方案的制定需要充分考慮各種因素，以確保最終效果最佳。方案的制定需要充分調研市場和競爭環(huán)境，了解行業(yè)發(fā)展趨勢和對手情報。方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和運用規(guī)劃思維，以下是小編為大家整理的一些范例。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇一
為鼓勵先進，激勵廣大教職工立足本職多做貢獻，學校特制定教師節(jié)表彰獎勵方案如下：
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：
辦公室主任：人事干部。
教師節(jié)。
榮譽證書、獎金(或獎品)。
全體教職工對照條件自行申報(表彰類型中的(一)。
(二)(四)(五)(六)不必個人申報，由學校根據(jù)評比條件并結合考核結果或群眾推薦結果確定)，不申報者不表彰。9月2日下午16：00前，各部門(年級組或教研組)在個人申報的基礎上根據(jù)評選條件向人事干部上報推薦名單和材料，領導組集體研究確定。推薦表可自行復印。
申報人(或年級組、教研組)必須如實填寫申報表，并附有關獲獎證書的復印件，所獲榮譽必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得。
原則規(guī)定，本次獎勵不重復(如一人獲幾項獎勵，可發(fā)幾個證書，但只發(fā)一份獎品。班主任量化獎勵除外)。
(一)上學年第二學期班主任量化獎勵獲得者。
1.參評范圍：上學年度第二學期全體班主任。
2.評選條件：按班主任量化考核獎勵方案執(zhí)行。
(二)優(yōu)秀教師。
1.參評范圍：上學年度全體專任教師。
2.評選條件：
按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行，原則上每個年級根據(jù)選票多少結合評比條件表彰3名(上學年初三根據(jù)情況可適當增加1個名額，已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復表彰)。
(三)教學優(yōu)勝獎：
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、參評條件：所任教學科在學年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學年進步較大。
以教研組為單位進行推薦，語、數(shù)、英三個學科每學科可推薦2—3名，其它教研組各推薦1—2名。
(四)教學目標達標獎。
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、評選條件：按照教導處制定的教學目標達標獎勵辦法執(zhí)行。
(五)中考優(yōu)勝獎：
具體標準和條件另行制訂，在中考總結會上表彰。
(六)先進教育工作者。
1、參評范圍：上學年度在崗的非教學一線人員。
2、參評條件：按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名，另臨工表彰3名，(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復表彰)。
(七)班級工作先進集體。
1、參評對象：上學年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體)，每個年級組可推薦1個班級。
2、參評條件：必須同時具備以下條件方可推薦：
(1)班級工作集體成員之間能夠密切協(xié)作，無不團結現(xiàn)象。
(2)本班學生沒有嚴重違紀現(xiàn)象和嚴重安全事故；
(3)學年家長有效投訴為零；
(4)本班上學年末進行考試班級人均總分排年級前6名(初二年級排年級前8名者)。
(八)先進教研組和年級組：
1、參評對象：上學年度的各學科組和年級組。
2、參評條件：按已經公布的條件執(zhí)行，教研組全校評選3個，年級組根據(jù)實際評選。
(九)先進備課組：
1、參評對象：上學年度各備課組，
2、參評條件：按公布的評選條件執(zhí)行，全校評選3個。說明：本方案所說的年級、教研組是指20xx—20xx學年度的年級和教研組。
(十)教育創(chuàng)新獎。
按低涌中學教育創(chuàng)新獎勵實施辦法執(zhí)行，20xx年x月x日。
交表形式：申報人(或年級組、教研組)打印紙質表格后上交至學校辦公室。
截止時間：9月2號下午4點，過期不候。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇二
xxxx年是中華人民共和國成立xx周年，這一年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xx年來我縣教育事業(yè)的偉大成就；要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持；要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇三
三、會議議程：
1.領導致辭。(劉校長)。
2.慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3.頒獎。(注：節(jié)目和頒獎穿插進行)。
四、相關事宜：
1.橫幅(孫方友)：南門熱烈慶祝第27個教師節(jié)。
圓盤祝全體教師教師節(jié)快樂!
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。
2.教師座位、紀律安排。(孫方友六年級調到中間后三排。西區(qū)坐獲獎老師，幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)。
3.獎品購買：湯井業(yè)張石成。100元/人共計100人。
4.文娛節(jié)目8個：王紅梅李慶明。
5.獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6.獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
7.電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
8.頒獎程序：
第一批(第二個節(jié)目后)：校級優(yōu)秀教師，23人頒獎人：趙家磊葛金娥。
張艷陽沙彩虹王曉燕(13)。
第二次：宋營弟方海靜姜靜呂偉伍娟嚴芳王登云陳圓圓鮑夢潔張珊珊。
陳學慧樊華(12)。
第五批(第七個節(jié)目后)：教學質量突出貢獻獎頒獎人：劉校李校集體獎：六年級組吳志堅王長江獎金0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇四
以慶祝教師節(jié)為契機，為加強交流，增進感情，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，展示當代教師的良好精神風貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感，引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，為深化教育領域綜合改革、推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大貢獻，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展，制定xx一站學校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰活動方案。
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，黨的響亮地提出了“中國夢”，主席指出：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”這既闡明了中國夢的核心價值，也指明了中國夢的動力源泉，要實現(xiàn)中國夢，必須要有教育夢！在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛！我們的夢想應該是能夠真正去享受教書育人的快樂，去享受每一個學生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，為了慶祝我國第xx個教師，為了豐富教職工的課外業(yè)余生活，展現(xiàn)xx一站學校教職工的風采，校工會精心組織以“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”為主題的教師節(jié)活動。開展有關教育工作系列講話精神學習研討、優(yōu)秀教師典型宣傳、群眾路線實踐教育走訪等活動，充分展現(xiàn)學校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，全面反映以來教師隊伍建設取得的巨大成就，按照中央提出的“八項規(guī)定”和和諧、文明校園的要求，本著“務實、簡樸”的原則慶祝第xx個教師節(jié)。
帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”
多功能廳。
全體教職工、退休教師。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
1、活動主持人：xx。
2、頒獎主持人：xx。
3、獎品采購：xx。
4、獎狀打?。簒x。
5、會場布置：xx。
6、活動攝像：xx。
1、主持人。
2、黨支部書記萬xx同志致詞。
3、黨支部副書記馬xx同志宣讀20xx—20xx學年度師德先進個人、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教輔工作者表彰決定。
4、頒獎。
5、xx同志宣讀xx區(qū)人社局《關于xx等一百二十四名同志提前退休的通知》。
6、向三位光榮退休的教師頒發(fā)退休證、奉獻教育31年榮譽證、并頒發(fā)紀念品。
7、退休教師講話。
8、向教師贈送《系列重要講話讀本》。
9、各年級組、學科組節(jié)目展演（每個年級2個節(jié)目，學科組1的節(jié)目）歌唱內容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。
1、各負責人，要按照活動分工要求提前準備好相關事項。
2、各年級組長、學科組長于9月9日上午將本年級組、學科組表演的節(jié)目名稱及串詞報xx老師處。
3、其他未盡事宜，另行通知。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇五
以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。
優(yōu)秀教師200名；優(yōu)秀班主任50名；師德標兵10名；優(yōu)秀特崗教師20名；優(yōu)秀校長10名；優(yōu)秀德育工作者30名；優(yōu)秀教育工作者36名；尊師興教先進個人4名；尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據(jù)申報情況確定表彰名額。
優(yōu)秀教師的評選范圍：全縣各級各類學校教師。
優(yōu)秀教育工作者評選范圍：全縣各級各類學校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機關工作人員。
優(yōu)秀德育工作者評選范圍：在各級各類學校從事德育工作的教師和管理人員。
優(yōu)秀班主任評選范圍：全縣各級各類學校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
師德標兵評選范圍：師德高尚，在師德師風建設中起示范作用的各級各類學校教師。
優(yōu)秀特崗教師評選范圍：全縣各中小學服務期內的特崗教師。
優(yōu)秀校長評選范圍：在職在崗的中小學(中等職業(yè)學校、特教學校、幼兒園)正副校長(園長)。
尊師興教先進個人評選范圍：為推進我縣民辦學校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻、事跡突出的個人。
尊師重教先進單位和先進個人評選范圍：為推進我縣教育發(fā)展做出突出貢獻的有關部門、企事業(yè)單位、社會團體和個人。
1.優(yōu)秀教師。
(1)嚴謹篤學、精通業(yè)務、教育理念先進，積極承擔本學科的教學任務，滿工作量。
(2)教學特點鮮明，注重對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(3)從事教育教學工作3年以上(民辦學校教師申報該類別的，現(xiàn)任教單位需取得辦學資格3年以上)，教育教學工作得到同行、學生及家長的好評；在課程改革、實施素質教育方面走在前列，教學成績優(yōu)異。
(4)五是職業(yè)學校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導學生在各級技能競賽等活動中成績顯著。
以上參評人員必須是教學一線教師。
2.優(yōu)秀班主任。
不再重新申報，以畢節(jié)市教育局辦公室《關于開展2014年學?！皟?yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔2014〕106號)要求進行評選，符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。
3.師德標兵。
(1)認真執(zhí)行黨和國家的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。
(2)任教3年以上，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有強烈的主人翁意識和事業(yè)心，道德高尚、業(yè)務精湛，受到同行和社會的廣泛贊譽。
(3)教書育人，關愛學生，為人師表，建立平等、民主、和諧的師生關系，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風。
(4)銳意改革，勇于創(chuàng)新，積極投身學校改革創(chuàng)新，不斷探索新的教學方式、方法，刻苦鉆研業(yè)務，掌握并運用現(xiàn)代教育技能，在教學、科研中成績顯著。
4.優(yōu)秀特崗教師。
(1)忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，認真遵守法律法規(guī)；心系鄉(xiāng)村教育，不畏條件艱苦，扎根農村邊遠學校，教學質量突出。
(2)遵循教育規(guī)律，潛心鉆石業(yè)務，因材施教，勇于探索創(chuàng)新，為人師表。
5.優(yōu)秀校長。
(1)任職3年以上，具有較強的領導才能和領導藝術，能帶領出一支團結積極向上、作風過硬、工作踏實、開拓進取的學校領導班子，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學科帶頭人和骨干教師隊伍。
(2)任職學校辦學業(yè)績突出，辦學特色鮮明，社會公認度高，在同類學校中具有較強的影響力，對長期在農村學校工作的校長給予適當照顧和傾斜。
6.優(yōu)秀德育工作者。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇六
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為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學校對教師的親切關懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑江中夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰20xx年xx中學優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎2019年xx市xx中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認真收看中央電視臺舉辦xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?！痹u選結果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教，師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑江中夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇七
xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵）。
2、凡申報的教師介紹自己的'工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵（優(yōu)秀班主任）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
（2）團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇八
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xxx年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
(一)開展教師節(jié)主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒印?BR> (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇九
20xx年教師節(jié)擬授予六項榮譽稱號的名額分別為：院級教學名師20名、院級科研尖兵20名、院級黨員先鋒20名、院級師德模范10名、院級管理標兵10名、院級服務能手10名。
（一）今年六類榮譽稱號的遴選工作，仍按照《xx警察學院院級個人榮譽稱號遴選辦法》（以下簡稱《辦法》）規(guī)定的程序和條件進行。
（二）在部門推薦環(huán)節(jié)，原則上按照每類榮譽稱號的推薦人數(shù)不超過部門人數(shù)的1/3；推薦人選的業(yè)績成果以最近兩年（20xx年9月以來）為考察期限。
（三）相關職能部門在會商提出表彰人選時，可不囿于部門推薦的范圍，本著客觀公正的態(tài)度，依據(jù)平時的掌握，對表現(xiàn)優(yōu)秀、成果突出的其他人員直接予以推薦。
（一）部門推優(yōu)要堅持公平、公正、客觀的原則，由部門班子成員或黨支部成員集體決定推薦人選和順序。部門領導要加強思想政治工作，注重鼓勵和引導，確保工作平穩(wěn)有序，有效激發(fā)各方面的工作動力和積極性。
（二）院紀委全程監(jiān)督評優(yōu)表彰工作，對違規(guī)推薦、帶病推薦、跑鬧要等問題，一經查實，要對責任人和責任部門進行問責。
（三）請各部門于9月4日（星期一）12時前將本部門各類榮譽稱號匯總表（見附表）報人事處，逾期不報的視為放棄推薦。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十
xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵）。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵（優(yōu)秀班主任）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》，理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
（2）團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
總負責：xxx。
負責人：xxx。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十一
為慶祝20____年教師節(jié)暨第____教師節(jié)進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展現(xiàn)我校教師的優(yōu)秀風采，鼓勵全校教職員工立足本職，扎實工作，努力工作。學校決定在20歲____一系列慶祝活動在年度教師節(jié)前后舉行通知如下：
一系列活動。
活動名稱：20____教師代表座談會師院，銳意進取教師代表座談會。
時間：20____9月5日(星期二)14:30。
地點：第一會議室。
參與者：學校領導、相關職能部門負責人、退休教師、教授、青年教師、博士教師、榮譽教師等。
領導單位：教師工作辦公室。
第二系列活動。
活動名稱:我和名師面對面:。
時間：20____9月6日(星期三)14:30。
地點：大業(yè)青藤咖啡吧：
參與者：2-3名著名教師，30名師范生代表。
承辦牽頭單位校團委。
系列活動之三。
活動名稱：慶祝20____年教師節(jié)暨20____年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會。
時間：20____年9月7日(星期四)14:30。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校領導，全體處級干部，20____年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室。
系列活動之四。
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場。
時間：20____年9月7日-8日(7日報到，8日全天活動)。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校外嘉賓、我校師生。
承辦牽頭單位：宣傳部。
系列活動之五。
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式。
時間：20____年9月8日(星期五)15:00。
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內。
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦。
(備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告)。
1.加強領導，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領導，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶祝活動，將慶祝活動作為展現(xiàn)我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶?；顒?各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。
3.注重宣傳，及時總結。慶祝第____個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒涷灴偨Y工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十二
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
(一)開展教師節(jié)主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒印?BR> (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，自覺踐行“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十三
為了弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵全縣廣大教師、教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的積極性,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,學校舉辦教師節(jié)表彰突出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。本文是本站小編整理的教師節(jié)表彰獎勵方案，僅供參考。
為鼓勵先進，激勵廣大教職工立足本職多做貢獻，學校特制定教師節(jié)表彰獎勵方案如下：
組長：校長副組長：副校長。
成員：全體行政和年級組長、教研組長。
辦公室主任：人事干部。
四.申報辦法：全體教職工對照條件自行申報(表彰類型中的(一)。
(二)(四)(五)(六)不必個人申報，由學校根據(jù)評比條件并結合考核結果或群眾推薦結果確定)，不申報者不表彰。9月2日下午16：00前，各部門(年級組或教研組)在個人申報的基礎上根據(jù)評選條件向人事干部上報推薦名單和材料，領導組集體研究確定。推薦表可自行復印。
申報人(或年級組、教研組)必須如實填寫申報表，并附有關獲獎證書的復印件，所獲榮譽必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得。
原則規(guī)定，本次獎勵不重復(如一人獲幾項獎勵，可發(fā)幾個證書，但只發(fā)一份獎品。班主任量化獎勵除外)。
五.表彰類型及參評范圍、評選條件：共分十類，具體要求如下：
(一)上學年第二學期班主任量化獎勵獲得者。
1.參評范圍：上學年度第二學期全體班主任。
2.評選條件：按班主任量化考核獎勵方案執(zhí)行。
(二)優(yōu)秀教師。
1.參評范圍：上學年度全體專任教師。
2.評選條件：
按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行，原則上每個年級根據(jù)選票多少結合評比條件表彰3名(上學年初三根據(jù)情況可適當增加1個名額，已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復表彰)。
(三)教學優(yōu)勝獎：
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、參評條件：所任教學科在學年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學年進步較大。
以教研組為單位進行推薦，語、數(shù)、英三個學科每學科可推薦2—3名，其它教研組各推薦1—2名。
(四)教學目標達標獎。
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、評選條件：按照教導處制定的教學目標達標獎勵辦法執(zhí)行。
(五)中考優(yōu)勝獎：
具體標準和條件另行制訂，在中考總結會上表彰。
(六)先進教育工作者。
1、參評范圍：上學年度在崗的非教學一線人員。
2、參評條件：按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名，另臨工表彰3名，(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復表彰)。
(七)班級工作先進集體。
1、參評對象：上學年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體)，每個年級組可推薦1個班級。
2、參評條件：必須同時具備以下條件方可推薦：
(4)本班上學年末進行考試班級人均總分排年級前6名(初二年。
級排年級前8名者)。
(八)先進教研組和年級組：
1、參評對象：上學年度的各學科組和年級組。
2、參評條件：按已經公布的條件執(zhí)行，教研組全校評選3個，年級組根據(jù)實際評選。
(九)先進備課組：
1、參評對象：上學年度各備課組，
2、參評條件：按公布的評選條件執(zhí)行，全校評選3個。說明：本方案所說的年級、教研組是指20xx—20xx學年度的年級和教研組。
按低涌中學教育創(chuàng)新獎勵實施辦法執(zhí)行，20xx年x月x日。
交表形式：申報人(或年級組、教研組)打印紙質表格后上交至學校辦公室。
截止時間：9月2號下午4點，過期不候。
一、目的：充分利用教師節(jié)的契機，大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚，增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進師生感情;全面展示何店教育形象，激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進取，以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展，推進學校工作。
二、主題：教育的幸福，無尚的榮光。
三、時間：xx年九月十日。
四、與會對象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級師生。
五、形式：晚會。
六、活動環(huán)節(jié)：
1、開場舞蹈：旗開得勝。
2、播放視頻短片。
3、獻給教師的祝辭。
4、表彰師德標兵、優(yōu)秀教師并頒獎。
5、獨唱《感恩的心》。
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進管理/服務工作者，并頒獎。
7、領導講話。
8、新教師亮相發(fā)言。
9、合唱、合影。
一、活動安排。
1、時間：20xx年9月9日下午第三節(jié)課。
2、地點：五樓會議室。
3、參會對象。
學校全體在崗教師。
4、主持人：胡麗麗馮海霞。
二、組織機構。
為確保大會順利舉行，成立工作領導小組：
組長：杜先慧。
副組長：楊光明(負責檢查各項準備工作的落實)。
組員：全體行政人員。
領導小組下設協(xié)調組、宣傳組、后勤組。
三、各組工作人員及工作職責。
(一)協(xié)調組。
負責人：胡麗麗。
工作職責：負責會議的組織協(xié)調，制作好會標，擬寫教師節(jié)表彰大會方案及下發(fā)學校教師節(jié)活動通知，擬好大會。
主持詞。
通知參會人員按時參會。布置好會場。負責活動司儀。
(二)宣傳組。
負責人：馮海霞。
工作職責：審定獲獎教師代表(夏磊、周海燕、張雪梅)。
獲獎感言。
及本次表彰大會的信息報道。
(三)后勤組。
負責人：蘭先兵趙林江米曉波吳巧玲程廷光。
蘭先兵負責榮譽證書等相關物品的采購及現(xiàn)場音響設備的調試及做好表彰大會活動經費預算、準備好獲獎教師獎金。
趙林江負責活動現(xiàn)場的照相;。
吳巧玲負責頒獎詞呈現(xiàn)、音樂準備及播放。(歡迎進行曲、教師禮贊、頒獎音樂)。
米曉波負責頒獎時的引領及榮譽證書、獎金的發(fā)放。
程廷光負責會場桌子的擺放。
四、其他準備工作。
(一)表彰公示。
由胡麗麗負責按時對表彰名單進行公示。
(二)講話準備。
1.由夏磊、張雪梅、周海燕發(fā)表教師獲獎感言。
2.校長致辭由胡麗麗負責準備。
3.教師頒獎詞由夏磊負責準備。
五、活動程序。
活動開始播放相關音樂《歡迎進行曲》。
活動過程播放音樂《頒獎音樂》《教師禮贊》。
1.主持人宣布慶祝大會開始。
2.杜校長致辭。
3、副校長楊光明宣讀《廣安區(qū)東方小學關于20xx年教師節(jié)表彰20xx—20xx學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長的決定》。
4、校領導給獲獎者頒獎，主持人致頒獎詞。優(yōu)秀教師由趙林江、吳巧玲頒獎、優(yōu)秀班主任由黃金芬、米曉波頒獎、優(yōu)秀教研組長由楊光明頒獎、優(yōu)秀年級組長由杜先慧頒獎。
5、獲獎教師代表發(fā)言。(順序為：張雪梅—周海燕—夏磊)。
6.主持人宣布大會結束。
一、時間：20xx年9月10日15點30分。
二、地點：校體育館。
三、大會議程：
(一)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會開始。
(二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學20xx年度獲獎教師名單并頒獎。
1、第一批上臺頒獎教師名單：(頒獎:葛穎、央珍)。
(1)先進教育工作者(5名)：
普布倉決布次仁小德吉馬文娟鐘玉兵。
(2)優(yōu)秀黨員(4名)：
金宗王蕊次仁央洛張樹香。
2、第二批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、布次仁)優(yōu)秀班主任(12名)：
樊瑜邊巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗強曲加措袁霞阿瑪努頓珠。
3、第三批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、小德吉)。
(1)優(yōu)秀教師(9)名：
李維林劉嘉卓瑪次仁多吉貢布白楊王海燕楊天軍劉三仝塔木曲。
(2)優(yōu)秀骨干教師(2名)。
普布措姆西洛。
4、第四批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、次仁央洛)。
(1)師德標兵(6名)：
拉巴卓瑪多不慶羅旦邊巴普赤邊巴卓嘎旺修。
(2)優(yōu)秀后勤工作者(5名)：
中德吉旦巴格桑曲珍王偉大曲珍。
5、第五批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、昌決)。
拉薩江蘇中學20xx年第xx屆“語文報杯”全國中學生。
作文。
大賽獲獎指導教師：
次仁措姆邊巴普次趙建媛小德吉。
6、第六批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、鐘玉兵)。
三等獎：郭心強次吉格桑卓嘎劉俏布益西朗杰卓嘎。
7、第七批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、德吉卓嘎)教學成果獎：
(1)獲20xx年中考成績突出的教師(7名)：
布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴頓。
(2)優(yōu)秀教學進步獎(2名)：
扎西央宗馬生芳。
(3)校級優(yōu)秀說課獎(1名)：郭心強。
(三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言：劉嘉。
(四)黨支部副書記、學校校長發(fā)言：葛穎。
(五)請學生代表為老師敬獻哈達、全體獲獎老師合影留念。
(六)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會到此結束。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十四
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
20xx年9月10日
（一）、表彰優(yōu)秀活動
1、活動時間：9月10日下午例會
2、活動地點：本部五樓電教室
3、參與人員：全體教師
4、活動程序：
（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發(fā)獎狀。
（2）表彰區(qū)師德標兵，并頒發(fā)獎狀。
（二）、團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40
2、展示地點：電教室
3、展示內容：
（1）一張團隊合影
（2）一句團隊口號
（3）一個團隊精神展示的小節(jié)目（3——5分鐘）
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現(xiàn)積極向上的團隊精神。
（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統(tǒng)一。
6、獎勵設置：
（1）參與獎
（2）設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。
（三）、集體聚餐活動
1、活動時間：9月10日下午6：00
2、活動地點：自助餐廳待定
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12：00舉行，地點不變。）
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語，營造教師節(jié)氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發(fā)送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協(xié)作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十五
各年級、各班：
在xxx—xxx學年度第一學期，我校涌現(xiàn)出一批刻苦學習，勤于思考，敢于爭先，成績優(yōu)秀的同學，為表彰先進，樹立典型，進一步激勵同學們奮發(fā)進取，爭創(chuàng)佳績，經校委會研究決定，對在期中質量檢測中成績優(yōu)異的高烽燕等35名學生進行表彰獎勵，望全體學生向受表彰的同學學習，同時也希望受表彰的同學再接再厲，再創(chuàng)佳績。
附優(yōu)秀獎、進步獎名單：(共計35人)。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十六
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，安排好慶?；顒樱瑢τ谏钊胴瀼亍叭齻€代表”重要思想，大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好校風，不斷加強我校教師隊伍建設，進一步促進學校的教學改革和發(fā)展，具有十分重要意義。
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動，根據(jù)上級有關部門文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍。
弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
4.各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶?；顒?。
四、活動要求
1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質教育，努力提高我校的教學質量和教學水平。
2.各單位要加強領導，切實搞好慶?；顒樱局≈?、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的`教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據(jù)學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶?；顒臃桨?，并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
一、活動目的：通過慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
二、組織領導：
三、活動內容設想
1、活動宗旨
今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝2012年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十七
為慶祝我國第30個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
一、青年教師座談會（請老教師講座）負責人：吳莉莉。
活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室。
二、教師書畫展負責人：薛峰。
三、敬師卡負責人：顧明。
“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅。
四、國旗下講話：慶祝第30個教師節(jié)（布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏）負責人：劉勝。
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室。
（二）活動過程：
1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉。
2、表彰先進。
（1）宣讀20xx——20xx學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華。
（2）少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。
向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人：李卉劉美玲。
（3）學生表演節(jié)目負責人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍。
（三）代表發(fā)言。
1、教師代表發(fā)言：胡曉琴王軍爾。
2、校長講話。
（四）師德倡議與承諾。
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋。
2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春。
（五）全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負責人：馬恩泉。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十八
為紀念“五四”青年節(jié)，進一步加強團的建設，增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共青團組織自身優(yōu)勢，調動廣大團員青年的積極性，為學校育人工作做出貢獻，學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的工作。
一、評選內容：
1、五四紅旗團支部：積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。
各班級團支部自行申報，填寫《吉化職業(yè)中專五四紅旗團支部申報表》，同時上交支部申報材料(a4紙打印)。
2、優(yōu)秀團員：積極參加團的活動，模范履行團員義務，勤奮學習，努力工作，成績顯著，在同學中能起到模范帶頭作用，有較高威信。
各班級團支部限報2名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團員登記表》。
3、優(yōu)秀團干部：除具有優(yōu)秀團員的條件外，擔任團部，熱愛團的事業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感，工作作風扎實，密切聯(lián)系廣大團員青年，深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規(guī)范扎實，圍繞校團委的工作，取得了較好的工作成績五四評優(yōu)活動策劃書五四評優(yōu)活動策劃書。
各班級團支部限報1名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團干部登記表》。優(yōu)秀者可參加“標兵團干部”的評選，需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。
二、評選要求。
各團支部對評選工作要高度重視，認真評估考核，促使評選活動切實起到促進班級建設的作用，要將團員教育評議工作同評優(yōu)工作相結合，要通過這項工作達到鼓勵先進，鞭策后進的目的。
學習之星先進事跡。如違反評選程序，一經查出，取消評選資格并視情節(jié)嚴重程度予以相應懲處。
(四)請于x年x月20日前將所有材料報校團委組宣部。
三、評選方法。
(一)推薦工作由各二級學院團委負責，推薦對象須填寫申報表和事跡材料(不少于20xx字)各一式兩份一并上報校團委審定。所有優(yōu)秀團干、團員的材料各二級學院必須在全校進行公示，公示期不少于三天，并將終極公示結果以書面的形式上報校團委組織部。
(二)有特殊成果的個人，請在事跡簡介欄注明并出具有關證實。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十九
20xx年9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
20xx年9月10日。
1、活動時間：9月10日下午例會。
2、活動地點：本部五樓電教室。
3、參與人員：全體教師。
4、活動程序：
（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發(fā)獎狀。
（2）表彰區(qū)師德標兵，并頒發(fā)獎狀。
（二）、團隊風采展示活動。
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40。
2、展示地點：電教室。
3、展示內容：
（1）一張團隊合影。
（2）一句團隊口號。
（3）一個團隊精神展示的小節(jié)目（3——5分鐘）。
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現(xiàn)積極向上的團隊精神。
（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統(tǒng)一。
6、獎勵設置：
（1）參與獎。
（2）設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。
（三）、集體聚餐活動。
1、活動時間：9月10日下午6:00。
2、活動地點：自助餐廳待定。
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行，地點不變。）。
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語，營造教師節(jié)氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發(fā)送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協(xié)作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇二十
為慶祝第31個教師節(jié)，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建設一支高素質教師隊伍，根據(jù)上級教師節(jié)表彰工作的有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案：
依據(jù)《關于做好20xx年教師節(jié)表彰工作的通知》，經學校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：
在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上，20xx年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
推薦原則：全面準確、客觀公正。
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
（二）京口區(qū)師德標兵評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件。
1.有三年以上班主任工作經歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵。
有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平，落實執(zhí)行能力強，服務質量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
時間安排備注。
6月24日分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人（共6名）。
低年級組負責人：xx（二4班）。
中年級組負責人：xx（三3班）。
高年級組負責人：xx（三4班）。
6月25日對候選人進行師德測評。
7月1日全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人。
7月2日考核小組會議：審議并最終推薦候選人名單。
向全校教師公示擬推薦人員名單。
7月3日匯總表彰名單。
7月4日填寫公示審核表。
7月5日上報表彰名單及事跡材料等。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇一
為鼓勵先進，激勵廣大教職工立足本職多做貢獻，學校特制定教師節(jié)表彰獎勵方案如下：
組長：校長。
副組長：副校長。
成員：
辦公室主任：人事干部。
教師節(jié)。
榮譽證書、獎金(或獎品)。
全體教職工對照條件自行申報(表彰類型中的(一)。
(二)(四)(五)(六)不必個人申報，由學校根據(jù)評比條件并結合考核結果或群眾推薦結果確定)，不申報者不表彰。9月2日下午16：00前，各部門(年級組或教研組)在個人申報的基礎上根據(jù)評選條件向人事干部上報推薦名單和材料，領導組集體研究確定。推薦表可自行復印。
申報人(或年級組、教研組)必須如實填寫申報表，并附有關獲獎證書的復印件，所獲榮譽必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得。
原則規(guī)定，本次獎勵不重復(如一人獲幾項獎勵，可發(fā)幾個證書，但只發(fā)一份獎品。班主任量化獎勵除外)。
(一)上學年第二學期班主任量化獎勵獲得者。
1.參評范圍：上學年度第二學期全體班主任。
2.評選條件：按班主任量化考核獎勵方案執(zhí)行。
(二)優(yōu)秀教師。
1.參評范圍：上學年度全體專任教師。
2.評選條件：
按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行，原則上每個年級根據(jù)選票多少結合評比條件表彰3名(上學年初三根據(jù)情況可適當增加1個名額，已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復表彰)。
(三)教學優(yōu)勝獎：
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、參評條件：所任教學科在學年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學年進步較大。
以教研組為單位進行推薦，語、數(shù)、英三個學科每學科可推薦2—3名，其它教研組各推薦1—2名。
(四)教學目標達標獎。
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、評選條件：按照教導處制定的教學目標達標獎勵辦法執(zhí)行。
(五)中考優(yōu)勝獎：
具體標準和條件另行制訂，在中考總結會上表彰。
(六)先進教育工作者。
1、參評范圍：上學年度在崗的非教學一線人員。
2、參評條件：按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名，另臨工表彰3名，(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復表彰)。
(七)班級工作先進集體。
1、參評對象：上學年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體)，每個年級組可推薦1個班級。
2、參評條件：必須同時具備以下條件方可推薦：
(1)班級工作集體成員之間能夠密切協(xié)作，無不團結現(xiàn)象。
(2)本班學生沒有嚴重違紀現(xiàn)象和嚴重安全事故；
(3)學年家長有效投訴為零；
(4)本班上學年末進行考試班級人均總分排年級前6名(初二年級排年級前8名者)。
(八)先進教研組和年級組：
1、參評對象：上學年度的各學科組和年級組。
2、參評條件：按已經公布的條件執(zhí)行，教研組全校評選3個，年級組根據(jù)實際評選。
(九)先進備課組：
1、參評對象：上學年度各備課組，
2、參評條件：按公布的評選條件執(zhí)行，全校評選3個。說明：本方案所說的年級、教研組是指20xx—20xx學年度的年級和教研組。
(十)教育創(chuàng)新獎。
按低涌中學教育創(chuàng)新獎勵實施辦法執(zhí)行，20xx年x月x日。
交表形式：申報人(或年級組、教研組)打印紙質表格后上交至學校辦公室。
截止時間：9月2號下午4點，過期不候。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇二
xxxx年是中華人民共和國成立xx周年，這一年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xx年來我縣教育事業(yè)的偉大成就；要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮；要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求；小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事；要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持；要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇三
三、會議議程：
1.領導致辭。(劉校長)。
2.慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
3.頒獎。(注：節(jié)目和頒獎穿插進行)。
四、相關事宜：
1.橫幅(孫方友)：南門熱烈慶祝第27個教師節(jié)。
圓盤祝全體教師教師節(jié)快樂!
三樓會議廳：沭陽縣第二實驗小學慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。
2.教師座位、紀律安排。(孫方友六年級調到中間后三排。西區(qū)坐獲獎老師，幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)。
3.獎品購買：湯井業(yè)張石成。100元/人共計100人。
4.文娛節(jié)目8個：王紅梅李慶明。
5.獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟。
6.獎品準備及發(fā)放：曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
7.電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟。
8.頒獎程序：
第一批(第二個節(jié)目后)：校級優(yōu)秀教師，23人頒獎人：趙家磊葛金娥。
張艷陽沙彩虹王曉燕(13)。
第二次：宋營弟方海靜姜靜呂偉伍娟嚴芳王登云陳圓圓鮑夢潔張珊珊。
陳學慧樊華(12)。
第五批(第七個節(jié)目后)：教學質量突出貢獻獎頒獎人：劉校李校集體獎：六年級組吳志堅王長江獎金0萬元。(紅底白字紅牌孫方友)。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇四
以慶祝教師節(jié)為契機，為加強交流，增進感情，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，展示當代教師的良好精神風貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和神圣使命感，引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，為深化教育領域綜合改革、推動教育事業(yè)科學發(fā)展做出新的更大貢獻，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展，制定xx一站學校慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰活動方案。
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，黨的響亮地提出了“中國夢”，主席指出：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”這既闡明了中國夢的核心價值，也指明了中國夢的動力源泉，要實現(xiàn)中國夢，必須要有教育夢！在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛！我們的夢想應該是能夠真正去享受教書育人的快樂，去享受每一個學生成長的快樂。為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，為了慶祝我國第xx個教師，為了豐富教職工的課外業(yè)余生活，展現(xiàn)xx一站學校教職工的風采，校工會精心組織以“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”為主題的教師節(jié)活動。開展有關教育工作系列講話精神學習研討、優(yōu)秀教師典型宣傳、群眾路線實踐教育走訪等活動，充分展現(xiàn)學校黨支部對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，全面反映以來教師隊伍建設取得的巨大成就，按照中央提出的“八項規(guī)定”和和諧、文明校園的要求，本著“務實、簡樸”的原則慶祝第xx個教師節(jié)。
帶頭踐行社會主義核心價值觀——“和諧唱響校園，快樂圓我夢想”
多功能廳。
全體教職工、退休教師。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
1、活動主持人：xx。
2、頒獎主持人：xx。
3、獎品采購：xx。
4、獎狀打?。簒x。
5、會場布置：xx。
6、活動攝像：xx。
1、主持人。
2、黨支部書記萬xx同志致詞。
3、黨支部副書記馬xx同志宣讀20xx—20xx學年度師德先進個人、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教輔工作者表彰決定。
4、頒獎。
5、xx同志宣讀xx區(qū)人社局《關于xx等一百二十四名同志提前退休的通知》。
6、向三位光榮退休的教師頒發(fā)退休證、奉獻教育31年榮譽證、并頒發(fā)紀念品。
7、退休教師講話。
8、向教師贈送《系列重要講話讀本》。
9、各年級組、學科組節(jié)目展演（每個年級2個節(jié)目，學科組1的節(jié)目）歌唱內容以“中國夢”、“教育夢”為主旋律。
1、各負責人，要按照活動分工要求提前準備好相關事項。
2、各年級組長、學科組長于9月9日上午將本年級組、學科組表演的節(jié)目名稱及串詞報xx老師處。
3、其他未盡事宜，另行通知。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇五
以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進個人”、“尊師重教先進集體和先進個人”。
優(yōu)秀教師200名；優(yōu)秀班主任50名；師德標兵10名；優(yōu)秀特崗教師20名；優(yōu)秀校長10名；優(yōu)秀德育工作者30名；優(yōu)秀教育工作者36名；尊師興教先進個人4名；尊師重教先進集體、尊師重教先進個人根據(jù)申報情況確定表彰名額。
優(yōu)秀教師的評選范圍：全縣各級各類學校教師。
優(yōu)秀教育工作者評選范圍：全縣各級各類學校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機關工作人員。
優(yōu)秀德育工作者評選范圍：在各級各類學校從事德育工作的教師和管理人員。
優(yōu)秀班主任評選范圍：全縣各級各類學校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
師德標兵評選范圍：師德高尚，在師德師風建設中起示范作用的各級各類學校教師。
優(yōu)秀特崗教師評選范圍：全縣各中小學服務期內的特崗教師。
優(yōu)秀校長評選范圍：在職在崗的中小學(中等職業(yè)學校、特教學校、幼兒園)正副校長(園長)。
尊師興教先進個人評選范圍：為推進我縣民辦學校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻、事跡突出的個人。
尊師重教先進單位和先進個人評選范圍：為推進我縣教育發(fā)展做出突出貢獻的有關部門、企事業(yè)單位、社會團體和個人。
1.優(yōu)秀教師。
(1)嚴謹篤學、精通業(yè)務、教育理念先進，積極承擔本學科的教學任務，滿工作量。
(2)教學特點鮮明，注重對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(3)從事教育教學工作3年以上(民辦學校教師申報該類別的，現(xiàn)任教單位需取得辦學資格3年以上)，教育教學工作得到同行、學生及家長的好評；在課程改革、實施素質教育方面走在前列，教學成績優(yōu)異。
(4)五是職業(yè)學校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導學生在各級技能競賽等活動中成績顯著。
以上參評人員必須是教學一線教師。
2.優(yōu)秀班主任。
不再重新申報，以畢節(jié)市教育局辦公室《關于開展2014年學?！皟?yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔2014〕106號)要求進行評選，符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。
3.師德標兵。
(1)認真執(zhí)行黨和國家的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。
(2)任教3年以上，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有強烈的主人翁意識和事業(yè)心，道德高尚、業(yè)務精湛，受到同行和社會的廣泛贊譽。
(3)教書育人，關愛學生，為人師表，建立平等、民主、和諧的師生關系，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風。
(4)銳意改革，勇于創(chuàng)新，積極投身學校改革創(chuàng)新，不斷探索新的教學方式、方法，刻苦鉆研業(yè)務，掌握并運用現(xiàn)代教育技能，在教學、科研中成績顯著。
4.優(yōu)秀特崗教師。
(1)忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，認真遵守法律法規(guī)；心系鄉(xiāng)村教育，不畏條件艱苦，扎根農村邊遠學校，教學質量突出。
(2)遵循教育規(guī)律，潛心鉆石業(yè)務，因材施教，勇于探索創(chuàng)新，為人師表。
5.優(yōu)秀校長。
(1)任職3年以上，具有較強的領導才能和領導藝術，能帶領出一支團結積極向上、作風過硬、工作踏實、開拓進取的學校領導班子，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學科帶頭人和骨干教師隊伍。
(2)任職學校辦學業(yè)績突出，辦學特色鮮明，社會公認度高，在同類學校中具有較強的影響力，對長期在農村學校工作的校長給予適當照顧和傾斜。
6.優(yōu)秀德育工作者。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇六
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為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學校對教師的親切關懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑江中夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰20xx年xx中學優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會，授獎2019年xx市xx中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑江中夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動，認真收看中央電視臺舉辦xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?！痹u選結果。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教，師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑江中夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況，安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇七
xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵）。
2、凡申報的教師介紹自己的'工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵（優(yōu)秀班主任）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
（2）團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇八
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放xxx年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
(一)開展教師節(jié)主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒印?BR> (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇九
20xx年教師節(jié)擬授予六項榮譽稱號的名額分別為：院級教學名師20名、院級科研尖兵20名、院級黨員先鋒20名、院級師德模范10名、院級管理標兵10名、院級服務能手10名。
（一）今年六類榮譽稱號的遴選工作，仍按照《xx警察學院院級個人榮譽稱號遴選辦法》（以下簡稱《辦法》）規(guī)定的程序和條件進行。
（二）在部門推薦環(huán)節(jié)，原則上按照每類榮譽稱號的推薦人數(shù)不超過部門人數(shù)的1/3；推薦人選的業(yè)績成果以最近兩年（20xx年9月以來）為考察期限。
（三）相關職能部門在會商提出表彰人選時，可不囿于部門推薦的范圍，本著客觀公正的態(tài)度，依據(jù)平時的掌握，對表現(xiàn)優(yōu)秀、成果突出的其他人員直接予以推薦。
（一）部門推優(yōu)要堅持公平、公正、客觀的原則，由部門班子成員或黨支部成員集體決定推薦人選和順序。部門領導要加強思想政治工作，注重鼓勵和引導，確保工作平穩(wěn)有序，有效激發(fā)各方面的工作動力和積極性。
（二）院紀委全程監(jiān)督評優(yōu)表彰工作，對違規(guī)推薦、帶病推薦、跑鬧要等問題，一經查實，要對責任人和責任部門進行問責。
（三）請各部門于9月4日（星期一）12時前將本部門各類榮譽稱號匯總表（見附表）報人事處，逾期不報的視為放棄推薦。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十
xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。
2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。
1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵）。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結果上報學校進行公示。
4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。
1、師德標兵（優(yōu)秀班主任）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。
（2）管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
（3）關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。
（5）廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學能手。
（1）嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》，理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
（2）團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。
（3）成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。
總負責：xxx。
負責人：xxx。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十一
為慶祝20____年教師節(jié)暨第____教師節(jié)進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展現(xiàn)我校教師的優(yōu)秀風采，鼓勵全校教職員工立足本職，扎實工作，努力工作。學校決定在20歲____一系列慶祝活動在年度教師節(jié)前后舉行通知如下：
一系列活動。
活動名稱：20____教師代表座談會師院，銳意進取教師代表座談會。
時間：20____9月5日(星期二)14:30。
地點：第一會議室。
參與者：學校領導、相關職能部門負責人、退休教師、教授、青年教師、博士教師、榮譽教師等。
領導單位：教師工作辦公室。
第二系列活動。
活動名稱:我和名師面對面:。
時間：20____9月6日(星期三)14:30。
地點：大業(yè)青藤咖啡吧：
參與者：2-3名著名教師，30名師范生代表。
承辦牽頭單位校團委。
系列活動之三。
活動名稱：慶祝20____年教師節(jié)暨20____年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會。
時間：20____年9月7日(星期四)14:30。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校領導，全體處級干部，20____年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室。
系列活動之四。
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場。
時間：20____年9月7日-8日(7日報到，8日全天活動)。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校外嘉賓、我校師生。
承辦牽頭單位：宣傳部。
系列活動之五。
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式。
時間：20____年9月8日(星期五)15:00。
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內。
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦。
(備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告)。
1.加強領導，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領導，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶祝活動，將慶祝活動作為展現(xiàn)我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶?；顒?各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。
3.注重宣傳，及時總結。慶祝第____個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒涷灴偨Y工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十二
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立xx周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶xx周年。
(一)開展教師節(jié)主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx—xxxx學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶?；顒印?BR> (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，自覺踐行“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十三
為了弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵全縣廣大教師、教育工作者愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、為人師表的積極性,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,學校舉辦教師節(jié)表彰突出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。本文是本站小編整理的教師節(jié)表彰獎勵方案，僅供參考。
為鼓勵先進，激勵廣大教職工立足本職多做貢獻，學校特制定教師節(jié)表彰獎勵方案如下：
組長：校長副組長：副校長。
成員：全體行政和年級組長、教研組長。
辦公室主任：人事干部。
四.申報辦法：全體教職工對照條件自行申報(表彰類型中的(一)。
(二)(四)(五)(六)不必個人申報，由學校根據(jù)評比條件并結合考核結果或群眾推薦結果確定)，不申報者不表彰。9月2日下午16：00前，各部門(年級組或教研組)在個人申報的基礎上根據(jù)評選條件向人事干部上報推薦名單和材料，領導組集體研究確定。推薦表可自行復印。
申報人(或年級組、教研組)必須如實填寫申報表，并附有關獲獎證書的復印件，所獲榮譽必須是20xx年9月1日至20xx年8月31日期間獲得。
原則規(guī)定，本次獎勵不重復(如一人獲幾項獎勵，可發(fā)幾個證書，但只發(fā)一份獎品。班主任量化獎勵除外)。
五.表彰類型及參評范圍、評選條件：共分十類，具體要求如下：
(一)上學年第二學期班主任量化獎勵獲得者。
1.參評范圍：上學年度第二學期全體班主任。
2.評選條件：按班主任量化考核獎勵方案執(zhí)行。
(二)優(yōu)秀教師。
1.參評范圍：上學年度全體專任教師。
2.評選條件：
按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案執(zhí)行，原則上每個年級根據(jù)選票多少結合評比條件表彰3名(上學年初三根據(jù)情況可適當增加1個名額，已受鎮(zhèn)級表彰的不再重復表彰)。
(三)教學優(yōu)勝獎：
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、參評條件：所任教學科在學年末的統(tǒng)考中超市均分或比上學年進步較大。
以教研組為單位進行推薦，語、數(shù)、英三個學科每學科可推薦2—3名，其它教研組各推薦1—2名。
(四)教學目標達標獎。
1、參評范圍：上學年度全體專任教師。
2、評選條件：按照教導處制定的教學目標達標獎勵辦法執(zhí)行。
(五)中考優(yōu)勝獎：
具體標準和條件另行制訂，在中考總結會上表彰。
(六)先進教育工作者。
1、參評范圍：上學年度在崗的非教學一線人員。
2、參評條件：按前學期末頒布的優(yōu)秀教師評選方案表彰3名，另臨工表彰3名，(已受鎮(zhèn)級表彰的不重復表彰)。
(七)班級工作先進集體。
1、參評對象：上學年度的所有班級(班主任、任課教師組成的班級工作集體)，每個年級組可推薦1個班級。
2、參評條件：必須同時具備以下條件方可推薦：
(4)本班上學年末進行考試班級人均總分排年級前6名(初二年。
級排年級前8名者)。
(八)先進教研組和年級組：
1、參評對象：上學年度的各學科組和年級組。
2、參評條件：按已經公布的條件執(zhí)行，教研組全校評選3個，年級組根據(jù)實際評選。
(九)先進備課組：
1、參評對象：上學年度各備課組，
2、參評條件：按公布的評選條件執(zhí)行，全校評選3個。說明：本方案所說的年級、教研組是指20xx—20xx學年度的年級和教研組。
按低涌中學教育創(chuàng)新獎勵實施辦法執(zhí)行，20xx年x月x日。
交表形式：申報人(或年級組、教研組)打印紙質表格后上交至學校辦公室。
截止時間：9月2號下午4點，過期不候。
一、目的：充分利用教師節(jié)的契機，大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚，增強全體教職工的責任感、使命感和凝聚力;弘揚尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進師生感情;全面展示何店教育形象，激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進取，以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展，推進學校工作。
二、主題：教育的幸福，無尚的榮光。
三、時間：xx年九月十日。
四、與會對象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級師生。
五、形式：晚會。
六、活動環(huán)節(jié)：
1、開場舞蹈：旗開得勝。
2、播放視頻短片。
3、獻給教師的祝辭。
4、表彰師德標兵、優(yōu)秀教師并頒獎。
5、獨唱《感恩的心》。
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進管理/服務工作者，并頒獎。
7、領導講話。
8、新教師亮相發(fā)言。
9、合唱、合影。
一、活動安排。
1、時間：20xx年9月9日下午第三節(jié)課。
2、地點：五樓會議室。
3、參會對象。
學校全體在崗教師。
4、主持人：胡麗麗馮海霞。
二、組織機構。
為確保大會順利舉行，成立工作領導小組：
組長：杜先慧。
副組長：楊光明(負責檢查各項準備工作的落實)。
組員：全體行政人員。
領導小組下設協(xié)調組、宣傳組、后勤組。
三、各組工作人員及工作職責。
(一)協(xié)調組。
負責人：胡麗麗。
工作職責：負責會議的組織協(xié)調，制作好會標，擬寫教師節(jié)表彰大會方案及下發(fā)學校教師節(jié)活動通知，擬好大會。
主持詞。
通知參會人員按時參會。布置好會場。負責活動司儀。
(二)宣傳組。
負責人：馮海霞。
工作職責：審定獲獎教師代表(夏磊、周海燕、張雪梅)。
獲獎感言。
及本次表彰大會的信息報道。
(三)后勤組。
負責人：蘭先兵趙林江米曉波吳巧玲程廷光。
蘭先兵負責榮譽證書等相關物品的采購及現(xiàn)場音響設備的調試及做好表彰大會活動經費預算、準備好獲獎教師獎金。
趙林江負責活動現(xiàn)場的照相;。
吳巧玲負責頒獎詞呈現(xiàn)、音樂準備及播放。(歡迎進行曲、教師禮贊、頒獎音樂)。
米曉波負責頒獎時的引領及榮譽證書、獎金的發(fā)放。
程廷光負責會場桌子的擺放。
四、其他準備工作。
(一)表彰公示。
由胡麗麗負責按時對表彰名單進行公示。
(二)講話準備。
1.由夏磊、張雪梅、周海燕發(fā)表教師獲獎感言。
2.校長致辭由胡麗麗負責準備。
3.教師頒獎詞由夏磊負責準備。
五、活動程序。
活動開始播放相關音樂《歡迎進行曲》。
活動過程播放音樂《頒獎音樂》《教師禮贊》。
1.主持人宣布慶祝大會開始。
2.杜校長致辭。
3、副校長楊光明宣讀《廣安區(qū)東方小學關于20xx年教師節(jié)表彰20xx—20xx學年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長的決定》。
4、校領導給獲獎者頒獎，主持人致頒獎詞。優(yōu)秀教師由趙林江、吳巧玲頒獎、優(yōu)秀班主任由黃金芬、米曉波頒獎、優(yōu)秀教研組長由楊光明頒獎、優(yōu)秀年級組長由杜先慧頒獎。
5、獲獎教師代表發(fā)言。(順序為：張雪梅—周海燕—夏磊)。
6.主持人宣布大會結束。
一、時間：20xx年9月10日15點30分。
二、地點：校體育館。
三、大會議程：
(一)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會開始。
(二)德吉卓嘎副校長宣布頒發(fā)拉薩江蘇中學20xx年度獲獎教師名單并頒獎。
1、第一批上臺頒獎教師名單：(頒獎:葛穎、央珍)。
(1)先進教育工作者(5名)：
普布倉決布次仁小德吉馬文娟鐘玉兵。
(2)優(yōu)秀黨員(4名)：
金宗王蕊次仁央洛張樹香。
2、第二批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、布次仁)優(yōu)秀班主任(12名)：
樊瑜邊巴卓嘎尼片扎西德央德吉曲宗強曲加措袁霞阿瑪努頓珠。
3、第三批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、小德吉)。
(1)優(yōu)秀教師(9)名：
李維林劉嘉卓瑪次仁多吉貢布白楊王海燕楊天軍劉三仝塔木曲。
(2)優(yōu)秀骨干教師(2名)。
普布措姆西洛。
4、第四批上臺頒獎教師名單：(頒獎：加央歐珠、次仁央洛)。
(1)師德標兵(6名)：
拉巴卓瑪多不慶羅旦邊巴普赤邊巴卓嘎旺修。
(2)優(yōu)秀后勤工作者(5名)：
中德吉旦巴格桑曲珍王偉大曲珍。
5、第五批上臺頒獎教師名單：(頒獎：德吉卓嘎、昌決)。
拉薩江蘇中學20xx年第xx屆“語文報杯”全國中學生。
作文。
大賽獲獎指導教師：
次仁措姆邊巴普次趙建媛小德吉。
6、第六批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、鐘玉兵)。
三等獎：郭心強次吉格桑卓嘎劉俏布益西朗杰卓嘎。
7、第七批上臺頒獎教師名單：(頒獎：葛穎、德吉卓嘎)教學成果獎：
(1)獲20xx年中考成績突出的教師(7名)：
布次仁措姆德吉卓嘎加措巴央西洛巴頓。
(2)優(yōu)秀教學進步獎(2名)：
扎西央宗馬生芳。
(3)校級優(yōu)秀說課獎(1名)：郭心強。
(三)優(yōu)秀教師代表發(fā)言：劉嘉。
(四)黨支部副書記、學校校長發(fā)言：葛穎。
(五)請學生代表為老師敬獻哈達、全體獲獎老師合影留念。
(六)宣布拉薩江蘇中學慶祝第29個教師節(jié)暨表彰大會到此結束。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十四
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
20xx年9月10日
（一）、表彰優(yōu)秀活動
1、活動時間：9月10日下午例會
2、活動地點：本部五樓電教室
3、參與人員：全體教師
4、活動程序：
（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發(fā)獎狀。
（2）表彰區(qū)師德標兵，并頒發(fā)獎狀。
（二）、團隊風采展示活動
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40
2、展示地點：電教室
3、展示內容：
（1）一張團隊合影
（2）一句團隊口號
（3）一個團隊精神展示的小節(jié)目（3——5分鐘）
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現(xiàn)積極向上的團隊精神。
（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統(tǒng)一。
6、獎勵設置：
（1）參與獎
（2）設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。
（三）、集體聚餐活動
1、活動時間：9月10日下午6：00
2、活動地點：自助餐廳待定
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12：00舉行，地點不變。）
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語，營造教師節(jié)氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發(fā)送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協(xié)作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十五
各年級、各班：
在xxx—xxx學年度第一學期，我校涌現(xiàn)出一批刻苦學習，勤于思考，敢于爭先，成績優(yōu)秀的同學，為表彰先進，樹立典型，進一步激勵同學們奮發(fā)進取，爭創(chuàng)佳績，經校委會研究決定，對在期中質量檢測中成績優(yōu)異的高烽燕等35名學生進行表彰獎勵，望全體學生向受表彰的同學學習，同時也希望受表彰的同學再接再厲，再創(chuàng)佳績。
附優(yōu)秀獎、進步獎名單：(共計35人)。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十六
20xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，安排好慶?；顒樱瑢τ谏钊胴瀼亍叭齻€代表”重要思想，大力推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，努力營造尊師重教的良好校風，不斷加強我校教師隊伍建設，進一步促進學校的教學改革和發(fā)展，具有十分重要意義。
為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動，根據(jù)上級有關部門文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍。
弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
4.各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶?；顒?。
四、活動要求
1.各單位要從實踐“三個代表”重要思想的高度出發(fā)，進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質教育，努力提高我校的教學質量和教學水平。
2.各單位要加強領導，切實搞好慶?；顒樱局≈?、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的`教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據(jù)學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶?；顒臃桨?，并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
一、活動目的：通過慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。
二、組織領導：
三、活動內容設想
1、活動宗旨
今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。
2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。
3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。
4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝2012年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。
5、組織“我和我的學生”征文比賽。
6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。
7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。
8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。
11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十七
為慶祝我國第30個教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感，推進我校師德建設，營造尊師重教的良好社會風氣，學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
一、青年教師座談會（請老教師講座）負責人：吳莉莉。
活動時間、地點：9月9日下午16時學校三樓會議室。
二、教師書畫展負責人：薛峰。
三、敬師卡負責人：顧明。
“老師，我想對您說”戧牌展示負責人：陳萬梅。
四、國旗下講話：慶祝第30個教師節(jié)（布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏）負責人：劉勝。
（一）時間、地點：9月10日下午16時學校二樓會議室。
（二）活動過程：
1、全體起立齊唱國歌音響、投影：馬恩泉。
2、表彰先進。
（1）宣讀20xx——20xx學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人：楊建華。
（2）少先隊員向優(yōu)秀教師獻花。
向教齡達三十周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人：李卉劉美玲。
（3）學生表演節(jié)目負責人：李卉王茂梅徐敏錢巧萍。
（三）代表發(fā)言。
1、教師代表發(fā)言：胡曉琴王軍爾。
2、校長講話。
（四）師德倡議與承諾。
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人：向忠秋。
2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：汪云春。
（五）全校教師慶祝第30個教師節(jié)合影負責人：馬恩泉。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十八
為紀念“五四”青年節(jié)，進一步加強團的建設，增強共青團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共青團組織自身優(yōu)勢，調動廣大團員青年的積極性，為學校育人工作做出貢獻，學校團委決定在全校范圍內開展評選五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的工作。
一、評選內容：
1、五四紅旗團支部：積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。
各班級團支部自行申報，填寫《吉化職業(yè)中專五四紅旗團支部申報表》，同時上交支部申報材料(a4紙打印)。
2、優(yōu)秀團員：積極參加團的活動，模范履行團員義務，勤奮學習，努力工作，成績顯著，在同學中能起到模范帶頭作用，有較高威信。
各班級團支部限報2名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團員登記表》。
3、優(yōu)秀團干部：除具有優(yōu)秀團員的條件外，擔任團部，熱愛團的事業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感，工作作風扎實，密切聯(lián)系廣大團員青年，深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規(guī)范扎實，圍繞校團委的工作，取得了較好的工作成績五四評優(yōu)活動策劃書五四評優(yōu)活動策劃書。
各班級團支部限報1名，填寫《吉化職業(yè)中專優(yōu)秀團干部登記表》。優(yōu)秀者可參加“標兵團干部”的評選，需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。
二、評選要求。
各團支部對評選工作要高度重視，認真評估考核，促使評選活動切實起到促進班級建設的作用，要將團員教育評議工作同評優(yōu)工作相結合，要通過這項工作達到鼓勵先進，鞭策后進的目的。
學習之星先進事跡。如違反評選程序，一經查出，取消評選資格并視情節(jié)嚴重程度予以相應懲處。
(四)請于x年x月20日前將所有材料報校團委組宣部。
三、評選方法。
(一)推薦工作由各二級學院團委負責，推薦對象須填寫申報表和事跡材料(不少于20xx字)各一式兩份一并上報校團委審定。所有優(yōu)秀團干、團員的材料各二級學院必須在全校進行公示，公示期不少于三天，并將終極公示結果以書面的形式上報校團委組織部。
(二)有特殊成果的個人，請在事跡簡介欄注明并出具有關證實。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇十九
20xx年9月10日是我國第29個教師節(jié)，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
20xx年9月10日。
1、活動時間：9月10日下午例會。
2、活動地點：本部五樓電教室。
3、參與人員：全體教師。
4、活動程序：
（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發(fā)獎狀。
（2）表彰區(qū)師德標兵，并頒發(fā)獎狀。
（二）、團隊風采展示活動。
本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：
1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40。
2、展示地點：電教室。
3、展示內容：
（1）一張團隊合影。
（2）一句團隊口號。
（3）一個團隊精神展示的小節(jié)目（3——5分鐘）。
4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求：
（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現(xiàn)積極向上的團隊精神。
（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統(tǒng)一。
6、獎勵設置：
（1）參與獎。
（2）設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。
（三）、集體聚餐活動。
1、活動時間：9月10日下午6:00。
2、活動地點：自助餐廳待定。
3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行，地點不變。）。
1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語，營造教師節(jié)氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發(fā)送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。
2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協(xié)作。
4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。
學校教師節(jié)表彰教師的方案篇二十
為慶祝第31個教師節(jié)，在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，進一步激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，進一步推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建設一支高素質教師隊伍，根據(jù)上級教師節(jié)表彰工作的有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)就我校教師節(jié)表彰工作作如下方案：
依據(jù)《關于做好20xx年教師節(jié)表彰工作的通知》，經學校研究決定，我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下：
在教育系統(tǒng)從事教育教學、教學研究、管理服務等工作三年以上，20xx年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者，近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
推薦原則：全面準確、客觀公正。
區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學能手、優(yōu)秀德育工作者、服務標兵。
（一）京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件。
1.政治堅定。
2.師德高尚。在教師隊伍建設活動中取得突出成績，具有一定的榮譽基礎和良好的群眾基礎，近三年的年度考核中均為“合格”等次以上，其中至少有一次“優(yōu)秀”等次，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
3.教藝精湛。
4.業(yè)績顯著。
（二）京口區(qū)師德標兵評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，不搞有償家教，師生反映好，測評滿意度90%以上。
2.教育教學及本職工作成績突出。教育教學質量居全區(qū)同學科前列。
（三）京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.從事班主任工作三年以上，班級管理成績顯著，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項教育活動中表現(xiàn)突出，能在全校起到示范作用。
（四）京口區(qū)優(yōu)秀教學能手評選條件。
1.有三年以上班主任工作經歷，積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度85%以上。
2.能獨自承擔對外開課任務并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課，在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
（五）京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件。
1.積極參加各級志愿導學活動，師德測評滿意度90%以上。
2.從事班主任或德育管理工作三年以上，所帶班級凝聚力強，班風正，學風好，在學校的各項德育活動中表現(xiàn)突出，能經常與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育子女，德育工作獲得學校、家長、學生和社會的好評。
（六）京口區(qū)教育系統(tǒng)服務標兵。
有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務操作水平，落實執(zhí)行能力強，服務質量好、辦事效率高，成為本崗位的模范工作者及業(yè)務帶頭人。
時間安排備注。
6月24日分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人（共6名）。
低年級組負責人：xx（二4班）。
中年級組負責人：xx（三3班）。
高年級組負責人：xx（三4班）。
6月25日對候選人進行師德測評。
7月1日全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人。
7月2日考核小組會議：審議并最終推薦候選人名單。
向全校教師公示擬推薦人員名單。
7月3日匯總表彰名單。
7月4日填寫公示審核表。
7月5日上報表彰名單及事跡材料等。