閱讀國旗下講話稿(實用23篇)

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    在人生的道路上,我們會遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對。培養(yǎng)良好的體育精神和團隊合作意識,有助于改善整體表現(xiàn)。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,一起來分享經(jīng)驗吧。
    閱讀國旗下講話稿篇一
    各位老師、同學(xué):
    大家早上好!
    著名詩人狄金森曾說:“沒有一艘船能像一本書,/也沒有一匹馬能像一頁跳動的詩行那樣——/把人帶向遠(yuǎn)方”。閱讀可以豐富我們的知識,拓寬我們視野,將我們帶向未知的遠(yuǎn)方?;萜諣栒f書籍就如同汪洋大海中的燈塔,池莉說閱讀就像陽光,在人生中充當(dāng)著不可或缺的角色。其實,讀書于人生,其作用之大無須贅敘,浩如煙海的歷史文庫中實例真是不勝枚舉。它滋養(yǎng)著我們的心靈,凈化著我們的情感,它陶冶性靈,讓我們洞察世事,豐富閱歷,讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽修論及讀書與立身的關(guān)系時,就曾說“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,他視讀書為做人之根本?!读凝S》作者蒲松齡人品文品俱佳,論及讀書時說“書癡者文必工,藝癡者技必良”,由此我們不難想象蒲老先生當(dāng)年在簡陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書場景,那該是怎樣的激動人心。更有那韋編三絕的孔圣人,囊螢的孫康,還有那刺股懸梁,鑿壁借光。
    時移境遷,今天我們對閱讀的需要更迫切于從前。經(jīng)濟發(fā)展,我們已不再汲汲于溫飽,生命質(zhì)量的提高已成為我們的生活目標(biāo)。人們對于生活的滿足感與幸福感,已經(jīng)由單一的物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)而變成知識的獲得、性情的健全、人格的完善。于是,讀書學(xué)習(xí)就成為我們生活中的必需。因為一個幸福的人,一定是生活充實、精神富有的人,而絕不是精神空虛、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨說“讀書的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀,就多一天平庸的困擾”。所以,當(dāng)我們從緊張的題海中上岸小憩,不妨展卷品讀,也許沒有清茶相伴,沒有紅袖添香,但我們可以上下千年、縱橫萬里,遠(yuǎn)離塵囂,任靈魂在字里行間自由來去。閱讀之后,我們就會發(fā)現(xiàn),不管生活如何沉重,閱讀總會讓我們變得輕盈。
    當(dāng)然我們強調(diào)的讀書,不是只讀教科書,因為“學(xué)校不是學(xué)生獲取知識的惟一場所”;“課堂不是學(xué)生獲取知識的惟一渠道”;“教師不是學(xué)生獲取知識的惟一源泉”;同理,“教科書不是學(xué)生獲取知識的惟一載體”。教科書不是學(xué)生的世界,整個世界才是學(xué)生的真正教科書。那么如何去讀好這些書呢?我們就要掌握閱讀的方法。
    列夫?托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學(xué)著使用,打開我們的智慧之門。作為寒窗十載的我們來說,讀書之法早已爛熟于心,是細(xì)嚼慢咽還是不求甚解,我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時的提醒:一句是——經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。只有這樣,閱讀才會成為一種創(chuàng)造性的活動,才會獲得一種終極的人生幸福感。
    有人說過,有兩種東西能讓人的心靈永葆青春:真愛與好書。為了讓我們的心靈不再脆弱,讓我們的心靈擁有力量,讓我們的心靈感到幸福,那么就請閱讀吧,以讀書為樂,去獲取自己的幸福人生。
    同學(xué)們,如果你在街上被記者追問,你幸福嗎?希望你能自豪地回答:我悅讀,我幸福。
    閱讀國旗下講話稿篇二
    由于社會、學(xué)校、家長在學(xué)生飲食管理中缺乏科學(xué)的宣傳和引導(dǎo),近年來進而導(dǎo)致大量垃圾食品涌入到校園,對于未成年學(xué)生的身體健康和成長造成不利的影響,甚至有可能成為引發(fā)學(xué)生出現(xiàn)多種疾病的重要引發(fā)因素。下面是本站小編給大家整理的垃圾食品主題。
    僅供參考。
    老師、同學(xué)們:
    早上好,今天我國旗下講話的題目是:關(guān)注食品安全,保障身體健康。同學(xué)們,關(guān)于食品安全,有兩句話我們要記牢,一是“民以食為天”意思是說,食品是關(guān)系到生命維系,身體健康的天大的事,二是“病從口入”意思是指吃了不干凈、腐敗變質(zhì)若是有毒的食物,或者食物沒有煮熟、煮透,會導(dǎo)致食物中毒,輕微者可影響學(xué)習(xí),重者會生命喪失。
    關(guān)于食品安全衛(wèi)生的隱患有很多,但我想對于我們同學(xué)們而言,危害最大的莫過于校門外的小攤上的食品了,有油炸的香腸、薯條、雞柳等等。它的危害程度每一位同學(xué)都清楚;但它的誘惑力不容忽視。不知大家有沒有有想過這些食品為什么這么誘人呢?為什么廚藝極高的媽媽們,卻做不出這么好吃的東西呢?就連頂級酒店的飯菜也覺得無味呢?唯一的解釋是這些小食品過多的加入了某些調(diào)味品和食品添加劑,那為什么家里做的飯菜不加這些調(diào)味品和添加劑呢?當(dāng)然是因為這種調(diào)味品會對人的身體健康造成危害。
    同學(xué)們,你們知道嗎,乳酸飲料有12種食品添加劑,薯條里有8種添加劑,棉花糖里則有9種??而據(jù)相關(guān)的新聞報道稱,長期吃這類小吃而患了舌癌、惡性腫瘤等。食品衛(wèi)生專家則建議我們學(xué)生多吃五谷雜糧,少吃膨化食品和油炸類食品。
    所以,在此我希望大家清楚地意識到比健康的食品對我們身體所造成的危害是不可估量的,要想有一個健康的好身體,就必須對小攤上的食品保持高度警惕,不要因為貪吃而讓自己健康的身體來作為交換。
    最后,提三點要求,希望每一位同學(xué)遵守:
    2.爭當(dāng)食品安全的小宣傳員。及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識。學(xué)會選購包裝食品時認(rèn)真查看包裝標(biāo)識,看看廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚等。
    3.爭當(dāng)食品安全的小監(jiān)督員。同學(xué)之間互相監(jiān)督,嚴(yán)禁在校外小攤小點上購帶食品,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
    老師和父母都希望我們能夠健康成長。同學(xué)們,讓我們管住自己的嘴,共同關(guān)注食品安全,保障身體健康,遠(yuǎn)離零食和垃圾食品。
    謝謝大家!
    每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響后,大家便背上書包快樂的踏上了回家的路途。可是你們知道嗎?在這個時候,也正是那些小商小販們最高興的時候。一出校門,抬頭望天,便“烏煙瘴氣”;低頭看地,簽簽遍地;看看中間,街道兩旁,大大小小的商販,有賣魷魚的,有賣蛋烘糕的??一股股誘人的香味飄進了同學(xué)們的鼻子里,所以小吃攤常常都圍滿了同學(xué),同學(xué)們“左手一根烤魷魚,右手一根烤雞柳,背上一個大書包,腳下一輛自行車,一不小心,摔個滿頭包”
    同學(xué)們,你們想過嗎,如果這些食品是劣質(zhì)食品,你們還會吃嗎?如果賣的人本身就有傳染病,你們還會吃嗎?如果空氣里的細(xì)菌附著在食物上,你們還會吃嗎?同學(xué)們,吃這些食品有許多壞處。
    在20xx年9月24日,《華西都市報》上刊登了一篇“吃了拉肚子,校外相因零食問題多”的報道,這篇報道就是講中小學(xué)校外有許多不合格食品的出售;飲料里的糖精鈉超標(biāo);油炸膨化食品里的大腸菌群、菌落總數(shù)超標(biāo);腌鹵制品防腐劑超標(biāo),糖果糕點多無產(chǎn)品標(biāo)簽??看!有那么多的不合格產(chǎn)品,那對我們的身體影響多大啊,吃了這些“壞”東西我們可能腹瀉、急性大出血、甚至得癌癥??經(jīng)聯(lián)合國衛(wèi)生檢測院檢測后,得出這樣的結(jié)果,不合格產(chǎn)品占熱賣產(chǎn)品的57%,它們嚴(yán)重危害人們的健康。
    這些小商小販沒有衛(wèi)生許可證,他本人可能也沒有健康證,可能患有甲肝,乙肝等傳染病。這些病毒可能經(jīng)過他們做出來的食物傳染給我們。
    在我們周圍,有些人衛(wèi)生習(xí)慣很差,隨地吐痰,痰液中的細(xì)菌病毒隨著塵土的飛揚污染了食物,而我們又吃進了這些被污染了的食品,會造成胃腸道疾病。
    偽劣食品使我們的身體一天不如一天;買賣偽劣食品使我們放學(xué)的道路擁擠不堪;讓我們的城市變得臟亂;也讓我們養(yǎng)成了亂花零花錢的壞習(xí)慣。
    同學(xué)們,零花錢不是專門用來買零食的,我們可以用在學(xué)習(xí)上;買本有益的書看看、參加學(xué)習(xí)興趣班學(xué)本領(lǐng);也可以存進銀行,支援國家建設(shè);還可以獻出我們的愛心:幫助失學(xué)兒童、貧困家庭。
    在此,我代表七年級三班全體同學(xué)倡議:為了我們身體的健康;為了街道、社區(qū)的美麗;為了養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,請大家不要去買偽劣食品,不亂花零用錢!
    你一定聽說過“垃圾食品”這個詞匯!常有人說:垃圾食品不要吃!那是些沒有營養(yǎng)的東西,會把身體吃壞!
    什么是垃圾食品?
    所謂垃圾食品是指含人體所需營養(yǎng)成分,經(jīng)過炸、烤、燒等加工工藝使?fàn)I養(yǎng)成分部分或完全喪失,或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內(nèi)產(chǎn)生有害物質(zhì)潴留的食品。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品包括:油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品(肉干、肉松、香腸、火腿等)、餅干類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅干)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便面和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品。
    小學(xué)生健康飲食的三個原則。
    一、早餐應(yīng)吃飽、吃好早餐對于小學(xué)生來說,是一天中最重要的一頓飯。凡是能夠堅持每天吃好、吃飽早飯的小學(xué)生,其體型和機能發(fā)育都比較好,身體也健壯,上課時精神充沛,學(xué)習(xí)效率也高。
    二、午餐需合理搭配小學(xué)生的午餐營養(yǎng)量,應(yīng)占全天營養(yǎng)的40%。午餐中要有肉食與豆制品搭配的副食,以提高蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值。
    三、晚餐要容易消化由于小學(xué)生晚上多在8~9點鐘才能休息。因此晚餐的熱量比例應(yīng)不少于30%,與早餐的熱量相等。
    希望大家遠(yuǎn)離垃圾食品,不要暴飲暴食,不要挑食,偏食,這樣才會營養(yǎng)均衡,才會更好的健康成長。
    閱讀國旗下講話稿篇三
    同學(xué)們、老師們,今天是20__年最后一次升旗儀式。
    本周我們即將迎來“元旦”?!霸笔且荒甑拈_始,新年的第一天。從漢字的字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海面上冉冉升起,把“元”和“旦”合在一起,激勵人們要以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志去迎接嶄新的一年,就像旭日東升朝氣蓬勃。
    在這辭舊迎新的時刻,回憶過去一年,我心潮激蕩。一年里,我校師生一起歡樂,一起憧憬,一起奮斗,較好地完成了年初制定的“樹立質(zhì)量意識,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效”的辦學(xué)目標(biāo)。
    1、學(xué)校歷史上第一個全國教育規(guī)劃重點課題《普通高中空乘特色學(xué)校的實踐研究》于今年4月份順利結(jié)題。
    2、高二學(xué)測一次性通過率99%,高三高考本二以上達線率較去年增幅達20.8%。
    3、成功舉辦了“中國民航大學(xué)空乘生源基地聯(lián)盟?!毖杏懡涣骰顒?。
    4、體衛(wèi)藝工作有新突破。學(xué)校首次名列蘇州市中學(xué)生體育比賽高中組團體總分第7名,市中學(xué)生田徑運動會高中組第4名。
    5、圍繞百年校訓(xùn),深入開展“品格教育”,省重點資助課題中期檢查獲優(yōu)秀評價。
    全校師生為沒有虛度這一年的光陰而欣慰,為我們在這一年里的健康成長而高興。
    在即將到來的新的一年里,學(xué)校將緊緊依靠廣大師生,加快規(guī)劃好學(xué)校的發(fā)展,,不斷創(chuàng)新管理體制,完善師生考評標(biāo)準(zhǔn),建立大數(shù)據(jù)平臺,改進質(zhì)量評估指標(biāo),加快特色建設(shè),完善辦學(xué)體系。東晉詩人陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”同學(xué)們老師們,我們也要有這樣的緊迫感。
    在新的一年里努力提升師德修養(yǎng)、加強師資隊伍建設(shè),讓每一個學(xué)生遇到更好的老師,努力做好課程改革的準(zhǔn)備,迎接江蘇高考新方案的實施,努力變革課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生得到更好發(fā)展。
    最后祝全體師生在新的一年里學(xué)習(xí)進步,工作順利,身體健康。
    閱讀國旗下講話稿篇四
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好。
    “當(dāng)你需要幫助時,書會伸出援手;當(dāng)你感到痛苦時,書籍會治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上,書就像一座燈塔,為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話,因為我深深地愛著讀書。
    然而,并不是每個人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時候,我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書,看著毫無生氣的方字,總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語文課前活動開始.
    曾經(jīng)有一次語文課前活動,玩成語接龍游戲,每個學(xué)生要輪流回答一個成語?!肚鞖狻贰肚к娙f馬》.所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了,但腦子里嗡嗡作響,同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎么的,我突然脫口而出,直到全班哄堂大笑,我才知道自己開了個天大的玩笑。我又羞又惱,恨不得找個地縫鉆進去。老師走過來拍拍我的頭說:“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識!”所以,我暗暗下定決心,要多讀書,知道很多知識。
    漸漸的,我真的很喜歡讀書,因為書帶給我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運祈禱,為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚,為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。
    那是深秋的晚上,我期中考試考得很差。放學(xué)后,我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光,我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》??赐曛?,我體會到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,這種精神喚起了我的勇氣,也給我的身體注入了巨大的力量。是的,遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷,仔細(xì)分析錯誤,為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計劃。我對自己說:“我一定要像保羅一樣成為生活中的強者!”終于,我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!
    閱讀給我知識、快樂和力量。我是在讀書中長大的!
    閱讀國旗下講話稿篇五
    親愛的同學(xué)們,敬重的教師們:
    今日我要講的話題,與我們每個人有關(guān),與我們每個人的成長有關(guān),與我們每個人的幸福有關(guān),她就是閱讀。
    讀好人生三本大書,已然成為今年時尚的話題。然而閱讀無關(guān)時尚,閱讀,是人一輩子的習(xí)慣,是人們千百年來形成的文化傳統(tǒng)。哲學(xué)家薩特曾說,沒有任何東西能比一本書對他更加重要,由于書是他的宗教。
    有人說,我們讀書,是一種熏陶。與先賢神交,向宿儒求教,拜大師博學(xué),崇碩德擴境。這世上有很多高尚的偉人,或許是你這輩子無法接觸到的,但你可以在書本上與他握手,與他促膝談心。我們可以恭尊敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一位朋友談話。我們可以傾聽列代的遺聞逸事,也可以領(lǐng)教當(dāng)代最微妙的創(chuàng)新論或有意驚人的故作高論。楊絳先生把讀書當(dāng)成是“串門兒”,我們把讀書當(dāng)成是一種靠近。所謂“近道者德,近規(guī)者范,近智者慧,近文者雅,近仁者義,近圣者賢?!蔽淖质羌~帶,書本是依靠,人們相互依偎著吸取,跨越了時空。讀書,是繼承和發(fā)揚前人的才智,是你獵取學(xué)問的根本手段。
    比獵取學(xué)問更要有意義的是,讀書可以培育你優(yōu)秀的人格。語文課文《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中,講到:“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。
    最重要的途徑之一,就是研讀世界文學(xué)?!庇捎诓┯[群書的你會發(fā)覺,歷史上許多宏大和勝利的人,有著彼此照應(yīng)的勵志故事,從富蘭克林到艾森豪威爾,再到巴菲特,無論他們身處哪個時代,這些勝利和宏大的人都有著類似的優(yōu)秀品質(zhì)和人格的共鳴。巴菲特的合伙人曾經(jīng)這樣評價過巴菲特:“我這輩子遇到的來自各行各業(yè)的聰慧人,沒有一個不每天閱讀的——沒有,一個都沒有。而沃倫讀書之多,可能會讓你感到驚訝,他是一本長了兩條腿的書。”正是有著終生閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,即使在84歲高齡時,巴菲特還掌管著全世界最大的投資公司,保持著敏銳的大腦和思維,以及對工作和生活的喜愛。這種存在于骨子里的.自然發(fā)散的人格魅力,是書本賜予的名貴氣質(zhì)和優(yōu)秀人格。而他們身上那些普世而又優(yōu)秀的品行,又會通過書本的傳承,耳濡目染地影響著你,使你在閱讀中提高心智水平,收獲更高的人生境地和品行上的財寶。
    讀書,還可以轉(zhuǎn)變你的心性和氣質(zhì)的。曾國藩說:“人之氣質(zhì),由于天生,本難轉(zhuǎn)變,惟讀書則可以變其氣質(zhì)?!比舱f:“讀書多了,容顏自然轉(zhuǎn)變,很多時候,自己可能以為很多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,固然也可能顯露在生活和文字中?!弊x書能讓人充實,讓靈魂得到滋養(yǎng),是人“最簡便的修養(yǎng)方法”。一個人讀書越多,身上的戾氣就會越少,就會越沉著,越淡定。讀書的人,都?xì)赓|(zhì)不俗,名貴高雅。如聞名主持人董卿,如復(fù)旦大學(xué)80后女教師陳果,她們的魅力,不是來自于鄙俗的裝飾,而是淵博的學(xué)問,是博覽群書之后的自然而然流露出來的智者生命的思想,所謂的“腹有詩書氣自華”,說的正是這個道理。
    親愛的同學(xué)們,千言萬語,會聚成一句話,就是勤讀書,讀好書。那么什么是讀好書?就是多讀一些原汁原味的經(jīng)典,由于世界上的任何一本經(jīng)典都是時間沉淀下來的精華。比方《論語》,比方《紅樓夢》,比方《林肯傳》,比方荷馬、柏拉圖、黑格爾、馬克思、伍爾夫等等,由于這些書是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的書,它們是我們前進途中思想的導(dǎo)航,是我們內(nèi)心的詩和遠(yuǎn)方。
    親近的同學(xué)們,“世界那么大,我想去看看”,或許這輩子我們都走不完那么大的世界,但閱讀可以,她可以帶著我們走向精神家園,走向詩和遠(yuǎn)方。感謝大家!
    閱讀國旗下講話稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典提升品位》。
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!笨涿兰~斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具?!笨梢娮x書意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒?,就是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人?!比祟?、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時代、民族文化的結(jié)晶。我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進而陶冶情操,提升品位,完善人格。
    我們要把握童年時代最美好的閱讀時光,趁自己學(xué)習(xí)時間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢,大量讀書,特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識,更且是為了學(xué)做人,弘揚人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,閱讀經(jīng)典,提升品位。
    經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國經(jīng)典,而且要讀外國經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時,還要閱讀生活這部“大書”,做到“讀萬卷書,行萬里路”。在生活實踐中加深對經(jīng)典的理解,促進自己的精神成長。蘇東坡有詩云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”為了我們的明天更加美好,我們應(yīng)多讀書,讀好書,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間,把更多的時間用于讀書,用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀。
    謝謝!
    閱讀國旗下講話稿篇七
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    金秋十月已向我們走來,她以獨特的姿態(tài)向我們展示著“露似珍珠月似弓”的柔美,“留得殘荷聽雨聲”的秋韻,“霜葉紅于二月花”的生命力,“秋風(fēng)之性勁且剛”的豪邁……是??!這秋風(fēng)送爽的季節(jié)不正是我們讀書、學(xué)習(xí)的好時節(jié)嗎? 今天,我們迎來了“攜手經(jīng)典 浸潤和美”暨東山實驗小學(xué)第九屆閱讀節(jié)的啟動儀式。我們都知道經(jīng)過前幾屆閱讀節(jié)的努力,如今,在我們溫馨的校園里,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的'人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
    從今天開始到十二月底是我校第九屆閱讀節(jié)的活動時間,希望大家一如既往地?zé)釔坶喿x,能利用點滴時間來讀書。各個班級設(shè)立好圖書角,選好圖書管理員,利用多種渠道保證班級書源的充足。同學(xué)們要積極交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。認(rèn)真開展早讀和午讀活動,保證每天學(xué)生讀書40分鐘。同學(xué)們還可以與自己的父母一起創(chuàng)建小書房,一起讀書,共創(chuàng)“書香家庭”。另外,在本屆閱讀節(jié)中,各班要認(rèn)真組織并開展形式多樣的讀書活動,借助班級黑板報辦讀書專欄、辦讀書手抄報、開展一次關(guān)于讀好書的主題班會。與此同時,學(xué)校教導(dǎo)處與少先隊結(jié)合,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、雛鷹電視臺的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動”、“閱讀小明星”等欄目。組織開展“讀書節(jié)會標(biāo)設(shè)計大賽”、 “古詩、韻文默寫大賽”、“經(jīng)典朗讀大賽”、“課本劇大師賽”等豐富多彩的活動,并評選出“閱讀之星”、“書香班級”和“書香家庭”。同學(xué)們、老師們讓我們積極踴躍地投入到東山實驗小學(xué)第九屆閱讀節(jié)活動中來吧!
    閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!同學(xué)們,老師們,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人,讓我們做一個快樂的讀書人!讓“師生共讀”成為東山實小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,最后,祝愿全校師生在閱讀節(jié)里都能收獲屬于自己的美好!
    閱讀國旗下講話稿篇八
    教師們、同學(xué)們:
    今日我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
    眾所周知,讀書使人進步。高爾基說,書是人類進步的階梯。中國前任主席屢次語重心長的提示國民:“一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有盼望的。”聞名教育家蘇霍姆林斯基則說:“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,他才會一生都不感到孤獨,他才能不斷成長和強大?!?BR>    讀書,還能給我們的'生活帶來樂趣。通過閱讀,我們足不出戶,就能領(lǐng)會宇宙蒼空,世間萬物的繽紛景象和奇妙神秘,感受古今中外的風(fēng)云歷史。
    小學(xué)階段,是讀書的最正確時期,科學(xué)討論說明,8—15歲是一個人的黃金閱讀期。在這一段時間里,假如珍惜珍貴時間,把握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍,將對他今后的抱負(fù)實現(xiàn)、事業(yè)勝利和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
    康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校,同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推舉,是否掃瞄過樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級閱讀展現(xiàn)臺上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室,你是否主動拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長》,和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。
    同學(xué)們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時間,以閱讀為樂,讓閱讀點燃才智人生!
    閱讀國旗下講話稿篇九
    老師們同學(xué)們上午好,我是來自初三(7)班的楊燁樺。今天我國旗下講話的題目是“閱讀讓每個人變得更美好”。
    即將到來的4月23日是一個特別的日子。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及版權(quán)日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護,而之所以選擇這一天,是因為4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時也是偉大的莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日。每年的這個時候,世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。
    但是要參與到閱讀的活動中,我們首先要搞明白一個問題,那就是閱讀的意義是什么。
    偉大的唯物主義哲學(xué)家、失敗的政治家弗朗西斯培根的答案是,讀書使人充實;他還有那句家喻戶曉的名言,知識就是力量。而十九世紀(jì)著名的流浪漢梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項崇高的活動?!?BR>    正是如此,就好比《簡愛》讓世界看到了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心;轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙之門;金庸的筆下,“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,每個故事都蕩氣回腸;在詩詞的格韻里,萬里長風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動著一些人。
    什么是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑,讓人寬厚,讓人勇敢,讓人進取。
    我們學(xué)校的圖書館和24小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價的財富,可如果不去使用,圖書館也不過是一棟建筑罷了。
    書香能致遠(yuǎn),更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美,然而校園中那些不文明的行為,總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕喧嘩;有的不遵守借閱規(guī)則,強行將書帶出書庫;更有甚者,直接破壞借閱設(shè)備,為一己私利,損害所有人的閱讀權(quán)益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過是一個文明的野蠻人。這樣的人,應(yīng)當(dāng)被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責(zé),應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到羞恥。
    讀書,不應(yīng)該只是4月23日一天的事。愿我們所有人可以與書為伴,讓閱讀成為一種崇高卻又自然的事,讓自己變得更美好。正如世界讀書日的宣言李所說:“希望無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?!?BR>    傳遞正能量,溫暖你我他,我的發(fā)言完畢,感謝大家!
    閱讀國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的主題是《珍惜時間,把握今天》。
    時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
    然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
    古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它?!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    閱讀國旗下講話稿篇十一
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時此刻,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到無比的自豪。我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
    俗話說:“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。
    一是要尊敬老師,感謝師恩。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。
    二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品。
    三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時,要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué)。
    四是同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
    今天我為望重學(xué)校自豪,明天望重學(xué)校為我驕傲!同學(xué)們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。校榮我榮,校恥我恥。謝謝大家!今天我國旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束。
    閱讀國旗下講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    惠風(fēng)和暢,春意盎然。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1.6萬名,也就是平均每天約有40名中小學(xué)生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘。因此,國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。遵紀(jì)守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患于未然,在災(zāi)難傷害降臨時及時采取正確措施,這才是生命安全的保障。今天我國旗下講話的主題就是:“提高安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
    俗話說,思想是行動的先導(dǎo),強化安全意識,必須增強法制紀(jì)律觀念。作為中學(xué)生,我們要學(xué)法守法,自覺遵守校紀(jì)班規(guī),自覺抵制不良誘惑,不去營業(yè)性網(wǎng)吧。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學(xué)之間要團結(jié)友善,相互尊重,學(xué)會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至推攘、打架,更不要出于所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀(jì),也會觸犯刑法。同學(xué)們,你的一句臟話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。
    提高安全意識,還必須掌握安全防范知識。我們要通過主題班會、校園宣傳櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學(xué)習(xí)安全知識,掌握火災(zāi)、地震等各種災(zāi)害的防范和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,學(xué)會自救。
    提升安全素養(yǎng),必須遵守安全規(guī)則。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,注意交通信號,不在機動車道騎電動車、自行車,不并排騎行,務(wù)必注意,違反交通規(guī)則者負(fù)主要責(zé)任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時要嚴(yán)格按照程序進行科學(xué)規(guī)范的操作。體育課上更要遵守規(guī)范要求,不打鬧,不做危險動作。
    提升安全素養(yǎng),還必須注意安全細(xì)節(jié)。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧嘩打鬧,營造安靜的學(xué)習(xí)氛圍;重視飲食衛(wèi)生,不吃小商販的“三無”食品;跑操前系緊鞋帶,不逞能,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、窗戶、陽臺等。
    同學(xué)們,生命高于一切,生命只有一次。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。我們是父母的全部希望,我們的半點閃失都是家庭的不幸、老師的傷心、同學(xué)的惋惜!為此,我們要再次謹(jǐn)記:提高安全意識,提升安全素養(yǎng)。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),共同創(chuàng)造文明有序、平安和諧的美麗校園!
    閱讀國旗下講話稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
    今天我講話的題目是《多讀多寫學(xué)好語文》。
    近年來,學(xué)校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創(chuàng)建活動,同學(xué)們在老師和家長的引領(lǐng)下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養(yǎng)??墒侨杂胁簧偻瑢W(xué)也許會犯愁:學(xué)語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文并不難,學(xué)語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。
    那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:
    1.閱讀要廣泛俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;"下筆如有神"的詩圣杜甫也是"讀書破萬卷";文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學(xué)期老師分發(fā)給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜志等等。像我們二、四兩個年級的同學(xué)參加了語文主題學(xué)習(xí)實驗,除了學(xué)好教材中的課文,每學(xué)期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實驗證明,他們從課內(nèi)外的海量閱讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習(xí)作水平。
    2.讀書要靜得下心、持之以恒。現(xiàn)在的社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學(xué)生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網(wǎng),最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當(dāng)你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發(fā)現(xiàn),你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。
    同學(xué)們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閱讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎杯也一定屬于你。怎么樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閱讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學(xué)們,學(xué)好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。
    閱讀國旗下講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    上午好,今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。
    古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!敝膶W(xué)大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者精心烹飪的“精神大餐”,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心間。
    讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。
    書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
    書籍點亮人生,書香飄溢生活。當(dāng)你走進書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。
    我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術(shù)家對歌。同學(xué)們,讓我們捧著書,認(rèn)真地閱讀吧!
    閱讀國旗下講話稿篇十五
    四月的清明時節(jié),新聞頻道制作播出了《重讀抗戰(zhàn)家書》,它讓每一個國人在白紙黑字間,體會殉國先烈們對國家民族的赤膽忠心,對家人的愛戀不舍,對敵寇的威武不屈和對死亡的毅然決然;五月,正值鮮花綻放的季節(jié),新聞頻道制作播出了《新兒女英雄傳》,讓國人共同追憶了那些把青春、鮮血和生命拋灑在疆場上的有志青年,寸寸河山縷縷熱血,無數(shù)英雄兒女為頑強抗戰(zhàn)貢獻了自己的花樣年華。六月份,新聞頻道又推出了《抗戰(zhàn)影像志之重慶大轟炸》,通過挖掘、考據(jù)當(dāng)年留下的珍貴影像,為我們還原了一段最真實的、過目難忘的歷史。
    至19__年日本宣布投降結(jié)束,8年抗戰(zhàn)經(jīng)過全體中華民族的浴血奮戰(zhàn)取得了勝利。這是近代以來,中華民族第一次取得完全勝利的,反侵略戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭,是20世紀(jì)中國和世界歷史上的重大事件,也是人類戰(zhàn)爭史上的奇觀。
    值此紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,身為中華民族的兒女我們看到,中華民族經(jīng)濟建設(shè)已經(jīng)躋身于世界經(jīng)濟的前列,我們現(xiàn)代化發(fā)展以及國防建設(shè)已經(jīng)趕超世界上一些強國的技術(shù)水平和發(fā)展能力。我們今天所擁有的一切,都是先烈拋頭顱灑鮮血換來的;我們今天所享受的幸福生活,都是無數(shù)前輩前赴后繼的努力;我們今天所有的一切美好,都是全體國人共同的努力。今天,我們?nèi)w中華兒女都應(yīng)該堅定信念、珍愛和平、努力進取,開創(chuàng)未來,我們不僅要始終保持不驕不躁的優(yōu)良傳統(tǒng),還要始終保持積極向上的民族精神。一句話:我們要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而繼續(xù)努力!
    閱讀國旗下講話稿篇十六
    教師們,同學(xué)們:
    大家好!我是初一(3)班的鄭舒文。
    今日我演講的題目是:立志讀書成才。
    常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!币粋€人的成才與他勤奮讀書密不可分,淵博的知識來自孜孜不倦的學(xué)習(xí),“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!敝v得就是這個道理。
    立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。
    書,用自我民族的語言寫成。它是祖國五千年禮貌的象征,是祖國存在的標(biāo)志,是國家強盛的感召。它像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。
    讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
    開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟騰飛,遨游太空,雅典凱旋。
    讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你能夠為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
    讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,你能夠和李白一齊朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;能夠和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也能夠和孔子、孟子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、巴金、錢鐘書在書中暢談;你還能夠和陳景潤共同領(lǐng)略歌德巴赫猜想,和楊振寧、李正道同時分享諾貝爾獎獲得時的歡樂;你還能夠親身感悟申奧成功的喜悅,加入世貿(mào)后交流的心胸。
    書中擁有這么多朋友、真理、科學(xué)、信念。讀書吧,你會有享用不盡的知識大餐,你的精神境界會隨之提升。
    同學(xué)們:今日讀書,我們披星出征,戴月才回;。
    明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。
    閱讀國旗下講話稿篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    舉世矚目的剛剛結(jié)束,今天我們就來談一談在報告中備受關(guān)注的“建設(shè)美麗中國”這個話題。
    最初聽說“美麗中國”是因為一部極具震撼力的紀(jì)錄片,她的名字就叫《美麗中國》,該片由世界知名媒體英國bbc和中央電視臺聯(lián)合打造,拍攝了中國50多個國家級野生動植物風(fēng)景保護區(qū)和30多個民族的生活故事,在展現(xiàn)中國自然人文景觀的同時引發(fā)人們對人與大自然的重新審視與深刻反思。報告中沿用了“美麗中國”這個詞匯,首次提出將生態(tài)文明建設(shè)融入到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的全過程中,努力建設(shè)美麗中國。至此,“天藍(lán)、地綠、水凈的家園”已成為我國上至政府下至百姓的共同期許。是啊,30多年的急速發(fā)展讓我們越來越清醒地認(rèn)識到祖國的繁榮、民族的振興絕不可以建立在踐踏大自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。建設(shè)生態(tài)文明,才是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計.
    我國荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區(qū)的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。我們怎能忘記漢代繁榮一時的樓蘭古國就是因為過度開發(fā)導(dǎo)致沙漠化而亡國的呀!
    我國的七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態(tài),其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運進城里的各個企業(yè)。據(jù)報道,中國平均1萬元的工業(yè)增加值,需耗水330立方米,并產(chǎn)生230立方米污水;每創(chuàng)造1億元gdp就要排放28.8萬噸廢水。當(dāng)然不能忘記還有大量的生活污水。無知的我們何時行動起來拯救這生命之源呢!
    今年夏天,北京的特大暴雨,大家肯定記憶猶新。據(jù)分析,暴雨釀成大災(zāi),有幾個原因:一是城市對農(nóng)地侵占過分,一些農(nóng)田消失;二是汽車社會使停車位遍地,公路遍地,北京成為鋼筋混凝土的城市,地面喪失滲水性。這又讓人想到一個詞——“城市生態(tài)危機”。
    而今在中國很多城市,實際已成混凝土“一統(tǒng)天下”。正常情況下,雨水降落地面,土壤像海綿一樣吮吸雨水,剩余的則流入江河湖泊。這一過程被稱為“海綿效應(yīng)”。但土地“水泥化”后,“海綿效應(yīng)”不復(fù)存在,排水管道來不及排泄,遇到大暴雨,城市怎能不淹?另外,為數(shù)不多的綠地也為了突出城市景觀,都高出地面,變成了“高地”,自然也影響城市蓄水。
    美麗中國,不是鋼筋水泥堆砌的高樓大廈,更不是萬頃良田上冒著黑煙的現(xiàn)代工業(yè);而是清新城市,綠色鄉(xiāng)村,茫茫林海,爛漫山谷;是人與自然平等對話,整個生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán);是每個人都能吃上安全的食物,每一寸土地都厚德載物。
    同學(xué)們,不要以為我們?nèi)诵×?,建設(shè)美麗中國大家責(zé)無旁貸。我們可以節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電,可以愛護花草樹木,可以保持校園整潔,可以使用無磷洗衣粉,可以少用或不用塑料袋,可以不吃國家保護的所有動物??當(dāng)每個人都為拯救自己生存的家園行動起來的時候,美麗中國一定會如期而至。
    閱讀國旗下講話稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家早上好!
    我是~班學(xué)生~~。今天我國旗下演講的題目是《自律》。
    誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對自己嚴(yán)格時間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚,眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)。”那個激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。
    提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
    亞運會百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡,同時也是他首次拿到亞運會冠軍,這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強,嚴(yán)格要求自己!
    自律能夠帶給我們的不僅會有榮光,更有對我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對自身有更高的要求,我也相信自律會讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。
    自律,讓人成長并體會更充實的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。
    自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    閱讀國旗下講話稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好。我今天國旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
    我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
    書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
    世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR>    莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗?,是智慧源泉的常青之水,是點燃知識火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。
    培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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    閱讀國旗下講話稿篇二十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了,但我還是在這里再做一次自我介紹,我叫,今年x歲,愛好是籃球和田徑。能跟你們在同一個學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興,我也感謝x老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。
    廢話不多說,我本次的演講主題是“我的夢想”。
    這個主題是不是有點太普遍了?大家可能都多多少少聽過了這個主題的演講了。但是聽過歸也沒有關(guān)系,世界那么大,人又那么多,會有重復(fù)在所難免。但是同時,那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起構(gòu)建了這樣一個復(fù)雜而美麗的世界,所以才會誕生出來這么多的夢想,才會有那么多的夢。
    大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢想,就算還沒有想過這件事也沒有關(guān)系,因為這就是夢想的優(yōu)點,他可以隨時隨地的出現(xiàn),以任何方式。夢想可以是想出來的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見、也能夠是從某個長輩那里繼承過來的。但是只有一點,無論我們的夢想從何而來,但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會漸漸的消逝。
    夢想就是我們的目標(biāo),但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進的力量,不管夢想何其偉大如果我們不去腳踏實地的實現(xiàn)的話,夢想就永遠(yuǎn)只不過是夢想。偉大的夢想不會自己實現(xiàn),就像是再好的種子也不會在袋子里就自己長成大樹。
    雖然說了那么多,但是現(xiàn)在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣著夢想這顆種子的孩子而已,但正是因為我們還是孩子,我們才又更多的時間去讓夢想長大,發(fā)芽。
    我的夢想是當(dāng)一位運動員,不為什么,只是因為我喜歡,所以我選擇了這個夢想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢想的路上,雖然現(xiàn)在還只是夢想,在后來我將把它變成理想,然后通過努力,在未來讓它成為現(xiàn)實!
    生活的道路千千萬萬,但是只有自己選擇出屬于自己的那條路,并堅定不移的走下去,我們才能在努力之后,走到離自己夢想最近的地方。同學(xué)們,讓我們邁開自己的步伐,找到自己的夢想,并用我們努力的汗水來澆灌它讓它同我們一同成長!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    閱讀國旗下講話稿篇二十一
    每一個人都具有自我的價值,就看你能否將其釋放出來,能否讓它為你的人生增添光芒,為世界增添一束光環(huán)。這樣,你的人生的價值也得到了最大的體現(xiàn),到達了生命的巔峰。
    山草的人生價值是為世界帶來一片綠色的生機,向人們報告春天的來臨。太陽的人生價值是綻放最多的光彩與陽光,為每一個角落的人們帶來溫暖與期望。生命的價值在于綻放自我的光彩,給世界增添一份精彩,為世界帶去一片曙光,給世界送去一片祥云。這就是人生的價值生命的高度。
    雖然你不能使一切都如意,但你能盡自我的所能將一切做到最好。雖然你不能延伸生命的長度,但你能掌握生命的高度。雖然你不能拭去一切痛苦,但你能實現(xiàn)人生的價值。
    毛澤東,我們多么偉大的領(lǐng)袖啊!他雖不能掌握別人的命運,但他能實現(xiàn)自我的價值。他在經(jīng)過多年的苦難生活后,最終將自我的人生的價值體現(xiàn)得淋漓盡致,他帶領(lǐng)廣大的人民群眾一齊創(chuàng)造完美的幸福,他引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活,他將老百姓從水深火熱中解究出來。他的人生價值得到了最大的體現(xiàn),他掌握了自我生命的高度,他使自我生命的高度到達了頂峰。
    陶淵明,一個多么高尚的人啊!他雖改變不了封建社會官場的黑暗與敗壞,但他改變了自身的思想。他雖不能改變那些貪官污吏,但他能使自我不與之同流合污。他生活在黑暗的官場中時,他沒有與那些黑暗之風(fēng)同流合污,他明白了人生的價值他毅然決定離開的官場后才有了那“采菊東籬下,悠然見南山”的價值,才有了生命的高度的巔峰。
    你不能掌握生命的長度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的價值,但你能實現(xiàn)自我人生的價值。只要你實現(xiàn)了人生的價值,你就決定了生命的高度。
    大地的價值是容納世間萬物,給它們一個溫暖的家。我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
    閱讀國旗下講話稿篇二十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    我今天演講的題目是《愛護公物,做一名有修養(yǎng)、有愛心、有責(zé)任感的合格中學(xué)生》。開學(xué)以來,我總是在找各種各樣的機會想講講這一問題。愛護公物,說小點,就是有修養(yǎng)有品質(zhì)。說大點,就是尊重他人、尊重社會,有愛心、有社會責(zé)任感。這樣的人,社會當(dāng)然尊重與歡迎。相反,一個破壞公物習(xí)以為常、不以為然的人,必然為常人所不齒,他的內(nèi)心世界也必然麻木與灰暗。
    試看看我校目前存在破壞公物,不珍惜公共資源的種種行為:
    一是有意破壞行為。上學(xué)期結(jié)束時,學(xué)校組織了一次公物大檢查,發(fā)現(xiàn)七年級兩個班教室門前的不銹鋼欄桿被砸的坑坑洼洼,有的嚴(yán)重折損;八年級兩個班的門前欄桿被搖動后拔起。這些要維修,就要重新去做。又如,有的男同學(xué)把垃圾和飲料瓶塞進衛(wèi)生間的下水道,致使維修師傅在很臟的環(huán)境下費了九牛二虎之力才修通(今天不點名,已查出該同學(xué))。還有的班,開學(xué)才兩周時間,掃把折斷了把柄,簸箕折了把柄,正常的衛(wèi)生清掃工作無法進行等等。
    二是因為沒有好習(xí)慣,無意識的破壞公物的行為。有的同學(xué)靠墻坐,刮大風(fēng)不關(guān)窗,風(fēng)把窗簾吹出教室外,拽斷了窗簾架。有的小同學(xué)放學(xué)就從教學(xué)樓旁的草坪往下沖。上學(xué)三五成群喜歡從辦公樓東側(cè)的草地里串上去到教室。有的同學(xué)在餐廳用完餐后,不送餐具,揚長而去,昨天晚餐我到餐廳的地上還撿起兩個碗一個勺。還有的同學(xué)在教室桌椅、墻壁、講桌上亂涂亂寫。
    第三種行為是由于管理的缺位,造成公共資源的極大浪費和損壞。如有的班中午吃飯教室無一人,大小風(fēng)扇照常轉(zhuǎn);晚上放學(xué)后教室燈還在亮;宿舍里天熱時,空調(diào)、風(fēng)扇整夜開等。
    針對以上三種行為,本學(xué)期,學(xué)校將加大管理力度,對于有意破壞公物者,堅決追查,從嚴(yán)處置,加倍賠償,并交德育處跟蹤教育。對于無意識破壞公物的同學(xué),學(xué)校將進行形式多樣的宣傳教育,幫助這些同學(xué)養(yǎng)成文明素養(yǎng)。對于管理上的缺位,學(xué)校將繼續(xù)通過抓好“校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)先進班集體”評比,和“愛護公物先進班集體”的評比,通過“學(xué)生志愿者活動”,通過班級開展的“人人都是小當(dāng)家”活動等,使這一局面明顯改觀。
    同學(xué)們,破壞了公物,經(jīng)濟損失可能是學(xué)校的,但做人的損失肯定是自己的。愿我們的校園處處美麗,美麗常在!愿我們廈大附中的同學(xué)人人成為有修養(yǎng)、有愛心、有責(zé)任感,受社會尊重、道德高尚的人。
    謝謝大家!
    閱讀國旗下講話稿篇二十三
    都說人的心是冷的,其實,只要心中有陽光,總是會從冷漠變成熱心的。
    生活中,我們被別人關(guān)心的事情其實有很多的。
    鏡頭一:那是六年級的寒假。那一年冬天,十分冷,一月上旬就下了三四場雪。冬夜,站在窗前,萬家燈火早已不見,窗外僅有死氣沉沉的沉默。好動是小孩子的天性,我也不例外,整天悶在家里,我覺得頭都大了不少,我趁外婆不注意溜了出去。回家,我拿了點兒票子,開始了我的冬季異常行動,技術(shù)含量相當(dāng)?shù)汀?BR>    這行動資料就是出去溜達幾圈,找家沒有關(guān)門的店“充饑”,或是找家沒有關(guān)門的影院看電影。我在街上無所事事地瞎走,不知不覺走進了聯(lián)華超市。我買了一小堆零食,我手捧著感覺像一只企鵝,笨手笨腳的,行動不便。超市門口剛拖過,也許是因為天氣冷,結(jié)了一層薄冰,此時的我正欣賞著音響里許嵩的《斷橋殘雪》,絲毫沒有注意(這只能怪音樂太美妙)。
    我只覺得身體瞬間后仰,我看見了天花板,然后就一屁股坐在了地上。我一陣眩暈,只覺得屁股一陣麻木的刺痛,卻怎樣也站不起來。
    事實證明,雷鋒總是在此時出現(xiàn)。一個架著眼鏡的中年男人走了過來,伸手抓著我的腋下向上一提,我最終站了起來。他拿出紙來擦了擦我衣服上的泥水,還不及我拍照道謝,閃進人群不見了。也不知是不是天意,過了不久,雪停了,久違的天空漏進了一縷陽光。
    鏡頭二:十月長假的第一天,我過得那叫一個滋潤。晚上,姑姑叫我去她家度假,我收拾一下行李,立刻出發(fā)了。我正想象著要成為一個偉大的核武專家,不料我的黑日夢被一輛逆行的電瓶車給撞醒了。電瓶車一溜煙地跑了,我坐在地上,一臉迷茫。又是一個眼鏡男,中年人,跑過來把我拉了起來,順便幫我上了自行車的鏈條,然后又不見了,只剩下原地咬牙切齒咒罵電瓶車的我,這是晚上一縷陽光。
    時隔今日也很久了,那兩個中年眼鏡男的樣貌早已淡忘,他們只是我記憶影像中的兩個小鏡頭,卻讓我牢記了許久。同是中年人,黑框眼鏡,穿著黑衣服,都是好人。這才是我心中的陽光,不必須是金色的,是黑色的,黑眼鏡的“黑”,黑色衣服的“黑”,卻一樣在我的心里煥發(fā)著溫暖與光芒。