寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足，并且找到改進的方向。7.總結(jié)要注重語言的準確性和表達的精確度總結(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例，從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。
寫荷花給我的啟示篇一
許多道理都是在生活中體現(xiàn)的，在某些小小的事情中，都能得到啟示和啟發(fā)，但卻不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中最常有的就是啟示，就是一句格言，一種植物，一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現(xiàn)，有些啟發(fā)是你不想知道，“它”還偏要你知道呢！
我就是在一個人人都去過，人人都知道的的地方——池塘，有人會說池塘里有什么啟示??？但我不是這樣覺得的，因為就我是從荷花身上得到啟示的人，別的植物從淤泥中生長出來絕對活不了了，而荷花卻能生長，這就是一個啟示。
寫荷花給我的啟示篇二
荷花，作為凌波仙子，不知有多少墨客騷人傾倒在她的溫柔鄉(xiāng)里，濃墨重彩地贊美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風(fēng)姿。作為花中君子，也不知有多少高人志士贊嘆過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權(quán)勢傾倒的高貴品質(zhì)。作為美的化身、情感寄托以及老百姓膜拜的信物，在她身上不知流傳著多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳說。然而除這一切之外，我對荷花卻有一種另類的感覺，她給了我更多的思考和啟示。
我印象最深的一次，在城邊某修理廠旁有一個小池塘，日常修車或生活中產(chǎn)生的污水直接流淌到池子中，那池塘里不時地散發(fā)出一股刺鼻的惡臭，我想即使是一塊鐵扔進池里，也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那里修車，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候，那象墨計一樣漆黑的池塘里長滿了荷花，有兩朵已然怒放，荷葉叢中還羞澀地躲著數(shù)不清的.花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了，我走近了再仔細觀察，沒錯，我沒有眼花，在那又臟又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花！那飄逸灑脫而又鎮(zhèn)定坦然的樣子，此時給我的不是美的陶醉，或志高品潔的遐思，而是實實在在的靈魂的震撼！我久久地站立在那里，陷入了深深的沉思。
是的，荷花渾身上下都是寶，作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的植物或農(nóng)作物，無論是田間、溪頭，或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風(fēng)采?；蛟S是見得多了的緣故，產(chǎn)生了審美疲勞，也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時大發(fā)一通感嘆。
然而這一次卻完全不同，我無法想象，這美麗的荷花在那極端惡劣的環(huán)境里沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易，在這美與丑，紅與黑的斗爭中她進行了何種英勇而頑強的抗?fàn)?，在那生命的孕育和生長中經(jīng)受了何種殘酷的折磨和疼痛，在她那桀驁不馴的傲骨里究竟隱藏著何種對苦難與不幸的藐視，她怎么能輕描淡寫地把生命的倔強與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊里。
或許這就是人們常說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！冰凍三尺，非一日之寒，沒有冰雪及嚴寒的洗禮，哪有梅花的芬芳和美麗。
無獨有偶，歲寒三友不也在演繹著同樣的奇跡。要不，人們怎么會說，無限風(fēng)光在險峰。
沒有千年的沉默與壓抑，怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不群與高貴英姿，沒有千年萬年擠壓和磨礪，那璀璨的鉆石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進化與遷徙，人怎能成為萬物之靈，人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。
滄海橫流方顯英雄本色，沒有那非人的悲慘和苦難的折磨，這個世界上怎么能產(chǎn)生象貝多芬這般偉大的巨人，那響徹寰宇的《命運交響曲》怎么會流芳百世。亂世出英雄，國危思良將，也是同樣的道理。那春秋戰(zhàn)國動蕩年代里，那段驚天地，泣鬼神的歷史以及那一個個可歌可泣英雄人物永遠成為我們記憶中不可復(fù)制的傳奇。
在這和平年代里，我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣，真正的高人都在深山里苦苦修行！
古人云，天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人或者一個國家總是生于憂患，而死于安樂！所以，我們不必總是每天報怨生活的艱難，命運的不濟。若能換個角度去看，這些東西莫不是上天賜給我們最大的財富和上天對我們最大的眷顧。
若想成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，那就讓苦難的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
寫荷花給我的啟示篇三
我們小區(qū)里有一池荷花，每當(dāng)我玩耍時都會看到這一池荷花。
一般，只有留心觀察的人才會發(fā)現(xiàn)：荷花有一種特異功能，每當(dāng)雨過天晴的時候，荷葉上就會有一些小雨珠，晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕，雨珠從上面滾下來，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會自動的浮起來，哦！原來，荷花是鼓狀的，不容易沉，因為它中間的支撐力很強。是不是非常神奇！
通過這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個可以在水上行走的雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因為荷花沾不了水嘛！這樣一來就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個痛快！
在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個人都需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。來，我們一起創(chuàng)造未來！
寫荷花給我的啟示篇四
每當(dāng)我經(jīng)過池塘邊的時候，我總會好奇地問媽媽：“媽媽，荷花怎么還沒有開??？”“要到夏天荷花才會開?！眿寢層H切地告訴我。
一個暑假，我從外公家回來，忽然看見池塘里開滿一朵朵引人注目的荷花。站在遠處，就能聞到一陣陣芳香。如果把荷花比作古代大美女西施，淡妝濃抹總是那么美麗，那么合適不過。一朵朵荷花就像一位位嬌小可愛的舞蹈家，一片片碧綠的荷葉好似為她量身定做的小舞裙，隨著清風(fēng)優(yōu)美地舞動，燦爛的微笑讓人陶醉，不管從哪個角度看，都是那么迷人。
有一位古人贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花雖然身在滿是淤泥的池塘里，但是它依然保持著潔白的身軀，從不與污濁的東西交往。
??！荷花，你有著潔身自好的精神，那么純潔高尚。
寫荷花給我的啟示篇五
我贊美如同君子一般的竹子，我贊美迎難而上的梅花，我贊美堅韌不拔的小草，但我更贊美出淤泥而不染的荷花。
荷花出淤泥而不染，有著高潔的品質(zhì)，內(nèi)斂而不張揚，奉獻而不求索取，濁世中不隨波逐流。我們的身邊也有著許許多多這樣的人。
我的爸爸對我說過，我們做人無論在什么樣惡劣的環(huán)境里，都要好好學(xué)習(xí)，不受別人的影響，集中注意力，一心一意地去學(xué)習(xí)。像荷花一樣出淤泥而不染。
那一天，讓我印象深刻，啟迪了我一生。
寫荷花給我的啟示篇六
每當(dāng)我讀到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩，我就想起了美麗的荷花。
遠遠望去，挨挨擠擠的荷葉鋪滿了整個荷塘，就像一張綠色的地毯，荷花就像綠地毯上的花紋。荷塘里各種各樣的荷花，有的是一個含苞欲放的花骨朵兒，有的已經(jīng)開放了，還有的已經(jīng)凋謝，只剩兩三片花瓣。風(fēng)一吹，荷花左右搖擺，像仙女一樣翩翩起舞。
在我們吉水小學(xué)的校門口有一棵智慧樹，樹下圍著一圈小水缸。小水缸里種滿了荷花。不同的是這些荷葉比荷塘里的小一些，而且更圓；荷花、蓮蓬也比荷塘里的小，還有一些蓮蓬里結(jié)出來的蓮子又長又扁。我和媽媽百度了一下，才知道這是觀賞荷。
荷花不僅美，它渾身上下都是寶。老師告訴我，荷花的根就是我們平時吃的藕，荷葉可以可以入中藥，荷葉還可以做叫花雞呢！
我喜歡小巧玲瓏的桂花，但我更喜歡沁人心脾的荷花。（作者系嘉興市秀城實驗教育集團吉水小學(xué)209班學(xué)生）。
寫荷花給我的啟示篇七
蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅強不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。
荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。
蓮有一種無私奉獻的精神，清代的李漁曾說過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之?dāng)∪~可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻給了別人。
我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻的品質(zhì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。
蓮把它的一生無私奉獻給人們。它那種無私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì)！
寫荷花給我的啟示篇八
夏天，正是荷花盛開飄香的季節(jié)。
周末，我來到了池塘邊駐足觀賞荷花。挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。奪目可見的荷花引來了無數(shù)的蜂飛蝶舞，這時，我陶醉在迷人的花香中，仿佛自己就是一朵美麗的荷花。忽然，天空烏云密布雷聲大作下起了傾盆大雨，我連忙跑到樹蔭下躲雨。這時，我聽見頭頂上傳來唧唧咋咋的聲音。我抬起頭望去，哦，原來是樹杈上停著一只被雨淋成落湯雞的小鳥。只現(xiàn)它冷的全身直發(fā)抖。我想，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我?yīng)該保護它，于是，我靈機一動，迫不及待地跑到池塘邊去摘來一片又圓又大的荷葉給小鳥遮雨。
寫荷花給我的啟示篇九
每次路過公園的荷花池，那淡淡的清香總是在我的心間里流淌……荷花喜歡在微風(fēng)中舞蹈。伴著那清香，一圈，兩圈在風(fēng)中快樂的舞蹈著。真的好美。好美!你雖然長得不如茶花和玫瑰那樣嫩，但卻有自己的特點___淡淡的清香。
在生活中，我也見過像荷花一樣的人：在我上學(xué)的時候，會經(jīng)常看到一個人__那個天天站在十字路口的黑臉大伯伯，至于他是怎么管交通的，不用說，真可以用“包公斷案——鐵面無私”來形容。
我為什么把他比作荷花呢?答案是這樣的，因為他整天冒著大風(fēng)大雨、酷暑嚴寒，總是站在十字路口中間，嘴里吹著哨子、手上打著手勢，認認真真的管理交通。關(guān)心著大家的生命安全。
比如，有一次早上下著傾盆大雨，爸爸開車送我來上學(xué)。到了十字路口，黑臉交通大伯伯，穿著大大地雨衣，嘴里嘟嘟地吹著哨子。因為頂著大雨，所以做的手勢有些吃力，但是一絲不茍。
這位伯伯的精神使我非常感動。因為他有荷花的精神，所以他也會讓人更加尊敬!
荷花的精神是多么可貴啊!我一定要努力學(xué)習(xí)它!
寫荷花給我的啟示篇十
我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時候去鵝湖公園觀賞荷花。
一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸說：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的'好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看。”我說：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性?！卑职终f：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應(yīng)該要做一個不要以貌取人的人，要做一個正直的人！”爸爸說：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個正直的人。”
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日?？姑涝?。革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。
寫荷花給我的啟示篇十一
愛，有很多種解釋。父母對子女的愛，我認為是世界上最偉大、最無私、最純潔的愛。父母不但給了我們生命，而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空，讓我們無時無刻不體驗到家的溫馨以及被關(guān)愛的快樂！
那是一個暑假的下午，天空布滿陰霾，灰蒙蒙的空中飄著毛毛細雨，在去外婆家的路上，我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。
走在小區(qū)綿軟的塑膠道上，雨絲沾濕了我的頭發(fā)，絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間，人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我，它美麗極了，也許是旁邊的荷葉修飾了它，荷花顯得異常粉嫩可愛。
還記得小時候不愿意走路，爸爸驕寵地把我抱在懷里的情景。還記得在我最困的時候，爸爸送來的一塊讓我擦臉的溫毛巾，擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍，蛐蛐和知了停止了鳴叫時陪我一同入睡。還記得只要是雨天，媽媽不管我?guī)Р粠в昃?，總會到學(xué)校接我的場景。父母就這樣一天天呵護著我成長起來，可謂無微不至、無怨無悔！
雨漸漸小了，我也回過神來，看見依然母性般保護荷花的大荷葉，我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話，大意是：“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰又會在雨中為我遮出一片陰蔽呢？……”雖然里面的話已記不太不清是如何說的了，但確實寫出了我心中想說的話,讓我感慨萬千!
看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對我的愛就猶如它們一樣默默無聞、無欲無求!
寫荷花給我的啟示篇十二
好奇心驅(qū)使著我，于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來，不是荷花有一種奇特的能力，而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質(zhì)。這種物質(zhì)長得有點兒像蠟，可又不是蠟，而且上面有許多突出的地方，突出之間有空氣，可以擋住污泥臟水進入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護著，臟東西很難沾上去，即使有一些，也會被流動的.水給沖洗干凈。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來，它們有這么好的保護層，人類卻沒有，于是我又異想天開起來。
“假如科學(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì)，那我們的生活又會變成什么樣的呢？”我自言自語道。接著，一種想法浮出到我的腦海中。如果我發(fā)明了這種奇特的物質(zhì)，那我做成神奇的衣服和褲子，人們可以穿著它在泥地里玩耍，勞作，只要上岸用水沖一下就干凈了，十分方便。
雖然我的想法還有一些不切實際，但又有誰敢否定這不會成為現(xiàn)實呢？
寫荷花給我的啟示篇十三
記得在去年的八月，我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。
剛到西湖邊，一股清香撲鼻而來，我立刻向荷花叢中跑去。啊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一張張笑臉?；ɑǖ幕ò瓿史奂t色，下面的顏色是白的，花蕊是嫩黃色的，這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色，真美麗。此時，已有一些荷花凋謝了，但一個個綠綠的蓮蓬，繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔，那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧，那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著點點碧綠的船帆，煞是好看。
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日。抗美援朝。革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的`地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。
寫荷花給我的啟示篇十四
大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩(wěn)滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
寫荷花給我的啟示篇十五
我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時候去鵝湖公園觀賞荷花。
一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸說：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看?！蔽艺f：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性。”爸爸說：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應(yīng)該要做一個不要以貌取人的人，要做一個正直的人！”爸爸說：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個正直的人?！?BR> 我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。
記得在去年的八月，我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。
剛到西湖邊，一股清香撲鼻而來，我立刻向荷花叢中跑去。啊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一張張笑臉。花花的花瓣呈粉紅色，下面的顏色是白的，花蕊是嫩黃色的，這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色，真美麗。此時，已有一些荷花凋謝了，但一個個綠綠的蓮蓬，繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔，那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧，那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著點點碧綠的船帆，煞是好看。
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日?？姑涝８锩鼞?zhàn)爭時期的`共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。
一天下午，我在公園里看見了許許多多的荷花，那些荷花生長在一個圓形的池塘里，池塘里的水也有一點黑，那池塘底下也全部都是污泥。這時，我不禁想起了古詩中的一句：出污泥而不染，濯清蓮而不妖。
荷花的葉子突出水面，在那十分纖細的莖的支持下，隨著那一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的荷花和花蕾?；ǖ闹行?，不像平常那樣的花，那樣一律是花瓣，而是有一個倒置的圓形蓮蓬。
外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形狀也大不相同：有的是星長桃形；有的是營長桃形；有的是扁桃形；有的是圓桃形；還有的是桃形。花瓣大約是三四層，外圍的花瓣層數(shù)比較少，但是花瓣花瓣比較大，都是兩端稍稍緊縮，中間的比較飽滿、圓大些。外面的花瓣每一片都緊緊地簇擁著里面的花瓣，似乎是這些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外兩層的花瓣形態(tài)不一樣，但是它們的顏色都是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
通過荷花，我得到的啟示是：荷花是圣潔的代表。荷花那出塵離染，清潔無瑕的高尚品格是值得我們學(xué)習(xí)的。
寫荷花給我的啟示篇十六
人們都知道，荷花出淤泥而不染。在我家附近的公園里就有一個蓮池，里面的荷花美極了！
走到蓮池邊，荷花布滿了蓮池。有白的、粉的、紫的……朵朵顏色鮮明，真漂亮！這些荷花白的高雅，粉的鮮艷，紫的清新。
再看看那些荷葉，綠的、新綠的、墨綠的……不管什么顏色，從近到遠，都讓人覺得好看。它們和藍天相接，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
這時，我感到我是一朵雪白的荷花。靜靜地站在那里，聽著游人們對我的嘖嘖贊嘆。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)我是人，原來我是在看荷花呢！
你們知道嗎？荷花身上沒有一處不派上用場?；梢怨┤藗冃蕾p，發(fā)出絲絲香氣，讓人消除疲勞，又能結(jié)出蓮子當(dāng)藥材，荷花底下還藏著香甜可口的蓮藕呢！
這些美麗的荷花給了我許多啟示：它從骯臟的泥土里出來，卻能出淤泥而不染。所以我們應(yīng)該做一個不以貌取人的人，做一個正直的人！
這時，美麗的荷花依然散發(fā)著清香，傲然玉立……。
寫荷花給我的啟示篇十七
蟑螂人們的眼中一向都是十分討厭的。但是它卻有一個神氣的別名呢!就叫—“小強”。那他為什么會得到這個“愛稱”呢?別人都說是因為它的'生命力強，可是我卻不相信。
小強全身都是棕色的，六只小腳雖小，但跑起來十分快，一下字就消失得無影無蹤，頭頂上還有兩只長長的觸角，顯得十分惡心。以前俗話說都是：“老鼠上街，人人喊打?！蔽矣X得到了現(xiàn)在應(yīng)該是：“蟑螂上街，人人喊打”了。
蟑螂是這樣十惡不赦，又非?？蓯?，但為什么會有人稱它為“小強”呢?換做以前，這絕對會讓我百思不得其解，但是通過一件事，讓我徹底明白了。
在一天早上，當(dāng)我還是睡意朦朧的時候，耳朵里時不時傳來“乒乒乓乓”的響聲，我非常奇怪，心想：這聲音是從廚房里傳來的，我得去看個究竟。
我迅速地下了床，穿上衣服，來到廚房的灶臺旁，不經(jīng)大吃一驚：灶臺旁的不銹鋼的盆子里有一只蟑螂正在奮力地往上爬，我想把它給打死，可又看蟑螂那么努力，我便想看個究竟。只見蟑螂一步一步吃力地往不銹鋼的碗口爬去，但沒走幾步又滑了下來，但卻不氣餒，仍堅持不懈往上爬，它那種求生的欲望使我為之震撼。它不像別的動物那樣趴在盆底坐以待斃，而是滑下去后有“站”起來，正面滑下去，就換一個方向重新來過，雖然有時停下來，但又重新鼓起勇氣再試一次。這看得我就把不銹鋼抬了起來，蟑螂立刻躥了出來，沒等我回過神，他就逃的不見了蹤影。
蟑螂雖然惡心，一點都不討人喜歡，甚至人人都在打它打它，但是它的生命力強，它的鍥而不舍的精神，給了我莫大的啟示。
寫荷花給我的啟示篇十八
荷花仙子在陽光的照耀下閃耀著五彩的光芒：如桃李般的粉紅、如檸檬似的金黃、像雪花一樣的純潔的白色……她們一枝枝亭亭玉立，一朵朵繽紛嬌媚。
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。 “出淤泥而不染”是對荷花的美譽。荷花的美，首先體現(xiàn)“不染”二字。它生長在水中，根扎在淤泥，但它卻能沖破了骯臟，破土而出，越水而過，自己卻不染一塵一污。
荷花的美，更體現(xiàn)在一個“出”字。但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標(biāo)一路前行——盡管一路艱辛，但她卻沒有夸張的表情，沒有張揚的身形，它綻放出的笑容中，總是那么淡定。
望著那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。我覺得，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“不染”的精神。我們總是生活在這樣那樣的環(huán)境中，這樣那樣的氛圍里，這樣那樣的條件下，但不管怎樣，起決定性作用的，并不是外界的環(huán)境，而是自身的內(nèi)因。我不受污染。再多的淤泥也無用。我不受影響，便也沒有同流合污的感染。
我們還應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“出”的精神。在成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)，逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。我們一定要如同荷花那樣，斗挫折，勝困難。為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。荷花“出”的精神，就是破的精神，就是斗的精神，就是迎難而上的精神。這就好比是登山，有的人知難而退，幾步就退。有的人“適可而止”，爬到了半山腰。唯有勇者，能知難而進，登上山顛，欣賞無限風(fēng)光！
荷花給了我啟示：要學(xué)會面對不良的環(huán)境，要正視所面臨的逆境，要勇敢戰(zhàn)勝困難。奮力而出，所以不染；因為不染，才能美麗綻放。
寫荷花給我的啟示篇十九
自古以來古人稱贊荷花的的確不少，什么出淤泥而不染，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發(fā)了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰？原來是那粉紅的身影。她立在太陽下，用英姿颯爽的姿態(tài)征服了整個大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類服務(wù)。花開時有姿態(tài)讓人欣賞，花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類？不過只是希望有一個泥塘生長罷了。
她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見。老師討厭她，同學(xué)不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對，面對別人的辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著光鮮而內(nèi)心丑陋的人好一千倍。不是嗎？
寫荷花給我的啟示篇二十
荷花是公園里常見的花，優(yōu)雅樸素，是我最喜歡的花。
公園里的水塘里，種滿了荷花，一到夏天，荷葉碧綠碧綠的，像晶瑩的玉盤，一片片擠在一起，好像給整個水塘蓋上了一層玉蓋，在一片片擁擠的荷葉中，幾朵荷花挺立在最上層，水滴狀的花瓣向外舒展，花瓣兒還是漂亮的漸變色，由潔白的慢慢漸變成粉紅，花芯是嫩嫩的綠色的蓮蓬，中間還露出絲絲淺黃，一顆細小的蓮子藏在里面，只露出一點頭兒，向外窺探。閉上眼睛，我仿佛看到了一個大大深綠的蓮蓬放在我的面前，葉盤下是一根長長的莖支撐著整個花朵，它們成團的簇擁著，好像在說悄悄話。
荷花總是亭亭玉立，十分堅強，暴雨沖洗，堅立不倒，在炎炎烈日下，它頂著太陽，卻沒有絲毫萎靡的跡象，根雪白雪白的，生于淤泥不被污染，沐浴清水而不妖媚，正可謂是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不禁讓我想到了“不為五斗米折腰”的陶淵明，他寧愿過窮苦生活，也不愿去虛偽的官場里過富貴生活，是多么可貴的品質(zhì)呀！值得我們永遠學(xué)習(xí)。
荷花全身都是寶，它的根是蓮藕，可以拿來做許多美食，吃起來香香脆脆，美味可口，它的蓮蓬成熟后可以采摘里面的蓮子，清熱解暑。蓮子里的蓮芯可以曬干泡茶，用以清火。荷葉用處也不小，能入藥，也可以做美食的輔材——荷葉雞很是美味呢！
荷花清雅高潔，全身是寶，我贊頌荷花，更贊頌像荷花一樣的人。
寫荷花給我的啟示篇二十一
童年往昔仿佛被籠罩在一層銀色迷霧般的面紗之下，要將這面紗揭開，確實讓我感到一種無端的猶豫。童年時的點點滴滴就像天上的星星。在世界的磨難中，一點一點的暗下來，直到消失。但有一顆星星始終是是那么明亮那么美。
在我八歲的時候，我隨著父母去看荷花。荷花上面飄浮著一層薄薄的霧，霧里的荷花則給人若隱若現(xiàn)、如夢似幻的美感。吹來幾陣涼爽的清風(fēng)，才把霧吹散了，讓我們看清了它清秀的面容。放眼望去，自然而然地就會想起楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的荷花，猶如眾星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立，有的盡情盛開，翩翩起舞；有的含苞欲放，卻又不失優(yōu)雅。一朵朵白中帶粉，粉里泛紅，無比晶瑩，堪稱白璧無瑕，一股淡淡的幽香若有若無，沁人心脾。引來了蜻蜓在上面沾沾自喜，幽靜的壞境，立刻變得生機勃勃。
荷花始終默默無聞，盡平生力量，驅(qū)污去濁，苦撐重負，堅守圣潔心靈，挺住高貴的頭額。污泥，無法吞噬荷花堅定的信念；深水，也無法折斷荷花向上的意志。一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。
寫荷花給我的啟示篇一
許多道理都是在生活中體現(xiàn)的，在某些小小的事情中，都能得到啟示和啟發(fā)，但卻不能缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中最常有的就是啟示，就是一句格言，一種植物，一件事中都能有各種啟示等你發(fā)現(xiàn)，有些啟發(fā)是你不想知道，“它”還偏要你知道呢！
我就是在一個人人都去過，人人都知道的的地方——池塘，有人會說池塘里有什么啟示??？但我不是這樣覺得的，因為就我是從荷花身上得到啟示的人，別的植物從淤泥中生長出來絕對活不了了，而荷花卻能生長，這就是一個啟示。
寫荷花給我的啟示篇二
荷花，作為凌波仙子，不知有多少墨客騷人傾倒在她的溫柔鄉(xiāng)里，濃墨重彩地贊美過她的或清純、或妖冶、或裊娜、或亭亭玉立的卓約風(fēng)姿。作為花中君子，也不知有多少高人志士贊嘆過她的高潔、清廉、傲骨以及不為權(quán)勢傾倒的高貴品質(zhì)。作為美的化身、情感寄托以及老百姓膜拜的信物，在她身上不知流傳著多少或美麗、或哀怨、或感人、或神奇的故事和傳說。然而除這一切之外，我對荷花卻有一種另類的感覺，她給了我更多的思考和啟示。
我印象最深的一次，在城邊某修理廠旁有一個小池塘，日常修車或生活中產(chǎn)生的污水直接流淌到池子中，那池塘里不時地散發(fā)出一股刺鼻的惡臭，我想即使是一塊鐵扔進池里，也會很快就被腐蝕殆盡。一次到那里修車，突然發(fā)現(xiàn)不知什么時候，那象墨計一樣漆黑的池塘里長滿了荷花，有兩朵已然怒放，荷葉叢中還羞澀地躲著數(shù)不清的.花蕾。眼前的一幕讓我驚呆了，我走近了再仔細觀察，沒錯，我沒有眼花，在那又臟又臭的污泥中的確長出了傲然開放的荷花！那飄逸灑脫而又鎮(zhèn)定坦然的樣子，此時給我的不是美的陶醉，或志高品潔的遐思，而是實實在在的靈魂的震撼！我久久地站立在那里，陷入了深深的沉思。
是的，荷花渾身上下都是寶，作為老百姓日常生活離不開的一種人見人愛的植物或農(nóng)作物，無論是田間、溪頭，或池塘或大片的湖泊中我們都能隨處可見她的迷人風(fēng)采?；蛟S是見得多了的緣故，產(chǎn)生了審美疲勞，也就不會在任何地方看見一朵或一片美麗而多情的荷花時大發(fā)一通感嘆。
然而這一次卻完全不同，我無法想象，這美麗的荷花在那極端惡劣的環(huán)境里沒有一同化為惡臭的污水已是萬般的不易，在這美與丑，紅與黑的斗爭中她進行了何種英勇而頑強的抗?fàn)?，在那生命的孕育和生長中經(jīng)受了何種殘酷的折磨和疼痛，在她那桀驁不馴的傲骨里究竟隱藏著何種對苦難與不幸的藐視，她怎么能輕描淡寫地把生命的倔強與不屈輕輕地飄蕩在清靈而芬芳的花蕊里。
或許這就是人們常說的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！冰凍三尺，非一日之寒，沒有冰雪及嚴寒的洗禮，哪有梅花的芬芳和美麗。
無獨有偶，歲寒三友不也在演繹著同樣的奇跡。要不，人們怎么會說，無限風(fēng)光在險峰。
沒有千年的沉默與壓抑，怎能顯示那重見天日的陰沉木的卓爾不群與高貴英姿，沒有千年萬年擠壓和磨礪，那璀璨的鉆石怎能閃爍那驕傲的光芒和迷人的笑意。沒有幾百萬年的進化與遷徙，人怎能成為萬物之靈，人類文明怎能取得如此巨大而輝煌的成績。
滄海橫流方顯英雄本色，沒有那非人的悲慘和苦難的折磨，這個世界上怎么能產(chǎn)生象貝多芬這般偉大的巨人，那響徹寰宇的《命運交響曲》怎么會流芳百世。亂世出英雄，國危思良將，也是同樣的道理。那春秋戰(zhàn)國動蕩年代里，那段驚天地，泣鬼神的歷史以及那一個個可歌可泣英雄人物永遠成為我們記憶中不可復(fù)制的傳奇。
在這和平年代里，我們只能聽到烏鴉的聒躁和田鼠的窸窸窣窣，真正的高人都在深山里苦苦修行！
古人云，天將降大任于是人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人或者一個國家總是生于憂患，而死于安樂！所以，我們不必總是每天報怨生活的艱難，命運的不濟。若能換個角度去看，這些東西莫不是上天賜給我們最大的財富和上天對我們最大的眷顧。
若想成就一番轟轟烈烈的事業(yè)，那就讓苦難的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
寫荷花給我的啟示篇三
我們小區(qū)里有一池荷花，每當(dāng)我玩耍時都會看到這一池荷花。
一般，只有留心觀察的人才會發(fā)現(xiàn)：荷花有一種特異功能，每當(dāng)雨過天晴的時候，荷葉上就會有一些小雨珠，晶瑩又可愛。雨水灑在荷花上但荷葉總不會濕，雨珠從上面滾下來，一絲痕跡都不留，反而顯得更加潔凈、碧綠。如果你按一按荷花，它就會自動的浮起來，哦！原來，荷花是鼓狀的，不容易沉，因為它中間的支撐力很強。是不是非常神奇！
通過這件事我得到了這些啟示：假如我用荷葉做衣服，那不是可以不怕雨淋了嗎？我們還可以想到：如果借助一下荷花的漂浮能力，做一個可以在水上行走的雨鞋，這樣就可以隨心所欲地在水上行走了。我們還可以做一套潛海服，這樣我們身邊全都是空氣，因為荷花沾不了水嘛！這樣一來就不怕高密度水壓了，人就可以輕松自如地在海里暢游個痛快！
在我們的生活中，還有許多事還未解密。我們每一個人都需要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。來，我們一起創(chuàng)造未來！
寫荷花給我的啟示篇四
每當(dāng)我經(jīng)過池塘邊的時候，我總會好奇地問媽媽：“媽媽，荷花怎么還沒有開??？”“要到夏天荷花才會開?！眿寢層H切地告訴我。
一個暑假，我從外公家回來，忽然看見池塘里開滿一朵朵引人注目的荷花。站在遠處，就能聞到一陣陣芳香。如果把荷花比作古代大美女西施，淡妝濃抹總是那么美麗，那么合適不過。一朵朵荷花就像一位位嬌小可愛的舞蹈家，一片片碧綠的荷葉好似為她量身定做的小舞裙，隨著清風(fēng)優(yōu)美地舞動，燦爛的微笑讓人陶醉，不管從哪個角度看，都是那么迷人。
有一位古人贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花雖然身在滿是淤泥的池塘里，但是它依然保持著潔白的身軀，從不與污濁的東西交往。
??！荷花，你有著潔身自好的精神，那么純潔高尚。
寫荷花給我的啟示篇五
我贊美如同君子一般的竹子，我贊美迎難而上的梅花，我贊美堅韌不拔的小草，但我更贊美出淤泥而不染的荷花。
荷花出淤泥而不染，有著高潔的品質(zhì)，內(nèi)斂而不張揚，奉獻而不求索取，濁世中不隨波逐流。我們的身邊也有著許許多多這樣的人。
我的爸爸對我說過，我們做人無論在什么樣惡劣的環(huán)境里，都要好好學(xué)習(xí)，不受別人的影響，集中注意力，一心一意地去學(xué)習(xí)。像荷花一樣出淤泥而不染。
那一天，讓我印象深刻，啟迪了我一生。
寫荷花給我的啟示篇六
每當(dāng)我讀到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩，我就想起了美麗的荷花。
遠遠望去，挨挨擠擠的荷葉鋪滿了整個荷塘，就像一張綠色的地毯，荷花就像綠地毯上的花紋。荷塘里各種各樣的荷花，有的是一個含苞欲放的花骨朵兒，有的已經(jīng)開放了，還有的已經(jīng)凋謝，只剩兩三片花瓣。風(fēng)一吹，荷花左右搖擺，像仙女一樣翩翩起舞。
在我們吉水小學(xué)的校門口有一棵智慧樹，樹下圍著一圈小水缸。小水缸里種滿了荷花。不同的是這些荷葉比荷塘里的小一些，而且更圓；荷花、蓮蓬也比荷塘里的小，還有一些蓮蓬里結(jié)出來的蓮子又長又扁。我和媽媽百度了一下，才知道這是觀賞荷。
荷花不僅美，它渾身上下都是寶。老師告訴我，荷花的根就是我們平時吃的藕，荷葉可以可以入中藥，荷葉還可以做叫花雞呢！
我喜歡小巧玲瓏的桂花，但我更喜歡沁人心脾的荷花。（作者系嘉興市秀城實驗教育集團吉水小學(xué)209班學(xué)生）。
寫荷花給我的啟示篇七
蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅強不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。
荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。
蓮有一種無私奉獻的精神，清代的李漁曾說過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之?dāng)∪~可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻給了別人。
我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻的品質(zhì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感凄涼感。
蓮把它的一生無私奉獻給人們。它那種無私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì)！
寫荷花給我的啟示篇八
夏天，正是荷花盛開飄香的季節(jié)。
周末，我來到了池塘邊駐足觀賞荷花。挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤。奪目可見的荷花引來了無數(shù)的蜂飛蝶舞，這時，我陶醉在迷人的花香中，仿佛自己就是一朵美麗的荷花。忽然，天空烏云密布雷聲大作下起了傾盆大雨，我連忙跑到樹蔭下躲雨。這時，我聽見頭頂上傳來唧唧咋咋的聲音。我抬起頭望去，哦，原來是樹杈上停著一只被雨淋成落湯雞的小鳥。只現(xiàn)它冷的全身直發(fā)抖。我想，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我?yīng)該保護它，于是，我靈機一動，迫不及待地跑到池塘邊去摘來一片又圓又大的荷葉給小鳥遮雨。
寫荷花給我的啟示篇九
每次路過公園的荷花池，那淡淡的清香總是在我的心間里流淌……荷花喜歡在微風(fēng)中舞蹈。伴著那清香，一圈，兩圈在風(fēng)中快樂的舞蹈著。真的好美。好美!你雖然長得不如茶花和玫瑰那樣嫩，但卻有自己的特點___淡淡的清香。
在生活中，我也見過像荷花一樣的人：在我上學(xué)的時候，會經(jīng)常看到一個人__那個天天站在十字路口的黑臉大伯伯，至于他是怎么管交通的，不用說，真可以用“包公斷案——鐵面無私”來形容。
我為什么把他比作荷花呢?答案是這樣的，因為他整天冒著大風(fēng)大雨、酷暑嚴寒，總是站在十字路口中間，嘴里吹著哨子、手上打著手勢，認認真真的管理交通。關(guān)心著大家的生命安全。
比如，有一次早上下著傾盆大雨，爸爸開車送我來上學(xué)。到了十字路口，黑臉交通大伯伯，穿著大大地雨衣，嘴里嘟嘟地吹著哨子。因為頂著大雨，所以做的手勢有些吃力，但是一絲不茍。
這位伯伯的精神使我非常感動。因為他有荷花的精神，所以他也會讓人更加尊敬!
荷花的精神是多么可貴啊!我一定要努力學(xué)習(xí)它!
寫荷花給我的啟示篇十
我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時候去鵝湖公園觀賞荷花。
一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸說：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的'好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看。”我說：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性?！卑职终f：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應(yīng)該要做一個不要以貌取人的人，要做一個正直的人！”爸爸說：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個正直的人。”
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日?？姑涝?。革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。
寫荷花給我的啟示篇十一
愛，有很多種解釋。父母對子女的愛，我認為是世界上最偉大、最無私、最純潔的愛。父母不但給了我們生命，而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空，讓我們無時無刻不體驗到家的溫馨以及被關(guān)愛的快樂！
那是一個暑假的下午，天空布滿陰霾，灰蒙蒙的空中飄著毛毛細雨，在去外婆家的路上，我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。
走在小區(qū)綿軟的塑膠道上，雨絲沾濕了我的頭發(fā)，絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間，人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我，它美麗極了，也許是旁邊的荷葉修飾了它，荷花顯得異常粉嫩可愛。
還記得小時候不愿意走路，爸爸驕寵地把我抱在懷里的情景。還記得在我最困的時候，爸爸送來的一塊讓我擦臉的溫毛巾，擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍，蛐蛐和知了停止了鳴叫時陪我一同入睡。還記得只要是雨天，媽媽不管我?guī)Р粠в昃?，總會到學(xué)校接我的場景。父母就這樣一天天呵護著我成長起來，可謂無微不至、無怨無悔！
雨漸漸小了，我也回過神來，看見依然母性般保護荷花的大荷葉，我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話，大意是：“母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰又會在雨中為我遮出一片陰蔽呢？……”雖然里面的話已記不太不清是如何說的了，但確實寫出了我心中想說的話,讓我感慨萬千!
看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對我的愛就猶如它們一樣默默無聞、無欲無求!
寫荷花給我的啟示篇十二
好奇心驅(qū)使著我，于是我便上網(wǎng)查了一些資料。原來，不是荷花有一種奇特的能力，而是荷花和荷葉的外表層有一種奇特物質(zhì)。這種物質(zhì)長得有點兒像蠟，可又不是蠟，而且上面有許多突出的地方，突出之間有空氣，可以擋住污泥臟水進入。荷花和荷葉上有蠟一樣的東西保護著，臟東西很難沾上去，即使有一些，也會被流動的.水給沖洗干凈。這下子真相大白了。我又不禁羨慕起荷花來，它們有這么好的保護層，人類卻沒有，于是我又異想天開起來。
“假如科學(xué)家也發(fā)明了這種奇特的物質(zhì)，那我們的生活又會變成什么樣的呢？”我自言自語道。接著，一種想法浮出到我的腦海中。如果我發(fā)明了這種奇特的物質(zhì)，那我做成神奇的衣服和褲子，人們可以穿著它在泥地里玩耍，勞作，只要上岸用水沖一下就干凈了，十分方便。
雖然我的想法還有一些不切實際，但又有誰敢否定這不會成為現(xiàn)實呢？
寫荷花給我的啟示篇十三
記得在去年的八月，我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。
剛到西湖邊，一股清香撲鼻而來，我立刻向荷花叢中跑去。啊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一張張笑臉?；ɑǖ幕ò瓿史奂t色，下面的顏色是白的，花蕊是嫩黃色的，這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色，真美麗。此時，已有一些荷花凋謝了，但一個個綠綠的蓮蓬，繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔，那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧，那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著點點碧綠的船帆，煞是好看。
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日。抗美援朝。革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的`地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。
寫荷花給我的啟示篇十四
大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩(wěn)滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
寫荷花給我的啟示篇十五
我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時候去鵝湖公園觀賞荷花。
一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸說：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看?！蔽艺f：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的觀賞性。”爸爸說：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應(yīng)該要做一個不要以貌取人的人，要做一個正直的人！”爸爸說：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個正直的人?！?BR> 我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。
記得在去年的八月，我和舅舅。舅媽及表妹一起去杭州西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”觀賞荷花。
剛到西湖邊，一股清香撲鼻而來，我立刻向荷花叢中跑去。啊，一朵朵荷花亭亭玉立，猶如一張張笑臉。花花的花瓣呈粉紅色，下面的顏色是白的，花蕊是嫩黃色的，這么一朵花就有粉紅。白。黃三種顏色，真美麗。此時，已有一些荷花凋謝了，但一個個綠綠的蓮蓬，繼承著它的生命。蓮蓬里有許多小孔，那應(yīng)該是種子寶寶的臥室吧，那里應(yīng)該睡著許多荷花的種子。許許多多的荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著點點碧綠的船帆，煞是好看。
一朵朵荷花“出淤泥而不染”這不正像我國近代抗日?？姑涝８锩鼞?zhàn)爭時期的`共產(chǎn)黨英雄嗎？他們大多生活在比較貧窮的山區(qū)，但他們沒有被貧困所潦倒，沒有被地主所欺壓倒，即使他們在很窮的地方生活，但這絲毫不影響他們那高尚的品格，就像荷花一樣。
我愛你荷花，更愛你那“出淤泥而不染”的品格。
一天下午，我在公園里看見了許許多多的荷花，那些荷花生長在一個圓形的池塘里，池塘里的水也有一點黑，那池塘底下也全部都是污泥。這時，我不禁想起了古詩中的一句：出污泥而不染，濯清蓮而不妖。
荷花的葉子突出水面，在那十分纖細的莖的支持下，隨著那一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的荷花和花蕾?；ǖ闹行?，不像平常那樣的花，那樣一律是花瓣，而是有一個倒置的圓形蓮蓬。
外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形狀也大不相同：有的是星長桃形；有的是營長桃形；有的是扁桃形；有的是圓桃形；還有的是桃形。花瓣大約是三四層，外圍的花瓣層數(shù)比較少，但是花瓣花瓣比較大，都是兩端稍稍緊縮，中間的比較飽滿、圓大些。外面的花瓣每一片都緊緊地簇擁著里面的花瓣，似乎是這些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外兩層的花瓣形態(tài)不一樣，但是它們的顏色都是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
通過荷花，我得到的啟示是：荷花是圣潔的代表。荷花那出塵離染，清潔無瑕的高尚品格是值得我們學(xué)習(xí)的。
寫荷花給我的啟示篇十六
人們都知道，荷花出淤泥而不染。在我家附近的公園里就有一個蓮池，里面的荷花美極了！
走到蓮池邊，荷花布滿了蓮池。有白的、粉的、紫的……朵朵顏色鮮明，真漂亮！這些荷花白的高雅，粉的鮮艷，紫的清新。
再看看那些荷葉，綠的、新綠的、墨綠的……不管什么顏色，從近到遠，都讓人覺得好看。它們和藍天相接，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！
這時，我感到我是一朵雪白的荷花。靜靜地站在那里，聽著游人們對我的嘖嘖贊嘆。過了好久，我才發(fā)現(xiàn)我是人，原來我是在看荷花呢！
你們知道嗎？荷花身上沒有一處不派上用場?；梢怨┤藗冃蕾p，發(fā)出絲絲香氣，讓人消除疲勞，又能結(jié)出蓮子當(dāng)藥材，荷花底下還藏著香甜可口的蓮藕呢！
這些美麗的荷花給了我許多啟示：它從骯臟的泥土里出來，卻能出淤泥而不染。所以我們應(yīng)該做一個不以貌取人的人，做一個正直的人！
這時，美麗的荷花依然散發(fā)著清香，傲然玉立……。
寫荷花給我的啟示篇十七
蟑螂人們的眼中一向都是十分討厭的。但是它卻有一個神氣的別名呢!就叫—“小強”。那他為什么會得到這個“愛稱”呢?別人都說是因為它的'生命力強，可是我卻不相信。
小強全身都是棕色的，六只小腳雖小，但跑起來十分快，一下字就消失得無影無蹤，頭頂上還有兩只長長的觸角，顯得十分惡心。以前俗話說都是：“老鼠上街，人人喊打?！蔽矣X得到了現(xiàn)在應(yīng)該是：“蟑螂上街，人人喊打”了。
蟑螂是這樣十惡不赦，又非?？蓯?，但為什么會有人稱它為“小強”呢?換做以前，這絕對會讓我百思不得其解，但是通過一件事，讓我徹底明白了。
在一天早上，當(dāng)我還是睡意朦朧的時候，耳朵里時不時傳來“乒乒乓乓”的響聲，我非常奇怪，心想：這聲音是從廚房里傳來的，我得去看個究竟。
我迅速地下了床，穿上衣服，來到廚房的灶臺旁，不經(jīng)大吃一驚：灶臺旁的不銹鋼的盆子里有一只蟑螂正在奮力地往上爬，我想把它給打死，可又看蟑螂那么努力，我便想看個究竟。只見蟑螂一步一步吃力地往不銹鋼的碗口爬去，但沒走幾步又滑了下來，但卻不氣餒，仍堅持不懈往上爬，它那種求生的欲望使我為之震撼。它不像別的動物那樣趴在盆底坐以待斃，而是滑下去后有“站”起來，正面滑下去，就換一個方向重新來過，雖然有時停下來，但又重新鼓起勇氣再試一次。這看得我就把不銹鋼抬了起來，蟑螂立刻躥了出來，沒等我回過神，他就逃的不見了蹤影。
蟑螂雖然惡心，一點都不討人喜歡，甚至人人都在打它打它，但是它的生命力強，它的鍥而不舍的精神，給了我莫大的啟示。
寫荷花給我的啟示篇十八
荷花仙子在陽光的照耀下閃耀著五彩的光芒：如桃李般的粉紅、如檸檬似的金黃、像雪花一樣的純潔的白色……她們一枝枝亭亭玉立，一朵朵繽紛嬌媚。
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。 “出淤泥而不染”是對荷花的美譽。荷花的美，首先體現(xiàn)“不染”二字。它生長在水中，根扎在淤泥，但它卻能沖破了骯臟，破土而出，越水而過，自己卻不染一塵一污。
荷花的美，更體現(xiàn)在一個“出”字。但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標(biāo)一路前行——盡管一路艱辛，但她卻沒有夸張的表情，沒有張揚的身形，它綻放出的笑容中，總是那么淡定。
望著那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。我覺得，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“不染”的精神。我們總是生活在這樣那樣的環(huán)境中，這樣那樣的氛圍里，這樣那樣的條件下，但不管怎樣，起決定性作用的，并不是外界的環(huán)境，而是自身的內(nèi)因。我不受污染。再多的淤泥也無用。我不受影響，便也沒有同流合污的感染。
我們還應(yīng)學(xué)習(xí)荷花“出”的精神。在成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現(xiàn)，逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。我們一定要如同荷花那樣，斗挫折，勝困難。為實現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。荷花“出”的精神，就是破的精神，就是斗的精神，就是迎難而上的精神。這就好比是登山，有的人知難而退，幾步就退。有的人“適可而止”，爬到了半山腰。唯有勇者，能知難而進，登上山顛，欣賞無限風(fēng)光！
荷花給了我啟示：要學(xué)會面對不良的環(huán)境，要正視所面臨的逆境，要勇敢戰(zhàn)勝困難。奮力而出，所以不染；因為不染，才能美麗綻放。
寫荷花給我的啟示篇十九
自古以來古人稱贊荷花的的確不少，什么出淤泥而不染，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發(fā)了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰？原來是那粉紅的身影。她立在太陽下，用英姿颯爽的姿態(tài)征服了整個大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類服務(wù)。花開時有姿態(tài)讓人欣賞，花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類？不過只是希望有一個泥塘生長罷了。
她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見。老師討厭她，同學(xué)不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對，面對別人的辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著光鮮而內(nèi)心丑陋的人好一千倍。不是嗎？
寫荷花給我的啟示篇二十
荷花是公園里常見的花，優(yōu)雅樸素，是我最喜歡的花。
公園里的水塘里，種滿了荷花，一到夏天，荷葉碧綠碧綠的，像晶瑩的玉盤，一片片擠在一起，好像給整個水塘蓋上了一層玉蓋，在一片片擁擠的荷葉中，幾朵荷花挺立在最上層，水滴狀的花瓣向外舒展，花瓣兒還是漂亮的漸變色，由潔白的慢慢漸變成粉紅，花芯是嫩嫩的綠色的蓮蓬，中間還露出絲絲淺黃，一顆細小的蓮子藏在里面，只露出一點頭兒，向外窺探。閉上眼睛，我仿佛看到了一個大大深綠的蓮蓬放在我的面前，葉盤下是一根長長的莖支撐著整個花朵，它們成團的簇擁著，好像在說悄悄話。
荷花總是亭亭玉立，十分堅強，暴雨沖洗，堅立不倒，在炎炎烈日下，它頂著太陽，卻沒有絲毫萎靡的跡象，根雪白雪白的，生于淤泥不被污染，沐浴清水而不妖媚，正可謂是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不禁讓我想到了“不為五斗米折腰”的陶淵明，他寧愿過窮苦生活，也不愿去虛偽的官場里過富貴生活，是多么可貴的品質(zhì)呀！值得我們永遠學(xué)習(xí)。
荷花全身都是寶，它的根是蓮藕，可以拿來做許多美食，吃起來香香脆脆，美味可口，它的蓮蓬成熟后可以采摘里面的蓮子，清熱解暑。蓮子里的蓮芯可以曬干泡茶，用以清火。荷葉用處也不小，能入藥，也可以做美食的輔材——荷葉雞很是美味呢！
荷花清雅高潔，全身是寶，我贊頌荷花，更贊頌像荷花一樣的人。
寫荷花給我的啟示篇二十一
童年往昔仿佛被籠罩在一層銀色迷霧般的面紗之下，要將這面紗揭開，確實讓我感到一種無端的猶豫。童年時的點點滴滴就像天上的星星。在世界的磨難中，一點一點的暗下來，直到消失。但有一顆星星始終是是那么明亮那么美。
在我八歲的時候，我隨著父母去看荷花。荷花上面飄浮著一層薄薄的霧，霧里的荷花則給人若隱若現(xiàn)、如夢似幻的美感。吹來幾陣涼爽的清風(fēng)，才把霧吹散了，讓我們看清了它清秀的面容。放眼望去，自然而然地就會想起楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的荷花，猶如眾星拱月一般。一朵朵荷花亭亭玉立，有的盡情盛開，翩翩起舞；有的含苞欲放，卻又不失優(yōu)雅。一朵朵白中帶粉，粉里泛紅，無比晶瑩，堪稱白璧無瑕，一股淡淡的幽香若有若無，沁人心脾。引來了蜻蜓在上面沾沾自喜，幽靜的壞境，立刻變得生機勃勃。
荷花始終默默無聞，盡平生力量，驅(qū)污去濁，苦撐重負，堅守圣潔心靈，挺住高貴的頭額。污泥，無法吞噬荷花堅定的信念；深水，也無法折斷荷花向上的意志。一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。