小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一
    課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
    根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。
    課前自學(xué)不要走過場,要講究質(zhì)量,不要有依賴?yán)蠋煹乃枷?,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。
    反復(fù)閱讀新教材,運(yùn)用已知的知識和經(jīng)驗(yàn),以及有關(guān)的參考資料(包括工具書),進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。
    將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準(zhǔn)備。
    不懂的問題,經(jīng)過獨(dú)立思考(包括運(yùn)用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學(xué)或其他人。
    結(jié)合課前自學(xué),做一些自選的練習(xí)題,或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實(shí)際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。
    暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
    因此,在適度放松的'同時,希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),之后進(jìn)行“集中轟炸”,重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
    規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
    放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二
    轉(zhuǎn)眼間,又到了期末。昨天,已經(jīng)結(jié)束了期末考試,這兩天暫時還沒有出成績,但我這次考試考得怎么樣我心里有數(shù)。以前每次放假我都玩得特別瘋,到快要結(jié)束假期的時候才開始寫作業(yè)。在開學(xué)的前一個月我也不會收心,沒有投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。但現(xiàn)在我已經(jīng)過完初一了,假期之后馬上結(jié)束初二的學(xué)生了,不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業(yè),學(xué)校的暑期作業(yè)也還沒有發(fā),我做一個暑期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我能夠在暑假有計(jì)劃的學(xué)習(xí),開學(xué)之后迅速的投入學(xué)習(xí)。
    每天的上午都用來寫作業(yè),現(xiàn)在還不知道老師布置作業(yè)的情況,但是根據(jù)寒假的作業(yè)來看,也不會太少。在知道老師布置的作業(yè)之后,先把作業(yè)都按科目匯總到一起,再把作業(yè)分成幾個部分,每天寫相同的數(shù)量的作業(yè)。作業(yè)有沒有完成會影響到我報名,只有作業(yè)都寫完了班主任老師才會讓我們報名。
    這個學(xué)期的作業(yè)一共是七個科目,我根據(jù)學(xué)校的作息時間,每周一到周五寫作業(yè),周六周日休息。所以我把七個科目的作業(yè)分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數(shù)學(xué),周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業(yè)雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。
    每天的下午都用來預(yù)習(xí)初二上學(xué)期的課本知識。我認(rèn)為政治、歷史這兩門不需要預(yù)習(xí),所以我只需要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業(yè)的.計(jì)劃一樣,每天預(yù)習(xí)一到兩門。周一預(yù)習(xí)語文和英語,周二預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),周三預(yù)習(xí)生物,周四預(yù)習(xí)地理,周五預(yù)習(xí)物理。因?yàn)檎Z文和英語的預(yù)習(xí)都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預(yù)習(xí)。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。
    我這兩個月暑假的作息計(jì)劃是跟學(xué)校上課的時間一樣的,早上有早自習(xí),當(dāng)天學(xué)習(xí)什么科目就是什么科目的早自習(xí)。每天上午有四節(jié)課,都是用來寫暑假作業(yè),每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節(jié)課,跟上午一樣,下午是預(yù)習(xí)時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學(xué)習(xí)是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學(xué)校里面的時候一樣。
    我一定會按著這個計(jì)劃執(zhí)行,我不會再像以前那樣只想著玩了。我想,通過這兩個月的學(xué)習(xí),我在開學(xué)之后肯定會學(xué)習(xí)得更好。
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    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三
    準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容
    時間:現(xiàn)在到八月份上旬
    (1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。
    準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。
    1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。
    (2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。
    此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:
    1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。
    2、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)
    3、復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)
    第二部分:
    時間:結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)
    1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。
    (有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)
    2、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。
    (買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)
    3、周末排兩個半天看文科書
    (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
    4、周末排一個半天看歷史課本。
    (因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四
    1.粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識。
    2.列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。
    3.找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    4.找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
    1.要有明確的學(xué)習(xí)目的。
    2.聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。
    1.做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟。
    2.認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求。
    3.明確解題思路,確定解題方法步驟。
    6.遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
    7.像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五
    1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間:
    暑假從7月6號開始到9月1號,將近兩個月,這兩個月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計(jì)算好,跑去旅游,親戚串門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。
    2. 總結(jié)期末考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
    例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
    其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
    3.初一學(xué)生利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識點(diǎn)
    (1)、初一的學(xué)生為什么要提前學(xué)習(xí)初二的知識?
    各個學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班基本上都要求在初二結(jié)束前把初中的內(nèi)容講完,因此,進(jìn)入初二之后,學(xué)習(xí)進(jìn)度的加快是顯而易見的。到了初二以后,難度變大,速度變快,學(xué)科增多,因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。如果我們不能夠提前對所學(xué)知識進(jìn)行一定的了解,在知識點(diǎn)比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。
    提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)。
    進(jìn)入初二以后,要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,這樣才能在學(xué)習(xí)中取得好的成績。
    (2)、暑期要提前學(xué)習(xí)哪些知識點(diǎn)?
    如果說初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),那么初二的數(shù)學(xué)就是深入,因?yàn)槌醵?shù)學(xué)有很多知識點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中“三角形”、“一次函數(shù)”等問題。這些知識點(diǎn)的提前學(xué)習(xí),可以幫助同學(xué)們在暑期開學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有個提高。
    另外初二年級又增加了一部分的物理學(xué)知識,在暑期先把這門科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把重點(diǎn)部分如“光的折射、反射”、“簡單運(yùn)動”等著重的學(xué)習(xí)一遍,有利于開學(xué)后新課程學(xué)習(xí)的更好、更快的掌握。
    想要在初二繼續(xù)領(lǐng)先,必須在暑期把初二的知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一遍,對知識先進(jìn)行一個大概的了解,特別是對初二上學(xué)期課程的學(xué)習(xí),只有這樣才能在初二的學(xué)習(xí)中,以及秋季班的同步提高學(xué)習(xí)打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    綜上所述,只要保持不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時解決學(xué)習(xí)中的各種問題,掌握系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,加深難度,熟練技巧,抓住良機(jī),以戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整,才能為初二年級的學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造條件。
    4、開學(xué)前1個星期:恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。
    以上只是我對學(xué)生和家長的在暑假里的建議,不一定對每個人都適用,僅供參考!祝家長們工作順利,同學(xué)們假期愉快!
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六
    1.在省內(nèi)至少和父母去旅游一次,盡量去省外旅游一次。
    2.去農(nóng)村親戚家至少兩次體驗(yàn)生活,爺爺奶奶一次,爺爺奶奶一次。
    3.每天保證一個小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、滑冰、陪孩子玩耍,注意安全。
    4.幫助家人每兩天至少做一件家務(wù)(10分鐘以上),比如洗衣服、選菜、簡單做飯。
    5.一個人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂。
    6.每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)提高打字能力。
    7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)1-2天,為人父母1-2天。
    8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七
    學(xué)習(xí)計(jì)劃包括三個方面:
    第一點(diǎn):分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
    找出自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),有的記憶力強(qiáng),有的理解力好,有的動作快卻經(jīng)常出錯,有的動作慢卻非常仔細(xì)。
    第二點(diǎn):分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
    通??梢杂茫汉?、較好、中、較差、差來評價,也可以和過去的情況做對比,通??梢杂茫哼M(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評價。
    第三點(diǎn):確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
    確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先要體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的教育方針,要按照學(xué)校的教育要求,還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)跟現(xiàn)狀。
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇八
    7:00——7:30
    1、背古詩、《小學(xué)生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首
    2、背乘法口訣口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦
    3、背語文下冊要求背的內(nèi)容
    7:30——8:00
    8:00——11:30
    1、特長班7月份
    2、暑假作業(yè)語文2頁,數(shù)學(xué)2頁。(家長判、改)
    3、預(yù)習(xí)下冊語文數(shù)學(xué)書,語文以讀熟課文、認(rèn)識要求會認(rèn)的字和要求背會的內(nèi)容為主,數(shù)學(xué)以書上的練習(xí)題為主。
    12:00——3:00
    3:30——5:30
    1、特長班。
    2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫。(學(xué)校發(fā)的字帖)
    3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五
    4、數(shù)學(xué)口算每天30道。以進(jìn)位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個口算本或買一本口算書)
    5:30——7:30
    戶外活動、幫媽媽做家務(wù)
    小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇九
    1、7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
    (二)數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
    1、7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
    2、假期完成八年級數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
    3、自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
    (三)英語課程計(jì)劃
    1、英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
    2、把七年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
    3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    4、若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。