七年級(jí)這就是我演講稿(專業(yè)14篇)

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    合適的演講稿結(jié)構(gòu)包括引言、主體部分和結(jié)尾,可以讓演講內(nèi)容更加流暢。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有一個(gè)令人印象深刻的開端,吸引聽眾的注意力。演講稿范例中的精彩開頭、有力論證和感人結(jié)尾都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇一
    我姓申,名政云。我的名字是大爹給我取的。申是爸爸的姓;政(鄭)是媽媽的姓,是政府的政;云是白云的云,可能是爸爸媽媽想讓我象故鄉(xiāng)的云一樣,能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事吧。
    我長(zhǎng)得不漂亮,也不丑,是一個(gè)女生。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)是好奇心強(qiáng)。有一次,媽媽和我去買筆,我就問:“媽媽,筆為什么有藍(lán)色的也有黑色的?”媽媽說:“你問我,我問誰?”我又去問哥哥姐姐,他們也說不知道。我東問西問也沒問出個(gè)結(jié)果來,就沒再問了。有機(jī)會(huì),我一定要在網(wǎng)上把這個(gè)問題查出來!
    我的缺點(diǎn)很多,最大的缺點(diǎn)是看電視坐得很近。我小時(shí)候的眼睛大得象葡萄一樣,現(xiàn)在卻瞇成了一條線!媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說要配眼鏡,我一聽心里樂滋滋的,以為戴眼鏡是什么好事。我選了一副粉紅色的眼鏡,我把眼鏡帶到了教室。一上課我就戴上,同學(xué)們齊刷刷地將目光投向了我。下課了,同學(xué)們都叫我四眼妹。我象一頭發(fā)了怒的獅子去追打他們,但追不著,就爬在桌子上想:以前看電視早該坐遠(yuǎn)點(diǎn),免得現(xiàn)在惹那么多麻煩。
    我愛做的事情很多,最愛做的事情是彈鋼琴。以前我不會(huì)彈,是我們到遵義讀書時(shí)令狐老師教我彈的。他先教我彈“多、來、米、發(fā)、索、拉、西、多”。我彈熟了,他就叫我按照音樂書上的樂譜來彈歌曲。彈鋼琴要用一雙手的十個(gè)指拇共同配合才能彈奏出優(yōu)美的樂曲。我的手太小了,按不了八個(gè)音,只能用一只手彈奏單調(diào)的樂曲。我在那里讀了一個(gè)學(xué)期,沒有學(xué)會(huì)用一雙手來彈鋼琴。我很想留在那里跟令狐老師學(xué),但我們要回老家。在媽媽的勸告下,我只好戀戀不舍地離開了令狐老師。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇二
    進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,一個(gè)新的班級(jí),當(dāng)然要給大家介紹一下自己啦。下面是語文迷網(wǎng)整理的這就是我的。
    演講稿。
    范文,供大家參考選擇。
    老師說我是一個(gè)辦事能力強(qiáng)的人,同學(xué)說我是一普普通通人中不普通的人,而我卻說自己是一個(gè)“多面”的我。
    我今年十四歲,剛上初一,文學(xué)水平較低,故作此文,擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師不是班主任,但我卻喜歡數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計(jì)其數(shù)的。英語則是我的學(xué)科中第二個(gè)支柱,有人說理科學(xué)得好,英語自然學(xué)得好,我卻不這么認(rèn)為。為了學(xué)好英語,我花了很多精力,我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
    我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來社會(huì)需要“復(fù)合型人才”,光學(xué)習(xí)好也不能適應(yīng)時(shí)代的需要,也許有人認(rèn)為我狂妄,但年青人沒有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢?小學(xué)時(shí)我總是在班級(jí)里犯錯(cuò)誤,因此好幾次干部推選都被民意測(cè)試淘汰掉了。上了初中,我要徹底改變自己,我要成為一個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)槲覐膫ト藗髦辛私獾今R克思17歲就寫出了精彩的畢業(yè)論文,毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱為“身無分文,胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì)博覽群書,謙虛好學(xué),有青松不畏苔空之志,笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為!現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)砹藥捉z快樂,讓我感到幾絲憂愁,學(xué)習(xí)、工作的壓力讓我緊張并快樂著,“誰言少年無愁事,不為人知在心頭”。
    走自己的路,讓別人去說吧!這就是我,一個(gè)有著張揚(yáng)個(gè)性的中學(xué)生。
    知錯(cuò)就改的我我今年十一歲了,鼻梁上架著一副淡粉色的眼鏡,顯得很有學(xué)問。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,一旦我犯了錯(cuò),并意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)立刻改正。新的一學(xué)期開始了,我發(fā)誓一定要認(rèn)真完成好每一項(xiàng)作業(yè)。誰知,剛開學(xué)沒幾天我就犯錯(cuò)了。一天放學(xué)后,我收拾好書包就飛奔出教室,連東西都沒檢查,自以為書本什么的都帶齊了,可是呢?到家后,我寫作業(yè)找生字本時(shí),才忽然發(fā)現(xiàn),生字本落學(xué)校了!我急得滿頭大汗,可卻也無可奈何。最后,我懷著忐忑不安的心睡了……第二天,老師沒有一早就收生字本,我也打算找個(gè)時(shí)間趕緊補(bǔ)上,可是,剛上完第一節(jié)課,我就完全忘記了要補(bǔ)作業(yè)的事了,其它的作業(yè)還是我的組員幫我收的呢!
    一直到快要放學(xué)時(shí),老師突然說要收生字本,沒交的必須留校來補(bǔ)完才能回家,我知道后,不禁大喊:“天哪,我怎么把這項(xiàng)作業(yè)給忘了?!”我趁著離放學(xué)還有一點(diǎn)時(shí)間的功夫,補(bǔ)了幾個(gè)字,放學(xué)的鈴聲就已經(jīng)響起來了。我著急想回家的心情是我無法冷靜,我急急忙忙拿起語文書和生字本,一把塞進(jìn)了書包,又抓起書包,不管三七二十一地從座位沖出了教室門,當(dāng)然,走出去時(shí)還不忘對(duì)我那些經(jīng)常與我放學(xué)結(jié)伴回家的同學(xué)說一句:“我先走一步,校門口見!”“沒……”沒等她們說完,我早已消失不見。我一出校門就外焦急的等著,怕如果她們還沒來時(shí),老師已經(jīng)到了……“嘻嘻……你不知道,你剛才跑得有多快,你剛才那速度,堪比一只正在逃命的兔子?!蔽业膸讉€(gè)好同學(xué)還沒走出校門,就沖我大喊。我沒好氣地說:“走啦!”一路上說說笑笑,是我的心情輕松了不少。
    可以回到家,心有開始惶恐不安了,生怕老師給我老爸老媽發(fā)飛信或者更直接一點(diǎn):請(qǐng)我家長(zhǎng)去學(xué)校好好地反應(yīng)我最近的錯(cuò)誤……一想到這兒,我更害怕了,要知道,我在我老爸老媽面前可是一個(gè)好孩子,如果讓他們知道了我沒完成作業(yè)的事,我肯定吃不了兜著走!算了,先把作業(yè)補(bǔ)完吧。我打開書包,拿出語文書和生字本,一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫字,說實(shí)話,我還沒有那么認(rèn)真的寫過幾次作業(yè)呢!“終于補(bǔ)完了!”我伸了個(gè)懶腰,舒出一口氣說道。我想了想:我沒完成作業(yè)本來就不對(duì),可還火上澆油般又逃跑了,嗯——我還是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤吧,說不定老師可以原諒我?!拔疫€是發(fā)個(gè)致歉短信吧?!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊從褲兜里掏出手機(jī),找到段老師的電話后,輸入了一條信息:“段老師:對(duì)不起,我的生字本落學(xué)校了,因而沒完成家庭作業(yè),并且沒有留下補(bǔ),還背上書包立刻逃跑,對(duì)不起!懇求您的原諒,生字我已補(bǔ)完,明天一定交給您,希望您不要生氣,我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了?!痢痢痢秉c(diǎn)擊“確認(rèn)發(fā)送”……好了!不知道段老師能不能原諒我這一回,我再次發(fā)誓,一定要完成每一項(xiàng)作業(yè)!
    如你所想,段老師原諒了我,我也親身體驗(yàn)了“知錯(cuò)就改”,我也明白了一句話:“犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是你不知悔改?!?BR>    步入了一個(gè)嶄新的校園,一個(gè)嶄新的班級(jí),在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí),我希望大家能夠通過我的。
    自我介紹。
    認(rèn)識(shí)我,我想要與大家共同渡過這初中的學(xué)習(xí)生涯。
    我是一個(gè)很愛笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
    我從小就立下志愿,我希望自己長(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因?yàn)闀侨祟惥竦氖臣Z,是人類進(jìn)步的階梯,所以我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。
    介紹到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
    老師們都很喜歡我,我希望在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多。我希望每一位同學(xué)都能夠與我成為好朋友,一起快快樂樂地度過這三年的。
    初中生活。
    這就是我,我希望大家能夠記住我,我希望大家能與我成為好朋友!
    七年級(jí)這就是我演講稿篇三
    從我記事時(shí)起,就聽老人說我長(zhǎng)得挺帶勁兒,像個(gè)男子漢。從那以后,我就常常站在穿衣鏡前看我哪點(diǎn)像男子漢。
    我有一雙純凈明亮的眼睛。眼睛的上方有兩道黑黑的劍眉,若有什么心事,而條眉毛就會(huì)往中間擠去,擰成兩個(gè)小坑坑,顯出了很有主意的樣子。最招人喜愛的是我那個(gè)大腦門,爺爺說:
    "腦門大聰明。"聽了這話我可真高興。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)一些事情,不過我相信我還是精明的。最讓我腦火的是我長(zhǎng)了一只鷹鉤鼻子。它常常成為大家的笑料,不時(shí)地被誰揪一下,這時(shí),我就會(huì)揚(yáng)起我那尖翹的小下巴以示抗議。
    看我的長(zhǎng)相,我想它大概還是挺惹人喜歡的。雖然我還不大明白什么是男子漢,可我知道學(xué)習(xí)要用功,辦事要認(rèn)真,干啥要像啥,處處為別人著想。將來我一定能成為一名真正的男子漢。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇四
    家中一直是書香飄逸的.,爸爸媽媽從小就讓我學(xué)習(xí)各類興趣愛好,培訓(xùn)讀書的習(xí)慣,一次偶然的機(jī)遇讓我接觸到了國(guó)畫,從此我找到了那個(gè)閃亮的舞臺(tái)。
    一年級(jí)時(shí),我去到爸爸的辦公室,一張大桌子上面架著毛筆與顏料,一張色彩豐富的畫吸引了我,我便吵著要學(xué)。
    我來到了徐老師的班,當(dāng)時(shí)班里最小的就是我。拿著一只毛筆蘸了蘸墨水,老師告訴我先學(xué)會(huì)畫棋格,老師每一條線都十分筆直,而我的卻歪歪扭扭的像一團(tuán)毛線。老師手把手地教,我認(rèn)認(rèn)真真地聽、學(xué),用了兩節(jié)課便掌握了國(guó)畫的基本功。
    我一直老老實(shí)實(shí)地畫著,可是我就是靜不下來,在老師教的竹子上加了自己的色彩,老師看了覺得很棒,說“不錯(cuò),你要走你自己的路,不要去模仿別人,不要藏著掖著,要敢于將你的想法表現(xiàn)到你的畫中”。
    這句話一直記在我心中,直到我學(xué)了畫木棉花,終于我站到了舞臺(tái)的中央!
    木棉花,同火焰般紅、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛,象征著親情、愛情、友情,而我將它更完美地表現(xiàn)出來。
    我對(duì)色彩的敏感度是很強(qiáng),把握恰到好處,一筆三色的木棉花很適合我,我在顏色上稍微創(chuàng)新了一下,把紅顯得更歡快、活潑。細(xì)心地描繪每一朵花絲,十分恰當(dāng),不偏不倚,符合散點(diǎn)構(gòu)圖法,自己創(chuàng)意新穎,在廣東大鰲的百年木棉樹是我見過的,偶然一只小舟劃過,兩位打漁老人在一望無際的水中劃行,水面泛起層層波瀾。
    畫完成了,樹枝有力,花兒活潑,水波粼粼。我提“南粵邊疆木棉花”幾個(gè)字在紙側(cè)。師哥師姐們都贊揚(yáng),老師十分欣賞。
    我把畫拿去學(xué)校的畫展決定碰碰運(yùn)氣,仿佛如畫中那只小舟一樣順利,我的畫印在了宣傳冊(cè)上,放在展廳中間,我向來觀畫的人介紹。一位老師便與我說“我省有一個(gè)畫畫比賽,我想讓你跟我一起參賽?!蹦鞘俏覀儗W(xué)校美術(shù)科組組長(zhǎng),我答應(yīng)后,便于父母老師商議,三天后,交了作品,取得了省書法繪畫二等獎(jiǎng)。
    人生的路雖然很漫長(zhǎng),但是重要的只有幾步,特別是在年輕的時(shí)候。人生的舞臺(tái)雖然很多,但是精彩的只有幾個(gè)畫面,特別是在你感興趣,你熱愛的時(shí)候。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇五
    我是一個(gè)很像男生的女生,梳著一個(gè)男生頭,一對(duì)彎彎的月亮下鑲著一對(duì)黑珍珠,再加上一點(diǎn)櫻桃紅。嘿!別說,還真是蠻帥的呢!
    我不僅外表很像男生,就連性格也很像呢!我活潑,開朗,豪爽,講義氣,唯一美中不足的就是性格急躁,沒有耐心,但是我相信,缺點(diǎn)一定會(huì)是我的手下敗將的,因?yàn)槲覉?jiān)信,沒有什么是做不到的,我不喜歡模仿別人,因?yàn)槲揖褪俏遥粋€(gè)獨(dú)一無二的我,一個(gè)有性格,有思想,有靈魂的女孩,我不喜歡被當(dāng)做一個(gè)被牽著線的木偶,一切都在被人的意料之中,一切都按這規(guī)定好的套路走,這樣的人,不至于行尸走肉有何區(qū)別?我要的是與眾不同,我要的是別出心裁!
    第二天,我毫不猶豫地“輕裝上陣”,我才不要說那些連自己都不理解的語言呢!我不要變得虛偽,我要亮出最真實(shí)的自己!果然,我“理所當(dāng)然”地挨到了老師的批評(píng),但我無悔!最起碼,我沒有放棄做人的根本,最起碼,我是一個(gè)并不虛偽的人!這就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我!
    我很有正義感,有一次放學(xué),看到一個(gè)平時(shí)很溫順的狗狗再正在一個(gè)阿姨,那個(gè)阿姨對(duì)狗狗又踢又罵,還一邊博取眾人的同情,我知道,事情肯定不怨狗狗,我便上前阻止她并對(duì)她大聲說:“你不應(yīng)該欺負(fù)狗狗,人與狗一樣都有心,將心比心,人怎樣對(duì)狗,狗就怎樣對(duì)人!”阿姨無言,狗狗像能聽懂我說話一樣,乖乖的爬到我的腳邊。我卻不僅心潮起伏,感慨萬千:“人類啊,對(duì)動(dòng)物好些吧!他們也是一個(gè)個(gè)生命啊!人怎樣對(duì)動(dòng)物,動(dòng)物就怎樣對(duì)人,這難道不就是一個(gè)真理嗎?”這就是我,一個(gè)充滿正義能量的我!
    我愛好廣泛,像看書,寫作,下棋,籃球,足球,排球,跆拳道等都是我的最愛!技不壓身,這些特長(zhǎng)也為我獲取無數(shù)榮耀。這就是我,一個(gè)愛好廣泛的我!
    我在家是爸爸媽媽的和事佬,在學(xué)校是朋友的開心果。我的身份多姿多彩,我的生命也為傳遞快樂而幸福!
    七年級(jí)這就是我演講稿篇六
    我叫陳銘蕊,今年13歲,是一名亭亭玉立的初中生。我那烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)裝飾著端莊秀麗的臉蛋,臉蛋里住著一家和藹可親的成員。排行第一的是那雙充滿靈氣的千里眼,他是一名經(jīng)理,當(dāng)然要請(qǐng)柳條似的眉毛姑娘當(dāng)助手啦!中間住著扁扁的鼻子,在家是老二,排行最小的是那后厚厚的嘴唇,嘴唇弟弟里面還隱藏著團(tuán)結(jié)的另一家,他們有三十幾個(gè)兄弟,可能為了防御敵人,他們都排的整整齊齊。嗯!這樣更襯拖了那兩只默默無聞的耳朵。
    言歸正傳吧!我是一個(gè)愛幻想、活潑好動(dòng)的女孩。為什么這樣說呢?因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)發(fā)呆的想我如果會(huì)飛的話,我就要飛到埃及里去。在沙漠上,金字塔前跳草裙舞;看看胡夫金字塔里面的情況———是否還有木乃伊或無數(shù)的寶藏。在學(xué)校里有些同學(xué)乘我發(fā)呆的時(shí)候,就偷偷的在背后嚇我一跳,就把我從幻想的世界扯了上來。在家也不例外,我做夢(mèng)有時(shí)會(huì)夢(mèng)到一些稀奇古怪的東西,如:僵尸找我索命,閻羅王把我?guī)У降鬲z,不過,也會(huì)夢(mèng)到好的事情的!夢(mèng)到期末考試得了第一名,高興的一蹦三尺;有時(shí)就夢(mèng)到我做了祖國(guó)的總統(tǒng)。在夜里,高興的哈哈大笑,令我大快人生。
    由于我活潑好動(dòng),就特喜歡那些比較危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。溜冰就是一個(gè)象征,我剛學(xué)的時(shí)候雖覺得很辛苦,但后來我就著迷了,剛學(xué)會(huì)就”噠噠''地在車水馬龍的街道穿行,它給我一種速度感和快樂感,同時(shí)我溜冰的時(shí)候感覺好像在飛起來了,迎風(fēng)溜冰,特涼爽,好像與風(fēng)挑戰(zhàn)一樣。雖然我好動(dòng),但也有我文靜的一面的。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇七
    父母也不是什么高官巨款,連衣著也土里土氣。
    為了尋找那飄渺虛無的幸福,我背上思緒,開始旅行……’。
    沿街路過多少風(fēng)景,看著那從豪車上下來,帶著手腕粗的金項(xiàng)鏈,挺著啤酒肚的富豪們走進(jìn)了醫(yī)院,把自己的財(cái)富交給了醫(yī)生。這算是幸福嗎?我憐憫地?fù)u了搖頭。
    看著那一個(gè)個(gè)沿街的“職業(yè)”乞者們,為了不勞而獲而放棄了尊嚴(yán),在地上不停地磕頭。這算是幸福嗎?我不屑地?fù)u了搖頭。
    看著那為了所謂的“回頭客”,而像奴才一般任人指責(zé)的“老板”們,畢恭畢敬地展現(xiàn)出他們的“謙卑”。這算是幸福嗎?我失望地?fù)u了搖頭。
    看著那些天資傲人的神童們,卻被家長(zhǎng)們作為他們的“面子”帶出去到處?kù)乓?,令孩子一步步的走向平庸。這算是幸福嗎?我同情地?fù)u了搖頭。
    看著那些自由自在的游子們,雖可展翅翱翔,卻必須自己直面那大風(fēng)大浪,累了、傷了也無處棲息。這算是幸福嗎?我感慨地?fù)u了搖頭。
    看著那些“拼爹一族”,在大街上叫囂“我爸是x!”,不惜激起民憤。這算是幸福嗎?我鄙夷地?fù)u了搖頭。
    我邊走邊思索著,似乎還是沒有找到那所謂的幸?!?BR>    或許家財(cái)萬貫,或許窮困潦倒;。
    或許天資傲人,或許庸庸無能;。
    或許自由自在,或許羽翼束縛;。
    或許背景強(qiáng)勢(shì),或許顛沛流離。
    幸福,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只待你用心去感悟……。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇八
    他有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張小小的嘴巴。對(duì),這就是我,一個(gè)容易害羞又可愛的我。
    還記得第一次去幸福里時(shí),幸福里的老師就帶我們一起玩“人魚大戰(zhàn)”的游戲。一聽這個(gè)好消息,大家很興奮,我也特別期待這次游戲。
    游戲開始了,我扮演的是“美人魚”,我要不停地躲避人的攻擊,才能活下去。當(dāng)那些“人類”向我們發(fā)動(dòng)猛烈的攻擊時(shí),有一些反應(yīng)慢的“美人魚”很快就倒下了,還有一些“美人魚”反應(yīng)特別快,一下子左躲,一下子右閃,躲過了好多次攻擊,還有一些“美人魚”還在跟那些人談判呢!當(dāng)時(shí)我也很想?yún)⑴c其中,可是我太靦腆了,想了很久還是沒有說出來,只能看著他們?cè)谀抢镩_心地玩。突然,有一顆魚雷朝我扔了過來,我一下子不知道該怎么躲閃,也不好意思向身邊的同伴求救,一下子就被魚雷擊中了,于是慘遭淘汰,只好遺憾地下場(chǎng)了。如果還有機(jī)會(huì)的話,我很想再來一次。
    這就是我,一個(gè)靦腆男孩。我希望以后可以更開朗一點(diǎn),更能和大家玩在一起,也希望大家能喜歡我,喜歡這個(gè)可愛又害羞的我。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇九
    古文里面有一些稱呼自己的字眼,如“吾”“余”“予”,帝王的“朕”等等,這些都離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在每個(gè)人對(duì)自己的稱呼大都是“我”,而大家對(duì)“你”“他”“她”都可能很了解,唯獨(dú)很不了解“我”。下面是小編為你帶來的這就是我七年級(jí)1000字。
    作文。
    歡迎閱讀。
    一頭烏黑的學(xué)生發(fā),一雙靈動(dòng)的眼睛,一張?zhí)鹛鸬男δ?,這就是我。同學(xué)們眼中的好榜樣,老師眼中的優(yōu)等生,鄰居眼中的乖乖女——?jiǎng)⒓讶铩R粋€(gè)活潑的姑娘,一個(gè)有思想、敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。
    我的興趣十分廣泛,寫作,唱歌,閱讀,跳舞……我都跟它們交上了朋友,于是幸運(yùn)也常常關(guān)顧我這兒。從一年一次,到后來一月一次,我已是碩果累累。獲獎(jiǎng)證書得成一座小山:獨(dú)唱二等獎(jiǎng),征文一等獎(jiǎng),演講三等獎(jiǎng)……興趣愛好給我?guī)Я丝鞓?,帶來了機(jī)會(huì),帶來了財(cái)富——使我成為一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。但是,我并不驕傲,我始終記得有一句話——沒有最好,只有更好。
    我忘不了那一次參加瀏陽市三獨(dú)比賽,面對(duì)強(qiáng)有力的對(duì)手,我的心不免有點(diǎn)虛。但我不退縮,緊緊抓住這次機(jī)會(huì)。一次又一次的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的歌唱水平有了很大的提高,博得了同學(xué)們的掌聲,贏得了老師,家長(zhǎng)的肯定,我滿懷信心地走上舞臺(tái)。
    我也是一個(gè)極其喜歡看書的女孩。我對(duì)書很著迷,朋友都說我是“書迷”!既然榮稱書迷,總得有個(gè)理由吧!我給你看幾個(gè)鏡頭啦!
    鏡頭一。
    鏡頭二。
    下課鈴一響,一個(gè)女生風(fēng)風(fēng)火火地沖出了教室,三步并作兩步奔向了圖書館,那速度,簡(jiǎn)直可以和火星撞地球的速度媲美了!
    鏡頭三。
    ……。
    這鏡頭可真是拍也拍不完吶!
    不過我會(huì)漸漸改正這些缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。想和我交朋友么?那我們網(wǎng)上見,我的qq是哦!
    “媽媽,媽媽,你別睡午覺了,起來和我一起玩吧!”這可愛的聲音是我2歲時(shí)看什么都好奇的聲音。“越越,你自己去玩吧”。“哦”我撅著嘴,一臉不高興地走開,這時(shí)候電視里面一艘艘千姿百態(tài)的船,在江河里穿梭,汽笛沉沉的聲音喚起了我的好奇:我自己也可以做一艘艘小船啊!以前爸爸也教我疊過紙船,我找來那么多的紙,以前在爸爸手里那么聽話的紙張,在我手里除了調(diào)皮搗蛋就什么也不成型了,我負(fù)氣地把他們丟開,眼睛一下子停留在了鞋柜旁邊那些花花綠綠的拖鞋上面了,突然我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想法——我可以自己做小船嗎?想著想著我就在家里做起了我的“船”,眼前的拖鞋讓我找到了做船的“最佳人選”,我把拖鞋全都拿進(jìn)了廚房,我先放進(jìn)一只拖鞋在水缸了,拖鞋慢慢地沉了下去,我再放一只,又沉了下去,接下來的十幾分鐘,我前后一共放進(jìn)了20多只布拖鞋,卻都沉了下去,我感到非常奇怪,為什么電視里的大船可以在海里游行,而我的小小的“船”卻要沉下去。
    我?guī)е蓡柸枊寢?,她見到了這片狼狽的情景卻哭笑不得,高高挽起的袖子已經(jīng)濕透了,連頭發(fā)也因?yàn)槲覍?duì)多次“沉船事件”的挽救而濕漉漉的了,她對(duì)我說:“我的傻女兒啊,布拖鞋是永遠(yuǎn)不會(huì)在水面上浮起來的,因?yàn)榈厍蛴械匦囊?。以后別干這些傻事啦,鞋子吸飽了水哪里還會(huì)浮在水上面?”
    雖然我有時(shí)候傻得可愛,但我也有——聰明機(jī)智。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇十
    媽媽告訴我,在我兩歲半的時(shí)候,幼兒園在“六一”兒童節(jié)時(shí)搞了個(gè)活動(dòng),我們小小班也出了個(gè)節(jié)目《兩只老虎》。老師讓我在綠地毯上練習(xí),我卻與老師對(duì)著干,偏偏不上綠地毯??墒?,更怪的是,到了真正上場(chǎng)的時(shí)候,那些乖乖聽老師話練習(xí)的小朋友卻都不聽使喚了,只有我,在那里大方地跳著《兩只老虎》,隨后,人們說我一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。大家都說我與眾不同,現(xiàn)在說來那事情,我也覺的我很不同!
    我是“大喇叭”
    說我是個(gè)“大喇叭”,可是名不虛傳。記得那次我和院子里的小朋友一塊兒玩兒。小敏提議:“我們爬到最高層的平臺(tái)上躲起來,怎么樣?”因?yàn)槟菚r(shí)候還小,所以不明是非,也就同意了。于是,我們爬到了平臺(tái),在上邊玩兒起了游戲?!靶∶?,小敏,你在哪兒?。俊碧鞚u漸地黑了下來,突然,我們聽見小敏的媽媽叫了起來。小敏對(duì)我們幾個(gè)小朋友擺了個(gè)“噓”的動(dòng)作,便躲了進(jìn)去?!拔梗舭⒁?,我們?cè)谶@里!”我偏偏不停小敏的話,站在平臺(tái)上踮起腳尖大幅度地?fù)]揮手,喊道。見小敏的媽媽沒有反映,便更大聲地喊,大概,全樓棟的人都該聽見了吧!“哦,你們?cè)谀抢锇。〉戎?,我現(xiàn)在就上去!”小敏的媽媽似乎也聽見了,與我回應(yīng)道。“喂,你能不能不要壞了我的好事?我的作業(yè)沒寫完,我媽媽只讓我下來玩兒一會(huì)兒再寫作業(yè),可是我不想寫,就出了這個(gè)主意——躲到平臺(tái)上,下回請(qǐng)把你的‘大喇叭’收一收,中不?”小敏生氣地對(duì)我說。我不好意思地笑了笑,說:“嘿嘿,不好意思啊,我以為你是要我們?cè)谶@兒玩兒呢,誰知道你的作業(yè)還沒寫完?”其實(shí),我只是嘴上這么說罷了,心里在想:真好,這次我這“大喇叭”可算用到正地上了。
    現(xiàn)在的我。
    現(xiàn)在的我更是不同凡響,除了是班里的一班之長(zhǎng)之外,我還是學(xué)校升旗儀式的英文主持人、學(xué)校里的跳繩達(dá)人。年年都能把“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀捧回家。我還曾被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”同學(xué)們還都很佩服我的文筆,課堂作文不寫到四五頁我絕對(duì)不會(huì)交。當(dāng)然,在英語方面也被同學(xué)們也說我是出類拔萃的……不過,盡管如此,我還是要繼續(xù)努力,如果在數(shù)學(xué)方面稍稍努力一點(diǎn)點(diǎn)的話,也許更多的“粉絲”會(huì)追隨著我。我要多多努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
    我,一個(gè)與眾不同的陽光女孩,伴隨著我的,還有我那與眾不同的夢(mèng)想:希望能交到世界各地的朋友。同時(shí),我也希望成為你的朋友!
    這就是我,一個(gè)與眾不同的“大喇叭”。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇十一
    不知什么時(shí)候,我身后傳來了開門聲和腳步聲,我認(rèn)為是書里寫的.腳步聲,還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會(huì)兒,身后又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認(rèn)為是書里寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會(huì)兒,又傳來了一聲大喊“xxx!”(不告訴你我的真名),我還是認(rèn)為是書里的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時(shí)我就開始進(jìn)行“記憶搜索”“xxx”這是什么人的名字呢??搜著搜著,我頓時(shí)沒有了反應(yīng),因?yàn)槟鞘俏业拿?。我的直覺告訴了我,我的媽媽就在我身后,這時(shí)我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結(jié)果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經(jīng)驗(yàn),我就在學(xué)校里向同學(xué)借小說,在課外時(shí)間里急急忙忙的看小說。過了一段時(shí)間,我的寫作水平提高了許多?。?BR>    所以我很樂意“養(yǎng)育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那么我會(huì)給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!
    七年級(jí)這就是我演講稿篇十二
    我叫關(guān)皓天,上小學(xué)四年級(jí)啦,我是一個(gè)性格開朗,、活潑好動(dòng)的陽光男孩兒。中等個(gè)子,體型稍微有點(diǎn)胖,但很結(jié)實(shí)。
    我長(zhǎng)的虎頭虎腦的,喜歡留帥氣的發(fā)型。一雙單眼皮的小眼睛,閃閃發(fā)亮;肉肉的鼻頭長(zhǎng)的很像爸爸。兩顆門牙很有特點(diǎn),笑起來就會(huì)露出兩顆“小兔牙?!?BR>    我的愛好廣泛,比如打羽毛球、打網(wǎng)絡(luò)游戲、下跳棋、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球了。雖然我的球技不是特別高,但也參加過好多次比賽,即使我從沒獲過獎(jiǎng),可我依舊喜歡踢足球。
    每個(gè)周末下午媽媽都會(huì)帶我去俱樂部參加訓(xùn)練,每次在教練的指導(dǎo)下,踢球、帶球、傳球,別提我有多認(rèn)真啦,奔跑在綠色的草坪上;一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽,相互對(duì)抗,相互進(jìn)攻,場(chǎng)面扣人心弦,雖然比賽很累,但每一秒鐘對(duì)于我來說都是最快樂的時(shí)光,所有的煩惱和疲憊都拋到九霄云外啦!踢足球,讓我鍛煉彈力、腳力、平衡感,強(qiáng)身健體,更讓我懂得了“合作”的意義。
    我的優(yōu)點(diǎn)是愿意幫媽媽分擔(dān)各種家務(wù),比如打掃房間衛(wèi)生,摘菜、洗菜,洗碗等等,媽媽沒少表揚(yáng)我。我的缺點(diǎn)也不少,寫作業(yè)的時(shí)候愛磨蹭,愛拖拉,寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,總是天黑了才招忙招慌的把作業(yè)完成,這個(gè)毛病沒少惹媽媽生氣。我還有一個(gè)“致命”缺點(diǎn),就是愛“馬虎”,經(jīng)常把數(shù)字“6”寫成“9”,老師為了改正我這個(gè)毛病,沒少操心,我為自己這個(gè)“小馬虎”也感到很煩惱。媽媽說都是因?yàn)椴皇炀殻鲱}太少,我漸漸的也接受了媽媽的意見,意識(shí)到了自己的付出太少,我相信通過努力,一定能改正這個(gè)“小馬虎”。
    這就是我,一個(gè)完完全全的我,你愿意和我交朋友嗎?
    七年級(jí)這就是我演講稿篇十三
    是一個(gè)文靜的小女孩,一副溫文而雅的模樣.對(duì)著穿衣鏡一照,嘿!1.63米的個(gè)子,扎著個(gè)高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒,圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出玉米粒似的白牙齒,充滿了對(duì)生活的熱愛.這就是我------一個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生.
    我的愛好廣泛,我喜歡讀書,聽音樂,讀英語.........,但是我最愛的還是看書.我渴望讀遍天下所有的書籍,讓豐富的知識(shí)充實(shí)頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊.梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然,不要唯唯諾諾;張海迪的經(jīng)歷使我懂得坦然面對(duì)不幸的遭遇,就回感到生活充滿希望.
    我性格開朗,直率.我對(duì)自己充滿自信,多少次,我懷著100%的自信參加各種競(jìng)選,最終卻迎來200%的失敗.面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我感到失望和傷心,因?yàn)槲业母冻鰶]有得到回報(bào).但是,我并沒有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓(xùn),自信地讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一秘訣”.我堅(jiān)信,只要有不懈的努力,總會(huì)有一天回有真正屬于我的喝彩.
    我堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)是考上北京外國(guó)語學(xué)院,以后當(dāng)一名外交官,為祖國(guó)獻(xiàn)上我一點(diǎn)微薄之力.
    這就是我,一個(gè)喜歡看書,一個(gè)充滿自信,一個(gè)有著奮斗目標(biāo)的小姑娘.
    你認(rèn)識(shí)我嗎?我,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)好看的鼻子,在鼻子的下方有一張能說會(huì)道的嘴。我喜歡唱歌,畫畫,喜歡站在舞臺(tái)上有成就感的自己,喜歡彈琴,喜歡嘗試一切新鮮的事物,跟喜歡樸實(shí)的自己。
    從小由于媽媽的嚴(yán)格管教,我很聽話,凡是見過我的長(zhǎng)輩們無不夸我是一個(gè)聽話,懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑,很愛笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵,無所顧忌。在學(xué)校里時(shí)而高談闊論,海吹神侃;時(shí)而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān),一片輕松。
    我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔,在去的路上媽媽安頓我,見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔,我卻說不出口。媽媽連忙迎著說:“這孩子不懂事,別見怪。”還有一次,爸爸和媽媽晚上出去,讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后,外邊躺到床上睡覺,不知怎么了,天空好像故意和我作對(duì),下起了雨,是我不敢睡覺。這時(shí),外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音,我心里想:媽呀,小偷來了。于是,我把身子縮在被子里,動(dòng)也不敢動(dòng)。過了一會(huì)兒,外面的聲音停止了,我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機(jī)在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久,門外突然門鈴響了。哎呀,這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門,我和你爸爸都淋濕了?!迸?,原來是爸爸媽媽呀。打開門,我一臉蒼白,滿頭大汗,媽媽問我怎么了?我說沒事。如果告訴了他們,準(zhǔn)會(huì)笑話我一番。
    這就是我,一個(gè)喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的女孩。
    七年級(jí)這就是我演講稿篇十四
    六年級(jí),一個(gè)對(duì)以前的我來說多么遙遠(yuǎn)的事情。每當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們討論六年級(jí)的艱辛,勞累時(shí),我總是不屑一顧,不以為然地說“那是你們的心理素質(zhì)差?!泵慨?dāng)學(xué)長(zhǎng)們緊張地說“快六年級(jí)了,要努力,做好準(zhǔn)備!”的時(shí)候,我總是擺擺手,吊兒郎當(dāng)?shù)恼f:“放心吧,我肯定可以的!”
    但當(dāng)我真正踏上六年級(jí)時(shí),才知道真的走上了一條崎嶇的山路?!白鳂I(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上,我感覺快透不過氣來了。只有天天被困在課室里,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹過草地留下的空氣味道有多么美味;只有當(dāng)你連上廁所的時(shí)間都沒有時(shí),你才會(huì)知道往日累了就打個(gè)小盹,餓了就嘗塊點(diǎn)心的愜意時(shí)間有多么美好!
    我一次又一次的對(duì)繃緊神經(jīng)的自己說:“放松,一定要放松!嗯,沒錯(cuò)!放松!”放學(xué)回到家,完成作業(yè)的我下意識(shí)拿出練習(xí)卷來做,但心里有一個(gè)小小的聲音道:“放松??!不要再做了,我快崩潰了!”另一個(gè)莊嚴(yán)的聲音大喝:“六年級(jí)啦,你還是小孩子嗎?”“我已經(jīng)很累了!我要放松!”我在恍惚間不由自主地放下了筆?!拔以撛诖采咸蓵?huì)。”我慢慢地躺下,眼角的余光瞟見了一本英語閱讀,我抓起就想看,心里的聲音卻不斷告誡著我:“放松!”我只好又把書放下了。睡意向我襲來,剛欲睡著,卻又聞一音:“逸航!都六年級(jí)了,還睡!還不趕快起來做練習(xí)!”我被迫起來,父親立馬給了我一張卷。
    小學(xué)生壓力山大,我們?cè)缭摲潘闪恕?BR>