修辭手法是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它可以讓作品的表達(dá)更加生動(dòng)有力?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。請(qǐng)大家瀏覽以下范文，獲得寫(xiě)總結(jié)的靈感。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇一
人總是兩面性的，現(xiàn)在我就介紹一個(gè)我最熟悉的人——我的班長(zhǎng)。
我有過(guò)許多班長(zhǎng)，但我卻對(duì)那個(gè)不完美的班長(zhǎng)記憶猶新。我記得我剛來(lái)到二班時(shí)，有一個(gè)女生眼睛里總有些亮晶晶的淚水，她好像十分自卑，不和別人說(shuō)話，我想問(wèn)問(wèn)她，但介于男女有別，所以我一直在等一個(gè)熱心腸的人出現(xiàn)。這剛來(lái)二班人生地不熟的，誰(shuí)愿幫忙呢？奇跡總是在一些微小的東西間穿梭的，那個(gè)女孩兒也許真的會(huì)碰上奇跡，不再自卑。可我還不相信，在沒(méi)有人幫的情況下，一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)竟能有如此大的變化，我去問(wèn)那個(gè)女生。她想了一會(huì)兒說(shuō)，因?yàn)橛幸粋€(gè)人一直在鼓勵(lì)我。迫切想知道真相的我連問(wèn)：“是誰(shuí)？他說(shuō)了什么？”女生怔住了，眼睛一直看著我，顯然被嚇住了。突然一個(gè)人來(lái)到我面前指著她我說(shuō)：“你是不是又在欺負(fù)我朋友呀？”“我才沒(méi)有欺負(fù)他，不過(guò)是在問(wèn)他問(wèn)題。等等，你是他朋友？”“也是這個(gè)人在鼓勵(lì)我的。”那個(gè)女生說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)擁有熱心腸并出來(lái)保護(hù)朋友的人就是我的班長(zhǎng)。蟬鳴聲中我一直在想班長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)的話：“上帝創(chuàng)造兩種人，男人和女人，女人又可分為兩種，一種是學(xué)習(xí)好其貌不揚(yáng)的人，另一種則是學(xué)渣，但貌揚(yáng)的人，所以沒(méi)必要傷心嗎，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。”聽(tīng)他這樣說(shuō)也有些道理。
爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他，竟也有我開(kāi)導(dǎo)他的時(shí)候，他的知己不知為什么她說(shuō)拜拜了。那幾天他十分落魄，傷心，有時(shí)候他覺(jué)得活著太麻煩了，死了，是種解脫，反正可說(shuō)是生不如死。本來(lái)明知事理的人，卻偏偏與很多同學(xué)甚至與老師發(fā)生了沖突。一次，一向溫柔的美術(shù)老師竟也被他搞得火冒三丈，原來(lái)他把老師剛畫(huà)的畫(huà)兒上寫(xiě)了一個(gè)大大的豬字，老師十分生氣，他卻在旁哈哈大笑，他似乎覺(jué)得那樣很快樂(lè)的，可以掃走他的不快。我看著他的.所作所為，心中十分憤怒，時(shí)常心想：“我的班長(zhǎng)，我知道你痛苦，但你這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是任性控制不住自己，我要幫你?！蹦翘焖忠箟模野岩槐疂姷剿哪樕?，大聲說(shuō)：“夠了，你覺(jué)得這是真正的快樂(lè)嗎，將自己的快樂(lè)建立于別人的痛苦上！”一杯水，一番話，如火焰焚化了那任性，無(wú)理的思想。
我的老班長(zhǎng)，相信自己，只要控制住自己，成功遲早都是你的。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺(tái)，競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職。我是古四小學(xué)五（2）班的謝子晗，是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)?！斑M(jìn)取之心”也是必不可少的，有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。
如果當(dāng)選的話，我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí)：早上，我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開(kāi)窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學(xué)們來(lái)了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來(lái)，讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí)，維持好隊(duì)伍的紀(jì)律，大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧?？傊?，我會(huì)盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”！希望同學(xué)們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的唐曉藝，這次我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我感到非常的高興和自豪。
這次我參加班長(zhǎng)競(jìng)選的原因有兩個(gè)。首先能通過(guò)管理班級(jí)，鍛練自己，讓自己自信起來(lái)。其次還能成為老師的小助手和同學(xué)一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我當(dāng)選成班長(zhǎng)，我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正。我會(huì)大膽的帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假如我當(dāng)選成了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個(gè)個(gè)聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動(dòng)，做有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，讓老師輕松快樂(lè)的為我們教學(xué)。
最后我想說(shuō)，我一定會(huì)和大家共同把班級(jí)建設(shè)成為最優(yōu)秀的班級(jí)，請(qǐng)大家相信我，投我一票吧！
指導(dǎo)教師：張歡。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫樊夢(mèng)琳。我參加過(guò)很多次演講，而這次演講卻與眾不同，這次演講我是為競(jìng)選班長(zhǎng)而準(zhǔn)備的，所以我難免有些緊張。我非常希望能競(jìng)選上班長(zhǎng)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的微薄的力量。
要想當(dāng)上班長(zhǎng)，就必須要責(zé)任心。我以前總是沒(méi)有責(zé)任心，所以也沒(méi)當(dāng)上過(guò)班長(zhǎng)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)到自己的不足，凡是自己造成的過(guò)失自己都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，后來(lái)我當(dāng)上了大組長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)不僅要有責(zé)任心，還要寬容、有愛(ài)心。我以前脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就和人吵架，大家都不喜歡我；而且我還比較吝嗇，別人借我東西，我都不愿意借給他。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己這樣做不對(duì)，就改正自己的做法?，F(xiàn)在我的脾氣變好了，也熱情大方了。同學(xué)們很多都開(kāi)始喜歡我了。
當(dāng)然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)的。自從改掉了壞脾氣后，我沒(méi)再和別人吵過(guò)架，即使別人有時(shí)故意找我的茬，我也不理會(huì)他，學(xué)會(huì)了對(duì)人寬容。而且我還樂(lè)于助人呢！別的同學(xué)又什么困難，只要我能幫忙的就盡力幫他。學(xué)校里有什么活動(dòng)，我都積極參加，同時(shí)還鼓勵(lì)別的同學(xué)也踴躍參加。
我因?yàn)槠夂糜謵?ài)幫助人，所以大家都很喜歡我，因此我的人緣特別好。我希望能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定能用自己的全部熱情和力量，讓班級(jí)動(dòng)起來(lái)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，讓那些學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。我想我應(yīng)該有能力承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票。謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇五
我的同桌是個(gè)性格多種多樣的人。時(shí)而活潑如兔，時(shí)而安靜如水。我給他起了個(gè)外號(hào)，叫“多變小子”。他有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)能讓別人啞口無(wú)言的嘴巴，像蘋(píng)果一樣紅彤彤的臉蛋。他的多變性格可是出了名的。
“多變小子”經(jīng)常耍小聰明。記得有一次，他課上講話，班長(zhǎng)氣呼呼地說(shuō)：“你，抄語(yǔ)文樹(shù)上的詞語(yǔ)！”同桌一會(huì)兒撒嬌，一會(huì)兒和班長(zhǎng)辯論，一會(huì)兒又“套近乎”。班長(zhǎng)到底經(jīng)不住他的軟磨硬泡，改為抄數(shù)學(xué)書(shū)上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已轉(zhuǎn)，大笑起來(lái)，說(shuō)：“有辦法了，我就自己給自己減掉一些公式吧！”我很好奇，說(shuō)：“你又不是老師，怎么能抵抗班長(zhǎng)的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼說(shuō)：“我就能這樣?！毕挛?，他交了一夜數(shù)字給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)眉頭一皺，說(shuō)：“我不是叫你抄公式嗎？”同桌嬉皮笑臉地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，您說(shuō)的是‘抄數(shù)，學(xué)書(shū)上的公式’。公式我學(xué)會(huì)了，不就剩抄數(shù)字了嗎？”班長(zhǎng)哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧?！?BR> 雖然同桌很會(huì)耍小聰明，但他很誠(chéng)實(shí)。他經(jīng)常說(shuō)：“我有一雙無(wú)比可信的眼睛，充滿情意的鼻子，還有誠(chéng)實(shí)的嘴巴。”一次，我的.高級(jí)計(jì)算機(jī)文具盒失蹤了。同學(xué)們當(dāng)時(shí)都認(rèn)為是小g偷的，沒(méi)想到，同桌竟然說(shuō)：“是我偷的，我很喜歡你的文具盒，想據(jù)為己有，對(duì)不起！”說(shuō)完，他邊從書(shū)包夾層里把我的文具盒拿了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，不知道誰(shuí)起的頭，大家都鼓起了掌?？纯催@人夠奇葩的吧，估計(jì)這世界上除了他沒(méi)有人會(huì)做出這么奇葩的事情了。
同桌就是這樣一個(gè)性格多變的人，讓人歡喜讓人憂的好朋友。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇六
我們的班長(zhǎng)林衍雖不像孫悟空一樣可以上天，但她有“七十二變”的本領(lǐng)，同學(xué)們封她一個(gè)雅號(hào)“多變貓”。上課的預(yù)備鈴響了，一些調(diào)皮的同學(xué)趁老師還未來(lái)到教室，想大鬧天宮了，有說(shuō)話的、打鬧的、下座位的……班長(zhǎng)見(jiàn)狀，氣質(zhì)昂昂地走上講臺(tái)，板著臉發(fā)話了：“別吵了！下座位的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。”聽(tīng)她這么一說(shuō)，倒有幾個(gè)同學(xué)挺識(shí)趣的，坐在自己座位上看起書(shū)來(lái)。不過(guò)，也有不吃她這一招的。這時(shí)候，她又對(duì)著那些講話的同學(xué)吆喝著：“誰(shuí)再繼續(xù)講話，就抄《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文?！苯又致龡l斯理地說(shuō)道：“老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我們可以認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課，在這里搗亂，老師知道了，會(huì)多傷心呀！誰(shuí)不想玩？我也想玩呀！要玩下課咱們一起玩……”那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)被感染了，不再鬧了，靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)起了作業(yè)。班長(zhǎng)管理還真有一套，難怪老師稱(chēng)她為挺有絕招的“管理貓”！可下課的時(shí)候，林衍已經(jīng)玩瘋了，好像不再是班長(zhǎng)的身份了?？?，她正在和我們玩“老鷹捉小雞”的游戲呢。林衍的角色是“母雞”，我是“老鷹”，其他的同學(xué)是“小雞”。游戲開(kāi)始了,”母雞”張開(kāi)翅膀,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,不給我留一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒(méi)有抓到一只小雞。我抓住了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，趁機(jī)從“母雞”的翅膀下鉆過(guò)，惡狠狠地朝“小雞”們撲去，“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”看見(jiàn)了，恍然大悟，見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上以百米沖刺的速度跑回來(lái)，可我已經(jīng)抓住了一只小雞。
接下來(lái)，林衍又加入我們“紅燈綠燈小黃燈”的游戲之中?！凹t燈綠燈小黃燈……”，還沒(méi)等前面的“鬼”說(shuō)完，林衍就碰了“鬼”三下，馬上開(kāi)始抓人了，可正要抓住班長(zhǎng)的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)她一躍而起，風(fēng)馳電掣地飛奔起來(lái)，頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，真像電影鏡頭里面的`鬼?。№汈еg班長(zhǎng)又和我們打成一片，搖身一變，成了一只人人狂追的“瘋癲貓”。第三節(jié)課我們學(xué)習(xí)課文《少年閏土》，老師要我們介紹魯迅，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只有林衍的手高高地舉著，老師讓她回答時(shí)，她竟然一字不漏地把魯迅的資料全說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唏噓不已，拍手點(diǎn)贊，更令老師刮目相看，真是一只名不虛傳的“知識(shí)貓”。一個(gè)知識(shí)淵博的“知識(shí)貓”，更是老師左膀右臂的“管理貓”……像這樣活潑可愛(ài)的“多變貓”班長(zhǎng)，必定是人見(jiàn)人愛(ài)。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇七
今天，朱老師要同學(xué)們上講臺(tái)自我推薦，競(jìng)選班長(zhǎng)。頓時(shí)教室里熱鬧極了，“我要當(dāng)班長(zhǎng)！”，同學(xué)們躍躍欲試。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)有好多人??！
周晉冰上臺(tái)了，庫(kù)子伊上臺(tái)了，張若楠也上臺(tái)了，還有好多同學(xué)搶著上臺(tái)，班長(zhǎng)候選人們?cè)谥v臺(tái)上紛紛發(fā)表競(jìng)選宣言--《假如我是一名班長(zhǎng)》，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，臺(tái)上講得很好，而我心里怦怦地跳個(gè)不停，真的！我也想上臺(tái)，可是我好緊張，我在心里準(zhǔn)備了我的競(jìng)選發(fā)言稿，可是那只腳伸了出去，又縮回來(lái)了，我就是膽子有點(diǎn)?。“?！
競(jìng)選結(jié)束了，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了，我還是沒(méi)把自己推銷(xiāo)出去，最終周晉冰成功當(dāng)選班長(zhǎng)?；丶腋鷭寢屨f(shuō)這事，媽媽鼓勵(lì)我對(duì)自己要有自信，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇八
時(shí)間過(guò)的真快，這不，轉(zhuǎn)眼間就是新學(xué)年了。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，班主任畢老師告訴我們一件大事：下周競(jìng)選值日班長(zhǎng)。頓時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們紛紛議論起自己的打算。哇，競(jìng)選班長(zhǎng)的有好幾名，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少?。?BR> 很快一個(gè)星期過(guò)去了。競(jìng)選值日班長(zhǎng)的日子到了。
聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)精彩的演講，我的心砰砰跳個(gè)不停，太緊張了，要沉住氣！我暗暗地給自己打氣。
我聽(tīng)了班上多人的演講，我猶豫了。每想到，朱樂(lè)天也上臺(tái)參加競(jìng)選了。他平時(shí)學(xué)習(xí)好，在班里都排前三名，聽(tīng)完他的演講，我知道他肯定會(huì)被選上，而我更知道，我競(jìng)選值日班長(zhǎng)的希望破滅了，我已經(jīng)沒(méi)有信心再舉起手，孟珂看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“李雪潔加油，你一定行的?！本瓦@一句話，它使我從猶豫、沒(méi)有信心一直到讓我鼓起勇氣上臺(tái)。
我上臺(tái)了，不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道：“老師，同學(xué)們，大家好！我的優(yōu)點(diǎn)是......但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽......這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好，請(qǐng)大家支持我，謝謝！”說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬，回到坐位上，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。孟珂還對(duì)我說(shuō)了一句：“你真棒?！?BR> 這次競(jìng)選值日班長(zhǎng)，我獲得了勝利，但是，我誤知虛心使人前進(jìn)，驕傲使人落后。我一定要當(dāng)同學(xué)和老師信賴(lài)的班長(zhǎng)我要努力去做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸參加了這次競(jìng)選，我心里既激動(dòng)，又自豪。這次，我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
大家都知道，我曾擔(dān)任過(guò)一年多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員時(shí)，我悟出了很多道理，例如：怎樣學(xué)習(xí)才最有效？怎樣可以為同學(xué)們做好榜樣等。但我從未滿足于現(xiàn)狀，我還要不斷突破自己、超越自己，這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由。我自認(rèn)為我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，品德方面也很優(yōu)秀。希望同學(xué)們相信我，我會(huì)干好這份工作的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。此外，我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班級(jí)干部，把班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、文藝、生活等各方面管理得更出色，為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兼于我曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員這一緣故，我還會(huì)照顧好班級(jí)同學(xué)的成績(jī)。我英語(yǔ)學(xué)得最好，所以我會(huì)盡我所能輔導(dǎo)同學(xué)們的英語(yǔ)，耐心教他們每一道題，不排擠他們。我也會(huì)動(dòng)員其他科目成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)輔導(dǎo)功課落后的同學(xué)，幫助這些同學(xué)度過(guò)難關(guān)。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，失敗乃成功之母。這說(shuō)明我還有很多不足，我會(huì)繼續(xù)努力，來(lái)年再選！
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，我一定會(huì)管理好這個(gè)班級(jí)的。請(qǐng)大家相信我，謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十
大家下午好！
今天，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。在大家的信任支持和幫助下，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮努力，敢于提問(wèn)，善于思考，像小樹(shù)一般如饑似渴地吸收著陽(yáng)光雨露。工作中，我熱情似火，全心全意，勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù)。在生活中，我又似一棵小草，笑對(duì)風(fēng)雨的磨練，因?yàn)槲颐靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！
對(duì)自己我會(huì)更加嚴(yán)格要求，加倍努力，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，好班長(zhǎng)。
希望大家能相信我，支持我，投上你手中寶貴的一票，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十一
同學(xué)們，你們好！今天，我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。
在我的心目中，班長(zhǎng)一直是一個(gè)神圣的職位，它不僅僅是上課時(shí)一聲“起立、立正”，不僅僅是學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)去聽(tīng)老師說(shuō)書(shū)，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實(shí)的“仆人”！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做學(xué)生的好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點(diǎn)：
一、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)，對(duì)一些不健康的思想和行為進(jìn)行批判，讓同學(xué)們明白是非，讓這個(gè)集體正氣抬頭。
二、調(diào)動(dòng)班上每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班級(jí)增光添彩的同時(shí)，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂(lè)。
三、帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了小學(xué)的高年級(jí)，更應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。
這就是我的作戰(zhàn)計(jì)劃，我會(huì)讓我們的班級(jí)充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十二
大家好！
我是五年級(jí)二班的張德翔，我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開(kāi)始，就開(kāi)始當(dāng)班干部，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò)，沒(méi)有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn)，向老師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請(qǐng)投給我一票吧。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我叫王心晨?！靶某俊边@個(gè)名字一定是爸爸媽媽在起名時(shí)希望我一心向著晨光，一直追逐太陽(yáng)。想讓我有一顆奮發(fā)向上的、執(zhí)著的心。
現(xiàn)在的我就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的女孩。生命猶如珍珠，出于沙礫，歸于沙礫，在痛苦中磨礪，才能變得光鮮亮麗。所以我想試一試，搏一搏，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。是花兒總要開(kāi)放；是樹(shù)木總要長(zhǎng)成棟梁；是石頭總要鋪成大路；是金子總要發(fā)光。這句話我小時(shí)候常聽(tīng)，但如今才真正理解它的意思。世界上的一切都有自己艱巨的使命與任務(wù)。即使一朵花，也需要開(kāi)放，供人靜靜觀賞；大樹(shù)也可以制成堅(jiān)不可摧的棟梁。成千上萬(wàn)的石子也可以鋪成平整的大路。一顆小小的金子，也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
雖然“想競(jìng)選班長(zhǎng)”幾個(gè)字眼嘴上說(shuō)說(shuō)十分輕松，但這背后凝聚的是一片責(zé)任心。如果我真的成功當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意協(xié)助老師管理好班級(jí)。小到班級(jí)衛(wèi)生檢查，大至學(xué)習(xí)的監(jiān)督。其次我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，始終牢記：“滿招損，謙受益?！碑?dāng)同學(xué)們有矛盾的時(shí)候，我一定會(huì)明辨是非，妥善協(xié)調(diào)。當(dāng)值日生沒(méi)有認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí)，我也會(huì)輕輕拿起掃帚，一絲不茍地打掃，為大家營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后，即便是好朋友，我也會(huì)秉公處理。如果自己也犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，絕不推脫，更加深刻地自我反省。我一定會(huì)讓我們班一直保持“優(yōu)秀班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。
如果我落選了，我更不會(huì)氣餒，我會(huì)一直默默為大家奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣照亮大家的心。
如果你能為我投上寶貴的一票，那么在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做老師的小助手，讓老師少操一份心；爭(zhēng)做同學(xué)的好伙伴，讓大家的學(xué)習(xí)生活更加美妙，讓502這個(gè)大家庭更加其樂(lè)融融。謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十五
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，個(gè)子比較矮。雖然她的相貌非常普通，但是她的特點(diǎn)卻十分與眾不同。
節(jié)約的媽媽。
我的媽媽是一位非常節(jié)約的人，就算是只省下一分錢(qián)，她也要省下來(lái)。她每次去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，都會(huì)省掉一些錢(qián)，比如說(shuō)，兩塊錢(qián)的土豆，她都能讓賣(mài)家賣(mài)一塊五。而且還有更夸張的呢！每次我一寫(xiě)完作業(yè)，她都會(huì)把屋里的燈關(guān)了，打開(kāi)窗簾。我非常不明白媽媽為什么這么做，太陽(yáng)都落山了，天也黑了，打開(kāi)窗簾，又有什么用，還不如打開(kāi)燈呢！況且，我們家又不是沒(méi)錢(qián)，連電費(fèi)都交不起了嗎？燈又不用耗費(fèi)很多電，開(kāi)著燈又有什么大礙，在我看來(lái)她就是很小氣。不過(guò)，我還是挺佩服媽媽的，因?yàn)橛幸淮嗡阒鴦e人一起去買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候，硬生生把原價(jià)2200多的手機(jī)，用1800多塊錢(qián)買(mǎi)了過(guò)來(lái)。所以，我覺(jué)得媽媽節(jié)約也不是一件壞事，能幫我們家省掉很多冤枉錢(qián)。
大方的媽媽。
雖然媽媽非常節(jié)約，但是對(duì)人還是很大方的。有一次，姐姐的衣服丟了，媽媽二話不說(shuō)就帶著她去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，而且買(mǎi)的還是名牌的呢！還有一次，姐姐期末考試完放暑假回來(lái)，媽媽就去買(mǎi)了一些羊肉回來(lái)，要知道羊肉會(huì)是非常昂貴的?。∫虼?，可想而知媽媽待人是有多么的大方。不過(guò)大方歸大方，沒(méi)什么用的東西媽媽還是不會(huì)去買(mǎi)的。
愛(ài)干凈的媽媽。
雖然，很多人都愛(ài)干凈，是我的媽媽愛(ài)干凈已經(jīng)愛(ài)到了一種境界。不論地臟不臟，她總是喜歡去拖一拖，因此她每天大多數(shù)時(shí)間都在忙著打掃衛(wèi)生，我也不理解她為什么這么愛(ài)干凈。這樣說(shuō)吧，有一次，我剛回到家不知道媽媽剛拖完地，就不小心踩了上去，因此媽媽還大發(fā)雷霆，還讓我把剛才踩臟的地拖干凈呢！像這種事情，可不止發(fā)生一兩次了，不過(guò)，我早已習(xí)慣了愛(ài)干凈的媽媽。
心靈手巧的媽媽。
我的媽媽不僅愛(ài)干凈，還是一位心靈手巧的媽媽。無(wú)論是洗衣做飯，還是畫(huà)手抄報(bào)，她都是樣樣精通。就算是不會(huì)，也會(huì)慢慢地去學(xué)習(xí)。有時(shí)間的時(shí)候，她還會(huì)給我和姐姐織毛衣和圍巾。雖然，媽媽織的那些毛衣已經(jīng)小得穿不下了，但是至今還保留著，因?yàn)槟嵌际菋寢屢会樢会樀乜棾鰜?lái)的，所以我要好好保存。
這就是我獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的媽媽?zhuān)?BR> 五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫阿里里，作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十七
老師多么神圣的字眼啊，有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，老師也許是嚴(yán)厲的、無(wú)私的、可愛(ài)的、善良的，那么我就來(lái)談?wù)勎已壑械睦蠋煱伞?BR> 嚴(yán)厲的老師。
曾記否，那年夏天我生病了，不能來(lái)校上課，媽媽打電話給你，原以為您會(huì)同意，但在電話的那頭銀行不留情地回絕了。我還記得你當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的：一點(diǎn)兒小病怎么能不來(lái)上學(xué)呢？身體固然主要，但也不能因?yàn)楦忻熬屯Ｕn一天啊，落下的課程是補(bǔ)不回來(lái)的太多的話也不記得了，只記得我當(dāng)時(shí)兩行淚嘩嘩的流了下來(lái)，不懂事的我還記恨著你，但在我的'人生道路上，你這一句話一直鞭策著我，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就缺課，無(wú)論什么事。
無(wú)私的老師。
望著天空中淅淅瀝瀝的春雨，我犯愁了，這么大的雨怎么回去呀？這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是年，我的班主任也笑著把傘遞給我，我當(dāng)時(shí)疑惑的問(wèn)那你呢，你說(shuō)沒(méi)事，自己還有一把傘，我感激的拿著傘一路小跑跑回家了，而第二天上課時(shí)您總是擤鼻子，方才知道您把傘借給我，自己冒雨回去的，多么無(wú)私的老師??！千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激。
上作文課時(shí)，您總是給我們講笑話，使我們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中甲完成了寫(xiě)作。您總是把自己的一些親身經(jīng)歷講給我們聽(tīng)，讓我們從兩個(gè)角度考慮這件事對(duì)不對(duì)，從而鍛煉了我們的口才和思維能力。您在我們閑暇時(shí)，總是講一些趣聞給我們聽(tīng)，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，求得一些放松。
善良的老師。
曾記否那天中午我和你一起吃粽子的情景？那天我去打飯，一不小心把剛打好的飯弄灑了，這十年走過(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō)走，去我辦公室，我們吃粽子去話并不長(zhǎng)，但話中卻包含著你對(duì)學(xué)生的關(guān)心，粽子吃在口中，暖在心中，其實(shí)粽子也不是那么好吃，但我卻認(rèn)為那是我吃過(guò)最好吃的粽子。
在我的眼中，老師是善良的，可愛(ài)的無(wú)私的嚴(yán)厲的變來(lái)變?nèi)?，唯一不變的就是他們關(guān)愛(ài)學(xué)生的那顆心呀，這就是我眼中的老師。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇一
人總是兩面性的，現(xiàn)在我就介紹一個(gè)我最熟悉的人——我的班長(zhǎng)。
我有過(guò)許多班長(zhǎng)，但我卻對(duì)那個(gè)不完美的班長(zhǎng)記憶猶新。我記得我剛來(lái)到二班時(shí)，有一個(gè)女生眼睛里總有些亮晶晶的淚水，她好像十分自卑，不和別人說(shuō)話，我想問(wèn)問(wèn)她，但介于男女有別，所以我一直在等一個(gè)熱心腸的人出現(xiàn)。這剛來(lái)二班人生地不熟的，誰(shuí)愿幫忙呢？奇跡總是在一些微小的東西間穿梭的，那個(gè)女孩兒也許真的會(huì)碰上奇跡，不再自卑。可我還不相信，在沒(méi)有人幫的情況下，一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)竟能有如此大的變化，我去問(wèn)那個(gè)女生。她想了一會(huì)兒說(shuō)，因?yàn)橛幸粋€(gè)人一直在鼓勵(lì)我。迫切想知道真相的我連問(wèn)：“是誰(shuí)？他說(shuō)了什么？”女生怔住了，眼睛一直看著我，顯然被嚇住了。突然一個(gè)人來(lái)到我面前指著她我說(shuō)：“你是不是又在欺負(fù)我朋友呀？”“我才沒(méi)有欺負(fù)他，不過(guò)是在問(wèn)他問(wèn)題。等等，你是他朋友？”“也是這個(gè)人在鼓勵(lì)我的。”那個(gè)女生說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)擁有熱心腸并出來(lái)保護(hù)朋友的人就是我的班長(zhǎng)。蟬鳴聲中我一直在想班長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)的話：“上帝創(chuàng)造兩種人，男人和女人，女人又可分為兩種，一種是學(xué)習(xí)好其貌不揚(yáng)的人，另一種則是學(xué)渣，但貌揚(yáng)的人，所以沒(méi)必要傷心嗎，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。”聽(tīng)他這樣說(shuō)也有些道理。
爭(zhēng)強(qiáng)好勝的他，竟也有我開(kāi)導(dǎo)他的時(shí)候，他的知己不知為什么她說(shuō)拜拜了。那幾天他十分落魄，傷心，有時(shí)候他覺(jué)得活著太麻煩了，死了，是種解脫，反正可說(shuō)是生不如死。本來(lái)明知事理的人，卻偏偏與很多同學(xué)甚至與老師發(fā)生了沖突。一次，一向溫柔的美術(shù)老師竟也被他搞得火冒三丈，原來(lái)他把老師剛畫(huà)的畫(huà)兒上寫(xiě)了一個(gè)大大的豬字，老師十分生氣，他卻在旁哈哈大笑，他似乎覺(jué)得那樣很快樂(lè)的，可以掃走他的不快。我看著他的.所作所為，心中十分憤怒，時(shí)常心想：“我的班長(zhǎng)，我知道你痛苦，但你這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是任性控制不住自己，我要幫你?！蹦翘焖忠箟模野岩槐疂姷剿哪樕?，大聲說(shuō)：“夠了，你覺(jué)得這是真正的快樂(lè)嗎，將自己的快樂(lè)建立于別人的痛苦上！”一杯水，一番話，如火焰焚化了那任性，無(wú)理的思想。
我的老班長(zhǎng)，相信自己，只要控制住自己，成功遲早都是你的。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇于拼搏的決心站上講臺(tái)，競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職。我是古四小學(xué)五（2）班的謝子晗，是一個(gè)擁有三顆“紅心”的學(xué)生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)取之心”。我覺(jué)得作為一個(gè)班干部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因?yàn)閷捜菔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學(xué)們的意見(jiàn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)?！斑M(jìn)取之心”也是必不可少的，有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，不斷完善自己并在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下管理好班級(jí)。
如果當(dāng)選的話，我一定會(huì)管理好整個(gè)班級(jí)：早上，我會(huì)比其他同學(xué)早到10分鐘，把教室的衛(wèi)生搞好，開(kāi)窗，把桌子移整齊，拖地掃地。等同學(xué)們來(lái)了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來(lái)，讓組長(zhǎng)們第一時(shí)間收好三科的作業(yè)，然后交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學(xué)時(shí)，維持好隊(duì)伍的紀(jì)律，大聲背誦唐詩(shī)不嬉戲打鬧?？傊?，我會(huì)盡力管理我們五二班，讓我們班成為全校的“五星班級(jí)”！希望同學(xué)們能支持我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的唐曉藝，這次我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我感到非常的高興和自豪。
這次我參加班長(zhǎng)競(jìng)選的原因有兩個(gè)。首先能通過(guò)管理班級(jí)，鍛練自己，讓自己自信起來(lái)。其次還能成為老師的小助手和同學(xué)一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我當(dāng)選成班長(zhǎng)，我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正。我會(huì)大膽的帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)出積壓在心里的困難，做好師生溝通的橋梁。假如我當(dāng)選成了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律，讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個(gè)個(gè)聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動(dòng)，做有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，讓老師輕松快樂(lè)的為我們教學(xué)。
最后我想說(shuō)，我一定會(huì)和大家共同把班級(jí)建設(shè)成為最優(yōu)秀的班級(jí)，請(qǐng)大家相信我，投我一票吧！
指導(dǎo)教師：張歡。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫樊夢(mèng)琳。我參加過(guò)很多次演講，而這次演講卻與眾不同，這次演講我是為競(jìng)選班長(zhǎng)而準(zhǔn)備的，所以我難免有些緊張。我非常希望能競(jìng)選上班長(zhǎng)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的微薄的力量。
要想當(dāng)上班長(zhǎng)，就必須要責(zé)任心。我以前總是沒(méi)有責(zé)任心，所以也沒(méi)當(dāng)上過(guò)班長(zhǎng)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)到自己的不足，凡是自己造成的過(guò)失自己都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，后來(lái)我當(dāng)上了大組長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)不僅要有責(zé)任心，還要寬容、有愛(ài)心。我以前脾氣不好，動(dòng)不動(dòng)就和人吵架，大家都不喜歡我；而且我還比較吝嗇，別人借我東西，我都不愿意借給他。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己這樣做不對(duì)，就改正自己的做法?，F(xiàn)在我的脾氣變好了，也熱情大方了。同學(xué)們很多都開(kāi)始喜歡我了。
當(dāng)然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)的。自從改掉了壞脾氣后，我沒(méi)再和別人吵過(guò)架，即使別人有時(shí)故意找我的茬，我也不理會(huì)他，學(xué)會(huì)了對(duì)人寬容。而且我還樂(lè)于助人呢！別的同學(xué)又什么困難，只要我能幫忙的就盡力幫他。學(xué)校里有什么活動(dòng)，我都積極參加，同時(shí)還鼓勵(lì)別的同學(xué)也踴躍參加。
我因?yàn)槠夂糜謵?ài)幫助人，所以大家都很喜歡我，因此我的人緣特別好。我希望能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定能用自己的全部熱情和力量，讓班級(jí)動(dòng)起來(lái)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，讓那些學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。我想我應(yīng)該有能力承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，投我一票。謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇五
我的同桌是個(gè)性格多種多樣的人。時(shí)而活潑如兔，時(shí)而安靜如水。我給他起了個(gè)外號(hào)，叫“多變小子”。他有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)能讓別人啞口無(wú)言的嘴巴，像蘋(píng)果一樣紅彤彤的臉蛋。他的多變性格可是出了名的。
“多變小子”經(jīng)常耍小聰明。記得有一次，他課上講話，班長(zhǎng)氣呼呼地說(shuō)：“你，抄語(yǔ)文樹(shù)上的詞語(yǔ)！”同桌一會(huì)兒撒嬌，一會(huì)兒和班長(zhǎng)辯論，一會(huì)兒又“套近乎”。班長(zhǎng)到底經(jīng)不住他的軟磨硬泡，改為抄數(shù)學(xué)書(shū)上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已轉(zhuǎn)，大笑起來(lái)，說(shuō)：“有辦法了，我就自己給自己減掉一些公式吧！”我很好奇，說(shuō)：“你又不是老師，怎么能抵抗班長(zhǎng)的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼說(shuō)：“我就能這樣?！毕挛?，他交了一夜數(shù)字給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)眉頭一皺，說(shuō)：“我不是叫你抄公式嗎？”同桌嬉皮笑臉地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，您說(shuō)的是‘抄數(shù)，學(xué)書(shū)上的公式’。公式我學(xué)會(huì)了，不就剩抄數(shù)字了嗎？”班長(zhǎng)哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧?！?BR> 雖然同桌很會(huì)耍小聰明，但他很誠(chéng)實(shí)。他經(jīng)常說(shuō)：“我有一雙無(wú)比可信的眼睛，充滿情意的鼻子，還有誠(chéng)實(shí)的嘴巴。”一次，我的.高級(jí)計(jì)算機(jī)文具盒失蹤了。同學(xué)們當(dāng)時(shí)都認(rèn)為是小g偷的，沒(méi)想到，同桌竟然說(shuō)：“是我偷的，我很喜歡你的文具盒，想據(jù)為己有，對(duì)不起！”說(shuō)完，他邊從書(shū)包夾層里把我的文具盒拿了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，不知道誰(shuí)起的頭，大家都鼓起了掌?？纯催@人夠奇葩的吧，估計(jì)這世界上除了他沒(méi)有人會(huì)做出這么奇葩的事情了。
同桌就是這樣一個(gè)性格多變的人，讓人歡喜讓人憂的好朋友。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇六
我們的班長(zhǎng)林衍雖不像孫悟空一樣可以上天，但她有“七十二變”的本領(lǐng)，同學(xué)們封她一個(gè)雅號(hào)“多變貓”。上課的預(yù)備鈴響了，一些調(diào)皮的同學(xué)趁老師還未來(lái)到教室，想大鬧天宮了，有說(shuō)話的、打鬧的、下座位的……班長(zhǎng)見(jiàn)狀，氣質(zhì)昂昂地走上講臺(tái)，板著臉發(fā)話了：“別吵了！下座位的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。”聽(tīng)她這么一說(shuō)，倒有幾個(gè)同學(xué)挺識(shí)趣的，坐在自己座位上看起書(shū)來(lái)。不過(guò)，也有不吃她這一招的。這時(shí)候，她又對(duì)著那些講話的同學(xué)吆喝著：“誰(shuí)再繼續(xù)講話，就抄《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文?！苯又致龡l斯理地說(shuō)道：“老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我們可以認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課，在這里搗亂，老師知道了，會(huì)多傷心呀！誰(shuí)不想玩？我也想玩呀！要玩下課咱們一起玩……”那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)被感染了，不再鬧了，靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)起了作業(yè)。班長(zhǎng)管理還真有一套，難怪老師稱(chēng)她為挺有絕招的“管理貓”！可下課的時(shí)候，林衍已經(jīng)玩瘋了，好像不再是班長(zhǎng)的身份了?？?，她正在和我們玩“老鷹捉小雞”的游戲呢。林衍的角色是“母雞”，我是“老鷹”，其他的同學(xué)是“小雞”。游戲開(kāi)始了,”母雞”張開(kāi)翅膀,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,不給我留一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒(méi)有抓到一只小雞。我抓住了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，趁機(jī)從“母雞”的翅膀下鉆過(guò)，惡狠狠地朝“小雞”們撲去，“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”看見(jiàn)了，恍然大悟，見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上以百米沖刺的速度跑回來(lái)，可我已經(jīng)抓住了一只小雞。
接下來(lái)，林衍又加入我們“紅燈綠燈小黃燈”的游戲之中?！凹t燈綠燈小黃燈……”，還沒(méi)等前面的“鬼”說(shuō)完，林衍就碰了“鬼”三下，馬上開(kāi)始抓人了，可正要抓住班長(zhǎng)的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)她一躍而起，風(fēng)馳電掣地飛奔起來(lái)，頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，真像電影鏡頭里面的`鬼?。№汈еg班長(zhǎng)又和我們打成一片，搖身一變，成了一只人人狂追的“瘋癲貓”。第三節(jié)課我們學(xué)習(xí)課文《少年閏土》，老師要我們介紹魯迅，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只有林衍的手高高地舉著，老師讓她回答時(shí)，她竟然一字不漏地把魯迅的資料全說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唏噓不已，拍手點(diǎn)贊，更令老師刮目相看，真是一只名不虛傳的“知識(shí)貓”。一個(gè)知識(shí)淵博的“知識(shí)貓”，更是老師左膀右臂的“管理貓”……像這樣活潑可愛(ài)的“多變貓”班長(zhǎng)，必定是人見(jiàn)人愛(ài)。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇七
今天，朱老師要同學(xué)們上講臺(tái)自我推薦，競(jìng)選班長(zhǎng)。頓時(shí)教室里熱鬧極了，“我要當(dāng)班長(zhǎng)！”，同學(xué)們躍躍欲試。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)有好多人??！
周晉冰上臺(tái)了，庫(kù)子伊上臺(tái)了，張若楠也上臺(tái)了，還有好多同學(xué)搶著上臺(tái)，班長(zhǎng)候選人們?cè)谥v臺(tái)上紛紛發(fā)表競(jìng)選宣言--《假如我是一名班長(zhǎng)》，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，臺(tái)上講得很好，而我心里怦怦地跳個(gè)不停，真的！我也想上臺(tái)，可是我好緊張，我在心里準(zhǔn)備了我的競(jìng)選發(fā)言稿，可是那只腳伸了出去，又縮回來(lái)了，我就是膽子有點(diǎn)?。“?！
競(jìng)選結(jié)束了，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了，我還是沒(méi)把自己推銷(xiāo)出去，最終周晉冰成功當(dāng)選班長(zhǎng)?；丶腋鷭寢屨f(shuō)這事，媽媽鼓勵(lì)我對(duì)自己要有自信，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇八
時(shí)間過(guò)的真快，這不，轉(zhuǎn)眼間就是新學(xué)年了。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，班主任畢老師告訴我們一件大事：下周競(jìng)選值日班長(zhǎng)。頓時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們紛紛議論起自己的打算。哇，競(jìng)選班長(zhǎng)的有好幾名，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少?。?BR> 很快一個(gè)星期過(guò)去了。競(jìng)選值日班長(zhǎng)的日子到了。
聽(tīng)著同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)精彩的演講，我的心砰砰跳個(gè)不停，太緊張了，要沉住氣！我暗暗地給自己打氣。
我聽(tīng)了班上多人的演講，我猶豫了。每想到，朱樂(lè)天也上臺(tái)參加競(jìng)選了。他平時(shí)學(xué)習(xí)好，在班里都排前三名，聽(tīng)完他的演講，我知道他肯定會(huì)被選上，而我更知道，我競(jìng)選值日班長(zhǎng)的希望破滅了，我已經(jīng)沒(méi)有信心再舉起手，孟珂看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“李雪潔加油，你一定行的?！本瓦@一句話，它使我從猶豫、沒(méi)有信心一直到讓我鼓起勇氣上臺(tái)。
我上臺(tái)了，不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道：“老師，同學(xué)們，大家好！我的優(yōu)點(diǎn)是......但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽......這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好，請(qǐng)大家支持我，謝謝！”說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬，回到坐位上，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。孟珂還對(duì)我說(shuō)了一句：“你真棒?！?BR> 這次競(jìng)選值日班長(zhǎng)，我獲得了勝利，但是，我誤知虛心使人前進(jìn)，驕傲使人落后。我一定要當(dāng)同學(xué)和老師信賴(lài)的班長(zhǎng)我要努力去做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸參加了這次競(jìng)選，我心里既激動(dòng)，又自豪。這次，我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
大家都知道，我曾擔(dān)任過(guò)一年多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員時(shí)，我悟出了很多道理，例如：怎樣學(xué)習(xí)才最有效？怎樣可以為同學(xué)們做好榜樣等。但我從未滿足于現(xiàn)狀，我還要不斷突破自己、超越自己，這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由。我自認(rèn)為我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，品德方面也很優(yōu)秀。希望同學(xué)們相信我，我會(huì)干好這份工作的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。此外，我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班級(jí)干部，把班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、文藝、生活等各方面管理得更出色，為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兼于我曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員這一緣故，我還會(huì)照顧好班級(jí)同學(xué)的成績(jī)。我英語(yǔ)學(xué)得最好，所以我會(huì)盡我所能輔導(dǎo)同學(xué)們的英語(yǔ)，耐心教他們每一道題，不排擠他們。我也會(huì)動(dòng)員其他科目成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)輔導(dǎo)功課落后的同學(xué)，幫助這些同學(xué)度過(guò)難關(guān)。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，失敗乃成功之母。這說(shuō)明我還有很多不足，我會(huì)繼續(xù)努力，來(lái)年再選！
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，我一定會(huì)管理好這個(gè)班級(jí)的。請(qǐng)大家相信我，謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十
大家下午好！
今天，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。在大家的信任支持和幫助下，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮努力，敢于提問(wèn)，善于思考，像小樹(shù)一般如饑似渴地吸收著陽(yáng)光雨露。工作中，我熱情似火，全心全意，勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù)。在生活中，我又似一棵小草，笑對(duì)風(fēng)雨的磨練，因?yàn)槲颐靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！
對(duì)自己我會(huì)更加嚴(yán)格要求，加倍努力，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，好班長(zhǎng)。
希望大家能相信我，支持我，投上你手中寶貴的一票，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)給大家。
謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十一
同學(xué)們，你們好！今天，我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。
在我的心目中，班長(zhǎng)一直是一個(gè)神圣的職位，它不僅僅是上課時(shí)一聲“起立、立正”，不僅僅是學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí)去聽(tīng)老師說(shuō)書(shū)，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實(shí)的“仆人”！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做學(xué)生的好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點(diǎn)：
一、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、辯論會(huì)，對(duì)一些不健康的思想和行為進(jìn)行批判，讓同學(xué)們明白是非，讓這個(gè)集體正氣抬頭。
二、調(diào)動(dòng)班上每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班級(jí)增光添彩的同時(shí)，自己也能夠得到鍛煉、收獲自信與快樂(lè)。
三、帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了小學(xué)的高年級(jí)，更應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。
這就是我的作戰(zhàn)計(jì)劃，我會(huì)讓我們的班級(jí)充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十二
大家好！
我是五年級(jí)二班的張德翔，我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開(kāi)始，就開(kāi)始當(dāng)班干部，有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò)，沒(méi)有官相官態(tài)，有的是敢做敢當(dāng)，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn)，向老師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物，應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請(qǐng)投給我一票吧。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我叫王心晨?！靶某俊边@個(gè)名字一定是爸爸媽媽在起名時(shí)希望我一心向著晨光，一直追逐太陽(yáng)。想讓我有一顆奮發(fā)向上的、執(zhí)著的心。
現(xiàn)在的我就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極向上的女孩。生命猶如珍珠，出于沙礫，歸于沙礫，在痛苦中磨礪，才能變得光鮮亮麗。所以我想試一試，搏一搏，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。是花兒總要開(kāi)放；是樹(shù)木總要長(zhǎng)成棟梁；是石頭總要鋪成大路；是金子總要發(fā)光。這句話我小時(shí)候常聽(tīng)，但如今才真正理解它的意思。世界上的一切都有自己艱巨的使命與任務(wù)。即使一朵花，也需要開(kāi)放，供人靜靜觀賞；大樹(shù)也可以制成堅(jiān)不可摧的棟梁。成千上萬(wàn)的石子也可以鋪成平整的大路。一顆小小的金子，也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
雖然“想競(jìng)選班長(zhǎng)”幾個(gè)字眼嘴上說(shuō)說(shuō)十分輕松，但這背后凝聚的是一片責(zé)任心。如果我真的成功當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意協(xié)助老師管理好班級(jí)。小到班級(jí)衛(wèi)生檢查，大至學(xué)習(xí)的監(jiān)督。其次我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，始終牢記：“滿招損，謙受益?！碑?dāng)同學(xué)們有矛盾的時(shí)候，我一定會(huì)明辨是非，妥善協(xié)調(diào)。當(dāng)值日生沒(méi)有認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí)，我也會(huì)輕輕拿起掃帚，一絲不茍地打掃，為大家營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤后，即便是好朋友，我也會(huì)秉公處理。如果自己也犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤，絕不推脫，更加深刻地自我反省。我一定會(huì)讓我們班一直保持“優(yōu)秀班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。
如果我落選了，我更不會(huì)氣餒，我會(huì)一直默默為大家奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣照亮大家的心。
如果你能為我投上寶貴的一票，那么在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做老師的小助手，讓老師少操一份心；爭(zhēng)做同學(xué)的好伙伴，讓大家的學(xué)習(xí)生活更加美妙，讓502這個(gè)大家庭更加其樂(lè)融融。謝謝大家！
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家。
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十五
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，個(gè)子比較矮。雖然她的相貌非常普通，但是她的特點(diǎn)卻十分與眾不同。
節(jié)約的媽媽。
我的媽媽是一位非常節(jié)約的人，就算是只省下一分錢(qián)，她也要省下來(lái)。她每次去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，都會(huì)省掉一些錢(qián)，比如說(shuō)，兩塊錢(qián)的土豆，她都能讓賣(mài)家賣(mài)一塊五。而且還有更夸張的呢！每次我一寫(xiě)完作業(yè)，她都會(huì)把屋里的燈關(guān)了，打開(kāi)窗簾。我非常不明白媽媽為什么這么做，太陽(yáng)都落山了，天也黑了，打開(kāi)窗簾，又有什么用，還不如打開(kāi)燈呢！況且，我們家又不是沒(méi)錢(qián)，連電費(fèi)都交不起了嗎？燈又不用耗費(fèi)很多電，開(kāi)著燈又有什么大礙，在我看來(lái)她就是很小氣。不過(guò)，我還是挺佩服媽媽的，因?yàn)橛幸淮嗡阒鴦e人一起去買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候，硬生生把原價(jià)2200多的手機(jī)，用1800多塊錢(qián)買(mǎi)了過(guò)來(lái)。所以，我覺(jué)得媽媽節(jié)約也不是一件壞事，能幫我們家省掉很多冤枉錢(qián)。
大方的媽媽。
雖然媽媽非常節(jié)約，但是對(duì)人還是很大方的。有一次，姐姐的衣服丟了，媽媽二話不說(shuō)就帶著她去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，而且買(mǎi)的還是名牌的呢！還有一次，姐姐期末考試完放暑假回來(lái)，媽媽就去買(mǎi)了一些羊肉回來(lái)，要知道羊肉會(huì)是非常昂貴的?。∫虼?，可想而知媽媽待人是有多么的大方。不過(guò)大方歸大方，沒(méi)什么用的東西媽媽還是不會(huì)去買(mǎi)的。
愛(ài)干凈的媽媽。
雖然，很多人都愛(ài)干凈，是我的媽媽愛(ài)干凈已經(jīng)愛(ài)到了一種境界。不論地臟不臟，她總是喜歡去拖一拖，因此她每天大多數(shù)時(shí)間都在忙著打掃衛(wèi)生，我也不理解她為什么這么愛(ài)干凈。這樣說(shuō)吧，有一次，我剛回到家不知道媽媽剛拖完地，就不小心踩了上去，因此媽媽還大發(fā)雷霆，還讓我把剛才踩臟的地拖干凈呢！像這種事情，可不止發(fā)生一兩次了，不過(guò)，我早已習(xí)慣了愛(ài)干凈的媽媽。
心靈手巧的媽媽。
我的媽媽不僅愛(ài)干凈，還是一位心靈手巧的媽媽。無(wú)論是洗衣做飯，還是畫(huà)手抄報(bào)，她都是樣樣精通。就算是不會(huì)，也會(huì)慢慢地去學(xué)習(xí)。有時(shí)間的時(shí)候，她還會(huì)給我和姐姐織毛衣和圍巾。雖然，媽媽織的那些毛衣已經(jīng)小得穿不下了，但是至今還保留著，因?yàn)槟嵌际菋寢屢会樢会樀乜棾鰜?lái)的，所以我要好好保存。
這就是我獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的媽媽?zhuān)?BR> 五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫阿里里，作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
五年級(jí)多變貓班長(zhǎng)篇十七
老師多么神圣的字眼啊，有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，老師也許是嚴(yán)厲的、無(wú)私的、可愛(ài)的、善良的，那么我就來(lái)談?wù)勎已壑械睦蠋煱伞?BR> 嚴(yán)厲的老師。
曾記否，那年夏天我生病了，不能來(lái)校上課，媽媽打電話給你，原以為您會(huì)同意，但在電話的那頭銀行不留情地回絕了。我還記得你當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的：一點(diǎn)兒小病怎么能不來(lái)上學(xué)呢？身體固然主要，但也不能因?yàn)楦忻熬屯Ｕn一天啊，落下的課程是補(bǔ)不回來(lái)的太多的話也不記得了，只記得我當(dāng)時(shí)兩行淚嘩嘩的流了下來(lái)，不懂事的我還記恨著你，但在我的'人生道路上，你這一句話一直鞭策著我，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就缺課，無(wú)論什么事。
無(wú)私的老師。
望著天空中淅淅瀝瀝的春雨，我犯愁了，這么大的雨怎么回去呀？這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是年，我的班主任也笑著把傘遞給我，我當(dāng)時(shí)疑惑的問(wèn)那你呢，你說(shuō)沒(méi)事，自己還有一把傘，我感激的拿著傘一路小跑跑回家了，而第二天上課時(shí)您總是擤鼻子，方才知道您把傘借給我，自己冒雨回去的，多么無(wú)私的老師??！千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激。
上作文課時(shí)，您總是給我們講笑話，使我們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中甲完成了寫(xiě)作。您總是把自己的一些親身經(jīng)歷講給我們聽(tīng)，讓我們從兩個(gè)角度考慮這件事對(duì)不對(duì)，從而鍛煉了我們的口才和思維能力。您在我們閑暇時(shí)，總是講一些趣聞給我們聽(tīng)，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，求得一些放松。
善良的老師。
曾記否那天中午我和你一起吃粽子的情景？那天我去打飯，一不小心把剛打好的飯弄灑了，這十年走過(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō)走，去我辦公室，我們吃粽子去話并不長(zhǎng)，但話中卻包含著你對(duì)學(xué)生的關(guān)心，粽子吃在口中，暖在心中，其實(shí)粽子也不是那么好吃，但我卻認(rèn)為那是我吃過(guò)最好吃的粽子。
在我的眼中，老師是善良的，可愛(ài)的無(wú)私的嚴(yán)厲的變來(lái)變?nèi)?，唯一不變的就是他們關(guān)愛(ài)學(xué)生的那顆心呀，這就是我眼中的老師。