風(fēng)格和習(xí)慣。
一、培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做美德少年。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。走進十小校園，“團結(jié)、勤奮、活潑、守紀”的校風(fēng)、《弟子規(guī)》、德育故事墻就映入眼簾，在學(xué)生的心田里播下文明的種子，讓文明的種子生根發(fā)芽，開花結(jié)果，結(jié)出滿園的文明之果。
（一）國學(xué)經(jīng)典引路凈化學(xué)生心靈。
目前的教育模式，偏重于知識和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。中華民族的文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠，尤其是清康熙年間李毓秀編著的《弟子規(guī)》，它瑯瑯上口，寓教其中，通讀全篇，雖然僅360句，1080字，可是，因為從日常起行坐臥的微小事項著手，把一個人所應(yīng)有的行為規(guī)范、人生觀、價值觀、道德理念闡發(fā)得絲絲入扣，表述得匡正深邃，立刻，一個斯文、端莊、內(nèi)心和諧友善，外表謙遜有禮，博學(xué)、審慎、明辨、篤行的謙謙君子，已經(jīng)躍然紙面。在簡捷精練的語句中囊括了為人做事的眾多道理，在小學(xué)教育中有積極的啟發(fā)作用。因此我校選用它作為德育教材，隨時隨地用《弟子規(guī)》來規(guī)范孩子們的行為，收到了相當(dāng)可喜的成效。具體做法是：
1、見縫插針誦讀。
每周一“升旗儀式”上，每個年級將用豐富多彩的形式輪流展示不同的傳統(tǒng)美文，激發(fā)全校師生去讀誦經(jīng)典、讀美文。每周五下午，組織全校學(xué)生進行傳統(tǒng)美文誦讀活動，有專人總負責(zé)，每天由一位老師親自帶領(lǐng)吟誦或指導(dǎo)學(xué)生帶領(lǐng)吟誦，使全校師生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中感悟中國文學(xué)經(jīng)典，受到了中華民族傳統(tǒng)美文的熏陶。此外，每天還利用早讀時間對《弟子規(guī)》進行解讀、誦讀，在聲聲朗讀、自然記憶的過程中孩子們受到了滲透性的教育，使他們在品德、修養(yǎng)上得到了提高，受到老師、學(xué)校表揚時更感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，從此更增強了學(xué)習(xí)的積極性。
2、經(jīng)典誦讀分享學(xué)校將在校園內(nèi)專設(shè)了一個活動的宣傳欄，叫“經(jīng)典誦讀”分享欄，宣傳欄的內(nèi)容每天更換，全校師生均可參與，比如：當(dāng)天誦讀的內(nèi)容；學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀的。
心得體會。
；德育故事等。
3、認真踐行經(jīng)典。
誦讀、寫作只是學(xué)習(xí)“經(jīng)典誦讀”的一種手段，最重要的是踐行，要求學(xué)生制訂好踐行計劃，然后按照計劃去實踐，比如：在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中“入則孝”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）按摩（2）捶背（3）洗腳（4）說服爸爸戒煙（5）洗菜炒菜（6）洗米煮飯（7）盛飯洗碗（8）擺收碗筷（9）掃地拖地（10）燒開水（11）端茶倒水?！俺鰟t悌”的踐行表上的內(nèi)容有：（1）回家與兄弟姐妹更友愛，不爭食物、書本、不打架；（2）上車主動讓座；（3）主動問候老師和客人等；讓學(xué)生在踐行過程中互相觀摩、交流。這樣，剛開始學(xué)生是“要我做”，到了后來，通過不斷地潛移默化，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，變成了“我要做”，學(xué)生踐行《弟子規(guī)》蔚然成風(fēng)。讓《弟子規(guī)》成為了我校孩子們的生活指路標，希望孩子們不但品德優(yōu)良，自私自利的現(xiàn)象大大減少，愛心、同情心也能逐漸增長，而且能是孩子們上課注意力集中，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
（二）、創(chuàng)編優(yōu)秀童謠，文明一起行動。
生硬的制度約束只能使學(xué)生變得逆反，而特色的活動卻是一種勸導(dǎo)性的軟制度，因為童謠簡潔明快、瑯瑯上口，對少年兒童品德的形成、情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成都起著潛移默化的作用，把道德教育滲透在健康的童謠中，讓兒童在創(chuàng)編唱童謠的過程中受到教育，為此，我們將向?qū)W生征集童謠、精心設(shè)計有關(guān)習(xí)慣的童謠，通過學(xué)生互評、家長參評、學(xué)校綜評篩選優(yōu)秀童謠，評出優(yōu)秀童謠進行編撰，讓學(xué)生誦讀，也是對學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成進行引導(dǎo)和強化，讓學(xué)生在快樂的誦讀中不斷感知，逐步內(nèi)化。
我們會將老師、學(xué)生、家長自創(chuàng)的這些童謠編撰成小冊子，發(fā)放到每個班級中，利用陽光體育前5分鐘、大課間時段教學(xué)生誦讀。學(xué)校還將童謠以孩子們喜聞樂見的“拍手謠”、“跳跳繩”、“對對唱”等游戲形式為載體，在校園廣為傳唱，讓學(xué)生們在歡快的活動中培養(yǎng)良好的道德情操。讓優(yōu)秀童謠唱響了課堂內(nèi)外，并通過孩子傳唱到家庭、社會，促進了良好校風(fēng)、家風(fēng)的形成。
（三）、彎彎腰——小行動，大作用。
“彎腰行動”是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為規(guī)范和勞動、衛(wèi)生意識。通過活動的開展，主動參與實踐，美化、凈化校園環(huán)境內(nèi)化為隊員的自覺行為。以“彎腰行動”倡導(dǎo)：“彎下腰，伸出小手撿一撿，拿起掃把掃一掃?！奔礋o論是在走廊、教室還是在操場上看到有紙屑、飲料瓶、果皮等垃圾都彎下腰隨手拾起來。
1、榜樣示范。
榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。尤其是小學(xué)生模仿能力強，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學(xué)生的思想，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象，就會對少年兒童具有明顯的促進作用。所以，首先要求帶班領(lǐng)導(dǎo)、中層、值周教師、值周學(xué)生，在校園、樓道、教室中進行“彎彎腰揀張紙，動動手排桌椅”等示范作用。天長日久，相信老師的舉動會對少先隊員產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、環(huán)保小衛(wèi)士督查由少先隊隊干部成立“綠色小衛(wèi)士”督查隊，在課間休息時間對校園進行督查。校園堅決杜絕零食，更不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做講究衛(wèi)生的“十小學(xué)子”。
3、每天總結(jié)、每周評比。
結(jié)合每天的日常衛(wèi)生檢查和班級衛(wèi)生清理，評比出“彎腰行動”紅旗班和“彎腰行動”先進個人，在每天大課間時點評，對亂扔垃圾者進行批評教育，并在量化分鐘相應(yīng)扣除一定分值。
二、家校合力，托起明天的太陽。
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對小學(xué)生健康成長起著重要作用。因此學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
我校首先溝通家長和學(xué)校間的情感，通過家訪、開座談會、舉辦家長學(xué)校講座，對家庭教育提出明確的要求，如：讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)，不讓孩子進游戲廳、網(wǎng)吧，如何培養(yǎng)孩子在家的習(xí)慣養(yǎng)成等，形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風(fēng)、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓(xùn)練的合力。
三、繽紛社團活動，各族兒童幸福成長的樂園。
學(xué)校為學(xué)生精心打造內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的七彩社團活動。根據(jù)學(xué)生的自愿報名參加，結(jié)合學(xué)校的實際情況共開設(shè)了“赤橙黃綠青藍紫七大院”：赤——文學(xué)院；橙——藝術(shù)團；黃——書畫院；綠——體育健身院；青——英語廣角；藍——少科院；紫——生活技能社，共106個分社團，不僅做到做到了全校師生全員參與，而且做到了手拉手學(xué)校的小伙伴一同參與。每周五下午校內(nèi)外的各族師生3500多人，從一個班級里出來，融入到全年級乃至全學(xué)校，你融入到我，我融入到你。孩子們通過各類社團的活動，有了良好的興趣愛好，學(xué)會了互相配合，互相幫助，通過良性的競爭，懂得了友情的寶貴，明白了彼此相處貴在坦誠，可以說這樣團結(jié)、互助、融洽、和諧的氛圍是我校民族團結(jié)情的一個縮影。我們通過豐富的社團活動，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的興趣愛好。深入到現(xiàn)實生活中，使他們產(chǎn)生廣泛而多樣的興趣，形成樂觀向上的人生觀，用積極的態(tài)度對待生活，用熱情的態(tài)度去觀察了解世界，然后通過社團活動的持續(xù)深入，使學(xué)生形成穩(wěn)定的中心興趣，并把自己的興趣愛好與自己的志向結(jié)合起來，從課堂到課下，從周一到周末，從學(xué)校到家庭，把自己與火熱的生活緊密聯(lián)系在一起。這樣，各族學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)知識，在家鉆研自己積極興趣的事情，從而就不會被宗教極端思想所腐蝕侵害。
我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處。這一切僅僅是個開端，我們將總結(jié)經(jīng)驗，進一步鞏固現(xiàn)有成績，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到喀什十小的每個角落。我們深信奮進中的喀什十小將會在光明的大道上譜寫出更新的篇章!
德育特色工作匯報篇六
書香校園德育特色工作匯報讀一本好書就像和一個高尚的人談話，可見書籍承載著傳道授業(yè)解惑的功能。多讀書，讀好書！好讀書，可以塑造孩子的靈魂。在課改的今天，尤其強調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生提早閱讀，在書海中享受快樂，接受體驗，熏陶，由此我們把讀書當(dāng)成校園文化建設(shè)的一部重頭戲，每年通過生動多樣的讀書文化活動，締造書香校園，開展特色德育，展現(xiàn)了一道道亮麗的風(fēng)景。
主要做法：
一，制定《學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動方案》，認真開展好校園讀書節(jié)，走廊書吧、班級讀書角，校報，班級好書推薦主題班會，親子閱讀、優(yōu)秀讀書筆記展評等活動，進行“書香班級”，“閱讀小能手”，“新時代好少年”的評選。
二，開放學(xué)校圖書室，閱覽室，積極向?qū)W生推薦經(jīng)典文化讀物，引導(dǎo)教師，學(xué)生，家長共同參與，倡導(dǎo)營造一個好讀書，讀好書的良好氛圍，讓學(xué)生在用心閱讀經(jīng)典，閱讀書籍文化中認識世界，感悟人生。
三，加強課外閱讀的指導(dǎo)。以“姜宇婷語文工作室為教研主陣地”認真研究指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)，合理，有效的閱讀，指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力，評價人物和事件的能力以及想象創(chuàng)新能力。同時倡導(dǎo)學(xué)生廣泛，自主，個性化的閱讀，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館，走廊書吧等有效資源，改善學(xué)生的閱讀環(huán)境，確保學(xué)生閱讀的健康。
四，以班級為單位建立讀書興趣小組。建立多種讀書會，開展豐富多彩的讀書交流活動。
五，師生共同設(shè)計主題鮮明，形式多樣，效果明顯的主題班會，把讀書和德。
育有機地聯(lián)系在一起。如：
1，把讀書與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。有的班級通過“名人故事我知道”，“愛我中華讀書會”等形式激發(fā)愛國主義情感；有的班級開展“弘揚民族精神，養(yǎng)成一種品質(zhì)”主題活動，使同學(xué)們明白要繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，應(yīng)從點滴小事做起……孩子們激情盎然，用心歌頌偉大的祖國，贊美偉大的民族英雄。這一個個活動都是班主任老師和學(xué)生一起查閱書籍資料，共同設(shè)計下完成的。
2，讀書促進誠信教育。通過閱讀關(guān)于誠信方面的書籍，培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守‘守則’和‘規(guī)范’?！薄白鳂I(yè)不抄襲，考試不舞弊?！钡日\信意識。
3，把讀書與感恩孝心教育相結(jié)合。感恩是人的一種美德，對給予自己關(guān)愛，體恤，幫助，指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美。為了改變未成年人日漸冷漠，親情淡薄的趨向，讓他們深刻地理解感恩的意義，讓更多的同學(xué)投入到感謝與感恩的實踐活動中來，我校9月份利用教師節(jié)契機舉行了的“老師，我想對您說”的感恩主題教育。發(fā)動同學(xué)們積極撰寫感恩老師的文章或自制小卡片，并粘貼在年級宣傳板上。同時引導(dǎo)學(xué)生通過誦讀三字經(jīng)，搜集孟郊冰心感恩詩歌，使全體學(xué)生深深地體會到：大地哺育我們，母親養(yǎng)育我們，老師教育我們，親人關(guān)心我們，只有學(xué)會感恩，才會得到更真切，更深厚的親情和友情。
4，舉辦“讀書節(jié)”活動。每年定期開展讀書匯報會，主題讀書會，“向你推薦一本書”推薦會，課前一分鐘演講等活動，閱讀分享會、優(yōu)秀讀書筆記評比等精彩紛呈而又實實在在的讀書活動。定期更換宣傳欄，墻（板）報，發(fā)動學(xué)生動手書寫讀書名言，力爭讓每面墻壁都會說話，讓“書香溢滿校園”，實現(xiàn)校園文化的育人功能。
6，開展“我與父母同讀一本書”親子閱讀活動，把“書香校園”活動與家庭。
親子教育聯(lián)系起來。
特色德育活動方案。
德育特色工作匯報篇七
創(chuàng)建特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的重要舉措，根據(jù)《泰安市中長期教育改革和發(fā)展行動計劃（2011-2020）》精神和泰安基礎(chǔ)教育綜合改革整體部署，按照市教育局“德育工作特色學(xué)?！眲?chuàng)建活動評估標準的要求，我校德育工作特色的創(chuàng)建將著重從校園文化建設(shè)和傳統(tǒng)美德教育等方面實施與推進，為使活動扎實、有效開展，特制定本實施方案。
走德育特色之路，就是在德育工作做強做實的基礎(chǔ)上做精做細，特色建設(shè)的目標是從我校自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢出發(fā)，充分考慮我校人文氛圍和各種設(shè)施，著眼于促進學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的素質(zhì)，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠基。牢固樹立“德育即生活”的觀念，把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，加強中華傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的主動性和社會針對性、實效性。
以扎實有效的德育工作、學(xué)校教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正，促進學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量進一步提高，提高學(xué)校的社會聲譽度、美譽度。具體包含以下內(nèi)容：
1、優(yōu)化現(xiàn)有德育管理機構(gòu)，完善現(xiàn)有德育管理各項制度；
4、形成處理日常德育工作中出現(xiàn)的問題、處理程序、方法等的途徑和方法；
5、以生活育人、環(huán)境育人為指導(dǎo)思想，樹立德育即生活的理念，將德育工作的具體目標要求細化到學(xué)生的日常生活中。（如日常事務(wù)要求，教室布置、著裝要求、語言文明、行為文明等等。）。
6、評選各種標兵、考核班級工作，開展家長培訓(xùn)班等。
7、開展豐富多彩的文體活動，更好有效的把德育工作融合到生活中、興趣中。用藝體活動吸引學(xué)生、并以活動等為學(xué)生所喜愛的形式啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生形成共同的教育價值觀，達成共同的行動目標。
三、創(chuàng)建“德育特色學(xué)校”的思路和要求。
1、工作思路：學(xué)生主體、全員參與、教師表率、輻射家庭等。
2、工作要求：內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、形成科學(xué)與規(guī)范。
四、創(chuàng)建德育特色校的組織機構(gòu)為了順利有效的推進德育特色學(xué)校的創(chuàng)建，凸現(xiàn)學(xué)校特色德育，總結(jié)德育工作經(jīng)驗，進一步推進學(xué)校整體辦學(xué)效益。
德育特色學(xué)校創(chuàng)建是個復(fù)雜、長期的系統(tǒng)工程，它涉及到學(xué)校工作的方方面面。要根據(jù)實際，從以下方面著手，整體推進我校德育工作。
1、突出校級活動，在實踐活動中提高學(xué)校德育的實效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣以及朝氣蓬勃、不怕困難，勇敢頑強的精神，并通過體育活動進行集體主義教育，培養(yǎng)集體榮譽感、組織紀律性和合作精神。通過參加集體的實踐活動和教師點撥教育以及學(xué)生的自我教育，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
2、突出班級活動，創(chuàng)建“德育特色班”。為深化學(xué)校德育工作，突出學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)校實際，推出“德育特色班”，各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際，師生共同討論，自主確定“禮儀、自理、科技、環(huán)保、合作、法制”等不同主題。
（1）在實施過程中，班主任結(jié)合班隊活動和日常教學(xué)活動對學(xué)生進行相關(guān)主題宣傳和教育，組織學(xué)生查找資料，踴躍投稿，每班每月出一期相關(guān)內(nèi)容的德育小報，并收集成冊。
（2）各班每月還圍繞德育主題進行了1—2次主題展示會，并在家長會上向家長展示，取得家長的支持與共同參與。
（3）各班將利用班隊活動以及綜合實踐活動時間組織學(xué)生進行實踐、體驗活動，并進行相關(guān)研究，使學(xué)生在實踐、體驗、研究活動中獲得一種感受，明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)，從而引導(dǎo)學(xué)生在親身實踐中把做事的道理內(nèi)化成為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，成為我校德育工作的亮點。
（4）建立班級德育特色檔案：推出“德育特色班”。
3、加強少先隊組織建設(shè)和活動開展運用其特有的教育手段，通過少先隊員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行，工作要與學(xué)校教育緊密配合。充分利用升旗國旗下講話等教育活動。利用學(xué)校廣播站搞好德育宣傳工作。
4、繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)最佳育人環(huán)境。校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項重要工作，它不僅僅是一個學(xué)校的校園景觀，它所展示的是一個學(xué)校的教育理念、文化背景和全校師生的精神風(fēng)貌。
一是加強環(huán)境建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè)能夠賦予更多的教育意義和育人功能。學(xué)校要充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育作用，結(jié)合實際情況，從凈化、綠化、美化校園入手，為師生們提供整潔優(yōu)美、恬靜溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。加強走廊文化建設(shè)，懸掛名人畫像、名言警句，營造濃厚的文化氛圍。
二是加強人本文化建設(shè)。抓好公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使升旗式、兩操、隊列、自行車擺放、衛(wèi)生掃除、課外活動等形成良好習(xí)慣，強化學(xué)生的公共秩序意識和愛護公物、保護環(huán)境的意識；加強對學(xué)生的“五愛”教育、安全教育、法制教育和國防教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己的良好習(xí)慣。教育學(xué)生自我評價的科學(xué)方法，讓學(xué)生在自我管理、自我鍛造、自我約束、自我評價的過程中健康成長。
三是加強文化主陣地建設(shè)。充分發(fā)揮板報、櫥窗、廣播站、校報的主陣地作用，開展形式多樣的宣傳活動，引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上。
四是加強班級文化建設(shè)。通過班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班歌等班級文化建設(shè)增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每個班級都必須有自己的班級文化特色，側(cè)重于凝聚學(xué)生的班風(fēng)、班訓(xùn)、班規(guī)等。體現(xiàn)班級德育活動的德育活動展區(qū)，體現(xiàn)整個班級每學(xué)期學(xué)年整個德育教育、德育活動、德育效果的班級特色檔案盒。構(gòu)建出各班的德育特色文化。
五是開展（校本）德育科研，注重中華傳統(tǒng)美德教育。通過教師例會、學(xué)生活動、黑板報、校園廣播多種途徑，進一步挖掘?qū)W校的德育資源，引導(dǎo)廣大師生投入到的特色學(xué)校創(chuàng)建的熱潮中去。充分利用重大節(jié)日召開主題教育校會、班會加強愛國主義與革命傳統(tǒng)教育。利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
六是組織豐富多彩的校園文化生活。堅持開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，定期舉辦藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動，開展各種專題講座、演講比賽、書畫大賽等生動活潑的體育比賽和文娛活動，組織開展重大節(jié)日的紀念活動，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。利用雷鋒月、植樹節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一黨的生日、教師節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織傳統(tǒng)的紀念活動以此來培養(yǎng)學(xué)生的道德情感，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、健康向上的繁榮景象。
七是深化落實常規(guī)性的德育工作，開展好感恩教育、誠信教育、賞識教育、心理健康教育、法制教育等系列活動。開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長。
5、加強家校聯(lián)系，形成對德育教育的合力。
（1）、開設(shè)家長學(xué)校，組建家長委員會。（2）、定期召開家長會，及時加強溝通。
（3）、充分利用家長會，及時做好學(xué)生在家在校的情況交流。
6、學(xué)科教學(xué)中有機滲透德育教育。
教師在教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用，把德育融合到各學(xué)科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語言美，提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力，是教學(xué)過程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時每位教師更要加強師德修養(yǎng)，為人師表，做到語言美、行為美、儀表美，從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈，樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。
7、教師師德建設(shè)：德育建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要率先垂范，團結(jié)協(xié)作，為人師表。
（1）做教師、學(xué)生的楷模，以點帶面，在全校開展“樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，育四有新人”的活動，以辦公室為單位，討論談體會。使教師真正做到言行一致，無私奉獻。加強“三風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。
（2）開展“爭創(chuàng)政治業(yè)務(wù)強學(xué)校，爭當(dāng)政治業(yè)務(wù)強教師”的活動。要以“教書育人、服務(wù)于人、管理育人”為導(dǎo)向，使全校教師思想上比進步，比遵紀守法，比貢獻，比教師良好行為的執(zhí)行情況。師表要求言行規(guī)范，儀表端莊，言談文明，舉止大方。通過派出去請進來的方式培養(yǎng)全體教師的綜合能力；使全校教師人人爭做政治業(yè)務(wù)強教師。（3）練師能。加強學(xué)校各種研討組的活動，搞好各種實驗課題的研究。加強公開課、示范課、研討課的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，以課代培、以課代訓(xùn)，加快教育技術(shù)現(xiàn)代化的進程。
（4）建立健全師德規(guī)范評議、考核和獎懲制度，每學(xué)期對教師師德進行評議、考核和獎懲，確保我校師德建設(shè)工作長期有效地開展。
德育特色工作匯報篇八
教學(xué)。
的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責(zé)抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
二、依托學(xué)校特色建設(shè)，大力推進養(yǎng)成教育。
是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標。為此，學(xué)校上下達成共識，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項活動中，使學(xué)生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學(xué)期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學(xué)校德育建設(shè)。
主題教育對學(xué)生思想覺悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來，學(xué)校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學(xué)會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預(yù)期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學(xué)校定期進行檢查。通過這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學(xué)生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學(xué)生養(yǎng)成教育。
為了讓學(xué)生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校在20xx年申報了國家級課題：“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究。”通過對學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地。
總結(jié)。
出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學(xué)校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的論文，在20xx年12月得到了國家教育學(xué)會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學(xué)生星級評比活動，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評價。
1）學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學(xué)校活動的開展，調(diào)動學(xué)生家長參與學(xué)校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結(jié)合我校的實際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級學(xué)生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學(xué)生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學(xué)期的試行效果很好。
三、
加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園。
法和教育手段。學(xué)校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學(xué)校的工作機制，實施家?；樱餐纳平逃h(huán)境。幾年來，學(xué)校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學(xué)校的教育教學(xué)活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努。
德育特色工作匯報篇九
黎明九校始建于1993年，坐落在黎明辦事處穆家溝村，是一所普通的農(nóng)村小學(xué)?，F(xiàn)有教師16人，學(xué)生137人，共有五個教學(xué)班， 2017年我校和黎明五校合并后，生源包括團結(jié)村、穆家溝村兩個村屯。雖然我校地處偏遠、校型偏小，但是我校的領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，分工明確、精誠合作、團結(jié)進取，在教師中具有較高的威信，在各項工作中也能夠積極發(fā)揮引領(lǐng)作用。另外我校還擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，其中35歲以下中青年教師占教師總?cè)藬?shù)的80%，他們有活力，有能力，有上進心，而且作為農(nóng)村教師，他們甘于奉獻，踏實肯干，工作態(tài)度認真，工作熱情高，是一支師德高尚的教師團隊。
績，現(xiàn)將我校德育特色工作總結(jié)如下：
一．抓好德育常規(guī)，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生幸福成長。
我校學(xué)生75%以上的學(xué)生都是外來務(wù)工人員子女，他們隨同父母親友來到本地，靠打工租房度日，家長不重視對孩子的培養(yǎng)和教育，造成學(xué)生行為散漫，穿著邋遢，成績落后，不懂禮貌。教育的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)健康人格的最佳選擇，應(yīng)當(dāng)從習(xí)慣培養(yǎng)開始。從兒童教育來說，幼兒園和小學(xué)、中學(xué)是一個人養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期，對學(xué)生一生學(xué)業(yè)和事業(yè)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是一個人獨立于社會的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功和幸福。我校本著教學(xué)生五年，為學(xué)生想五十年，為國家民族想一百年的理念，把“好習(xí)慣益終生”作為德育常規(guī)管理工作的主題，注重對學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我校倡導(dǎo)“每位教師都是德育工作者”的教育理念，將禮儀教育、環(huán)保教育、傳統(tǒng)文化的教育等都融入到養(yǎng)成教育之中，培養(yǎng)學(xué)生從小就講文明、懂禮貌，愛父母、敬師長，關(guān)心他人，樂觀向上的好習(xí)慣，用自己良好的行為提高個人素質(zhì)，用自己優(yōu)秀的品質(zhì)提高個人修養(yǎng)。同時充分利用“午間30分”的校園廣播、每日新聞板報、德育實踐活動課、升旗校會、校園標語等作為德育宣傳的陣地，用孩子們喜聞樂見的形式開展?jié)櫸锛殶o聲的教育。
行為規(guī)范具體化，從學(xué)生早晨上學(xué)到下午放學(xué)一天中的上課、下課、游戲、活動等行為都納入到養(yǎng)成教育的范圍中，例如：關(guān)于紀律習(xí)慣文明禮儀的常規(guī)要求包括早晨：學(xué)生到校師生、生生互相問好，學(xué)生問好行禮即可，放學(xué)師生再見；早晨值日生同學(xué)最晚7：10到校，抓緊時間掃除，不準打鬧、做其他事情。非值日生同學(xué)到校后在班級里要保持安靜，不允許亂竄班級，不允許在操場停留。學(xué)生3：40放學(xué)，教師4：00下班，下班前做好明天的教學(xué)準備、布置好早自習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。中午： 學(xué)生中午12：25吃完午飯，離開教室出去活動，值日生12：30開始掃除；各班學(xué)生12：40到校，12：45練習(xí)豎笛，班主任老師深入班級。放學(xué)：各班檢查好門窗，教師組織學(xué)生站隊送出校園；個別留下同學(xué)最晚同老師一同離校。升旗間操時要求：教師要趕在學(xué)生前面組織站隊，（后回來的同學(xué)站在后面）升旗或做操時教師站在班級隊伍后面，不要搞小動作，師生同做廣播體操，升旗、做操時不允許上廁所，做完間操進教室時不允許有哪個班級停下來學(xué)生上廁所，值周生跟隨班級隊伍后面進入教室。大型活動：要做到排隊整齊無聲，腳步輕輕，不亂跑、不擁擠，有秩序進出會場，遵守紀律、愛護公物、講究衛(wèi)生、互相謙讓。在活動開始前各班自行組織，章顯特色。個人衛(wèi)生：學(xué)生每天來到學(xué)校必須保持臉、脖子、手、衣服、紅領(lǐng)巾整潔干凈，女同學(xué)小辮梳的利索、漂亮，男同學(xué)不留長發(fā)。個人用品如：三帶、書包、書桌堂內(nèi)、書本整齊干凈。每人自備一個垃圾袋等等。
我們從小處做起、從小事做起，對每件小事都明確要求，教師首
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德育特色工作匯報篇十
一年來，我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)黨委、政府和上級婦聯(lián)的關(guān)心和指導(dǎo)下，以服務(wù)好婦女兒童為目標，一手抓維權(quán)，一手抓發(fā)展，努力提高婦聯(lián)的整體素質(zhì)，增強脫貧致富的能力，為促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將我鎮(zhèn)婦聯(lián)近期的工作匯報如下：
一、關(guān)愛婦女兒童，保障婦女合法權(quán)益。
為深入貫徹中央和省、市、市委黨的群團工作會議精神，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)及新媒體在婦聯(lián)工作中的重要作用，推動形成網(wǎng)上婦聯(lián)工作新格局，我鎮(zhèn)建立了e家園工作群，利用該群傳達政策信息，傳遞工作動態(tài)，反饋基層群眾呼聲，把黨的理論和主張潤物無聲地傳遞到婦女群眾之中，使“e家園”成為凝聚婦聯(lián)干部、吸引婦女群眾、傳播婦聯(lián)工作的網(wǎng)上宣傳陣地。
三、
積極發(fā)揮婦聯(lián)職能，開展特色婦聯(lián)活動（一）心連心幫扶，為孤寡婦女送愛心。主力村留守老人，兒女外出務(wù)工，老伴早年去世，在家獨居，年中又身患重病，生活幾乎不能自理。村委會將情況上報鎮(zhèn)婦聯(lián)后，婦聯(lián)高度重視。先組織鎮(zhèn)村婦女干部輪流到老人家中幫忙照顧衣食起居。同時聯(lián)系子女協(xié)商贍養(yǎng)問題，最初，老人子女都不想承擔(dān)贍養(yǎng)義務(wù)。鎮(zhèn)婦聯(lián)曉之以理，動之以情，最終做通了他們的思想工作，三個子女每人每年為老人拿出2000元的贍養(yǎng)費。鎮(zhèn)婦聯(lián)又聯(lián)系敬老院，為老人找到了“新家”。年終，為讓貧困“母親”能溫暖過冬，婦聯(lián)為5名母親準備了“母親郵包”，讓他們切實感覺到了社會的關(guān)愛。
（二）關(guān)愛成長，為留守兒童送圖書。我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)系文化站為留守兒童買圖書200本，圖書統(tǒng)一放到村部圖書屋，平時供大家借讀，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，一方面關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到家庭般的溫暖，另一方面提高留守兒童的整體素質(zhì)。
（三）維護兒童權(quán)益，啟動“春蕾計劃”。在上級婦聯(lián)的組織號召下，2018年，我鎮(zhèn)總共救助5名兒童，每名兒童發(fā)放600元慰問金。
一年來，婦聯(lián)工作取得的每一個成績，都離不開鎮(zhèn)上級婦聯(lián)、鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視和廣大婦女干部的銳意進取、共同努力。今后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)將會更加努力，爭取使全鎮(zhèn)的婦聯(lián)工作更上臺階。
德育特色工作匯報篇十一
8月22日，2017特色小鎮(zhèn)建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展高層研討會在北京召開。本次研討會由金誠集團主辦，清華大學(xué)ppp研究中心、中國財政學(xué)會公私合作研究專業(yè)委員會共同指導(dǎo)。
當(dāng)天的活動安排分為媒體發(fā)布會、媒體群訪和高層研討會三部分。
在媒體發(fā)布會上，主辦方金城集團董事長韋杰首先致辭。韋杰說：特色小鎮(zhèn)是當(dāng)今經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)下的一種新的商業(yè)模式，對于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、地方產(chǎn)業(yè)升級的意義，不僅僅是空間與要素的集合，更是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
全國特色小鎮(zhèn)的建設(shè)已經(jīng)如火如荼的發(fā)展，但是在發(fā)展的過程當(dāng)中，大量的企業(yè)和大量做特色小鎮(zhèn)的集團在做以ppp為盈利的變相地方債務(wù)。有部分房地產(chǎn)企業(yè)假借特色小鎮(zhèn)為名，行大的房地產(chǎn)投資為實。
金誠集團一直堅持產(chǎn)業(yè)為王，金誠的組合型產(chǎn)業(yè)明確，和地方基礎(chǔ)設(shè)施的投入加整體的資金平衡，推動整個地區(qū)經(jīng)濟進一步轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的最有效的模式。
城鎮(zhèn)化建設(shè)可以有3條主線：第一條是以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化旅游為主線，第二條是以第二產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級為主線，第三條是以發(fā)展有機農(nóng)業(yè)為主線。
韋杰還提出了中國新型城鎮(zhèn)化的1.0、2.0、3.0版本。1.0版本就是新農(nóng)村建設(shè)，主要在解決溫飽問題，就是把產(chǎn)量做大。2.0版本就是在整個特色小鎮(zhèn)的建設(shè)中，以整個產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)運營、產(chǎn)業(yè)投資為主線，同時考慮配套的整體產(chǎn)業(yè)的運行。3.0版本即是配合“一帶一路”“走出去”
清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師、清華大學(xué)ppp研究中心副主任楊永恒指出：
在特色小鎮(zhèn)建設(shè)過程當(dāng)中存在著一系列的問題和挑戰(zhàn)。掀起了新一輪的造城運動，一些特色小鎮(zhèn)缺乏產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)，最后實際上面臨類房地產(chǎn)的傾向。
清華大學(xué)與國家發(fā)改委、中國保監(jiān)會聯(lián)合成立了清華大學(xué)的ppp研究中心，其中一個重要的使命就是希望能夠推動ppp的研究。
國家發(fā)改委國際合作中心ppp項目主任周凱波認為：以人為本，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，是我們一個很重要的新型城鎮(zhèn)化的目標。他提出三個觀點：
第一個觀點，新型城鎮(zhèn)化，以重視民生為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化，這是我們未來應(yīng)該遵循的主導(dǎo)原則。
第二個就是以逆城市化發(fā)展為導(dǎo)向的新型城市化。第三，以綠水青山的保護作為導(dǎo)向的新型城鎮(zhèn)化。第四，ppp和新型城鎮(zhèn)化的結(jié)合。
打造新型城鎮(zhèn)化和金融業(yè)合作發(fā)展的示范項目。一定要靠金融來推動特色小鎮(zhèn)的基本建設(shè)，包括運營管理，帶動鄉(xiāng)村建設(shè)和扶貧攻堅戰(zhàn)略。
國務(wù)院發(fā)展研究中心原市場經(jīng)濟所所長任興洲認為：特色小鎮(zhèn)是經(jīng)濟、社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，首先，現(xiàn)階段我們國家的城鎮(zhèn)化發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展需要找新的路徑和新的模式。城鎮(zhèn)化縮小了城鄉(xiāng)差距，推動了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。它帶來了效率和聚集效應(yīng)，使我們國家整體上的產(chǎn)業(yè)集約化發(fā)展的程度不斷提升。
另外，從政府的政策層面上，特色小鎮(zhèn)有利于優(yōu)化城鎮(zhèn)體系結(jié)構(gòu)，扭轉(zhuǎn)各類資源過度的，原來向行政中心聚集，有利于改進政府的管理，有利于供給側(cè)的改革。更重要的，從發(fā)展的動力來看，也迎合了社會資本參與城市發(fā)展和建設(shè)，包括小規(guī)模的土地開發(fā)等等，迎合了這樣的需求。
金誠集團給了我們一個模板，現(xiàn)實的樣板，能夠提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，來促進我們特色小鎮(zhèn)的發(fā)展。
媒體群訪環(huán)節(jié)，韋杰回答了來自人民日報、新京報、北京電視臺，中央人民廣播電臺等各個媒體記者的提問。
下午的研討環(huán)節(jié)，專家們就“特色小鎮(zhèn)政策及發(fā)展趨勢解讀“，”特色小鎮(zhèn)運營模式創(chuàng)新實踐及項目ip打造”、“標桿項目實操分享，特色小鎮(zhèn)項目投融資創(chuàng)新模式解讀與實踐”三個議題進行了研討。
一、關(guān)于特色小鎮(zhèn)的政策及發(fā)展趨勢，原住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部副部長、杭州市市長，中國城市科學(xué)研究會理事長仇保興強調(diào)：
特色小鎮(zhèn)有三點決定成敗，一個是有沒有特色決定成敗，二是過程決定成敗，三是如何避險決定成敗。特色小鎮(zhèn)首先就是要有特色，沒有產(chǎn)業(yè)沒關(guān)系，沒有特色最要命。
何為特色，有深度、廣度兩個價值鏈，所謂深度的價值鏈，這個特色是不是具有國際的，中國的，或者是本地的幾個維度。。。第二，特色的廣度，你有特色的深度，又有特色的廣度，立于不敗之地，沒有產(chǎn)業(yè)沒關(guān)系。
發(fā)改委指的特色小鎮(zhèn)，“不是建制鎮(zhèn)，也不是某一個社區(qū)的名字，就是有一個企業(yè)投資的，在地理上具有獨特性的這么一個區(qū)域”。這是第四代小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)進入城市起到了城市修補，生態(tài)修復(fù)，產(chǎn)業(yè)修繕的“三修”功能。這里面有很大的風(fēng)險，大家都感覺到小鎮(zhèn)有風(fēng)險，風(fēng)險是什么呢？第一，房地產(chǎn)開發(fā)，第二，地方舉債，這兩個東西都不可承受了，房地產(chǎn)不能再搞了，為什么呢？中央已經(jīng)明確，房子是用來住的，不是用來炒的。第二，我們城市化發(fā)展到這個程度，中國的人均住房面積已經(jīng)達到了法國、日本的水平，人均住房面積已經(jīng)封頂了，你再造就是浪費了。第三，地方的舉債已經(jīng)到了極限了，所以在這個問題上，覺得這里面隱藏著巨大的風(fēng)險。
國家發(fā)改委國際合作中心ppp促進辦主任、國家發(fā)改委國際合作中心國際金融與全球化治理研究所副所長周凱波發(fā)表了自己的看法：
建設(shè)部和發(fā)改委對特色小鎮(zhèn)的理解是道路不同，目標一致。建設(shè)特色小鎮(zhèn)要明確你的初心是什么，要保護生態(tài)，這是我們的原則。要讓民眾享受到自豪和滿足感。
金誠新城鎮(zhèn)集團副總裁葉恒先生：
在政策上（土地政策）我們發(fā)現(xiàn)各個部委的文件有一些矛盾。政府最有價值的資源就是土地，我們土地通常是通過公開招拍掛的形式來獲取，雖然政府土地收入進財政，是收支兩條線，但是很多地方政府愿意把土地收入定向用于項目周邊的基礎(chǔ)設(shè)施提升。這樣的話，政府出了一塊地，我把周邊的基礎(chǔ)設(shè)施提升了，還引進了產(chǎn)業(yè)，還使周邊的地價都有所提升，其實是不希望給地方政府的財政造成壓力，有可能財政沒有壓力，甚至還有可能賺更多的錢，這是我們的模式。但是新的一些文件里面也有提到，不鼓勵政府以土地來平衡自己的財政。我們實際操作當(dāng)中可能會有些困惑。
金誠新城鎮(zhèn)集團副總裁谷德耀先生提出兩個問題，一個是我們選定的地塊，或者是政府提供給我們操作這個產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)的地塊，可能前期會碰到一些拆遷安置，一些居民補償?shù)牟僮?。第二個困惑，我們在小鎮(zhèn)落地的過程當(dāng)中，牽扯一些土地供給方面的平衡問題。
財政部科研所金融研究室主任，研究員，博士研究生導(dǎo)師、經(jīng)濟學(xué)博士趙全厚指出：
87號文對現(xiàn)實造成很大的負面影響，這一點不容否定，87號文通篇只有一個事情，就是校正政府購買服務(wù)的重點內(nèi)容界限在哪兒，列了一些負面清單，第一，他還是鼓勵政府購買服務(wù)的，第二，政府購買服務(wù)僅限于在經(jīng)常性資助的范圍之內(nèi)，也就是屬于輕資產(chǎn)的范圍之內(nèi)，不能有重資產(chǎn)。
特色小鎮(zhèn)在融資這方面，應(yīng)在特色上來做文章。因?qū)嶋H上政府在特色的過程，一方面鼓勵你投資，長期運營，全生命周期這種特色小鎮(zhèn)的建設(shè)，也鼓勵你作為投行式的，設(shè)計出來以后，吸引下一步的投資者，這兩種特點都要考慮的，而不是一旦介入就永生不退了。
中國社科院城鄉(xiāng)建設(shè)經(jīng)濟系系主任，中國社科院和中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師陳淮則認為：
原國家統(tǒng)計局總經(jīng)濟師兼新聞發(fā)言人，國務(wù)院參事室特約研究員姚景源認為：
特色小鎮(zhèn)首先還是特色，特色還是源于民眾，源于市場，主張企業(yè)以企業(yè)家的視野和眼光去觀察，要尊重老百姓的創(chuàng)造能力。他堅決主張中央政府要給地方政府留個口子，發(fā)展是要“兩個積極性”，一個是中央，一個是地方，要地方有積極性，應(yīng)該給地方一個條件，讓他有能力、有實力干這件事情。
國務(wù)院發(fā)展研究中心市場經(jīng)濟研究所原所長、研究員、博士生導(dǎo)師任興洲提出：
企業(yè)可以來組合社會的資源，有足夠的資金，有足夠的平臺，有一個好的理念，有組合資源的能力，特別是高端資源的能力。從運營的角度來講，將來要形成自己獨特的資源組合管理能力的提升，這一點很重要。
中國財政科學(xué)研究院研究員，中國財政學(xué)會公私合作（ppp）研究專業(yè)委員會秘書長孫潔提出：
國務(wù)院推廣的政府購買服務(wù)，跟ppp政府付費的方式重合了，所以大家一說政府購買服務(wù)，到底是政府付費的ppp，還是國務(wù)院推廣的政府購買服務(wù)，導(dǎo)致現(xiàn)在概念的混淆。
對特色小鎮(zhèn)的運營，可以通過運營來彌補這個項目在政府支付當(dāng)中的不足，要通過運營產(chǎn)生收益。
清華大學(xué)建設(shè)管理系教授、博士生導(dǎo)師、清華大學(xué)ppp研究中心首席專家王守清講到：
特色小鎮(zhèn)，完全靠當(dāng)?shù)氐睦习傩帐遣豢赡艿模耆慨?dāng)?shù)氐恼?，也不太可能，這時候就需要一種第三方的力量，就是投資者。
如果一個特色小鎮(zhèn)還需要政府長期的支持，不管是政策還是資金方面的支持，這種小鎮(zhèn)不做也罷。你自己要能夠通過特色小鎮(zhèn)實現(xiàn)自我融資，使它可持續(xù)，要實現(xiàn)特色小鎮(zhèn)的可持續(xù)。
因為ppp并不是天上掉餡餅，投資者并不是慈善家，如果這個項目融資出現(xiàn)問題，那就說明你選的這個項目是不對的。資產(chǎn)證券化，說的是債權(quán)的證券化，而不是股權(quán)的證券化，股權(quán)可以證券化，但是一定是要受約束的。
最后清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)ppp研究中心副主任楊永恒指出：
呼吁私營企業(yè)參與。ppp，包括特色小鎮(zhèn)盈利根本的來源，是創(chuàng)新。
綜上所述，筆者認為，特色小鎮(zhèn)建設(shè)，實際上回答了一個中國式城鎮(zhèn)化的問題，它讓中國現(xiàn)有的這些城市、農(nóng)村的資源能夠很好地結(jié)合起來，成為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的“發(fā)動機”，在未來的中國經(jīng)濟當(dāng)中必將扮演非常重要的角色，將是既能面向未來又能承載歷史的新創(chuàng)舉。
特色小鎮(zhèn)是市場經(jīng)濟發(fā)展到一定程度后差異化發(fā)展的必然產(chǎn)物。相對于發(fā)展雷同的患“城市病”的大城市，小鎮(zhèn)因承載的內(nèi)容沒有大城市多，因而其發(fā)展路徑可以千差萬別。一個有產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)作用的小鎮(zhèn)，其影響力甚至可以大過周邊的大城市，并能對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展起到四兩撥千斤的作用。
任何一個城市都有缺陷，任何一個城市都需要修補，如果你找到一個地方，能修補空間的不足，你就有了致勝法寶。從全國范圍看，小鎮(zhèn)的類型正在不斷豐富中，有綠色小鎮(zhèn)、溫泉小鎮(zhèn)、養(yǎng)老小鎮(zhèn)、創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)等等。找到差異性和互補性，是小鎮(zhèn)成功的關(guān)鍵。
金城集團以浙江為出發(fā)點，創(chuàng)造了“ppp+產(chǎn)業(yè)化+金融化”的小鎮(zhèn)投資、建設(shè)、運營的商業(yè)模式。在這個商業(yè)模式里，國家政策的影響不容小覷。財政部87號文件的出臺，對企業(yè)造成了一定困擾。如何妥善解決這個問題，還需要國家有關(guān)部委認真調(diào)研，拿出切實可行的解決方案。產(chǎn)業(yè)化則需要與各地已有的產(chǎn)業(yè)類型匹配，揚長避短。
金融化方面，目前看來，ppp的投融資模式，仍是特色小鎮(zhèn)投資者可選擇的比較好的模式。當(dāng)然它還存在這樣那樣的問題，相關(guān)政策也沒有制定好，仍在逐步完善中。
對于企業(yè)來講，要關(guān)注法律風(fēng)險的問題，一定要在合同條文擬定的時候，把所有的風(fēng)險點都考慮到，哪怕這個風(fēng)險點只有1%的機會，也要把它當(dāng)作100%的可能性擬定到合同條款里面去。國務(wù)院正在制定的ppp條例，法學(xué)界基本認同它是一個民法性質(zhì)的。既然是民法性質(zhì)的，便意味著你和政府在這個時候談判地位是平等的，你完全可以跟政府討價還價。
ppp在國外學(xué)術(shù)界里面，機制設(shè)計最核心的內(nèi)容是促進兩個目的，一個是融資，一個是增效，在某些公共服務(wù)領(lǐng)域里面，政府由于各種原因，政府的資本不足，所以我們引導(dǎo)社會資本投入，緩解產(chǎn)能壓力，這是第一種訴求。更重要的實際上是要引入企業(yè)的創(chuàng)新和效率，通過這個來提高公共產(chǎn)品供給的質(zhì)量和水平，這是ppp的靈魂。
特色小鎮(zhèn)具有準公共產(chǎn)品的性質(zhì)。ppp引入特色小鎮(zhèn)建設(shè)，最重要的是要引入企業(yè)的創(chuàng)新和效率。但是國有企業(yè)本身也是公共部門，他的效率和創(chuàng)新是不如民營企業(yè)的，如果民營企業(yè)不參與的話，最后的結(jié)果，ppp很難達到真正的目的。
德育特色工作匯報篇十二
***村“兩委”在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，狠抓精神文明建設(shè)，把精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)放到同等重要的位置，一起安排，一起部署，一起落實。村“兩委”按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”新農(nóng)村建設(shè)的要求，積極開展文明村創(chuàng)建工作，有力的推動了其他各項工作的發(fā)展，村容村貌發(fā)生了可喜的變化。社會風(fēng)氣健康向上，經(jīng)濟建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，村民收入、生活水平逐步提高。
一、加強教育引導(dǎo)，提高村民整體素質(zhì)。
1．健全工作機制，濃郁創(chuàng)建氛圍。成立以村支部書記為組長、村主任為副組長，其他三套班子成員為組員的文明村創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了***村創(chuàng)建文明村工作規(guī)劃和年度計劃，把文明村創(chuàng)建工作列入重要議事日程，并將創(chuàng)建工作進行分工，職責(zé)到人，對照每項工作，形成了“思想上同心，目標上同向，行動上同步，工作上同干，責(zé)任上同擔(dān)”的良好創(chuàng)建氛圍。
素質(zhì)。增強為村民多辦實事、好事的決心和信心，樹立黨員干部在群眾中的良好形象。此外，還充分發(fā)揮共青團、婦代會等群團組織的作用，協(xié)調(diào)村級組織關(guān)系。
3．加強村民道德建設(shè)，完善鄉(xiāng)風(fēng)文明。通過“五好文明家庭”、“孝心示范戶”、“文化示范戶”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選標準，并將宣傳資料發(fā)放到每家每戶。在村民大會會上對照標準，開展表彰活動。對先進典型進行了表彰。同時，針對村內(nèi)存在賭博酗酒、參與迷信活動等一系列陳規(guī)陋習(xí)，我村成立由老黨員、老干部等在村里有威信的人組成的小組成員，采取上門勸說、開展培訓(xùn)等形式專門整治各類不良風(fēng)氣，取得了良好的效果。
二、加強規(guī)劃建設(shè)，提升村莊整體形象1．高起點定村莊規(guī)劃。農(nóng)村要發(fā)展，規(guī)劃需先行。災(zāi)后重建我村就按照“有利生產(chǎn)、方便生活、解決用地、優(yōu)化布局、美化環(huán)境”的原則，對道路綠化、生活排污、垃圾處理、醫(yī)療設(shè)施、村民活動場所等項目進行了具體規(guī)劃。
2．高效率抓村莊整治。以提升村民生活質(zhì)量為目標，加快建設(shè)“布局優(yōu)化、村道硬化、路燈亮化、環(huán)境美化”的工程，結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治工作，完成進村道路硬化，安裝路燈300盞左右，補種各種樹木500棵，修建觀光廊庭2座，極大地改變了我村村容村貌。同時，還吸取別村先進經(jīng)驗，施行村公共衛(wèi)生的專職全天候管理，對全村的生活垃圾、公共廁所、道路、綠化帶進行專職清理，并且由衛(wèi)生檢查人員不定期的對2名保潔人員的保潔情況進行督查，使我村的村莊環(huán)境煥然一新。
3．高規(guī)格建文體設(shè)施。村民活動中心，目前內(nèi)有藏書2000余冊，棋牌桌、乒乓桌、燈光籃球場等文化設(shè)施設(shè)備，同時，為滿足村民晚上在公園跳舞的需要，還特地配備了一套音響設(shè)施，供村民在閑暇時候在活動中心娛樂。目前，文化活動廣場經(jīng)常組織活動，已成為廣大村民休閑娛樂的好地方。
三、加強管理服務(wù)，健全社會保障體系。
1．加強民主建設(shè)，提高村民參政意識。近年來，我村把加強農(nóng)村基層民主建設(shè)作為文明村創(chuàng)建的重點內(nèi)容，發(fā)動村民積極參與村務(wù)管理。通過實行村民代表會議例會制度，對重大工程事項、財產(chǎn)、資源問題通過代表會議表決；在村民代表中選舉產(chǎn)生民主監(jiān)督小組和民主理財小組，民主監(jiān)督小組可對村建設(shè)工程加以監(jiān)督，民主理財小組可對本村財務(wù)日常收支加以審核（每月一次財務(wù)收支原始憑證審核，每季一次財務(wù)公開審核）。與此同時，我村還不斷完善各項制度，特別是村民議事制度、財務(wù)公開制度和審批制度及《村規(guī)民約》、《村民自治章程》等，增加辦事透明度，做到責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一，擴大村民對村務(wù)、財務(wù)及其他重大事項的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
度，節(jié)假日還組織黨員干部開展巡邏，杜絕了各種不安全隱患。二是健全調(diào)解組織。利用村內(nèi)熱心于公益事業(yè)的老黨員、老干部，組成了黨員干部定點包巷小組，勸導(dǎo)不道德行為，調(diào)解民間糾紛，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，預(yù)防各類刑事案件的發(fā)生。
我村做了很多工作，取得了一些成績，但對照上級要求和村民的期望，我村的創(chuàng)建工作還有許多不足之處。但是我們有信心、有決心把***村建設(shè)得更加美好，我們深信在上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我村黨員、干部和全體村民的共同努力下，我們一定能夠開拓創(chuàng)新，拼搏進取，把***村建設(shè)的更加美好，使***村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的文明發(fā)展之路。
小壕兔鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！
小壕兔鄉(xiāng)位于榆陽區(qū)最北端,距榆林城區(qū)68公里處,北與內(nèi)蒙古自治區(qū)接壤,東與神木縣相鄰,屬典型的風(fēng)沙草灘區(qū),總土地面積586平方公里,其中耕地面積5.16萬畝。轄20個行政村，94個村民小組，有農(nóng)戶4007戶，總?cè)丝?2086人。2010年末農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.48億元，農(nóng)民人均純收入7500元。
今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各涉農(nóng)部門的大力支持下，團結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部群眾，在鄉(xiāng)村黨員干部中樹立創(chuàng)新發(fā)展為先、服務(wù)為本、責(zé)任為魂、民生為重的理念，按照區(qū)委擴大會議和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神要求，緊緊圍繞建設(shè)“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大鄉(xiāng)、園區(qū)建設(shè)強鄉(xiāng)和榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以科學(xué)發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為中心，極力推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)的跨越發(fā)展。
一、以政策扶持為抓手，大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
我鄉(xiāng)地處半農(nóng)半牧區(qū)，種養(yǎng)殖業(yè)是本鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，多年來種養(yǎng)殖戶積累了豐富的耕作、養(yǎng)殖技術(shù)，所創(chuàng)造的經(jīng)濟收入占農(nóng)民總收入的61%。因此，鄉(xiāng)黨委、政府把種養(yǎng)殖業(yè)作為富民強鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，作為“三農(nóng)”工作的重點來抓。1、種植業(yè)方面，積極擴大新品種種植面積，以引進、推廣、擴大高產(chǎn)玉米種植為重點，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的積極性、主動性，在巴汗村、早留太村建立了集中連片千畝高產(chǎn)玉米示范基地2個，在刀兔、早留太村通過轉(zhuǎn)租的形式進行土地流轉(zhuǎn)，建立了百畝脫毒馬鈴薯基地2個。在鄉(xiāng)政府建立溫室大棚反季節(jié)蔬菜示范點，促進全鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展。加大對種植業(yè)的扶持力度，對于集中連片千畝高產(chǎn)玉米和百畝脫毒馬鈴薯種植戶，通過實地驗收合格后，除國家政策性補貼以外，每畝給予10元的農(nóng)資補貼。目前，全鄉(xiāng)糧食種植面積達3.8萬多畝，其中：玉米種植3.4萬畝（地膜玉米4000多畝），薯類作物4500多畝，飼料作物1萬多畝，經(jīng)濟作物面積達3300多畝。
積極推進土地流轉(zhuǎn)工作，全鄉(xiāng)土地流轉(zhuǎn)形式主要以零星土地整合、農(nóng)戶互換為主，累計流轉(zhuǎn)土地面積達10895畝，為種植業(yè)規(guī)模化經(jīng)營奠定了基礎(chǔ)。
2、養(yǎng)殖業(yè)上，實行重點扶持、示范先行、品牌推進的畜牧業(yè)發(fā)展路子。目前，全鄉(xiāng)羊子存欄79660只，出欄26940只，生豬存欄34258頭，出欄29700頭。積極發(fā)展了以滴灌技術(shù)、種養(yǎng)殖業(yè)、休閑娛樂為一體的農(nóng)家樂2個。為了扶助養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)政府在為養(yǎng)殖戶積極爭取金融機構(gòu)信貸資金后，籌集了50萬元資金作為養(yǎng)殖大戶的產(chǎn)業(yè)發(fā)展周轉(zhuǎn)金，用于扶持積極性高，規(guī)模化、規(guī)范化、具有典型示范的養(yǎng)殖大戶。
重視加強畜產(chǎn)品市場信息的調(diào)查，為養(yǎng)殖戶提供第一手市場行情，今年5月份以前生豬平均毛重每斤6.2元左右，6月份開始逐漸回升達到9.1元左右；肉羊價格一直保持增長態(tài)勢，平均毛重每斤15-16元，羊絨價格平均每斤150-160元，高于去年的50-80元。
狠抓動物的疾病防治工作，圓滿完成了春季防疫工作，在半年防疫工作驗收中，掛標率、防疫率達到100%，防疫費全部由政府支付。
二、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，不斷完善農(nóng)業(yè)設(shè)施條件。
1、完成了旋河、賈拉灘兩個村的人飲工程，正在實施刀兔、賈明兩個村的人飲工程；
2、完成了西奔灘、掌高兔4200畝農(nóng)綜項目的尾留工程，現(xiàn)已通過了區(qū)上初次驗收。
3、修通了海代至孟家灣3.6公里通鄉(xiāng)油路。
4、初步完成了小壕兔集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，形成大田或井字集鎮(zhèn)街道網(wǎng)絡(luò)。5、完成了耳林集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，并啟動了小壕兔集鎮(zhèn)電網(wǎng)改造工程，增加變壓器，緩解集鎮(zhèn)供電壓力，徹底解決用電難的問題。三、加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為群眾創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。一是抓好義務(wù)植樹工作，號召動員企事業(yè)單位、中小學(xué)、村民、集鎮(zhèn)商戶植樹造林，加大造林力度。春季義務(wù)植樹共計4.6萬株。綠化大一線5公里，栽植樟子松1700株，楊樹3400株，綠化鄉(xiāng)村油路15公里，栽植楊樹312萬株，完成了刀兔村萬畝示范點4000畝樟子松，2000畝野櫻桃，5000畝灌木林的栽植任務(wù)。以以獎代補的方式對重點村、重點戶，按栽植數(shù)量、成活率進行獎勵，鼓勵村民在院落、道路、房前院后增加綠化面積，讓自己身邊增綠，并把此項工作納入年度目標責(zé)任考核中。二是加強重點區(qū)域的綠化工作。進一步做好了耳林、小壕兔街道的硬化、綠化、美化工作，完成了集鎮(zhèn)街道兩側(cè)的綠化和中小學(xué)校園的綠化，共栽植樟子松700多株。三是加強封沙禁牧和天然林管護工作。通過生態(tài)環(huán)境綜合治理，在我鄉(xiāng)范圍內(nèi)建成陜蒙邊界綠色長廊，打造“村在綠中、房在林中、人在景中”的綠色景象，進一步促進榆陽生態(tài)名鄉(xiāng)建設(shè)。
四、實施民生工程，促進社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、惠民政策。繼續(xù)實施免收牲畜春秋兩季防疫費、免收全鄉(xiāng)農(nóng)戶食用典鹽款、獎勵優(yōu)秀貧困大學(xué)生、實行“黨委關(guān)愛”工程等惠民政策，讓廣大群眾享受發(fā)展成果。啟動陽光工程，加大對弱勢群體的扶助，增加救災(zāi)救濟款物，擴大受助對象范圍，提高救助標準，做到貧有低保、病有醫(yī)保、老有險保。
2、計劃生育工作。嚴格執(zhí)行計劃生育“三捆綁”制度，實行計生業(yè)務(wù)干部掛片包村捆綁，片領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和村干部包村包組捆綁。嚴厲打擊計劃外生育，狠抓流動人口管理，出臺新的上戶管理辦法。加大計劃生育工作的便民服務(wù),“三查”工作繼續(xù)實行進村到組服務(wù)，對老弱病殘的特殊群體做到上門服務(wù)。及時兌現(xiàn)各種優(yōu)惠政策。
3、創(chuàng)建市級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大集鎮(zhèn)建設(shè)與管理力度。前半年完成小壕兔、耳林集鎮(zhèn)垃圾廠的選址和前期籌建工作。狠抓環(huán)境衛(wèi)生、公共場所及飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和“六小”行業(yè)衛(wèi)生專項整治工作，實行以市養(yǎng)衛(wèi)的方式管理耳林、小壕兔的市場。動員全社會積極參與創(chuàng)衛(wèi)、擁護創(chuàng)衛(wèi)。
4、防汛抗旱工作。鄉(xiāng)上成立了防汛抗災(zāi)指揮部，抽調(diào)防汛搶險人員280名，籌集防汛物資編織袋4000條。完善信息報送網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，鄉(xiāng)設(shè)防汛抗旱值班室、各村指定一名村干部為信息報送員，電話保持24小時暢通。全鄉(xiāng)砌護u型渠道20.1公里，開挖排洪渠道78公里。5、積極開展“科技之春宣傳月”活動，推進“一站、一欄、一員”建設(shè)。以圖書室和電腦室對外開放為載體，向群眾辦理借閱證，普及推廣科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息，為群眾科學(xué)決策提供信息服務(wù)。
五、夯實執(zhí)政基礎(chǔ)，確保各項工作圓滿完成1、加強黨的自身建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力。嚴格按照“五個好”的目標要求，以提高素質(zhì)為關(guān)鍵，努力創(chuàng)建“勤政廉潔、執(zhí)政為民”的干部隊伍，不斷提高駕馭農(nóng)村工作的能力。加強學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平；狠抓思想作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的干部形象；抓制度建設(shè)，堅持和完善民主集中制原則。先后制定和完善了《干部請銷假制度》、《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《黨委民主生活會制度》等規(guī)章制度，做到用制度管事、管人。嚴格執(zhí)行民主集中制原則，對重大問題堅持集體研究決定。
2、嚴肅換屆紀律宣傳教育活動。為認真貫徹落實中紀委、中組部《關(guān)于嚴肅換屆紀律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》和省、市、區(qū)委嚴肅換屆紀律保證換屆風(fēng)清氣正的《實施方案》精神，鄉(xiāng)黨委高度重視，召開專題會議，認真研究制定了我鄉(xiāng)《關(guān)于肅換屆紀律保證換屆風(fēng)清氣正的工作實施方案》，細化工作安排，制定學(xué)習(xí)計劃，并先后召開全體黨員干部會議，集中組織學(xué)習(xí)嚴肅換屆紀律有關(guān)文件精神，發(fā)放“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”宣傳資料200多份，張貼宣傳橫幅30多條。同時要求各村根據(jù)本村實際情況，制定具體的學(xué)習(xí)計劃。通過宣傳教育，使廣大干部群眾充分認識到開展嚴肅換屆紀律工作的重要性，提高了思想認識，進一步加強了人民監(jiān)督力量，為我鄉(xiāng)鄉(xiāng)、村換屆營造了風(fēng)清氣正的環(huán)境。
3、千名干部下基層調(diào)研活動。在區(qū)“千名干部下基層調(diào)研活動”
動員會后，鄉(xiāng)黨委積極組織研究制定我鄉(xiāng)“實施辦法”，于5月13日召開了貫徹落實動員會，全面安排部署了我鄉(xiāng)的具體活動。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任。為了加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，使活動不走形式，取得實效，成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，督促查檢調(diào)研人員的調(diào)研情況。區(qū)下派我鄉(xiāng)調(diào)研人員5名，我鄉(xiāng)下派調(diào)研人員27名，在調(diào)研期間都能夠深入基層扎實工作，與群眾親切交談，了解基層情況，掌屋村情民意。鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)也親自深入到農(nóng)戶、田間地頭參加調(diào)研，同時督促檢查其他干部的工作情況，使調(diào)研工作真正做到了干部與群眾同吃同住同勞動，聽民意，解民憂。二是創(chuàng)新方法，細化任務(wù)。為了使調(diào)研活動不走過場，不流于形式，鄉(xiāng)黨委創(chuàng)新了工作方法，實行“一二三四”工作法，即在調(diào)研活動中采取“一結(jié)合、二深入、三同、四問”的方式進行。一結(jié)合就是要把千名干部下基層調(diào)研活動與建黨90周年鄉(xiāng)基層干部親情走訪農(nóng)村黨員活動緊密結(jié)合；二深入就是要沉下身深入村組、深入農(nóng)戶貼近群眾開展調(diào)研；三同就是要與群眾同吃、同住、同勞動；四問就是要問政于民、問計于民、問需于民、問策于民。三是階段工作效果明顯。通過調(diào)研活動，向群眾征求到意見和建議127條，完成高質(zhì)量的調(diào)研報告33份，為群眾解決實際問題63個，使活動取得了實實在在的效果。
對于前一階段的各項工作，我鄉(xiāng)取得了一定的成績，但是與區(qū)委、區(qū)政府的要求和人民群眾的期望還相差很遠，我們還面臨一些必須解決的困難和問題。突出表現(xiàn)在：
一是農(nóng)戶對于獲得技術(shù)、信息、知識的渠道不夠多，信息量少，直接影響農(nóng)民收入增加。
二是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施仍然很薄弱，發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的資金和農(nóng)用機具明顯缺乏。
三是對農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，改良品種的扶持力度不夠，資金短缺。
對于上述存在的問題，我們將在以后的工作中進一步加強干部管理，創(chuàng)新工作思路，積極爭取項目投資，逐步克服存在的不足和問題。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下和全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力下，一定會為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
任職三年來的工作及當(dāng)選后工作打算各位領(lǐng)導(dǎo)：上午好！
自2013年8月?lián)紊吓d鎮(zhèn)繆巷村黨支部副書記以來，在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在條線部門有力指導(dǎo)下，緊緊圍繞村“兩委”工作目標。認真開展本職工作，現(xiàn)將三年工作向大家匯報，具體是：
一、認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制及村級效能建設(shè)工作。對工程項目、財務(wù)支出等，按照上級規(guī)定嚴格把關(guān)。
二、民政工作。對傷殘、貧困、低保、五保等人員規(guī)范管理，對以上人員享受的標準嚴格把關(guān)，人員信息公示，杜絕走后門、關(guān)系戶現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、征兵工作。在兵源不足的情況下，我村仍完成鎮(zhèn)里征兵任務(wù)，主動關(guān)心軍人家屬，幫助解決生產(chǎn)生活中實際困難，及時發(fā)放優(yōu)撫款。四、其它工作。我村創(chuàng)建了市居家養(yǎng)老服務(wù)站所，2016年爭創(chuàng)省級三a級居家養(yǎng)老服務(wù)站，工作正在啟動建設(shè)中。
如早當(dāng)選村副書記，不辱黨政府的使命，在村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)下認真開展各項工作，主要是：
一、認真做好村“兩委”安排得工作，結(jié)合實際制定相應(yīng)的工作措施。為以后工作推進，提供有力的依據(jù)。
二、配合村支部做好黨群工作，落實黨在農(nóng)村各項制度。堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，全面推進“從嚴治黨”“以法治村”。
三、緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民。積極落實黨和各級政府涉農(nóng)政策，推動村民整治，長效管理，垃圾統(tǒng)籌等工作。引導(dǎo)農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；?、公司化，努力促使農(nóng)業(yè)增效。通過土地復(fù)墾、水利改造、邱林山區(qū)開區(qū)、降低農(nóng)民生產(chǎn)成本，使農(nóng)民增收。同時關(guān)愛困難群眾、低保戶、五保護，真正體現(xiàn)黨的溫暖，政府的關(guān)懷。
工作與為人當(dāng)中存在的不足地方，請領(lǐng)導(dǎo)同志給予幫助，聆聽同志們的教誨，在今后工作中與生活中予以改進，并從嚴要求自己及家人，以飽滿的工作熱情投入社會主義新農(nóng)村建設(shè)中來。以上匯報不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志能審查，請批評指正！
謝謝大家！
德育特色工作匯報篇十三
今年以來，我鎮(zhèn)堅持貫徹落實區(qū)委九屆七次全會議，以慶祝建黨90周年為契機，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，創(chuàng)新工作模式，著力創(chuàng)造一批先進典型和特色品牌，使組織工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性，為油車港鎮(zhèn)經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供了堅強的組織保證。
上半年工作總結(jié)。
重點深化一條主線、突出兩件大事、推進三大項目、強化四項建設(shè)，創(chuàng)新“五個載體”,整體推進組織工作邁向新臺階。深化一條主線：深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動這一主線，以“承諾”、“亮諾”、“踐諾”為重點，在全鎮(zhèn)51個支部開展了新一輪的黨員先鋒承諾活動。通過黨員先鋒承諾、崗位承諾、實事承諾等不同形式的承諾，展示黨員風(fēng)采。并以黨支部為單位，開展了“閃光言行”展評。恒威等4家非公企業(yè)黨組織率先開展了“發(fā)展強”、“黨建強”雙強爭先工作，有效推動了非公企業(yè)黨建工作，推升了非公企業(yè)素質(zhì)提升。
突出兩件大事：一是圓滿地完成了村(社區(qū))組織的換屆工作。鎮(zhèn)黨委高度重視換屆選舉工作，早謀劃、早部署，嚴格程序，同時加大宣傳力度，使全鎮(zhèn)村級組織換屆選舉工作在規(guī)范、有序、平穩(wěn)中進行。3月份，我鎮(zhèn)16個村完成黨組織、紀檢組織、村民委、村務(wù)監(jiān)督委員會、經(jīng)濟合作社社管會、社監(jiān)會的換屆工作。本次換屆中，共有9名大學(xué)生村官，2名非公企業(yè)主黨員入選村班子，村級班子得到進一步優(yōu)化。在5月完成了社區(qū)黨組織、紀檢組織、居民委的換屆選舉工作。二是隆重開展了建黨90周年慶祝系列活動。我鎮(zhèn)開展了辦紅色盛典、揚紅色激情、唱紅色歌曲、讀紅色書籍、辦紅色課堂、宣紅色誓言、送紅色溫暖、走紅色之路、展紅色成就、看紅色電影十項主題鮮明的紀念活動。6月初，在天星社區(qū)開展鎮(zhèn)唱紅色歌曲比賽，拉開建黨活動序幕，在6月底，我鎮(zhèn)隆重舉行慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會，回顧了中國共產(chǎn)黨走過的光輝歷程，總結(jié)我鎮(zhèn)過去一年里取得的豐碩成果。會議表彰了10個先進基層黨組織，十佳黨務(wù)工作者，87名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，進行了精彩紛呈的文藝匯演，有效地激發(fā)全鎮(zhèn)黨組織和黨員的服務(wù)群眾的熱情。同時，我們對全鎮(zhèn)困難黨員、五十年以上黨齡的220余名老黨員、老干部和新居民黨員進行了走訪慰問，為他們送去黨的溫暖和關(guān)懷。
推進三大重點項目：一是推進區(qū)域性黨建孵化中心項目建設(shè)。探索建立了南北兩個“黨建孵化中心”,南為秀洲工業(yè)園區(qū)油車港分區(qū)黨建孵化中心（園區(qū)內(nèi)有13家非公企業(yè)黨組織），以“中心”帶支部帶企業(yè)形式創(chuàng)建黨組織；北面為植絨園區(qū)黨建孵化中心，輻射到北部植絨聯(lián)合黨支部（7家非公企業(yè)黨支部組成）、形成了我鎮(zhèn)黨建工作“雙翼齊飛、整體覆蓋”的良好局面。建立黨建孵化中心工作指導(dǎo)委員會，同時，賦予黨組織孵化中心對覆蓋區(qū)域內(nèi)“兩新”組織黨組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、組織協(xié)調(diào)權(quán)，教育管理權(quán)，實行黨組織孵化中心、覆蓋企業(yè)單位、區(qū)域內(nèi)黨員三級網(wǎng)格管理。并在每個黨組織內(nèi)指定一名黨組織孵化中心書記，并從機關(guān)事業(yè)單位選派優(yōu)秀黨務(wù)工作者擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員，共同處理日常黨務(wù)工作，把區(qū)域內(nèi)有限的資源進行整合，提升黨建工作水平。二是推進“一聯(lián)三會”制度項目的落實。今年以來，我鎮(zhèn)在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全鎮(zhèn)16個行政村建立了“一聯(lián)三會”制度，并分別下發(fā)了《油車港鎮(zhèn)”網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”工作實施方案》和《關(guān)于深入開展“心系群眾黨先鋒，服務(wù)百姓爭優(yōu)秀”的實施方案》。在全鎮(zhèn)深入開展“一聯(lián)三會”制度，并統(tǒng)一制作了聯(lián)戶手冊，如合心村的黨員梅正祥主動結(jié)對生活困難人員，并定期進行走訪幫扶，他本人也獲得了“區(qū)優(yōu)秀聯(lián)戶黨員”稱號。三是推進“兩新”黨組織建設(shè)項目實施。我鎮(zhèn)加大組建力度，做到成熟一個、組建一個，鞏固一個、帶動一批。對有3名以上正式黨員的,及時組建好黨組織;對有黨員但不具備單建黨組織條件的,按照“地域相鄰、行業(yè)相近、方便工作”的原則,建立聯(lián)合黨組織；對于沒有黨員的,選派了黨建工作指導(dǎo)員或聯(lián)系員，加強“兩新”組織的黨建工作。
心得體會。
交流學(xué)等方法，努力提高黨員的政治理論素養(yǎng)。相繼舉辦了有50余名中層干部參加的機關(guān)黨員干部素質(zhì)修養(yǎng)講座；邀請了區(qū)紀委副書記葉鵬裕作廉政專題輔導(dǎo)；舉辦了創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題會，鎮(zhèn)黨委書記陳建祥為全體機關(guān)干部作了題為《明確職責(zé)扎實工作努力爭當(dāng)“畫鄉(xiāng)先鋒”》的報告，邀請了市委黨校教導(dǎo)處處長徐連林作創(chuàng)先爭優(yōu)專題輔導(dǎo)，90多名機關(guān)中層黨員干部參加。通過這一系列的教育培訓(xùn)，進一步增強了黨員干部服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。二是扎實抓好各類人才的培育和引進。建立了鎮(zhèn)人才辦，充分發(fā)揮組織部門人才工作牽頭抓總職能，深入貫徹“聚智秀洲〃精英引領(lǐng)計劃和創(chuàng)新團隊引育計劃”，圍繞做大我鎮(zhèn)食品、電子商務(wù)、農(nóng)業(yè)三大產(chǎn)業(yè)板塊發(fā)展的需要，重點引進培育緊缺人才，上半年共引進人才40多名。三是強化黨內(nèi)民主建設(shè)。完善黨員首議制，目前，全鎮(zhèn)各村已成功地對土地流轉(zhuǎn)、“兩新”工程、村內(nèi)道路建設(shè)、村莊整治等50余件重大事項進行黨員首議決策，群眾對決策結(jié)果、實施進度和取得的成效滿意率高達97.5％以上。7月初，召開了全鎮(zhèn)黨務(wù)公開大會，聘請了黨務(wù)、政務(wù)公開監(jiān)督員，并通過問卷調(diào)查、座談會、公開評議、個別走訪等多種形式，及時采納合理化建議和意見，多形式地收集群眾反映的熱點和難點問題。四是強化基層黨組織機制建設(shè)。探索建立了黨員教育管理“一聯(lián)雙管”模式，“一聯(lián)”即建立新社區(qū)黨建聯(lián)席會議。聯(lián)席會議成員由鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、組織委員、組織干事和天星社區(qū)黨支部及各村黨組織書記組成。今年3月，編印了《油車港鎮(zhèn)村級制度建設(shè)匯編》，切實加強和規(guī)范村級組織建設(shè)。并堅持落實“一崗雙責(zé)”制，健全黨員目標管理、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員工作、黨組織書記每月例會等多項制度。研究、討論、安排部署全鎮(zhèn)黨建工作，明確任務(wù)，責(zé)任到人，形成黨委管黨建，書記抓黨建，一級抓一級，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)機制。
創(chuàng)新“五個”載體：一是創(chuàng)新干部服務(wù)機制。今年年初開始在全鎮(zhèn)機關(guān)、村干部中實行“七聯(lián)”（聯(lián)村（社區(qū)）、聯(lián)片組、聯(lián)黨員、聯(lián)困難戶、聯(lián)種養(yǎng)殖大戶、聯(lián)維穩(wěn)重點戶、聯(lián)企）制度。制定了“群眾事務(wù)干部代理制度”，主動為孤寡病殘、年邁體弱和其他辦事不便的群眾代辦審批手續(xù)、證件等事務(wù)；開展了“十上門”（科技服務(wù)送上門，優(yōu)撫政策送上門，法律法規(guī)送上門，計生宣傳送上門，信訪知識送上門，涉農(nóng)補助送上門，致富項目送上門，勞務(wù)信息送上門，衛(wèi)生常識送上門，農(nóng)村新風(fēng)送上門）活動為內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作；在去年古竇涇黨委實行“十崗認領(lǐng)”制的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，今年在全鎮(zhèn)16個行政村進行全面推廣，使全鎮(zhèn)黨員干部切實做好黨建知識的“傳播者”、上通下達的“熱心人”、奔向小康的“領(lǐng)頭雁”、平安村鎮(zhèn)的“守夜人”、文明鄉(xiāng)村的“督察員”、和諧鄉(xiāng)村的“老娘舅”、從而進一步密切黨群干群關(guān)系，進一步使黨員干部的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮。在6份的抗洪搶險和8月初的抗臺工作中，每個聯(lián)村干部都能堅持在第一線，在困難面前切實發(fā)揮了一名黨員干部應(yīng)有的作用。二是成立黨代表工作室。實行黨代表工作常任制，成立黨代表工作室，開展黨代表接待日活動。采取會議交流討論、現(xiàn)場視察走訪等形式進行豐富多彩的黨代表活動，充分發(fā)揮黨代表的作用。今年以來，先后組織了黨代表考察鎮(zhèn)廣電站、鎮(zhèn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)公司等。并結(jié)合慶祝建黨90周年活動，組織黨代表到南湖紀念館新館重溫入黨誓詞。在鎮(zhèn)政府半年度工作總結(jié)大會上，黨代表同時列席會議，提出意見建議。在村班子換屆工作中，試水了村級組織換屆選舉大會“兩代表一委員”（人大代表、黨代表、政協(xié)委員）全程監(jiān)督制度。確保村級班子換屆依法、有序的進行。三是創(chuàng)新大學(xué)生的管理模式。由13名大學(xué)生村官組成的宣講隊，2011年上半年共巡回宣講10多次，宣講群眾800多人次。3月，在村級組織換屆中，共有9個大學(xué)生村官進入了村班子，其中5人進入村級黨組織，3人進入了村民委班子，5人進入村經(jīng)濟合作社。4月，在西湖村建立了省級大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實踐基地，省、市、區(qū)組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其進行了實地調(diào)研。并制作了《大學(xué)生村官成長足跡》手冊，真實記錄了大學(xué)生村官到村工作的點點滴滴，同時，也展示了大學(xué)生村官們勇于承擔(dān)社會責(zé)任，甘于奉獻青春年華的精神風(fēng)貌。四是深化干部績效管理機制。今年1月下旬，我鎮(zhèn)在古竇涇召開了行政村實績公示工作現(xiàn)場會，全面推行了村干部實績公示制度。繼續(xù)深化了鎮(zhèn)機關(guān)干部績效卡制度，實行“三卡”管理。進一步完善了以“雙述、雙評、雙公開、雙掛鉤”為主要內(nèi)容的“四雙”管理新機制。五是推行了企事業(yè)黨組織書記向鎮(zhèn)黨委述職工作。今年以來，我鎮(zhèn)在村級黨組織書記向鎮(zhèn)黨委述職的基礎(chǔ)上，推行了企事業(yè)黨組織書記向鎮(zhèn)黨委述職，全鎮(zhèn)基層黨組織向黨委述職上半年黨建工作和經(jīng)濟社會發(fā)展的情況，有效地推進了全鎮(zhèn)的黨建工作。
主要存在問題。
一是黨組織作用有待于進一步發(fā)揮，區(qū)域性黨組織孵化中心網(wǎng)格化建設(shè)機制還有待于進一步健全，兩新黨組織建設(shè)有待于進一步提高；二是黨員作用發(fā)揮有待于進一步加強，一聯(lián)三會制度開展還有待于進一步深入；三是組織工作管理創(chuàng)新化有待于進一步探索。
下一步工作打算。
下半年，油車港鎮(zhèn)組織工作將以胡錦濤總書記“七一”講話精神為指導(dǎo)，立足實際、突出重點，圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、兩新黨建工作、鎮(zhèn)黨委換屆工作、以基層黨建引領(lǐng)社會管理創(chuàng)新等，明確目標方向、強化工作舉措。著力提高組織工作科學(xué)化水平，在把握規(guī)律性中積極穩(wěn)妥有序地推進我鎮(zhèn)的組織工作再創(chuàng)新輝煌。
（一）以“七一”講話為統(tǒng)領(lǐng)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
不斷提高思想政治水平，堅定理想信念，增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，通過公開承諾、履諾、銷諾、再承諾；黨組織、黨員閃光點評議及星級評定等方式，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓出成效，落到實處，努力形成組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、群眾看得見、發(fā)展上水平的生動局面。如農(nóng)村黨組織和黨員重點圍繞新農(nóng)村建設(shè)，在強化“致富”中創(chuàng)先爭優(yōu)；社區(qū)黨組織和黨員重點圍繞“平臺搭建”，在強化“服務(wù)”中創(chuàng)先爭優(yōu)；以實際行動向十八大獻禮。
（二）抓住兩個契機，強化黨建的基層基礎(chǔ)建設(shè)。
一是以選好黨代表為契機，提升黨員隊伍素質(zhì)。選準選好黨代表，是開好黨代會的重要前提和基礎(chǔ)。為進一步推動代表推選工作的民主化、科學(xué)化和合法化，確保把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、表率作用優(yōu)、履職能力強的黨員選為黨代表。嚴把代表的素質(zhì)條件、比例構(gòu)成、資格審查、產(chǎn)生程序“四關(guān)”，堅持黨員、群眾、組織三個層面有效參與，選取基礎(chǔ)條件較好的村，采取“三薦一選”（黨員報名自薦、黨員群眾民主推薦、黨組織提名推薦、召開黨員大會選舉）民主推選黨代表。二是以鎮(zhèn)黨委換屆為契機，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。緊扣“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、富民強鎮(zhèn)、創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主基調(diào)，著力夯實農(nóng)村基層基礎(chǔ)建設(shè)，不斷深化黨的基層組織先進性建設(shè)工程，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)和推動新一輪改革發(fā)展的引擎作用，推動發(fā)展型黨組織建設(shè)。8月份全面完成了企事業(yè)單位的黨組織換屆工作。接下去將按照黨員人數(shù)80人以上建黨委的要求，再新建村級黨委3個。并通過籌建鎮(zhèn)黨建研究會進一步提升思想解放的高度，思想越解放，觀念就越出新，思維的層次就越深刻，破解黨建工作難題的路子也就越寬廣。通過建立鎮(zhèn)黨委組織員制度，進一步加強對全鎮(zhèn)黨建工作的指導(dǎo)，具體分農(nóng)村、非公企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)事業(yè)、兩新組織六個片開展對全鎮(zhèn)黨建工作的指導(dǎo)。
（三）強化“三個抓手”打造基層黨建精品。
一抓典型示范。全鎮(zhèn)按農(nóng)村、企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)、學(xué)校、兩新組織分別創(chuàng)建基層黨建示范點。總結(jié)好、提煉好，以點帶面、典型引路，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。二抓宣傳引導(dǎo)。充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，整合資源，將組織工作情況告訴社會、告知群眾。將身邊的先進典型，并通過鎮(zhèn)報、網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳他們的先進事跡，從而深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三抓載體創(chuàng)新。深入探索推動基層黨建工作有效開展的方式方法，結(jié)合工作實際，積極創(chuàng)新活動載體。如：試行鎮(zhèn)黨代表公推直選；村黨員列席村黨組織會議等。
（四）實現(xiàn)四個加強，提升黨建工作水平。
一是加強陣地建設(shè)。新建、改建全鎮(zhèn)部分村級活動場所，在各村設(shè)立黨建宣傳欄，結(jié)合各村村報開辟黨建專欄。二是加強為民服務(wù)工作。各村（社區(qū)）每周確保2-3名干部按鎮(zhèn)機關(guān)辦公時間正常上班，方便群眾前來辦事；同時，積極開展為民全程服務(wù)代理工作。在各基層黨組織，全面推廣“十個一”活動經(jīng)驗，按照“每天有一名村干部輪流坐班，每天組織一個村民小組的村民進行集中學(xué)習(xí)，每周組織一次政治學(xué)習(xí)，每半月開好一次黨小組會議，每月開好一次黨支部委員會議，每月召開一次黨員大會，每兩個月過好一次組織生活，每季度組織黨員上好一次黨課，每年開好一次班子民主生活會，每年搞好一次黨員民主評議”的做法，不斷深化基層黨組織的建設(shè)。三是加強黨務(wù)公開建設(shè)。結(jié)合本鎮(zhèn)工作實際，不斷深化黨務(wù)公開引領(lǐng)政務(wù)、廠務(wù)、村務(wù)、事務(wù)公開，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會和諧發(fā)展。四是加強關(guān)愛工程建設(shè)。鎮(zhèn)、村二級運用好現(xiàn)有黨員關(guān)愛基金這個載體，抓好老干部、困難黨員關(guān)愛工作。
（五）突出五個重點，實現(xiàn)黨建工作新局面一是突出加強“兩新”黨組織建設(shè)。根據(jù)8月為“兩新”組織黨建攻堅月要求，通過單建、聯(lián)建、掛靠等形式，組建好黨組織，通過組織找黨員等活動，轉(zhuǎn)接好黨員關(guān)系，培育一批“發(fā)展強、黨建強”的非公有制經(jīng)濟組織和“誠信強、黨建強”的新社會組織。計劃到8月底新建“兩新”黨組織3家，確保達到3個100%。全面完成“兩新”組織黨組織的組建任務(wù)。為進一步發(fā)揮黨在新社會組織和非公企業(yè)中的政治優(yōu)勢，下一步將擬定建立商會黨支部，有效擴大黨組織的覆蓋面，服務(wù)于黨員群眾，服務(wù)于油車港鎮(zhèn)的社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)。二是突出黨員干部密切聯(lián)系群眾的服務(wù)機制。在繼續(xù)做好農(nóng)村黨員“一聯(lián)三會”的基礎(chǔ)上，廣泛開展以“為民、惠民、利民”為主題的各項活動，鞏固完善七個平臺（黨員崗位責(zé)任平臺、黨員結(jié)對聯(lián)戶平臺、黨員示范帶動平臺、黨群連心平臺、志愿者服務(wù)平臺、黨員民主聽證平臺）建設(shè)，進一步加強干群關(guān)系和為民服務(wù)機制。三是突出建好區(qū)域性黨建孵化中心。按照“區(qū)域統(tǒng)籌、集中配置、集約共享”的方式，在每個黨組織孵化中心分別建立黨員活動中心，作為區(qū)域內(nèi)黨員活動的共享服務(wù)平臺，為區(qū)域內(nèi)的黨組織黨員提供活動場地。把各項黨建工作梳理整合，形成一個有機的整體。四是突出結(jié)合社會管理創(chuàng)新，抓好村級后備干部的培養(yǎng)培育。主要是進一步加強鎮(zhèn)、村兩級便民服務(wù)中心建設(shè)，發(fā)揮鎮(zhèn)、村兩級干部在社會管理創(chuàng)新工作中的服務(wù)群眾、服務(wù)基層的作用。按照“群眾推、干部帶、黨員引、組織培”的原則，采取與現(xiàn)任干部結(jié)對、掛職鍛煉等方式，從選拔、培養(yǎng)、使用、管理等環(huán)節(jié)入手，對村級后備干部進行訂單式培養(yǎng)。五是突出加強組工干部自身建設(shè)。按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，加強組工干部自身的使命感、榮譽感、責(zé)任感教育，把握組織工作規(guī)律，推進黨的建設(shè)和組織工作改革創(chuàng)新。
德育特色工作匯報篇十四
學(xué)校概況——基于現(xiàn)狀，明確目標，謀求發(fā)展。
豐南區(qū)王蘭莊鎮(zhèn)將軍莊小學(xué)現(xiàn)有8個教學(xué)班，275名學(xué)生，專任教師16名，小學(xué)高級教師9人，占全校教師的56.3%，大專及本科學(xué)歷教師10人，占全校教師的62.5%。區(qū)級骨干教師1人，課改典型教師5人，全校適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%。
學(xué)校堅持以“以德樹人，以韌礪學(xué)”為辦學(xué)觀念，始終堅持“讓每一個學(xué)生有發(fā)展的自由，讓每一個學(xué)生的潛能得到開發(fā)，讓每一個學(xué)生的人格得到尊重，讓每一個學(xué)生的生活充滿靈動”；以“提升學(xué)校文化品位，塑造文化素質(zhì)學(xué)生群體，打造研究性教師團隊”為辦學(xué)目標；以“走進學(xué)生心靈，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的精彩，呵護學(xué)生的成長”為辦學(xué)宗旨，以營造學(xué)生身心健康的精神樂園。
揚帆奮進——提升師生生命質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。
一、搭建教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺。
為使學(xué)校獲得可持續(xù)性發(fā)展，我校明確提出了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、和諧合作的教師隊伍這一目標。學(xué)校以新課標為教學(xué)理念，要求教師在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，注重對學(xué)生的能力培養(yǎng)，教學(xué)過程要體現(xiàn)“三為目標”和教學(xué)效果的“四個維度”，注重課堂教學(xué)過程的細節(jié)設(shè)計，使知識的生成轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力，提倡教學(xué)過程的自由、合作、探究、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)校實際，并制定了教師課堂教學(xué)評價標準。
學(xué)校認真落實區(qū)教研室“三段式”教學(xué)管理模式，以多彩的教研、教學(xué)活動促進教師的專業(yè)提升。學(xué)校依據(jù)實際情況制定了《在學(xué)生聽、說、讀、寫綜合活動中，提高學(xué)生寫作水平的研究》的課題，每位教師都根據(jù)學(xué)校的課題制定了自己的子課題，注重行動研究和材料的積累，每月有小結(jié)，教師之間有交流，學(xué)期末每位教師有。
總結(jié)。
性的論文。一學(xué)期以來，我校馬詠梅的《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》、李秀鳳的《激發(fā)學(xué)生寫作興趣的幾點做法》先后在“中國小作家”雜志刊物上發(fā)表。李開弟老師的《豐富學(xué)生實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》獲省級論文，鄧賀華的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生》獲區(qū)及論文。學(xué)校每周四組織教研活動，課后及時評課，形成共識，提出質(zhì)疑并集體研討，這樣一來，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、駕馭課堂的能力都得以了提升。我校教研組長李秀鳳被評為區(qū)級優(yōu)秀教研組長。
為了濃厚教學(xué)氛圍，打造名師，開展了以區(qū)級骨干教師張麗麗、課改典型教師何建華、李秀鳳、馬詠梅、李曉英為主的交流課、展示課、提高課、比武課，同時學(xué)校成立了以校長為組長，教研組長和骨干教師為成員的課堂教學(xué)評價小組，嚴把關(guān)，賦分，并將教學(xué)效果匯總存檔。通過此項活動的開展，濃郁了學(xué)校的教學(xué)氛圍，提升了教師的專業(yè)素質(zhì)。李貴旺老師的《小籃球》教學(xué)設(shè)計獲市級優(yōu)秀教案，張麗麗老師的《小紅帽》、何建華的細節(jié)教學(xué)設(shè)計、李春德的《小窗口、大世界》、李曉英的《aoe》獲區(qū)級優(yōu)秀教案。何建華的《whatareyoudoing》、《ourschool》張麗麗的《木瓜恰恰恰》獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。
為激勵教師的成長，學(xué)校建立了以教師自評，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生。
家長共同參與的評價制度，從教師發(fā)展的角度進行多方位的評價。學(xué)校進行總結(jié)，并將信息反饋給教師，使每一位教師不斷進步。學(xué)校的評價是一個動態(tài)過程，關(guān)注每位教師的成長，給每位教師建立了成長檔案，教師自己制定三年規(guī)劃，使自己的專業(yè)水平不斷得到發(fā)展。我們堅信教師的成功是學(xué)生成功的前提，沒有成功的教師就沒有成功的教育，就沒有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
二、精益求精，促學(xué)生的全面發(fā)展。
做好亮點，打出品牌，使學(xué)生在活動中受到教育，提升素質(zhì)，營造濃郁的校園文化氛圍，是我校活動設(shè)計的主旨。
大語文活動——孩子們的大事業(yè)。新概念下，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇多維度的策略，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的空間是我校大語文活動的一大特色。規(guī)范學(xué)生的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫技能和書寫習(xí)慣，是我校全體教師的關(guān)注點。我校每周進行一次“我的書寫最漂亮、我的姿勢最正確”的評比，并進行大會表彰，章顯學(xué)生的書寫，每月進行一次“書寫漂亮班”評比，這樣逐步培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣，學(xué)生的書寫作品的質(zhì)量一次比一次有提升，同時也得到了社會和家長的好評。
趣。我校各年級的兒歌、童謠展示了孩子們稚嫩的心靈，中高年級的年級寫作水平也日新月異。學(xué)生們紛紛向《中國小作家》雜志社投稿，有很多學(xué)生獲獎，其中有30人次獲一等獎，128人次獲二等獎。大語文活動為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)建構(gòu)了廣闊的暢想空間，同時也豐富了校園文化的內(nèi)涵。
2、多維度的評價，激勵著每一位學(xué)生的成長。
為使學(xué)生身心健康發(fā)展，對學(xué)生的評價起著決定性的作用，我校實施了“星級評價”工程，并發(fā)給每位學(xué)生由學(xué)校制定的《學(xué)生綜合性發(fā)展評價手冊》，每周五進行自評、師評、互評是隨機的。學(xué)生的行為習(xí)慣在互動中得到培養(yǎng)，每位教師也是精心的呵護著孩子們的成長。同時，學(xué)校在每周一升旗時進行表揚、頒獎，以鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到升華。
我校在教育教學(xué)管理、新課程改革、特色建設(shè)諸多方面取得了令人欣慰的成績。涌現(xiàn)出了像肖淑霞、李曉英、侯榮靜等教學(xué)能手，培養(yǎng)出了張麗麗、何建華、李秀鳳、馬詠梅等青年骨干教師和課改典型教師。教學(xué)成績也有了質(zhì)的飛躍，一年來我校的教學(xué)成績在全王蘭莊鎮(zhèn)始終位居第一。在體藝方面我校也取得了驕人的成績，張麗麗老師指導(dǎo)的舞蹈《學(xué)軍》、獨唱《贊歌要比星星多》獲區(qū)級二等獎，我校的小籃球隊，幾年來從無到有，目前已躋身全鎮(zhèn)的領(lǐng)先行列。在區(qū)級籃球比賽中，取得了甲組第三名的好成績。在區(qū)級運動會上，取得了甲組第五名的好成績，輝煌的成果，打造了將軍莊小學(xué)今日的燦爛，在黨和政府的親切關(guān)懷下，在全體教職員工“愛崗敬業(yè)，心系學(xué)生”的信念中，在以校訓(xùn)“以德樹人，以韌礪學(xué)”的辦學(xué)理念中，將軍莊小學(xué)的辦學(xué)之路會越走越寬廣，明天更值得期待。
德育特色工作匯報篇十五
xxxx建校于上世紀50年代，1960年開設(shè)高中，2002年高初中分設(shè)，高中部遷出，至今已走過59個年頭。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班30個，在校學(xué)生1600余人，教師177人。
20xx年1月，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，全體教職工在李增強校長提出的“二三五”目標的引領(lǐng)下，堅定信念，凝心聚力，求真務(wù)實，埋頭苦干，全力以赴，不到一年的時間里，師生的精神面貌、工作作風(fēng)及學(xué)校的各項工作都取得了很大改觀。20xx年中考一中取得了歷史上的最好成績，學(xué)校形象得到了較大的提升，各項工作正逐步走向規(guī)范化發(fā)展的軌道。
現(xiàn)將學(xué)校一年來素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建方面的工作匯報如下：
一、學(xué)生管理和培養(yǎng)方面。
學(xué)校秉承“給每個學(xué)生閃亮的舞臺，讓每個學(xué)生自信地成長”的育人理念，實施“閃亮”工程。在課堂上、在班級管理中、在各種學(xué)生活動中，都給予學(xué)生展示自我的機會和平臺，讓學(xué)生參與班級和學(xué)生管理工作，放手讓學(xué)生參與組織各種活動，充分的展現(xiàn)自我，張揚個性，給每個學(xué)生出彩的機會，使每個學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛自己，充滿自信的成長。
課堂上，教師引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示自學(xué)成果，在學(xué)生的展示與糾錯中不斷暴露問題、解決問題。學(xué)生能夠自主解決的問題教師盡量放手，對學(xué)生的成功之處教師進行適時鼓勵，這樣提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
班級管理中實行學(xué)生自主管理和班級值日班長制度，每周安排一名值周班長，每天由值周班長帶一名值日班長對班級各種事務(wù)進行全面管理，每周主題班會由值周班長主持，對本周各小組的表現(xiàn)進行評價，對下一周值周工作提出改進意見，每個學(xué)生每學(xué)期輪流值日2-3次，既將繁雜的班級事務(wù)分解開來，減輕了班主任和班干部班級管理的壓力，又給了每個學(xué)生參與班級管理的機會，使他們體會到班級管理的艱辛，提高了學(xué)生的管理和協(xié)調(diào)能力。
學(xué)校充分利用每周國旗下的講話、班會課、課外活動、校園廣播等形式對學(xué)生進行行為習(xí)慣、文明禮儀、愛國、愛護校園環(huán)境、感恩、勵志、安全等方面的教育，學(xué)生處開展各年級年度考核拉力賽，從各班紀錄、衛(wèi)生、自習(xí)、課堂、兩操、活動等方面進行量化考核，逐日檢查登記，每周排隊通報，對表現(xiàn)好的學(xué)生和班級及時表揚激勵。一學(xué)期以來，學(xué)生的儀容儀表、文明禮貌大有轉(zhuǎn)變，校園衛(wèi)生大有改觀，學(xué)生上下樓梯井然有序，上下學(xué)能夠遵守交通規(guī)則，打架等違紀問題明顯減少，整體素質(zhì)得到了提高。
在學(xué)校特色辦學(xué)上我們提倡：人人有特長，班班有特色，周周有活動，月月有成果。我們推行體育、藝術(shù)“2+1”項目，即讓每個學(xué)生至少要學(xué)習(xí)掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。要求每個班級選定一項體育和藝術(shù)項目，以班級建特色，由班主任和指導(dǎo)教師在課余時間和活動時間具體實施，學(xué)生特長融入班級特色。使每個學(xué)生在文化課學(xué)習(xí)之余都能學(xué)到一技之長，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
二、教師管理方面。
1.完善了兩個方案：教師績效考核方案和效能激勵方案。
教師績效考核方案主要從德、能、勤三個方面進行考核，建立科學(xué)規(guī)范的績效工資分配機制，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣;教師效能激勵方案主要從工作業(yè)績、成績等方面進行考核，利用縣政府支持的效能考核資金對教師進行激勵。我們充分發(fā)揮績效考核和效能激勵的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、改革創(chuàng)新，積極主動地完成各項工作任務(wù)，推動我校持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展。
2.嚴格兩個制度：一是守崗制度，教學(xué)時段教師只能憑請假條出入校門，所有上班人員定崗定責(zé);二是請假制度，所有教師請假嚴格履行請假手續(xù)，請假期間工資情況按國家政策和績效考核制度執(zhí)行。
3.實行兩個傾斜：教師評模評優(yōu)、職稱評定、獎金發(fā)放向一線傾斜，向?qū)嵖儍A斜。
4.提倡兩種精神：鉆研的精神和實干的精神。
憑著刻苦鉆研的精神，底子再差也能提高。我們要求教師用心專研教材，認真?zhèn)湔n，深入了解學(xué)生、了解學(xué)情，提高課堂教學(xué)的針對性(針對學(xué)情，針對學(xué)生的問題教學(xué))。
靠實干的精神，在平凡的崗位上也能出彩。我們教育教師要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在思想上要改變自由、松散的工作狀態(tài)，以一種積極的心態(tài)去應(yīng)對工作。要打破不帶課、少代課的傳統(tǒng)思想意識。將教師的鉆研精神和實干精神作為師德師風(fēng)評價指標，評價和測評結(jié)果都納入教師效能考核。
5.注重教師專業(yè)化發(fā)展。
學(xué)校要求全體教師都參與教師繼續(xù)教育遠程培訓(xùn);曾多次派教師外出省教科院、陜西周至縣三中、河南永威學(xué)校、文水中學(xué)、孝義中學(xué)、離石江陰中學(xué)等培訓(xùn)學(xué)習(xí);暑期組織教師積極參加縣教育局組織的專業(yè)培訓(xùn);學(xué)校教學(xué)處每月組織一次校本培訓(xùn)對教師進行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和規(guī)范。每周的教師集體備課給了各科教師發(fā)揮集體智慧，互相交流，共同提高的機會。學(xué)案的編寫和試題的命制大大提高了教師的專業(yè)水平。
三、教育教學(xué)改革方面。
面對學(xué)生基礎(chǔ)較差，傳統(tǒng)課堂教學(xué)效率低下的現(xiàn)狀，我校大力推行課堂教學(xué)改革。學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)先后赴陜西周至縣三中和河南永威中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)，回來后結(jié)合我校實際制定了《石樓一中課堂教學(xué)改革方案》，對教師的教研、集體備課、課堂教學(xué)以及學(xué)生知識的落實制定了相應(yīng)的制度，明確了目標，細化了要求，并且嚴格督查落實，取得了較大的成效。
1.抓集體備課。
在教師集體備課管理上，實行備課組長負責(zé)制，對備課組成員進行綁定考核，考核內(nèi)容包括教師的到位，反饋的問題和解決措施，集體研討編定的教案、學(xué)案等，每周對考核結(jié)果通報公示，納入教師績效考核。
2.抓課堂教學(xué)改革。
在課堂教學(xué)上，我們結(jié)合一中的校情、學(xué)情推行永威學(xué)校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式。編制校本教材，組織教師認真學(xué)習(xí)并結(jié)合自己的學(xué)科特點進行實踐。為了有效推進課堂教學(xué)改革，主要采取了兩項措施：
一是推行公開課教學(xué)。每天安排兩名教師隨堂帶學(xué)生到公開課教室去做公開課。講課結(jié)束，學(xué)生回教室，授課教師和聽課教師參加評課。目前我校公開課以達100多節(jié)，每節(jié)課聽課教師達四、五十人。通過公開課的示范作用和課堂評價的導(dǎo)向，教師的課改理念逐步增強，課堂教學(xué)技能逐步提高，教師也逐步向課堂教學(xué)高效化努力。
二是實行了推門聽課制度。這種聽課方式不定時，不定人，不定班級，給每位教師以一種緊迫感，從而督促各位教師充分準備每一節(jié)課，注重提高每節(jié)課的教學(xué)效率，將好課上成常態(tài)。學(xué)校要求每學(xué)期每位教師聽評課任務(wù)不得少于30節(jié)，做到有聽必評，既要有聽課記錄也要有評課記錄。推門聽課制度有效促進了課堂教學(xué)改革的常態(tài)化。
3.狠抓學(xué)生“四清”的落實。
目前教學(xué)中最大的問題是學(xué)生對所學(xué)知識的`落實不到位。為解決這一問題，我們結(jié)合實際制定了“四清”制度，即堂清、日清、周清、月清。日清通過學(xué)生自查，小組互查，教師抽查，年級、教學(xué)處督查的方式進行落實。周清主要通過周測試和引導(dǎo)學(xué)生進行知識歸納梳理的形式進行。我們出臺了具體的落實措施和管理制度。將四清的落實與教師的效能考核掛鉤，并將作為一項重點工作來抓，取得了明顯的效果。
四、校園文化和環(huán)境建設(shè)方面。
1.社團活動豐富多彩。
社團活動是校園文化建設(shè)的重要載體，是學(xué)生自我管理、自我展示的舞臺，組織、管理和參加社團活動是學(xué)生張揚個性的一個渠道。本學(xué)期開始，由學(xué)生處牽頭，組織學(xué)生成立了校園廣播站、圍棋協(xié)會、象棋協(xié)會、舞蹈、音樂、美術(shù)、攝影協(xié)會等19個社團活動組織。每個社團機構(gòu)完善，有章程、有制度，有成員登記表、有指導(dǎo)教師。每周定期一次的社團活動有計劃、有活動方案，教師指導(dǎo)，有活動記錄、有活動總結(jié)，社團聯(lián)合會對各社團進行管理和考核。社團活動的開展大大增強了校園文化氛圍，豐富了學(xué)生的課外生活，擴大了學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展并培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長。社團活動已經(jīng)逐步成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要平臺。
2.改善了校園環(huán)境。
利用暑假期間對學(xué)校進行了維修改造，對校園環(huán)境進行了美化、凈化、綠化，使校園顯得整潔、亮麗。主要做了以下方面的工作：
(1)改造了三個年級的教師集體辦公室，初一和初三兩個年級辦公室都配備了隔斷辦公桌椅，教師以年級集體辦公，實行年級管理。改造了學(xué)校圖書室、裝備了閱覽室、錄播室和微課室。
(3)徹底的整改了學(xué)校電路，消除了學(xué)校用電方面的安全隱患。
(4)將東教學(xué)樓門廳辦公樓樓道進行了涂刷，門廳大門更換成鋼化玻璃門;對學(xué)校教學(xué)樓和辦公樓外墻進行了涂刷。
校園面貌煥然一新，學(xué)校環(huán)境得到了很大的改善。
20xx至20xx學(xué)年是我校實施“二三五”目標的第二年，本學(xué)期的奮斗目標是“加強管理，深化改革，提升質(zhì)量，創(chuàng)新形象，站穩(wěn)腳跟”。我們將凝心聚力，不懈努力，為一中的發(fā)展竭盡全力，為石樓教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
德育特色工作匯報篇十六
一、將“大手牽小手、青春暖夕陽”志愿服務(wù)活動繼續(xù)深化下去。
自12月9日，共青團龍井市委舉辦以“大手牽小手、青春暖夕陽”為主題的志愿者服務(wù)系列活動以來。共有150名龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀青年加入了志愿者服務(wù)隊伍，共開展兩節(jié)期間及日常慰問300余次。同時團市委制定的志愿者活動機制及“大手牽小手，青春暖夕陽”志愿者活動方案也得到了市委組織部的認可和大力支持。希望通過此次活動不僅使我市的留守兒童、空巢老人等弱勢群體感受到了來自社會的關(guān)愛，同時也提高了我市青年志愿服務(wù)意識。2014年我們將繼續(xù)把此項活動作為重點工作來抓，將會在5月份組織空巢老人踏青行、6月份組織留守兒童運動會、8月份老人節(jié)慰問演出、10月份參觀愛國主義教育基地、12月份留守兒童滑雪比賽等活動來進一步充實豐富空巢老人及留守兒童的文化生活。
二、“愛心蘋果梨”進京，幫扶致富帶頭人，提高我市知名度。2013年團市委利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺、開設(shè)銷售點、借力駐外團工委等三項舉措開展的“愛心蘋果梨”活動取得了巨大成效。不僅幫助果農(nóng)向北京、上海、天津、青島、廣州益賣蘋果梨1500余箱，更宣傳了龍井蘋果梨，提高了我市的知名度。2014年我們將繼續(xù)推廣，并將于今年3月份與北京朝鮮族企業(yè)家協(xié)會負責(zé)人簽訂訂購1萬箱的協(xié)議。幫助蘋果梨致富帶頭人們夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)，為他們以后的創(chuàng)業(yè)做好鋪墊，更為了龍井經(jīng)濟的發(fā)展，和諧新龍井的建設(shè)貢獻一點微博之力。
三、
新媒體建設(shè)。
四、六。
一、植樹節(jié)、12.9等共青團重點工作。
四、返鄉(xiāng)青年。
返鄉(xiāng)青年工作是今年團的重點工作，2014年我們將計劃從以下幾個方面著手抓好落實。一是廣泛開展返鄉(xiāng)青年調(diào)研活動。通過舉辦座談會、走訪調(diào)研、發(fā)放問卷調(diào)查表等多種形式，進一步摸清龍井市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)青年底數(shù)、培訓(xùn)意愿。二是著力開展返鄉(xiāng)青年技能培訓(xùn)活動。主要為返鄉(xiāng)青年培訓(xùn)電焊、計算機操作、養(yǎng)殖、種植、美容、美發(fā)、餐廳管理等相關(guān)內(nèi)容。三是為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供低息小額貸款方面的幫助和支持。四是聯(lián)合青年示范崗的企業(yè)單位為返鄉(xiāng)青年提供就業(yè)見習(xí)崗位。
五、創(chuàng)建龍井市青年人才庫2014年為更好的發(fā)揮團組織作用、凝聚龍井市青年人才。我們計劃建設(shè)一個發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、舉薦優(yōu)秀青年人才的平臺。選拔和培養(yǎng)一批在我市各項事業(yè)建設(shè)發(fā)展進程中起到先鋒模范作用的青年人才，在今后的重大事宜和幫扶困難群體等事情中起到先鋒模范帶頭作用，同時也能大大提高龍井青年人才服務(wù)社會實踐能力。為我市儲備優(yōu)秀的后備人才打下良好的基礎(chǔ)。
六、創(chuàng)新性項目。
2014年龍井市團委將深化新時期團組織的職能。在扶持青年致富帶頭人方面多下功夫，多挖掘好的項目。
現(xiàn)龍井市新華村由三合致富帶頭人梁作奎創(chuàng)辦的綠色有機蔬菜基地，我們計劃將其列為今年我們重點扶持的項目之一。
該現(xiàn)有有機蔬菜基地20畝，包括日光溫室8棟（每棟建筑面積700平方米）、溫室大棚8棟。項目建成后，年產(chǎn)無公害蔬菜提高年產(chǎn)量2萬公斤，年產(chǎn)值為40萬元。我們計劃其產(chǎn)出的機蔬菜主要供應(yīng)我市中小學(xué)校食堂、社區(qū)、敬老院等地。為老人和孩子提供安全的良心菜，為我市青少年及孤寡老人健康貢獻微薄之力。
總結(jié)。
經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，凝聚力量。
德育特色工作匯報篇十七
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幾年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果?，F(xiàn)就德育特色工作情況作如下匯報：
學(xué)校積極倡導(dǎo)全員育人。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以德育處、少先隊負責(zé)抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學(xué)生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡(luò)化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
小學(xué)不同于中學(xué)、大學(xué)，最主要的是小學(xué)的最重要的任務(wù)就是學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正如《中共中共關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知》中所指出的：“德育對中、小學(xué)特別是小學(xué)生更重要的是養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育雖不是德育的全部，但卻是德育中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，它是德育的質(zhì)的指標。為此，學(xué)校上下達成共識，一定讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、實施低起點切入，將養(yǎng)成教育融入到學(xué)校的各項活動中，使學(xué)生在參與活動中得到潛移默化的教育。每個學(xué)期初，大隊部、各班都制訂明確的德育目標、計劃。大隊部分年級段組織諸如報告會、故事會、詩歌朗誦會等群體性強的活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、民族精神、誠信、法律意識，提高學(xué)生遵紀守法的'自覺性，努力實現(xiàn)“不求人人成才，但求人人成人”的教育目標。
2、抓好主題班（隊）會這一德育陣地，強化學(xué)校德育建設(shè)。
主題教育對學(xué)生思想覺悟提高、行為習(xí)慣養(yǎng)成起著不可低估的作用，主題班會的開展能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。近幾年來，學(xué)校大隊部開展“文明禮儀”、“尊師敬長”、“珍愛生命”“學(xué)會感恩”等為主題的系列活動。為使每項活動收到預(yù)期目的，我們對各班舉辦的主題班會的過程、形式和內(nèi)容進行了規(guī)范。要求各班做好痕跡管理，學(xué)校定期進行檢查。通過這樣的教育，學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學(xué)生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、以科研課題研究為載體，努力提高學(xué)生養(yǎng)成教育。
為了讓學(xué)生的養(yǎng)成教育穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)校在2007年申報了國家級課題：“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究?！蓖ㄟ^對學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)研，確立的課題研究的目標，經(jīng)過幾年的觀察分析，課內(nèi)外實踐以及開展多種多樣的活動，不斷地總結(jié)出經(jīng)驗，取得了一定的成績，學(xué)校多名教師紛紛發(fā)表關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的論文，在2010年12月得到了國家教育學(xué)會的評定，獲得了認可，順利地面完成了結(jié)題工作。
4、開展學(xué)生星級評比活動，規(guī)范學(xué)生發(fā)展性評價。
1）學(xué)校統(tǒng)一為各班建立“星光璀璨”班級評比欄，開展爭星活動，提高學(xué)生參與養(yǎng)成教育的積極性。
2）大隊部建立“星光璀璨”評比臺，定期對星級少年進行表彰。
3）通過家長學(xué)?；顒拥拈_展，調(diào)動學(xué)生家長參與學(xué)校教育工作的積極性，形成教育合力。
4）結(jié)合我校的實際情況，我們初步構(gòu)建和完善了十星級學(xué)生評價體系。具體流程是：月初申報、月末自評、小組評價、班級匯總等步驟，這樣的操作程序使得每位學(xué)生都能看到自己的希望和進步。經(jīng)過一個學(xué)期的試行效果很好。
校園環(huán)境是學(xué)校的窗口。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等，并讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。為強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，大隊部結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作，制定了課桌、教室、衛(wèi)生區(qū)評比標準，每天堅持“早、午、晚”三掃，學(xué)生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動中，得到了教育同時也懂得了尊重他人的勞動成果。另外，我校的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師工作也扎實有效，每天從早七點到晚五點，都有帶班領(lǐng)導(dǎo)和值周教師全天值崗。每節(jié)課間，都有值周教師和值周學(xué)生巡回檢查，維持保障課間秩序，校園內(nèi)每個課間也會有值周教師檢查，讓學(xué)生時刻注意自己的行為，從而約束自己的行為。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和有關(guān)學(xué)生養(yǎng)成教育方面國旗下講話等。以上活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
良好的家庭育人環(huán)境是學(xué)生人生良性成長的第一站，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著潛移默化的作用。我校在充分認識到家庭教育的重要性的同時，專門成立了家長學(xué)校，建立了家長學(xué)校組織，制定了家長學(xué)校的相關(guān)制度，定期開展家教知識的培訓(xùn)，幫助家長學(xué)習(xí)新的教育理念，改進教育方法和教育手段。學(xué)校定期召開家長座談會，不斷創(chuàng)新家長學(xué)校的工作機制，實施家?；樱餐纳平逃h(huán)境。幾年來，學(xué)校開展了“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”等活動；規(guī)定每月第一周的星期五定為家長接待日；邀請家長座談并參與學(xué)校的教育教學(xué)活動和管理，加強家校之間的溝通和相互支持，共同做好德育工作。
以上是對我校德育特色工作的一個簡要介紹，今后，我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和領(lǐng)導(dǎo)人而不懈努。
德育特色工作匯報篇十八
尊敬的楊部長一行：
首先我代表xx鄉(xiāng)黨委對楊部長一行的蒞臨表示熱烈歡迎，感謝楊部長一行一直以來對xx鄉(xiāng)工作的關(guān)心和幫助，接下來，我就xx鄉(xiāng)黨的建設(shè)有關(guān)方面的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：
一、切實做好村級黨組織換屆工作。
（一）現(xiàn)有“兩委”班子基本情況。全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)“兩委”班子人員除陽河村外全部配齊，共17人，其中巖灣村和惠民社區(qū)各5人，新勝村與新紅村各3人，陽河村1人，均能正常履職，各村（社區(qū)）支部書記知識、年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷在大專以上2人，高中文化3人，35—40歲4人，50歲以上1人，“兩委”班子平均年齡在45歲以下4個，45歲以上1個。總的來看，目前“兩委“班子中35歲以下人員偏少，崗位待遇對年輕人缺乏吸引力。
人，其中婦女干部4名，占總數(shù)的28%；近期，我鄉(xiāng)成立了鄉(xiāng)級賬務(wù)審計領(lǐng)導(dǎo)小組，由財政所所長擔(dān)任組長，抽調(diào)鄉(xiāng)上精通財務(wù)知識的人員對全鄉(xiāng)四個村一個社區(qū)村級財務(wù)進行換屆前審計，做到摸清底子，理清帳目，規(guī)范管理，并向村民公開，給干部一個清白，還群眾一個明白。
二、切實落實黨建工作“一把手”責(zé)任制。
認真落實黨建“一把手”責(zé)任制，強化基層黨建工作保障。鄉(xiāng)黨委歷來按照“圍繞全局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”開展工作。成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期對黨建工作存在的問題進行研究，并提出解決辦法。成立了以紀委書記為組長的鄉(xiāng)督查考核辦公室，不定期對黨建工作推進情況進行督查。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際，制定了村級黨建工作考核辦法，明確了各黨支部的工作職責(zé)，明確村（社區(qū)）支部書記為黨建工作第一責(zé)任人，鄉(xiāng)黨委書記分別與各村（社區(qū)）支部書記簽訂了黨建工作目標責(zé)任書，切實把黨建“一把手”責(zé)任制落到實處，推進黨建工作有序開展。
三、切實加強黨的基層組織建設(shè)。
4人；重視黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過落實“三會一課”，充分利用12371黨建信息平臺和遠程教育平臺，加強了對黨員的教育管理；對于流動黨員，我鄉(xiāng)建立了流動黨員檔案，隨時掌握流動黨員動向，并隨時保持聯(lián)系，通報黨建工作信息，要求保持黨員先進性；認真貫徹落實“三項制度”、“四議兩公開”工作法，提升基層黨建工作科學(xué)化、制度化水平；落實“黨員承諾踐諾評諾”制度，各支部根據(jù)每個黨員的情況，進行了設(shè)崗定責(zé)，黨員向支部匯報所承諾事項的完成情況，各支部通過召開黨員會議，對每個黨員進行評比，并將評比結(jié)果進行公示。
四、切實改進黨員干部工作作風(fēng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好部署。認真貫徹落實中央、市委、縣委關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾的相關(guān)規(guī)定，成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、黨委副書記、人大主席為副組長的“黨員干部改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，親力親為，率先垂范，切實抓好此項工作。
（二）建章立制，抓好落實。制定了《xx鄉(xiāng)機關(guān)干部職工考勤等八個制度》，從日常行為、工作紀律、會議活動、辦公設(shè)備和公車管理、財務(wù)管理、就餐招待、干部問責(zé)、干部下基層走訪等方面嚴格要求，以制度管人、管物、管財，切實改進工作作風(fēng)；進一步完善了《走訪、接訪、全程代辦群眾事務(wù)制度》，切實幫助群眾解決所關(guān)心的熱點難點問題，通過為群眾辦事、為群眾服務(wù)改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。
五、切實抓好對轄區(qū)干部的管理培養(yǎng)。
（一）抓好對年輕干部的管理培養(yǎng)。為了提升年輕干部的工作積極性，我鄉(xiāng)持續(xù)加大對年輕干部的管理培養(yǎng)。制定了切實可行的培養(yǎng)計劃和科學(xué)管理制度，制定機關(guān)干部共性考核指標的同時，制定了年輕干部個性考核指標，幫助年輕干部盡快成長成才。
（二）抓好對村（社區(qū)）干部的管理培養(yǎng)。制定了《xx鄉(xiāng)村（社區(qū)）干部目標管理考核辦法》，將工作開展情況與經(jīng)濟待遇的落實掛鉤，調(diào)動了村干部的工作積極性；除了我鄉(xiāng)自行組織的村（社區(qū)）干部培訓(xùn)外，積極選派貧困村（社區(qū)）的干部到重慶市參加培訓(xùn)；既注重管理又注重培養(yǎng)。
六、工作中存在的問題。
一是在推廣黨員旁聽基層黨委會議，黨代表列席同級黨委有關(guān)會議方面存在差距。
二是在推進本單位組織工作創(chuàng)新上有差距。
七、下一步工作打算。
一是進一步改進干部工作作風(fēng)，提升為群眾解決實際問題的效率，鞏固取得的成果。
二是在提升村級黨組織黨員干部素質(zhì)上下功夫，充分發(fā)揮他們帶領(lǐng)群眾增收致富的作用。
三是抓好村級換屆選舉工作，將此項工作作為下半年工。
作的重點來抓。
四是做好推廣黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員旁聽基層黨委會議等制度。
德育特色工作匯報篇十九
堅持以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)方針，以“為幸福人生奠基，為成功人生鋪路?！睘槟繕恕ＵJ真貫徹落實德育工作的精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，加強細節(jié)教育、全面提升教師隊伍的專業(yè)成長。進一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造“平安校園”、“和諧校園”。
1、加強班主任隊伍建設(shè)重學(xué)習(xí)、抓提高，不斷提升班主任的綜合素質(zhì)。
要做好班主任工作，僅憑熱情和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，我們學(xué)校一直重視對班主任的培訓(xùn)工作。在政教處組織下，每學(xué)期我們均要舉行班主任經(jīng)驗交流會。分別從班級建設(shè)與班級管理、學(xué)生心理疏導(dǎo)、建立班級核心與培養(yǎng)班干部、做好后進生轉(zhuǎn)化工作、留守生管理等不同側(cè)面確立研討主題，讓班主任暢談了教育、管理工作的心得，總結(jié)了目前學(xué)生中存在的共性問題，分析了教育、管理中的規(guī)律，找出了一些應(yīng)當(dāng)注意的問題和可以借鑒的經(jīng)驗與方法。從而提高了班主任的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、完善規(guī)章制度，加強對班主任的考核管理工作。
一是完善班主任工作規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。要規(guī)范班主任工作，落實班主任工作職責(zé)，學(xué)校必須建立規(guī)章制度，并依照規(guī)章制度加強考核管理。結(jié)合實際，我校制定了切實可行的《德育工作方案》、《班級工作管理細則》《家訪記錄檔案管理制度》、《班級日記檔案管理制度》、《問題學(xué)生檔案管理制度》、《學(xué)生乘坐校車檔案管理制度》、及《班主任量化管理方案》，這是學(xué)校對班主任履行職責(zé)情況進行管理考核的基本依據(jù)。
1、實行“全員育人、全程育人、全方位育人”的育人宗旨。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻。我們學(xué)校建立科任老師與班主任老師上下課交接表，要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設(shè)中。
2、建立課間值班檢查制度，課間是學(xué)生安全事故的高發(fā)期，針對這一問題我們制定《課間值班輪流表》，按表上崗。操場體育組教師每天一人、樓道內(nèi)各要道值周教師按分工上崗、各樓設(shè)有領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)管。
3、我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實與執(zhí)行，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)進行檢查評比，做到每天檢查，每兩周小結(jié)通報，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。
1、學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的梯度序列訓(xùn)練。從衣、食、住、行等一系列學(xué)生身邊的小事入手，切實提高學(xué)校養(yǎng)成教育的實效性，特制定小學(xué)生健康習(xí)慣養(yǎng)成計劃。具體內(nèi)容包括（禮貌乘車、安全通行、大方穿著、文明入廁、規(guī)范言語、靜心閱讀、快樂健身）。
2、規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生文明禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標志的佩戴等細節(jié)入手，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了：反復(fù)抓，抓反復(fù)，強訓(xùn)練，促文明，成習(xí)慣。形成了講文明的良好氛圍。
3、把加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校每一個角落，繼續(xù)做到五個結(jié)合：
一是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機地結(jié)合起來。通過校園廣播、國旗下講話、等形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。利用開學(xué)典禮，班會課，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊活動結(jié)合起來。通過少先入隊儀式、大隊委改選等活動，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過參加團縣委組織廣場演出、參加團市委組織的經(jīng)典誦讀演出等大型活動，以傳中華傳統(tǒng)美德詩篇與歌典對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，提升學(xué)校德育教育品味。
三是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭當(dāng)合格小公民活動有機結(jié)合起來。我校這學(xué)期一直以“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”為契機，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，大力開展“東豐創(chuàng)文明衛(wèi)生城系列活動。通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”的倡儀活動和倡儀書，對學(xué)生進行思想教育，形成學(xué)生品行的自覺性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”承諾書的簽訂，對學(xué)生的行為習(xí)慣進行約束和管理，形成養(yǎng)成教育的客觀能動性；通過“東豐創(chuàng)建文明衛(wèi)生城”手抄報和征文活動，提升學(xué)生對衛(wèi)生、文明、守公德等文明行為習(xí)慣行為的理解和認知程度，從理性的角度使學(xué)生主動建立文明行為習(xí)慣。
四是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與豐富多彩的活動有機結(jié)合起來。學(xué)校政教處和大隊部從開學(xué)初組織了每兩周一次“保護環(huán)境，美化家園，從我做起”綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動，在學(xué)校周邊清理垃圾和小廣告。讓學(xué)生用自己的雙手扮亮校園、扮亮家園，感覺文明行為習(xí)慣的意義，體會其中成功喜悅，從而提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
五是、把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘思想教育因素，尋找對學(xué)生進行思想品德教育的最佳結(jié)合點。
遵循由淺入深、循序漸進的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。
1、安全工作，領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力。
二是學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)伸入到班級對管治刀具進行收繳；
三是學(xué)校政教處三位領(lǐng)導(dǎo)要堅持早、午早到校，晚上晚離校，徹底的排除校區(qū)和周邊的安全隱患，也確實保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、遇安全教育于學(xué)生活動中，從而加強學(xué)生的安全意識。
一是通過交通安全主題隊會、防震主題隊會、消防主題隊會、飲食安全主題隊會，對學(xué)生進行安全教育。
二是通過“防震減災(zāi)”系列活動普及防震相關(guān)知識；