總結(jié)需要從不同的角度出發(fā)，全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。以下是小編為大家整理的幸福秘訣，希望大家能有一個(gè)幸福的人生。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇一
今天,是我們“話劇星期五”，每到這天，我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依铮涎菥实脑拕?，令大家都有一個(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。
我們小組本來(lái)是想演《三英戰(zhàn)呂布》，我演身手不凡的呂布，高國(guó)良演劉備，李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛，胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后，我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，覺(jué)得這部話劇演不下去。李貴毅說(shuō)：“這打來(lái)打去有什么意義，動(dòng)武時(shí)又不精彩，臺(tái)詞又少，同學(xué)們會(huì)看厭的?！备邍?guó)良也有這些同感。我說(shuō)：“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。
回到教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢(qián)大輝來(lái)演的非常好，陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒，戴川演忠厚老實(shí)的沙僧，岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩，拍案叫絕的《三打白骨精》，她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。
話劇結(jié)束了，同學(xué)們給予最熱烈的掌聲，這是我看過(guò)我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣，從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。
到我們出場(chǎng)了，還是沒(méi)變過(guò)，一樣差！難到了我真的沒(méi)有一點(diǎn)表演天分，不怕，我可以慢慢達(dá)演吧！今天，也算不錯(cuò)，可以看到這么精彩的話??！希望下次精彩的是我們組?。?！
參觀鳳凰劇場(chǎng)濱州市濱城區(qū)濱北北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班。
王世琦。
9月18日，我們隨著語(yǔ)文老師，早早地來(lái)到了鳳凰劇場(chǎng)。
這三片白帆象征著濱北鎮(zhèn)事業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，一帆風(fēng)順，勇往直前！
參觀完大白帆后，我們又來(lái)到了“魚(yú)眼水池”。為什么叫它“魚(yú)眼水池”呢？因?yàn)樗男螤钕耵~(yú)眼。
魚(yú)眼水池原來(lái)非常美麗：小魚(yú)在歡快地游動(dòng)，水草婀娜多姿，水清澈見(jiàn)底，螃蟹揮舞著大螯，好像要和誰(shuí)決斗似的。它的底是用鵝卵石鋪成的，漂亮極了。
可是，現(xiàn)在的魚(yú)眼水池變了：小魚(yú)有的被抓去了，剩下的也被扔進(jìn)去的垃圾毒死了；小草沒(méi)了，有的被拔去了，還有的也被毒死了；螃蟹也被撈去了；鵝卵石也被小孩子們拿去玩了……干凈的水池變黑了，變臭了，變臟了，變得令人不堪入目了。
旁邊的亭子也變了：白玉般的柱子上面多了幾張撕不掉的廣告和幾處擦不掉的筆記；亭子頂上也出現(xiàn)了幾塊泥斑?？吹竭@，我們那高興勁一下子涼了，好像被潑了一盆涼水，呆呆地看著，撫摸著它，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。
我們又看了看附近的“自由亭”和“噴水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自備）的意思。結(jié)果和上次一樣：亭子成了“豬圈”，水池成了污水池?？赐炅?，我們“哇哇”地哭了起來(lái)。
我們默默地離開(kāi)了……。
在此，我向全世界人民發(fā)出忠告：保護(hù)我們的地球吧！愛(ài)護(hù)我們的地球吧！讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)建出我們的美好家園吧！做一個(gè)保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)生活的地球人！
指導(dǎo)教師：劉紅梅。
參觀鳳凰劇場(chǎng)濱州市濱城區(qū)濱北北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班。
王世琦。
9月18日，我們隨著語(yǔ)文老師，早早地來(lái)到了鳳凰劇場(chǎng)。
這三片白帆象征著濱北鎮(zhèn)事業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，一帆風(fēng)順，勇往直前！
參觀完大白帆后，我們又來(lái)到了“魚(yú)眼水池”。為什么叫它“魚(yú)眼水池”呢？因?yàn)樗男螤钕耵~(yú)眼。
魚(yú)眼水池原來(lái)非常美麗：小魚(yú)在歡快地游動(dòng)，水草婀娜多姿，水清澈見(jiàn)底，螃蟹揮舞著大螯，好像要和誰(shuí)決斗似的。它的底是用鵝卵石鋪成的，漂亮極了。
可是，現(xiàn)在的魚(yú)眼水池變了：小魚(yú)有的被抓去了，剩下的也被扔進(jìn)去的垃圾毒死了；小草沒(méi)了，有的被拔去了，還有的也被毒死了；螃蟹也被撈去了；鵝卵石也被小孩子們拿去玩了……干凈的水池變黑了，變臭了，變臟了，變得令人不堪入目了。
旁邊的亭子也變了：白玉般的柱子上面多了幾張撕不掉的廣告和幾處擦不掉的筆記；亭子頂上也出現(xiàn)了幾塊泥斑?？吹竭@，我們那高興勁一下子涼了，好像被潑了一盆涼水，呆呆地看著，撫摸著它，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。
我們又看了看附近的“自由亭”和“噴水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自備）的意思。結(jié)果和上次一樣：亭子成了“豬圈”，水池成了污水池。看完了，我們“哇哇”地哭了起來(lái)。
我們默默地離開(kāi)了……。
在此，我向全世界人民發(fā)出忠告：保護(hù)我們的地球吧！愛(ài)護(hù)我們的地球吧！讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)建出我們的美好家園吧！做一個(gè)保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)生活的地球人！
指導(dǎo)教師：劉紅梅。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)四川省樂(lè)山市夾江縣第二小學(xué)六年級(jí)三班羅英鑾我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍。“嗯，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀！不信？試試就知道了。
我
呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍?！班?，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀！不信？試試就知道了。
指導(dǎo)教師：梁瑞。
作者：羅英鑾我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮?，清風(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍?！班?，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
陽(yáng)光下綻放的花朵。
記自強(qiáng)自立的陽(yáng)光少年林璐怡同學(xué)的先進(jìn)事跡。
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，你會(huì)經(jīng)?？吹揭粋€(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她如一縷燦爛的陽(yáng)光，帶給周?chē)娜藷o(wú)限的活力。她就是自強(qiáng)自立的陽(yáng)光少年--林璐怡。
在學(xué)校里，她一直是老師的好幫手。一次次地協(xié)助老師辦好班級(jí)的每一件事，因?yàn)樗k事效率高，所以老師們都非常信任她。當(dāng)然有時(shí)她也會(huì)遭到同學(xué)的誤解。一次，班級(jí)要開(kāi)展“六一”展示活動(dòng)，她精心策劃了幾個(gè)節(jié)目，幾個(gè)同學(xué)卻說(shuō)她愛(ài)出風(fēng)頭。這樣的打擊并沒(méi)有使她氣餒，她說(shuō)：“老師交給我的任務(wù)，我無(wú)論如何也不能半途而廢?！痹诨顒?dòng)中，看到同學(xué)們樂(lè)在其中，她欣慰地笑了，因?yàn)槟鞘撬Λ@得的成果。
自信是駛向成功的航船，她從來(lái)不輕言放棄。演講臺(tái)上的她自信地演講，給自己的魅力加上幾分；辯論會(huì)上，自信的發(fā)言贏得了陣陣掌聲；課堂發(fā)言時(shí)，不因同學(xué)的反駁改變自己的立場(chǎng)。她擁有自信。她信奉“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句名言。四年級(jí)那年參加演講比賽，因?yàn)楦遄記](méi)有背熟，她落選了。她偷偷地擦干淚后，暗暗下了決心：從哪里跌倒，就從哪里爬起。第二學(xué)期演講，她吸取了上次的教訓(xùn)，下了苦功夫。在自家的鏡子前，不厭其煩地反復(fù)演練，這個(gè)倔強(qiáng)的女孩，以自己永不言敗的精神，獲得了這次演講的“二等獎(jiǎng)”。她常常對(duì)大家說(shuō)：我最感謝的是我的對(duì)手，是他們讓我一次次邁向成功。
她還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，每門(mén)功課都是名列前茅。記得有一次，一向語(yǔ)文成績(jī)十分優(yōu)異的她，成績(jī)竟一落千丈，考了歷史的最低點(diǎn)：82分。如果換成是其他的同學(xué)，早就趴在桌上流“金豆豆”了，而她呢，卻倔強(qiáng)地把頭一昂，甩了幾下頭發(fā)，認(rèn)真總結(jié)了考試中存在的問(wèn)題，然后微笑地對(duì)自己說(shuō)：“記住這次失敗，下次再努力，加油！”她以陽(yáng)光般燦爛的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)道路上的坎坷。
家境優(yōu)越的她絲毫沒(méi)有“千金小姐”的那種嬌氣。許多有車(chē)的家長(zhǎng)都經(jīng)常用車(chē)接送孩子，但她卻堅(jiān)持不讓自己的父母來(lái)校接送。她經(jīng)常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不想成為溫室里的花朵，我不要做一個(gè)只會(huì)認(rèn)識(shí)書(shū)本的書(shū)呆子?！睂W(xué)校離她家有三里路，她每天堅(jiān)持坐公交車(chē)上、放學(xué)。一天上四個(gè)來(lái)回，有時(shí)候還步行，她的父母不放心，她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“如果我這點(diǎn)路都不會(huì)走，以后如何走人生中更長(zhǎng)的路?！彼钪蕾?lài)是成不了大器的，同時(shí)她也希望父母也能夠適當(dāng)?shù)胤攀肿屗龂L試著做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。
她還是個(gè)愛(ài)體驗(yàn)的孩子。那次的小歌手比賽中，因?yàn)榻拥耐ㄖ^遲，時(shí)間緊迫，也深知對(duì)手的厲害，老師和父母也勸她不要去參加了，她卻安慰起他們：我覺(jué)得這是一個(gè)給我鍛煉的機(jī)會(huì)，得不得獎(jiǎng)是另一回事，我只想?yún)⑴c。臨上臺(tái)前，她自己給自己打氣：不緊張才會(huì)發(fā)揮出最高水平。由于她出色的表現(xiàn)，她順利地進(jìn)入了決賽，雖然在決賽中沒(méi)有拿到理想的獎(jiǎng)項(xiàng)，她卻高興地說(shuō)：“這次不枉此行，讓我看到了我與對(duì)手的距離，我知道自己的不足了，下次我一定拿冠軍！”正如她所說(shuō)的，在生活中，她一直視對(duì)手為最好的朋友，因?yàn)閷?duì)手給了她不斷向上努力的動(dòng)力。
擔(dān)任校小記者的她更不會(huì)忘記第一次采訪縣市領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷。那次是海峽大橋的籌備工作會(huì)議，她接到老師的通知，學(xué)校只派她一人去采訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。她一接這個(gè)通知，心中不免慌了起來(lái)，要知道，以前都是同老師和同學(xué)一起去的，今天只叫她一人去面對(duì)如此陌生的環(huán)境、陌生的人物，能干好嗎？她穩(wěn)住怕情緒，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了。她先向縣團(tuán)記者站了解了這次采訪的有關(guān)內(nèi)容后，便擬定了幾個(gè)要采訪的問(wèn)題。那天的采訪，她甜美的笑容，流利的問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)留下了十分深刻的印象。通過(guò)這次采訪，她學(xué)到了很多很多。是的，挑戰(zhàn)才會(huì)穿越一個(gè)又一個(gè)新的高度。
作為學(xué)校少先隊(duì)員代表、旗手、合唱隊(duì)員、廣播站隊(duì)員……每天，她都忙得不亦樂(lè)乎，但她卻不覺(jué)得累，反而覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。很多人都說(shuō)：“六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，還管那么多事，還學(xué)習(xí)不？”她并不這么認(rèn)為，作為一個(gè)自強(qiáng)自立的陽(yáng)光少年，不僅要學(xué)習(xí)好，還要全面發(fā)展，應(yīng)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)星期一的升旗儀式，她自豪地站在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，在合唱隊(duì)中，她是一個(gè)可愛(ài)、美妙的小音符。在廣播室中，她是一只悅耳的百靈鳥(niǎo)。
一份耕耘一份收獲，這一切的榮譽(yù)，都是靠自己努力得來(lái)的，愛(ài)好之泛的她獲得了許多的榮譽(yù)：在全國(guó)海峽冰心杯作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)；全國(guó)“動(dòng)感地帶杯”作文一等獎(jiǎng)；環(huán)保征文比賽，做個(gè)文明的福州人等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在-20連續(xù)五年獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部。每學(xué)期的素質(zhì)獎(jiǎng)評(píng)比中，都榮獲“博士獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng)”等。在“科普、環(huán)保、奧運(yùn)”等手抄報(bào)比賽中均獲得不同等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在特長(zhǎng)生評(píng)選中獲得了“小作家、小歌手、十優(yōu)演講員”等稱(chēng)號(hào)。
她就是一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩，在困難面前，她不輕言放棄，失敗了不氣餒，永遠(yuǎn)把挫折當(dāng)作人生中的必修課，她那種富有挑戰(zhàn)的精神，就像陽(yáng)光下綻放的花朵，那么絢麗、耀眼。
云霧山中鑄師魂。
關(guān)鍵字：師云魂霧山中鑄云霧山中鑄師魂-記谷城縣趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校青年女教師葉本翠葉本翠，女，湖北谷城縣趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校教師。漢族，黨員，35歲，教齡。當(dāng)選為全國(guó)優(yōu)秀教師候選人。簡(jiǎn)要事跡如下：學(xué)校地處鄂西北被稱(chēng)為“古城屋脊”的貧困山區(qū)，大學(xué)畢業(yè)后毅然放棄到縣城工作的優(yōu)厚條件回家鄉(xiāng)讀書(shū)。95年來(lái)，她把愛(ài)生如子作為好班主任工作的法寶，把不讓一名學(xué)生流失作為治班目標(biāo)。班里有一個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)上課，她就冒雪步行30公里到學(xué)生家，做好工作后連夜帶學(xué)生往學(xué)校趕。她關(guān)心資助家庭困難的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，尤其愛(ài)護(hù)特殊家庭的學(xué)生。她教學(xué)基本功扎實(shí)，自費(fèi)訂閱學(xué)習(xí)資料送給學(xué)生，學(xué)校安排她從語(yǔ)文改教英語(yǔ)，她經(jīng)過(guò)鉆研優(yōu)秀率居全縣前茅。工作之余她還要照顧因公致殘的丈夫，從未提出過(guò)任何要求和照顧，幾年來(lái)為貧困生資助共計(jì)折款1萬(wàn)多元。地處鄂西北南（漳）、保（康）、谷（城）三縣交界的趙灣鄉(xiāng)，平均海拔1400多米，被稱(chēng)為“谷城屋脊“。這里山高氣候寒，溝壑伴山巒，信息資源差，汽車(chē)不上山。刀耕火種的傳統(tǒng)耕作方式是這里生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志。農(nóng)民年人均純收入至今仍在千元左右徘徊，至今仍有30%的農(nóng)民未從根本上解決溫飽問(wèn)題。葉本翠是趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校的一名普普通通青年女教師，任教15年來(lái)，她把自己的全部知識(shí)和愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，用無(wú)形的師德魅力，豐富的文化知識(shí)，新型的教育教學(xué)方法去引導(dǎo)、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生，在多年的語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐中培育出深厚的師生情感，探索出具有山區(qū)特色的教學(xué)方法，由于她師德高尚，教學(xué)工作業(yè)績(jī)突出，多次被縣委縣政府表彰為“優(yōu)秀教師“、“教壇新秀“、“師德標(biāo)兵“、“新世紀(jì)優(yōu)秀青年“，被襄樊市委、市政府授予全市“十佳師德標(biāo)兵“稱(chēng)號(hào)。其事跡被錄入湖北省“百佳名師風(fēng)采錄“。她以實(shí)際行動(dòng)塑造出高寒貧困山區(qū)的師表楷模。扎根山區(qū)終不悔1990年，品學(xué)兼優(yōu)的葉本翠大學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)時(shí)師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生在整個(gè)鄂西北還不多，又值“普九“高峰期，城里不少學(xué)校希望她留在城里當(dāng)教師，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)原意安排她到條件較好的縣直學(xué)校任教，她謝絕了組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的信任，主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)到谷城縣最邊遠(yuǎn)、條件最差的趙灣鄉(xiāng)中學(xué)，從此在這里扎下了根。，一位在沿海私立學(xué)校任教的大學(xué)同學(xué)聽(tīng)說(shuō)葉本翠仍在深山里當(dāng)普通教師時(shí)，多次寫(xiě)信勸她辭職下海，并在沿海地區(qū)為她謀好了待遇豐厚的職位，她不僅沒(méi)有動(dòng)心，還寫(xiě)信告訴這位同學(xué)，在山區(qū)當(dāng)教師雖然清苦，但苦中有樂(lè)，扎根山區(qū)教書(shū)育人，是她無(wú)悔的選擇。近幾年，隨著人民群眾對(duì)教育的需求不斷增長(zhǎng)，縣城幾所高中連年擴(kuò)招，縣直有關(guān)高中的領(lǐng)導(dǎo)在考察了葉本翠的教育教學(xué)基本功后，找到趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人，表示希望聘葉老師到高中去任教。葉本翠得知消息后當(dāng)即表示：“縣城高中的.條件固然比這里好許多倍，但大山里的孩子更需要教師，我離不開(kāi)大山里的孩子們。“撒向?qū)W生都是愛(ài)葉本翠自1995年以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，她把愛(ài)生如子作為做好班主任工作的法寶，把不讓一名學(xué)生流失作為治班目標(biāo)。十年來(lái)，她關(guān)心資助的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，她所任班級(jí)的年度鞏固率一直保持在100%。前年，邵玉華同學(xué)因摔傷住院，親身體會(huì)到師情勝于母愛(ài)的情感。體育課時(shí)，家境貧寒的邵玉華穿著又小又舊的褲子跳山羊，因?yàn)楹π吆湍懬?，?dòng)作沒(méi)做開(kāi)，摔倒在地上，造成大腿骨折，葉老師把個(gè)頭比自己還大的邵玉華背到醫(yī)院，找醫(yī)生拍片子、熬中藥、拿西藥、接端大小便，精心護(hù)理，耐心開(kāi)導(dǎo)，在該生住院的半個(gè)月時(shí)間里，葉老師經(jīng)常做可口飯菜送到她病床前，出院后，邵玉華送給葉老師一張紀(jì)念卡，上面寫(xiě)道：“葉老師，您不是我母親，卻比母親更關(guān)心我、理解我，您是我永遠(yuǎn)的好教師?！柏毨W(xué)生朱曉林，其父親多病體質(zhì)差，母親患嚴(yán)重的甲亢病，家庭兄妹三人上學(xué)念書(shū)，家境的窘迫，使這個(gè)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好少年產(chǎn)生了輟學(xué)打工的念頭，葉老師了解情況后，不僅從經(jīng)濟(jì)上幫助朱曉林渡過(guò)難關(guān)，還主動(dòng)同該生交朋友，經(jīng)常同該生交心談心，了解思想動(dòng)態(tài)，幫助該生樹(shù)立克服困難的信心和勇氣，朱曉林上高中后，葉老師還經(jīng)常到他家走訪，多次寫(xiě)信詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)、生活情況，勉勵(lì)他克服困難、立志成才。朱曉琳高中畢業(yè)后，以?xún)?yōu)異成績(jī)考取武漢大學(xué)。如果說(shuō)學(xué)生困難的時(shí)候，伸出溫暖的手，幫他（她）走出困境，是一種愛(ài)，那么，幫助和教育好問(wèn)題家庭的問(wèn)題孩子更能體現(xiàn)師愛(ài)的偉大。朱章敏同學(xué)從小失去父親，迫于生活的無(wú)奈，母親帶著他改嫁后不久，又在上山砍柴時(shí)不幸身亡，當(dāng)年僅10歲的小章敏與繼父相依為命。由于缺乏父愛(ài)和母愛(ài)，朱章敏從小沾上了偷雞摸狗的惡習(xí)，常常逃學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷下降，繼父拿他毫無(wú)辦法，加之家庭的經(jīng)濟(jì)債臺(tái)高筑，小學(xué)畢業(yè)后，繼父干脆不讓小章敏上學(xué)了，去秋開(kāi)學(xué)一周后，葉老師步行50多里山路到朱章敏家，問(wèn)起朱章敏為什么沒(méi)有上學(xué)，朱章敏望著葉老師憂郁地說(shuō)：“父母都不在了，我不能讀書(shū)了。“葉老師飽含深情地對(duì)小章敏說(shuō)：“父母去了，還有關(guān)心你的繼父，還有老師和同學(xué)們，你就把學(xué)校當(dāng)成自己的家吧！“來(lái)到學(xué)校，葉老師給小章敏買(mǎi)來(lái)新衣、新鞋，從自己床上拿出被子，找來(lái)書(shū)籍和學(xué)習(xí)文具，讓他與自己一起吃飯，并給他一本筆記本，專(zhuān)門(mén)記錄每天的所作所為，以增強(qiáng)自我約束力，課外時(shí)間同他交朋友，和他談人生、談理想，教育他做一個(gè)真正的男子漢。有一次他偷了別人的錢(qián)，葉老師沒(méi)有責(zé)怪他，而是和藹地對(duì)他說(shuō)：“做人要有骨氣，我們?nèi)烁F智不能短，要懂得自尊自愛(ài)自強(qiáng)?！爸煺旅艉蠡谀暗乇硎?，今后再也不干這樣的蠢事了。半年后，朱章敏真的變了，他在作文中寫(xiě)道：“我失去了父母，沒(méi)有了家庭溫暖，也曾自暴自棄，是葉老師幫我重新認(rèn)識(shí)了自我，感受到家庭的溫暖，面對(duì)老師，我無(wú)以回報(bào)，只想做個(gè)有用的人……三尺講臺(tái)寫(xiě)人生葉本翠深知一個(gè)好老師，不僅給學(xué)生以知識(shí)，更主要的是以人格的力量去感化學(xué)生。從教伊始，她就虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)的各環(huán)節(jié)，使課堂教學(xué)走上了正軌。為了讓學(xué)生學(xué)得更輕松，她心中只有一個(gè)信念，“新時(shí)期的教師不能落伍，山區(qū)的教師更不能落伍“。為了充實(shí)自己，開(kāi)闊學(xué)生的視野，她自費(fèi)訂閱《中學(xué)語(yǔ)文》、《語(yǔ)文教學(xué)研究》、《作文成功之路》、《演講與口才》及大量的英語(yǔ)教學(xué)教研資料。山里的孩子買(mǎi)不起學(xué)習(xí)資料，葉老師就自己買(mǎi)來(lái)復(fù)習(xí)資料無(wú)償送給學(xué)生。遨游知識(shí)的海洋，廣泛地閱讀和吸收使其如魚(yú)得水，她的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平迅速提高，多次被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)課教師“，所指導(dǎo)的學(xué)生作文先后有50多人次在全國(guó)和省市組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。由于葉本翠知識(shí)豐富，教法靈活，有過(guò)硬的基本功，她的教學(xué)質(zhì)量總是一流的，無(wú)論語(yǔ)文、政治、還是英語(yǔ)、地理，幾乎年年名列前茅。由于人員短缺，原來(lái)代畢業(yè)班語(yǔ)文、政治的她又改為教英語(yǔ)。近幾年，英語(yǔ)教材變換快，口語(yǔ)、聽(tīng)力、表達(dá)要求越來(lái)越高，如何讓學(xué)生在現(xiàn)有的條件下喜歡英語(yǔ)，這是擺在葉老師面前的一大難題。她找別人借來(lái)英語(yǔ)掛圖，自制一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，使用投影儀，開(kāi)展靈活多樣切實(shí)可行的英語(yǔ)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景教學(xué)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。功夫不負(fù)有心人，去年全縣統(tǒng)考，葉老師代的兩個(gè)班優(yōu)秀率、及格率、綜合指數(shù)均遙居六個(gè)平行班前列，兩班優(yōu)秀人數(shù)是另四個(gè)班之和，優(yōu)秀率在全縣名列前茅。她總執(zhí)著地認(rèn)為：“我欣賞優(yōu)秀生，喜歡中等生，但絕不放棄任何一個(gè)學(xué)困生。“她把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上，對(duì)學(xué)困生，如一縷春風(fēng)，吹散他們心頭的迷霧和困惑，像潤(rùn)物春雨，給學(xué)生以潛移默化的教育和影響。同學(xué)們都反映：在葉老師的課堂上，我們只有做學(xué)習(xí)小主人的喜悅，沒(méi)有自卑的感覺(jué)。幾年來(lái)歷經(jīng)市縣十多次統(tǒng)考，葉本翠所任教的學(xué)科沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一名不及格的學(xué)生。災(zāi)難面前顯精神災(zāi)難是一塊試金石，它淘汰泥沙，留下真金。12月8日，一場(chǎng)災(zāi)難悄然降臨到葉本翠身上，丈夫到離校30多公里的村走訪流失學(xué)生，途中所乘貨車(chē)不幸墜入30多米的山谷中，頸椎骨被摔斷，耳朵也掛掉了一只。雖經(jīng)兩個(gè)多月的住院治療，可還是落下了終身殘疾。一面是相依相伴的丈夫和四、五歲的孩子，一面是至愛(ài)的學(xué)生，愛(ài)的天平該傾向哪方？委屈家人，不忍；犧牲學(xué)生，不行！為了家庭工作兩不誤，從此每天早晨，她提前一小時(shí)起床給丈夫擦洗換衣；白天，以飽滿的熱情、真誠(chéng)的微笑，去面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，用拼命的工作去消融心中的痛苦，課堂教學(xué)做到精講精練，力求提高課堂效率；晚上，又用自學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)給丈夫按摩，用愛(ài)心和信心去撫慰丈夫受傷的身心，幫他樹(shù)立生活的信心。那段日子，她就像一個(gè)上滿發(fā)條的鬧鐘，超負(fù)荷全天候運(yùn)轉(zhuǎn)。在葉本翠的精心照料下，她的丈夫終于又回到了教學(xué)崗位。人們常說(shuō)，危難之中顯精神，葉本翠的丈夫因公負(fù)傷并留有嚴(yán)重后遺癥，一年365天需要用藥療養(yǎng)。但六年來(lái)，葉老師及其家人不僅沒(méi)向?qū)W校提過(guò)任何要求、要過(guò)點(diǎn)滴照顧，反而，她和她的丈夫?qū)ι絽^(qū)的教育事業(yè)更加癡情，為了讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，幾年來(lái)，她共為貧困學(xué)生墊支書(shū)雜費(fèi)、捐助日常生活學(xué)習(xí)用品共計(jì)折款5000多元，保證了所任班級(jí)學(xué)生一個(gè)不流失。她所任班級(jí)連年被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，所任教學(xué)科的教育質(zhì)量連年位居全校前列。人們常把教師比作春蠶、蠟燭，吐完最后一根絲，滴盡最后一滴淚，為了山區(qū)的教育和孩子，葉本翠甘愿燃燒自己，用自己的知識(shí)和智慧，照亮云霧山中孩子們渴求知識(shí)的心靈。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇二
窗外，寒風(fēng)呼嘯，透過(guò)細(xì)細(xì)的窗戶(hù)縫兒，音調(diào)立刻變得尖利。屋內(nèi)，燈火通明，空氣中彌漫著濃濃的火藥味，一場(chǎng)有關(guān)“水滸傳”的知識(shí)競(jìng)答上演了。
老師將我們分為a組和b組，隊(duì)長(zhǎng)由我們自己選。我們a組的隊(duì)員一致看向了平日里牙尖嘴利的王篤，隊(duì)長(zhǎng)確定了?！靶∨笥褌?，到時(shí)候哭了可不要怪我們啊！”b組傳來(lái)了挑釁的聲音。我們也不甘示弱地回了一句：“不要以為你們是人大就了不起！”我們組的隊(duì)員立刻燃起了雄雄斗志。
老師見(jiàn)兩邊的情緒都高漲起來(lái)了，抬高聲音地說(shuō)道：“第一輪搶答題，當(dāng)我報(bào)完題目，由兩組的隊(duì)長(zhǎng)舉手搶得答題權(quán)，可以翻書(shū)哦?！?BR> 等我們徹底安靜后，老師不緊不慢地說(shuō)出了第一道題：“請(qǐng)說(shuō)出《水滸傳》中幾個(gè)以‘動(dòng)物’來(lái)命名稱(chēng)號(hào)的人物。”話音剛落，我們的隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始了頭腦風(fēng)暴，并焦急地問(wèn)我們知不知道?？蒪組的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)一馬當(dāng)先的把手舉了起來(lái)，當(dāng)仁不讓地報(bào)出了一連串的名字：“九紋龍史進(jìn)，跳澗虎陳達(dá)……”第一分就這么輕易地被奪去了，我們都哭喪著個(gè)臉，看著b組在放聲大笑，仿佛在我們的傷口上撒鹽。一向豪爽的王隊(duì)長(zhǎng)在這一輪不知是怎么回事，才舉了幾次手，第一輪搶答題我們“5：10”落后了b組。
老師趁熱打鐵又開(kāi)始了第二輪的合作答規(guī)則是小組合作挑題目給對(duì)方答，但不可以翻書(shū)。一拿到題目紙，有的同學(xué)抓耳撓腮無(wú)從下筆，有的則奮筆疾書(shū)，有的和旁邊的同學(xué)低聲交流，可有一人例外：我們的隊(duì)長(zhǎng)。她兩手撐著個(gè)腦袋，也不看題目，真不知道在想些什么。
開(kāi)始問(wèn)答了，b組拋出了一道3分的題目被我們順利接下了，可我們的隊(duì)長(zhǎng)竟毫不遲疑地丟出了一個(gè)超簡(jiǎn)單的題目，我們都愣住了，一陣充滿嘲諷的笑聲傳了過(guò)來(lái)。b組的隊(duì)長(zhǎng)輕松地回答了我們的問(wèn)題?？戳艘谎坳?duì)長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)她臉上浮現(xiàn)出了詭異的笑容。
接著，b組向我方發(fā)難，一道13分的題目給了我們，我真是為我們組捏了一把汗，但當(dāng)王隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹地一一道出題目的所有答案，我才明白原來(lái)隊(duì)長(zhǎng)早就考慮到了這一點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)真可謂是機(jī)關(guān)算盡啊，她將簡(jiǎn)單而分少的題目給b組，而我方回答難而分多的題目，這真是細(xì)節(jié)決定成敗啊！最后冠軍花落a組。
屋內(nèi)氣氛淡了下去，有人歡喜有人愁，因?yàn)閯儇?fù)已分。這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而刺激的華麗逆轉(zhuǎn)！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇三
一個(gè)學(xué)期的課程終于結(jié)束了，老師決定讓我們開(kāi)展一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)——“找找錯(cuò)別字”。
老師讓我們把自己看到的錯(cuò)別字的笑話講給大家聽(tīng)。我們班的`“發(fā)言大王”——李首先發(fā)言，他為大家講的是一篇作文上的：“……小明看見(jiàn)那位儀表堂堂的男子竟隨地吐痰，大吃一驚……”大家聽(tīng)后覺(jué)得很奇怪——這里面沒(méi)有錯(cuò)別字呀!聽(tīng)了他的解釋大家才知道，原來(lái)書(shū)上把“大吃一驚”印成了“大吃一斤”。接著又有幾位同學(xué)發(fā)言，把氣氛推向了高潮。
講完笑話后，老師又讓我們分組討論，看到書(shū)上有錯(cuò)別字怎么辦，我們組分成了兩“派”，一派認(rèn)為，書(shū)上有錯(cuò)別字，只要自己不寫(xiě)就行了。另一派則認(rèn)為，應(yīng)向有關(guān)部門(mén)反映。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我們以后寫(xiě)字，每寫(xiě)一筆都要注意是否寫(xiě)對(duì)了，因?yàn)闈h字是我們中華民族的瑰寶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，連本國(guó)文字也寫(xiě)不對(duì)，那就太丟臉了!
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇四
我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮?，清風(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍?！班牛钜?”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎?經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎?楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀!不信?試試就知道了。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇五
從小到大我就沒(méi)等過(guò)男人。遇到什么問(wèn)題，一定要用很陰暗的方式和別人打。通過(guò)那次辯論，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，以至于不得不說(shuō)出來(lái)，我有一種不表達(dá)不滿的感覺(jué)。
那一天，太陽(yáng)溫柔地接觸著大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，樹(shù)木隨風(fēng)沙沙作響。雖然天氣很溫和，但我們班一直沉浸在緊張的氣氛中，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論即將開(kāi)始。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一個(gè)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄了投籃和成功。你認(rèn)為他做得對(duì)嗎？我對(duì)福勒放棄投籃的行為感到不滿。聽(tīng)了老師的陳述，我自然選擇了反面。老師見(jiàn)正反都準(zhǔn)備好了，就宣布辯論正式開(kāi)始。
首先四方一方發(fā)言，很多同學(xué)舉手向我們噴了很多火，可能會(huì)把我們打敗。其中一位將領(lǐng)宋慢條斯理地說(shuō)：人們說(shuō)，能過(guò)銀錢(qián)關(guān)的是上帝，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順治也附和：他沒(méi)有因?yàn)楦呱械男袨槭艿饺藗兊馁潛P(yáng)而失去榮耀。李依伊沒(méi)完沒(méi)了地補(bǔ)充：他放棄了投籃，選擇了高尚的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，這是金錢(qián)無(wú)法替代的。
當(dāng)我聽(tīng)到廣場(chǎng)的聲明時(shí)，我的心里充滿了無(wú)名的憤怒。當(dāng)老師說(shuō)輪到對(duì)方時(shí)，我的逆襲話立刻脫口而出，尖銳地說(shuō)：成功就像一輪旭日，代表繁榮。成功的背后，寫(xiě)的是艱難。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)依賴(lài)別人。請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上的勝敗是什么？我慷慨陳詞，繼續(xù)辯論，邊說(shuō)邊做手勢(shì)。旁邊的羅宏宇也說(shuō)：對(duì)敵人好就是對(duì)自己殘忍?！班牛昧?！”我心里說(shuō)。我們從東到西打擊反對(duì)派，擊敗反對(duì)派，讓他們無(wú)法自衛(wèi)。
又一次輪到了廣場(chǎng)，他們毫不留情地開(kāi)火了。李依伊又站起來(lái)調(diào)侃道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有個(gè)口號(hào)叫友誼第一，比賽第二嗎？”她這么一說(shuō)，剛剛被我們打敗的逃兵們突然清醒過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)附和：對(duì)，對(duì)。
我們不愿意落后。我很有口才的說(shuō)：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家安全，友情會(huì)不會(huì)第一，比賽會(huì)不會(huì)第二？楊彥科也意味深長(zhǎng)地反駁道：如果你落后了，你就會(huì)被打敗。
雖然我們這邊口若懸河，但我認(rèn)為有很好的理由支持福勒的善良，因?yàn)闆](méi)有人能抹去人類(lèi)美麗的光輝和魅力。
鈴響了，我們還沉浸在激烈的辯論中。通過(guò)這場(chǎng)辯論，我明白了多讀書(shū)、多看是多么重要。不信？試一試就好。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇六
星期日，為了迎接奧運(yùn)會(huì)，為奧運(yùn)會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，我們社區(qū)組織了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的道德實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，我和社區(qū)的志愿者們?cè)缭绲木驮谛^(qū)里集合了。首先，我們來(lái)到了南京北街，對(duì)道路兩旁的護(hù)欄、廣告牌進(jìn)行清潔。我拿著手帕用洗衣粉洗了又洗，心想，這可是為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)啊，于是我就用力地擦著廣告牌。太陽(yáng)越升越高，夏天的烈日照在頭頂，可真熱啊。不久，我就大汗淋漓了，皮膚也曬得紅了起來(lái)。我抬頭向四周望了一下，社區(qū)里的小朋友們，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，各種年齡的人都有，他們也全力地擦著護(hù)欄和廣告牌，擦過(guò)的地方在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼，光潔如新。這時(shí)，路中間有一個(gè)騎三輪車(chē)的叔叔，用力地蹬著車(chē)，很吃力的樣子，車(chē)上的東西好像很重。好不容易把車(chē)蹬到路中心，但信號(hào)燈已經(jīng)由綠變黃，就在這時(shí)，從周?chē)鷵磉^(guò)來(lái)好多人，一起幫他推車(chē)，我也沖了過(guò)去，使勁地推，終于到了自行車(chē)道上，大家的臉上都露出了微笑。
這里的衛(wèi)生清潔完了，我們回到了小區(qū)，開(kāi)始對(duì)小區(qū)進(jìn)行清潔。我拿起掃帚，在地上掃了又掃，把地上的污物攏成一堆。然后我又去拎來(lái)了一桶水，給花澆澆水。鮮花盛開(kāi)著，紅的、黃的、紫的，爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。想起這些鮮花盛開(kāi)在大街小巷、公園、廣場(chǎng)，還有奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，我心中一陣歡喜，多美的花呀！
奧運(yùn)會(huì)是世界大家庭的聚會(huì)，環(huán)境與道德的好壞，直接影響著中國(guó)的形象，沈陽(yáng)作為奧足賽區(qū)，我們更應(yīng)該講文明、樹(shù)新風(fēng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)地維護(hù)公共秩序，助人為樂(lè)，樹(shù)立文明風(fēng)尚，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一名具有良好道德的人。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇七
今天，我起了個(gè)大早，匆匆吃完早餐，就向銀行奔去。我要參加一個(gè)有趣的活動(dòng)——“小小銀行家”實(shí)踐活動(dòng)。
接下來(lái)，就到數(shù)錢(qián)環(huán)節(jié)了。聽(tīng)了工作人員的介紹后，我們便用中指和無(wú)名指夾住練鈔卷，翻起它的一角，用大拇指抵住，有模有樣地練起來(lái)。剛開(kāi)始，我還老是數(shù)錯(cuò)，可后來(lái)，我就很熟練了。51張!我準(zhǔn)確數(shù)好練鈔卷的張數(shù)。
終于到了比賽時(shí)間，我自告奮勇報(bào)了名?！皵?shù)30張練鈔卷，預(yù)備，開(kāi)始!”一聲令下，其他4位選手都爭(zhēng)先恐后地?cái)?shù)了起來(lái)。我也不甘示弱，飛快地翻數(shù)起來(lái)，自我感覺(jué)速度好像快趕上了點(diǎn)鈔機(jī)了。不好，數(shù)錯(cuò)了!我急忙把那幾張練鈔卷翻回去，其他人原本就數(shù)得不慢，趁這個(gè)時(shí)候快馬加鞭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。
不一會(huì)兒，兩名選手就數(shù)好了。我越來(lái)越急，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了：我再一次數(shù)錯(cuò)。這次，我都沒(méi)注意到，就翻了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)不對(duì)，怎么辦呀?現(xiàn)在重?cái)?shù)不一定來(lái)得及，不重新數(shù)又肯定會(huì)錯(cuò)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，數(shù)起了旁邊那部分。“19張，少了兩張!”一共51張，另一邊就是21張，這樣就能很快數(shù)對(duì)。一數(shù)完，就輪到核對(duì)我的練鈔券了，我趕緊抽出兩張放進(jìn)去，果然，核對(duì)結(jié)果正確，我也成功拿到了獎(jiǎng)品。最后，我又當(dāng)起了小小志愿者，去門(mén)口迎接客戶(hù)。看著人們一張張笑臉，我發(fā)自?xún)?nèi)心感到開(kāi)心。
“小小銀行家”實(shí)踐活動(dòng)既有趣又能學(xué)到知識(shí)，我下次還想去體驗(yàn)。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇八
而真相并不是我想象的那樣。我來(lái)到我家旁邊的一所房子，敲了敲第一所房子的門(mén)。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來(lái)說(shuō)話的畫(huà)面。最后，一位老婦人打開(kāi)了門(mén)。她笑著看著我，和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)？”我說(shuō)明了我的目的，但是我奶奶很樂(lè)意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)?？吹侥棠檀认榈哪?，我也慢慢放松了。我把問(wèn)題告訴了我奶奶，她很認(rèn)真的回答我，生怕漏了一個(gè)字。很快，我成功完成了第一家庭的調(diào)查。臨走的時(shí)候，奶奶還對(duì)小孫女說(shuō)：“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子，長(zhǎng)大了做點(diǎn)社會(huì)調(diào)查！”聽(tīng)到這個(gè)我真的很尷尬。
然后我調(diào)查了二三戶(hù)……一切順利，心情越來(lái)越輕松。后來(lái)，我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?BR> 雖然練習(xí)結(jié)束了，但是小區(qū)里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺(jué)得人與人之間溫暖和諧！
（五年級(jí)，400字）。
老師讓我們暑假參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好記錄。我和我哥商量了一下，決定去鎮(zhèn)湘橋賣(mài)礦泉水。因?yàn)殒?zhèn)湘橋人口流量大，給我們賣(mài)礦泉水提供了很好的市場(chǎng)。
晚飯后，我和哥哥走進(jìn)一盒礦泉水，把水帶到向真大橋。這水真的很重。我們花了很大力氣才把它帶到向真大橋。夜幕降臨，所有的燈都亮了，橋上的燈也亮了，這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們沿著濱河路來(lái)來(lái)往往，非常繁忙。我們用手指把礦泉水盒子上的膠帶切下來(lái)，開(kāi)始大喊大叫。起初，人們用眼睛看著我們，這讓我感到尷尬。這時(shí)，我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話：參加社會(huì)實(shí)踐，你會(huì)體會(huì)到社會(huì)的苦與甜。于是，我振作精神，笑著把它賣(mài)了。這時(shí)，一個(gè)帶著孩子的女人看了一眼我們家的礦泉水，我趕緊賣(mài)了：“阿姨，你家孩子好可愛(ài)，還有你好，長(zhǎng)得跟范冰冰一模一樣?！薄罢娴?？”大媽被我夸的心花怒放，滿臉都是笑。我趁機(jī)說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)瓶水！一瓶一元五角?！薄昂玫?，我買(mǎi)兩瓶！”阿姨說(shuō)著遞給我三塊錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)，遞給阿姨兩瓶水。有了這三塊錢(qián)，我有多開(kāi)心都說(shuō)不出。
在這里賣(mài)了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)這樣賣(mài)的水不多。這時(shí)哥哥對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們把水拿到人群里去賣(mài)吧，這樣機(jī)會(huì)就多了?！蔽蚁肓讼耄簩?duì)，人剛出來(lái)，不會(huì)渴。在活躍人群中推銷(xiāo)一定很有效。我拿了三瓶水來(lái)到廣場(chǎng)的人群中。我看到一個(gè)七十多歲的老爺爺在練太極，但是滿頭大汗。我趕緊跑上來(lái)問(wèn)：“爺爺，你買(mǎi)水嗎？”爺爺都沒(méi)看我一眼。突然覺(jué)得自己像個(gè)泄了氣的球。但沒(méi)過(guò)多久，我說(shuō)服自己重新振作起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上所有的舞者都跳完了舞。我跑過(guò)去對(duì)領(lǐng)舞的奶奶說(shuō)：“奶奶，你渴了！買(mǎi)瓶水！”奶奶趕緊說(shuō)：“好吧，多少錢(qián)？”“一元五角?！闭f(shuō)著遞給奶奶一瓶水，奶奶遞給我一元五角。舞者看到我這里有水就來(lái)買(mǎi)我的水，但是我只剩下兩瓶了。真后悔沒(méi)把整盒水拖過(guò)來(lái)。
時(shí)間悄悄流逝。不知不覺(jué)，已經(jīng)九點(diǎn)了。人們往回走。我們賣(mài)光了水。我們分完錢(qián)后，把箱子拖回家。
從這次礦泉水的銷(xiāo)售，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)！
（五年級(jí)作文，）。
有趣的課外練習(xí)。
3月11日，我們林園小學(xué)的全體師生來(lái)到歡樂(lè)谷參加課外實(shí)踐活動(dòng)。那天，是陰天。雖然天氣不好，但我們的心情很激動(dòng)。
在歡樂(lè)谷，我享受到了前所未有的興奮和巨大的喜悅。
在這一天的參觀中，我們玩了很多刺激又娛樂(lè)的活動(dòng)，包括：完美風(fēng)暴、快樂(lè)熱輪、龍卷風(fēng)、3d電影、四維電影、激流……其中，“完美風(fēng)暴”和“龍卷風(fēng)”是我的最?lèi)?ài)。
在老船長(zhǎng)餐廳吃完午飯，我們來(lái)到了“完美風(fēng)暴”的排隊(duì)點(diǎn)。
剛上去，和周?chē)耐瑢W(xué)有說(shuō)有笑，聊著上午參觀的項(xiàng)目。突然安全帶把我們綁的很緊，我被這個(gè)意外事件震驚了?！昂昧?，游戲開(kāi)始了。大家玩得開(kāi)心！”工作人員親切地對(duì)我們說(shuō)。
游戲開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始輕輕搖晃，然后逐漸加速，慢慢的，速度變得極快。每隔幾十米，就有一個(gè)360的大轉(zhuǎn)折，速度并沒(méi)有變慢，反而越來(lái)越快。因?yàn)槭莿偝酝觑?，心里特別難受，胃真的受不了，有點(diǎn)惡心，頭暈。
最后，希望游戲結(jié)束！
安全帶解開(kāi)了，有的人鼓掌，有的人嚇得臉色發(fā)青，有的人呆若木雞。
我走下來(lái)，感覺(jué)頭暈，腳忍不住軟了，想吐，感覺(jué)胃在翻騰。剛才我們反復(fù)尖叫，逗得大家哈哈大笑。
接下來(lái)，我們將介紹龍卷風(fēng)。
早就看到了龍卷風(fēng)帶來(lái)的興奮，有些膽小的同學(xué)不敢去，因?yàn)辇埦盹L(fēng)的特點(diǎn)是座位反轉(zhuǎn)360，然后不斷旋轉(zhuǎn)。
坐在座位上，你會(huì)覺(jué)得非常期待。期待精彩的到來(lái)，系好安全帶，比賽開(kāi)始。
先轉(zhuǎn)了幾圈，然后反轉(zhuǎn)360，一直快速旋轉(zhuǎn)。感覺(jué)自己真的不該上來(lái)，腸子都悔青了！在我耳邊尖叫，我想，他們真的很膽小。
我終于下來(lái)了，感覺(jué)頭暈?zāi)垦?，搖搖欲墜，感覺(jué)自己快要崩潰了。
沐浴在夕陽(yáng)中，我們興高采烈地踏上了返校的道路.
老師點(diǎn)評(píng)：無(wú)錯(cuò)別字，書(shū)寫(xiě)正確，段落結(jié)構(gòu)好，敘述細(xì)致，好評(píng)！
（五年級(jí)，100字）。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇九
今天,是我們“話劇星期五”，每到這天，我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依铮涎菥实脑拕?，令大家都有一個(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。
我們小組本來(lái)是想演《三英戰(zhàn)呂布》，我演身手不凡的呂布，高國(guó)良演劉備，李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛，胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后，我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，覺(jué)得這部話劇演不下去。李貴毅說(shuō)：“這打來(lái)打去有什么意義，動(dòng)武時(shí)又不精彩，臺(tái)詞又少，同學(xué)們會(huì)看厭的。”高國(guó)良也有這些同感。我說(shuō)：“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。
回到教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢(qián)大輝來(lái)演的非常好，陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒，戴川演忠厚老實(shí)的沙僧，岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩，拍案叫絕的《三打白骨精》，她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。
話劇結(jié)束了，同學(xué)們給予最熱烈的掌聲，這是我看過(guò)我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣，從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十
晚飯后，天空已經(jīng)成了紅彤彤的云霞，多么鮮艷啊!我和伙伴穿過(guò)大街小巷，只見(jiàn)瑩光閃爍。我們正準(zhǔn)備抄寫(xiě)。
春聯(lián)。
啦!但是，你瞧，為什么沒(méi)有一幅春聯(lián)是完整無(wú)缺的呢?我腦海里一片問(wèn)號(hào)。真是，丈二的和尚——摸不著頭腦。有的破爛不堪，有的已經(jīng)消滅了，還有的模模糊糊。我們吁了一口氣，不約而同的說(shuō)：“繼續(xù)努力吧!失敗是成功之母!”
我們思索了一會(huì)兒，妙詩(shī)說(shuō)：“不如我們上網(wǎng)找一下吧!”“哦!是啊!一言驚醒夢(mèng)中人!”我們回到家，急匆匆的打開(kāi)電腦，在鍵盤(pán)上打了“春聯(lián)”兩個(gè)字，轉(zhuǎn)眼間，幾百幅。
對(duì)聯(lián)。
浮現(xiàn)在我眼前，恨不得把它全抄完啦!我心里非常興奮!只抄了幾是幅對(duì)聯(lián)。
我該工工整整的書(shū)寫(xiě)串聯(lián)，由于這畢竟是我第一次寫(xiě)毛筆字，手顫抖起來(lái)，寫(xiě)的字也歪歪斜斜，一大一小，只好放棄了這次，重新再寫(xiě)吧!我越寫(xiě)越有興趣，寫(xiě)完后一看，挺漂亮，我心里仿佛吃了蜜一樣甜津津的!
哈，我滿懷喜悅的完成了這有意義的作業(yè)，雖然收獲并不大，但我也已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)實(shí)踐的樂(lè)趣，感覺(jué)非常好玩。不信?你來(lái)試一下。
作文。
400字。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十一
上的鳥(niǎo)兒隨聲附和，唱著悅耳的歌，路邊的小草努力地吮吸著晶瑩的露珠，向著陽(yáng)光漫布的地方伸展著，花兒朝著我們微笑。我們懷著興奮的心情去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
程中，我看見(jiàn)好多竹筍，還有一位老奶奶在把一棵竹筍用竹條把它圍起來(lái)，把它保護(hù)好，而且它就長(zhǎng)在路上。我想其中肯定還有其他什么學(xué)問(wèn)。我真是長(zhǎng)知識(shí)了。
學(xué)拍照片呢。
有些泥土。我就陪她去衛(wèi)生間把泥土擦干凈，我用餐巾紙沾水后給她一點(diǎn)一點(diǎn)擦，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。
最后我們還去了油車(chē)水庫(kù)，在那里欣賞風(fēng)景后，我們還去吃了一碗小餛飩。
自然的美是無(wú)限的，人感受到的美卻是有限的。自然的美是邂逅所得，是親近所得。生命出自于自然，也終將回歸于自然。我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是享受大自然，放松自己。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十二
10月12日，我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地，在這里我們要展開(kāi)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
在基地有很多有趣的東西，如機(jī)器人，美點(diǎn)新秀圖等，而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室，只見(jiàn)桌上有許多類(lèi)似積木的小零件，我真想動(dòng)手摸摸，但還是忍住了。老師終于來(lái)了，他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件，我們都認(rèn)真聽(tīng)著，我覺(jué)得我從沒(méi)這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)課！可以動(dòng)手實(shí)踐了，老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙，我一看，心想太簡(jiǎn)單了，只不過(guò)一個(gè)小小的風(fēng)車(chē)而已！這難不倒我們！我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來(lái)，我負(fù)責(zé)風(fēng)車(chē)的翅子。我小心地使用著器械，認(rèn)認(rèn)真真的做著，終于完成了，我松了口氣，抬頭一看，我們組的其他成員還沒(méi)完成呢。咦？王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了？原來(lái)她們感覺(jué)比較難，不想做了，想“不做”呢！這怎么行，我只有犧牲一下自己幫她們做了，誰(shuí)讓我們是一組的呢？終于完成了，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西原來(lái)并不簡(jiǎn)單啊！
到了我們期待的`機(jī)器人表演了，我很激動(dòng)也很擔(dān)心，畢竟是我們第一次做機(jī)器人??！摩天輪表演完了，自行車(chē)表演完了，采油機(jī)表演完了，終于到了我們的大風(fēng)車(chē)了，我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著，大風(fēng)車(chē)“呼呼”轉(zhuǎn)起來(lái)，”、“哦，成功了”我們歡呼了起來(lái)，真是高興啊！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十三
“明天，就是我們幾個(gè)班實(shí)踐活動(dòng)了，會(huì)是什么樣的呢？”半夜中醒來(lái)的我一人獨(dú)自想象著。一抬頭看，好多同學(xué)都沒(méi)睡著呢！一看時(shí)間，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了，我想：還早著呢！睡個(gè)好覺(jué)吧！
早上起來(lái)了，整頓好了以后，大家被老師一個(gè)個(gè)分組，我是組長(zhǎng)，組員是：林成豪、林華俊、林椒裕、林為鴻。我看著組員們一個(gè)個(gè)背上的包袱，我也拿上我集合時(shí)用到的多功能小熊，還有水，排好隊(duì)伍輕快地踏著腳步到了車(chē)上。我們的車(chē)是兩層樓的，很寬敞。
車(chē)一路顛簸，到了目的地——位于鯨頭云巖的蒼南縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
一進(jìn)基地，一個(gè)大大的魔方映入眼簾，接著，拓展活動(dòng)的設(shè)施也出來(lái)了。我們下了車(chē)，到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了升旗儀式。這時(shí)，廣播的老師說(shuō)，我們班是a班，第一節(jié)課是塑泡藝術(shù)。我們懷著好奇的心情到了教室——塑泡教室。
到了教室，我們的小組圍成一桌，聽(tīng)老師講課。老師的耐心指導(dǎo)后，我們踴躍地做了起來(lái)：陳詠?zhàn)龅钠たㄇ鸷托』瘕?，活靈活現(xiàn)，和動(dòng)畫(huà)上的一模一樣；陳振濤的小魔法師惟妙惟肖，綠色的衣袍讓它成了森林魔法師；我和林椒裕做的“騰云駕霧小兔兔”，憨態(tài)可掬，那云朵的可愛(ài)模樣，讓人真拿它沒(méi)轍……一個(gè)個(gè)塑泡做成的東西，真可愛(ài)！
第一節(jié)課下課了，我們又到了風(fēng)鈴制作教室。一進(jìn)教室，一陣清脆的風(fēng)鈴聲傳入我的耳朵，接著便是一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)鈴。老師讓我們分組坐下，就開(kāi)始為我們仔細(xì)地講解。我認(rèn)真地聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)和我姐姐一樣的漂亮的風(fēng)鈴。老師把道具發(fā)下來(lái)，我仔細(xì)地安裝著。一根根鋼管穿進(jìn)繩子，再穿過(guò)白色的泳圈……一個(gè)個(gè)細(xì)活還是難不倒我，因?yàn)樵诩遥叶紩?huì)幫媽穿針線。下課了，我還沒(méi)做好，于是，我把未制成的風(fēng)鈴放入小袋子，戀戀不舍地離開(kāi)教室。
“午飯吃好了！大家去玩吧！”這計(jì)劃還沒(méi)說(shuō)完，大家就逃命似的跑向拓展訓(xùn)練的地方，開(kāi)心地各玩各的。我先來(lái)到“勇攀高峰”，這很像一個(gè)大金字塔，中間布著網(wǎng)。我抓著網(wǎng)，爬上來(lái)了，我一觸小紅旗，贏了！我來(lái)到平衡木那邊，一個(gè)健步，不慌不忙地踮起腳尖，踱起輕快的腳步下了來(lái)，沒(méi)有任何搖晃。我又到了蕩秋千的地方，坐在秋千上，迎著風(fēng)，愉快地?fù)u晃。來(lái)到“繩索飛踱，我們同學(xué)稱(chēng)它為“跳樓”，因?yàn)槭菑暮芨叩牡胤教?，可刺激啦！我壓住心中的恐懼上了跳臺(tái)，看著許多同學(xué)排著隊(duì)跳，我想：這年頭，學(xué)生排隊(duì)“跳樓”，學(xué)習(xí)壓力大呀！我忍不笑起來(lái)。到我了，我猶豫了一下，看見(jiàn)后面同學(xué)催促的眼神，我努力鼓起勇氣，跳了下去。”呼！“我跳在了墊子上，一點(diǎn)恐懼也沒(méi)有，很刺激！我找回了勇氣。
不一會(huì)兒，要上課了，這堂課是中國(guó)結(jié)藝。我們隨著老師到了教室，坐好位置，開(kāi)始制作！老師細(xì)心地教著我們，還讓我上去幫他做呢！很快我們學(xué)會(huì)了，先串流蘇和玉佩。然后繼續(xù)，先是逆時(shí)針，再是順時(shí)針，還有拉耳朵……我都爛熟于心。我細(xì)心地做著，呀，好了！一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)出現(xiàn)在眼前。我高興不已。我把它掛在脖子上，真漂亮！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十四
星期五，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)昙?jí)全段要去百?gòu)?qiáng)乳業(yè)公司，也是我們第一次實(shí)踐活動(dòng)。
我們帶著激動(dòng)，好奇的心情坐著大巴車(chē)前去牛奶工廠。
到了這所公司，一進(jìn)門(mén)就有了“百?gòu)?qiáng)乳業(yè)?！边@四個(gè)大字。走進(jìn)大廳，我們就看到了兩個(gè)大屏幕。坐在了位置上，我便聽(tīng)起了講座！胡仲林老師讓我們了解了這里的情況。徐主任又給我們了解了關(guān)于員工的情況。
讓員工每周學(xué)習(xí)一次，還要請(qǐng)老師（專(zhuān)家）來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織員工旅游，讓員工文娛休閑一下，如太極拳……這所公司創(chuàng)建于1997年，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的安全乳質(zhì)品。產(chǎn)品有證書(shū)，安全標(biāo)準(zhǔn)化，有素養(yǎng)，安全。整理，整頓，清掃，清潔公司都很重視。進(jìn)去要封閉生產(chǎn)車(chē)間。這里還有許許多多的機(jī)器呢！有真空濃縮鍋，有空罐火焰消毒器，裝箱機(jī)器手，太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，風(fēng)淋……徐主任還教我們?nèi)绾斡^察牛奶的好壞。牛奶加75°的酒精，如果發(fā)生沉淀的話，那牛奶就是不新鮮的，是壞的，如果沒(méi)發(fā)生沉淀，那牛奶就是鮮鮮的。牛奶還有許多種分類(lèi)呢！有巴氏奶，有生鮮奶，有風(fēng)味奶等等類(lèi)型奶。牛奶不止有分類(lèi)，還可以做面膜和健康減肥呢。
接著，老師派幾個(gè)值日班長(zhǎng)去拿飯給同學(xué)們。里面有香腸，面包，煉乳……我們邊吃邊看電影開(kāi)心極了。
然后徐主任帶著我們?nèi)⒂^走廊，讓我們學(xué)習(xí)一下。
最后員工帶我們?nèi)コ员ち?，那時(shí)候我一蹦三尺高，有我最?lèi)?ài)吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起來(lái)。
就這樣，我們坐著大巴車(chē)回到學(xué)校。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十五
仲夏，巨大的太陽(yáng)硬生生地嵌在淺藍(lán)的天空。那天，藍(lán)得純凈，仿佛如清水一般。大地則被炙烤得布滿裂痕，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上深深的皺紋。漫步在城東街上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)你的面頰，一股涼意直沖心底，幾分舒適，幾分隨意。
“仲夏的微風(fēng)”——我們的小隊(duì)，在這次暑期假日雛鷹活動(dòng)中，給湘都社區(qū)的居民送去了點(diǎn)點(diǎn)清涼。早晨，大家在校門(mén)口集中，隨后驅(qū)車(chē)前往湘都公寓。
一路上，瞧見(jiàn)未停放整齊的共享單車(chē)，大家都不約而同地走下車(chē)來(lái)。沒(méi)有一絲遲疑，沒(méi)有一絲猶豫，“我來(lái)！”“我來(lái)！”爭(zhēng)搶著把共享單車(chē)?；亓嗽?。
目的地到了。一下車(chē)，我們迫不及待地來(lái)到了圖書(shū)室，明確分工。擦?xí)艿牟習(xí)埽黼娔X旁雜物的整理雜物，掃地的掃地，都忙碌起來(lái)。我則負(fù)責(zé)把錯(cuò)亂的書(shū)籍物歸原位。我覺(jué)得自己就像一位神奇的魔術(shù)師，擁有靈巧且動(dòng)作迅速的雙手，像變戲法似的，讓小書(shū)本們，一個(gè)個(gè)地自己按秩序跑回來(lái)“棲息之所”。
出了圖書(shū)室，一張泛著白光的紙片，正躲藏在前方的草叢中。有了花兒的掩護(hù)，連我這個(gè)“火眼金睛”都險(xiǎn)些兒沒(méi)注意呢！我快步走上前將其撿起，拉開(kāi)垃圾桶蓋，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕鸭埰帕诉M(jìn)去。
“你去！”“你去！”到了發(fā)宣傳單的時(shí)候了。“初來(lái)乍到”，大家都有點(diǎn)兒含羞。但為了讓更多的人了解到防溺水的重要性，也只能“厚一下臉皮”了。一條長(zhǎng)木椅上端坐著幾位老人，談天說(shuō)地；幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材旁，四五歲的兒童們有說(shuō)有笑地玩耍；一群家長(zhǎng)們則站在一起，不知道討論著什么。我們每人分到了若干張防溺水的宣傳單，暗自思量著。如果我第一個(gè)去發(fā)傳單，他們會(huì)不會(huì)擺擺手說(shuō)“不要”啊？那多尷尬！這時(shí)，第一個(gè)人自告奮勇地站了出來(lái)，是隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)她輕巧地走上前，像一只飛舞的花蝴蝶，穿梭在人群當(dāng)中。宣傳單像一片片嫩粉的花瓣，飄落在人們的手掌心。幾個(gè)男生見(jiàn)此狀，也不甘落后，像一只只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我則像一只蜻蜓，停在荷葉上，觀望著。
一行人，走在街道的小徑上。太陽(yáng)透過(guò)云層照在身上，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。兩旁的大樹(shù)，長(zhǎng)得格外的高。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一點(diǎn)清涼，一點(diǎn)溫馨。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十六
五天的外出生活就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了，在這里，我們用筆在心里記下了成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣。
鳳凰山下，摩天嶺上，清水河邊，坐落著我們此次外出目的地——青少年素質(zhì)教育訓(xùn)練基地。
周一早晨，八輛車(chē)載著六年級(jí)所有同學(xué)從學(xué)校出發(fā)了。車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)灑滿了一路。在剛進(jìn)入南部山區(qū)時(shí)，就看見(jiàn)一座座連綿起伏的青山。雖然已經(jīng)入冬，但山上的樹(shù)還是在與寒風(fēng)拼搏著，它們依舊保持著翠綠顏色。
愉快的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青少年素質(zhì)教育基地。
在來(lái)到位于濟(jì)南市的“后花園”——柳埠風(fēng)景區(qū)的青少年素質(zhì)教育基地的第二天早上，我們剛跑完操，都饑腸轆轆的，可是，這打飯可要輪著來(lái)的。從來(lái)不喜歡吃飯的我，也迫切的想要吃飯。但是，誰(shuí)讓我們是八班呢。
等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，也是痛苦的。眼巴巴的看著別人大口大口吃飯，而自己的肚子里還空空如也的滋味可真不好受，想到以后幾天都要看著別人吃飯，我不禁為以后幾天的生活犯愁了。好不容易等到我們吃飯，就連平時(shí)吃飯比較少的我，也吃了整整一份飯。緊接著，又有一個(gè)好消息傳來(lái)了，那就是，我們會(huì)輪流打飯！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們八班都?xì)g呼了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)，是我們最興奮，也是最盼望的事情了。因?yàn)樵谕砩希覀兛梢院秃门笥褍蓚€(gè)人擠在被窩里，小聲的說(shuō)著悄悄話；或者可以幾個(gè)人摸著黑，坐在一張床上，說(shuō)說(shuō)開(kāi)心事；也可以自己一個(gè)人在床上自?shī)首詷?lè)。
這天晚上，我們宿舍里的同學(xué)，兩三個(gè)聚在一起，說(shuō)著悄悄話。有一位同學(xué)睡在上鋪靠著門(mén)的一張床，給我們“放哨”。當(dāng)那名同學(xué)一說(shuō)老師來(lái)了的時(shí)候，我們就立刻安靜下來(lái)，安靜的連呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師離開(kāi)后，宿舍里就立刻熱鬧起來(lái)。著歡笑聲往往會(huì)持續(xù)到熄燈后一個(gè)小時(shí)，才漸漸平息下來(lái)。到第二天早晨，我們往往都起不來(lái)。
“太好了！”是什么惹得我們叫好呢？當(dāng)然是那里的課程。那里的課程十分有趣，大部分都是我們這里不常見(jiàn)的課程，比如：陶藝、園藝、骨牌、天象、創(chuàng)意、博物館等，都是我們這里沒(méi)有的。其中，令我感觸最深的是多米諾骨牌。
多米諾骨牌，是一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的運(yùn)動(dòng)，一幅圖案由幾百、幾千甚至上萬(wàn)張骨牌組成。多米諾骨牌又是一種文化，起源于中國(guó)，有著上千年的歷史，漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程，賦予它獨(dú)特的教育功能。多米諾骨牌擺出的圖形必須有一定的意義，而且要一推百倒的特性。通過(guò)骨牌課，讓我明白了：做什么事都要互幫互助，要有耐心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
這里的課不但讓我們學(xué)到許多新的知識(shí)，還告訴我們?cè)S多道理。
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不是五天前那個(gè)孩子了，而是又一個(gè)嶄新的自己。在這五天里，我成長(zhǎng)了，我變了。
今天將是我們?cè)谒刭|(zhì)教育基地的最后一天了，就在今天我們組織了一次有著紀(jì)念意義的秋游。秋游將徒步行走十公里，這對(duì)于我們這些在城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，是一件不小的'挑戰(zhàn)。在那一天，沒(méi)有一個(gè)人休息，也沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)，大家都拿出了一個(gè)與平時(shí)不一樣的自己。
走了許久，我們來(lái)到了一座秀麗的青山上。山上有著造型奇特的樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小溪，還有一些形態(tài)不一的石頭。老師們有手機(jī)記錄下我們?cè)谏缴系拿篮没貞洠掌肋h(yuǎn)的印在我們心底。
回到宿舍后，我望著一個(gè)個(gè)已經(jīng)裝好的行李箱，心里有說(shuō)不出的滋味。
很快，我們離開(kāi)了了坐落在南部山區(qū)那的素質(zhì)教育基地，或許幾個(gè)月或者幾年后，我還能再見(jiàn)到它吧。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十七
昨天，學(xué)校組織全體六七八年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)”，徒步走到體育中心觀看第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，來(lái)回十公里左右。大家個(gè)個(gè)都欣喜若狂，帶足了巧克力，有相機(jī)的還帶了相機(jī)，準(zhǔn)備拍下沿途的風(fēng)景，錄下精彩的節(jié)目，留作紀(jì)念。
大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了體育中心。進(jìn)入露天體育場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們都被眼前的景象驚呆了：偌大的足球場(chǎng)四周陳列著一排排整齊的座位，一排高過(guò)一排，密密麻麻地分布在體育場(chǎng)四周，從上往下看，活脫脫的一只“鳥(niǎo)巢”展現(xiàn)在我們面前，仿佛是歡迎我們列隊(duì)進(jìn)入?yún)⒂^一樣。遠(yuǎn)處，雄偉的泰山與體育場(chǎng)遙相呼應(yīng)，宛如一幅美麗的畫(huà)卷。九點(diǎn)整，開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先，單位代表入場(chǎng)，有體育局的，一中的，泰山區(qū)，岱岳區(qū)代表隊(duì)的?很多的單位都一一入場(chǎng)了。接下來(lái)就是唱國(guó)歌和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。在主持人話音落下的一剎那，成百上千只氣球騰空而起，人群沸騰了！同學(xué)們拿起照相機(jī)，拍下了這精彩的一瞬?？窗?！五顏六色的氣球在藍(lán)天上空自由飛翔，翩翩起舞，與白云牽手嬉戲，這是多么壯觀的景色啊。
接下來(lái)的就是精彩的節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是由老年協(xié)會(huì)獻(xiàn)出的，精彩非常，她們揮著手中鮮艷的扇子，圍著會(huì)場(chǎng)舞動(dòng)著，擺出了一個(gè)又一個(gè)花朵的形狀，十分逼真，贏得了全場(chǎng)的叫好。而后由我國(guó)未來(lái)的白衣天使帶來(lái)的節(jié)目也令我們耳目一新，他們穿著白色的服裝，為我們表演了一套精彩的太極拳，每一個(gè)動(dòng)作都是如此的整齊，每一個(gè)動(dòng)作都是緩慢而有力的，逐漸為我們展示出太極拳的內(nèi)涵，太極拳表演結(jié)束以后，他們披上紅衣，快速的變換隊(duì)形，擺出“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)大字，壯觀無(wú)比。廣播操節(jié)目是由泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)為大家?guī)?lái)的，他們的動(dòng)作輕快活潑，整齊劃一，就和一個(gè)人似的，也令我們鼓掌叫好。能看到這么好的節(jié)目，真是不虛此行。最后，我們看到了人們自創(chuàng)的健身運(yùn)動(dòng)，五花八門(mén)，十分有趣。在主持人宣布結(jié)束的時(shí)候，大家戀戀不舍地走出會(huì)場(chǎng)，感覺(jué)意猶未盡。
回去時(shí)，我們一起唱著歌，按原路返回。走到最后時(shí)，有些同學(xué)漸漸體力不支了，我也感覺(jué)腳疼了起來(lái)，看來(lái)以后還要多鍛煉啊。
十分喜歡學(xué)校組織的這次活動(dòng)，它不僅讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我們鍛煉了身體，磨練了自己的意志。步行十公里，我們都堅(jiān)持了下來(lái)，還有什么是我們不可以戰(zhàn)勝的呢？支持學(xué)校舉行的這次活動(dòng)，它讓我多了一次參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)，讓全校每一位同學(xué)都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十八
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦……郁悶的不行，只好無(wú)功而返。正巧碰上舅舅來(lái)我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語(yǔ)道：“遇到我正是你運(yùn)氣好啊！這種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌?？走！”說(shuō)著便出了家門(mén)，我心里那個(gè)歡喜啊，無(wú)語(yǔ)形容。來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了：“你好，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎？不會(huì)用你太多的時(shí)間……”
經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小??！我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十九
今天，我們的校外實(shí)踐課在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展，同學(xué)們心里都甜得像吃了蜜糖一樣。
首先，我們來(lái)到了摩天輪的腳下，大家都迫不及待的想玩。玩過(guò)之后我才覺(jué)得摩天輪并不是我想象的那么好玩，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不夠刺激。接著我們?nèi)ネ媪恕靶D(zhuǎn)飛椅”，當(dāng)飛椅轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，反而覺(jué)得很舒服，很涼爽，還有一覽眾山小的感覺(jué)，但是有的同學(xué)坐在上面怕的只顧尖叫，難怪媽媽經(jīng)常說(shuō)我既調(diào)皮又膽大。后面我們又玩了很多項(xiàng)目，比如：叢林飛鼠、過(guò)山車(chē)、ufo等等。
云宵飛車(chē)是我最期待的，也是最刺激，最恐怖的，一般只有男孩子才敢玩。在排隊(duì)的時(shí)候看別人玩過(guò)之后驚恐的樣子非常好笑，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大的三百六十度翻轉(zhuǎn)，一個(gè)小的三百六十度翻轉(zhuǎn)，我和我的同學(xué)們都驚呆了，心里開(kāi)始后悔，可是后面擠滿了人，我們想出去也很難，這時(shí)媽媽的一句話浮現(xiàn)在我的眼前“男子漢就不要怕困難，要迎難而上，而不是知難而退”，這時(shí)我開(kāi)始鼓起勇氣給我的同學(xué)們鼓勁，大聲說(shuō)道：“我們都是男子漢，有什么好怕的，如果誰(shuí)打退堂鼓誰(shuí)就不是男子漢，以后我們就叫他‘膽小鬼’”，大家受到了鼓舞，立馬就興致高昂了起來(lái)，一副躍躍欲試的樣子。這時(shí)終于輪到我們了，帶著有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'腳步，我們坐上了云宵飛車(chē)，我們互相鼓勵(lì)，內(nèi)心稍有些平靜，在三百六十度翻轉(zhuǎn)時(shí)相信大家或多或少都會(huì)有點(diǎn)兒害怕，我又告訴大家“如果怕就大聲地吼出來(lái)吧，這樣就能大大地減少恐懼感”。不一會(huì)兒云宵飛車(chē)就停了，從飛車(chē)上下來(lái)，同學(xué)們有的紅光滿面，有的氣喘吁吁，還有的興奮地大聲叫喊著“哇！好爽?。 贝蠹倚睦锒枷胫悄茉賮?lái)一次該多好??！
還有排名在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊里第三刺激的項(xiàng)目“云中錘”。聽(tīng)到這個(gè)名子我就想體驗(yàn)體驗(yàn)。它是唯一一個(gè)比大擺錘更刺激更有趣的項(xiàng)目；它可以幫你甩出人生的喜悅；它可以讓你看到廣闊的游樂(lè)園；她可以讓你刺激地掉眼淚。很多同學(xué)看著看著就不敢玩了，但我是一定不能錯(cuò)過(guò)的，好不容易才輪到我們，我懷著喜悅的心情走上了云中錘，我要好好體驗(yàn)在云中的感覺(jué)，這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只有等你嘗試過(guò)了才能真正體會(huì)到，總之我是一點(diǎn)兒也不怕，感覺(jué)真好！
天色不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)莊，大家在車(chē)上都嘰嘰渣渣地討論著今天的喜悅。這次活動(dòng)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也開(kāi)闊了眼界，讓我領(lǐng)悟到在困難面前是不能夠輕易低頭的，超越困難，勇往直前是人生的一種優(yōu)良品質(zhì)，也是一件能夠給人們帶來(lái)開(kāi)心和喜悅的事情。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇二十
人生中有許許多多的精彩活動(dòng)，每次活動(dòng)帶來(lái)的或是美妙的感受，或是無(wú)窮的樂(lè)趣，或是豐富的知識(shí)。那次活動(dòng)使我更加精彩。那就是語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)——朗讀比賽。
沐浴著行動(dòng)教學(xué)理念，和著學(xué)生全面發(fā)展的春風(fēng)，我校的活動(dòng)如雨后春筍般興起來(lái)了。每一個(gè)活動(dòng)都打開(kāi)了學(xué)生的心窗，放飛了學(xué)生的心靈。我也不例外，情不自禁地加了語(yǔ)文讀書(shū)分享活動(dòng)。
每次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演，甚至還獲獎(jiǎng)，我心中充滿了無(wú)限向往。老實(shí)說(shuō)：“幾天后還有一場(chǎng)讀書(shū)競(jìng)賽，愿意參賽的舉下手?！蔽医K于按捺不住激動(dòng)的心情，舉起了手。一個(gè)熟悉而又陌生的名字從老師口里流出，傳入我的耳朵，一時(shí)間，我心里既高興喜悅，又緊張害怕但細(xì)想一下我必須放手一搏了。
俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”我選取的是《青銅葵花》這部小說(shuō)，青銅與葵花，從陌生到熟悉，摯愛(ài)到極愛(ài)，反映在他們身上的愛(ài)到極致，同事，苦到極苦，也正是在愛(ài)與苦的交織中，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)感人真情：蘆花鞋，冰項(xiàng)鏈。為了真實(shí)再現(xiàn)情節(jié)，我還運(yùn)用了大量的幻燈片，深情告白的歌曲，用來(lái)加至感人的效果可把我累的天昏地暗，我才小憩一會(huì)。
這次充滿真情的心靈之旅，不僅讓我經(jīng)受了真情的洗禮，而且更讓我感受到語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的魅力。這次活動(dòng)，使我更自信，更勇敢，更精彩。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇一
今天,是我們“話劇星期五”，每到這天，我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依铮涎菥实脑拕?，令大家都有一個(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。
我們小組本來(lái)是想演《三英戰(zhàn)呂布》，我演身手不凡的呂布，高國(guó)良演劉備，李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛，胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后，我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，覺(jué)得這部話劇演不下去。李貴毅說(shuō)：“這打來(lái)打去有什么意義，動(dòng)武時(shí)又不精彩，臺(tái)詞又少，同學(xué)們會(huì)看厭的?！备邍?guó)良也有這些同感。我說(shuō)：“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。
回到教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢(qián)大輝來(lái)演的非常好，陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒，戴川演忠厚老實(shí)的沙僧，岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩，拍案叫絕的《三打白骨精》，她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。
話劇結(jié)束了，同學(xué)們給予最熱烈的掌聲，這是我看過(guò)我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣，從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。
到我們出場(chǎng)了，還是沒(méi)變過(guò)，一樣差！難到了我真的沒(méi)有一點(diǎn)表演天分，不怕，我可以慢慢達(dá)演吧！今天，也算不錯(cuò)，可以看到這么精彩的話??！希望下次精彩的是我們組?。?！
參觀鳳凰劇場(chǎng)濱州市濱城區(qū)濱北北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班。
王世琦。
9月18日，我們隨著語(yǔ)文老師，早早地來(lái)到了鳳凰劇場(chǎng)。
這三片白帆象征著濱北鎮(zhèn)事業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，一帆風(fēng)順，勇往直前！
參觀完大白帆后，我們又來(lái)到了“魚(yú)眼水池”。為什么叫它“魚(yú)眼水池”呢？因?yàn)樗男螤钕耵~(yú)眼。
魚(yú)眼水池原來(lái)非常美麗：小魚(yú)在歡快地游動(dòng)，水草婀娜多姿，水清澈見(jiàn)底，螃蟹揮舞著大螯，好像要和誰(shuí)決斗似的。它的底是用鵝卵石鋪成的，漂亮極了。
可是，現(xiàn)在的魚(yú)眼水池變了：小魚(yú)有的被抓去了，剩下的也被扔進(jìn)去的垃圾毒死了；小草沒(méi)了，有的被拔去了，還有的也被毒死了；螃蟹也被撈去了；鵝卵石也被小孩子們拿去玩了……干凈的水池變黑了，變臭了，變臟了，變得令人不堪入目了。
旁邊的亭子也變了：白玉般的柱子上面多了幾張撕不掉的廣告和幾處擦不掉的筆記；亭子頂上也出現(xiàn)了幾塊泥斑?？吹竭@，我們那高興勁一下子涼了，好像被潑了一盆涼水，呆呆地看著，撫摸著它，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。
我們又看了看附近的“自由亭”和“噴水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自備）的意思。結(jié)果和上次一樣：亭子成了“豬圈”，水池成了污水池?？赐炅?，我們“哇哇”地哭了起來(lái)。
我們默默地離開(kāi)了……。
在此，我向全世界人民發(fā)出忠告：保護(hù)我們的地球吧！愛(ài)護(hù)我們的地球吧！讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)建出我們的美好家園吧！做一個(gè)保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)生活的地球人！
指導(dǎo)教師：劉紅梅。
參觀鳳凰劇場(chǎng)濱州市濱城區(qū)濱北北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班。
王世琦。
9月18日，我們隨著語(yǔ)文老師，早早地來(lái)到了鳳凰劇場(chǎng)。
這三片白帆象征著濱北鎮(zhèn)事業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，一帆風(fēng)順，勇往直前！
參觀完大白帆后，我們又來(lái)到了“魚(yú)眼水池”。為什么叫它“魚(yú)眼水池”呢？因?yàn)樗男螤钕耵~(yú)眼。
魚(yú)眼水池原來(lái)非常美麗：小魚(yú)在歡快地游動(dòng)，水草婀娜多姿，水清澈見(jiàn)底，螃蟹揮舞著大螯，好像要和誰(shuí)決斗似的。它的底是用鵝卵石鋪成的，漂亮極了。
可是，現(xiàn)在的魚(yú)眼水池變了：小魚(yú)有的被抓去了，剩下的也被扔進(jìn)去的垃圾毒死了；小草沒(méi)了，有的被拔去了，還有的也被毒死了；螃蟹也被撈去了；鵝卵石也被小孩子們拿去玩了……干凈的水池變黑了，變臭了，變臟了，變得令人不堪入目了。
旁邊的亭子也變了：白玉般的柱子上面多了幾張撕不掉的廣告和幾處擦不掉的筆記；亭子頂上也出現(xiàn)了幾塊泥斑?？吹竭@，我們那高興勁一下子涼了，好像被潑了一盆涼水，呆呆地看著，撫摸著它，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。
我們又看了看附近的“自由亭”和“噴水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自備）的意思。結(jié)果和上次一樣：亭子成了“豬圈”，水池成了污水池。看完了，我們“哇哇”地哭了起來(lái)。
我們默默地離開(kāi)了……。
在此，我向全世界人民發(fā)出忠告：保護(hù)我們的地球吧！愛(ài)護(hù)我們的地球吧！讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)建出我們的美好家園吧！做一個(gè)保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)生活的地球人！
指導(dǎo)教師：劉紅梅。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)四川省樂(lè)山市夾江縣第二小學(xué)六年級(jí)三班羅英鑾我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍。“嗯，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀！不信？試試就知道了。
我
呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍?！班?，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀！不信？試試就知道了。
指導(dǎo)教師：梁瑞。
作者：羅英鑾我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮?，清風(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎？我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍?！班?，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎？經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎？楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
陽(yáng)光下綻放的花朵。
記自強(qiáng)自立的陽(yáng)光少年林璐怡同學(xué)的先進(jìn)事跡。
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，你會(huì)經(jīng)?？吹揭粋€(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她如一縷燦爛的陽(yáng)光，帶給周?chē)娜藷o(wú)限的活力。她就是自強(qiáng)自立的陽(yáng)光少年--林璐怡。
在學(xué)校里，她一直是老師的好幫手。一次次地協(xié)助老師辦好班級(jí)的每一件事，因?yàn)樗k事效率高，所以老師們都非常信任她。當(dāng)然有時(shí)她也會(huì)遭到同學(xué)的誤解。一次，班級(jí)要開(kāi)展“六一”展示活動(dòng)，她精心策劃了幾個(gè)節(jié)目，幾個(gè)同學(xué)卻說(shuō)她愛(ài)出風(fēng)頭。這樣的打擊并沒(méi)有使她氣餒，她說(shuō)：“老師交給我的任務(wù)，我無(wú)論如何也不能半途而廢?！痹诨顒?dòng)中，看到同學(xué)們樂(lè)在其中，她欣慰地笑了，因?yàn)槟鞘撬Λ@得的成果。
自信是駛向成功的航船，她從來(lái)不輕言放棄。演講臺(tái)上的她自信地演講，給自己的魅力加上幾分；辯論會(huì)上，自信的發(fā)言贏得了陣陣掌聲；課堂發(fā)言時(shí)，不因同學(xué)的反駁改變自己的立場(chǎng)。她擁有自信。她信奉“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句名言。四年級(jí)那年參加演講比賽，因?yàn)楦遄記](méi)有背熟，她落選了。她偷偷地擦干淚后，暗暗下了決心：從哪里跌倒，就從哪里爬起。第二學(xué)期演講，她吸取了上次的教訓(xùn)，下了苦功夫。在自家的鏡子前，不厭其煩地反復(fù)演練，這個(gè)倔強(qiáng)的女孩，以自己永不言敗的精神，獲得了這次演講的“二等獎(jiǎng)”。她常常對(duì)大家說(shuō)：我最感謝的是我的對(duì)手，是他們讓我一次次邁向成功。
她還是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，每門(mén)功課都是名列前茅。記得有一次，一向語(yǔ)文成績(jī)十分優(yōu)異的她，成績(jī)竟一落千丈，考了歷史的最低點(diǎn)：82分。如果換成是其他的同學(xué)，早就趴在桌上流“金豆豆”了，而她呢，卻倔強(qiáng)地把頭一昂，甩了幾下頭發(fā)，認(rèn)真總結(jié)了考試中存在的問(wèn)題，然后微笑地對(duì)自己說(shuō)：“記住這次失敗，下次再努力，加油！”她以陽(yáng)光般燦爛的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)道路上的坎坷。
家境優(yōu)越的她絲毫沒(méi)有“千金小姐”的那種嬌氣。許多有車(chē)的家長(zhǎng)都經(jīng)常用車(chē)接送孩子，但她卻堅(jiān)持不讓自己的父母來(lái)校接送。她經(jīng)常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不想成為溫室里的花朵，我不要做一個(gè)只會(huì)認(rèn)識(shí)書(shū)本的書(shū)呆子?！睂W(xué)校離她家有三里路，她每天堅(jiān)持坐公交車(chē)上、放學(xué)。一天上四個(gè)來(lái)回，有時(shí)候還步行，她的父母不放心，她卻笑瞇瞇地說(shuō)：“如果我這點(diǎn)路都不會(huì)走，以后如何走人生中更長(zhǎng)的路?！彼钪蕾?lài)是成不了大器的，同時(shí)她也希望父母也能夠適當(dāng)?shù)胤攀肿屗龂L試著做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。
她還是個(gè)愛(ài)體驗(yàn)的孩子。那次的小歌手比賽中，因?yàn)榻拥耐ㄖ^遲，時(shí)間緊迫，也深知對(duì)手的厲害，老師和父母也勸她不要去參加了，她卻安慰起他們：我覺(jué)得這是一個(gè)給我鍛煉的機(jī)會(huì)，得不得獎(jiǎng)是另一回事，我只想?yún)⑴c。臨上臺(tái)前，她自己給自己打氣：不緊張才會(huì)發(fā)揮出最高水平。由于她出色的表現(xiàn)，她順利地進(jìn)入了決賽，雖然在決賽中沒(méi)有拿到理想的獎(jiǎng)項(xiàng)，她卻高興地說(shuō)：“這次不枉此行，讓我看到了我與對(duì)手的距離，我知道自己的不足了，下次我一定拿冠軍！”正如她所說(shuō)的，在生活中，她一直視對(duì)手為最好的朋友，因?yàn)閷?duì)手給了她不斷向上努力的動(dòng)力。
擔(dān)任校小記者的她更不會(huì)忘記第一次采訪縣市領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷。那次是海峽大橋的籌備工作會(huì)議，她接到老師的通知，學(xué)校只派她一人去采訪有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。她一接這個(gè)通知，心中不免慌了起來(lái)，要知道，以前都是同老師和同學(xué)一起去的，今天只叫她一人去面對(duì)如此陌生的環(huán)境、陌生的人物，能干好嗎？她穩(wěn)住怕情緒，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了。她先向縣團(tuán)記者站了解了這次采訪的有關(guān)內(nèi)容后，便擬定了幾個(gè)要采訪的問(wèn)題。那天的采訪，她甜美的笑容，流利的問(wèn)題，給領(lǐng)導(dǎo)留下了十分深刻的印象。通過(guò)這次采訪，她學(xué)到了很多很多。是的，挑戰(zhàn)才會(huì)穿越一個(gè)又一個(gè)新的高度。
作為學(xué)校少先隊(duì)員代表、旗手、合唱隊(duì)員、廣播站隊(duì)員……每天，她都忙得不亦樂(lè)乎，但她卻不覺(jué)得累，反而覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。很多人都說(shuō)：“六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，還管那么多事，還學(xué)習(xí)不？”她并不這么認(rèn)為，作為一個(gè)自強(qiáng)自立的陽(yáng)光少年，不僅要學(xué)習(xí)好，還要全面發(fā)展，應(yīng)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)星期一的升旗儀式，她自豪地站在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，在合唱隊(duì)中，她是一個(gè)可愛(ài)、美妙的小音符。在廣播室中，她是一只悅耳的百靈鳥(niǎo)。
一份耕耘一份收獲，這一切的榮譽(yù)，都是靠自己努力得來(lái)的，愛(ài)好之泛的她獲得了許多的榮譽(yù)：在全國(guó)海峽冰心杯作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)；全國(guó)“動(dòng)感地帶杯”作文一等獎(jiǎng)；環(huán)保征文比賽，做個(gè)文明的福州人等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在-20連續(xù)五年獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部。每學(xué)期的素質(zhì)獎(jiǎng)評(píng)比中，都榮獲“博士獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng)”等。在“科普、環(huán)保、奧運(yùn)”等手抄報(bào)比賽中均獲得不同等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在特長(zhǎng)生評(píng)選中獲得了“小作家、小歌手、十優(yōu)演講員”等稱(chēng)號(hào)。
她就是一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩，在困難面前，她不輕言放棄，失敗了不氣餒，永遠(yuǎn)把挫折當(dāng)作人生中的必修課，她那種富有挑戰(zhàn)的精神，就像陽(yáng)光下綻放的花朵，那么絢麗、耀眼。
云霧山中鑄師魂。
關(guān)鍵字：師云魂霧山中鑄云霧山中鑄師魂-記谷城縣趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校青年女教師葉本翠葉本翠，女，湖北谷城縣趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校教師。漢族，黨員，35歲，教齡。當(dāng)選為全國(guó)優(yōu)秀教師候選人。簡(jiǎn)要事跡如下：學(xué)校地處鄂西北被稱(chēng)為“古城屋脊”的貧困山區(qū)，大學(xué)畢業(yè)后毅然放棄到縣城工作的優(yōu)厚條件回家鄉(xiāng)讀書(shū)。95年來(lái)，她把愛(ài)生如子作為好班主任工作的法寶，把不讓一名學(xué)生流失作為治班目標(biāo)。班里有一個(gè)學(xué)生沒(méi)來(lái)上課，她就冒雪步行30公里到學(xué)生家，做好工作后連夜帶學(xué)生往學(xué)校趕。她關(guān)心資助家庭困難的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，尤其愛(ài)護(hù)特殊家庭的學(xué)生。她教學(xué)基本功扎實(shí)，自費(fèi)訂閱學(xué)習(xí)資料送給學(xué)生，學(xué)校安排她從語(yǔ)文改教英語(yǔ)，她經(jīng)過(guò)鉆研優(yōu)秀率居全縣前茅。工作之余她還要照顧因公致殘的丈夫，從未提出過(guò)任何要求和照顧，幾年來(lái)為貧困生資助共計(jì)折款1萬(wàn)多元。地處鄂西北南（漳）、保（康）、谷（城）三縣交界的趙灣鄉(xiāng)，平均海拔1400多米，被稱(chēng)為“谷城屋脊“。這里山高氣候寒，溝壑伴山巒，信息資源差，汽車(chē)不上山。刀耕火種的傳統(tǒng)耕作方式是這里生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志。農(nóng)民年人均純收入至今仍在千元左右徘徊，至今仍有30%的農(nóng)民未從根本上解決溫飽問(wèn)題。葉本翠是趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校的一名普普通通青年女教師，任教15年來(lái)，她把自己的全部知識(shí)和愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，用無(wú)形的師德魅力，豐富的文化知識(shí)，新型的教育教學(xué)方法去引導(dǎo)、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生，在多年的語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的教育教學(xué)實(shí)踐中培育出深厚的師生情感，探索出具有山區(qū)特色的教學(xué)方法，由于她師德高尚，教學(xué)工作業(yè)績(jī)突出，多次被縣委縣政府表彰為“優(yōu)秀教師“、“教壇新秀“、“師德標(biāo)兵“、“新世紀(jì)優(yōu)秀青年“，被襄樊市委、市政府授予全市“十佳師德標(biāo)兵“稱(chēng)號(hào)。其事跡被錄入湖北省“百佳名師風(fēng)采錄“。她以實(shí)際行動(dòng)塑造出高寒貧困山區(qū)的師表楷模。扎根山區(qū)終不悔1990年，品學(xué)兼優(yōu)的葉本翠大學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)時(shí)師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生在整個(gè)鄂西北還不多，又值“普九“高峰期，城里不少學(xué)校希望她留在城里當(dāng)教師，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)原意安排她到條件較好的縣直學(xué)校任教，她謝絕了組織的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的信任，主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)到谷城縣最邊遠(yuǎn)、條件最差的趙灣鄉(xiāng)中學(xué)，從此在這里扎下了根。，一位在沿海私立學(xué)校任教的大學(xué)同學(xué)聽(tīng)說(shuō)葉本翠仍在深山里當(dāng)普通教師時(shí)，多次寫(xiě)信勸她辭職下海，并在沿海地區(qū)為她謀好了待遇豐厚的職位，她不僅沒(méi)有動(dòng)心，還寫(xiě)信告訴這位同學(xué)，在山區(qū)當(dāng)教師雖然清苦，但苦中有樂(lè)，扎根山區(qū)教書(shū)育人，是她無(wú)悔的選擇。近幾年，隨著人民群眾對(duì)教育的需求不斷增長(zhǎng)，縣城幾所高中連年擴(kuò)招，縣直有關(guān)高中的領(lǐng)導(dǎo)在考察了葉本翠的教育教學(xué)基本功后，找到趙灣鄉(xiāng)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人，表示希望聘葉老師到高中去任教。葉本翠得知消息后當(dāng)即表示：“縣城高中的.條件固然比這里好許多倍，但大山里的孩子更需要教師，我離不開(kāi)大山里的孩子們。“撒向?qū)W生都是愛(ài)葉本翠自1995年以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，她把愛(ài)生如子作為做好班主任工作的法寶，把不讓一名學(xué)生流失作為治班目標(biāo)。十年來(lái)，她關(guān)心資助的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，她所任班級(jí)的年度鞏固率一直保持在100%。前年，邵玉華同學(xué)因摔傷住院，親身體會(huì)到師情勝于母愛(ài)的情感。體育課時(shí)，家境貧寒的邵玉華穿著又小又舊的褲子跳山羊，因?yàn)楹π吆湍懬?，?dòng)作沒(méi)做開(kāi)，摔倒在地上，造成大腿骨折，葉老師把個(gè)頭比自己還大的邵玉華背到醫(yī)院，找醫(yī)生拍片子、熬中藥、拿西藥、接端大小便，精心護(hù)理，耐心開(kāi)導(dǎo)，在該生住院的半個(gè)月時(shí)間里，葉老師經(jīng)常做可口飯菜送到她病床前，出院后，邵玉華送給葉老師一張紀(jì)念卡，上面寫(xiě)道：“葉老師，您不是我母親，卻比母親更關(guān)心我、理解我，您是我永遠(yuǎn)的好教師?！柏毨W(xué)生朱曉林，其父親多病體質(zhì)差，母親患嚴(yán)重的甲亢病，家庭兄妹三人上學(xué)念書(shū)，家境的窘迫，使這個(gè)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好少年產(chǎn)生了輟學(xué)打工的念頭，葉老師了解情況后，不僅從經(jīng)濟(jì)上幫助朱曉林渡過(guò)難關(guān)，還主動(dòng)同該生交朋友，經(jīng)常同該生交心談心，了解思想動(dòng)態(tài)，幫助該生樹(shù)立克服困難的信心和勇氣，朱曉林上高中后，葉老師還經(jīng)常到他家走訪，多次寫(xiě)信詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)、生活情況，勉勵(lì)他克服困難、立志成才。朱曉琳高中畢業(yè)后，以?xún)?yōu)異成績(jī)考取武漢大學(xué)。如果說(shuō)學(xué)生困難的時(shí)候，伸出溫暖的手，幫他（她）走出困境，是一種愛(ài)，那么，幫助和教育好問(wèn)題家庭的問(wèn)題孩子更能體現(xiàn)師愛(ài)的偉大。朱章敏同學(xué)從小失去父親，迫于生活的無(wú)奈，母親帶著他改嫁后不久，又在上山砍柴時(shí)不幸身亡，當(dāng)年僅10歲的小章敏與繼父相依為命。由于缺乏父愛(ài)和母愛(ài)，朱章敏從小沾上了偷雞摸狗的惡習(xí)，常常逃學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷下降，繼父拿他毫無(wú)辦法，加之家庭的經(jīng)濟(jì)債臺(tái)高筑，小學(xué)畢業(yè)后，繼父干脆不讓小章敏上學(xué)了，去秋開(kāi)學(xué)一周后，葉老師步行50多里山路到朱章敏家，問(wèn)起朱章敏為什么沒(méi)有上學(xué)，朱章敏望著葉老師憂郁地說(shuō)：“父母都不在了，我不能讀書(shū)了。“葉老師飽含深情地對(duì)小章敏說(shuō)：“父母去了，還有關(guān)心你的繼父，還有老師和同學(xué)們，你就把學(xué)校當(dāng)成自己的家吧！“來(lái)到學(xué)校，葉老師給小章敏買(mǎi)來(lái)新衣、新鞋，從自己床上拿出被子，找來(lái)書(shū)籍和學(xué)習(xí)文具，讓他與自己一起吃飯，并給他一本筆記本，專(zhuān)門(mén)記錄每天的所作所為，以增強(qiáng)自我約束力，課外時(shí)間同他交朋友，和他談人生、談理想，教育他做一個(gè)真正的男子漢。有一次他偷了別人的錢(qián)，葉老師沒(méi)有責(zé)怪他，而是和藹地對(duì)他說(shuō)：“做人要有骨氣，我們?nèi)烁F智不能短，要懂得自尊自愛(ài)自強(qiáng)?！爸煺旅艉蠡谀暗乇硎?，今后再也不干這樣的蠢事了。半年后，朱章敏真的變了，他在作文中寫(xiě)道：“我失去了父母，沒(méi)有了家庭溫暖，也曾自暴自棄，是葉老師幫我重新認(rèn)識(shí)了自我，感受到家庭的溫暖，面對(duì)老師，我無(wú)以回報(bào)，只想做個(gè)有用的人……三尺講臺(tái)寫(xiě)人生葉本翠深知一個(gè)好老師，不僅給學(xué)生以知識(shí)，更主要的是以人格的力量去感化學(xué)生。從教伊始，她就虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)的各環(huán)節(jié)，使課堂教學(xué)走上了正軌。為了讓學(xué)生學(xué)得更輕松，她心中只有一個(gè)信念，“新時(shí)期的教師不能落伍，山區(qū)的教師更不能落伍“。為了充實(shí)自己，開(kāi)闊學(xué)生的視野，她自費(fèi)訂閱《中學(xué)語(yǔ)文》、《語(yǔ)文教學(xué)研究》、《作文成功之路》、《演講與口才》及大量的英語(yǔ)教學(xué)教研資料。山里的孩子買(mǎi)不起學(xué)習(xí)資料，葉老師就自己買(mǎi)來(lái)復(fù)習(xí)資料無(wú)償送給學(xué)生。遨游知識(shí)的海洋，廣泛地閱讀和吸收使其如魚(yú)得水，她的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)水平迅速提高，多次被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)課教師“，所指導(dǎo)的學(xué)生作文先后有50多人次在全國(guó)和省市組織的作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。由于葉本翠知識(shí)豐富，教法靈活，有過(guò)硬的基本功，她的教學(xué)質(zhì)量總是一流的，無(wú)論語(yǔ)文、政治、還是英語(yǔ)、地理，幾乎年年名列前茅。由于人員短缺，原來(lái)代畢業(yè)班語(yǔ)文、政治的她又改為教英語(yǔ)。近幾年，英語(yǔ)教材變換快，口語(yǔ)、聽(tīng)力、表達(dá)要求越來(lái)越高，如何讓學(xué)生在現(xiàn)有的條件下喜歡英語(yǔ)，這是擺在葉老師面前的一大難題。她找別人借來(lái)英語(yǔ)掛圖，自制一些簡(jiǎn)筆畫(huà)，使用投影儀，開(kāi)展靈活多樣切實(shí)可行的英語(yǔ)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景教學(xué)，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。功夫不負(fù)有心人，去年全縣統(tǒng)考，葉老師代的兩個(gè)班優(yōu)秀率、及格率、綜合指數(shù)均遙居六個(gè)平行班前列，兩班優(yōu)秀人數(shù)是另四個(gè)班之和，優(yōu)秀率在全縣名列前茅。她總執(zhí)著地認(rèn)為：“我欣賞優(yōu)秀生，喜歡中等生，但絕不放棄任何一個(gè)學(xué)困生。“她把所有的愛(ài)都傾注在學(xué)生身上，對(duì)學(xué)困生，如一縷春風(fēng)，吹散他們心頭的迷霧和困惑，像潤(rùn)物春雨，給學(xué)生以潛移默化的教育和影響。同學(xué)們都反映：在葉老師的課堂上，我們只有做學(xué)習(xí)小主人的喜悅，沒(méi)有自卑的感覺(jué)。幾年來(lái)歷經(jīng)市縣十多次統(tǒng)考，葉本翠所任教的學(xué)科沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一名不及格的學(xué)生。災(zāi)難面前顯精神災(zāi)難是一塊試金石，它淘汰泥沙，留下真金。12月8日，一場(chǎng)災(zāi)難悄然降臨到葉本翠身上，丈夫到離校30多公里的村走訪流失學(xué)生，途中所乘貨車(chē)不幸墜入30多米的山谷中，頸椎骨被摔斷，耳朵也掛掉了一只。雖經(jīng)兩個(gè)多月的住院治療，可還是落下了終身殘疾。一面是相依相伴的丈夫和四、五歲的孩子，一面是至愛(ài)的學(xué)生，愛(ài)的天平該傾向哪方？委屈家人，不忍；犧牲學(xué)生，不行！為了家庭工作兩不誤，從此每天早晨，她提前一小時(shí)起床給丈夫擦洗換衣；白天，以飽滿的熱情、真誠(chéng)的微笑，去面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，用拼命的工作去消融心中的痛苦，課堂教學(xué)做到精講精練，力求提高課堂效率；晚上，又用自學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)給丈夫按摩，用愛(ài)心和信心去撫慰丈夫受傷的身心，幫他樹(shù)立生活的信心。那段日子，她就像一個(gè)上滿發(fā)條的鬧鐘，超負(fù)荷全天候運(yùn)轉(zhuǎn)。在葉本翠的精心照料下，她的丈夫終于又回到了教學(xué)崗位。人們常說(shuō)，危難之中顯精神，葉本翠的丈夫因公負(fù)傷并留有嚴(yán)重后遺癥，一年365天需要用藥療養(yǎng)。但六年來(lái)，葉老師及其家人不僅沒(méi)向?qū)W校提過(guò)任何要求、要過(guò)點(diǎn)滴照顧，反而，她和她的丈夫?qū)ι絽^(qū)的教育事業(yè)更加癡情，為了讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，幾年來(lái)，她共為貧困學(xué)生墊支書(shū)雜費(fèi)、捐助日常生活學(xué)習(xí)用品共計(jì)折款5000多元，保證了所任班級(jí)學(xué)生一個(gè)不流失。她所任班級(jí)連年被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，所任教學(xué)科的教育質(zhì)量連年位居全校前列。人們常把教師比作春蠶、蠟燭，吐完最后一根絲，滴盡最后一滴淚，為了山區(qū)的教育和孩子，葉本翠甘愿燃燒自己，用自己的知識(shí)和智慧，照亮云霧山中孩子們渴求知識(shí)的心靈。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇二
窗外，寒風(fēng)呼嘯，透過(guò)細(xì)細(xì)的窗戶(hù)縫兒，音調(diào)立刻變得尖利。屋內(nèi)，燈火通明，空氣中彌漫著濃濃的火藥味，一場(chǎng)有關(guān)“水滸傳”的知識(shí)競(jìng)答上演了。
老師將我們分為a組和b組，隊(duì)長(zhǎng)由我們自己選。我們a組的隊(duì)員一致看向了平日里牙尖嘴利的王篤，隊(duì)長(zhǎng)確定了?！靶∨笥褌?，到時(shí)候哭了可不要怪我們啊！”b組傳來(lái)了挑釁的聲音。我們也不甘示弱地回了一句：“不要以為你們是人大就了不起！”我們組的隊(duì)員立刻燃起了雄雄斗志。
老師見(jiàn)兩邊的情緒都高漲起來(lái)了，抬高聲音地說(shuō)道：“第一輪搶答題，當(dāng)我報(bào)完題目，由兩組的隊(duì)長(zhǎng)舉手搶得答題權(quán)，可以翻書(shū)哦?！?BR> 等我們徹底安靜后，老師不緊不慢地說(shuō)出了第一道題：“請(qǐng)說(shuō)出《水滸傳》中幾個(gè)以‘動(dòng)物’來(lái)命名稱(chēng)號(hào)的人物。”話音剛落，我們的隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始了頭腦風(fēng)暴，并焦急地問(wèn)我們知不知道?？蒪組的隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)一馬當(dāng)先的把手舉了起來(lái)，當(dāng)仁不讓地報(bào)出了一連串的名字：“九紋龍史進(jìn)，跳澗虎陳達(dá)……”第一分就這么輕易地被奪去了，我們都哭喪著個(gè)臉，看著b組在放聲大笑，仿佛在我們的傷口上撒鹽。一向豪爽的王隊(duì)長(zhǎng)在這一輪不知是怎么回事，才舉了幾次手，第一輪搶答題我們“5：10”落后了b組。
老師趁熱打鐵又開(kāi)始了第二輪的合作答規(guī)則是小組合作挑題目給對(duì)方答，但不可以翻書(shū)。一拿到題目紙，有的同學(xué)抓耳撓腮無(wú)從下筆，有的則奮筆疾書(shū)，有的和旁邊的同學(xué)低聲交流，可有一人例外：我們的隊(duì)長(zhǎng)。她兩手撐著個(gè)腦袋，也不看題目，真不知道在想些什么。
開(kāi)始問(wèn)答了，b組拋出了一道3分的題目被我們順利接下了，可我們的隊(duì)長(zhǎng)竟毫不遲疑地丟出了一個(gè)超簡(jiǎn)單的題目，我們都愣住了，一陣充滿嘲諷的笑聲傳了過(guò)來(lái)。b組的隊(duì)長(zhǎng)輕松地回答了我們的問(wèn)題?？戳艘谎坳?duì)長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)她臉上浮現(xiàn)出了詭異的笑容。
接著，b組向我方發(fā)難，一道13分的題目給了我們，我真是為我們組捏了一把汗，但當(dāng)王隊(duì)長(zhǎng)胸有成竹地一一道出題目的所有答案，我才明白原來(lái)隊(duì)長(zhǎng)早就考慮到了這一點(diǎn)。隊(duì)長(zhǎng)真可謂是機(jī)關(guān)算盡啊，她將簡(jiǎn)單而分少的題目給b組，而我方回答難而分多的題目，這真是細(xì)節(jié)決定成敗啊！最后冠軍花落a組。
屋內(nèi)氣氛淡了下去，有人歡喜有人愁，因?yàn)閯儇?fù)已分。這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)而刺激的華麗逆轉(zhuǎn)！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇三
一個(gè)學(xué)期的課程終于結(jié)束了，老師決定讓我們開(kāi)展一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)——“找找錯(cuò)別字”。
老師讓我們把自己看到的錯(cuò)別字的笑話講給大家聽(tīng)。我們班的`“發(fā)言大王”——李首先發(fā)言，他為大家講的是一篇作文上的：“……小明看見(jiàn)那位儀表堂堂的男子竟隨地吐痰，大吃一驚……”大家聽(tīng)后覺(jué)得很奇怪——這里面沒(méi)有錯(cuò)別字呀!聽(tīng)了他的解釋大家才知道，原來(lái)書(shū)上把“大吃一驚”印成了“大吃一斤”。接著又有幾位同學(xué)發(fā)言，把氣氛推向了高潮。
講完笑話后，老師又讓我們分組討論，看到書(shū)上有錯(cuò)別字怎么辦，我們組分成了兩“派”，一派認(rèn)為，書(shū)上有錯(cuò)別字，只要自己不寫(xiě)就行了。另一派則認(rèn)為，應(yīng)向有關(guān)部門(mén)反映。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我們以后寫(xiě)字，每寫(xiě)一筆都要注意是否寫(xiě)對(duì)了，因?yàn)闈h字是我們中華民族的瑰寶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，連本國(guó)文字也寫(xiě)不對(duì)，那就太丟臉了!
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇四
我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì)，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮?，清風(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認(rèn)為他這樣做對(duì)嗎?我早對(duì)福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊(duì)人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì)正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢(shì)。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因?yàn)樗呱械男袨榈玫搅巳藗兊姆Q(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補(bǔ)充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當(dāng)老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的太陽(yáng)，代表著蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)心那么他永遠(yuǎn)也取得不到成功，永遠(yuǎn)也發(fā)揮不了自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)寄人籬下。請(qǐng)問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續(xù)著我的辯論，邊說(shuō)還邊做著手勢(shì)。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對(duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍?！班牛钜?”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有句標(biāo)語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎?經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家的安危，那么請(qǐng)問(wèn)，那還會(huì)是友誼第一，比賽第二嗎?楊研科也意味深長(zhǎng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認(rèn)為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因?yàn)槿诵悦赖墓廨x和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
“叮叮當(dāng)”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì)中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀!不信?試試就知道了。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇五
從小到大我就沒(méi)等過(guò)男人。遇到什么問(wèn)題，一定要用很陰暗的方式和別人打。通過(guò)那次辯論，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，以至于不得不說(shuō)出來(lái)，我有一種不表達(dá)不滿的感覺(jué)。
那一天，太陽(yáng)溫柔地接觸著大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，樹(shù)木隨風(fēng)沙沙作響。雖然天氣很溫和，但我們班一直沉浸在緊張的氣氛中，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論即將開(kāi)始。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一個(gè)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄了投籃和成功。你認(rèn)為他做得對(duì)嗎？我對(duì)福勒放棄投籃的行為感到不滿。聽(tīng)了老師的陳述，我自然選擇了反面。老師見(jiàn)正反都準(zhǔn)備好了，就宣布辯論正式開(kāi)始。
首先四方一方發(fā)言，很多同學(xué)舉手向我們噴了很多火，可能會(huì)把我們打敗。其中一位將領(lǐng)宋慢條斯理地說(shuō)：人們說(shuō)，能過(guò)銀錢(qián)關(guān)的是上帝，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順治也附和：他沒(méi)有因?yàn)楦呱械男袨槭艿饺藗兊馁潛P(yáng)而失去榮耀。李依伊沒(méi)完沒(méi)了地補(bǔ)充：他放棄了投籃，選擇了高尚的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，這是金錢(qián)無(wú)法替代的。
當(dāng)我聽(tīng)到廣場(chǎng)的聲明時(shí)，我的心里充滿了無(wú)名的憤怒。當(dāng)老師說(shuō)輪到對(duì)方時(shí)，我的逆襲話立刻脫口而出，尖銳地說(shuō)：成功就像一輪旭日，代表繁榮。成功的背后，寫(xiě)的是艱難。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)依賴(lài)別人。請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上的勝敗是什么？我慷慨陳詞，繼續(xù)辯論，邊說(shuō)邊做手勢(shì)。旁邊的羅宏宇也說(shuō)：對(duì)敵人好就是對(duì)自己殘忍?！班牛昧?！”我心里說(shuō)。我們從東到西打擊反對(duì)派，擊敗反對(duì)派，讓他們無(wú)法自衛(wèi)。
又一次輪到了廣場(chǎng)，他們毫不留情地開(kāi)火了。李依伊又站起來(lái)調(diào)侃道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有個(gè)口號(hào)叫友誼第一，比賽第二嗎？”她這么一說(shuō)，剛剛被我們打敗的逃兵們突然清醒過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)附和：對(duì)，對(duì)。
我們不愿意落后。我很有口才的說(shuō)：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家安全，友情會(huì)不會(huì)第一，比賽會(huì)不會(huì)第二？楊彥科也意味深長(zhǎng)地反駁道：如果你落后了，你就會(huì)被打敗。
雖然我們這邊口若懸河，但我認(rèn)為有很好的理由支持福勒的善良，因?yàn)闆](méi)有人能抹去人類(lèi)美麗的光輝和魅力。
鈴響了，我們還沉浸在激烈的辯論中。通過(guò)這場(chǎng)辯論，我明白了多讀書(shū)、多看是多么重要。不信？試一試就好。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇六
星期日，為了迎接奧運(yùn)會(huì)，為奧運(yùn)會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，我們社區(qū)組織了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的道德實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，我和社區(qū)的志愿者們?cè)缭绲木驮谛^(qū)里集合了。首先，我們來(lái)到了南京北街，對(duì)道路兩旁的護(hù)欄、廣告牌進(jìn)行清潔。我拿著手帕用洗衣粉洗了又洗，心想，這可是為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)啊，于是我就用力地擦著廣告牌。太陽(yáng)越升越高，夏天的烈日照在頭頂，可真熱啊。不久，我就大汗淋漓了，皮膚也曬得紅了起來(lái)。我抬頭向四周望了一下，社區(qū)里的小朋友們，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，各種年齡的人都有，他們也全力地擦著護(hù)欄和廣告牌，擦過(guò)的地方在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼，光潔如新。這時(shí)，路中間有一個(gè)騎三輪車(chē)的叔叔，用力地蹬著車(chē)，很吃力的樣子，車(chē)上的東西好像很重。好不容易把車(chē)蹬到路中心，但信號(hào)燈已經(jīng)由綠變黃，就在這時(shí)，從周?chē)鷵磉^(guò)來(lái)好多人，一起幫他推車(chē)，我也沖了過(guò)去，使勁地推，終于到了自行車(chē)道上，大家的臉上都露出了微笑。
這里的衛(wèi)生清潔完了，我們回到了小區(qū)，開(kāi)始對(duì)小區(qū)進(jìn)行清潔。我拿起掃帚，在地上掃了又掃，把地上的污物攏成一堆。然后我又去拎來(lái)了一桶水，給花澆澆水。鮮花盛開(kāi)著，紅的、黃的、紫的，爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。想起這些鮮花盛開(kāi)在大街小巷、公園、廣場(chǎng)，還有奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，我心中一陣歡喜，多美的花呀！
奧運(yùn)會(huì)是世界大家庭的聚會(huì)，環(huán)境與道德的好壞，直接影響著中國(guó)的形象，沈陽(yáng)作為奧足賽區(qū)，我們更應(yīng)該講文明、樹(shù)新風(fēng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)地維護(hù)公共秩序，助人為樂(lè)，樹(shù)立文明風(fēng)尚，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一名具有良好道德的人。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇七
今天，我起了個(gè)大早，匆匆吃完早餐，就向銀行奔去。我要參加一個(gè)有趣的活動(dòng)——“小小銀行家”實(shí)踐活動(dòng)。
接下來(lái)，就到數(shù)錢(qián)環(huán)節(jié)了。聽(tīng)了工作人員的介紹后，我們便用中指和無(wú)名指夾住練鈔卷，翻起它的一角，用大拇指抵住，有模有樣地練起來(lái)。剛開(kāi)始，我還老是數(shù)錯(cuò)，可后來(lái)，我就很熟練了。51張!我準(zhǔn)確數(shù)好練鈔卷的張數(shù)。
終于到了比賽時(shí)間，我自告奮勇報(bào)了名?！皵?shù)30張練鈔卷，預(yù)備，開(kāi)始!”一聲令下，其他4位選手都爭(zhēng)先恐后地?cái)?shù)了起來(lái)。我也不甘示弱，飛快地翻數(shù)起來(lái)，自我感覺(jué)速度好像快趕上了點(diǎn)鈔機(jī)了。不好，數(shù)錯(cuò)了!我急忙把那幾張練鈔卷翻回去，其他人原本就數(shù)得不慢，趁這個(gè)時(shí)候快馬加鞭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。
不一會(huì)兒，兩名選手就數(shù)好了。我越來(lái)越急，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了：我再一次數(shù)錯(cuò)。這次，我都沒(méi)注意到，就翻了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)不對(duì)，怎么辦呀?現(xiàn)在重?cái)?shù)不一定來(lái)得及，不重新數(shù)又肯定會(huì)錯(cuò)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，數(shù)起了旁邊那部分。“19張，少了兩張!”一共51張，另一邊就是21張，這樣就能很快數(shù)對(duì)。一數(shù)完，就輪到核對(duì)我的練鈔券了，我趕緊抽出兩張放進(jìn)去，果然，核對(duì)結(jié)果正確，我也成功拿到了獎(jiǎng)品。最后，我又當(dāng)起了小小志愿者，去門(mén)口迎接客戶(hù)。看著人們一張張笑臉，我發(fā)自?xún)?nèi)心感到開(kāi)心。
“小小銀行家”實(shí)踐活動(dòng)既有趣又能學(xué)到知識(shí)，我下次還想去體驗(yàn)。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇八
而真相并不是我想象的那樣。我來(lái)到我家旁邊的一所房子，敲了敲第一所房子的門(mén)。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來(lái)說(shuō)話的畫(huà)面。最后，一位老婦人打開(kāi)了門(mén)。她笑著看著我，和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)？”我說(shuō)明了我的目的，但是我奶奶很樂(lè)意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)?？吹侥棠檀认榈哪?，我也慢慢放松了。我把問(wèn)題告訴了我奶奶，她很認(rèn)真的回答我，生怕漏了一個(gè)字。很快，我成功完成了第一家庭的調(diào)查。臨走的時(shí)候，奶奶還對(duì)小孫女說(shuō)：“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子，長(zhǎng)大了做點(diǎn)社會(huì)調(diào)查！”聽(tīng)到這個(gè)我真的很尷尬。
然后我調(diào)查了二三戶(hù)……一切順利，心情越來(lái)越輕松。后來(lái)，我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?BR> 雖然練習(xí)結(jié)束了，但是小區(qū)里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺(jué)得人與人之間溫暖和諧！
（五年級(jí)，400字）。
老師讓我們暑假參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做好記錄。我和我哥商量了一下，決定去鎮(zhèn)湘橋賣(mài)礦泉水。因?yàn)殒?zhèn)湘橋人口流量大，給我們賣(mài)礦泉水提供了很好的市場(chǎng)。
晚飯后，我和哥哥走進(jìn)一盒礦泉水，把水帶到向真大橋。這水真的很重。我們花了很大力氣才把它帶到向真大橋。夜幕降臨，所有的燈都亮了，橋上的燈也亮了，這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們沿著濱河路來(lái)來(lái)往往，非常繁忙。我們用手指把礦泉水盒子上的膠帶切下來(lái)，開(kāi)始大喊大叫。起初，人們用眼睛看著我們，這讓我感到尷尬。這時(shí)，我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話：參加社會(huì)實(shí)踐，你會(huì)體會(huì)到社會(huì)的苦與甜。于是，我振作精神，笑著把它賣(mài)了。這時(shí)，一個(gè)帶著孩子的女人看了一眼我們家的礦泉水，我趕緊賣(mài)了：“阿姨，你家孩子好可愛(ài)，還有你好，長(zhǎng)得跟范冰冰一模一樣?！薄罢娴?？”大媽被我夸的心花怒放，滿臉都是笑。我趁機(jī)說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)瓶水！一瓶一元五角?！薄昂玫?，我買(mǎi)兩瓶！”阿姨說(shuō)著遞給我三塊錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)，遞給阿姨兩瓶水。有了這三塊錢(qián)，我有多開(kāi)心都說(shuō)不出。
在這里賣(mài)了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)這樣賣(mài)的水不多。這時(shí)哥哥對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們把水拿到人群里去賣(mài)吧，這樣機(jī)會(huì)就多了?！蔽蚁肓讼耄簩?duì)，人剛出來(lái)，不會(huì)渴。在活躍人群中推銷(xiāo)一定很有效。我拿了三瓶水來(lái)到廣場(chǎng)的人群中。我看到一個(gè)七十多歲的老爺爺在練太極，但是滿頭大汗。我趕緊跑上來(lái)問(wèn)：“爺爺，你買(mǎi)水嗎？”爺爺都沒(méi)看我一眼。突然覺(jué)得自己像個(gè)泄了氣的球。但沒(méi)過(guò)多久，我說(shuō)服自己重新振作起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上所有的舞者都跳完了舞。我跑過(guò)去對(duì)領(lǐng)舞的奶奶說(shuō)：“奶奶，你渴了！買(mǎi)瓶水！”奶奶趕緊說(shuō)：“好吧，多少錢(qián)？”“一元五角?！闭f(shuō)著遞給奶奶一瓶水，奶奶遞給我一元五角。舞者看到我這里有水就來(lái)買(mǎi)我的水，但是我只剩下兩瓶了。真后悔沒(méi)把整盒水拖過(guò)來(lái)。
時(shí)間悄悄流逝。不知不覺(jué)，已經(jīng)九點(diǎn)了。人們往回走。我們賣(mài)光了水。我們分完錢(qián)后，把箱子拖回家。
從這次礦泉水的銷(xiāo)售，我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)！
（五年級(jí)作文，）。
有趣的課外練習(xí)。
3月11日，我們林園小學(xué)的全體師生來(lái)到歡樂(lè)谷參加課外實(shí)踐活動(dòng)。那天，是陰天。雖然天氣不好，但我們的心情很激動(dòng)。
在歡樂(lè)谷，我享受到了前所未有的興奮和巨大的喜悅。
在這一天的參觀中，我們玩了很多刺激又娛樂(lè)的活動(dòng)，包括：完美風(fēng)暴、快樂(lè)熱輪、龍卷風(fēng)、3d電影、四維電影、激流……其中，“完美風(fēng)暴”和“龍卷風(fēng)”是我的最?lèi)?ài)。
在老船長(zhǎng)餐廳吃完午飯，我們來(lái)到了“完美風(fēng)暴”的排隊(duì)點(diǎn)。
剛上去，和周?chē)耐瑢W(xué)有說(shuō)有笑，聊著上午參觀的項(xiàng)目。突然安全帶把我們綁的很緊，我被這個(gè)意外事件震驚了?！昂昧?，游戲開(kāi)始了。大家玩得開(kāi)心！”工作人員親切地對(duì)我們說(shuō)。
游戲開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始輕輕搖晃，然后逐漸加速，慢慢的，速度變得極快。每隔幾十米，就有一個(gè)360的大轉(zhuǎn)折，速度并沒(méi)有變慢，反而越來(lái)越快。因?yàn)槭莿偝酝觑?，心里特別難受，胃真的受不了，有點(diǎn)惡心，頭暈。
最后，希望游戲結(jié)束！
安全帶解開(kāi)了，有的人鼓掌，有的人嚇得臉色發(fā)青，有的人呆若木雞。
我走下來(lái)，感覺(jué)頭暈，腳忍不住軟了，想吐，感覺(jué)胃在翻騰。剛才我們反復(fù)尖叫，逗得大家哈哈大笑。
接下來(lái)，我們將介紹龍卷風(fēng)。
早就看到了龍卷風(fēng)帶來(lái)的興奮，有些膽小的同學(xué)不敢去，因?yàn)辇埦盹L(fēng)的特點(diǎn)是座位反轉(zhuǎn)360，然后不斷旋轉(zhuǎn)。
坐在座位上，你會(huì)覺(jué)得非常期待。期待精彩的到來(lái)，系好安全帶，比賽開(kāi)始。
先轉(zhuǎn)了幾圈，然后反轉(zhuǎn)360，一直快速旋轉(zhuǎn)。感覺(jué)自己真的不該上來(lái)，腸子都悔青了！在我耳邊尖叫，我想，他們真的很膽小。
我終于下來(lái)了，感覺(jué)頭暈?zāi)垦?，搖搖欲墜，感覺(jué)自己快要崩潰了。
沐浴在夕陽(yáng)中，我們興高采烈地踏上了返校的道路.
老師點(diǎn)評(píng)：無(wú)錯(cuò)別字，書(shū)寫(xiě)正確，段落結(jié)構(gòu)好，敘述細(xì)致，好評(píng)！
（五年級(jí)，100字）。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇九
今天,是我們“話劇星期五”，每到這天，我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依铮涎菥实脑拕?，令大家都有一個(gè)愉快的周末。同時(shí)也鍛煉我們自己的膽量。
我們小組本來(lái)是想演《三英戰(zhàn)呂布》，我演身手不凡的呂布，高國(guó)良演劉備，李貴毅演氣勢(shì)洶洶的張飛，胡家豪演為人謹(jǐn)慎的關(guān)羽。我們吸取了多次的教訓(xùn)后，我們懂得了排練的重要性。我們?cè)谂叛葜邪l(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，覺(jué)得這部話劇演不下去。李貴毅說(shuō)：“這打來(lái)打去有什么意義，動(dòng)武時(shí)又不精彩，臺(tái)詞又少，同學(xué)們會(huì)看厭的。”高國(guó)良也有這些同感。我說(shuō)：“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。
回到教室，同學(xué)們都準(zhǔn)備好。其中謝文靜它們組演得非常好。由好動(dòng)活潑的錢(qián)大輝來(lái)演的非常好，陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒，戴川演忠厚老實(shí)的沙僧，岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩，拍案叫絕的《三打白骨精》，她們組把每個(gè)人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。
話劇結(jié)束了，同學(xué)們給予最熱烈的掌聲，這是我看過(guò)我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣，從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十
晚飯后，天空已經(jīng)成了紅彤彤的云霞，多么鮮艷啊!我和伙伴穿過(guò)大街小巷，只見(jiàn)瑩光閃爍。我們正準(zhǔn)備抄寫(xiě)。
春聯(lián)。
啦!但是，你瞧，為什么沒(méi)有一幅春聯(lián)是完整無(wú)缺的呢?我腦海里一片問(wèn)號(hào)。真是，丈二的和尚——摸不著頭腦。有的破爛不堪，有的已經(jīng)消滅了，還有的模模糊糊。我們吁了一口氣，不約而同的說(shuō)：“繼續(xù)努力吧!失敗是成功之母!”
我們思索了一會(huì)兒，妙詩(shī)說(shuō)：“不如我們上網(wǎng)找一下吧!”“哦!是啊!一言驚醒夢(mèng)中人!”我們回到家，急匆匆的打開(kāi)電腦，在鍵盤(pán)上打了“春聯(lián)”兩個(gè)字，轉(zhuǎn)眼間，幾百幅。
對(duì)聯(lián)。
浮現(xiàn)在我眼前，恨不得把它全抄完啦!我心里非常興奮!只抄了幾是幅對(duì)聯(lián)。
我該工工整整的書(shū)寫(xiě)串聯(lián)，由于這畢竟是我第一次寫(xiě)毛筆字，手顫抖起來(lái)，寫(xiě)的字也歪歪斜斜，一大一小，只好放棄了這次，重新再寫(xiě)吧!我越寫(xiě)越有興趣，寫(xiě)完后一看，挺漂亮，我心里仿佛吃了蜜一樣甜津津的!
哈，我滿懷喜悅的完成了這有意義的作業(yè)，雖然收獲并不大，但我也已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)實(shí)踐的樂(lè)趣，感覺(jué)非常好玩。不信?你來(lái)試一下。
作文。
400字。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十一
上的鳥(niǎo)兒隨聲附和，唱著悅耳的歌，路邊的小草努力地吮吸著晶瑩的露珠，向著陽(yáng)光漫布的地方伸展著，花兒朝著我們微笑。我們懷著興奮的心情去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
程中，我看見(jiàn)好多竹筍，還有一位老奶奶在把一棵竹筍用竹條把它圍起來(lái)，把它保護(hù)好，而且它就長(zhǎng)在路上。我想其中肯定還有其他什么學(xué)問(wèn)。我真是長(zhǎng)知識(shí)了。
學(xué)拍照片呢。
有些泥土。我就陪她去衛(wèi)生間把泥土擦干凈，我用餐巾紙沾水后給她一點(diǎn)一點(diǎn)擦，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。
最后我們還去了油車(chē)水庫(kù)，在那里欣賞風(fēng)景后，我們還去吃了一碗小餛飩。
自然的美是無(wú)限的，人感受到的美卻是有限的。自然的美是邂逅所得，是親近所得。生命出自于自然，也終將回歸于自然。我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就是享受大自然，放松自己。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十二
10月12日，我們懷著激動(dòng)的心情在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了禮參科技實(shí)驗(yàn)基地，在這里我們要展開(kāi)為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。
在基地有很多有趣的東西，如機(jī)器人，美點(diǎn)新秀圖等，而我最感興趣的是電腦機(jī)器人。到了教室，只見(jiàn)桌上有許多類(lèi)似積木的小零件，我真想動(dòng)手摸摸，但還是忍住了。老師終于來(lái)了，他教給我們?nèi)绾问褂眠@些小零件，我們都認(rèn)真聽(tīng)著，我覺(jué)得我從沒(méi)這么認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)課！可以動(dòng)手實(shí)踐了，老師發(fā)給我們小組要做的機(jī)器人圖紙，我一看，心想太簡(jiǎn)單了，只不過(guò)一個(gè)小小的風(fēng)車(chē)而已！這難不倒我們！我們小組的每個(gè)成員都認(rèn)真做了起來(lái)，我負(fù)責(zé)風(fēng)車(chē)的翅子。我小心地使用著器械，認(rèn)認(rèn)真真的做著，終于完成了，我松了口氣，抬頭一看，我們組的其他成員還沒(méi)完成呢。咦？王曉娜和另一個(gè)女生怎么不干了？原來(lái)她們感覺(jué)比較難，不想做了，想“不做”呢！這怎么行，我只有犧牲一下自己幫她們做了，誰(shuí)讓我們是一組的呢？終于完成了，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西原來(lái)并不簡(jiǎn)單啊！
到了我們期待的`機(jī)器人表演了，我很激動(dòng)也很擔(dān)心，畢竟是我們第一次做機(jī)器人??！摩天輪表演完了，自行車(chē)表演完了，采油機(jī)表演完了，終于到了我們的大風(fēng)車(chē)了，我們的組長(zhǎng)細(xì)心的演示著，大風(fēng)車(chē)“呼呼”轉(zhuǎn)起來(lái)，”、“哦，成功了”我們歡呼了起來(lái)，真是高興啊！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十三
“明天，就是我們幾個(gè)班實(shí)踐活動(dòng)了，會(huì)是什么樣的呢？”半夜中醒來(lái)的我一人獨(dú)自想象著。一抬頭看，好多同學(xué)都沒(méi)睡著呢！一看時(shí)間，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了，我想：還早著呢！睡個(gè)好覺(jué)吧！
早上起來(lái)了，整頓好了以后，大家被老師一個(gè)個(gè)分組，我是組長(zhǎng)，組員是：林成豪、林華俊、林椒裕、林為鴻。我看著組員們一個(gè)個(gè)背上的包袱，我也拿上我集合時(shí)用到的多功能小熊，還有水，排好隊(duì)伍輕快地踏著腳步到了車(chē)上。我們的車(chē)是兩層樓的，很寬敞。
車(chē)一路顛簸，到了目的地——位于鯨頭云巖的蒼南縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
一進(jìn)基地，一個(gè)大大的魔方映入眼簾，接著，拓展活動(dòng)的設(shè)施也出來(lái)了。我們下了車(chē)，到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了升旗儀式。這時(shí)，廣播的老師說(shuō)，我們班是a班，第一節(jié)課是塑泡藝術(shù)。我們懷著好奇的心情到了教室——塑泡教室。
到了教室，我們的小組圍成一桌，聽(tīng)老師講課。老師的耐心指導(dǎo)后，我們踴躍地做了起來(lái)：陳詠?zhàn)龅钠たㄇ鸷托』瘕?，活靈活現(xiàn)，和動(dòng)畫(huà)上的一模一樣；陳振濤的小魔法師惟妙惟肖，綠色的衣袍讓它成了森林魔法師；我和林椒裕做的“騰云駕霧小兔兔”，憨態(tài)可掬，那云朵的可愛(ài)模樣，讓人真拿它沒(méi)轍……一個(gè)個(gè)塑泡做成的東西，真可愛(ài)！
第一節(jié)課下課了，我們又到了風(fēng)鈴制作教室。一進(jìn)教室，一陣清脆的風(fēng)鈴聲傳入我的耳朵，接著便是一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)鈴。老師讓我們分組坐下，就開(kāi)始為我們仔細(xì)地講解。我認(rèn)真地聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)和我姐姐一樣的漂亮的風(fēng)鈴。老師把道具發(fā)下來(lái)，我仔細(xì)地安裝著。一根根鋼管穿進(jìn)繩子，再穿過(guò)白色的泳圈……一個(gè)個(gè)細(xì)活還是難不倒我，因?yàn)樵诩遥叶紩?huì)幫媽穿針線。下課了，我還沒(méi)做好，于是，我把未制成的風(fēng)鈴放入小袋子，戀戀不舍地離開(kāi)教室。
“午飯吃好了！大家去玩吧！”這計(jì)劃還沒(méi)說(shuō)完，大家就逃命似的跑向拓展訓(xùn)練的地方，開(kāi)心地各玩各的。我先來(lái)到“勇攀高峰”，這很像一個(gè)大金字塔，中間布著網(wǎng)。我抓著網(wǎng)，爬上來(lái)了，我一觸小紅旗，贏了！我來(lái)到平衡木那邊，一個(gè)健步，不慌不忙地踮起腳尖，踱起輕快的腳步下了來(lái)，沒(méi)有任何搖晃。我又到了蕩秋千的地方，坐在秋千上，迎著風(fēng)，愉快地?fù)u晃。來(lái)到“繩索飛踱，我們同學(xué)稱(chēng)它為“跳樓”，因?yàn)槭菑暮芨叩牡胤教?，可刺激啦！我壓住心中的恐懼上了跳臺(tái)，看著許多同學(xué)排著隊(duì)跳，我想：這年頭，學(xué)生排隊(duì)“跳樓”，學(xué)習(xí)壓力大呀！我忍不笑起來(lái)。到我了，我猶豫了一下，看見(jiàn)后面同學(xué)催促的眼神，我努力鼓起勇氣，跳了下去。”呼！“我跳在了墊子上，一點(diǎn)恐懼也沒(méi)有，很刺激！我找回了勇氣。
不一會(huì)兒，要上課了，這堂課是中國(guó)結(jié)藝。我們隨著老師到了教室，坐好位置，開(kāi)始制作！老師細(xì)心地教著我們，還讓我上去幫他做呢！很快我們學(xué)會(huì)了，先串流蘇和玉佩。然后繼續(xù)，先是逆時(shí)針，再是順時(shí)針，還有拉耳朵……我都爛熟于心。我細(xì)心地做著，呀，好了！一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)出現(xiàn)在眼前。我高興不已。我把它掛在脖子上，真漂亮！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十四
星期五，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)昙?jí)全段要去百?gòu)?qiáng)乳業(yè)公司，也是我們第一次實(shí)踐活動(dòng)。
我們帶著激動(dòng)，好奇的心情坐著大巴車(chē)前去牛奶工廠。
到了這所公司，一進(jìn)門(mén)就有了“百?gòu)?qiáng)乳業(yè)?！边@四個(gè)大字。走進(jìn)大廳，我們就看到了兩個(gè)大屏幕。坐在了位置上，我便聽(tīng)起了講座！胡仲林老師讓我們了解了這里的情況。徐主任又給我們了解了關(guān)于員工的情況。
讓員工每周學(xué)習(xí)一次，還要請(qǐng)老師（專(zhuān)家）來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織員工旅游，讓員工文娛休閑一下，如太極拳……這所公司創(chuàng)建于1997年，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的安全乳質(zhì)品。產(chǎn)品有證書(shū)，安全標(biāo)準(zhǔn)化，有素養(yǎng)，安全。整理，整頓，清掃，清潔公司都很重視。進(jìn)去要封閉生產(chǎn)車(chē)間。這里還有許許多多的機(jī)器呢！有真空濃縮鍋，有空罐火焰消毒器，裝箱機(jī)器手，太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)，風(fēng)淋……徐主任還教我們?nèi)绾斡^察牛奶的好壞。牛奶加75°的酒精，如果發(fā)生沉淀的話，那牛奶就是不新鮮的，是壞的，如果沒(méi)發(fā)生沉淀，那牛奶就是鮮鮮的。牛奶還有許多種分類(lèi)呢！有巴氏奶，有生鮮奶，有風(fēng)味奶等等類(lèi)型奶。牛奶不止有分類(lèi)，還可以做面膜和健康減肥呢。
接著，老師派幾個(gè)值日班長(zhǎng)去拿飯給同學(xué)們。里面有香腸，面包，煉乳……我們邊吃邊看電影開(kāi)心極了。
然后徐主任帶著我們?nèi)⒂^走廊，讓我們學(xué)習(xí)一下。
最后員工帶我們?nèi)コ员ち?，那時(shí)候我一蹦三尺高，有我最?lèi)?ài)吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起來(lái)。
就這樣，我們坐著大巴車(chē)回到學(xué)校。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十五
仲夏，巨大的太陽(yáng)硬生生地嵌在淺藍(lán)的天空。那天，藍(lán)得純凈，仿佛如清水一般。大地則被炙烤得布滿裂痕，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉上深深的皺紋。漫步在城東街上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，拂過(guò)你的面頰，一股涼意直沖心底，幾分舒適，幾分隨意。
“仲夏的微風(fēng)”——我們的小隊(duì)，在這次暑期假日雛鷹活動(dòng)中，給湘都社區(qū)的居民送去了點(diǎn)點(diǎn)清涼。早晨，大家在校門(mén)口集中，隨后驅(qū)車(chē)前往湘都公寓。
一路上，瞧見(jiàn)未停放整齊的共享單車(chē)，大家都不約而同地走下車(chē)來(lái)。沒(méi)有一絲遲疑，沒(méi)有一絲猶豫，“我來(lái)！”“我來(lái)！”爭(zhēng)搶著把共享單車(chē)?；亓嗽?。
目的地到了。一下車(chē)，我們迫不及待地來(lái)到了圖書(shū)室，明確分工。擦?xí)艿牟習(xí)埽黼娔X旁雜物的整理雜物，掃地的掃地，都忙碌起來(lái)。我則負(fù)責(zé)把錯(cuò)亂的書(shū)籍物歸原位。我覺(jué)得自己就像一位神奇的魔術(shù)師，擁有靈巧且動(dòng)作迅速的雙手，像變戲法似的，讓小書(shū)本們，一個(gè)個(gè)地自己按秩序跑回來(lái)“棲息之所”。
出了圖書(shū)室，一張泛著白光的紙片，正躲藏在前方的草叢中。有了花兒的掩護(hù)，連我這個(gè)“火眼金睛”都險(xiǎn)些兒沒(méi)注意呢！我快步走上前將其撿起，拉開(kāi)垃圾桶蓋，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕鸭埰帕诉M(jìn)去。
“你去！”“你去！”到了發(fā)宣傳單的時(shí)候了。“初來(lái)乍到”，大家都有點(diǎn)兒含羞。但為了讓更多的人了解到防溺水的重要性，也只能“厚一下臉皮”了。一條長(zhǎng)木椅上端坐著幾位老人，談天說(shuō)地；幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材旁，四五歲的兒童們有說(shuō)有笑地玩耍；一群家長(zhǎng)們則站在一起，不知道討論著什么。我們每人分到了若干張防溺水的宣傳單，暗自思量著。如果我第一個(gè)去發(fā)傳單，他們會(huì)不會(huì)擺擺手說(shuō)“不要”啊？那多尷尬！這時(shí)，第一個(gè)人自告奮勇地站了出來(lái)，是隊(duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)她輕巧地走上前，像一只飛舞的花蝴蝶，穿梭在人群當(dāng)中。宣傳單像一片片嫩粉的花瓣，飄落在人們的手掌心。幾個(gè)男生見(jiàn)此狀，也不甘落后，像一只只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我則像一只蜻蜓，停在荷葉上，觀望著。
一行人，走在街道的小徑上。太陽(yáng)透過(guò)云層照在身上，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。兩旁的大樹(shù)，長(zhǎng)得格外的高。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一點(diǎn)清涼，一點(diǎn)溫馨。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十六
五天的外出生活就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了，在這里，我們用筆在心里記下了成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣。
鳳凰山下，摩天嶺上，清水河邊，坐落著我們此次外出目的地——青少年素質(zhì)教育訓(xùn)練基地。
周一早晨，八輛車(chē)載著六年級(jí)所有同學(xué)從學(xué)校出發(fā)了。車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)灑滿了一路。在剛進(jìn)入南部山區(qū)時(shí)，就看見(jiàn)一座座連綿起伏的青山。雖然已經(jīng)入冬，但山上的樹(shù)還是在與寒風(fēng)拼搏著，它們依舊保持著翠綠顏色。
愉快的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青少年素質(zhì)教育基地。
在來(lái)到位于濟(jì)南市的“后花園”——柳埠風(fēng)景區(qū)的青少年素質(zhì)教育基地的第二天早上，我們剛跑完操，都饑腸轆轆的，可是，這打飯可要輪著來(lái)的。從來(lái)不喜歡吃飯的我，也迫切的想要吃飯。但是，誰(shuí)讓我們是八班呢。
等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，也是痛苦的。眼巴巴的看著別人大口大口吃飯，而自己的肚子里還空空如也的滋味可真不好受，想到以后幾天都要看著別人吃飯，我不禁為以后幾天的生活犯愁了。好不容易等到我們吃飯，就連平時(shí)吃飯比較少的我，也吃了整整一份飯。緊接著，又有一個(gè)好消息傳來(lái)了，那就是，我們會(huì)輪流打飯！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們八班都?xì)g呼了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)，是我們最興奮，也是最盼望的事情了。因?yàn)樵谕砩希覀兛梢院秃门笥褍蓚€(gè)人擠在被窩里，小聲的說(shuō)著悄悄話；或者可以幾個(gè)人摸著黑，坐在一張床上，說(shuō)說(shuō)開(kāi)心事；也可以自己一個(gè)人在床上自?shī)首詷?lè)。
這天晚上，我們宿舍里的同學(xué)，兩三個(gè)聚在一起，說(shuō)著悄悄話。有一位同學(xué)睡在上鋪靠著門(mén)的一張床，給我們“放哨”。當(dāng)那名同學(xué)一說(shuō)老師來(lái)了的時(shí)候，我們就立刻安靜下來(lái)，安靜的連呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師離開(kāi)后，宿舍里就立刻熱鬧起來(lái)。著歡笑聲往往會(huì)持續(xù)到熄燈后一個(gè)小時(shí)，才漸漸平息下來(lái)。到第二天早晨，我們往往都起不來(lái)。
“太好了！”是什么惹得我們叫好呢？當(dāng)然是那里的課程。那里的課程十分有趣，大部分都是我們這里不常見(jiàn)的課程，比如：陶藝、園藝、骨牌、天象、創(chuàng)意、博物館等，都是我們這里沒(méi)有的。其中，令我感觸最深的是多米諾骨牌。
多米諾骨牌，是一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的運(yùn)動(dòng)，一幅圖案由幾百、幾千甚至上萬(wàn)張骨牌組成。多米諾骨牌又是一種文化，起源于中國(guó)，有著上千年的歷史，漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程，賦予它獨(dú)特的教育功能。多米諾骨牌擺出的圖形必須有一定的意義，而且要一推百倒的特性。通過(guò)骨牌課，讓我明白了：做什么事都要互幫互助，要有耐心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
這里的課不但讓我們學(xué)到許多新的知識(shí)，還告訴我們?cè)S多道理。
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不是五天前那個(gè)孩子了，而是又一個(gè)嶄新的自己。在這五天里，我成長(zhǎng)了，我變了。
今天將是我們?cè)谒刭|(zhì)教育基地的最后一天了，就在今天我們組織了一次有著紀(jì)念意義的秋游。秋游將徒步行走十公里，這對(duì)于我們這些在城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，是一件不小的'挑戰(zhàn)。在那一天，沒(méi)有一個(gè)人休息，也沒(méi)有一個(gè)人落隊(duì)，大家都拿出了一個(gè)與平時(shí)不一樣的自己。
走了許久，我們來(lái)到了一座秀麗的青山上。山上有著造型奇特的樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小溪，還有一些形態(tài)不一的石頭。老師們有手機(jī)記錄下我們?cè)谏缴系拿篮没貞洠掌肋h(yuǎn)的印在我們心底。
回到宿舍后，我望著一個(gè)個(gè)已經(jīng)裝好的行李箱，心里有說(shuō)不出的滋味。
很快，我們離開(kāi)了了坐落在南部山區(qū)那的素質(zhì)教育基地，或許幾個(gè)月或者幾年后，我還能再見(jiàn)到它吧。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十七
昨天，學(xué)校組織全體六七八年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了“岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)”，徒步走到體育中心觀看第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，來(lái)回十公里左右。大家個(gè)個(gè)都欣喜若狂，帶足了巧克力，有相機(jī)的還帶了相機(jī)，準(zhǔn)備拍下沿途的風(fēng)景，錄下精彩的節(jié)目，留作紀(jì)念。
大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了體育中心。進(jìn)入露天體育場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們都被眼前的景象驚呆了：偌大的足球場(chǎng)四周陳列著一排排整齊的座位，一排高過(guò)一排，密密麻麻地分布在體育場(chǎng)四周，從上往下看，活脫脫的一只“鳥(niǎo)巢”展現(xiàn)在我們面前，仿佛是歡迎我們列隊(duì)進(jìn)入?yún)⒂^一樣。遠(yuǎn)處，雄偉的泰山與體育場(chǎng)遙相呼應(yīng)，宛如一幅美麗的畫(huà)卷。九點(diǎn)整，開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先，單位代表入場(chǎng)，有體育局的，一中的，泰山區(qū)，岱岳區(qū)代表隊(duì)的?很多的單位都一一入場(chǎng)了。接下來(lái)就是唱國(guó)歌和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。在主持人話音落下的一剎那，成百上千只氣球騰空而起，人群沸騰了！同學(xué)們拿起照相機(jī)，拍下了這精彩的一瞬?？窗?！五顏六色的氣球在藍(lán)天上空自由飛翔，翩翩起舞，與白云牽手嬉戲，這是多么壯觀的景色啊。
接下來(lái)的就是精彩的節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是由老年協(xié)會(huì)獻(xiàn)出的，精彩非常，她們揮著手中鮮艷的扇子，圍著會(huì)場(chǎng)舞動(dòng)著，擺出了一個(gè)又一個(gè)花朵的形狀，十分逼真，贏得了全場(chǎng)的叫好。而后由我國(guó)未來(lái)的白衣天使帶來(lái)的節(jié)目也令我們耳目一新，他們穿著白色的服裝，為我們表演了一套精彩的太極拳，每一個(gè)動(dòng)作都是如此的整齊，每一個(gè)動(dòng)作都是緩慢而有力的，逐漸為我們展示出太極拳的內(nèi)涵，太極拳表演結(jié)束以后，他們披上紅衣，快速的變換隊(duì)形，擺出“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)大字，壯觀無(wú)比。廣播操節(jié)目是由泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)為大家?guī)?lái)的，他們的動(dòng)作輕快活潑，整齊劃一，就和一個(gè)人似的，也令我們鼓掌叫好。能看到這么好的節(jié)目，真是不虛此行。最后，我們看到了人們自創(chuàng)的健身運(yùn)動(dòng)，五花八門(mén)，十分有趣。在主持人宣布結(jié)束的時(shí)候，大家戀戀不舍地走出會(huì)場(chǎng)，感覺(jué)意猶未盡。
回去時(shí)，我們一起唱著歌，按原路返回。走到最后時(shí)，有些同學(xué)漸漸體力不支了，我也感覺(jué)腳疼了起來(lái)，看來(lái)以后還要多鍛煉啊。
十分喜歡學(xué)校組織的這次活動(dòng)，它不僅讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更讓我們鍛煉了身體，磨練了自己的意志。步行十公里，我們都堅(jiān)持了下來(lái)，還有什么是我們不可以戰(zhàn)勝的呢？支持學(xué)校舉行的這次活動(dòng)，它讓我多了一次參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)，讓全校每一位同學(xué)都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十八
這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動(dòng)”，我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷和訪問(wèn)符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進(jìn)行這種活動(dòng)，所以略有些膽怯，遇到拉好多個(gè)完全符合條件的人我都給放過(guò)啦……郁悶的不行，只好無(wú)功而返。正巧碰上舅舅來(lái)我家，當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后，笑語(yǔ)道：“遇到我正是你運(yùn)氣好啊！這種是我最拿手了，我小時(shí)候經(jīng)常參加這種活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！要不我?guī)闳ナ痉兑幌?？走！”說(shuō)著便出了家門(mén)，我心里那個(gè)歡喜啊，無(wú)語(yǔ)形容。來(lái)到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶筆，正好自己現(xiàn)在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時(shí)候，他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說(shuō)上了：“你好，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)有時(shí)間接受一下我的采訪嗎？不會(huì)用你太多的時(shí)間……”
經(jīng)過(guò)這次別樣的學(xué)習(xí)，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小??！我期待著再一次的實(shí)踐行活動(dòng)！
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇十九
今天，我們的校外實(shí)踐課在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展，同學(xué)們心里都甜得像吃了蜜糖一樣。
首先，我們來(lái)到了摩天輪的腳下，大家都迫不及待的想玩。玩過(guò)之后我才覺(jué)得摩天輪并不是我想象的那么好玩，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不夠刺激。接著我們?nèi)ネ媪恕靶D(zhuǎn)飛椅”，當(dāng)飛椅轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕，反而覺(jué)得很舒服，很涼爽，還有一覽眾山小的感覺(jué)，但是有的同學(xué)坐在上面怕的只顧尖叫，難怪媽媽經(jīng)常說(shuō)我既調(diào)皮又膽大。后面我們又玩了很多項(xiàng)目，比如：叢林飛鼠、過(guò)山車(chē)、ufo等等。
云宵飛車(chē)是我最期待的，也是最刺激，最恐怖的，一般只有男孩子才敢玩。在排隊(duì)的時(shí)候看別人玩過(guò)之后驚恐的樣子非常好笑，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大的三百六十度翻轉(zhuǎn)，一個(gè)小的三百六十度翻轉(zhuǎn)，我和我的同學(xué)們都驚呆了，心里開(kāi)始后悔，可是后面擠滿了人，我們想出去也很難，這時(shí)媽媽的一句話浮現(xiàn)在我的眼前“男子漢就不要怕困難，要迎難而上，而不是知難而退”，這時(shí)我開(kāi)始鼓起勇氣給我的同學(xué)們鼓勁，大聲說(shuō)道：“我們都是男子漢，有什么好怕的，如果誰(shuí)打退堂鼓誰(shuí)就不是男子漢，以后我們就叫他‘膽小鬼’”，大家受到了鼓舞，立馬就興致高昂了起來(lái)，一副躍躍欲試的樣子。這時(shí)終于輪到我們了，帶著有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'腳步，我們坐上了云宵飛車(chē)，我們互相鼓勵(lì)，內(nèi)心稍有些平靜，在三百六十度翻轉(zhuǎn)時(shí)相信大家或多或少都會(huì)有點(diǎn)兒害怕，我又告訴大家“如果怕就大聲地吼出來(lái)吧，這樣就能大大地減少恐懼感”。不一會(huì)兒云宵飛車(chē)就停了，從飛車(chē)上下來(lái)，同學(xué)們有的紅光滿面，有的氣喘吁吁，還有的興奮地大聲叫喊著“哇！好爽?。 贝蠹倚睦锒枷胫悄茉賮?lái)一次該多好??！
還有排名在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊里第三刺激的項(xiàng)目“云中錘”。聽(tīng)到這個(gè)名子我就想體驗(yàn)體驗(yàn)。它是唯一一個(gè)比大擺錘更刺激更有趣的項(xiàng)目；它可以幫你甩出人生的喜悅；它可以讓你看到廣闊的游樂(lè)園；她可以讓你刺激地掉眼淚。很多同學(xué)看著看著就不敢玩了，但我是一定不能錯(cuò)過(guò)的，好不容易才輪到我們，我懷著喜悅的心情走上了云中錘，我要好好體驗(yàn)在云中的感覺(jué)，這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只有等你嘗試過(guò)了才能真正體會(huì)到，總之我是一點(diǎn)兒也不怕，感覺(jué)真好！
天色不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)莊，大家在車(chē)上都嘰嘰渣渣地討論著今天的喜悅。這次活動(dòng)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也開(kāi)闊了眼界，讓我領(lǐng)悟到在困難面前是不能夠輕易低頭的，超越困難，勇往直前是人生的一種優(yōu)良品質(zhì)，也是一件能夠給人們帶來(lái)開(kāi)心和喜悅的事情。
記一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)篇二十
人生中有許許多多的精彩活動(dòng)，每次活動(dòng)帶來(lái)的或是美妙的感受，或是無(wú)窮的樂(lè)趣，或是豐富的知識(shí)。那次活動(dòng)使我更加精彩。那就是語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)——朗讀比賽。
沐浴著行動(dòng)教學(xué)理念，和著學(xué)生全面發(fā)展的春風(fēng)，我校的活動(dòng)如雨后春筍般興起來(lái)了。每一個(gè)活動(dòng)都打開(kāi)了學(xué)生的心窗，放飛了學(xué)生的心靈。我也不例外，情不自禁地加了語(yǔ)文讀書(shū)分享活動(dòng)。
每次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演，甚至還獲獎(jiǎng)，我心中充滿了無(wú)限向往。老實(shí)說(shuō)：“幾天后還有一場(chǎng)讀書(shū)競(jìng)賽，愿意參賽的舉下手?！蔽医K于按捺不住激動(dòng)的心情，舉起了手。一個(gè)熟悉而又陌生的名字從老師口里流出，傳入我的耳朵，一時(shí)間，我心里既高興喜悅，又緊張害怕但細(xì)想一下我必須放手一搏了。
俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”我選取的是《青銅葵花》這部小說(shuō)，青銅與葵花，從陌生到熟悉，摯愛(ài)到極愛(ài)，反映在他們身上的愛(ài)到極致，同事，苦到極苦，也正是在愛(ài)與苦的交織中，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)感人真情：蘆花鞋，冰項(xiàng)鏈。為了真實(shí)再現(xiàn)情節(jié)，我還運(yùn)用了大量的幻燈片，深情告白的歌曲，用來(lái)加至感人的效果可把我累的天昏地暗，我才小憩一會(huì)。
這次充滿真情的心靈之旅，不僅讓我經(jīng)受了真情的洗禮，而且更讓我感受到語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的魅力。這次活動(dòng)，使我更自信，更勇敢，更精彩。