最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(匯總19篇)

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    心得體會是一個積累經(jīng)驗(yàn)的過程,讓我們不斷進(jìn)步和提升自己。寫心得體會時,要注重語言的精煉和準(zhǔn)確性,用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過閱讀他人的心得體會,我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的寫作水平。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇一
    我的名字是__。我28歲。我是共青團(tuán)成員,畢業(yè)于江西旅游大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系。我住在__省__的__縣。
    作為新農(nóng)村建設(shè)部隊(duì)的一員,我很榮幸能夠被選為農(nóng)村的好年輕人。我覺得更負(fù)責(zé)任。
    我是來自農(nóng)村的孩子。自從我是祖先以來,我一直是個漁夫。自大學(xué)畢業(yè)以來,我一直是一家銷售管理公司?,F(xiàn)在我覺得壓力真的很大,但我仍然堅(jiān)持五年的就業(yè)。在這個過程中,我考慮創(chuàng)辦企業(yè),然后思考我們在這個社會中做了些什么。當(dāng)我長時間在這樣的困惑中思考時,我認(rèn)為我是農(nóng)村的漁民,我知道這個國家農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展使我的回鄉(xiāng)生意變得更加堅(jiān)定。
    選擇回國創(chuàng)業(yè),打造一個可愛的家鄉(xiāng),有一種感恩的心情。
    在__年,我選擇了原生態(tài)水產(chǎn)品加工,銷售和出口,并建立了近600萬農(nóng)民專業(yè)合作社投資,建立了我縣最大的集合。水產(chǎn)養(yǎng)殖,新鮮食品,冷藏和冷凍的合作社。主要養(yǎng)殖綠蝦,棒魚,刀(一種長江刀魚)和魷魚,主要加工蝦,魷魚干,野生云魚等。產(chǎn)品主要銷往江蘇,安徽,湖北,黑龍江,山東和內(nèi)蒙古。公司占地面積50多畝,現(xiàn)有員工158人,其中專業(yè)生產(chǎn)管理人員23人。它是一個專業(yè)的管理和生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)。
    我們的理念是將鄱陽湖真正的綠色原生態(tài)產(chǎn)品運(yùn)送到消費(fèi)者手中,使消費(fèi)者能夠消費(fèi)原有的生態(tài)綠色產(chǎn)品,無污染,無任何添加劑,因此原生態(tài)是我們理念管理的重中之重。在__年,我們正式投入運(yùn)營。在運(yùn)營過程中,我們考慮的最大問題是如何為我們的原材料供應(yīng)商分配資源,讓漁民賺更多錢,讓他們更有動力,加強(qiáng)合作。在這次良好合作的框架下,我們的生產(chǎn)銷售額在__年內(nèi)達(dá)到近978萬,各種生產(chǎn)計(jì)劃和銷售任務(wù)基本完成。在合作社全體員工的共同努力下,員工月收入超過3000元,為我們今后繼續(xù)發(fā)展強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)影響奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為新時代的年輕人,我們應(yīng)該不遺余力地開展農(nóng)村建設(shè)。我們必須充分發(fā)揮我們的青年才能,使我們在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮積極作用,為超越非發(fā)展提供新的思路和新的動力。要弘揚(yáng)傳統(tǒng),勇于承擔(dān)起反映我們價值的重任。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇二
    偉大出自平凡,榜樣就在身邊。說起vvv,全縣沒有一個人不知道,___先后任鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記、縣紀(jì)委辦公室主任、縣紀(jì)委黨風(fēng)室主任、縣紀(jì)委常委、監(jiān)察委員職務(wù),三十年如一日的戰(zhàn)斗在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線上,默默奉獻(xiàn)自己的青春、揮灑自己的汗水,大家都說,他就是一個兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老黃牛,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    信念堅(jiān)定、對黨忠誠,他是政治過硬的“排頭兵”
    紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān),紀(jì)檢監(jiān)察干部是政治干部,講政治是第一位的要求。vvv就是這樣一名用一生去踐行對黨忠誠的共產(chǎn)黨員。他堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在首位,堅(jiān)持每天閱讀人民日報(bào)、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)、求是雜志等黨媒黨刊,確保第一時間知曉國家大事、國家政策。
    尤其是在中宣部推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app以來,___帶頭積極響應(yīng),堅(jiān)持每日學(xué)、多互動,利用早晚、午休等碎片化時間閱讀文章、觀看視頻、智能答題,轉(zhuǎn)發(fā)、收藏并點(diǎn)贊優(yōu)質(zhì)文章,迅速成為全縣“學(xué)習(xí)達(dá)人”。他態(tài)度立場鮮明,針對網(wǎng)絡(luò)上及社會上一些負(fù)面情緒和過激言論,他敢于發(fā)聲,敢于亮劍,堅(jiān)決維護(hù)黨中央形象。
    始終把政治建設(shè)擺在首位,不忘初心、牢記使命,牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動上同以主席同志為核心的黨中央保持高度一致,做到思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨。
    勤學(xué)善思、擔(dān)當(dāng)作為,他是業(yè)務(wù)精干的“智多星”
    紀(jì)檢監(jiān)察工作是一項(xiàng)政治性、政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活的各個領(lǐng)域。___從事紀(jì)檢監(jiān)察工作三十年來,堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),在實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功,不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力。
    他切實(shí)把理論武裝成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到本職工作中,自覺運(yùn)用主席思想指導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐、推動正風(fēng)反腐工作,不斷鞏固反腐敗斗爭壓倒性勝利,持之以恒糾正形式主義、官僚主義,努力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。
    如:長期從事紀(jì)檢監(jiān)察工作,讓vvv善于從信訪舉報(bào)線索和監(jiān)督檢查工作的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題。20vv年v月,縣紀(jì)委再次接到群眾反映vv鎮(zhèn)長vv存在違規(guī)套取項(xiàng)目資金的問題線索,由于該問題線索之前查無實(shí)據(jù),作不屬實(shí)了結(jié),這次經(jīng)縣紀(jì)委常委會分析研判,決定交由___負(fù)責(zé),___沒有掉以輕心,而是在仔細(xì)摸排、深入分析的基礎(chǔ)上,核實(shí)了相關(guān)事實(shí)。
    最終,給予當(dāng)事人相應(yīng)處分。尤其是在新冠肺炎疫情發(fā)生后,他主動申請擔(dān)任監(jiān)督保障組一組組長,下沉到疫情防控一線,緊盯“防控管”關(guān)鍵環(huán)節(jié),聚焦統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等措施落實(shí)情況強(qiáng)化監(jiān)督。
    確保疫情防控工作推進(jìn)到哪,監(jiān)督保障就跟進(jìn)到哪,讓監(jiān)督保障的旗幟在抗擊疫情的陣地上高高飄揚(yáng),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。從大年初三開始,本人始終堅(jiān)守在疫情防控第一線督導(dǎo)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,計(jì)開展帶頭開展監(jiān)督檢查vv批次,發(fā)現(xiàn)問題vv個,提出意見建議vv條,立查立改問題vv個。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇三
    學(xué)習(xí)他樂于奉獻(xiàn)的寶貴精神。市場經(jīng)濟(jì)的今天,等價交換成了人們關(guān)注最多的交易法則,受此影響,很多時候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價”來衡量。蔣小波用自己的實(shí)際行動提醒我們,付出有時候是不需要得到回報(bào)的,當(dāng)我們每個人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的國家會更加的和諧,我們的人民也會更加的幸福。同時,奉獻(xiàn)對于個人來講也是一種精神的獎勵,當(dāng)我們在為別人服務(wù)的時候,我們會有一種成就感,這種成就感歸根到底是對樂于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。
    最后,學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的______員風(fēng)范。同為大學(xué)生黨員,我們的相似之處太多了,我們比他的生活條件優(yōu)越太多了,但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對______員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。______員作為先進(jìn)性的代表,應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺,要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任,范文盡力把事情做好,使我們不僅僅是言語上的代表,更是行動上的代表。
    蔣小波的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事,而應(yīng)該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝,但是英雄的精神在鼓舞著我們,英雄的行為在激勵著我們!
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇四
    青春之美,勇于擔(dān)當(dāng)。面對這次疫情,作為一名青年大學(xué)生,我深刻體會了一個詞叫擔(dān)當(dāng)。每個人有自己的擔(dān)當(dāng)。醫(yī)護(hù)人員的無私無畏,管控人員的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,是我們打贏這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵。一線人員中有廣大的青年,是我們學(xué)習(xí)的典范。我們做力所能及之事,聽從黨的指揮,以全心全意為人民服務(wù)的宗旨,定能早日打贏這場戰(zhàn)役!
    作為志愿者,雖然我所作出的貢獻(xiàn)是微小的,但是這是我不負(fù)習(xí)近平總書記對我們青年“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”的期望與踐行我校校訓(xùn)“自強(qiáng)不息;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的最好證明。
    我既是青年的一份子,更是傳承年輕人擔(dān)當(dāng)精神的火炬手,我為我是一名“90后”黨員自豪,也愿我和我的學(xué)生能如魯迅先生所說,擺脫冷氣,只是向上走,不聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。
    展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想。
    短暫的大學(xué)時光,如白駒過隙。要把有限的青春時間無限的拓寬,拓展它的寬度,增加它的厚度。在奮斗和成長的過程中會收獲喜悅也會承擔(dān)責(zé)任和壓力,這都將是青春路上最美麗的風(fēng)景。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇五
    吳建智,男,5月出生,昭通學(xué)院級電氣工程及自動化專業(yè)本科生。209月5日,吳建智獲評“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人,他用自己的堅(jiān)持、高尚品德和情懷,繪制了青春綻放、催人奮進(jìn)的新時代青年的美麗畫卷。
    吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分,主動承擔(dān)起照顧哥哥的重任,在面臨進(jìn)入大學(xué)之際,幫助哥哥實(shí)現(xiàn)夢想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事,不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,耐得住寂寞、沉得住氣,是我們新時代涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范,是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇六
    又是一年六月時,又是一年畢業(yè)季。今年的六月是靜靜的、匆匆的、苦苦的,2020年六月的畢業(yè)生是特殊的,很多人沒有回到校園就離開了校園,甚至連一張畢業(yè)照都沒有就奔入了工作崗位。六月的畢業(yè)生們,你們懷著怎樣的一種情感,是迷茫、遺憾、傷感,還是期待、狂歡、迸發(fā)?無論怎樣,青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。青春不散場,夢想正飛揚(yáng),未來一定要不懼風(fēng)險(xiǎn)、不畏艱阻,向美好進(jìn)發(fā)吧!
    未來路上,要如一株“懸崖柏”,練就過硬本領(lǐng),在實(shí)現(xiàn)夢想的路上奮勇搏擊。懸崖柏生長在懸崖峭壁,櫛風(fēng)沐雨中成經(jīng)典,是植物界的活化石。初出茅廬的青年學(xué)子,懷揣遠(yuǎn)大理想走進(jìn)社會大戰(zhàn)場,勢必會遇到許多機(jī)會與挑戰(zhàn),猶豫與抉擇,無論最終從事什么職業(yè),都要秉持“學(xué)如弓弩,才如箭簇”的信念,始終堅(jiān)信學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑,要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,唯有練就過硬本領(lǐng),待羽翼豐滿之日,才能享受鷹擊長空之樂。
    未來路上,要如一株“蒲公英”,堅(jiān)定理想信念,在實(shí)現(xiàn)夢想的路上勇敢無畏。蒲公英纖細(xì)渺小,開花結(jié)實(shí),時機(jī)成熟后便隨風(fēng)飄揚(yáng),沒有方向、沒有畏懼,風(fēng)帶他去哪里他就在哪里生根發(fā)芽,綻放美麗。青年尚可學(xué)學(xué)蒲公英的精神與灑脫。世界之大,總有屬于自己的舞臺,堅(jiān)定信念,人生最美是青春,青春最美是報(bào)國,時刻聽黨指揮,到祖國最需要的地方去,到偏遠(yuǎn)地區(qū)助力脫貧攻堅(jiān),在田間地頭踐行夢想與責(zé)任,到邊防戍守,用青春和熱情溫暖祖國邊疆的土地,時時可淬煉意志,處處可建功立業(yè)。
    未來路上,要如一棵“胡楊樹”,不畏艱險(xiǎn),在實(shí)現(xiàn)夢想的路上披荊斬棘。青春是奮斗出來的,奮斗的路上不是一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷重重困難,胡楊樹生長環(huán)境貧瘠艱苦,卻仍然吐露芬芳,不是戰(zhàn)士卻守護(hù)著一條看不見的國防線,成為惡劣環(huán)境中的一道亮麗風(fēng)景。正如我們身邊的田俊華,不是醫(yī)生卻做著救人治病的工作,詮釋了曠野青春;正如我們身邊的楊文凱,用迷彩涂抹青春,用汗水洗禮青春,演繹了在戰(zhàn)位上閃光青春;正如許多00后、90后毅然決然選擇去武漢支援抗疫,向著一線、向著艱難、向著挑戰(zhàn)逆行,他們不畏艱難、不怕險(xiǎn)阻,唱響了一曲昂揚(yáng)高歌的青春旋律。
    作為新一代畢業(yè)學(xué)子,應(yīng)時刻牢記“勇立潮頭擔(dān)使命,牢記重托向未來”的誓言,以物為師,師于物的智慧,堅(jiān)定信念、練好本領(lǐng),學(xué)習(xí)模范精神,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放美麗之花。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇七
    近日,中央組織部部署開展“最美公務(wù)員”人選推薦工作,這是培育和樹立公務(wù)員先進(jìn)典型,進(jìn)一步完善擔(dān)當(dāng)作為激勵機(jī)制的重要舉措。各地黨組織在推薦過程中,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用,深入挖掘、嚴(yán)格審核、精益求精,充分展示新時代公務(wù)員忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓捅旧途耧L(fēng)貌,讓“最美公務(wù)員”人選實(shí)至名歸。
    把好“政治關(guān)”?!笆钻P(guān)不過,余關(guān)莫論”。要堅(jiān)守政治標(biāo)準(zhǔn)“硬杠杠”,深入考察推薦對象不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署、遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等情況。要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,通過個別談話、查核人事檔案等相關(guān)材料以及征求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和有關(guān)部門意見等方式,切實(shí)防止“帶病”推薦。要面向基層,注重推薦長期工作在基層一線、艱苦崗位的優(yōu)秀公務(wù)員,并兼顧機(jī)關(guān)類型、領(lǐng)域、民族、政治面貌等因素,確保推薦對象的時代性、先進(jìn)性、代表性。
    把好“實(shí)績關(guān)”。“最美公務(wù)員”歸根結(jié)底要用事實(shí)說話,靠實(shí)績度量。要突出實(shí)績導(dǎo)向,重點(diǎn)推薦在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、防汛救災(zāi)等急難險(xiǎn)重工作一線扛重活、打硬仗,敢擔(dān)當(dāng)、善作為的優(yōu)秀公務(wù)員。要把一時和一貫相結(jié)合,不僅看公務(wù)員一朝一夕、一時一事的表現(xiàn),更看不同時期、不同崗位的一貫作風(fēng),與平時考核、年度考核、任期考核等掛鉤,全面客觀地識別公務(wù)員工作實(shí)績,好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng),讓干實(shí)事、出實(shí)效的先進(jìn)典型得推薦、受表彰。
    把好“民意關(guān)”。公務(wù)員是人民公仆,人民滿意是公務(wù)員的價值標(biāo)桿。要充分尊重人民群眾“主人翁”地位,深入宣傳動員,面向社會開設(shè)線上推薦渠道,精心組織廣大黨員群眾參與推薦活動。要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公開公平公正,深入基層一線和推薦對象所在單位,面對面聽取干部群眾和服務(wù)對象的意見,考察其是否用心用情用力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。要以適當(dāng)方式對擬推薦人選基本情況和主要事跡進(jìn)行公示,自覺接受廣大干部群眾監(jiān)督,同時也讓推薦過程成為學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型的過程,形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的濃厚氛圍。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇八
    在舉行的東京奧運(yùn)會女子10米氣步槍決賽上,中國“00”后小將、來自清華大學(xué)的楊倩不負(fù)眾望,為中國代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會第一枚金牌,這也是本屆東京奧運(yùn)會誕生的首枚金牌。
    回顧楊倩的奪金歷程,沉穩(wěn)是其最引人注目的特點(diǎn)。在資格賽上,楊倩以628.7環(huán)的成績排名第六,晉級決賽。她并非賽前公認(rèn)奪金的熱門選手,賽中亦有失誤,最后一輪前還落后0.2環(huán),但她的沉穩(wěn)讓她一槍絕殺,笑到最后,并以251.8環(huán)創(chuàng)造了新的奧運(yùn)會紀(jì)錄。
    楊倩出生,于進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院就讀。曾奪得第二屆全國青運(yùn)會女子氣步槍60發(fā)個人冠軍;20多哈亞洲錦標(biāo)賽中獲得女子10米氣步槍個人冠軍;全國射擊冠軍賽中獲得女子10米氣步槍個人冠軍,決賽成績破全國紀(jì)錄,超世界紀(jì)錄。
    如果說“沉穩(wěn)”是楊倩的制勝法寶,那么領(lǐng)獎時的“比心”動作,則顯示出00后特有的“萌”。楊倩的精彩亮相讓我們恍然發(fā)現(xiàn),中國的00后已經(jīng)長大,青春可愛的他們正在用自己的方式登上時代的舞臺。
    我們不能忘記,當(dāng)疫情牽動著每一位中華兒女的心時,中國00后已在不知不覺中成長起來,為國家貢獻(xiàn)著自己的青春力量。參與雷神山建設(shè),每天只睡五六個小時;寫下“請戰(zhàn)書”,協(xié)助交通運(yùn)輸局春運(yùn)工作;將積攢的壓歲錢捐出,用于支援抗擊疫情……他們,都是中國的00后。一夜之間,00后褪去了青澀,稚嫩的臉龐上已經(jīng)有一抹與年齡不相符的嚴(yán)肅與堅(jiān)毅。我們更不能忘記,2019年在涼山火災(zāi)中英勇犧牲的消防員中就有兩名00后,20的邊境沖突中犧牲的英雄群體中更有00后士兵陳祥榕。
    “清澈的愛,只為中國”。正如陳祥榕寫下的錚錚誓言,中國00后正用實(shí)際行動告訴社會:這一代年輕人能夠守護(hù)中國,亦能為國爭光。中國青年們?nèi)缃窠?jīng)過時代的考驗(yàn)與磨礪,不僅成為可以護(hù)衛(wèi)人民的戰(zhàn)士,還能沉穩(wěn)參與世界舞臺的競爭,攜各國人民的敬佩與尊重,榮光歸來。
    “青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴時期也。”社會曾經(jīng)疑惑:在物質(zhì)豐裕時代成長的一代年輕人能否成為國家未來的脊梁,成為值得信賴的、新的中堅(jiān)力量?一直以來,青年們從未反駁這些被質(zhì)疑的話語,但當(dāng)危機(jī)來臨之際,當(dāng)被時代選擇之時,他們扛起了責(zé)任的大旗,給國家和人民交出了合格的答卷。
    為楊倩喝彩,為長大的中國00后喝彩!少年強(qiáng)則中國強(qiáng),中國青年,未來可期!
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇九
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大二,在一年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
    大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運(yùn)動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘?,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
    至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
    考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的.重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
    還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時候計(jì)劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
    大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會計(jì)從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。
    總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十
    吳建智,男,5月出生,昭通學(xué)院2018級電氣工程及自動化專業(yè)本科生。209月5日,吳建智獲評“第七屆全國孝老愛親道德模范”稱號。他是所有受表彰人員中年齡最小的年輕人,他用自己的堅(jiān)持、高尚品德和情懷,繪制了青春綻放、催人奮進(jìn)的新時代青年的美麗畫卷。
    吳建智將照顧哥哥作為自己生命里的一部分,主動承擔(dān)起照顧哥哥的重任,在面臨進(jìn)入大學(xué)之際,幫助哥哥實(shí)現(xiàn)夢想。他不論面臨怎樣的困難都義無反顧地做好每一件事,不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,耐得住寂寞、沉得住氣,是我們新時代涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范,是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    經(jīng)過搜集相關(guān)資料我了解到:“張麗莉(1983年—),女,哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè),黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。她在2022年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她的事跡被傳到網(wǎng)絡(luò)上感動無數(shù)網(wǎng)友,她被稱為最美女教師。2022年5月15日、5月16日,張麗莉獲“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。”
    我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛學(xué)生如子的奉獻(xiàn)精神,對比之下,我們只要比平時在多付出一點(diǎn)兒,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在副班的本職工作中,扎實(shí)做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實(shí)到工作中,認(rèn)真對待每個幼兒,有耐心,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。
    孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠(yuǎn)也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān),十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。
    還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。
    他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。
    特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟(jì)來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),最后四科取得了滿分,成為全縣第一。
    看了他們的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?BR>    “最美女教師”張麗莉事跡讓我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張麗莉老師的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”.她之所以美是因?yàn)樗趯W(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人;是因?yàn)樗焉南M艚o學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;是因?yàn)樗`行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。
    作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。新學(xué)年,新接了一個班,我很快發(fā)現(xiàn)有一個小女孩整天不聲不響,幾乎和所有的孩子都不來往,也不愿與老師說話、親近。通過細(xì)心觀察和了解,才知道她是一個性格非常內(nèi)向的孩子——這樣的孩子更需要老師的愛。于是,每當(dāng)早上來園時,她總是先和她打招呼,幫助她整理衣物;在進(jìn)行集體活動時,她特別注意激發(fā)她的積極性,當(dāng)看到她想回答問題又膽怯時,便鼓勵她大膽發(fā)言,并讓全體小伙伴為她鼓掌;游戲中,常常動員其他小朋友主動邀請她合作游戲;孩子特別愛看圖書,她就經(jīng)常抽空與她一起看書,講故事——經(jīng)常的表揚(yáng)與鼓勵,使孩子的自信心增強(qiáng)了,性格也開朗活潑多了。這是我的愛!愛是一個永恒的主題,也是一個幼兒教師必備的基本素質(zhì)之一,這個事例雖然是我們身邊很常見、很普通的事,但在經(jīng)歷了孩子由一個“問題孩子”到一個活潑開朗的孩子的轉(zhuǎn)變過程之后,她將一個淺顯而又深刻的道理擺在我們面前:師愛是一種力量,師愛是教育之本,“沒有愛就沒有教育”.
    因此,作為教育的主體,教師必須有一顆熱愛幼兒的心,這是調(diào)整教師與幼兒之間關(guān)系的最基本的教師道德規(guī)范。只有熱愛幼兒,教師才能設(shè)身處地的理解幼兒,才有了解幼兒各方面情況的愿望,熱情主動的引導(dǎo)和幫助幼兒,真心誠意地尊重幼兒,從而全身心地投入工作,一心撲在孩子身上。
    作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。小時候我就聽說過一句話:教師的責(zé)任重于泰山。那時覺得這是夸張型的說法,但是當(dāng)我真的成為一名教師時,才深深地感覺到這句話說得很對,尤其作為一名幼兒教師,自身的責(zé)任感真的很重要。責(zé)任心,不是空洞的說教,它需要落實(shí),在日常工作的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)出來。具有責(zé)任心,要求認(rèn)真對待自己的工作,責(zé)任心是一種態(tài)度,認(rèn)真工作是態(tài)度端正的體現(xiàn)。
    凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,雖然我面對懵懂無知的小孩子,但是教案設(shè)計(jì)要精心、課前準(zhǔn)備要細(xì)心、上課時要認(rèn)真,把他們當(dāng)成平等交流的伙伴看待。我體會幼兒教師的任務(wù),在于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他們?nèi)绾巫鋈?、如何學(xué)習(xí)、如何生活。引導(dǎo)孩子們明白道理,啟發(fā)他們探索世界奧秘的興趣。讓孩子們在一個愉悅的環(huán)境中健康、快樂的成長。
    一個人的責(zé)任心不是與生就來的、不是一成不變的,它需要在后天的成長中培養(yǎng),它需要反復(fù)的鍛煉、磨礪。幼兒園是教孩子養(yǎng)成責(zé)任心的緣起之地。幼兒教師作為孩子們接觸到的第一個來自家庭外的長輩,肩負(fù)著啟蒙幼兒責(zé)任心的使命,幼兒教師不但要對孩子、對家長、對幼兒園履行責(zé)任,還要把這份責(zé)任心傳遞給孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日?!柏?fù)責(zé)的語言、行為”影響孩子,讓“責(zé)任”的種子在他們幼小的心靈中扎下根來,成為他們?nèi)蘸蠹缲?fù)家庭、社會、國家責(zé)任的起源。
    學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    立足本職崗位,做好本職工作,就是要履行好自己的職責(zé),每項(xiàng)工作都盡自己的努力,把每項(xiàng)工作高質(zhì)量地完成好。近幾年,隨著財(cái)稅政策的不斷更新變化,財(cái)務(wù)部的業(yè)務(wù)量增加,工作難度也隨之加大,向上級單位和稅務(wù)部門報(bào)送的報(bào)表明顯增多。今年除上級單位對公司的例行檢查和審計(jì)工作較往年頻次有所增加,尤其是公司欲引進(jìn)中信建發(fā)集團(tuán)進(jìn)行增資合作,涉及多部門對公司的盡調(diào)、評估、審計(jì)等工作,涉及面廣,時間緊,工作量較大,這是財(cái)務(wù)部以前從沒有遇到過的。
    我們頂住壓力,認(rèn)真疏理,精心組織,周密安排,尋找解決問題的路徑。我們財(cái)務(wù)人員分工協(xié)作,在保證日常工作的同時,利用工作之余和休息時間做了大量基礎(chǔ)性的工作,在準(zhǔn)備好大量的財(cái)稅資料后,再對很多基礎(chǔ)資料進(jìn)行匯總、篩查與分析。在姜總把關(guān)下,我和同事們一道終于按照要求及時完成了工作。有了這些基本數(shù)據(jù),今后,無論是國家政策調(diào)整,還是公司下步改革需要財(cái)務(wù)部所做的工作都有遵循。我想在自己平凡的崗位上,努力盡心盡力地做好自己的工作,就是踐行新時代的不懈奮斗者的精神。
    做新時代不懈奮斗者是我們每一位黨員的神圣使命,是每一位中國人的自豪和光榮的職責(zé)。做新時代的不懈奮斗者,更要做到“不忘初心、牢記使命,保持矢志不渝的執(zhí)著、永不止步的進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠乱恪⑶笳鎰?wù)實(shí)的篤行”。我要以此為標(biāo)桿,不斷地努力工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),成為務(wù)實(shí)、上進(jìn)、能干、奉獻(xiàn)、高尚之人。立足本職崗位,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)好財(cái)務(wù)部同事們,為龍江水利事業(yè)和公司發(fā)展不懈奮斗,作一名優(yōu)秀的新時代財(cái)務(wù)從業(yè)人員。
    孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠(yuǎn)也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān),十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。
    還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。
    他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。
    特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟(jì)來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),最后四科取得了滿分,成為全縣第一。
    看了他們的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?BR>    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    最美大學(xué)生是我們學(xué)校特有的稱呼,代表著品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,同時具備高度的社會責(zé)任感和使命感的優(yōu)秀學(xué)生。而今年的最美大學(xué)生楊倩同學(xué)就是這樣一位優(yōu)秀的代表。在經(jīng)歷了一系列的選拔和評比后,她以出色的表現(xiàn)獲得了這一榮譽(yù)。接下來,我將通過對楊倩同學(xué)的了解和研究,分析其優(yōu)秀品質(zhì)的來源,以及對我個人的啟發(fā)和幫助。
    第二段:楊倩的成長歷程。
    楊倩同學(xué)從小學(xué)開始就擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,并在初中時開始涉足各種課余活動,如音樂、舞蹈、乒乓球等,用豐富多彩的活動豐富了自己的人生經(jīng)歷。然而,她并沒有止步于此,而是在高中時參與了更多的社會實(shí)踐活動,從中鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及對社會現(xiàn)實(shí)的了解與認(rèn)識。她是校內(nèi)社區(qū)服務(wù)隊(duì)的青年志愿者,還曾參與到“希望工程”的義務(wù)勞動中,她的成長歷程中充滿了自我挑戰(zhàn)和自我肯定。
    第三段:楊倩的優(yōu)秀品質(zhì)。
    在委員會的評選中,楊倩同學(xué)憑借著出色的綜合表現(xiàn)和優(yōu)秀的品質(zhì),獲得了最終的勝利。她不僅成績優(yōu)異,還擁有開朗樂觀、親和力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)。她在校內(nèi)外的各種社會實(shí)踐中表現(xiàn)出了非凡的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。同時,楊倩同學(xué)也注意到自身的缺陷,并在各種方面進(jìn)行了積極的改進(jìn)和提升,向著更加成熟和全面發(fā)展的方向前進(jìn)。
    第四段:對個人的啟示。
    通過對楊倩同學(xué)的了解和探索,我認(rèn)為優(yōu)秀品質(zhì)的背后是對自我和社會的不斷探索,以及對未來的追求和貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該時刻保持對自身的反思和修正,不斷完善個人的素養(yǎng)和能力,以便更好地為社會做出貢獻(xiàn)。同時,我們應(yīng)該積極參與各種社會實(shí)踐,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    第五段:總結(jié)。
    最美大學(xué)生楊倩同學(xué)以優(yōu)秀的品質(zhì)和全面的素質(zhì),成為了我們學(xué)校的典范,也為我們樹立了榜樣和目標(biāo)。她的成長歷程和優(yōu)秀品質(zhì),展示了優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和方向。通過對此的了解和思考,我們可以更好地認(rèn)識自我,提升個人素養(yǎng)和實(shí)踐能力,以便更好地回饋社會。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    經(jīng)過搜集相關(guān)資料我了解到:“張麗莉(1983年—),女,哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè),黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。她在2022年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她的事跡被傳到網(wǎng)絡(luò)上感動無數(shù)網(wǎng)友,她被稱為最美女教師。2022年5月15日、5月16日,張麗莉獲“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。”
    我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛學(xué)生如子的奉獻(xiàn)精神,對比之下,我們只要比平時在多付出一點(diǎn)兒,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在副班的本職工作中,扎實(shí)做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實(shí)到工作中,認(rèn)真對待每個幼兒,有耐心,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。
    孝心少年黃鳳的爸爸在外打工時,從樓上摔了下來,從此永遠(yuǎn)也站不起來了,六歲的黃鳳開始承擔(dān)起家里的一切重?fù)?dān),十二歲那年黃鳳聽別人講上海有家醫(yī)院可以醫(yī)治她爸爸的病,于是她用掉家里的二十七元錢,找電焊工焊了一個能推著走的床,一路推著爸爸來到上海。住在街邊,每天都有好心的阿姨給她們送飯,在好心人的幫助下,上海的一家軍區(qū)醫(yī)院免費(fèi)給她爸爸做了手術(shù)。在黃鳳的艱苦努力下爸爸的病情有了好轉(zhuǎn),十年來黃鳳的孝心感動了社會的所有人。
    還有高雨欣、趙文龍、龍花、邵帥等……十位最美孝心少年,每一個最美孝心少年的故事都感人肺腑、激勵人心,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前是含著淚看完了他們的事跡。
    他們每個人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。
    特別是高雨欣,母親有病,家里無經(jīng)濟(jì)來源靠賣燒烤為生,雨欣每天放學(xué)后,幫助媽媽賣燒烤直到深夜……在艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),最后四科取得了滿分,成為全縣第一。
    看了他們的事跡我很感動,我一定要像那些孝心少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不畏艱難困苦的精神,學(xué)習(xí)他們孝敬父母和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖隆?BR>    “最美女教師”張麗莉事跡讓我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。她今年剛滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張麗莉老師的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”.她之所以美是因?yàn)樗趯W(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人;是因?yàn)樗焉南M艚o學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;是因?yàn)樗`行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。
    作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。新學(xué)年,新接了一個班,我很快發(fā)現(xiàn)有一個小女孩整天不聲不響,幾乎和所有的孩子都不來往,也不愿與老師說話、親近。通過細(xì)心觀察和了解,才知道她是一個性格非常內(nèi)向的孩子——這樣的孩子更需要老師的愛。于是,每當(dāng)早上來園時,她總是先和她打招呼,幫助她整理衣物;在進(jìn)行集體活動時,她特別注意激發(fā)她的積極性,當(dāng)看到她想回答問題又膽怯時,便鼓勵她大膽發(fā)言,并讓全體小伙伴為她鼓掌;游戲中,常常動員其他小朋友主動邀請她合作游戲;孩子特別愛看圖書,她就經(jīng)常抽空與她一起看書,講故事——經(jīng)常的表揚(yáng)與鼓勵,使孩子的自信心增強(qiáng)了,性格也開朗活潑多了。這是我的愛!愛是一個永恒的主題,也是一個幼兒教師必備的基本素質(zhì)之一,這個事例雖然是我們身邊很常見、很普通的事,但在經(jīng)歷了孩子由一個“問題孩子”到一個活潑開朗的孩子的轉(zhuǎn)變過程之后,她將一個淺顯而又深刻的道理擺在我們面前:師愛是一種力量,師愛是教育之本,“沒有愛就沒有教育”.
    因此,作為教育的主體,教師必須有一顆熱愛幼兒的心,這是調(diào)整教師與幼兒之間關(guān)系的最基本的教師道德規(guī)范。只有熱愛幼兒,教師才能設(shè)身處地的理解幼兒,才有了解幼兒各方面情況的愿望,熱情主動的引導(dǎo)和幫助幼兒,真心誠意地尊重幼兒,從而全身心地投入工作,一心撲在孩子身上。
    作為一名老師,要向“最美教師”學(xué)習(xí):二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。小時候我就聽說過一句話:教師的責(zé)任重于泰山。那時覺得這是夸張型的說法,但是當(dāng)我真的成為一名教師時,才深深地感覺到這句話說得很對,尤其作為一名幼兒教師,自身的責(zé)任感真的很重要。責(zé)任心,不是空洞的說教,它需要落實(shí),在日常工作的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)出來。具有責(zé)任心,要求認(rèn)真對待自己的工作,責(zé)任心是一種態(tài)度,認(rèn)真工作是態(tài)度端正的體現(xiàn)。
    凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,雖然我面對懵懂無知的小孩子,但是教案設(shè)計(jì)要精心、課前準(zhǔn)備要細(xì)心、上課時要認(rèn)真,把他們當(dāng)成平等交流的伙伴看待。我體會幼兒教師的任務(wù),在于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他們?nèi)绾巫鋈?、如何學(xué)習(xí)、如何生活。引導(dǎo)孩子們明白道理,啟發(fā)他們探索世界奧秘的興趣。讓孩子們在一個愉悅的環(huán)境中健康、快樂的成長。
    一個人的責(zé)任心不是與生就來的、不是一成不變的,它需要在后天的成長中培養(yǎng),它需要反復(fù)的鍛煉、磨礪。幼兒園是教孩子養(yǎng)成責(zé)任心的緣起之地。幼兒教師作為孩子們接觸到的第一個來自家庭外的長輩,肩負(fù)著啟蒙幼兒責(zé)任心的使命,幼兒教師不但要對孩子、對家長、對幼兒園履行責(zé)任,還要把這份責(zé)任心傳遞給孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日?!柏?fù)責(zé)的語言、行為”影響孩子,讓“責(zé)任”的種子在他們幼小的心靈中扎下根來,成為他們?nèi)蘸蠹缲?fù)家庭、社會、國家責(zé)任的起源。
    學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    立足本職崗位,做好本職工作,就是要履行好自己的職責(zé),每項(xiàng)工作都盡自己的努力,把每項(xiàng)工作高質(zhì)量地完成好。近幾年,隨著財(cái)稅政策的不斷更新變化,財(cái)務(wù)部的業(yè)務(wù)量增加,工作難度也隨之加大,向上級單位和稅務(wù)部門報(bào)送的報(bào)表明顯增多。今年除上級單位對公司的例行檢查和審計(jì)工作較往年頻次有所增加,尤其是公司欲引進(jìn)中信建發(fā)集團(tuán)進(jìn)行增資合作,涉及多部門對公司的盡調(diào)、評估、審計(jì)等工作,涉及面廣,時間緊,工作量較大,這是財(cái)務(wù)部以前從沒有遇到過的。
    我們頂住壓力,認(rèn)真疏理,精心組織,周密安排,尋找解決問題的路徑。我們財(cái)務(wù)人員分工協(xié)作,在保證日常工作的同時,利用工作之余和休息時間做了大量基礎(chǔ)性的工作,在準(zhǔn)備好大量的財(cái)稅資料后,再對很多基礎(chǔ)資料進(jìn)行匯總、篩查與分析。在姜總把關(guān)下,我和同事們一道終于按照要求及時完成了工作。有了這些基本數(shù)據(jù),今后,無論是國家政策調(diào)整,還是公司下步改革需要財(cái)務(wù)部所做的工作都有遵循。我想在自己平凡的崗位上,努力盡心盡力地做好自己的工作,就是踐行新時代的不懈奮斗者的精神。
    做新時代不懈奮斗者是我們每一位黨員的神圣使命,是每一位中國人的自豪和光榮的職責(zé)。做新時代的不懈奮斗者,更要做到“不忘初心、牢記使命,保持矢志不渝的執(zhí)著、永不止步的進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠乱?、求真?wù)實(shí)的篤行”。我要以此為標(biāo)桿,不斷地努力工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),成為務(wù)實(shí)、上進(jìn)、能干、奉獻(xiàn)、高尚之人。立足本職崗位,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)好財(cái)務(wù)部同事們,為龍江水利事業(yè)和公司發(fā)展不懈奮斗,作一名優(yōu)秀的新時代財(cái)務(wù)從業(yè)人員。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴粝攵k爛;我的夢想,因?yàn)榕ΧW耀。
    ——題記。
    “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢?!泵β涤诩摇獙W(xué)?!?,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。
    “輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握?!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。
    “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的?!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
    “堅(jiān)持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動?!兵P凰涅??,浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
    青春時節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
    人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我?!?BR>    我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動聽。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十五
    團(tuán)課,作為大學(xué)生活中的一部分,既是學(xué)生們學(xué)習(xí)知識的場所,也是他們交流溝通的平臺。參加團(tuán)課不僅能夠增長知識,提高自身素質(zhì),還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。在大學(xué)生團(tuán)課中,我親身體會到了許多美好而難忘的時刻。以下將從團(tuán)隊(duì)合作、自我成長和社交交流三個方面,分享我對最美大學(xué)生團(tuán)課的心得體會。
    首先,團(tuán)課給予我非常寶貴的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,欣賞不同的觀點(diǎn)。在一個團(tuán)隊(duì)中,每個人的角色都是不可缺少的。我不僅要克服自己的弱點(diǎn),還要尊重并發(fā)揮隊(duì)友的優(yōu)勢,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)的努力結(jié)出成果,我都能感受到一種莫大的滿足感。團(tuán)隊(duì)合作使我更加明白,只有在互相合作與信任的基礎(chǔ)上,我們才能真正取得成功。
    其次,團(tuán)課成為我自我成長的舞臺。在團(tuán)課中,我不僅學(xué)到了課本上的知識,還學(xué)到了如何與他人合作、如何管理時間、如何做出決策等實(shí)際應(yīng)用的技能。團(tuán)課的壓力與挑戰(zhàn)讓我逐漸變得勇敢、堅(jiān)韌,并且不斷完善自我。在發(fā)言時,我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn);在展示方案時,我學(xué)會了如何利用多種手段吸引別人的注意力。在這個過程中,我由一個膽怯的學(xué)生成長為一個有自信和成熟的人。團(tuán)課中各種任務(wù)的完成要求了我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己,讓我不斷追求卓越。
    最后,團(tuán)課為我提供了一個廣泛的社交交流平臺。在團(tuán)課中,我結(jié)識了許多和我志同道合的朋友,他們與我一樣都在追求知識,追求進(jìn)步。通過與他們的交流,我能夠獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和啟發(fā)。在不同的團(tuán)隊(duì)合作中,我還認(rèn)識了來自不同專業(yè)的同學(xué),了解到了更多的學(xué)科知識和觀點(diǎn)。這樣的交流不僅豐富了我的知識,也拓寬了我的視野,使我更加開放和包容。
    通過團(tuán)課,我明白了團(tuán)隊(duì)合作、自我成長和社交交流對一個人的重要性。團(tuán)隊(duì)合作讓我明白了成功需要大家的努力;自我成長讓我明白了只有不斷進(jìn)步才能立于不敗之地;社交交流讓我明白了多元思維、豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的重要性。團(tuán)課不僅是學(xué)習(xí)的場所,更是錘煉自我的舞臺。我相信通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識,更可以讓我們成為全面發(fā)展的人才。
    在今后的大學(xué)生活中,我會繼續(xù)參加各類團(tuán)課,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。我相信,在未來的團(tuán)課中,我將能夠發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。團(tuán)課讓我明白了自己的能力和潛力,給我提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。在最美大學(xué)生團(tuán)課中,我感受到了團(tuán)結(jié)拼搏、積極向上的力量,這也將激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長,為實(shí)現(xiàn)夢想奮斗不止。最美大學(xué)生團(tuán)課如同一個小小的社會,里面有我們的掌聲和歡笑,有汗水和努力。團(tuán)課是一個學(xué)以致用的平臺,是增長知識、鍛煉能力、提高綜合素質(zhì)的重要途徑。通過團(tuán)課,我將發(fā)掘自己的潛能,不斷超越自我,成為一個有思想、有情懷、有能力的人。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十六
    青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過,青春也一樣不容錯過,錯過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時,此時不學(xué)更待何時!
    天下沒有免費(fèi)的午餐,每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對于每個人來說都是平等的,但是每個人對待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。
    沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽(yù),而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!
    美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時,遙不可及,本著對美好憧憬的向往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場空,留下只是無窮的遺憾與憂愁,何必呢!
    用短暫換來精彩的一生,值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的,又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時,方知?dú)q月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的。或許,我們都錯了,每個青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。
    日月不會因?yàn)槿硕淖兯绯鐾須w宿命,正如青春不會因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲,一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應(yīng)使青春無悔,人生無悔。
    青春雖然短暫卻也意味深長,人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十七
    以前總覺得時間過得很慢,此刻回過頭想想,大二整個學(xué)年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?;叵胱晕以诖蠖@一年的生活,頗有感慨??傮w來說,比剛剛到這個學(xué)校的時候強(qiáng)了很多,我在這一年里明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學(xué)會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學(xué)年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點(diǎn)。
    比起大一,新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時間也就多了??墒俏也]有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。大一的時候由于是剛來到大學(xué)學(xué)校,由于整個時間由自我支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自我的時間。課余時間,能夠?qū)W習(xí)一點(diǎn)自我感興趣的東西,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒樱黾油瑢W(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
    在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處,互幫互助,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進(jìn)社會中,僅有真心的朋友才會幫忙你。
    我積極向黨組織靠攏,在大一上學(xué)期是就已經(jīng)參加了學(xué)校組織的黨知識學(xué)習(xí),此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,順利經(jīng)過了學(xué)校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。
    我這一學(xué)期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校,學(xué)院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情景,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來,以促進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進(jìn)自我夢想的工作崗位里。
    雖然我在這個學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改善的問題。比如有些時候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費(fèi)時間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自我的缺點(diǎn),使自我向更好的方向發(fā)展。
    總之,大二的整個學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    總結(jié)完大二這一學(xué)年的方面情景之后,那我就談?wù)勎以谙聦W(xué)期的計(jì)劃。我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn):
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感、增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、制定更完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實(shí)習(xí)畢業(yè)。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十八
    記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心境,到此刻對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去?;仡欉@三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激教師對我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:
    有人說,大學(xué)可是是高中的延伸,在那里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自我的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
    經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選,參加各種社團(tuán)活動,自我也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年,可是這一年,讓我學(xué)了不少東西,明白了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高自我的溝通本事和組織本事。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,可是只要你努力了,總會有回報(bào)的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫忙,不斷提高。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時的想法可能會和大家差不多,就是學(xué)校太小了,可是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會更多、更充實(shí),異常是校企合作,能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),僅有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
    大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自我在這些活動中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較異常吧,八個人一個班,在饒珍教師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,可是靠自我賺的生活費(fèi),自我覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,應(yīng)對不一樣人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自我的工作效率提高,能夠說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自我的學(xué)習(xí)之外,自我的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自我,我覺得很有必要,可是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自我設(shè)定一個目標(biāo),例如考證,然后就為這個目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì)、投簡歷、面試這些事一件之后一件,所以在最終一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
    說到學(xué)習(xí)方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會在課堂的時候問教師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點(diǎn)課外書,多學(xué)點(diǎn)知識,提高自我的素質(zhì)。
    這三年里,少不了教師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會,感激我們敬愛的教師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個膽怯的女孩,到此刻的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到此刻重拾信心,這所有的一切都離不開教師給我的機(jī)會和幫忙,我也深深地體會到大學(xué)教師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平教師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復(fù)雜,可是只要你擺正心態(tài),做好自我,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實(shí)習(xí)的這段時間了,我總是要嚴(yán)格要求自我,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識,不斷地提高,提高自我實(shí)操本事,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一齊”。
    作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今日成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時俱進(jìn),爭創(chuàng)自我完美的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。
    最美大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇十九
    第一段:介紹和展望(200字)。
    大學(xué)生是祖國未來的希望,而基層大學(xué)生更是全社會期待和寄托的重要力量。作為一名基層大學(xué)生,我深感責(zé)任重大,同時也倍感幸運(yùn)和自豪。在這個龐大的大學(xué)生群體中,有許多來自農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)子,他們承載著家庭的期望和對未來的憧憬。在實(shí)踐中,我深以為榮的是,作為基層大學(xué)生,并沒有被困境所阻擋,反而以更堅(jiān)韌的品質(zhì)、更積極的心態(tài)投身到基層工作中。在這里,我將分享我作為一名基層大學(xué)生的心得和體會。
    第二段:磨礪意志,增長見識(250字)。
    基層工作環(huán)境復(fù)雜,各種困難與挑戰(zhàn)接踵而至。然而,正是在這些困難和挑戰(zhàn)中,我逐漸鍛煉出了較強(qiáng)的意志力和應(yīng)對能力。在基層工作中,我們需要面對不同的人,處理各種問題,這迫使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,增長了見識。同時,基層工作還需要我們充分發(fā)掘和利用資源,培養(yǎng)和鍛煉才能,這使我更加自信和成熟。
    第三段:服務(wù)社會,使命至上(300字)。
    作為基層大學(xué)生,我明白自己的使命就是服務(wù)社會,造福人民。例行公事的工作讓我明白,我們的努力并非只是一份工作,而是為了更多人的幸福。比如,我曾參與過義務(wù)支教活動,幫助農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。通過與他們互動,我發(fā)現(xiàn)只有學(xué)習(xí)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是傳遞正確的價值觀、鼓勵他們追求更好的未來。這種服務(wù)的經(jīng)歷不僅讓我感受到了對他人的關(guān)懷,也使我更加堅(jiān)定了為社會做貢獻(xiàn)的決心。
    第四段:珍惜機(jī)會,學(xué)以致用(250字)。
    基層工作為我提供了許多寶貴的機(jī)會,比如與各行各業(yè)的人接觸、參與各種社會實(shí)踐和創(chuàng)新項(xiàng)目等等。通過這些機(jī)會,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,更學(xué)到了如何與人相處、如何與團(tuán)隊(duì)合作。這些知識和經(jīng)驗(yàn)在我今后的發(fā)展中將會起到重要作用。我珍惜每一次機(jī)會,學(xué)以致用,并希望通過自己的努力為社會創(chuàng)造更多價值。
    第五段:發(fā)揮優(yōu)勢,多方面發(fā)展(200字)。
    作為一名基層大學(xué)生,我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多方面發(fā)展。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域,可以通過培養(yǎng)興趣愛好來豐富自己的人生。比如,我熱衷于寫作,通過寫作我不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以傳遞正能量,激勵他人。此外,在工作中我也發(fā)現(xiàn)自己對公共管理方面有較強(qiáng)的興趣,因此我參加了相關(guān)的培訓(xùn)和實(shí)踐,提升自己。相信只要我們善于發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷學(xué)習(xí)和提升,一定能夠在基層工作中取得更大的成就。
    總結(jié):基層大學(xué)生是社會的未來,是祖國的希望。在這個特殊的崗位上,我們要承擔(dān)起更多的責(zé)任,同時也要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。通過基層工作,我們學(xué)會堅(jiān)韌,增長了見識;我們體驗(yàn)到服務(wù)他人的快樂,增強(qiáng)了社會責(zé)任感;我們珍惜機(jī)會,學(xué)以致用;我們發(fā)揮優(yōu)勢,多方面發(fā)展。在成長的道路上,我們不斷提升自己的能力和素質(zhì),為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。正是因?yàn)檫@些基層大學(xué)生們的努力,我們的國家和社會才能更加繁榮和美好。我們愿意成為這個時代最美的基層大學(xué)生,勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)!