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學校體育工作匯報篇一
學期、區(qū)教育文體局組織調(diào)研組對我區(qū)15所小學進行了學校教育裝備情況調(diào)研。體育學科調(diào)研組對學校體育場地、設備、器材進行了盤點，對照省標作了具體統(tǒng)計，并通過學生問卷調(diào)查和教師訪談，對我區(qū)學校體育工作現(xiàn)狀進行了較為全面的了解，將調(diào)研情況反饋如下：
一、全區(qū)學生問卷統(tǒng)計。
第一題:學校是否每天安排課間操和眼保健操。
a、是的100％。
b、有時候。
c、不是說明：各校兩操正常。
第二題：學校是否每天安排大課間活動。
a、是的95、3％。
b、有時候3、7％。
c、不是1％說明：大部分學校能夠安排好大課間活動，少數(shù)學?；顒硬徽＃踔敛婚_展。
第三題：每天的大課間活動老師是否安排活動內(nèi)容。
a、是的92、7％。
b、有時候5、3％c、不是2％。
第四題：你是否喜歡大課間活動的內(nèi)容。
a、喜歡89％。
b、一般10、7％。
c、不喜歡0、3％。
第五題：大課間活動是否有老師組織。
a、是的95、7％。
b、有時候1、6％。
c、不是2、7％說明：大部分學校做到活動有內(nèi)容，大部分學校學生對大課間活動的滿意度較高。少數(shù)學校還較為隨意，計劃性不強，組織不夠嚴密。
第六題：一個星期上幾節(jié)體育課。
a、1節(jié)27％。
b、2節(jié)。
c、3節(jié)67％。
d、4節(jié)6％。
第七題：體育課是否有被其他學科老師占用的現(xiàn)象。
a、經(jīng)常8、3％。
b、有過7％。
c、沒有84、7％。
第八題：下雨天的體育課由誰來上。
a、體育老師上93、6％b、其他老師上0、3％。
c、有時候體育老師有時候其他老師上6％說明：部分學校有挪用體育課現(xiàn)象，沒有嚴格執(zhí)行課程計劃。
第九題：室外安裝的體育器械是否經(jīng)常使用。
a、經(jīng)常用93％。
b、不用0、3％c、難得用6、7％。
第十題：學校是否定期組織體育比賽。
a、經(jīng)常52％。
b、一個學期42％。
c、一學年6％d、沒有說明：配給學校的體育器材仍有少數(shù)學校不用，學生還是希望學校組織體育比賽與活動。
1、課程的改變，增加了課時數(shù)，一、二年級周課時4節(jié)，三至六年級3節(jié)。課外活動一、二年級每周1次，三至六年級2次。體育學科課時數(shù)排在小學各學科課時數(shù)的第三位。
2、根據(jù)中共中央7號文件精神，全國各地都在積極開展陽光體育活動。要求全體學生走上操場，走進大自然，走到陽光下。省、市教育行政部門要求大力推廣大課間活動。
3、從今年開始全國統(tǒng)一實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，要確保順利完成組織實施任務，需要有一支專業(yè)化的體育教師隊伍。
4、當前體育課堂教學已發(fā)展到一個新階段。小學主題單元教學需要有一定專業(yè)水平的教師才能有效實施。
全區(qū)大部分學校能定期組織校體育教研活動，少數(shù)學校由于體育教師人數(shù)少，安排體育教研活動跟隨綜合組一起進行。全區(qū)大部分體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的教研活動，但也有少數(shù)學校的體育教師連區(qū)組織的體育教研活動也不能參加。
四、我區(qū)學校體育工作存在的主要問題及改進建議。
1、學校領導對體育學科的重視不夠，并且在課務安排上也不能做到相對集中，較為分散。如：某所學校十七個教學班在體育課務安排上，兩位專職教師中有一位教師上四個年級的體育課，剩余的課由八位老師兼任。因此，我們建議在體育教師課務安排上要盡量做到年段相對集中，并充分發(fā)揮專職教師引領作用。扎實校本研究，推進對兼職教師的培訓及提高，確保課堂效應。針對大課間活動安排各校要加強對指導老師的培訓以確?；顒拥膶嵭?。
2、推動全區(qū)業(yè)余訓練，促正常化、規(guī)范化。全區(qū)只有少數(shù)學校能按照學校體育工作條例要求堅持每周不少于2次的業(yè)余隊訓練。業(yè)余訓練形式各異，有學校組織的無償規(guī)范訓練，也有學校組織的有償訓練，還有其他形式的有償訓練。正常的傳統(tǒng)體育項目訓練由于體育教師調(diào)動等原因面臨癱瘓狀態(tài)。市政府提倡教體結合，目前鐘樓現(xiàn)狀使人擔憂。各校一定要高度重視，積極組隊并實施好訓練工作。
3、小型器材的配備問題：一些課堂必需的小型器材的配備要到位，以滿足課堂的實際需要。在器材的管理及使用方面要做到擺放有序、專人負責、登記造冊。
鐘樓區(qū)教育裝備體育學科調(diào)研組。
2007年11月28日。
常州市勤業(yè)二?。?BR> 1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為14節(jié)，大課間活動主要承擔器材的發(fā)放及活動的指導。
2.學校體育教研活動情況。
每天的大課間活動情況正常，業(yè)余訓練采用平時與賽前相結合的形式，主要為田徑訓練。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓，并參加本科函授學校。
二、調(diào)研組評價：
該校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議：
1、學校要重視體育教科研活動的開展。2、創(chuàng)建體育特色項目。
常州市花園二?。?BR> 1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為。
18節(jié)，大課間活動主要承擔器材的發(fā)放及活動的指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周開展體育教研活動，時間定于周四。具體內(nèi)容1.課堂教學2.業(yè)余訓練3.業(yè)務學習。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
根據(jù)文教局規(guī)定每天上午第三課舉行校大課間活動。學校每天下午4：30—6：00為校田徑訓練時間，學校田徑隊能堅持常年訓練。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓，并能參加提高學歷的函授學習。
二、調(diào)研組評價：
能按照課程要求開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。親子體育活動有特色。學校田徑隊能堅持常年訓練。
三、調(diào)研組建議：
1、加強體育教師的業(yè)務學習，不斷提高工作實效。
2、加強學校體育特色建設。
常州市白云小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為14節(jié)，大課間活動主要承擔器材的發(fā)放及活動的指導。
2.學校體育教研活動情況。
學校能認真實施大課間活動，責任到人，操作規(guī)范有序。學校每天下午4：40—5：40為校田徑訓練時間，學校田徑隊能堅持常年訓練。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓，并參加本科函授學校。體育組年輕老師能積極參加學歷高移培訓。沈小剛老師已完成本科學習任務。
二、調(diào)研組評價：
學校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。學校田徑隊能堅持常年訓練，運動水平處全區(qū)上游水準。
三、調(diào)研組建議：
1、利用學校師資優(yōu)勢進一步挖掘校園體育文化內(nèi)涵，做強做大學校體育工作。
2、重視學校體育學科課題研究，提高體育組教師的整體水平。
常州市平崗小學：
6.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
湯駿：每周課時為19節(jié)，教兩個年級。大課間任一個班的生命教育和一個班的體育活動。
7.學校體育教研活動情況。
每月一次主要研究開課問題。8.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
大課間活動由教導處安排，并且有課表。業(yè)余訓練每周一、三、四早上，周五下午。
9.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓。
二、調(diào)研組評價：
該校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。
該校體育設備不夠完善，特別是教學器材缺口較大。體育師資緊缺，現(xiàn)任學校專職體育教師屬編外聘用教師。校本體育教研存在一定困難。
三、調(diào)研組建議：
1、盡快解決體育師資問題。
2、加強學校體育教科研，不斷提升學校體育文化內(nèi)涵。3、根據(jù)教育裝備要求配齊教學所需器材。
常州市北港小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
宋建平：每周課時為15節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次，內(nèi)容形式多樣：集體備課，參加學校的課題組研究。每學期體育教師上公開課3—4次。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
大課間活動由學校統(tǒng)一安排，組織實施。項目多樣如自由跳繩、踢毽。業(yè)余訓練常年堅持，訓練采用賽前集中和平時每周2——3次。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
姚華芬：學校體育組積極組織大課間活動，抓好兩操活動。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能經(jīng)常開展一些球類活動。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。學習一些理論著作，有理論學習記錄。
二、調(diào)研組評價：
該校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校能定期開展體育教研活動，積極組織體育公開教學活動，不斷提高體育教師的教學素養(yǎng)和學科素養(yǎng)。學校能堅持業(yè)余隊常年訓練，跳繩、踢毽項目已成為學校體育特色。
三、調(diào)研組建議：
1、學校場地設備屬市、區(qū)一流水平，如何運用好優(yōu)質(zhì)資源需進一步進行理性思考。
2、利用各種平臺，盡快提高體育學科在市、區(qū)的知名度，適應學校快速發(fā)展的需求。
3、進一步提升學校體育文化內(nèi)涵，發(fā)揮學校體育工作的育人功能，拓展學校體育特色項目，提高學校體育工作的綜合實力。
常州市譚墅小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
大課間活動從本學期開始，開展情況正常。業(yè)余訓練根據(jù)情況選擇部分學生抽時間訓練。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。平時加強自身的理論學習。
二、調(diào)研組評價：
學校占地面積小，辦學條件差，但學校仍能根據(jù)上級要求從本學期開始實施大課間活動，充分運用現(xiàn)有資源開展體育活動。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校體育工作處按規(guī)定操作層面，缺乏學校體育特色。
三、調(diào)研組建議：
1、加強體育教師隊伍建設，使學校體育工作得到基本保障。2、完善學校體育教科研制度，不斷提升學校體育工作內(nèi)涵。3、創(chuàng)建學校體育特色項目，開創(chuàng)學校體育工作新局面。
常州市西林小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
包國平：每周課時為16節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
本學期來勢大課間活動，開展情況正常。業(yè)余訓練常年堅持，每周2次，周一、三訓練時間為3：35——5：00。訓練內(nèi)容為田徑和排球。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。有4位老師參加本科學習。
二、調(diào)研組評價：
學校主管校長教育理念新，學校體育師資強，學校各項體育工作規(guī)范有序。學校認真開展大課間活動，舉行排球節(jié)、廣播操比賽。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學校體育為學校全面實施素質(zhì)教育起到了積極作用。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強學校體育工作的宣傳力度，擴大學校體育工作在市、區(qū)的影響。
2、進一步打造體育學科名師隊伍，注重現(xiàn)有體育教師的后續(xù)發(fā)展。
3、進一步搞好體育傳統(tǒng)項目建設，提高特色水平，為學校的整體發(fā)展起到堅強的支撐作用。
常州市西新橋小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
金九和：每周課時為16節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次，安排在周五下午1：00——2：00。內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
本學期開始實施大課間活動，活動情況正常。業(yè)余訓練不能正常進行，原因很多，主要原因是師資問題。六年級不能出來訓練，影響了學校體育條例的正常執(zhí)行。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。但不能全員參與，主要原因是調(diào)課困難。
二、調(diào)研組評價：
學校能按課程要求開足、開齊體育課。本學期開始實施大課間活動，活動情況正常。做到有計劃、有組織、有檢查。由于學校體育師資不足，學校體育工作整體水平有所下降。
三、調(diào)研組建議：
1、學校領導對學校體育工作在體育特色、體育傳統(tǒng)、體育教科研等方面要有一個較科學的規(guī)劃。
2、建立一支過硬的體育師資隊伍，確保學校體育工作條例得到全面落實。3、加強學校體育工作管理力度，一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校體育工作新局面，在市、區(qū)繼續(xù)發(fā)揮學校體育工作領頭羊的作用。
常州市西橫街小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
徐海琴：每周課時為17節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
學校師資不足，教研活動不能有計劃執(zhí)行。3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
本學期開始實施大課間活動，活動情況正常。常年業(yè)余訓練得不到保證，主要原因出勤得不到保證。賽前進行一個月的訓練。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。但不能全員參與，主要原因是調(diào)課困難。體育教師工作感到疲倦。
二、調(diào)研組評價：
學校能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校師資不足，教研活動不能有計劃執(zhí)行。體育教師工作壓力大，學校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、加強學校體育工作的管理力度，合理用好體育師資，不斷提升學校體育工作內(nèi)涵。
2、利用市體校點這一資源優(yōu)勢，創(chuàng)建本校體育特色項目，為市、區(qū)體育事業(yè)作出貢獻。展示世界冠軍輸送學校的風采。
3、健全學校體育教科研制度，不斷提升體育教師的教科研水平。
常州市盛毓渡小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
沈玉仙：每周課時為15節(jié)，教三個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
周一——周五上午7：10——7：55，下午4：30——5：15。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
王菁：本學期開始實施大課間活動，晴天室外，雨天室內(nèi)。能按照上級要求開足體育課和兩操。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能舉行小型多樣的體育比賽，學校體育組能有組織、有計劃的開展體育活動。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。平時注重理論學習，校本培訓效果明顯，一個反思、一個案例、一個案例分析、一篇論文。
二、調(diào)研組評價：
學校領導能重視學校體育工作，管理規(guī)范，能按照課程要求開足、開齊體育課程。本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校能定期開展體育教研活動，主動承擔全區(qū)體育公開教學任務。學校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強體育教師隊伍建設，根據(jù)校情促使青年教師快速成長，擔當起學校體育工作的重任。
2、創(chuàng)建學校體育特色項目，提升學校體育文化內(nèi)涵。
]
常州市覓渡橋小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
張華：每周課時為16節(jié)，教二個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次教研活動。周三中午12：00——12：50，內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。有3位老師參加本科學習。
二、調(diào)研組評價：
學校領導教育理念新，學校體育師資強，各項體育工作規(guī)范有序。本學期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合，活動質(zhì)量高。學校能每一個學期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學校體育為學校全面實施素質(zhì)教育起到了積極作用。體育特色項目實效不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、學校要思考如何貫徹市政府教體結合的號召，開發(fā)有一定水準的體育特色項目，展示名校風采，提升實施素質(zhì)教育的厚度。
2、努力打造體育教師名師隊伍，起到排頭兵的引領作用。
常州市廣化小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
張海燕：每周課時為14節(jié)，教二個年級。大課間負責器材的發(fā)放、全面檢查。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次教研活動。周四上午8：30——9：30，內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
本學期開始實施大課間活動，活動情況正常，每天都有記錄。業(yè)余訓練時間每天下午3：30——5：30乒乓球，田徑4：00——5：00堅持常年訓練，假期有安排。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
邵吉：每學期舉行一次運動會，學校特別重視大課間活動，學校能貫徹“學生每天鍛煉1小時“的活動要求。班主任全力支持體育組的工作，確保運動員的訓練出勤，并保證做到運動員的訓練、學習兩不誤。體育教師與班主任老師很協(xié)調(diào)。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。體育教師積極參加學歷高移學習。
二、調(diào)研組評價：
學校主、分管校長教育理念新，學校體育師資強，各項體育工作規(guī)范有序。本學期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合。學校能每一個學期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。學校體育有特色，田徑隊、乒乓隊能堅持常年業(yè)余訓練，多次代表區(qū)參加市比賽并取得良好成績。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步發(fā)揮體育骨干教師的作用，保持學校體育工作可持續(xù)發(fā)展的勢頭。2、進一步完善學校體育特色項目的管理體系，努力產(chǎn)生良性循環(huán)的效應。
]常州市懷德苑小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
每周一次教研活動。周二上午第一、二兩節(jié)課，內(nèi)容形式多樣：業(yè)余訓練、課堂教學、老教師講座。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
上學期開始實施大課間活動，活動有方案，內(nèi)容形式多樣：民間傳統(tǒng)體育、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育等。晴天室外，雨天室內(nèi)。每天都有記錄。業(yè)余訓練時間每天上午7：00——8：00堅持常年訓練，假期有安排。業(yè)余訓練有分工、有計劃、有記載。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
謝佩君：學校特別重視大課間活動，3——6年級上午，1——2年級下午。每天有體育老師對大課間活動進行巡視輔導。，晴天在室外，雨天在室內(nèi)，由班主任和任課老師按照大課間活動表進行內(nèi)容安排?；顒拥膬?nèi)容豐富多彩。班主任全力支持體育組的工作，確保運動員的訓練出勤，并保證做到運動員的訓練、學習兩不誤。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。體育教師積極參加學歷高移學習。
二、調(diào)研組評價：
學校領導教育理念新，各項體育工作規(guī)范有序。上學期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合。學校能每一個學期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。蹦技、圍棋、田徑三大項目已形成學校特色，并多次參加全國、省、市、區(qū)比賽，取得良好成績。2007年被市教育局推薦為江蘇省體育教育先進學校。
三、調(diào)研組建議：
1、根據(jù)學校實際情況和發(fā)展需求，進一步加強對青年教師培訓工作，促使青年教師快速成長。
2、進一步在建立學生體育俱樂部上進行探索，為學校體育工作的新發(fā)展作出努力。
西新橋第二小學。
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
體育組教師能積極參加市、區(qū)組織的教研活動，符國娣老師參加了蘇大本科涵授。
二、調(diào)研組評價：
能按照課程要求開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議：
1、提高學校體育工作的管理水平，把學校體育工作條例落到實處。2、加強學校體育教科研研究，發(fā)揮學校體育的育人功能。
新閘小學：
1、體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
學校體育教師周課時14—16，教2個年級。大課間活動時體育教師負責發(fā)放器材、場上輔導。
2.學校體育教研活動情況。
體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的體育教研活動。年輕教師能參加學歷高移培訓。
二、調(diào)研組評價：
學校各項體育工作規(guī)范有序。認真開展大課間活動。學校能根據(jù)校情每年10月份舉辦校運會，11月份舉行校體育節(jié)。上半年開展一些小型多樣的體育比賽。體育教研活動豐富有理論學習、集體備課、評課、教學反思等。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強學校體育教科研工作，不斷提高學校體育教科研水平。2、努力打造體育學科名師隊伍，拓展學校體育工作的可持續(xù)發(fā)展。
清潭實驗小學：
學校體育場地設施第一、二校區(qū)情況良好，能滿足開展學校體育活動的需求。第三校區(qū)場地設施存在一定困難，急需得到進一步的完善。
體育器材，學校采用統(tǒng)一調(diào)配使用的方法，根據(jù)年級的特點、學校內(nèi)部的需求安排器材的使用。因有三個校區(qū)，需求量大，因此器材的缺口比較嚴重，對滿足課堂教學的需求、實施有效教學很難得到保證。
三個校區(qū)都有體育器材室，建立器材登記制度，第三校區(qū)器材擺放整齊,器材管理、使用情況良好。
東方小學：
學校場地設施正在規(guī)劃和建造中，建好后的體育活動場地將能滿足師生體育活動與體育課堂教學的需求。
現(xiàn)有體育器材存在一些缺口，但課堂教學所用器材比較充足。學校體育器材管理規(guī)范、到位，使用情況良好。原生態(tài)的大課間活動從器材的發(fā)放與使用、活動的開展，操作有序，體現(xiàn)了該校的學校管理水準。
學校體育工作匯報篇二
廣洋湖鎮(zhèn)中心初級中學地處風光秀麗的里下河東蕩地區(qū)，創(chuàng)辦于1956年?，F(xiàn)有15個教學班，教師69人，近600名學生。曾榮獲“江蘇省示范初中”“揚州市和諧校園”“揚州市數(shù)字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學校藝術教育實施綱要》，近年來，學校領導充分挖掘藝術教育的潛力，拓展藝術教育的空間和方向，不斷提高全體學生的藝術素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
一、更新觀念，走特色辦學之路。
我校致力于從人文的角度實踐“經(jīng)典引領，文化立校”,努力落實“和而不同”的辦學思想，培養(yǎng)學生特長,形成學校特色，走出了一條藝術辦學特色的教改新路。學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，并成立了由校長、政教處、藝術教研組長和藝術類老師等組成的藝術教育領導小組，健全了藝術教育管理體系和規(guī)章制度，確保了藝術教育工作扎實開展。近年來，學校取得了驕人的辦學成績，以來學校有上百篇在國、省、市、縣藝術類比賽中獲獎，為廣洋湖中學藝術教育的進一步發(fā)展注入了更多動力。
二、加強隊伍建設，確立教師的人本地位。
藝術教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術及自身的素質(zhì)直接影響著藝術教育的成效，因此學校十分重視藝術師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務知識。二是積極選派藝術教師參加市、縣級各類培訓，如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，來提高教師的業(yè)務能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽并取得了較好的成績，經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”，夯實藝術教育基礎。
為了使學校藝術特色教育工作落實到位，我們制訂和完善了藝術教育教學規(guī)章制度，制定學校美術特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級藝術教育課程目標，確保藝術教育整體水平的提高。
教務處和教科室認真抓好教學常規(guī)管理工作。教師結合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學過程的細化，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發(fā)展的需求。
把學生終身體育、終身藝術教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動中，積極實施“2+1”項目，促進素質(zhì)教育再上新臺階。我校除了開齊并上好體藝類課以外，還強勢推進大課間操活動，督促學生走向操場。上午主要是廣播操，下午大課間活動的內(nèi)容為百人精品社團展示，各年級都形成自身特色，如：初一的太極拳、健美操、紙版畫等，初二的武術健身操、大合唱、剪紙等，初三的論語誦讀與研學等。
我校還認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作，學校成立由體育教師、音樂教師、美術教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術2＋1項目”多個評價小組，根據(jù)市局制定的《“2＋1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價，并將認定結果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》。
校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術節(jié)還開展了書畫展（書法、繪畫、紙版畫）、科技作品展（手工小制作、電腦小報等）等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
通過幾年的辦學實踐與整合，學校圍繞藝術類課程這一核心，努力構建了符合藝術教育的規(guī)律的活動課，逐步形成了初中藝術類校本課程的結構，為學生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。這一校本課程有利于學生的全面發(fā)展，保證初中生基礎素質(zhì)的綜合提高；更促進了教師教學觀念的轉變和教學能力的提高。
四、加大投入，創(chuàng)設優(yōu)雅的育人環(huán)境。
環(huán)境建設不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺，也是實施藝術教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學生進行審美教育。今年，在上級部門的大力支持下，打造“親近圣賢”校園文化，建立文化走廊、設置主題文化墻；形成“仁愛盡責”行為文化；豐富“《我的〈論語〉》”校本課程，晨誦午讀暮省，形成廣中特有書香特色。
為確保藝術特色教育的實施落實，我校投入了大量資金，專門建立了藝術教室，這里有“三友軒”——學生泥塑室，“三樂齋”——學生剪紙室，“三雅居——學生版畫室”，“三行屋”——學生論語誦讀室，廣中的學子在這里盡情放飛思緒，任意地揮毫潑墨，刻版畫、唱古樂、習泥塑、悟剪紙，插上想像的翅膀，讓情感駐足心靈，一幅幅熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛地球，崇尚自然的版畫作品就在這里作出。學生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎。
對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配置齊全。學?，F(xiàn)有多個藝術專用教室，并按要求為藝術老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，每年的藝術經(jīng)費投入，確保了藝術教學活動的順利開展。
五、喜迎碩果，增強品牌意識。
課堂藝術教育教學的有效實施，為我校藝術教育工作打下深厚的根基。學校每年都開設藝術類興趣小組8-10個以上，活動計劃落實到位，且重點定時、效果顯著，其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術節(jié)評比中取得了優(yōu)異的成績。學校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進行全校討論交流活動，并多次在國、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎。學校每學年舉辦藝術節(jié)，參與人數(shù)均為100%，并定期舉辦各類豐富多彩的藝術活動，在保證普及的.基礎上，我校的藝術教育、藝術節(jié)力求創(chuàng)新，具有特色。
每年我校還承辦鎮(zhèn)級藝術比賽并積極組織學生參加市、縣的各項藝術比賽，均取得了優(yōu)異的成績。
1、學校榮譽：我校舞蹈《魅力廣中》獲揚州市初中組聲樂類三等獎；20我校的合唱隊在縣中小學生體育藝術節(jié)精品團隊展評中被評“百優(yōu)團隊”；表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎；課本劇《校園和風》榮獲縣二等獎；11年我校的太極拳隊在寶應縣中小學生體育藝術節(jié)精品團隊展評中被評“百優(yōu)團隊”；年我校的健美操在縣中小學生體育藝術節(jié)獲縣三等獎。
初中美術課的地位與作用》揚州市教師教育教學論文評選二等獎；衡長祥老師在省“慶六一，迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優(yōu)秀指導獎，在國家級“我愛新農(nóng)村”少年兒童畫大賽榮獲優(yōu)秀輔導獎；在市“運動情”才藝大賽榮獲大賽優(yōu)秀指導老師。20，陶磊老師在縣第三屆中小學生藝術節(jié)比賽中，被評為優(yōu)秀指導老師；年萬磊、陸平剛被評為“運河情”揚州市第二屆中小學生體育藝術節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導教師。
3、學生榮譽：我校祁毓金的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環(huán)境.健康家園”全國少兒版畫作品展；年我校房國志同學作品《歡樂大過年》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽二等獎，胡洋、王安同學作品《風箏》《包粽子》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽三等獎，朱健、徐慧同學獲優(yōu)秀獎；2008年楊慧同學的藏書票作品獲全國中小學師生藏書票三等獎，張偉偉獲展覽優(yōu)秀獎，有4名同的藏書票入選本次展覽；2009年衡婷婷的《風箏》榮獲省第三屆中小學生一等獎；2009年高遠和衡婷婷在省“慶六一，迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎，王安、胡洋、房國志同學獲初中繪畫類入圍獎；2011年房堅、陳知非的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎；年我校有五名同學獲市中學組繪畫二等獎；2008年有3名同學在縣“小荷尖尖”藝術節(jié)分獲一、二等獎；2009年有5名同學分獲第三屆藝術節(jié)縣集中比賽的一二等獎；2008年有五名同學分獲縣“迎奧運綠色行動”比賽中獲一、二等獎。
由于大力推進藝術教育，我校形成了鮮明的辦學特色，也取得了豐碩的藝術成果，引起了教育同行和社會各界的廣泛關注，近期縣局利用“相約周末”活動組織全縣校長來我校參觀考察，交流內(nèi)涵發(fā)展辦學理念。
廣洋湖鎮(zhèn)中心初中的藝術教育在短短幾年內(nèi)便脫穎而出，并迅速崛起，相信會有更大的影響?！翱抠|(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是廣洋湖鎮(zhèn)中心初中矢志不渝的追求，廣洋湖鎮(zhèn)中學會繼續(xù)闊步前進，走向更加燦爛美好的明天！
學校體育工作匯報篇三
隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內(nèi)部管理、提升辦學品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時，對照評估標準找出了亟待努力的方向。下面，就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰。學校成立于1967年，至今已有43年的辦學歷史。建校40多年來，在各級組織和教育主管部門的領導和支持下，學校由小到大，由弱到強，發(fā)展壯大。我校現(xiàn)有12個教學班，學生595人，教職工29人，其中小學高級教師24人。有3人參加常德市級骨干教師培訓，有1人獲得優(yōu)秀學員稱號。校園占地面積17342平方米，生均29.14平方米，校舍建筑面積為3927平方米，生均校舍面積6.6平方米，學生食堂面積867平方米，生均食堂面積1.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室，建有儀器室（室內(nèi)是新配備的儀器柜，通風情況良好），圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊，生均20冊以上。在上級領導的大力支持下，于2008年修建了漂亮的多功能食堂（兼會堂），還有今年下半年交付使用的高標準教學樓?，F(xiàn)在，我校是“津市市德育工作社會化評價先進單位”，“學校目標管理先進單位”。二、構建育人環(huán)境：
多年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，緊跟時代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學有所長、勇于探索、報效祖國”的培養(yǎng)目標，形成了“以人為本，成功成才，以德為先，全面發(fā)展”的辦學思想，完善了“服務社會，人民滿意”的教育理念。面向全體學生，確保義務教育階段兒童全部入學，嚴格規(guī)范課程標準，控制學生在校時間，控制學生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學生，不排擠后進生，不按考分給學生排隊，不以學生成績作為評價老師的唯一依據(jù)。尊重學生個性差異，開發(fā)學生潛能，為每一個學生成長、成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學生健全的人格，彰顯其個性特長，使學生全面發(fā)展。幾年來，我校各班文藝代表隊在中學“龜山之春”藝術節(jié)上登臺獻藝，獲得了領導、社會、學生的一致好評，校田徑代表隊在中學校運會上多次蟬聯(lián)冠軍，并在全市運動會上獲得過第三名的好成績，學校文藝代表隊在中學獲得好名次外還在市藝術節(jié)上多次獲取金獎，學生演講、生活數(shù)學等特長競賽均獲市級的好名次，大多數(shù)學科學生成績居中學榜首，有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級100多個數(shù)學班中幾次獲前六名。
近幾年來，我校首先從基礎建設抓起，創(chuàng)設發(fā)展環(huán)境，構建育人平臺。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領導，在教育主管部門領導下，全方位地為創(chuàng)建做好多方工作：
二0一0年暑假期間，拆除了舊教學樓和綜合平房，新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大樓建成后將實驗室、音樂室、美術室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運動場地正在規(guī)劃新建。到時，展現(xiàn)給我們的，將是一幅全新的育人環(huán)境。
三、強化內(nèi)部管理：
我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍，結構合理，學歷合格率達100%，均取得相應資格證。師資隊伍素質(zhì)高，敬業(yè)精神強。
在內(nèi)部管理工作中，我校首先抓了師德師風建設，開展“萬名家長評議學校、評議教師”、“學生評議老師問卷調(diào)查”、“學生在我心中”等活動和“師德師風、廉潔從教”學習教育，進一步塑造了良好的師德形象，學校有向丹桂、周家喜、彭雙英、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學習氛圍、建立學習型校園。學校圖書室全天開放，教師每學期認真閱讀一本理論書籍，學以致用，結合教學實際，認真開展教學反思，撰寫教學論文，幾年中，我校有張娟、王忠獻等教師的論文獲省級二、三等獎，有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學論文分獲常德市、津市市級的一、二、三等獎。
帶徒，徒促師，同伴互助等形式，展示成功經(jīng)驗，激勵自我奮斗。第二、開展以研促教，推動教師整體提高，主要形式是校本培訓和集體備課，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺，幾年來，我校集體備課自成體系，并成功地為津市市中小學集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場，通過集體備課活動，全體教師同伴互助，協(xié)作進取，共同成長。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高。陳國珍、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級教學比武瀕瀕摘桂。
四、推進素質(zhì)教育：
1、加強德育管理，提升思想素質(zhì)。
——港上鎮(zhèn)中心小學匯報材料。
港上鎮(zhèn)中心小學。
二0一三年一月。
夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。
——港上鎮(zhèn)中心小學匯報材料。
各位領導：
一年來，港上鎮(zhèn)小學在黨委政府的關懷下，在縣教育局的正確領導下，在全鎮(zhèn)教干教師的大力支持下，學校領導班子緊緊圍繞以人為本的辦學理念，以教學為核心，以科學發(fā)展觀為指導，以開創(chuàng)特色學校為奮斗目標，緊緊依靠全體教職員工，深化課程改革，狠抓師德建設，強化教育管理，努力改善辦學條件，大力倡導教研教改。經(jīng)過全鎮(zhèn)師生員工的辛勤努力，學校特色不斷凸顯，管理不斷精細，質(zhì)量不斷提升，學校的各項工作得以順利完成?，F(xiàn)就過去一年的工作作簡要匯報：
一、科學決策，合理規(guī)劃，全力以赴地搞好學校建設。
本學年，我鎮(zhèn)小學在科學決策、合理規(guī)劃的基礎上，加大資金投入，進一步改善我鎮(zhèn)辦學條件，拓展發(fā)展空間，提升學校價值。主要體現(xiàn)在進行校園美化、綠化、硬化。我鎮(zhèn)的王橋村學區(qū)實現(xiàn)了對學校教學樓的粉刷和雕塑的安置工作；停廟學區(qū)完成了學校路面的硬化工作，改變了過去師生雨天兩腳水、雨后兩腳泥的局面；珩頭學區(qū)完成了學校廣場的花板的鋪設工作；中心校進行了綠化和學校路溝的鋪設工作；全鎮(zhèn)共投資約十萬元，為我鎮(zhèn)師生營造了美麗、舒適的校園環(huán)境。
到發(fā)展?，F(xiàn)在我們各學科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練。多彩的校園活動豐富了學生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。2012年5月我鎮(zhèn)小學在全縣田徑運動會中取得了全縣第四名的好成績。
2、“辦精品學校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”是我們的目標。
精細化管理是學校管理的關鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學兩大系統(tǒng)分工明確。體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。本年度我鎮(zhèn)的圖書發(fā)行工作，被縣教育局評為“縣圖書發(fā)行先進單位”、港上鎮(zhèn)中心小學被縣教育局評為“縣少先隊紅旗單位”和“縣德育工作先進單位”。
三、把“抓課堂教學、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程。我們始終以課堂教學為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、以課堂教學還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學水平。我們一直把教師課堂教學水平的提高作為教學教研工作的重點，以“和諧、高效”為目的，不斷促進教師課堂教學水平的提高。派人員外出學習，組織教師觀摩名家教學錄像，組織開展學名師上還原課、推門聽課等校本教研活動的開展有效地提高了教師的課堂教學水平。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂教學水平。
2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復聽，精心導，細致評，像打造玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。本學年，我們共有8人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得一等獎3人，二等獎5人的好成績；同時我鎮(zhèn)劉春娟、徐曉燕、王洪珍等五位同志被評為市、縣級教學能手和教學新秀，這一串串閃光的榮譽，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們港上鎮(zhèn)小學團結拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教學工作的生命線，這一點無論何時都不能放松。我們通過單元教學質(zhì)量檢測，及時進行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全鎮(zhèn)形成了爭先恐后、百河爭流的良好氛圍。在2012年9月全縣小學教學管理工作檢查中，港上鎮(zhèn)中心小學取得了全縣第四名的好成績。2012年12月港上鎮(zhèn)中心小學代表縣迎接市教科研中心調(diào)研受到了市、縣領導的好評，2012年12月王橋村學區(qū)、珩頭學區(qū)在全縣教學調(diào)研中獲得了第八名的好成績。
三、堅持特色建設，推動內(nèi)涵發(fā)展。
我鎮(zhèn)成立家長學校以來，不僅提高了家長們的家教知識和家教方法，而且改變了家長們家庭教育觀念。同時也取得廣大家長朋友對學校工作的理解和支持，教學成績顯著提高。在2012---2013學年度我鎮(zhèn)小學再次被評為市級家庭教育先進單位。
總之，學校通過抓日常管理，抓教學質(zhì)量，抓特色建設，逐步夯實學校的底蘊，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領導有時間到小學來指導工作。謝謝大家！
教育教學質(zhì)量評估。
匯報材料。
張
中
上
小學。
2010.11。
呂村鎮(zhèn)張中上學校。
一年來，我校在教體局、中心校的正確領導下，全校師生團結一心，求真務實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學條件，推進課程改革，規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報：
一、德育為首，促進教育。
本著“教書育人、服務育人、管理育人”的理念，幾年來，學校的少先隊工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風教育活動，注重對學生進行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責任心。
這一年來，學校組織開展了多項生動的德育主題活動?！皯c祝五一”主題教育觀摩活動、“問候他人，感恩父母”感恩活動、“慶六一”活動、“慶教師節(jié)”活動、“慶國慶”活動、重陽節(jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時，學校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座，對學生進行了生動的普法德育教育。學校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴肅認真；在國旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結合時政和節(jié)日，用講故事的形式對學生進行教育，所有講話稿都有記錄在案。另外，我校還注重學生的養(yǎng)成教育，堅持學生多元化評價學生，讓每個孩子看到自己的閃光點。借評選“星級評價”活動，將養(yǎng)成教育擴展到社會、家庭，形成教育合力。
井井有條的德育設計，相得益彰的德育活動，使我校學生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習慣。學校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。
亮點一：
效果。學校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現(xiàn)了崗位責任制，突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學效果，出現(xiàn)了新的學習氛圍。
亮點二：
教學管理上新臺階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標，在教育教學工作中大膽探索、務實工作，更加注重對教學過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學進度、教學效果、課堂紀律、作業(yè)批閱等情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中的一些問題。
亮點三：
教研活動扎實有效。本學期以“四步教學法”為抓手，大面積推進該課堂教學新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學改革。實施四步教學法的出發(fā)點是以課堂教學的改革為契入點，提高學生學習的自主性，使我們的課堂教學動起來，使我們的課堂教學活起來，使我們的課堂教學效益高起來。這項工作是一個復雜的系統(tǒng)的工作，它的實施要求學校每一教職員工和學生都參與進來，要求我們在工作中做好本職工作并加強協(xié)作。做為學校管理層，要做好引領，營造良好的教學和研究氛圍。為此，我校就整個四步教學法的實施計劃分四個階段進行：
第一階段：通過分組討論和教師大會，明確實施四步教學法的必要性和制定實施方案，使四步教學法的實施有初步的框架。
第二階段，從教學觀念和行為習慣上對傳統(tǒng)的教學模式進行改變，使多數(shù)學科能按照四步教學法的理念去組織教學。主要通過組織觀摩課、進班聽課、分小組評課實現(xiàn)。
第三階段，促使我們的課堂教學模式確實轉變，使教師的教和學生的學達到和諧，形成良好的教風和學風。主要通過聽課、說課、評課、反思來實施，對每個學科的實施情況進行測評，爭取每個學科都能過關。
第四階段，對四步教學法實施過程的總結和反思，形成適合我校實際的教學模式，使我校的教學被主管理部門和社會認可，并推出一批成果，使我校在教研和教績方面出成果。四步教學法的實施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強化協(xié)作，經(jīng)常進行交流和勾通，才能使四步教學法在我校安家落戶，才能使四步教學法不僅有其形，而且有其神，達到我們實施的目的。
三、長期開展廣泛的體育活動，活躍校園氣氛。
加強體育鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)，是我校抓好學生素質(zhì)教育的重要工作之一.學。
校積極倡導鼓勵全校學生參加體育鍛煉，充分利用學?，F(xiàn)有的教學資源和體育設施，組織學生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動，確保學生每天鍛煉一小時，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，陽光體育在學校蔚然成風。每天的早晨、課間和放學后，操場上自發(fā)鍛煉的學生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運動，讓本是農(nóng)民子弟的學生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性格，張揚了學生的良好個性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學生秋季運動會中取得了總成績第一的好成績。
四、其他。
1、安全工作常抓不懈：
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學工作安排會以后，我們就對學校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路，學生學習設施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。2、改善辦學條件：
我校著眼于學生的終身學習，著眼于教師的長遠發(fā)展，扎扎實實開展讀書活動，把讀書作為最長遠的備課，用讀書促進學生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導，開設讀書課，營造讀書氛圍，鼓勵學生寫讀書筆記，在重大節(jié)日、紀念日辦手抄報。為促進讀書活動的順利開展，我校開展了講故事比賽、古詩詞情境表演等活動，取得了實實在在的成效。我校學生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績。
由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎、教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或?qū)W習過的學生，使他們更懂得做人，更懂得學習，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進學校工作”育人理念的真實寫照。
我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校。
學校體育工作匯報篇四
學校體育教學工作總結我校校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
學校體育工作匯報篇五
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧201xx年工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風建設。
本人平時能認真學習時事政治，學習各項規(guī)章制度，能準時參加學校的政治學習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
德、智、美皆寄于體，體育是學校教育的重要組成部分，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學會做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)；今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
三、精心組織，開展好體育活動。
在抓好自己體育教學的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練，為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、適時沖電，潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學校的課題研究。增強自蓄能力，對教育做長期投資教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
學校體育工作匯報篇六
各位領導，各位老師，各位家長，運動員代表：
下面我就建校以來體育工作情況向各位做個匯報。揚州教育學院附屬中學作為一所新型學校在擁有一流的硬件條件的同時也具備了先進的辦學理念，在教學為主，全面發(fā)展的辦學思想指導下，高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是非凡重視體育特長生的發(fā)展工作，并取得了較為理想的成績。****年在江都召開的揚州大市體育工作會議上，我校代表市直中學關于如何培養(yǎng)特長生方面進行了大會交流。建校不到三年來在校領導和各級部門的關心支持下我校的體育工作在同類學校中取得了豐碩的成果，其中更主要的是參與田徑運動練習的教練員們勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風，發(fā)揚了團結拼搏、愛崗敬業(yè)的精神和運動員刻苦練習、奮力拼搏分不開的。以下取得的實際成績足以說明了學校體育工作的輝煌戰(zhàn)果：20xx年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第五名，籃球團體第五名；****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第一名，籃球團體第六名，女子第三名；****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第二名，男子籃球團體第三名；今年十月五名運動員代表廣陵區(qū)參加第十屆運動會并取得了好成績，被廣陵區(qū)政府評為先進集體，高建珍老師被評為先進個人。
。學校領導對我校體育工作發(fā)展十分關心和重視，分管教學的校長主抓體育工作，經(jīng)常到練習現(xiàn)場檢查我們練習落實情況，主動與教練組全體老師共商運動隊建設問題，提出練習目標及要求，并經(jīng)常同周邊小學的體育教師、校長開展聯(lián)宜座談，物色運動員苗子，同時想法設法解決運動員的實際困難，給優(yōu)秀運動員創(chuàng)設好的學習環(huán)境，發(fā)放相應的練習費，免費供給學生的早點和晚餐等。這些措施對穩(wěn)定運動隊伍、提高運動員練習的積極性都起到了推動作用，為我校體育運動水平提高奠定了良好的基礎。
。一份耕耘，一份收獲，成績?nèi)〉?，是靠每一個教練員用汗水換來的。我們教練組全體教練員是團結的，大家相互協(xié)作共同抓好練習工作，雖然學校實行練習包干制，但教練組成員心往一處想，大家有全局一盤棋的熟悉，分工不分家，在練習過程中互相幫助、共同指導，強調(diào)三個一：一是學生練習時間得到保證；二是當天練習任務必須完成；三是教練員必須天天到場，力求使運動員受到最佳練習，達到最佳水平，取得最佳成績。此外，教練組老師的敬業(yè)愛崗的精神也是取得優(yōu)秀成績的一個重要因素。教練組的老師對工作盡心盡責，工作中帶隊練習不顧勞累，無論是烈日酷暑還是數(shù)九寒冬，練習工作從不間斷，放棄了無數(shù)個節(jié)假日，甚至連大年三十都在運動場上堅持練習，有好多老師甚至帶病堅持帶領運動員練習。
運動練習不是蠻干就能有成績的，也不是盲目指導就能有效的，這需要講究系統(tǒng)和科學的練習方法。我校組織運動隊練習的確做到了長年不間斷，并在工作中摸索出一套行之有效的方法和練習措施。要想建立一支良好的運動隊伍，必須具備較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品質(zhì)。首先在選苗方面不能走彎路，認為身體素質(zhì)好，運動成績好，就能吸收到我們的運動隊伍來。從實踐中得出，這是一個錯誤的選材。假如選擇一個思想品行較差的運動員加入練習隊，不但他自己成績不得提高，反而影響了整個運動隊的素質(zhì)和運動水平。所以我們近一兩年在運動員選苗方面做了認真研究，不但要選運動成績好的，更重要的'是思想品行要好。這也是我們?nèi)〉眠\動成績經(jīng)驗所在。我校是一所普通初中，學生基本差，運動水平不高，更談不上有什么特長生。針對這一狀況，全體教練組成員群策群力，采取多種行之有效的措施，努力提高運動員水平。
運動練習要獲得班主任和家長之間的協(xié)調(diào)、配合、支持和幫助，這一點非常重要。每當一位新苗子被教練員選中預備開始練習時，他的班主任老師和家長會不約而同的提示會影響學生的文化課啦、小孩子吃不了苦啦等等的問題，這是很自然的現(xiàn)象，要害是你能否說服他們，給他們講清道理，說明參加運動隊練習的重要性和好處，與他們經(jīng)常溝通，建立良好的關系。這一點我們的工作做得比較好。（例如：跨欄）比如，經(jīng)常請家長來觀看他們孩子練習，組織家長座談匯報孩子的進展，總結交流經(jīng)驗等。通過我們不懈的努力，我校運動練習的成果已得到家長以及社會的認可。近年來，有不少中小學生家長慕名而來，要到我校上學，并參加運動隊的練習。
總之，我們的工作為學校爭得了榮譽，推動了我校體育運動的發(fā)展，將我校的競技運動水平推向了一個新的層次。我校運動隊的練習水平也得到了上級領導和我市體育界人士的高度評價和肯定，更重要的是，通過我們的努力能夠使我校贏得良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。但是在成績面前，我們還存在不足之處：1.梯隊隊員基礎差，缺乏主動出訪的意識，缺少請進來送出去的過程。2.隊伍建設不夠嚴謹，個別隊員紀律散漫，思想工作有待加強。3.要進一步的加強學習及練習研究，不斷提高教練員的理論水平。4.要全面發(fā)展，不斷加強校男女籃球隊的水平。5.要進一步的加強與班主任及學科老師、家長間的協(xié)作，取得各方面的幫助和支持。各位教練員，通過近兩年賽事，應不斷的探討研究，要認清形勢的嚴重性，今后工作的壓力感，要總結經(jīng)驗，發(fā)揮最大潛能，不斷超越，不斷進取。在新形勢下各學校的領導都非常關心重視運動隊練習工作，各隊的運動水平都在快速提高，競爭對手增多、高水平隊員層出不窮。這些無疑給我們今后的工作增加了壓力。但我們今后會更加努力的工作，為我校的體育競技運動作出更大的貢獻，同時也誠懇地期盼在今后的練習工作中得到領導和班主任及家長更大的幫助和支持。相信，我們會繼續(xù)努力！相信，我們會取得更大的成績！
學校體育工作匯報篇七
我?，F(xiàn)有24個教學班，在校學生1480人，現(xiàn)有教職工110人。隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應有的地位。我校體衛(wèi)工作堅持樹立健康第一的指導思想，增強學生體質(zhì)，認真貫徹兩個條例、貫徹落實中央7號文件，以強化貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。
1、學校成立了由分管校長為主管，教導主任、體育教師、總務主任共同參與的體衛(wèi)工作領導班子，將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑傳統(tǒng)項目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
2、我校歷來重視學校體育衛(wèi)生工作，為深入貫徹中央7號文件，我們對學校體衛(wèi)工作每學年都提出具體明確的要求，并制定好相應的學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃與年度計劃，期末進行總結。為把工作落實處，我們每學期都召開體育衛(wèi)生工作專題會議，具體討論學校工作主題、系列活動及經(jīng)費落實情況，做到專款專用。
3、學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程，并按照教學大綱要求授課（每周開足3節(jié)體育課、2節(jié)體育活動課等）。我校嚴格遵照執(zhí)行“陽光體育運動”、“三課兩操兩活動”的體育規(guī)定，以學校作息時間表為依據(jù)，組織學生參加早晨的早操和晨鍛，確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。幾年來，我校無論是嚴冬還是酷暑，從未間斷過。學校還根據(jù)學生的年齡差異特點，適時更換活動內(nèi)容，由于形式多樣，深受學生歡迎。由于我們一貫堅持，學生體質(zhì)較為良好。
4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運動會，開展冬鍛長跑活動，校運動會、冬季體育系列比賽等大型體育活動，做到制度化、規(guī)范化。田徑、籃球是我校歷年來的體育特色項目，在縣比賽中成績名列前茅。具有參與率高，涉及面廣等特點。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，更達到了鍛煉身體，鍛煉意志的作用。
5、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。
籃球、乒乓球是我校傳統(tǒng)項目，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手，充分挖掘?qū)W生運動潛能。在訓練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學生運動興趣的同時，努力使學生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學生終身體育意識。在訓練中，遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律，進行科學化規(guī)范化系統(tǒng)訓練。在訓練中，能抓住學生的特點，認真制定訓練計劃，在訓練過程中，針對每個人的特點進行適當調(diào)整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。由此，學生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校籃球、乒乓球代表隊在縣中小學生籃球、乒乓球比賽中屢創(chuàng)佳績，團體總分名列前茅。
1、我校一直把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，重視和加強體育教師隊伍的建設。學校按規(guī)定配備專兼職體育教師5名，（3名專職、2名兼職）。學校按規(guī)定在今年暑期中進行場地改造、配備體育器材和教學用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓練的安全工作。
2、加強衛(wèi)生教育，提高學生健康水平。
學校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強對學生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，著力提高師生的健康。
學校體育工作匯報篇八
我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中共中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神，加強了學校體育衛(wèi)生工作，全面提高了學生身體素質(zhì)。學校體育、衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
一、高度重視、體系健全。
我校體育、衛(wèi)生工作分別由教導副主任和總務主任主管，他們經(jīng)常性的對體育、衛(wèi)生工作進行檢查指導，確保這兩項工作健康發(fā)展。學校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育活動課制度、體育課安全制度、各種常見病的預防措施、突發(fā)公共衛(wèi)生事故緊急預案、宿舍管理制度、食堂管理制度等，使學校的體育、衛(wèi)生工作有章可循。學校定期研究布置學校的體育衛(wèi)生工作，并將體育、衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及。
總結。
中。
二、課程設置、開齊開足。
學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每個班級每周2節(jié)體育課，每天一次眼保健操、一次課間操和40分鐘課外活動時間，學校要求體育教師嚴格按照課程標準授課。學校經(jīng)常利用廣播、板報等宣傳陣地，對學生進行健康知識教育。體育老師能利用室內(nèi)課對學生進行健康教育。
三、師資配備、基本合理。
我校共有36個。
教學。
班，2372名學生，4名專職體育教師，其中本科學歷2人，大專學歷2人，教師學歷都達到國家規(guī)定要求。學校組織體育教師參加各種崗位培訓和繼續(xù)教育培訓，體育教師在工作之余通過參加函授、自學等途徑提高自身業(yè)務水平，均取得了《教育心理學》、《普通話測試》等合格證書，通過不斷學習，體育教師均能很好的勝任教學工作。
四、設備設施、基本達標。
由于學校正處于基建階段，部分操場被占用，各種體育活動的開展受到一定的限制。但我們要求教師要想方設法高質(zhì)量的上好體育課。上課期間，教師組織學生開展了立定跳遠、跳繩、跑步、踢毽子、做俯臥撐等形式多樣的活動，既增加了體育課的趣味性，又強健了學生的體魄。課外活動時間，班主任通過組織學生做廣播體操、做各種體育小游戲、開展籃球賽等活動，保證了學生課外活動的質(zhì)量。同時，每天的課間操和眼保健操都能按時做，并由當堂上課教師做好組織工作，值周進行檢查打分，周末納入班級量化考核之中，因此，“兩操”都能保質(zhì)保量的完成。
學校衛(wèi)生工作歷來受到學校的格外重視，因為這項工作關系到兩千多師生的生命安全問題，必須確保萬無一失。
（1）我校對食堂做了嚴格規(guī)定，要求每名工作人員持健康證上崗，每個食堂必須有營業(yè)證，必須具備冰柜等儲藏設備，同時學校制定了《城關初中食堂工作人員管理制度》和《城關初中食品采購制度》，并打印下發(fā)，要求食堂工作人員嚴格執(zhí)行。學校要求食堂工作人員購買食品時索要發(fā)票，以備隨時檢查。學校還指定栗錫銘老師為專門的食品檢驗員，經(jīng)常性對食堂衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查。通過建立食堂衛(wèi)生檔案，制定切實可行的管理制度，學校食品衛(wèi)生安全工作形成了長效機制，確保了師生用餐安全。
（2）以前在上學和放學時間，我校門前經(jīng)常有亂擺攤的小販，嚴重影響了學校周邊環(huán)境的整潔和學生的身體健康。為了堅決遏制亂擺攤現(xiàn)象，學校積極配合工商部門進行了治理，凈化了學校周邊環(huán)境。
（3）加大對宿舍、廁所檢查力度。
學校宿管員對宿舍衛(wèi)生進行一日三次的檢查，保證宿舍衛(wèi)生干凈。尤其是近期天氣炎熱，各種流行病不斷蔓延，為了確保學生不生病，學校通過政教處宣傳欄及時介紹各種流行病特征，并交給學生預防的措施，班主任通過班會、晨會宣講預防流行病的知識，大大增強了學生的健康意識。學校還要求各宿舍舍長每天中午13：00—14：20，下午18：00---18:40負責打開宿舍窗戶通風，保證宿舍空氣比較清新。每周星期一，總務處對廁所進行一次徹底的消毒處理，預防了各種病源的傳播。
在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)我校的體育衛(wèi)生工作存在著一定的不足。一是體育衛(wèi)生設施設備配備不足，配備率沒有完全達標；二是班額達大，教室面積有限，生均使用面積不足，教室比較擁擠；三學校處在基建階段，體育設施和衛(wèi)生條件有限，不能達到上級標準。在今后的體育、衛(wèi)生工作中，我們將發(fā)揚成績，彌補不足，進一步堅持全面發(fā)展，預防為主，增進健康的原則，把學校體育衛(wèi)生工作提高到一個新水平。
學校體育工作匯報篇九
國務院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學校美育工作的意見》對學校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈，美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進”。幾年來,在上級教育部門的重視關懷下,胡家小學以“為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生終生發(fā)展奠定基礎”辦學思想為引領,始終堅持“以德立校，以質(zhì)興校，特色強校，和諧建校，打造名校”的辦學目標,“為每個學生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學校堅持把強化美育教育作為育人成長的重要內(nèi)容抓在手上,落實到行動中,不斷深化課堂教學改革,開展豐多彩的美育實踐活動,全面規(guī)范藝術教育工作管理,加大對美育設施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績,促進了學生的快樂成長！
建立機制，完善課程管理，提高美育質(zhì)量。
學校在工作計劃中認真部署美育工作，并成立了由校長、分管部門和藝術老師等組成的美育領導小組，健全了美育管理體系和規(guī)章制度，確保了學校美育工作扎實開展，為學校美育工作的進一步開展注入了更多動力。
實施新課程改革以來學校始終堅持按照上級要求開齊開足音樂、美術課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進美育工作，必須以課堂為基礎,要深化美育教學改革,就要堅持日常教育教學的持續(xù)研究,學校扎根于日常的課堂教學,把變革理念運用在日常工作中,藝術教師廣泛吸取先進的教育理念和教學經(jīng)驗,優(yōu)化教學過程,探索科學、合理的教育教學新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學手段。
為了使學校美育工作落實到位，我們制訂和完善了美育教育暫行辦法，制定學校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標，確保美育教育整體水平的提高。教務處認真抓好教學常規(guī)管理工作。教師結合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學過程的細化，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發(fā)展的需求。
我校還認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作，學校成立由體育教師、音樂教師、美術教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術2＋1項目”評價小組，根據(jù)縣教育局制定的《“2＋1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價，并將認定結果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》。
二、開展美育實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
近年來，學校充分利用各種資源，積極探索“課堂教學與課外實踐相結合”、“學生活動隊組與校園文化相結合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式，注重開展豐富多彩的文化藝術活動，以提高學生的文化藝術素養(yǎng)。
（一）、打造特色，提升內(nèi)涵，扎實開展“一校一品”
2013年初，在開展“一校一品”活動的背景下，我校通過多次的考察，調(diào)研，在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下，最后決定把剪紙作為我校的特色活動，學校積極研發(fā)校本教材，對班主任重點培訓，在全校師生中普及推廣。學校18個班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課，一學期上十六課時。并列入課程表，專課專用，將剪紙教學納入教學常規(guī)檢查。精心開展各種活動，打造特色，推動特色發(fā)展。2014年，我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心建立關系，將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園，從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領導及傳承人多次來校指導剪紙工作，使師生們的剪紙技藝有了長足進步。2015年，我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我?，F(xiàn)在“人人有剪刀，個個會剪紙，生生有作品”，剪紙文化在我校師生當中已深入人心，成為學校一張亮麗的名片，學校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙在黑山縣區(qū)已成為特色，得到了縣教育和文化部門的充分肯定。
（二）、開展多彩美育活動，落實特長培養(yǎng)。
為確保美育教育活動的有效開展，學校組織有藝術專長的老師負責組建并輔導各類藝術隊組，放大特色效應，供學生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫隊組，還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊組。每周二下午的學科活動，全校共計十幾個美育活動項目，每個班級都形成自身特色，學生在形式多樣、寓教于樂的藝術活動中自由徜徉，流連忘返。
（三）、搭建立體開放平臺，打造美育特色。
“活動是載體，活動是激勵”，美育最需要豐富多彩的課外實踐和立體開放的鍛煉平臺，在實踐中、平臺上得到展示、應用、發(fā)展、提高的特長才會變成能力。學校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術活動外，每年都舉辦校園文化藝術節(jié)，校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學生基礎素質(zhì)的綜合提高，更促進了教師教學觀念的轉變和教學能力的提高。學校全面打造素質(zhì)教育，為更多的學生創(chuàng)造了走出去的機會，學生多次參加上級組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽，并屢獲佳績。
三、注重美育過程管理，涵養(yǎng)學校美育文化。
（一）、加強師資隊伍建設，提升教育能力。
藝術教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術及自身的素質(zhì)直接影響著藝術教育的成效，因此學校十分重視藝術師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務知識。二是積極選派藝術教師參加市、區(qū)級各類培訓，如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，來提高教師的業(yè)務能力。經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
（二）、加強活動陣地建設，夯實美育基礎。
無論是美育課程還是美育實踐活動，長期的育人實踐必須根植于深厚的美育文化土壤，才能最大限度的形成合力助推人才成長，學校充分考慮學生對校園文化設施的需求，投入大量資金進行校園綠化、美化建設，添置了現(xiàn)代化的藝術教育活動設施設備，裝備了書法、美術、電子琴、架子鼓、中國鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實踐等專用教室，添置了成批的音美器材，圖書室購置了大量藝術類圖書供學生查閱，充分利用這些場地開展活動，使場館的利用率達到最大化，確保了藝術教學活動的順利開展。
（三）、構建和諧校園環(huán)境，涵養(yǎng)美育文化。
校園環(huán)境建設不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺，也是實施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學校的各個區(qū)域，比如校園里社會主義核心價值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”，禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角，教學樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū)，經(jīng)過多年的努力，學校已逐步構筑出了一道道具有獨特風格的校園美麗風景線，學生置身其中，隨時隨地接受美的熏陶與感染。
多年來，學校堅持進行美育教學改革和豐富多彩的美育實踐活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，逐步形成了美育課程、美育活動、美育隊組構成科學的美育課程體系，學校通過實施課程管理、加強師資隊伍建設，強化活動支持指導與質(zhì)量建設，保障了師資、設施、經(jīng)費三到位，促進了美育工作的蓬勃開展，收獲著豐碩的成果，我校連續(xù)三屆參加市級剪紙比賽，屢獲佳績，2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上，我校學生榮獲2金4銀5銅的好成績，學校被評為市級優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺和錦州電視臺多次報道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份，我校代表遼寧省赴青島參加全國第五屆中小學生藝術展演。在青島6天的展演時間，胡家小學的剪紙工作坊到訪人數(shù)達到了3000人。2014年我校被評為遼寧省體育藝術“2+1”項目活動先進學校。2017年，我校被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范?！薄?017年被教育部評為“優(yōu)秀文化藝術傳承學?！?。2018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學?！?。今后學校將繼續(xù)走以美育人，以文化人之路，促進學生快樂成長，推動學校和諧發(fā)展。
學校體育工作匯報篇十
八角小目前占地面積達25042平方米，校舍建筑面積為10124平方米，是八角鎮(zhèn)內(nèi)辦學規(guī)模最大的小學。學校作為運動場地開放的學校，兩年來，學校的體育場地及多功能廳等設施均向社會開放，贏得了社區(qū)及周邊群眾的廣泛好評，充分發(fā)揮了學校體育運動場地等設施的社會效益，推進了全民健身工程的實施?，F(xiàn)將我校校園開放的落實情況做簡單總結。
校園開放作為市府的實事工程，學校非常重視，召開了“校園開放”的專項會議。認真學習了關于做好學校場地開放工作的有關文件精神；對于開放時間、開放場地、管理人員均作了細致安排；針對學校的財產(chǎn)安全、健身人員運動安全、體育設施及場地的管理與維護、外來人員的接待與管理、與社區(qū)和近鄰的聯(lián)系等工作，做了重點討論。
開放校園之前，學校還自查了校園內(nèi)安全設施的情況，及時維修和增添，為開放工作做好了充分準備。
學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，總務主任、德育教導等參與，組成了場地開放工作領導小組。
學校制訂了《校園場地開放制度》。由分管副校長負責場地開放的總體協(xié)調(diào)與安全工作，總務主任負責開放的具體安排以及體育設施、場地的維護和管理，德育教導負責學生假期活動的策劃與組織。
這樣對場地開放活動的安全、管理等各項工作進行了具體細化，大家分工明確，各盡其責，協(xié)調(diào)合作，保證了學校對外開放工作的順利進行。
每天早上7:00—8：00，下午16:00—18：00，雙休日8：00—17：00，學校校園均向社區(qū)開放，讓周邊群眾每天都能享受到學校的場地資源，安全、有序地開展健身活動。
學校為規(guī)范管理，每一個進入校園健身的群眾均需實名登記，進出入時間也由門衛(wèi)做好相應記錄。
節(jié)假日期間，除了附近居民外，許多學生也成為了活動的常客。我校的`足球場地標準，人工草皮因為經(jīng)常養(yǎng)護而舒適安全，常常會吸引足球愛好者相約而至，進行足球比賽。
為了更好地做好場地開放工作，學校盡量替來健身活動的人員著想，制定便民措施。如將場地開放時間在學校網(wǎng)站公布，方便健身人員選擇安排。
特別是每年暑假，學校每天均有居民來校進行健身活動，整個暑假便要接待兩千多人次。每學期，社區(qū)的許多活動均在學校多功能廳舉行，學校還提供空調(diào)、音響、燈光、話筒等設備。自運動場地開放以來，學校共接待健身活動的居民已近萬人次。
學校開放工作得到了社區(qū)及周邊居民的肯定，他們一致希望學校能長年堅持下去。
學校正是本著以人為本的原則，使學校的場地變得熱鬧起來了。
學校將一如既往地把場地開放工作堅持下去，進一步完善開放工作的管理制度及各項措施，用好場地，把校園開放工作搞得更好，讓社區(qū)和周邊群眾更加滿意。
學校體育工作匯報篇十一
20xx年，我鄉(xiāng)體育工作在縣體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的'正確領導和大力支持下，不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍，全鄉(xiāng)的體育健身活動正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中，大力發(fā)展鄉(xiāng)村兩級體育事業(yè)，以人為本，與時俱進，推動了全鄉(xiāng)三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高，現(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)工作情況總結如下：
即加強體育設施建設，提高全鄉(xiāng)民眾身體素質(zhì)。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、廣泛性的體育項目，分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念，營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽，如積極組織參與天全縣首屆全民運動會，組織xx、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。
讓干部、群眾有更多的機會走出家門，去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年，各村利用春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目，如拔河、迎面接力、夾彈子等，掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與，豐富了各類群眾的生活，也充分展示了xx鄉(xiāng)群眾的風采和精神面貌。
廣場舞作為一項深受群眾喜愛的項目，為廣大參與民眾帶來身心娛樂，也充分彰顯青春朝氣，倡導了追求健康向上的生活方式，豐富人民群眾的文化生活，要將xx的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程，成為xx鄉(xiāng)發(fā)展的一道亮麗風景線。
一是注重培訓宣傳，營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業(yè)能夠得以快速發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式，宣傳科學健身知識，報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓，如對二、三級社會體育指導員進行培訓。
二是建好場地設施，改善活動環(huán)境。
三是普及群體活動，開展全民健身。
我鄉(xiāng)以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手，大力普及群眾性體育活動。鄉(xiāng)機關、企事業(yè)單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉(xiāng)10個行政村除籃球、乒乓球等傳統(tǒng)項目外，腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉(xiāng)大力發(fā)展群眾性體育活動，以達到增強體質(zhì)，以帶動全鄉(xiāng)健身熱潮;并積極進行廣場舞等培訓，讓更多的婦女動起來，跳起來。
學校體育工作匯報篇十二
按照教育部《學校體育工作年度報告辦法》，區(qū)基教處文件精神，對照《中小學體育衛(wèi)生工作督導評估指標體系》，在逐條進行自查基礎上，組成工作小組對學校體育工作進行全面細致檢查。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：體育教研組及班主任。
xx學校一共有五十七個班級，學生總人數(shù)2326人，教師總人數(shù)154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴格執(zhí)行省市體育課課時量(1、2年級一周四課時3、4、5、6、7、8、9年級一周三課時)開課率100%。學?，F(xiàn)有300米塑膠場地一塊，200米塑膠場地一塊，100*50足球場地一塊，60*30足球場一塊?；@球場三塊，共計面積10000多平方米，體育館一個，面積2500多平方米，體育器材配備達標。
我校現(xiàn)有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學歷合格率100%。為了提高體育教師專業(yè)理論水平，每學期進行組內(nèi)教研課，骨干教師引領課，青年教師匯報課，評課。積極參加區(qū)級、市級組織各類教研活動，學期初體育組根據(jù)《區(qū)級教研活動計劃》、《學校體育工作計劃》，結合學校實際情況，學生實際情況制定《體育組工作計劃》。堅決杜絕放羊式教學，確保每一堂體育課都是有組織、有計劃、有重點開展實施，保證每位學生都能學到體育知識，得到科學鍛煉。努力提高體育教學質(zhì)量，每年學校都組織體育教師進行《學生體質(zhì)健康測試》并進行市級、國家數(shù)據(jù)上報工作。
開展形式多樣學校體育活動，掀起校園陽光體育高潮。每學年，我們根據(jù)學校實際情況開展豐富多彩的大課間活動、傳統(tǒng)體育賽事和學校運動會。積極參加區(qū)級、市級體育競賽：迎春長跑、橋牌賽、全區(qū)中小學運動會、中小學籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時間和課外時間對比賽項目進行專門指導，每次比賽都做到賽前有準備。
1.組織體育、藝術教師認真學習國家教育部關于“體育、藝術2+1”的有關文件精神，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質(zhì)量。
2.由體育、音樂、美術老師負責，結合新課程要求和《學生體質(zhì)健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創(chuàng)優(yōu)標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛煉成績。
3.嚴格執(zhí)行國家課程教育計劃，開齊開足體育、藝術課程和具有我校特色的校本課程;保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。
(三)積極開展青少年校園足球活動。
學校積極開展青少年校園足球活動，每學期舉辦校園足球比賽。學校有成型的校足球隊，參加20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯”中小學生足球比賽;20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯·海娃杯”超級足球聯(lián)賽。
(四)體育經(jīng)費投入情況。
20××年學校公用經(jīng)費的10%安排體育工作經(jīng)費。其中服裝費32500元、校內(nèi)體育活動經(jīng)費20000元、體育比賽經(jīng)費20000元、易耗器材補充20000元、培訓費10000元、獎勵10000元其他20000元經(jīng)費投入總計132500元，滿足了體育工作的實際需要。
(五)體質(zhì)健康測試工作。
1.領導重視，統(tǒng)一認識。
通過體育組的共同努力，大力宣傳學生體質(zhì)健康標準的目的及意義，號召全校學生共同學習、共同參與，把實施體質(zhì)健康標準落到實處并推向新的高度。
2.利用體育健康課給學生充分講明體質(zhì)健康標準的測試內(nèi)容、項目、及評分方法。
3.把“測試”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。
4.考核由體育組負責，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。
5.耐心指導學生，反復模擬測試，測試情況及時反饋給學生，對個別學生進行單獨輔導。
6.關心體弱學生、營養(yǎng)不良和肥胖學生的體重情況，必要時與家長聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。
(六)不足與改進措施：
我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關注的問題。另外，在體檢的時候，還需進一步加強監(jiān)督和指導肺活量測試環(huán)節(jié)，必須提高學生對肺活量儀器使用的正確率。再有，加強對學生的思想教育，讓學生思想上真正重視體測成績，能夠用盡全力提高體測成績。最后要增強課堂教學的效果，在強度和密度上達到質(zhì)的提高，增強學生體質(zhì)。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發(fā)揮合作、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，使我校體育工作再上一個臺階。
學校體育工作匯報篇十三
第一條為保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長，制訂本條例。
第二條學校體育工作是指普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學、中等專業(yè)學校、普通高等學校的體育課。
教學。
課外體育活動課余體育訓練和體育競賽。
第三條學校體育工作的基本任務是：增進學生身心健康、增強學生體質(zhì)；
使學生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學生體育運動能力和習慣；
提高學生運動技術水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才；
對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強、進取精神。
第四條學校體育工作應當堅持普及與提高相結合、體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，注意吸取國外學校體育的有益經(jīng)驗，積極開展體育科學研究工作。
第五條學校體育工作應當面向全體學生，積極推行國家體育鍛煉標準。
第六條學校體育工作在教育行政部門領導下，由學校組織實施，并接受體育行政部門的指導。
第二章體育課教學。
第七條學校應當根據(jù)教育行政部門的規(guī)定，組織實施體育課教學活動。
普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學，中等專業(yè)學校各年級和普通高等學校的一、二年級必須開設體育課。普通高等學校對三年級以上學生開設體育選修課。
第八條體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，教學內(nèi)容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。
體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質(zhì)量。
第九條體育課是學生畢業(yè)、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持醫(yī)院證明，經(jīng)學校體育教研室（組）審核同意，并報學校教務部門務案，記入學生健康檔案。
第三章課外體育活動。
第十條開展課外體育活動應當從實際情況出發(fā)，因地制宜，生動活潑。
普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學每天應當安排課間操。每周安排三次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動的時間（含體育課）。
中等專業(yè)學校、普通高等學除安排有體育課、勞動課的當天外，每天應當組織學生開展各種課外體育活動。
第十一條學校應當在學生中認真推行《國家體育鍛煉標準》的達標活動和等級運動員制度。
學?？筛鶕?jù)條件有計劃地組織學生遠足、野營和舉辦夏（冬）令營等多種形式的體育活動。
第四章課余體育訓練與競賽。
第十二條學校應當在體育課教學和課外體育活動的基礎上，開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平。有條件的普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學、中等專業(yè)學校經(jīng)省級教育行政部門批準，普通高等學校經(jīng)國家教育委員會批準，可以開展培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的訓練。
第十三條學校對參加課余體育訓練的學生，應當安排好文化課學習，加強思想品德教育并注意改善他們的營養(yǎng)。普通高等學校對運動水平較高、具有培養(yǎng)前途的學生，報國家教育委員會批準，可適當延長學習年限。
第十四條學校體育競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則。學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。
普通小學校際體育競賽在學校所在地區(qū)、縣范圍內(nèi)舉行，普通中學校際體育競賽在學校所在地的自治州、市范圍內(nèi)舉行。但經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門批準，也可以在本省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)舉行。
第十五條全國中學生運動會每三年舉行一次；
全國大學生運動會每四年舉行一次。特殊情況下，經(jīng)國家教育委員會批準可提前或延期舉行。
國家教育委員會根據(jù)需要，可以安排學生參加國際學生體育競賽。
第十六條學校體育競賽應當執(zhí)行國家有關的體育競賽制度和規(guī)定，樹立良好的賽風。
第五章體育教師。
第十七條體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)，掌握體育教育的理論和教學方法。
第十八條學校應當在各級教育行政部門核定的教師總編制數(shù)內(nèi)，按照教學計劃中體育課授課時數(shù)所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。除普通小學外，學校應當根據(jù)學校女生數(shù)量配備一定比例的女體育教師。承擔培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才訓練任務的學校，體育教師的配備應當相應增加。
第十九條各級教育行政部門和學校應當有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待，按照國家有關規(guī)定，有關部門應當妥善解決體育教師的工作服裝和糧食定量。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。學校對妊娠、產(chǎn)后的女體育教師，應當按照《女職工勞動保護規(guī)定》給予相應的照顧。
第六章場地、器材、設備和經(jīng)費。
第二十條學校的上級主管部門和學校應當按照國家或者地方制訂的各類學校體育場地、器材、設備標準，有計劃地逐步配齊。學校體育器材應當納入教學儀器供應計劃。新建、改建學校必須按照有關場地、器材的規(guī)定進行規(guī)劃、設計和建設。在學校比較密集的城鎮(zhèn)地區(qū)，逐步建立中、小學體育活動中心，并納入城市建設規(guī)劃。社會的體育場（館）和體育設施應當安排一定時間免費向?qū)W生開放。
第二十一條學校應當制定體育場地、器材、設備的管理維修制度，并由專人負責管理。
任何單位或者個人不得侵占、破壞學校場地或者破壞體育器材、設備。
第二十二條各級教育行政部門和學校應當根據(jù)學校體育工作的實際需要，把學校體育經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算內(nèi)，予以妥善安排。
地方各級人民政府在安排年度學校教育經(jīng)費時，應當安排一定數(shù)額的體育經(jīng)費，以保證學校體育工作的開展。
國家和地方各級體育行政部門在經(jīng)費上應當盡可能對學校體育工作給予支持。
國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資支援學校體育工作。
第七章組織機構和管理。
第二十三條各級教育行政部門應當健全學校體育管理機構，加強對學校體育工作的指導和檢查。
學校體育工作應當作為考核學校工作的一項基本內(nèi)容。普通中小學校的體育工作應當列入督導計劃。
第二十四條學校應當由一位副校（院）長主管體育工作，在制定計劃、
總結。
工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內(nèi)容。
第二十五條普通高等學校、中等專業(yè)學校和規(guī)模較大的普通中學，可以建立相應的體育管理部門，配備專職干部和管理人員。
班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內(nèi)容，教育和督促學生積極參加體育活動。學校的衛(wèi)生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的后勤保障。學校應當充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會以及大、中學生體育協(xié)會等組織在學校體育工作中的作用。
第八章獎勵與處罰。
第二十六條對在學校體育工作中成績顯著的單位和個人，各級教育，體育行政部讓或者學校應當給予表彰、獎勵。
（二）未保證學生每天一小時體育活動時間（含體育課）的；
（三）在體育競賽中違反紀律、弄虛作假的；
（四）不按國家規(guī)定解決體育教師工作服裝、糧食定量的。
第二十八條對違反本條例，侵占、破壞學校體育場地、器材、設備的單位或者個人，由當?shù)厝嗣裾蛘呓逃姓块T令其限期清退和修復場地、賠償或者修復器材、設備。
第九章附則。
第二十九條高等體育院校和普通高等學校的體育專業(yè)的體育工作不適用本條例。
技工學校、工讀學校、特殊教育學校、成人學校的學校體育工作參照本條例執(zhí)行。
第三十條國家教育委員會、國家體育運動委員會可根據(jù)本條例制定實施辦法。
體育游戲二十例（需器材）。
學校體育工作匯報篇十四
本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學校體育衛(wèi)生藝術工作總結如下：
1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學生體質(zhì)健康標準》，本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中小學積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業(yè)務素質(zhì)。
（1）本學期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為##市小學體育學科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名##市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
（2）舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學基本功較扎實的青年教師。
（3）參加蘇州市體育教學能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
（4）組織##市首屆“a級優(yōu)質(zhì)課”評比活動，根據(jù)參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐，最后八名教師入選。
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書，做到小學體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。
（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。
（3）繼續(xù)改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務水平。
（5）抓好體育教師業(yè)務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
（1）鱸鄉(xiāng)實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為##第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
（3）繼續(xù)會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網(wǎng)絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發(fā)放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統(tǒng)項目學校和體育特色學校建設。
（1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校；市實驗初中等十所學校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗收；鱸鄉(xiāng)實小、平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
（2）積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽。
（1）舉辦##市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍，震澤中學蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。
（2）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學生圍棋升段賽，共有11所小學和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。
（3）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽，共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
（4）組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會（學生部）暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市初中隊和由震澤中學，##中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的.##市高中隊，經(jīng)過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名；高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。
最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數(shù)第一名和總團體分第二名的好成績。
（5）發(fā)動市實小、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名；市實小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位（1）##市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評選。最后經(jīng)過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。
學校體育工作匯報篇十五
為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，及市教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
哈拉哈達學校始建于1970年學?，F(xiàn)有21個教學班，在校學生668人，現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性，讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。
學校在制定學期計劃時，都把體育工作列為重點，還在教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
1、落實一小時體育鍛煉時間。
我校21個班，體育課的開足率達100%，一小時體育鍛煉落實率達100%，各個班級都能按時開展大課間活動，大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校，學生每天堅持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會。
我校每年舉行2此大型的體育運動會，一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會，另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓。
我校應配體育教師4名實有體育教師3名，且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學崗位培訓。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求，衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓，并取得了培訓證書。
4、體育衛(wèi)生設施設備。
我校的體育場地能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所，并領取了衛(wèi)生許可證。學校有水井3眼，安全飲水已達標。學校廁所已經(jīng)達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。
學校每年都要對全校學生進行一次體檢，參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次，并對學生進行2次預防保健服務。衛(wèi)生部門每年都要對學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學期初，學校對新生查驗了預防接種證，查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標準測試工作，在測試中測試及格率為90%，測試良好率為45%，測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監(jiān)測，監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié)，三至六年級體育課每周3節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了學生每天一個小時的體育活動時間。
2、開展多種體育活動，提高學生身體素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。今年秋季開學以后，我校掀起了學習體操的熱潮，體育教師克服因修建塑膠跑道學校場地狹小的實際困難，有時間就練，有地方就占。每天從清晨開始，各團隊就利用課余按計劃開展訓練活動，使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學期都舉行規(guī)模盛大的運動會，學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行，讓學生在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。
3、設施設備逐漸完善，學生安全得到保障。
近幾年來，我校加大了體育衛(wèi)生的硬件投入，學生活動場地正在變寬變好，各種器材逐年添置。我校體育衛(wèi)生的硬件將得到根本改觀。我校學生食堂、小賣部都有衛(wèi)生許可證，學校安全飲水達標率為基本達標，每年定期進行水質(zhì)檢測；廁所基本夠用。我校始終把學生安全放在第一位，動員學生參加人生保險，給學生購買了校方責任險，得到了家長和學生的歡迎。
4、提高學生體育成績，關注學生身體健康。
近幾年來，我校學生全部參加了體育考試，并取得了令人滿意的成績。在旗里舉行的田徑運動會上也多次獲得獎牌，多次受到表揚。我校實施了體質(zhì)健康標準測試工作，通過測試得知，學生的身體狀況良好。
目前我校存在的最大問題是體育專職師資不足問題。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾。在體育特色方面也遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及——出特色的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
總之，在過去的工作中我們摸索了一些經(jīng)驗，也取得了一些成績，但是作為一所農(nóng)村學校，不可避免地從場地、設施、師資配備，以及學生的家庭條件及先天素質(zhì)與市區(qū)校存在著很大的差距，特別是教師隊伍的流動，一些優(yōu)秀人才的流失。希望領導多多指導、扶助，以利我們工作更好的開展。
學校體育工作匯報篇十六
本學期體育教學工作已經(jīng)結束了，在本學期我較好地完成了體育教學工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
這學期教的是高x年級(xx)至(xx)xx個班級,在課堂教學內(nèi)容安排上注重了學生的體能和技術動作的教學，在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排按照由易到難，由簡到繁的原則，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學中，，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術、跳的技術和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習，即提高學生了身體素質(zhì)又加深了學生對運動項目的了解，也促進了學生積極參加校運動的熱情。
平時也積極聽取其他老師的課堂教學，做好聽課筆記的記錄，能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得。
高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作，每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練，訓練上我就采取了分組訓練。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練，人多場地器材受限制我就盡量把基礎抓好，用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練，根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練?？傮w上經(jīng)過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。
這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的安排認真完成。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。
一學期的工作很快就要結束，但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的，我也將認真思考努力改變和提高自己?；叵脒^去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作，努力創(chuàng)造更多的成績，也為學校的發(fā)展盡自己的一份力!
學校體育工作匯報篇十七
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
（二）、加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
（三）、抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的'調(diào)整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質(zhì)，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會；迎新籃球賽；“11制”足球賽；排球賽；羽毛球賽；冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
1、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）。
1、開學前安排好課務，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據(jù)教務處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定：根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。
3、群體競賽活動（預計活動項目，但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動，再進行申報）：
五月份“春雨杯”羽毛球賽。
六月份“畢業(yè)杯”排球賽。
九、十月份迎新籃球賽。
十月份學校運動會。
十一月冬季長跑比賽。
俱樂部活動：三月份“三人制”籃球賽。
六月份俱樂部活動月。
十一月份“七人制足球賽”，乒乓球賽。
十二月份俱樂部活動月。
4、參加湖南省第九屆大學生運動會。
項目：田徑、羽毛球、健美操、（籃球、足球、定向等項目另定）。
具體參賽時間以教育廳通知為準。
5、體質(zhì)測試安排：9—11月進行。
學校體育工作匯報篇十八
上學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
抓好體育課堂教學，提高教學質(zhì)量；強化教學科研能力。把教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務，而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革。上好每一節(jié)體育課，向35分鐘要質(zhì)量；每學期都會組織觀摩課，組織體育課教師進行觀摩、打分，最后進行總結反思?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，社會捐助一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上，據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在5000元以上。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施。學?，F(xiàn)有操場一處、康復訓練室和場地各一處，體育器材齊全，能夠滿足學生日常訓練需要。
以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
學校體育工作匯報篇十九
我?，F(xiàn)有14個教學班，在校學生640人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。
工作到位學校共有2名在職體育教師，均為本科以上學歷，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要。校領導經(jīng)常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調(diào)動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操管理及課外活動的管理工作。我校開足開好體育課和活動課，學校重視學生體質(zhì)檢測工作，每年按時完成監(jiān)測學生體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)上報工作。平時學校重視學生“兩操”管理，體育工作堅持普及與競技相結合，全校體育教師團結協(xié)作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開學校田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促進體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業(yè)務水平。目前，我校有2名在職體育教師。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發(fā)展，硬件是關鍵。以創(chuàng)建國家義務教育均衡縣為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，盡量滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。
3、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程七到九年級每周3節(jié)體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規(guī)檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午、下午各統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
5、堅持規(guī)范操作，實行健康監(jiān)測制度學校一貫按照上級要求，把好各階段健康監(jiān)測關。做好學生體格健康測試工作，按照《國家學生體格健康標準》進行測試并及時上報國家數(shù)據(jù)庫。
20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。硬件設備基本達標，專用場地不到位，器材室里建設能達到規(guī)定標準，器材數(shù)量足，跟上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。
今后我們認真落實體質(zhì)健康第一的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養(yǎng)，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。
學校體育工作匯報篇一
學期、區(qū)教育文體局組織調(diào)研組對我區(qū)15所小學進行了學校教育裝備情況調(diào)研。體育學科調(diào)研組對學校體育場地、設備、器材進行了盤點，對照省標作了具體統(tǒng)計，并通過學生問卷調(diào)查和教師訪談，對我區(qū)學校體育工作現(xiàn)狀進行了較為全面的了解，將調(diào)研情況反饋如下：
一、全區(qū)學生問卷統(tǒng)計。
第一題:學校是否每天安排課間操和眼保健操。
a、是的100％。
b、有時候。
c、不是說明：各校兩操正常。
第二題：學校是否每天安排大課間活動。
a、是的95、3％。
b、有時候3、7％。
c、不是1％說明：大部分學校能夠安排好大課間活動，少數(shù)學?；顒硬徽＃踔敛婚_展。
第三題：每天的大課間活動老師是否安排活動內(nèi)容。
a、是的92、7％。
b、有時候5、3％c、不是2％。
第四題：你是否喜歡大課間活動的內(nèi)容。
a、喜歡89％。
b、一般10、7％。
c、不喜歡0、3％。
第五題：大課間活動是否有老師組織。
a、是的95、7％。
b、有時候1、6％。
c、不是2、7％說明：大部分學校做到活動有內(nèi)容，大部分學校學生對大課間活動的滿意度較高。少數(shù)學校還較為隨意，計劃性不強，組織不夠嚴密。
第六題：一個星期上幾節(jié)體育課。
a、1節(jié)27％。
b、2節(jié)。
c、3節(jié)67％。
d、4節(jié)6％。
第七題：體育課是否有被其他學科老師占用的現(xiàn)象。
a、經(jīng)常8、3％。
b、有過7％。
c、沒有84、7％。
第八題：下雨天的體育課由誰來上。
a、體育老師上93、6％b、其他老師上0、3％。
c、有時候體育老師有時候其他老師上6％說明：部分學校有挪用體育課現(xiàn)象，沒有嚴格執(zhí)行課程計劃。
第九題：室外安裝的體育器械是否經(jīng)常使用。
a、經(jīng)常用93％。
b、不用0、3％c、難得用6、7％。
第十題：學校是否定期組織體育比賽。
a、經(jīng)常52％。
b、一個學期42％。
c、一學年6％d、沒有說明：配給學校的體育器材仍有少數(shù)學校不用，學生還是希望學校組織體育比賽與活動。
1、課程的改變，增加了課時數(shù)，一、二年級周課時4節(jié)，三至六年級3節(jié)。課外活動一、二年級每周1次，三至六年級2次。體育學科課時數(shù)排在小學各學科課時數(shù)的第三位。
2、根據(jù)中共中央7號文件精神，全國各地都在積極開展陽光體育活動。要求全體學生走上操場，走進大自然，走到陽光下。省、市教育行政部門要求大力推廣大課間活動。
3、從今年開始全國統(tǒng)一實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，要確保順利完成組織實施任務，需要有一支專業(yè)化的體育教師隊伍。
4、當前體育課堂教學已發(fā)展到一個新階段。小學主題單元教學需要有一定專業(yè)水平的教師才能有效實施。
全區(qū)大部分學校能定期組織校體育教研活動，少數(shù)學校由于體育教師人數(shù)少，安排體育教研活動跟隨綜合組一起進行。全區(qū)大部分體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的教研活動，但也有少數(shù)學校的體育教師連區(qū)組織的體育教研活動也不能參加。
四、我區(qū)學校體育工作存在的主要問題及改進建議。
1、學校領導對體育學科的重視不夠，并且在課務安排上也不能做到相對集中，較為分散。如：某所學校十七個教學班在體育課務安排上，兩位專職教師中有一位教師上四個年級的體育課，剩余的課由八位老師兼任。因此，我們建議在體育教師課務安排上要盡量做到年段相對集中，并充分發(fā)揮專職教師引領作用。扎實校本研究，推進對兼職教師的培訓及提高，確保課堂效應。針對大課間活動安排各校要加強對指導老師的培訓以確?；顒拥膶嵭?。
2、推動全區(qū)業(yè)余訓練，促正常化、規(guī)范化。全區(qū)只有少數(shù)學校能按照學校體育工作條例要求堅持每周不少于2次的業(yè)余隊訓練。業(yè)余訓練形式各異，有學校組織的無償規(guī)范訓練，也有學校組織的有償訓練，還有其他形式的有償訓練。正常的傳統(tǒng)體育項目訓練由于體育教師調(diào)動等原因面臨癱瘓狀態(tài)。市政府提倡教體結合，目前鐘樓現(xiàn)狀使人擔憂。各校一定要高度重視，積極組隊并實施好訓練工作。
3、小型器材的配備問題：一些課堂必需的小型器材的配備要到位，以滿足課堂的實際需要。在器材的管理及使用方面要做到擺放有序、專人負責、登記造冊。
鐘樓區(qū)教育裝備體育學科調(diào)研組。
2007年11月28日。
常州市勤業(yè)二?。?BR> 1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為14節(jié)，大課間活動主要承擔器材的發(fā)放及活動的指導。
2.學校體育教研活動情況。
每天的大課間活動情況正常，業(yè)余訓練采用平時與賽前相結合的形式，主要為田徑訓練。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓，并參加本科函授學校。
二、調(diào)研組評價：
該校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議：
1、學校要重視體育教科研活動的開展。2、創(chuàng)建體育特色項目。
常州市花園二?。?BR> 1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為。
18節(jié)，大課間活動主要承擔器材的發(fā)放及活動的指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周開展體育教研活動，時間定于周四。具體內(nèi)容1.課堂教學2.業(yè)余訓練3.業(yè)務學習。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
根據(jù)文教局規(guī)定每天上午第三課舉行校大課間活動。學校每天下午4：30—6：00為校田徑訓練時間，學校田徑隊能堅持常年訓練。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓，并能參加提高學歷的函授學習。
二、調(diào)研組評價：
能按照課程要求開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。親子體育活動有特色。學校田徑隊能堅持常年訓練。
三、調(diào)研組建議：
1、加強體育教師的業(yè)務學習，不斷提高工作實效。
2、加強學校體育特色建設。
常州市白云小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
專職體育教師每周課時為14節(jié)，大課間活動主要承擔器材的發(fā)放及活動的指導。
2.學校體育教研活動情況。
學校能認真實施大課間活動，責任到人，操作規(guī)范有序。學校每天下午4：40—5：40為校田徑訓練時間，學校田徑隊能堅持常年訓練。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓，并參加本科函授學校。體育組年輕老師能積極參加學歷高移培訓。沈小剛老師已完成本科學習任務。
二、調(diào)研組評價：
學校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。學校田徑隊能堅持常年訓練，運動水平處全區(qū)上游水準。
三、調(diào)研組建議：
1、利用學校師資優(yōu)勢進一步挖掘校園體育文化內(nèi)涵，做強做大學校體育工作。
2、重視學校體育學科課題研究，提高體育組教師的整體水平。
常州市平崗小學：
6.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
湯駿：每周課時為19節(jié)，教兩個年級。大課間任一個班的生命教育和一個班的體育活動。
7.學校體育教研活動情況。
每月一次主要研究開課問題。8.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
大課間活動由教導處安排，并且有課表。業(yè)余訓練每周一、三、四早上，周五下午。
9.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加市、區(qū)、校業(yè)務培訓。
二、調(diào)研組評價：
該校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季四項。
該校體育設備不夠完善，特別是教學器材缺口較大。體育師資緊缺，現(xiàn)任學校專職體育教師屬編外聘用教師。校本體育教研存在一定困難。
三、調(diào)研組建議：
1、盡快解決體育師資問題。
2、加強學校體育教科研，不斷提升學校體育文化內(nèi)涵。3、根據(jù)教育裝備要求配齊教學所需器材。
常州市北港小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
宋建平：每周課時為15節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次，內(nèi)容形式多樣：集體備課，參加學校的課題組研究。每學期體育教師上公開課3—4次。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
大課間活動由學校統(tǒng)一安排，組織實施。項目多樣如自由跳繩、踢毽。業(yè)余訓練常年堅持，訓練采用賽前集中和平時每周2——3次。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
姚華芬：學校體育組積極組織大課間活動，抓好兩操活動。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能經(jīng)常開展一些球類活動。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。學習一些理論著作，有理論學習記錄。
二、調(diào)研組評價：
該校領導能重視學校體育工作，能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校能定期開展體育教研活動，積極組織體育公開教學活動，不斷提高體育教師的教學素養(yǎng)和學科素養(yǎng)。學校能堅持業(yè)余隊常年訓練，跳繩、踢毽項目已成為學校體育特色。
三、調(diào)研組建議：
1、學校場地設備屬市、區(qū)一流水平，如何運用好優(yōu)質(zhì)資源需進一步進行理性思考。
2、利用各種平臺，盡快提高體育學科在市、區(qū)的知名度，適應學校快速發(fā)展的需求。
3、進一步提升學校體育文化內(nèi)涵，發(fā)揮學校體育工作的育人功能，拓展學校體育特色項目，提高學校體育工作的綜合實力。
常州市譚墅小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
大課間活動從本學期開始，開展情況正常。業(yè)余訓練根據(jù)情況選擇部分學生抽時間訓練。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。平時加強自身的理論學習。
二、調(diào)研組評價：
學校占地面積小，辦學條件差，但學校仍能根據(jù)上級要求從本學期開始實施大課間活動，充分運用現(xiàn)有資源開展體育活動。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校體育工作處按規(guī)定操作層面，缺乏學校體育特色。
三、調(diào)研組建議：
1、加強體育教師隊伍建設，使學校體育工作得到基本保障。2、完善學校體育教科研制度，不斷提升學校體育工作內(nèi)涵。3、創(chuàng)建學校體育特色項目，開創(chuàng)學校體育工作新局面。
常州市西林小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
包國平：每周課時為16節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
本學期來勢大課間活動，開展情況正常。業(yè)余訓練常年堅持，每周2次，周一、三訓練時間為3：35——5：00。訓練內(nèi)容為田徑和排球。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。有4位老師參加本科學習。
二、調(diào)研組評價：
學校主管校長教育理念新，學校體育師資強，學校各項體育工作規(guī)范有序。學校認真開展大課間活動，舉行排球節(jié)、廣播操比賽。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學校體育為學校全面實施素質(zhì)教育起到了積極作用。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強學校體育工作的宣傳力度，擴大學校體育工作在市、區(qū)的影響。
2、進一步打造體育學科名師隊伍，注重現(xiàn)有體育教師的后續(xù)發(fā)展。
3、進一步搞好體育傳統(tǒng)項目建設，提高特色水平，為學校的整體發(fā)展起到堅強的支撐作用。
常州市西新橋小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
金九和：每周課時為16節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次，安排在周五下午1：00——2：00。內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
本學期開始實施大課間活動，活動情況正常。業(yè)余訓練不能正常進行，原因很多，主要原因是師資問題。六年級不能出來訓練，影響了學校體育條例的正常執(zhí)行。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。但不能全員參與，主要原因是調(diào)課困難。
二、調(diào)研組評價：
學校能按課程要求開足、開齊體育課。本學期開始實施大課間活動，活動情況正常。做到有計劃、有組織、有檢查。由于學校體育師資不足，學校體育工作整體水平有所下降。
三、調(diào)研組建議：
1、學校領導對學校體育工作在體育特色、體育傳統(tǒng)、體育教科研等方面要有一個較科學的規(guī)劃。
2、建立一支過硬的體育師資隊伍，確保學校體育工作條例得到全面落實。3、加強學校體育工作管理力度，一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校體育工作新局面，在市、區(qū)繼續(xù)發(fā)揮學校體育工作領頭羊的作用。
常州市西橫街小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
徐海琴：每周課時為17節(jié)，教兩個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
學校師資不足，教研活動不能有計劃執(zhí)行。3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
本學期開始實施大課間活動，活動情況正常。常年業(yè)余訓練得不到保證，主要原因出勤得不到保證。賽前進行一個月的訓練。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。但不能全員參與，主要原因是調(diào)課困難。體育教師工作感到疲倦。
二、調(diào)研組評價：
學校能按照課程要求，根據(jù)學校實際情況開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校師資不足，教研活動不能有計劃執(zhí)行。體育教師工作壓力大，學校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、加強學校體育工作的管理力度，合理用好體育師資，不斷提升學校體育工作內(nèi)涵。
2、利用市體校點這一資源優(yōu)勢，創(chuàng)建本校體育特色項目，為市、區(qū)體育事業(yè)作出貢獻。展示世界冠軍輸送學校的風采。
3、健全學校體育教科研制度，不斷提升體育教師的教科研水平。
常州市盛毓渡小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
沈玉仙：每周課時為15節(jié)，教三個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
周一——周五上午7：10——7：55，下午4：30——5：15。4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
王菁：本學期開始實施大課間活動，晴天室外，雨天室內(nèi)。能按照上級要求開足體育課和兩操。學校能每一個學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。平時能舉行小型多樣的體育比賽，學校體育組能有組織、有計劃的開展體育活動。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。平時注重理論學習，校本培訓效果明顯，一個反思、一個案例、一個案例分析、一篇論文。
二、調(diào)研組評價：
學校領導能重視學校體育工作，管理規(guī)范，能按照課程要求開足、開齊體育課程。本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年冬季三項。學校能定期開展體育教研活動，主動承擔全區(qū)體育公開教學任務。學校體育特色不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強體育教師隊伍建設，根據(jù)校情促使青年教師快速成長，擔當起學校體育工作的重任。
2、創(chuàng)建學校體育特色項目，提升學校體育文化內(nèi)涵。
]
常州市覓渡橋小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
張華：每周課時為16節(jié)，教二個年級。大課間負責器材的發(fā)放、場地安排、現(xiàn)場指導。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次教研活動。周三中午12：00——12：50，內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。有3位老師參加本科學習。
二、調(diào)研組評價：
學校領導教育理念新，學校體育師資強，各項體育工作規(guī)范有序。本學期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合，活動質(zhì)量高。學校能每一個學期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的比賽。學校體育為學校全面實施素質(zhì)教育起到了積極作用。體育特色項目實效不明顯。
三、調(diào)研組建議：
1、學校要思考如何貫徹市政府教體結合的號召，開發(fā)有一定水準的體育特色項目，展示名校風采，提升實施素質(zhì)教育的厚度。
2、努力打造體育教師名師隊伍，起到排頭兵的引領作用。
常州市廣化小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
張海燕：每周課時為14節(jié)，教二個年級。大課間負責器材的發(fā)放、全面檢查。
2.學校體育教研活動情況。
每周一次教研活動。周四上午8：30——9：30，內(nèi)容形式多樣：集體備課，評課、說課、公開教學。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
本學期開始實施大課間活動，活動情況正常，每天都有記錄。業(yè)余訓練時間每天下午3：30——5：30乒乓球，田徑4：00——5：00堅持常年訓練，假期有安排。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
邵吉：每學期舉行一次運動會，學校特別重視大課間活動，學校能貫徹“學生每天鍛煉1小時“的活動要求。班主任全力支持體育組的工作，確保運動員的訓練出勤，并保證做到運動員的訓練、學習兩不誤。體育教師與班主任老師很協(xié)調(diào)。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。體育教師積極參加學歷高移學習。
二、調(diào)研組評價：
學校主、分管校長教育理念新，學校體育師資強，各項體育工作規(guī)范有序。本學期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合。學校能每一個學期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。學校體育有特色，田徑隊、乒乓隊能堅持常年業(yè)余訓練，多次代表區(qū)參加市比賽并取得良好成績。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步發(fā)揮體育骨干教師的作用，保持學校體育工作可持續(xù)發(fā)展的勢頭。2、進一步完善學校體育特色項目的管理體系，努力產(chǎn)生良性循環(huán)的效應。
]常州市懷德苑小學：
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
每周一次教研活動。周二上午第一、二兩節(jié)課，內(nèi)容形式多樣：業(yè)余訓練、課堂教學、老教師講座。
3.大課間、課外活動、業(yè)余訓練情況。
上學期開始實施大課間活動，活動有方案，內(nèi)容形式多樣：民間傳統(tǒng)體育、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育等。晴天室外，雨天室內(nèi)。每天都有記錄。業(yè)余訓練時間每天上午7：00——8：00堅持常年訓練，假期有安排。業(yè)余訓練有分工、有計劃、有記載。
4.學校組織開展體育活動情況（請班主任訪談）。
謝佩君：學校特別重視大課間活動，3——6年級上午，1——2年級下午。每天有體育老師對大課間活動進行巡視輔導。，晴天在室外，雨天在室內(nèi)，由班主任和任課老師按照大課間活動表進行內(nèi)容安排?；顒拥膬?nèi)容豐富多彩。班主任全力支持體育組的工作，確保運動員的訓練出勤，并保證做到運動員的訓練、學習兩不誤。
5.體育教師學習培訓情況。
體育教師能積極參加省、市、區(qū)、校業(yè)務培訓。體育教師積極參加學歷高移學習。
二、調(diào)研組評價：
學校領導教育理念新，各項體育工作規(guī)范有序。上學期起開展大課間活動，體育組與班主任積極配合。學校能每一個學期組織一次運動會。平時能經(jīng)常開展一些小型多樣的體育比賽。蹦技、圍棋、田徑三大項目已形成學校特色，并多次參加全國、省、市、區(qū)比賽，取得良好成績。2007年被市教育局推薦為江蘇省體育教育先進學校。
三、調(diào)研組建議：
1、根據(jù)學校實際情況和發(fā)展需求，進一步加強對青年教師培訓工作，促使青年教師快速成長。
2、進一步在建立學生體育俱樂部上進行探索，為學校體育工作的新發(fā)展作出努力。
西新橋第二小學。
1.體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
體育組教師能積極參加市、區(qū)組織的教研活動，符國娣老師參加了蘇大本科涵授。
二、調(diào)研組評價：
能按照課程要求開足、開齊體育課程，本學期起實施了大課間活動，使學生每天在校體育活動1小時得到落實。學校重視開展群眾性的體育活動，做到每學期組織一次運動會，上半年田徑運動會，下半年體育節(jié)。
三、調(diào)研組建議：
1、提高學校體育工作的管理水平，把學校體育工作條例落到實處。2、加強學校體育教科研研究，發(fā)揮學校體育的育人功能。
新閘小學：
1、體育教師每周課時數(shù)及大課間工作。
學校體育教師周課時14—16，教2個年級。大課間活動時體育教師負責發(fā)放器材、場上輔導。
2.學校體育教研活動情況。
體育教師都能積極參加省、市、區(qū)組織的體育教研活動。年輕教師能參加學歷高移培訓。
二、調(diào)研組評價：
學校各項體育工作規(guī)范有序。認真開展大課間活動。學校能根據(jù)校情每年10月份舉辦校運會，11月份舉行校體育節(jié)。上半年開展一些小型多樣的體育比賽。體育教研活動豐富有理論學習、集體備課、評課、教學反思等。
三、調(diào)研組建議：
1、進一步加強學校體育教科研工作，不斷提高學校體育教科研水平。2、努力打造體育學科名師隊伍，拓展學校體育工作的可持續(xù)發(fā)展。
清潭實驗小學：
學校體育場地設施第一、二校區(qū)情況良好，能滿足開展學校體育活動的需求。第三校區(qū)場地設施存在一定困難，急需得到進一步的完善。
體育器材，學校采用統(tǒng)一調(diào)配使用的方法，根據(jù)年級的特點、學校內(nèi)部的需求安排器材的使用。因有三個校區(qū)，需求量大，因此器材的缺口比較嚴重，對滿足課堂教學的需求、實施有效教學很難得到保證。
三個校區(qū)都有體育器材室，建立器材登記制度，第三校區(qū)器材擺放整齊,器材管理、使用情況良好。
東方小學：
學校場地設施正在規(guī)劃和建造中，建好后的體育活動場地將能滿足師生體育活動與體育課堂教學的需求。
現(xiàn)有體育器材存在一些缺口，但課堂教學所用器材比較充足。學校體育器材管理規(guī)范、到位，使用情況良好。原生態(tài)的大課間活動從器材的發(fā)放與使用、活動的開展，操作有序，體現(xiàn)了該校的學校管理水準。
學校體育工作匯報篇二
廣洋湖鎮(zhèn)中心初級中學地處風光秀麗的里下河東蕩地區(qū)，創(chuàng)辦于1956年?，F(xiàn)有15個教學班，教師69人，近600名學生。曾榮獲“江蘇省示范初中”“揚州市和諧校園”“揚州市數(shù)字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學校藝術教育實施綱要》，近年來，學校領導充分挖掘藝術教育的潛力，拓展藝術教育的空間和方向，不斷提高全體學生的藝術素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
一、更新觀念，走特色辦學之路。
我校致力于從人文的角度實踐“經(jīng)典引領，文化立校”,努力落實“和而不同”的辦學思想，培養(yǎng)學生特長,形成學校特色，走出了一條藝術辦學特色的教改新路。學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，并成立了由校長、政教處、藝術教研組長和藝術類老師等組成的藝術教育領導小組，健全了藝術教育管理體系和規(guī)章制度，確保了藝術教育工作扎實開展。近年來，學校取得了驕人的辦學成績，以來學校有上百篇在國、省、市、縣藝術類比賽中獲獎，為廣洋湖中學藝術教育的進一步發(fā)展注入了更多動力。
二、加強隊伍建設，確立教師的人本地位。
藝術教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術及自身的素質(zhì)直接影響著藝術教育的成效，因此學校十分重視藝術師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務知識。二是積極選派藝術教師參加市、縣級各類培訓，如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，來提高教師的業(yè)務能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽并取得了較好的成績，經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”，夯實藝術教育基礎。
為了使學校藝術特色教育工作落實到位，我們制訂和完善了藝術教育教學規(guī)章制度，制定學校美術特色教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級藝術教育課程目標，確保藝術教育整體水平的提高。
教務處和教科室認真抓好教學常規(guī)管理工作。教師結合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學過程的細化，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發(fā)展的需求。
把學生終身體育、終身藝術教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動中，積極實施“2+1”項目，促進素質(zhì)教育再上新臺階。我校除了開齊并上好體藝類課以外，還強勢推進大課間操活動，督促學生走向操場。上午主要是廣播操，下午大課間活動的內(nèi)容為百人精品社團展示，各年級都形成自身特色，如：初一的太極拳、健美操、紙版畫等，初二的武術健身操、大合唱、剪紙等，初三的論語誦讀與研學等。
我校還認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作，學校成立由體育教師、音樂教師、美術教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術2＋1項目”多個評價小組，根據(jù)市局制定的《“2＋1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價，并將認定結果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》。
校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術節(jié)還開展了書畫展（書法、繪畫、紙版畫）、科技作品展（手工小制作、電腦小報等）等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
通過幾年的辦學實踐與整合，學校圍繞藝術類課程這一核心，努力構建了符合藝術教育的規(guī)律的活動課，逐步形成了初中藝術類校本課程的結構，為學生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。這一校本課程有利于學生的全面發(fā)展，保證初中生基礎素質(zhì)的綜合提高；更促進了教師教學觀念的轉變和教學能力的提高。
四、加大投入，創(chuàng)設優(yōu)雅的育人環(huán)境。
環(huán)境建設不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺，也是實施藝術教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學生進行審美教育。今年，在上級部門的大力支持下，打造“親近圣賢”校園文化，建立文化走廊、設置主題文化墻；形成“仁愛盡責”行為文化；豐富“《我的〈論語〉》”校本課程，晨誦午讀暮省，形成廣中特有書香特色。
為確保藝術特色教育的實施落實，我校投入了大量資金，專門建立了藝術教室，這里有“三友軒”——學生泥塑室，“三樂齋”——學生剪紙室，“三雅居——學生版畫室”，“三行屋”——學生論語誦讀室，廣中的學子在這里盡情放飛思緒，任意地揮毫潑墨，刻版畫、唱古樂、習泥塑、悟剪紙，插上想像的翅膀，讓情感駐足心靈，一幅幅熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛地球，崇尚自然的版畫作品就在這里作出。學生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎。
對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配置齊全。學?，F(xiàn)有多個藝術專用教室，并按要求為藝術老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，每年的藝術經(jīng)費投入，確保了藝術教學活動的順利開展。
五、喜迎碩果，增強品牌意識。
課堂藝術教育教學的有效實施，為我校藝術教育工作打下深厚的根基。學校每年都開設藝術類興趣小組8-10個以上，活動計劃落實到位，且重點定時、效果顯著，其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術節(jié)評比中取得了優(yōu)異的成績。學校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進行全校討論交流活動，并多次在國、省、市、縣范圍內(nèi)分獲一二三等獎。學校每學年舉辦藝術節(jié)，參與人數(shù)均為100%，并定期舉辦各類豐富多彩的藝術活動，在保證普及的.基礎上，我校的藝術教育、藝術節(jié)力求創(chuàng)新，具有特色。
每年我校還承辦鎮(zhèn)級藝術比賽并積極組織學生參加市、縣的各項藝術比賽，均取得了優(yōu)異的成績。
1、學校榮譽：我校舞蹈《魅力廣中》獲揚州市初中組聲樂類三等獎；20我校的合唱隊在縣中小學生體育藝術節(jié)精品團隊展評中被評“百優(yōu)團隊”；表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎；課本劇《校園和風》榮獲縣二等獎；11年我校的太極拳隊在寶應縣中小學生體育藝術節(jié)精品團隊展評中被評“百優(yōu)團隊”；年我校的健美操在縣中小學生體育藝術節(jié)獲縣三等獎。
初中美術課的地位與作用》揚州市教師教育教學論文評選二等獎；衡長祥老師在省“慶六一，迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優(yōu)秀指導獎，在國家級“我愛新農(nóng)村”少年兒童畫大賽榮獲優(yōu)秀輔導獎；在市“運動情”才藝大賽榮獲大賽優(yōu)秀指導老師。20，陶磊老師在縣第三屆中小學生藝術節(jié)比賽中，被評為優(yōu)秀指導老師；年萬磊、陸平剛被評為“運河情”揚州市第二屆中小學生體育藝術節(jié)才藝大賽優(yōu)秀指導教師。
3、學生榮譽：我校祁毓金的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環(huán)境.健康家園”全國少兒版畫作品展；年我校房國志同學作品《歡樂大過年》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽二等獎，胡洋、王安同學作品《風箏》《包粽子》獲“我愛新農(nóng)村”全國少年兒童畫大賽三等獎，朱健、徐慧同學獲優(yōu)秀獎；2008年楊慧同學的藏書票作品獲全國中小學師生藏書票三等獎，張偉偉獲展覽優(yōu)秀獎，有4名同的藏書票入選本次展覽；2009年衡婷婷的《風箏》榮獲省第三屆中小學生一等獎；2009年高遠和衡婷婷在省“慶六一，迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎，王安、胡洋、房國志同學獲初中繪畫類入圍獎；2011年房堅、陳知非的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎；年我校有五名同學獲市中學組繪畫二等獎；2008年有3名同學在縣“小荷尖尖”藝術節(jié)分獲一、二等獎；2009年有5名同學分獲第三屆藝術節(jié)縣集中比賽的一二等獎；2008年有五名同學分獲縣“迎奧運綠色行動”比賽中獲一、二等獎。
由于大力推進藝術教育，我校形成了鮮明的辦學特色，也取得了豐碩的藝術成果，引起了教育同行和社會各界的廣泛關注，近期縣局利用“相約周末”活動組織全縣校長來我校參觀考察，交流內(nèi)涵發(fā)展辦學理念。
廣洋湖鎮(zhèn)中心初中的藝術教育在短短幾年內(nèi)便脫穎而出，并迅速崛起，相信會有更大的影響?！翱抠|(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是廣洋湖鎮(zhèn)中心初中矢志不渝的追求，廣洋湖鎮(zhèn)中學會繼續(xù)闊步前進，走向更加燦爛美好的明天！
學校體育工作匯報篇三
隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內(nèi)部管理、提升辦學品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時，對照評估標準找出了亟待努力的方向。下面，就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報。
一、學?；厩闆r：
我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰。學校成立于1967年，至今已有43年的辦學歷史。建校40多年來，在各級組織和教育主管部門的領導和支持下，學校由小到大，由弱到強，發(fā)展壯大。我校現(xiàn)有12個教學班，學生595人，教職工29人，其中小學高級教師24人。有3人參加常德市級骨干教師培訓，有1人獲得優(yōu)秀學員稱號。校園占地面積17342平方米，生均29.14平方米，校舍建筑面積為3927平方米，生均校舍面積6.6平方米，學生食堂面積867平方米，生均食堂面積1.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室，建有儀器室（室內(nèi)是新配備的儀器柜，通風情況良好），圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊，生均20冊以上。在上級領導的大力支持下，于2008年修建了漂亮的多功能食堂（兼會堂），還有今年下半年交付使用的高標準教學樓?，F(xiàn)在，我校是“津市市德育工作社會化評價先進單位”，“學校目標管理先進單位”。二、構建育人環(huán)境：
多年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，緊跟時代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學有所長、勇于探索、報效祖國”的培養(yǎng)目標，形成了“以人為本，成功成才，以德為先，全面發(fā)展”的辦學思想，完善了“服務社會，人民滿意”的教育理念。面向全體學生，確保義務教育階段兒童全部入學，嚴格規(guī)范課程標準，控制學生在校時間，控制學生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學生，不排擠后進生，不按考分給學生排隊，不以學生成績作為評價老師的唯一依據(jù)。尊重學生個性差異，開發(fā)學生潛能，為每一個學生成長、成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學生健全的人格，彰顯其個性特長，使學生全面發(fā)展。幾年來，我校各班文藝代表隊在中學“龜山之春”藝術節(jié)上登臺獻藝，獲得了領導、社會、學生的一致好評，校田徑代表隊在中學校運會上多次蟬聯(lián)冠軍，并在全市運動會上獲得過第三名的好成績，學校文藝代表隊在中學獲得好名次外還在市藝術節(jié)上多次獲取金獎，學生演講、生活數(shù)學等特長競賽均獲市級的好名次，大多數(shù)學科學生成績居中學榜首，有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級100多個數(shù)學班中幾次獲前六名。
近幾年來，我校首先從基礎建設抓起，創(chuàng)設發(fā)展環(huán)境，構建育人平臺。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領導，在教育主管部門領導下，全方位地為創(chuàng)建做好多方工作：
二0一0年暑假期間，拆除了舊教學樓和綜合平房，新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大樓建成后將實驗室、音樂室、美術室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運動場地正在規(guī)劃新建。到時，展現(xiàn)給我們的，將是一幅全新的育人環(huán)境。
三、強化內(nèi)部管理：
我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍，結構合理，學歷合格率達100%，均取得相應資格證。師資隊伍素質(zhì)高，敬業(yè)精神強。
在內(nèi)部管理工作中，我校首先抓了師德師風建設，開展“萬名家長評議學校、評議教師”、“學生評議老師問卷調(diào)查”、“學生在我心中”等活動和“師德師風、廉潔從教”學習教育，進一步塑造了良好的師德形象，學校有向丹桂、周家喜、彭雙英、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學習氛圍、建立學習型校園。學校圖書室全天開放，教師每學期認真閱讀一本理論書籍，學以致用，結合教學實際，認真開展教學反思，撰寫教學論文，幾年中，我校有張娟、王忠獻等教師的論文獲省級二、三等獎，有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學論文分獲常德市、津市市級的一、二、三等獎。
帶徒，徒促師，同伴互助等形式，展示成功經(jīng)驗，激勵自我奮斗。第二、開展以研促教，推動教師整體提高，主要形式是校本培訓和集體備課，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺，幾年來，我校集體備課自成體系，并成功地為津市市中小學集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場，通過集體備課活動，全體教師同伴互助，協(xié)作進取，共同成長。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高。陳國珍、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級教學比武瀕瀕摘桂。
四、推進素質(zhì)教育：
1、加強德育管理，提升思想素質(zhì)。
——港上鎮(zhèn)中心小學匯報材料。
港上鎮(zhèn)中心小學。
二0一三年一月。
夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。
——港上鎮(zhèn)中心小學匯報材料。
各位領導：
一年來，港上鎮(zhèn)小學在黨委政府的關懷下，在縣教育局的正確領導下，在全鎮(zhèn)教干教師的大力支持下，學校領導班子緊緊圍繞以人為本的辦學理念，以教學為核心，以科學發(fā)展觀為指導，以開創(chuàng)特色學校為奮斗目標，緊緊依靠全體教職員工，深化課程改革，狠抓師德建設，強化教育管理，努力改善辦學條件，大力倡導教研教改。經(jīng)過全鎮(zhèn)師生員工的辛勤努力，學校特色不斷凸顯，管理不斷精細，質(zhì)量不斷提升，學校的各項工作得以順利完成?，F(xiàn)就過去一年的工作作簡要匯報：
一、科學決策，合理規(guī)劃，全力以赴地搞好學校建設。
本學年，我鎮(zhèn)小學在科學決策、合理規(guī)劃的基礎上，加大資金投入，進一步改善我鎮(zhèn)辦學條件，拓展發(fā)展空間，提升學校價值。主要體現(xiàn)在進行校園美化、綠化、硬化。我鎮(zhèn)的王橋村學區(qū)實現(xiàn)了對學校教學樓的粉刷和雕塑的安置工作；停廟學區(qū)完成了學校路面的硬化工作，改變了過去師生雨天兩腳水、雨后兩腳泥的局面；珩頭學區(qū)完成了學校廣場的花板的鋪設工作；中心校進行了綠化和學校路溝的鋪設工作；全鎮(zhèn)共投資約十萬元，為我鎮(zhèn)師生營造了美麗、舒適的校園環(huán)境。
到發(fā)展?，F(xiàn)在我們各學科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練。多彩的校園活動豐富了學生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。2012年5月我鎮(zhèn)小學在全縣田徑運動會中取得了全縣第四名的好成績。
2、“辦精品學校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”是我們的目標。
精細化管理是學校管理的關鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學兩大系統(tǒng)分工明確。體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。本年度我鎮(zhèn)的圖書發(fā)行工作，被縣教育局評為“縣圖書發(fā)行先進單位”、港上鎮(zhèn)中心小學被縣教育局評為“縣少先隊紅旗單位”和“縣德育工作先進單位”。
三、把“抓課堂教學、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程。我們始終以課堂教學為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學質(zhì)量。
1、以課堂教學還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學水平。我們一直把教師課堂教學水平的提高作為教學教研工作的重點，以“和諧、高效”為目的，不斷促進教師課堂教學水平的提高。派人員外出學習，組織教師觀摩名家教學錄像，組織開展學名師上還原課、推門聽課等校本教研活動的開展有效地提高了教師的課堂教學水平。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂教學水平。
2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復聽，精心導，細致評，像打造玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。本學年，我們共有8人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得一等獎3人，二等獎5人的好成績；同時我鎮(zhèn)劉春娟、徐曉燕、王洪珍等五位同志被評為市、縣級教學能手和教學新秀，這一串串閃光的榮譽，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們港上鎮(zhèn)小學團結拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。
3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教學工作的生命線，這一點無論何時都不能放松。我們通過單元教學質(zhì)量檢測，及時進行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全鎮(zhèn)形成了爭先恐后、百河爭流的良好氛圍。在2012年9月全縣小學教學管理工作檢查中，港上鎮(zhèn)中心小學取得了全縣第四名的好成績。2012年12月港上鎮(zhèn)中心小學代表縣迎接市教科研中心調(diào)研受到了市、縣領導的好評，2012年12月王橋村學區(qū)、珩頭學區(qū)在全縣教學調(diào)研中獲得了第八名的好成績。
三、堅持特色建設，推動內(nèi)涵發(fā)展。
我鎮(zhèn)成立家長學校以來，不僅提高了家長們的家教知識和家教方法，而且改變了家長們家庭教育觀念。同時也取得廣大家長朋友對學校工作的理解和支持，教學成績顯著提高。在2012---2013學年度我鎮(zhèn)小學再次被評為市級家庭教育先進單位。
總之，學校通過抓日常管理，抓教學質(zhì)量，抓特色建設，逐步夯實學校的底蘊，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學校而努力奮斗！
最后，真誠邀請各位領導有時間到小學來指導工作。謝謝大家！
教育教學質(zhì)量評估。
匯報材料。
張
中
上
小學。
2010.11。
呂村鎮(zhèn)張中上學校。
一年來，我校在教體局、中心校的正確領導下，全校師生團結一心，求真務實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學條件，推進課程改革，規(guī)范辦學行為，實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報：
一、德育為首，促進教育。
本著“教書育人、服務育人、管理育人”的理念，幾年來，學校的少先隊工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風教育活動，注重對學生進行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責任心。
這一年來，學校組織開展了多項生動的德育主題活動?！皯c祝五一”主題教育觀摩活動、“問候他人，感恩父母”感恩活動、“慶六一”活動、“慶教師節(jié)”活動、“慶國慶”活動、重陽節(jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時，學校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座，對學生進行了生動的普法德育教育。學校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴肅認真；在國旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結合時政和節(jié)日，用講故事的形式對學生進行教育，所有講話稿都有記錄在案。另外，我校還注重學生的養(yǎng)成教育，堅持學生多元化評價學生，讓每個孩子看到自己的閃光點。借評選“星級評價”活動，將養(yǎng)成教育擴展到社會、家庭，形成教育合力。
井井有條的德育設計，相得益彰的德育活動，使我校學生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習慣。學校形成健康、文明的積極向上的校園文化。
二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。
亮點一：
效果。學校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現(xiàn)了崗位責任制，突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學效果，出現(xiàn)了新的學習氛圍。
亮點二：
教學管理上新臺階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標，在教育教學工作中大膽探索、務實工作，更加注重對教學過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學進度、教學效果、課堂紀律、作業(yè)批閱等情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中的一些問題。
亮點三：
教研活動扎實有效。本學期以“四步教學法”為抓手，大面積推進該課堂教學新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學改革。實施四步教學法的出發(fā)點是以課堂教學的改革為契入點，提高學生學習的自主性，使我們的課堂教學動起來，使我們的課堂教學活起來，使我們的課堂教學效益高起來。這項工作是一個復雜的系統(tǒng)的工作，它的實施要求學校每一教職員工和學生都參與進來，要求我們在工作中做好本職工作并加強協(xié)作。做為學校管理層，要做好引領，營造良好的教學和研究氛圍。為此，我校就整個四步教學法的實施計劃分四個階段進行：
第一階段：通過分組討論和教師大會，明確實施四步教學法的必要性和制定實施方案，使四步教學法的實施有初步的框架。
第二階段，從教學觀念和行為習慣上對傳統(tǒng)的教學模式進行改變，使多數(shù)學科能按照四步教學法的理念去組織教學。主要通過組織觀摩課、進班聽課、分小組評課實現(xiàn)。
第三階段，促使我們的課堂教學模式確實轉變，使教師的教和學生的學達到和諧，形成良好的教風和學風。主要通過聽課、說課、評課、反思來實施，對每個學科的實施情況進行測評，爭取每個學科都能過關。
第四階段，對四步教學法實施過程的總結和反思，形成適合我校實際的教學模式，使我校的教學被主管理部門和社會認可，并推出一批成果，使我校在教研和教績方面出成果。四步教學法的實施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強化協(xié)作，經(jīng)常進行交流和勾通，才能使四步教學法在我校安家落戶，才能使四步教學法不僅有其形，而且有其神，達到我們實施的目的。
三、長期開展廣泛的體育活動，活躍校園氣氛。
加強體育鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)，是我校抓好學生素質(zhì)教育的重要工作之一.學。
校積極倡導鼓勵全校學生參加體育鍛煉，充分利用學?，F(xiàn)有的教學資源和體育設施，組織學生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動，確保學生每天鍛煉一小時，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，陽光體育在學校蔚然成風。每天的早晨、課間和放學后，操場上自發(fā)鍛煉的學生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運動，讓本是農(nóng)民子弟的學生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性格，張揚了學生的良好個性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學生秋季運動會中取得了總成績第一的好成績。
四、其他。
1、安全工作常抓不懈：
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學工作安排會以后，我們就對學校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路，學生學習設施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。2、改善辦學條件：
我校著眼于學生的終身學習，著眼于教師的長遠發(fā)展，扎扎實實開展讀書活動，把讀書作為最長遠的備課，用讀書促進學生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導，開設讀書課，營造讀書氛圍，鼓勵學生寫讀書筆記，在重大節(jié)日、紀念日辦手抄報。為促進讀書活動的順利開展，我校開展了講故事比賽、古詩詞情境表演等活動，取得了實實在在的成效。我校學生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績。
由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎、教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或?qū)W習過的學生，使他們更懂得做人，更懂得學習，更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口，推進學校工作”育人理念的真實寫照。
我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校。
學校體育工作匯報篇四
學校體育教學工作總結我校校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費，投入到學校的體育設施中，添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性，現(xiàn)有三位專職體育教師，都具有良好的職業(yè)道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展，編寫的教案清楚、完整，上課規(guī)范、認真，嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽，在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
總之，我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處：體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
學校體育工作匯報篇五
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧201xx年工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風建設。
本人平時能認真學習時事政治，學習各項規(guī)章制度，能準時參加學校的政治學習，工作中，具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色。
德、智、美皆寄于體，體育是學校教育的重要組成部分，在體育教學方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學會做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)；今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
三、精心組織，開展好體育活動。
在抓好自己體育教學的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練，為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、適時沖電，潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學校的課題研究。增強自蓄能力，對教育做長期投資教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
學校體育工作匯報篇六
各位領導，各位老師，各位家長，運動員代表：
下面我就建校以來體育工作情況向各位做個匯報。揚州教育學院附屬中學作為一所新型學校在擁有一流的硬件條件的同時也具備了先進的辦學理念，在教學為主，全面發(fā)展的辦學思想指導下，高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是非凡重視體育特長生的發(fā)展工作，并取得了較為理想的成績。****年在江都召開的揚州大市體育工作會議上，我校代表市直中學關于如何培養(yǎng)特長生方面進行了大會交流。建校不到三年來在校領導和各級部門的關心支持下我校的體育工作在同類學校中取得了豐碩的成果，其中更主要的是參與田徑運動練習的教練員們勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風，發(fā)揚了團結拼搏、愛崗敬業(yè)的精神和運動員刻苦練習、奮力拼搏分不開的。以下取得的實際成績足以說明了學校體育工作的輝煌戰(zhàn)果：20xx年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第五名，籃球團體第五名；****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第一名，籃球團體第六名，女子第三名；****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第二名，男子籃球團體第三名；今年十月五名運動員代表廣陵區(qū)參加第十屆運動會并取得了好成績，被廣陵區(qū)政府評為先進集體，高建珍老師被評為先進個人。
。學校領導對我校體育工作發(fā)展十分關心和重視，分管教學的校長主抓體育工作，經(jīng)常到練習現(xiàn)場檢查我們練習落實情況，主動與教練組全體老師共商運動隊建設問題，提出練習目標及要求，并經(jīng)常同周邊小學的體育教師、校長開展聯(lián)宜座談，物色運動員苗子，同時想法設法解決運動員的實際困難，給優(yōu)秀運動員創(chuàng)設好的學習環(huán)境，發(fā)放相應的練習費，免費供給學生的早點和晚餐等。這些措施對穩(wěn)定運動隊伍、提高運動員練習的積極性都起到了推動作用，為我校體育運動水平提高奠定了良好的基礎。
。一份耕耘，一份收獲，成績?nèi)〉?，是靠每一個教練員用汗水換來的。我們教練組全體教練員是團結的，大家相互協(xié)作共同抓好練習工作，雖然學校實行練習包干制，但教練組成員心往一處想，大家有全局一盤棋的熟悉，分工不分家，在練習過程中互相幫助、共同指導，強調(diào)三個一：一是學生練習時間得到保證；二是當天練習任務必須完成；三是教練員必須天天到場，力求使運動員受到最佳練習，達到最佳水平，取得最佳成績。此外，教練組老師的敬業(yè)愛崗的精神也是取得優(yōu)秀成績的一個重要因素。教練組的老師對工作盡心盡責，工作中帶隊練習不顧勞累，無論是烈日酷暑還是數(shù)九寒冬，練習工作從不間斷，放棄了無數(shù)個節(jié)假日，甚至連大年三十都在運動場上堅持練習，有好多老師甚至帶病堅持帶領運動員練習。
運動練習不是蠻干就能有成績的，也不是盲目指導就能有效的，這需要講究系統(tǒng)和科學的練習方法。我校組織運動隊練習的確做到了長年不間斷，并在工作中摸索出一套行之有效的方法和練習措施。要想建立一支良好的運動隊伍，必須具備較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品質(zhì)。首先在選苗方面不能走彎路，認為身體素質(zhì)好，運動成績好，就能吸收到我們的運動隊伍來。從實踐中得出，這是一個錯誤的選材。假如選擇一個思想品行較差的運動員加入練習隊，不但他自己成績不得提高，反而影響了整個運動隊的素質(zhì)和運動水平。所以我們近一兩年在運動員選苗方面做了認真研究，不但要選運動成績好的，更重要的'是思想品行要好。這也是我們?nèi)〉眠\動成績經(jīng)驗所在。我校是一所普通初中，學生基本差，運動水平不高，更談不上有什么特長生。針對這一狀況，全體教練組成員群策群力，采取多種行之有效的措施，努力提高運動員水平。
運動練習要獲得班主任和家長之間的協(xié)調(diào)、配合、支持和幫助，這一點非常重要。每當一位新苗子被教練員選中預備開始練習時，他的班主任老師和家長會不約而同的提示會影響學生的文化課啦、小孩子吃不了苦啦等等的問題，這是很自然的現(xiàn)象，要害是你能否說服他們，給他們講清道理，說明參加運動隊練習的重要性和好處，與他們經(jīng)常溝通，建立良好的關系。這一點我們的工作做得比較好。（例如：跨欄）比如，經(jīng)常請家長來觀看他們孩子練習，組織家長座談匯報孩子的進展，總結交流經(jīng)驗等。通過我們不懈的努力，我校運動練習的成果已得到家長以及社會的認可。近年來，有不少中小學生家長慕名而來，要到我校上學，并參加運動隊的練習。
總之，我們的工作為學校爭得了榮譽，推動了我校體育運動的發(fā)展，將我校的競技運動水平推向了一個新的層次。我校運動隊的練習水平也得到了上級領導和我市體育界人士的高度評價和肯定，更重要的是，通過我們的努力能夠使我校贏得良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。但是在成績面前，我們還存在不足之處：1.梯隊隊員基礎差，缺乏主動出訪的意識，缺少請進來送出去的過程。2.隊伍建設不夠嚴謹，個別隊員紀律散漫，思想工作有待加強。3.要進一步的加強學習及練習研究，不斷提高教練員的理論水平。4.要全面發(fā)展，不斷加強校男女籃球隊的水平。5.要進一步的加強與班主任及學科老師、家長間的協(xié)作，取得各方面的幫助和支持。各位教練員，通過近兩年賽事，應不斷的探討研究，要認清形勢的嚴重性，今后工作的壓力感，要總結經(jīng)驗，發(fā)揮最大潛能，不斷超越，不斷進取。在新形勢下各學校的領導都非常關心重視運動隊練習工作，各隊的運動水平都在快速提高，競爭對手增多、高水平隊員層出不窮。這些無疑給我們今后的工作增加了壓力。但我們今后會更加努力的工作，為我校的體育競技運動作出更大的貢獻，同時也誠懇地期盼在今后的練習工作中得到領導和班主任及家長更大的幫助和支持。相信，我們會繼續(xù)努力！相信，我們會取得更大的成績！
學校體育工作匯報篇七
我?，F(xiàn)有24個教學班，在校學生1480人，現(xiàn)有教職工110人。隨著素質(zhì)教育改革的不斷推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生工作逐漸占據(jù)其應有的地位。我校體衛(wèi)工作堅持樹立健康第一的指導思想，增強學生體質(zhì)，認真貫徹兩個條例、貫徹落實中央7號文件，以強化貫徹落實體衛(wèi)工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛(wèi)工作領導班子建設，建立健全各項規(guī)章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。
1、學校成立了由分管校長為主管，教導主任、體育教師、總務主任共同參與的體衛(wèi)工作領導班子，將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑傳統(tǒng)項目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
2、我校歷來重視學校體育衛(wèi)生工作，為深入貫徹中央7號文件，我們對學校體衛(wèi)工作每學年都提出具體明確的要求，并制定好相應的學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃與年度計劃，期末進行總結。為把工作落實處，我們每學期都召開體育衛(wèi)生工作專題會議，具體討論學校工作主題、系列活動及經(jīng)費落實情況，做到專款專用。
3、學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程，并按照教學大綱要求授課（每周開足3節(jié)體育課、2節(jié)體育活動課等）。我校嚴格遵照執(zhí)行“陽光體育運動”、“三課兩操兩活動”的體育規(guī)定，以學校作息時間表為依據(jù)，組織學生參加早晨的早操和晨鍛，確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。幾年來，我校無論是嚴冬還是酷暑，從未間斷過。學校還根據(jù)學生的年齡差異特點，適時更換活動內(nèi)容，由于形式多樣，深受學生歡迎。由于我們一貫堅持，學生體質(zhì)較為良好。
4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運動會，開展冬鍛長跑活動，校運動會、冬季體育系列比賽等大型體育活動，做到制度化、規(guī)范化。田徑、籃球是我校歷年來的體育特色項目，在縣比賽中成績名列前茅。具有參與率高，涉及面廣等特點。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，更達到了鍛煉身體，鍛煉意志的作用。
5、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。
籃球、乒乓球是我校傳統(tǒng)項目，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓練積極性。興趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手，充分挖掘?qū)W生運動潛能。在訓練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學生運動興趣的同時，努力使學生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學生終身體育意識。在訓練中，遵循少年兒童生長發(fā)育規(guī)律，進行科學化規(guī)范化系統(tǒng)訓練。在訓練中，能抓住學生的特點，認真制定訓練計劃，在訓練過程中，針對每個人的特點進行適當調(diào)整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。由此，學生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校籃球、乒乓球代表隊在縣中小學生籃球、乒乓球比賽中屢創(chuàng)佳績，團體總分名列前茅。
1、我校一直把優(yōu)化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，重視和加強體育教師隊伍的建設。學校按規(guī)定配備專兼職體育教師5名，（3名專職、2名兼職）。學校按規(guī)定在今年暑期中進行場地改造、配備體育器材和教學用具、用品等，并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓練的安全工作。
2、加強衛(wèi)生教育，提高學生健康水平。
學校全面貫徹衛(wèi)生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強對學生健康狀況的監(jiān)測。同時切實改善衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，著力提高師生的健康。
學校體育工作匯報篇八
我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中共中央xx關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神，加強了學校體育衛(wèi)生工作，全面提高了學生身體素質(zhì)。學校體育、衛(wèi)生工作取得了一定的成績。
一、高度重視、體系健全。
我校體育、衛(wèi)生工作分別由教導副主任和總務主任主管，他們經(jīng)常性的對體育、衛(wèi)生工作進行檢查指導，確保這兩項工作健康發(fā)展。學校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育活動課制度、體育課安全制度、各種常見病的預防措施、突發(fā)公共衛(wèi)生事故緊急預案、宿舍管理制度、食堂管理制度等，使學校的體育、衛(wèi)生工作有章可循。學校定期研究布置學校的體育衛(wèi)生工作，并將體育、衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及。
總結。
中。
二、課程設置、開齊開足。
學校按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課程，每個班級每周2節(jié)體育課，每天一次眼保健操、一次課間操和40分鐘課外活動時間，學校要求體育教師嚴格按照課程標準授課。學校經(jīng)常利用廣播、板報等宣傳陣地，對學生進行健康知識教育。體育老師能利用室內(nèi)課對學生進行健康教育。
三、師資配備、基本合理。
我校共有36個。
教學。
班，2372名學生，4名專職體育教師，其中本科學歷2人，大專學歷2人，教師學歷都達到國家規(guī)定要求。學校組織體育教師參加各種崗位培訓和繼續(xù)教育培訓，體育教師在工作之余通過參加函授、自學等途徑提高自身業(yè)務水平，均取得了《教育心理學》、《普通話測試》等合格證書，通過不斷學習，體育教師均能很好的勝任教學工作。
四、設備設施、基本達標。
由于學校正處于基建階段，部分操場被占用，各種體育活動的開展受到一定的限制。但我們要求教師要想方設法高質(zhì)量的上好體育課。上課期間，教師組織學生開展了立定跳遠、跳繩、跑步、踢毽子、做俯臥撐等形式多樣的活動，既增加了體育課的趣味性，又強健了學生的體魄。課外活動時間，班主任通過組織學生做廣播體操、做各種體育小游戲、開展籃球賽等活動，保證了學生課外活動的質(zhì)量。同時，每天的課間操和眼保健操都能按時做，并由當堂上課教師做好組織工作，值周進行檢查打分，周末納入班級量化考核之中，因此，“兩操”都能保質(zhì)保量的完成。
學校衛(wèi)生工作歷來受到學校的格外重視，因為這項工作關系到兩千多師生的生命安全問題，必須確保萬無一失。
（1）我校對食堂做了嚴格規(guī)定，要求每名工作人員持健康證上崗，每個食堂必須有營業(yè)證，必須具備冰柜等儲藏設備，同時學校制定了《城關初中食堂工作人員管理制度》和《城關初中食品采購制度》，并打印下發(fā)，要求食堂工作人員嚴格執(zhí)行。學校要求食堂工作人員購買食品時索要發(fā)票，以備隨時檢查。學校還指定栗錫銘老師為專門的食品檢驗員，經(jīng)常性對食堂衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查。通過建立食堂衛(wèi)生檔案，制定切實可行的管理制度，學校食品衛(wèi)生安全工作形成了長效機制，確保了師生用餐安全。
（2）以前在上學和放學時間，我校門前經(jīng)常有亂擺攤的小販，嚴重影響了學校周邊環(huán)境的整潔和學生的身體健康。為了堅決遏制亂擺攤現(xiàn)象，學校積極配合工商部門進行了治理，凈化了學校周邊環(huán)境。
（3）加大對宿舍、廁所檢查力度。
學校宿管員對宿舍衛(wèi)生進行一日三次的檢查，保證宿舍衛(wèi)生干凈。尤其是近期天氣炎熱，各種流行病不斷蔓延，為了確保學生不生病，學校通過政教處宣傳欄及時介紹各種流行病特征，并交給學生預防的措施，班主任通過班會、晨會宣講預防流行病的知識，大大增強了學生的健康意識。學校還要求各宿舍舍長每天中午13：00—14：20，下午18：00---18:40負責打開宿舍窗戶通風，保證宿舍空氣比較清新。每周星期一，總務處對廁所進行一次徹底的消毒處理，預防了各種病源的傳播。
在看到成績的同時，也發(fā)現(xiàn)我校的體育衛(wèi)生工作存在著一定的不足。一是體育衛(wèi)生設施設備配備不足，配備率沒有完全達標；二是班額達大，教室面積有限，生均使用面積不足，教室比較擁擠；三學校處在基建階段，體育設施和衛(wèi)生條件有限，不能達到上級標準。在今后的體育、衛(wèi)生工作中，我們將發(fā)揚成績，彌補不足，進一步堅持全面發(fā)展，預防為主，增進健康的原則，把學校體育衛(wèi)生工作提高到一個新水平。
學校體育工作匯報篇九
國務院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學校美育工作的意見》對學校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈，美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進”。幾年來,在上級教育部門的重視關懷下,胡家小學以“為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生終生發(fā)展奠定基礎”辦學思想為引領,始終堅持“以德立校，以質(zhì)興校，特色強校，和諧建校，打造名校”的辦學目標,“為每個學生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學校堅持把強化美育教育作為育人成長的重要內(nèi)容抓在手上,落實到行動中,不斷深化課堂教學改革,開展豐多彩的美育實踐活動,全面規(guī)范藝術教育工作管理,加大對美育設施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績,促進了學生的快樂成長！
建立機制，完善課程管理，提高美育質(zhì)量。
學校在工作計劃中認真部署美育工作，并成立了由校長、分管部門和藝術老師等組成的美育領導小組，健全了美育管理體系和規(guī)章制度，確保了學校美育工作扎實開展，為學校美育工作的進一步開展注入了更多動力。
實施新課程改革以來學校始終堅持按照上級要求開齊開足音樂、美術課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進美育工作，必須以課堂為基礎,要深化美育教學改革,就要堅持日常教育教學的持續(xù)研究,學校扎根于日常的課堂教學,把變革理念運用在日常工作中,藝術教師廣泛吸取先進的教育理念和教學經(jīng)驗,優(yōu)化教學過程,探索科學、合理的教育教學新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學手段。
為了使學校美育工作落實到位，我們制訂和完善了美育教育暫行辦法，制定學校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標，確保美育教育整體水平的提高。教務處認真抓好教學常規(guī)管理工作。教師結合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學過程的細化，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應學生自我發(fā)展的需求。
我校還認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作，學校成立由體育教師、音樂教師、美術教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術2＋1項目”評價小組，根據(jù)縣教育局制定的《“2＋1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價，并將認定結果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》。
二、開展美育實踐活動，促進學生全面發(fā)展。
近年來，學校充分利用各種資源，積極探索“課堂教學與課外實踐相結合”、“學生活動隊組與校園文化相結合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式，注重開展豐富多彩的文化藝術活動，以提高學生的文化藝術素養(yǎng)。
（一）、打造特色，提升內(nèi)涵，扎實開展“一校一品”
2013年初，在開展“一校一品”活動的背景下，我校通過多次的考察，調(diào)研，在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下，最后決定把剪紙作為我校的特色活動，學校積極研發(fā)校本教材，對班主任重點培訓，在全校師生中普及推廣。學校18個班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課，一學期上十六課時。并列入課程表，專課專用，將剪紙教學納入教學常規(guī)檢查。精心開展各種活動，打造特色，推動特色發(fā)展。2014年，我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心建立關系，將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園，從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領導及傳承人多次來校指導剪紙工作，使師生們的剪紙技藝有了長足進步。2015年，我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我?，F(xiàn)在“人人有剪刀，個個會剪紙，生生有作品”，剪紙文化在我校師生當中已深入人心，成為學校一張亮麗的名片，學校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙在黑山縣區(qū)已成為特色，得到了縣教育和文化部門的充分肯定。
（二）、開展多彩美育活動，落實特長培養(yǎng)。
為確保美育教育活動的有效開展，學校組織有藝術專長的老師負責組建并輔導各類藝術隊組，放大特色效應，供學生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫隊組，還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊組。每周二下午的學科活動，全校共計十幾個美育活動項目，每個班級都形成自身特色，學生在形式多樣、寓教于樂的藝術活動中自由徜徉，流連忘返。
（三）、搭建立體開放平臺，打造美育特色。
“活動是載體，活動是激勵”，美育最需要豐富多彩的課外實踐和立體開放的鍛煉平臺，在實踐中、平臺上得到展示、應用、發(fā)展、提高的特長才會變成能力。學校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術活動外，每年都舉辦校園文化藝術節(jié)，校園文化藝術節(jié)是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學生基礎素質(zhì)的綜合提高，更促進了教師教學觀念的轉變和教學能力的提高。學校全面打造素質(zhì)教育，為更多的學生創(chuàng)造了走出去的機會，學生多次參加上級組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽，并屢獲佳績。
三、注重美育過程管理，涵養(yǎng)學校美育文化。
（一）、加強師資隊伍建設，提升教育能力。
藝術教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術及自身的素質(zhì)直接影響著藝術教育的成效，因此學校十分重視藝術師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務知識。二是積極選派藝術教師參加市、區(qū)級各類培訓，如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓，來提高教師的業(yè)務能力。經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。
（二）、加強活動陣地建設，夯實美育基礎。
無論是美育課程還是美育實踐活動，長期的育人實踐必須根植于深厚的美育文化土壤，才能最大限度的形成合力助推人才成長，學校充分考慮學生對校園文化設施的需求，投入大量資金進行校園綠化、美化建設，添置了現(xiàn)代化的藝術教育活動設施設備，裝備了書法、美術、電子琴、架子鼓、中國鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實踐等專用教室，添置了成批的音美器材，圖書室購置了大量藝術類圖書供學生查閱，充分利用這些場地開展活動，使場館的利用率達到最大化，確保了藝術教學活動的順利開展。
（三）、構建和諧校園環(huán)境，涵養(yǎng)美育文化。
校園環(huán)境建設不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺，也是實施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學校的各個區(qū)域，比如校園里社會主義核心價值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”，禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角，教學樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū)，經(jīng)過多年的努力，學校已逐步構筑出了一道道具有獨特風格的校園美麗風景線，學生置身其中，隨時隨地接受美的熏陶與感染。
多年來，學校堅持進行美育教學改革和豐富多彩的美育實踐活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，逐步形成了美育課程、美育活動、美育隊組構成科學的美育課程體系，學校通過實施課程管理、加強師資隊伍建設，強化活動支持指導與質(zhì)量建設，保障了師資、設施、經(jīng)費三到位，促進了美育工作的蓬勃開展，收獲著豐碩的成果，我校連續(xù)三屆參加市級剪紙比賽，屢獲佳績，2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上，我校學生榮獲2金4銀5銅的好成績，學校被評為市級優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺和錦州電視臺多次報道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份，我校代表遼寧省赴青島參加全國第五屆中小學生藝術展演。在青島6天的展演時間，胡家小學的剪紙工作坊到訪人數(shù)達到了3000人。2014年我校被評為遼寧省體育藝術“2+1”項目活動先進學校。2017年，我校被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范?！薄?017年被教育部評為“優(yōu)秀文化藝術傳承學?！?。2018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學?！?。今后學校將繼續(xù)走以美育人，以文化人之路，促進學生快樂成長，推動學校和諧發(fā)展。
學校體育工作匯報篇十
八角小目前占地面積達25042平方米，校舍建筑面積為10124平方米，是八角鎮(zhèn)內(nèi)辦學規(guī)模最大的小學。學校作為運動場地開放的學校，兩年來，學校的體育場地及多功能廳等設施均向社會開放，贏得了社區(qū)及周邊群眾的廣泛好評，充分發(fā)揮了學校體育運動場地等設施的社會效益，推進了全民健身工程的實施?，F(xiàn)將我校校園開放的落實情況做簡單總結。
校園開放作為市府的實事工程，學校非常重視，召開了“校園開放”的專項會議。認真學習了關于做好學校場地開放工作的有關文件精神；對于開放時間、開放場地、管理人員均作了細致安排；針對學校的財產(chǎn)安全、健身人員運動安全、體育設施及場地的管理與維護、外來人員的接待與管理、與社區(qū)和近鄰的聯(lián)系等工作，做了重點討論。
開放校園之前，學校還自查了校園內(nèi)安全設施的情況，及時維修和增添，為開放工作做好了充分準備。
學校成立了由校長任組長，副校長任副組長，總務主任、德育教導等參與，組成了場地開放工作領導小組。
學校制訂了《校園場地開放制度》。由分管副校長負責場地開放的總體協(xié)調(diào)與安全工作，總務主任負責開放的具體安排以及體育設施、場地的維護和管理，德育教導負責學生假期活動的策劃與組織。
這樣對場地開放活動的安全、管理等各項工作進行了具體細化，大家分工明確，各盡其責，協(xié)調(diào)合作，保證了學校對外開放工作的順利進行。
每天早上7:00—8：00，下午16:00—18：00，雙休日8：00—17：00，學校校園均向社區(qū)開放，讓周邊群眾每天都能享受到學校的場地資源，安全、有序地開展健身活動。
學校為規(guī)范管理，每一個進入校園健身的群眾均需實名登記，進出入時間也由門衛(wèi)做好相應記錄。
節(jié)假日期間，除了附近居民外，許多學生也成為了活動的常客。我校的`足球場地標準，人工草皮因為經(jīng)常養(yǎng)護而舒適安全，常常會吸引足球愛好者相約而至，進行足球比賽。
為了更好地做好場地開放工作，學校盡量替來健身活動的人員著想，制定便民措施。如將場地開放時間在學校網(wǎng)站公布，方便健身人員選擇安排。
特別是每年暑假，學校每天均有居民來校進行健身活動，整個暑假便要接待兩千多人次。每學期，社區(qū)的許多活動均在學校多功能廳舉行，學校還提供空調(diào)、音響、燈光、話筒等設備。自運動場地開放以來，學校共接待健身活動的居民已近萬人次。
學校開放工作得到了社區(qū)及周邊居民的肯定，他們一致希望學校能長年堅持下去。
學校正是本著以人為本的原則，使學校的場地變得熱鬧起來了。
學校將一如既往地把場地開放工作堅持下去，進一步完善開放工作的管理制度及各項措施，用好場地，把校園開放工作搞得更好，讓社區(qū)和周邊群眾更加滿意。
學校體育工作匯報篇十一
20xx年，我鄉(xiāng)體育工作在縣體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的'正確領導和大力支持下，不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍，全鄉(xiāng)的體育健身活動正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中，大力發(fā)展鄉(xiāng)村兩級體育事業(yè)，以人為本，與時俱進，推動了全鄉(xiāng)三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高，現(xiàn)將一年來我鄉(xiāng)工作情況總結如下：
即加強體育設施建設，提高全鄉(xiāng)民眾身體素質(zhì)。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、廣泛性的體育項目，分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念，營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽，如積極組織參與天全縣首屆全民運動會，組織xx、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。
讓干部、群眾有更多的機會走出家門，去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20xx年，各村利用春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目，如拔河、迎面接力、夾彈子等，掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與，豐富了各類群眾的生活，也充分展示了xx鄉(xiāng)群眾的風采和精神面貌。
廣場舞作為一項深受群眾喜愛的項目，為廣大參與民眾帶來身心娛樂，也充分彰顯青春朝氣，倡導了追求健康向上的生活方式，豐富人民群眾的文化生活，要將xx的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程，成為xx鄉(xiāng)發(fā)展的一道亮麗風景線。
一是注重培訓宣傳，營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業(yè)能夠得以快速發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式，宣傳科學健身知識，報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓，如對二、三級社會體育指導員進行培訓。
二是建好場地設施，改善活動環(huán)境。
三是普及群體活動，開展全民健身。
我鄉(xiāng)以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手，大力普及群眾性體育活動。鄉(xiāng)機關、企事業(yè)單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉(xiāng)10個行政村除籃球、乒乓球等傳統(tǒng)項目外，腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉(xiāng)大力發(fā)展群眾性體育活動，以達到增強體質(zhì)，以帶動全鄉(xiāng)健身熱潮;并積極進行廣場舞等培訓，讓更多的婦女動起來，跳起來。
學校體育工作匯報篇十二
按照教育部《學校體育工作年度報告辦法》，區(qū)基教處文件精神，對照《中小學體育衛(wèi)生工作督導評估指標體系》，在逐條進行自查基礎上，組成工作小組對學校體育工作進行全面細致檢查。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：體育教研組及班主任。
xx學校一共有五十七個班級，學生總人數(shù)2326人，教師總人數(shù)154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴格執(zhí)行省市體育課課時量(1、2年級一周四課時3、4、5、6、7、8、9年級一周三課時)開課率100%。學?，F(xiàn)有300米塑膠場地一塊，200米塑膠場地一塊，100*50足球場地一塊，60*30足球場一塊?；@球場三塊，共計面積10000多平方米，體育館一個，面積2500多平方米，體育器材配備達標。
我校現(xiàn)有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學歷合格率100%。為了提高體育教師專業(yè)理論水平，每學期進行組內(nèi)教研課，骨干教師引領課，青年教師匯報課，評課。積極參加區(qū)級、市級組織各類教研活動，學期初體育組根據(jù)《區(qū)級教研活動計劃》、《學校體育工作計劃》，結合學校實際情況，學生實際情況制定《體育組工作計劃》。堅決杜絕放羊式教學，確保每一堂體育課都是有組織、有計劃、有重點開展實施，保證每位學生都能學到體育知識，得到科學鍛煉。努力提高體育教學質(zhì)量，每年學校都組織體育教師進行《學生體質(zhì)健康測試》并進行市級、國家數(shù)據(jù)上報工作。
開展形式多樣學校體育活動，掀起校園陽光體育高潮。每學年，我們根據(jù)學校實際情況開展豐富多彩的大課間活動、傳統(tǒng)體育賽事和學校運動會。積極參加區(qū)級、市級體育競賽：迎春長跑、橋牌賽、全區(qū)中小學運動會、中小學籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時間和課外時間對比賽項目進行專門指導，每次比賽都做到賽前有準備。
1.組織體育、藝術教師認真學習國家教育部關于“體育、藝術2+1”的有關文件精神，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質(zhì)量。
2.由體育、音樂、美術老師負責，結合新課程要求和《學生體質(zhì)健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創(chuàng)優(yōu)標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛煉成績。
3.嚴格執(zhí)行國家課程教育計劃，開齊開足體育、藝術課程和具有我校特色的校本課程;保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。
(三)積極開展青少年校園足球活動。
學校積極開展青少年校園足球活動，每學期舉辦校園足球比賽。學校有成型的校足球隊，參加20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯”中小學生足球比賽;20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯·海娃杯”超級足球聯(lián)賽。
(四)體育經(jīng)費投入情況。
20××年學校公用經(jīng)費的10%安排體育工作經(jīng)費。其中服裝費32500元、校內(nèi)體育活動經(jīng)費20000元、體育比賽經(jīng)費20000元、易耗器材補充20000元、培訓費10000元、獎勵10000元其他20000元經(jīng)費投入總計132500元，滿足了體育工作的實際需要。
(五)體質(zhì)健康測試工作。
1.領導重視，統(tǒng)一認識。
通過體育組的共同努力，大力宣傳學生體質(zhì)健康標準的目的及意義，號召全校學生共同學習、共同參與，把實施體質(zhì)健康標準落到實處并推向新的高度。
2.利用體育健康課給學生充分講明體質(zhì)健康標準的測試內(nèi)容、項目、及評分方法。
3.把“測試”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。
4.考核由體育組負責，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。
5.耐心指導學生，反復模擬測試，測試情況及時反饋給學生，對個別學生進行單獨輔導。
6.關心體弱學生、營養(yǎng)不良和肥胖學生的體重情況，必要時與家長聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。
(六)不足與改進措施：
我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關注的問題。另外，在體檢的時候，還需進一步加強監(jiān)督和指導肺活量測試環(huán)節(jié)，必須提高學生對肺活量儀器使用的正確率。再有，加強對學生的思想教育，讓學生思想上真正重視體測成績，能夠用盡全力提高體測成績。最后要增強課堂教學的效果，在強度和密度上達到質(zhì)的提高，增強學生體質(zhì)。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發(fā)揮合作、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，使我校體育工作再上一個臺階。
學校體育工作匯報篇十三
第一條為保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長，制訂本條例。
第二條學校體育工作是指普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學、中等專業(yè)學校、普通高等學校的體育課。
教學。
課外體育活動課余體育訓練和體育競賽。
第三條學校體育工作的基本任務是：增進學生身心健康、增強學生體質(zhì)；
使學生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學生體育運動能力和習慣；
提高學生運動技術水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才；
對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強、進取精神。
第四條學校體育工作應當堅持普及與提高相結合、體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，注意吸取國外學校體育的有益經(jīng)驗，積極開展體育科學研究工作。
第五條學校體育工作應當面向全體學生，積極推行國家體育鍛煉標準。
第六條學校體育工作在教育行政部門領導下，由學校組織實施，并接受體育行政部門的指導。
第二章體育課教學。
第七條學校應當根據(jù)教育行政部門的規(guī)定，組織實施體育課教學活動。
普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學，中等專業(yè)學校各年級和普通高等學校的一、二年級必須開設體育課。普通高等學校對三年級以上學生開設體育選修課。
第八條體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，教學內(nèi)容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。
體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質(zhì)量。
第九條體育課是學生畢業(yè)、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持醫(yī)院證明，經(jīng)學校體育教研室（組）審核同意，并報學校教務部門務案，記入學生健康檔案。
第三章課外體育活動。
第十條開展課外體育活動應當從實際情況出發(fā)，因地制宜，生動活潑。
普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學每天應當安排課間操。每周安排三次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動的時間（含體育課）。
中等專業(yè)學校、普通高等學除安排有體育課、勞動課的當天外，每天應當組織學生開展各種課外體育活動。
第十一條學校應當在學生中認真推行《國家體育鍛煉標準》的達標活動和等級運動員制度。
學?？筛鶕?jù)條件有計劃地組織學生遠足、野營和舉辦夏（冬）令營等多種形式的體育活動。
第四章課余體育訓練與競賽。
第十二條學校應當在體育課教學和課外體育活動的基礎上，開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平。有條件的普通中小學校、農(nóng)業(yè)中學、職業(yè)中學、中等專業(yè)學校經(jīng)省級教育行政部門批準，普通高等學校經(jīng)國家教育委員會批準，可以開展培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才的訓練。
第十三條學校對參加課余體育訓練的學生，應當安排好文化課學習，加強思想品德教育并注意改善他們的營養(yǎng)。普通高等學校對運動水平較高、具有培養(yǎng)前途的學生，報國家教育委員會批準，可適當延長學習年限。
第十四條學校體育競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則。學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。
普通小學校際體育競賽在學校所在地區(qū)、縣范圍內(nèi)舉行，普通中學校際體育競賽在學校所在地的自治州、市范圍內(nèi)舉行。但經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門批準，也可以在本省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)舉行。
第十五條全國中學生運動會每三年舉行一次；
全國大學生運動會每四年舉行一次。特殊情況下，經(jīng)國家教育委員會批準可提前或延期舉行。
國家教育委員會根據(jù)需要，可以安排學生參加國際學生體育競賽。
第十六條學校體育競賽應當執(zhí)行國家有關的體育競賽制度和規(guī)定，樹立良好的賽風。
第五章體育教師。
第十七條體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)，掌握體育教育的理論和教學方法。
第十八條學校應當在各級教育行政部門核定的教師總編制數(shù)內(nèi)，按照教學計劃中體育課授課時數(shù)所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。除普通小學外，學校應當根據(jù)學校女生數(shù)量配備一定比例的女體育教師。承擔培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才訓練任務的學校，體育教師的配備應當相應增加。
第十九條各級教育行政部門和學校應當有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待，按照國家有關規(guī)定，有關部門應當妥善解決體育教師的工作服裝和糧食定量。體育教師組織課間操（早操）、課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。學校對妊娠、產(chǎn)后的女體育教師，應當按照《女職工勞動保護規(guī)定》給予相應的照顧。
第六章場地、器材、設備和經(jīng)費。
第二十條學校的上級主管部門和學校應當按照國家或者地方制訂的各類學校體育場地、器材、設備標準，有計劃地逐步配齊。學校體育器材應當納入教學儀器供應計劃。新建、改建學校必須按照有關場地、器材的規(guī)定進行規(guī)劃、設計和建設。在學校比較密集的城鎮(zhèn)地區(qū)，逐步建立中、小學體育活動中心，并納入城市建設規(guī)劃。社會的體育場（館）和體育設施應當安排一定時間免費向?qū)W生開放。
第二十一條學校應當制定體育場地、器材、設備的管理維修制度，并由專人負責管理。
任何單位或者個人不得侵占、破壞學校場地或者破壞體育器材、設備。
第二十二條各級教育行政部門和學校應當根據(jù)學校體育工作的實際需要，把學校體育經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算內(nèi)，予以妥善安排。
地方各級人民政府在安排年度學校教育經(jīng)費時，應當安排一定數(shù)額的體育經(jīng)費，以保證學校體育工作的開展。
國家和地方各級體育行政部門在經(jīng)費上應當盡可能對學校體育工作給予支持。
國家鼓勵各種社會力量以及個人自愿捐資支援學校體育工作。
第七章組織機構和管理。
第二十三條各級教育行政部門應當健全學校體育管理機構，加強對學校體育工作的指導和檢查。
學校體育工作應當作為考核學校工作的一項基本內(nèi)容。普通中小學校的體育工作應當列入督導計劃。
第二十四條學校應當由一位副校（院）長主管體育工作，在制定計劃、
總結。
工作、評選先進時，應當把體育工作列為重要內(nèi)容。
第二十五條普通高等學校、中等專業(yè)學校和規(guī)模較大的普通中學，可以建立相應的體育管理部門，配備專職干部和管理人員。
班主任、輔導員應當把學校體育工作作為一項工作內(nèi)容，教育和督促學生積極參加體育活動。學校的衛(wèi)生部門應當與體育管理部門互相配合，搞好體育衛(wèi)生工作。總務部門應當搞好學校體育工作的后勤保障。學校應當充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會以及大、中學生體育協(xié)會等組織在學校體育工作中的作用。
第八章獎勵與處罰。
第二十六條對在學校體育工作中成績顯著的單位和個人，各級教育，體育行政部讓或者學校應當給予表彰、獎勵。
（二）未保證學生每天一小時體育活動時間（含體育課）的；
（三）在體育競賽中違反紀律、弄虛作假的；
（四）不按國家規(guī)定解決體育教師工作服裝、糧食定量的。
第二十八條對違反本條例，侵占、破壞學校體育場地、器材、設備的單位或者個人，由當?shù)厝嗣裾蛘呓逃姓块T令其限期清退和修復場地、賠償或者修復器材、設備。
第九章附則。
第二十九條高等體育院校和普通高等學校的體育專業(yè)的體育工作不適用本條例。
技工學校、工讀學校、特殊教育學校、成人學校的學校體育工作參照本條例執(zhí)行。
第三十條國家教育委員會、國家體育運動委員會可根據(jù)本條例制定實施辦法。
體育游戲二十例（需器材）。
學校體育工作匯報篇十四
本學期在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學校體育衛(wèi)生藝術工作總結如下：
1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學生體質(zhì)健康標準》，本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中小學積極準備實施。
2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業(yè)務素質(zhì)。
（1）本學期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為##市小學體育學科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名##市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。
（2）舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學基本功較扎實的青年教師。
（3）參加蘇州市體育教學能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。
（4）組織##市首屆“a級優(yōu)質(zhì)課”評比活動，根據(jù)參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐，最后八名教師入選。
3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。
（1）因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書，做到小學體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。
（2）以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。
（3）繼續(xù)改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。
（4）選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務水平。
（5）抓好體育教師業(yè)務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。
（1）鱸鄉(xiāng)實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。
（2）松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為##第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，并舉辦四城市（上海、南京、寧波、蘇州）五校初、高中女籃邀請賽。
（3）繼續(xù)會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網(wǎng)絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發(fā)放了三萬多元獎金。
5、加強體育傳統(tǒng)項目學校和體育特色學校建設。
（1）松陵一中、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校；市實驗初中等十所學校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗收；鱸鄉(xiāng)實小、平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學校一、二等獎；松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。
（2）積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。
（3）盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。
6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽。
（1）舉辦##市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍，震澤中學蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。
（2）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學生圍棋升段賽，共有11所小學和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。
（3）與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽，共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。
（4）組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會（學生部）暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市初中隊和由震澤中學，##中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的.##市高中隊，經(jīng)過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名；高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。
最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數(shù)第一名和總團體分第二名的好成績。
（5）發(fā)動市實小、鱸鄉(xiāng)實小、盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名；市實小獲男子第七名、女子第八名；盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。
7、積極開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位（1）##市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評選。最后經(jīng)過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。
學校體育工作匯報篇十五
為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，及市教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
哈拉哈達學校始建于1970年學?，F(xiàn)有21個教學班，在校學生668人，現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性，讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。
學校在制定學期計劃時，都把體育工作列為重點，還在教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
1、落實一小時體育鍛煉時間。
我校21個班，體育課的開足率達100%，一小時體育鍛煉落實率達100%，各個班級都能按時開展大課間活動，大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校，學生每天堅持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會。
我校每年舉行2此大型的體育運動會，一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會，另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓。
我校應配體育教師4名實有體育教師3名，且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學崗位培訓。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求，衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓，并取得了培訓證書。
4、體育衛(wèi)生設施設備。
我校的體育場地能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所，并領取了衛(wèi)生許可證。學校有水井3眼，安全飲水已達標。學校廁所已經(jīng)達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。
學校每年都要對全校學生進行一次體檢，參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次，并對學生進行2次預防保健服務。衛(wèi)生部門每年都要對學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學期初，學校對新生查驗了預防接種證，查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標準測試工作，在測試中測試及格率為90%，測試良好率為45%，測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監(jiān)測，監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié)，三至六年級體育課每周3節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了學生每天一個小時的體育活動時間。
2、開展多種體育活動，提高學生身體素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。今年秋季開學以后，我校掀起了學習體操的熱潮，體育教師克服因修建塑膠跑道學校場地狹小的實際困難，有時間就練，有地方就占。每天從清晨開始，各團隊就利用課余按計劃開展訓練活動，使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學期都舉行規(guī)模盛大的運動會，學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行，讓學生在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。
3、設施設備逐漸完善，學生安全得到保障。
近幾年來，我校加大了體育衛(wèi)生的硬件投入，學生活動場地正在變寬變好，各種器材逐年添置。我校體育衛(wèi)生的硬件將得到根本改觀。我校學生食堂、小賣部都有衛(wèi)生許可證，學校安全飲水達標率為基本達標，每年定期進行水質(zhì)檢測；廁所基本夠用。我校始終把學生安全放在第一位，動員學生參加人生保險，給學生購買了校方責任險，得到了家長和學生的歡迎。
4、提高學生體育成績，關注學生身體健康。
近幾年來，我校學生全部參加了體育考試，并取得了令人滿意的成績。在旗里舉行的田徑運動會上也多次獲得獎牌，多次受到表揚。我校實施了體質(zhì)健康標準測試工作，通過測試得知，學生的身體狀況良好。
目前我校存在的最大問題是體育專職師資不足問題。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾。在體育特色方面也遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及——出特色的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
總之，在過去的工作中我們摸索了一些經(jīng)驗，也取得了一些成績，但是作為一所農(nóng)村學校，不可避免地從場地、設施、師資配備，以及學生的家庭條件及先天素質(zhì)與市區(qū)校存在著很大的差距，特別是教師隊伍的流動，一些優(yōu)秀人才的流失。希望領導多多指導、扶助，以利我們工作更好的開展。
學校體育工作匯報篇十六
本學期體育教學工作已經(jīng)結束了，在本學期我較好地完成了體育教學工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
這學期教的是高x年級(xx)至(xx)xx個班級,在課堂教學內(nèi)容安排上注重了學生的體能和技術動作的教學，在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排按照由易到難，由簡到繁的原則，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學中，，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術、跳的技術和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習，即提高學生了身體素質(zhì)又加深了學生對運動項目的了解，也促進了學生積極參加校運動的熱情。
平時也積極聽取其他老師的課堂教學，做好聽課筆記的記錄，能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得。
高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作，每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練，訓練上我就采取了分組訓練。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練，人多場地器材受限制我就盡量把基礎抓好，用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練，根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練?？傮w上經(jīng)過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。
這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的安排認真完成。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。
一學期的工作很快就要結束，但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的，我也將認真思考努力改變和提高自己?；叵脒^去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作，努力創(chuàng)造更多的成績，也為學校的發(fā)展盡自己的一份力!
學校體育工作匯報篇十七
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
（一）加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
（二）、加強學科建設，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
（三）、抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護導老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應的'調(diào)整，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質(zhì)，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。
（四）做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
（五）、開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目，為學生服務。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會；迎新籃球賽；“11制”足球賽；排球賽；羽毛球賽；冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
1、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）。
1、開學前安排好課務，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據(jù)教務處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定：根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練，老師進行輔導。
3、群體競賽活動（預計活動項目，但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動，再進行申報）：
五月份“春雨杯”羽毛球賽。
六月份“畢業(yè)杯”排球賽。
九、十月份迎新籃球賽。
十月份學校運動會。
十一月冬季長跑比賽。
俱樂部活動：三月份“三人制”籃球賽。
六月份俱樂部活動月。
十一月份“七人制足球賽”，乒乓球賽。
十二月份俱樂部活動月。
4、參加湖南省第九屆大學生運動會。
項目：田徑、羽毛球、健美操、（籃球、足球、定向等項目另定）。
具體參賽時間以教育廳通知為準。
5、體質(zhì)測試安排：9—11月進行。
學校體育工作匯報篇十八
上學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
抓好體育課堂教學，提高教學質(zhì)量；強化教學科研能力。把教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務，而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革。上好每一節(jié)體育課，向35分鐘要質(zhì)量；每學期都會組織觀摩課，組織體育課教師進行觀摩、打分，最后進行總結反思?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，社會捐助一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上，據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在5000元以上。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施。學?，F(xiàn)有操場一處、康復訓練室和場地各一處，體育器材齊全，能夠滿足學生日常訓練需要。
以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
學校體育工作匯報篇十九
我?，F(xiàn)有14個教學班，在校學生640人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。
工作到位學校共有2名在職體育教師，均為本科以上學歷，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要。校領導經(jīng)常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調(diào)動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操管理及課外活動的管理工作。我校開足開好體育課和活動課，學校重視學生體質(zhì)檢測工作，每年按時完成監(jiān)測學生體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)上報工作。平時學校重視學生“兩操”管理，體育工作堅持普及與競技相結合，全校體育教師團結協(xié)作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開學校田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促進體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業(yè)務水平。目前，我校有2名在職體育教師。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發(fā)展，硬件是關鍵。以創(chuàng)建國家義務教育均衡縣為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，盡量滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。
3、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程七到九年級每周3節(jié)體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規(guī)檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午、下午各統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
5、堅持規(guī)范操作，實行健康監(jiān)測制度學校一貫按照上級要求，把好各階段健康監(jiān)測關。做好學生體格健康測試工作，按照《國家學生體格健康標準》進行測試并及時上報國家數(shù)據(jù)庫。
20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。硬件設備基本達標，專用場地不到位，器材室里建設能達到規(guī)定標準，器材數(shù)量足，跟上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。
今后我們認真落實體質(zhì)健康第一的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養(yǎng)，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。