演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開，結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容充實。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象和啟示，激發(fā)他們的行動。需要提醒的是，演講稿的重點在于個性化和真實性，不要過分模仿他人的風格和觀點。
小學生學習的演講稿篇一
各位親愛的老師、同學：
大家好！我是四（4）中隊的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復習》。
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復習完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧！春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復習，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生學習的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著新學期的來臨，我們已經(jīng)進入了一個新的班級，短短的兩個月暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，在一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了，踏著歲月的腳步，合著一年的苦與樂，在這一個新的學年中，我們要繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。
今天，我謹就小學生行為規(guī)范之七，——虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。這一條向各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們闡述我個人的理解和體會，希望與我的伙伴們共勉。
首先，說一下“虛心學習，不嫉妒別人”這句話，我是這樣理解的。俗話說：“尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人”，每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學習到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學習起步階段的孩子，更應(yīng)該具有謙虛的學習態(tài)度。
有這樣一則故事，可能我們都聽說過。有位年輕人去問愛因斯坦，說：“您已經(jīng)是物理學界的泰斗了，何必還要繼續(xù)孜孜不倦地學習呢？”愛因斯坦并沒有直接回答這個問題，而是用筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓，然后對那位年輕人說：“你的知識就像這個小圓，而我的就像這個大圓，整個物理學知識是無邊無際的。對于大圓，它的周長大，同時與未知領(lǐng)域的接觸面也就相應(yīng)增大，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索。”在這個故事中我們都能解讀到這樣一個道理：每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級，在萬里求知路上，才剛剛起步，當我們看到別人長處和優(yōu)點時，應(yīng)當肯定并虛心學習，而不應(yīng)他（她）有長處而嫉妒她。
而當我們遇到挫折和失敗時應(yīng)當不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。挫折人人都會遇到，但挫折可以避免，可以戰(zhàn)勝，挫折還能磨練人吃一塹長一智。在困難挫折面前唉聲嘆氣并不會降低困難，減少失敗，灰心喪氣只會增加自己痛苦。比如，你在一次考試中，成績不太理想，你是選擇垂頭喪氣、止步不前？還是分析總結(jié)自己失敗的原因，爭取在下一次獲得好成績呢？相信同學們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難，困難本身并不可怕，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應(yīng)該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折，不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹？我們堅決不向困難低頭！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇三
各位老師，各位同學：
大家下午好！
我是中心小學五（1）班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽到這個題目你肯定會說你有什么法寶？以前，每次考試我不是考70多分，就是80多分，成績老是上不去。讓我非常煩惱?，F(xiàn)在，我每次考試成績都在八十五分以上。好的幾次都還是九十多分呢！這成績提高的原因不是別的，那就是我用了我的法寶：課前預習，課后復習。
以前，我上課的時候，不認真聽講，課前不好好預習，所以，我以前的考試成績老是上不去。現(xiàn)在，我的成績能上九十多分的原因是我按照老師教的預習方法，先把課文讀三遍，讓爸爸聽了以后再給我評價。自從學習了11課《讀書莫放“攔路虎”》以后，我再也不會把“攔路虎”放過了。我每次預習的時候，遇到“攔路虎”我就拿出字典，把這個字查了出來，我再多讀幾遍，把這個字牢牢的記住。我還利用工具書預習字詞的意思。課后題是什么意思，我再看一看，然后，我再從工具書的課題讀起，直到最后。這樣，我就把一篇新課預習好了。第二天，老師上課的時候，我就認真的聽課，特別是有疑問的地方我聽得更仔細。所以我能聽懂老師講的每一個知識點。
我在課前預習的時候，還特別重視“不動筆墨不讀書”。比如：在重要的地方或生字、新詞下面畫“——”；在關(guān)鍵的詞語下面加“”；在精彩的語句下面加“?！保粚δ承﹥?nèi)容有疑問在后面加“？”；需要重讀的地方或摘抄的章節(jié)在前面加“﹡”等等。新課學完以后老師要求背誦的我一定背會，老師要求默寫的，我一定默寫會。
課余時間我非常注重積累課外知識?？荚嚽拔視颜b讀積累里的內(nèi)容認真的復習一遍。這就是我前進的“法寶”。現(xiàn)在，我再也不會課前不預習，課后不復習了。
今天，我把我的這個好“法寶”介紹給大家，希望你們以后也能像我一樣沖在班里的前幾名。
謝謝大家，我的演講完了。
小學生學習的演講稿篇四
敬愛的同學們：
大家好！
你們想過沒有，我們?yōu)槭裁匆煤脤W習？我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢？我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班？下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學生，學習是我們的義務(wù)；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的未來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物！人生下來，不就是為了人類的`發(fā)展與進步嗎？但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢？還有，現(xiàn)在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。
學習有許許多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好！我們班有一部分同學不按時交作業(yè)，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。
所以我認為：
1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。
3、學習可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)，讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學習！去擁有更美好的未來。
小學生學習的演講稿篇五
學習的標兵是老師對你的認可，也是自己努力的成果，下面是小編為大家?guī)淼男W生學習標兵演講稿，希望能夠給大家?guī)韼椭?BR> 尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好：
我是三4班的xxx，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學習習慣。
首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任!
我是一個樸實的孩子，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛好—愛學習。
從上學那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。
在學習生活中，我不斷的調(diào)整學習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。我相信“開卷有益”，我的語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個學習揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，我嘗到了學習的樂趣，明白了學習的重要性，加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛學習，還把好的學習方法傳給其他同學，電話輔導有學習困難的同學，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。
在三年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（2）班的唐瑞，很高興能作為“學習標兵”代表在這里發(fā)言。
請允許我代表所有同學對培養(yǎng)我們的學校表示衷心的感謝！是學校給了我們良好的學習環(huán)境，讓我們感到非常的溫馨，我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！半學期以來，我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣，還教會了我們許多做人的道理。你們的付出，我們都會牢記在心上。
我們是一名小學生，首要任務(wù)是學習，要樹立明確的目標和方向，這樣才能給自己的學習增加動力，才能給自己的學習指明方向。上課時，一定要專心致志，積極思考，踴躍地回答老師所提的問題，爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的，盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回家后，同樣也要合理的安排自己的時間。比如，做作業(yè)時，要專心致志，不能一邊做著作業(yè)，一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后，應(yīng)盡量將當天課堂上所學的知識梳理一下，將上課時所做的筆記翻閱一遍，鞏固一下。
學習還要注意勞逸結(jié)合，在感到疲倦的時候適當放松一下。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動，努力使自己的各方面素質(zhì)在活動中不斷地提高。
所有的成績只屬于過去，每天都是一個新的起點，明天依然是嶄新的一天。
最后，我想再次感謝老師及同學們對我的'關(guān)心和幫助，這份榮譽也將為我的學習道路注入更大的動力！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春暖花開的日子里，我懷著激動的心情代表我校學習標兵發(fā)言。首先，感謝老師對我們的辛勤培育，感謝同學間的無私幫助。下面，請允許我給同學們提幾點要求，希望對大家有所啟示。
第一、我們的學習目的是什么？學習的目的是能夠掌握知識，為以后的人生道路做鋪墊。我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時光里每一分每一秒，都“學以至用”。作為新世紀的主人，培養(yǎng)好習慣、努力學知識，用實際行動實現(xiàn)夢想、鋪墊力量才是我們今天學習的目的。
第二，什么是良好的學習習慣？有人說，我們同在一個班級，為什么我沒有取得好成績？那就是缺少良好的學習習慣。時光老人每天給每個人的都是24小時，但每個人對這24小時的利用率卻不同。有的人勤奮好學，而有的人則浪費時間，使一天的大好時光如流水般逝去。同學們，做一個珍惜時間、積累知識、提高效率、勤學上進的好學生吧，找到一套適合自己的學習方法，盡最大努力做最好的自己。
第三就是要有良好的學習態(tài)度。“凡事預則立，不預則廢”。 不管做什么事，要事先有充分的準備。做好課前預習，上課認真聽講：眼看、耳聽、心想、筆到。還要不恥下問，并做好課后復習溫故知新。每天進步一點點，日積月累，你就會有很大的進步。 第四就是要正確面對錯誤。人無完人，事無巨細，出現(xiàn)錯誤在所難免，但面對錯誤和錯題就要及時糾正、分析原因并時刻提醒自己不會再犯類似的錯誤。勤能補拙，一分汗水一分收獲。
同學們，世上無難事只怕有心人，學習和做人一樣“貴在堅持，難在堅持，成在堅持”只要我們堅持自己的信念，端正態(tài)度，為了夢想奮勇向前，我相信終有一天成功會離你不遠，一定會向大家發(fā)出勝利的信號！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
?你們好！
我今天能站在這里，我感到非常的榮幸。學校授予我校學生標兵的稱號，是對我學習和工作的莫大肯定和勉勵。今天和同學們分享我的經(jīng)歷，是希望對于剛進入大學充滿朝氣但可能也有些迷茫的你們，盡我自己的可能，給予一點點的建議和激勵;也是希望四年后的你們，也能在站在這里，傳遞你們的精彩。 大學四年，我各種活動都和積極參加，無論是英語的演講還是辯論比賽，或者職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，簡歷設(shè)計大賽，以及征文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時我還肩負班級和社團的職務(wù)，多次組織和開展班級和社團活動。雖然社團工作和院?；顒釉絹碓矫Γ俏胰匀慌Ρ３謱W習成績的穩(wěn)步上升。多門成績都能達到90多分。
三年成績排名為專業(yè)第二，年級第四，連續(xù)兩年獲得一等獎學金。在大二上學期通過以578分的成績四級考試后，我在繁重的課業(yè)壓力和緊湊的活動安排下，用一個月的時間突破六級考試并獲得513分。在xx年6月我參加由美國考試中心(ets)舉辦的美國研究生入學考試(gre)，在滿分1600的情況下獲得1270分的優(yōu)秀成績。同年8月，在剛參加學校組織的大冶實習返校后20多天的緊張時間里，于xx年8月9日參加由美國考試中心(ets)舉辦的國際學生語言考試——托福(tofle)，在滿分120的情況下獲得103的成績(其中各單項成績?yōu)椋洪喿x27/30，口語23/30，聽力25/30，寫作28/30)，折合舊托福成績?yōu)?35分。我大學期間的目標是以第一作者身份投稿2篇，第三作者2篇，雖然只實現(xiàn)了其中一個，但我仍然在努力中完成另一篇第一作者論文。我利用周末和假期的空隙時間，還積極聯(lián)系和參加了各項社會實踐以鍛煉將來的社會工作能力，比如家教和促銷。
說完這些，可能大家覺得，在2年的時間里又要成績好，又要學英語，又要參加那么多活動，還要做社會實踐，科研論文，以及實習，甚至還想入黨要參加黨校學習，院系班級會議等等。聽起來似乎很難完成，但是我相信，一個對生活充滿熱情，對未來充滿希望，對成功有強烈渴望的人來說，勇敢大膽規(guī)劃自己的人生，是完全有信心也有可能完成她所有的計劃的。
下面是我的一點成長經(jīng)歷。
新生篇
大一的時候，我也一樣，對大學生活充滿了向往和各種想象，當我滿懷憧憬的開始大學生活的時候，我卻發(fā)現(xiàn)這并不是我夢想的天堂。學習模式不在一樣，老師朋友的關(guān)系也不一樣，生活方式可能都開始不一樣了。經(jīng)歷了高考的磨難，我也想放松，也想墮落下。這時的我有些迷茫，遠離約束，面對如此龐大的自由，我本是該欣喜，卻為何這般迷茫與不安。
但是我沒有選擇放縱，因為我知道現(xiàn)在是我自己在掌握我自己的生活，所以即使在我想清楚我要的生活是怎樣的之前，我至少要做一些對的事情。我當時的想法就是這么簡單，但是就是這個念頭，讓我現(xiàn)在回味我的大學四年，仍感到欣慰和自豪。
但是問題又來了。什么是對的事情呢?
首先，我知道學習是不能放松的。我每次都坐第一排，這個習慣保持到現(xiàn)在，不僅僅是為了監(jiān)督自己好好聽課，也是尊重老師。
然后，我想起了以后要工作，要能夠獨當一面，所以要有很強的工作能力，所以內(nèi)向的不愛競爭的我，開始參加班長的競選。并且尋找在外兼職的機會。
再然后，我希望在大學實現(xiàn)我爺爺?shù)脑竿蔀橐幻h員，所以我積極入黨，競選院鄧研會的副會長。
再然后，我覺得以后英語一定會在跨國公司或者外企等不知道什么地方，肯定能有用，但是大一不能考四六級，為了保持學習熱情，我競選了院英語翻譯協(xié)會的副會長。
尊敬的各位老師及家長，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級學生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學習標兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學習標兵與大家進行交流。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實的孩子，做事情認真踏實，針對學習，我有以下分享： 首先， “優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學習生活中，我們要不斷的調(diào)整學習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學生覺得英語單詞難記，其實，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學回家，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘：“我堅信，我可以！成功就從這里開始！” 最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學們努力學習，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
首先非常感謝學校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。
六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上，你們矯健的的英姿，會考中，你們優(yōu)異的成績，都是學校永遠珍藏的記憶。
學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?！薄Ｄ銈円呀?jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
記住達連河第二小學吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!
人們說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
謝謝!
小學生學習的演講稿篇七
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!所以，為了使你更加強大，學習吧，學習會成就你的夢想，會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺上，看你們做作業(yè)，那時的你們是那樣的認真，那樣的投入，感覺認真做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學習吧。
我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天，所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人，也可以叫投機取巧的人們，天上掉餡餅的時候，也許他準備好了筐子，可是你能保證天上永遠下餡餅嗎，不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來煉，這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用，那什么有用，不學習，你會什么，不學習，你有什么，不學習，未來在哪里，不學習，一切都是空中樓閣。
有個木桶原理，即短板決定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點就會決定你未來的發(fā)展，能改正的叫缺點，永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎，你們會讓學習成為自己的弱點嗎，對，不是，那么就讓學習成為你的武器，成為你通向未來的橋梁吧，學習無敵，加油!
同學們，在學校里，我們和你們是最親的人啊，你們就是我們的夢想和希望關(guān)于好好學習的演講稿演講稿所以不管多么的辛苦，只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候，我們在想這節(jié)課該怎么上，走路的時候在想怎樣能和你們處的更好，怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里，你就是我的家人朋友，所以我會打開我的心扉，傾聽你的聲音，所以，請你記住，有問題一定要和朋友談一談，我們之間不應(yīng)該有誤會，不應(yīng)該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時，我就很受傷，老師所做的一切都是想你們好啊，也許方法有問題，也許態(tài)度有問題，唯一不變的是一顆心，以我心換你心，始知感情深。記住，我們永遠是最親的人。能夠站在這，感覺很幸福，能夠和你們一起學習，一起成長很幸福，我臉上的笑容，看見了嗎，那就是幸福!
同學們，讓我聽聽你們真正的吶喊，對學習嗎?相信你們都是最棒的，為了我們的未來，為了我們的夢想，同學們，加油!明天屬于你們!
小學生學習的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天.。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命.。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好，她即是學?；@球隊的隊員，又是學校書法小組的成員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們，也應(yīng)當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天.。
同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生學習的演講稿篇九
各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是一個美好的日子，我們迎來了__年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光;既然選擇了大海，就去乘風破浪;既然選擇了藍天，就去展翅飛翔;既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無悔;100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x;100天，臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強。
我們頑強拼搏，實現(xiàn)青春的夢想;我們團結(jié)奮進，共鑄母校的輝煌!
祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們，在高考中金榜題名圓夢六月!
小學生學習的演講稿篇十
本文目錄。
大家好!
今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的。
名言。
但這不是這只是《雷鋒。
日記。
》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
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“一個真正懂得學習的人，一定會有他(她)自己的學習方法?！边@是我的一位老師說的。其實，每個人都有自己的學習方法，我的學習方法是這樣的：上課的時候認真聽老師講課，作業(yè)要按時完成，一定要復習好當天的知識，因為“溫故而知新”，除了復習，還要預習好第二天要學的知識?！安欢鸵獑?”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會上網(wǎng)找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會上網(wǎng)查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。我還會多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。
在六年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫。
作文。
日記。
許多同學都問我，我讀書的秘訣是什么。其實，我覺得學習的好與壞并不是最重要，重要的是你有沒有努力地學習，更重要的是你是不是一個可以團結(jié)同學、尊重老師的好學生，是不是一個孝順父母的好孩子，是不是一個講道德的好少先隊員!
隨著年齡的增長，每一個同學都在不斷地進步，我們也將小學畢業(yè)了，將要到人生學習的另一個拐點了，我祝愿所有的同學都能取得好的學習成績報答我們的老師、家長，也希望六年級所有的同學都能把我當作朋友，把你們的學習心得說出來與我交流、探討與分享!我的演講完畢，謝謝大家!
愛因斯坦說過：“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于即將參加高考、渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的?！瓕W習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學習方法。
一、預習。
即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍，預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。
預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。
預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中，我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學習的主動權(quán)。
二、練習。
練習就是針對具體問題，創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。
平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結(jié)、分析，回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是啊佳方法，有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間，科學用腦。
首先，要新生生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，保證充足的睡眠時間。
其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍伞?BR> 文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設(shè)，幸福建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
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有人說：好好學習，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個中小學生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權(quán)，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，仲尼，儒家創(chuàng)始人，用自己的知識幫社會訓練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧!
各位老師、同學們：
大家好!
正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
謝謝大家!
小學生學習的演講稿篇十一
學習很重要，不僅是因為它能讓你更加強大，而是學習是一個人內(nèi)在的改變，學習到的東西將會成為你的核心力量，下面請看小學生努力學習演講稿，看看小學生是怎么努力去學習的。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：“珍惜時間，努力學習?！?BR> 俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間就是珍寶，時間是一切能力中最強的力量。
人的生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時間作斗爭，到老，也無怨無悔。
同學們，你們一定要“珍惜時間”，俗話說;“少年易老學難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書的好時節(jié)，“花有重開日，人無再少年。
”我們現(xiàn)在條件很好，要努力學習，有些同學認為學習非常無聊，我教你，你們可以把學習看成一門興趣，把語文看成與人對話，把數(shù)學看成找兇手，你是一個偵探，一定要細心的找，找到真正的兇手，才不會冤枉好人。
知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。
只有抱著好的心態(tài)，才會更充實。
時間與知識，也就是努力用時間去學習知識，但也要合理利用，你可以看一會兒書或?qū)懸粫鹤鳂I(yè)后向遠處望望，記住哦!學習是好的，但也要注意保護視力。
“知識改變命運?！贝蠹乙欢ǘ悸牭竭^吧!知識是絕對無敵的，對于一個人來說：“你只要有了知識，你人生的命運就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學，你不要感到自卑，你現(xiàn)在只要努力學習，珍惜時間，利用課余時間去多讀些書，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運就可能進行大轉(zhuǎn)變，努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己，努力吧!
同學們，用一句話來告誡大家，“珍惜時間，努力學習。”讓我們擁有一個美好的未來，讓我們共同在一片藍天下努力吧!
謝謝大家!
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間 努力學習
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。
作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。
后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。
每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的'精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!努力學習演講稿謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家早上好!
我來自四三中隊，今天，就由我代表四三中隊在國旗下講話，我講話的主題是：努力學習!
同學們!胡錦濤爺爺曾對我們少先隊員提出了這樣的要求：牢記黨和人民的重托，努力學習、追求上進!
但是在我們歡快的校園中，在如此優(yōu)越的學習條件下，有的同學卻有著不正確的認識：有人認為：“學習是一種負擔，它不如玩耍快樂”;又有人認為：“學習如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”;還有人認為：“學習只是走過場，學與不學都一樣”等等。
可是，我認為學習是一首樂曲，它可以使你陶醉;，學習是一種享受，它可以使你充實。
只有學習!才能知道自己落后。
只有學習!才能找到與別人的差距。
只有學習!才能使你奮起直追!
“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟!”同學們!努力學習吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學生學習的演講稿篇十二
尊敬的老師、家長：
大家好！
我是xx，很高興能和大家分享我的學習經(jīng)驗。
在剛剛過去的期中考試中，我取得了較大進步，這源于我在學習過程的刻苦與勤奮。記得剛進班時，我的名次并不是那么靠前，但是班主任周老師說的“進班成績不代表以后的成績”卻給了我極大信心與動力，讓我看到了充滿光明的未來。于是我開始努力地學習，在挫折中尋找成功的方向。這一次考試，我終于“一雪前恥”，取得了較大進步。“勤不勤奮看英語，聰不聰明看數(shù)學”，英語是一門需要深刻理解與記憶的學科。我學好英語的秘訣就是多記單詞，多讀課文，因為記單詞是我們學好英語的基礎(chǔ)，而課文是考試中老師們考察的重點。只有將這兩點做到完美，才會在考試中取得優(yōu)異的成績。
再比如說數(shù)學，以前我的數(shù)學成績一直不算理想，但是現(xiàn)在卻有了明顯的進步。一是由于我的努力，二是來源于老師的幫助。數(shù)學是一門邏輯性很強的學科，它需要腦筋的飛速轉(zhuǎn)動和敏銳的思維。它常?？简?zāi)愕哪托呐c理性，因此，上課時我們需要認真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業(yè)，否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”，影響對知識的理解與熟悉程度。
總之，我相信“勤能補拙”，只要你付出汗水與艱辛，就會得到回報。我的演講完畢。謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇十三
老師和學生：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向?qū)W習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應(yīng)該做到的：
1。合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。
2。上課認真聽講，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。
3。做到學得活，記得牢，用得上。
4。學習互助，我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的難題；有時，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學色彩，有助于提高文筆。
另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數(shù)學就在于多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識兩方面，基礎(chǔ)知識就沒有階級，必須多背；閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發(fā)音；說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的機會；讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞；寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀并不代表能寫；背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。
同學們，我們應(yīng)該在學習實踐中不斷總結(jié)，找到適合自己的學習方法，養(yǎng)成好習慣，就會終身受益。
我的講話完了，謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：《業(yè)精于勤荒于嬉》。
一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康，有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母，有的人后悔自己愛上了酗酒，冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮，碌碌無為地度過了自己這一生。
一天，一個老太太請這位牧師去她家去，并讓牧師接受她丈夫臨終的`懺悔。老太太的丈夫說：“自己從小與父親學習音樂，并且有了很好的天賦，就這樣自己讀上了音樂班，與卡拉揚一起學習小提琴。但是，自己二十歲時迷上了賽馬，從此不再像原來那樣勤奮。就這樣，自己庸惰地度過了十年，直到卡拉揚成為了偉大的音樂家，而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了，老人已經(jīng)是老淚縱橫，懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。
故事講到這里，想必大家都有些感觸吧！這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟，必定是晚了。那我們呢？我們現(xiàn)在還在學習，只要你戒驕戒躁，做到勤奮地學習，這樣你就一定能成功。
如果你認為自己愚笨，那么不用怕，因為勤能補拙。如果你認為自己大意，那么不用怕，因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了，那么勤奮便是你通向成功的階梯，讓你更上一層樓。
如果有人問你成功的秘訣是什么，那么你只需要告訴他：“勤奮便是贏在起點的奧秘?！?BR> 謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
小學生學習的演講稿篇十五
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
在小學每當考試來臨的前一天，我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學考試生涯。
這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習，也能夠考出一個十分夢想的成績?？墒俏义e了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習，但每次考試考得成績都不太夢想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每一天的積累。所以，從此刻開始，我就要重新制定我的學習方法了：
1、每一天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點，俗話說：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才能夠更好地復習所學的知識。
2、每一天復習筆記，思考所學的知識，正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點，才明白自我有哪些不會的，不理解的知識點，明天上學就能夠問同學和教師。
3、認真完成教師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應(yīng)認真檢查，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正，仔細地看答案的解析。
4、每一天認真預習第二天所要講的資料，了解重點資料，找出不懂得知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽教師講課。
5、每一天要多讀書，經(jīng)常讀書，持之以恒，經(jīng)過勤讀多讀，博覽群書，僅有知識得到積累，思想才會開闊，腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍惜時間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學習的要求，僅有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。
小學生學習的演講稿篇一
各位親愛的老師、同學：
大家好！我是四（4）中隊的韓舒萌。今天，我演講的題目是《勤奮努力，認真復習》。
第一、要有緊迫感，充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，浪費時間就是在浪費自己的生命，所以大家一定要珍惜這寶貴的時間，不要讓它從你的身邊悄悄地流走，要學會做時間的主人，上課注意力要高度集中，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，暫時把與學習無關(guān)的事放在一邊，全心全意地投入到學習中去，只有這樣，才可以提高學習效率，學習才會有明顯的效果。
第三、要多做題，多練題，做到熟能生巧。在復習完的基礎(chǔ)上，可以做一些試卷，不過，不用盲目地去做，只要把學得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學科，更應(yīng)該多做多練，慢慢地把落下的地方都補起來，只要多做一些試題，大家一定會更加熟練的。
如果你想捧著金燦燦的獎狀回家，如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年，如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮，那么就請大家一起行動起來吧！春種一粒粟，秋收萬顆子，我相信，功夫不負有心人，只要我們刻苦努力，認真復習，那么，我們的愿望就一定會實現(xiàn)，等待我們的一定會是一個更加美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生學習的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著新學期的來臨，我們已經(jīng)進入了一個新的班級，短短的兩個月暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，在一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了，踏著歲月的腳步，合著一年的苦與樂，在這一個新的學年中，我們要繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。
今天，我謹就小學生行為規(guī)范之七，——虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。這一條向各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們闡述我個人的理解和體會，希望與我的伙伴們共勉。
首先，說一下“虛心學習，不嫉妒別人”這句話，我是這樣理解的。俗話說：“尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人”，每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學習到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學習起步階段的孩子，更應(yīng)該具有謙虛的學習態(tài)度。
有這樣一則故事，可能我們都聽說過。有位年輕人去問愛因斯坦，說：“您已經(jīng)是物理學界的泰斗了，何必還要繼續(xù)孜孜不倦地學習呢？”愛因斯坦并沒有直接回答這個問題，而是用筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓，然后對那位年輕人說：“你的知識就像這個小圓，而我的就像這個大圓，整個物理學知識是無邊無際的。對于大圓，它的周長大，同時與未知領(lǐng)域的接觸面也就相應(yīng)增大，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索。”在這個故事中我們都能解讀到這樣一個道理：每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級，在萬里求知路上，才剛剛起步，當我們看到別人長處和優(yōu)點時，應(yīng)當肯定并虛心學習，而不應(yīng)他（她）有長處而嫉妒她。
而當我們遇到挫折和失敗時應(yīng)當不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。挫折人人都會遇到，但挫折可以避免，可以戰(zhàn)勝，挫折還能磨練人吃一塹長一智。在困難挫折面前唉聲嘆氣并不會降低困難，減少失敗，灰心喪氣只會增加自己痛苦。比如，你在一次考試中，成績不太理想，你是選擇垂頭喪氣、止步不前？還是分析總結(jié)自己失敗的原因，爭取在下一次獲得好成績呢？相信同學們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難，困難本身并不可怕，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應(yīng)該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折，不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹？我們堅決不向困難低頭！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇三
各位老師，各位同學：
大家下午好！
我是中心小學五（1）班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽到這個題目你肯定會說你有什么法寶？以前，每次考試我不是考70多分，就是80多分，成績老是上不去。讓我非常煩惱?，F(xiàn)在，我每次考試成績都在八十五分以上。好的幾次都還是九十多分呢！這成績提高的原因不是別的，那就是我用了我的法寶：課前預習，課后復習。
以前，我上課的時候，不認真聽講，課前不好好預習，所以，我以前的考試成績老是上不去。現(xiàn)在，我的成績能上九十多分的原因是我按照老師教的預習方法，先把課文讀三遍，讓爸爸聽了以后再給我評價。自從學習了11課《讀書莫放“攔路虎”》以后，我再也不會把“攔路虎”放過了。我每次預習的時候，遇到“攔路虎”我就拿出字典，把這個字查了出來，我再多讀幾遍，把這個字牢牢的記住。我還利用工具書預習字詞的意思。課后題是什么意思，我再看一看，然后，我再從工具書的課題讀起，直到最后。這樣，我就把一篇新課預習好了。第二天，老師上課的時候，我就認真的聽課，特別是有疑問的地方我聽得更仔細。所以我能聽懂老師講的每一個知識點。
我在課前預習的時候，還特別重視“不動筆墨不讀書”。比如：在重要的地方或生字、新詞下面畫“——”；在關(guān)鍵的詞語下面加“”；在精彩的語句下面加“?！保粚δ承﹥?nèi)容有疑問在后面加“？”；需要重讀的地方或摘抄的章節(jié)在前面加“﹡”等等。新課學完以后老師要求背誦的我一定背會，老師要求默寫的，我一定默寫會。
課余時間我非常注重積累課外知識?？荚嚽拔視颜b讀積累里的內(nèi)容認真的復習一遍。這就是我前進的“法寶”。現(xiàn)在，我再也不會課前不預習，課后不復習了。
今天，我把我的這個好“法寶”介紹給大家，希望你們以后也能像我一樣沖在班里的前幾名。
謝謝大家，我的演講完了。
小學生學習的演講稿篇四
敬愛的同學們：
大家好！
你們想過沒有，我們?yōu)槭裁匆煤脤W習？我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢？我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班？下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學生，學習是我們的義務(wù)；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的未來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物！人生下來，不就是為了人類的`發(fā)展與進步嗎？但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢？還有，現(xiàn)在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。
學習有許許多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好！我們班有一部分同學不按時交作業(yè)，上課開小差，還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們，你們長大了怎么辦？找不到工作，只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。
所以我認為：
1、學習是個體生存的必要手段，也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物，明白事理。
3、學習可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)，讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學習！去擁有更美好的未來。
小學生學習的演講稿篇五
學習的標兵是老師對你的認可，也是自己努力的成果，下面是小編為大家?guī)淼男W生學習標兵演講稿，希望能夠給大家?guī)韼椭?BR> 尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好：
我是三4班的xxx，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學習習慣。
首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任!
我是一個樸實的孩子，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛好—愛學習。
從上學那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。
在學習生活中，我不斷的調(diào)整學習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。我相信“開卷有益”，我的語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優(yōu)秀。我專門建立一個學習揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，我嘗到了學習的樂趣，明白了學習的重要性，加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛學習，還把好的學習方法傳給其他同學，電話輔導有學習困難的同學，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。
在三年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（2）班的唐瑞，很高興能作為“學習標兵”代表在這里發(fā)言。
請允許我代表所有同學對培養(yǎng)我們的學校表示衷心的感謝！是學校給了我們良好的學習環(huán)境，讓我們感到非常的溫馨，我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意！半學期以來，我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的心血，我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識，幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣，還教會了我們許多做人的道理。你們的付出，我們都會牢記在心上。
我們是一名小學生，首要任務(wù)是學習，要樹立明確的目標和方向，這樣才能給自己的學習增加動力，才能給自己的學習指明方向。上課時，一定要專心致志，積極思考，踴躍地回答老師所提的問題，爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的，盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回家后，同樣也要合理的安排自己的時間。比如，做作業(yè)時，要專心致志，不能一邊做著作業(yè)，一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后，應(yīng)盡量將當天課堂上所學的知識梳理一下，將上課時所做的筆記翻閱一遍，鞏固一下。
學習還要注意勞逸結(jié)合，在感到疲倦的時候適當放松一下。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動，努力使自己的各方面素質(zhì)在活動中不斷地提高。
所有的成績只屬于過去，每天都是一個新的起點，明天依然是嶄新的一天。
最后，我想再次感謝老師及同學們對我的'關(guān)心和幫助，這份榮譽也將為我的學習道路注入更大的動力！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春暖花開的日子里，我懷著激動的心情代表我校學習標兵發(fā)言。首先，感謝老師對我們的辛勤培育，感謝同學間的無私幫助。下面，請允許我給同學們提幾點要求，希望對大家有所啟示。
第一、我們的學習目的是什么？學習的目的是能夠掌握知識，為以后的人生道路做鋪墊。我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時光里每一分每一秒，都“學以至用”。作為新世紀的主人，培養(yǎng)好習慣、努力學知識，用實際行動實現(xiàn)夢想、鋪墊力量才是我們今天學習的目的。
第二，什么是良好的學習習慣？有人說，我們同在一個班級，為什么我沒有取得好成績？那就是缺少良好的學習習慣。時光老人每天給每個人的都是24小時，但每個人對這24小時的利用率卻不同。有的人勤奮好學，而有的人則浪費時間，使一天的大好時光如流水般逝去。同學們，做一個珍惜時間、積累知識、提高效率、勤學上進的好學生吧，找到一套適合自己的學習方法，盡最大努力做最好的自己。
第三就是要有良好的學習態(tài)度。“凡事預則立，不預則廢”。 不管做什么事，要事先有充分的準備。做好課前預習，上課認真聽講：眼看、耳聽、心想、筆到。還要不恥下問，并做好課后復習溫故知新。每天進步一點點，日積月累，你就會有很大的進步。 第四就是要正確面對錯誤。人無完人，事無巨細，出現(xiàn)錯誤在所難免，但面對錯誤和錯題就要及時糾正、分析原因并時刻提醒自己不會再犯類似的錯誤。勤能補拙，一分汗水一分收獲。
同學們，世上無難事只怕有心人，學習和做人一樣“貴在堅持，難在堅持，成在堅持”只要我們堅持自己的信念，端正態(tài)度，為了夢想奮勇向前，我相信終有一天成功會離你不遠，一定會向大家發(fā)出勝利的信號！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
?你們好！
我今天能站在這里，我感到非常的榮幸。學校授予我校學生標兵的稱號，是對我學習和工作的莫大肯定和勉勵。今天和同學們分享我的經(jīng)歷，是希望對于剛進入大學充滿朝氣但可能也有些迷茫的你們，盡我自己的可能，給予一點點的建議和激勵;也是希望四年后的你們，也能在站在這里，傳遞你們的精彩。 大學四年，我各種活動都和積極參加，無論是英語的演講還是辯論比賽，或者職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，簡歷設(shè)計大賽，以及征文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時我還肩負班級和社團的職務(wù)，多次組織和開展班級和社團活動。雖然社團工作和院?；顒釉絹碓矫Γ俏胰匀慌Ρ３謱W習成績的穩(wěn)步上升。多門成績都能達到90多分。
三年成績排名為專業(yè)第二，年級第四，連續(xù)兩年獲得一等獎學金。在大二上學期通過以578分的成績四級考試后，我在繁重的課業(yè)壓力和緊湊的活動安排下，用一個月的時間突破六級考試并獲得513分。在xx年6月我參加由美國考試中心(ets)舉辦的美國研究生入學考試(gre)，在滿分1600的情況下獲得1270分的優(yōu)秀成績。同年8月，在剛參加學校組織的大冶實習返校后20多天的緊張時間里，于xx年8月9日參加由美國考試中心(ets)舉辦的國際學生語言考試——托福(tofle)，在滿分120的情況下獲得103的成績(其中各單項成績?yōu)椋洪喿x27/30，口語23/30，聽力25/30，寫作28/30)，折合舊托福成績?yōu)?35分。我大學期間的目標是以第一作者身份投稿2篇，第三作者2篇，雖然只實現(xiàn)了其中一個，但我仍然在努力中完成另一篇第一作者論文。我利用周末和假期的空隙時間，還積極聯(lián)系和參加了各項社會實踐以鍛煉將來的社會工作能力，比如家教和促銷。
說完這些，可能大家覺得，在2年的時間里又要成績好，又要學英語，又要參加那么多活動，還要做社會實踐，科研論文，以及實習，甚至還想入黨要參加黨校學習，院系班級會議等等。聽起來似乎很難完成，但是我相信，一個對生活充滿熱情，對未來充滿希望，對成功有強烈渴望的人來說，勇敢大膽規(guī)劃自己的人生，是完全有信心也有可能完成她所有的計劃的。
下面是我的一點成長經(jīng)歷。
新生篇
大一的時候，我也一樣，對大學生活充滿了向往和各種想象，當我滿懷憧憬的開始大學生活的時候，我卻發(fā)現(xiàn)這并不是我夢想的天堂。學習模式不在一樣，老師朋友的關(guān)系也不一樣，生活方式可能都開始不一樣了。經(jīng)歷了高考的磨難，我也想放松，也想墮落下。這時的我有些迷茫，遠離約束，面對如此龐大的自由，我本是該欣喜，卻為何這般迷茫與不安。
但是我沒有選擇放縱，因為我知道現(xiàn)在是我自己在掌握我自己的生活，所以即使在我想清楚我要的生活是怎樣的之前，我至少要做一些對的事情。我當時的想法就是這么簡單，但是就是這個念頭，讓我現(xiàn)在回味我的大學四年，仍感到欣慰和自豪。
但是問題又來了。什么是對的事情呢?
首先，我知道學習是不能放松的。我每次都坐第一排，這個習慣保持到現(xiàn)在，不僅僅是為了監(jiān)督自己好好聽課，也是尊重老師。
然后，我想起了以后要工作，要能夠獨當一面，所以要有很強的工作能力，所以內(nèi)向的不愛競爭的我，開始參加班長的競選。并且尋找在外兼職的機會。
再然后，我希望在大學實現(xiàn)我爺爺?shù)脑竿蔀橐幻h員，所以我積極入黨，競選院鄧研會的副會長。
再然后，我覺得以后英語一定會在跨國公司或者外企等不知道什么地方，肯定能有用，但是大一不能考四六級，為了保持學習熱情，我競選了院英語翻譯協(xié)會的副會長。
尊敬的各位老師及家長，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級學生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學習標兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學習標兵與大家進行交流。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實的孩子，做事情認真踏實，針對學習，我有以下分享： 首先， “優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學習生活中，我們要不斷的調(diào)整學習方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學生覺得英語單詞難記，其實，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的規(guī)律，當我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學回家，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘：“我堅信，我可以！成功就從這里開始！” 最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學們努力學習，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
首先非常感謝學校的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。此時此刻，老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優(yōu)異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學們惜別時的不舍。
六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上，你們矯健的的英姿，會考中，你們優(yōu)異的成績，都是學校永遠珍藏的記憶。
學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂，老師的千言萬語，使你們放飛了理想，播種了希望。六年來，在這片土地上，在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?！薄Ｄ銈円呀?jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
記住達連河第二小學吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望!記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!
人們說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
謝謝!
小學生學習的演講稿篇七
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!所以，為了使你更加強大，學習吧，學習會成就你的夢想，會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺上，看你們做作業(yè)，那時的你們是那樣的認真，那樣的投入，感覺認真做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學習吧。
我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天，所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人，也可以叫投機取巧的人們，天上掉餡餅的時候，也許他準備好了筐子，可是你能保證天上永遠下餡餅嗎，不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來煉，這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用，那什么有用，不學習，你會什么，不學習，你有什么，不學習，未來在哪里，不學習，一切都是空中樓閣。
有個木桶原理，即短板決定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點就會決定你未來的發(fā)展，能改正的叫缺點，永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎，你們會讓學習成為自己的弱點嗎，對，不是，那么就讓學習成為你的武器，成為你通向未來的橋梁吧，學習無敵，加油!
同學們，在學校里，我們和你們是最親的人啊，你們就是我們的夢想和希望關(guān)于好好學習的演講稿演講稿所以不管多么的辛苦，只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候，我們在想這節(jié)課該怎么上，走路的時候在想怎樣能和你們處的更好，怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里，你就是我的家人朋友，所以我會打開我的心扉，傾聽你的聲音，所以，請你記住，有問題一定要和朋友談一談，我們之間不應(yīng)該有誤會，不應(yīng)該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時，我就很受傷，老師所做的一切都是想你們好啊，也許方法有問題，也許態(tài)度有問題，唯一不變的是一顆心，以我心換你心，始知感情深。記住，我們永遠是最親的人。能夠站在這，感覺很幸福，能夠和你們一起學習，一起成長很幸福，我臉上的笑容，看見了嗎，那就是幸福!
同學們，讓我聽聽你們真正的吶喊，對學習嗎?相信你們都是最棒的，為了我們的未來，為了我們的夢想，同學們，加油!明天屬于你們!
小學生學習的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天.。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，所以珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命.。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天.。我們班的陳曉晴同學就做得很好，她即是學?；@球隊的隊員，又是學校書法小組的成員，但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績，因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想.。在這一天將要來臨時，大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們，也應(yīng)當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天.。
同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生學習的演講稿篇九
各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是一個美好的日子，我們迎來了__年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光;既然選擇了大海，就去乘風破浪;既然選擇了藍天，就去展翅飛翔;既然選擇了夢想，就要頑強拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無悔;100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x;100天，臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強。
我們頑強拼搏，實現(xiàn)青春的夢想;我們團結(jié)奮進，共鑄母校的輝煌!
祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學們，在高考中金榜題名圓夢六月!
小學生學習的演講稿篇十
本文目錄。
大家好!
今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的。
名言。
但這不是這只是《雷鋒。
日記。
》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
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“一個真正懂得學習的人，一定會有他(她)自己的學習方法?！边@是我的一位老師說的。其實，每個人都有自己的學習方法，我的學習方法是這樣的：上課的時候認真聽老師講課，作業(yè)要按時完成，一定要復習好當天的知識，因為“溫故而知新”，除了復習，還要預習好第二天要學的知識?！安欢鸵獑?”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會上網(wǎng)找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會上網(wǎng)查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。我還會多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。
在六年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫。
作文。
日記。
許多同學都問我，我讀書的秘訣是什么。其實，我覺得學習的好與壞并不是最重要，重要的是你有沒有努力地學習，更重要的是你是不是一個可以團結(jié)同學、尊重老師的好學生，是不是一個孝順父母的好孩子，是不是一個講道德的好少先隊員!
隨著年齡的增長，每一個同學都在不斷地進步，我們也將小學畢業(yè)了，將要到人生學習的另一個拐點了，我祝愿所有的同學都能取得好的學習成績報答我們的老師、家長，也希望六年級所有的同學都能把我當作朋友，把你們的學習心得說出來與我交流、探討與分享!我的演講完畢，謝謝大家!
愛因斯坦說過：“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于即將參加高考、渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的?！瓕W習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學習方法。
一、預習。
即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍，預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。
預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣，就可以加深對知識的理解。
預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中，我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學習的主動權(quán)。
二、練習。
練習就是針對具體問題，創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。
平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結(jié)、分析，回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法，自己所采取的是不是啊佳方法，有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間，科學用腦。
首先，要新生生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，保證充足的睡眠時間。
其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。
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尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍伞?BR> 文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設(shè)，幸福建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
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有人說：好好學習，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個中小學生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。
古時諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權(quán)，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，仲尼，儒家創(chuàng)始人，用自己的知識幫社會訓練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我認為，學習的卻如此，當你知道的東西越多時，你不知道的東西也會變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學習，天天向上吧!
各位老師、同學們：
大家好!
正處于學習階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
新春佳節(jié)剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
謝謝大家!
小學生學習的演講稿篇十一
學習很重要，不僅是因為它能讓你更加強大，而是學習是一個人內(nèi)在的改變，學習到的東西將會成為你的核心力量，下面請看小學生努力學習演講稿，看看小學生是怎么努力去學習的。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：“珍惜時間，努力學習?！?BR> 俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間就是珍寶，時間是一切能力中最強的力量。
人的生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時間作斗爭，到老，也無怨無悔。
同學們，你們一定要“珍惜時間”，俗話說;“少年易老學難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀儸F(xiàn)在正是讀書的好時節(jié)，“花有重開日，人無再少年。
”我們現(xiàn)在條件很好，要努力學習，有些同學認為學習非常無聊，我教你，你們可以把學習看成一門興趣，把語文看成與人對話，把數(shù)學看成找兇手，你是一個偵探，一定要細心的找，找到真正的兇手，才不會冤枉好人。
知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。
只有抱著好的心態(tài)，才會更充實。
時間與知識，也就是努力用時間去學習知識，但也要合理利用，你可以看一會兒書或?qū)懸粫鹤鳂I(yè)后向遠處望望，記住哦!學習是好的，但也要注意保護視力。
“知識改變命運?！贝蠹乙欢ǘ悸牭竭^吧!知識是絕對無敵的，對于一個人來說：“你只要有了知識，你人生的命運就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學，你不要感到自卑，你現(xiàn)在只要努力學習，珍惜時間，利用課余時間去多讀些書，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運就可能進行大轉(zhuǎn)變，努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己，努力吧!
同學們，用一句話來告誡大家，“珍惜時間，努力學習。”讓我們擁有一個美好的未來，讓我們共同在一片藍天下努力吧!
謝謝大家!
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的主題是：抓緊時間 努力學習
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。
作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。
后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。
每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的'精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!努力學習演講稿謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家早上好!
我來自四三中隊，今天，就由我代表四三中隊在國旗下講話，我講話的主題是：努力學習!
同學們!胡錦濤爺爺曾對我們少先隊員提出了這樣的要求：牢記黨和人民的重托，努力學習、追求上進!
但是在我們歡快的校園中，在如此優(yōu)越的學習條件下，有的同學卻有著不正確的認識：有人認為：“學習是一種負擔，它不如玩耍快樂”;又有人認為：“學習如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”;還有人認為：“學習只是走過場，學與不學都一樣”等等。
可是，我認為學習是一首樂曲，它可以使你陶醉;，學習是一種享受，它可以使你充實。
只有學習!才能知道自己落后。
只有學習!才能找到與別人的差距。
只有學習!才能使你奮起直追!
“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟!”同學們!努力學習吧!追求上進吧!讀書會讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會讓你目光深遂看得更遠。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學生學習的演講稿篇十二
尊敬的老師、家長：
大家好！
我是xx，很高興能和大家分享我的學習經(jīng)驗。
在剛剛過去的期中考試中，我取得了較大進步，這源于我在學習過程的刻苦與勤奮。記得剛進班時，我的名次并不是那么靠前，但是班主任周老師說的“進班成績不代表以后的成績”卻給了我極大信心與動力，讓我看到了充滿光明的未來。于是我開始努力地學習，在挫折中尋找成功的方向。這一次考試，我終于“一雪前恥”，取得了較大進步。“勤不勤奮看英語，聰不聰明看數(shù)學”，英語是一門需要深刻理解與記憶的學科。我學好英語的秘訣就是多記單詞，多讀課文，因為記單詞是我們學好英語的基礎(chǔ)，而課文是考試中老師們考察的重點。只有將這兩點做到完美，才會在考試中取得優(yōu)異的成績。
再比如說數(shù)學，以前我的數(shù)學成績一直不算理想，但是現(xiàn)在卻有了明顯的進步。一是由于我的努力，二是來源于老師的幫助。數(shù)學是一門邏輯性很強的學科，它需要腦筋的飛速轉(zhuǎn)動和敏銳的思維。它常?？简?zāi)愕哪托呐c理性，因此，上課時我們需要認真地聽老師講解而不能只是埋頭做作業(yè)，否則就會“揀了芝麻丟了西瓜”，影響對知識的理解與熟悉程度。
總之，我相信“勤能補拙”，只要你付出汗水與艱辛，就會得到回報。我的演講完畢。謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇十三
老師和學生：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向?qū)W習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應(yīng)該做到的：
1。合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。
2。上課認真聽講，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。
3。做到學得活，記得牢，用得上。
4。學習互助，我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的難題；有時，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學色彩，有助于提高文筆。
另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數(shù)學就在于多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識兩方面，基礎(chǔ)知識就沒有階級，必須多背；閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發(fā)音；說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的機會；讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞；寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀并不代表能寫；背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。
同學們，我們應(yīng)該在學習實踐中不斷總結(jié)，找到適合自己的學習方法，養(yǎng)成好習慣，就會終身受益。
我的講話完了，謝謝大家！
小學生學習的演講稿篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：《業(yè)精于勤荒于嬉》。
一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康，有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母，有的人后悔自己愛上了酗酒，冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮，碌碌無為地度過了自己這一生。
一天，一個老太太請這位牧師去她家去，并讓牧師接受她丈夫臨終的`懺悔。老太太的丈夫說：“自己從小與父親學習音樂，并且有了很好的天賦，就這樣自己讀上了音樂班，與卡拉揚一起學習小提琴。但是，自己二十歲時迷上了賽馬，從此不再像原來那樣勤奮。就這樣，自己庸惰地度過了十年，直到卡拉揚成為了偉大的音樂家，而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了，老人已經(jīng)是老淚縱橫，懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。
故事講到這里，想必大家都有些感觸吧！這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟，必定是晚了。那我們呢？我們現(xiàn)在還在學習，只要你戒驕戒躁，做到勤奮地學習，這樣你就一定能成功。
如果你認為自己愚笨，那么不用怕，因為勤能補拙。如果你認為自己大意，那么不用怕，因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了，那么勤奮便是你通向成功的階梯，讓你更上一層樓。
如果有人問你成功的秘訣是什么，那么你只需要告訴他：“勤奮便是贏在起點的奧秘?！?BR> 謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
小學生學習的演講稿篇十五
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
在小學每當考試來臨的前一天，我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學考試生涯。
這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習，也能夠考出一個十分夢想的成績?？墒俏义e了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習，但每次考試考得成績都不太夢想，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的，需要每一天的積累。所以，從此刻開始，我就要重新制定我的學習方法了：
1、每一天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點，俗話說：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才能夠更好地復習所學的知識。
2、每一天復習筆記，思考所學的知識，正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點，才明白自我有哪些不會的，不理解的知識點，明天上學就能夠問同學和教師。
3、認真完成教師布置的作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應(yīng)認真檢查，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正，仔細地看答案的解析。
4、每一天認真預習第二天所要講的資料，了解重點資料，找出不懂得知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽教師講課。
5、每一天要多讀書，經(jīng)常讀書，持之以恒，經(jīng)過勤讀多讀，博覽群書，僅有知識得到積累，思想才會開闊，腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍惜時間，勤奮多讀，才能有所作為。
勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如：勤于記課堂筆記，勤于課后復習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學習的要求，僅有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。