感恩之心學生演講稿(通用20篇)

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    演講稿的主體部分要有邏輯性,分段清晰,每一段都要有一個明確的主題句。那么,寫一份較為完美的演講稿有哪些要點呢?首先,清晰明了的結構是必不可少的,要以簡潔明了的語言將主題陳述清楚,并在發(fā)言過程中有條不紊地提供論據和例證,使聽眾能夠清晰地理解和接受你的觀點。其次,語言的運用要得體,要注意用詞精準、語言流暢,避免使用過于專業(yè)化或難以理解的詞匯,以及長句和長段落的堆砌,以防止丟失聽眾的興趣。另外,演講稿的打磨也是關鍵,要反復修改和潤色,以確保語言的準確性和表達的效果。最后,演講稿的發(fā)表需要有自信和良好的語言表達能力,要注意聲音的音量、節(jié)奏和語調的把握,以及身體語言和眼神的運用,與聽眾建立良好的溝通和互動。這些精選演講稿涵蓋了各個領域的主題,對于演講者有很好的啟發(fā)作用。
    感恩之心學生演講稿篇一
    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!我是xx旅游2班的xxx,今天我演講的題目是《常伴感恩之心》。
    一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
    落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
    感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的.凈化劑、事業(yè)上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
    有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
    因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。
    同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
    感恩之心學生演講稿篇二
    先生們,女士們:
    上午好,今日我演講的題目是“學會感恩,構建和諧”。
    世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應,等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!
    您不必著急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神里。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
    現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感?,F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今日的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。
    “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,也是我們每個人應該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記并履行的義務。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。
    記得一次在外面找兼職,應聘時,主考官問每位應聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節(jié)做起。
    “一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
    擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感。
    感恩之心學生演講稿篇三
    尊敬的老師們,同學們:
    大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
    劉普林,我校2012年10月起每隔半年就獻一次血,到現(xiàn)在,已經獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學長―“馬路孝子”劉普林!
    一個90后的當代大學生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學校撿破爛,用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學兄―感動了全國的劉普林!
    從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。
    曾經,有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的.方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶职?,那聲音一遍一遍地響起來?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
    相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?!比绻裉斓哪?,不好好學習,不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!
    同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
    在教劉普林的一年中,我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認可!在此,我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當的精神!我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
    同學們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進,孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學習,奮力進取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    感恩之心學生演講稿篇四
    尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
    大家下午好!我是來自20xx級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常伴感恩之心》。
    感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責任。
    今天我就在這里跟大家談一談:學會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當然,我們感恩的,遠比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進取的努力。
    感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在小學六年級的時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式,當時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學的李校長,除了開學時要辦手續(xù)時見過面,之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來,我真的覺得很慚愧。
    同學們,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    所以,同學們,我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!
    我的演講完畢!謝謝大家。
    感恩之心學生演講稿篇五
    各位老師、同學們:
    “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人與人之間關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。同學們,我們都是家庭的中心,讓我們學會“感恩”,尤其就是讓我們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感恩之心。
    很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了?!毙⊙蚵牶?,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
    小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。“感恩節(jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
    我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
    連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。
    讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
    讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)。
    讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。
    感恩之心學生演講稿篇六
    敬的各位領導、老師:
    大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
    落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬物靈長的我們,有時候卻習慣了占有,習慣了享受,習慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,這個世界才會豐富多彩。
    首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長,給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時,他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時,他們?yōu)槟阒绷鳒I。
    其次要感謝師長。從a,o,eabc到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。
    再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時,守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人;感謝那些分享你快樂,讓你的快樂無限擴增的人。
    有這樣一個有趣而富有人生哲理的故事:羅斯??偨y(tǒng)家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!甭犃诉@個故事你是不是對感恩有了新的理解,是不是要學會感恩,要常懷一顆感恩的心去面對一切。
    所以你還要感謝你的對手,因為他們給了你不斷進取的動力;感謝傷害你的人,因為他們磨煉了你的心志;感謝鞭撻你的人,因為他們消除了你的業(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責你的人,感謝所有使你堅定成就的人。
    其實要感謝的有很多、很多,包括每個人、每件事及周圍的一切,它不需要我們用語言來表達,而需要我們用真心去體會,用行動來回答。
    泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細流,故能就其深。
    讓我們身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進,定會創(chuàng)造出更為美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩之心學生演講稿篇七
    “授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。有哪些關于感恩的心的小學生。
    演講稿。
    大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
    我們要懷有一顆感恩之心,回報父母的養(yǎng)育之恩。因為是他們賦予了我們生命。古人云:十月胎恩重,三生報答輕。在我們出生之前,母親經歷了含辛茹苦的十月懷胎,她寧愿自己多吃苦,多受累,也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后,父親教我們認識這個世界,教我們學會做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說:小時候,自己不會用筷子,勺子。吃進嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長大了,有許多的事情自己學會了,便不需要父母擔心。有時我就會想:我是怎么學會自己吃飯的呢?后來我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱,還特意編了一段。
    順口溜。
    :大的圓的就是碗,小的扁的就是勺,長的細的是筷子。現(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回報他們。比如,早上,送去一句祝福的話語,讓父母保持著快樂的心情;中午,送去一盒噴香的午餐,讓父母保持著健康的身體;晚上,送去一杯熱騰騰的水,讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠健康永遠幸福!我們要懷有一顆感恩之心,回報老師的教導之恩。因為是他們教會了我們知識。詩人龔自珍有云:落紅不是無情物,化作春泥更護花。我的英語老師也正是如此,她雖然懷孕了,但還是堅持每天來給我們上課??梢哉f,每天早晨,英語老師都懷著快樂的心情走進教室,又都是氣憤憤的離開。
    我知道,是班里同學不遵守紀律讓老師生氣了,可第二天她又是帶著開心的笑臉來了,又把生氣拋之于腦后。上課前,她總是提前把本節(jié)課所需的。
    課件。
    打開。上課時,老師就會一遍又一遍的教我們認識生詞。一節(jié)課下來,有的同學還不會認讀,老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子,可她對待我們就如對待自己孩子似的。所有的老師都一樣,無私的為我們奉獻,澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報的恐怕只是一張滿分的答卷,即使只有這些,我們也要回報他們。早上來到教室,說句:“老師,早上好!”下午臨走時,說句:“老師,再見!”雖然這只是兩句普普通通話,但對于老師來說,這是一絲安慰。祝天下的老師永遠快樂永遠開心!
    毛澤東。
    鄧小平。
    等。鄧小平爺爺少年時期對母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子就主動去做一些力所能及的家務。朱德爺爺也十分尊敬老師1959年朱德爺爺在云南政治學校禮堂看戲開演前一位年逾古稀的老人由服務員引了進來朱德一眼便認出那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學習時的教官葉成林急忙起身向前立正敬禮禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人待老人坐定后他自己才坐下。我們也應該向他們學習常懷一顆感恩之心。
    謝謝大家!我的演講完畢。
    各位評委、聽眾:大家好!
    有一首歌,名為《感恩的心》,在歌中這樣唱道,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花勤務,我一樣珍惜。
    感恩,是中華民族的偉統(tǒng)美德。我國是一個歷史悠久的文明古國,禮儀之邦?!帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰裕骸暗嗡鳎斢吭聪鄨蟆钡乃枷肜仙俳灾骸罢l言寸草心,報得三春暉”道盡了母親對兒女地報答不盡的恩情;“銜環(huán)結草,以恩報德”,這種知恩圖報的例子古今中外舉不勝舉。這一切都告訴我們每一個人,要懷有顆感恩的心。
    有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎過些真實的故事,感支于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飲含淚水,因為我對這片土地愛得深深?!倍酶兄x,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通賓勞動,也更加尊重自己。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當20xx年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
    一花一世界,在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,只要去發(fā)掘,事事可感恩。
    所以我要感謝你,我生命中往來的路人,你讓我懂得淡來淡來才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也不罕了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
    感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
    最后,讓我們一起再來靜靜的聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。我的演講到此結束,謝謝大家!
    各位老師,同學:
    下午好!
    我是初一(23)班的孫越,我今天演講的題目是:常懷感恩之心。
    白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
    高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
    我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
    一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
    感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達?!暗嗡鳎斢咳鄨??!币粋€人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
    然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!
    常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手?!笆谌嗣倒?,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
    身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩之心學生演講稿篇八
    正如姚吉慶說的:“所有的人,不論是愛我的還是棄我的,贊我的還是罵我的,他們都是渡我到彼岸的筏,我將對他們永遠懷著一顆感激的心?!备卸鞯脑挾啻卧谝獞c與記者的談話中提到?!霸谌A帝的幾年,是我個人綜合能力提升的幾年,我從老板身上學到了很多。我應該感謝我的老板。2001年底公司根據需要進行了改制,我也根據自己職業(yè)生涯的需要出來創(chuàng)業(yè),今天能夠取得成績,我應該再次感謝在華帝的經歷與華帝的老板”。當記者問到他當年是否因為和老板不合或者資本的意志而離開華帝的時候,姚吉慶這樣告訴記者。
    而在他的內心世界,我們觸摸到了一位職業(yè)經理人原汁原味的成長感悟和心路歷程。從談話到表情再到動作,有意識和無意識表露出來對過去感激的心態(tài)使記者深深感覺到了他身上一個職業(yè)經理人的魅力。
    市場經濟的催生導致人才的流動,職業(yè)經理與老板也出現(xiàn)了各種版本的故事,既有陸強華與黃宏生互相職責的故事:老板職責職業(yè)經理人不將良心,職業(yè)經理人講老板過河拆橋。也有吳士宏離開微軟數落東家的種種不對。正因為如此,經理人與老板之間到底是一種敵人關系還是一種朋友的關系長時間以來爭論不休。
    不管是資本拿下了經理人,還是經理人離開了資本;不管是員工炒了老板,還是老板炒了員工,這兩者之間都是應該互相感恩的過程,都是應該值得去理解與尊敬的。姚吉慶的人生經歷可謂豐富,在軍工廠干了七八年,又先后跳過幾次槽。后來華帝改制,又有媒體說他是資本的犧牲品。這每一次實際上都是考驗,考驗企業(yè)、考驗職業(yè)經理人。然而在每個人生的轉折點,姚吉慶的心態(tài)始終平和,始終抱有一顆感恩之心。
    任何一個職業(yè)生涯都是自己的選擇,也是企業(yè)的選擇。有失必然有得,失去的是名分、是職位,得到的是經歷與磨練,更是在未來職場上增值的機會與資歷。試想當年吳士宏如果不是有著微軟的經歷、在微軟的職位,她會做到tcl的常務副總裁,離開tcl分得千萬嗎?當年吳士宏離開微軟后出書列舉了微軟中的問題與毛病,然而在幾年后她離開tcl后,更多地選擇了沉默,這不能不說是一種沉默與感恩,確切的說更是一種成熟。劉小明在被伊萊克斯“解職后”雙方并沒有出現(xiàn)任何爭執(zhí),相反伊萊克斯對劉小明所做的工作給予了充分的肯定,劉小明也表示出來對伊萊克斯的尊重。
    也許這標志著中國職業(yè)經理人市場的一種變化,由過去互相謾罵、互相攻擊變成了成熟,變成了沉默。職業(yè)經理人這樣一些公眾人物更多地學會了維護個人信譽和道德資產的資產。當然這種資產是建立在對過去的企業(yè)、過去的同事已經過去的經歷的尊重與感恩。跳槽和“下課”等并非是職業(yè)經理希望所做的和應該得到的結果。然而這些結果或許對個人的轉型有益而無過,所以我們需要辨證地去看待這些問題。
    筆者曾參加過成功學推廣者陳安之的課程,筆者通過他的課感覺成功的秘訣無非八個字:換位思考,時常感恩。一些成功的人為什么會成功?并不是他們比我們聰明,也不是他們比我們擁有更多的資源與關系,而是他們市場擁有一顆感恩的心:對過去的感謝,對未來的感謝,感謝自己所擁有的一切。
    姚吉慶的成功除了兢兢業(yè)業(yè)的工作外,我想是因為他擁有一顆對過去時常感恩的心。當姚吉慶被架空的傳聞見諸報端之后,深圳、廣州、珠海乃至內地的一些企業(yè)主紛至沓來,請他加盟。這些邀請姚吉慶加盟的企業(yè)中無非看中了他兩點:一是他有國內一流大企業(yè)的工作經驗與資源(當然這也是華帝給予他的機會);另一點是他良好的職業(yè)操守與個人信譽。華帝給予的機會是他感謝的,由于感恩所帶來的信譽資產也是他應該感恩的。
    我們祝愿姚吉慶的事業(yè)越來越成功,這也是一種必然的結果。因為他有一顆對過去感恩的心。
    感恩之心學生演講稿篇九
    親愛的同學們,敬愛的老師們:
    你們好,
    今日我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更完美》。
    記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有教師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
    父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;教師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!
    感恩之心學生演講稿篇十
    各位老師,同學:
    下午好!
    我是初一(23)班的xx,我今天演講的題目是:常懷感恩之心。
    白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
    高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
    我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
    一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
    我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
    感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達?!暗嗡鳎斢咳鄨??!币粋€人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
    然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!
    常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的.人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
    “授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
    身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩之心學生演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內心的感謝。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的`財富。如果我們每天都能懷著一種沉著坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會有許多收獲。
    最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認真負責,就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時候都會以身作那么,嚴于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事,就會真正做到急客戶所急,想客戶所想。
    感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感謝,便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值,就會使生命如夏花之絢爛。
    常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心融入到我們的工作中去,敬業(yè)會成為一種習慣,個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿,事業(yè)就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。
    常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會更加平和。當我們以平和的心態(tài)看世界時,我們會到達人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與沉著。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。
    常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味,也許你認為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等。但人只有站在低處才有時機仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會在人生的歷練中修養(yǎng)淡定沉著的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換,你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠。
    俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因為我們前世是一家人。
    感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價值會表達的更加完美!
    我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與松散,多一些真誠與團結。
    謝謝大家!
    感恩之心學生演講稿篇十二
    親愛的同學們,敬愛的老師們:
    你們好,
    今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
    鮮艷的五星紅旗飄揚在我們的頭上,凝望著這面熾熱的旗幟,我們可以想象戰(zhàn)火硝煙中勇往直前的英雄們,是我們的先輩用熱血,為我們走出一條奔向陽光的大道。
    當我們的生活逐步改善,每一個人都應該學會感恩。感恩于祖國,沒有祖國的繁榮富強,就沒有我們安定的生活;感恩于我們的父母,是他們給了我們生命,也是他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出心血;感恩于老師、同學和每一個幫助過我們的人,是他們用愛伴我們成長。
    學會感恩,去愛我們的國家,努力學習科學文化知識,明天我們將成為祖國合格的建設者;學會感恩,愛我們的父母親人,幫他們做點事,和他們談談心,當父母的臉上露出會心的微笑,才發(fā)現(xiàn):我們真的長大了;學會感恩,尊敬我們的師長,尊重我們的同學,對幫助我們的人真誠地致以謝意,于是發(fā)現(xiàn),我們成熟了。
    學會感恩,代表一種思想境界,體現(xiàn)一個人的素質,一個不會感恩的人,是不會熱情洋溢地投入到社會主義建設中的,感恩也是一種動力,催人上進,也會在無形中修正你的性格,讓你的心更明亮,更圓潤。
    親愛的同學們,讓我們一起感恩于這世界,元未來的生活更美好!
    感恩之心學生演講稿篇十三
    各位評委、聽眾:大家好!
    有一首歌,名為《感恩的心》,在歌中這樣唱道,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花勤務,我一樣珍惜。
    感恩,是中華民族的偉統(tǒng)美德。
    我國是一個歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。
    “飲水思源”的古訓家喻戶曉:“滴水之恩,當涌源相報”的思想老少皆知:“誰言寸草心,報得三春暉”道盡了母親對兒女地報答不盡的恩情;“銜環(huán)結草,以恩報德”,這種知恩圖報的例子古今中外舉不勝舉。
    這一切都告訴我們每一個人,要懷有顆感恩的心。
    情有一顆感恩的心,才更懂得尊重。
    尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
    聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎過些真實的故事,感支于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。
    當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飲含淚水,因為我對這片土地愛得深深。
    ”懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通賓勞動,也更加尊重自己。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。
    在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。
    當2004年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。
    這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。
    而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。
    徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
    一花一世界,在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,只要去發(fā)掘,事事可感恩。
    所以我要感謝你,我生命中往來的路人,你讓我懂得淡來淡來才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也不罕了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
    感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
    在構建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。
    對親人,對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。
    最后,讓我們一起再來靜靜的聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。
    從哇哇啼哭的嬰兒,到活潑可愛的'少年,我們一天天的長大,現(xiàn)在的我們,不只是我們自己,我們的肩膀上有著父母的寄托,有著老師的辛勤培育。
    我們從母親的腹中到達了人世,從老師的口中了解了社會……
    我們要懷有一顆感恩之心,回報父母的養(yǎng)育之恩。
    因為是他們賦予了我們生命。
    古人云:十月胎恩重,三生報答輕。
    在我們出生之前,母親經歷了含辛茹苦的十月懷胎,她寧愿自己多吃苦,多受累,也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。
    在我們出生之后,父親教我們認識這個世界,教我們學會做人的道理。
    他們的一舉一行都值得我們感謝。
    媽媽常抱著我說:小時候,自己不會用筷子,勺子。
    吃進嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。
    長大了,有許多的事情自己學會了,便不需要父母擔心。
    有時我就會想:我是怎么學會自己吃飯的呢?后來我找到了答案。
    是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。
    為了讓我知道這些餐具的名稱,還特意編了一段順口溜:大的圓的就是碗,小的扁的就是勺,長的細的是筷子。
    現(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回報他們。
    比如,早上,送去一句祝福的話語,讓父母保持著快樂的心情;中午,送去一盒噴香的午餐,讓父母保持著健康的身體;晚上,送去一杯熱騰騰的水,讓父母保持著年輕的皮膚。
    祝天下的父母永遠健康永遠幸福!我們要懷有一顆感恩之心,回報老師的教導之恩。
    因為是他們教會了我們知識。
    詩人龔自珍有云:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
    我的英語老師也正是如此,她雖然懷孕了,但還是堅持每天來給我們上課。
    可以說,每天早晨,英語老師都懷著快樂的心情走進教室,又都是氣憤憤的離開。
    我知道,是班里同學不遵守紀律讓老師生氣了,可第二天她又是帶著開心的笑臉來了,又把生氣拋之于腦后。
    上課前,她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開。
    上課時,老師就會一遍又一遍的教我們認識生詞。
    一節(jié)課下來,有的同學還不會認讀,老師還是耐心的教給他聽。
    我們并不是她的孩子,可她對待我們就如對待自己孩子似的。
    所有的老師都一樣,無私的為我們奉獻,澆灌一代又一代的祖國花朵。
    我們能回報的恐怕只是一張滿分的答卷,即使只有這些,我們也要回報他們。
    早上來到教室,說句:“老師,早上好!”下午臨走時,說句:“老師,再見!”雖然這只是兩句普普通通話,但對于老師來說,這是一絲安慰。
    祝天下的老師永遠快樂永遠開心!
    許多偉人也都有著一顆感恩之心,如毛澤東,鄧小平,xx等。
    鄧小平爺爺少年時期對母親是十分孝敬的。
    他看到母親為家人操勞的樣子,就主動去做一些力所能及的家務。
    朱德爺爺也十分尊敬老師,1959年,朱德爺爺在云南政治學校禮堂看戲,開演前,一位年逾古稀的老人由服務員引了進來,朱德一眼便認出,那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學習時的教官葉成林,急忙起身向前,立正敬禮,禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人,待老人坐定后,他自己才坐下。
    我們也應該向他們學習,常懷一顆感恩之心。
    現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心,會常懷感恩之心去面對生活中的一切。
    感謝我們的父母,感謝我們的老師,感謝所有幫助過我們的人……
    謝謝大家!我的演講完畢。
    感恩之心學生演講稿篇十四
    xx:。
    首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學習,卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔一些力所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,當然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
    作為學生,我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園,我們便在老師的`諄諄教誨中一點點進步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應該細心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀律,勤奮學習,努力取得優(yōu)異的成績,爭取做一名優(yōu)秀的學生,以此回報老師對我們無私的付出。
    我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
    同學們,讓我們一起來學會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發(fā)現(xiàn)世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
    感恩之心學生演講稿篇十五
    各位老師、同學們:
    大家好!
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”。這段歌詞都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
    他們是我們至真至愛的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的'成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年?!罢l言寸草心,報得三春暉?!备改钢魃钏坪#俏覀円簧紙蟠鸩槐M的。讓我們大聲的說:“爸媽,謝謝您!我們愛您!”
    從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血,講臺上浸透老師的汗水。老師的語言悅耳動聽,像潺潺的山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點未來,讓我們看到了一個斑斕的新世界?!叭咧v臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細雨,滋潤著我們,感謝我們生命中所有的師長。真誠的說一聲“老師,謝謝您!”
    感謝那些在我們生活陷入困境時守侯在我們身邊的人,有了他們的陪伴,我們才有機會走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時安慰鼓勵我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅強起來,笑著面對世界;也要感謝那些曾經傷害過我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長。真心地道一句“朋友,謝謝你!”
    常懷一顆感恩的心,我們才不會把父母的關心和呵護,當做一種束縛,一種無奈;
    常懷一顆感恩的心,我們才不會把老師的奉獻和付出,當做天經地義,理所當然;
    常懷一顆感恩的心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,世界也因此多一份陽光,少一點冷漠,常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會灑滿愛的暖陽。
    感恩無痕,一份努力一點進步,都能傳達一份真情和心愿。感恩無語,一個眼神一個微笑,都能送去一份溫暖和關愛。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個溫馨的校園,撒在生命的各個角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩之心學生演講稿篇十六
    各位老師、同學們:
    大家好!
    我是__,今天我演講稿的主題是《感恩》。
    提起“感恩”我便不由自主的想起了爸爸。他是一個很勤勞的人,并且非常關心我。他在我的生活中有著非常重要的地位,可以說我現(xiàn)在一天都不能離開我的爸爸。
    每天早晨,爸爸早早的起了床幫我準備早飯,并且按時送我上學,中午爸爸帶我吃早飯晚上把我?guī)Щ丶?。一天兩天很容易。我爸爸卻常年如一日這樣照顧我。當然我們爺倆總在一起也會有些摩擦,比如回家沒有洗手、外套沒有掛好、作業(yè)寫的不認真、書包沒有整理好……可多啦!我覺得他有時太嘮叨,總想反駁可每天晚上他陪我認真讀書的勁,我還真不好意思再說啥了。有時爸爸有應酬不在家時,我總覺的空空的,好像缺點什么,看來我真是不能離開爸爸了。我的爸爸不僅關心我的生活他還時刻關心我的學習,經??粗覍W習,個我講些有趣的數學題,考我一些生字,鼓勵我好好學習,是我的學習大有提高。
    記得還有一次,我生了一場大病住進了醫(yī)院,那天天空漆黑一片還下著大雨讓人感到害怕。就在這時醫(yī)院病房的門響了起來,原來是爸爸頂著大雨給我送飯來了,可是那天我想吃餃子,爸爸聽了后又著大雨來到了家里來給我包餃子,不久爸爸又來到了醫(yī)院的病房里,看到爸爸帶來的餃子我高興的沖了上去大口大口的吃了起來爸爸看著我臉上露出了笑容。
    這件事令我印象非常深刻,以后我一定好好學習長大后來感恩我的父母。
    感恩之心學生演講稿篇十七
    尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
    大家好!
    世人常言,吃水不忘挖井人,兒時課文中所學的__在那個懵懂無知的年紀總是體會不了其中的含義,現(xiàn)在想來,總是能悟出幾分道理來。
    瑞金城外有個小村子叫沙洲壩,毛主席在江西領導革命的時候在那住過,村里沒有井,吃水要到很遠的地方,毛主席就帶領鄉(xiāng)親們挖了一口井,解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊樹立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。
    那個時候啊,心里只想著:毛主席不愧是一代開國元帥?。「欠Q贊他的豐功偉績。許是小孩子悟性不高吧,如今再看起這篇課文,卻思索出另一番韻味。
    毛主席愛民如子,造福四海自不用說,單論沙洲壩的鄉(xiāng)親們就讓我們羞愧不如,面色發(fā)紅。毛主席帶領鄉(xiāng)親們挖井,自是造福于民,鄉(xiāng)親們也是投桃報李,不僅樹了一塊紀念碑,更是在那個戰(zhàn)火紛飛的年代給了軍隊有力的后勤支援,因為他們常懷著一顆感恩之心。在這個金錢、物質、地位、權勢縱橫往來的世界,人心逐漸變得冷漠無情,每個人不過是懷著各自安好的信念,何來感恩?正因為這樣,才有了那些心懷感恩之人,也有了那些渴望得到感恩之人,才讓這個世界有些溫暖之色。
    感恩我們的祖國,如果沒有祖國,又何來現(xiàn)在這樣安穩(wěn)的生活?那些守衛(wèi)在邊疆可愛的士兵啊,用他們的鮮血和大好年華換來如今的和平盛世,才讓我們高枕無憂地實現(xiàn)自己的夢想,追求自己想要的`生活。那些為祖國操勞了大半輩子的功臣啊,用他們一輩子的時光來打理這個偉大的國家,讓祖國更加的繁榮富強。他們肩負著如此重大的責任,任勞任怨,鞠躬盡瘁,只為了一個共同的目標――祖國。中國,生我養(yǎng)我的地方,身為他的子民,我常懷著感恩之心。
    那些拋棄了年邁的父母,獨自享樂的人們;那些整天碌碌無為,如蟲豸般的人們;那些背叛祖國,出賣國家的人們,你們有沒有懷著一顆感恩之心?經年過后,你們會不會也會變成一個不近人情,冷血無情之人呢?常言道,滴水之恩當涌泉相報,那些在暴雨災難來臨時一個個挺身而出的勇士,冒著大雨拋下救生圈,結起繩索,搭建生命之線的人們,那些捐贈物品,散盡錢財幫助貧苦家庭的人們,那些沖鋒在槍林彈雨,不畏生死的人們,因為他們懷著一顆感恩之心,所以值得我們每個人對他們的感恩。
    常懷感恩之心,才能讓周圍的事物不那么糟糕,社會人情不那么冰冷麻木。愿感恩之心的種子,播撒在每個人的心底,生根發(fā)芽。
    感恩之心學生演講稿篇十八
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是——《感恩老師》。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
    從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
    老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼。
    喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
    老師的`愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
    我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
    是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山。
    上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;。
    感恩老師,給我飛翔的翅膀;。
    感恩老師,給我指明人生的方向;。
    感恩老師,給我放眼世界的慧眼……。
    不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
    什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
    學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
    感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
    課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感。
    恩;。
    下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,
    也是感恩!
    用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
    感恩之心學生演講稿篇十九
    各位評委、聽眾:
    大家好!
    有一首歌,名為《感恩的心》,在歌中這樣唱道,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花勤務,我一樣珍惜。
    感恩,是中華民族的偉統(tǒng)美德。我國是一個歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。“飲水思源”的古訓家喻戶曉:“滴水之恩,當涌源相報”的思想老少皆知:“誰言寸草心,報得三春暉”道盡了母親對兒女地報答不盡的恩情;“銜環(huán)結草,以恩報德”,這種知恩圖報的例子古今中外舉不勝舉。這一切都告訴我們每一個人,要懷有顆感恩的心。
    情有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎過些真實的故事,感支于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飲含淚水,因為我對這片土地愛得深深。”懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通賓勞動,也更加尊重自己。
    懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當20xx年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
    一花一世界,在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,只要去發(fā)掘,事事可感恩。
    所以我要感謝你,我生命中往來的路人,你讓我懂得淡來淡來才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也不罕了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
    感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
    最后,讓我們一起再來靜靜的聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。我的演講到此結束,謝謝大家!
    感恩之心學生演講稿篇二十
    尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
    大家下午好!我是來自20xx級10班的邢xx。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
    感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責任。
    今天我就在這里跟大家談一談:學會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當然,我們感恩的,遠比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進取的努力。
    感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在小學六年級的時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式,當時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學的李校長,除了開學時要辦手續(xù)時見過面,之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來,我真的覺得很慚愧。
    同學們,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    所以,同學們,我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!
    我的演講完畢!謝謝大家。