方案是為了解決問題而采取的一系列有條理的步驟和活動。在編寫方案之前，我們可以進行頭腦風(fēng)暴和會議討論，匯集各方的意見和建議。方案的靈活性和適應(yīng)性是其成功實施的關(guān)鍵。
教師訪活動方案篇一
1、知道20xx年9月10日是第三十一個教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。
活動主題：心目中的老師。
一、各班活動詳情：
1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂：每當我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
4、綜合：我愛我的老師(504)引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
5、手工：感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動。
每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)。
展示形式和時間：
1、每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
2、各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。
人員分配：
1、照片：各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班。
教師訪活動方案篇二
以學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采為主題，以辦人民滿意的教育為目標，創(chuàng)新師德建設(shè)活動載體，認真落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育，厲行師德規(guī)范，弘揚師德新風(fēng)，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念，促進教師自身健康發(fā)展，努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展提供師資保障。
緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)實際，緊緊圍繞學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采的活動主題，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，使教師所做的一切要有利于師生身心健康發(fā)展，有利于樹立教師隊伍的良好形象，有利于學(xué)校及教育事業(yè)的和諧發(fā)展，著力加強師德師風(fēng)建設(shè)。
(一)總體目標。
1、進一步提高教師的思想政治素質(zhì)：樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀，提高思想政治素質(zhì)，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
2、進一步強化教師的愛崗敬業(yè)精神:強化教師的愛崗敬業(yè)精神，增強職業(yè)意識和社會責(zé)任感，使其熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)樂業(yè)，甘于奉獻，認真履行教書育人的職責(zé)。
3、進一步提高教師的職業(yè)道德意識:通過師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平，增強教師主人翁責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，廉潔從教，依法執(zhí)教。
(二)具體目標以甌海區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十倡導(dǎo)，甌海區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準為要求，落實新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，提高全鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德素質(zhì)。
師德主題教育活動時間為20xx年3月至20xx年1月，共分為四個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
各校要在認真學(xué)習(xí)溫甌教政《關(guān)于開展師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實際，制定切實可行的師德主題教育活動方案，做到目標明確，內(nèi)容實在，步驟有序，重點突出，措施具體，落實有效，并實行實施方案逐級審核備案制。各初中、小學(xué)和幼兒園的方案于3月25日前報鎮(zhèn)中心學(xué)校審核備案，鎮(zhèn)中心學(xué)校的方案于3月30日前報區(qū)教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。
2、宣傳動員。
各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動，通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳，形成良好的師德主題教育活動的環(huán)境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。
第二階段:組織學(xué)習(xí)階段(3月下旬至5月中旬)。
1、組織理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，以及學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀典型事例。
2、撰寫學(xué)習(xí)心得。整個學(xué)習(xí)活動應(yīng)采用集中與分散相結(jié)合的形式，切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學(xué)習(xí)時間不少于3次，要認真做好學(xué)習(xí)筆記，每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。
1、高度重視，精心組織。各校要按照區(qū)教育局統(tǒng)一布置要求，結(jié)合本單位實際，扎實開展師德主題教育活動，要在活動形式、方法和機制上開拓創(chuàng)新，在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場，做到活動貼近實際，貼近教師，貼近學(xué)生。
2、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全鎮(zhèn)師德教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
3、加強督查，狠抓落實。師德教育實行校長負責(zé)制，學(xué)校校長要帶領(lǐng)廣大教師認真做好自查整改工作。區(qū)教育局將組派督查組進行跟蹤督查，對自查中態(tài)度誠懇、實事求是，敢于揭短亮丑，主動暴露問題并及時改正的，將不予追究;對態(tài)度不端正，自查不認真，不愿暴露自身問題的，一旦群眾舉報，或督查組檢查出問題，將給予從嚴處理。
同時教育局督查組還將對各?；顒娱_展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚，對思想不重視，措施不到位，行動遲緩，成效較差的單位給予通報批評。
教師訪活動方案篇三
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月日——9月日。
幼兒園。
1.第一階段(9月日--9月日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段(9月日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月日--9月日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師訪活動方案篇四
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日。
一至六年級全體學(xué)生。
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
9月xx日由xx老師評審。
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
教師訪活動方案篇五
教師節(jié)是一個重要的節(jié)日，為了能更好地表達對教師的尊重和感激，許多學(xué)校會舉行教師節(jié)活動。本文將從活動策劃方案開始詳細介紹如何策劃一個成功的教師節(jié)活動。
一、活動目的。
教師節(jié)是為了表達對教師的敬意和感謝，同時激勵和鼓勵教師繼續(xù)發(fā)揮重要的教育作用，并提高對教師職業(yè)的認識和理解，使學(xué)生和家長更加關(guān)注教師的工作和教育事業(yè)。因此，教師節(jié)活動的目的是增強學(xué)生的愛國主義意識、進一步加深師生之間的感情，以及促進學(xué)校各項工作的.發(fā)展。
二、活動形式。
教師節(jié)活動的形式可以多種多樣，例如慶祝會、文藝晚會、體育賽事、教育論壇、尋常百姓話表彰活動等等。語文課比賽是一種很有趣的方式，可以鼓勵學(xué)生對語文課學(xué)習(xí)的積極性，同時提高學(xué)生語文素養(yǎng)。中外教抖音舞蹈比賽可以展示教師們的風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生們的愛好和學(xué)習(xí)熱情，同時增進師生之間的理解和友誼。開展教育論壇可以讓教師們進行深入的討論和交流，探討教育理念和教學(xué)方法等，以提高教師的教育素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容。
教師節(jié)活動的內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)敬師尊教的傳統(tǒng)，展示教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，提高教師的職業(yè)尊嚴和社會地位。在具體內(nèi)容方面，可以邀請一些知名教育家或相關(guān)專家為教師做一些專題報告，讓教師更好地了解教育現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。此外，學(xué)校還可以組織一些趣味性比較強的活動，例如語文課比較、教師集體健身比賽等等，以增強師生之間的互動和交流。
四、活動預(yù)算。
教師節(jié)活動的預(yù)算要根據(jù)各個活動的實際情況進行制定，應(yīng)考慮到活動的規(guī)模、需要的場地和設(shè)備以及人力資源等方面。例如，如果是舉行慶祝會或晚會，就需要預(yù)算音響、燈光、舞臺搭建等方面的費用；如果是開展體育比賽，則需要預(yù)算相關(guān)器材和維護費用等等?？傊寘⑴c活動的每一個人都感到愉快和滿意，同時也要控制好預(yù)算的花費。
五、活動組織。
教師節(jié)活動的組織是至關(guān)重要的一環(huán)，其成功與否直接關(guān)系到活動的實施效果。因此，要選擇一些富有經(jīng)驗和組織能力的老師擔任活動組織者，從而確?；顒拥捻樌M行。在組織過程中，需要合理分工和協(xié)調(diào)，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，對活動的每一個環(huán)節(jié)都要有長遠的規(guī)劃和預(yù)見。
六、總結(jié)。
教師節(jié)活動的主要目的是為了表達對教師的敬意和感謝，同時也可以提高學(xué)生的教育意識和素質(zhì)?；顒有问娇梢远喾N多樣，內(nèi)容也應(yīng)該富有特色和亮點。在活動的預(yù)算和組織上，都需要考慮細致周密，以確?；顒拥捻樌M行和效果的達到。只有這樣，才能確保教師節(jié)活動的圓滿成功。
教師訪活動方案篇六
20xx年x月xx日。
學(xué)校一樓接待室。
參觀共議聚餐返程安排。
學(xué)校退休老教師、學(xué)校班子成員。
1、9：00活動簽到發(fā)放車費（鄭幫松）。
2、9：10———9：20陳萍主任統(tǒng)一活動安排。
3、組織參觀活動：（攝影、報道：張麗）。
9：20—9：30參觀學(xué)校食堂，師生餐廳（陳國義、鄭幫松）。
9：30———9：40參觀住宿生寢室（望艷紅、鄒娟）。
9：40—10：20欣賞學(xué)生課間操出場、做操和退場（聶家斌）。
10：20———10：40參觀各辦公室、教室及各功能室（望艷紅、陳萍、金瑾）。
4、召開座談會（10：40—11：30）。
（1）、陳書記講話。
（2）、望校長講話。
（3）、聽取老教師對學(xué)校發(fā)展的建議。
（4）、張校長講話。
（5）、聶主席講話。
5、聚餐（鑫馨美食城二樓）。
6、返程事宜。
教師訪活動方案篇七
為慶祝第33個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，經(jīng)研究決定在教師節(jié)到來之際，學(xué)校將組織以“體驗幸福分享快樂”為主題的趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會會員(以教研組為單位)按要求報名登記后參加活動(9月9日報名結(jié)止)每人限報3項。
三、活動地點：教學(xué)樓前操場、風(fēng)雨操場。
四、活動內(nèi)容：自行車慢賽、提袋跳進、定點投籃、踢鍵子、1分鐘跳繩。
五、活動時間：209月10日下午。
六、活動形式：
1、全體教職工以教研組為單位在教學(xué)樓前集合。
2、以比賽分組為單位參加趣味活動。
七、攝影：李繼勝、王沖、王建明、閆莉。
后勤服務(wù)：金霞、溫行中。
裁判：李繼勝、秦振興、王沖、王建明、閆莉記錄：馬春萍。
八、比賽方法及獎勵辦法：
1、自行車慢賽：每組5人，取每組最慢的2人獎勵小獎品。
2、提袋跳進：每組5人，取每組最快的2人獎勵小獎品。
3、定點投籃：每人限投5次，男子5中3有獎勵，女子5中1有獎勵小獎品。
4、踢鍵子：每組5人，每人踢三次機會，取三次累計總數(shù)最多的前二名獎勵小獎品。
5、1分鐘跳繩:分二個年齡段，35歲(不含35歲)以下為一組，35及以上為一組，每組取前三名獎勵。
九、說明1、比賽期間，全體教職工必須按時到場，不到者，按曠工論處。
2、未盡事宜，另行通知。
教師訪活動方案篇八
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的繪畫經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備。
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程。
1、情景導(dǎo)入。
（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）。
（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”。
（1）兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
（2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動的祝?！?。
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了！”
經(jīng)費預(yù)算。
根據(jù)幼兒園需要和具體情況，采購必要的物資。
活動中應(yīng)注意問題及細節(jié)。
此活動是以班級為單位組織，家長自愿參加。
預(yù)期效果。
讓孩子了解教師節(jié)；培養(yǎng)幼兒尊敬老師的美德；發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力；增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
教師訪活動方案篇九
學(xué)校禮堂。
1.開場：主持人介紹活動主題，并致辭歡迎所有教職工參加活動。
2.教師節(jié)話劇表演：以教師和學(xué)生之間的友情為主線，展現(xiàn)教師教育下一代的.責(zé)任和擔當。
3.感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達對教師的感恩之情。
4.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
5.禮品送送：學(xué)生代表向全體教師贈送精心準備的禮品，表達感謝之情。
6.全體教師合唱：合唱歌曲《感恩的心》，表達對學(xué)生的關(guān)懷和愛心。
7.互動游戲：教師和學(xué)生一起參加互動游戲，增強團隊協(xié)作和合作意識。
8.活動結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
教師訪活動方案篇十
教師節(jié)是一年一度的重要節(jié)日，為了讓教師感受到社會的尊重和關(guān)愛，為了在教育工作中貢獻更多的力量，我們需要策劃一些活動來慶祝教師節(jié)，這對于學(xué)校和社會都有著深刻的意義。
一、主題：感恩奉獻，與教師同行。
二、活動目的：
1、增強師生感情，提高教師的工作積極性。
2、展示教育工作者的風(fēng)采和職業(yè)榮譽。
3、助力學(xué)校樹立良好的師德形象，推動教育教學(xué)發(fā)展。
在教師節(jié)當天，舉行頒獎典禮，表彰先進個人和集體，樹立榜樣，為教育工作者注入新的動力。頒獎典禮包括教師表彰和學(xué)生表彰。教師表彰包括教學(xué)成果獎、師德先進獎、教學(xué)能手獎等。學(xué)生表彰包括優(yōu)秀學(xué)生獎、優(yōu)秀團員獎等。這樣的活動既能充分肯定優(yōu)秀教育工作者和學(xué)生的努力和成績，同時也激勵所有教育工作者和學(xué)生來更加努力，不斷提高。
教師節(jié)期間，組織專家、學(xué)者、高級教育工作者舉行講座，向教育工作者講述教育教學(xué)的發(fā)展趨勢、教育革命的方向、學(xué)科發(fā)展新思想、教育新理念等，講座內(nèi)容應(yīng)緊貼教師職業(yè)需求，具有可操作性，支持教育工作者自我發(fā)展。這樣的講座不僅可以幫助提高教育工作者的專業(yè)水平，增強其職業(yè)信心，同時也展示了學(xué)校辦學(xué)的開放、先進、現(xiàn)代化的形象。
教師節(jié)晚會必須要有，它是一年中教育工作者最盼望的聚會。聯(lián)歡晚會內(nèi)容精彩紛呈，不僅有各藝術(shù)方面的表演，如歌唱、舞蹈、表演等，還有開心的小游戲，比如誰是臥底、猜謎語、舌頭拉力賽等等，既增加了教育工作者的娛樂生活，也有助于團結(jié)師生、促進師生關(guān)系的良性發(fā)展。
四、活動效果。
1、增強師生感情，拉近與學(xué)生的距離。
2、激勵教育工作者的斗志，增強其職業(yè)信心和工作積極性。
3、展示學(xué)校師德形象，推動教育教學(xué)發(fā)展，提高學(xué)校的.綜合實力。
4、增強學(xué)校自身文化軟實力，樹立良好的校園形象，提升學(xué)校品牌價值。
五、總結(jié)。
教育永遠是人類走向未來的關(guān)鍵，教師也是代表人類未來的人物。為了能夠更好地服務(wù)于教育事業(yè)，我們需要不斷提升自我，尋找更好的方法和策略。教師節(jié)活動必須落實在具體行動中才能體現(xiàn)出其意義和價值，希望我們的教師節(jié)活動能夠順利實施，取得出色的效果，為廣大教育工作者注入新的希望和活力。
教師訪活動方案篇十一
第一項：
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修。
1.活動地點：各班班級。
2.活動對象：全校師生。
3.活動內(nèi)容：
在第一周晚修時間上每個同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的'班長進行收集，并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進行展示。
第二項：
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午。
1.活動地點：學(xué)校飯?zhí)谩?BR> 2.活動對象：全校教師。
3.活動內(nèi)容：
當天校團委學(xué)生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
第三項：
活動主題：“用xx代表我們的話語”
時間：9月10日-9月14日。
1.活動地點：全校。
2.活動對象：全校教師。
3.活動內(nèi)容：
學(xué)校團委學(xué)生會廣播站負責(zé)為老師免費點歌一周。
教師訪活動方案篇十二
為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責(zé)任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
1.教師節(jié)慰問信。在第xx個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?；顒?，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第xx個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶?；顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒?。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動，認真學(xué)習(xí)先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
教師訪活動方案篇十三
活動地點：xx教育校區(qū)前臺。
活動人群定位：小學(xué)、初中、學(xué)生及家長。
活動形式：
1、非在讀學(xué)員可以到xx校區(qū)參與新學(xué)期測評考驗或做登記，即可到校區(qū)前臺免費領(lǐng)取教師節(jié)精美禮包一份（含繽紛康乃馨一支+驚喜祝福賀卡一張）。
活動目的：
1、通過測評實現(xiàn)收集leads、促成二次到訪，轉(zhuǎn)化體驗新簽；
2、通過老帶新參與活動，增加校區(qū)到訪，促成推薦新簽；
3、提供校區(qū)溫情度，增加品牌形象。
活動所需物料：
1、康乃馨100支（提前預(yù)定，價格比較優(yōu)惠）。
賀卡100張（淘寶提前預(yù)定）。
條幅2個（教誨如春風(fēng)，師恩似海深，情聚教師節(jié)，鮮花現(xiàn)恩師）。
2、測評試卷、學(xué)生基本信息表。
3、領(lǐng)取簽到表：登記領(lǐng)取情況、收集leads。
活動流程。
前期招生：（9月1日—9月8日）。
對內(nèi)宣傳：學(xué)管內(nèi)部通知。
對外宣傳：xx校區(qū)推廣。
線下地推活動掛條幅。
領(lǐng)取禮品時間：9月9日—10日。
后期轉(zhuǎn)化。
通過收集的leads與測評課邀約，形成二次到訪，從而促成簽單。
教師訪活動方案篇十四
首先，我們需要組織一支精力充沛的志愿者隊伍，志愿者可以擔當很多責(zé)任，例如管理現(xiàn)場，幫助老師準備材料，引導(dǎo)參觀者等。組織一個統(tǒng)一的志愿者團隊，志愿者要有同理心、良好的溝通技巧和完善的服務(wù)意識，保證活動的順利進行。
二、人性化的`活動設(shè)置。
在活動設(shè)置方面，我們應(yīng)該充分考慮老師的需求和活動的主題。比如可以采用以下活動形式：
1.老師健康檢測。
為了取悅老師，可以請醫(yī)生做一個簡單的身體檢測生命體征檢查，可以檢查老師的健康狀況，以期讓老師感受到單位對他們的關(guān)懷。
2.慶祝會。
這是一個很傳統(tǒng)的教師節(jié)活動，可以在一起分享美食，聽一些幽默的演講或音樂表演，更可以頒發(fā)獎項，讓老師感受到自己的付出獲得了肯定和認可。
3.文藝表演。
在慶祝會上，可以安排一些文藝表演，比如舞蹈、歌曲等，讓老師和同學(xué)們一起欣賞節(jié)目，從而推動情感聯(lián)結(jié)和交流。
三、延續(xù)活動影響。
在活動結(jié)束后，我們可以繼續(xù)放送一些教師節(jié)的資源，如老師有關(guān)的書籍、心理健康指導(dǎo)等，與老師保持聯(lián)絡(luò)，也可以回顧教師節(jié)活動過程中的成功和意見建議，然后將準備好的資料保存下來以擴大它們的影響力。
總之，一個成功的教師節(jié)活動需要認識到老師的重要性，為其制定一些科學(xué)而貼心的計劃和替代方案，并讓老師感受到學(xué)校的信任和尊重。一個生動而又讓人難忘的教師節(jié)活動，將會在學(xué)生和老師的心中留下深刻的回憶和感受。
教師訪活動方案篇十五
為提高高三青年教師的授課水平，增強課堂教學(xué)效益，保證明年的高考成績，特舉辦高三青年教師過關(guān)課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意改革創(chuàng)新，新教師有進步，老教師有提升，共同提高，共創(chuàng)佳績。
1．充分體現(xiàn)新課改精神和高三教學(xué)特點，注重基礎(chǔ)知識和基本技能，注重課堂實際效果，培養(yǎng)綜合分析問題的能力，真正突出學(xué)生的主體地位。
2．創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，為學(xué)生提供積極參與課堂的空間與情景，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，體驗學(xué)習(xí)的成功感。
3．充分體現(xiàn)扎實的教學(xué)基本功，板書工整，設(shè)計條理，聲音洪亮，教態(tài)得體，語言有較強的邏輯性和感染力等。
4．有較強的駕馭課堂的能力，備課充分，知識點講解到位，教學(xué)流程安排合理，課堂節(jié)奏舒緩有致。
5．如果課堂不能體現(xiàn)上述要求或有明顯缺陷，經(jīng)評委會商定不能過關(guān)者，將另行安排時間，延期過關(guān)。
來實驗高中未帶過高三的青年教師。
本次活動由師訓(xùn)處、高三年級組安排布置檢查督促，教研組長組織，學(xué)科組長參與，安排如下：
1．學(xué)科組長組織好過關(guān)課的集備工作，認真研討。
2．教研組長負責(zé)召集評委和本學(xué)科教師聽課、評課。評價表由師訓(xùn)處統(tǒng)一印制發(fā)放。
3．過關(guān)課安排時間為第二周至第四周。
4．活動期間該組全體教師必須聽課、評課，不許請假。提倡相近學(xué)科教師聽課、評課。
5．各教研組長把參加過關(guān)課的教師成績報師訓(xùn)處，由評委會確定過關(guān)名單，個人評出一、二、三等獎，教研組評出優(yōu)秀組織獎。
科教研組長學(xué)科組長。
實驗高中師訓(xùn)處。
為促進青年教師專業(yè)發(fā)展，為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺，特制定本方案。
展技能、亮風(fēng)采、強內(nèi)功、促發(fā)展。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
（2）評委組成員：
（3）后勤保障：
會場：
攝影：
獎證：
1、每個年級組至少有1名35歲（1981年1月1日后出生）及以下的青年教師參加比賽，若年級組符合年齡條件的不足1人，則按年齡由小到大推選。
2、歡迎其他教師報名參加。
本次活動分三個階段進行：
1、第一階段：學(xué)習(xí)準備階段，由教科室上傳學(xué)習(xí)資料到荊州實小教師工作群，青年教師自行下載學(xué)習(xí)。
2、第二階段：說課準備階段（時間是10月25日—27日，地點是各年級辦公室），要求青年教師與年級組老教師充分交流，撰寫說課稿，制作ppt，將稿件、課件發(fā)送至教科室。各年級組充分利用學(xué)科教研時間，精心指導(dǎo)參賽者，鍛煉提高青年教師的說課能力，使其充分認識到說課對教學(xué)水平的提高和教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要意義。
3、第三階段：說課比賽階段（時間是10月28日下午4：20—5：30，地點是經(jīng)世園七樓學(xué)術(shù)中心），參賽者抽簽決定說課順序，說課前，先板書課題。說課時間為6—8分鐘。評委會現(xiàn)場打分，并公布比賽結(jié)果。
1、評比原則：客觀、公正、公平、公開、審慎、獨立。
2、評比打分：由評委組成員打分評定，現(xiàn)場統(tǒng)計。
3、比賽設(shè)一等獎3名（推薦參加區(qū)級青年教師基本功大賽），二等獎若干名。
教師訪活動方案篇十六
教師節(jié)是每年的9月10日，是我們表達對老師們感激之情的日子。為了讓這個特別的日子變得更加難忘，許多學(xué)校都會舉辦各種各樣的活動來慶祝。在這篇文章中，我們將會提供一些教師節(jié)活動策劃方案。
教師節(jié)聯(lián)歡會是慶祝教師節(jié)的最佳方式之一?？梢栽趯W(xué)校禮堂或體育館舉辦，準備一些節(jié)目和游戲來娛樂老師們。可以邀請學(xué)生們和老師們一起表演，例如唱歌、跳舞、朗誦詩等節(jié)目。也可以組織一些有趣的游戲，例如猜謎語、打氣球、搶椅子等。在聯(lián)歡會結(jié)束時，可以準備一些小禮物送給老師們，以表達學(xué)生們的感激之情。
教師節(jié)晚會可以讓老師們享受一個美好的`夜晚，在晚宴上可以為老師們準備一些美食和飲料。在晚宴期間可以準備精彩的歌舞表演，還可以邀請老師們一起唱歌跳舞。在晚宴結(jié)束時，學(xué)生們可以為老師們準備一些精美的禮物，以表達他們的謝意。
教師節(jié)趣味運動會是另一種有趣的慶祝方式?？梢栽趯W(xué)校操場或體育館舉辦，準備一些有趣的游戲來讓老師們參加，例如扔手絹、穿球衣、踢毽子等。學(xué)生們可以分成小隊與老師們比賽，增加互動和緊密感。在運動會結(jié)束時，可以頒發(fā)獎牌和獎杯，以表彰老師們的努力和表現(xiàn)。
在教師節(jié)當天，學(xué)生們可以為老師們準備一些手工賀卡和小禮物。這些賀卡和禮物可以是學(xué)生們自己設(shè)計和制作的，例如手工創(chuàng)意卡片、鮮花、小禮品等。學(xué)生們可以在賀卡上寫上感謝老師們對他們的教導(dǎo)和關(guān)愛的話語和祝福。
在教師節(jié)當天，可以舉行一場慶祝儀式，頒發(fā)獎?wù)潞妥C書給老師們。在儀式上可以做一個簡單的序言并表達學(xué)生們對老師們無窮的感激之情，并讓學(xué)生們一個一個上臺為老師獻上一朵鮮花和祝福。老師們在這樣的儀式中感受到學(xué)生們對他們的尊重和感激，對于他們來說是很特別的禮物。
在慶祝教師節(jié)時，我們應(yīng)該表達對老師們的感激之情。希望以上的教師節(jié)活動策劃方案可以幫助你們打造一個充滿溫馨和歡樂的教師節(jié)慶祝活動。
教師訪活動方案篇十七
為推進幼兒園發(fā)展，積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“2016最美幼兒教師評選活動”，并進一步加強師資隊伍建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動，具體實施方案如下：
通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模，對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。
幼兒園在職教師（40周歲以下所有教師）。
（一）為人師表，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。
（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)分幼人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風(fēng)采。
（一）“最美教師”征文（3月28日）。
1.圍繞“愛與責(zé)任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。
2.走進童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價值感。
3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。4.題目自擬，字數(shù)在800字左右。(二)“最美教師”演講比賽(4月日)：1.以個人為單位活動前抽簽決定比賽順序。
一、二、三等獎。（全園教職工參與投票）。
（三）“最美教師”推選。
推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。
教師訪活動方案篇一
1、知道20xx年9月10日是第三十一個教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。
活動主題：心目中的老師。
一、各班活動詳情：
1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂：每當我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
4、綜合：我愛我的老師(504)引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
5、手工：感謝老師(505)開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動。
每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)。
展示形式和時間：
1、每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
2、各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面。
人員分配：
1、照片：各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合501班。
教師訪活動方案篇二
以學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采為主題，以辦人民滿意的教育為目標，創(chuàng)新師德建設(shè)活動載體，認真落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德教育，厲行師德規(guī)范，弘揚師德新風(fēng)，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念，促進教師自身健康發(fā)展，努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍，為促進教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展提供師資保障。
緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)實際，緊緊圍繞學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采的活動主題，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，使教師所做的一切要有利于師生身心健康發(fā)展，有利于樹立教師隊伍的良好形象，有利于學(xué)校及教育事業(yè)的和諧發(fā)展，著力加強師德師風(fēng)建設(shè)。
(一)總體目標。
1、進一步提高教師的思想政治素質(zhì)：樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀，提高思想政治素質(zhì)，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
2、進一步強化教師的愛崗敬業(yè)精神:強化教師的愛崗敬業(yè)精神，增強職業(yè)意識和社會責(zé)任感，使其熱愛職業(yè)教育，敬業(yè)樂業(yè)，甘于奉獻，認真履行教書育人的職責(zé)。
3、進一步提高教師的職業(yè)道德意識:通過師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德水平，增強教師主人翁責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，廉潔從教，依法執(zhí)教。
(二)具體目標以甌海區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十倡導(dǎo)，甌海區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準為要求，落實新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，提高全鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德素質(zhì)。
師德主題教育活動時間為20xx年3月至20xx年1月，共分為四個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
各校要在認真學(xué)習(xí)溫甌教政《關(guān)于開展師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實際，制定切實可行的師德主題教育活動方案，做到目標明確，內(nèi)容實在，步驟有序，重點突出，措施具體，落實有效，并實行實施方案逐級審核備案制。各初中、小學(xué)和幼兒園的方案于3月25日前報鎮(zhèn)中心學(xué)校審核備案，鎮(zhèn)中心學(xué)校的方案于3月30日前報區(qū)教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。
2、宣傳動員。
各校要圍繞師德教育活動的主題，精心籌備，組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識，宣講活動方案，布置活動安排，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動，通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳，形成良好的師德主題教育活動的環(huán)境氛圍，使每位教師認識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性，主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。
第二階段:組織學(xué)習(xí)階段(3月下旬至5月中旬)。
1、組織理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)，以及學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀典型事例。
2、撰寫學(xué)習(xí)心得。整個學(xué)習(xí)活動應(yīng)采用集中與分散相結(jié)合的形式，切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學(xué)習(xí)時間不少于3次，要認真做好學(xué)習(xí)筆記，每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。
1、高度重視，精心組織。各校要按照區(qū)教育局統(tǒng)一布置要求，結(jié)合本單位實際，扎實開展師德主題教育活動，要在活動形式、方法和機制上開拓創(chuàng)新，在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場，做到活動貼近實際，貼近教師，貼近學(xué)生。
2、建立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全鎮(zhèn)師德教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
3、加強督查，狠抓落實。師德教育實行校長負責(zé)制，學(xué)校校長要帶領(lǐng)廣大教師認真做好自查整改工作。區(qū)教育局將組派督查組進行跟蹤督查，對自查中態(tài)度誠懇、實事求是，敢于揭短亮丑，主動暴露問題并及時改正的，將不予追究;對態(tài)度不端正，自查不認真，不愿暴露自身問題的，一旦群眾舉報，或督查組檢查出問題，將給予從嚴處理。
同時教育局督查組還將對各?；顒娱_展情況進行明察暗訪。對動作快、標準高、效果好的單位將及時給予通報表揚，對思想不重視，措施不到位，行動遲緩，成效較差的單位給予通報批評。
教師訪活動方案篇三
20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月日——9月日。
幼兒園。
1.第一階段(9月日--9月日)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段(9月日)：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月日--9月日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師訪活動方案篇四
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事。
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。
20xx年9月xx日至20xx年9月xx日。
一至六年級全體學(xué)生。
1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡，寫上自己的祝福語，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢多樣，使每一個學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
9月xx日由xx老師評審。
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵。
教師訪活動方案篇五
教師節(jié)是一個重要的節(jié)日，為了能更好地表達對教師的尊重和感激，許多學(xué)校會舉行教師節(jié)活動。本文將從活動策劃方案開始詳細介紹如何策劃一個成功的教師節(jié)活動。
一、活動目的。
教師節(jié)是為了表達對教師的敬意和感謝，同時激勵和鼓勵教師繼續(xù)發(fā)揮重要的教育作用，并提高對教師職業(yè)的認識和理解，使學(xué)生和家長更加關(guān)注教師的工作和教育事業(yè)。因此，教師節(jié)活動的目的是增強學(xué)生的愛國主義意識、進一步加深師生之間的感情，以及促進學(xué)校各項工作的.發(fā)展。
二、活動形式。
教師節(jié)活動的形式可以多種多樣，例如慶祝會、文藝晚會、體育賽事、教育論壇、尋常百姓話表彰活動等等。語文課比賽是一種很有趣的方式，可以鼓勵學(xué)生對語文課學(xué)習(xí)的積極性，同時提高學(xué)生語文素養(yǎng)。中外教抖音舞蹈比賽可以展示教師們的風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生們的愛好和學(xué)習(xí)熱情，同時增進師生之間的理解和友誼。開展教育論壇可以讓教師們進行深入的討論和交流，探討教育理念和教學(xué)方法等，以提高教師的教育素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容。
教師節(jié)活動的內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)敬師尊教的傳統(tǒng)，展示教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，提高教師的職業(yè)尊嚴和社會地位。在具體內(nèi)容方面，可以邀請一些知名教育家或相關(guān)專家為教師做一些專題報告，讓教師更好地了解教育現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。此外，學(xué)校還可以組織一些趣味性比較強的活動，例如語文課比較、教師集體健身比賽等等，以增強師生之間的互動和交流。
四、活動預(yù)算。
教師節(jié)活動的預(yù)算要根據(jù)各個活動的實際情況進行制定，應(yīng)考慮到活動的規(guī)模、需要的場地和設(shè)備以及人力資源等方面。例如，如果是舉行慶祝會或晚會，就需要預(yù)算音響、燈光、舞臺搭建等方面的費用；如果是開展體育比賽，則需要預(yù)算相關(guān)器材和維護費用等等?？傊寘⑴c活動的每一個人都感到愉快和滿意，同時也要控制好預(yù)算的花費。
五、活動組織。
教師節(jié)活動的組織是至關(guān)重要的一環(huán)，其成功與否直接關(guān)系到活動的實施效果。因此，要選擇一些富有經(jīng)驗和組織能力的老師擔任活動組織者，從而確?；顒拥捻樌M行。在組織過程中，需要合理分工和協(xié)調(diào)，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，對活動的每一個環(huán)節(jié)都要有長遠的規(guī)劃和預(yù)見。
六、總結(jié)。
教師節(jié)活動的主要目的是為了表達對教師的敬意和感謝，同時也可以提高學(xué)生的教育意識和素質(zhì)?；顒有问娇梢远喾N多樣，內(nèi)容也應(yīng)該富有特色和亮點。在活動的預(yù)算和組織上，都需要考慮細致周密，以確?；顒拥捻樌M行和效果的達到。只有這樣，才能確保教師節(jié)活動的圓滿成功。
教師訪活動方案篇六
20xx年x月xx日。
學(xué)校一樓接待室。
參觀共議聚餐返程安排。
學(xué)校退休老教師、學(xué)校班子成員。
1、9：00活動簽到發(fā)放車費（鄭幫松）。
2、9：10———9：20陳萍主任統(tǒng)一活動安排。
3、組織參觀活動：（攝影、報道：張麗）。
9：20—9：30參觀學(xué)校食堂，師生餐廳（陳國義、鄭幫松）。
9：30———9：40參觀住宿生寢室（望艷紅、鄒娟）。
9：40—10：20欣賞學(xué)生課間操出場、做操和退場（聶家斌）。
10：20———10：40參觀各辦公室、教室及各功能室（望艷紅、陳萍、金瑾）。
4、召開座談會（10：40—11：30）。
（1）、陳書記講話。
（2）、望校長講話。
（3）、聽取老教師對學(xué)校發(fā)展的建議。
（4）、張校長講話。
（5）、聶主席講話。
5、聚餐（鑫馨美食城二樓）。
6、返程事宜。
教師訪活動方案篇七
為慶祝第33個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，經(jīng)研究決定在教師節(jié)到來之際，學(xué)校將組織以“體驗幸福分享快樂”為主題的趣味體育活動。
一、活動目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求：每個工會會員(以教研組為單位)按要求報名登記后參加活動(9月9日報名結(jié)止)每人限報3項。
三、活動地點：教學(xué)樓前操場、風(fēng)雨操場。
四、活動內(nèi)容：自行車慢賽、提袋跳進、定點投籃、踢鍵子、1分鐘跳繩。
五、活動時間：209月10日下午。
六、活動形式：
1、全體教職工以教研組為單位在教學(xué)樓前集合。
2、以比賽分組為單位參加趣味活動。
七、攝影：李繼勝、王沖、王建明、閆莉。
后勤服務(wù)：金霞、溫行中。
裁判：李繼勝、秦振興、王沖、王建明、閆莉記錄：馬春萍。
八、比賽方法及獎勵辦法：
1、自行車慢賽：每組5人，取每組最慢的2人獎勵小獎品。
2、提袋跳進：每組5人，取每組最快的2人獎勵小獎品。
3、定點投籃：每人限投5次，男子5中3有獎勵，女子5中1有獎勵小獎品。
4、踢鍵子：每組5人，每人踢三次機會，取三次累計總數(shù)最多的前二名獎勵小獎品。
5、1分鐘跳繩:分二個年齡段，35歲(不含35歲)以下為一組，35及以上為一組，每組取前三名獎勵。
九、說明1、比賽期間，全體教職工必須按時到場，不到者，按曠工論處。
2、未盡事宜，另行通知。
教師訪活動方案篇八
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的繪畫經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備。
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程。
1、情景導(dǎo)入。
（1）參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）。
（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”。
（1）兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
（2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動的祝?！?。
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了！”
經(jīng)費預(yù)算。
根據(jù)幼兒園需要和具體情況，采購必要的物資。
活動中應(yīng)注意問題及細節(jié)。
此活動是以班級為單位組織，家長自愿參加。
預(yù)期效果。
讓孩子了解教師節(jié)；培養(yǎng)幼兒尊敬老師的美德；發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力；增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
教師訪活動方案篇九
學(xué)校禮堂。
1.開場：主持人介紹活動主題，并致辭歡迎所有教職工參加活動。
2.教師節(jié)話劇表演：以教師和學(xué)生之間的友情為主線，展現(xiàn)教師教育下一代的.責(zé)任和擔當。
3.感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達對教師的感恩之情。
4.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
5.禮品送送：學(xué)生代表向全體教師贈送精心準備的禮品，表達感謝之情。
6.全體教師合唱：合唱歌曲《感恩的心》，表達對學(xué)生的關(guān)懷和愛心。
7.互動游戲：教師和學(xué)生一起參加互動游戲，增強團隊協(xié)作和合作意識。
8.活動結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
教師訪活動方案篇十
教師節(jié)是一年一度的重要節(jié)日，為了讓教師感受到社會的尊重和關(guān)愛，為了在教育工作中貢獻更多的力量，我們需要策劃一些活動來慶祝教師節(jié)，這對于學(xué)校和社會都有著深刻的意義。
一、主題：感恩奉獻，與教師同行。
二、活動目的：
1、增強師生感情，提高教師的工作積極性。
2、展示教育工作者的風(fēng)采和職業(yè)榮譽。
3、助力學(xué)校樹立良好的師德形象，推動教育教學(xué)發(fā)展。
在教師節(jié)當天，舉行頒獎典禮，表彰先進個人和集體，樹立榜樣，為教育工作者注入新的動力。頒獎典禮包括教師表彰和學(xué)生表彰。教師表彰包括教學(xué)成果獎、師德先進獎、教學(xué)能手獎等。學(xué)生表彰包括優(yōu)秀學(xué)生獎、優(yōu)秀團員獎等。這樣的活動既能充分肯定優(yōu)秀教育工作者和學(xué)生的努力和成績，同時也激勵所有教育工作者和學(xué)生來更加努力，不斷提高。
教師節(jié)期間，組織專家、學(xué)者、高級教育工作者舉行講座，向教育工作者講述教育教學(xué)的發(fā)展趨勢、教育革命的方向、學(xué)科發(fā)展新思想、教育新理念等，講座內(nèi)容應(yīng)緊貼教師職業(yè)需求，具有可操作性，支持教育工作者自我發(fā)展。這樣的講座不僅可以幫助提高教育工作者的專業(yè)水平，增強其職業(yè)信心，同時也展示了學(xué)校辦學(xué)的開放、先進、現(xiàn)代化的形象。
教師節(jié)晚會必須要有，它是一年中教育工作者最盼望的聚會。聯(lián)歡晚會內(nèi)容精彩紛呈，不僅有各藝術(shù)方面的表演，如歌唱、舞蹈、表演等，還有開心的小游戲，比如誰是臥底、猜謎語、舌頭拉力賽等等，既增加了教育工作者的娛樂生活，也有助于團結(jié)師生、促進師生關(guān)系的良性發(fā)展。
四、活動效果。
1、增強師生感情，拉近與學(xué)生的距離。
2、激勵教育工作者的斗志，增強其職業(yè)信心和工作積極性。
3、展示學(xué)校師德形象，推動教育教學(xué)發(fā)展，提高學(xué)校的.綜合實力。
4、增強學(xué)校自身文化軟實力，樹立良好的校園形象，提升學(xué)校品牌價值。
五、總結(jié)。
教育永遠是人類走向未來的關(guān)鍵，教師也是代表人類未來的人物。為了能夠更好地服務(wù)于教育事業(yè)，我們需要不斷提升自我，尋找更好的方法和策略。教師節(jié)活動必須落實在具體行動中才能體現(xiàn)出其意義和價值，希望我們的教師節(jié)活動能夠順利實施，取得出色的效果，為廣大教育工作者注入新的希望和活力。
教師訪活動方案篇十一
第一項：
活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”
活動時間：9月4-6號晚修。
1.活動地點：各班班級。
2.活動對象：全校師生。
3.活動內(nèi)容：
在第一周晚修時間上每個同學(xué)用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的'班長進行收集，并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進行展示。
第二項：
活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”
活動時間：9月10號中午。
1.活動地點：學(xué)校飯?zhí)谩?BR> 2.活動對象：全校教師。
3.活動內(nèi)容：
當天校團委學(xué)生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節(jié)日的問候與祝福，同時各班級的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻祝福。
第三項：
活動主題：“用xx代表我們的話語”
時間：9月10日-9月14日。
1.活動地點：全校。
2.活動對象：全校教師。
3.活動內(nèi)容：
學(xué)校團委學(xué)生會廣播站負責(zé)為老師免費點歌一周。
教師訪活動方案篇十二
為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責(zé)任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
今年教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。
1.教師節(jié)慰問信。在第xx個教師節(jié)來臨之際，黨委書記、校長聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學(xué)單位開展慶祝教師節(jié)活動。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶?；顒?，大力弘揚尊師重教傳統(tǒng)，強化感召、凝聚共識，營造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節(jié)前，學(xué)校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項，傾聽他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會。以慶祝教師節(jié)活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節(jié)座談會。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹人體會，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第xx個教師節(jié)活動的重要意義，把教師慶?；顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項慶?；顒?。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶祝活動，認真學(xué)習(xí)先進，增強愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和榮譽感。
教師訪活動方案篇十三
活動地點：xx教育校區(qū)前臺。
活動人群定位：小學(xué)、初中、學(xué)生及家長。
活動形式：
1、非在讀學(xué)員可以到xx校區(qū)參與新學(xué)期測評考驗或做登記，即可到校區(qū)前臺免費領(lǐng)取教師節(jié)精美禮包一份（含繽紛康乃馨一支+驚喜祝福賀卡一張）。
活動目的：
1、通過測評實現(xiàn)收集leads、促成二次到訪，轉(zhuǎn)化體驗新簽；
2、通過老帶新參與活動，增加校區(qū)到訪，促成推薦新簽；
3、提供校區(qū)溫情度，增加品牌形象。
活動所需物料：
1、康乃馨100支（提前預(yù)定，價格比較優(yōu)惠）。
賀卡100張（淘寶提前預(yù)定）。
條幅2個（教誨如春風(fēng)，師恩似海深，情聚教師節(jié)，鮮花現(xiàn)恩師）。
2、測評試卷、學(xué)生基本信息表。
3、領(lǐng)取簽到表：登記領(lǐng)取情況、收集leads。
活動流程。
前期招生：（9月1日—9月8日）。
對內(nèi)宣傳：學(xué)管內(nèi)部通知。
對外宣傳：xx校區(qū)推廣。
線下地推活動掛條幅。
領(lǐng)取禮品時間：9月9日—10日。
后期轉(zhuǎn)化。
通過收集的leads與測評課邀約，形成二次到訪，從而促成簽單。
教師訪活動方案篇十四
首先，我們需要組織一支精力充沛的志愿者隊伍，志愿者可以擔當很多責(zé)任，例如管理現(xiàn)場，幫助老師準備材料，引導(dǎo)參觀者等。組織一個統(tǒng)一的志愿者團隊，志愿者要有同理心、良好的溝通技巧和完善的服務(wù)意識，保證活動的順利進行。
二、人性化的`活動設(shè)置。
在活動設(shè)置方面，我們應(yīng)該充分考慮老師的需求和活動的主題。比如可以采用以下活動形式：
1.老師健康檢測。
為了取悅老師，可以請醫(yī)生做一個簡單的身體檢測生命體征檢查，可以檢查老師的健康狀況，以期讓老師感受到單位對他們的關(guān)懷。
2.慶祝會。
這是一個很傳統(tǒng)的教師節(jié)活動，可以在一起分享美食，聽一些幽默的演講或音樂表演，更可以頒發(fā)獎項，讓老師感受到自己的付出獲得了肯定和認可。
3.文藝表演。
在慶祝會上，可以安排一些文藝表演，比如舞蹈、歌曲等，讓老師和同學(xué)們一起欣賞節(jié)目，從而推動情感聯(lián)結(jié)和交流。
三、延續(xù)活動影響。
在活動結(jié)束后，我們可以繼續(xù)放送一些教師節(jié)的資源，如老師有關(guān)的書籍、心理健康指導(dǎo)等，與老師保持聯(lián)絡(luò)，也可以回顧教師節(jié)活動過程中的成功和意見建議，然后將準備好的資料保存下來以擴大它們的影響力。
總之，一個成功的教師節(jié)活動需要認識到老師的重要性，為其制定一些科學(xué)而貼心的計劃和替代方案，并讓老師感受到學(xué)校的信任和尊重。一個生動而又讓人難忘的教師節(jié)活動，將會在學(xué)生和老師的心中留下深刻的回憶和感受。
教師訪活動方案篇十五
為提高高三青年教師的授課水平，增強課堂教學(xué)效益，保證明年的高考成績，特舉辦高三青年教師過關(guān)課活動。這次活動旨在使全體高三教師繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意改革創(chuàng)新，新教師有進步，老教師有提升，共同提高，共創(chuàng)佳績。
1．充分體現(xiàn)新課改精神和高三教學(xué)特點，注重基礎(chǔ)知識和基本技能，注重課堂實際效果，培養(yǎng)綜合分析問題的能力，真正突出學(xué)生的主體地位。
2．創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，為學(xué)生提供積極參與課堂的空間與情景，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，體驗學(xué)習(xí)的成功感。
3．充分體現(xiàn)扎實的教學(xué)基本功，板書工整，設(shè)計條理，聲音洪亮，教態(tài)得體，語言有較強的邏輯性和感染力等。
4．有較強的駕馭課堂的能力，備課充分，知識點講解到位，教學(xué)流程安排合理，課堂節(jié)奏舒緩有致。
5．如果課堂不能體現(xiàn)上述要求或有明顯缺陷，經(jīng)評委會商定不能過關(guān)者，將另行安排時間，延期過關(guān)。
來實驗高中未帶過高三的青年教師。
本次活動由師訓(xùn)處、高三年級組安排布置檢查督促，教研組長組織，學(xué)科組長參與，安排如下：
1．學(xué)科組長組織好過關(guān)課的集備工作，認真研討。
2．教研組長負責(zé)召集評委和本學(xué)科教師聽課、評課。評價表由師訓(xùn)處統(tǒng)一印制發(fā)放。
3．過關(guān)課安排時間為第二周至第四周。
4．活動期間該組全體教師必須聽課、評課，不許請假。提倡相近學(xué)科教師聽課、評課。
5．各教研組長把參加過關(guān)課的教師成績報師訓(xùn)處，由評委會確定過關(guān)名單，個人評出一、二、三等獎，教研組評出優(yōu)秀組織獎。
科教研組長學(xué)科組長。
實驗高中師訓(xùn)處。
為促進青年教師專業(yè)發(fā)展，為其搭建自我展示和自我錘煉的舞臺，特制定本方案。
展技能、亮風(fēng)采、強內(nèi)功、促發(fā)展。
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
（2）評委組成員：
（3）后勤保障：
會場：
攝影：
獎證：
1、每個年級組至少有1名35歲（1981年1月1日后出生）及以下的青年教師參加比賽，若年級組符合年齡條件的不足1人，則按年齡由小到大推選。
2、歡迎其他教師報名參加。
本次活動分三個階段進行：
1、第一階段：學(xué)習(xí)準備階段，由教科室上傳學(xué)習(xí)資料到荊州實小教師工作群，青年教師自行下載學(xué)習(xí)。
2、第二階段：說課準備階段（時間是10月25日—27日，地點是各年級辦公室），要求青年教師與年級組老教師充分交流，撰寫說課稿，制作ppt，將稿件、課件發(fā)送至教科室。各年級組充分利用學(xué)科教研時間，精心指導(dǎo)參賽者，鍛煉提高青年教師的說課能力，使其充分認識到說課對教學(xué)水平的提高和教育教學(xué)質(zhì)量提高的重要意義。
3、第三階段：說課比賽階段（時間是10月28日下午4：20—5：30，地點是經(jīng)世園七樓學(xué)術(shù)中心），參賽者抽簽決定說課順序，說課前，先板書課題。說課時間為6—8分鐘。評委會現(xiàn)場打分，并公布比賽結(jié)果。
1、評比原則：客觀、公正、公平、公開、審慎、獨立。
2、評比打分：由評委組成員打分評定，現(xiàn)場統(tǒng)計。
3、比賽設(shè)一等獎3名（推薦參加區(qū)級青年教師基本功大賽），二等獎若干名。
教師訪活動方案篇十六
教師節(jié)是每年的9月10日，是我們表達對老師們感激之情的日子。為了讓這個特別的日子變得更加難忘，許多學(xué)校都會舉辦各種各樣的活動來慶祝。在這篇文章中，我們將會提供一些教師節(jié)活動策劃方案。
教師節(jié)聯(lián)歡會是慶祝教師節(jié)的最佳方式之一?？梢栽趯W(xué)校禮堂或體育館舉辦，準備一些節(jié)目和游戲來娛樂老師們。可以邀請學(xué)生們和老師們一起表演，例如唱歌、跳舞、朗誦詩等節(jié)目。也可以組織一些有趣的游戲，例如猜謎語、打氣球、搶椅子等。在聯(lián)歡會結(jié)束時，可以準備一些小禮物送給老師們，以表達學(xué)生們的感激之情。
教師節(jié)晚會可以讓老師們享受一個美好的`夜晚，在晚宴上可以為老師們準備一些美食和飲料。在晚宴期間可以準備精彩的歌舞表演，還可以邀請老師們一起唱歌跳舞。在晚宴結(jié)束時，學(xué)生們可以為老師們準備一些精美的禮物，以表達他們的謝意。
教師節(jié)趣味運動會是另一種有趣的慶祝方式?？梢栽趯W(xué)校操場或體育館舉辦，準備一些有趣的游戲來讓老師們參加，例如扔手絹、穿球衣、踢毽子等。學(xué)生們可以分成小隊與老師們比賽，增加互動和緊密感。在運動會結(jié)束時，可以頒發(fā)獎牌和獎杯，以表彰老師們的努力和表現(xiàn)。
在教師節(jié)當天，學(xué)生們可以為老師們準備一些手工賀卡和小禮物。這些賀卡和禮物可以是學(xué)生們自己設(shè)計和制作的，例如手工創(chuàng)意卡片、鮮花、小禮品等。學(xué)生們可以在賀卡上寫上感謝老師們對他們的教導(dǎo)和關(guān)愛的話語和祝福。
在教師節(jié)當天，可以舉行一場慶祝儀式，頒發(fā)獎?wù)潞妥C書給老師們。在儀式上可以做一個簡單的序言并表達學(xué)生們對老師們無窮的感激之情，并讓學(xué)生們一個一個上臺為老師獻上一朵鮮花和祝福。老師們在這樣的儀式中感受到學(xué)生們對他們的尊重和感激，對于他們來說是很特別的禮物。
在慶祝教師節(jié)時，我們應(yīng)該表達對老師們的感激之情。希望以上的教師節(jié)活動策劃方案可以幫助你們打造一個充滿溫馨和歡樂的教師節(jié)慶祝活動。
教師訪活動方案篇十七
為推進幼兒園發(fā)展，積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“2016最美幼兒教師評選活動”，并進一步加強師資隊伍建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動，具體實施方案如下：
通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模，對他們奉獻教育的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。
幼兒園在職教師（40周歲以下所有教師）。
（一）為人師表，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。
（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)分幼人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的風(fēng)采。
（一）“最美教師”征文（3月28日）。
1.圍繞“愛與責(zé)任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認同感。
2.走進童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價值感。
3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。4.題目自擬，字數(shù)在800字左右。(二)“最美教師”演講比賽(4月日)：1.以個人為單位活動前抽簽決定比賽順序。
一、二、三等獎。（全園教職工參與投票）。
（三）“最美教師”推選。
推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。