商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程，它可以促使我們思考和拓寬思維。寫總結時，我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時態(tài)，使文章更加連貫。下面是一些經(jīng)過整理的總結樣例，供您欣賞和學習。
我渴望快樂初中篇一
快樂，是人生的一部分，但，如果一個人沒有了快樂，那就如一塊放在太陽下也不會融化，堅硬的水。但，太過于追求快樂，也會生活在黑暗中，恐懼中。
——題記。
“似乎，我做的每件事都是錯的。似乎，我永遠都無法擁有快樂，享受快樂。永遠，永遠都無法。”同一個問題，在腦海中徘徊了十多年了：以主動追求快樂到放棄快樂，封閉自我，又從放棄封閉到享受快樂，又從哭泣到歡笑。十多年的徘徊，讓我忘了如何歡笑；十多年的徘徊，讓我知道如何痛哭；十多年的冷淡，不，是兒時在追求快樂時，被人排斥和懦弱，讓我遺棄了熱情和追求的勇氣。
在無語中，我悄然睡去……。
“喂，你這人怎么這么笨?。∵B掃個地也不好?！盿同學很不爽地說。
我小聲地回答：“我很認真在掃了啊，并且我也掃得很干凈?。 ?BR> “認真？！干凈？！”b同學瞪了我一眼?！澳悄愕囊馑季褪钦f，只有你認真在掃，只有你才掃得干凈，是不是？”他又惡狠狠地瞪著我。
“好了啦，像她這種死腦筋的人，連灰塵都拼命掃，我們不用管她了。我們走吧，讓她自己慢慢掃吧，要不，想她這種掃法，不知要掃到民國幾年?！彪S即，一陣陣如雷鳴般的笑聲響起?！暗未稹睖I水悄悄地滴下。望著他們離去的背影，讓我徹底的明白，徹底的覺悟了。他們是利用友誼的人，他們已不再是我的`朋友了。我哭累了，倒在地上……突然，覺得好冷好冷，冷得痛徹心扉，冷得無法呼吸……我睜開眼，才知道這是一場夢，不，是兒時的經(jīng)歷，兒時的陰影。
貪玩的我因那場兒時的陰影而自我封閉了。上課聽講，下課趴桌。就這樣，我度過了6年。
也不知怎的，我變了。在讀初一時，我變了，變開朗了。我之所以變，或許是因為不想再孤獨，沉默。也或許是因為某位老師曾講過的一句話――對待友誼，我們付出全部，但，得到卻是比灰塵還小。因為真正的友誼，是不計較付出多或者少，得到多或者少，也或許是因為書簽上的一句話――金色的花朵，在我心里的白花園里采拮，我把最美好的一朵花獻給你們，作為我最衷心的祝福――我永遠的朋友。
我會珍惜，我會把握住這份快樂，這份友誼。
心，是無法永遠冷的。友誼，是可以永遠的，只要你認真付出，快樂就是屬于你的。
我渴望快樂初中篇二
推開教室的一扇窗，看到萬里晴空與幽幽草地，步出校園，感受到大千世界多彩生活的絲絲啟迪，縱然只是面對玻璃上凍結的冰花，也充滿青春的遐想。
但，這一切不屬于我們。我們只能呆呆地望著四角天空，偶而一兩只不知名的鳥兒從窗口飛過，便激起一圈漣漪，它給我們帶來了久違的歡笑。老師總是推推鼻梁上下的眼鏡，深深吸口氣，說：“學習要抓緊，××同學最近放松了，以后球不能打……”一次又一次，終于，萬里晴空、幽幽草地、多彩的世界只能鎖在了一種叫“愛”的匣子里，連“玩”的權利也被無情地剝奪。我們奢望著，奢望那pk臺上的終極海選，綠茵場上的桑巴舞步，可那更不屬于我們。
跳過作業(yè)的溝壑，游過無際的題海，爬過高峻的書山，猛然一抬頭，才發(fā)現(xiàn)：我們還有一份對文學的渴望，對青春的遐想，對激情的憧憬。
忙碌了一天的太陽拖著疲憊的身體悠然下墜，喧鬧了一天的世界也變得平靜，平靜地沉入心里，激起昨日心中澎湃的暗涌。老師們、家長們，我們理解您們所謂的愛，為何你們卻不能理解我呢？每一次當我們用期盼的眼神渴望著一份真摯的愛，理解的愛，你們總是用那冷冰冰，卻又那么“真實”的愛將我們的心靈無情的刺傷。
對啊，重點高是我們共同的追求，可你們知道嗎？理解嗎？我們真的很努力。偉人是歷史的主角，我們不是偉人，但也絕不甘于扮演配角，所以我們?yōu)榱顺蔀樯畹闹鹘?，為了你們，當然還有自己而不斷地拼搏。
笑……你們什么也不知道，只知道無盡地逼迫，只知道“好好”地努力拼搏。你們知道嗎？有多少雙期盼的眼神、多少個心靈的角落，需要你們的一聲問候、一句鼓勵、一絲撫慰。多少渴望觸摸藍天的心被“愛”的五指山壓得好痛。老師們，爸爸媽媽們，我們需要你們的理解呀！
從夢中醒來，夜里聽見雨落的聲音。沒有人看見，我想飛，很想舒展自己，就像那條嘩嘩流淌的渡龍溪，就像那株隨意生長的草，就像那尾淺游的魚……月高風清的那個晚上，森林里一片寂靜，我想爬上高樹，我真想坐在樹上慢慢等待，直到青澀的果了轉為艷、紅，可眼睛已沒有力氣睜開，真的好累。然而夜，總這樣倉促地走了。
如果說愛是封存多年的“狀元”紅，那我們已經(jīng)醉了，而且已分不清東南西北；如果說愛是香遠益清的玫瑰，那我們已嗅覺疲勞，而且已嗅不出清香與臭氣。只能體會到，無限的壓迫。
真的非?？释?，真的非常期盼，哪一天能被快樂的愛包圍著。我想：那香味，必定沁人心脾！
我渴望快樂初中篇三
時的作業(yè)量相對于每一次考試前的準備根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作業(yè)量便會增加許多。而也正是每到這種情況的時候，來源于一種內心的渴望便會愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業(yè)勞累的時候輕聲端來一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個分數(shù)。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問我在學校怎么樣，好像他不記得才剛剛問過我同一個問題一樣。而我也總是說在學校過得都很好?？墒悄赣H只是在一旁沉默，隨后只是叫我要好好學習。我知道，我一直都知道，對于父母來說，我的學習比什么都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒有騙父親，我在學校生活得很好。在學校的寄宿生活中，我不用在母親的眼里生存，所以我可以與同學們肆意的笑，開懷的笑。但是彼此之間再怎么了解，同學也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會通通消失。但是事實終究是事實，我只能以一種姿態(tài)生活，那就是好好學習。
臨進中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來的試卷，我心里有一種沖動，心里有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手里拿著的不再是那只僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現(xiàn)在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過了這幾個月就好了，過了這一關就一切都會變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快樂。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
我渴望快樂初中篇四
時間走得算是很快的。迷迷糊糊的來到了高中，又在些許錯愕中走過了兩年，轉眼就來到了高三。其實我一直渴望自己長大些，再長大些。
長大些，可以躲過爸媽的嘮叨。“這次考試怎么樣？”“你看誰誰家的孩子，成績多好”“你看你瘦的，是不是又沒好好吃飯”。往往回到家就是這些不絕于耳的聲音，搞得本就有點叛逆的我，想徹底遠離這唧唧的吵鬧。長大了，或許能好些，或許能換點新鮮的嘮叨。長大些，也許能得到他們目光中的肯定，帶點驕傲。
長大些，就能朋友之間一起，閑庭信步，看行人匆匆的步伐。一直以來，感覺活得有些倦了，有時還會羨慕街邊乞討的自由。鶉衣百結，無拘無束的街頭流浪，沒有簽到、請假的煩惱，只求免于凍餒，一切于我如浮云，這也是極好的。我渴望的是那份自由，不是他的窮困，亦不是被人喊打的無奈。
長大些，或許會將現(xiàn)在所謂的不務正業(yè)，變成合情合理吧。在我的世界里，一直住著一個夢。就是可以在桌角，喝茶、讀書、寫文章。在大人眼里，只有所謂務實的勞動，才能換來他們想要的甘甜?，F(xiàn)在的自己，一直都在逃避他們的眼睛，如同豪豬一般，隨時準備將刺毛打開。長大些，就可以不再這樣的自我防衛(wèi)，可以收斂起大大小小的刺毛，昂首闊步的走在森林里。
甘心做自己的'時間路人，時間會給我答案。當我真的有一天長大了，我會對自己說：過去的我，走了，我不會送你；現(xiàn)在的我，你來，無論多大風多大雨，我會去接你。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我渴望快樂初中篇五
臨近的考試和快與相處了六年的同學分離，使我每天沉浸于一種莫名奇妙的悲傷之中。
平常最渴望的周末也希望不要來到，可也逃不過，就希望時間像沙漏一樣快快逝去?？墒牵瑫r間往往像逗你玩似的，總感覺過得很慢，所謂的“度日如年”吧！拿起一支筆，心里酸酸的。這是前幾天睿睿送給我的，她說：“要分別了，送給你，留個紀念吧，上了中學，可別忘了我?！钡皖^沉思，同學小怡走過來，說：“想什么呢，走，去踢毽子，要珍惜在一起的時間?！甭犃苏孀屓瞬簧帷?BR> 聽上過初中的學姐說，上了初中，你會發(fā)現(xiàn)，自己突然長大了，有了心事。別的同學也有，就不可能像小學時一樣單純了。那純真的友情仿佛多了一份虛偽。虛偽，我頭一次聽說，那就沒有什么知心朋友了嗎，就沒有在困惑時全心全意幫助你的朋友了嗎，有這么可怕嗎？這，這令我迷惑。
于是，在班上與朋友相處時，我快樂，開心。晚上一個人時，卻又覺得孤獨、難過，只能將自己麻弊于已經(jīng)翻過了無數(shù)次的書本中，也許，這樣才能釋放出許點的傷感成分。
要畢業(yè)了，我又發(fā)現(xiàn)，往往快樂之后都是空虛，往往高興之后都是沉默?？捎帜茉鯓?？俗語“天下沒有不散的宴席”，我又能怎樣呢？只能默默承受罷！只能默默地哭泣罷！只能默默地傷心罷！
可是，我希望能開心地接受，而不是傷心。我努力快樂，卻不行。
我渴望快樂初中篇六
讀書給我?guī)砹丝鞓沸r候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。
有時候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學了，我要讀好多好多的書。上了一年級，我學會了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非常快樂。媽媽給我買了？格林童話？和？安徒生童話？，我看書的`時候，常常被故事里的情節(jié)吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非?？尚ξ矣X得讀書真好，讀書給了我知識，給了我樂趣。
我們小學生在成長的過程中，都有快樂和煩惱，我就是這樣的。
我報名參加了小提琴培訓班，彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂，那些彈得不好的自然就有信心彈好了。
但我也有煩惱，比方，現(xiàn)在的小學生，不僅有堆成高山的作業(yè)，還要做父母買來得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言??！在學校里，老師布置著作業(yè)，這作業(yè)非常多，我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業(yè)，數(shù)學老師又進來布置數(shù)學作業(yè)，我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。
我們都是小學生，都應該享受更多的快樂而少一些煩惱，我相信這一切都會改變。
我渴望快樂初中篇七
我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
??！老師多么的偉大，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
我渴望快樂初中篇八
盼呀盼，終于放假了。有的人說放假很煩，要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣，我覺得放假很快樂。因為放假每天可以玩，當然還要堅持每天做點作業(yè)。我的快樂有很多。到時候看看電視、睡睡懶覺、出去玩玩……讓我最激動的事有很多。其中一件是去年三十的晚上，媽媽給我買了一大袋煙火，值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火，放得時候，我激動得又拍手又歡跳。
“噴泉”剛開始噴得只有幾厘米高，后來越來越高，直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的，但大多數(shù)是黃色的，還有一些火花會有噼噼啪啪的聲音。還有一件是考試，對于很多人來說考試是一件很可怕的事，但對我來說我卻覺得很輕松。就比如這次的期末考，考試前我準備充足、信心滿滿地準備，到考試的時候，教室里鴉雀無聲，考卷發(fā)下來了，看看這上面的題目，正好是我復習的'內容，所以我很快的完成了考卷。最后我終于如愿以償，得到了一個令人滿意的好成績。考試并不是可怕的，只要自己努力了、付出了，最終獲勝的還是自己。同學們讓我們一起加油吧！
我渴望快樂初中篇九
每天的作業(yè)雖然不多，但是額外布置的，卻也不少?。”M管有些是我應當完成的，但是有另外一些卻讓我欲哭無淚。
每當從書桌前昂起頭，揉揉渾濁的雙眼，又要坐在鋼琴前用心彈奏。雖然每日任務不多，亦不重，但是每日行一樣的軌跡，做一樣的事，難免枯燥，乏味。雖然每日休息時仍玩的十分盡興，但是，我知道，那不是我想要的快樂，與其說是快樂，倒不如說是自欺欺人罷了。
在高樓林立間，我已找不到那份屬于自己的快樂。
我總讓自己尋找快樂，卻怎么也尋不到快樂那曼妙的身姿，我是多么希望有一天，我能得到快樂的眷顧，將快樂牢牢抓在手中，永遠永遠，久久不會散開，這就是我的快樂吧！
鳥的渴望是飛翔在藍天；狗的渴望是每天都能吃到肉骨頭；奧特曼的渴望是能打敗怪獸，而我的渴望，是找到快樂！
我渴望快樂初中篇十
我渴望快樂，我渴望快樂的和同學朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂的生活。臉上經(jīng)常掛著笑容，話語里充滿了陽光的味道，行為舉止總是看似那么的快樂。我不知道，這算不算是快樂?？墒菫槭裁矗铱偸怯X得那是裝出來的，內心里好像有一種渴望。
小學的時候，母親總是對我的學習倍加關注，父親雖然沒那么在意我的學習情況，但是從他努力的'工作中我看出了他是為我的學業(yè)而打拼。所以為了他們的心愿我也只能以‘好好學習，天天向上’為行為宗旨。所以所有的時間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小學試卷上笨拙的字的時候我才知道我經(jīng)歷過童年。以至于當老師叫我們寫童年趣事時我束手無策。
我渴望快樂初中篇十一
你們品味過成功的快樂嗎？我想那是一種幸福、美妙的感覺，我曾今深深的體會過。
那是一個假期，天空飄起漫天飛舞的雪花，我興致勃勃地和爸爸媽媽到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地選好了一對藍色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和媽媽的幫助下，系好了碩大的滑雪板。
因為我第一次滑雪，穿上它我連走都不會走了。爸爸告訴我滑雪要領：兩腿分開，身體稍向前傾，保持好身體平衡，雙手握緊雪杖。用力撐著向前滑。聽起來倒不難，沒想到剛剛挪動了一下，兩個常常的雪板就像磁鐵一樣互相吸引，疊在了一起，把我絆倒在地?？磥砘┎皇窍胂笾械哪敲慈菀装?！可我也不是輕易服輸?shù)娜耍裉煳乙欢ㄒ獙W會滑雪。在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃地站了起來，接著向前滑，啦！又跌倒了，沒關系，我咬咬牙之站起來又繼續(xù)向前滑，經(jīng)過幾次摔倒又爬起來，兩條腿終于聽我使喚了，可以慢慢的滑行了。
這時候我看見好多人從優(yōu)高有陡的雪坡上沖下來，哇！他們身輕如燕，真是太美妙、太刺激了！我羨慕的望著他們，也想體會一下飛翔的感覺。想到這兒，我再也按捺不住躍躍欲試的心情，拉著爸爸坐纜車到山頂。
空中潔白的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶，在我周圍飛舞，我仿佛置身于童話世界，太美了。我站在山頂，往下看著陡陡的坡道，心里一下沒了底，心想這么高，這么陡。我能成功地滑下去嗎？我的手心開始出汗，腿不禁有些發(fā)抖，心臟咚咚地一陣狂跳。但是，看著身邊的人們一個又一個像轉盤的流星劃過雪坡；望著爸爸鼓勵、期待和信任的目光，我勇氣倍增，雙手用力一撐雪桿，身體像箭一樣飛出去。只覺得一陣陣的冷風從耳邊掠過，雪花打在臉上，使我睜不開眼睛，腦子里一片空白。我屏住呼吸，盡量壓低身體重心，保持好平衡，滑雪板快速滑過雪面，我感覺自己像一只飛翔的小燕子輕松自如。這樣我對媽媽喊：我成功了！
望著媽媽目光中的贊賞，我深深體會到成功的喜悅，挑戰(zhàn)膽怯的勇氣體嘗到真正快樂的滋味。
我渴望快樂初中篇十二
今天，我有了一個小主人。
我非常喜歡這只小丑魚，每天給它喂食，看它游泳。
主人真愛我，我心里真高興，看，我左游游，右游游，哎，一回憶起自己在大?？梢宰约哼x擇喜歡的食物，又有點傷心。畢竟這里的食物還是不怎么樣符合我的胃口呀！
期末考試前，媽媽覺得養(yǎng)小丑魚浪費了我的學習時間，還讓我分心了，所以準備把小丑魚扔掉，我和媽媽吵了一架。
看著小主人臉上浮現(xiàn)出的不情愿、委屈的表情，我猜到肯定有不好的事情將要發(fā)生了，想到我已經(jīng)離天堂不遠了，還是好好的、快快樂樂的把握生命終結前的幾天給活好了。
放學回到家后，看見家里的魚缸已經(jīng)空了，里面的魚也沒了，我傷心極了。
躺在炙熱的土地上，我慢慢地閉上眼睛，夢見大海媽媽來到我的身邊，把我?guī)ё吡恕?BR> 我渴望快樂初中篇十三
我渴望快樂，就像盲孩子渴望光明。
我渴望快樂，就像久旱的大地渴望雨水。
一、離歌。
記得那個暑假，甜餅離開了我，奔赴廈門求學。離別時，相對無言，惟有淚千行。那個與她永不分離的愿望在汽車開走的那一剎間破滅了。一種無奈，一種莫名的感傷時時徘徊與心間。雖然曾經(jīng)一次次地告訴自己：米米，你不能，也不許哭?？墒?，每逢想起那一幕幕與甜餅相伴的畫面，總是忍不住淚流滿面。
或許，是模糊的記憶，是珍貴的友情，使我如此不舍，如此悲哀。
想不明白。
二、背叛。
那天，我把一個隱藏心中許久的秘密告訴了一個好朋友，天真得以為她會為我守口如瓶?？墒聦嵶C明，我錯了。不過兩天時間，滿班風雨，最后竟傳到班主任的耳朵里。一場愛的教育必不可免。
想不明白。三。猛悟。
這天夜晚，我矗立窗前，微風雜帶著花草的芬芳撲鼻而來，好久沒有享受這份溫柔的靜謐了。沉靜中的我思緒萬千，不禁想起那一次次的失落，一次次的迷?！腿恍盐颍撼砷L是充滿煩惱與傷痕的，但漫漫人生路上并非只有憂傷，我們還擁有青春，擁有力量，迎接挑戰(zhàn)，勇于拼搏！何必把有限的生命沉浸與無盡的煩惱之中呢？不該這樣。一陣微風吹過，輕拂我的烏發(fā)，微微濕潤的空氣中飄散著一種不知名的快樂，我不禁輕輕地笑了。真的，不必感傷過去，只須把握現(xiàn)在。
陽光，希望屬于我們，整個世界屬于我們！
所以，微笑，請趕快微笑。
我渴望快樂初中篇十四
說起“渴望”，我想，我最渴望的應該就是快樂了吧。
對于每個人來說，快樂都是不可缺少的一部分，可對于我來說，快樂距離我是那么的遙遠。我從來不知快樂是什么，或許它已從我身邊溜走而我卻與它擦肩而過了；或許它還沒有來到我的身邊，而我卻總是誤以為它已經(jīng)來過了。
快樂并不像數(shù)學那樣有定義、有規(guī)律；也不像語文那樣有跡可循；更不像英語那樣死記硬背。
從來沒有人告訴我快樂的定義，也沒有人告訴我如何能找到快樂，更沒有人告訴我要如何像英語那樣死記硬背快樂。
我已忘卻我最后一次的微笑是在何時了，我只記得那是很久以前，那時的我沒有學習上的壓力，沒有必須要面對的人際關系，那時的我唯一能做到的就是露給別人一個燦爛的笑容。
曾幾何時，我的快樂被學習與生活上的種種壓力而掩蓋了，從那時起，我就永遠是那一副無所謂的表情，永遠用冷酷的外表來遮掩著那顆渴望自由與快樂的心。
去的盡管去著，來的盡管來著，誰知道我在這去來的中間又是如何的渴望快樂。
我渴望快樂，渴望有一個人可以摘下我那冷酷的面具，讓我變回那個簡簡單單的我。
想象一下，當你身邊的所有人都戴著一張面具與你交往，那么，你會覺得那時快樂嗎？有誰想過，在那一張張冷酷的面具下是張?zhí)煺?、稚氣、流著淚的臉。有誰想過，在那一張張面具下是一顆渴望快樂的心。
我渴望快樂初中篇十五
我渴望置身于墨綠、碧綠的叢林草木之中。眼前、身后、腳下、頭頂，全是片片綠色，久違的綠色包容著我，我的生命在綠色的海洋中航行。淺淺的、深深地、嫩嫩的、厚厚的綠，那么純真、淡雅、成熟，給予我生命無窮的力量和希望。我在綠色中漫步，在綠色中扯一束秋千，來回搖擺。愜意、安然、舒適。綠色在我眼前飄飛、游動。著染了我的身體、我的靈魂。我成了叢林中的一片，海洋中的一抹。我愿在這鐘情的綠色世界中生存、成長、永恒！
我渴望置身于皚皚的雪的天地中。山峰、樹林、田野、溝坡、房屋。
全是雪，白白的雪?？罩醒┗w舞，時而輕飄如柳絮，時而片片如鵝毛。潔凈、漭漭！潔白的涼意冷卻了我世俗浮躁的心，變得沉靜。潔白的純正覆蓋了世間的嘈雜，變得寧靜。潤潤的滋水恩澤著大地萬物，變得安靜。我愿成為枝干上的那一抹雪，枯草根上的`那一滴水，成為空中的那一朵飄飛的雪花，在田野上、在叢林中、在山峰間翩翩飛舞，一覽大地的廣闊與曠達。不知疲倦的、盡情的飛舞。歡快、暢達、無拘無束、自由坦蕩、并讓我美妙的歌聲喚醒枯寂的萬物。
我渴望置身于藍天白云之中，拖著長長裙幅，撥開層層的白霧，俯瞰大地上的秀美山川，瀏覽黃河、長江之溪流，淙淙流淌，洋海之湖面，明鏡、湛藍。在浩闊的藍色天幕中隨云自由翱翔。時而擺弄袖幅，化雨、化雪、行風，恩澤世間萬物，著染四季的夢幻色彩。徐徐仙氣，注入大地力量，讓河流永不停息的奔跑、讓地球永不停息的動，讓生命周而復始的更替。
我渴望置身于珠峰的頂端，成為一尊雕塑。笑看人世的浮華，生命的卑微，人類的淺薄與張狂。
我渴望置身于太平洋的海底，遠離揚起的粉塵，感受水中世界的生活，與魚類為友，與水草為伴。
驅除河流黑黑的污垢，清潔心中臟臟的污穢。沾上雨后彩虹的顏色，野花叢叢、蜂飛蝶舞、花紅柳綠、姹紫嫣紅。再沾上黃土高原的綠色，著染茫茫的大漠。再畫一座金山，給予乞討與貧寒、帶來溫暖與祥和。
我渴望擁有一把上帝賜予我的長長的利劍，削鐵如泥，熠熠閃光。撩開虛偽、戳穿罪孽、扯裂功利、力斃邪惡、斷開頑固、破碎腐朽、針砭時弊。我渴望置身于世界最有權威的寶座上，讓和平永駐、讓殺戮埋葬、讓貧窮不存、讓污染消失、讓幸福洋溢、讓世界多彩、讓罪惡銷匿、讓生命延長。
不時的仰天咩咩幾聲，累了，躺一會兒、興致來了，來一場抵頭大賽。我們也不時的扯起嗓子，唱起并不著調的并不理解的但很流行的情歌。哈哈一笑！揚起皮鞭，驅趕羊群向另一條水溝奔去。
我渴望置身于明媚的陽光中，敞亮心胸，播撒光明。
我渴望快樂初中篇十六
人生之路。曲折而漫長，而在這漫漫人生之路上，人們稍不注意，便會迷失自我，我也迷失過，本想就此下去，但偶然間聽到一句話：“人生如同一個坐標系，無論你是誰，總有一個點與你相對應?！边@使我重新鼓起了勇氣，并萌發(fā)了做回自我的渴望。
前幾年聽說哈佛女孩劉亦婷的故事，我心中很是激動。并立志要做她那樣的人。于是邊學著她的樣子。每天晚睡早起，睡眠時間還是到6小時，我還是借閱了大量的英語書籍，以為這樣就可以大功告成。誰知不到兩天，覺得身心疲乏，難堪重負，成績也因此一落千丈。后來對著鏡子一照，才發(fā)現(xiàn)自己睡眠朦朧，懶散乏力，于是恍然大悟，這不是我自己。
后來我試著找回我自己，偏偏就在正要找到時，有迷失了。此事源于社會上流行的“韓寒現(xiàn)象”。當時我對這位文學奇才請欽佩不已，便東買西借弄回了她的基本著作，認真開讀起來，這才明白，“長江后浪推前浪，一代新人換舊人。”怎么一回事看完他的書深受影響，甚至文采都受到感染，開始拼命玩弄文字。誰知后看來卻被文字所玩弄，寫出的文章不論不類，如今反復翻閱，才發(fā)現(xiàn)不僅沒學像，連自己的風格也弄丟了。這時又終于明白：這不是我自己。
這兩次不平凡的經(jīng)歷告訴我這樣一個道理：做回自我是最重要的，不必顧慮別人的看法，你就是你，大可以“走自己的路，讓別人說去吧”古今中外名人，都是始終堅持自己，才邁向成功的?！暗匦恼f”亞里士多德的學說維持兩千年后，最終被伽利略的自信所擊垮，還有牛頓所開創(chuàng)的物理新紀元，愛因斯坦的“狹義相對論”以及眾多發(fā)明創(chuàng)造，都敢于否定前人的學說，堅持自我而創(chuàng)造出來的壯舉。
其實所謂做回自我，就是給自己一點自信，給自己前進的希望與力量。
我渴望做會自我，在廣袤的天地中飛翔，不必踏著別人的足跡，而是可以相信自己能夠創(chuàng)造出一片新的天地。
我渴望快樂初中篇十七
在我的記憶中，我的童年是不盡如人意[注:盡：人；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。]的。
從我記事開始，總記得爸爸媽媽吵架。有時我聽不下去了，便找一個地方偷偷地，獨自一個人哭；有時我厭煩了，想大聲嚷嚷，可是我沒有勇氣；有時他們吵吵，反而熱鬧，不吵卻顯得冷清。
一次，我放學歸來。我興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]，哼著小曲，心里想著今天被老師表揚的事。以前狀態(tài)一直不太好，今天終于被老師表揚了。我回到家的第一件事，就是把這個好消息告訴爸爸媽媽。
我蹦啊跳啊，回到了家，推開大門，直接向西前進。我悄悄地打開門，本想大聲說話，卻現(xiàn)聽到了吵架聲，其實我是可以充耳不聞[注:充：塞住。塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。]的，習慣了。但這一次，我看見媽媽推了爸爸一下，爸爸向后退了幾步。每次吵架，我總能聽到媽媽的聲音，爸爸都是一再地容忍、退讓?？蛇@次，爸爸居然反手又推了媽媽一下。這個動作，我看在眼里，驚在心里。爸爸媽媽會不會打架，會不會不要我，會不會離婚……總之，心里產(chǎn)生了許多異樣的想法。
我實在無法接受，想把這幾年的“苦”，一次性傾訴完。我鼓起勇氣，推開門?！爸ā钡囊宦暎尠謰屚Ｏ铝?。“爸爸媽媽，我知道你們感情不合，性格不合，脾氣不合，有許多不合?；蛟S只能用吵架這個方式來解決問題，但是你們想過我嗎？”我的淚水不覺滑落下來，“或許你們經(jīng)常吵，家中也會因此熱鬧起來，但你們有沒有想過我的心里是怎樣想的。也許你們認為我還小，不懂什么。但至少我知道什么叫做家和萬事興。每次我看到其他的孩子都是媽媽接送，而我的媽媽總有一萬個理由推辭，我的心里該有多難過??！既然你們這么不合，為什么當初要生下我，為什么？”我也不知道最后一句話會從我的嘴里冒出來，嚇得我出了一身冷汗。
爸媽聽完這些話，早已淚流滿面，他們不能再把我當小孩子了，趕緊拭干了眼淚，向我保證說：“我們再也不吵了，有事一定會好好商量?！?BR> “寶貝，醒醒，你怎么又哭又笑的?！蔽疑炝藨醒?，一把抱住媽媽：“你們不吵架了，對嗎？”媽媽疑惑道：“對?！蔽易院赖匦α恕?BR> 我的快樂僅此而已，真希望媽媽回答的“對”是真的。
我渴望快樂初中篇十八
我渴望快樂，我渴望快樂的和同學朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂的生活。臉上經(jīng)常掛著笑容，話語里充滿了陽光的味道，行為舉止總是看似那么的快樂。我不知道，這算不算是快樂?？墒菫槭裁矗铱偸怯X得那是裝出來的，內心里好像有一種渴望。
小學的時候，母親總是對我的學習倍加關注，父親雖然沒那么在意我的學習情況，但是從他努力的工作中我看出了他是為我的學業(yè)而打拼。所以為了他們的心愿我也只能以‘好好學習，天天向上’為行為宗旨。所以所有的時間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小學試卷上笨拙的字的時候我才知道我經(jīng)歷過童年。以至于當老師叫我們寫童年趣事時我束手無策。
平時的作業(yè)量相對于每一次考試前的準備根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作業(yè)量便會增加許多。而也正是每到這種情況的時候，來源于一種內心的渴望便會愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業(yè)勞累的時候輕聲端來一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個分數(shù)。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問我在學校怎么樣，好像他不記得才剛剛問過我同一個問題一樣。而我也總是說在學校過得都很好?？墒悄赣H只是在一旁沉默，隨后只是叫我要好好學習。我知道，我一直都知道，對于父母來說，我的學習比什么都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒有騙父親，我在學校生活得很好。在學校的寄宿生活中，我不用在母親的眼里生存，所以我可以與同學們肆意的笑，開懷的笑。但是彼此之間再怎么了解，同學也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會通通消失。但是事實終究是事實，我只能以一種姿態(tài)生活，那就是好好學習。
臨進中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來的試卷，我心里有一種沖動，心里有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手里拿著的不再是那只僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現(xiàn)在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過了這幾個月就好了，過了這一關就一切都會變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快樂。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
我渴望快樂初中篇十九
窗外的雪花仍在不知疲倦地飄著，簌簌地落在地上，凜冽的寒風似乎要吞沒整個，一切都像一個沉睡著的老人，沒有一點生氣。
但是，窗外有的不止是雪花。還有農(nóng)民們在辛勤地勞作著，他們在為春耕做著準備，準備在春天播種盛載希望的種子；還有城市的人們，他們在喜氣洋洋地購買年貨，為了迎接又一個新春的到來而忙碌著。
首先，要打破堅硬的“冰面”，這是關鍵的一點。所謂的“冰面”，就是指我們在學習中的不足以及缺點，這些缺點就是阻礙我們邁向春天的最大障礙。改掉缺點并不難，但也并非容易的事情，因為大多數(shù)人們都無法堅持到底，或者是“久病難醫(yī)”，總是無法徹底改掉本身的毛病，所以說這“冰面”是“堅硬”的。我們需要通過制定各種計劃等方式去改掉缺點，過程是艱難的，就像破冰一樣，不盡心盡力、持之以恒地工作，是無法將冰面出去的。但是，只有這樣才能迎來我們渴望已久的春天。
其次，要有堅定的信念去面對挑戰(zhàn)。在春天來臨之前，我們必定要經(jīng)過長冬的磨練，這種磨練是艱苦的，也是必須的，若是在困難面前放棄了、退縮了，就是被那面大墻堵在了寒冷的冬天，那便永遠見不到春天。若是沒有這份堅持，巴赫也無法成為近代奏鳴曲的奠基者；若是沒有這份堅持，愛迪生也無法在失敗了幾千次后發(fā)明了電燈；若是沒有這份堅持，勾踐也不會臥薪嘗膽成為春秋時代的最后一個霸主……他們都迎來了自己的春天，但前提是——他們必須在困難面前始終堅持著自己的信念，他們渴望春天，他們也期待春天。
我們渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰(zhàn)利品；我們渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節(jié)；我們渴望春天，因為在那里我們會找到更高的夢想。而要實現(xiàn)這個夢想，就必須打破堅硬的“冰面”，如此一來，我們會離自己的春天越來越近，迎來我們渴望已久的春天。
我渴望快樂初中篇一
快樂，是人生的一部分，但，如果一個人沒有了快樂，那就如一塊放在太陽下也不會融化，堅硬的水。但，太過于追求快樂，也會生活在黑暗中，恐懼中。
——題記。
“似乎，我做的每件事都是錯的。似乎，我永遠都無法擁有快樂，享受快樂。永遠，永遠都無法。”同一個問題，在腦海中徘徊了十多年了：以主動追求快樂到放棄快樂，封閉自我，又從放棄封閉到享受快樂，又從哭泣到歡笑。十多年的徘徊，讓我忘了如何歡笑；十多年的徘徊，讓我知道如何痛哭；十多年的冷淡，不，是兒時在追求快樂時，被人排斥和懦弱，讓我遺棄了熱情和追求的勇氣。
在無語中，我悄然睡去……。
“喂，你這人怎么這么笨?。∵B掃個地也不好?！盿同學很不爽地說。
我小聲地回答：“我很認真在掃了啊，并且我也掃得很干凈?。 ?BR> “認真？！干凈？！”b同學瞪了我一眼?！澳悄愕囊馑季褪钦f，只有你認真在掃，只有你才掃得干凈，是不是？”他又惡狠狠地瞪著我。
“好了啦，像她這種死腦筋的人，連灰塵都拼命掃，我們不用管她了。我們走吧，讓她自己慢慢掃吧，要不，想她這種掃法，不知要掃到民國幾年?！彪S即，一陣陣如雷鳴般的笑聲響起?！暗未稹睖I水悄悄地滴下。望著他們離去的背影，讓我徹底的明白，徹底的覺悟了。他們是利用友誼的人，他們已不再是我的`朋友了。我哭累了，倒在地上……突然，覺得好冷好冷，冷得痛徹心扉，冷得無法呼吸……我睜開眼，才知道這是一場夢，不，是兒時的經(jīng)歷，兒時的陰影。
貪玩的我因那場兒時的陰影而自我封閉了。上課聽講，下課趴桌。就這樣，我度過了6年。
也不知怎的，我變了。在讀初一時，我變了，變開朗了。我之所以變，或許是因為不想再孤獨，沉默。也或許是因為某位老師曾講過的一句話――對待友誼，我們付出全部，但，得到卻是比灰塵還小。因為真正的友誼，是不計較付出多或者少，得到多或者少，也或許是因為書簽上的一句話――金色的花朵，在我心里的白花園里采拮，我把最美好的一朵花獻給你們，作為我最衷心的祝福――我永遠的朋友。
我會珍惜，我會把握住這份快樂，這份友誼。
心，是無法永遠冷的。友誼，是可以永遠的，只要你認真付出，快樂就是屬于你的。
我渴望快樂初中篇二
推開教室的一扇窗，看到萬里晴空與幽幽草地，步出校園，感受到大千世界多彩生活的絲絲啟迪，縱然只是面對玻璃上凍結的冰花，也充滿青春的遐想。
但，這一切不屬于我們。我們只能呆呆地望著四角天空，偶而一兩只不知名的鳥兒從窗口飛過，便激起一圈漣漪，它給我們帶來了久違的歡笑。老師總是推推鼻梁上下的眼鏡，深深吸口氣，說：“學習要抓緊，××同學最近放松了，以后球不能打……”一次又一次，終于，萬里晴空、幽幽草地、多彩的世界只能鎖在了一種叫“愛”的匣子里，連“玩”的權利也被無情地剝奪。我們奢望著，奢望那pk臺上的終極海選，綠茵場上的桑巴舞步，可那更不屬于我們。
跳過作業(yè)的溝壑，游過無際的題海，爬過高峻的書山，猛然一抬頭，才發(fā)現(xiàn)：我們還有一份對文學的渴望，對青春的遐想，對激情的憧憬。
忙碌了一天的太陽拖著疲憊的身體悠然下墜，喧鬧了一天的世界也變得平靜，平靜地沉入心里，激起昨日心中澎湃的暗涌。老師們、家長們，我們理解您們所謂的愛，為何你們卻不能理解我呢？每一次當我們用期盼的眼神渴望著一份真摯的愛，理解的愛，你們總是用那冷冰冰，卻又那么“真實”的愛將我們的心靈無情的刺傷。
對啊，重點高是我們共同的追求，可你們知道嗎？理解嗎？我們真的很努力。偉人是歷史的主角，我們不是偉人，但也絕不甘于扮演配角，所以我們?yōu)榱顺蔀樯畹闹鹘?，為了你們，當然還有自己而不斷地拼搏。
笑……你們什么也不知道，只知道無盡地逼迫，只知道“好好”地努力拼搏。你們知道嗎？有多少雙期盼的眼神、多少個心靈的角落，需要你們的一聲問候、一句鼓勵、一絲撫慰。多少渴望觸摸藍天的心被“愛”的五指山壓得好痛。老師們，爸爸媽媽們，我們需要你們的理解呀！
從夢中醒來，夜里聽見雨落的聲音。沒有人看見，我想飛，很想舒展自己，就像那條嘩嘩流淌的渡龍溪，就像那株隨意生長的草，就像那尾淺游的魚……月高風清的那個晚上，森林里一片寂靜，我想爬上高樹，我真想坐在樹上慢慢等待，直到青澀的果了轉為艷、紅，可眼睛已沒有力氣睜開，真的好累。然而夜，總這樣倉促地走了。
如果說愛是封存多年的“狀元”紅，那我們已經(jīng)醉了，而且已分不清東南西北；如果說愛是香遠益清的玫瑰，那我們已嗅覺疲勞，而且已嗅不出清香與臭氣。只能體會到，無限的壓迫。
真的非?？释?，真的非常期盼，哪一天能被快樂的愛包圍著。我想：那香味，必定沁人心脾！
我渴望快樂初中篇三
時的作業(yè)量相對于每一次考試前的準備根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作業(yè)量便會增加許多。而也正是每到這種情況的時候，來源于一種內心的渴望便會愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業(yè)勞累的時候輕聲端來一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個分數(shù)。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問我在學校怎么樣，好像他不記得才剛剛問過我同一個問題一樣。而我也總是說在學校過得都很好?？墒悄赣H只是在一旁沉默，隨后只是叫我要好好學習。我知道，我一直都知道，對于父母來說，我的學習比什么都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒有騙父親，我在學校生活得很好。在學校的寄宿生活中，我不用在母親的眼里生存，所以我可以與同學們肆意的笑，開懷的笑。但是彼此之間再怎么了解，同學也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會通通消失。但是事實終究是事實，我只能以一種姿態(tài)生活，那就是好好學習。
臨進中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來的試卷，我心里有一種沖動，心里有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手里拿著的不再是那只僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現(xiàn)在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過了這幾個月就好了，過了這一關就一切都會變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快樂。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
我渴望快樂初中篇四
時間走得算是很快的。迷迷糊糊的來到了高中，又在些許錯愕中走過了兩年，轉眼就來到了高三。其實我一直渴望自己長大些，再長大些。
長大些，可以躲過爸媽的嘮叨。“這次考試怎么樣？”“你看誰誰家的孩子，成績多好”“你看你瘦的，是不是又沒好好吃飯”。往往回到家就是這些不絕于耳的聲音，搞得本就有點叛逆的我，想徹底遠離這唧唧的吵鬧。長大了，或許能好些，或許能換點新鮮的嘮叨。長大些，也許能得到他們目光中的肯定，帶點驕傲。
長大些，就能朋友之間一起，閑庭信步，看行人匆匆的步伐。一直以來，感覺活得有些倦了，有時還會羨慕街邊乞討的自由。鶉衣百結，無拘無束的街頭流浪，沒有簽到、請假的煩惱，只求免于凍餒，一切于我如浮云，這也是極好的。我渴望的是那份自由，不是他的窮困，亦不是被人喊打的無奈。
長大些，或許會將現(xiàn)在所謂的不務正業(yè)，變成合情合理吧。在我的世界里，一直住著一個夢。就是可以在桌角，喝茶、讀書、寫文章。在大人眼里，只有所謂務實的勞動，才能換來他們想要的甘甜?，F(xiàn)在的自己，一直都在逃避他們的眼睛，如同豪豬一般，隨時準備將刺毛打開。長大些，就可以不再這樣的自我防衛(wèi)，可以收斂起大大小小的刺毛，昂首闊步的走在森林里。
甘心做自己的'時間路人，時間會給我答案。當我真的有一天長大了，我會對自己說：過去的我，走了，我不會送你；現(xiàn)在的我，你來，無論多大風多大雨，我會去接你。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我渴望快樂初中篇五
臨近的考試和快與相處了六年的同學分離，使我每天沉浸于一種莫名奇妙的悲傷之中。
平常最渴望的周末也希望不要來到，可也逃不過，就希望時間像沙漏一樣快快逝去?？墒牵瑫r間往往像逗你玩似的，總感覺過得很慢，所謂的“度日如年”吧！拿起一支筆，心里酸酸的。這是前幾天睿睿送給我的，她說：“要分別了，送給你，留個紀念吧，上了中學，可別忘了我?！钡皖^沉思，同學小怡走過來，說：“想什么呢，走，去踢毽子，要珍惜在一起的時間?！甭犃苏孀屓瞬簧帷?BR> 聽上過初中的學姐說，上了初中，你會發(fā)現(xiàn)，自己突然長大了，有了心事。別的同學也有，就不可能像小學時一樣單純了。那純真的友情仿佛多了一份虛偽。虛偽，我頭一次聽說，那就沒有什么知心朋友了嗎，就沒有在困惑時全心全意幫助你的朋友了嗎，有這么可怕嗎？這，這令我迷惑。
于是，在班上與朋友相處時，我快樂，開心。晚上一個人時，卻又覺得孤獨、難過，只能將自己麻弊于已經(jīng)翻過了無數(shù)次的書本中，也許，這樣才能釋放出許點的傷感成分。
要畢業(yè)了，我又發(fā)現(xiàn)，往往快樂之后都是空虛，往往高興之后都是沉默?？捎帜茉鯓?？俗語“天下沒有不散的宴席”，我又能怎樣呢？只能默默承受罷！只能默默地哭泣罷！只能默默地傷心罷！
可是，我希望能開心地接受，而不是傷心。我努力快樂，卻不行。
我渴望快樂初中篇六
讀書給我?guī)砹丝鞓沸r候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。
有時候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學了，我要讀好多好多的書。上了一年級，我學會了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非常快樂。媽媽給我買了？格林童話？和？安徒生童話？，我看書的`時候，常常被故事里的情節(jié)吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非?？尚ξ矣X得讀書真好，讀書給了我知識，給了我樂趣。
我們小學生在成長的過程中，都有快樂和煩惱，我就是這樣的。
我報名參加了小提琴培訓班，彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂，那些彈得不好的自然就有信心彈好了。
但我也有煩惱，比方，現(xiàn)在的小學生，不僅有堆成高山的作業(yè)，還要做父母買來得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言??！在學校里，老師布置著作業(yè)，這作業(yè)非常多，我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業(yè)，數(shù)學老師又進來布置數(shù)學作業(yè)，我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。
我們都是小學生，都應該享受更多的快樂而少一些煩惱，我相信這一切都會改變。
我渴望快樂初中篇七
我們認為老師這樣做很好!因為它能使全班同學引以為戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最后只會被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個國家有用的人才。聽完父母的話我心里充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
??！老師多么的偉大，如果科學是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學高峰，9月1日教師節(jié)時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
我渴望快樂初中篇八
盼呀盼，終于放假了。有的人說放假很煩，要做很多作業(yè)。我卻和他們不一樣，我覺得放假很快樂。因為放假每天可以玩，當然還要堅持每天做點作業(yè)。我的快樂有很多。到時候看看電視、睡睡懶覺、出去玩玩……讓我最激動的事有很多。其中一件是去年三十的晚上，媽媽給我買了一大袋煙火，值一百元。媽媽幫我放“噴泉”煙火，放得時候，我激動得又拍手又歡跳。
“噴泉”剛開始噴得只有幾厘米高，后來越來越高，直到大約一米多高就漸漸地低了下來。有一些火花是彩色的，但大多數(shù)是黃色的，還有一些火花會有噼噼啪啪的聲音。還有一件是考試，對于很多人來說考試是一件很可怕的事，但對我來說我卻覺得很輕松。就比如這次的期末考，考試前我準備充足、信心滿滿地準備，到考試的時候，教室里鴉雀無聲，考卷發(fā)下來了，看看這上面的題目，正好是我復習的'內容，所以我很快的完成了考卷。最后我終于如愿以償，得到了一個令人滿意的好成績。考試并不是可怕的，只要自己努力了、付出了，最終獲勝的還是自己。同學們讓我們一起加油吧！
我渴望快樂初中篇九
每天的作業(yè)雖然不多，但是額外布置的，卻也不少?。”M管有些是我應當完成的，但是有另外一些卻讓我欲哭無淚。
每當從書桌前昂起頭，揉揉渾濁的雙眼，又要坐在鋼琴前用心彈奏。雖然每日任務不多，亦不重，但是每日行一樣的軌跡，做一樣的事，難免枯燥，乏味。雖然每日休息時仍玩的十分盡興，但是，我知道，那不是我想要的快樂，與其說是快樂，倒不如說是自欺欺人罷了。
在高樓林立間，我已找不到那份屬于自己的快樂。
我總讓自己尋找快樂，卻怎么也尋不到快樂那曼妙的身姿，我是多么希望有一天，我能得到快樂的眷顧，將快樂牢牢抓在手中，永遠永遠，久久不會散開，這就是我的快樂吧！
鳥的渴望是飛翔在藍天；狗的渴望是每天都能吃到肉骨頭；奧特曼的渴望是能打敗怪獸，而我的渴望，是找到快樂！
我渴望快樂初中篇十
我渴望快樂，我渴望快樂的和同學朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂的生活。臉上經(jīng)常掛著笑容，話語里充滿了陽光的味道，行為舉止總是看似那么的快樂。我不知道，這算不算是快樂?？墒菫槭裁矗铱偸怯X得那是裝出來的，內心里好像有一種渴望。
小學的時候，母親總是對我的學習倍加關注，父親雖然沒那么在意我的學習情況，但是從他努力的'工作中我看出了他是為我的學業(yè)而打拼。所以為了他們的心愿我也只能以‘好好學習，天天向上’為行為宗旨。所以所有的時間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小學試卷上笨拙的字的時候我才知道我經(jīng)歷過童年。以至于當老師叫我們寫童年趣事時我束手無策。
我渴望快樂初中篇十一
你們品味過成功的快樂嗎？我想那是一種幸福、美妙的感覺，我曾今深深的體會過。
那是一個假期，天空飄起漫天飛舞的雪花，我興致勃勃地和爸爸媽媽到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地選好了一對藍色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和媽媽的幫助下，系好了碩大的滑雪板。
因為我第一次滑雪，穿上它我連走都不會走了。爸爸告訴我滑雪要領：兩腿分開，身體稍向前傾，保持好身體平衡，雙手握緊雪杖。用力撐著向前滑。聽起來倒不難，沒想到剛剛挪動了一下，兩個常常的雪板就像磁鐵一樣互相吸引，疊在了一起，把我絆倒在地?？磥砘┎皇窍胂笾械哪敲慈菀装?！可我也不是輕易服輸?shù)娜耍裉煳乙欢ㄒ獙W會滑雪。在媽媽的幫助下，我搖搖晃晃地站了起來，接著向前滑，啦！又跌倒了，沒關系，我咬咬牙之站起來又繼續(xù)向前滑，經(jīng)過幾次摔倒又爬起來，兩條腿終于聽我使喚了，可以慢慢的滑行了。
這時候我看見好多人從優(yōu)高有陡的雪坡上沖下來，哇！他們身輕如燕，真是太美妙、太刺激了！我羨慕的望著他們，也想體會一下飛翔的感覺。想到這兒，我再也按捺不住躍躍欲試的心情，拉著爸爸坐纜車到山頂。
空中潔白的雪花像扇動著翅膀的蝴蝶，在我周圍飛舞，我仿佛置身于童話世界，太美了。我站在山頂，往下看著陡陡的坡道，心里一下沒了底，心想這么高，這么陡。我能成功地滑下去嗎？我的手心開始出汗，腿不禁有些發(fā)抖，心臟咚咚地一陣狂跳。但是，看著身邊的人們一個又一個像轉盤的流星劃過雪坡；望著爸爸鼓勵、期待和信任的目光，我勇氣倍增，雙手用力一撐雪桿，身體像箭一樣飛出去。只覺得一陣陣的冷風從耳邊掠過，雪花打在臉上，使我睜不開眼睛，腦子里一片空白。我屏住呼吸，盡量壓低身體重心，保持好平衡，滑雪板快速滑過雪面，我感覺自己像一只飛翔的小燕子輕松自如。這樣我對媽媽喊：我成功了！
望著媽媽目光中的贊賞，我深深體會到成功的喜悅，挑戰(zhàn)膽怯的勇氣體嘗到真正快樂的滋味。
我渴望快樂初中篇十二
今天，我有了一個小主人。
我非常喜歡這只小丑魚，每天給它喂食，看它游泳。
主人真愛我，我心里真高興，看，我左游游，右游游，哎，一回憶起自己在大?？梢宰约哼x擇喜歡的食物，又有點傷心。畢竟這里的食物還是不怎么樣符合我的胃口呀！
期末考試前，媽媽覺得養(yǎng)小丑魚浪費了我的學習時間，還讓我分心了，所以準備把小丑魚扔掉，我和媽媽吵了一架。
看著小主人臉上浮現(xiàn)出的不情愿、委屈的表情，我猜到肯定有不好的事情將要發(fā)生了，想到我已經(jīng)離天堂不遠了，還是好好的、快快樂樂的把握生命終結前的幾天給活好了。
放學回到家后，看見家里的魚缸已經(jīng)空了，里面的魚也沒了，我傷心極了。
躺在炙熱的土地上，我慢慢地閉上眼睛，夢見大海媽媽來到我的身邊，把我?guī)ё吡恕?BR> 我渴望快樂初中篇十三
我渴望快樂，就像盲孩子渴望光明。
我渴望快樂，就像久旱的大地渴望雨水。
一、離歌。
記得那個暑假，甜餅離開了我，奔赴廈門求學。離別時，相對無言，惟有淚千行。那個與她永不分離的愿望在汽車開走的那一剎間破滅了。一種無奈，一種莫名的感傷時時徘徊與心間。雖然曾經(jīng)一次次地告訴自己：米米，你不能，也不許哭?？墒?，每逢想起那一幕幕與甜餅相伴的畫面，總是忍不住淚流滿面。
或許，是模糊的記憶，是珍貴的友情，使我如此不舍，如此悲哀。
想不明白。
二、背叛。
那天，我把一個隱藏心中許久的秘密告訴了一個好朋友，天真得以為她會為我守口如瓶?？墒聦嵶C明，我錯了。不過兩天時間，滿班風雨，最后竟傳到班主任的耳朵里。一場愛的教育必不可免。
想不明白。三。猛悟。
這天夜晚，我矗立窗前，微風雜帶著花草的芬芳撲鼻而來，好久沒有享受這份溫柔的靜謐了。沉靜中的我思緒萬千，不禁想起那一次次的失落，一次次的迷?！腿恍盐颍撼砷L是充滿煩惱與傷痕的，但漫漫人生路上并非只有憂傷，我們還擁有青春，擁有力量，迎接挑戰(zhàn)，勇于拼搏！何必把有限的生命沉浸與無盡的煩惱之中呢？不該這樣。一陣微風吹過，輕拂我的烏發(fā)，微微濕潤的空氣中飄散著一種不知名的快樂，我不禁輕輕地笑了。真的，不必感傷過去，只須把握現(xiàn)在。
陽光，希望屬于我們，整個世界屬于我們！
所以，微笑，請趕快微笑。
我渴望快樂初中篇十四
說起“渴望”，我想，我最渴望的應該就是快樂了吧。
對于每個人來說，快樂都是不可缺少的一部分，可對于我來說，快樂距離我是那么的遙遠。我從來不知快樂是什么，或許它已從我身邊溜走而我卻與它擦肩而過了；或許它還沒有來到我的身邊，而我卻總是誤以為它已經(jīng)來過了。
快樂并不像數(shù)學那樣有定義、有規(guī)律；也不像語文那樣有跡可循；更不像英語那樣死記硬背。
從來沒有人告訴我快樂的定義，也沒有人告訴我如何能找到快樂，更沒有人告訴我要如何像英語那樣死記硬背快樂。
我已忘卻我最后一次的微笑是在何時了，我只記得那是很久以前，那時的我沒有學習上的壓力，沒有必須要面對的人際關系，那時的我唯一能做到的就是露給別人一個燦爛的笑容。
曾幾何時，我的快樂被學習與生活上的種種壓力而掩蓋了，從那時起，我就永遠是那一副無所謂的表情，永遠用冷酷的外表來遮掩著那顆渴望自由與快樂的心。
去的盡管去著，來的盡管來著，誰知道我在這去來的中間又是如何的渴望快樂。
我渴望快樂，渴望有一個人可以摘下我那冷酷的面具，讓我變回那個簡簡單單的我。
想象一下，當你身邊的所有人都戴著一張面具與你交往，那么，你會覺得那時快樂嗎？有誰想過，在那一張張冷酷的面具下是張?zhí)煺?、稚氣、流著淚的臉。有誰想過，在那一張張面具下是一顆渴望快樂的心。
我渴望快樂初中篇十五
我渴望置身于墨綠、碧綠的叢林草木之中。眼前、身后、腳下、頭頂，全是片片綠色，久違的綠色包容著我，我的生命在綠色的海洋中航行。淺淺的、深深地、嫩嫩的、厚厚的綠，那么純真、淡雅、成熟，給予我生命無窮的力量和希望。我在綠色中漫步，在綠色中扯一束秋千，來回搖擺。愜意、安然、舒適。綠色在我眼前飄飛、游動。著染了我的身體、我的靈魂。我成了叢林中的一片，海洋中的一抹。我愿在這鐘情的綠色世界中生存、成長、永恒！
我渴望置身于皚皚的雪的天地中。山峰、樹林、田野、溝坡、房屋。
全是雪，白白的雪?？罩醒┗w舞，時而輕飄如柳絮，時而片片如鵝毛。潔凈、漭漭！潔白的涼意冷卻了我世俗浮躁的心，變得沉靜。潔白的純正覆蓋了世間的嘈雜，變得寧靜。潤潤的滋水恩澤著大地萬物，變得安靜。我愿成為枝干上的那一抹雪，枯草根上的`那一滴水，成為空中的那一朵飄飛的雪花，在田野上、在叢林中、在山峰間翩翩飛舞，一覽大地的廣闊與曠達。不知疲倦的、盡情的飛舞。歡快、暢達、無拘無束、自由坦蕩、并讓我美妙的歌聲喚醒枯寂的萬物。
我渴望置身于藍天白云之中，拖著長長裙幅，撥開層層的白霧，俯瞰大地上的秀美山川，瀏覽黃河、長江之溪流，淙淙流淌，洋海之湖面，明鏡、湛藍。在浩闊的藍色天幕中隨云自由翱翔。時而擺弄袖幅，化雨、化雪、行風，恩澤世間萬物，著染四季的夢幻色彩。徐徐仙氣，注入大地力量，讓河流永不停息的奔跑、讓地球永不停息的動，讓生命周而復始的更替。
我渴望置身于珠峰的頂端，成為一尊雕塑。笑看人世的浮華，生命的卑微，人類的淺薄與張狂。
我渴望置身于太平洋的海底，遠離揚起的粉塵，感受水中世界的生活，與魚類為友，與水草為伴。
驅除河流黑黑的污垢，清潔心中臟臟的污穢。沾上雨后彩虹的顏色，野花叢叢、蜂飛蝶舞、花紅柳綠、姹紫嫣紅。再沾上黃土高原的綠色，著染茫茫的大漠。再畫一座金山，給予乞討與貧寒、帶來溫暖與祥和。
我渴望擁有一把上帝賜予我的長長的利劍，削鐵如泥，熠熠閃光。撩開虛偽、戳穿罪孽、扯裂功利、力斃邪惡、斷開頑固、破碎腐朽、針砭時弊。我渴望置身于世界最有權威的寶座上，讓和平永駐、讓殺戮埋葬、讓貧窮不存、讓污染消失、讓幸福洋溢、讓世界多彩、讓罪惡銷匿、讓生命延長。
不時的仰天咩咩幾聲，累了，躺一會兒、興致來了，來一場抵頭大賽。我們也不時的扯起嗓子，唱起并不著調的并不理解的但很流行的情歌。哈哈一笑！揚起皮鞭，驅趕羊群向另一條水溝奔去。
我渴望置身于明媚的陽光中，敞亮心胸，播撒光明。
我渴望快樂初中篇十六
人生之路。曲折而漫長，而在這漫漫人生之路上，人們稍不注意，便會迷失自我，我也迷失過，本想就此下去，但偶然間聽到一句話：“人生如同一個坐標系，無論你是誰，總有一個點與你相對應?！边@使我重新鼓起了勇氣，并萌發(fā)了做回自我的渴望。
前幾年聽說哈佛女孩劉亦婷的故事，我心中很是激動。并立志要做她那樣的人。于是邊學著她的樣子。每天晚睡早起，睡眠時間還是到6小時，我還是借閱了大量的英語書籍，以為這樣就可以大功告成。誰知不到兩天，覺得身心疲乏，難堪重負，成績也因此一落千丈。后來對著鏡子一照，才發(fā)現(xiàn)自己睡眠朦朧，懶散乏力，于是恍然大悟，這不是我自己。
后來我試著找回我自己，偏偏就在正要找到時，有迷失了。此事源于社會上流行的“韓寒現(xiàn)象”。當時我對這位文學奇才請欽佩不已，便東買西借弄回了她的基本著作，認真開讀起來，這才明白，“長江后浪推前浪，一代新人換舊人。”怎么一回事看完他的書深受影響，甚至文采都受到感染，開始拼命玩弄文字。誰知后看來卻被文字所玩弄，寫出的文章不論不類，如今反復翻閱，才發(fā)現(xiàn)不僅沒學像，連自己的風格也弄丟了。這時又終于明白：這不是我自己。
這兩次不平凡的經(jīng)歷告訴我這樣一個道理：做回自我是最重要的，不必顧慮別人的看法，你就是你，大可以“走自己的路，讓別人說去吧”古今中外名人，都是始終堅持自己，才邁向成功的?！暗匦恼f”亞里士多德的學說維持兩千年后，最終被伽利略的自信所擊垮，還有牛頓所開創(chuàng)的物理新紀元，愛因斯坦的“狹義相對論”以及眾多發(fā)明創(chuàng)造，都敢于否定前人的學說，堅持自我而創(chuàng)造出來的壯舉。
其實所謂做回自我，就是給自己一點自信，給自己前進的希望與力量。
我渴望做會自我，在廣袤的天地中飛翔，不必踏著別人的足跡，而是可以相信自己能夠創(chuàng)造出一片新的天地。
我渴望快樂初中篇十七
在我的記憶中，我的童年是不盡如人意[注:盡：人；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。]的。
從我記事開始，總記得爸爸媽媽吵架。有時我聽不下去了，便找一個地方偷偷地，獨自一個人哭；有時我厭煩了，想大聲嚷嚷，可是我沒有勇氣；有時他們吵吵，反而熱鬧，不吵卻顯得冷清。
一次，我放學歸來。我興高采烈[注:興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]，哼著小曲，心里想著今天被老師表揚的事。以前狀態(tài)一直不太好，今天終于被老師表揚了。我回到家的第一件事，就是把這個好消息告訴爸爸媽媽。
我蹦啊跳啊，回到了家，推開大門，直接向西前進。我悄悄地打開門，本想大聲說話，卻現(xiàn)聽到了吵架聲，其實我是可以充耳不聞[注:充：塞住。塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。]的，習慣了。但這一次，我看見媽媽推了爸爸一下，爸爸向后退了幾步。每次吵架，我總能聽到媽媽的聲音，爸爸都是一再地容忍、退讓?？蛇@次，爸爸居然反手又推了媽媽一下。這個動作，我看在眼里，驚在心里。爸爸媽媽會不會打架，會不會不要我，會不會離婚……總之，心里產(chǎn)生了許多異樣的想法。
我實在無法接受，想把這幾年的“苦”，一次性傾訴完。我鼓起勇氣，推開門?！爸ā钡囊宦暎尠謰屚Ｏ铝?。“爸爸媽媽，我知道你們感情不合，性格不合，脾氣不合，有許多不合?；蛟S只能用吵架這個方式來解決問題，但是你們想過我嗎？”我的淚水不覺滑落下來，“或許你們經(jīng)常吵，家中也會因此熱鬧起來，但你們有沒有想過我的心里是怎樣想的。也許你們認為我還小，不懂什么。但至少我知道什么叫做家和萬事興。每次我看到其他的孩子都是媽媽接送，而我的媽媽總有一萬個理由推辭，我的心里該有多難過??！既然你們這么不合，為什么當初要生下我，為什么？”我也不知道最后一句話會從我的嘴里冒出來，嚇得我出了一身冷汗。
爸媽聽完這些話，早已淚流滿面，他們不能再把我當小孩子了，趕緊拭干了眼淚，向我保證說：“我們再也不吵了，有事一定會好好商量?！?BR> “寶貝，醒醒，你怎么又哭又笑的?！蔽疑炝藨醒?，一把抱住媽媽：“你們不吵架了，對嗎？”媽媽疑惑道：“對?！蔽易院赖匦α恕?BR> 我的快樂僅此而已，真希望媽媽回答的“對”是真的。
我渴望快樂初中篇十八
我渴望快樂，我渴望快樂的和同學朋友在一起嬉鬧。我渴望快樂的在家人懷抱里撒嬌，我渴望快樂的生活。臉上經(jīng)常掛著笑容，話語里充滿了陽光的味道，行為舉止總是看似那么的快樂。我不知道，這算不算是快樂?？墒菫槭裁矗铱偸怯X得那是裝出來的，內心里好像有一種渴望。
小學的時候，母親總是對我的學習倍加關注，父親雖然沒那么在意我的學習情況，但是從他努力的工作中我看出了他是為我的學業(yè)而打拼。所以為了他們的心愿我也只能以‘好好學習，天天向上’為行為宗旨。所以所有的時間都被那白花花的試卷、堆積如山的試題給填滿了。所有的一切都很好，但是只是有一個漏缺，那就是在我的記憶中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小學試卷上笨拙的字的時候我才知道我經(jīng)歷過童年。以至于當老師叫我們寫童年趣事時我束手無策。
平時的作業(yè)量相對于每一次考試前的準備根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作業(yè)量便會增加許多。而也正是每到這種情況的時候，來源于一種內心的渴望便會愈加強烈。但是我能做的只是把它壓制，壓制，再壓制。父親能為我做的只是更加努力的工作，母親能為我做的只是在我寫作業(yè)勞累的時候輕聲端來一杯牛奶再輕聲離去。我知道，我能回報他們的只是呆板的試卷上的一個分數(shù)。所以，我只能加倍努力。
上了初中競爭力就更大了。每次周末一回到家，父親只是不間斷的問我在學校怎么樣，好像他不記得才剛剛問過我同一個問題一樣。而我也總是說在學校過得都很好?？墒悄赣H只是在一旁沉默，隨后只是叫我要好好學習。我知道，我一直都知道，對于父母來說，我的學習比什么都重要。所以我只能游離在一道道試題之間。
我沒有騙父親，我在學校生活得很好。在學校的寄宿生活中，我不用在母親的眼里生存，所以我可以與同學們肆意的笑，開懷的笑。但是彼此之間再怎么了解，同學也還是不懂我的內心。他們不知道，我在渴望一種釋放，一種極致的釋放。好像只有那樣做，我心理所有的不愉快就會通通消失。但是事實終究是事實，我只能以一種姿態(tài)生活，那就是好好學習。
臨進中考的我，面臨一次次得模擬考，面臨那一些鋪天蓋地而來的試卷，我心里有一種沖動，心里有一種渴望。我渴望我看到的試卷都變成藍天，變成草原。我渴望我手里拿著的不再是那只僵硬的筆，而是充滿了生氣的鮮花。但是我知道，現(xiàn)在的情況不允許我那樣做，而我也不應該那樣想。我知道，這一次的考試不再像以前的小考。這次就會間接決定我的命運。所以我每一次只安慰自己只要過了這幾個月就好了，過了這一關就一切都會變好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快樂。哪怕笑得再大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的。
我渴望快樂初中篇十九
窗外的雪花仍在不知疲倦地飄著，簌簌地落在地上，凜冽的寒風似乎要吞沒整個，一切都像一個沉睡著的老人，沒有一點生氣。
但是，窗外有的不止是雪花。還有農(nóng)民們在辛勤地勞作著，他們在為春耕做著準備，準備在春天播種盛載希望的種子；還有城市的人們，他們在喜氣洋洋地購買年貨，為了迎接又一個新春的到來而忙碌著。
首先，要打破堅硬的“冰面”，這是關鍵的一點。所謂的“冰面”，就是指我們在學習中的不足以及缺點，這些缺點就是阻礙我們邁向春天的最大障礙。改掉缺點并不難，但也并非容易的事情，因為大多數(shù)人們都無法堅持到底，或者是“久病難醫(yī)”，總是無法徹底改掉本身的毛病，所以說這“冰面”是“堅硬”的。我們需要通過制定各種計劃等方式去改掉缺點，過程是艱難的，就像破冰一樣，不盡心盡力、持之以恒地工作，是無法將冰面出去的。但是，只有這樣才能迎來我們渴望已久的春天。
其次，要有堅定的信念去面對挑戰(zhàn)。在春天來臨之前，我們必定要經(jīng)過長冬的磨練，這種磨練是艱苦的，也是必須的，若是在困難面前放棄了、退縮了，就是被那面大墻堵在了寒冷的冬天，那便永遠見不到春天。若是沒有這份堅持，巴赫也無法成為近代奏鳴曲的奠基者；若是沒有這份堅持，愛迪生也無法在失敗了幾千次后發(fā)明了電燈；若是沒有這份堅持，勾踐也不會臥薪嘗膽成為春秋時代的最后一個霸主……他們都迎來了自己的春天，但前提是——他們必須在困難面前始終堅持著自己的信念，他們渴望春天，他們也期待春天。
我們渴望春天，因為它是我們沖破冬天的戰(zhàn)利品；我們渴望春天，因為它是一個充滿美好的季節(jié)；我們渴望春天，因為在那里我們會找到更高的夢想。而要實現(xiàn)這個夢想，就必須打破堅硬的“冰面”，如此一來，我們會離自己的春天越來越近，迎來我們渴望已久的春天。