青年節(jié)發(fā)言稿范文(16篇)

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    總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。在寫總結(jié)時,應(yīng)注重事實的真實性和客觀性。在總結(jié)寫作的時候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進行總結(jié)。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇一
    大家下午好!今天能夠站在這里代表所有的青年團員教師發(fā)言,我感到萬分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會,而五四的核心內(nèi)容是“愛國、進步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點。第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。
    作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認為更重要的是從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就,例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點點地進步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個個困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們在各種比賽中拼搏,不服輸?shù)木?,?dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績,沒有什么比這個更令我們感到幸福和快樂,這是只屬于教師心靈的樂園和凈土。
    第二,作為一名青年教師,要多些實干,少些浮躁。
    臨時工作,各項競賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時候,我們都會覺得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰都會有,但是在工作中卻是不可取的,因為這種情緒會影響我們的工作效率,甚至影響周圍的同事。越是在這種時刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來,理清頭緒,享受工作給我們帶來的快樂,不要讓工作給我們生活帶來過多的壓力,影響我們的生活,做一個會工作,會享受生活的年輕人。
    第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。作為青年教師,教育的生命還很長,有句話說得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動的小溪水。我們要掌握豐富的知識,具備適應(yīng)社會發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。最后,我想說的是,只要我們每一個青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個有責(zé)任、有理想的新時代青年教師,通過大家的努力,九龍職教的明天一定會更加美好!謝謝大家!
    今天,我作為大學(xué)生村官中的一員,能在這里發(fā)言感到很榮幸。自從擔(dān)任村官工作以來,區(qū)鎮(zhèn)村各級領(lǐng)導(dǎo)對我們不論是在工作上還是生活上都給予了無微不至的關(guān)懷與幫助,為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,這不僅是對我們青年人的關(guān)心與呵護,更是一種激勵和推動,使我們能在良好的環(huán)境氛圍中盡快的轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)崗位、成長成熟。如今我們已經(jīng)從剛開始的一無所知成長到能夠擔(dān)當(dāng)一些事務(wù),工作的時候考慮問題也比以前更加周全了、處事方法更加得當(dāng)了、自信心更強了,這種進步與各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的信任與厚愛是分不開的。對此,我們心存感恩。
    今年是五四運動發(fā)生96周年,在這樣的時刻我們紀念先輩,更要繼承和發(fā)揚五四的愛國、進步、民主、科學(xué)的精神,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的戰(zhàn)歌。它從各個方面激勵我們青年人要立志成才、努力奮斗、多做貢獻。作為大學(xué)生村官,面對新形勢下的農(nóng)村工作,我們更應(yīng)發(fā)揚五四精神,努力完善自己,做好本職工作,積極發(fā)揮應(yīng)有的作用。落實到行動上,我認為要在以下幾方面多做努力:
    一是多學(xué)習(xí)。要不斷拓展知識面,既向書本學(xué),也向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué),向群眾學(xué),向先進經(jīng)驗學(xué),取長補短,努力提高綜合素質(zhì)。不僅學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),更要學(xué)做人,學(xué)做一名明禮誠信,有道德的年輕人。
    二是多思考。培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和能力,在思考中鍛煉思維和洞察力,培養(yǎng)深度看問題的視角,開闊眼界,啟迪智慧。也在思考中反省自己的缺點和不足,正確認識自己,進而完善自己。
    三是多實踐。只有在實踐中才能得到鍛煉、提高能力,才能學(xué)以致用、積累才干,才能發(fā)揮才智、體現(xiàn)價值。行勝于言,要做更多,而不是說更多。
    作為工作上剛剛起步的年輕人,我們能做的還很少,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們愿意通過更多的方式去參與和學(xué)習(xí),愿意在力所能及的方面體現(xiàn)能力和價值,愿意更快的提高能力、增長才干,愿意更好的展現(xiàn)我們的素質(zhì)和風(fēng)貌。但這絕非我們一己之愿就能達到的,需要來自各方的支持與幫助,希望以后還能一如既往的得到大家的關(guān)懷與愛護,謝謝大家。篇3:五四青年節(jié)座談會發(fā)言稿五四青年節(jié)座談會發(fā)言稿尊敬的xx書記、各位同事:
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和重視,給我們提供了這個難得的機會,讓我與大家一起來交流、討論、學(xué)習(xí)。參加工作三年多來,先后干過包村干部,辦公室科員,司法所長,今年4月份來到咱紀委,在xx室工作,面對新的工作,新的環(huán)境,新的同事關(guān)系,我邊適應(yīng)環(huán)境,邊調(diào)整狀態(tài),邊認真工作。
    提高辦事效率,做完工作,要想一想處理的方法和方式是否得當(dāng),還有沒有更好的選擇,為今后更好的干好工作做好準備。
    二是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種“一人做事一人當(dāng)”的精神,更是一種“肩扛千斤、背負萬石”的責(zé)任。作為一名年輕人,我們首先要敢于擔(dān)當(dāng),在面對難題時,要敢闖敢試、敢為人先;在面對矛盾時,要敢抓敢管、敢于碰硬。在工作中我們要腳踏實地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的困難和問題,要有迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,說干就干,雷厲風(fēng)行。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。
    三是自律?!吧平?,先禁身而后人;不善禁者,先禁人而后身”。紀檢監(jiān)察干部擔(dān)負著維護黨紀政紀、推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要職責(zé),在當(dāng)前形勢下,紀檢監(jiān)察工作的任務(wù)越來越重,對我們紀檢監(jiān)察干部的素質(zhì)要求也越來越高。我們必須注重嚴于律己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的腿,切實做到要求別人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做。
    以上就是我總結(jié)的幾點感受,說的不到位的地方,請領(lǐng)導(dǎo)同事們批評指正。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇二
    五四了,做為年輕人,作為去年的一個廠里比較活躍的年輕人,在五四青年節(jié)先進工作者表彰大會上,單位要讓我發(fā)個言。不管是怎么了內(nèi)里狀況。我沒推辭,四年了,還沒正式在大庭廣眾下發(fā)過言。準備了個稿下來,很有意思。
    如下:
    大家好,我是ljt。是齒輪分廠的一個技術(shù)員。
    很高興今天能作為一個青年人上臺來說幾句,同時讓我做為一個青年人的代表上來發(fā)言我很惶恐,因為我感覺我做的事情還遠遠不夠,還不夠讓大家來分享我工作和
    生活
    中所得到的收獲和經(jīng)驗。還好成功的道理都是一樣的,從誰的口中說出來分別也不大。區(qū)別只是每個人對道理的執(zhí)行情況不同而已。
    說兩個方面,一是思想;二是行動。
    先說思想:五四青年節(jié)正當(dāng)春天,是我們年輕人的節(jié)日,也是還保持著一顆年輕的心的所有人的節(jié)日。而我們每個人自己想一想,自己從上一個五四到今天這個五四我們都做了些
    什么
    ?有沒有朝自己的理想天天在前進?這個問題也可以每天早晨或深夜問自己一下。
    我還好,會偶爾問自己一下。結(jié)論可能會和好多人是不一樣的:沒有!于是我就會緊張,我就會在接下來努力的.工作一陣子,而且一定會進步!——因為我年輕,因為我和大家一樣很需要進步,需要在這個看起來很廣闊很自由實際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來生存。當(dāng)哪天感覺日子過得不對勁了,我就會靜下來再問自己同樣的問題。
    很多人知道阿里巴巴的馬云,他說過一句話:“傻堅持好于不堅持?!?BR>    關(guān)于
    思想我再說最后一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標很遠的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。
    再就是行動:來工廠快四年了,沒有了剛從學(xué)校里出來的那股楞勁了。不是別人問一句非得答十句,非得證明自己什么都會,前途無量的時候了。如果你問我:“你都會什么?”我答不上來。
    為什么呢?因為時間告訴我,我將一直是個無知的人,還有很我事情去學(xué),去做。
    而如果你說“我有件什么什么難事需要人去做,你能不能做?”我多半會說:“能!”
    為什么呢?因為自信!胸有成竹!在我心里,不會已經(jīng)不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒有解決問題的方法!
    百聞不如一見,百見不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開發(fā)也好,工藝也好,文員也好,司機也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學(xué)時做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創(chuàng)新,才能出結(jié)果,才能出
    成績
    。很多人(包括我)常常一件事做過一次就說會了,再做就嫌煩了,急著想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦游戲,有經(jīng)驗的可以想想,沒有對簡單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,復(fù)雜的事情根本不能做好。中間會遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請問哪里是盡頭?完全就是剛剛學(xué)步的小孩子在跑三千米!只有對平淡、簡單的事有著信手拈來的能力。才有做復(fù)雜事情的資格。這就是行動的意義。一句話,淺嘗輒止的行為只適用于犯錯,要想對成功胸有成竹,還得不斷重復(fù)地做著簡單的事情,這樣,遇見機會你才能抓得住,拿得下。
    最后說個例子,我們分廠的弧齒輪加工前要進行加工參數(shù)的理論計算,公式不多,二百來個,用第一個公式算出來的結(jié)果代入下一個接著算,并且是一連串算下來,最后會得到了了無幾的幾個參數(shù),精度要求到小數(shù)點后三四位就好。我要說的是這中間計算時所有中間值取值都要精確到小數(shù)點后至少八位,為什么呢?因為過程中就三舍五舍的把感覺沒用的位數(shù)抹去,最后出來的結(jié)果只會是一個情況:驢唇不對馬嘴!
    就像我們的生活,你都非常認真非常仔細地在過了,結(jié)果生活可能還會讓你很不如意,而如果我們平時就隨便地胡亂生活著,結(jié)果生活肯定不會偏
    愛
    你這一個人!
    大家一起努力吧,年輕就要奮斗。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇三
    各位同志:
    奉獻是五四傳統(tǒng)的話題,危機感是當(dāng)今流行的詞匯。我是演講人:x。我們在享受和諧、安寧的幸福生活之時,我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。
    中國
    的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的,當(dāng)我們還是學(xué)生時就對李大釗、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲;曾經(jīng)對家事、國事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報效祖國、奉獻社會的動力。
    正是因為前輩們的無私奉獻,今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以xxxx和鮮血凝聚成
    精神
    的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻。
    我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)
    精神
    去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無一不是從敬業(yè)開始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書寫,就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛一行,以實際行動,詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。
    在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有
    透過
    三尺柜臺擁抱大市場的張仲梅等等……他們都是當(dāng)代郵政活生生的.例子,他們無悔地奉獻著自己的青春甚至生命,為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
    奉獻,不能停留在口頭上,我們是郵政將來的主人,優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實際行動來表達我們的愛國之情。知識就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識,更好地為郵政做出貢獻。此外,我們更要樹立服務(wù)意識,為郵政貢獻就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時時以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實意地為他們辦事,那么我們就能及時糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
    職責(zé),要求我們每時每刻必須有憂患意識、危機意識。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應(yīng)變自如;否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對我們應(yīng)對劇烈的市場競爭手段、措施與市場競爭力,我們應(yīng)該認真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個郵政青年員工來說,這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運,當(dāng)成為我們青年人的自覺意識。企業(yè)的危機來臨時,為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺,多一點危機意識,是對企業(yè)和我們個人的負責(zé),更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。
    心得
    體會今日的無私奉獻,才能換來明日的富足與安逸。
    生命只有一次,青春不會再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上,讓祖國的明天更加美好。
    我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作,我們將與全局的郵政員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇四
    活動目的:
    為了慶祝“五.四”青年節(jié)90周年,繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
    活動時間:
    學(xué)校食堂二樓。
    具體過程:
    5.4前夕氛圍營造:
    1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團歌;(于4月21日開始)。
    2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設(shè)、前言和后記等)。
    5.4活動準備:
    1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
    2、黨、團員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;
    3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
    4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;
    5、黨旗、團旗的準備;
    6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準備。
    一、唱團歌。
    二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
    三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
    四、表彰先進團員。
    1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
    2、由朱興偉校長頒獎;
    節(jié)目1:團員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
    五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。
    2、幫輔教師贈送禮物;
    節(jié)目2:學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您,老師》。
    3、主持人隨機采訪、合影留戀;
    4、請家長代表發(fā)言。
    六、學(xué)習(xí)型團支部啟動儀式。
    1、宣讀倡議書;
    2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
    節(jié)目3:團員節(jié)目——音樂劇。
    節(jié)目4:黨員節(jié)目——詩朗誦。
    八、華巖小學(xué)團支部書籍張莉總結(jié)。
    具體籌備安排。
    參與人員:
    團員名冊(共計17名團員)。
    組長:張莉(團支部書記)。
    副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。
    成員:所有團員教師。
    葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
    具體分工:
    張莉:總策劃、節(jié)目主持、活動方案的設(shè)計與撰寫。
    黃波:撰寫主持人串詞、節(jié)目主持。
    彭葦:撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書、簡介校農(nóng)民工子女的總體情況。
    周利平:撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
    趙英爽:書寫建立學(xué)習(xí)型團支部的倡議書。
    陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計與制作。
    流暢:協(xié)助宣傳展板的設(shè)計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)。
    黃玉琴:宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團支部的總體介紹)。
    廖麗佳:宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(前言、后記)。
    張瑤:5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)。
    葉明英:收集符合5.4主題的歌曲。
    曾清霞:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場布置。
    張俐:協(xié)助舞臺設(shè)計、會場。
    布置。
    湯艷:團員節(jié)目音樂劇的設(shè)計與排練。
    黃元葉:寫獲選優(yōu)秀團員的獎狀。
    童莉:會標、宣傳布幅、團旗的`準備。
    周長明:音響設(shè)備的管理。
    劉麗:舞臺監(jiān)督。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇五
    發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。以下是由本站pq小編為大家推薦的五四青年節(jié)。
    發(fā)言稿。
    歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
    為了驅(qū)趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學(xué)、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無悔。
    光陰荏苒,流年似水,轉(zhuǎn)眼間我已從教2019年。在這四千七百多個日日夜夜里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導(dǎo)員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭,有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責(zé)任有多重大。現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!
    還記得年少時那個執(zhí)拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當(dāng)老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班后,老師是我心中的責(zé)任;我對自己說:我要做一名優(yōu)秀的老師!
    帶著滿腔的熱忱我走進了一所農(nóng)村小學(xué),走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業(yè),那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發(fā)型指指點點;他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。
    在默默地耕耘中,我體驗到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生劉瑞的信,他在信中寫道:辛老師,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動著我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。
    到教委工作之后,一個以前的同事對我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,天性所至。
    “真水無香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。
    20xx年的暑假以來,連續(xù)四年,在濮陽縣的一所學(xué)校里,我?guī)ьI(lǐng)華龍區(qū)38名優(yōu)秀的青年教師參加骨干教師集訓(xùn),和來自全市各個縣區(qū)的300多名教師一起,在流火的七月,我們早上6點開始晨讀,晚上十點還在大教室里研討。
    教案。
    ……老師們住得是八人一間的高低床學(xué)生宿舍,吃的是學(xué)生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個培訓(xùn)班稱為“魔鬼訓(xùn)練營”,但是走出訓(xùn)練營的時候,年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進了新的學(xué)期,因為他們在這個“魔鬼訓(xùn)練營”里收獲的不僅僅是能夠運用于教學(xué)的知識技能和理念,他們收獲更多的則是那一份份感動和激情,是他們對教育的摯愛和忠誠,今年的7月23日,我們將再一次參加為期15天的集訓(xùn),大家不僅沒有任何的怨言,而且非常的期待。相信他們一定會和我一樣在心中吶喊:選擇了教育,我今生無悔!這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
    我的中國夢,首先什么是中國夢?定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。在我的理解這個中國夢關(guān)乎于民族復(fù)興和個人價值的實現(xiàn)的統(tǒng)一結(jié)合。
    而如何實現(xiàn)個人價值,怎么才能實現(xiàn)個人價值,在我看來,就是要立足于中華民族偉大復(fù)興的這個大夢。中華民族的復(fù)興的大夢就是實現(xiàn)個人價值這個小夢的前提,而這個大夢又是每一個小夢所共同鑄成的。
    我們身為大學(xué)生村官,人生最美好的階段來到了農(nóng)村,在農(nóng)村學(xué)習(xí),成長。也許在許多人眼里,在農(nóng)村里能學(xué)到什么,能獲得什么樣的成長,而我想說,農(nóng)村廣大天地大有作為。而要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,正恰恰就要從最基層開始,從基層開始筑夢,如果說,我們的大夢沒有在基層打好基礎(chǔ),那么民族的復(fù)興和繁榮也不過是空中樓閣,萬丈的高樓要從地起,才能堅實而穩(wěn)固,我們的中國夢也要從基層打好基礎(chǔ)才是真正的中國夢。
    我想是歷史的使命讓我們注定來到農(nóng)村,在這片廣袤的土地上播種下夢想的種子,撒下我們青春的汗水。
    而夢想是什么?它應(yīng)該我們?nèi)松顭o邪最可愛的愿望,它無關(guān)于個人私利和得失,它與人生價值有關(guān),它與奮斗拼搏有關(guān)。而青春是什么那就需要從我們自身出發(fā),找到適合自己的道路,發(fā)揚自己的特點,努力拼搏,完成個人價值的實現(xiàn)。
    那青春又是什么?我想用德裔美籍詩人薩米爾.烏爾曼寫的一首。
    散文。
    詩來詮釋,所謂青春,并不是人生的某個階段,而是一種心態(tài)。卓越的創(chuàng)造力、堅強的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進取心以及舍棄安逸的冒險心,都是青春心態(tài)的表征?!绑@人的仰慕心“使我們不斷追求如夜空中閃亮星辰的事物和思想,而且能夠勇敢去面對挑戰(zhàn);對人生,也一如孩子般,以無止境的好奇心去探討、去感興趣、去愛。
    青春和夢想已經(jīng)整裝待發(fā),就讓我們在中國夢的指引下,在這農(nóng)村,在這基層寫下我們青春的夢想,實現(xiàn)我們個人的中國夢,從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這個更大的中國夢留下我們的汗水與青春。
    最后,我想說,若青春的年華終將逝去,但請把青春的夢想銘記于我們的心上,用我們的努力與拼搏完成自己的夢想,實現(xiàn)中華民族的復(fù)興,共鑄偉大的中國夢。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
    大家好!
    要有質(zhì)量、要有好評;六是要有吃苦精神。不管是干什么工作,都要保持我們勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮青年人蓬勃向上的朝氣,開拓創(chuàng)新的勇氣,清正廉潔的正氣,為我公司的發(fā)展作出積極的貢獻。
    三是抓落實、抓效率。我們青年人,在實際工作中要切切實實為公司利益著想,發(fā)揮主人翁作用,在完成工作任務(wù)的同時,我認為抓效率是關(guān)鍵,有的時候,我們把工作辛辛苦苦干了,沒有出結(jié)果,也是一種失誤,只有狠抓落實、不斷持續(xù)改進工作效率和質(zhì)量,我們的工作才能蒸蒸日上,公司各項工作才能安全有序、得到可持續(xù)發(fā)展。
    昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年。
    朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行公司前輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,做到無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下沃土的支撐,無愧于公司各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,將自己的力量化作激情飛揚的音符,乘著穩(wěn)步發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用汗水鑄就華泰黃金更加輝煌的明天!
    謝謝大家!
    青年節(jié)發(fā)言稿篇七
    1、主持人出場:
    b:連接詞。
    男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
    全體合,大家好!
    女1:今天就是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
    男1:那就是一段激情昂揚的歷史,那就是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那就是打破封建專制和愚昧的吶喊,那就是一個民族走向覺醒的宣言。
    女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
    男2:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
    女1:當(dāng)回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
    男1:今天本鋼集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動xx周年,就就是要通過這次大會動員和號召本鋼廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,在振興本鋼、發(fā)展本鋼的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)本鋼青年的風(fēng)采,肩負起本鋼發(fā)展和振興的重任。
    女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本鋼青年五四獎?wù)芦@得者、本鋼青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領(lǐng)導(dǎo)有:本鋼黨委書記、董事長張營富、總經(jīng)理劉國強、黨委副書記、副總經(jīng)理姜明東、黨委副書記孫培員、副總經(jīng)理于天忱、李墨華、吳茂清,紀委書記王英烈、工會主席于清波、總工程師馬東清、黨委常委宣傳部長石占歧、組織部常務(wù)副部長高殿臣、總經(jīng)理助理接厚符、王禹。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本鋼各部處室的領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo),本鋼老一代青年工作者、老團干部,還有來自本鋼基層單位的關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo),公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
    男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)他們就是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本鋼青年要獻就是一份特殊的禮物。下面請本鋼青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本鋼青年對您的敬意之情,這鮮花就是對您給予我們關(guān)懷和支持的深深感謝。
    男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣--。
    男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本鋼明天的希望。會場中第一方陣的就是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本鋼二遍)。
    女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風(fēng)馳電涌,會場中的第二方陣就是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)。
    男1:洋溢著鐵山的豪邁,流淌著礦石般的質(zhì)樸,會場中的第三方陣就是來自礦業(yè)公司的青年朋友們(全休同唱五月的花海最后兩句)。
    女1:敢上九天攬月,欲蓋萬尺樓臺,用我青春的雙手,擎起本鋼的未來。會場的第四方陣就是來自建設(shè)公司的青年代表們。(全體起立,說兩句氣勢高昂的話)。
    男2:承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。會場的第五方陣就是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。(手持氣球)。
    女2:這里就是人參鐵的故鄉(xiāng),這里就是聞名市場的高爐檢修王,這里就是維修制造的行家里手,這里就是本鋼供應(yīng)的大后方。會場中的第六方陣就是來自鐵業(yè)公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。(全體人員手持彩球或者小彩旗)。
    男1:我用我的愛解除你的痛苦,我用我的情抹平你心中的傷痕,我純潔的'心就就是藍天下跳動的圣火。會場中的第七方陣位于就是來自醫(yī)療衛(wèi)生部的青年朋友們。(眾人齊說:勇闖市場、再造輝煌)。
    女1:位于我們會場樓上方陣就是來自本鋼技校和本鋼培訓(xùn)中心的學(xué)生代表。(眾人齊喊:努力學(xué)習(xí),報效本鋼)。青年朋友們,下面我將向大家介紹一批來自本鋼各基層單位的一個特殊的青年群體,他們就就是位于我們會場前方的本鋼歷屆五四獎?wù)芦@得者。青年標兵和十佳團支部書記(以大合唱為主體齊說:情系本鋼,再立新功)。
    在男1、女1介紹的過程中,男2、女2以回到了前臺。
    四位主持人合,讓我們在此向所有的本鋼青年朋友道一聲:你們辛苦了。
    男1:面對五四的光輝歷史,每一個本鋼青年都在深思,我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
    男2:本鋼青年不僅肩負看老一輩本鋼人對我們的重托,更有公司對本鋼青年在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
    女2:下面請本鋼黨委副書記孫培員代表公司黨委致詞。(準備工作:講臺、麥克)。
    2、孫書記致詞之后。
    3、團市委領(lǐng)導(dǎo)講話。
    女1:青年朋友們,山城的振興和發(fā)展離不開青年的青春和汗水,富民強市目標的實現(xiàn),更離不開本鋼青年的努力工作、積極奉獻。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇八
    今天,我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來;今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友,現(xiàn)在我想請你忘記自己置身何處,和我一起時光倒流,回到三年前。20xx年5月4日,汶川的天空依然萬里白云,十局福堂項目的施工正在如火如荼的進行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點20分,福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負責(zé)現(xiàn)場施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤,由于傷勢過重,在搶救途中,無情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息,帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。
    三年過去了,在這又一個五四青年節(jié)即將到來的時候,張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。
    歲月的年輪劃過歷史的天空,陽光如萬年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
    歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪,更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰(zhàn),每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中,每一個足跡都有一個奉獻的故事,每一個故事都成長了一批十局的“明星”。
    曾經(jīng),建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局,無論是在前后方,還是國內(nèi)外,都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地,有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請,有人一肩擔(dān)負幾項重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌,簡易的飯菜當(dāng)全席,女人的身軀不再嬌弱無力,高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅強也不再冷酷到底,親人,有時會讓他們的思念潰不成軍。
    其實,像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當(dāng)我在陽春三月踏上十局的施工工地,面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時,我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,戰(zhàn)斗在高山峽谷,奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命!
    也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執(zhí)著無悔的奉獻震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進!
    也許,沒有人為他們的青春吶喊助威,也沒有人為他們的艱辛著書立傳,但我相信,
    那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命,沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障,跨過去的艱險才是最美的風(fēng)景!
    青年節(jié)發(fā)言稿篇九
    上午好!
    五四青年節(jié)后,支部組織青年交流會這樣一個合適的溝通交流平臺是很有必要而且很有意義,有利于增進團隊間有效溝通,進而提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    我這次的交流心得有四個關(guān)鍵詞,分別是“讀書、運動、時間和心態(tài)”,是我生活工作的一點點小感悟,跟大家交流分享一下。
    咋一看這四個關(guān)鍵詞都很平凡普通,但對我們青年人來說,這四個關(guān)鍵詞的分量和意義卻格外的不平凡、不普通。
    第一個關(guān)鍵詞是讀書。智者說:“閱讀是人最優(yōu)美的姿態(tài)”。4月23日是第二十個“世界讀書日”,據(jù)今年4月20號第12次中國國民閱讀調(diào)查報告顯示,20xx年中國成年國民圖書閱讀率為58%,數(shù)字化閱讀接觸率為58。1%。數(shù)字化閱讀首次超過傳統(tǒng)閱讀。數(shù)字化閱讀主要有兩層含義:一是閱讀對象的數(shù)字化,也就是閱讀的內(nèi)容是以數(shù)字化的方式呈現(xiàn)的,如電子書、網(wǎng)絡(luò)小說、電子地圖、數(shù)碼照片、博客、網(wǎng)頁等等;二是閱讀方式的數(shù)字化(閱讀的載體、終端不是平面的紙張,而是帶屏幕顯示的電子儀器,如手機、電腦、mp3、mp4、閱讀器等)。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版物相比,數(shù)字化電子出版物具有存儲量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點,但它也存在很多缺陷,如對視力的損傷更大,內(nèi)容更容易失真,存在其他誘惑,與書籍相比較較難專心于閱讀等。讀書的根本目的是獲取知識和啟迪思維。有學(xué)者認為紙質(zhì)閱讀更傾向于深度閱讀,而數(shù)字子閱讀則傾向于一種碎片式、跳躍式、隨意性強的淺閱讀方式。這里閱讀的“深”和“淺”是相對而言,深度閱讀其知識獲取率明顯高于淺閱讀。但面對紛雜無序的信息環(huán)境和快節(jié)奏的生活,人們越來越傾向于通過手機、ipad、電子閱讀器等移動終端設(shè)備進行選擇式、跳躍式的閱讀,形成現(xiàn)代人一種新型“t型”閱讀方式?!皌型”閱讀就是面對一篇文章,只看文章標題和每段的首句,形成t型閱讀,這種閱讀方式淺閱讀行為習(xí)慣的一種,不利用創(chuàng)造性思維的拓展,也將帶給我們學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等方方面面產(chǎn)生一定程度的影響。
    我的觀點是:青年群體應(yīng)該多讀書,多讀經(jīng)典紙質(zhì)書,少玩手機和電腦,不要成為手機、電腦的奴隸,要成為知識和書籍的戰(zhàn)友。一位老師經(jīng)常將這樣一句話掛在嘴邊,“不讀書就會庸俗”。慢慢回味這句話,還是很有內(nèi)涵和真知。讀書,不分年齡,不分男女老幼,只要你愿意,它就在那里等你。這句是借用了楊部長關(guān)于志愿服務(wù)的一句經(jīng)典標語“只要你愿意爭做一名志愿者,我們都歡迎”的句式。
    第二個關(guān)鍵詞關(guān)于運動。大家最最經(jīng)常聽到的是“我要減肥”,網(wǎng)上還有一段很火的“減肥歌”,大意就是“三月不減肥,四月徒傷悲,五月路人雷”。
    這更多的是一種調(diào)侃式自嘲,雖然減肥不僅僅等于運動,但運動跟減肥密切相關(guān)。
    我想說的是,如果我們將“二十歲運動,只為六十歲能走動”等這樣的健康運動口號和意識跟減肥一樣,常掛在嘴邊,記在心里,全民健身戰(zhàn)略基本上就不用大力倡導(dǎo),大家就自覺去踐行。
    我關(guān)于運動的另一個觀點是:選擇適合的運動項目,適度運動,健康為本。
    運動的目的和本質(zhì)是“更健康,更快樂”。健康的體魄將擁有更多的精力和活力投入到工作、生活中來。有這樣一句很有哲理的話“像詩人一樣生活,像獵人一樣工作”。所以“我運動,我快樂,我堅持,我健康”應(yīng)該是大家追求的目標。
    第三個關(guān)鍵詞是關(guān)于時間。20xx年春晚火了一首哥“時間都不去哪了”,很多人都有同樣的感慨。為了讓時間流淌的慢些,我們可以提前對時間進行有效的規(guī)劃和管理。
    其中一個觀點是:提前規(guī)劃,提高效率。
    俗話說“一年之計在于春,一天之事在于晨”,做好長遠的規(guī)劃和細致的計劃,再加上切實可行的操作方法和持之以恒的踐行力,可以有效提高工作效率,減少不必要時間、精力的耗費。
    很多書籍和文章都專門介紹了對時間的有效管理和利用,這將對我們的工作和生活提供很大的幫助,很大程度上也能治愈和減緩生活工作中的拖延癥和低效率。大家可以去搜索和閱讀一下有關(guān)時間有效管理的一些書籍和文章。
    第四個大的關(guān)鍵詞是關(guān)于心態(tài)。有這樣一句話,你微笑著面對世界,世界就微笑著面對你。工作、生活就是這樣相互的,你微笑著,他就微笑著,一路走下去,越來越陽光,越來越美好。在心態(tài)這部分里有四個小關(guān)鍵詞,分別是:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、向上的心、精于細節(jié)、胸懷感恩。
    責(zé)任與擔(dān)這個小關(guān)鍵詞,尤其對我們青年人來是必不可少,不可或缺。之于生活、工作,要認真負責(zé),勇于面對,勇于選擇,勇于擔(dān)當(dāng)。懷揣一顆責(zé)任心,不拖延、不推脫,踏實認真干好工作是青年一代應(yīng)該具備的素養(yǎng)。我們應(yīng)該朝著這個目標去奮進,努力做一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的好青年。
    第二個小關(guān)鍵詞是“向上的心”。保持一顆永遠年輕向上的心,不輕易放棄、不輕易拋棄自己的理想和目標。常聽人說起這樣一句話,“年輕就是資本啊”。我說擁有一顆年輕永遠向上的心才是真正資本,年輕有時與年齡無關(guān),卻與態(tài)相關(guān)。有的人,雖然年齡很年輕,卻擁有一顆老態(tài)龍鐘、看破紅塵、懶于上進,止步不前衰敗的心,雖然年輕,心卻已枯萎。有的人雖然年齡較大,但卻保持一顆“不老心”,心態(tài)年輕,自然神采奕奕,生活也因此豐富多彩。
    “細節(jié)”這個小關(guān)鍵詞很多諺語里都提到,比如“細節(jié)決定成敗”,“成大事者不拘小節(jié)”。
    這兩句諺語在不同的語態(tài)環(huán)境內(nèi),詮釋著不同的真知?!凹毠?jié)決定成敗”的細節(jié)指的是主要矛盾中的細節(jié)決定成敗。而“成大事者不拘小節(jié)”的小節(jié)指的是非原則的瑣事、細節(jié),也就是非主要矛盾的細節(jié),提醒人們將主要精力集中在主要矛盾,而不是非原則的瑣事。
    回歸到我們的生活、工作中來,生活可以很精致很健康,工作也可以很嚴謹,很精細。同等條件下,細節(jié)更能代表著一個人的綜合素養(yǎng),折射出一個人的工作態(tài)度與責(zé)任心。我們年輕人應(yīng)該向老一輩工作者學(xué)習(xí)這種優(yōu)良的、精益求精的工作態(tài)度。
    第四個小關(guān)鍵詞是“胸懷感恩”。胸懷一顆感恩的心,生活工作更快樂、更幸福。
    現(xiàn)在的德育教育中感恩教育是至關(guān)重要的一部分。據(jù)調(diào)查研究,對十名學(xué)生進行感恩教育,讓他們每天寫下感恩的十個的人或事,三個月的跟蹤發(fā)現(xiàn),十名學(xué)生的心態(tài)比先前更陽光向上,生活、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量也有明顯提升。時刻胸懷一顆感恩的心,確實能讓我們更懂得去珍惜現(xiàn)有的生活和工作,感到更幸福和快樂。所以我要感謝宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閼?yīng)屆畢業(yè)生提供這樣好的實習(xí)就業(yè)機會。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、小伙伴一直以來對我的關(guān)心和幫助,讓我感覺到了這個集體的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、凝聚力、親和力和持久的戰(zhàn)斗力,讓我感到做好這份工作倍有信心。
    在以后的工作生活中,我會虛心學(xué)習(xí),不浮不躁,踏實工作,不斷成長和進步,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,也請大家多幫我提一些寶貴意見,謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
    1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
    今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
    這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
    我們每個人在這里求學(xué),都有著一個追求,都有著一個理想,都有著一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
    同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
    青年節(jié)發(fā)言稿篇十一
    4月25日,在“五四”青年節(jié)來臨之際,神木麻家塔辦事處西沙社區(qū)聯(lián)合縣第四中學(xué)和水磨河林場共計百余名志愿者前往麻家塔辦事處前麻家塔村開展“五四”青年節(jié)義務(wù)植樹活動。
    此次植樹活動以迎接“五四”青年節(jié)為契機,志愿者們用雙手種下了自己的一片愛心,同時也為西沙的文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。西沙社區(qū)黨支部書記高紅梅說:“此次義務(wù)植樹活動是為了喚醒廣大市民愛綠、植綠、護綠和保護環(huán)境的意識,希望更多的青年志愿者能夠加入到志愿服務(wù)活動中來,為生態(tài)神木建設(shè)貢獻自己的力量。”
    今年是“五四”運動97周年,為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,5月4日上午,在社區(qū)黨支部的支持下,天城社區(qū)組織青年志愿者開展了“傳承五四精神共創(chuàng)文明城市”活動。
    青年志愿者通過張貼海報、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運動的由來和過程,倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運動“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神。同時對健身器材、宣傳櫥窗、周邊花圃和街道進行了清掃和擦拭,為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
    在此次志愿服務(wù)活動中,青年志愿者用勞動感受“五四”精神,大家都能體會到志愿服務(wù)是一項永無止境的工作,青年人更積極參與社區(qū)各項活動,為創(chuàng)建文明城市貢獻一份力量。
    是五四運動97周年,為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風(fēng)采,動員引導(dǎo)社區(qū)廣大團員青年積極參與社會公益實踐活動。于4月29日(星期三),在新橋社區(qū)團支部的帶領(lǐng)下,組織社區(qū)廣大青年團員開展戶外爬山和愛護山林環(huán)境的活動。
    早上九點,新橋社區(qū)辦公室門口圍滿了人,居民組長、網(wǎng)格員、無業(yè)青年等都積極的參加此次活動,大家攜帶好礦泉水、水果等從社區(qū)正式出發(fā)。沿著林蔭小道慢慢行走,陽春三月,清風(fēng)拂面,令人心曠神怡。邁步登至七角山,最終登達山頂,呼吸著新鮮空氣,沐浴著春天的陽光,眺望剛打造成的新縣城。
    抵達山頂,大家席地而坐,“擊鼓傳花”活動即將開始。游戲規(guī)則為:接到“花”的人可以自由進行自我展示,表演拿手節(jié)目等?;顒永?,在“咚咚咚”的鼓點聲中,紅色的花球被飛快地傳遞,隨著鼓點聲的驟然停歇,花球被傳到了曾先容阿姨手里,她落落大方地起來,唱了一曲《聽話要聽黨的話》,贏得了大家的陣陣掌聲。活動結(jié)束后,大家撿樹皮紙屑、瓜果核、塑料瓶等。樹立環(huán)保意識,宣揚“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。
    中午,社區(qū)團支部組織了一次聚餐交流會,之余,大家仍然意猶未盡,從剛剛的爬山比賽談到人生理想,從活動組織聊到社區(qū)文化。大家一致堅持:要繼續(xù)發(fā)揚“堅持不懈”、心懷“五四精神”。
    通過此次活動,驅(qū)趕了工作的疲憊,拉近了同事之間的距離,調(diào)動了大家的參與協(xié)作意識。堅定了廣大青年團員“永遠跟黨走”的理想信念,進一步激發(fā)了團員青年熱愛祖國、熱愛集體,共建和諧家園的積極性和自覺性。
    多社區(qū)開展“五四青年節(jié)”志愿服務(wù)活動。
    為紀念五四運動97周年,中國共青團成立94周年,全面活躍社區(qū)團組織活動,凝聚團員青年的智慧和力量,5月3日上午,烈士塔社區(qū)、人民橋社區(qū)、求雨山社區(qū)積極組織廣大團員、青年志愿者開展志愿服務(wù)活動。
    烈士塔社區(qū)組織團員和青年志愿者在通過張貼海報、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運動的由來和過程,倡導(dǎo)廣大居民要繼承五四運動“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神。同時組織社區(qū)團員、青年志愿者對健身器材、宣傳櫥窗等進行清掃擦拭,為居民創(chuàng)造了文明、整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
    人民橋社區(qū)組織團員、青年志愿者8人來到居民小區(qū)進行義務(wù)打掃活動,大家積極參與,以實際行動慶?!拔逅那嗄旯?jié)”。衛(wèi)生打掃結(jié)束后,社區(qū)青年黨員、預(yù)備黨員、團員、志愿者走進老黨員家中,給予其生活上的幫助,陪老人聊天,幫助打掃整理家中衛(wèi)生等,切實為老人服務(wù)、排憂解難。傾聽老黨員的故事,學(xué)習(xí)老黨員眾多寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的品格。
    求雨山社區(qū)成立一支社區(qū)青少年亞青會志愿者隊伍,以社區(qū)內(nèi)18-34周歲社區(qū)青年為主體,開展“做文明江浦人”志愿服務(wù)。并利用假日在南江小區(qū)內(nèi)廣泛開展“迎亞青,我為社區(qū)獻一計”活動,動員大家的力量對南江的整理出謀劃策,改正陋習(xí)。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇十二
    (新中國成立的詩歌)。
    當(dāng)巍峨的華表,。
    讓挺拔的身軀披上曙光,。
    當(dāng)雄偉的天安門,。
    讓風(fēng)云迎來東升的太陽.
    歷史的耳畔,。
    傳來了禮炮的隆隆回響,。
    排山倒海巨變滄桑。
    中華人民共和國成立了!
    一位巨人俯瞰著世界,。
    洪亮的聲音,,。
    全世界都為之震撼。
    當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗。
    在東方的地平線上冉冉升起,。
    那勝利的旗幟,。
    在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚,。
    這歷史凝聚了宏偉,。
    盡情地涂染十月的陽光,。
    這氣勢慷慨激昂,。
    筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.
    人民自豪地指點江山.
    用有力的臂膀,。
    抒寫著新中國燦爛的篇章,。
    苦難的母親,。
    擦去滿眼的淚花,。
    露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,。
    祖國豪邁地走向繁榮富強.
    盤古開天辟地的神話。
    迸發(fā)出新的生命的光芒。
    四大發(fā)明的榮耀。
    重新播撒在這片荒蕪的土地上.
    老子孔子的思想,。
    幾千年文明的圣火把我們照亮。
    長城的雄偉。
    掀起了中華兒女的脊梁。
    巍巍的黃山。
    展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
    高原的曠達。
    袒露出炎黃子孫的豪放。
    蔗林的茂密。
    甜透了億萬人的心房。
    就是這樣。
    就是這樣。
    在一九四九年的春天里。
    我們迎來了另一個輝煌。
    (旁白)五四永不熄。
    在新的世紀。
    在這樣特殊的日子里。
    盈滿激情。
    為祖國母親。
    欣然而歌。
    青年節(jié)發(fā)言稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時候聽著主席臺學(xué)生對青春的演講,看著臺下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時,也與你們一樣自信,有希望但是也會自卑與迷茫。孩子們,我想對你們說,你們的未來掌握在自己的手中。
    不要因為自己是市里的就覺得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀為自己未來努力,才不會辜負自己。不要因為一次考試的失敗,一次成績的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。
    孩子,你們的未來需要你們的堅強。孩子們,你們知道前段時間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場死亡。看到這個消息,對我的震動很大。一個人要有對自己多大的失望,對未來多大的恐懼才會選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實現(xiàn)你們的夢想需要你們的堅強,要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅實的后盾,遇到困難時,如果無法即使排解時,一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。
    孩子,你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進則退?,F(xiàn)在這個社會每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的夢想,才不會遙遠。
    孩子,你們的未來需要你們的堅持?!爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成繡花針”,堅持是一個人對待事物的品格,是一個人最終成功的保證。堅持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會做一會做,就這樣一直拖著。其實一個好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅持不下去的時候在堅持一下,就會變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅持別人無法堅持的堅持,才能成就別人無法成就的成就。
    你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!
    青年節(jié)發(fā)言稿篇十四
    紀念五四運動九十四周年之際,我們安電青年歡聚一堂,面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國。
    五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。
    我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木?,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷鋒、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!
    站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益激烈。科技革命與知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的.業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!
    艱辛知人生,實踐長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!
    青年節(jié)發(fā)言稿篇十五
    老師們同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三(11)團支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團而感到光榮自豪,可當(dāng)被問到成為了一名團員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。
    所以我細細想了很久,發(fā)現(xiàn)團員這個身份給我們帶來的,其實是一種厚重的責(zé)任感。
    1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團集結(jié)了廣大先進青年,在我國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰,把青春的夢想放飛在祖國的藍天,把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。
    “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍跃磁暹@些在我國衰敗沒落,風(fēng)雨飄搖時,仍然肩負著厚重責(zé)任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當(dāng)時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵著無數(shù)人的繼往開來,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!睘槭裁凑f是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任感在于:承諾的事情就要認真做到,對自己說過的話負責(zé);努力學(xué)習(xí),對未來的自己負責(zé);立己達人,先憂后樂,做一個合格的立達人,對學(xué)校負責(zé);保護環(huán)境,對所生活的家園負責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
    說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當(dāng)時的學(xué)生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”
    我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國,未負所托,走在陽光下了?!?BR>    謝謝大家!
    青年節(jié)發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是來自教育系10級語教3班的陳金蘭。值此“五四”九十二周年之際,很榮幸能夠代表優(yōu)秀團干在這里發(fā)言。
    一個優(yōu)秀團干的產(chǎn)生離不開一個優(yōu)秀的團支部,一個優(yōu)秀的團干部也能帶領(lǐng)好一個優(yōu)秀的團隊,只有在支部工作的鍛煉中才能使我們逐漸走向成熟。
    彈指一揮,進入大學(xué)已有大半年的時間,在過去的這半年的時間里,在院團委這個優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下,我們努力學(xué)習(xí),銳意進取,獲得了今天的榮譽。我們圓滿的完成了對支部各團員的統(tǒng)計和團籍登記工作。組織同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,去公園當(dāng)環(huán)保志愿者,同時成立了團支部后勤服務(wù)部、生活小組、手繪報、話劇團、活動策劃小組。當(dāng)然,一路走來的過程并非總是這樣一帆風(fēng)順的,面對重重壓力和困難,曾經(jīng)我也怯步過,曾經(jīng)我也想放棄,甚至掉下了眼淚。但是,心里始終有個聲音在告訴我,努力了不一定能成功,但放棄了就一定會失敗。路是自己選的,跪著也要走下去,何況我們還有腳,我們可以跑步前進!在工作的道路上誰都免不了碰上這樣那樣的困難,關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧需要舍我其誰的責(zé)任感。堅如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅持。正是從一次次的活動實踐中,讓我學(xué)到了從未接觸過的知識,鍛煉了各方面的能力,為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。
    剛評上了優(yōu)秀團干,說實話,心里很高興,因為自己付出的努力得到了認可。但是,這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團干的責(zé)任有多重大。集體選取你為支部負責(zé)人,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以,在以后的日子里,我會真心地對待和關(guān)心每一位成員,主動與他們進行思想上的交流,繼續(xù)取得他們的信任與支持。在支部的工作中更加努力認真,和大家同心協(xié)力,共同進步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我們還需要勤奮刻苦,在學(xué)習(xí)方面起帶動作用,為大家作出良好的榜樣。同樣在思想上我也要時刻要求進步,積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團員的我們更要樹立共產(chǎn)主義偉大理想。在投身社會主義建設(shè)中自覺樹立社會主義榮辱觀,在自己學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉自己,服務(wù)青年,服務(wù)社會的本領(lǐng)。努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時代團員青年。
    各位同學(xué),青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召,以團旗為標桿,以團徽為榮耀。在平凡中見偉大,在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng)和諧校園!
    在此,我代表所有優(yōu)秀團干部感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監(jiān)督,是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺。
    謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
    xxx
    10語教3班
    xx-5-4