演講稿需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾??梢哉埶藥椭薷暮吞岢鼋ㄗh,以獲得更全面和客觀的意見。演講稿可以通過使用多媒體工具、演示資料和故事敘述等方式,提升演講的視覺和感官效果。
快樂童年演講稿篇一
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當(dāng)我站在窗前,就回不由自主地想起我在童年時代發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。
第二天早上,我早早的起來,準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當(dāng)當(dāng)……”時針已指向10點(diǎn),我見自己的肚皮還沒有什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有‘長大’?”“什么?肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也莫名其妙地笑了。
后來,到了二年級的時候,我知道了只有女生長大的時候才有生育能力,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于知道你為什么笑了,是因?yàn)槲沂切∨F(xiàn)在還不能生,是不是?”然后,媽媽又笑了,后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋只是童話故事。
啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的美好未來!
快樂童年演講稿篇二
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
各位同學(xué),老師,大家好,
我叫,大家同學(xué)已有三年了,肯定對我也有一定的了解。今天有機(jī)會上臺來做一個小小的演講,我感到很榮幸,也覺得挺緊張的,開始都不知道這次演講要說些什么,思來想去,我覺得我是一個挺懷舊的人,我喜歡回憶過去,回憶過去一些美好的事情,所以借這個演講的機(jī)會,我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村,在我還不記事的時候,我家就從那個小山村搬到別外一個小山村,在那里,我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。
記憶中,那里山青水秀,那時的眼里,全世界就是那個小天地,而那里的每一個角落都有一個故事,每一個事物都滿載著我的回憶。
我就說一說故鄉(xiāng)那條小河吧,春天的時候,我可以去拔春筍,采厥菜,也許許多同學(xué)也有這樣的記憶,但我想說的,每個人對故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天里的活動,會讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個個和熙的上午,陽光那樣的明媚,寒冷的冬天過去了,氣溫升高,你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適,而那個時候是多么的無憂無慮呢,享受著最簡單的上天恩賜,幾個小伙伴一同出去,回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了,我每每到那邊的時候,一個人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰家的,小孩子叫什么名字,他們家有什么玩的,他們家后面的山上的映山紅長在什么地方,我都能記憶得清楚。而秋天呢,田野就是自己的樂園了,一起挖個坑,填滿一段一段的小木條,燒成我們自制的木炭了,這些木炭能做什么呢,冬天會有用的,我們把不用的鐵盒子制成一個個小小的烤火盆,這樣在學(xué)校,我們就不會冷了,那時候的快樂,并不是冬天烤了火而感到的溫暖,而是一個個小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時那種熱血沸騰。
就說到這里吧,童年的事情多得很,我也不一一回憶呢,最后再說那句艾青的一句詩:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧,也希望那片土地也激勵著各位在以后的路上繼續(xù)前行。
謝謝大家。
童年,像一根羽毛,越飄越遠(yuǎn);童年,又像一串糖葫蘆,越嚼越甜……。
我也有一段甜甜的回憶……。
那是一個炎熱的夏天,驕陽似火,大地想要被烤干似的,而我也在這個“熱情”的季節(jié)里,生了一點(diǎn)小病。
媽媽硬把我拉去看醫(yī)生,誰知“那狠心”的醫(yī)生給我開了一大包藥,哎,“命苦不能怨政府”,我只能“聽天由命”了。
回到家后,媽媽就把那些藥“投”到藥鍋里,開始熬呀熬。此時,我們家可真是個“藥香家庭”呀,無一個角落不留藥香味兒。
我這個可憐的娃兒啊!
過了不久,媽媽不慌不忙地把熬好的藥端了出來,并囑咐說:“我去忙了,你可一定得把藥喝了!”我只能乖乖地奉命辦事了。
一碗藥擺在我面前,我便盡量把它想象成山珍海味,這才冒險喝了一小口。啊!味道還真不怎么好,可是誰讓“良藥苦口利于病”呢!
于是,我端起碗來,兩眼一閉,捏住鼻子,活生生的把藥“吞”了下去。崗咽下去時,還沒什么感覺,可以就那么0。1秒后,胃里的東西像是“排山倒海”般地涌上來,幸好把守的“士兵”厲害,及時打退了回去。
當(dāng)我為藥已經(jīng)被我搞定后而高興時,卻發(fā)現(xiàn)碗里還有一口,心不禁從南天門落到了谷底。
怎么辦?只有兩個選擇,一是喝了它,二是把他賜予水池。在經(jīng)過一番思考后,我還是決定做一個乖小孩。
于是,我忍著“傷痛”,再一次戰(zhàn)勝了敵人,此時此刻,我的心里還真有一種自豪感呀!
每個人的童年都是快樂的,是悲傷的,像是五味瓶,豐富多彩……。
童年就像那海灘上一塊塊貝殼,也像天鵝身上那一根根潔白的羽毛,數(shù)不勝數(shù)。其中,有一件事至今也讓我記憶猶新,就是紅櫻桃和辣椒的事。它記載了既尷尬又好笑的事。
記得有一天,媽媽帶我去逛街,走過了一家水果店,那兒的水果應(yīng)有盡有:紫盈盈的葡萄,紅彤彤的蘋果……看得我是眼花繚亂,但是最吸引我的還是那紅得可愛的櫻桃。我看得垂涎欲滴,這時,媽媽好像看透了我的心思,便買了一些?;氐郊?,媽媽把櫻桃洗了洗,只見它“晶瑩透亮”。別說吃了,我看了都喜愛,就迫不及待地拿了一顆往嘴里送,一股甜汁一直甜到了我的心坎里?!罢婧贸?”我說。沒多長時間,就把櫻桃全吃了。
事隔不久,奶奶從花鳥市場買來了供人觀賞的紅辣椒,它就像似節(jié)日里高掛著的“紅燈籠”在綠葉的襯托下,漂亮極了!我想:辣椒怎么這么紅,一定也像櫻桃那樣可口、好吃。趁奶奶不注意,我摘了一個,學(xué)著媽媽樣子洗了洗就往嘴里送,我剛咬到辣椒籽、辣椒汁。頓時,我被辣哭了。“蕓蕓,你怎么了?”奶奶問。但我卻辣得連話也說不出來了。這時奶奶又嘮叨起來:“你怎么什么東西都吃,還把辣椒當(dāng)……”我一邊受這辣椒的苦,一邊還要聽奶奶的嘮叨。真的好煩。
到了晚上,爸爸媽媽都下班回來,都不禁捧腹大笑……。
現(xiàn)在回想起來我覺得當(dāng)時的我真的好傻!
童年是純真、難忘的歲月。身處童年的我們每天都在編織著美麗的故事,我的童年生活也非常有趣。
記得我3歲的時候,那天晚上,大家都在吃飯,非常安靜,只有吃飯的聲音。我喝了一口飯,發(fā)現(xiàn)“嘟嘟”的響,我又喝了幾口,還是這樣,我覺得喝飯的聲音很像放屁。就突然冒出一句話:“爸爸媽媽,你們看,我吃飯就像放屁一樣?!闭f完,故意又喝了一口飯,讓他們聽。爸爸媽媽聽了互相愣了一下,竟笑得噴了飯。
還有一次,是在我5歲時,我常常到樓下玩,總抱怨我們住得太高了,總想我們?yōu)槭裁床话逊孔影岬綐窍履?有一天,我樓上樓下跑了好幾趟,累得筋疲力盡,就忍不住問媽媽:“為什么我們不搬到一樓去住呢?”“因?yàn)槲覀円粯怯腥俗⊙?”媽媽答道。“那把我們的房子都搬到樓下去,不就行了?”我疑惑不解地問。媽媽聽我說完后,大笑起來,說:“傻孩子,你是不是覺得搬家就是把樓房一起搬走啊,你看看,這墻和地怎么能搬得走呢!”我這才知道,樓房是不能動的。
我的童年生活還有許多有趣的事,就好像滿天的星星一樣,無窮無盡,怎么數(shù)也數(shù)不完。我的童年生活是那么幽默、風(fēng)趣,充滿了快樂。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,但童年所發(fā)生的那些事,將會永遠(yuǎn)留在我的腦海里,它將陪伴我一生。
快樂童年演講稿篇三
童年的生活就像一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣,童年的生活就像一顆顆星星,閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,海浪沖刷著我的記憶,使我又有了新的生活,舊的開始,新的起點(diǎn)。但我還是忘不了我的童年。
在我十歲那一年,我和媽媽買東西。見到了我一直夢寐以求的羽毛球拍,我看來看去。忽然,媽媽說:“我們該回去了?!蔽抑缓酶鎰e了我的心愛之物。媽媽似乎看出了我的心思,就把它買回了家,并讓我好好練習(xí)打羽毛球。
一有空閑,我就跟爸爸過上幾招。這回,我和爸爸又“開戰(zhàn)”了。爸爸先發(fā)球,“呯”爸爸發(fā)了一個高調(diào)球,我?guī)缀蹩炜床灰娏?,沒想到,爸爸還隱藏了幾招。原來,爸爸使出的都是一些簡單的招術(shù),后來,羽毛球飛快地從我身邊降落,我失敗了。
該我發(fā)球了,我把球一拋,用羽毛球拍才順利把球發(fā)出去,卻又被老爸給反擊了回來。這一回,我吸取了上一次的教訓(xùn),跟著羽毛球劃過的弧線跑,超過了羽毛球,把球一打,卻沒過線,真倒霉!
這次,我還不信那個邪了,我一定要讓爸爸輸。我把球一拋,用羽毛球拍狠狠的打了一下,這一下老爸果然輸,不出我所料。我不禁沾沾自喜起來,這時,老爸風(fēng)趣地說:“甜甜,可不要高興的太早,下一回合就有你的好戲看了。”我才不信呢,后來,果真如此,還沉浸在快樂中的我被老爸的高招打得“極慘”。我只好向老爸認(rèn)輸,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝老爸。
快樂童年演講稿篇四
20__年_月10日長慶和興園全體教師在多功能廳召開了20__年學(xué)前教育宣傳月活動——“游戲點(diǎn)亮快樂童年”啟動儀式。
會議中首先保教主任張老師向大家傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳活動的通知》精神,全體教師圍繞“什么是幼兒喜歡的游戲”、“游戲在教育活動中的運(yùn)用”等問題展開討論。教師們各抒己見,經(jīng)過激烈的討論,教師們一致認(rèn)為傳統(tǒng)民間游戲應(yīng)回歸孩子的生活。民間體育游戲不僅讓孩子學(xué)會了動手動腦,同時學(xué)會了分享、合作、思考,最珍貴的是在游戲中獲得了童年最快樂的體驗(yàn)。
快樂童年演講稿篇五
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽蹋藭r不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
快樂童年演講稿篇六
童年像一艘小船,帶你遨游生活的海洋;童年像一朵玫瑰,散發(fā)出醉人的芳香;童年像一把吉他,奏出優(yōu)美的樂章。
小時候,我跟我們班幾個同學(xué)一起打水仗,我們興高采烈地去買水槍,玩具商店里一把把琳瑯滿目的水槍,讓我們眼花繚亂。哇,這么多把槍,該選哪把呢?就選這兩把吧!一把手槍和一把步槍。選完槍之后,我們挑選了一處人煙稀少的空地,就開始“槍林彈雨”了。
我們定好隊(duì)后,各自躲在兩處地方,就開始了。
首先由我方發(fā)動攻擊,我?guī)е纷咏芟饶闷鹚畼尠l(fā)起一系列猛攻,可是對方的李雪桐一個“手榴彈”就扔了過來,嚇得我們“半死”。對方又派了三個隊(duì)員過來打我們的陣地,我像一匹受到驚嚇的馬兒一樣,跑到隊(duì)長的身邊,急忙告訴隊(duì)長:“敵方派出了三個人跑過來了,怎么辦?”隊(duì)長兇狠地說:“打,給我狠狠地打,把他們都嚇跑?!惫?,隊(duì)長一上陣,就給他們來了個下馬威,隊(duì)長驕傲地說:“哈哈,看見沒,我厲害不?!痹捯魟偮洌瑢Ψ揭粋€水球砸到了我們隊(duì)長的頭上,只聽到一聲大叫“啊”。隊(duì)長驕傲的氣勢又被壓了下去,我說:“我們必須得給隊(duì)長報這個仇。”我們端著水槍就沖了上去,一個個水彈向他們陣地上砸了上去,可惜沒扔準(zhǔn),一個也沒扔到。對方卻半路殺出個程咬金,派了一個“投彈兵”把一個個水彈砸向了我們,就是沒有扔中我,我正高興得得勁呢!哎呀媽呀,一個水彈正中我腹部,我們慘敗了。
童年有很多事情,唯獨(dú)這一件令我記憶深刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
快樂童年演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得我五歲時,最喜歡吃糖,做夢都想著下“糖果雨”。我心想:大人們不是常說“種瓜得瓜,種豆得豆”嗎?那我就種糖好了。現(xiàn)在正好是春天,我找了好多種植工具,慢吞吞地向后院走去。走到后院,我直接用工具挖了個坑,然后小心翼翼地把糖放了進(jìn)去,再慢慢地蓋上泥土,輕輕地踩了兩下,又澆了水、施了肥。
這樣過了一日又一日,也不見糖長出來,我安慰自己:可能是因?yàn)樘呛芴貏e,到了夏天它就發(fā)芽了。
夏天來了,炎熱的天氣覆蓋了大地。我不時地去埋糖的坑邊看看,可那兒一點(diǎn)動靜也沒有,簡直要?dú)鈮奈伊?!我是多么希望它能快快長大啊!一眨眼,又到了秋天。
雖然這件事過去很久了,但現(xiàn)在一想起我還會偷偷發(fā)笑。它就像一枚耀眼的貝殼,點(diǎn)亮了我五彩的童年!
快樂童年演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是《童年》。
《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
在假期里,我讀完了高爾基的童年一書,這本書主要寫了阿廖沙在外祖父家的所見所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中,阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄,被外祖父毒打,甚至他在那最好的伙伴-小茨岡也永遠(yuǎn)的離開了他,這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影,讓他不得不迅速成長起來。
但是,即使有再多的黑暗,也不可能完全沒有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中,外祖母就是那唯一的光明,猶如在夜空中點(diǎn)綴的一顆星,微弱但長久。像文中寫的一樣:“在她沒有到來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那無私地愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!弊x完這段文字,我能夠清晰的感受到阿廖沙對外祖母的喜愛與依賴。
阿廖沙是一個善于觀察,十分敏感的孩子,他有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的精神。雖然生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里,但他反而鍛煉成長為一個堅(jiān)強(qiáng),正直,勇敢,樂觀,自信的人。他有一顆善良的心,他同情貧苦的人,他還具有很強(qiáng)的求知欲,熱愛書籍,更熱愛生活。
阿廖沙的生活也許是我們無法想象的,他的物質(zhì)生活不穩(wěn)定,肉體與精神都飽受折磨,學(xué)習(xí)條件艱苦。還是在花一樣的年紀(jì),就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來,不是太幸運(yùn)了嗎?我們有家長提供的良好的物質(zhì)生活,被家人捧在手里寵著,在美麗寬敞的教室學(xué)習(xí)。同樣在花一般的年紀(jì),卻截然不同。阿廖沙的生活艱難,而我們的生活幸福。
阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂,讀完這本書我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜家庭帶給我的勇氣,讓我能堅(jiān)強(qiáng)的面對生活的挫折。我們是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是沒有生在戰(zhàn)爭國家,幸運(yùn)的是沒有家庭的勾心斗角,金錢至上以及淡薄的親情,幸運(yùn)的是我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,僅僅這些就有足夠的理由來告訴我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去孝順家人。
我們需要知識,需要成長,而它們的前提就是要多讀書,只有多讀書才能增長智慧,才能成為一個聰明的人,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,將來我們會因此而受益終生。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
大家好:
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要像小樹苗一樣,從歡樂的土壤中,汲取足夠的養(yǎng)分,長成一棵參天大樹,站在云端,笑看童年。
快樂童年演講稿篇九
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說,童年就像一只小鳥,可以無拘無束地飛翔;有人說,童年像小草,能自由地吸收家庭的溫暖;還有人說,童年就像一道彩虹,可以編織無盡的幸福。
我扔掉沉重的書包,尋找幸福。然而,一些科目后來拒絕了,給我?guī)砹粟s上的麻煩。似乎前者所說的不太正確。
于是我坐下來,對自己說:“我不聽窗外發(fā)生的事,我只看有關(guān)圣人的書?!?BR> 后來我試著把這兩種方法結(jié)合在一起,就像上面那首詩提到的“孩子們早早放學(xué)回來,忙著放風(fēng)箏”,在學(xué)習(xí)的快樂中,在學(xué)習(xí)中得到更多的樂趣,讓我的童年有了不同的精彩。
現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)中文,這對我來說在小學(xué)當(dāng)然是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)中文也會給我的童年帶來無窮的樂趣。
中文歌曲,小故事,無一不深深吸引著我。每當(dāng)我努力學(xué)習(xí)的時候,一段悠揚(yáng)的旋律,一個感人的故事,都會給我?guī)硪环N新鮮的感覺,就像一片長長的干燥的土地,雨后的新鮮空氣,讓我有更大的動力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
是應(yīng)岳飛那句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。正是這些知識讓我能夠站在這里,講述我的童年故事,給我的童年增添了一抹色彩。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我想要像一棵小樹苗,從快樂的土壤中,吸收足夠的養(yǎng)分,長成參天大樹,站在云端,微笑著面對童年。
快樂童年演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
我是一個北方的女孩,小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見無數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。
早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來一場大仗,表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒大中。當(dāng)我反擊表哥時,他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開了畫,這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。
快樂童年演講稿篇十一
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
我的童年充滿了快樂,趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星,一直照耀著我的未來。記憶中,童年有趣的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!
有一個暑假,我住在奶奶家,當(dāng)時天氣非常熱,一只只蒼蠅不停地飛進(jìn)奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音都快把我煩死了,我拿起蒼蠅拍和蒼蠅來了個人蠅大戰(zhàn)。
只見有些蒼蠅圍著日光燈飛來飛去,還停在上面,有些蒼蠅還在桌子上爬,真是惹人生氣。這回該我出場了,我心里想著。我把桌上的一只蒼蠅打死了,但別的蒼蠅卻被我嚇跑了。后來我拿了一把掃帚,站在桌子上,想把日光燈上的蒼蠅趕下來,誰知,我那腳沒踩穩(wěn),摔了個四腳朝天,疼得我喲!二十分鐘過去了,蒼蠅終于快沒了,不過我已經(jīng)累的躺在了地上。我忽然看見幾只蒼蠅飛到了廚房,我還是堅(jiān)持著站了起來,在廚房里東找找,西找找,終于發(fā)現(xiàn)了那幾只蒼蠅,我?guī)紫伦泳桶涯菐字簧n蠅干掉了。我一邊用餐巾紙包起蒼蠅的尸體,一邊對蒼蠅說:“朋友來了有好酒,蒼蠅來了迎接你的只有蒼蠅拍?!蹦棠踢M(jìn)來看見之后,還說我是個捕蠅高手。
童年趣事太多了,它們就像風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹就發(fā)出陣陣的笑聲。這些趣事一定是我以后珍貴的回憶。
快樂童年演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年,就像天空中閃爍的星星。每一顆星都是一顆天真的童年夢,每一顆星都是童年最美好的記憶。
早晨我去上學(xué),陽光明媚,眨眼間就烏云密布了,竟然還下起了冰雹。我一驚,心想:“不對,一大晴天怎么會下冰雹啊!’”我話音剛落,突然,人類都變了樣,好像有人憑空把時間給抽走了?!斑?,這是什么?”我的手上忽然有了塊手表,手表上顯示:“孩子,人類只會懶惰,他們不懂得節(jié)約時間,可他們不知道,一個人如果一時懶惰,而不懂得節(jié)約時間,那么時間終將離他們遠(yuǎn)去。時間老人選中了你,孩子,如果你在一個月內(nèi)沒有把時間放出來,那人類終將滅亡?!蔽乙宦犘睦锪ⅠR跳出兩行字“人類不能滅亡,時間在哪里?”想了想,我立馬奔向市中心圖書館,翻了一天的書,我終于找到了,原來時間在遙遠(yuǎn)的北極,被千年寒冰守護(hù)。如果人類一直勤奮而珍惜時間,千年寒冰就會釋放時間;如果人類一直懶惰而浪費(fèi)時間,千年寒冰就封印時間。若要再次解封,只能到南極拿到寒冰劍,一切才可恢復(fù)。看完,我立馬準(zhǔn)備動身去南極。
一路上,有時冷、有時熱,我的鞋掌被磨掉了,一路上歷經(jīng)千辛萬苦終于到了南極。在南極,我遇到了長翅膀的莎愛利,善于打仗的卡瑞兒。我們一起齊心協(xié)力,終于拿到了寒冰劍。他們的族人和人類是一樣的,我們大家為了救他們拿著寒冰劍,拉著莎愛利飛向北極。
到了北極,我們在最后一天,釋放了時間,人類恢復(fù)了!
突然,我醒了。坐在床上,慢慢回味夢境,是啊!如果我們懶惰而浪費(fèi)了時間,時間就會沒有了,轉(zhuǎn)瞬即逝,到時再后悔也沒用了。
快樂童年演講稿篇十三
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是一個特殊的節(jié)日,也是屬于全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,將會是洋溢著歡聲笑語,這里是孩子們學(xué)習(xí),快樂的天堂。教室似乎也要和我們一起歡呼這盛大的時刻,仿佛要把它最美麗的一面完美綻放。每個班級都在一片喜慶之中,顯得格外漂亮。
我知道,同學(xué)們是早也盼,晚也盼,都期待著這一刻的來臨,因?yàn)?,到了這一天,大家可以展示出自己多才多藝的一面。在講臺上做一顆閃閃發(fā)光的新星,把自己的才藝表演得淋漓盡致,我相信這都是我們大家共同的愿望。因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的今天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的燦爛與輝煌。大自然的一切,都在兒童節(jié)這個祥和而又美好的日子里都顯得生機(jī)勃勃。
老師您就放縱一回您的學(xué)生吧,讓他們能在這一天能夠盡情地表演吧。
在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力表演,盡量讓才藝表演到最精彩,如果你是觀眾,就請你認(rèn)真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員吧,讓他們擁有信心吧!
“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年………一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年沒人知道為什么……….盼望著假期,盼望著明天。來慶祝兒童節(jié)吧,給孩子們一個快樂的童年!
快樂童年演講稿篇十四
童年,金色的童年,快樂的童年,稚趣的童年。人生最美好的時光就是童年,可如今,童年已悄悄離我而去。這讓我不禁想起了童年時發(fā)生的一些幼稚可笑的事。
那是堂妹剛出生三天,叔叔請我們?nèi)コ燥?。吃飯的時候,我拿著一顆花生米,看到妹妹的嘴在動,以為妹妹餓了,便把手中的花生米塞進(jìn)了妹妹嘴里。爸爸看見了,急忙把花生米給弄了出來,并說了我?guī)拙?。我便問爸爸:“爸爸,妹妹不是餓了嗎?為什么不讓我喂她花生米?”
“因?yàn)槊妹锰。韲狄残?,喂花生米會卡在喉嚨里,上不去也下不拉,會喘不上氣來,最后?dǎo)致死亡。”
“肯定不是你說的這些原因,是妹妹不喜歡吃花生米,所以你不讓我喂?!?BR> 爸爸笑了笑,然后又嚴(yán)肅的說:“隨你怎樣說,反正以后不能喂?!?BR> 再過幾天就是我五歲生日了,我便問媽媽:“媽媽,人為什么要過生日啊?”媽媽啞口無言說不上來。
生日那天,我看見蛋糕上只有五只蠟燭,我便讓媽媽多點(diǎn)些。可媽媽不,我便哇地一聲哭了起來,這時爸爸用照相機(jī)喀嚓一聲,把這難忘的瞬間保留了下來。
現(xiàn)在想起來,我還會忍不住大笑起來,可過去的畢竟都過去了,再也回不到童年那個燦爛的時代了。
童年,令人向往的時光,我多么想找到你啊!
快樂童年演講稿篇十五
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個歡樂的童年,因?yàn)槲矣形业陌职謰寢尯偷艿埽瑢W(xué),小伙伴陪我度過我的歡樂童年!
爸爸媽媽常常用他們的一顆關(guān)懷的心來溫暖,關(guān)愛著我。他們一有時間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說笑話。
有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針···每天都忙不過來。根本沒有時間照顧自己,過了好幾天,我的病終于好了啦,因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的照顧,我才能那么快好起來的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來了呢!
病好之后,我回到學(xué)校同學(xué)們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!
爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年,爸爸媽媽讓我回到學(xué)校讀書還有和同學(xué)玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽,媽媽辛苦生我,爸爸辛苦賺錢養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年!我的同學(xué),弟弟和小伙伴們你們也給了我一個歡樂的童年!我愛你們大家!
這就是我的歡樂童年!我愛我的童年!
快樂童年演講稿篇十六
童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符.現(xiàn)在回想起來,既感到留戀,又感到可笑.
一年級的時候,我就對動物有了不少的了解.不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯某雞最讓我疑惑不解.它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它也飛不過院子里的矮墻.于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛.星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了.我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的a計(jì)劃.計(jì)劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”.雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥.狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去.情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來.正當(dāng)我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了.
不知不覺中,爸爸媽媽都回來了,見我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來的是捧腹大笑.爸爸撫摸著我的頭說:“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”
頓時,從我家傳來了一陣?yán)事暣笮?這笑聲傳遍了我童年的每一個角落,這笑聲讓我至今難忘.
快樂童年演講稿篇十七
甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子。
甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員()。
乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個人的一生!
乙:是啊!閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。
余秋雨的“畏友”讀書法。
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書?!?BR> 乙:毛姆的“樂趣”讀書法。
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時讀五、六本書反而更合理。因?yàn)?,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情?!?BR> 甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法。
所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?BR> 乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!
快樂童年演講稿篇十八
快樂的童年,留下了多么美好的記憶,和一幅幅天真爛漫的畫面,我愛我的童年。
童年是一個美麗的夢,兒時的生活就像灑向夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;童年是一首清麗的歌,兒時的生活就像組成樂曲的跳動音符。童年是最快樂、最輕松的時代,同年也是一個充滿好奇和向往的時代,那時常常會做一些傻事、荒唐事,甚至無意中傷害了他人或小動物……如今,再回過頭來,再憶起那一件件趣事、樂事、傻事,仍不禁啞然失笑。
還記得那熱鬧的夏季,舉著綁上小網(wǎng)兜的長竹竿在小區(qū)花園里追捕上下翻飛的蜻蜓,還記得撐著雨傘和小伙伴們從高臺上往下跳,找飛的感覺,還記得剛會說話時,一次姑姑問:“你會唱歌嗎?”我得意地大聲說:“會唱!”于是扯著嗓子:“歌~~~~”
還有一件事是我最可笑、最難忘的,每當(dāng)想起來,就感到可笑,有時竟忍不住笑出聲來。
那是我四五歲的時候,我一點(diǎn)也不喜歡去幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@老師讓干什么就只能干什么,一點(diǎn)也不自由,尤其是我中午最不愛睡午覺了,可是老師卻總逼著我們睡覺,即使睡不著也要躺在床上,不準(zhǔn)說話。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn),每當(dāng)日歷上撕到紅色的時,就不用去幼兒園了。我觀察了好長時間,都是這樣。于是,我問媽媽:“為什么日歷變成紅色就不用去幼兒園了?”媽媽笑著說:“紅色的日歷表示周末,可以在家休息了,不用去幼兒園?!甭犃藡寢尩脑?,我便想:要是每天都是紅色的日歷,就再也不用去幼兒園了,那該多好啊!
用什么辦法呢?我想啊想,終于想出了一個“好辦法”。
我拿著一根紅色的油畫棒,搬來一個小凳子,站在上面,在不是紅色的日歷上面涂啊涂,好幾張都被我弄破了,油畫棒也用掉了一小半,這時,媽媽看到了,急忙走來,把我抱下來,說:“你這是干什么呀,怎么在日歷上亂畫呢?”我說:“我把日歷上都涂成紅色,就可以天天在家休息了,不用去幼兒園了!”媽媽哭笑不得:“就算把日歷涂成紅色,今天也不是周末呀!”我馬上大哭大鬧,一個勁地喊:“我要紅的,我要周末……”全家人都笑得前仰后合。
童年多么美好啊,一件件有趣的事,現(xiàn)在回想起來還令人捧腹,我多么希望再回到那無憂無慮、自由自由的童年生活中去啊!
快樂童年演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的童年和許多同學(xué)一樣,充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長,童年也將漸走漸遠(yuǎn),真有點(diǎn)依依不舍。
記得小時候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時枕著爸爸那結(jié)實(shí)而有力的臂膀安然入睡??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個怕黑的孩童,媽媽說我已經(jīng)是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個人躺在床上,慢慢入睡。
記得小時候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候,他還會故意摔一跤逗我開心。這時,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對而笑。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。只能一個人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結(jié)束一個人的“雨”中演唱。
記得小時候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結(jié)成一個長隊(duì)滿院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點(diǎn)”“慢點(diǎn)”的叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續(xù)前進(jìn),留下一片嬉笑聲??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。每天放學(xué)后,放下沉重的書包,拿出各種練習(xí)冊,不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,透過重重人墻,開心地看著動物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。休息日和假期的各種補(bǔ)習(xí)課,一個接著一個。家門前公園里的小熊好像突然間長大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠(yuǎn)不會忘記。
快樂童年演講稿篇一
童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當(dāng)我站在窗前,就回不由自主地想起我在童年時代發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個寧靜的夜晚,我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過,今天這個“金雞”的故事,引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙就生銀子啦!”我自言自語道。這有趣的想法,在我腦里閃過,鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語:“人們真笨,要像我這樣吃白紙生銀子,那不是早就發(fā)財了嗎?……”晚上,我甜甜地做著美夢入睡了。
第二天早上,我早早的起來,準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚皮,看它有沒有“長大”。“當(dāng)當(dāng)……”時針已指向10點(diǎn),我見自己的肚皮還沒有什么動靜,這下急了,我便焦急地問媽媽:“媽媽,我的肚皮怎么還沒有‘長大’?”“什么?肚子長大!”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎?那個‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢?”“哈哈!”媽媽咯咯笑了,笑得像一朵綻開的菊花,我也莫名其妙地笑了。
后來,到了二年級的時候,我知道了只有女生長大的時候才有生育能力,我便去告訴媽媽:“媽媽,我終于知道你為什么笑了,是因?yàn)槲沂切∨F(xiàn)在還不能生,是不是?”然后,媽媽又笑了,后來,媽媽告訴我,那金雞下金蛋只是童話故事。
啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年趣事,搖出千千萬萬人的美好未來!
快樂童年演講稿篇二
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
各位同學(xué),老師,大家好,
我叫,大家同學(xué)已有三年了,肯定對我也有一定的了解。今天有機(jī)會上臺來做一個小小的演講,我感到很榮幸,也覺得挺緊張的,開始都不知道這次演講要說些什么,思來想去,我覺得我是一個挺懷舊的人,我喜歡回憶過去,回憶過去一些美好的事情,所以借這個演講的機(jī)會,我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村,在我還不記事的時候,我家就從那個小山村搬到別外一個小山村,在那里,我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。
記憶中,那里山青水秀,那時的眼里,全世界就是那個小天地,而那里的每一個角落都有一個故事,每一個事物都滿載著我的回憶。
我就說一說故鄉(xiāng)那條小河吧,春天的時候,我可以去拔春筍,采厥菜,也許許多同學(xué)也有這樣的記憶,但我想說的,每個人對故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天里的活動,會讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個個和熙的上午,陽光那樣的明媚,寒冷的冬天過去了,氣溫升高,你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適,而那個時候是多么的無憂無慮呢,享受著最簡單的上天恩賜,幾個小伙伴一同出去,回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了,我每每到那邊的時候,一個人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰家的,小孩子叫什么名字,他們家有什么玩的,他們家后面的山上的映山紅長在什么地方,我都能記憶得清楚。而秋天呢,田野就是自己的樂園了,一起挖個坑,填滿一段一段的小木條,燒成我們自制的木炭了,這些木炭能做什么呢,冬天會有用的,我們把不用的鐵盒子制成一個個小小的烤火盆,這樣在學(xué)校,我們就不會冷了,那時候的快樂,并不是冬天烤了火而感到的溫暖,而是一個個小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時那種熱血沸騰。
就說到這里吧,童年的事情多得很,我也不一一回憶呢,最后再說那句艾青的一句詩:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧,也希望那片土地也激勵著各位在以后的路上繼續(xù)前行。
謝謝大家。
童年,像一根羽毛,越飄越遠(yuǎn);童年,又像一串糖葫蘆,越嚼越甜……。
我也有一段甜甜的回憶……。
那是一個炎熱的夏天,驕陽似火,大地想要被烤干似的,而我也在這個“熱情”的季節(jié)里,生了一點(diǎn)小病。
媽媽硬把我拉去看醫(yī)生,誰知“那狠心”的醫(yī)生給我開了一大包藥,哎,“命苦不能怨政府”,我只能“聽天由命”了。
回到家后,媽媽就把那些藥“投”到藥鍋里,開始熬呀熬。此時,我們家可真是個“藥香家庭”呀,無一個角落不留藥香味兒。
我這個可憐的娃兒啊!
過了不久,媽媽不慌不忙地把熬好的藥端了出來,并囑咐說:“我去忙了,你可一定得把藥喝了!”我只能乖乖地奉命辦事了。
一碗藥擺在我面前,我便盡量把它想象成山珍海味,這才冒險喝了一小口。啊!味道還真不怎么好,可是誰讓“良藥苦口利于病”呢!
于是,我端起碗來,兩眼一閉,捏住鼻子,活生生的把藥“吞”了下去。崗咽下去時,還沒什么感覺,可以就那么0。1秒后,胃里的東西像是“排山倒海”般地涌上來,幸好把守的“士兵”厲害,及時打退了回去。
當(dāng)我為藥已經(jīng)被我搞定后而高興時,卻發(fā)現(xiàn)碗里還有一口,心不禁從南天門落到了谷底。
怎么辦?只有兩個選擇,一是喝了它,二是把他賜予水池。在經(jīng)過一番思考后,我還是決定做一個乖小孩。
于是,我忍著“傷痛”,再一次戰(zhàn)勝了敵人,此時此刻,我的心里還真有一種自豪感呀!
每個人的童年都是快樂的,是悲傷的,像是五味瓶,豐富多彩……。
童年就像那海灘上一塊塊貝殼,也像天鵝身上那一根根潔白的羽毛,數(shù)不勝數(shù)。其中,有一件事至今也讓我記憶猶新,就是紅櫻桃和辣椒的事。它記載了既尷尬又好笑的事。
記得有一天,媽媽帶我去逛街,走過了一家水果店,那兒的水果應(yīng)有盡有:紫盈盈的葡萄,紅彤彤的蘋果……看得我是眼花繚亂,但是最吸引我的還是那紅得可愛的櫻桃。我看得垂涎欲滴,這時,媽媽好像看透了我的心思,便買了一些?;氐郊?,媽媽把櫻桃洗了洗,只見它“晶瑩透亮”。別說吃了,我看了都喜愛,就迫不及待地拿了一顆往嘴里送,一股甜汁一直甜到了我的心坎里?!罢婧贸?”我說。沒多長時間,就把櫻桃全吃了。
事隔不久,奶奶從花鳥市場買來了供人觀賞的紅辣椒,它就像似節(jié)日里高掛著的“紅燈籠”在綠葉的襯托下,漂亮極了!我想:辣椒怎么這么紅,一定也像櫻桃那樣可口、好吃。趁奶奶不注意,我摘了一個,學(xué)著媽媽樣子洗了洗就往嘴里送,我剛咬到辣椒籽、辣椒汁。頓時,我被辣哭了。“蕓蕓,你怎么了?”奶奶問。但我卻辣得連話也說不出來了。這時奶奶又嘮叨起來:“你怎么什么東西都吃,還把辣椒當(dāng)……”我一邊受這辣椒的苦,一邊還要聽奶奶的嘮叨。真的好煩。
到了晚上,爸爸媽媽都下班回來,都不禁捧腹大笑……。
現(xiàn)在回想起來我覺得當(dāng)時的我真的好傻!
童年是純真、難忘的歲月。身處童年的我們每天都在編織著美麗的故事,我的童年生活也非常有趣。
記得我3歲的時候,那天晚上,大家都在吃飯,非常安靜,只有吃飯的聲音。我喝了一口飯,發(fā)現(xiàn)“嘟嘟”的響,我又喝了幾口,還是這樣,我覺得喝飯的聲音很像放屁。就突然冒出一句話:“爸爸媽媽,你們看,我吃飯就像放屁一樣?!闭f完,故意又喝了一口飯,讓他們聽。爸爸媽媽聽了互相愣了一下,竟笑得噴了飯。
還有一次,是在我5歲時,我常常到樓下玩,總抱怨我們住得太高了,總想我們?yōu)槭裁床话逊孔影岬綐窍履?有一天,我樓上樓下跑了好幾趟,累得筋疲力盡,就忍不住問媽媽:“為什么我們不搬到一樓去住呢?”“因?yàn)槲覀円粯怯腥俗⊙?”媽媽答道。“那把我們的房子都搬到樓下去,不就行了?”我疑惑不解地問。媽媽聽我說完后,大笑起來,說:“傻孩子,你是不是覺得搬家就是把樓房一起搬走啊,你看看,這墻和地怎么能搬得走呢!”我這才知道,樓房是不能動的。
我的童年生活還有許多有趣的事,就好像滿天的星星一樣,無窮無盡,怎么數(shù)也數(shù)不完。我的童年生活是那么幽默、風(fēng)趣,充滿了快樂。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,但童年所發(fā)生的那些事,將會永遠(yuǎn)留在我的腦海里,它將陪伴我一生。
快樂童年演講稿篇三
童年的生活就像一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣,童年的生活就像一顆顆星星,閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)的亮光,海浪沖刷著我的記憶,使我又有了新的生活,舊的開始,新的起點(diǎn)。但我還是忘不了我的童年。
在我十歲那一年,我和媽媽買東西。見到了我一直夢寐以求的羽毛球拍,我看來看去。忽然,媽媽說:“我們該回去了?!蔽抑缓酶鎰e了我的心愛之物。媽媽似乎看出了我的心思,就把它買回了家,并讓我好好練習(xí)打羽毛球。
一有空閑,我就跟爸爸過上幾招。這回,我和爸爸又“開戰(zhàn)”了。爸爸先發(fā)球,“呯”爸爸發(fā)了一個高調(diào)球,我?guī)缀蹩炜床灰娏?,沒想到,爸爸還隱藏了幾招。原來,爸爸使出的都是一些簡單的招術(shù),后來,羽毛球飛快地從我身邊降落,我失敗了。
該我發(fā)球了,我把球一拋,用羽毛球拍才順利把球發(fā)出去,卻又被老爸給反擊了回來。這一回,我吸取了上一次的教訓(xùn),跟著羽毛球劃過的弧線跑,超過了羽毛球,把球一打,卻沒過線,真倒霉!
這次,我還不信那個邪了,我一定要讓爸爸輸。我把球一拋,用羽毛球拍狠狠的打了一下,這一下老爸果然輸,不出我所料。我不禁沾沾自喜起來,這時,老爸風(fēng)趣地說:“甜甜,可不要高興的太早,下一回合就有你的好戲看了。”我才不信呢,后來,果真如此,還沉浸在快樂中的我被老爸的高招打得“極慘”。我只好向老爸認(rèn)輸,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝老爸。
快樂童年演講稿篇四
20__年_月10日長慶和興園全體教師在多功能廳召開了20__年學(xué)前教育宣傳月活動——“游戲點(diǎn)亮快樂童年”啟動儀式。
會議中首先保教主任張老師向大家傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國學(xué)前教育宣傳活動的通知》精神,全體教師圍繞“什么是幼兒喜歡的游戲”、“游戲在教育活動中的運(yùn)用”等問題展開討論。教師們各抒己見,經(jīng)過激烈的討論,教師們一致認(rèn)為傳統(tǒng)民間游戲應(yīng)回歸孩子的生活。民間體育游戲不僅讓孩子學(xué)會了動手動腦,同時學(xué)會了分享、合作、思考,最珍貴的是在游戲中獲得了童年最快樂的體驗(yàn)。
快樂童年演講稿篇五
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽蹋藭r不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
快樂童年演講稿篇六
童年像一艘小船,帶你遨游生活的海洋;童年像一朵玫瑰,散發(fā)出醉人的芳香;童年像一把吉他,奏出優(yōu)美的樂章。
小時候,我跟我們班幾個同學(xué)一起打水仗,我們興高采烈地去買水槍,玩具商店里一把把琳瑯滿目的水槍,讓我們眼花繚亂。哇,這么多把槍,該選哪把呢?就選這兩把吧!一把手槍和一把步槍。選完槍之后,我們挑選了一處人煙稀少的空地,就開始“槍林彈雨”了。
我們定好隊(duì)后,各自躲在兩處地方,就開始了。
首先由我方發(fā)動攻擊,我?guī)е纷咏芟饶闷鹚畼尠l(fā)起一系列猛攻,可是對方的李雪桐一個“手榴彈”就扔了過來,嚇得我們“半死”。對方又派了三個隊(duì)員過來打我們的陣地,我像一匹受到驚嚇的馬兒一樣,跑到隊(duì)長的身邊,急忙告訴隊(duì)長:“敵方派出了三個人跑過來了,怎么辦?”隊(duì)長兇狠地說:“打,給我狠狠地打,把他們都嚇跑?!惫?,隊(duì)長一上陣,就給他們來了個下馬威,隊(duì)長驕傲地說:“哈哈,看見沒,我厲害不?!痹捯魟偮洌瑢Ψ揭粋€水球砸到了我們隊(duì)長的頭上,只聽到一聲大叫“啊”。隊(duì)長驕傲的氣勢又被壓了下去,我說:“我們必須得給隊(duì)長報這個仇。”我們端著水槍就沖了上去,一個個水彈向他們陣地上砸了上去,可惜沒扔準(zhǔn),一個也沒扔到。對方卻半路殺出個程咬金,派了一個“投彈兵”把一個個水彈砸向了我們,就是沒有扔中我,我正高興得得勁呢!哎呀媽呀,一個水彈正中我腹部,我們慘敗了。
童年有很多事情,唯獨(dú)這一件令我記憶深刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
快樂童年演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得我五歲時,最喜歡吃糖,做夢都想著下“糖果雨”。我心想:大人們不是常說“種瓜得瓜,種豆得豆”嗎?那我就種糖好了。現(xiàn)在正好是春天,我找了好多種植工具,慢吞吞地向后院走去。走到后院,我直接用工具挖了個坑,然后小心翼翼地把糖放了進(jìn)去,再慢慢地蓋上泥土,輕輕地踩了兩下,又澆了水、施了肥。
這樣過了一日又一日,也不見糖長出來,我安慰自己:可能是因?yàn)樘呛芴貏e,到了夏天它就發(fā)芽了。
夏天來了,炎熱的天氣覆蓋了大地。我不時地去埋糖的坑邊看看,可那兒一點(diǎn)動靜也沒有,簡直要?dú)鈮奈伊?!我是多么希望它能快快長大啊!一眨眼,又到了秋天。
雖然這件事過去很久了,但現(xiàn)在一想起我還會偷偷發(fā)笑。它就像一枚耀眼的貝殼,點(diǎn)亮了我五彩的童年!
快樂童年演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是《童年》。
《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。小說是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。
在假期里,我讀完了高爾基的童年一書,這本書主要寫了阿廖沙在外祖父家的所見所聞以及在外祖父家的苦難生活。其中,阿廖沙在外祖父家被堂兄弟捉弄,被外祖父毒打,甚至他在那最好的伙伴-小茨岡也永遠(yuǎn)的離開了他,這一切在幼小的阿廖沙的心里留下不可磨滅的心理陰影,讓他不得不迅速成長起來。
但是,即使有再多的黑暗,也不可能完全沒有光明。也許在阿廖沙的黑暗生活中,外祖母就是那唯一的光明,猶如在夜空中點(diǎn)綴的一顆星,微弱但長久。像文中寫的一樣:“在她沒有到來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那無私地愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?!弊x完這段文字,我能夠清晰的感受到阿廖沙對外祖母的喜愛與依賴。
阿廖沙是一個善于觀察,十分敏感的孩子,他有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的精神。雖然生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里,但他反而鍛煉成長為一個堅(jiān)強(qiáng),正直,勇敢,樂觀,自信的人。他有一顆善良的心,他同情貧苦的人,他還具有很強(qiáng)的求知欲,熱愛書籍,更熱愛生活。
阿廖沙的生活也許是我們無法想象的,他的物質(zhì)生活不穩(wěn)定,肉體與精神都飽受折磨,學(xué)習(xí)條件艱苦。還是在花一樣的年紀(jì),就要提前觸碰這俄羅斯下層人民間的罪惡。我們與阿廖沙比起來,不是太幸運(yùn)了嗎?我們有家長提供的良好的物質(zhì)生活,被家人捧在手里寵著,在美麗寬敞的教室學(xué)習(xí)。同樣在花一般的年紀(jì),卻截然不同。阿廖沙的生活艱難,而我們的生活幸福。
阿廖沙的故事讓我能感受到生活的幸福與快樂,讀完這本書我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜家庭帶給我的勇氣,讓我能堅(jiān)強(qiáng)的面對生活的挫折。我們是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是沒有生在戰(zhàn)爭國家,幸運(yùn)的是沒有家庭的勾心斗角,金錢至上以及淡薄的親情,幸運(yùn)的是我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,僅僅這些就有足夠的理由來告訴我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去孝順家人。
我們需要知識,需要成長,而它們的前提就是要多讀書,只有多讀書才能增長智慧,才能成為一個聰明的人,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,將來我們會因此而受益終生。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
大家好:
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時不學(xué)更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對于上小學(xué)的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我要像小樹苗一樣,從歡樂的土壤中,汲取足夠的養(yǎng)分,長成一棵參天大樹,站在云端,笑看童年。
快樂童年演講稿篇九
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
有人說,童年就像一只小鳥,可以無拘無束地飛翔;有人說,童年像小草,能自由地吸收家庭的溫暖;還有人說,童年就像一道彩虹,可以編織無盡的幸福。
我扔掉沉重的書包,尋找幸福。然而,一些科目后來拒絕了,給我?guī)砹粟s上的麻煩。似乎前者所說的不太正確。
于是我坐下來,對自己說:“我不聽窗外發(fā)生的事,我只看有關(guān)圣人的書?!?BR> 后來我試著把這兩種方法結(jié)合在一起,就像上面那首詩提到的“孩子們早早放學(xué)回來,忙著放風(fēng)箏”,在學(xué)習(xí)的快樂中,在學(xué)習(xí)中得到更多的樂趣,讓我的童年有了不同的精彩。
現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)中文,這對我來說在小學(xué)當(dāng)然是一個挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)中文也會給我的童年帶來無窮的樂趣。
中文歌曲,小故事,無一不深深吸引著我。每當(dāng)我努力學(xué)習(xí)的時候,一段悠揚(yáng)的旋律,一個感人的故事,都會給我?guī)硪环N新鮮的感覺,就像一片長長的干燥的土地,雨后的新鮮空氣,讓我有更大的動力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
是應(yīng)岳飛那句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。正是這些知識讓我能夠站在這里,講述我的童年故事,給我的童年增添了一抹色彩。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我想要像一棵小樹苗,從快樂的土壤中,吸收足夠的養(yǎng)分,長成參天大樹,站在云端,微笑著面對童年。
快樂童年演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
我是一個北方的女孩,小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚(yáng),像吹落地花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);像七仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在軋花機(jī)上,只看見無數(shù)的棉絮花拂向你,給你罩了一身潔白的素花。
早上起來,風(fēng)定了,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表哥拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表哥又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來一場大仗,表哥擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒大中。當(dāng)我反擊表哥時,他已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的頭頂上開了畫,這時院子里充滿了歡笑聲。表哥不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年趣事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。
快樂童年演講稿篇十一
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年是七色的,是熱情的,可愛的。童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
我的童年充滿了快樂,趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星,一直照耀著我的未來。記憶中,童年有趣的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!
有一個暑假,我住在奶奶家,當(dāng)時天氣非常熱,一只只蒼蠅不停地飛進(jìn)奶奶家,“嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音都快把我煩死了,我拿起蒼蠅拍和蒼蠅來了個人蠅大戰(zhàn)。
只見有些蒼蠅圍著日光燈飛來飛去,還停在上面,有些蒼蠅還在桌子上爬,真是惹人生氣。這回該我出場了,我心里想著。我把桌上的一只蒼蠅打死了,但別的蒼蠅卻被我嚇跑了。后來我拿了一把掃帚,站在桌子上,想把日光燈上的蒼蠅趕下來,誰知,我那腳沒踩穩(wěn),摔了個四腳朝天,疼得我喲!二十分鐘過去了,蒼蠅終于快沒了,不過我已經(jīng)累的躺在了地上。我忽然看見幾只蒼蠅飛到了廚房,我還是堅(jiān)持著站了起來,在廚房里東找找,西找找,終于發(fā)現(xiàn)了那幾只蒼蠅,我?guī)紫伦泳桶涯菐字簧n蠅干掉了。我一邊用餐巾紙包起蒼蠅的尸體,一邊對蒼蠅說:“朋友來了有好酒,蒼蠅來了迎接你的只有蒼蠅拍?!蹦棠踢M(jìn)來看見之后,還說我是個捕蠅高手。
童年趣事太多了,它們就像風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹就發(fā)出陣陣的笑聲。這些趣事一定是我以后珍貴的回憶。
快樂童年演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年,就像天空中閃爍的星星。每一顆星都是一顆天真的童年夢,每一顆星都是童年最美好的記憶。
早晨我去上學(xué),陽光明媚,眨眼間就烏云密布了,竟然還下起了冰雹。我一驚,心想:“不對,一大晴天怎么會下冰雹啊!’”我話音剛落,突然,人類都變了樣,好像有人憑空把時間給抽走了?!斑?,這是什么?”我的手上忽然有了塊手表,手表上顯示:“孩子,人類只會懶惰,他們不懂得節(jié)約時間,可他們不知道,一個人如果一時懶惰,而不懂得節(jié)約時間,那么時間終將離他們遠(yuǎn)去。時間老人選中了你,孩子,如果你在一個月內(nèi)沒有把時間放出來,那人類終將滅亡?!蔽乙宦犘睦锪ⅠR跳出兩行字“人類不能滅亡,時間在哪里?”想了想,我立馬奔向市中心圖書館,翻了一天的書,我終于找到了,原來時間在遙遠(yuǎn)的北極,被千年寒冰守護(hù)。如果人類一直勤奮而珍惜時間,千年寒冰就會釋放時間;如果人類一直懶惰而浪費(fèi)時間,千年寒冰就封印時間。若要再次解封,只能到南極拿到寒冰劍,一切才可恢復(fù)。看完,我立馬準(zhǔn)備動身去南極。
一路上,有時冷、有時熱,我的鞋掌被磨掉了,一路上歷經(jīng)千辛萬苦終于到了南極。在南極,我遇到了長翅膀的莎愛利,善于打仗的卡瑞兒。我們一起齊心協(xié)力,終于拿到了寒冰劍。他們的族人和人類是一樣的,我們大家為了救他們拿著寒冰劍,拉著莎愛利飛向北極。
到了北極,我們在最后一天,釋放了時間,人類恢復(fù)了!
突然,我醒了。坐在床上,慢慢回味夢境,是啊!如果我們懶惰而浪費(fèi)了時間,時間就會沒有了,轉(zhuǎn)瞬即逝,到時再后悔也沒用了。
快樂童年演講稿篇十三
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是一個特殊的節(jié)日,也是屬于全世界兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,將會是洋溢著歡聲笑語,這里是孩子們學(xué)習(xí),快樂的天堂。教室似乎也要和我們一起歡呼這盛大的時刻,仿佛要把它最美麗的一面完美綻放。每個班級都在一片喜慶之中,顯得格外漂亮。
我知道,同學(xué)們是早也盼,晚也盼,都期待著這一刻的來臨,因?yàn)?,到了這一天,大家可以展示出自己多才多藝的一面。在講臺上做一顆閃閃發(fā)光的新星,把自己的才藝表演得淋漓盡致,我相信這都是我們大家共同的愿望。因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的今天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的燦爛與輝煌。大自然的一切,都在兒童節(jié)這個祥和而又美好的日子里都顯得生機(jī)勃勃。
老師您就放縱一回您的學(xué)生吧,讓他們能在這一天能夠盡情地表演吧。
在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力表演,盡量讓才藝表演到最精彩,如果你是觀眾,就請你認(rèn)真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員吧,讓他們擁有信心吧!
“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年………一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年沒人知道為什么……….盼望著假期,盼望著明天。來慶祝兒童節(jié)吧,給孩子們一個快樂的童年!
快樂童年演講稿篇十四
童年,金色的童年,快樂的童年,稚趣的童年。人生最美好的時光就是童年,可如今,童年已悄悄離我而去。這讓我不禁想起了童年時發(fā)生的一些幼稚可笑的事。
那是堂妹剛出生三天,叔叔請我們?nèi)コ燥?。吃飯的時候,我拿著一顆花生米,看到妹妹的嘴在動,以為妹妹餓了,便把手中的花生米塞進(jìn)了妹妹嘴里。爸爸看見了,急忙把花生米給弄了出來,并說了我?guī)拙?。我便問爸爸:“爸爸,妹妹不是餓了嗎?為什么不讓我喂她花生米?”
“因?yàn)槊妹锰。韲狄残?,喂花生米會卡在喉嚨里,上不去也下不拉,會喘不上氣來,最后?dǎo)致死亡。”
“肯定不是你說的這些原因,是妹妹不喜歡吃花生米,所以你不讓我喂?!?BR> 爸爸笑了笑,然后又嚴(yán)肅的說:“隨你怎樣說,反正以后不能喂?!?BR> 再過幾天就是我五歲生日了,我便問媽媽:“媽媽,人為什么要過生日啊?”媽媽啞口無言說不上來。
生日那天,我看見蛋糕上只有五只蠟燭,我便讓媽媽多點(diǎn)些。可媽媽不,我便哇地一聲哭了起來,這時爸爸用照相機(jī)喀嚓一聲,把這難忘的瞬間保留了下來。
現(xiàn)在想起來,我還會忍不住大笑起來,可過去的畢竟都過去了,再也回不到童年那個燦爛的時代了。
童年,令人向往的時光,我多么想找到你啊!
快樂童年演講稿篇十五
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個歡樂的童年,因?yàn)槲矣形业陌职謰寢尯偷艿埽瑢W(xué),小伙伴陪我度過我的歡樂童年!
爸爸媽媽常常用他們的一顆關(guān)懷的心來溫暖,關(guān)愛著我。他們一有時間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說笑話。
有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針···每天都忙不過來。根本沒有時間照顧自己,過了好幾天,我的病終于好了啦,因?yàn)橛袐寢尲?xì)心的照顧,我才能那么快好起來的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來了呢!
病好之后,我回到學(xué)校同學(xué)們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!
爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年,爸爸媽媽讓我回到學(xué)校讀書還有和同學(xué)玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽,媽媽辛苦生我,爸爸辛苦賺錢養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年!我的同學(xué),弟弟和小伙伴們你們也給了我一個歡樂的童年!我愛你們大家!
這就是我的歡樂童年!我愛我的童年!
快樂童年演講稿篇十六
童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符.現(xiàn)在回想起來,既感到留戀,又感到可笑.
一年級的時候,我就對動物有了不少的了解.不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯某雞最讓我疑惑不解.它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它也飛不過院子里的矮墻.于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛.星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進(jìn)米缸里——走運(yùn)”了.我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的a計(jì)劃.計(jì)劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”.雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥.狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去.情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來.正當(dāng)我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了.
不知不覺中,爸爸媽媽都回來了,見我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來的是捧腹大笑.爸爸撫摸著我的頭說:“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”
頓時,從我家傳來了一陣?yán)事暣笮?這笑聲傳遍了我童年的每一個角落,這笑聲讓我至今難忘.
快樂童年演講稿篇十七
甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子。
甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員()。
乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個人的一生!
乙:是啊!閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。
余秋雨的“畏友”讀書法。
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書?!?BR> 乙:毛姆的“樂趣”讀書法。
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時讀五、六本書反而更合理。因?yàn)?,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情?!?BR> 甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法。
所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?BR> 乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!
快樂童年演講稿篇十八
快樂的童年,留下了多么美好的記憶,和一幅幅天真爛漫的畫面,我愛我的童年。
童年是一個美麗的夢,兒時的生活就像灑向夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星;童年是一首清麗的歌,兒時的生活就像組成樂曲的跳動音符。童年是最快樂、最輕松的時代,同年也是一個充滿好奇和向往的時代,那時常常會做一些傻事、荒唐事,甚至無意中傷害了他人或小動物……如今,再回過頭來,再憶起那一件件趣事、樂事、傻事,仍不禁啞然失笑。
還記得那熱鬧的夏季,舉著綁上小網(wǎng)兜的長竹竿在小區(qū)花園里追捕上下翻飛的蜻蜓,還記得撐著雨傘和小伙伴們從高臺上往下跳,找飛的感覺,還記得剛會說話時,一次姑姑問:“你會唱歌嗎?”我得意地大聲說:“會唱!”于是扯著嗓子:“歌~~~~”
還有一件事是我最可笑、最難忘的,每當(dāng)想起來,就感到可笑,有時竟忍不住笑出聲來。
那是我四五歲的時候,我一點(diǎn)也不喜歡去幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@老師讓干什么就只能干什么,一點(diǎn)也不自由,尤其是我中午最不愛睡午覺了,可是老師卻總逼著我們睡覺,即使睡不著也要躺在床上,不準(zhǔn)說話。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn),每當(dāng)日歷上撕到紅色的時,就不用去幼兒園了。我觀察了好長時間,都是這樣。于是,我問媽媽:“為什么日歷變成紅色就不用去幼兒園了?”媽媽笑著說:“紅色的日歷表示周末,可以在家休息了,不用去幼兒園?!甭犃藡寢尩脑?,我便想:要是每天都是紅色的日歷,就再也不用去幼兒園了,那該多好啊!
用什么辦法呢?我想啊想,終于想出了一個“好辦法”。
我拿著一根紅色的油畫棒,搬來一個小凳子,站在上面,在不是紅色的日歷上面涂啊涂,好幾張都被我弄破了,油畫棒也用掉了一小半,這時,媽媽看到了,急忙走來,把我抱下來,說:“你這是干什么呀,怎么在日歷上亂畫呢?”我說:“我把日歷上都涂成紅色,就可以天天在家休息了,不用去幼兒園了!”媽媽哭笑不得:“就算把日歷涂成紅色,今天也不是周末呀!”我馬上大哭大鬧,一個勁地喊:“我要紅的,我要周末……”全家人都笑得前仰后合。
童年多么美好啊,一件件有趣的事,現(xiàn)在回想起來還令人捧腹,我多么希望再回到那無憂無慮、自由自由的童年生活中去啊!
快樂童年演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的童年和許多同學(xué)一樣,充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長,童年也將漸走漸遠(yuǎn),真有點(diǎn)依依不舍。
記得小時候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時枕著爸爸那結(jié)實(shí)而有力的臂膀安然入睡??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個怕黑的孩童,媽媽說我已經(jīng)是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個人躺在床上,慢慢入睡。
記得小時候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候,他還會故意摔一跤逗我開心。這時,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對而笑。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。只能一個人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結(jié)束一個人的“雨”中演唱。
記得小時候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結(jié)成一個長隊(duì)滿院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點(diǎn)”“慢點(diǎn)”的叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續(xù)前進(jìn),留下一片嬉笑聲??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。每天放學(xué)后,放下沉重的書包,拿出各種練習(xí)冊,不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,透過重重人墻,開心地看著動物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。休息日和假期的各種補(bǔ)習(xí)課,一個接著一個。家門前公園里的小熊好像突然間長大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠(yuǎn)不會忘記。