報告要求我們詳實、客觀地陳述問題，并提供合適的解決方案。報告的結構應該合理安排，段落之間應該銜接自然，以確保整體的連貫性和一致性。在這里，我們?yōu)槟峁┮恍┙浀涞膱蟾姘咐Ｍ麑δ膶懽饔兴鶈l(fā)。
年度工作報告老師篇一
課題編號：xxxxxxxxxxx。
課題承擔者：楊麗。
課題研究的主要過程和活動：
一、課題研究的方案設計：
第一階段：收集資料、準備立項階段。
1.制訂研究方案，課題論證，課題搜集資料文獻，不斷學習積累。
2.制定實施細則，課題申報方案。
3.對班學生進行多種形式的調查、研究、了解數(shù)學課堂動手操作頻率和主要活動形式。
第二階段：行動研究、實施修改階段。
1.立足教材內容，收集素材、精心設計數(shù)學活動方案，認真開展數(shù)學課堂，并及時記錄和反思，形成文字材料，交流匯總實驗情況，進行研討分析。
2.開展課堂教學研究，并對課堂教學過程進行評點、研究分析、形成典型案例，積累研究的素材、經驗。
3.回顧反思,對研究中存在問題進行分析，提出新的課題研究實施計劃，不斷深化課題研究工作。
第三階段：反思總結、撰寫報告階段。
1.在組織典型案例分析，積累經驗的基礎上，疏理、提煉、總結出教學經驗，完成研究報告。
2.組織課題階段成果匯報展示，完成關于動手實踐活動的論文。
3.進行自我評價，寫好結題報告。
第四階段：結題與完善推廣階段。
將設計研究結果，整理出相關系統(tǒng)的資料，初步形成“數(shù)學教學中學生動手實踐有效性的研究”的模式，并在學校小范圍內進行推廣。
二、研究計劃執(zhí)行情況：
1、申報課題。
申報課題前，我對教師和學生方面做了大量的調查。學生只能接受課堂中老師的講解，學生自主能力較差，數(shù)學課堂中學生動手實踐尤為重要，目的是更好地促進學生對數(shù)學的理解，能用數(shù)學的語言、符號進行表達和交流。讓學生學會動手，從而培養(yǎng)學生自主探索和大膽實踐的能力是當前小學教育中必不可少的一個環(huán)節(jié)。因此，教師在課堂教學時需要為學生創(chuàng)設和提供自主學習、自主活動、自主發(fā)展的條件和空間，力爭讓每個學生都有機會動手實踐，在實踐中建構數(shù)學知識，鍛煉學生的創(chuàng)新與實踐能力。
基于以上的想法，低段數(shù)學以我校提出的“兩動五優(yōu)化”學習模式，構建小學數(shù)學課堂中學生動手實踐學習模式，為學生創(chuàng)設一個活動、探索、思考的環(huán)境，使每個學生在操作活動中學習數(shù)學，理解知識、掌握方法、學會思考、懂得交流、獲得情感體驗，使學生的實踐活動發(fā)揮真正的有效性。因此，我展開研究本課題，希望通過研究提高教師課堂教學的能力，以促進學生思維的發(fā)展。
2、本課題申請于12月，經延安市教育研究中心評審，于xxxx年1月同意立項，xxxx年3月正式開題。
3、縱觀研究過程，整個研究大致可分為四個階段，第一階段(2014.12——xxxx.2)，是準備階段，在該階段我確定了課題名稱，填寫了課題申報表。搜集了理論支撐依據(jù)，對研究對象進行了調查分析。第二個階段(xxxx.3——xxxx.4)，是初步研究階段，開題論證，通過文獻查找、調查和召開研討會了解，制定研究方案，初步研究數(shù)學課堂中存在的一系列問題，問題產生的原因和有效解決問題的措施，書寫階段研究情況報告，收集研究過程中所采集的信息等。本階段研究與計劃相比有些滯后，原因是學校放寒假。第三階段(xxxx.4——xxxx.5)，是深入研究階段，依據(jù)教材內容做課例研究，積累個案，探索動手有效的方法，并對已有的課題研究成果進行整理和提升，反復研究，不斷改進。書寫階段研究情況報告，收集心得體會等過程性材料。第四階段(xxxx.6)，是總結成果階段，在這個階段檢測研究成效，加以分析;將研究成果匯編成集，撰寫課題結題報告，申請結題;完成資料的整理，撰寫研究報告或論文，召開課題研究成果展示會議。其中第一階段為我的研究確立了方向，第二階段為我的研究儲備了理論基礎，第三階段是我腳踏實地、潛心研究、反復實踐的行動歷程，第四階段是我收獲成果的時節(jié)。這四個階段層層推進，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
三、課題研究的推廣。
我所研究的課題，本學期在我所的六年級中試行，經過反復地做課例研究，實踐再實踐，反思再反思，終于初見成效。針對我校的其他班級情況，我想《數(shù)學教學動手實踐有效性的研究》對我校的課堂教學肯定有用的。經我校全體班主任成員的討論，得到他們的一致認可和好評，初步決定把我研究的成果應用于實際的課堂教學工作中。
四、問題與努力方向。
1、問題：本次課題研究注重了溝通的方法和技巧，對于學生家長在實際生活中存在的困難，比如他們的素質涵養(yǎng)都不一樣，每一個不一樣的家長應該如何去巧妙的溝通等方面還有待繼續(xù)研究。
2、努力方向：珍惜這次研究成果，不斷學習，不斷完善。積極參加我校的教研教改活動，強化自己的專業(yè)知識，樹立終身學習觀，為教育事業(yè)貢獻微薄之力。
在實踐研究中，雖然取得了不少的成績，但也有許多問題值得反思。如：
1.本課題的研究在所有數(shù)學課題組成員的共同努力下，在“如何引導學生有效動手操作”方面取得了明顯的成效，但研究還只是停留在較為淺顯的層次，今后的研究還需不斷加深，向更深的層次延伸，以期全面提高我校數(shù)學課堂教學效果。
3.本課題的研究，雖然總結出了一些可操作的模式和策略，但對研究成果推廣不夠，沒有很好發(fā)揮課題研究的作用。
4.學生的操作與思維的切入點銜接不夠恰當。
5.理論知識和科研素質有待提高。
通過研究探索，證明進行《數(shù)學教學中動手實踐有效性的研究》的實驗切實可行。通過動手操作活動，讓每個學生通過多種感官參與學習，能夠激發(fā)學生學習熱情，充分調動學生主動性、積極性和創(chuàng)造性，使學生對抽象數(shù)學知識能理解和掌握，培養(yǎng)了學生的動手實踐能力和思維能力，大面積提高了課堂教學效率。
年度工作報告老師篇二
為新學期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候，在原來的經驗上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學習,常規(guī),家長，各個方面，現(xiàn)計劃如下：
本學期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。
本學期，我將繼續(xù)吸取教訓、總結經驗，爭取從以下幾方面獲得提高：
教學方面：我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展;多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。
課題實踐中：細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學中：細心分析幼兒情況，認真準備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產生濃厚的興趣。
班級工作中：嚴格要求自己，以身作則地做好班級工作。
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
首先，在教育目標的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習得的原則，培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。
2，在教育內內容的選擇上，適當整修教學內容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學方法上，我以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調動幼兒學習的興趣。我還經常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。如：在教幼兒學水果類單詞時，我準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學習英語。如：在教幼兒學習各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外，還播放有關的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣。
年度工作報告老師篇三
一學年眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實實做，天天開開心心過”，就成了。
學校工作的核心是學生的教育，教師的主要工作在課堂。所以認真上好每一節(jié)課是為師的本分。我今年任教五年級、四年級七個班的音樂科目，一學年下來，我做到課課內容明確、方法得當多變、教學有序進行。力求每節(jié)課有一個亮點，師生能激起共鳴。一學年下來，印象最深刻的是五年級的小合唱訓練《故鄉(xiāng)的小路》和《叮鈴鈴》，雖是課本內的，難度不大，音樂課要唱好它也不容易。經過一兩節(jié)課的嘗試，三個班還都能合下來，這是我最感欣慰的.。誰說農村小學音樂課堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰當?shù)囊I。也奇怪，學生唱起合唱來，注意力更集中，他們也喜歡這種需要配合的演唱形式。這也給我——一個長期從事農村小學音樂教育的老師增添了信心。同時，我很關注課堂中學生的思想動態(tài)、不良習慣，從不輕易放過，我想，教他們做人遠比學會一首歌重要。也因此，我的課堂時常充滿著關愛和溫情，孩子們經常眼睛發(fā)亮，思想急劇碰撞。
光顧上課是不夠的，想辦法提高自身素養(yǎng)，加強自身發(fā)展才能應對飛速發(fā)展的社會，跟上時代的步伐?？沼鄷r間我?？匆恍╇s志和教育書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，并在元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創(chuàng)作和學生的表現(xiàn)等，以便于同行們交流教學經驗。另外，我還經常從網絡上搜一些好的素材補充課堂教學，如《蟲兒飛》這首歌，七個班的孩子們都很喜歡。
作為學校的一份子，學校的集體活動我都能積極參與，開會、學習、教研活動，從沒缺席過。認真完成學校布置的臨時任務，如：帶實習生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學音樂教學工作，以良好的心態(tài)盡快適應即將面對的工作。
20xx年了，新學年我還是那句話：“事事踏踏實實做，天天開開心心過”，做好每一件小事，做好自己，享受充實的人生。
年度工作報告老師篇四
根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教初二學年的教學任務。學生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學，我們利用休息日發(fā)動學生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學及活動提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng)，特別針對初中生的特點，以加強學生身體素質為目的，利用游戲，武術等項目促使學生盡快完成從小學到中學體育活動的過渡，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。
下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善，以上好每一堂體育課為主導思想，提高教學質量，以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。
本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及新課程改革，從中加強自身業(yè)務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業(yè)務培訓，于12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經驗完善自身，為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討，進行教改課題研究，科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。
本年度認真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場地小的困難，做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養(yǎng)了學生運動能力，發(fā)現(xiàn)出好的運動人才，又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區(qū)中小學生冰上運動會上，經過師生刻苦訓練，團結合作，精心準備，競賽團體總分奪得全區(qū)第三名；在南崗區(qū)中小學生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標，同時有多個單項獲得名次，競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區(qū)中小學生田徑運動，力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優(yōu)異成績。
本學期帶領全組認真貫徹執(zhí)行學校、上級管理部門的各項要求及通知，積極落實《體育、衛(wèi)生、藝術條例》，每月按時參加區(qū)市教委體育組長例會，認真落實會議精神；對每次會議有詳實記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學校組織的各項活動有認真細致的總結，各項規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載，保護好，認真維護；體育組開學有計劃，期末有總結，逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。本人被評為20xx年區(qū)級職業(yè)道德先進個人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。
年度工作報告老師篇五
20xx年9月，我校承擔了重慶市教育科學規(guī)劃課題《增強課堂教學的有效性與提高學生數(shù)學素養(yǎng)的研究》的研究任務，經過為期三年多的研究，已完成了該課題的預定研究任務，現(xiàn)將本課題的有關情況向各位領導、專家和老師們作如下匯報：
一、課題研究的基本情況。
“數(shù)學素養(yǎng)”一詞首次出現(xiàn)在我國數(shù)學教學大綱中，標志著我國數(shù)學教育目標從應試型向累質型方向的轉變。提高學生“數(shù)學素養(yǎng)”是提高民族素質、豐富人才資源這一戰(zhàn)略的重要組成部分，也是社會發(fā)展與經濟建設的需要。為了更快地適應新一輪的基礎教育課程改革，增強數(shù)學課堂教學的有效性，提高我校初中學生的數(shù)學素養(yǎng)，讓學生學有價值的數(shù)學，我校提出了《增強課堂教學的有效性與提高學生數(shù)學素養(yǎng)的研究》這一研究課題。
我們提出這一研究課題是想以學習數(shù)學為載體，以現(xiàn)實生活中的數(shù)學現(xiàn)象為活動的引發(fā)點，讓學生通過親身體驗、討論交流等形式來獲取解決問題的思路和方法;解決課堂教學中學生被動接受、教師被動施教的問題;讓學生了解一些經典的數(shù)學史、數(shù)學家及數(shù)學故事，從而激發(fā)學生學習興趣;培養(yǎng)良好的思維品質，提高學生思維的探索性、靈活性、深刻性、廣闊性，強烈的實證意識和實證能力及分析和解決問題的能力。
在課堂教學中，每位實驗教師向學生提供了充分從事數(shù)學活動的機會，幫助他們真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學活動經驗?；谛抡n程理念、教育的建構主義及教育實際情況三大理論基礎，以樹立全面正確的有效課堂教學的理念為先導，著眼于學生的發(fā)展，通過對教學策略的分析、改進和應用，探索出符合新課改理念和落實教材編排意圖的最佳教學途徑，全面提高了學生數(shù)學素養(yǎng)。課題研究中我們力求保證受教育者的平等權利和體現(xiàn)教育的公正性，以達到實驗的最終目的：全面提高學生的整體素質。
二、研究工作的具體過程。
本課題的研究分為三個階段：
(一)準備階段(20xx、3―20xx、8)。
1、學習相關的理論知識。分析該課題國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
2、設計課題方案、制定了切實可行的研究計劃。
3、建立研究組織。
為了吸引勤于學習、善于思考、勇于實踐、樂于奉獻的優(yōu)秀教師加入課題研究的隊伍，我校實行了課題組員招聘制，通過優(yōu)選，7名素質優(yōu)良的優(yōu)秀教師進入了課題組，為開展課題研究創(chuàng)造了人才優(yōu)勢。
4、建立課題管理網絡。
層次清晰，使課題研究處于科學、規(guī)范的組織管理之中。
5、制定研究制度。
研究制度包括理論學習制度、研究探討制度、教學評優(yōu)制度和表彰獎勵制度。
(二)實施階段(20xx、9―20xx、7)。
1、分組，確定對照班和實驗班。
我們在20xx年10月對實驗對象(包家學校在校初中學生共計375名)進行了創(chuàng)新素質前期測驗，試題由課題組成員根據(jù)有關資料編制，并將測驗結果分析、統(tǒng)計、歸檔;共發(fā)放問卷375份，實際回收問卷375份(回收率為100%)，課題組依據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果，進行了分析研究，確定每個年級的一班為實驗班，二班為對照班。
2、以改革學校教育教學模式和教學方法為突破口，將學校、家庭、社會有機結合起來，互相滲透，互相聯(lián)系，整體組合。
3、增強課堂教學的有效性，提高學生數(shù)學素養(yǎng)。
(1)、采擷生活素材，創(chuàng)設有效數(shù)學問題。
(2)、注重適時引導，促進有效數(shù)學活動。
(3)加強師生互動，實施有效引導跟進。
(4)重視情感策略，開展有效交流評價。
(5)加大改革力度，不斷改進教學方法。
4、中期測試：20xx年6月我們對我校實驗對象進行了中期測試，共發(fā)放問卷375份，實際回收問卷375份(回收率為100%)，其中有效問卷為375份，有效率為100%。課題組依據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果，與前期測試結果作了比較，進行了分析研究。做好實驗資料整理與歸檔工作。
5、建立行之有效的常規(guī)制度，加強研究過程的規(guī)范性管理。
6、了解個案及群體變化的情況，寫出了個案(群體)變化分析材料;參加課題階段性成果展示交流會議，展示課題研究取得的成績(圖片資料或音像材料或電子文檔或其它)。
7、了解課堂教學的有效性與學生的數(shù)學素養(yǎng)的獲得情況，進行學習方式的現(xiàn)狀調查，讓學生進行信息反饋(調查表)，并有統(tǒng)計分析材料。
8、交流課題組織實施的經驗，討論解決課題實施中的問題，總結課題實施過程的經驗教訓，寫教學實錄、反思、隨筆等。
9、分階段召開課題研討會，交流階段性研究成果，對實驗操作及時調控，定期請專家指導課題的研究。
(三)匯總階段(20xx、9―2011、10)。
對研究進行全面總結，完成工作報告、研究報告，編寫論文集，請專家做全面鑒定、驗收。
1、整理研究資料，綜觀研究軌跡。
我們根據(jù)重慶市教育科學規(guī)劃領導小組的要求，收集、整理了大量的研究資料，涵蓋了文本資料、文獻資料、過程材料、教師成果和學生成果五個方面，展示了一條清晰的研究軌跡。
2、提煉總結，形成課題成果。
(1)教師初步確立教師角色觀、師生關系觀、創(chuàng)新教學觀、操作實踐觀等自主創(chuàng)新性教學觀念，用自主創(chuàng)新性教學觀念指導教學實踐。
學的優(yōu)化結構，并制定出教學結果的評價量規(guī)。
(3)采用問卷法、觀察法等評價方法，科學、全面地評價學生的自主創(chuàng)新性學習水平。
3、撰寫實驗工作報告、研究報告，總結推廣研究成果。
三、課題研究的成效。
在短短的幾年時間里，我校以抓好教科研為先導，實現(xiàn)“科研興教、科研興師、科研興校”。緊緊圍繞課題目標，采取了各種有效和有力措施，花大力氣開展了各項實驗研究工作，目前實驗工作實施得十分順利，并已經取得實效。
(一)認真鉆研教材，構建了科學有效的中學數(shù)學課堂教學模式。依托人教版教材的優(yōu)勢，我們通過研究，概括和描模出了中學數(shù)學課堂教學的一般模式，即：創(chuàng)設情境，提出數(shù)學問題―自主探索，建立數(shù)學模型―鞏固練習，實踐應用與拓展―總結反思，完善知識結構。
(二)激發(fā)學生學習興趣，轉變學生學習方式，提升了學生綜合素養(yǎng)。
實際研究中，我們通過科學測試、觀察，高興地看到學生確實是實驗最大的受益者。在課堂教學中既關注教師課堂中的課程實施(教的層面)，又關注學生數(shù)學學習進程中的數(shù)學發(fā)展(學的層面)，讓教師教得輕松，學生學得愉快，提升了學生的綜合素養(yǎng)。
(三)關注教師專業(yè)發(fā)展，促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
更新，教學業(yè)務能力得以增強，教科研品味得以提升。據(jù)統(tǒng)計，近幾年來課題組成員撰寫論文78篇，發(fā)表21篇，獲市級以上獎勵28篇。班主任在市級以上發(fā)表德育論文23篇，獲市級獎以上20篇。
(四)加強小組合作，提高了課堂教學的效率與質量。
培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有鮮明個性的一代新人，是時代對教育的要求，也是社會對教師的期望。而本課題研究恰恰為我們有效地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質，提高學生數(shù)學素養(yǎng)創(chuàng)造了一個絕佳的機會，對教師的教學改革起到了推動作用，提高了課堂教學的效率和質量。
(五)加大教育投資，促進了學校的發(fā)展。
幾年來的課題實驗，使教師、學生得到了充分發(fā)展，同時也進一步帶動了學校的發(fā)展。課題經費的投入，不斷加大教育投資，改善教學條件，使教學環(huán)境得到了進一步改善。
四、課題研究存在的問題思考及課題研究的展望。
實現(xiàn)優(yōu)化、高效的課堂教學從而提高學生的數(shù)學素養(yǎng)是我們長期的追求。為此，我們付出了多年的努力，也取得了一定的進步?；厥渍n題研究的三年間，不禁感嘆教師們的教學理念正不斷地得以更新、教學實踐正不斷趨于實效，教師的科研意識和能力都得到加強。但研究的困惑和問題也是必然存在的。
(1)在形成學生數(shù)學素養(yǎng)的同時，往往又因為學生現(xiàn)有知識水平的差別、更新而問題重現(xiàn)，如何在課改征程上把好教學策略這根脈，更好地為教學服務，這已經是課題研究過程出現(xiàn)的新的問題。
一步促進每一位教師更新教學理念，自主地開展日常形式的教學研究，還有待于進一步完善教師成長機制，從根本意義上促進教師的發(fā)展。
(3)實驗者對部分教材的教學目標的正確定位和對達成目標的學生主體活動的設計能力還跟不上學生主體發(fā)展的需要，在活動實施中對學生主體的評價這一重要環(huán)節(jié)的研究還跟不上主體活動的展開狀態(tài)，這正是課題組需進一步深化研究的問題。
提高課堂教學的有效性，是教學改革永恒的主題。課題研究結題所歸納出的探索性成果并不能看成終結性結論，而是我們重建課堂新教例的研究起點。今后我們將以原有的課題研究成果為基礎，堅持立足課堂，繼續(xù)深入探討，擴大研究領域，在研究中增強教學的實效性、高效性與長效性。
二xx年十月二十六日。
年度工作報告老師篇六
這一學期我擔任九年級的語文教學工作，在這同時，我幸運的接觸到了一位優(yōu)秀的有著多年豐富教學經驗的師傅——-于淑敏老師，于老師給了我很多寶貴的經驗和語文學習的方法，可以說是傾囊相授，我自己從中收獲了一些體會：
1、根據(jù)不同課文類型設計不同的形式，設計時并要圍繞教學內容，學習目標來構思，突出教學重點，避免華而不實，偏離課堂教學的主題，讓學生茫然不知所云。
2、注意簡明、概括。 導語應力求做到以少勝多，言簡意賅，用一段簡明的導語，抓住課文內涵的要點實質和學習材料的核心內容，有利于概括教學的主要內容，使學生輕松掌握有關知識。
3、要生動、有感染力。充滿色彩的生動的導語，能使學生產生學習的興趣，能感染學生，調動學生去領略課文的風采，引起感情上的共鳴。
二、創(chuàng)設良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學效果。教師是課堂教學的組織者和，其知識，人格和威信是一種巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影響學生情感、制約課堂氣氛的關鍵要素。所以，在課堂教學過程中教師對學生要“嚴”不能放任自流。當然，“嚴”也不能嚴得過度，以免給學生帶來心理上的壓力。
教師在課堂教學中還要有“激情”，教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識技能傳遞給學生，使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內心深處去熱愛學生，關心學生和愛護學生，積極主動地創(chuàng)造條件，讓學生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會形成，從而達到預期的教學效果。
三、培養(yǎng)學生的觀察思考能力
1、要培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美的意識
米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”，牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學生能發(fā)現(xiàn)美，除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。
“一花一世界，一鳥一天堂”，運用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護，朋友的問候，老師的關心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。
朱自清在《背影》中發(fā)現(xiàn)濃濃的父愛，冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。
要從身邊瑣碎生活小事中引導學生去發(fā)現(xiàn)美，感知美。從花的香、草的綠中體味自然，從陽光的明媚感受到生活的快活，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。
2、培養(yǎng)學生深刻思考意識
感覺于世界豐富多彩，體會生活絢麗繽紛，要能學會思考。創(chuàng)造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人，并且能激蕩內心的揚善溢美的思想情感。
學會因事悟理、由情至理，上升到對生命意義感悟，對生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦。
四、教師要有良好的心理素質。
時代的進步，社會的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關系愈來愈復雜。這一切，都給人，也給學生造成極大的心理負擔。在這種情況下，良好的心理素質就顯得極為重要。
1、要寬容，我們的教育對象是一群孩子，不斤斤計較他們的過錯，更不能和自己的學生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學生內心深處善良的本性，學生會更快的改正錯誤。
2、要調控自己的情緒，做好學生的表率。我們不能在自己心情好，工作順利時，就對學生和藹可親;當遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學生，使學生成為自己的出氣筒。這種對學生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學生的自尊，久而久之，就會失去學生的尊敬和信任。教師要學會調控自己的情緒，做到不把情緒帶進課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著面對學生，始終對學生熱情、耐心。
以上是我這學期專業(yè)上的收獲，希望自己下學期自己在領導和師傅的關心照顧下，還能夠更一層樓。
年度工作報告老師篇七
大學社團聯(lián)合會在校黨委的正確領導下，在校團委的悉心關懷和指導下，緊跟時代步伐，堅持“服務于學生社團的健康發(fā)展，服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨，積極響應團中央“校園文化社團化”的號召以及校團委“社團活動精品化、規(guī)范化、陣地化”的要求，立足引導廣大學生“自我教育、自我服務、自我管理”的方針，轉變工作思路，銳意改革，在內部建設、制度完善、機構調整、校園文化建設等方面集思廣益、創(chuàng)新工作思路，相繼開展了社團文化周末廣場、社團會徽設計大賽、社團精品活動展評大賽、社團板報大賽等一系列社團文化活動，開創(chuàng)了新學年我校社團工作的良好局面。
一、以“三自教育”方針為宗旨，精簡機構、加強干部梯隊建設，增強社團聯(lián)合會的生命力、組織力和戰(zhàn)斗力。
1、整合資源、拓展職能，機構設置更加科學。
新學期社團聯(lián)合會在校團委的悉心關懷和指導下，本著“精簡機構、務實高效”的工作原則，經過網絡調研、集中討論，最終制定了《社團聯(lián)合會組織機構改革方案》，正式確立了五部室、四中心的組織機構設置，將原宣傳部、文訊部合并組建文宣部，全面負責社聯(lián)、社團的宣傳和網絡信息平臺的維護工作；改組成立了審核考評部和培訓調研部，完善了社聯(lián)對社團的監(jiān)督、服務和培訓體制；取消原有的五中心設置，將新校區(qū)78個學生社團按照理論科技、藝術愛好、實踐服務和運動休閑四大門類重新歸類，進一步明確了社團性質，為社團活動的開展和資源的共享奠定了良好的基礎。此外，由副秘書長直接兼任重要部門的第一負責人的制度也有利于準確掌握和反饋社團工作信息，及時提供決策依據(jù)。
2、理論學習、培訓激勵，干部隊伍更加成熟。
辦的學生干部理論培訓班。通過聆聽團學經驗豐富的老師以及長期從事社團工作的學生干部的講座，通過社聯(lián)學生干部論壇的交流互動，使廣大xx、xx級學生干部逐漸理出了清晰的工作思路，同時堅定了在社聯(lián)服務好、管理好社團發(fā)展的決心和信心。
3、加強管理、合理定位，運行機制更加完善。
立足新學期社聯(lián)工作和發(fā)展現(xiàn)狀，為更加有效地服務社團工作，引導社團良性發(fā)展，社團聯(lián)合會在本學期繼續(xù)推進和完善內部建設月工作，并先后提出了以“學習”、“思考”、“執(zhí)行”、“總結”為主題的內部建設周，做到周周有主題、有落實、有總結。
各部（室、中心）依據(jù)本部門的年度工作計劃，進一步完善了部門工作機制。其中包括：規(guī)范日常值班制度，制定辦公室工作手冊，建立值周副部長制度，安排各部（室、中心）xx級委員列席主席團擴大會議，學習兄弟部門成功的工作經驗。建立全面的財務制度和社團工作活動考評制度，對社聯(lián)、社團財務工作進行全面、細致的監(jiān)管。健全社團年度評優(yōu)細則，為校級、省級和國家級優(yōu)秀社團申報提供參考依據(jù)。
推進社聯(lián)、社團相關部門部長聯(lián)席會議制度，建立并完善社團通訊員制度，倡導并實施社聯(lián)人進社團、社團人進社聯(lián)的制度，從而促進社聯(lián)、社團工作的良性互動。此外，對于社聯(lián)網絡信息平臺也進行了全面的改版和更新。通過以上措施，初步實現(xiàn)了社聯(lián)、社團工作由粗放型向精細型的轉變，同時使社聯(lián)學生干部熟悉了內部工作的開展方法，便于及時了解和掌握社團工作動態(tài)。
二、以“兩個服務”要求為目標，舉辦活動，豐富校園文化生活，提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。
年度工作報告老師篇八
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
日月如梭、時光飛逝，轉眼間舊的一年即將過去，回顧這一年的工作歷程，中四增壓供水站在作業(yè)區(qū)各級領導的支持下，按照明確的工作思路、目標和任務，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，全站上下以無比的熱情和毅力克服了種種困難，較圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項任務。現(xiàn)將本人任職期間的工作情況做如下匯報：
一、工作完成情況。
1、生產指標。
原油任務：截止目前原油配產9579.5t，實際完成9439.6t，完成計劃的98.5%。注水任務：截止目前油田注水計劃7.93萬m3，實際完成7.70萬m3，完成計劃的97.1％。
2、站內流程改造。
完成站內集油外輸流程改造，轉移兩臺離心泵至新建外輸泵房，更換大罐至鍋爐以及外輸泵進出口管線，更換鍋爐盤管6組，立柱8根。
3、井場流程改造。
完成82井場改造，新增大罐3具、一臺20方外輸泵以及連熱網，鋪設集油流程管線500余米，更換82井場來油管線300余米，更換田32-12套氣管線100余米。
4、日常維護工作。
截至目前全年修泵50余次，掃線10余次，夯實墊平抽油機基礎7臺次，保障生產正常運行。同時積極開展防洪防汛和冬防保溫工作，維修主干道以及單井道路10余公里，保溫管線300余米。
5、資料管理工作。
監(jiān)督日常資料的填寫工作，杜絕粗心大意，及時更新設備管理臺賬，確保資料錄取的效率和準確率。
6、安全培訓工作。
積極開展安全生產培訓工作，加強員工應急處置能力，立足站點，開展員工風險辨識與隱患消減工作，多次組織各種應急演練，及時解決設備故障和流程問題，確保安全、平穩(wěn)生產。
二、下步工作計劃。
1、加強學習，提高能力，建設高素質隊伍。
除了在自己的職權范圍內認真履行工作職責之外，還需努力提高工作水平，
利用業(yè)余時間自覺學習有關的業(yè)務知識和管理知識，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務水平和工作能力。同時鼓勵、組織站內員工加強專業(yè)方面知識和技能的學習與交流，提高員工綜合素質。
2、抓強嚴細，安全第一。
健全完善站點各項規(guī)章制度，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，不折不扣地執(zhí)行作業(yè)區(qū)制定的各項規(guī)章制度，規(guī)范班組各項管理，結合站點生產工作實際，重點加強對日常巡井、標準化井場、原油計量等工作的管理制度的規(guī)范和完善。
認真落實“安全第一，預防為主”的方針，做到學習宣傳要扎實、貫徹執(zhí)行要務實、日常工作抓落實，使大家能夠在思想上建立了安全防線，在日常操作中能夠時時刻刻注意安全，并采取互相監(jiān)督的方法，最大限度的杜絕安全隱患。
3、加強生產組織協(xié)調，做好原油生產和油田注水工作。
嚴格落實日常生產管理規(guī)范，加強信息反饋和產量監(jiān)控體系，有計劃的完成全年生產任務。按照“五個及時”工作制度要求，抓好生產管線巡護工作，做好“六小”措施的落實;檢查整改、落實生產工作中存在的細小問題；嚴抓注水，認真落實各項資料的錄取，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；同時，做好高壓欠注井的監(jiān)測工作，。在保證安全生產的基礎上，根據(jù)站點的生產情況，建立合適的工作制度，保證原油生產和油田注水工作順利完成。
4、開展站內文化建設。
豐富員工的業(yè)余生活，幫助解決力所能及的困難，調動員工的積極性，這些都有待于今后加以逐步改進，為站內員工營造良好的工作生活環(huán)境。
三、小結。
在20xx年，在全站人員齊心協(xié)力半年多的努力下，我站各項工作有條不紊，圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項任務。尤其是站內外流程改造項目，大大的降低了中四增的結垢周期，降低了生產成本，減輕了勞動強度，提高了生產效率，創(chuàng)造了較好的經濟效益和社會效益。
我們將進一步總結經驗，改正不足，以更加飽滿的熱情和積極地工作態(tài)度投入到工作中去，力爭使基建工作再上一個新的臺階。以上是我一年來對自己工作總結，難免存在不完善之處，望領導和同志予以指正、批評。
匯報人：xxx。
20xx年12月6日。
年度工作報告老師篇九
新的一年中，學校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調。繼續(xù)加強現(xiàn)代技術運用培訓，添置多媒體設備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競爭氛圍逐步增強。
4、辦學特色再上等級。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經受新的考驗，是我們在新的一年中面臨的現(xiàn)實。07年全市將組織班級合唱比賽和校級合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴要求，做好選拔和訓練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨奏比賽和下一屆藝術節(jié)訓練的苗子也要提早進入選拔和訓練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，07年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強化兩大特色基礎上，學校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運動會。爭取在無線電測向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學生心靈。加強學生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊伍建設，規(guī)范班級管理。各班教室門口設立班主任崗位牌，明確職責，實施班牌導行制；積極開展讀書活動，適時開展讀書活動成果展示會。做到班班有文化，班班有特色。提升學校藝術節(jié)檔次，07年爭取為所有學生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽。
在2007年，學校要繼續(xù)加強人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽，在現(xiàn)代教育技術上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實到各位校務成員，責任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個單項達到市級課改單項先進,煮酒論英雄；學校年度考核要繼續(xù)提高名次，學校還有相當大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強校本培訓，提高治學水平，增強奉獻精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學水平。爭取年度內教師獲獎數(shù)達50人次以上；輔導學生獲獎數(shù)沖擊100人次大關。
各位老師，06年我們是很充實的，成績也是可喜的：教師獲獎和學生獲獎超額完成了上次教職工大會的任務；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術節(jié)一等獎，獲得省級象棋比賽團體第三名，獲市現(xiàn)代技術比武一等獎，獲得三個組織獎；獲得一等獎次數(shù)達到12次；2007年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當增加提高業(yè)務水平的機會，全省合唱比賽和省級象棋比賽都將再次考驗我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個腳印，勤奮努力，為尚經小學的美好明天而奮斗。謝謝大家！
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年度工作報告老師篇十
昨天我們西安部同仁共聚一堂，在孫總的主持下展開了對二七共識的學習和討論。氣氛嚴肅而熱烈，讓所有在座的都提高了不進則退的危機意識和勇于爭先的進取意識。經過學習和討論，我有如下心得。
首先，追求卓越，趕超高盛，做全球頂級券商，就必須廣納英才，健全體制。目前證券業(yè)重歸紅海廝殺，這和中國的戰(zhàn)國時代頗為神似。七雄雖大但彼此實力相差不大，各小國雖弱卻不亡。誰能納賢修政誰就取得一段時間的`領先，但真正從體制上確立長久優(yōu)勢的只有秦國。秦國廣納山東英杰，不問出處，只要有才識有能力有創(chuàng)新的士子一律迎入，國士禮遇。商鞅，鄭國，李斯，韓非子等東方六國賢俊魚貫而入，紛紛為秦出謀劃策，強秦弱六國。一時秦聚天下才俊，六國無人，終至衰亡。
從這段歷史可以得出，走出紅海困局，必須廣納英才。吸納人才為求速度，可著重從各券商直接獵取旗幟人物，這樣有兩個目的，一是迅速強大自己削弱敵人;二是擾亂敵方軍心，旗幟人物離開，全軍動搖，皆生離心而觀望，這樣就在一段時間內喪失戰(zhàn)斗力，自顧不暇，無力出擊。另外還可以從學校和社會各行招納有潛力有人脈的新人。
健全體制，就是把各崗位精細化，做到職責明確。俗話說麻雀雖小，五臟俱全，只有體制健全，才能穩(wěn)健運行，不斷壯大，當缺少某個崗位時，就容易出現(xiàn)短板，發(fā)展就無法有效提速。目前西安部應該效仿國信，招商，專設挽留客戶團隊。國信西安部目前之所以進入發(fā)展瓶頸期，很大原因是客戶過多，團隊建設沒跟上，對客戶服務覆蓋不周。另外還可以增設渠道部，專門負責拓展渠道。有了專職方能吸納專才，聚合成有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群。
其次，報告告訴我們要對現(xiàn)有員工加強教育培訓，從自身挖潛增效，不斷提高員工的能力素質，切入新思想，新思維，新視野。培訓應該經?；ㄆ诨€可以專設培訓崗，積極負責此事。這樣就可以使員工樹立學習不止，永攀高峰的進取意識，和逆水行舟，不進則退的危機意識。最終把中信打造成多元集納，與時俱進，迅捷有力，進退有據(jù)，全能而專精的王者之師。
再次，報告告訴我們公司氛圍要民主友善，問責有為，貫徹有力。只有民主友善，才不會出現(xiàn)一言堂，才能讓新思維，新思想，新視野得以萌生壯大，使下屬的積極創(chuàng)新意識迸發(fā)。問責有為告訴我們必須積極思考每一個待證的策略和方向，消極無為是不允許的，不養(yǎng)好好先生和畏首畏尾的旁觀者，只有積極有為才能更好更快的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，找到更好更寬更快的發(fā)展路子。貫徹有力主要是指執(zhí)行有力，指定了任何方案只有迅速有效的去執(zhí)行才能及時發(fā)現(xiàn)問題或轉換為成績，拖延和弱化是不允許的，這有違積極干練的工作精神和強者生存的自然法則。
最后，報告告訴我們工作學習要不斷總結反思。世上無難事，只怕有心人。只要我們用心思考，不斷嘗試，不斷總結，反復論證，任何工作中的困難都會變小變弱，直至跨越解決。經常總結反思可以減少我們平時犯錯誤的機會，就不會被同一塊石頭絆倒多次。這樣，我們工作中就能做到精準高效，有的放矢。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。愿與中信全體同仁心手相攜，再攀高峰!
年度工作報告老師篇十一
一）經濟成長方面。本年轄區(qū)經濟成長固然保存了較好的增加態(tài)勢，但受金融危機大環(huán)境的感化正漸漸呈現(xiàn)。
一是gdp呈現(xiàn)下滑趨勢。產業(yè)項目外遷環(huán)境緊張，一些新增的企業(yè)遠遠不能彌補遷出企業(yè)的產值。特別是第三季度以來,產業(yè)和第三財產的增速處于下滑態(tài)勢。
二是財稅收益放緩。上半年財稅增加較快得益于企業(yè)所得稅上調、開征地皮增值稅等政策性身分，但第三季度受房地產及部分企業(yè)停減產的感化，速度放緩特別明顯。
三是引進外資的難度加大。受經濟大環(huán)境感化，一些外企漸漸放緩了膨脹策劃的計謀，部分已引進的外資項目資金也難以到位。
四是房地產不景氣，建材策劃受感化。受宏觀經濟調控和金融風暴的感化，本年房地產市場成交量大幅萎縮，導致與房地財產痛癢相干的建材市場也遭到較大的感化。
二）社會辦理方面。轄區(qū)社會辦理工作的壓力緊張來自社會鞏固、安定出產和都會辦理三個方面。
一是社會不鞏固身分仍然凸起。農村股分互助公司諸多歷史遺留題目、社會治安綜合辦理、舊村改革、勞資膠葛等方面激發(fā)的不鞏固身分仍較為凸起，特別是股分互助公司內部差別的長處群體辯論連續(xù)，凡是重訪乃至鬧訪，給轄區(qū)的維穩(wěn)工作造成極大的壓力。
二是安定出產隱患仍然存在地處城郊聯(lián)合部，臨時構筑和違章構筑較多，三合一”現(xiàn)象另有
年度工作報告老師篇十二
雖然看似簡單的工作,給自己的啟發(fā)卻使極大的。一周平均五次的樓層查房,我學到了如何更加有條理的做事,怎么更好的與人溝通。治保部是一個大家庭,每個成員都像是自己的姐妹般,從陌生到熟識這一過程,看似順其自然的情況,正卻是給自己一個鍛煉的機會,不管是在每次的例會中還是在平時的工作中!
安全與穩(wěn)定工作是學生公寓一項最重要并常抓不懈的工作，學生的潛意識當中就認為公寓是家，是可以放松對自己要求的場所。在這一方面嚴格按照學院的“安全管理規(guī)定”，結合學生公寓的特點，人員牢固樹立“學生在公寓的時間就是我們的工作時間”的管理理念，安排好巡查，工作經常到深夜，確保了無責任事故的發(fā)生。另一方面，全方位定期和不定期對公寓樓內進行檢查并及時反饋給學生會。嚴禁學生破壞設施，不給學生提供使用大功率電器和易燃易爆生活用品的條件；加強違章用電和消防設施的檢查，既規(guī)范了室內布線，又杜絕了私拉亂接電線的現(xiàn)象。
明確目標、持之以恒，一定要把每一間寢室建設好，使其成為高雅、和諧的寢室，高雅和諧的公寓。通過工作動態(tài)、系部活動、寢室風采等途徑，全面報道我院學生公寓管理新方法、新形象，大力展示了我院學生公寓的良好風貌。總結過去，我們做了大量認真和務實的工作，但是我院學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，新時代的學生特點多，變化大，有待研究和解決的問題還有很多。在今后的工作中將進一步明確工作目標，扎扎實實做好每一階段工作，為下一步工作做好準備、打好基礎,共同建設整齊潔凈、文明和諧的學生公寓帶著這種熱愛這種激情,我會更加努力的去工作。
治保部副部長。
孫凱。
20xx年xx月xx日。
年度工作報告老師篇十三
公司xxx、全體員工：
進入新年度以來，在公司xxx帶領下，全體員工的共同努力，各項工作已全面展開。總體來說，公司順利、工程施工平安，開年形勢良好。在新年度里，公司將全面堅持“精心組織、管理規(guī)范，厲行節(jié)約、量入為出，履職盡責、安全順利”的管理原則，按照實現(xiàn)“一個目標”、搞好“兩個服務”、“實現(xiàn)三個轉變”、堅持“四個不放松”的管理要求，全面提高中層管理人員業(yè)務水平，圓滿完成年度經營目標?，F(xiàn)將工作報告如下：
(一)加大資金投入、提升公司經營平臺，打造良好環(huán)境。
為進一步提升內部工作環(huán)境，優(yōu)化部門工作職能。一是資金投入;上半年，公司投入**萬元對太陽能大廳、接待大廳進行裝修;下半年，對工程投入**余萬元購進工程設備、興建工程部和辦公設施。二是經營范圍增加;為優(yōu)化經營平臺，下半年修改了和增加經營范圍，引進了***太陽能名優(yōu)產品。三是辦公環(huán)境改善;投入**萬余元購進辦公設備，有效提升了公司內(外)部工作和生活環(huán)境。
(二)強化制度建設、確保公司管理規(guī)范。
康有序發(fā)展為不斷提高公司管理水平，進一步提升員工素質和整體業(yè)務水平，增強服務、服從意識，端正工作態(tài)度。一是制定和完善內部財務和工程財務管理、審批和結算辦法。二是進一步完善管理職能和責任區(qū)分，確保了各項工作有序開展。三是完善內部管理制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，突出責任制的落實。
(三)關心員工生活、建立福利保障制度，不斷增強事業(yè)心。
20xx年，在xxx的關心和支持下，根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展需要，一是相繼出臺了《員工薪金調整》、《員工考勤與懲處》、《衛(wèi)生管理與懲處》、《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等保障性措施，部分老員工購買了養(yǎng)老和醫(yī)療保險;二是對員工生日慶賀、重大節(jié)日聚會、年終獎金發(fā)放都作了明確規(guī)定。三是這一系列保障措施和人性化政策的出臺，解決了老員工的后顧之憂，激發(fā)了工作熱情，讓年輕的員工看到了未來與希望。
(四)加強教育引導、著眼工作質量落實，提高工作自覺性。
為提升員工“大事我能干、小事我愿干”的自覺性。一是對有潛力的員工給任務、壓擔子，進行目標培養(yǎng)。二是落實教育培訓制度，加強從業(yè)人員職業(yè)道德和業(yè)務知識的學習，提高職員履職盡責的自覺性。二是從“大處著眼、從小處入手”配合董事長加強對員工教育與引導，有效提升了員工責任意識。三是加強對個別員工的談心和幫助，主動了解員工的工作和生活情況，有針對性的做好思想服務和引導工作。
(五)強化保障服務水平。
確保工程和日常工作的圓滿完成一是組織有特長的員工進行接待知識和禮儀的培訓。二是對接待組織、接待設施及場所進行綜合整治，凈化了接待環(huán)境。
(六)存在不足和需要改進的幾個問題。
一是個別人員學習意識不強、擔當意識不夠、奮發(fā)精神不足。二是工作責任心不夠強，履職盡現(xiàn)不夠好，與公司管理要求還有一些差距。三是工作拈輕怕重、得過且過，勇于擔當?shù)淖孕判牟蛔恪Ｋ氖且怨緸榧业闹魅宋叹癫粡?，?jié)約意識淡薄，浪費現(xiàn)象還在個別地方存在。五是財務報銷手續(xù)不清或久拖不報，不按財務管理要求填制報銷清單，通過財務審核還存在著錯報、多報的現(xiàn)象。
20xx年開局良好，但經營形勢不容樂觀、經營環(huán)境越來越艱難，企業(yè)之間競爭欲加激烈。要實現(xiàn)“一個目標、就必須搞好兩個服務”，要“實現(xiàn)三個轉變、就必須堅持四個不放松”，才能達到“內挖潛力、外增效益”的雙贏目標。
(一)實現(xiàn)一個目標：就是“安全穩(wěn)步、創(chuàng)企業(yè)”。實現(xiàn)“公司財物管理、工程施工、員工人身安全和內外雙贏”的經營目標。
衛(wèi)生潔凈、優(yōu)美和諧、溫暖健康”的工作環(huán)境，不管在外歷經多少風雨和艱險，公司總部永遠是各位同仁溫暖的家。
(三)實現(xiàn)三個轉變：就是實現(xiàn)“工作我主動、責任我擔當、行動我自愿”。一個企業(yè)員工能把“簡單的事做細、就是不簡單，能把一件平凡的事做好，就是不平凡”作為積極工作的目標，把“放眼全局、從大處著眼、從小事入手”作為工作自律要求，逐步實現(xiàn)“大事我能干、小事我愿干、份外之事主動干”的工作氛圍。
(四)堅持四個不放松：就是“堅持管理、工作標準、厲行節(jié)約、獎懲并舉”不放松。
1、堅持管理工作不放松。人員的管理和物資管理是管理工作的難點和重點，要始終保持管理工作持續(xù)性和連續(xù)性。一是減少工作決策性失誤，突出抓工作質量的提高和工作效能的提升，不斷筑牢企業(yè)發(fā)展根基。二是抓職責制落實，確保工作落到實處。三是繼續(xù)加大公司衛(wèi)生管理，確保衛(wèi)生管理不走樣。四是筑牢服務保障意識，不斷提高工作責任心。
2、堅持工作標準不放松。工作標準高不高是一個單位管理水平和員工基本素質的綜合體現(xiàn)，是工作落實過程和完成任務質量的最終反應，要做好來賓接待與服務保障。一是抓好人才培養(yǎng)和引導，突出抓好“大事我能干、小事我愿干”的思想轉變，努力增強員工事業(yè)心和責任感。二是樹立以公司為家的主人翁思想，做務實不務虛的先行者，整體推進員工敬業(yè)精神的提高，著力體現(xiàn)到自覺的行動中來。三是堅持工作態(tài)度、工作業(yè)績與平時獎懲、年終獎勵掛鉤制，高標準完成各項任務，確保工作標準不降低。
3、堅持獎懲并舉不放松。20xx年，公司將全面落實《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等規(guī)定;積極推行骨干培養(yǎng)與使用、年終獎勵績效制等管理辦法的逐步實施，不斷完善員工福利制度。對績優(yōu)效高的員工給予增資獎勵，對“出工不出力、大事干不了、小事不愿干”的降級留用，實行能上能下的骨干培養(yǎng)機制。通過績效考評與考核，逐步實行年終獎勵與年內工作表現(xiàn)全面掛勾。
4、堅持厲行節(jié)約不放松。20xx年，公司支出xxxx多萬元，接待費xxxxx元、材料費xx萬余元、工資水電費xx萬元、燃油費x萬元、固定資產投入xxx余元。雖然公司積極倡導“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙，節(jié)約每一份辦公用品、節(jié)約一分錢”的行動，轉變明顯、但效果不大。年底公司又以“發(fā)展綠色產業(yè)、推廣節(jié)能產品、倡導低碳生活”作為公司發(fā)展理念，都足以證明公司領導對節(jié)約工作的高度重視。20xx年，公司將節(jié)約辦企業(yè)，建立“精打細算、厲行節(jié)約、量入為出、適度從緊”的財務管理制度。一是對辦公用品采購、工作接待食品采購、產品銷售與安裝配件的采購，工程施工的項目開支、材料采購、生活保障、輔助材料等物資的采購，進行嚴格審核。二是從此文件下達起，除購買小菜外，均要出據(jù)售貨單位簽名、蓋章收據(jù)或發(fā)票等有效的原始憑證。
年度工作報告老師篇一
課題編號：xxxxxxxxxxx。
課題承擔者：楊麗。
課題研究的主要過程和活動：
一、課題研究的方案設計：
第一階段：收集資料、準備立項階段。
1.制訂研究方案，課題論證，課題搜集資料文獻，不斷學習積累。
2.制定實施細則，課題申報方案。
3.對班學生進行多種形式的調查、研究、了解數(shù)學課堂動手操作頻率和主要活動形式。
第二階段：行動研究、實施修改階段。
1.立足教材內容，收集素材、精心設計數(shù)學活動方案，認真開展數(shù)學課堂，并及時記錄和反思，形成文字材料，交流匯總實驗情況，進行研討分析。
2.開展課堂教學研究，并對課堂教學過程進行評點、研究分析、形成典型案例，積累研究的素材、經驗。
3.回顧反思,對研究中存在問題進行分析，提出新的課題研究實施計劃，不斷深化課題研究工作。
第三階段：反思總結、撰寫報告階段。
1.在組織典型案例分析，積累經驗的基礎上，疏理、提煉、總結出教學經驗，完成研究報告。
2.組織課題階段成果匯報展示，完成關于動手實踐活動的論文。
3.進行自我評價，寫好結題報告。
第四階段：結題與完善推廣階段。
將設計研究結果，整理出相關系統(tǒng)的資料，初步形成“數(shù)學教學中學生動手實踐有效性的研究”的模式，并在學校小范圍內進行推廣。
二、研究計劃執(zhí)行情況：
1、申報課題。
申報課題前，我對教師和學生方面做了大量的調查。學生只能接受課堂中老師的講解，學生自主能力較差，數(shù)學課堂中學生動手實踐尤為重要，目的是更好地促進學生對數(shù)學的理解，能用數(shù)學的語言、符號進行表達和交流。讓學生學會動手，從而培養(yǎng)學生自主探索和大膽實踐的能力是當前小學教育中必不可少的一個環(huán)節(jié)。因此，教師在課堂教學時需要為學生創(chuàng)設和提供自主學習、自主活動、自主發(fā)展的條件和空間，力爭讓每個學生都有機會動手實踐，在實踐中建構數(shù)學知識，鍛煉學生的創(chuàng)新與實踐能力。
基于以上的想法，低段數(shù)學以我校提出的“兩動五優(yōu)化”學習模式，構建小學數(shù)學課堂中學生動手實踐學習模式，為學生創(chuàng)設一個活動、探索、思考的環(huán)境，使每個學生在操作活動中學習數(shù)學，理解知識、掌握方法、學會思考、懂得交流、獲得情感體驗，使學生的實踐活動發(fā)揮真正的有效性。因此，我展開研究本課題，希望通過研究提高教師課堂教學的能力，以促進學生思維的發(fā)展。
2、本課題申請于12月，經延安市教育研究中心評審，于xxxx年1月同意立項，xxxx年3月正式開題。
3、縱觀研究過程，整個研究大致可分為四個階段，第一階段(2014.12——xxxx.2)，是準備階段，在該階段我確定了課題名稱，填寫了課題申報表。搜集了理論支撐依據(jù)，對研究對象進行了調查分析。第二個階段(xxxx.3——xxxx.4)，是初步研究階段，開題論證，通過文獻查找、調查和召開研討會了解，制定研究方案，初步研究數(shù)學課堂中存在的一系列問題，問題產生的原因和有效解決問題的措施，書寫階段研究情況報告，收集研究過程中所采集的信息等。本階段研究與計劃相比有些滯后，原因是學校放寒假。第三階段(xxxx.4——xxxx.5)，是深入研究階段，依據(jù)教材內容做課例研究，積累個案，探索動手有效的方法，并對已有的課題研究成果進行整理和提升，反復研究，不斷改進。書寫階段研究情況報告，收集心得體會等過程性材料。第四階段(xxxx.6)，是總結成果階段，在這個階段檢測研究成效，加以分析;將研究成果匯編成集，撰寫課題結題報告，申請結題;完成資料的整理，撰寫研究報告或論文，召開課題研究成果展示會議。其中第一階段為我的研究確立了方向，第二階段為我的研究儲備了理論基礎，第三階段是我腳踏實地、潛心研究、反復實踐的行動歷程，第四階段是我收獲成果的時節(jié)。這四個階段層層推進，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
三、課題研究的推廣。
我所研究的課題，本學期在我所的六年級中試行，經過反復地做課例研究，實踐再實踐，反思再反思，終于初見成效。針對我校的其他班級情況，我想《數(shù)學教學動手實踐有效性的研究》對我校的課堂教學肯定有用的。經我校全體班主任成員的討論，得到他們的一致認可和好評，初步決定把我研究的成果應用于實際的課堂教學工作中。
四、問題與努力方向。
1、問題：本次課題研究注重了溝通的方法和技巧，對于學生家長在實際生活中存在的困難，比如他們的素質涵養(yǎng)都不一樣，每一個不一樣的家長應該如何去巧妙的溝通等方面還有待繼續(xù)研究。
2、努力方向：珍惜這次研究成果，不斷學習，不斷完善。積極參加我校的教研教改活動，強化自己的專業(yè)知識，樹立終身學習觀，為教育事業(yè)貢獻微薄之力。
在實踐研究中，雖然取得了不少的成績，但也有許多問題值得反思。如：
1.本課題的研究在所有數(shù)學課題組成員的共同努力下，在“如何引導學生有效動手操作”方面取得了明顯的成效，但研究還只是停留在較為淺顯的層次，今后的研究還需不斷加深，向更深的層次延伸，以期全面提高我校數(shù)學課堂教學效果。
3.本課題的研究，雖然總結出了一些可操作的模式和策略，但對研究成果推廣不夠，沒有很好發(fā)揮課題研究的作用。
4.學生的操作與思維的切入點銜接不夠恰當。
5.理論知識和科研素質有待提高。
通過研究探索，證明進行《數(shù)學教學中動手實踐有效性的研究》的實驗切實可行。通過動手操作活動，讓每個學生通過多種感官參與學習，能夠激發(fā)學生學習熱情，充分調動學生主動性、積極性和創(chuàng)造性，使學生對抽象數(shù)學知識能理解和掌握，培養(yǎng)了學生的動手實踐能力和思維能力，大面積提高了課堂教學效率。
年度工作報告老師篇二
為新學期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候，在原來的經驗上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學習,常規(guī),家長，各個方面，現(xiàn)計劃如下：
本學期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。
本學期，我將繼續(xù)吸取教訓、總結經驗，爭取從以下幾方面獲得提高：
教學方面：我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展;多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。
課題實踐中：細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學中：細心分析幼兒情況，認真準備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產生濃厚的興趣。
班級工作中：嚴格要求自己，以身作則地做好班級工作。
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
首先，在教育目標的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習得的原則，培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。
2，在教育內內容的選擇上，適當整修教學內容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學方法上，我以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調動幼兒學習的興趣。我還經常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。如：在教幼兒學水果類單詞時，我準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學習英語。如：在教幼兒學習各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外，還播放有關的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣。
年度工作報告老師篇三
一學年眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實實做，天天開開心心過”，就成了。
學校工作的核心是學生的教育，教師的主要工作在課堂。所以認真上好每一節(jié)課是為師的本分。我今年任教五年級、四年級七個班的音樂科目，一學年下來，我做到課課內容明確、方法得當多變、教學有序進行。力求每節(jié)課有一個亮點，師生能激起共鳴。一學年下來，印象最深刻的是五年級的小合唱訓練《故鄉(xiāng)的小路》和《叮鈴鈴》，雖是課本內的，難度不大，音樂課要唱好它也不容易。經過一兩節(jié)課的嘗試，三個班還都能合下來，這是我最感欣慰的.。誰說農村小學音樂課堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰當?shù)囊I。也奇怪，學生唱起合唱來，注意力更集中，他們也喜歡這種需要配合的演唱形式。這也給我——一個長期從事農村小學音樂教育的老師增添了信心。同時，我很關注課堂中學生的思想動態(tài)、不良習慣，從不輕易放過，我想，教他們做人遠比學會一首歌重要。也因此，我的課堂時常充滿著關愛和溫情，孩子們經常眼睛發(fā)亮，思想急劇碰撞。
光顧上課是不夠的，想辦法提高自身素養(yǎng)，加強自身發(fā)展才能應對飛速發(fā)展的社會，跟上時代的步伐?？沼鄷r間我?？匆恍╇s志和教育書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，并在元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創(chuàng)作和學生的表現(xiàn)等，以便于同行們交流教學經驗。另外，我還經常從網絡上搜一些好的素材補充課堂教學，如《蟲兒飛》這首歌，七個班的孩子們都很喜歡。
作為學校的一份子，學校的集體活動我都能積極參與，開會、學習、教研活動，從沒缺席過。認真完成學校布置的臨時任務，如：帶實習生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學音樂教學工作，以良好的心態(tài)盡快適應即將面對的工作。
20xx年了，新學年我還是那句話：“事事踏踏實實做，天天開開心心過”，做好每一件小事，做好自己，享受充實的人生。
年度工作報告老師篇四
根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教初二學年的教學任務。學生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現(xiàn)象。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學，我們利用休息日發(fā)動學生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學及活動提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養(yǎng)，特別針對初中生的特點，以加強學生身體素質為目的，利用游戲，武術等項目促使學生盡快完成從小學到中學體育活動的過渡，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。
下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善，以上好每一堂體育課為主導思想，提高教學質量，以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。
本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及新課程改革，從中加強自身業(yè)務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業(yè)務培訓，于12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經驗完善自身，為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討，進行教改課題研究，科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。
本年度認真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場地小的困難，做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養(yǎng)了學生運動能力，發(fā)現(xiàn)出好的運動人才，又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區(qū)中小學生冰上運動會上，經過師生刻苦訓練，團結合作，精心準備，競賽團體總分奪得全區(qū)第三名；在南崗區(qū)中小學生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標，同時有多個單項獲得名次，競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區(qū)中小學生田徑運動，力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優(yōu)異成績。
本學期帶領全組認真貫徹執(zhí)行學校、上級管理部門的各項要求及通知，積極落實《體育、衛(wèi)生、藝術條例》，每月按時參加區(qū)市教委體育組長例會，認真落實會議精神；對每次會議有詳實記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學校組織的各項活動有認真細致的總結，各項規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載，保護好，認真維護；體育組開學有計劃，期末有總結，逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。本人被評為20xx年區(qū)級職業(yè)道德先進個人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。
年度工作報告老師篇五
20xx年9月，我校承擔了重慶市教育科學規(guī)劃課題《增強課堂教學的有效性與提高學生數(shù)學素養(yǎng)的研究》的研究任務，經過為期三年多的研究，已完成了該課題的預定研究任務，現(xiàn)將本課題的有關情況向各位領導、專家和老師們作如下匯報：
一、課題研究的基本情況。
“數(shù)學素養(yǎng)”一詞首次出現(xiàn)在我國數(shù)學教學大綱中，標志著我國數(shù)學教育目標從應試型向累質型方向的轉變。提高學生“數(shù)學素養(yǎng)”是提高民族素質、豐富人才資源這一戰(zhàn)略的重要組成部分，也是社會發(fā)展與經濟建設的需要。為了更快地適應新一輪的基礎教育課程改革，增強數(shù)學課堂教學的有效性，提高我校初中學生的數(shù)學素養(yǎng)，讓學生學有價值的數(shù)學，我校提出了《增強課堂教學的有效性與提高學生數(shù)學素養(yǎng)的研究》這一研究課題。
我們提出這一研究課題是想以學習數(shù)學為載體，以現(xiàn)實生活中的數(shù)學現(xiàn)象為活動的引發(fā)點，讓學生通過親身體驗、討論交流等形式來獲取解決問題的思路和方法;解決課堂教學中學生被動接受、教師被動施教的問題;讓學生了解一些經典的數(shù)學史、數(shù)學家及數(shù)學故事，從而激發(fā)學生學習興趣;培養(yǎng)良好的思維品質，提高學生思維的探索性、靈活性、深刻性、廣闊性，強烈的實證意識和實證能力及分析和解決問題的能力。
在課堂教學中，每位實驗教師向學生提供了充分從事數(shù)學活動的機會，幫助他們真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學活動經驗?；谛抡n程理念、教育的建構主義及教育實際情況三大理論基礎，以樹立全面正確的有效課堂教學的理念為先導，著眼于學生的發(fā)展，通過對教學策略的分析、改進和應用，探索出符合新課改理念和落實教材編排意圖的最佳教學途徑，全面提高了學生數(shù)學素養(yǎng)。課題研究中我們力求保證受教育者的平等權利和體現(xiàn)教育的公正性，以達到實驗的最終目的：全面提高學生的整體素質。
二、研究工作的具體過程。
本課題的研究分為三個階段：
(一)準備階段(20xx、3―20xx、8)。
1、學習相關的理論知識。分析該課題國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
2、設計課題方案、制定了切實可行的研究計劃。
3、建立研究組織。
為了吸引勤于學習、善于思考、勇于實踐、樂于奉獻的優(yōu)秀教師加入課題研究的隊伍，我校實行了課題組員招聘制，通過優(yōu)選，7名素質優(yōu)良的優(yōu)秀教師進入了課題組，為開展課題研究創(chuàng)造了人才優(yōu)勢。
4、建立課題管理網絡。
層次清晰，使課題研究處于科學、規(guī)范的組織管理之中。
5、制定研究制度。
研究制度包括理論學習制度、研究探討制度、教學評優(yōu)制度和表彰獎勵制度。
(二)實施階段(20xx、9―20xx、7)。
1、分組，確定對照班和實驗班。
我們在20xx年10月對實驗對象(包家學校在校初中學生共計375名)進行了創(chuàng)新素質前期測驗，試題由課題組成員根據(jù)有關資料編制，并將測驗結果分析、統(tǒng)計、歸檔;共發(fā)放問卷375份，實際回收問卷375份(回收率為100%)，課題組依據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果，進行了分析研究，確定每個年級的一班為實驗班，二班為對照班。
2、以改革學校教育教學模式和教學方法為突破口，將學校、家庭、社會有機結合起來，互相滲透，互相聯(lián)系，整體組合。
3、增強課堂教學的有效性，提高學生數(shù)學素養(yǎng)。
(1)、采擷生活素材，創(chuàng)設有效數(shù)學問題。
(2)、注重適時引導，促進有效數(shù)學活動。
(3)加強師生互動，實施有效引導跟進。
(4)重視情感策略，開展有效交流評價。
(5)加大改革力度，不斷改進教學方法。
4、中期測試：20xx年6月我們對我校實驗對象進行了中期測試，共發(fā)放問卷375份，實際回收問卷375份(回收率為100%)，其中有效問卷為375份，有效率為100%。課題組依據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果，與前期測試結果作了比較，進行了分析研究。做好實驗資料整理與歸檔工作。
5、建立行之有效的常規(guī)制度，加強研究過程的規(guī)范性管理。
6、了解個案及群體變化的情況，寫出了個案(群體)變化分析材料;參加課題階段性成果展示交流會議，展示課題研究取得的成績(圖片資料或音像材料或電子文檔或其它)。
7、了解課堂教學的有效性與學生的數(shù)學素養(yǎng)的獲得情況，進行學習方式的現(xiàn)狀調查，讓學生進行信息反饋(調查表)，并有統(tǒng)計分析材料。
8、交流課題組織實施的經驗，討論解決課題實施中的問題，總結課題實施過程的經驗教訓，寫教學實錄、反思、隨筆等。
9、分階段召開課題研討會，交流階段性研究成果，對實驗操作及時調控，定期請專家指導課題的研究。
(三)匯總階段(20xx、9―2011、10)。
對研究進行全面總結，完成工作報告、研究報告，編寫論文集，請專家做全面鑒定、驗收。
1、整理研究資料，綜觀研究軌跡。
我們根據(jù)重慶市教育科學規(guī)劃領導小組的要求，收集、整理了大量的研究資料，涵蓋了文本資料、文獻資料、過程材料、教師成果和學生成果五個方面，展示了一條清晰的研究軌跡。
2、提煉總結，形成課題成果。
(1)教師初步確立教師角色觀、師生關系觀、創(chuàng)新教學觀、操作實踐觀等自主創(chuàng)新性教學觀念，用自主創(chuàng)新性教學觀念指導教學實踐。
學的優(yōu)化結構，并制定出教學結果的評價量規(guī)。
(3)采用問卷法、觀察法等評價方法，科學、全面地評價學生的自主創(chuàng)新性學習水平。
3、撰寫實驗工作報告、研究報告，總結推廣研究成果。
三、課題研究的成效。
在短短的幾年時間里，我校以抓好教科研為先導，實現(xiàn)“科研興教、科研興師、科研興校”。緊緊圍繞課題目標，采取了各種有效和有力措施，花大力氣開展了各項實驗研究工作，目前實驗工作實施得十分順利，并已經取得實效。
(一)認真鉆研教材，構建了科學有效的中學數(shù)學課堂教學模式。依托人教版教材的優(yōu)勢，我們通過研究，概括和描模出了中學數(shù)學課堂教學的一般模式，即：創(chuàng)設情境，提出數(shù)學問題―自主探索，建立數(shù)學模型―鞏固練習，實踐應用與拓展―總結反思，完善知識結構。
(二)激發(fā)學生學習興趣，轉變學生學習方式，提升了學生綜合素養(yǎng)。
實際研究中，我們通過科學測試、觀察，高興地看到學生確實是實驗最大的受益者。在課堂教學中既關注教師課堂中的課程實施(教的層面)，又關注學生數(shù)學學習進程中的數(shù)學發(fā)展(學的層面)，讓教師教得輕松，學生學得愉快，提升了學生的綜合素養(yǎng)。
(三)關注教師專業(yè)發(fā)展，促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
更新，教學業(yè)務能力得以增強，教科研品味得以提升。據(jù)統(tǒng)計，近幾年來課題組成員撰寫論文78篇，發(fā)表21篇，獲市級以上獎勵28篇。班主任在市級以上發(fā)表德育論文23篇，獲市級獎以上20篇。
(四)加強小組合作，提高了課堂教學的效率與質量。
培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有鮮明個性的一代新人，是時代對教育的要求，也是社會對教師的期望。而本課題研究恰恰為我們有效地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質，提高學生數(shù)學素養(yǎng)創(chuàng)造了一個絕佳的機會，對教師的教學改革起到了推動作用，提高了課堂教學的效率和質量。
(五)加大教育投資，促進了學校的發(fā)展。
幾年來的課題實驗，使教師、學生得到了充分發(fā)展，同時也進一步帶動了學校的發(fā)展。課題經費的投入，不斷加大教育投資，改善教學條件，使教學環(huán)境得到了進一步改善。
四、課題研究存在的問題思考及課題研究的展望。
實現(xiàn)優(yōu)化、高效的課堂教學從而提高學生的數(shù)學素養(yǎng)是我們長期的追求。為此，我們付出了多年的努力，也取得了一定的進步?；厥渍n題研究的三年間，不禁感嘆教師們的教學理念正不斷地得以更新、教學實踐正不斷趨于實效，教師的科研意識和能力都得到加強。但研究的困惑和問題也是必然存在的。
(1)在形成學生數(shù)學素養(yǎng)的同時，往往又因為學生現(xiàn)有知識水平的差別、更新而問題重現(xiàn)，如何在課改征程上把好教學策略這根脈，更好地為教學服務，這已經是課題研究過程出現(xiàn)的新的問題。
一步促進每一位教師更新教學理念，自主地開展日常形式的教學研究，還有待于進一步完善教師成長機制，從根本意義上促進教師的發(fā)展。
(3)實驗者對部分教材的教學目標的正確定位和對達成目標的學生主體活動的設計能力還跟不上學生主體發(fā)展的需要，在活動實施中對學生主體的評價這一重要環(huán)節(jié)的研究還跟不上主體活動的展開狀態(tài)，這正是課題組需進一步深化研究的問題。
提高課堂教學的有效性，是教學改革永恒的主題。課題研究結題所歸納出的探索性成果并不能看成終結性結論，而是我們重建課堂新教例的研究起點。今后我們將以原有的課題研究成果為基礎，堅持立足課堂，繼續(xù)深入探討，擴大研究領域，在研究中增強教學的實效性、高效性與長效性。
二xx年十月二十六日。
年度工作報告老師篇六
這一學期我擔任九年級的語文教學工作，在這同時，我幸運的接觸到了一位優(yōu)秀的有著多年豐富教學經驗的師傅——-于淑敏老師，于老師給了我很多寶貴的經驗和語文學習的方法，可以說是傾囊相授，我自己從中收獲了一些體會：
1、根據(jù)不同課文類型設計不同的形式，設計時并要圍繞教學內容，學習目標來構思，突出教學重點，避免華而不實，偏離課堂教學的主題，讓學生茫然不知所云。
2、注意簡明、概括。 導語應力求做到以少勝多，言簡意賅，用一段簡明的導語，抓住課文內涵的要點實質和學習材料的核心內容，有利于概括教學的主要內容，使學生輕松掌握有關知識。
3、要生動、有感染力。充滿色彩的生動的導語，能使學生產生學習的興趣，能感染學生，調動學生去領略課文的風采，引起感情上的共鳴。
二、創(chuàng)設良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學效果。教師是課堂教學的組織者和，其知識，人格和威信是一種巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影響學生情感、制約課堂氣氛的關鍵要素。所以，在課堂教學過程中教師對學生要“嚴”不能放任自流。當然，“嚴”也不能嚴得過度，以免給學生帶來心理上的壓力。
教師在課堂教學中還要有“激情”，教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識技能傳遞給學生，使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內心深處去熱愛學生，關心學生和愛護學生，積極主動地創(chuàng)造條件，讓學生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會形成，從而達到預期的教學效果。
三、培養(yǎng)學生的觀察思考能力
1、要培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美的意識
米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”，牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學生能發(fā)現(xiàn)美，除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。
“一花一世界，一鳥一天堂”，運用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護，朋友的問候，老師的關心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。
朱自清在《背影》中發(fā)現(xiàn)濃濃的父愛，冰心在《繁星》《春水》中感受到愛的溫馨。
要從身邊瑣碎生活小事中引導學生去發(fā)現(xiàn)美，感知美。從花的香、草的綠中體味自然，從陽光的明媚感受到生活的快活，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。
2、培養(yǎng)學生深刻思考意識
感覺于世界豐富多彩，體會生活絢麗繽紛，要能學會思考。創(chuàng)造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人，并且能激蕩內心的揚善溢美的思想情感。
學會因事悟理、由情至理，上升到對生命意義感悟，對生活哲理思考，提升人文精神的深刻思考，探究生活的真諦。
四、教師要有良好的心理素質。
時代的進步，社會的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關系愈來愈復雜。這一切，都給人，也給學生造成極大的心理負擔。在這種情況下，良好的心理素質就顯得極為重要。
1、要寬容，我們的教育對象是一群孩子，不斤斤計較他們的過錯，更不能和自己的學生斗氣，如果老師能寬容他們，能喚回學生內心深處善良的本性，學生會更快的改正錯誤。
2、要調控自己的情緒，做好學生的表率。我們不能在自己心情好，工作順利時，就對學生和藹可親;當遇到不順心的事情，或者自己心境不佳，情緒低落時，就把不愉快的情緒發(fā)泄給學生，使學生成為自己的出氣筒。這種對學生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學生的自尊，久而久之，就會失去學生的尊敬和信任。教師要學會調控自己的情緒，做到不把情緒帶進課堂，無論發(fā)生了什么事情，都要努力使自己微笑著面對學生，始終對學生熱情、耐心。
以上是我這學期專業(yè)上的收獲，希望自己下學期自己在領導和師傅的關心照顧下，還能夠更一層樓。
年度工作報告老師篇七
大學社團聯(lián)合會在校黨委的正確領導下，在校團委的悉心關懷和指導下，緊跟時代步伐，堅持“服務于學生社團的健康發(fā)展，服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨，積極響應團中央“校園文化社團化”的號召以及校團委“社團活動精品化、規(guī)范化、陣地化”的要求，立足引導廣大學生“自我教育、自我服務、自我管理”的方針，轉變工作思路，銳意改革，在內部建設、制度完善、機構調整、校園文化建設等方面集思廣益、創(chuàng)新工作思路，相繼開展了社團文化周末廣場、社團會徽設計大賽、社團精品活動展評大賽、社團板報大賽等一系列社團文化活動，開創(chuàng)了新學年我校社團工作的良好局面。
一、以“三自教育”方針為宗旨，精簡機構、加強干部梯隊建設，增強社團聯(lián)合會的生命力、組織力和戰(zhàn)斗力。
1、整合資源、拓展職能，機構設置更加科學。
新學期社團聯(lián)合會在校團委的悉心關懷和指導下，本著“精簡機構、務實高效”的工作原則，經過網絡調研、集中討論，最終制定了《社團聯(lián)合會組織機構改革方案》，正式確立了五部室、四中心的組織機構設置，將原宣傳部、文訊部合并組建文宣部，全面負責社聯(lián)、社團的宣傳和網絡信息平臺的維護工作；改組成立了審核考評部和培訓調研部，完善了社聯(lián)對社團的監(jiān)督、服務和培訓體制；取消原有的五中心設置，將新校區(qū)78個學生社團按照理論科技、藝術愛好、實踐服務和運動休閑四大門類重新歸類，進一步明確了社團性質，為社團活動的開展和資源的共享奠定了良好的基礎。此外，由副秘書長直接兼任重要部門的第一負責人的制度也有利于準確掌握和反饋社團工作信息，及時提供決策依據(jù)。
2、理論學習、培訓激勵，干部隊伍更加成熟。
辦的學生干部理論培訓班。通過聆聽團學經驗豐富的老師以及長期從事社團工作的學生干部的講座，通過社聯(lián)學生干部論壇的交流互動，使廣大xx、xx級學生干部逐漸理出了清晰的工作思路，同時堅定了在社聯(lián)服務好、管理好社團發(fā)展的決心和信心。
3、加強管理、合理定位，運行機制更加完善。
立足新學期社聯(lián)工作和發(fā)展現(xiàn)狀，為更加有效地服務社團工作，引導社團良性發(fā)展，社團聯(lián)合會在本學期繼續(xù)推進和完善內部建設月工作，并先后提出了以“學習”、“思考”、“執(zhí)行”、“總結”為主題的內部建設周，做到周周有主題、有落實、有總結。
各部（室、中心）依據(jù)本部門的年度工作計劃，進一步完善了部門工作機制。其中包括：規(guī)范日常值班制度，制定辦公室工作手冊，建立值周副部長制度，安排各部（室、中心）xx級委員列席主席團擴大會議，學習兄弟部門成功的工作經驗。建立全面的財務制度和社團工作活動考評制度，對社聯(lián)、社團財務工作進行全面、細致的監(jiān)管。健全社團年度評優(yōu)細則，為校級、省級和國家級優(yōu)秀社團申報提供參考依據(jù)。
推進社聯(lián)、社團相關部門部長聯(lián)席會議制度，建立并完善社團通訊員制度，倡導并實施社聯(lián)人進社團、社團人進社聯(lián)的制度，從而促進社聯(lián)、社團工作的良性互動。此外，對于社聯(lián)網絡信息平臺也進行了全面的改版和更新。通過以上措施，初步實現(xiàn)了社聯(lián)、社團工作由粗放型向精細型的轉變，同時使社聯(lián)學生干部熟悉了內部工作的開展方法，便于及時了解和掌握社團工作動態(tài)。
二、以“兩個服務”要求為目標，舉辦活動，豐富校園文化生活，提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。
年度工作報告老師篇八
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
日月如梭、時光飛逝，轉眼間舊的一年即將過去，回顧這一年的工作歷程，中四增壓供水站在作業(yè)區(qū)各級領導的支持下，按照明確的工作思路、目標和任務，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，全站上下以無比的熱情和毅力克服了種種困難，較圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項任務。現(xiàn)將本人任職期間的工作情況做如下匯報：
一、工作完成情況。
1、生產指標。
原油任務：截止目前原油配產9579.5t，實際完成9439.6t，完成計劃的98.5%。注水任務：截止目前油田注水計劃7.93萬m3，實際完成7.70萬m3，完成計劃的97.1％。
2、站內流程改造。
完成站內集油外輸流程改造，轉移兩臺離心泵至新建外輸泵房，更換大罐至鍋爐以及外輸泵進出口管線，更換鍋爐盤管6組，立柱8根。
3、井場流程改造。
完成82井場改造，新增大罐3具、一臺20方外輸泵以及連熱網，鋪設集油流程管線500余米，更換82井場來油管線300余米，更換田32-12套氣管線100余米。
4、日常維護工作。
截至目前全年修泵50余次，掃線10余次，夯實墊平抽油機基礎7臺次，保障生產正常運行。同時積極開展防洪防汛和冬防保溫工作，維修主干道以及單井道路10余公里，保溫管線300余米。
5、資料管理工作。
監(jiān)督日常資料的填寫工作，杜絕粗心大意，及時更新設備管理臺賬，確保資料錄取的效率和準確率。
6、安全培訓工作。
積極開展安全生產培訓工作，加強員工應急處置能力，立足站點，開展員工風險辨識與隱患消減工作，多次組織各種應急演練，及時解決設備故障和流程問題，確保安全、平穩(wěn)生產。
二、下步工作計劃。
1、加強學習，提高能力，建設高素質隊伍。
除了在自己的職權范圍內認真履行工作職責之外，還需努力提高工作水平，
利用業(yè)余時間自覺學習有關的業(yè)務知識和管理知識，不斷充實自己，提高自己的業(yè)務水平和工作能力。同時鼓勵、組織站內員工加強專業(yè)方面知識和技能的學習與交流，提高員工綜合素質。
2、抓強嚴細，安全第一。
健全完善站點各項規(guī)章制度，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，不折不扣地執(zhí)行作業(yè)區(qū)制定的各項規(guī)章制度，規(guī)范班組各項管理，結合站點生產工作實際，重點加強對日常巡井、標準化井場、原油計量等工作的管理制度的規(guī)范和完善。
認真落實“安全第一，預防為主”的方針，做到學習宣傳要扎實、貫徹執(zhí)行要務實、日常工作抓落實，使大家能夠在思想上建立了安全防線，在日常操作中能夠時時刻刻注意安全，并采取互相監(jiān)督的方法，最大限度的杜絕安全隱患。
3、加強生產組織協(xié)調，做好原油生產和油田注水工作。
嚴格落實日常生產管理規(guī)范，加強信息反饋和產量監(jiān)控體系，有計劃的完成全年生產任務。按照“五個及時”工作制度要求，抓好生產管線巡護工作，做好“六小”措施的落實;檢查整改、落實生產工作中存在的細小問題；嚴抓注水，認真落實各項資料的錄取，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；同時，做好高壓欠注井的監(jiān)測工作，。在保證安全生產的基礎上，根據(jù)站點的生產情況，建立合適的工作制度，保證原油生產和油田注水工作順利完成。
4、開展站內文化建設。
豐富員工的業(yè)余生活，幫助解決力所能及的困難，調動員工的積極性，這些都有待于今后加以逐步改進，為站內員工營造良好的工作生活環(huán)境。
三、小結。
在20xx年，在全站人員齊心協(xié)力半年多的努力下，我站各項工作有條不紊，圓滿的完成了作業(yè)區(qū)分配的各項任務。尤其是站內外流程改造項目，大大的降低了中四增的結垢周期，降低了生產成本，減輕了勞動強度，提高了生產效率，創(chuàng)造了較好的經濟效益和社會效益。
我們將進一步總結經驗，改正不足，以更加飽滿的熱情和積極地工作態(tài)度投入到工作中去，力爭使基建工作再上一個新的臺階。以上是我一年來對自己工作總結，難免存在不完善之處，望領導和同志予以指正、批評。
匯報人：xxx。
20xx年12月6日。
年度工作報告老師篇九
新的一年中，學校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調。繼續(xù)加強現(xiàn)代技術運用培訓，添置多媒體設備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競爭氛圍逐步增強。
4、辦學特色再上等級。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經受新的考驗，是我們在新的一年中面臨的現(xiàn)實。07年全市將組織班級合唱比賽和校級合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴要求，做好選拔和訓練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨奏比賽和下一屆藝術節(jié)訓練的苗子也要提早進入選拔和訓練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，07年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強化兩大特色基礎上，學校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運動會。爭取在無線電測向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學生心靈。加強學生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊伍建設，規(guī)范班級管理。各班教室門口設立班主任崗位牌，明確職責，實施班牌導行制；積極開展讀書活動，適時開展讀書活動成果展示會。做到班班有文化，班班有特色。提升學校藝術節(jié)檔次，07年爭取為所有學生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽。
在2007年，學校要繼續(xù)加強人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽，在現(xiàn)代教育技術上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實到各位校務成員，責任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個單項達到市級課改單項先進,煮酒論英雄；學校年度考核要繼續(xù)提高名次，學校還有相當大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強校本培訓，提高治學水平，增強奉獻精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學水平。爭取年度內教師獲獎數(shù)達50人次以上；輔導學生獲獎數(shù)沖擊100人次大關。
各位老師，06年我們是很充實的，成績也是可喜的：教師獲獎和學生獲獎超額完成了上次教職工大會的任務；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術節(jié)一等獎，獲得省級象棋比賽團體第三名，獲市現(xiàn)代技術比武一等獎，獲得三個組織獎；獲得一等獎次數(shù)達到12次；2007年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當增加提高業(yè)務水平的機會，全省合唱比賽和省級象棋比賽都將再次考驗我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個腳印，勤奮努力，為尚經小學的美好明天而奮斗。謝謝大家！
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年度工作報告老師篇十
昨天我們西安部同仁共聚一堂，在孫總的主持下展開了對二七共識的學習和討論。氣氛嚴肅而熱烈，讓所有在座的都提高了不進則退的危機意識和勇于爭先的進取意識。經過學習和討論，我有如下心得。
首先，追求卓越，趕超高盛，做全球頂級券商，就必須廣納英才，健全體制。目前證券業(yè)重歸紅海廝殺，這和中國的戰(zhàn)國時代頗為神似。七雄雖大但彼此實力相差不大，各小國雖弱卻不亡。誰能納賢修政誰就取得一段時間的`領先，但真正從體制上確立長久優(yōu)勢的只有秦國。秦國廣納山東英杰，不問出處，只要有才識有能力有創(chuàng)新的士子一律迎入，國士禮遇。商鞅，鄭國，李斯，韓非子等東方六國賢俊魚貫而入，紛紛為秦出謀劃策，強秦弱六國。一時秦聚天下才俊，六國無人，終至衰亡。
從這段歷史可以得出，走出紅海困局，必須廣納英才。吸納人才為求速度，可著重從各券商直接獵取旗幟人物，這樣有兩個目的，一是迅速強大自己削弱敵人;二是擾亂敵方軍心，旗幟人物離開，全軍動搖，皆生離心而觀望，這樣就在一段時間內喪失戰(zhàn)斗力，自顧不暇，無力出擊。另外還可以從學校和社會各行招納有潛力有人脈的新人。
健全體制，就是把各崗位精細化，做到職責明確。俗話說麻雀雖小，五臟俱全，只有體制健全，才能穩(wěn)健運行，不斷壯大，當缺少某個崗位時，就容易出現(xiàn)短板，發(fā)展就無法有效提速。目前西安部應該效仿國信，招商，專設挽留客戶團隊。國信西安部目前之所以進入發(fā)展瓶頸期，很大原因是客戶過多，團隊建設沒跟上，對客戶服務覆蓋不周。另外還可以增設渠道部，專門負責拓展渠道。有了專職方能吸納專才，聚合成有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群。
其次，報告告訴我們要對現(xiàn)有員工加強教育培訓，從自身挖潛增效，不斷提高員工的能力素質，切入新思想，新思維，新視野。培訓應該經?；ㄆ诨€可以專設培訓崗，積極負責此事。這樣就可以使員工樹立學習不止，永攀高峰的進取意識，和逆水行舟，不進則退的危機意識。最終把中信打造成多元集納，與時俱進，迅捷有力，進退有據(jù)，全能而專精的王者之師。
再次，報告告訴我們公司氛圍要民主友善，問責有為，貫徹有力。只有民主友善，才不會出現(xiàn)一言堂，才能讓新思維，新思想，新視野得以萌生壯大，使下屬的積極創(chuàng)新意識迸發(fā)。問責有為告訴我們必須積極思考每一個待證的策略和方向，消極無為是不允許的，不養(yǎng)好好先生和畏首畏尾的旁觀者，只有積極有為才能更好更快的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，找到更好更寬更快的發(fā)展路子。貫徹有力主要是指執(zhí)行有力，指定了任何方案只有迅速有效的去執(zhí)行才能及時發(fā)現(xiàn)問題或轉換為成績，拖延和弱化是不允許的，這有違積極干練的工作精神和強者生存的自然法則。
最后，報告告訴我們工作學習要不斷總結反思。世上無難事，只怕有心人。只要我們用心思考，不斷嘗試，不斷總結，反復論證，任何工作中的困難都會變小變弱，直至跨越解決。經常總結反思可以減少我們平時犯錯誤的機會，就不會被同一塊石頭絆倒多次。這樣，我們工作中就能做到精準高效，有的放矢。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。愿與中信全體同仁心手相攜，再攀高峰!
年度工作報告老師篇十一
一）經濟成長方面。本年轄區(qū)經濟成長固然保存了較好的增加態(tài)勢，但受金融危機大環(huán)境的感化正漸漸呈現(xiàn)。
一是gdp呈現(xiàn)下滑趨勢。產業(yè)項目外遷環(huán)境緊張，一些新增的企業(yè)遠遠不能彌補遷出企業(yè)的產值。特別是第三季度以來,產業(yè)和第三財產的增速處于下滑態(tài)勢。
二是財稅收益放緩。上半年財稅增加較快得益于企業(yè)所得稅上調、開征地皮增值稅等政策性身分，但第三季度受房地產及部分企業(yè)停減產的感化，速度放緩特別明顯。
三是引進外資的難度加大。受經濟大環(huán)境感化，一些外企漸漸放緩了膨脹策劃的計謀，部分已引進的外資項目資金也難以到位。
四是房地產不景氣，建材策劃受感化。受宏觀經濟調控和金融風暴的感化，本年房地產市場成交量大幅萎縮，導致與房地財產痛癢相干的建材市場也遭到較大的感化。
二）社會辦理方面。轄區(qū)社會辦理工作的壓力緊張來自社會鞏固、安定出產和都會辦理三個方面。
一是社會不鞏固身分仍然凸起。農村股分互助公司諸多歷史遺留題目、社會治安綜合辦理、舊村改革、勞資膠葛等方面激發(fā)的不鞏固身分仍較為凸起，特別是股分互助公司內部差別的長處群體辯論連續(xù)，凡是重訪乃至鬧訪，給轄區(qū)的維穩(wěn)工作造成極大的壓力。
二是安定出產隱患仍然存在地處城郊聯(lián)合部，臨時構筑和違章構筑較多，三合一”現(xiàn)象另有
年度工作報告老師篇十二
雖然看似簡單的工作,給自己的啟發(fā)卻使極大的。一周平均五次的樓層查房,我學到了如何更加有條理的做事,怎么更好的與人溝通。治保部是一個大家庭,每個成員都像是自己的姐妹般,從陌生到熟識這一過程,看似順其自然的情況,正卻是給自己一個鍛煉的機會,不管是在每次的例會中還是在平時的工作中!
安全與穩(wěn)定工作是學生公寓一項最重要并常抓不懈的工作，學生的潛意識當中就認為公寓是家，是可以放松對自己要求的場所。在這一方面嚴格按照學院的“安全管理規(guī)定”，結合學生公寓的特點，人員牢固樹立“學生在公寓的時間就是我們的工作時間”的管理理念，安排好巡查，工作經常到深夜，確保了無責任事故的發(fā)生。另一方面，全方位定期和不定期對公寓樓內進行檢查并及時反饋給學生會。嚴禁學生破壞設施，不給學生提供使用大功率電器和易燃易爆生活用品的條件；加強違章用電和消防設施的檢查，既規(guī)范了室內布線，又杜絕了私拉亂接電線的現(xiàn)象。
明確目標、持之以恒，一定要把每一間寢室建設好，使其成為高雅、和諧的寢室，高雅和諧的公寓。通過工作動態(tài)、系部活動、寢室風采等途徑，全面報道我院學生公寓管理新方法、新形象，大力展示了我院學生公寓的良好風貌。總結過去，我們做了大量認真和務實的工作，但是我院學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，新時代的學生特點多，變化大，有待研究和解決的問題還有很多。在今后的工作中將進一步明確工作目標，扎扎實實做好每一階段工作，為下一步工作做好準備、打好基礎,共同建設整齊潔凈、文明和諧的學生公寓帶著這種熱愛這種激情,我會更加努力的去工作。
治保部副部長。
孫凱。
20xx年xx月xx日。
年度工作報告老師篇十三
公司xxx、全體員工：
進入新年度以來，在公司xxx帶領下，全體員工的共同努力，各項工作已全面展開。總體來說，公司順利、工程施工平安，開年形勢良好。在新年度里，公司將全面堅持“精心組織、管理規(guī)范，厲行節(jié)約、量入為出，履職盡責、安全順利”的管理原則，按照實現(xiàn)“一個目標”、搞好“兩個服務”、“實現(xiàn)三個轉變”、堅持“四個不放松”的管理要求，全面提高中層管理人員業(yè)務水平，圓滿完成年度經營目標?，F(xiàn)將工作報告如下：
(一)加大資金投入、提升公司經營平臺，打造良好環(huán)境。
為進一步提升內部工作環(huán)境，優(yōu)化部門工作職能。一是資金投入;上半年，公司投入**萬元對太陽能大廳、接待大廳進行裝修;下半年，對工程投入**余萬元購進工程設備、興建工程部和辦公設施。二是經營范圍增加;為優(yōu)化經營平臺，下半年修改了和增加經營范圍，引進了***太陽能名優(yōu)產品。三是辦公環(huán)境改善;投入**萬余元購進辦公設備，有效提升了公司內(外)部工作和生活環(huán)境。
(二)強化制度建設、確保公司管理規(guī)范。
康有序發(fā)展為不斷提高公司管理水平，進一步提升員工素質和整體業(yè)務水平，增強服務、服從意識，端正工作態(tài)度。一是制定和完善內部財務和工程財務管理、審批和結算辦法。二是進一步完善管理職能和責任區(qū)分，確保了各項工作有序開展。三是完善內部管理制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，突出責任制的落實。
(三)關心員工生活、建立福利保障制度，不斷增強事業(yè)心。
20xx年，在xxx的關心和支持下，根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展需要，一是相繼出臺了《員工薪金調整》、《員工考勤與懲處》、《衛(wèi)生管理與懲處》、《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等保障性措施，部分老員工購買了養(yǎng)老和醫(yī)療保險;二是對員工生日慶賀、重大節(jié)日聚會、年終獎金發(fā)放都作了明確規(guī)定。三是這一系列保障措施和人性化政策的出臺，解決了老員工的后顧之憂，激發(fā)了工作熱情，讓年輕的員工看到了未來與希望。
(四)加強教育引導、著眼工作質量落實，提高工作自覺性。
為提升員工“大事我能干、小事我愿干”的自覺性。一是對有潛力的員工給任務、壓擔子，進行目標培養(yǎng)。二是落實教育培訓制度，加強從業(yè)人員職業(yè)道德和業(yè)務知識的學習，提高職員履職盡責的自覺性。二是從“大處著眼、從小處入手”配合董事長加強對員工教育與引導，有效提升了員工責任意識。三是加強對個別員工的談心和幫助，主動了解員工的工作和生活情況，有針對性的做好思想服務和引導工作。
(五)強化保障服務水平。
確保工程和日常工作的圓滿完成一是組織有特長的員工進行接待知識和禮儀的培訓。二是對接待組織、接待設施及場所進行綜合整治，凈化了接待環(huán)境。
(六)存在不足和需要改進的幾個問題。
一是個別人員學習意識不強、擔當意識不夠、奮發(fā)精神不足。二是工作責任心不夠強，履職盡現(xiàn)不夠好，與公司管理要求還有一些差距。三是工作拈輕怕重、得過且過，勇于擔當?shù)淖孕判牟蛔恪Ｋ氖且怨緸榧业闹魅宋叹癫粡?，?jié)約意識淡薄，浪費現(xiàn)象還在個別地方存在。五是財務報銷手續(xù)不清或久拖不報，不按財務管理要求填制報銷清單，通過財務審核還存在著錯報、多報的現(xiàn)象。
20xx年開局良好，但經營形勢不容樂觀、經營環(huán)境越來越艱難，企業(yè)之間競爭欲加激烈。要實現(xiàn)“一個目標、就必須搞好兩個服務”，要“實現(xiàn)三個轉變、就必須堅持四個不放松”，才能達到“內挖潛力、外增效益”的雙贏目標。
(一)實現(xiàn)一個目標：就是“安全穩(wěn)步、創(chuàng)企業(yè)”。實現(xiàn)“公司財物管理、工程施工、員工人身安全和內外雙贏”的經營目標。
衛(wèi)生潔凈、優(yōu)美和諧、溫暖健康”的工作環(huán)境，不管在外歷經多少風雨和艱險，公司總部永遠是各位同仁溫暖的家。
(三)實現(xiàn)三個轉變：就是實現(xiàn)“工作我主動、責任我擔當、行動我自愿”。一個企業(yè)員工能把“簡單的事做細、就是不簡單，能把一件平凡的事做好，就是不平凡”作為積極工作的目標，把“放眼全局、從大處著眼、從小事入手”作為工作自律要求，逐步實現(xiàn)“大事我能干、小事我愿干、份外之事主動干”的工作氛圍。
(四)堅持四個不放松：就是“堅持管理、工作標準、厲行節(jié)約、獎懲并舉”不放松。
1、堅持管理工作不放松。人員的管理和物資管理是管理工作的難點和重點，要始終保持管理工作持續(xù)性和連續(xù)性。一是減少工作決策性失誤，突出抓工作質量的提高和工作效能的提升，不斷筑牢企業(yè)發(fā)展根基。二是抓職責制落實，確保工作落到實處。三是繼續(xù)加大公司衛(wèi)生管理，確保衛(wèi)生管理不走樣。四是筑牢服務保障意識，不斷提高工作責任心。
2、堅持工作標準不放松。工作標準高不高是一個單位管理水平和員工基本素質的綜合體現(xiàn)，是工作落實過程和完成任務質量的最終反應，要做好來賓接待與服務保障。一是抓好人才培養(yǎng)和引導，突出抓好“大事我能干、小事我愿干”的思想轉變，努力增強員工事業(yè)心和責任感。二是樹立以公司為家的主人翁思想，做務實不務虛的先行者，整體推進員工敬業(yè)精神的提高，著力體現(xiàn)到自覺的行動中來。三是堅持工作態(tài)度、工作業(yè)績與平時獎懲、年終獎勵掛鉤制，高標準完成各項任務，確保工作標準不降低。
3、堅持獎懲并舉不放松。20xx年，公司將全面落實《員工帶薪年休假》、《員工年度健康體檢》等規(guī)定;積極推行骨干培養(yǎng)與使用、年終獎勵績效制等管理辦法的逐步實施，不斷完善員工福利制度。對績優(yōu)效高的員工給予增資獎勵，對“出工不出力、大事干不了、小事不愿干”的降級留用，實行能上能下的骨干培養(yǎng)機制。通過績效考評與考核，逐步實行年終獎勵與年內工作表現(xiàn)全面掛勾。
4、堅持厲行節(jié)約不放松。20xx年，公司支出xxxx多萬元，接待費xxxxx元、材料費xx萬余元、工資水電費xx萬元、燃油費x萬元、固定資產投入xxx余元。雖然公司積極倡導“節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙，節(jié)約每一份辦公用品、節(jié)約一分錢”的行動，轉變明顯、但效果不大。年底公司又以“發(fā)展綠色產業(yè)、推廣節(jié)能產品、倡導低碳生活”作為公司發(fā)展理念，都足以證明公司領導對節(jié)約工作的高度重視。20xx年，公司將節(jié)約辦企業(yè)，建立“精打細算、厲行節(jié)約、量入為出、適度從緊”的財務管理制度。一是對辦公用品采購、工作接待食品采購、產品銷售與安裝配件的采購，工程施工的項目開支、材料采購、生活保障、輔助材料等物資的采購，進行嚴格審核。二是從此文件下達起，除購買小菜外，均要出據(jù)售貨單位簽名、蓋章收據(jù)或發(fā)票等有效的原始憑證。