總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標和方向。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來研究一下。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。
我的與眾不同的生活篇一
在“青春”這兩個字里，包含著許多，有堅持，奮斗，努力。而夢想?yún)s是它的主旋律。夢想是催生動力的搖籃，在這難熬卻又繁華絢爛的旅途中，與亦好亦壞的現(xiàn)實為伍。它讓我感受到了內(nèi)心的力量，那踟躕不前與憧憬不已的情結(jié)，便是夢想最好的寫照。
我的書桌上，擺放著一張哥哥的照片。與其說是照片，不如說是我夢想的源泉。那是一個身穿白色正裝，頭戴著鑲嵌幾顆閃閃發(fā)光的金星的帽子，手拖一個黑色帥氣皮箱的人兒，正氣凜然地站在那架藍白色飛機前。那流線型的機身，映射出一道道冷冽的，只屬于機械的冰冷感，如同一只巨大的神鷹，而我的哥哥就是那架神鷹的飛行員?，F(xiàn)在那只神鷹已經(jīng)帶著哥哥的夢想飛上了藍天。而我，也想如同哥哥一般，身穿正裝，飛上藍天。
我呆坐在窗前，折著一只又一只紙飛機，五彩的顏色裝點著我五彩的夢。終有一天，我也將帶著夢想飛向藍天。我抱著一堆紙飛機來到窗邊，揚起手，每次都用力投遠，我堅信，我要的飛翔不只是借雙翅膀，自由是不能代替的遠方，它雖然不是飛得最高的那個，卻是承載著我的夢想能夠拋出的最遠的距離。
看著那一只只紙飛機在天空飛翔，我不禁洋溢起欣慰的笑?？删驮谶@時，母親的一聲河?xùn)|獅吼把我拉回了現(xiàn)實。“折這些有什么用，女孩子就該學(xué)金融，還不快去給我撿回來！”我感覺背后有一陣細微的灼燒，像長了觸角般把我的心燒出一個洞來——要知道作業(yè)沒有寫完就開始折紙飛機，對于我家這種“看守式圈養(yǎng)”，無疑是大忌一條。我估摸著此時老媽的戰(zhàn)斗力可高達一萬點，與其火拼可能死得很花式，但是我為了捍衛(wèi)我的夢想，決定要挑戰(zhàn)一把權(quán)威。于是我嘀咕了一句“你這不是在踐踏我的夢想嗎？”她眼睛瞪得更圓了，氣呼呼的地向我走來。好漢不吃眼前虧，我三步并作兩步?jīng)_下樓去，小心翼翼地撿起紙飛機。望望天空，我仍然充滿斗志，那蔚藍的天空早已多了一份色彩，因為它承載了一個女孩堅定不移的夢想。
古話說的好“青青快意當揚鞭，何以踟躕馬不前？”既然我選擇了遠方，那便只顧風(fēng)雨兼程，以夢為馬。在美好的青春之路上，帶著過去的回憶，未來的模樣，堅定的夢想，必須浸透著自己執(zhí)著的信念和奮斗的汗水?，F(xiàn)在，我因夢想而與眾不同，將來，夢想因我而星光耀眼。未來很美，跑起來，它在那個名叫“夢想”的地方等你！
我的與眾不同的生活篇二
有一天，我夢見我來到了“夢想天空”，看到很多人都在努力、堅持完成自己的夢想。我想我也該去完成自己的夢想了。
當我從夢中醒來時，就跑到美麗的花園去唱歌了，因為我相信有一天，可以把我那快樂、悅耳動聽的歌聲傳遍全世界，告訴每個因為完成不了唱歌夢想而感到不快樂的`人。
我唱完歌便回屋彈琴了，琴聲可以讓人心情舒暢，也可以讓自己不快樂的時候而感到快樂。
我相信只要朝著自己的夢想努力前進，都能實現(xiàn)，總有一天我會打開夢想的大門，看到成功的光芒。
我的與眾不同的生活篇三
暑假里，我有幸拜讀了《在與眾不同的教室里》這本書，聆聽了8位美國當代名師的教誨，這八位名師的品格、學(xué)識、氣魄讓我深受啟發(fā)，同時讓我深感震撼的是他們身上折射出的源源不斷的創(chuàng)造力。
這8位名師用自己的執(zhí)著與智慧創(chuàng)造出了與眾不同的教室，帶我們走進了與眾不同的教育。我很欣賞艾斯奎斯說的一句話，我希望孩子成為什么樣的人，我就首先需要做什么樣的人。我希望他們成為一個友善、勤奮的人，因此，我必須是他們見到過的最友善、最勤奮的人。要對自己所做的事情充滿激情，熱愛自己的工作。
羅恩?克拉克讓我認識到“好教師必須要有創(chuàng)造力，因為你不能日復(fù)一日地做同樣的事情”,克拉克把他的成功歸功于他給學(xué)生定下的涵蓋禮儀修養(yǎng)、紀律守則和做人原則于一體的“55條班規(guī)”,他說，“恰當?shù)男袨榕e止與修養(yǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的要害因素之一”并認為“你對學(xué)生提出的要求越明確，收到的效果就越好，無論是紀律還是學(xué)習(xí)。”不少教師嘗試著跟克拉克學(xué)，并在克拉克網(wǎng)站上留言：“我照著這么做了一年，學(xué)生的考試分數(shù)從來沒有這么高過，這些規(guī)則給我的課堂和教學(xué)帶來了令人難以置信的變化?！笨梢姡?5條班規(guī)”的魔力的確不小。
我從黛博拉？梅耶樂知道：好教師上課的時候總是微笑的，她之所以微笑，是因為她不僅對自己所教學(xué)科的內(nèi)容感到自在，還對教室和學(xué)生感到自在；她之所以微笑，因為學(xué)生對她的鼓勵而非貶損有迅速的反應(yīng)；她之所以微笑，因為在勞累了一天快要結(jié)束的時候-----批改作業(yè)，填寫表格，開會-----會有孩子把頭探出門口問：“老師，我們明天還會寫那樣的詩句嗎？真是太有趣了！”
的確，真誠的微笑是一種良好情緒的體現(xiàn)，也是待人友好熱情的標志。而作為傳道授業(yè)，為人師表的教師微笑更顯得重要。微笑可以為教師創(chuàng)造出良好的授課心境，發(fā)揮出最佳的教學(xué)水平。
另外，我還看到優(yōu)秀的教師都非常重視閱讀，他們相信閱讀給孩子帶來的影響，讓學(xué)生讀經(jīng)典的文學(xué)作品，相信孩子的能力。從中我也受到相當大的啟發(fā)。記得德雷珀說她的啟蒙老師是她的母親，從她一出生，母親就給她讀書聽，再后來，每周都要帶她去圖書館，后來，她就自己去圖書館，她感到讀書對孩子的'成長很重要，現(xiàn)在的孩子，大多被電腦、電視、電子游戲機占去了太多的時間，這樣對孩子的成長很不利。我非常注重孩子的閱讀，每天晚上，我會為孩子講故事聽，她非常喜歡聽故事，同一個故事一連講了5、6遍，她仍然想聽，有時她會自己拿著書看一會兒，看到孩子從小喜歡書，我非常欣慰，讀了卡姆拉斯與德雷珀的故事，更讓我堅信我把更多的時間用于孩子的閱讀上是值得的。
比格勒說：做一名優(yōu)秀教師最重要的品質(zhì)是對自己所做的事情充滿激情，信任自己的學(xué)生，熱愛自己的工作。的確，只有熱愛才能全身心投入，才能調(diào)動我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，教師的激情與學(xué)習(xí)欲望會通過自己的表現(xiàn)傳遞給學(xué)生。
我的與眾不同的生活篇四
有的人夢想很大，兼濟天下，為天下蒼生而憂；有的人夢想很小，修身養(yǎng)性，保全其身。人間四月天美不勝收，笑聲帶來了四面春風(fēng)，我們的夢想在空中交相輝映，綻放著個人的風(fēng)采。
做我自己，暢游世界做一名行者……，閑暇的時候我會突發(fā)奇想，游覽古埃及金字塔，探索木乃伊的秘密；或者是去意大利水城威利斯走一遭，領(lǐng)略歐洲人的獨特習(xí)俗，還是去卡納神廟看看古人如何在沒有電腦的情況下切割出如此精準的結(jié)構(gòu)……，世界的.一切景觀充斥在我的腦海，周游世界的理想，太強烈了！因此我的夢想變得與眾不同。這個理想促使我閱讀大量書籍，從字里行間中飽覽了許多風(fēng)景名勝，如萬里長城、自由女神像……，大千世界，無奇不有。漸漸地，我因理想而驕傲，夢想變得與眾不同，上帝將我?guī)У饺碎g，真是美好，隨著力想的欲望的膨脹，學(xué)習(xí)知識的興趣變得更加濃厚，我的學(xué)習(xí)成績大幅進步，知識的積累越來越豐富，而且在人格品行修養(yǎng)方面起了巨大的引導(dǎo)作用，一天比一天快樂，一天比一天豐富，一天比一天自豪。
我為理想而活，為自己踐行理想而努力，我就是我，我因理想而與眾不同。
人間的四月天真是美不勝收！我的夢想充滿美好、好奇和希望。
我的與眾不同的生活篇五
我自認為我是一個很聰明的人，但是不能不認真學(xué)習(xí)，因為再聰明，不認真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場空。我能夠在語文上和同學(xué)們一較高下，能夠和他們比一下習(xí)作。
可同樣，我還是一個女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》?《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。
我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不明白哪兒去了，可翻遍整個抽屜?書包后，他們又會突然出此刻某個熟悉的地方（有時就在手里）。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人啊！
我的與眾不同的生活篇六
最近，我拜讀了《在與眾不同的教室里》這本書，聆聽了來自大洋彼岸的名師教誨，這八位名師的品格、學(xué)識、氣魄讓我深受啟發(fā)，同時，讓我深感震撼的是他們身上折射出的源源不斷的創(chuàng)造力。8位美國當代名師中，艾斯奎斯給我留下印象深刻，讓我難忘。
我很欣賞艾斯奎斯說的一句話，我希望孩子成為什么樣的人，我就首先需要做什么樣的人。我希望他們成為一個友善、勤奮的人，因此，我必須是他們見到過的最友善、最勤奮的人。()要對自己所做的事情充滿激情，熱愛自己的工作。
作為一名二十一世紀的教師，應(yīng)多思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，感受學(xué)習(xí)的魅力。我想，這僅僅靠單純的專業(yè)知識是不夠的，作為老師，必須要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，才能使自己的課堂永遠充滿活力，充滿吸引力。創(chuàng)造力是教師形成教學(xué)藝術(shù)，贏得學(xué)生尊重，成就終身事業(yè)，實現(xiàn)人生價值，完善美好人生的首要條件。一個沒有創(chuàng)造力的教師，教學(xué)失去了快樂，生命失去了激情，生活失去了熱情，人生的天空沒有了色彩和云朵。對孩子們也是一種傷害。
如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，感受學(xué)習(xí)的魅力，讓學(xué)生更喜歡自己，讀完在與眾不同的教室里，我豁然開朗：不能簡單機械地重復(fù)，要用自己的智慧創(chuàng)造出學(xué)生最喜歡的方式并告訴他們最需要的東西是最關(guān)鍵的。正如羅恩?克拉克所說：“好教師必須要有創(chuàng)造力，因為你不能日復(fù)一日地做同樣的事情”.那么如何才能讓自己更有創(chuàng)造力呢？美國當代名師給我們提供了很好的素材。
艾斯奎斯的“讀萬卷書，行萬里路”教學(xué)理念，非常注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。他敢于挑戰(zhàn)低要求，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，利用課余時間和周末指導(dǎo)學(xué)生排練莎士比亞的戲劇，讓學(xué)生身臨其境地感受經(jīng)典文學(xué)作品的魅力。此外，他還重視帶孩子出游，讓孩子在新環(huán)境中與人友好相處，養(yǎng)成良好的行為舉止，他的學(xué)生是幸福的、快樂的。
的確，只有熱愛才能全身心投入，才能調(diào)動我們周身的每一個細胞，教師的激情與學(xué)習(xí)欲望會通過自己的表現(xiàn)傳遞給學(xué)生，我們必須始終相信：工作是我們生活的一部分，是我們幸福的源泉，我們應(yīng)該善待它，珍惜它。同時要多讀書，領(lǐng)略他人的智慧，一個人的書讀得多了，其精神境界自然會提升到一個新的高度。一個優(yōu)秀的教師需要博覽群書，不斷學(xué)習(xí)。
這些名師用自己的執(zhí)著與智慧創(chuàng)造出了與眾不同的教室，帶我走進了與眾不同的教育。
我的與眾不同的生活篇七
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的老爸老媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
我的與眾不同的生活篇八
我的`媽媽是個與眾不同的人。她有時認真，有時粗心；發(fā)起火來像一只“老虎”，有時卻很溫柔。
不過她也很粗心。周日我們?nèi)议_車出去玩，周一媽媽單位的鑰匙卻找不到了，她找來找去，最后在車里發(fā)現(xiàn)了鑰匙！還有，關(guān)電動車的時候不拔鑰匙，還好車沒被偷走！她也很粗心吆！
我的媽媽生氣起來很厲害。有次我玩了一會兒電腦，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇得關(guān)上了門。媽媽說：“你出來！”過了一會兒，我才敢探出頭來。不過她這么生氣的時候很少，一般很少發(fā)生的。
媽媽也有溫柔的時候，我犯了錯，只要我承認錯誤，她就會告訴我哪里錯了，并告訴我不能再犯這樣的錯誤了。
我的媽媽也很關(guān)心我。我喜歡的書她都會給我買，想要的玩具也會給我。有時候我的情緒不好了，她會陪我玩。我高興的時候，她也會與我一起分享快樂?？傊?，只要我提的合理要求，她都會滿足我的！
我的與眾不同的生活篇九
當小鳥飛過時，我問它為什么飛翔，它說別的都不會，只好揮動翅膀飛翔。
當花兒綻放時，我問它為什么點綴春天，它說別的什么都不會，只好點綴春天。
當星星眨眼時，我問它為什么一閃一閃，它說別的都不會，只好一閃一閃陪伴夜空。
常言道：“術(shù)業(yè)有專攻?！蔽覀円苍S不是一個全能的人，但是如果發(fā)展好我們的專長，我們同樣是一個成功者。
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚，可謂乃一代數(shù)學(xué)宗師，對數(shù)學(xué)有定鼎之功。小時候的他，除了數(shù)學(xué)以外，全都不及格，但是他并沒有因此而放棄，他相信自己能做出一番事業(yè)。由于他的專功，他不僅被清華大學(xué)錄取，并且還被破格升為數(shù)學(xué)教授。他平凡的一生，也因此而絢麗多彩。他的與眾不同，發(fā)展專長造就了他的輝煌一生。
看過著名的寓言故事——《兔子的全面發(fā)展》，打給內(nèi)容是這樣的我：在一個森林里，大家都知道兔子是跑步冠軍。一天一只小兔子為了讓自己更有才，就去學(xué)爬樹、學(xué)游泳。時間一天一天的過去了，它雖然很刻苦，但是到頭來卻什么什么也沒有學(xué)會，就連它最擅長的蹦蹦跳跳都不會啦。當我們在看待這樣的問題時，是否也像小兔子那樣呢？結(jié)果又怎樣呢？所以我們不一定要全面發(fā)展，但一定要發(fā)展我們的專長，因為我們也會成為成功者。
著名發(fā)明家愛迪生，小時候是一個資質(zhì)愚鈍的孩子，門門考試都不及格。但是他卻喜歡研究發(fā)明，正由于他的堅持，由于他與眾不同的愛好，最終將人類引領(lǐng)向燈火通明的時代。無論我們做什么，只要有興趣，有特長，哪怕與眾不同，哪怕千難萬險，也要走走就的路，相信成功是屬于我們的。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”。人這一輩子雖然很短暫，但是我們不能讓它留下遺憾。我們這一生遇見的東西太多了，能做的也有很多。我們也許不能做好每一件事，但是只要是我們會做的，我想我們就應(yīng)該竭盡全力做好；我們也許不能全面發(fā)展，但是我們一定要發(fā)展專長。做我們擅長的，做我們愛做的。
我的與眾不同的生活篇十
十三年前，一臉茫然的我從母親肚子里“鉆”了出來，那時的我并不知道什么是感恩，也不知道怎樣去感恩，但是十三年后的我卻要感謝這世界上的'所有人。因為有你們，我才會這么幸福。
我要感謝那些勇敢的戰(zhàn)士們，因為有他們當年的艱苦奮斗，才會有我們?nèi)缃裥腋？鞓返纳?。他們不惜犧牲自己的生命，用自己的熱血在?zhàn)場上拼搏，最后為中國人民創(chuàng)造出了一個煥然一新的中國，新中國在世界上享有很大的地位。我們現(xiàn)在的小康生活，難道這不是與那些勇敢的士兵有關(guān)嗎？如果沒有他們，我們現(xiàn)在就沒這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們，我的生活也因他們而變得更加幸福！
我要感謝每天清掃街道的工人們，正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們?nèi)缃袢绱耸娣纳?，他們不論在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責(zé)，認真打掃街道，不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個干凈的環(huán)境。他們從來沒有抱怨過，也沒有討厭這份工作，而是熱愛這份工作，他們始終都盡自己最大的努力把這個任務(wù)做到最好。如果沒有他們，我們現(xiàn)在就沒有這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福！
我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現(xiàn)在這么幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人，也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我，總是找各種理由推辭我給他們的東西，他們對我的愛我一定會深深的記在心里，我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切，如果沒有他們，我就不會這么幸福，作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福！
我還要感謝這世界上其他的人，我的生活也因他們而更加幸福！
我的與眾不同的生活篇十一
我是一個“膽小”又“勇敢”的小女孩。
有一天晚上，媽媽的胃疼病又犯了，在床上不停的呻吟，汗珠掛在蒼白的臉上，我看著媽媽難受的樣子，心里別提多難受了。爸爸外出打工，家里沒有別的人，這該怎么辦呢？忽然一個念頭在我腦中閃過?！皩?，自己到衛(wèi)生所請醫(yī)生?！蔽乙ба?，強壓住我內(nèi)心的緊張。“好，我去趟衛(wèi)生所?！闭f完便推門而出。走在路上我的'心跳得越來越快，心里想：會不會有鬼呀。老師不是講過世界上不可能有鬼嘛！我握緊拳頭。忽然從草叢里發(fā)出了一種怪聲音，嚇得我趕緊跑到了衛(wèi)生所，把值班的阿姨請到家里，媽媽的病終于治好了，我高興極了，媽媽也很高興。
還有一次，我從姥姥家回來已經(jīng)9點多了，爸爸媽媽有事不能接我，我只好自己回家。一路上不斷有怪聲音叫著，我也害怕得不得了，我看見草叢在不斷的“游動”，我心里害怕極了，走過去一看，原來是我家的小狗，我的心才平靜下來，一會兒我看見兩個黑黑的身影，我心想：是不是有鬼呀！不，世界上不可能有鬼，那就是小偷了，我不敢往下想了，我走近一看，原來是爸爸和媽媽，我高興極了。從這一次走夜路，我從原來的膽小變成了勇敢，媽媽也直夸我勇敢呢！
我懂得了，只要我們有勇氣，就一定能成功。
我的與眾不同的生活篇十二
每個人都有很多與眾不同的事，我也一樣。讓我感觸最的一件事是20xx年的新年。
春節(jié)的時候，爸爸把親朋好友和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶都請了過來，大家圍著一張大圓桌子，并坐在“馬扎兒”上，吃著山珍海味，談著天南地北，好不開心呢！不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在悄悄剝一只大龍蝦。我心想，這么多人爸爸還想到我，爸爸真好！往日，用餐時，爸爸總是首先為我服務(wù)，而且把最好的.菜肴給我吃。看著爸爸終于把蝦剝好了，我剛想把碗遞上去，可是，爸爸卻把蝦加進爺爺?shù)耐肜铮@是我萬萬沒想到的。爸爸剝第2只蝦的時候，我想，爸爸還是沒有忘掉我嘛。可是爸爸又把蝦放入了爺爺?shù)耐肜?，這時候我很不舒服?？吹桨职謩兊?只蝦時，我想這次應(yīng)該給我了吧。但是，結(jié)果太讓人失望了，爸爸又把蝦放入了爺爺?shù)耐肜?，這讓我很生氣。
我湊到爸爸的耳朵旁，憤怒地問爸爸：“你為什么只給爺爺剝蝦，不給我剝？”爸爸摸了摸我的頭，說：“因為，他是我爸爸呀！”爸爸的話讓我思考了好一會兒。我抓起一只蝦，也剝了起來，剝的認真而仔細，這只蝦是給爸爸剝的。
就從這年起我決心要做一個跟爸爸一樣有孝心的孩子。
我的與眾不同的生活篇十三
他柔和的臉上透露著一股純凈的氣息，如同一個未長大的小孩，一頭干練的短發(fā)，又與之增添了增添了幾分逆道而行的成熟與精煉。他白凈的臉龐讓人一望，變能熟知他的內(nèi)心世界，他大膽地將情緒寫在臉上，不避諱世俗的目光，他的雙眼炯炯有神，直視前方，透露著天生的自信，眼睛上方的眉毛在他那有神的雙眼下顯得暗淡失色，定睛一看，眉毛不濃不淡，不同于他人的眉毛，失了幾分老成，又顯得格外秀氣，襯托著他的雙眼，讓人見之難忘。眉目間透露出與眾不同的非凡器宇，在平平無奇的臉上顯得格外突出。
他熱于助人，任勞任怨，他性格和藹，平易近人，冷酷的外表下藏著一顆善良、純真的心，在班級上，每一次，他是有求必應(yīng)，與同學(xué)之間的相處也是分外和睦，他未曾與任何人吵過架。
記得有一次，烈日高掛在天空上，陽光直射大地，空氣中彌漫著炎熱的氣息，我正在廣大的場地上清掃垃圾，不知不覺，我回過身，一個身影正彎腰在我身前，頂著烈日，他輕輕撿起垃圾，如蜻蜓點水一般，又緩緩弓起身來，對我莞爾一笑，我也回應(yīng)了一個微笑，就在那一剎那，烈日不是那么炎熱，他微笑如同九月的秋風(fēng)，送別了夏日的炎熱，他的微笑就這樣烙印在了我的心頭，至今還在我心中留有深刻的印象，烈日下，他的身影依舊流淌在我的腦海中。
他曾多次向我請教，對于我，這印象自然是極為深刻的，雖然我所能幫他的微之甚微，但每次，他都聽得十分認真，態(tài)度誠懇，這同樣是我自認為所不能夠與他相比肩的。他的筆記也是令我深感贊服的，不論是課堂上的知識還是試卷上的錯題或是作業(yè)上的疑難雜題，他都會自然地將筆記認認真真地書寫在對應(yīng)位置，在學(xué)校里他一直都在認真地完成作業(yè)。
每到他值日的那一天，教室的黑板總覺得比以前自信了不少，抹布也是擺放得方方正正，每當我路過講臺，總能見到他擋在我的身前，兩手按在黑板上，手中的抹布有靈性的一寸一寸滑到黑板，從頭擦到底，一擦就是四塊黑板，早中晚三次，又都洗一遍，一絲不茍，負責(zé)到底，望著潔凈的黑板真是令人身心舒暢。
我的與眾不同的生活篇十四
我要坐飛機了，這是我第一次坐飛機。一想到這我就激動。到了飛機場，媽媽讓我換登機牌，我有些害怕，可媽媽鼓勵我，最后我鼓起了勇氣去做這些事，拿著證件換了登機牌，過了安檢區(qū)順利登機。媽媽向我豎起大拇指。我心里美滋滋的。飛機好大啊!以前在地面上看是那么小，原來飛機那么大。經(jīng)過空姐講解，我系好了安全帶，飛機終于要起飛了!當飛機飛到一定高度時，我的心突然一下子飄了起來，又突然間掉了下來，嚇得我緊緊抓住媽媽的手，耳朵似乎也有些疼，我試著吞咽口水，結(jié)果就好了。飛機在像棉絮一樣的白云間穿行。我的快樂也像長了翅膀一樣，飛了起來。
游覽民族村。
我國有56個民族，以前只是聽說，但是這次我親身經(jīng)歷了26個少數(shù)民族，他們生活在民族村里。穿著五顏六色的漂亮服裝，唱著動聽的歌曲，跳著歡快的舞蹈。黎族人熱情豪爽，喜歡竹竿舞。兩邊各蹲四個人，雙手握住竹竿有節(jié)奏的一張一合。舞者一邊有節(jié)奏的踏跳，一邊做著各種美麗的動作，而又不被夾到。我也參加到舞者的隊伍里，呀，好痛，我被夾到了，咦，我跳過去了。我終于找到了節(jié)奏。會跳了。好開心奧。
你聽說過獨龍族嗎?獨龍族有一個特殊的習(xí)俗，就是在女孩子13歲的時候舉行成人禮，進行紋面。把整張臉紋上圖案，好殘酷。我近距離地看到了一位被紋面的奶奶，好恐怖、好害怕!
我的與眾不同的生活篇十五
3.如果接發(fā)球方取得一分，那么下一回合其成為發(fā)球方。
4.當且僅當發(fā)球方得分時，發(fā)球方的兩位選手交換左右半場。
1.21分制，3局2勝為佳。
2.每球得分制。
3.每回合中，取勝的一方加1分。
4.當雙方均為20分時，領(lǐng)先對方2分的一方贏得該局比賽。
5.當雙方均為29分時，先取得30分的一方贏得該局比賽。
6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球。
賽間休息與換邊規(guī)則。
1.在一局比賽中，當領(lǐng)先的一方達到11分時，雙方有60秒休息時間。
2.在兩局比賽間，雙方有2分鐘的休息時間。
3.在決勝局的中，當領(lǐng)先的一方達到11分時，雙方交換場地。
延伸閱讀：羽毛球雙打基本戰(zhàn)術(shù)。
發(fā)球戰(zhàn)術(shù)。
1.特點與作用。
由于雙打的后發(fā)球線比單打短，在雙打中若發(fā)高遠球，接發(fā)球方可以大力扣殺，直接爭取主動，同時又較少有后顧之憂。因此，站位往往壓在靠近前發(fā)球線處，對發(fā)球者造成很大的心理上和技術(shù)上的威脅。
所以，發(fā)球的質(zhì)量、線路的配合、弧線的制造、落點的變化，對整個雙打比賽的勝負意義極其重大。可以毫不夸張地說，比賽的雙方若水*差不多，則勝負取決于發(fā)球的質(zhì)量。
2.主要運用方法。
發(fā)球時，發(fā)球的路線要善變且無規(guī)律，真真假假、虛虛實實，使對方首尾難于兼顧，多點設(shè)防，疲于應(yīng)付。在發(fā)球的弧線上也要有變化，發(fā)球動作的快、慢也應(yīng)在規(guī)則允許的范圍內(nèi)有所變化，不要讓接球方掌握規(guī)律。
接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)。
1.特點與作用。
接發(fā)球雖然受發(fā)球方的牽制，相對被動，但由于規(guī)則對發(fā)球有諸多限制，比如擊球點不能過腰，球拍上沿必須明顯低于手，動作必須連續(xù)向前揮動(不許做假動作)，不能遲遲不發(fā)等，所以使發(fā)球者發(fā)出的球不能具有太大威脅。
接發(fā)球方如果判斷準確，起動快，還擊及時，就能在對方發(fā)球質(zhì)量稍差時殺、撲得手或取得主動，反之，也會接發(fā)球失誤或還擊不利使自己陷入被動。
2.主要運用方法。
我的與眾不同的生活篇十六
大家好，我叫康靜怡，我是一個可愛的小女孩，今年八歲了。我有兩個外號，自己取的叫“巧克力”，燁子給我取的叫“康康”。我是獅子座，生肖是牛，我生日是8月6號，愛吃巧克力，所以體型微胖。你們別以為我胖就不高了，我可是一米三多的小女生呢！
我是女生，但我有個與眾不同的愛好——很喜歡兇猛的小動物。一到娃娃店，就吵爸爸媽媽買了一些兇猛的動物娃娃，什么老虎、獅子、豹子。你們別覺得奇怪，我買的都是很萌很可愛的.呢！那一次，我路過一家娃娃店，我要爸爸給我買小白虎娃娃，爸爸不同意，我又哭又鬧，又吵又跳，最后他經(jīng)不住我的軟磨硬泡，就說：“去買吧！”我聽了心里暗暗高興，跑進去拿起白虎娃娃，愛不釋手。
我還很喜歡看書。一有空我就坐在凳子上看沈石溪寫的小說，爸爸說：“崽！吃飯了！”我應(yīng)了一聲：“好！”后就沒動靜了，直到爸爸擰起耳朵，我才從書中抬起頭來。
這就是我，一個三年級的小學(xué)生，你們想跟我交朋友嗎？
我的與眾不同的生活篇十七
hello，大家好！我的名字叫鄧嬌嬌，于加入地球球籍。我戴著一副白邊眼鏡，總是梳著一個高高的馬尾辮，斜劉海兒從眉間搭過……我雖然相貌平平，卻有著特別之處。
我喜歡唱歌。
我這人比較休閑，喜歡聽音樂，雖然唱得不好，但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣。放學(xué)回家，我唱；無聊時，我唱；做作業(yè)時，我唱……為這，媽媽還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽，還不好好學(xué)習(xí)，看你長大后怎么辦！”哎，每當這時我就被問得啞口無言。
我很活潑開朗。
小學(xué)時，我是班里的“開心果”，十分喜歡笑。無論是微笑、狂笑、捧腹大笑，都點綴著我的生活。俗話說得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠擁有一顆快樂的心。你可別小看我哦，我可是個堅強的.女孩，任何困難都很難將我打敗，“在哪里跌倒，就應(yīng)從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力。
我很調(diào)皮貪玩。
雖然我是個女孩兒，可玩起來，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟。特別是下雨過后，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎。
……。
這就是我——一個喜歡唱歌、活潑開朗、調(diào)皮貪玩的假小子。這就是我的與眾不同。
我的與眾不同的生活篇十八
要問我最佩服的人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，是他――我的爸爸。
爸爸是個會計，心算方面自然有一套。有時，我有一道題算了半天還沒算出來。爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當然舍不得一個人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進步呢。
爸爸的記性可好了。我學(xué)過的古詩，背得滾瓜爛熟，寫作文時，還要經(jīng)常查他這“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩三百首》，看得津津有味。爸爸不但愛讀詩詞，還會寫呢。記得國慶節(jié)前夕，我們要辦黑板報，想寫一首獻給祖**親的詩?？墒欠瓡?，書上的不滿意，自己想，簡直比登天還難。我突然想起到了作文寫的不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的'同學(xué)一說，同學(xué)們都說行。晚上，我請爸爸給我們寫一首詩，把要求給他一說，不過半個小時。爸爸就寫好了?！澳谴髽?，我是小草，在您的陰影下，我茁壯成長！……”多么精練的語句，真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩給老師看，老師說：“真不錯！”而且還在我本子上畫了一個“優(yōu)星”呢!
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有一點佩服我的爸爸了呀？
我的與眾不同的生活篇十九
他就在這非常時期，做出了非常的舉措。趁著五一放假期間，首先他多次和我交心，讓我恢復(fù)信心，并為我訂下了周密的計劃來迎接期末考試。我的成績一次比一次好，每次我進步時，他總是朝我肯定的點點頭，并對我說：“兒子你真棒！”而我總是看到他的一舉一動后，更有信心了。
直到現(xiàn)在他的那些話總是在我的心里回蕩，鼓舞著我，激勵著我，讓我在人生的道路上邁出一步步成功而穩(wěn)健的步伐。我有這樣的好爸爸真幸福。
他，既不是全校聞名的“六一”節(jié)目主持人；也不是人盡皆知的六年級老大，只是一個普普通通的“老百姓”。
雖說是“老百姓”，但在我們班也是個“重量級人物”。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副三百多度的眼鏡，穿一身李寧運動衣，踏一雙喬丹運動鞋。因為他不僅是我們班最帥氣的男子，還是我們班家境最富裕的男子。
平時，他的學(xué)習(xí)不怎么樣，可一上微機課，他可就來勁啦，但也只能怪他知道的東西太多了，全班加起來還不頂他一個呢！一次，他的鐵哥們家里要安裝一個程序，全家人忙活了半天也沒安好，他一出馬，三下五除二，搞定了，他仔細地檢查了一遍，確定沒事后，又教了教他的鐵哥們怎樣使用。臨走時，他還熱心腸地說：“老兄，下次有什么問題盡管找我，別客氣！”
他不僅是個精通電腦，樂于助人的男孩子，還十分熱愛體育，是我們班的“乒乓小將”。
從一年級起，他就開始練乒乓球了，幾乎每次暑假，他都會花上幾百塊錢去學(xué)乒乓球，每次運動會，他總是我們班的運動員之一。一次，他大意輸給了別人，難過了好幾天，但很快又開始了練習(xí)，第二次終于又將那大獎帶回了我們班。受他的影響，班里好多人也由終地喜歡上了乒乓球，說起來，他功不可沒呀！
他，一個普普通通的男孩子；他，一個長相帥氣的男孩子；他，一個樂于助人的男孩子；他，一個豁達開朗的男孩子。要問他是誰，他就是我的同桌—范昊。
我的與眾不同的生活篇二十
有人看到題目可能會提幾個問題，他是誰？是干什么的？為什么與眾不同？他有著怎樣的經(jīng)歷？讀完這篇作文，答案自然揭曉。
他是一位平凡的人，每天擠公交車上、下班。他個子不高，身體瘦弱，走起路來卻強將有力。他只是一名馬路清潔工，他因為長著一張不太漂亮的臉，所以才當清潔工，他每天都帶著口罩，免得嚇到一些小朋友。
一天，我出去玩，買了杯豆?jié){就走了，走到一個十字路口，紅燈亮了。有一個五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上，沒有一個人敢上去扶，都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想：老奶奶我應(yīng)該扶，再說了，有那么多人作證呢！我便向前走去，在離老奶奶有大概五米遠的時候，看見他一把扶起了老奶奶，并把她扶回了家。當場所有的人都贊嘆他！
還有一次，有一個小男孩，邊走路邊看書，突然出現(xiàn)了一輛自行車，沖向小男孩。它在這個危險的時刻，又是他一把推過小男孩，自己卻被那輛自行車撞到，好在傷勢不是很嚴重。
他是一個平凡的人，平凡的家庭；平凡的人生；但卻有著不平凡的心態(tài)；不平凡的精神；不平凡的人生！這就是與眾不同的他！
我的與眾不同的生活篇二十一
我喜歡吵鬧。比起那些幽靜的小路，我更喜歡喧鬧的人山人海的市場。叫賣聲、車鳴、牲畜的吠叫交織在一起成了無與倫比的交響曲。
我喜歡聽歌，在班級音樂會上不可能沒有我的身影。因為我太愛音樂了，又一次，我正讀著一本書，我讀到寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的時候，我便來勁了，隨及哼起了張杰的新專輯《天下》，我如此如醉，進入忘我的美妙境界。還有一次，外教問我來自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方……”唱的'十分凄慘，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得響亮，不管前方的路有有多么廣，至少還有勇敢的自我欣賞?！睕]錯，我酷愛音樂，音樂是我生活中的一部份。
我這人很奇怪，特別愛和男孩子一起玩，因為，男孩子也有溫柔善良的一面，所以，我和不少男孩子沒有過結(jié)，我想：如果條件允許的話，讓男孩子和我開生日聚會，這樣才有樂趣嘛！
我曾經(jīng)默默哭泣，我曾經(jīng)在終點前轟然倒下，我也曾經(jīng)對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去，用疲憊來掩飾懦弱，用逃避來避免失敗。我像是脆弱的，但我不能氣餒、灰心，我要站起來！我努力著，我最終站起來了，在自我陶醉的同時，但我會敲響心中的警鐘，告誡自己，千萬不可得意忘形。
我的與眾不同的生活篇二十二
小樹因為獨立，經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的'洗禮之后，它長成了一棵茁壯的大樹，鳥因為獨立，即管它沒有雙親，它也可以自己覓食，可以自己學(xué)會飛翔，最終飛翔在天際之中。
小樹、鳥因為獨立而讓它們與眾不同，我也和它們一樣，獨立也讓我變得與眾不同！
我的與眾不同的生活篇一
在“青春”這兩個字里，包含著許多，有堅持，奮斗，努力。而夢想?yún)s是它的主旋律。夢想是催生動力的搖籃，在這難熬卻又繁華絢爛的旅途中，與亦好亦壞的現(xiàn)實為伍。它讓我感受到了內(nèi)心的力量，那踟躕不前與憧憬不已的情結(jié)，便是夢想最好的寫照。
我的書桌上，擺放著一張哥哥的照片。與其說是照片，不如說是我夢想的源泉。那是一個身穿白色正裝，頭戴著鑲嵌幾顆閃閃發(fā)光的金星的帽子，手拖一個黑色帥氣皮箱的人兒，正氣凜然地站在那架藍白色飛機前。那流線型的機身，映射出一道道冷冽的，只屬于機械的冰冷感，如同一只巨大的神鷹，而我的哥哥就是那架神鷹的飛行員?，F(xiàn)在那只神鷹已經(jīng)帶著哥哥的夢想飛上了藍天。而我，也想如同哥哥一般，身穿正裝，飛上藍天。
我呆坐在窗前，折著一只又一只紙飛機，五彩的顏色裝點著我五彩的夢。終有一天，我也將帶著夢想飛向藍天。我抱著一堆紙飛機來到窗邊，揚起手，每次都用力投遠，我堅信，我要的飛翔不只是借雙翅膀，自由是不能代替的遠方，它雖然不是飛得最高的那個，卻是承載著我的夢想能夠拋出的最遠的距離。
看著那一只只紙飛機在天空飛翔，我不禁洋溢起欣慰的笑?？删驮谶@時，母親的一聲河?xùn)|獅吼把我拉回了現(xiàn)實。“折這些有什么用，女孩子就該學(xué)金融，還不快去給我撿回來！”我感覺背后有一陣細微的灼燒，像長了觸角般把我的心燒出一個洞來——要知道作業(yè)沒有寫完就開始折紙飛機，對于我家這種“看守式圈養(yǎng)”，無疑是大忌一條。我估摸著此時老媽的戰(zhàn)斗力可高達一萬點，與其火拼可能死得很花式，但是我為了捍衛(wèi)我的夢想，決定要挑戰(zhàn)一把權(quán)威。于是我嘀咕了一句“你這不是在踐踏我的夢想嗎？”她眼睛瞪得更圓了，氣呼呼的地向我走來。好漢不吃眼前虧，我三步并作兩步?jīng)_下樓去，小心翼翼地撿起紙飛機。望望天空，我仍然充滿斗志，那蔚藍的天空早已多了一份色彩，因為它承載了一個女孩堅定不移的夢想。
古話說的好“青青快意當揚鞭，何以踟躕馬不前？”既然我選擇了遠方，那便只顧風(fēng)雨兼程，以夢為馬。在美好的青春之路上，帶著過去的回憶，未來的模樣，堅定的夢想，必須浸透著自己執(zhí)著的信念和奮斗的汗水?，F(xiàn)在，我因夢想而與眾不同，將來，夢想因我而星光耀眼。未來很美，跑起來，它在那個名叫“夢想”的地方等你！
我的與眾不同的生活篇二
有一天，我夢見我來到了“夢想天空”，看到很多人都在努力、堅持完成自己的夢想。我想我也該去完成自己的夢想了。
當我從夢中醒來時，就跑到美麗的花園去唱歌了，因為我相信有一天，可以把我那快樂、悅耳動聽的歌聲傳遍全世界，告訴每個因為完成不了唱歌夢想而感到不快樂的`人。
我唱完歌便回屋彈琴了，琴聲可以讓人心情舒暢，也可以讓自己不快樂的時候而感到快樂。
我相信只要朝著自己的夢想努力前進，都能實現(xiàn)，總有一天我會打開夢想的大門，看到成功的光芒。
我的與眾不同的生活篇三
暑假里，我有幸拜讀了《在與眾不同的教室里》這本書，聆聽了8位美國當代名師的教誨，這八位名師的品格、學(xué)識、氣魄讓我深受啟發(fā)，同時讓我深感震撼的是他們身上折射出的源源不斷的創(chuàng)造力。
這8位名師用自己的執(zhí)著與智慧創(chuàng)造出了與眾不同的教室，帶我們走進了與眾不同的教育。我很欣賞艾斯奎斯說的一句話，我希望孩子成為什么樣的人，我就首先需要做什么樣的人。我希望他們成為一個友善、勤奮的人，因此，我必須是他們見到過的最友善、最勤奮的人。要對自己所做的事情充滿激情，熱愛自己的工作。
羅恩?克拉克讓我認識到“好教師必須要有創(chuàng)造力，因為你不能日復(fù)一日地做同樣的事情”,克拉克把他的成功歸功于他給學(xué)生定下的涵蓋禮儀修養(yǎng)、紀律守則和做人原則于一體的“55條班規(guī)”,他說，“恰當?shù)男袨榕e止與修養(yǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的要害因素之一”并認為“你對學(xué)生提出的要求越明確，收到的效果就越好，無論是紀律還是學(xué)習(xí)。”不少教師嘗試著跟克拉克學(xué)，并在克拉克網(wǎng)站上留言：“我照著這么做了一年，學(xué)生的考試分數(shù)從來沒有這么高過，這些規(guī)則給我的課堂和教學(xué)帶來了令人難以置信的變化?！笨梢姡?5條班規(guī)”的魔力的確不小。
我從黛博拉？梅耶樂知道：好教師上課的時候總是微笑的，她之所以微笑，是因為她不僅對自己所教學(xué)科的內(nèi)容感到自在，還對教室和學(xué)生感到自在；她之所以微笑，因為學(xué)生對她的鼓勵而非貶損有迅速的反應(yīng)；她之所以微笑，因為在勞累了一天快要結(jié)束的時候-----批改作業(yè)，填寫表格，開會-----會有孩子把頭探出門口問：“老師，我們明天還會寫那樣的詩句嗎？真是太有趣了！”
的確，真誠的微笑是一種良好情緒的體現(xiàn)，也是待人友好熱情的標志。而作為傳道授業(yè)，為人師表的教師微笑更顯得重要。微笑可以為教師創(chuàng)造出良好的授課心境，發(fā)揮出最佳的教學(xué)水平。
另外，我還看到優(yōu)秀的教師都非常重視閱讀，他們相信閱讀給孩子帶來的影響，讓學(xué)生讀經(jīng)典的文學(xué)作品，相信孩子的能力。從中我也受到相當大的啟發(fā)。記得德雷珀說她的啟蒙老師是她的母親，從她一出生，母親就給她讀書聽，再后來，每周都要帶她去圖書館，后來，她就自己去圖書館，她感到讀書對孩子的'成長很重要，現(xiàn)在的孩子，大多被電腦、電視、電子游戲機占去了太多的時間，這樣對孩子的成長很不利。我非常注重孩子的閱讀，每天晚上，我會為孩子講故事聽，她非常喜歡聽故事，同一個故事一連講了5、6遍，她仍然想聽，有時她會自己拿著書看一會兒，看到孩子從小喜歡書，我非常欣慰，讀了卡姆拉斯與德雷珀的故事，更讓我堅信我把更多的時間用于孩子的閱讀上是值得的。
比格勒說：做一名優(yōu)秀教師最重要的品質(zhì)是對自己所做的事情充滿激情，信任自己的學(xué)生，熱愛自己的工作。的確，只有熱愛才能全身心投入，才能調(diào)動我們?nèi)淼拿恳粋€細胞，教師的激情與學(xué)習(xí)欲望會通過自己的表現(xiàn)傳遞給學(xué)生。
我的與眾不同的生活篇四
有的人夢想很大，兼濟天下，為天下蒼生而憂；有的人夢想很小，修身養(yǎng)性，保全其身。人間四月天美不勝收，笑聲帶來了四面春風(fēng)，我們的夢想在空中交相輝映，綻放著個人的風(fēng)采。
做我自己，暢游世界做一名行者……，閑暇的時候我會突發(fā)奇想，游覽古埃及金字塔，探索木乃伊的秘密；或者是去意大利水城威利斯走一遭，領(lǐng)略歐洲人的獨特習(xí)俗，還是去卡納神廟看看古人如何在沒有電腦的情況下切割出如此精準的結(jié)構(gòu)……，世界的.一切景觀充斥在我的腦海，周游世界的理想，太強烈了！因此我的夢想變得與眾不同。這個理想促使我閱讀大量書籍，從字里行間中飽覽了許多風(fēng)景名勝，如萬里長城、自由女神像……，大千世界，無奇不有。漸漸地，我因理想而驕傲，夢想變得與眾不同，上帝將我?guī)У饺碎g，真是美好，隨著力想的欲望的膨脹，學(xué)習(xí)知識的興趣變得更加濃厚，我的學(xué)習(xí)成績大幅進步，知識的積累越來越豐富，而且在人格品行修養(yǎng)方面起了巨大的引導(dǎo)作用，一天比一天快樂，一天比一天豐富，一天比一天自豪。
我為理想而活，為自己踐行理想而努力，我就是我，我因理想而與眾不同。
人間的四月天真是美不勝收！我的夢想充滿美好、好奇和希望。
我的與眾不同的生活篇五
我自認為我是一個很聰明的人，但是不能不認真學(xué)習(xí)，因為再聰明，不認真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場空。我能夠在語文上和同學(xué)們一較高下，能夠和他們比一下習(xí)作。
可同樣，我還是一個女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》?《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。
我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不明白哪兒去了，可翻遍整個抽屜?書包后，他們又會突然出此刻某個熟悉的地方（有時就在手里）。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人啊！
我的與眾不同的生活篇六
最近，我拜讀了《在與眾不同的教室里》這本書，聆聽了來自大洋彼岸的名師教誨，這八位名師的品格、學(xué)識、氣魄讓我深受啟發(fā)，同時，讓我深感震撼的是他們身上折射出的源源不斷的創(chuàng)造力。8位美國當代名師中，艾斯奎斯給我留下印象深刻，讓我難忘。
我很欣賞艾斯奎斯說的一句話，我希望孩子成為什么樣的人，我就首先需要做什么樣的人。我希望他們成為一個友善、勤奮的人，因此，我必須是他們見到過的最友善、最勤奮的人。()要對自己所做的事情充滿激情，熱愛自己的工作。
作為一名二十一世紀的教師，應(yīng)多思考如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，感受學(xué)習(xí)的魅力。我想，這僅僅靠單純的專業(yè)知識是不夠的，作為老師，必須要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，才能使自己的課堂永遠充滿活力，充滿吸引力。創(chuàng)造力是教師形成教學(xué)藝術(shù)，贏得學(xué)生尊重，成就終身事業(yè)，實現(xiàn)人生價值，完善美好人生的首要條件。一個沒有創(chuàng)造力的教師，教學(xué)失去了快樂，生命失去了激情，生活失去了熱情，人生的天空沒有了色彩和云朵。對孩子們也是一種傷害。
如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，感受學(xué)習(xí)的魅力，讓學(xué)生更喜歡自己，讀完在與眾不同的教室里，我豁然開朗：不能簡單機械地重復(fù)，要用自己的智慧創(chuàng)造出學(xué)生最喜歡的方式并告訴他們最需要的東西是最關(guān)鍵的。正如羅恩?克拉克所說：“好教師必須要有創(chuàng)造力，因為你不能日復(fù)一日地做同樣的事情”.那么如何才能讓自己更有創(chuàng)造力呢？美國當代名師給我們提供了很好的素材。
艾斯奎斯的“讀萬卷書，行萬里路”教學(xué)理念，非常注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。他敢于挑戰(zhàn)低要求，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，利用課余時間和周末指導(dǎo)學(xué)生排練莎士比亞的戲劇，讓學(xué)生身臨其境地感受經(jīng)典文學(xué)作品的魅力。此外，他還重視帶孩子出游，讓孩子在新環(huán)境中與人友好相處，養(yǎng)成良好的行為舉止，他的學(xué)生是幸福的、快樂的。
的確，只有熱愛才能全身心投入，才能調(diào)動我們周身的每一個細胞，教師的激情與學(xué)習(xí)欲望會通過自己的表現(xiàn)傳遞給學(xué)生，我們必須始終相信：工作是我們生活的一部分，是我們幸福的源泉，我們應(yīng)該善待它，珍惜它。同時要多讀書，領(lǐng)略他人的智慧，一個人的書讀得多了，其精神境界自然會提升到一個新的高度。一個優(yōu)秀的教師需要博覽群書，不斷學(xué)習(xí)。
這些名師用自己的執(zhí)著與智慧創(chuàng)造出了與眾不同的教室，帶我走進了與眾不同的教育。
我的與眾不同的生活篇七
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的老爸老媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
我的與眾不同的生活篇八
我的`媽媽是個與眾不同的人。她有時認真，有時粗心；發(fā)起火來像一只“老虎”，有時卻很溫柔。
不過她也很粗心。周日我們?nèi)议_車出去玩，周一媽媽單位的鑰匙卻找不到了，她找來找去，最后在車里發(fā)現(xiàn)了鑰匙！還有，關(guān)電動車的時候不拔鑰匙，還好車沒被偷走！她也很粗心吆！
我的媽媽生氣起來很厲害。有次我玩了一會兒電腦，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我嚇得關(guān)上了門。媽媽說：“你出來！”過了一會兒，我才敢探出頭來。不過她這么生氣的時候很少，一般很少發(fā)生的。
媽媽也有溫柔的時候，我犯了錯，只要我承認錯誤，她就會告訴我哪里錯了，并告訴我不能再犯這樣的錯誤了。
我的媽媽也很關(guān)心我。我喜歡的書她都會給我買，想要的玩具也會給我。有時候我的情緒不好了，她會陪我玩。我高興的時候，她也會與我一起分享快樂?？傊?，只要我提的合理要求，她都會滿足我的！
我的與眾不同的生活篇九
當小鳥飛過時，我問它為什么飛翔，它說別的都不會，只好揮動翅膀飛翔。
當花兒綻放時，我問它為什么點綴春天，它說別的什么都不會，只好點綴春天。
當星星眨眼時，我問它為什么一閃一閃，它說別的都不會，只好一閃一閃陪伴夜空。
常言道：“術(shù)業(yè)有專攻?！蔽覀円苍S不是一個全能的人，但是如果發(fā)展好我們的專長，我們同樣是一個成功者。
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚，可謂乃一代數(shù)學(xué)宗師，對數(shù)學(xué)有定鼎之功。小時候的他，除了數(shù)學(xué)以外，全都不及格，但是他并沒有因此而放棄，他相信自己能做出一番事業(yè)。由于他的專功，他不僅被清華大學(xué)錄取，并且還被破格升為數(shù)學(xué)教授。他平凡的一生，也因此而絢麗多彩。他的與眾不同，發(fā)展專長造就了他的輝煌一生。
看過著名的寓言故事——《兔子的全面發(fā)展》，打給內(nèi)容是這樣的我：在一個森林里，大家都知道兔子是跑步冠軍。一天一只小兔子為了讓自己更有才，就去學(xué)爬樹、學(xué)游泳。時間一天一天的過去了，它雖然很刻苦，但是到頭來卻什么什么也沒有學(xué)會，就連它最擅長的蹦蹦跳跳都不會啦。當我們在看待這樣的問題時，是否也像小兔子那樣呢？結(jié)果又怎樣呢？所以我們不一定要全面發(fā)展，但一定要發(fā)展我們的專長，因為我們也會成為成功者。
著名發(fā)明家愛迪生，小時候是一個資質(zhì)愚鈍的孩子，門門考試都不及格。但是他卻喜歡研究發(fā)明，正由于他的堅持，由于他與眾不同的愛好，最終將人類引領(lǐng)向燈火通明的時代。無論我們做什么，只要有興趣，有特長，哪怕與眾不同，哪怕千難萬險，也要走走就的路，相信成功是屬于我們的。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”。人這一輩子雖然很短暫，但是我們不能讓它留下遺憾。我們這一生遇見的東西太多了，能做的也有很多。我們也許不能做好每一件事，但是只要是我們會做的，我想我們就應(yīng)該竭盡全力做好；我們也許不能全面發(fā)展，但是我們一定要發(fā)展專長。做我們擅長的，做我們愛做的。
我的與眾不同的生活篇十
十三年前，一臉茫然的我從母親肚子里“鉆”了出來，那時的我并不知道什么是感恩，也不知道怎樣去感恩，但是十三年后的我卻要感謝這世界上的'所有人。因為有你們，我才會這么幸福。
我要感謝那些勇敢的戰(zhàn)士們，因為有他們當年的艱苦奮斗，才會有我們?nèi)缃裥腋？鞓返纳?。他們不惜犧牲自己的生命，用自己的熱血在?zhàn)場上拼搏，最后為中國人民創(chuàng)造出了一個煥然一新的中國，新中國在世界上享有很大的地位。我們現(xiàn)在的小康生活，難道這不是與那些勇敢的士兵有關(guān)嗎？如果沒有他們，我們現(xiàn)在就沒這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們，我的生活也因他們而變得更加幸福！
我要感謝每天清掃街道的工人們，正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們?nèi)缃袢绱耸娣纳?，他們不論在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責(zé)，認真打掃街道，不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個干凈的環(huán)境。他們從來沒有抱怨過，也沒有討厭這份工作，而是熱愛這份工作，他們始終都盡自己最大的努力把這個任務(wù)做到最好。如果沒有他們，我們現(xiàn)在就沒有這么幸福！作為一個中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福！
我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現(xiàn)在這么幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人，也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我，總是找各種理由推辭我給他們的東西，他們對我的愛我一定會深深的記在心里，我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切，如果沒有他們，我就不會這么幸福，作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福！
我還要感謝這世界上其他的人，我的生活也因他們而更加幸福！
我的與眾不同的生活篇十一
我是一個“膽小”又“勇敢”的小女孩。
有一天晚上，媽媽的胃疼病又犯了，在床上不停的呻吟，汗珠掛在蒼白的臉上，我看著媽媽難受的樣子，心里別提多難受了。爸爸外出打工，家里沒有別的人，這該怎么辦呢？忽然一個念頭在我腦中閃過?！皩?，自己到衛(wèi)生所請醫(yī)生?！蔽乙ба?，強壓住我內(nèi)心的緊張。“好，我去趟衛(wèi)生所?！闭f完便推門而出。走在路上我的'心跳得越來越快，心里想：會不會有鬼呀。老師不是講過世界上不可能有鬼嘛！我握緊拳頭。忽然從草叢里發(fā)出了一種怪聲音，嚇得我趕緊跑到了衛(wèi)生所，把值班的阿姨請到家里，媽媽的病終于治好了，我高興極了，媽媽也很高興。
還有一次，我從姥姥家回來已經(jīng)9點多了，爸爸媽媽有事不能接我，我只好自己回家。一路上不斷有怪聲音叫著，我也害怕得不得了，我看見草叢在不斷的“游動”，我心里害怕極了，走過去一看，原來是我家的小狗，我的心才平靜下來，一會兒我看見兩個黑黑的身影，我心想：是不是有鬼呀！不，世界上不可能有鬼，那就是小偷了，我不敢往下想了，我走近一看，原來是爸爸和媽媽，我高興極了。從這一次走夜路，我從原來的膽小變成了勇敢，媽媽也直夸我勇敢呢！
我懂得了，只要我們有勇氣，就一定能成功。
我的與眾不同的生活篇十二
每個人都有很多與眾不同的事，我也一樣。讓我感觸最的一件事是20xx年的新年。
春節(jié)的時候，爸爸把親朋好友和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶都請了過來，大家圍著一張大圓桌子，并坐在“馬扎兒”上，吃著山珍海味，談著天南地北，好不開心呢！不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在悄悄剝一只大龍蝦。我心想，這么多人爸爸還想到我，爸爸真好！往日，用餐時，爸爸總是首先為我服務(wù)，而且把最好的.菜肴給我吃。看著爸爸終于把蝦剝好了，我剛想把碗遞上去，可是，爸爸卻把蝦加進爺爺?shù)耐肜铮@是我萬萬沒想到的。爸爸剝第2只蝦的時候，我想，爸爸還是沒有忘掉我嘛。可是爸爸又把蝦放入了爺爺?shù)耐肜?，這時候我很不舒服?？吹桨职謩兊?只蝦時，我想這次應(yīng)該給我了吧。但是，結(jié)果太讓人失望了，爸爸又把蝦放入了爺爺?shù)耐肜?，這讓我很生氣。
我湊到爸爸的耳朵旁，憤怒地問爸爸：“你為什么只給爺爺剝蝦，不給我剝？”爸爸摸了摸我的頭，說：“因為，他是我爸爸呀！”爸爸的話讓我思考了好一會兒。我抓起一只蝦，也剝了起來，剝的認真而仔細，這只蝦是給爸爸剝的。
就從這年起我決心要做一個跟爸爸一樣有孝心的孩子。
我的與眾不同的生活篇十三
他柔和的臉上透露著一股純凈的氣息，如同一個未長大的小孩，一頭干練的短發(fā)，又與之增添了增添了幾分逆道而行的成熟與精煉。他白凈的臉龐讓人一望，變能熟知他的內(nèi)心世界，他大膽地將情緒寫在臉上，不避諱世俗的目光，他的雙眼炯炯有神，直視前方，透露著天生的自信，眼睛上方的眉毛在他那有神的雙眼下顯得暗淡失色，定睛一看，眉毛不濃不淡，不同于他人的眉毛，失了幾分老成，又顯得格外秀氣，襯托著他的雙眼，讓人見之難忘。眉目間透露出與眾不同的非凡器宇，在平平無奇的臉上顯得格外突出。
他熱于助人，任勞任怨，他性格和藹，平易近人，冷酷的外表下藏著一顆善良、純真的心，在班級上，每一次，他是有求必應(yīng)，與同學(xué)之間的相處也是分外和睦，他未曾與任何人吵過架。
記得有一次，烈日高掛在天空上，陽光直射大地，空氣中彌漫著炎熱的氣息，我正在廣大的場地上清掃垃圾，不知不覺，我回過身，一個身影正彎腰在我身前，頂著烈日，他輕輕撿起垃圾，如蜻蜓點水一般，又緩緩弓起身來，對我莞爾一笑，我也回應(yīng)了一個微笑，就在那一剎那，烈日不是那么炎熱，他微笑如同九月的秋風(fēng)，送別了夏日的炎熱，他的微笑就這樣烙印在了我的心頭，至今還在我心中留有深刻的印象，烈日下，他的身影依舊流淌在我的腦海中。
他曾多次向我請教，對于我，這印象自然是極為深刻的，雖然我所能幫他的微之甚微，但每次，他都聽得十分認真，態(tài)度誠懇，這同樣是我自認為所不能夠與他相比肩的。他的筆記也是令我深感贊服的，不論是課堂上的知識還是試卷上的錯題或是作業(yè)上的疑難雜題，他都會自然地將筆記認認真真地書寫在對應(yīng)位置，在學(xué)校里他一直都在認真地完成作業(yè)。
每到他值日的那一天，教室的黑板總覺得比以前自信了不少，抹布也是擺放得方方正正，每當我路過講臺，總能見到他擋在我的身前，兩手按在黑板上，手中的抹布有靈性的一寸一寸滑到黑板，從頭擦到底，一擦就是四塊黑板，早中晚三次，又都洗一遍，一絲不茍，負責(zé)到底，望著潔凈的黑板真是令人身心舒暢。
我的與眾不同的生活篇十四
我要坐飛機了，這是我第一次坐飛機。一想到這我就激動。到了飛機場，媽媽讓我換登機牌，我有些害怕，可媽媽鼓勵我，最后我鼓起了勇氣去做這些事，拿著證件換了登機牌，過了安檢區(qū)順利登機。媽媽向我豎起大拇指。我心里美滋滋的。飛機好大啊!以前在地面上看是那么小，原來飛機那么大。經(jīng)過空姐講解，我系好了安全帶，飛機終于要起飛了!當飛機飛到一定高度時，我的心突然一下子飄了起來，又突然間掉了下來，嚇得我緊緊抓住媽媽的手，耳朵似乎也有些疼，我試著吞咽口水，結(jié)果就好了。飛機在像棉絮一樣的白云間穿行。我的快樂也像長了翅膀一樣，飛了起來。
游覽民族村。
我國有56個民族，以前只是聽說，但是這次我親身經(jīng)歷了26個少數(shù)民族，他們生活在民族村里。穿著五顏六色的漂亮服裝，唱著動聽的歌曲，跳著歡快的舞蹈。黎族人熱情豪爽，喜歡竹竿舞。兩邊各蹲四個人，雙手握住竹竿有節(jié)奏的一張一合。舞者一邊有節(jié)奏的踏跳，一邊做著各種美麗的動作，而又不被夾到。我也參加到舞者的隊伍里，呀，好痛，我被夾到了，咦，我跳過去了。我終于找到了節(jié)奏。會跳了。好開心奧。
你聽說過獨龍族嗎?獨龍族有一個特殊的習(xí)俗，就是在女孩子13歲的時候舉行成人禮，進行紋面。把整張臉紋上圖案，好殘酷。我近距離地看到了一位被紋面的奶奶，好恐怖、好害怕!
我的與眾不同的生活篇十五
3.如果接發(fā)球方取得一分，那么下一回合其成為發(fā)球方。
4.當且僅當發(fā)球方得分時，發(fā)球方的兩位選手交換左右半場。
1.21分制，3局2勝為佳。
2.每球得分制。
3.每回合中，取勝的一方加1分。
4.當雙方均為20分時，領(lǐng)先對方2分的一方贏得該局比賽。
5.當雙方均為29分時，先取得30分的一方贏得該局比賽。
6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球。
賽間休息與換邊規(guī)則。
1.在一局比賽中，當領(lǐng)先的一方達到11分時，雙方有60秒休息時間。
2.在兩局比賽間，雙方有2分鐘的休息時間。
3.在決勝局的中，當領(lǐng)先的一方達到11分時，雙方交換場地。
延伸閱讀：羽毛球雙打基本戰(zhàn)術(shù)。
發(fā)球戰(zhàn)術(shù)。
1.特點與作用。
由于雙打的后發(fā)球線比單打短，在雙打中若發(fā)高遠球，接發(fā)球方可以大力扣殺，直接爭取主動，同時又較少有后顧之憂。因此，站位往往壓在靠近前發(fā)球線處，對發(fā)球者造成很大的心理上和技術(shù)上的威脅。
所以，發(fā)球的質(zhì)量、線路的配合、弧線的制造、落點的變化，對整個雙打比賽的勝負意義極其重大。可以毫不夸張地說，比賽的雙方若水*差不多，則勝負取決于發(fā)球的質(zhì)量。
2.主要運用方法。
發(fā)球時，發(fā)球的路線要善變且無規(guī)律，真真假假、虛虛實實，使對方首尾難于兼顧，多點設(shè)防，疲于應(yīng)付。在發(fā)球的弧線上也要有變化，發(fā)球動作的快、慢也應(yīng)在規(guī)則允許的范圍內(nèi)有所變化，不要讓接球方掌握規(guī)律。
接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)。
1.特點與作用。
接發(fā)球雖然受發(fā)球方的牽制，相對被動，但由于規(guī)則對發(fā)球有諸多限制，比如擊球點不能過腰，球拍上沿必須明顯低于手，動作必須連續(xù)向前揮動(不許做假動作)，不能遲遲不發(fā)等，所以使發(fā)球者發(fā)出的球不能具有太大威脅。
接發(fā)球方如果判斷準確，起動快，還擊及時，就能在對方發(fā)球質(zhì)量稍差時殺、撲得手或取得主動，反之，也會接發(fā)球失誤或還擊不利使自己陷入被動。
2.主要運用方法。
我的與眾不同的生活篇十六
大家好，我叫康靜怡，我是一個可愛的小女孩，今年八歲了。我有兩個外號，自己取的叫“巧克力”，燁子給我取的叫“康康”。我是獅子座，生肖是牛，我生日是8月6號，愛吃巧克力，所以體型微胖。你們別以為我胖就不高了，我可是一米三多的小女生呢！
我是女生，但我有個與眾不同的愛好——很喜歡兇猛的小動物。一到娃娃店，就吵爸爸媽媽買了一些兇猛的動物娃娃，什么老虎、獅子、豹子。你們別覺得奇怪，我買的都是很萌很可愛的.呢！那一次，我路過一家娃娃店，我要爸爸給我買小白虎娃娃，爸爸不同意，我又哭又鬧，又吵又跳，最后他經(jīng)不住我的軟磨硬泡，就說：“去買吧！”我聽了心里暗暗高興，跑進去拿起白虎娃娃，愛不釋手。
我還很喜歡看書。一有空我就坐在凳子上看沈石溪寫的小說，爸爸說：“崽！吃飯了！”我應(yīng)了一聲：“好！”后就沒動靜了，直到爸爸擰起耳朵，我才從書中抬起頭來。
這就是我，一個三年級的小學(xué)生，你們想跟我交朋友嗎？
我的與眾不同的生活篇十七
hello，大家好！我的名字叫鄧嬌嬌，于加入地球球籍。我戴著一副白邊眼鏡，總是梳著一個高高的馬尾辮，斜劉海兒從眉間搭過……我雖然相貌平平，卻有著特別之處。
我喜歡唱歌。
我這人比較休閑，喜歡聽音樂，雖然唱得不好，但這并不沒有因此讓我對音樂失去興趣。放學(xué)回家，我唱；無聊時，我唱；做作業(yè)時，我唱……為這，媽媽還總念叨我：“天天就知道哼歌，哼得又不好聽，還不好好學(xué)習(xí)，看你長大后怎么辦！”哎，每當這時我就被問得啞口無言。
我很活潑開朗。
小學(xué)時，我是班里的“開心果”，十分喜歡笑。無論是微笑、狂笑、捧腹大笑，都點綴著我的生活。俗話說得好“笑一笑，十年少”，正是笑，使我永遠擁有一顆快樂的心。你可別小看我哦，我可是個堅強的.女孩，任何困難都很難將我打敗，“在哪里跌倒，就應(yīng)從哪里爬起”這句話已成為我前進的動力。
我很調(diào)皮貪玩。
雖然我是個女孩兒，可玩起來，那野性真叫人不可思議。我很喜歡玩泥巴，在老家我最喜歡到池塘邊玩。因為那里的泥巴最多最松軟。特別是下雨過后，我總光著腳丫在一塊下沼澤里跳來跳去，即使全身是泥我也不會在乎。
……。
這就是我——一個喜歡唱歌、活潑開朗、調(diào)皮貪玩的假小子。這就是我的與眾不同。
我的與眾不同的生活篇十八
要問我最佩服的人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，是他――我的爸爸。
爸爸是個會計，心算方面自然有一套。有時，我有一道題算了半天還沒算出來。爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當然舍不得一個人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進步呢。
爸爸的記性可好了。我學(xué)過的古詩，背得滾瓜爛熟，寫作文時，還要經(jīng)常查他這“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩三百首》，看得津津有味。爸爸不但愛讀詩詞，還會寫呢。記得國慶節(jié)前夕，我們要辦黑板報，想寫一首獻給祖**親的詩?？墒欠瓡?，書上的不滿意，自己想，簡直比登天還難。我突然想起到了作文寫的不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的'同學(xué)一說，同學(xué)們都說行。晚上，我請爸爸給我們寫一首詩，把要求給他一說，不過半個小時。爸爸就寫好了?！澳谴髽?，我是小草，在您的陰影下，我茁壯成長！……”多么精練的語句，真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩給老師看，老師說：“真不錯！”而且還在我本子上畫了一個“優(yōu)星”呢!
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧！你是不是也有一點佩服我的爸爸了呀？
我的與眾不同的生活篇十九
他就在這非常時期，做出了非常的舉措。趁著五一放假期間，首先他多次和我交心，讓我恢復(fù)信心，并為我訂下了周密的計劃來迎接期末考試。我的成績一次比一次好，每次我進步時，他總是朝我肯定的點點頭，并對我說：“兒子你真棒！”而我總是看到他的一舉一動后，更有信心了。
直到現(xiàn)在他的那些話總是在我的心里回蕩，鼓舞著我，激勵著我，讓我在人生的道路上邁出一步步成功而穩(wěn)健的步伐。我有這樣的好爸爸真幸福。
他，既不是全校聞名的“六一”節(jié)目主持人；也不是人盡皆知的六年級老大，只是一個普普通通的“老百姓”。
雖說是“老百姓”，但在我們班也是個“重量級人物”。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副三百多度的眼鏡，穿一身李寧運動衣，踏一雙喬丹運動鞋。因為他不僅是我們班最帥氣的男子，還是我們班家境最富裕的男子。
平時，他的學(xué)習(xí)不怎么樣，可一上微機課，他可就來勁啦，但也只能怪他知道的東西太多了，全班加起來還不頂他一個呢！一次，他的鐵哥們家里要安裝一個程序，全家人忙活了半天也沒安好，他一出馬，三下五除二，搞定了，他仔細地檢查了一遍，確定沒事后，又教了教他的鐵哥們怎樣使用。臨走時，他還熱心腸地說：“老兄，下次有什么問題盡管找我，別客氣！”
他不僅是個精通電腦，樂于助人的男孩子，還十分熱愛體育，是我們班的“乒乓小將”。
從一年級起，他就開始練乒乓球了，幾乎每次暑假，他都會花上幾百塊錢去學(xué)乒乓球，每次運動會，他總是我們班的運動員之一。一次，他大意輸給了別人，難過了好幾天，但很快又開始了練習(xí)，第二次終于又將那大獎帶回了我們班。受他的影響，班里好多人也由終地喜歡上了乒乓球，說起來，他功不可沒呀！
他，一個普普通通的男孩子；他，一個長相帥氣的男孩子；他，一個樂于助人的男孩子；他，一個豁達開朗的男孩子。要問他是誰，他就是我的同桌—范昊。
我的與眾不同的生活篇二十
有人看到題目可能會提幾個問題，他是誰？是干什么的？為什么與眾不同？他有著怎樣的經(jīng)歷？讀完這篇作文，答案自然揭曉。
他是一位平凡的人，每天擠公交車上、下班。他個子不高，身體瘦弱，走起路來卻強將有力。他只是一名馬路清潔工，他因為長著一張不太漂亮的臉，所以才當清潔工，他每天都帶著口罩，免得嚇到一些小朋友。
一天，我出去玩，買了杯豆?jié){就走了，走到一個十字路口，紅燈亮了。有一個五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上，沒有一個人敢上去扶，都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想：老奶奶我應(yīng)該扶，再說了，有那么多人作證呢！我便向前走去，在離老奶奶有大概五米遠的時候，看見他一把扶起了老奶奶，并把她扶回了家。當場所有的人都贊嘆他！
還有一次，有一個小男孩，邊走路邊看書，突然出現(xiàn)了一輛自行車，沖向小男孩。它在這個危險的時刻，又是他一把推過小男孩，自己卻被那輛自行車撞到，好在傷勢不是很嚴重。
他是一個平凡的人，平凡的家庭；平凡的人生；但卻有著不平凡的心態(tài)；不平凡的精神；不平凡的人生！這就是與眾不同的他！
我的與眾不同的生活篇二十一
我喜歡吵鬧。比起那些幽靜的小路，我更喜歡喧鬧的人山人海的市場。叫賣聲、車鳴、牲畜的吠叫交織在一起成了無與倫比的交響曲。
我喜歡聽歌，在班級音樂會上不可能沒有我的身影。因為我太愛音樂了，又一次，我正讀著一本書，我讀到寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的時候，我便來勁了，隨及哼起了張杰的新專輯《天下》，我如此如醉，進入忘我的美妙境界。還有一次，外教問我來自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方……”唱的'十分凄慘，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得響亮，不管前方的路有有多么廣，至少還有勇敢的自我欣賞?！睕]錯，我酷愛音樂，音樂是我生活中的一部份。
我這人很奇怪，特別愛和男孩子一起玩，因為，男孩子也有溫柔善良的一面，所以，我和不少男孩子沒有過結(jié)，我想：如果條件允許的話，讓男孩子和我開生日聚會，這樣才有樂趣嘛！
我曾經(jīng)默默哭泣，我曾經(jīng)在終點前轟然倒下，我也曾經(jīng)對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去，用疲憊來掩飾懦弱，用逃避來避免失敗。我像是脆弱的，但我不能氣餒、灰心，我要站起來！我努力著，我最終站起來了，在自我陶醉的同時，但我會敲響心中的警鐘，告誡自己，千萬不可得意忘形。
我的與眾不同的生活篇二十二
小樹因為獨立，經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的'洗禮之后，它長成了一棵茁壯的大樹，鳥因為獨立，即管它沒有雙親，它也可以自己覓食，可以自己學(xué)會飛翔，最終飛翔在天際之中。
小樹、鳥因為獨立而讓它們與眾不同，我也和它們一樣，獨立也讓我變得與眾不同！