演講稿需要注重語言的表達準確性和語法的正確性，以確保傳達的信息和意圖清晰明了。如何在演講稿中處理緊張和害怕的情緒？通過閱讀和學(xué)習(xí)這些演講范文，可以提高自己的演講技巧和表達能力。
生活班長的演講稿篇一
愛戴的老師，敬愛的同窗們：
大家好！
今天，我走上講臺的惟一目標就是競選“班級元首”――班長。我深信，憑著我的勇氣和才華，憑著我情愿為同學(xué)服務(wù)的精力，憑著我和大家風(fēng)雨同舟的信心，這次競選給我?guī)淼囊欢ㄊ歉傔x勝利的喜悅。
首先，我有豐碩的經(jīng)驗，我明白我們班各個方面所需的人才，這樣才干促使我們班變得更優(yōu)秀。其次，我以為班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋，能向老師提出同學(xué)們的公道倡議，向同學(xué)們傳達老師的意思。我保障做到在任何時候，任何情形下，都首先是“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急”。
然后，我認為班長必需學(xué)習(xí)好，紀律好，有很強的義務(wù)感，還要言傳身教，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、長進。班長作為一個班級組的中心人物，應(yīng)該存在統(tǒng)領(lǐng)全班的能力，我相信自己是夠前提的。
最后，我相信，我有能力處置好班級的各種事務(wù)。因為我有較高的組織能力和和諧能力，憑借這一優(yōu)勢，我能做到將班委成員取長補短，互促互補，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。
談了這么多，我感到上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個起因，是因為我樂觀、豁達的個性。當(dāng)別人有艱苦時，我會熱情向前幫忙；我還會率領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起提高，一起在常識的大陸里漫游。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！流星的輝煌來自天體的摩擦，珍珠的殘暴來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班長的引導(dǎo)和全部班委、同學(xué)的獨特努力。
在這里，我要給每個同學(xué)們每人五千萬：千萬要快活、千萬要安全、千萬要幸福、千萬要先進、千萬要支撐我，投我一票吧！謝謝大家。
生活班長的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫-x，今天，我競選的班干部是班長.拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢，謝謝大家!
生活班長的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選生活班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當(dāng)將軍的'士兵就不是好士兵”，那么不想當(dāng)生活班長的學(xué)生就不是好學(xué)生。因為所謂“生活班長”，就是“一班之長”。首先要給同學(xué)們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學(xué)們服務(wù)。
我認為自己有能力做好生活班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔(dān)任生活班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好的地方，對于我的`弱點也會盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的生活班長。
沒有人是天生的生活班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當(dāng)上了生活班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家！
生活班長的演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
先給大家做一個自我介紹，我叫xx，來自xx。我今天想要競選的是我們班的班長的職位。班長是整個班級的最重要的組成部分，應(yīng)該交給有能力的人來擔(dān)任。現(xiàn)在大家互相之間都不太了解，所以我會給大家講一下我對班長的職位看法和我想當(dāng)班長的原因與優(yōu)勢，希望同學(xué)們在聽過我的發(fā)言之后，可以認真的思考一下，要不要給我投票。
班長是整個班級的領(lǐng)頭人，什么事情都是要班長在最前面。所以我認為，班長的能力一定要強，就算不是很強，但是也一定要有一顆進取心，不能坐著班長的位置卻不為班級做出一點貢獻。同時班長也要有規(guī)劃能力，在不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下，做好班級的所有事情。要想做好班長的工作，就會犧牲很多的休息時間，也會比其他的同學(xué)多了很多的事要做。但我覺得若是我能為班級做一點貢獻的話，犧牲一點休息時間我很愿意。
班長需要有很強的責(zé)任心，要有一顆為班級做出貢獻的心。只有這樣，才會盡心盡力的為班級做事，不求回報，時刻為班級的著想。因為班長的工作是累但又沒有回報的，很多時候都會有人不愿意配合工作，但我愿意為我們班級做出貢獻，付出我的很多東西。班長需要作為班主任的助手，管理好一整個班級。班主任有什么事情，找的也是班長。所以班長需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能領(lǐng)導(dǎo)好整個班級。
在一個班級中，班長的工作是最重要的，也是最多的。在高中的時候，我擔(dān)任了三年的班長，對班長的工作已經(jīng)很了解了。雖然高中的情況和大學(xué)的不一樣，但是我覺得我有能力把班長這個工作做好。我的集體榮譽感很強，如果班級有什么需要，我一定會是沖在最前面的那個。我知道，大學(xué)相比于高中，作為班長肯定會多了很多的事情。但我愿意花費我的時間去為班級做事，我也不會要求得到什么回報。我也能夠把班級的事情都做好，建設(shè)好我們這個班級。希望我們能夠成為一個團結(jié)友愛、互幫互助的班級，一起愉快的度過這美好的四年。
我有信心自己能夠做好班級的所有工作，我也覺得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會很累，但是我也不會就此放棄的。在之后的四年，我會和大家一起建設(shè)好我們這個班級體，希望大家之后可以和睦相處。如果大家認可我，就把手中的票投給我。
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
生活班長的演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
同學(xué)們，你們好！在班干換屆的那一天，我很高興能再次站在講臺上，參與班干的選舉！你不用自我介紹！我記得上學(xué)期，我也競選班長！回首那天，當(dāng)我走下講臺時，我后悔了！我是這樣想的：大家認識你幾天，對你不熟悉，軍訓(xùn)不夠積極。他們?yōu)槭裁匆x你當(dāng)班長？而最后的結(jié)果，也真的是我想的那樣！而現(xiàn)在，我站在這個平臺上，再次競選班長！毫無疑問，這次我充滿了信心！
ft;”班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然，上學(xué)期，我沒能當(dāng)上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優(yōu)，比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協(xié)助一下，體會一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認可了吧。
學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運，能夠以86.8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎狀：英語b班級班單詞拼寫比賽top3。而這個學(xué)期，我加強了咱們專業(yè)課――c語言的修煉，積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計比賽，成績嘛，也不算很差!
能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔(dān)任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當(dāng)班長的能力，我也不會夸下?？谡f一定能當(dāng)好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話!
現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會副會長，下一屆acm團隊的領(lǐng)隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認。
這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計本1班搞得更好，更輝煌!
好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當(dāng)咱10計本1班的班長!謝謝支持!
生活班長的演講稿篇六
敬愛的老師、輔導(dǎo)員，親愛的伙伴們：
大家好！
新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
生活班長的演講稿篇七
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，新的學(xué)期開始了，我們步入了初中的學(xué)習(xí)階段。今天，很榮幸走上講臺，來競選班干部這個職位。
班長！這個職位并不是那么容易就能夠勝任的'，很多同學(xué)也對這個職位虎視眈眈。但是，我想我是一定能夠勝任這個職位的。
一個班長，首先需要的就是責(zé)任心，應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)，應(yīng)該做好老師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級工作。
假如我當(dāng)上了班長，我會和同學(xué)們團結(jié)友愛，和睦相處，當(dāng)有人遇到困難時，我會向他伸出援助之手。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多幫助他們，我會和他們互相交流，互相進步。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會嚴格要求自己，不犯不改犯的錯誤，我會以身作則。多傾聽，多幫助，這樣才可以取得同學(xué)和老師的信賴。
我不敢說我是最好的，但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和努力，一定會成功的！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
生活班長的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家。
生活班長的演講稿篇九
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適宜自己開展的生活方式。
那么，以適宜的身份適宜的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。詳細陳述，我當(dāng)班長的.主要目的有三點：
第一個目的，提升班級的整體水準，防止有班級成員掛科情況的出現(xiàn)；
作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的進步。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講，班長有責(zé)任去進步班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以假設(shè)我中選班長的話，像濟哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的，整合之間集體力量，為我們的生活添彩；據(jù)我理解到的信息，明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質(zhì)的，需要互相配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團隊，能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好根底。第三個目的，建立一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現(xiàn)實的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭上下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能到達的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過我確實是抱有很大期望的；而詳細的解決方法，正如我們的團支書所說的，能想出許多種，只需要仔細斟酌挑選就行，而我傾向于制定專門的規(guī)劃，按方案有程序隨著時間的進展逐步推行班級建立；執(zhí)行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的才能了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進展整合管理。
綜合說來，改變班級現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班，是我競選的立足點；對現(xiàn)狀的不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我參與競選的源動力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我參選的信心所在！我覺得我有足夠的才能促使班級向設(shè)定的目的前行。因此，假設(shè)有誰覺得大一那樣的生活還可以進展下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學(xué)，所以還有無限的成長空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無限的開展將來！
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設(shè)法去打造一個有活力有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供開展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，可以照亮生活，足以照耀將來。
所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
生活班長的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫朱xx。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務(wù)，如果我被選上了班長，我一定做好同學(xué)們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙?00班在新的學(xué)期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力！
謝謝大家！
生活班長的演講稿篇十一
老師、同學(xué)們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首〞--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念〞憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的'積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重〞。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么劇烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們珍貴的一票，感謝你們給我一個能為大家效勞的時機，謝謝你們！
生活班長的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x班的xx，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長。
我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強的`人來擔(dān)任班長。其實班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
我的演講完畢，謝謝大家!
生活班長的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個"長"成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺"官架子"看不慣，和不來，因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何（情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。
也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的"工會"，成為同學(xué)們努力加壓的"催化工廠"，成為"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘！！
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到"德"。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經(jīng)歷比名次更重要！
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
生活班長的演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好！
我叫小曼，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當(dāng)副班長，為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學(xué)們效勞。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。因為我想為班上出一份力量，所以想當(dāng)副班長。
最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級效勞，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的'選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與失望！如果我真的競選成功，我會帶著大家共同進步，團結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！
生活班長的演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的陳奕卓，我競選的職位是班長。班長在學(xué)校生活，學(xué)習(xí)等方面，有著至關(guān)重要的作用。
我從小就會管理班級，但一直沒有機會。從一年級開始，我每學(xué)期都擔(dān)任班干部，但從來沒有擔(dān)任過班長。但我堅信，只要有當(dāng)班長的希望，我一定去努力的競選。我平時樂于助人，同學(xué)們遇到什么困難，我都會幫助他們。我的愛好是跆拳道，我平時練跆拳道，就是為了鍛煉我的自信心和毅力。
如果我競選成功，我會努力改正自己的缺點，我會把班里分成8個組，每個組的衛(wèi)生7或8人，我還會增加生活委員，紀律委員和衛(wèi)生委員等職務(wù)，把班里的紀律和衛(wèi)生管的井然有序。我還會增加衛(wèi)生小分隊，一共有五個成員，負責(zé)教室的地面衛(wèi)生，晚自習(xí)下課后負責(zé)打掃教室衛(wèi)生。我會讓班級的物品擺放有序，保持地面清潔，讓老師省心，讓家長放心，讓我們班成為河北省最優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
生活班長的演講稿篇十六
老師、同學(xué)們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”–班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的.班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務(wù)的機會，謝謝你們！
生活班長的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的"三好學(xué)生"。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想"同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家?。?BR> 生活班長的演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團隊，因此，需要團結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！
生活班長的演講稿篇一
愛戴的老師，敬愛的同窗們：
大家好！
今天，我走上講臺的惟一目標就是競選“班級元首”――班長。我深信，憑著我的勇氣和才華，憑著我情愿為同學(xué)服務(wù)的精力，憑著我和大家風(fēng)雨同舟的信心，這次競選給我?guī)淼囊欢ㄊ歉傔x勝利的喜悅。
首先，我有豐碩的經(jīng)驗，我明白我們班各個方面所需的人才，這樣才干促使我們班變得更優(yōu)秀。其次，我以為班長應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋，能向老師提出同學(xué)們的公道倡議，向同學(xué)們傳達老師的意思。我保障做到在任何時候，任何情形下，都首先是“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急”。
然后，我認為班長必需學(xué)習(xí)好，紀律好，有很強的義務(wù)感，還要言傳身教，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、長進。班長作為一個班級組的中心人物，應(yīng)該存在統(tǒng)領(lǐng)全班的能力，我相信自己是夠前提的。
最后，我相信，我有能力處置好班級的各種事務(wù)。因為我有較高的組織能力和和諧能力，憑借這一優(yōu)勢，我能做到將班委成員取長補短，互促互補，構(gòu)成拳頭上風(fēng)。
談了這么多，我感到上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個起因，是因為我樂觀、豁達的個性。當(dāng)別人有艱苦時，我會熱情向前幫忙；我還會率領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起提高，一起在常識的大陸里漫游。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名杰出的領(lǐng)航員！流星的輝煌來自天體的摩擦，珍珠的殘暴來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班長的引導(dǎo)和全部班委、同學(xué)的獨特努力。
在這里，我要給每個同學(xué)們每人五千萬：千萬要快活、千萬要安全、千萬要幸福、千萬要先進、千萬要支撐我，投我一票吧！謝謝大家。
生活班長的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫-x，今天，我競選的班干部是班長.拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢，謝謝大家!
生活班長的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選生活班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當(dāng)將軍的'士兵就不是好士兵”，那么不想當(dāng)生活班長的學(xué)生就不是好學(xué)生。因為所謂“生活班長”，就是“一班之長”。首先要給同學(xué)們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學(xué)們服務(wù)。
我認為自己有能力做好生活班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔(dān)任生活班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好的地方，對于我的`弱點也會盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的生活班長。
沒有人是天生的生活班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當(dāng)上了生活班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家！
生活班長的演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
先給大家做一個自我介紹，我叫xx，來自xx。我今天想要競選的是我們班的班長的職位。班長是整個班級的最重要的組成部分，應(yīng)該交給有能力的人來擔(dān)任。現(xiàn)在大家互相之間都不太了解，所以我會給大家講一下我對班長的職位看法和我想當(dāng)班長的原因與優(yōu)勢，希望同學(xué)們在聽過我的發(fā)言之后，可以認真的思考一下，要不要給我投票。
班長是整個班級的領(lǐng)頭人，什么事情都是要班長在最前面。所以我認為，班長的能力一定要強，就算不是很強，但是也一定要有一顆進取心，不能坐著班長的位置卻不為班級做出一點貢獻。同時班長也要有規(guī)劃能力，在不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下，做好班級的所有事情。要想做好班長的工作，就會犧牲很多的休息時間，也會比其他的同學(xué)多了很多的事要做。但我覺得若是我能為班級做一點貢獻的話，犧牲一點休息時間我很愿意。
班長需要有很強的責(zé)任心，要有一顆為班級做出貢獻的心。只有這樣，才會盡心盡力的為班級做事，不求回報，時刻為班級的著想。因為班長的工作是累但又沒有回報的，很多時候都會有人不愿意配合工作，但我愿意為我們班級做出貢獻，付出我的很多東西。班長需要作為班主任的助手，管理好一整個班級。班主任有什么事情，找的也是班長。所以班長需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能領(lǐng)導(dǎo)好整個班級。
在一個班級中，班長的工作是最重要的，也是最多的。在高中的時候，我擔(dān)任了三年的班長，對班長的工作已經(jīng)很了解了。雖然高中的情況和大學(xué)的不一樣，但是我覺得我有能力把班長這個工作做好。我的集體榮譽感很強，如果班級有什么需要，我一定會是沖在最前面的那個。我知道，大學(xué)相比于高中，作為班長肯定會多了很多的事情。但我愿意花費我的時間去為班級做事，我也不會要求得到什么回報。我也能夠把班級的事情都做好，建設(shè)好我們這個班級。希望我們能夠成為一個團結(jié)友愛、互幫互助的班級，一起愉快的度過這美好的四年。
我有信心自己能夠做好班級的所有工作，我也覺得自己有能力可以把所有的工作做好。雖然我知道會很累，但是我也不會就此放棄的。在之后的四年，我會和大家一起建設(shè)好我們這個班級體，希望大家之后可以和睦相處。如果大家認可我，就把手中的票投給我。
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
生活班長的演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
同學(xué)們，你們好！在班干換屆的那一天，我很高興能再次站在講臺上，參與班干的選舉！你不用自我介紹！我記得上學(xué)期，我也競選班長！回首那天，當(dāng)我走下講臺時，我后悔了！我是這樣想的：大家認識你幾天，對你不熟悉，軍訓(xùn)不夠積極。他們?yōu)槭裁匆x你當(dāng)班長？而最后的結(jié)果，也真的是我想的那樣！而現(xiàn)在，我站在這個平臺上，再次競選班長！毫無疑問，這次我充滿了信心！
ft;”班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學(xué)習(xí)好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然，上學(xué)期，我沒能當(dāng)上班干，雖然我也沒能在校級或者院級的學(xué)生組織里當(dāng)上干事，但是，這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時還不夠積極吧。所以，在那以后，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優(yōu)，比賽等等!平時積極配合班干的完成其工作，偶爾也會協(xié)助一下，體會一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認可了吧。
學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭，學(xué)習(xí)還是最重要的，上學(xué)期，我很幸運，能夠以86.8的成績，在班里排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎狀：英語b班級班單詞拼寫比賽top3。而這個學(xué)期，我加強了咱們專業(yè)課――c語言的修煉，積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計比賽，成績嘛，也不算很差!
能力，上學(xué)期雖然我只是在兩個小小的協(xié)會里擔(dān)任一個小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協(xié)會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對于做干事，副會這些，一方面可以鍛煉自己的組織能力，另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是，說到當(dāng)班長的能力，我也不會夸下?？谡f一定能當(dāng)好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當(dāng)上的話!
現(xiàn)在的我，是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務(wù)館員，乒乓球協(xié)會副會長，下一屆acm團隊的領(lǐng)隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學(xué)習(xí)的成果，干部能力的承認。
這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班里各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把10計本1班搞得更好，更輝煌!
好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當(dāng)咱10計本1班的班長!謝謝支持!
生活班長的演講稿篇六
敬愛的老師、輔導(dǎo)員，親愛的伙伴們：
大家好！
新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
生活班長的演講稿篇七
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，新的學(xué)期開始了，我們步入了初中的學(xué)習(xí)階段。今天，很榮幸走上講臺，來競選班干部這個職位。
班長！這個職位并不是那么容易就能夠勝任的'，很多同學(xué)也對這個職位虎視眈眈。但是，我想我是一定能夠勝任這個職位的。
一個班長，首先需要的就是責(zé)任心，應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)，應(yīng)該做好老師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級工作。
假如我當(dāng)上了班長，我會和同學(xué)們團結(jié)友愛，和睦相處，當(dāng)有人遇到困難時，我會向他伸出援助之手。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多幫助他們，我會和他們互相交流，互相進步。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會嚴格要求自己，不犯不改犯的錯誤，我會以身作則。多傾聽，多幫助，這樣才可以取得同學(xué)和老師的信賴。
我不敢說我是最好的，但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和努力，一定會成功的！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
生活班長的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家。
生活班長的演講稿篇九
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。說起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適宜自己開展的生活方式。
那么，以適宜的身份適宜的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。詳細陳述，我當(dāng)班長的.主要目的有三點：
第一個目的，提升班級的整體水準，防止有班級成員掛科情況的出現(xiàn)；
作為班長，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準的進步。作為大學(xué)學(xué)生，可以說，無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講，班長有責(zé)任去進步班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以假設(shè)我中選班長的話，像濟哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的，整合之間集體力量，為我們的生活添彩；據(jù)我理解到的信息，明年會有兩場針對我們專業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車設(shè)計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質(zhì)的，需要互相配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團隊，能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好根底。第三個目的，建立一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現(xiàn)實的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子，也不是說非得和實驗班一爭上下，只是都是一起跨過高考這道坎，一起進的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。達成上述目的，就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能到達的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過我確實是抱有很大期望的；而詳細的解決方法，正如我們的團支書所說的，能想出許多種，只需要仔細斟酌挑選就行，而我傾向于制定專門的規(guī)劃，按方案有程序隨著時間的進展逐步推行班級建立；執(zhí)行力嘛，就完全考驗班長和整個班委的才能了，這個對我大家就放心吧，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會讓他們悠閑的，會有一套專門的職能分類措施，要求各司其職，進展整合管理。
綜合說來，改變班級現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班，是我競選的立足點；對現(xiàn)狀的不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我參與競選的源動力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我參選的信心所在！我覺得我有足夠的才能促使班級向設(shè)定的目的前行。因此，假設(shè)有誰覺得大一那樣的生活還可以進展下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學(xué)，所以還有無限的成長空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無限的開展將來！
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會想法設(shè)法去打造一個有活力有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供開展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，可以照亮生活，足以照耀將來。
所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
生活班長的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫朱xx。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務(wù)，如果我被選上了班長，我一定做好同學(xué)們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙?00班在新的學(xué)期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力！
謝謝大家！
生活班長的演講稿篇十一
老師、同學(xué)們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首〞--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念〞憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的'積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重〞。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么劇烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們珍貴的一票，感謝你們給我一個能為大家效勞的時機，謝謝你們！
生活班長的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是x班的xx，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長。
我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強的`人來擔(dān)任班長。其實班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數(shù)之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。
我的演講完畢，謝謝大家!
生活班長的演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個"長"成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺"官架子"看不慣，和不來，因此，我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何（情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。
也許，在我說出這番"豪言壯語"后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的"工會"，成為同學(xué)們努力加壓的"催化工廠"，成為"扶正壓邪、顧全大局"的戰(zhàn)斗堡壘！！
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到"德"。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經(jīng)歷比名次更重要！
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
生活班長的演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好！
我叫小曼，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當(dāng)副班長，為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學(xué)們效勞。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。如果我競選失敗，我也不會泄氣，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。因為我想為班上出一份力量，所以想當(dāng)副班長。
最后，我想說的是，無論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級效勞，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的'選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與失望！如果我真的競選成功，我會帶著大家共同進步，團結(jié)互助，使我們班成為優(yōu)秀班集體！謝謝大家！
生活班長的演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的陳奕卓，我競選的職位是班長。班長在學(xué)校生活，學(xué)習(xí)等方面，有著至關(guān)重要的作用。
我從小就會管理班級，但一直沒有機會。從一年級開始，我每學(xué)期都擔(dān)任班干部，但從來沒有擔(dān)任過班長。但我堅信，只要有當(dāng)班長的希望，我一定去努力的競選。我平時樂于助人，同學(xué)們遇到什么困難，我都會幫助他們。我的愛好是跆拳道，我平時練跆拳道，就是為了鍛煉我的自信心和毅力。
如果我競選成功，我會努力改正自己的缺點，我會把班里分成8個組，每個組的衛(wèi)生7或8人，我還會增加生活委員，紀律委員和衛(wèi)生委員等職務(wù)，把班里的紀律和衛(wèi)生管的井然有序。我還會增加衛(wèi)生小分隊，一共有五個成員，負責(zé)教室的地面衛(wèi)生，晚自習(xí)下課后負責(zé)打掃教室衛(wèi)生。我會讓班級的物品擺放有序，保持地面清潔，讓老師省心，讓家長放心，讓我們班成為河北省最優(yōu)秀的班集體。
希望大家支持我！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
生活班長的演講稿篇十六
老師、同學(xué)們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”–班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的.班級一定能步入新的輝煌。無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務(wù)的機會，謝謝你們！
生活班長的演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學(xué)時，我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中，多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的"三好學(xué)生"。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想"同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"；假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能成為文明班級的！
我的演講完畢，謝謝大家?。?BR> 生活班長的演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好！
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團隊，因此，需要團結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！