秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案（優(yōu)質(zhì)20篇）

    一個(gè)好的方案可以提升我們的工作效率和成果?？紤]到未來(lái)的變化和發(fā)展，我們還需要制定一些靈活的方案，以適應(yīng)環(huán)境的變化。方案是為了解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計(jì)劃或方法。在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí)，我們需要一個(gè)明確的方案來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有效地解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)復(fù)雜而重要的問(wèn)題。制定方案需要深入分析和全面考慮各種因素。在制定方案之前，我們需要明確問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)和核心需求。制定方案需要充分溝通和協(xié)商，確保各方的共識(shí)和支持。一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和明確的目標(biāo)。制定方案需要考慮到不同的時(shí)間和空間條件。下面是一些成功案例的方案，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇一
    學(xué)校2022年秋季開(kāi)學(xué)工作方案金桂飄香,秋意漸濃！2022秋季開(kāi)學(xué)將如期而至,學(xué)校已經(jīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,等候全校師生員工回家。為堅(jiān)決貫徹落實(shí)關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,確保新學(xué)期師生順利返校,切斷疫情在校園傳播的渠道,保障教育教學(xué)的正常開(kāi)展,根據(jù)《中小學(xué)校秋冬季新冠疫情技術(shù)方案》精神和疫情防控相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
    一、疫情防控工作原則以廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,按照常態(tài)化疫情防控原則,周密部署,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位,落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療防控措施,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)開(kāi)學(xué)工作安排,做到有序開(kāi)學(xué)、疫情可控。
    二、工作要求（一）堅(jiān)持以人為本、生命至上；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé);科學(xué)謀劃、精準(zhǔn)施策；聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對(duì)。堅(jiān)決克服麻痹思想?yún)拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴(yán)格遵循相關(guān)防控要求,同時(shí)要避免在防控措施上防控過(guò)度、防衛(wèi)失當(dāng)。
    （二）堅(jiān)持“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控〞原則,落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,確保校園一方凈土、確保師生生命安全。
    采取多種措施,創(chuàng)造性地解決公共場(chǎng)所人員密度等問(wèn)題,著力保障秋季學(xué)期如期開(kāi)學(xué)、師生工作學(xué)習(xí)貫徹恢復(fù)正常,最大限度恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
    （三）堅(jiān)持“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰〞原則,分批分時(shí)段安排學(xué)生有序返校報(bào)到,避免人流高度集中。
    三、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排各學(xué)段錯(cuò)峰到校時(shí)間安排如下：
    9月1日（周二）,xxx學(xué)校四、五、六年級(jí)開(kāi)學(xué)；
    9月2日（周三）,xxx學(xué)校二、三年級(jí)開(kāi)學(xué)；
    9月3日（周四）,xxx學(xué)校一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)。
    各年級(jí)入校具體安排具體見(jiàn)《致各位家長(zhǎng)一封信》四、師生員工返校報(bào)到條件（一）低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工可返校報(bào)到。核酸檢測(cè)工作按照省應(yīng)對(duì)新冠疫情工作小組辦公室制定的核酸檢測(cè)方案要求執(zhí)行。
    （二）中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工,暫不返校報(bào)到。
    （三）本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測(cè)呈陽(yáng)者、疑似病例、密切接觸者的,暫不返校報(bào)到。
    （四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無(wú)癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,持核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。
    五、構(gòu)建學(xué)校防控工作體系成立疫情防控和開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：
    xxx副組長(zhǎng)：
    xxx、xxx、xxx成員：
    xxx、xxx、xxx及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任疫情防控辦公室：
    主任：
    xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx下設(shè)五個(gè)小組：
    1）疫情防控組：
    xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)組織落實(shí)上級(jí)“防控〞指示精神,全面協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    2）教學(xué)指導(dǎo)組：
    xxx、xxx負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和開(kāi)學(xué)后教育教學(xué)的指導(dǎo)工作。
    3）應(yīng)急處置組：
    xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)處理由于疫情發(fā)展出現(xiàn)的緊急情況。
    4）后勤保障組：
    xxx、xxx負(fù)責(zé)物資采購(gòu),后勤保障。
    5）信息組：
    xxx負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)“防控〞工作信息。
    六、物資設(shè)施儲(chǔ)備情況1、臨時(shí)觀察室和隔離室：設(shè)在學(xué)校門(mén)口東側(cè)第一間一二樓。
    2、防護(hù)物資：口罩8500個(gè)；紅外線測(cè)溫儀2臺(tái),額溫槍44把,電子體溫計(jì)44個(gè),普通體溫計(jì)44個(gè),84消毒液300升,酒精100升,過(guò)氧乙酸100升；一次性醫(yī)用手套200副,防護(hù)服20套,一次性隔離衣10套,護(hù)目鏡3套,電動(dòng)噴霧器1個(gè),噴霧器2個(gè),小噴壺20個(gè),鞋套200副,頭套200個(gè),洗手液50瓶,硫磺皂30塊,免洗速干手皮膚消毒液購(gòu)買(mǎi)65瓶,酒精濕巾24包。
    七、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作（一）健康排查與報(bào)備開(kāi)學(xué)前,學(xué)校要做好健康監(jiān)測(cè)與返校返崗前健康調(diào)查報(bào)備,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告〞“零報(bào)告〞制度,并向主管部門(mén)報(bào)告。
    1、全體師生堅(jiān)持晨檢健康打卡活動(dòng),每天對(duì)師生的體溫等健康情況準(zhǔn)時(shí)登記并上報(bào)。
    2、學(xué)校德育處負(fù)責(zé)教職工居住旅行信息和健康信息登記,做好開(kāi)學(xué)前健康排查工作。
    3、德育處負(fù)責(zé)全體學(xué)生的健康信息統(tǒng)計(jì)。
    4、為掌握全校師生員工的健康狀況和行程動(dòng)向,調(diào)查內(nèi)容包括：從8月17號(hào)開(kāi)始全體師生不得外出,家長(zhǎng)盡量不外出,產(chǎn)禁家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回并與學(xué)生密切接觸。
    近2周是否有過(guò)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。健康信息包含返校前14日每日是否出現(xiàn)發(fā)熱（腋下溫度〉37.3c）,是否有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道等癥狀。
    （二）學(xué)校無(wú)省外和境外的教師。
    決不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。
    因疫情而不能返校上課,學(xué)校妥善安排學(xué)生的補(bǔ)課或線上教學(xué)工作。
    （三）做好疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)疫情防控期間,在線上加強(qiáng)對(duì)全體師生的疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)i。
    1、七步洗手法；
    2、在咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻；
    3、全體師生關(guān)注自身健康狀況,出現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并就醫(yī)；
    4、盡量避免到人員密集的公共場(chǎng)所；
    5、遠(yuǎn)離野生動(dòng)物；
    6、加強(qiáng)體育鍛煉；
    7、開(kāi)學(xué)后按指定區(qū)域活動(dòng),不串班、不串樓層、不串區(qū)域、不聚集,避免交叉感染。
    （四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
    學(xué)校通過(guò)釘釘線上直播、學(xué)校公眾號(hào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳及開(kāi)學(xué)前相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),及時(shí)掌握輿情并及時(shí)上報(bào)。
    （五）開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、食堂等物體表面、地面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,食堂、教室、功能室開(kāi)窗通風(fēng)。
    （六）設(shè)立臨時(shí)觀察室和隔離室,位置獨(dú)立,在學(xué)校門(mén)口,以備有出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)進(jìn)行暫時(shí)隔離。
    （七）設(shè)置充足的洗手水龍頭,做好洗手液、香皂、手套、消毒劑、防護(hù)服、額溫槍、護(hù)目鏡等物資儲(chǔ)備。
    （八）精心準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課,對(duì)師生進(jìn)行全員、全面的新冠常識(shí)和疫情防控為主題的知識(shí)學(xué)習(xí)貫徹,通過(guò)班級(jí)微信群和釘釘群發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、《防疫知識(shí)》等電子版內(nèi)容,宣傳防控知識(shí),家長(zhǎng)填寫(xiě)利用釘釘群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回執(zhí)簽字,通過(guò)“一課一信一回執(zhí)〞使學(xué)生和家長(zhǎng)熟練掌握新冠疫情防控技能。
    （九）開(kāi)學(xué)前發(fā)放《個(gè)人14天健康登記表》《個(gè)人健康登記承諾書(shū)》,學(xué)生熟知其內(nèi)容,并做好居家。開(kāi)學(xué)前一天,兩表拍照上傳給班主任,開(kāi)學(xué)當(dāng)天持以上兩表到校后交班主任。
    提醒：個(gè)人健康情況務(wù)必如實(shí)填寫(xiě),假設(shè)隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況,自行承擔(dān)由此引發(fā)的一切后果和法律責(zé)任。
    （十）開(kāi)學(xué)前一天,學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園全方位、無(wú)死角環(huán)境消毒,做好開(kāi)學(xué)）隹備。
    八、做好開(kāi)學(xué)后的準(zhǔn)備工作（一）開(kāi)學(xué)當(dāng)天1、居家測(cè)溫：落實(shí)家庭監(jiān)測(cè)責(zé)任,開(kāi)學(xué)前要求每個(gè)家長(zhǎng)簽定講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)某兄Z書(shū),對(duì)自己及老師學(xué)校負(fù)責(zé),確保所送學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)疫區(qū)接觸史,無(wú)感冒癥狀,上學(xué)前給孩子在家進(jìn)行一次體溫檢測(cè),體溫正常,沒(méi)有其它不適癥狀的可以正常返校。
    2、錯(cuò)時(shí)入校：我校1-6年級(jí)共41個(gè)班級(jí)2300名學(xué)生,返校采取分批返校形式進(jìn)行。具體安排見(jiàn)《給家長(zhǎng)的一封信》。
    3、路線：開(kāi)學(xué)當(dāng)天,由家長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間接送到學(xué)校門(mén)口,不得提前,也不可延后（放學(xué)接時(shí)也要遵守規(guī)定時(shí)間）,學(xué)生下車(chē)后家長(zhǎng)立刻將車(chē)開(kāi)走。學(xué)生佩戴口罩準(zhǔn)備進(jìn)校流程。
    4、校門(mén)排隊(duì)測(cè)溫入校。學(xué)生當(dāng)天在學(xué)校大門(mén)測(cè)溫通道入校,按照地面標(biāo)線,間隔1米距離,每班1隊(duì),單班在左邊,雙班在右邊,同時(shí)通過(guò)測(cè)溫通道進(jìn)入校園。學(xué)生排隊(duì)不得占用公路（各班主任在校門(mén)外組織學(xué)生排隊(duì)等候）。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀人員,立即阻止進(jìn)入,并進(jìn)行消毒,用顫溫槍進(jìn)行復(fù)測(cè),確定發(fā)熱時(shí),安置到提前預(yù)設(shè)的臨時(shí)觀察室,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入校。
    門(mén)口測(cè)體溫監(jiān)測(cè)人員：當(dāng)天值班老師1人復(fù)測(cè)人員：當(dāng)天值班老師1人門(mén)口疏導(dǎo)人員：兩名門(mén)衛(wèi)消人員：一名門(mén)衛(wèi)5、臨時(shí)觀察室：在學(xué)校門(mén)口東側(cè)第一間一樓,如有學(xué)生通過(guò)復(fù)測(cè)后仍發(fā)熱,由xxx符體溫異常帶到隔離緩沖區(qū)由耿會(huì)英對(duì)該生進(jìn)行體溫三測(cè)。確定發(fā)熱并超過(guò)37.3c立即啟動(dòng)發(fā)熱預(yù)案,通知家長(zhǎng)和醫(yī)護(hù)人員接送到我校定點(diǎn)醫(yī)院-縣醫(yī)院進(jìn)行篩查診療。
    6、班主任收集本班報(bào)到學(xué)生的《個(gè)人14天健康登記表》《個(gè)人健康登記承諾書(shū)》《家長(zhǎng)知情同意書(shū)》《學(xué)生居家提問(wèn)健康登記表》7、晨檢午檢及病追蹤記錄。
    進(jìn)入校園的學(xué)生,人與人之間間隔1米以上排隊(duì)進(jìn)入教室。班主任老師做好晨午檢記錄,當(dāng)天缺勤、請(qǐng)假記錄,認(rèn)真記錄因病請(qǐng)假的學(xué)生情況,并做好病情追蹤。按照班級(jí)一學(xué)校的上報(bào)流程用釘釘打卡系統(tǒng)進(jìn)行早檢午檢情況上報(bào)。如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,及時(shí)上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人,同時(shí)報(bào)送學(xué)校疫情報(bào)告人xxx,同時(shí)配合做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    8、校園活動(dòng)。
    (1)實(shí)行網(wǎng)格化、最小單元精細(xì)管理,減少人員聚集,不同班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)相對(duì)獨(dú)立,啟智樓所在班級(jí)在啟智樓區(qū)域和操場(chǎng)籃球區(qū),雅學(xué)樓所在班級(jí)在雅學(xué)樓和操場(chǎng)足球區(qū)。
    負(fù)責(zé)人：巡查組、班主任(2)如廁：各樓層的學(xué)生使用各樓層樓內(nèi)衛(wèi)生間。
    負(fù)責(zé)人：巡查組、值周生(3)學(xué)生出入教學(xué)樓路線：二三四樓西側(cè)兩個(gè)教室學(xué)生出入樓西門(mén),二三四樓東側(cè)三個(gè)教室學(xué)生出入東門(mén)1(向東)東門(mén)2(向西)。填寫(xiě)追蹤記錄。年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)上交xxx校長(zhǎng)。
    不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺課(勤)人員應(yīng)由醫(yī)院返校證明和隔離期限確認(rèn)后,方可返校。
    3、學(xué)生在室內(nèi)上課時(shí),堅(jiān)持佩戴口罩。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等癥狀的,立即啟動(dòng)《校內(nèi)發(fā)熱等癥狀應(yīng)急處理預(yù)案》向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告,并立即將學(xué)生帶到觀察室。學(xué)校立即向所在地疾控中心報(bào)告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。
    并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門(mén)報(bào)告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    4、全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
    (1)教室每天兩次打掃(上午、下午),垃圾入簍,每周一次大掃除,做到干凈整潔,杜絕病毒滋生。負(fù)責(zé)人：班主任、值日生(2)廢棄口罩的處理：
    每樓層設(shè)置兩個(gè)廢棄口罩回收箱,關(guān)于廢棄口罩要嚴(yán)格按照要求處理。
    5、(1)教室、辦公室和功能室除特殊天氣外,保持全天開(kāi)窗通風(fēng)。
    負(fù)責(zé)人：班主任、功能室管理人員(2)食堂每天通風(fēng)不少于2次,每次不少于30分鐘。
    負(fù)責(zé)人：食堂管理人員。
    6、消毒制度。
    (1)教室每天消毒兩次,利用上下午放學(xué)時(shí)間由專人進(jìn)行84消毒液噴灑消毒地面,地上部分由酒精擦拭。負(fù)責(zé)人：
    xxx(2)食堂消毒每天一次,利用餐后時(shí)間由專人進(jìn)行84消毒液噴灑消毒地面,地上部分由酒精擦拭。負(fù)責(zé)人：田曉霞(3)就餐前消毒：餐前由班長(zhǎng)引領(lǐng)到洗手池洗手消毒,確保就餐衛(wèi)生。負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)(4)消毒無(wú)死角,確保環(huán)境整潔。對(duì)操場(chǎng)、甬路、洗手間等公共活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)、清潔。對(duì)地面、墻面等表面進(jìn)行定期消毒。負(fù)責(zé)人：
    xxx8、錯(cuò)時(shí)就餐制度。
    (1)就餐學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)、就餐要求進(jìn)行用餐。
    (2)學(xué)生入校后,到教室放下文具等,先到所在樓層洗手間洗手,然后到餐廳就餐。就餐學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入餐廳,取餐時(shí)必須佩戴口罩；就餐時(shí)隨吃隨走,保持餐桌潔凈。
    (3)講究衛(wèi)生,餐前洗手,餐后漱口,不隨地吐食物,不隨地吐痰,不亂倒剩菜、剩飯,剩菜剩飯必須倒在指定的桶內(nèi)；用餐后的餐具要在指定的盆內(nèi)；不要把水隨意倒在地面上,以確保食堂清潔衛(wèi)生。
    (4)具體就餐安排：。
    (二)教育教學(xué)工作展。
    4.關(guān)心關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體。做好農(nóng)村留守兒童、建檔立卡貧困學(xué)生及學(xué)習(xí)貫徹上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)貫徹指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作,不讓一個(gè)學(xué)生"掉隊(duì)〞。
    5.抓好體育和勞動(dòng)教育。采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動(dòng)等方式引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,落實(shí)好眼保健操、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等要求。同時(shí),積極開(kāi)展勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    九、相關(guān)要求1.提高思想認(rèn)識(shí)。秋季新老生返校人數(shù)多,工作任務(wù)重,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生返校疫情防控的重要性和艱巨性,把學(xué)生返校接待和疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù),作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)〞、堅(jiān)定“四個(gè)自信〞、做到“兩個(gè)維護(hù)〞的重大政治檢驗(yàn),從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好工作,確保學(xué)校各項(xiàng)要求及安排部署落到實(shí)處。
    2.發(fā)揮組織作用。各級(jí)黨組織和廣大黨員要鞏固深化“不忘初心、牢記使命〞主題教育成果,各級(jí)黨委（黨總支）要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保證作用,黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,為做好學(xué)生返校后疫情防控提供政治保證。
    3.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各部門(mén)和各二級(jí)學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)守工作紀(jì)律,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署要求,認(rèn)真、產(chǎn)格、嚴(yán)肅地做好學(xué)生返校前后各項(xiàng)工作,做實(shí)基礎(chǔ)工作,突出重點(diǎn)工作,補(bǔ)齊工作短板,堵塞工作疏漏,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
    4.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。各部門(mén)和各學(xué)校要引導(dǎo)師生抵御不實(shí)信息,做好謠言辨析,加強(qiáng)正面宣傳,及時(shí)回復(fù)學(xué)生關(guān)切的問(wèn)題,第一時(shí)間通報(bào)信息,保證信息公開(kāi)透明。增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),做到不信謠,不傳謠,不造謠。
    5.強(qiáng)化責(zé)任追究。對(duì)工作不力的單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)因工作失職、瀆職而造成疫情擴(kuò)散等不良影響的,揩按照各級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》及相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定xx中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度。
    ―、組織機(jī)構(gòu)...
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇二
    為扎實(shí)做好我校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實(shí)，確保全校師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
    一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排。
    __年9月1日(周二)，全校所有年級(jí)及班級(jí)同步開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)間如有變動(dòng)，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會(huì)公布。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)____是校疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級(jí)疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
    (一)人員組成。
    組長(zhǎng)：校長(zhǎng)____。
    副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)____教務(wù)主任___后勤負(fù)責(zé)人___。
    成員：各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任。
    (二)主要職責(zé)。
    6.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。
    8.在開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
    三、具體工作安排。
    (一)開(kāi)學(xué)前工作。
    1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態(tài)化防控指揮部有關(guān)規(guī)定，從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
    2.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生。
    健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。
    3.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。
    4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
    5.做好校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
    6.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。
    7.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)學(xué)。
    (二)入校時(shí)管理。
    1.實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。
    2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
    3.做好報(bào)到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門(mén)口設(shè)置警戒線，大門(mén)口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返;家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
    (三)入校后管控。
    員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
    2.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門(mén)回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
    3.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
    4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒，制定專門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
    識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
    6.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
    7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。
    8.科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。
    (四)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
    1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
    2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
    3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，后勤保障部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
    4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)。
    和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
    四、應(yīng)急處置措施。
    (一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
    (二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
    (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
    (四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。
    五、幾點(diǎn)工作要求。
    1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，鼓勵(lì)教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核。
    酸檢測(cè)。。
    2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
    3.服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確。
    4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時(shí)手機(jī)開(kāi)機(jī)，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
    5.全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇三
    為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于做好當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)中小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)方案要求，結(jié)合本校實(shí)際，制訂教育教學(xué)工作方案。
    一、工作目標(biāo)。
    根據(jù)疫情防控開(kāi)學(xué)延遲的實(shí)際需要，圍繞教育教學(xué)管理工作，突出師生互動(dòng)，突出心理關(guān)懷，按照“開(kāi)學(xué)不返校，課程按時(shí)到”的總要求，以“課堂進(jìn)萬(wàn)家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學(xué)”的總目標(biāo)。
    二、工作原則。
    1、統(tǒng)籌安排。
    根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級(jí)組負(fù)責(zé)制定方案，排出課表，責(zé)任到人。
    2、班級(jí)主體。
    落實(shí)班主任主體責(zé)任，以班級(jí)為教學(xué)單位，要求授課教師承擔(dān)起聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)，多種方式做教學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。
    三、具體內(nèi)容。
    1、以校本輔導(dǎo)為主，科學(xué)合理安排好疫情防控和假期延遲期間學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    學(xué)校要聚焦教育的主體、主責(zé)和主業(yè)，充分體現(xiàn)學(xué)校的防控特點(diǎn)，廣大教職員工要通過(guò)多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務(wù)工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運(yùn)輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學(xué)習(xí)和生活情況，開(kāi)展形式多樣的線上慰問(wèn)活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作。要分年級(jí)、班級(jí)的具體情況制定具體的教學(xué)和管理方案，如預(yù)習(xí)新學(xué)期課程、復(fù)習(xí)的內(nèi)容和適量的書(shū)面作業(yè)、閱讀的文學(xué)和科普作品、研究性學(xué)習(xí)以及適度的體育鍛煉。
    要重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)，重視通過(guò)科學(xué)宣傳，幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，依靠科學(xué)防護(hù)維護(hù)學(xué)生的身心健康。
    2、積極參與市級(jí)課程統(tǒng)籌管理，大力開(kāi)展“課堂進(jìn)萬(wàn)家，老師在身邊”活動(dòng)。按照市級(jí)課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開(kāi)展“課堂進(jìn)萬(wàn)家老師在身邊”活動(dòng)，確保實(shí)現(xiàn)疫情防控開(kāi)學(xué)延遲期間“開(kāi)學(xué)不返校課程按時(shí)到”的總要求。
    九年級(jí)畢業(yè)生：針對(duì)畢業(yè)班時(shí)間緊、復(fù)習(xí)壓力大的實(shí)際，1月31日至2月17日，組織學(xué)生參加淮南市“空中課堂”在線學(xué)習(xí)。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
    七、八年級(jí)：2月10日至2月17日，組織學(xué)生參加全市“空中課堂”在線學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容是幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)新學(xué)期課程等。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關(guān)要求再做安排。
    3、有序組織教師通過(guò)線上方式提供輔導(dǎo)答疑。延遲開(kāi)學(xué)期間，每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，努力使每一位學(xué)生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學(xué)習(xí)和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應(yīng)每天向?qū)W生或家長(zhǎng)了解相關(guān)情況，及時(shí)調(diào)整工作。
    教師之間要加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。
    為方便學(xué)生與教師和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校在校園網(wǎng)公布教師和學(xué)校的聯(lián)系電話。
    要教育學(xué)生和家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好疫情防控開(kāi)學(xué)延遲期間的教育教學(xué)管理工作，在家管理和力所能及的輔導(dǎo)孩子，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的親子關(guān)系;同時(shí)主動(dòng)向?qū)W校、班主任、授課教師反映學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活和健康狀況，給予孩子更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇四
    新的續(xù)期就要到來(lái)，下面小編整理了2019年秋季學(xué)校。
    活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
    為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：
    以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以“講文明禮儀”為主題，以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
    2019年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天(9月2日)，全校各年級(jí)各班要認(rèn)真組織開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育和文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)，教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
    開(kāi)學(xué)前28日學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀方面的知識(shí)，要求教師提前備課，為開(kāi)學(xué)第一課做好充足的準(zhǔn)備。
    2、可以結(jié)合開(kāi)學(xué)典禮寄托期望，激勵(lì)全校同學(xué)知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做四好少年。
    3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車(chē)、做文明事、當(dāng)文明人”等方面對(duì)學(xué)生提出總體要求。
    4、學(xué)校各班可根據(jù)實(shí)際情況將活動(dòng)開(kāi)展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報(bào)道。
    活動(dòng)總結(jié)。
    活動(dòng)圖片等)于9月5日前報(bào)中心校。
    時(shí)間：2019年9月1日8:00-9:00。
    地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
    主題：父母教會(huì)我?智慧伴成長(zhǎng)。
    目的：通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念，讓師生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播者和踐行者。
    參加人員：市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體師生及家委會(huì)代表。
    時(shí)間：8:00前。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門(mén)下車(chē)，學(xué)生禮儀操開(kāi)始。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)至操場(chǎng)參觀二至五年學(xué)生禮儀操，校長(zhǎng)介紹。
    時(shí)間：8：00-8：30。
    地點(diǎn)：操場(chǎng)。
    主持人：老師。
    日程：
    (1)出旗：武警支隊(duì)官兵(6名)(2分鐘)。
    (2)升國(guó)旗、唱國(guó)歌(3分鐘)。
    (3)兩名學(xué)生代表和兩名家長(zhǎng)代表朗誦：父母教會(huì)我(4分鐘)。
    (4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
    (5)林榮學(xué)校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。(4分鐘)。
    三、8：30分參觀校園(30分鐘)。
    參觀路線：
    第一部分：校園外部。
    操場(chǎng)開(kāi)始--健身廣角---籃排場(chǎng)。
    第二部分：教學(xué)樓。
    東大廳開(kāi)始：
    辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
    上到二樓：陶藝室---國(guó)畫(huà)室。
    上到三樓：音樂(lè)教室---合唱室。
    第三部分：綜合樓。
    一樓餐廳。
    四、參觀結(jié)束。
    領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)校園，全體師生收看央視《開(kāi)學(xué)第一課》專題片。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇五
    根據(jù)教育部20xx年秋季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知和市教育局應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，我校在向全校師生明確秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間的同時(shí)，近期首要做好寒假相關(guān)工作，同時(shí)也對(duì)可能延期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和工作預(yù)案進(jìn)行了謀劃。
    二、工作準(zhǔn)備。
    1.要早準(zhǔn)備、早籌劃,做好可能延期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,研究制定延期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案，堅(jiān)持“一校一策”,要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生情況、教學(xué)情況，制定可操作、效果好、實(shí)效性強(qiáng)的延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)工作預(yù)案?？茖W(xué)謀劃和建立延期開(kāi)學(xué)期間本校新型教學(xué)秩序和管理制度。
    3.編排特殊時(shí)期線上學(xué)習(xí)課程表，制定近期授課計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃;。
    5.師生互動(dòng)調(diào)試線上授課軟件的使用，任課教師做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，做到人人熟練，會(huì)使用，出現(xiàn)故障會(huì)調(diào)試解決。
    三、工作預(yù)案。
    1.基本原則：“一校一策”，停課不停學(xué)。
    2.具體實(shí)施：
    寒假期間有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的指導(dǎo),要求在家不外出、不聚會(huì)、不組織和參加集中性活動(dòng)。
    指導(dǎo)和要求學(xué)生在家開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)、經(jīng)典閱讀、觀看紅色電影、家務(wù)勞動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)、鍛煉身體活動(dòng)。
    要科學(xué)預(yù)判本地本校教師、學(xué)生、線上教學(xué)實(shí)際條件,克服困難,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,向?qū)W生提供豐富的學(xué)科教學(xué)、學(xué)科故事講述等線上學(xué)習(xí)資源。
    利用好市教育局、市教育研究院推薦的河南省教育云平臺(tái)上提供的下學(xué)期的課程資源、學(xué)科故事資源、線上輔導(dǎo)答疑平臺(tái),利用教育云平臺(tái)，積極提供優(yōu)質(zhì)課程資源,開(kāi)展線上教學(xué)和輔導(dǎo)答疑。
    四、特別強(qiáng)調(diào)。
    1.暫按省教育廳原定的x月17日開(kāi)學(xué)，如上級(jí)有特殊情況，我們?cè)僮龀稣{(diào)整。
    2.不得提前開(kāi)學(xué)和在校補(bǔ)課。
    3.開(kāi)學(xué)前不得組織學(xué)生到校,學(xué)生不得自行返校。
    4.取消或推遲各類考試、活動(dòng)，特別是聚集性活動(dòng)等,應(yīng)停盡停,切實(shí)加強(qiáng)校園管控。
    5.在疫情結(jié)束前不得組織開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。
    特殊時(shí)期，我們要特別面對(duì)，尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前，一定提高警惕，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定，按部就班完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩，共同戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇六
    根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好2020年暑假及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》和補(bǔ)充通知要求、疫情防控指揮部通知精神，為扎實(shí)做好學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，經(jīng)研究決定，現(xiàn)就秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作安排和要求明確如下：
    1.2020年學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間x月15日。師生具體返校時(shí)間：
    1.教職員工返校時(shí)間：x月15日。
    2.秋季學(xué)期開(kāi)課時(shí)間：x月17日開(kāi)課。學(xué)生返校年級(jí)實(shí)施線下教學(xué)，未返校年級(jí)實(shí)施線上教學(xué);應(yīng)返校但因疫情等原因個(gè)別學(xué)生未返校班級(jí)實(shí)施線下為主、線上為輔混合教學(xué)。
    3.各年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間(1)級(jí)本科、2020級(jí)專升本x月15、16日?qǐng)?bào)到，x月17日開(kāi)課;(2)、級(jí)本科，2018、2019級(jí)?？苮月22、23日?qǐng)?bào)到，x月24日開(kāi)課;(3)2020級(jí)本、?？菩律?，10月10、11日?qǐng)?bào)到，10月12日開(kāi)課。
    凡返校師生必須符合返校條件，嚴(yán)禁不符合條件的師生返校復(fù)課。
    二、嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控舉措。
    疫情防控措施，切實(shí)做好日常防控，重點(diǎn)做好招生咨詢期間家長(zhǎng)看校等外來(lái)人員進(jìn)入校園的疫情監(jiān)測(cè)，嚴(yán)禁問(wèn)題人員進(jìn)入校園。繼續(xù)做好師生健康管理，建立健全暑期離校師生健康管理制度，全面掌握離校師生的行動(dòng)軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報(bào)工作，堅(jiān)持零報(bào)告、無(wú)盲區(qū)、全覆蓋。
    三、嚴(yán)密組織秋季開(kāi)學(xué)返校工作。
    嚴(yán)格落實(shí)“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”基本原則，全面推進(jìn)正常教育教學(xué)秩序。一是全力做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)面準(zhǔn)備工作。按照既定的開(kāi)學(xué)時(shí)間，采取多種措施做好教學(xué)場(chǎng)地、師資、教材、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)條件準(zhǔn)備，制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案，確保順利安全開(kāi)學(xué)。二是嚴(yán)把師生返校標(biāo)準(zhǔn)和條件。
    1.對(duì)國(guó)內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校師生，采取查驗(yàn)健康綠碼、進(jìn)行健康登記和健康監(jiān)測(cè)等措施，在測(cè)溫正常且做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可復(fù)學(xué)復(fù)課。
    整結(jié)果為準(zhǔn))師生可申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)后返校，返校后一律單人單間進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天，至少進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，隔離期滿且檢測(cè)結(jié)果為陰性者，方可復(fù)學(xué)復(fù)課。三是嚴(yán)密組織師生返校工作。按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的返校原則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的秋季返校計(jì)劃，組織好老生返校工作;新生報(bào)到時(shí)間另行通知。落實(shí)境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可，國(guó)際學(xué)生和教師不得從國(guó)(境)外直接來(lái)陜來(lái)校報(bào)到。
    四、積極開(kāi)展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。
    相關(guān)部門(mén)開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、宿舍進(jìn)行全面徹底的清潔和預(yù)防性消毒通風(fēng)。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)開(kāi)展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風(fēng)工作，加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理，并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點(diǎn)，進(jìn)行傳染病風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。
    五、扎實(shí)做好后勤保障準(zhǔn)備。
    消毒，落實(shí)餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點(diǎn)，實(shí)際督查食品安全狀況，及時(shí)消除隱患，從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測(cè)，做細(xì)學(xué)生澡堂等公共場(chǎng)所衛(wèi)生清理工作。
    六、開(kāi)展校園安全周活動(dòng)。
    保衛(wèi)部門(mén)要加強(qiáng)與駐地公安、交警、運(yùn)政部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)期間校園周邊安全管控。嚴(yán)格門(mén)禁管理。凡進(jìn)入校園師生一律驗(yàn)碼測(cè)溫，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校園內(nèi)部安全巡查，及時(shí)消除安全隱患。
    七、做好學(xué)生返校后的健康管理。
    學(xué)生返校后各單位要按照《學(xué)校高新學(xué)校學(xué)生日常防控指引》要求，持續(xù)監(jiān)測(cè)體溫，登記健康信息，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請(qǐng)銷假制度、復(fù)課證明制度等。
    八、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任制。
    關(guān)信息，嚴(yán)把師生返校條件，對(duì)于不符合返校條件的學(xué)生，暫緩返校并做好政策解釋。要加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告。疫情期間凡組織重大教學(xué)及學(xué)生活動(dòng)必須報(bào)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn);嚴(yán)禁中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁師生赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行或出差;凡組織5人以上無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園必須報(bào)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
    以上未盡事宜按照學(xué)?！?020年春季學(xué)期分批錯(cuò)峰返校開(kāi)學(xué)工作方案》執(zhí)行。
    2020年x月10日。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇七
    一、活動(dòng)目的：
    新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮讓學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天浸潤(rùn)在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
    二、活動(dòng)主題：
    養(yǎng)成良好習(xí)慣文明伴我成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、攝影。
    2、廣播音響、錄像。
    3、國(guó)旗班。
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    8月27日下午。
    五、活動(dòng)議程：
    1、升旗儀式。（全體起立、升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌）。
    2、法校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭。
    3、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
    4、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
    5、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言。
    6、校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
    7、頒獎(jiǎng)。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)：
    校操場(chǎng)。
    七、參加人員：
    全體師生。
    八、主持人：
    xxxx。
    九、活動(dòng)過(guò)程：
    1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
    主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！迎這秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，在此我代表學(xué)校全體教師向全體學(xué)生表示真誠(chéng)的問(wèn)候。
    首先向大家介紹今日出席的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：他們分別是我校校長(zhǎng)法媛媛同志，我校黨支部書(shū)記、艾尼·亞森同志、常務(wù)副校長(zhǎng)龐娟霞同志、艾合買(mǎi)提·阿不拉同志，劉凱旋同志。
    2、升旗儀式。
    主持人：新學(xué)期是我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要起點(diǎn)，升旗儀式是我們對(duì)祖國(guó)的莊嚴(yán)承諾。
    3、法校長(zhǎng)致辭。
    5、教師代表發(fā)言。
    6、學(xué)生代表發(fā)言。
    7、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    7、頒獎(jiǎng)典禮。（有請(qǐng)龐娟霞校長(zhǎng)宣讀表彰決定，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）。
    8、結(jié)語(yǔ)。
    主持人：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開(kāi)你們探索的心靈，張開(kāi)你們騰飛的翅膀，在科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里翱翔，在學(xué)校的每一次教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)步，在依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)！
    最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌!
    十、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
    現(xiàn)在，我宣布，依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序待會(huì)！
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇八
    20xx年，我校四年級(jí)工作計(jì)劃以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合四年級(jí)的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，全組老師本著務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、虛心、互助、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
    時(shí)光飛逝，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，對(duì)四年級(jí)組來(lái)說(shuō)是不平凡的，是富有轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn)性的一學(xué)期，值得每個(gè)四年組的人驕傲的一學(xué)期。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為核心，開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。圍繞校長(zhǎng)室和各職能部門(mén)的工作意圖，開(kāi)展工作，強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
    一、堅(jiān)定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高。
    1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。
    少年兒童是最純潔善良的，我們組的老師做到了辨證的愛(ài)、科學(xué)的愛(ài)、神圣的愛(ài)，這也許就是人們常說(shuō)的`：教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是年級(jí)組工作的催化劑，沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量的提高，教師工作就沒(méi)有積極性。四年級(jí)是小學(xué)階段過(guò)渡期，很重要。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，按照學(xué)校的要求和年級(jí)組的工作計(jì)劃，我們?cè)诤葑フn堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還做了以下幾方面的工作：
    （1）縱向、橫向都找出我們的差距，達(dá)到促進(jìn)提高的效果。
    （2）舉行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課。
    （3）抓好2個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是課外活動(dòng)。
    （4）開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差的工作。
    （5）組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，各班級(jí)利用期中練習(xí)、單元練習(xí)為契機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì)。
    （6）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展其特長(zhǎng)。
    我們四年級(jí)組有10個(gè)班，我們分工明確，都把自己的崗位看得嚴(yán)實(shí)。本年級(jí)組的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”大家都上得很認(rèn)真，寫(xiě)了詳細(xì)的聽(tīng)課筆記，上完之后還認(rèn)真組織了集體評(píng)課，大家互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們的教學(xué)水平不斷地得到了提高。
    2、作文教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
    四年級(jí)是中年級(jí)文化轉(zhuǎn)入高年級(jí)的階段，特別是作文教學(xué)更是難項(xiàng)。從寫(xiě)字不多到一篇完整的文章，是要下功夫的。我們年級(jí)的語(yǔ)文老師不僅把作文教學(xué)融入語(yǔ)文課中，以教材為例子從部分到整體，循序漸進(jìn)，以致于進(jìn)入到一個(gè)新突破，這樣循環(huán)往復(fù)，使作文進(jìn)步很快，而且還組織了作文專題教學(xué)教研活動(dòng)，在作文教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn)的胡琴老師和田冬梅老師多次為年輕的老師上作文示范課，幫她們指出作文教學(xué)中的盲點(diǎn)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的作文水平提高很快。期中期末考試的作文更能說(shuō)明學(xué)生作文能力提高的速度快，因?yàn)樽魑哪芰ψ阋哉f(shuō)明語(yǔ)文的綜合運(yùn)用能力。在迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作業(yè)檢查中，領(lǐng)導(dǎo)抽查四（x）班的20個(gè)學(xué)生的作文后還覺(jué)得看得不盡興，又查看了四（x）班全體學(xué)生的作文，感到很滿意，同時(shí)對(duì)我們的作文教學(xué)也給予了充分的肯定。
    3、切實(shí)抓好了教學(xué)課堂教學(xué)。首先重在備好課，備好每一堂課，做到重點(diǎn)明確，難點(diǎn)突出，訓(xùn)練得法，作業(yè)布置得當(dāng)。使學(xué)生的閱讀答題能力有所提高。在期中期末考試中都能體現(xiàn)出來(lái)。
    4、重視了把握質(zhì)量關(guān)。日常教學(xué)中，開(kāi)展情感性課堂教學(xué)研究，利用各種培訓(xùn)課的機(jī)會(huì)，提升自己的理論和實(shí)踐水平，明確情感性課堂教學(xué)的內(nèi)容的選擇與加工方法，使課堂富有情趣。
    質(zhì)量是我們的生命線，我們做好了培優(yōu)補(bǔ)差工作，重視平時(shí)的每一節(jié)課，每一次練習(xí)，每一次測(cè)試，針對(duì)每次考試要及時(shí)總結(jié)分析找出原因。為了縮短班級(jí)與班級(jí)的差距，學(xué)生與學(xué)生的差距，力爭(zhēng)及格率達(dá)100%，我們語(yǔ)、數(shù)老師協(xié)調(diào)安排時(shí)間給予補(bǔ)缺補(bǔ)差，從不收一分錢(qián)和禮物，全身心投入。我們組內(nèi)的每個(gè)老師都在默默無(wú)聞地任勞任怨地盡心盡責(zé)地做好自己的工作。發(fā)燒了吃點(diǎn)藥、嘔吐了擦擦嘴從沒(méi)因病耽誤過(guò)一堂課。
    5注重抓好文體活動(dòng)，豐富學(xué)生和老師的課余生活。
    國(guó)慶節(jié)我們成功的舉行了“祖國(guó)在我心中”的歌詠賽，利用課外活動(dòng)時(shí)間，我們組織了拔河比賽，二人三足接力賽等等妙趣橫生的體育競(jìng)技活動(dòng)，取得了良好的活動(dòng)效果。元旦節(jié)，我們組教師精心排練的舞蹈《歡天喜地慶元旦》和三句半《夸咱?！帆@得了聯(lián)歡晚會(huì)全場(chǎng)最熱烈的掌聲，同時(shí)也證明了我們節(jié)目的含金量。
    二、切實(shí)抓好教育工作。
    1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    良好的生活習(xí)慣能促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，隨著年齡的增長(zhǎng)，要提高對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的要求。我們組的班主任積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)、批評(píng)和教育，使學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班重點(diǎn)抓好班風(fēng)建設(shè)，每班有自己的班訓(xùn)，針對(duì)個(gè)別調(diào)皮學(xué)生，班主任、任課老師要積極引導(dǎo)，想對(duì)策，通過(guò)反復(fù)抓，促學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)一步得到提高。各班都培養(yǎng)了一批得力的小干部，促使班風(fēng)得到好轉(zhuǎn)，做到周周都有訓(xùn)練的重點(diǎn)。開(kāi)展好“爭(zhēng)星”活動(dòng)，與其他常規(guī)訓(xùn)練整和好，提高了常規(guī)管理的效益，十個(gè)班級(jí)學(xué)生的行為日益規(guī)范，學(xué)生們都說(shuō)：“飛得最高的雛鷹是四年級(jí)！得星星最多的是我們四年級(jí)的學(xué)生?！?BR>    在迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全檢查驗(yàn)收活動(dòng)的前一天下午，政教處把必檢項(xiàng)目---“安全伴我行”的主題班會(huì)和“禁毒演講賽”的任務(wù)交給我們四年級(jí)，我們組的老師沒(méi)講任何價(jià)錢(qián)，接下任務(wù)，精心安排，漂漂亮亮地完成了此項(xiàng)任務(wù)，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為學(xué)校安全教育工作檢查順利過(guò)關(guān)做出了貢獻(xiàn)。
    安全工作是學(xué)校的重中之重，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。老師們帶領(lǐng)學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生水、火、電安全、活動(dòng)安全和人身安全教育，進(jìn)行切實(shí)的講解和指導(dǎo)防范措施。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作“十要十不要”，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。
    特別是在學(xué)校甲流防控期間，我們組的老師堅(jiān)持早到校，堅(jiān)持晨檢和午檢，堅(jiān)持做到一發(fā)燒就隔離，保證做好防控工作。堅(jiān)持教室里每時(shí)每刻都有老師看守，確保了每一個(gè)學(xué)生的安全。
    3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
    老師們十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，特別是使學(xué)生能認(rèn)真上課，聽(tīng)課，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)等。認(rèn)真組織了家長(zhǎng)函授學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行家校聯(lián)系，提高教育效率。
    值得一提的是，我們組的田冬梅老師，她愛(ài)學(xué)習(xí)，工作從不講價(jià)錢(qián)，學(xué)校本學(xué)期多次給她布置的工作任務(wù)時(shí)間短，任務(wù)重，三天組織一場(chǎng)演講賽，兩天組織好全市中小學(xué)生的大型緬懷活動(dòng)，一天組織一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)，所有的演講稿，主持詞及學(xué)生的訓(xùn)練，她都在短時(shí)間內(nèi)漂漂亮亮地完成了，還有全年級(jí)的十個(gè)班主任老師及田麗瓊老師，胡琴老師，石原姿老師，張聶聶老師，張英老師，他們雖然不是班主任，但卻為班級(jí)做了很多事情，早上到校早，和班主任一起，齊抓共管，為營(yíng)造文明優(yōu)秀的班集體作出了自己的貢獻(xiàn)。我們組老師們講奉獻(xiàn)的精神是值得大家肯定和學(xué)習(xí)的。
    三、加強(qiáng)師德師風(fēng)銳意進(jìn)取，求實(shí)奉獻(xiàn)形成團(tuán)隊(duì)精神。
    1、組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》，《新師德規(guī)范》，依法執(zhí)教，做到愛(ài)崗、愛(ài)校、愛(ài)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，以誠(chéng)待人，團(tuán)結(jié)同志。組內(nèi)事就是大家的事，各人的事就是大家的事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，共同做好組內(nèi)的事。依靠團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切困難，形成了良好的組風(fēng)。
    2、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育。班主任與副班主任老師協(xié)調(diào)好步伐一致。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。同學(xué)之間你追我趕，互幫互助，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    3、在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中不但融入審美教學(xué)，還滲透語(yǔ)數(shù)外三門(mén)學(xué)科教學(xué)，既培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手及觀察能力，又做到多角度全方位的立體教學(xué)，由于課任老師與班主任協(xié)作默契，積極配合學(xué)校的活動(dòng)，出謀劃策，多渠道盡情地讓學(xué)生上網(wǎng)查資料，整合成小報(bào)。把語(yǔ)文教學(xué)、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)整合利用，展現(xiàn)在小報(bào)和黑板報(bào)上，九月份，我們舉行了一次禁毒手抄報(bào)比賽，獲得了少先隊(duì)總部的表?yè)P(yáng)和肯定。
    四、誠(chéng)信、協(xié)作、求實(shí)、團(tuán)結(jié)。
    四年級(jí)組的老師嚴(yán)守出勤制度，做到不遲到，不早退，中途不擅自離崗，離校，有事提前請(qǐng)假，在工作時(shí)間，不做與工作無(wú)關(guān)的事情，一人外出開(kāi)會(huì)或有事大家爭(zhēng)著代課。
    五、特色。
    當(dāng)我問(wèn)起組內(nèi)的特色時(shí)，老師們都異口同聲說(shuō)：奉獻(xiàn)。各位老師，毫無(wú)怨言，特別是四（8）班的屈路易老師，他工作非常踏實(shí)，無(wú)論是字詞，作文還是句段的歸納，甚至回答問(wèn)題的規(guī)律他都認(rèn)真指導(dǎo)，進(jìn)了教室就見(jiàn)縫插針，各個(gè)擊破，對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天畢，決不拖到第二天。他務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)得到了家長(zhǎng)的肯定，也取得了豐碩的教育教學(xué)成果。
    我們組的語(yǔ)、數(shù)老師的課盡管都很多，但是，我們都協(xié)調(diào)得很好，在補(bǔ)缺補(bǔ)差上交錯(cuò)安排，環(huán)環(huán)相扣流暢。語(yǔ)、數(shù)老師里應(yīng)外合，教學(xué)工作開(kāi)展的有條不紊，組內(nèi)教師互敬互愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到了一種默契，潛移默化地使各項(xiàng)工作開(kāi)展得順利，做到學(xué)生放心，家長(zhǎng)高興。
    六、今后努力方向。
    1、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)還須進(jìn)一步加強(qiáng)交流（特別是小組內(nèi)的溝通），由于缺少時(shí)間我想下一學(xué)年應(yīng)該有共鳴火花，老師們要多寫(xiě)論文。
    2、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。
    3、真正做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合，腳踏實(shí)地的走好每一步。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇九
    新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮讓學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天浸潤(rùn)在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣 文明伴我成長(zhǎng)
    1、攝影
    2、廣播音響、錄像
    3、國(guó)旗班
    8月27日下午
    1、升旗儀式。（全體起立、升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌）
    2、法校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭
    3、優(yōu)秀教師代表發(fā)言
    4、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
    5、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言
    6、校長(zhǎng)宣讀表彰決定
    7、頒獎(jiǎng)
    校操場(chǎng)
    全體師生
    xxxx
    1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
    主持人：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！迎這秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，在此我代表學(xué)校全體教師向全體學(xué)生表示真誠(chéng)的問(wèn)候。
    首先向大家介紹今日出席的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：他們分別是我校校長(zhǎng)法媛媛同志，我校黨支部書(shū)記、艾尼·亞森同志、常務(wù)副校長(zhǎng)龐娟霞同志、艾合買(mǎi)提·阿不拉同志，劉凱旋同志。
    2、升旗儀式
    主持人：新學(xué)期是我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要起點(diǎn)，升旗儀式是我們對(duì)祖國(guó)的莊嚴(yán)承諾。
    3、法校長(zhǎng)致辭
    5、教師代表發(fā)言
    6、學(xué)生代表發(fā)言
    7、家長(zhǎng)代表發(fā)言
    7、頒獎(jiǎng)典禮。（有請(qǐng)龐娟霞校長(zhǎng)宣讀表彰決定，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）
    8、結(jié)語(yǔ)
    主持人：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏校加谧阆隆保牬竽銈兦笾难劬?，打開(kāi)你們探索的心靈，張開(kāi)你們騰飛的翅膀，在科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里翱翔，在學(xué)校的每一次教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)步，在依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)！
    最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功，祝愿我們學(xué)校全體師生新學(xué)期新進(jìn)步，愿我們的學(xué)校新學(xué)期新輝煌！
    現(xiàn)在，我宣布，依鎮(zhèn)克孜勒努爾小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序待會(huì)！
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十
    為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)校園疫情防控工作部署，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補(bǔ)充通知精神，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)秋季開(kāi)學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下：
    丨高度重視，扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作。
    當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈，加之秋季傳染病多發(fā)，開(kāi)學(xué)后學(xué)生全面返校，學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行，疫情防控和應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重，各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，抓好常態(tài)化疫情防控工作，鞏固好我校來(lái)之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果，切實(shí)保障師生健康和校園安全。
    各二級(jí)單位要高度重視，扎實(shí)做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任，進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，結(jié)合疫情防控部門(mén)最新防控要求，查漏洞、補(bǔ)短板，持續(xù)做好疫情防控工作，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，切實(shí)鞏固防控成效，保障校園安全。
    按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求，堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則，在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí)，抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”。
    丨加強(qiáng)校園管理。
    繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門(mén)禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門(mén)禁管理制度，師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入。根據(jù)目前疫情形勢(shì)，開(kāi)放雁塔校區(qū)老西門(mén)、長(zhǎng)安校區(qū)北大門(mén)，定時(shí)開(kāi)放雁塔校區(qū)新西門(mén)、家屬區(qū)小東門(mén)，長(zhǎng)安校區(qū)家屬區(qū)地下車(chē)庫(kù)西側(cè)出入口，具體開(kāi)放時(shí)間如下：
    學(xué)生集中返校期間，每日08:00—22:00開(kāi)放雁塔校區(qū)新西門(mén)和長(zhǎng)安校區(qū)北大門(mén)學(xué)生返校專用通道。開(kāi)學(xué)后，將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量，適時(shí)開(kāi)放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門(mén)和長(zhǎng)安校區(qū)新東門(mén)，供校內(nèi)車(chē)輛通行。
    加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測(cè)溫、登記和管理，保證入校人員身體狀況健康。無(wú)特殊情況，開(kāi)學(xué)后校外人車(chē)一律不得進(jìn)入校園。
    丨加強(qiáng)教職員工管理。
    各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況，嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作。
    來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工，返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性證明，返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測(cè)和信息上報(bào)工作。
    教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒。
    校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對(duì)外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告，加強(qiáng)對(duì)上述人員的疫情防控教育，使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求。
    丨加強(qiáng)學(xué)生管理。
    錯(cuò)峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校，未接到返校通知前不得提前返校，如有特殊情況，需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國(guó)政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校，接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進(jìn)入校門(mén)時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證、測(cè)溫、掃碼、消殺等，無(wú)特殊情況，陪送人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)校。
    加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù)。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生和自我防護(hù)。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車(chē)等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
    嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定，盡量減少出校和與校外人員的接觸，無(wú)特殊情況不得接受外來(lái)人員探訪，不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園、宿舍，不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐，做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén);繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午、晚體溫測(cè)量上報(bào)制度，出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀)，要及時(shí)報(bào)告，并配合做好應(yīng)急處置工作。
    加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門(mén)要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐，弘揚(yáng)抗疫精神、強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
    2020級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。
    丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理。
    根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，抓好過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督，確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡和有效銜接。對(duì)于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到、返校的學(xué)生，要有針對(duì)性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。春季學(xué)期因疫情未開(kāi)的課程或未進(jìn)行的考核，要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐形式，妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。
    加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行，并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。
    需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，要按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。
    各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求，進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任，制定具有針對(duì)性的應(yīng)急防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
    圖書(shū)館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書(shū)館每日開(kāi)放時(shí)間為08:00-20:00，固定消殺時(shí)間為20:00-22:00。開(kāi)館期間進(jìn)出分流，讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，入館后須全程佩帶口罩，間隔單向就座。
    加強(qiáng)因病缺勤管理，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào)。因病離崗、休學(xué)的師生，在返崗復(fù)課前，應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。
    丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障。
    校園環(huán)境管理。開(kāi)學(xué)前，對(duì)兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃，包括對(duì)樓堂場(chǎng)館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，消除衛(wèi)生死角。提前對(duì)教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。
    學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場(chǎng)所規(guī)范管理，做好掃碼測(cè)溫、控制人流密度、定時(shí)安全巡視等工作，為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，對(duì)就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時(shí)清潔消毒，及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營(yíng)戶原材料，確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。
    學(xué)生公寓、浴室管理。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作，嚴(yán)格學(xué)生宿舍門(mén)禁管理，禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查，勤通風(fēng)、勤打掃，保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
    教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)等公共空間管理。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間，安排專人每日對(duì)公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩，定期清洗、消毒工作服。
    醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開(kāi)學(xué)傳染病防控工作，規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送，確保師生健康，校園平安。
    _____大學(xué)疫情防控工作指揮部。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十一
    通知強(qiáng)調(diào)，學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)(園長(zhǎng))作為第一責(zé)任人，要組織教職員工做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，落實(shí)對(duì)師生員工的健康監(jiān)測(cè)要求，全面排查各類設(shè)施設(shè)備安全隱患，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則，周密安排開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)后，要嚴(yán)格日常管理，強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控及安全管理。
    近期，多地大中小學(xué)相繼公布開(kāi)學(xué)安排。記者注意到，武漢大學(xué)要求不同類型學(xué)生于8月24日至9月11日分四批報(bào)到注冊(cè)，清華大學(xué)也對(duì)本科新生報(bào)到做出規(guī)定，分為9月5日、7日、8日三批。“學(xué)生回來(lái)之后，一下子人員密度比較大的時(shí)候，容易帶來(lái)更大的風(fēng)險(xiǎn)，所以學(xué)校內(nèi)部錯(cuò)峰也是有必要的?！苯逃繎?yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示。
    針對(duì)開(kāi)學(xué)后是否需要佩戴口罩的問(wèn)題，國(guó)家衛(wèi)健委、教育部此前發(fā)布的高校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》指出，對(duì)于高校，在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩;中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)須佩戴口罩;幼兒在托幼機(jī)構(gòu)期間不建議戴口罩。
    此外，各省市也在防疫方面提出了細(xì)化要求，河南省要求高校學(xué)生入校時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè)，查驗(yàn)電子健康碼，對(duì)全身及行李物品進(jìn)行消毒，原則上不再組織動(dòng)員會(huì)、大型操練、檢閱等大型聚集性活動(dòng);浙江省要求師生在開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天每日測(cè)量體溫，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡并如實(shí)上報(bào)學(xué)校;北京市則聚焦學(xué)生餐飲管理，要求學(xué)校食堂不得采購(gòu)沒(méi)有相關(guān)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件等證明材料的冷鏈?zhǔn)称?，原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點(diǎn)以及四季豆、鮮黃花菜等高風(fēng)險(xiǎn)食品。
    王登峰表示，當(dāng)前疫情并沒(méi)有完全過(guò)去，因此防控措施一點(diǎn)不能放松?！叭珖?guó)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作進(jìn)入了全新階段，對(duì)教育系統(tǒng)而言，也要在全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的同時(shí)，嚴(yán)格按照技術(shù)方案、按照各項(xiàng)要求逐一落實(shí)疫情防控措施?！?BR>    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十二
    （一）學(xué)校開(kāi)學(xué)情況1、中小學(xué)生入學(xué)情況。
    2、中小學(xué)教師到崗情況。
    3、教材到位情況和循環(huán)教科書(shū)執(zhí)行情況。
    4、中小學(xué)課程開(kāi)設(shè)情況。
    5、“春雨工程”實(shí)施和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女入學(xué)情況。
    6、“三運(yùn)會(huì)”準(zhǔn)備工作情況。
    7、教學(xué)計(jì)劃的制訂及常規(guī)教學(xué)準(zhǔn)備情況。
    8、學(xué)校裝備建設(shè)情況。
    9、收費(fèi)及后勤保障情況。
    10、學(xué)校校容校貌清理整治情況。
    （二）學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定工作情況。
    1、學(xué)校、幼兒園安全管理機(jī)制、師生安全教育和校園“三防”（人防、物防、技防）落實(shí)情況。
    2、貫徹上級(jí)有關(guān)專題工作會(huì)議精神、維護(hù)教師穩(wěn)定工作情況。
    3、組織師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》情況。
    1、證件情況。
    2、收費(fèi)情況。
    3、校容校貌。
    4、教育教學(xué)。
    5、衛(wèi)生保障。
    6、保險(xiǎn)情況。
    1、每個(gè)學(xué)區(qū)檢查半天，初中、中心小學(xué)必查，村小、幼兒園查1－2所。
    2、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，摸清各地各校開(kāi)學(xué)的真實(shí)情況，并針對(duì)存在的問(wèn)題予以指導(dǎo)和督辦。
    3、做好開(kāi)學(xué)工作情況記載，并形成書(shū)面匯報(bào)材料。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十三
    2012年預(yù)防接種查驗(yàn)工作，在鎮(zhèn)中心校的協(xié)調(diào)和支持下，在疾控中心的指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校的配合，較好地完成了年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下：
    我們與北壩衛(wèi)生院協(xié)商，于2012年9月對(duì)我校園進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，參加人員計(jì)4人。通過(guò)培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對(duì)照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫(xiě)各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。
    為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作，提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識(shí)，發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。
    根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我園查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題：
    1、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí)，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此行工作重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有引起足夠的重視。
    2、、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。
    為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證工作，全面提高疫苗接種率，保護(hù)學(xué)生身體健康，維護(hù)教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于2014年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
    一、查驗(yàn)對(duì)象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童，包括流動(dòng)人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。
    二、組織實(shí)施為保證工作順利實(shí)施，縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行周密安排。對(duì)此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證的工作計(jì)劃，對(duì)轄區(qū)內(nèi)負(fù)責(zé)查驗(yàn)的老師進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗(yàn)工作作為控制傳染病的一項(xiàng)重要工作，按時(shí)按要求完成，并納入常規(guī)常年開(kāi)展。我院還成立了2014年查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保接種證查驗(yàn)工作順利實(shí)施。
    三、查驗(yàn)結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施?；具_(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作中也存在一些問(wèn)題：
    1、部分學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不認(rèn)真，基本流于形式，教師對(duì)此項(xiàng)工作的意義和目的不明確，填寫(xiě)的登記表和匯總表混亂。
    2、通過(guò)對(duì)63名兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)，其中就有2名學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)證，對(duì)12名兒童進(jìn)行補(bǔ)種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實(shí)的問(wèn)題，要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童的預(yù)防接種管理上，對(duì)無(wú)證和疫苗漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)接受到國(guó)家提供的免疫接種服務(wù)。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十四
    進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展，結(jié)合上級(jí)有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：
    我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過(guò)加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測(cè)查，落實(shí)消毒隔高措施、增強(qiáng)師生防護(hù)等途徑，采取個(gè)人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對(duì)甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
    1、首先，在園門(mén)口對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，觀察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門(mén)衛(wèi)等工作人員每天在園門(mén)口對(duì)來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，對(duì)體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢問(wèn)觀察登記，并及時(shí)報(bào)告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。
    2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級(jí)兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對(duì)發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀察，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應(yīng)的消毒隔離措施，并根據(jù)病情及時(shí)上報(bào)。
    3、班級(jí)老師每天要對(duì)缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請(qǐng)假，則要上報(bào)，兩位老師對(duì)園內(nèi)幼兒及時(shí)采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(zhǎng)要及時(shí)通知幼兒園。
    1、實(shí)行日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報(bào)告班級(jí)情況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)報(bào)送(疫情信息報(bào)告單)。
    2、堅(jiān)持登記詢問(wèn)制度，園內(nèi)門(mén)衛(wèi)對(duì)來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢問(wèn)工作，嚴(yán)格檢測(cè)體溫，嚴(yán)防病源體傳。
    充分利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級(jí)開(kāi)展衛(wèi)生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。
    1、班級(jí)內(nèi)每天定時(shí)開(kāi)窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
    2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善消毒措施，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴(yán)把食物的采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
    3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據(jù)氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。傳染病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(zhǎng)，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
    加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。
    總之，我園將嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出的，"高度重視，積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則"，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持配合，認(rèn)真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十五
    20xx學(xué)年度第二學(xué)期將要開(kāi)學(xué)。為全面了解全縣各級(jí)各類學(xué)校寒假工作和秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)工作責(zé)任，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)好局、起好步，特制定本檢查方案。
    通過(guò)對(duì)各鎮(zhèn)（街）中小學(xué)、幼兒園，縣直各學(xué)校開(kāi)學(xué)情況的檢查，著力解決開(kāi)學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細(xì)、安全排查不實(shí)等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作良好開(kāi)局，為教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    1、檢查方法：通過(guò)看檔案、師生座談、實(shí)地查看等方式進(jìn)行，原則上每個(gè)鎮(zhèn)（街）抽查2－3所學(xué)校，1所幼兒園，縣直學(xué)校全部檢查。
    2、檢查內(nèi)容：主要從上級(jí)文件精神落實(shí)、假期工作落實(shí)、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個(gè)方面進(jìn)行檢查。
    20xx年2月13日—14日，共二天。
    本次檢查分三個(gè)組，每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，相關(guān)科室人員為檢查組成員，每組第一個(gè)成員負(fù)責(zé)匯報(bào)材料的整理。
    檢查結(jié)束后，各組進(jìn)行匯總，形成本組的檢查報(bào)告。檢查報(bào)告要具體到學(xué)校，既要有好的'典型，也要有差的典型，要把存在的突出問(wèn)題指出來(lái)。各檢查組將檢查報(bào)告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總，形成全縣中小學(xué)開(kāi)學(xué)檢查情況匯報(bào)材料，上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，交相關(guān)科室督促辦理。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    按照xxx市教育局關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知要求，我校定于2021年9月1日開(kāi)學(xué)。為全面做好學(xué)校應(yīng)對(duì)新冠疫情防控工作，現(xiàn)就學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作制定如下實(shí)施方案。
    一、總體要求。
    (一)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工可返校報(bào)到。
    (二)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職工和學(xué)生暫不返校。
    (三)本人或共同居住的家庭成員為確診、疑似或無(wú)癥狀感染者的，暫不返校報(bào)到。
    (一)開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
    1、排查工作自8月xx日開(kāi)始，分兩個(gè)排查小組，教務(wù)處xxx負(fù)責(zé)全校教職工排查登記建檔，政教處(或大隊(duì)部)xxx負(fù)責(zé)全校學(xué)生排查登記建檔,每日一匯報(bào)。各小組通過(guò)微信工作群，扎實(shí)有效地對(duì)全校師生進(jìn)行摸排工作，及時(shí)掌握全體師生及其家庭成員每天的身體健康狀況、外出流動(dòng)情況，要準(zhǔn)確掌握開(kāi)學(xué)前14天師生的旅居史和身體健康狀況，全校師生要在開(kāi)學(xué)時(shí)上交《個(gè)人14天健康登記表》,每個(gè)師生都必須在返校前如實(shí)填寫(xiě)《個(gè)人健康登記表》,并通過(guò)微信或郵箱等方式發(fā)送給學(xué)校(學(xué)生的發(fā)給班主任由政教處統(tǒng)一匯總、教職員工的發(fā)送給教導(dǎo)處)。各負(fù)責(zé)人要逐一認(rèn)真核實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)研究解決。認(rèn)真做好秋季開(kāi)學(xué)教職員工和學(xué)生的核酸檢測(cè)工作，絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的人員返校。
    2、強(qiáng)化應(yīng)急演練認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課的成功經(jīng)驗(yàn)，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急處置模擬演練，確保相關(guān)崗位人員對(duì)崗位職責(zé)和工作流程應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟知熟會(huì)。應(yīng)急演練時(shí)間預(yù)計(jì)安排在8月30日左右。(具體演練時(shí)間另行通知)。
    3、設(shè)立應(yīng)急觀察隔離室操場(chǎng)北側(cè)xx西側(cè)原兩間音樂(lè)教室一間體育器材室征用為防疫用房:發(fā)熱疑似病人隔離室一間密切接觸者隔離室一間;防疫物資儲(chǔ)備室一間。開(kāi)學(xué)時(shí)用以暫時(shí)留觀有病癥或密切接觸者的師生，后勤處xxx負(fù)責(zé)在開(kāi)學(xué)前整理并按照消毒規(guī)范消殺到位。隔離室要配置臨時(shí)床位、消毒液、體溫計(jì)、口罩、防護(hù)服、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡等必要的防護(hù)消毒等設(shè)施設(shè)備。
    4、保障物資儲(chǔ)備充足后勤處負(fù)責(zé)配備紅外體溫檢測(cè)儀、洗手液、消毒液、醫(yī)用口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)用手套等防護(hù)用品，確保防疫物資儲(chǔ)備充足。重點(diǎn)區(qū)域如門(mén)衛(wèi)室、洗手間、食堂、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等務(wù)必配備充足的洗手液、消毒液。政教處在開(kāi)學(xué)前要提醒家長(zhǎng)為學(xué)生提前準(zhǔn)備充足的醫(yī)用口罩、洗手液，預(yù)防藥品等防護(hù)用品。
    5、做好教學(xué)準(zhǔn)備工作教務(wù)處對(duì)開(kāi)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教師排課等情況提前作出教學(xué)安排，并及早通知教師按照新的教學(xué)安排進(jìn)行備課。重點(diǎn)做好延遲復(fù)課期間線上教學(xué)與開(kāi)學(xué)復(fù)課后線下教學(xué)的銜接，科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn)，優(yōu)化教育教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
    6、開(kāi)展衛(wèi)生整治政教處負(fù)責(zé)在開(kāi)學(xué)前三天，進(jìn)行一次校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行一次徹底清潔加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,徹底消除衛(wèi)生死角。后勤處開(kāi)學(xué)前一天對(duì)教室、食堂、圖書(shū)室、廁所等人群集中的場(chǎng)所進(jìn)行消毒殺菌，并保持室內(nèi)清潔和通風(fēng)換氣。后勤處開(kāi)學(xué)前要加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，對(duì)所有廚具進(jìn)行全面消毒殺菌，嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨午檢制度，從業(yè)人員工作時(shí)必須戴口罩上崗。
    7、強(qiáng)化宣傳教育開(kāi)學(xué)前一周，通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)課程等多種形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防控新冠疫情知識(shí)宣傳教育。
    (1)政教處要協(xié)調(diào)各班主任以微信美篇或致家長(zhǎng)的一封信等形式對(duì)全校家長(zhǎng)進(jìn)行防控新冠疫情知識(shí)宣傳教育，同時(shí)也做好學(xué)生在開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)的居家隔離、身體情況如實(shí)上報(bào)、在校期間衛(wèi)生防護(hù)等工作布置和指導(dǎo)建議。
    (2)教務(wù)處要通過(guò)ppt、微信或網(wǎng)絡(luò)課程等形式對(duì)全校教職工進(jìn)行防控新冠疫情知識(shí)宣傳和培訓(xùn)教育，重點(diǎn)是在校工作中的自我防護(hù)、流動(dòng)監(jiān)測(cè)、學(xué)生身體監(jiān)測(cè)、疫情預(yù)警上報(bào)機(jī)制等工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    (3)少先隊(duì)大隊(duì)部要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行防控新冠疫情知識(shí)宣傳教育，重點(diǎn)是如何佩戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手等個(gè)人防護(hù)的指導(dǎo)和教育。
    (二)開(kāi)學(xué)時(shí)做好如下保障工作。
    1、開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按省、市、縣各上主管部門(mén)通知執(zhí)行。
    (1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組及所有符合要求的人員要提前到崗到位，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)落實(shí)準(zhǔn)備工作，及時(shí)高效地為師生返校提供服務(wù)，確保學(xué)校正常順利開(kāi)學(xué)。
    (2)錯(cuò)時(shí)到校。
    五、六年級(jí)7:30到校。
    三、四年級(jí)7:40到校二年級(jí)7:50到校。
    一年級(jí)(新生報(bào)到后安排)。
    2、師生入校管理。
    (1)所有教職工、學(xué)生入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測(cè)登記，檢測(cè)正常方可入校。
    (2)所有師生嚴(yán)格按照開(kāi)學(xué)時(shí)間和到校時(shí)間入校，有下列情況不得入校:學(xué)生及教職工從外地返回或接觸過(guò)已有疫情發(fā)生地區(qū)來(lái)的親戚、朋友居家隔離未滿14天的;近14天接觸過(guò)可疑病例及發(fā)熱病人;近14天有家人、朋友發(fā)熱等疾病入校檢測(cè)發(fā)現(xiàn)有咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，體溫檢測(cè)達(dá)到或超過(guò)37.3度。
    (3)學(xué)校將根據(jù)學(xué)生及教職工日匯報(bào)臺(tái)賬，開(kāi)學(xué)前梳理問(wèn)題人員，務(wù)必在開(kāi)學(xué)前一天提前通知其本人或家長(zhǎng)不得到學(xué)校。所有教職工每天到校前務(wù)必在家要測(cè)量體溫，當(dāng)日檢測(cè)有問(wèn)題及時(shí)勸返，不得入校。
    3、校園周邊秩序管理政教處要提前協(xié)調(diào)公.安交警部門(mén)調(diào)集力量及時(shí)做好學(xué)校周邊交通疏導(dǎo)和人員疏散工作，為學(xué)生安全返校創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (三)開(kāi)學(xué)后防控工作。
    1、嚴(yán)格校園管理。實(shí)行校園封閉管理，嚴(yán)格校門(mén)值守和安全保衛(wèi),進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)。未經(jīng)批準(zhǔn)，校外人員和車(chē)輛不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的校外人員和車(chē)輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行掃描綠碼認(rèn)證、體溫測(cè)量、車(chē)輛消毒以及登記程序后方可進(jìn)入校園。家長(zhǎng)原則上不得入校，家長(zhǎng)會(huì)可采取線上形式開(kāi)展。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請(qǐng)出校，并指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理，校園內(nèi)以年級(jí)、班級(jí)、為單位實(shí)行分區(qū)域單元管理，各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定接觸人員清楚。錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，科學(xué)設(shè)置“一米線”
    2、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)全體教職員工，政教處負(fù)責(zé)組織各班班主任對(duì)全體學(xué)生每天進(jìn)行體溫晨檢、午檢，并做好臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)。如有發(fā)熱病癥或者發(fā)現(xiàn)有疑似早期癥狀和異常情況的，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，同時(shí)及時(shí)聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門(mén)送往發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診療，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、教導(dǎo)處和政教處要每天統(tǒng)計(jì)師生員工的出勤情況，并做好記錄。對(duì)因病缺勤的要及時(shí)登記和報(bào)告，不允許帶病上學(xué)或上班。對(duì)因病缺課(勤)人員，要由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。
    4、教室、衛(wèi)生間、圖書(shū)館等人群集中的場(chǎng)所必須保持清潔及空氣流通，適時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。后勤處要對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械，如計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)、課桌、水龍頭等要定期消毒。各班每周要進(jìn)行1到2次衛(wèi)生大清掃，每天要保持學(xué)習(xí)和生活環(huán)境整潔，保證不留任何衛(wèi)生死角,切實(shí)做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng),空氣清新，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。
    5、疫情解除前，學(xué)校不舉辦跨班級(jí)的聚集性活動(dòng)。教研活動(dòng)、會(huì)議等盡量通過(guò)其他方式進(jìn)行,減少人員聚集。如確需開(kāi)展，可嘗試使用電話會(huì)議、視頻會(huì)議等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備輔助進(jìn)行。
    6、統(tǒng)籌做好教學(xué)銜接工作,教務(wù)處科學(xué)安排秋季教學(xué)計(jì)劃。強(qiáng)化教研指導(dǎo)，優(yōu)化教學(xué)方式，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)適當(dāng)，保障課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。切實(shí)做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”對(duì)不能返校的學(xué)生要繼續(xù)開(kāi)展好線上教學(xué)，繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過(guò)專門(mén)輔導(dǎo)，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)后，要對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)復(fù)課情況進(jìn)行全面摸排，堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。要按照輟學(xué)工作臺(tái)賬,認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作，確保應(yīng)返盡返。加強(qiáng)對(duì)勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛(ài)，幫助學(xué)生更好融入校園，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。
    7、安全組織開(kāi)學(xué)典禮，在符合疫情防控要求的前提下，盡量在戶外分批組織開(kāi)學(xué)典禮，減少人員聚集。
    8、各班級(jí)上好開(kāi)學(xué)第一課。以傳染病防控知識(shí)、健康生活習(xí)慣養(yǎng)成、生活垃圾分類、生命安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約糧食等為主要內(nèi)容，創(chuàng)新形式上好開(kāi)學(xué)第一課。
    9、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，要保證學(xué)生的睡眠時(shí)間適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，保證每天至少1小時(shí)的體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)。鼓勵(lì)教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)體質(zhì)。
    10、政教處組織各班主任要隨時(shí)教育學(xué)生在上下學(xué)途中減少人員聚集，不要進(jìn)入人員聚集場(chǎng)所，做好個(gè)人防護(hù)工作。
    四、組織實(shí)施。
    (一)學(xué)校成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)xxx擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控疫情確保學(xué)校安全開(kāi)學(xué)工作。黨.員干部要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，要沖鋒在前，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
    (二)學(xué)校制定和完善防控工作開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和教學(xué)工作方案。成立專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)，綜合協(xié)調(diào)，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
    (三)學(xué)校各級(jí)部門(mén)要熟知教育部門(mén)、衛(wèi)生健康部門(mén)及疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式。對(duì)疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十七
    精準(zhǔn)掌握疫情動(dòng)態(tài)變化及防控要求，強(qiáng)化師生員工返校管理，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保20xx年秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長(zhǎng)：吳強(qiáng)（秀英區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)）。
    張維（秀英區(qū)衛(wèi)健委黨組書(shū)記、主任）。
    副組長(zhǎng)：區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健委分管領(lǐng)導(dǎo)。
    成員為秀英轄區(qū)各中小學(xué)校校長(zhǎng)、中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在區(qū)教育局體衛(wèi)藝科），辦公室主任由區(qū)教育局體衛(wèi)藝科主任陳梅兼任。
    三、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排。
    （一）中小學(xué)校。
    9月6日?qǐng)?bào)名注冊(cè)，9月7日正式開(kāi)學(xué)；
    高一年級(jí)9月14日正式開(kāi)學(xué)。
    （二）中等職業(yè)學(xué)校。
    9月10—13日?qǐng)?bào)到，9月14日正式上課。
    （三）幼兒園。
    9月6日?qǐng)?bào)名注冊(cè)，9月7日正式開(kāi)學(xué)。
    四、工作任務(wù)。
    （一）加強(qiáng)人員返校管理。
    1.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，持健康碼“綠碼”（可通過(guò)碼上辦事app、省政務(wù)大數(shù)據(jù)公眾號(hào)、支付寶、椰城市民云等方式進(jìn)入，下同）返校報(bào)到。
    2.中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或入瓊前7日內(nèi)有過(guò)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工，持健康碼“綠碼”和入瓊前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。
    3.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，暫不返校報(bào)到。
    如從境外直接入瓊的，集中隔離14天，其中第1、13天分別做核酸檢測(cè)，均呈陰性可返校報(bào)到。
    5.本人或密切接觸的家庭成員為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。
    6.本人或密切接觸的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者，持健康碼“綠碼”及入瓊前7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明可返校報(bào)到。
    7.有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后可返校報(bào)到。
    8.境內(nèi)島外返瓊的師生員工，需在開(kāi)學(xué)前提前14天通過(guò)健康碼教育專區(qū)打卡，其中中小學(xué)師生員工需提前14天返瓊并打卡。
    9.對(duì)沒(méi)有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
    （責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    （二）做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備。
    1.保持原有疫情防控體系。區(qū)教育局、學(xué)校（幼兒園）疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，要靠前指揮、關(guān)口前移，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”等原則，認(rèn)真落實(shí)我區(qū)疫情防控部署要求，及時(shí)調(diào)整完善防控措施，抓緊補(bǔ)足防控短板，確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位，鞏固防控成效。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    2.完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。在區(qū)政府、區(qū)疫情防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局和學(xué)校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展校園疫情聯(lián)防聯(lián)控。區(qū)疫情防控指揮部繼續(xù)落實(shí)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園教育專員的派駐工作。區(qū)衛(wèi)健委落實(shí)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園防疫專員的派駐工作。教育專員和防疫專員入駐學(xué)校時(shí)間：中小學(xué)、幼兒園為8月31-9月13日，中等職業(yè)學(xué)校為9月7日-21日）。（責(zé)任單位：區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門(mén)）。
    3.準(zhǔn)確掌握返校師生員工的健康信息。學(xué)校（幼兒園）要及時(shí)將學(xué)校所在地的疫情形勢(shì)、防控規(guī)定告知即將返校的師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)，并建立工作臺(tái)賬，實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握師生員工及其家庭成員返校前14天的健康狀況、出行軌跡等。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    4.做好防疫物資儲(chǔ)備和校園全面消殺。學(xué)校（幼兒園）要提前備齊備足消毒劑、口罩、手套、洗手液、測(cè)溫槍等必要的防疫物資，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治和各類設(shè)施設(shè)備安全隱患排查，對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，開(kāi)窗通風(fēng)，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    5.做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。各學(xué)校要制定新生報(bào)到專項(xiàng)工作方案，統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施，與新生建立“一對(duì)一”聯(lián)系，做好健康提示和防護(hù)指導(dǎo)，開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。做好入托入學(xué)接種證查驗(yàn)和疫苗查漏補(bǔ)種工作。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    6.開(kāi)展應(yīng)急演練。學(xué)生返校前一周，各學(xué)校要針對(duì)返校后突發(fā)疫情、學(xué)生發(fā)熱等應(yīng)急處置，開(kāi)展一次實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求，健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制，對(duì)突發(fā)疫情做到“四早”，形成“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的協(xié)作機(jī)制，確保應(yīng)急工作機(jī)制運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，能夠快速啟動(dòng)，第一時(shí)間隔離、第一時(shí)間報(bào)告，高效處置。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    7.開(kāi)展檢查驗(yàn)收。區(qū)疫情防控指揮部組織區(qū)衛(wèi)健、應(yīng)急、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園開(kāi)展開(kāi)學(xué)防控工作檢查驗(yàn)收。開(kāi)學(xué)工作檢查驗(yàn)收不合格的學(xué)校不開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)按《國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳國(guó)家教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國(guó)衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕668號(hào)）的相關(guān)要求執(zhí)行（詳見(jiàn)附件），各學(xué)校（幼兒園）務(wù)必按要求提前準(zhǔn)備，并認(rèn)真做好迎檢工作。（責(zé)任單位：區(qū)防控指揮部、區(qū)教育和衛(wèi)健等相關(guān)部門(mén)、學(xué)校、幼兒園）。
    1.上好“開(kāi)學(xué)第一課”。各學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)要親自上好“開(kāi)學(xué)第一課”，將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(shí)（如登革熱防治等）培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為“開(kāi)學(xué)第一課”重要內(nèi)容，面向?qū)W生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育、衛(wèi)生健康和心理健康教育，面向教師加強(qiáng)公共衛(wèi)生、疫情防控、應(yīng)急處置、心理輔導(dǎo)等教育培訓(xùn)，面向家長(zhǎng)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo)。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    2.優(yōu)化教育教學(xué)管理。區(qū)教育局和學(xué)校要科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)與課程計(jì)劃，確保完成20xx年的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)制定教育教學(xué)應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)線上線下課程統(tǒng)籌，保證線上線下即時(shí)切換、無(wú)縫銜接。加強(qiáng)教學(xué)研究和師資培訓(xùn)，提高線上教學(xué)能力和水平。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    3.堅(jiān)持校園相對(duì)封閉管理。學(xué)校（幼兒園）要強(qiáng)化校門(mén)、校園快遞和外賣(mài)管理，進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗(yàn)登記和體溫檢測(cè)。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請(qǐng)出校，簡(jiǎn)化學(xué)生離校申請(qǐng)審批程序，掌握學(xué)生離校期間主要軌跡，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    加強(qiáng)疫情防控全員培訓(xùn)和宣傳引導(dǎo)，定期組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)健康生活方式。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    5.關(guān)注師生員工心理健康。區(qū)教育局和學(xué)校要貫徹落實(shí)嚴(yán)防“疫后綜合征”，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。完善心理健康教育指導(dǎo)服務(wù)體系，持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù)，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，做好受疫情影響較大群體的對(duì)口幫扶，防范個(gè)體、群體性安全事件。（責(zé)任單位：區(qū)教育局、學(xué)校、幼兒園）。
    6.嚴(yán)格日常管理。學(xué)校（幼兒園）要堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等，每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。（責(zé)任單位：學(xué)校、幼兒園）。
    五、工作要求。
    （一）提高思想認(rèn)識(shí)。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識(shí)疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下做好秋季開(kāi)學(xué)工作的特殊性和重要性，提高思想認(rèn)識(shí)和站位，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市府的決策部署上來(lái)，杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅(jiān)持“內(nèi)防反彈、外防輸入”不放松，按照“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”原則，抓實(shí)抓細(xì)抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進(jìn)開(kāi)學(xué)工作，確保師生員工身心健康。
    （二）壓實(shí)防控責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)對(duì)秋季開(kāi)學(xué)工作的。各學(xué)校、幼兒園要及時(shí)向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)告秋季開(kāi)學(xué)疫情防控動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與衛(wèi)健、應(yīng)急、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)的溝通聯(lián)絡(luò)，既分工負(fù)責(zé)又密切配合，抓好校園疫情防控和教育教學(xué)工作，保持秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作高效有序開(kāi)展。各學(xué)校要壓實(shí)主體責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每天（含節(jié)假日）須有1名以上黨政負(fù)責(zé)同志帶班，如遇突發(fā)情況要在第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。
    （三）做好宣傳教育。各學(xué)校要提前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行疫情常態(tài)化防控知識(shí)培訓(xùn)，提高防控意識(shí)，繃緊防控這根弦，保證開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。要對(duì)新生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育，使其了解學(xué)校的各項(xiàng)防控措施和規(guī)章制度，讓學(xué)生自覺(jué)遵守，家長(zhǎng)理解支持，提前做好思想和物資準(zhǔn)備。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十八
    為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力，確保全校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案，現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。
    (一)工作目標(biāo)。
    普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。
    (二)工作原則。
    復(fù)學(xué)復(fù)課后，學(xué)校疫情防控工作要堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則。
    (三)適用范圍。
    本預(yù)案適用于全校各班級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課后，應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。
    學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：
    學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控期間的復(fù)學(xué)、復(fù)課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導(dǎo)做好復(fù)學(xué)、復(fù)課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室，根據(jù)工作職責(zé)，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)督導(dǎo)、檢查各校復(fù)學(xué)、復(fù)課期間衛(wèi)生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際，結(jié)合復(fù)學(xué)復(fù)課的分析研判，調(diào)整充實(shí)相關(guān)人員和職責(zé)，校長(zhǎng)要親自安排，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，其他班子成員和相關(guān)人員全員參與，全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。
    (一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按照省市文件通知執(zhí)行，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)學(xué)通知并向社會(huì)公布。
    (二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。疫情防控和假期期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時(shí)間上班，有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班，其他教職工上班時(shí)間由區(qū)教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作需要確定。
    (三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)國(guó)家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》，結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”?！皟砂浮奔撮_(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。
    (四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲(chǔ)備。我校根據(jù)實(shí)際情況，測(cè)算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等物資，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計(jì)等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校要重點(diǎn)保障。
    具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
    1.配備12箱消毒液;(標(biāo)準(zhǔn)84消毒液每箱30瓶)。
    2.每名教職工配備口罩不少于30個(gè)。
    3.每班配備1個(gè)紅外體溫檢測(cè)儀。
    4.學(xué)校設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室;臨時(shí)隔離觀察室的基本要求是：(1)通風(fēng)良好，獨(dú)立設(shè)室，與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離，一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進(jìn)入臨時(shí)隔離室觀察室應(yīng)做好防護(hù)，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護(hù)用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時(shí)隔離觀察室。(4)收入臨時(shí)隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴(yán)格隔離、嚴(yán)格管理、不得隨意離開(kāi)臨時(shí)隔離觀察室。(5)加強(qiáng)臨時(shí)隔離觀察室消毒。使用后的防護(hù)用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理，其他生活垃圾要及時(shí)處理，存放容器必須加蓋，避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后，臨時(shí)隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進(jìn)行終末消毒。
    (五)開(kāi)展開(kāi)學(xué)前預(yù)防性消毒。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要開(kāi)展預(yù)防性消毒，對(duì)教室、辦公室等人員活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒1次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦2020〕3號(hào))執(zhí)行。
    (六)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。
    1.學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動(dòng)向，匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。
    2.鼓勵(lì)和提倡所有師生在開(kāi)學(xué)前自我居家隔離14天。
    3.對(duì)所有發(fā)熱師生要求開(kāi)學(xué)前到指定醫(yī)療診治機(jī)構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測(cè)，檢測(cè)地點(diǎn)和結(jié)果要及時(shí)向所在學(xué)校報(bào)告。
    4.對(duì)師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友;是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員;是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立師生健康狀況管理臺(tái)賬，并填寫(xiě)《師生體溫健康登記表》和《個(gè)人健康承諾書(shū)》。存在以上情形的，應(yīng)在開(kāi)學(xué)前在家隔離觀察滿14天，排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明，方可返校：
    (1)開(kāi)學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
    (2)開(kāi)學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門(mén)出具的隔離14天無(wú)癥狀的相關(guān)證明。
    (3)開(kāi)學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀，目前已康復(fù)的人員，要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門(mén)出具的隔離14天和就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
    (4)對(duì)于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員，要在返校前自行居家隔離14天，并提供就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明。
    (七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點(diǎn)疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工，在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施，支持和保證身處疫區(qū)無(wú)法按時(shí)返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    (八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后，應(yīng)立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。
    (一)實(shí)施分批、分年級(jí)、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排，學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求，實(shí)施分批、錯(cuò)時(shí)返校報(bào)到，最大限度減少人員聚集。
    (二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記，提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐的，要提前掌握師生選擇的交通工具(如車(chē)次、座位等)，指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩，服從交通乘務(wù)人員的指揮要求，途中要留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。
    (三)逐一體溫檢測(cè)。所有返校人員入校時(shí)一律進(jìn)行體溫檢測(cè)，提前制定檢測(cè)預(yù)案，根據(jù)需要設(shè)立檢測(cè)通道，防止因檢測(cè)通道和檢測(cè)設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對(duì)于經(jīng)檢測(cè)有發(fā)熱癥狀的師生，禁止進(jìn)入校園，應(yīng)當(dāng)立即通知家長(zhǎng)或安排專人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。
    (四)做好防控教育。開(kāi)學(xué)返校后的第一天要對(duì)師生進(jìn)行一次疫情防控形勢(shì)和有關(guān)防控知識(shí)的教育，向廣大師生宣傳黨和政府對(duì)疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識(shí)，要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合，增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。
    (五)強(qiáng)化消殺通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)日應(yīng)增加清潔和消毒次數(shù)，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。實(shí)行物品中轉(zhuǎn)制度，進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒后從校門(mén)轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)校和公寓。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣?？衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對(duì)教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次，每次20-30分鐘。
    (六)關(guān)注重點(diǎn)人群。對(duì)居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求另行通知。本人要每日進(jìn)行體溫檢測(cè)，并報(bào)告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人，返校時(shí)前14天應(yīng)無(wú)發(fā)熱等癥狀。
    (一)師生健康檢測(cè)。實(shí)行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前，要在學(xué)校門(mén)口逐一接受體溫檢測(cè)。教職工日常檢測(cè)，由年級(jí)組和所在辦公室室負(fù)責(zé)，與學(xué)生執(zhí)行同一檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)實(shí)施錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報(bào)到返校后，師生每天報(bào)到時(shí)間、上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間也要分年級(jí)采取錯(cuò)時(shí)方式，以10—20分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間為間隔，盡量減少學(xué)生、家長(zhǎng)的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。
    (三)注重師生自我防護(hù)。走讀師生在上下學(xué)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。
    (四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，要及時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對(duì)于上課期間患病學(xué)生，要及時(shí)安排學(xué)生到臨時(shí)隔離室觀察，并通知監(jiān)護(hù)人，根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，及時(shí)安排人員護(hù)送學(xué)生到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
    (五)嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出管理。疫情防控期間，學(xué)校實(shí)行封校管理，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校，只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時(shí)間，經(jīng)體溫檢測(cè)后方可進(jìn)校、離校。
    (六)開(kāi)學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開(kāi)學(xué)后，每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間，對(duì)教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書(shū)館等重點(diǎn)場(chǎng)所消毒至少2次。具體消殺方案，可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號(hào))執(zhí)行。加強(qiáng)對(duì)教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣。可利用大課間、體育課、學(xué)生課外活動(dòng)等時(shí)段，對(duì)教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。
    (七)加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》，把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān)，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè)，配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員復(fù)工、返崗前，必須提交近期區(qū)級(jí)及以上醫(yī)院出具的健康證明，有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門(mén)頒發(fā)的解除隔離證明，對(duì)現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員，按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校，具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求另行通知，其他事項(xiàng)按師生返校健康檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩，并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。營(yíng)養(yǎng)餐后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非工作人員不得進(jìn)入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘;洗碗機(jī)消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際，可安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，延長(zhǎng)錯(cuò)時(shí)時(shí)長(zhǎng)，盡量避免人員過(guò)多聚集，確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒，并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置，做到日產(chǎn)日清。
    (八)強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度，學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后組織“三個(gè)一”活動(dòng)，即邀請(qǐng)疾控專家開(kāi)展一次師生疫情防控知識(shí)講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標(biāo)語(yǔ);組織一次師生疫情防控知識(shí)問(wèn)卷答題。宣講活動(dòng)盡量減少聚集，可采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
    (一)疫情報(bào)告。
    1.學(xué)校設(shè)立疫情報(bào)告人，疫情報(bào)告人—盧曉強(qiáng);工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心要強(qiáng);了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)。班級(jí)要有晨午晚檢記錄本，學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。
    2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，要立即向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告，學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門(mén)和主管教育行政部門(mén)進(jìn)行報(bào)告。
    (二)處置措施。
    1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。
    (1)上學(xué)前，學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常，應(yīng)當(dāng)立即通知其家長(zhǎng)，嚴(yán)格禁止入校，需立刻佩戴口罩，通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行檢查治療，學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時(shí)了解情況。
    (2)上課期間，學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，或安排專人在做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上，將學(xué)生送往指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)立即趕赴診治醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
    2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行醫(yī)療定點(diǎn)隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
    3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。
    4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
    5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
    6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況，應(yīng)當(dāng)立即停止師生集體活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Ｕn等措施;加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理，嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
    7.學(xué)校在接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。
    8.防護(hù)廢棄物處理。對(duì)于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進(jìn)行處理;對(duì)于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后，與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣，按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對(duì)于在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩，作為“醫(yī)療廢棄物”管理，如在醫(yī)療場(chǎng)所丟棄口罩時(shí)必須投進(jìn)黃色的垃圾箱內(nèi)。
    9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信念。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇十九
    為了保障幼兒開(kāi)學(xué)健康安全，做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)教室、寢室、食堂、圖書(shū)室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次對(duì)園區(qū)環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒?；仡欉@一學(xué)期我們班級(jí)走過(guò)的歷程，在有工作艱辛的同時(shí)，我們也得到了完善和提高。我們根據(jù)新《綱要》，遵循因材施教的原則，面向全體、注重個(gè)體差異，著重對(duì)幼兒進(jìn)行了德、智、體、美多方面的教育和培養(yǎng)；讓每個(gè)幼兒都有進(jìn)步。當(dāng)本學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，我們最大的快樂(lè)和感受就是我們看到了全體幼兒在各自不同的水平上都得到了幸福健康的成長(zhǎng)?；仡欉@一學(xué)期的歷程，總結(jié)如下：
    1、提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我救助的方法，熟悉生活中的安全標(biāo)識(shí)。
    2、幫助幼兒提高安全警惕，引導(dǎo)幼兒了解身邊的安全隱患包括哪些方面。
    3、以生活化的游戲形式讓幼兒進(jìn)行一些具體的操作演習(xí)，學(xué)會(huì)遇到突發(fā)緊急情況要如何處理。
    幼兒在園一日生活安全.自身安全。
    首先，班級(jí)人員在思想上必須樹(shù)立"安全第一"意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
    1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
    2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。
    3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
    4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
    1、安全橫過(guò)道路上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢！橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
    2、道路不是游戲場(chǎng)道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，我們不能在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作"游戲場(chǎng)"，道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。
    4、避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛當(dāng)汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛。
    1、先給幼兒講解消防逃生演習(xí)的過(guò)程、和注意事項(xiàng)。讓孩子心里有準(zhǔn)備，避免產(chǎn)生驚慌、恐懼、混亂的現(xiàn)象。
    2、提高警惕，做好隨時(shí)出逃的準(zhǔn)備。在組織幼兒逃離時(shí)教師關(guān)注到每個(gè)孩子，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并安撫個(gè)別幼兒的情緒。
    3、活動(dòng)結(jié)束后，教師及時(shí)和幼兒進(jìn)行小結(jié)，讓幼兒明白這是一次演習(xí)，并懂得在緊急情況下有逃生意識(shí)。會(huì)保護(hù)自己的生命安全。
    4、能夠回家后表達(dá)給父母聽(tīng)。
    秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)詳細(xì)方案篇二十
    打造健康校園截至北京時(shí)間__月__日，全球累計(jì)確診新冠肺炎病例__例，累計(jì)死亡__例。
    截至__月__日，據(jù)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)報(bào)告，現(xiàn)有確診病例__例，累計(jì)治愈出院病例__例，累計(jì)死亡病例__例，累計(jì)報(bào)告確診病例各個(gè)例，現(xiàn)有疑似病例7例。
    新型冠狀病毒是怎樣傳播的?新型冠狀病毒主要是通過(guò)飛沫和接觸進(jìn)行傳播，例如吸入感染者咳嗽、打噴嚏或者說(shuō)話的時(shí)候噴出的飛沫，就會(huì)感染病毒。當(dāng)飛沫沉積在物品的表面，例如餐桌上或者是門(mén)把手等位置，之后通過(guò)手的接觸觸摸嘴巴、眼睛、鼻子等，都會(huì)感染新型冠狀病毒。另外還存在糞口傳播，所以對(duì)衛(wèi)生間要進(jìn)行消毒。
    般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等，部分患者起病癥狀輕微，可無(wú)發(fā)熱。嚴(yán)重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度，預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重，甚至死亡。
    咳嗽和打噴嚏時(shí)要注意什么?怎樣洗手才有效?怎樣正確戴口罩??。
    細(xì)節(jié)決定成敗。
    上課1.出宿舍門(mén)、進(jìn)教學(xué)樓都要嚴(yán)格進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，按照指定路線進(jìn)入指定班級(jí);進(jìn)入班級(jí)后，按照指定座位上課;班級(jí)內(nèi)禁止使用中央空調(diào);咳嗽、打噴嚏時(shí)用手肘衣服遮住口鼻，注意手衛(wèi)生。
    2.嚴(yán)禁隨意調(diào)換座位、調(diào)整課桌椅間距，應(yīng)保持間距最大化，盡量縮小活動(dòng)范圍。
    就餐嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間、按指定路線有序進(jìn)入餐廳，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)入餐廳。在指定座位就餐，就餐期間不說(shuō)話、不交流。就餐返回途中，有序排隊(duì)，口號(hào)響亮。
    課間及課外活動(dòng)下課期間嚴(yán)禁追逐打鬧，不串班。
    晚自習(xí)。
    1.進(jìn)入班級(jí)后馬上回到自己的座位上，按老師要求迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2.晚自習(xí)期間，不允許同學(xué)之間相互討論問(wèn)題;如有疑問(wèn)，向老師請(qǐng)教。
    放學(xué)(午晚休)1.放學(xué)后迅速離開(kāi)教室，不在任何地方逗留。
    2.路隊(duì)整齊，口號(hào)響亮。
    3.回宿舍期間，有序安排個(gè)人衛(wèi)生，洗手消毒。
    4.晚休前，禁止學(xué)生之間近距離接觸，不攀談，不亂坐床鋪，不串宿舍，以最快速度上床并進(jìn)入休息狀態(tài)。
    奮起正當(dāng)時(shí)同學(xué)們作為一名剛進(jìn)入初生活的初一學(xué)生，作為一位朝氣蓬勃的青少年，面對(duì)疫情，我們自然沒(méi)有理由退卻半步。因?yàn)?，我們的心中還澎湃著振興中華的鴻志，我們的骨子里還鐫刻這百折不撓的傲氣!武漢前線上，五湖四海的支援源源不斷，而在學(xué)習(xí)的道路上，老師和家長(zhǎng)亦在你身后，為你搖旗吶喊，與你并肩作戰(zhàn)。你的身后，有無(wú)數(shù)人希冀的目光。
    所以，與其感嘆命途多舛，不如告訴自己“人生在勤，志達(dá)天下”。兩個(gè)月之后的期末考試，沒(méi)有誰(shuí)能預(yù)料到最終的黑馬。而你所要做的，是沉下心來(lái)，嚴(yán)于律己，腳踏實(shí)地地做好每一件事，以汗水澆灌無(wú)悔青春，以勤奮書(shū)寫(xiě)輝煌篇章!從家中的安逸走出,從未放松夠的遺憾中走出,未完成作業(yè)的悔恨中走出。因?yàn)槟愀淖儾涣?，更因?yàn)槲覀兊某跻簧钜苍S就剩60多天!
    誰(shuí)的狀態(tài)恢復(fù)的最快，誰(shuí)就占得了先機(jī)!什么是狀態(tài)?常規(guī)!細(xì)節(jié)!這一周的違紀(jì)從嚴(yán)、從重、從快處理!學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人，全世界都會(huì)給他讓路!
    堂清、日清、周清、月清四、以班級(jí)口號(hào)為宣言進(jìn)行宣誓請(qǐng)喊出我們7.16的口號(hào)：
    自重自信。
    自強(qiáng)不息齊心協(xié)力。
    爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)七十六。
    我能。
    我行。
    我一定行!