初中社團工作計劃表(精選21篇)

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    計劃可以幫助我們評估和反思自己的經驗和教訓,為以后的工作和學習積累經驗。在進行任務分解的過程中,我們可以考慮一些優(yōu)先級和關聯性,以便更好地安排和管理工作。無論是制定個人計劃還是團隊計劃,這些范文都能給你提供一些參考和借鑒的意見。
    初中社團工作計劃表篇一
    新的一學期又開始了。在新學期開始之際,初中各班級如何制定。
    1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
    2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
    3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
    5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
    6、開展監(jiān)督員值日活動,設立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
    8、繼續(xù)開展寫周記、
    日記。
    活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
    10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
    11、嘗試實施班干部輪換制度。
    12、格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。
    13、利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
    14、展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
    15、學期一定要做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
    16、學校布置的各項工作不折不扣的完成。
    17、服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。
    18、班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
    19、有效的措施,杜絕學生進網吧。
    20、進行。
    和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
    七年級三班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
    二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由于在上學期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。
    一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足。
    一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。
    二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。
    三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。
    四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情。
    五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經常的提醒。
    六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。
    七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。
    八、班級的課外活動還不夠豐富。
    綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:
    一、發(fā)動學生指定詳盡、細實的“宿舍公約”,由學生自己討論并發(fā)現問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衛(wèi)生、個人言行等各方面。
    二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學的言行,做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習課的高質量進行。
    三、加強和班級同學的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們去解決在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。
    四、做好宿舍成員調整,保持星級宿舍的優(yōu)勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。
    五、做好班級座位的調整,能讓成績落后的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。
    六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。
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    初中社團工作計劃表篇二
    通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:
    2、初步掌握本學期新學的的各項運動技術、技能,促進身體素質和運動能力的發(fā)展;
    3、培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結、協(xié)作的態(tài)度與同學友好相處。
    二、教材分析。
    本學期的教材包括:
    1、體育與健康基礎知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關系。
    2、田徑;跳。
    3、體操:體操技能在生活中的應用。
    4、球類:籃球和排球。
    5、武術:太極拳。
    6、健美操。
    由于太極拳、排球和健美操都是新授內容,作為本學期教學的重點內容。并且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。
    三、學生情況分析。
    初一學生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經”的出現,部分同學開始出現害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發(fā)力的素質的練習。
    四、本學期預期學科教育目標。
    1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。
    2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術,并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。
    3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質;知道自己身體的變化。
    4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質;形成互幫互助的友愛精神。
    5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。
    五、完成教育教學任務的具體措施。
    1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調動學生學習的積極性。
    2、結合體育大課間和課外活動,關注學生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
    3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。
    4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。
    5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調動學生參與的積極性。
    初中社團工作計劃表篇三
    七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。
    八、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級干部隊伍,強化管理。
    九、在學期中,組織學生進行豐富的課外活動,愉悅身心。
    在本學期中,全班將一如既往的保持務實的作風,發(fā)揮自我的優(yōu)勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強的目標去奮進。讓每一位同學都能在這關鍵的一學期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進步。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!
    初三年級是學生最容易產生兩極分化的年紀,為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:
    本班共有46位同學,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
    二、抓紀律,樹班風。
    眾所周知,我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
    三、開創(chuàng)班級特色文化。
    子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也?!痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。
    四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。
    初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理。或許在小學中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績??傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
    五、加強養(yǎng)成教育。
    1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。
    2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
    3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
    4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
    六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理。
    1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
    2、把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
    3、加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
    4、積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網吧。
    5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
    6、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。
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    初中社團工作計劃表篇四
    時光荏苒,如白馬過隙,不知不覺中社團成員已攜手走過了一學期。3月,我們成功建立了心理社團,5月,心理健康宣傳周圓滿結束。本學期,我們又將揚帆起航,開創(chuàng)又一個嶄新的時期。
    高中不僅是同學們心理成長的黃金階段,同時也是心理問題的“噴井期”,在這個精神世界跟不上物質生活的年代,高中生的心理問題更是頻出不窮,心理社團舉辦各種活動旨在讓同學們了解更多的心理知識,豐富同學們的業(yè)余生活,實現同學們自我實踐、自我探索、自我成長的過程。本學期如下:
    一. 招納高一新生。
    宣傳部制作展板,展示心理社團的發(fā)展,吸引學生的興趣;8月27日——8月29日報名階段;8月30日中午在合班二召開新生招募大會;9月1日中午進行面試。
    二. 高一年級學生心理檔案的建立及心理健康狀況普查
    利用自習課時間,由心理社團成員發(fā)放烏蘇一中學生心理檔案表格,建立學生心理檔案,由保密部進行整理,進行分類。
    發(fā)放scl—90量表,對高一新生進行心理健康狀況調查,并給予反饋,給每一名學生以書信的方式進行反饋。
    三. 團體輔導
    心理社團定期開展心理健康知識講座活動和團體輔導活動,每月一次,更好的提高學生積極健康心理,培養(yǎng)學生關愛自己的意識,創(chuàng)造和諧的校園氛圍。
    心理社團
    二0一三年八月
    一、工作思想篇
    當前社會生活各領域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅持以“服務他人,自我服務”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現心理健康教育工作面與點的結合,加強心理園地建設,結合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
    二、團隊建設篇
    1、系心協(xié)例會
    系心協(xié)例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,心協(xié)各部門定期召開例會,分配下周工作任務。另外心協(xié)會員定期交流,加強會員工作積極性。
    2、心理委員、干事、會員培訓
    心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)
    3、講座
    由心理指導師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節(jié)自身心理健康。
    4、制定完善的值班制度及簽到制度
    5、與他系心協(xié)會員開展交流會
    此次活動由制藥系、建工系心協(xié)會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協(xié)的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協(xié)會長負責)
    6、心協(xié)工作總結交流
    學期末召開心協(xié)工作總結大會,對本學期心協(xié)所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。
    三、宣傳篇
    1、結合每次活動做好海報制作工作(文秘部負責)
    2、系報、心理園地建設
    本學期心理協(xié)會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
    3、及時更新心協(xié)網站內容
    文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網站內容。及時上傳心協(xié)的日?;顒?,建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)
    四、心理健康教育活動篇
    1、心理電影展播
    每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
    2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
    這類交流由心協(xié)指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
    3、第二屆心理健康知識競賽
    為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質,增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協(xié)將以“感恩·健心·成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協(xié)負責)
    4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動
    每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發(fā)展,構建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
    5、男生心理文化周
    有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網絡游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關注男生心理健康,制作《男孩·男人成長手冊》,開設心理健康講座。
    6、心協(xié)活動展
    其內容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實踐部負責)
    五、檔案管理篇
    1、學生心理狀態(tài)晴雨表
    由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態(tài),按時交到心協(xié),若發(fā)現問題,要盡快解決問題。
    2、“心靈之約”信箱
    在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
    3、活動資料收集
    心協(xié)舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進行整理。
    初中社團工作計劃表篇五
    新學年又開始了,作為學校社團的干部,我們應該怎么做好社團學期工作計劃呢?以下是小編為大家整理好的學校社團工作計劃范文,歡迎大家參考學習哦!學校社團工作計劃范文一。
    時間流逝,飛星流轉。不知不覺已度過一年,我們學生社團聯合會也已經4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學期社團聯合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。
    在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內容體系化、內部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務網絡化建設,為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
    一、指導思想。
    以服務學生素質拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現服務青年,服務大局,促進學生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設,將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網絡化的社聯推向新的發(fā)展階段,最終達到服務學生第二課堂的目的。
    二、奮斗目標。
    1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,完善社團聯內部管理制度,加強與各部門的聯系為基礎,樹立良好的社團聯辦公中心的形象。
    2、加強與各部門及學校社團的聯系,提升社團聯辦公中心的發(fā)展層次和水平;
    三、
    具體計劃和任務。
    為了結合學院改革發(fā)展的實際,協(xié)調配合好社團聯各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:
    1、加強干部教育。
    社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進性。因此,開學初,我們將要把對干部的教育當一項很重要的工作。可以從以下幾個方面入手:
    (2)進行相關工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
    2、完善內部管理制度,加強管理。
    辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務必要加強這方面的工作。在。
    總結。
    中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
    3、加強學習與交流,創(chuàng)新工作思路。
    加強與社團聯各部門之間,以及與校級、院系的社團聯系;加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發(fā)展壯大。
    四、具體工作安排。
    1、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式。
    1、內部進行換屆選舉,調整社團聯合會學生干部隊伍;
    2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯規(guī)章制度。
    1、指定內部管理辦法,并嚴格實施;
    2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動,同時加強內部組織建設。
    1、對本學期工作進行總結;
    2、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動。
    1、擬好招新計劃,完成招新工作;
    2、完成各社團新同學的注冊;
    1、總結招新工作;
    2、對新社團聯合會的成員進行干部培訓;
    1、完成第五節(jié)社團文化活動節(jié)的策劃;
    2、配合各部門積極開展社團文化活動節(jié);
    1、整理各個社團文化活動節(jié)的總結;
    2、社團聯周年慶活動的開展;
    3、評出社團文化活動節(jié)中的優(yōu)秀社團及個人。
    20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現將工作安排如下:
    工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設,第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。
    社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協(xié)會(籌備中)、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會(籌備中)、文學社、跆拳道社、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會(籌備中)。
    每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。
    我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。
    (一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:
    1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;10月25日心理健康日,舉辦晚會。
    2、環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)保活動。
    3、吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯系組織會員參觀。
    4、文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
    5、音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
    6、跆拳道社:與校外輔導班取得聯系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
    7、協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
    8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
    在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
    (二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:
    1、各協(xié)會自身舉辦的內部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協(xié)會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
    2、社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是社團部各干事的素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,qq群,利用現代媒體宣傳社團工作。
    3、社團選舉存在的問題:社團負責人直接關系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階。
    4、社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統(tǒng)一指揮調配下認真,及時完成各項任務。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。
    5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每年須有一個以上的大型活動,否則社團責令整改。
    (三)社團部近期活動構想:
    1、由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。
    2、由社團部發(fā)起,舉行節(jié)日聯歡晚會,由各個同學和各協(xié)會出節(jié)目。
    3、加強社團部的影響力。
    以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充??傮w目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!
    一、指導思想:
    在新的學期里,我校學生會將在學校和團委領導下,總結上學期工作經驗,堅持“團結、務實、創(chuàng)新”的工作精神,緊密圍繞學生會“自我教育,自我管理,自我服務”的方針,加強內部建設,激發(fā)自身活力;以培養(yǎng)學生的綜合素質為重點;營造良好的校園文化氛圍,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務。
    二、工作重點。
    1、完善學生會制度建設,不斷提高工作效率。
    為了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結過去工作經驗的基礎上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,特別是值日管理制度、會議制度以及獎罰制度等等,加強內部建設。實行“會議”制度,即每周一次學生會干部會議,及時開展各項工作,提高工作效率。
    2、加強溝通合作,維護學生權益,提高服務水平。
    從同學中來,到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作,通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況,廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議,及時了解同學們所需,更好地為同學們服務。使整個學生會系統(tǒng)更加有效率地運作,增強學生會系統(tǒng)的凝聚力。
    3、抓好學生會的宣傳工作,內樹形象,外樹品牌。
    進一步擴大校學生會在全校范圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑,靈活主動利用宣傳陣地,拓寬我們的宣傳領域。做好校園宣傳活動的監(jiān)督工作,弘揚健康向上的精神文化。
    4、積極開展校園文體活動,豐富校園文化。
    本學期我們將配合學校團委開展一系列大型活動,如:“元旦文藝匯演”等。這些大型活動,在廣大同學中影響很大,對提高學生自身修養(yǎng),活躍校園氣氛,豐富同學們的課余文化生活有很大的幫助。所以我們將對每一個環(huán)節(jié)嚴格把關,力爭在借鑒以前經驗的基礎上有所創(chuàng)新和突破。
    三、各負責人工作要點。
    (一)主席。
    1、與學校有關部門溝通、聯系。主持學生會全面工作,定期主持召開學生會全體委員、全校班長會議,研究貫徹學校布置的各項有關任務。用各種活動,促進全體學生德智體美勞各方面全面發(fā)展。
    2、圍繞學校的中心工作,協(xié)調學生會各部工作并指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況,并加以督促檢查,協(xié)助教導處參與對班級輪值的管理工作。
    (二)副主席。
    1、副主席協(xié)助主席做好分管工作。
    2、做到及時向學校有關部門請示和匯報工作,以及學生的思想情況,經常和團委書記保持聯系,以解決工作中的實際問題。負責定期向政教處、團委匯報學生會工作情況。
    (三)紀檢部。
    1、加強對學生佩戴校卡情況檢查,并定期匯報德育處。
    2、更進一步狠抓干部儀表、言行問題。
    (四)學習部。
    1、做好學生會的文件起草、整理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
    2、做好期末“優(yōu)秀學生干部”的評比、監(jiān)督及檢查工作。
    (五)宣傳部。
    1、協(xié)助學校做好學生會各項活動的宣傳工作,包括校園安全、節(jié)日以及大型活動等主題宣傳、考前有關考紀考風宣傳等等。
    2、繼續(xù)做好宣傳欄、包括規(guī)范使用、維護等工作。
    (五)文娛部。
    1、定期召開文娛干部擴大會議,加強與各班文娛委員進行交流。
    2、協(xié)助團委認真籌備元旦文藝匯演。
    (六)組織部。
    1、做好各部門之間的協(xié)調工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
    2、做好每天早操出勤檢查工作。
    四、學生會工作、活動一覽表:
    學生會全體成員將一如既往地保持銳意進取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學,盡心竭力地服務同學,積極開拓學生工作新局面,發(fā)揮橋梁紐帶作用,努力構建和諧穩(wěn)定的學習生活環(huán)境!
    初中社團工作計劃表篇六
    為適應新課程改革要求,深入推行素質教育,培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力,建設精神校園和書香校園,依據《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結合學校實際,經學校校長辦公會討論研究決定,本學期先期開展部分學生社團活動。
    二、社團活動總體目標。
    保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,實現校風的根本好轉,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。
    三、社團活動實施內容和操作步驟:
    (一)活動實施內容。
    依據以人為本的發(fā)展理論,以實施平民教育,建設書香校園的辦學特色和“學生的發(fā)展高于一切”的辦學理念為指導,社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標,努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
    1、春蕾攝影書畫社。主要負責繪畫創(chuàng)作、書法藝術、攝影等。組織創(chuàng)作、展覽等活動。
    2、三球協(xié)會。主要負責學校乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊的建設和發(fā)展。
    3、年華文學社。主要負責組織學生和老師的文學作品的創(chuàng)作、匯編、交流、推薦等工作。
    4、啟航讀書書友協(xié)會。主要負責愛好讀書的學生到閱覽室、圖書館的時間安排,交流讀書心得,以書會友。
    (二)活動實施操作措施。
    1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向全體同學進行宣傳招收會員。
    3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周二、三下午第四節(jié))。
    4、依據學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行?;A階段:第3-6周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。實施階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。
    5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
    6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。
    7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。
    8、社團活動由校長室牽頭,教務處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。教學處落實活動場地、教師工作量計算、指導教師人員安排。
    陽邑學校。
    初中社團工作計劃表篇七
    工作計劃網發(fā)布初中化學教學工作計劃表,更多初中化學教學工作計劃表相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。
    一。教學指導思想。
    本學期的化學教學將繼續(xù)體現教學的基礎性,提供給學生所需要的最基礎的科學知識和基本技能,培養(yǎng)學生應用化學知識分析,解決簡單實際問題的能力,使學生從化學角度逐步認識自然界,學會用科學的眼光去分析問題,讓學生在熟悉的生活情景中學習化學知識和技能,繼續(xù)感受化學在生活中的重要性,不斷了解化學與日常生活的密切關系,進一步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題,繼續(xù)推行“高效課堂”策略,培養(yǎng)學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的能力、體現新課程改革的新理念。試題方面注重考查學生知識技能的掌握程度,注重評價學生的科學探究和實踐能力,同時注重學生在情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標全面考查的基礎上,注意試題的基礎性,探究性、開放性、應用性、教育性和人文性。
    二。教學目標。
    1.認真學習研究《化學課程標準》、教科書和教參。做好學情分析、編寫好學案,明確每一學段的知識,各單元中每一課題的知識在課堂中的具體要求,并聯系中考會考要求及常見題型,把相關知識進行系統(tǒng)歸類整理、適度的拓展,以使學生能更加清晰地把握知識體系,更好地迎接中考。
    2.統(tǒng)觀教材、確定好重點和難點。
    (1)抓好常規(guī)教學、抓好基礎知識的全面教學與復習(化學基礎概念原理、準確使用化學用語及化學反應),熟練化學基本計算的步驟和書寫格式,掌握化學實驗的基本技能和基本操作。
    (2)抓好單元知識體系構建,做好知識復習與突破。
    (3)抓好考試內容的'組織編排,加強綜合訓練。
    三。學生分析。
    1.學習態(tài)度。大多數學生對化學都有一種共同的欲望——學好化學,且已掌握了一些化學基礎知識和技能,具備了解決問題的經驗和能力,有良好的心理素質,學習態(tài)度較明確,可以順利地學習和復習。
    2.學習情況。由于學生學習了一學期的化學課,具備了一定的知識和經驗,具有一定的自主學習能力和探究能力,合作學習意識較強,興趣較濃厚,能為學習新知識奠定堅實基礎。但也有很多差異,如部分學生的學習情感、個性意志等非智力因素不穩(wěn)定,有待引導和培養(yǎng),學生的交流與合作意識不強,良好的學習習慣沒有形成,學習方法不科學等都有待于培養(yǎng)和指導。
    3.學生層次。可分為三個檔次。
    尖子生;邊緣生是急需提高、幫助的一類學生;學困生這類學生占有相當一部分比例,應幫助他們,愛護他們,更不能放棄他們,本學期應做好這方面工作。
    四。教法學法。
    應用新方法新理念,立足于課改,讓學生在“做中學、學中會”。上好點撥自學課,合作考評課,定向反思課等。重視創(chuàng)設學習情境,充分利用討論、調查與研究、家庭小實驗等活動增加學生參與實驗教學的機會,培養(yǎng)學生動手實踐能力。加強小組合作學習,有效利用教學資源,豐富教學內,開展競賽活動,激發(fā)學生學習熱情。加強學法指導,可通過課前自學、課上引導、自主探究、合作交流等方式獲取新知識,課下及時了解學生動態(tài),加強課后輔導鞏固,提高能力,使學習更有效。
    初中社團工作計劃表篇八
    以黨的_大和_屆_全會精神為指導,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領,進一步深化師德建設,提高師德素質,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。
    二、師德建設目標。
    大力加強師德師風建設,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉化為廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。
    三、具體措施。
    (一)加強領導,強化師德建設觀念。
    1、學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。
    2、做到師德教育經?;?、制度化。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于三次即六學時。
    3、注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師,經常過問、指導、提醒,使他們迅速成長起來。
    4、注重師德建設工作的過程性管理。
    2、認真組織學習20_年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;深入學習全國教育工作會議精神;結合學習內容,每學期每位教師要撰寫學習筆記和心得體會。
    3、引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發(fā)展的需要。
    (三)服務全體學生,樹立全新教師形象。
    認真開展“三愛活動”(愛崗、愛生、愛自己)。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學生”活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感。為確保“三愛活動”扎實推進,取得實效,積極開展以下師德建設活動。
    1、開展師德建設大討論活動。在學校發(fā)展的關鍵時期,組織教師開展以“校榮我榮、校衰我恥”、“我為長茂中學添光彩”等為主題的討論活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻精神。
    2、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓她們感受到學校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關注教師的心理健康,充分利用教師會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,保證教師以良好的心態(tài)投入學校工作。
    3、開展結對子幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名貧困學生、學困生或特殊學生,要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象,使他們在關愛中健康成長。
    4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,在黨員教師中開展“”活動和“牽手行動”。做到關愛貧困生,為貧困生送溫暖;關愛學困生,為學困生送信心;關愛特殊生,為特殊生送方便;關愛單無親學生,為單無親學生送家庭之愛。
    5、進一步規(guī)范家校聯系行為,建全和完善家長學校聯系制度。通過家長會、家長學校、家訪、電話聯系家校通等多種形式,促進教師、學生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
    初中社團工作計劃表篇九
    一、指導思想。
    以服務學生素質拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現服務青年,服務大局,促進學生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設,將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網絡化的社聯推向新的發(fā)展階段,最終達到服務學生第二課堂的目的。
    二、奮斗目標。
    1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,完善社團聯內部管理制度,加強與各部門的聯系為基礎,樹立良好的社團聯辦公中心的形象。
    2、加強與各部門及學校社團的聯系,提升社團聯辦公中心的發(fā)展層次和水平;
    為了結合學院改革發(fā)展的實際,協(xié)調配合好社團聯各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:
    1、加強干部教育。
    社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進性。因此,開學初,我們將要把對干部的教育當一項很重要的工作??梢詮囊韵聨讉€方面入手:
    進行相關工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
    2、完善內部管理制度,加強管理。
    辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務必要加強這方面的工作。在總結中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
    3、加強學習與交流,創(chuàng)新工作思路。
    加強與社團聯各部門之間,以及與校級、院系的社團聯系;加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發(fā)展壯大。
    四、具體工作安排。
    2、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式。
    1、內部進行換屆選舉,調整社團聯合會學生干部隊伍。
    2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯規(guī)章制度。
    1、指定內部管理辦法,并嚴格實施;
    2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動,同時加強內部組織建設。
    2、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動。
    1、擬好招新計劃,完成招新工作;
    2、完成各社團新同學的注冊。
    1、總結招新工作。
    2、對新社團聯合會的成員進行干部培訓;
    對于未來的工作計劃,我覺得首先應該調動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發(fā)揮。
    社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。
    現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。
    為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發(fā)現各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯的凝聚力,而且還調動了廣大社團的積極性。
    其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加中國石油大學的對外影響力。
    再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發(fā)展。
    對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。
    最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節(jié)各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
    一、工作思想。
    學習《文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團體部的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
    二、工作宗旨。
    團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協(xié)調、監(jiān)督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
    三、工作主題。
    在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出最大努力。
    四、重點工作。
    (一)招收干事。
    (二)社團開學注冊。
    (三)社團招收新會員。
    (五)社團文化藝術節(jié)。
    (六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
    (七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯合會打好基礎。
    五、具體工作。
    第一、二周完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
    第三、四周完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節(jié)開幕暨社團巡展。
    第五、六周監(jiān)督審查各個社團的活動。
    第七、八、九周做好學生團體發(fā)展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。
    第十、十一、十二周做好社團文化藝術節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
    第十三、十四周做好社團文化藝術節(jié)的總結工作。
    第十五、十六周做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。
    六、部門工作分配。
    根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:
    1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
    2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式,以保信息暢通。
    3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
    4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
    5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
    以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
    初中社團工作計劃表篇十
    1、作為團支書我對班上的同學了解甚少,這必然會影響團活動的質量以及支部對班里人力資源的利用。所以這個月我要把重點花在了解班里的同學上。了解的目的是為了有效地利用班里的人力資源來搞班級建設,并針對同學們的需求來設計合適的團活動,以給同學們帶來更多的利益。為了達到以上的目的,我要了解班里的整個人際關系狀況、同學們的基本信息、愛好、需求,我要能夠找出班里潛在的人力資源為班級建設服務,并根據實際情況安排合適的任務給他們,我要重點了解與我合作的同學的情況。
    2、團課與團員活動以豐富多樣的形式開展,讓廣大團員充分自主,自由,積極參與,每次團課都要有一些收獲,團員活動鼓勵大家積極參與,以自愿為原則。團課的內容以提高中學生思想,提高中學生能力與素質,促進中學生身心發(fā)展,人際關系發(fā)展,學習進步,愉悅生活,積極奉獻為導向,團員活動要充分結合老師與同學的意見。
    3、協(xié)助宣傳委員做好支部宣傳工作,做好網站建設的準備工作。
    4、定期了解同學的思想、學習和生活情況,召開團支部會議民主選舉推薦優(yōu)秀少先隊員為入團積極分子;每月定期了解團員的各方面情況,收取。
    思想匯報。
    并認真閱讀,給與反饋,幫助其盡快向團組織靠攏。
    5、針對重大熱點、難點問題組織民主生活會,開展有效的學習、討論,并認真做好文字和圖片記錄。
    6、記錄每個同學思想、學習、生活、工作上的各項成績,作為期末綜合素質考評依據。
    7、定期與班主任進行溝通。
    相信新學期團支部會積極向上,同學們會受益非淺,每一個同學在新學期里都將有一個大的發(fā)展。希望大家能對團支部的工作給予積極的配合。
    時間過得飛快,轉眼間自己的初中生活已接近尾聲了,回憶這兩年多的工作經歷,我可謂是受益匪淺。兩年多來,八一班團支部、九一班團支部逐漸從一個嗷嗷待哺的嬰兒茁壯成長為一個身強力壯的青年,這不能不說是一大進步。另外,支部的團員人數也是直線上升,從4人到今天的55人,相信每一位新增的團員都是我們所有班級成員共同努力的結果。支部活動的召開一直以來都是校團委衡量一個班級團支部是否活躍的重要標準,支部建立以來,在班主任的積極領導下開展了一系列有針對性的活動,通過活動,同學們的課余時間得到了很好的調配,同時也讓他們感受到了學習的樂趣。
    如今,面對著最后的一個學期,我再次深感責任重大,因為接下來的幾個月是至關重要的的一個階段,班級、支部更需要我維持到狀態(tài),而具體的工作內容如下:
    一、進一步發(fā)展團員隊伍。
    目前,本班共有團員55人,同其他班級相比,這個數字已經很可觀了,但作為示范班級一分子的我們絕對不應該僅僅滿足于這一點小小的成功,而要繼續(xù)向前看,通過發(fā)展團員來體現班級的高素質之高,來帶動整個班級的進步,讓班級的團員人數成為大家的驕傲。
    二、加強同班委的配合工作。
    臨近中考,班委的工作將會很重,所以清閑之余還要適時地配合和幫助他們管理班級紀律、衛(wèi)生、學習等等。以此來為班級建立一個更好的環(huán)境基礎。
    三、適時地在班級內開展一些支部活動。
    最后的1/6必將是一個緊張的學期,所以為了能讓團員及支部委員有更多的時間進行復習,支部將于下學期停止大型的支部活動。但是,這并不是說不再開張任何支部活動,針對班級需要,我會連同班委開展一些類似主題班會的活動,給大家枯燥的復習生活以些許色彩相信我們團員同學們一定會踴躍參加。
    四、進一步精減支部會議次數及會議時間,重視團支書會議。
    上學期的支部。
    中,我曾提出支部會議不應多亂而應精少,要努力追求會議質量。下學期我會進一步減少支部會議次數并盡量減少時間,開會時會議中心要突出,計策要有針對性和實踐性但不可過于復雜。另外,對待校團委主持的全體團支書會議,我的態(tài)度還會一如既往,嚴肅、認真地領會會議精神,及時傳達給支部委員或所有團員。
    由于下學期的時間緊張,所以團支書工作計劃暫時如上所示,下學期的工作中我會努力做到以上幾點,并在實踐中不斷完善和改正,我不求完美只求進步,只求精益求精。
    一、工作目標。
    作為新一屆的團支書,在新的學期里,我會進一步加強團的組織建設,規(guī)范團的組織機制,為青年團員創(chuàng)設條件,搭建舞臺,調動廣大團員青年的主動性、積極性和創(chuàng)造性,做好黨聯系青年的橋梁紐帶,讓團組織成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍.
    二、主要工作。
    為了在團員青年中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,進一步加強團員青年黨的理論的學習,組織同學學習馬列主義、鄧小平理論,向黨組織輸送一批政治思想好、業(yè)務精、素質好的優(yōu)秀青年。
    1、讓我班成為一支青年志愿者服務隊,開展愛心助老,愛心助學等活動,形成一種義務幫助學習困難學生補缺補差的風氣,在校內外形成“關注社會,關愛他人”的良好氛圍。
    2、加強團員青年自身素質的培養(yǎng),注重青年的發(fā)展,調動起團員青年的主動性和積極性,讓每位同學制定自我發(fā)展計劃,有計劃、有步驟地去實現自身的發(fā)展。
    3、認真貫徹基礎教育工作會議精神,抓好青年志愿兵隊伍,為他們創(chuàng)造條件,讓他們成為團員青年中課堂教學改革的示范者,從而進一步提高團員青年的學習水平,使廣大團員青年真正成為素質教育的力行者。
    4、開展系列形式多樣,內容豐富,具有教育意義的活動,讓團員青年在活動中在學習,在活動中成長,使我班成為一支具有生命力、充滿活力的隊伍。
    5、加強團的基層組織建設,做好換屆改選工作,以及團費收繳工作。
    三、組織和協(xié)助其他班干部一起,做好?;@球賽,羽毛球賽等課余活動,鼓勵同學們在學習之余多參加體育運動。
    做好我班團委的工作,本學年第二學期將按照上級的指示,準備舉行二次推優(yōu)大會。大力協(xié)助班長的工作,并協(xié)助其他班委作好班內各項工作。定期召開班委會,把本班的事做好,把班風建設好。做好團委分配的任務,完成各部門分配的工作,做好團支書分內之事。
    一、指導思想。
    在校黨支部和團區(qū)委的領導下,繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀作為重要的指導思想,深入貫徹黨的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,緊緊圍繞學校教育中心工作,踏踏實實地開展工作,繼續(xù)發(fā)揮團隊作為學校德育先鋒的作用,使我校精神文明建設再上一個新臺階;積極開展廣泛的愛國主義教育、社會主義教育,推動學校的素質教育向縱身發(fā)展。為培養(yǎng)新世紀的創(chuàng)新人才而不懈努力!
    二、工作目標。
    通過廣播站、櫥窗、板報等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學生的思想品德的教育,倡導助人為樂的奉獻精神。同時,加強常規(guī)檢查員的監(jiān)督力度,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,配合學樣抓好常規(guī)管理,為我校展現新的風采而奮斗!
    (一)規(guī)范常規(guī)工作。
    1、在總結常規(guī)值勤情況的基礎上,進一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察、保潔功能。加大全校包干區(qū)的檢查反饋力度。
    2、規(guī)范每周一次的升旗儀式工作,堅持以高質量的國旗下講話、結合當前形勢對隊員進行愛國主義等方面的教育。做到每次儀式前有預案,儀式后有記錄。
    (二)加強陣地建設。
    2、繼續(xù)發(fā)揮各班級。
    黑板報。
    的宣傳陣地作用,定期進行評比。
    1、保證每兩周一次的團組織生活正常進行,以扎實有效,生動活潑的團支部組織生活為基礎,增強團組織內在活力。
    2、繼續(xù)開展團課教育,針對不同年齡的團隊員的特點,以多樣的手段普及團的基本知識,形成團組織的向心力。對團隊員一如既往的開展團員政治思想教育,以保持團隊員在政治上思想上的先進性。
    3、在初一、二年級作好推優(yōu)入團的工作。
    4、以團員民主評議為抓手,保證團員隊伍先進性、模范性。加強對各支部工作的檢查和指導,逐步形成規(guī)范的支部工作機制。
    初中社團工作計劃表篇十一
    “春風又綠江南岸”,又是一年桃花紅。新學期在積極打造“高效課堂”的浪潮中姍然而來。時值我校因擴建暫時搬遷到市四小,班主任工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。班主任是班級德育工作的引導者,是班級建設的組織者,不應充當班集體的“保姆”。育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
    一、班級基本情況。
    七年級(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大部分同學已經適應初中的學習和生活??傮w來看,成績不很差,但有很大一部分學生基礎太差,少數學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,相對比較調皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學生比較活躍,但學生好動以致紀律不令人放心需要花大力氣來整頓,更要加強學生心理教育,促進健康成長。
    二、工作目標。
    1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。
    2、形成勤奮好學,積極向上的班風。響應學校提出的“高效學習在課堂”的口號,鼓勵學生努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,提高優(yōu)秀率,控制低分率。
    3、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。做好后進生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。
    5、爭取期末被評為先進班集體。
    三、主要工作。
    1、優(yōu)化班委會。
    學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,成立“紀律部”、“衛(wèi)生部”“學習部”,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制,加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、班級責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
    2、在點滴中滲透思想教育。
    按照學校政教處要求,強抓養(yǎng)成教育,用身邊事例,對學生進行感恩、誠信、責任教育,利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。教育學生言行規(guī)范:待人有禮貌,不說臟話;見師長問好;不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起;團結同學,勤奮團結。培養(yǎng)學生認真做人、用心做事的品質。
    3、抓好培優(yōu)轉差工作。
    加強對學生的心理輔導把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,盡量采用“慢鳥先飛”的辦法。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列。同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,用耐心、細心助學生一臂之力,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
    4、做好常規(guī)管理工作。
    經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是對遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表儀容的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。施行“班干部管理周”負責制,每周安排一個班干值日管理紀律。抓好班級的室內、外衛(wèi)生,督促學生擺放好自己的物品。狠抓學習,以查作業(yè),評作業(yè)為契機,督促學生獨立完成好各作業(yè)。狠抓遲到現象,杜絕學生進入網吧。每周召開一次班干部會議,以此了解學生思想動態(tài),及時引導學生思想到正確軌道上來。開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。認真辦好每一期的黑板報,班委牽頭,學生自己動手,辦出自己的風格,賽出水平。認真配合各科任課教師做好學生的教育教學工作。
    5、做好安全防范工作。
    做好安全教育和防范工作,主要做好交通、校園安全教育,不騎摩托車上學,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不爬欄桿。不溜冰、游泳。確保不出安全事故。
    總之,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的孩子,作為一名班主任,我將努力促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。
    初中社團工作計劃表篇十二
    在新一屆社干部和各社團的負責人的共同努力下,上個學期我們順利地開展了“麗江師范高等??茖W校暨首屆社團聯誼會”,雖然圓滿完成,但是還存在著一些問題需要我們進一步反思,讓社團部在總結之前的經驗及教訓后,更好的帶領各社團本著為同學服務,豐富同學課外生活,為我校培養(yǎng)各種優(yōu)秀的人才,用激情、用創(chuàng)新、用團結,打造屬于我們大學生的美好校園。
    具體工作安排:
    3月9日召開新學期第一次例會安排本學期社團部對本學期的。
    具體工作。
    3月25日召開例會重點針對各社團本月工作總結。
    3月30日召集各社團參與,初步評選《我校第二屆社團文化節(jié)》。
    晚會的表演節(jié)目。
    4月1日確定社團文化節(jié)最后參演節(jié)目。
    5月25日召開例會主要總結頒獎晚會過程中的得與失六月。
    6月1日召集各社團舉辦《評選優(yōu)秀社員大會》。
    6月25日召開例會總結各社團的.在校團委舉辦的兩個大型活動。
    中的經驗教訓。
    6月30日開展社團間的各種經驗交流會,主要是向優(yōu)秀社團學。
    習先進的管理知識,吸取有用的經驗。
    7月1日召開例會要求各社團對本學期工作做最后的總結、
    注重互動和總結。
    本學期,我社團部的工作任務主要分為兩類:一是積極籌備本學期我校第二屆大學生社團文化節(jié);二是“十佳”社團及優(yōu)秀社員評選晚會;三是嚴格要求各社團做好活動總結。
    一、我校第二屆大學生社團文化節(jié):
    《第二屆大學生社團文化節(jié)》圓滿結束。
    二、“十佳”社團頒獎晚會。
    這是由社團部舉辦的大會,在很大程度上提高了各社團負責人及社員積極性的活動。社團部根據各社團在一個學年中,所舉辦活動的量及活動的有益性等,對各社團給予不同程度的獎勵和表揚,同時,該晚會伴隨著各社團的精彩特色文藝演出,給社員們充分展現自我的機會,也為各社團提供了宣傳各社團特色文化的機會,更增進了各社團之間的友誼和凝聚力。
    三、嚴格要求各社團做好活動總結。
    該活動以會議的方式,通過我社團部對各社負責人的管理和相互交流,傳達學校的方針和指導,總結各活動中的經驗與得失,完善社團部的各項制度,包括對各社團的管理制度以及內部的各項制度,為我社團部更好的管理各社團打下堅實的基礎。
    在本學期中,社團部除了要全面推進社團的工作之外,更要在此基礎上創(chuàng)建集文化氣息、生命氣息、人文氣息為一體的校園文化、大眾文化、社團文化。以往,各社團的社團活動雖能正常的運作,但我們還是不難發(fā)現,有一大部分的社團成員因為種種原因而無法參與到社團活動中,所以,我們爭取通過這一學期的努力,讓社團活動真正的溶入到同學們的周圍,成為一種大眾化的校園文化,將社團部的工作努力做到最好。
    校團委社團部2011年3月8日。
    初中社團工作計劃表篇十三
    (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
    1、編寫《上課紀律兒歌》,訓練學生的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
    2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
    3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
    4、推選小班干部,培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。
    (二)對學生進行思想品德教育。
    1、制定《班級公約》、《班主任寄語》,并組織孩子們學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
    3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
    (三)教育學生努力學習。
    1、密切與各任課老師聯系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
    (四)關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
    (五)加強與家長的合作。
    1、建立學校、家庭電話聯系制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。
    2、創(chuàng)建微信群,利于和家長溝通交流,能讓家長及時掌握孩子的在校動態(tài),也利于家長們在群里互相交流教育孩子的經驗。
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    初中社團工作計劃表篇十四
    在初一語文的基礎上指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學習語文的良好習慣。具體地說,就是能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力。讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用。
    字典。
    詞典,養(yǎng)成讀書看報的習慣。
    4.人文素質目標。
    四、教學措施。
    1.以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。
    2.教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內在聯系,從本校本地的實際情況出發(fā),實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
    3.認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
    4.注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。
    5.搞好第二課堂活動,進行網上學習的探索,運用現代多媒體技術提高教學的效率,引導學生擴大閱讀面,多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
    6.注重學科之間的聯系和相互滲透,強化綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實現語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實現終身受用。
    一、指導思想。
    1.全面貫徹黨的教育方針,積極推進教學改革,堅持樹立為教學服務的思想,各項活動的開展本著切實有效的原則。
    2.以實施素質教育為突破口,結合教研組特點,充分發(fā)揮學科組在教育教學中的作用,通過活動的開展來調動教師的積極性,形成較濃厚的教學氛圍。
    3.積極貫徹上級教育部門的教學改革意圖,認真學習課改方案和課程標準,努力探索教學方法創(chuàng)新,提高課堂教學效率。
    4、以遠程教育資源運用、網絡教研為平臺,扎實推進新課程改革。
    二、工作目標。
    根據教研組工作量大的特點,積極探索組內教師自主、合作、科學專業(yè)發(fā)展的途徑,加強引導,營造氛圍,全員參與,強化落實,抓好課堂教學,規(guī)范教學科研,提高教學效率,使提高學校的教學質量的目標能真正落到實處,為學校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
    三、工作舉措。
    (一)完善教科研制度,規(guī)范教學科研。
    保證教研組內老師完成教導處規(guī)定的上課、聽課任務,認真落實組內教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質量,不斷優(yōu)化課堂教學結構,提高教師的業(yè)務水平。
    教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創(chuàng)新見解;反思再教設計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。
    評者要做到:發(fā)現執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,提一條合理化建議。
    (二)加強常規(guī)管理,提升業(yè)務水平。
    1、組織本教研組教師學習常規(guī),進一步深入解讀新課程標準,新課程教學法、新課程教學設計相關理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉變。
    2、以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
    3、推行集體備課制度。強調教師之間的協(xié)調合作,資源共享,互相學習,共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課,備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人,主備課人要提出備課內容的重難點分析,教法的組織和學法的指導,本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習題的研究,做到教師通過做習題后再為學生精選出相應的習題,要研究中考的試題趨勢。本學期各備課組要上交每人四份集體備課。
    教案。
    集體備課做課后寫出相應的分析反思集中上交。
    4.繼續(xù)落實好“幫帶工作”,組織本組教師學習掌握多媒體技術,以遠程教育、網絡教研為平臺,夯實教師教學基本功,促進教師自身的成長。
    (三)落實教研職能,加強校本教研。
    1、組織組內教師認真參加各級種類業(yè)務學習與培訓。加大教研組的校本研訓工作,提高教研組的教科研能力。
    2、組織好組內教師的聽課評課活動。結合本學期每位老師的教學隨堂公開課,組織教學研討活動,圍繞相應的課題,組織相應的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,促本組教師共同提高。
    3、積極參加區(qū)級教研室及學區(qū)組織的各類教研活動,掌握教學信息,研究新教法,提高教學水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質量的論文。
    (四)進行課題研究,提高教研質量。
    1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導教師聽課不僅僅是聽,更是對教學的研討,通過研討反思,提高教學水平。
    2、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質教案,上好一堂優(yōu)質課,寫好一篇教學反思,寫好一篇教學論文。
    3、抓好課題研討,組織教師認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結合課題研究,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究探索,認真總結經驗,積極撰寫論文,使理論學習落到實處,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
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    初中社團工作計劃表篇十五
    今年我接任初一6班的班主任工作,剛剛送走了初四畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生。我的想法和四年前一樣,為了使學生能夠在中學的四年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,我將盡我最大的努力,把他們培養(yǎng)成人格健全、心理健康、意志堅強的人是我的心愿。具體做到以下幾點:
    一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
    1、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。
    2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,這是班主任工作的基礎。
    思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,這是班主任工作的靈魂。
    二、鼓舞學生信心。
    1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
    2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
    3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊嘀魅螒撌枪膭蛹乙钠饘W生的自信,“自信是人生成功的一半”。
    三,培養(yǎng)學生正確的學習方法。
    2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學最新成果。
    3、創(chuàng)造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
    4、組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
    5、強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
    四,加強班級管理。
    1、把心育工作放在第一位,正人先正心,通過各種活動對培養(yǎng)學生信心,愛心,恒心使他們有不怕一切困難的健康心態(tài)。
    2、精心挑選班和培養(yǎng)干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。
    3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的。
    保證書。
    只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行迫使他懸崖勒馬回頭是岸同時加強對他們的監(jiān)督多同他們交流給予他們信任。
    總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學習能力目標,紀律管理為手段,全方位調動積極性。
    一轉眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作.初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.現在的三(8)班班風比較穩(wěn)定,學習成績在全級也是不錯,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績.為了達到這個目標,我制定了以下計劃.
    一.繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風.
    1.重視衛(wèi)生,宣傳評比.
    評比是班風的重要體現,去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定.
    2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
    學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求.
    3.狠抓課堂紀律.
    課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
    二.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.
    這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.
    三.進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動。
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    初中社團工作計劃表篇十六
    舞蹈是一門“美”的藝術科學,是人體動作下的肢體語言。通過抒發(fā)感情、塑造藝術形象是表達感情的一種視覺藝術。
    本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的“學雷鋒,樹新風”等各項思想,并從實際出發(fā),提出“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的口號。在*時的工作中,加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。
    5月份學校舉行了大型的“慶祝護士節(jié)暨護理學院護士風采大賽頒獎典禮”文藝晚會,作為學院的一支社團隊伍,舞蹈社團從4月4日起開始編排舞蹈開場舞《青春紀念冊》,屢次開始排練結束舞《讓我們舞起來》以及拉丁舞《時尚夏日》,希望能在日護士節(jié)上成功的演出,給學校師生帶來護理學院舞蹈社團的風采,我們一定會在訓練過程中沖破種種困難,達到最佳表演狀態(tài),不讓老師跟同學們失望,成員們也積極準備著。成員們不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練,而且學習了更好更多的舞蹈,以便提高本社團的含金量,為“慶祝護士節(jié)暨護理學院護士風采大賽頒獎典禮”這次文藝晚會,的順利舉辦增添了色彩。
    由于大家的上課和休息時間的差異,我們總是在第一時間里調整好了練舞的時間,練習授課時間都在每周星期二、星期四下午5:00—6:00。這樣不僅解決了大家時間上的沖突。而且更加合理的安排了時間。為進一步學習新舞,創(chuàng)新舞蹈等方面提供了良好的時差。
    為了除與本社團成員交流,加強同全校師生聯系,本社團與多個協(xié)會合作交流,如合唱協(xié)會的上結束的歌舞《讓我們舞起來》、天使文學社的《祖國不會忘記》,以及接下與健美操協(xié)會一同協(xié)辦的“啦啦操”社團,并且盡力協(xié)助學校搞好一切宣傳活動。
    初中社團工作計劃表篇十七
    興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展高中生的形體水*,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發(fā)展。
    一、指導思想:
    1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。
    2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進學生健康而有特色地成長。
    二、活動目的:
    1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,學習基本的舞步。
    2、養(yǎng)成良好的訓練習慣,練好舞蹈基本功。
    3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,至少排練出一個舞蹈節(jié)目。
    三、培養(yǎng)目標:
    1、加強舞步的學習,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的習慣。
    2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
    3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。
    4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
    四、活動特色:
    1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),學生參與編排舞蹈節(jié)目。
    2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
    3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了學生被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
    五、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)。
    1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
    2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等。
    六、活動安排:
    1、定時活動:每周五下午第八節(jié)課。
    2、活動規(guī)劃:每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。
    3、不斷交流和研討:總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。
    七、活動內容安排:
    活動內容:
    1、每次訓練前進行身體拉伸,舒展四肢,增強學生的柔韌性和肢體協(xié)調性。
    2、初級訓練,指導學習學習新的舞步和舞蹈技巧,串聯教學。融合不同學生的舞蹈風格和已有的舞蹈功底,推成出新。
    3、舞蹈編排,結合一定的舞蹈視頻,配合學生的舞步創(chuàng)新,在本學期要編排出一支完整的、可以表演的舞蹈并在期末進行匯報展示。
    初中社團工作計劃表篇十八
    為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調發(fā)展,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官的基本能力,培養(yǎng)有益的興趣和學習欲望,培養(yǎng)初步的動手能力;并在五大領域中有所發(fā)展,有所進步,我特制定教學計劃如下:教學內容:
    數學思維:
    《認識數字13》。
    教學目標:
    1、激發(fā)孩子對數學的興趣。
    2、認識理解數字13,能準確的書寫數字13。
    3、能在生活中找出并表達數量為13的物品,并感知數學是來源于生活。
    《比較輕重、薄厚、粗細》活動目標:
    1、通過活動讓幼兒學習比較輕重、薄厚、粗細的方法,并初步學會記錄。
    2、觀察物體間的差異,并進行排序。
    3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。
    4、積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣?!墩乙?guī)律》。
    教學目標:
    1、通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學生感受數學、發(fā)現美的情感。
    2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。
    3、通過學習使學生感受數學與生活的聯系,并能運用規(guī)律解決一些能夠學會找簡單規(guī)律的方法。
    在科學領域中。使幼兒觀察物體間的差異,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力。并能在數學課堂中積極參與操作活動,體驗操作活動的樂趣。
    國學素養(yǎng):《弟子規(guī)》。
    教學目標:1、知識與技能目標:熟讀《弟子規(guī)》——(見人惡~勿生戚),能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。
    2、過程與方法目標:誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》,領悟《弟子規(guī)》的內涵。
    3、情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。
    在語言領域中能夠主動、積極、專注地傾聽老師以及同學們上課和談話,理解別人上課談話的內容。能夠圍繞一定話題進行談話和討論,學習提出質疑和發(fā)表自己的見解。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準確在社會領域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關游戲規(guī)則和上課規(guī)矩,愿意按標記的提示行動。并且通過學習能做到學習中所要求的一切美好道德行為。
    動感音樂:《我是草原小牧民》教學目標:
    1、初步了解蒙古族的風土人情,感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈,并對其產生興趣。
    2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,并能用自己喜歡的方式來表現歌曲。
    3、通過聽、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
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    初中社團工作計劃表篇十九
    新學期開始了,我擔任八年級(3)班的班主任工作,為了使學校各處室相關計劃在
    班級
    得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質,特制定本學期班主任工作計劃:
    一、指導思想
    以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的
    學習
    方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
    2、根據初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
    3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
    三、工作措施
    1、言傳身教,以誠取誠。
    言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
    2、尊重學生,關
    愛
    學生。
    “愛”是教育的主旋律。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。
    3、加強對后進生的教育工作。
    對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細
    雨
    精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的
    心靈
    深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。
    4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。
    繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化。
    5、家校聯手,形成良好的教育合力。
    平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。開好家長會,針對學生的.現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
    作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地,加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。
    同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學
    成績
    的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
    7、班干部培養(yǎng)工作計劃
    對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
    8、開展班級特色活動。
    (1)初二階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩 極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初二年級學生的身心發(fā)展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。
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    初中社團工作計劃表篇二十
    一、指導思想:
    1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。
    2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
    1、定時活動。
    二、活動目的:
    1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
    2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。
    3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。
    三、培養(yǎng)目標:
    1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
    2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
    3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。
    4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
    四、活動特色:
    1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。
    2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
    3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
    自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
    五、主要措施:
    (擬采用的教學方法和教學手段)1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
    2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等六、活動內容安排:
    1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
    2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。同時學習舞蹈《快樂成長》,為六一活動進行排練。
    質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,檢查所學舞蹈。
    七、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。
    初中社團工作計劃表篇二十一
    歡迎閱讀。
    根據語文學科的具體特點,以提高語文教學質量為目標,在教學中積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的語文素養(yǎng)和文化品味。堅持以學生為本,務實教學,努力提高語文教學質量,培養(yǎng)跨世紀的合格人才。
    一、學生基本情況:本人任教初二(1)班語文教學工作。本班有學生45人,男25人,女20人。經過一個學年的學習,我發(fā)現本班的學生在語文學習能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,語文基礎明顯薄弱。經過一學年的學習,多數學生的學學習慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面,學生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學中有待加強。二、本期目標1、月教學質量檢測年組成績前十名?!岸幦?。2、提高優(yōu)秀率和及格率。3、使學生養(yǎng)成良好的語文學習習慣。4、重點提高學生的閱讀和寫作能力。三、工作措施1、鉆研教材,詳寫。
    教案。
    備好每節(jié)課。加強集體備課盡量統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧利用集體的力量。2、及時寫好教學反思總結教學過程中的得失。主要從學生角度、從發(fā)展角度、從個性角度思考題以利于今后的教學工作。
    3、多聽課,吸收好的教學經驗,取人之長補己之短。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時加以改正。
    4、精心設計作業(yè),力求緊扣教材,訓練目標明確,并及時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學生的特點。
    5、繼續(xù)加強語文基礎知識的教學工作?;A知識做到逐個過關,每課過關,單元過關。特別是中下游的學生,要加大對他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎知識能牢固掌握。
    6、設立班級。
    作文。
    角,每次批改完作文后,除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,供同學交流學習。
    7、改進課堂教學方法,提高課堂教學效率。課堂教學內容加強引導學生分析品位文章語言,教授學生分析文章語言的角度和方法,訓練學生的分析、總結能力,培養(yǎng)學生領悟文章中心的能力,提高語文自主學習的能力。
    8、養(yǎng)成學生課前預習的習慣。不但老師要備課,學生也要“備課”,讓學生做好每節(jié)課的預習工作,培養(yǎng)學生自主學習的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間。
    9、重視書寫,規(guī)范書寫。我要求學生利用好中午的練字時間,每天堅持練30字。每周評選寫得最好的幾位同學的作品進行展示。
    10、從基礎抓起,加強積累,提高學生寫作水平。寫作是學生學習語文的重要任務,要先從基礎學起,教會學生遣詞造句,積累詞句,并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現良好的素材并積累下來,為寫作打下基礎。堅持閱讀,每天都要做積累,字數不限,有時間百八十個字,時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記,字數六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交流自己的文學積累。
    11、充分利用好各種語文報、輔導書,提高學生的閱讀能力。
    12、面向全體學生,實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。
    13、開展小組學習競賽,提高學生學習興趣和積極性。14、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評,讓學生樹立起學習語文的信心。本學期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動,虛心向其他老師學習,博采眾長,提高教學水平,我想如果給我足夠的時間我會做的更好。
    一、班情分析。
    本班現有在籍學生39人,其中男生21人,女生18人。在實施新課改中,教師熱心進行語文教學改革,培養(yǎng)學生的自學能力,開展自主、合作、探究的教改實驗,取得了很好的效果,提高了學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)了綜合實踐能力,對推進新一輪教學改革積累了成功的經驗。但是,部分學生對新教材新教法仍然不能適應。受應試教育的慣性影響,教師在實施教學中,仍然有重知識輕能力的現象,沒有進入課改規(guī)定的情境。
    二、教材分析。
    本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,體現了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統(tǒng),促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位。
    全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
    三、教學目標.
    1.思想品德目標。
    在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位,發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
    2.知識目標:。
    了解課文中出現的有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,熟記課文中出現的生字生詞的音形義。
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