三國(guó)演義讀書(shū)心得感想(專(zhuān)業(yè)15篇)

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    總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。看看以下的一些范文和寫(xiě)作案例,或許能給大家?guī)?lái)一些新的思路和啟示。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇一
    《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的,里面講述了東漢末年各路諸侯爭(zhēng)霸的戰(zhàn)史。其中主要是指魏、蜀、吳三國(guó),最后司馬家族領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)滅掉了這三個(gè)國(guó)家,使得一個(gè)分裂的國(guó)家重新得到了統(tǒng)一。
    里面還有許許多多的精彩故事、有名的戰(zhàn)爭(zhēng),以及有特色的人物?!度龂?guó)演義》中的精彩故事《三顧茅廬》是比較經(jīng)典的。它講述的是劉備曾經(jīng)三次帶著結(jié)拜兄弟關(guān)羽、張飛去諸葛亮居住的家中,以幫助他統(tǒng)一分裂的國(guó)家,上演了值得后世稱(chēng)頌的傳奇。故事中:第一次是寒冬臘月,大雪分飛,去拜訪(fǎng)諸葛亮,他不在家,沒(méi)有成功。第二次去諸葛亮又不在家,只是遇到了諸葛亮的弟弟,也沒(méi)有成功。
    第三次終于見(jiàn)到了諸葛亮,可是他在睡覺(jué),劉備為了不驚醒他,就地等待多時(shí),其中還出現(xiàn)了急性子的張飛差一點(diǎn)燒房的情節(jié)。過(guò)了好久,諸葛亮終于睡醒,與劉備講述了三分天下的規(guī)劃,為此劉備再三懇求他出山幫助。最后,諸葛亮為了報(bào)答他的知遇知恩,終于答應(yīng)幫助劉備完成一番大業(yè)?!度龂?guó)演義》中有名的戰(zhàn)爭(zhēng)里,最吸引我的是《赤壁之戰(zhàn)》、《官渡之戰(zhàn)》、《諸葛亮北伐之站》,最不喜歡的是《街亭之戰(zhàn)》,令我最難忘的是《漢中之戰(zhàn)》。在《赤壁之戰(zhàn)》中,諸葛亮以他過(guò)人的才智,幫助周瑜《草船借箭》、《借東風(fēng)》,把曹操的百萬(wàn)大軍打得落花流水,上演了以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。
    其中,我對(duì)諸葛亮呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)真是感到好奇?!度龂?guó)演義》中具有鮮明特色的人物里,做事不屈不鐃以劉備最具代表性,他為了恢復(fù)漢朝對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的統(tǒng)治,從沒(méi)有一個(gè)兵、一寸地開(kāi)始,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、仁義治天下的胸懷,最終建立了蜀國(guó)。
    因此,我最喜歡劉備、諸葛亮、關(guān)羽,要學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)韌不跋、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度,同時(shí)要養(yǎng)成遇到問(wèn)題多思考解決的良好習(xí)慣。而我要建議一下大家,千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)董卓這個(gè)人,因?yàn)樗且粋€(gè)不尊重他人生命的人。
    《三國(guó)演義》有這么多精彩的內(nèi)容,難怪會(huì)成為古代最有名的四大名著。朋友們,快來(lái)看吧!
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇二
    亂世出英雄,在這戰(zhàn)火紛飛、烽火連天的戰(zhàn)亂年代里,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)英雄故事激勵(lì)人心!草船借箭、單刀赴會(huì)、大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡、火燒赤壁……這些引人入勝的故事?tīng)縿?dòng)著我的心?!度龂?guó)演義》最生動(dòng)的部分就是對(duì)人物性格和外貌的描寫(xiě),并把外貌與性格聯(lián)系起來(lái),比如,曹操,白臉體現(xiàn)他是一代奸雄最直接的描述,用這樣的方法讓文章變得栩栩如生,讓我百讀不厭。
    《三國(guó)演義》這本書(shū)把歷史變得更加有戲劇性,許多事都好像令人難以置信,引起我的種種猜測(cè)。它把一個(gè)人說(shuō)得十分夸張,像劉備兩耳垂肩之類(lèi)的描寫(xiě),讓文章變得更加有趣。細(xì)細(xì)地品味每回的內(nèi)容,其實(shí)它正是在告訴我們一些大道理。書(shū)中的忠臣有很多,以忠義為代表的關(guān)羽、趙云、郭嘉等。而奸臣小人,如楊松、呂布,是不會(huì)有好下場(chǎng)的。忠義是一個(gè)英雄身上最值得學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我有所啟發(fā),有所收獲,有所進(jìn)步。
    在亂世中涌現(xiàn)了許多英雄人物,其中對(duì)曹操的描寫(xiě)極為生動(dòng):白面細(xì)眼長(zhǎng)髯。把曹操評(píng)價(jià)成了“奸雄”,在我看來(lái),其實(shí)未必,曹操也是個(gè)英雄啊!他大戰(zhàn)官渡,平定北方,立下了汗馬功勞,他的終身理想就是“以安民定天下”,這造就了曹操?gòu)?qiáng)大的魏國(guó)??刹懿贋槭裁幢环Q(chēng)為奸雄呢,就因?yàn)樗?jīng)面對(duì)陳宮說(shuō)過(guò)一名十分自私的話(huà):“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。這是當(dāng)時(shí)的曹操對(duì)權(quán)力的渴望,可是直到曹操去世還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的霸業(yè)夢(mèng),但是堅(jiān)持不懈讓他的軍隊(duì)變得兵強(qiáng)馬壯,這種精神也是十分可貴的。所以曹操也是個(gè)不可多得的英雄人物。
    諸葛亮對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)神人,他是智慧的象征,是劉備霸業(yè)的奠基人,他以智服人,讓不是那么“聽(tīng)話(huà)”的張飛也對(duì)他服服帖帖的。他舌戰(zhàn)群儒,讓東吳的眾家謀士都“目瞪口呆、啞然無(wú)言”。他初出茅廬便火燒博望,讓夏侯敦和曹仁心驚膽裂……諸葛亮是一位絕無(wú)僅有的能人志士,他甘心為劉備的霸業(yè)而赴湯蹈火,鞠躬盡瘁。他熟知天文地理,顧全大局,讓我對(duì)這樣一位世間奇才深感敬佩。文中對(duì)諸葛亮形象的描寫(xiě)是羽扇綸巾,從中體現(xiàn)出了他淡定自若的智慧,也讓我想起了蘇軾著名的《念奴嬌·赤壁懷古》中的那句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。為了輔佐阿斗他曾經(jīng)幾天晚上都通宵達(dá)旦地工作,所以諸葛亮死時(shí),年僅59歲,英年早逝這讓我感到深深地惋惜。
    趙子龍是武將里“勇”字的一個(gè)代表,他在曹操百萬(wàn)軍馬中殺了一個(gè)七進(jìn)七出,并保護(hù)著幼主阿斗,立下奇功。趙云是一個(gè)虎將,是忠臣,他的一生都在戰(zhàn)火中度過(guò)。有一件事是最讓我驚嘆的,子虎年已七十卻還能力斬五將,他的威風(fēng)形象因此永遠(yuǎn)定格在我的心中。他奮勇殺敵時(shí),如入無(wú)人之境,趙云馬到處,陣陣倒退,后人有贊美子龍的詩(shī):憶昔常山趙子龍,年登七十建奇功。獨(dú)誅四將來(lái)沖陣,猶似當(dāng)日救主雄。
    看著昔日的英雄豪杰,心中升起無(wú)限的欽佩,他們的智慧,他們的豪爽,他們的義氣,讓我難以忘懷,使我久久不能平靜。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇三
    《三國(guó)演義》是一篇以三國(guó)時(shí)期為主題的歷史長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),是由明朝小說(shuō)家羅貫中撰寫(xiě),其塑造的形象極其豐富,情節(jié)生動(dòng),是中國(guó)四大名著之一。
    《三國(guó)演義》中人物很多,有一個(gè)我們都很熟悉,他叫關(guān)羽,大名鼎鼎的“武圣”關(guān)公,蜀國(guó)五虎將之一,他同時(shí)也是劉備的二弟。關(guān)羽號(hào)稱(chēng)“武圣”,與其忠義仁勇是分不開(kāi)的,他的忠義故事講也講不完。
    但我今天要講出關(guān)公的缺點(diǎn)。其實(shí),每一個(gè)人都是平等的,上帝創(chuàng)造你時(shí),不會(huì)少一塊泥巴。只不過(guò),有些人優(yōu)點(diǎn)明顯,有些人缺點(diǎn)明顯,毫無(wú)疑問(wèn),關(guān)羽屬于前者。
    就是因?yàn)樗男母邭獍?,目中無(wú)人使蜀國(guó)大業(yè)徹底崩塌。首先,關(guān)羽失荊州的原因是他自認(rèn)為魏國(guó)大勢(shì)已去,想助劉備一臂之力,出兵攻打樊城。關(guān)羽打仗是真有本事,除去荊州的上萬(wàn)人馬,僅用幾千兵馬就把樊城將領(lǐng)打入城內(nèi),只能死守,關(guān)羽久攻不下,害怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多,又從荊州守軍調(diào)來(lái)幾千人馬,想一鼓作氣打下樊城,但誰(shuí)曾想荊州此時(shí)竟被吳軍襲擊,荊州要塞失了,孫、劉聯(lián)盟破裂。關(guān)羽缺乏對(duì)孫劉聯(lián)盟的正確認(rèn)識(shí)。他自恃勇武,對(duì)孫氏集團(tuán)始終踞傲不敬。魯肅與他單刀相會(huì),討要荊州,他盡管理虧,但仍不肯從兩家聯(lián)合的角度來(lái)妥善解決問(wèn)題,態(tài)度十分惡劣,給人留下不好印象。孫權(quán)派使者為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,關(guān)羽不但拒絕親事,反而詬罵孫權(quán)為犬,孫權(quán)乃一國(guó)之君,如不是顧全大局,豈會(huì)忍受此等辱罵,但雙方關(guān)系越來(lái)越僵。在曹操的挑撥離間下,吳軍出兵占了荊州。
    荊州一失,蜀國(guó)斷了后補(bǔ)無(wú)力再戰(zhàn),大勢(shì)去矣。
    從關(guān)羽身上,我們其實(shí)可以看出很多問(wèn)題,關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)很多,但幾個(gè)缺點(diǎn)就要了他的命,如果換了一位普通將領(lǐng),結(jié)果也不會(huì)這么慘。
    用人要用到點(diǎn)上,否則“武圣”也會(huì)弄巧成拙,讀《三國(guó)演義》你就可以悟出用人的重要性。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇四
    賞《三國(guó)》,翻閱此書(shū),首先映入眼簾的是一頁(yè)畫(huà),劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓約,面前香爐直立立焚著三株清香,香霧繚繞,桃花滿(mǎn)園,此情此景無(wú)不令人感慨。是的,劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義如今成為人們廣為流傳的佳話(huà),他們之間的深厚友誼也無(wú)不教人感動(dòng)。
    品《三國(guó)》,會(huì)從中收獲了不少為人處事的經(jīng)驗(yàn),它為我前方未知的道路燃起了一盞明燈,周公瑾正值英年,素有大志,功成名就,本應(yīng)度過(guò)一段美好的人生,就因嫉妒諸葛亮比自己城府深,竟生出“既生瑜,何生亮”的怨言,設(shè)計(jì)欲將其陷害,最后自己反而“賠了夫人又折兵”,結(jié)果慪氣口含鮮血而終,生前所得盡失,死后不得其所,何其悲哀,它用事實(shí)警戒我要以寬厚的心懷來(lái)看待事物,接受事物,這一事例,給了我很大的啟示。
    初二:諸葛天錦。
    總的來(lái)說(shuō),《三國(guó)演義》是一部情節(jié)曲折的章回體小說(shuō),是結(jié)合真實(shí)歷史和民間傳說(shuō)編撰而成的,小說(shuō)講述的是東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng),其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長(zhǎng)須飄飄的形象,張飛豪邁奔放、草莽英雄的形象。現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合,構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。
    讀《三國(guó)》,遙想赤壁之戰(zhàn),是一幅波瀾壯闊的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江山圖畫(huà),魏蜀兩軍千萬(wàn)精銳軍馬全副武裝,蓄勢(shì)待發(fā),旌旗整列,軍容甚盛,黃風(fēng)席卷戰(zhàn)場(chǎng),是一場(chǎng)惡戰(zhàn)前的寂靜,戰(zhàn)旗搖擺,烽火連天,號(hào)角吹響,只見(jiàn)城門(mén)敞開(kāi),霎那間,吶喊聲,馬蹄聲響成一片,戰(zhàn)場(chǎng)上,刀光劍影,血肉橫飛,有詩(shī)云:遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,故國(guó)重游,多情應(yīng)笑我,早上煥發(fā)人生如夢(mèng),一尊還酹江月。
    民國(guó)時(shí)期的教育家胡適曾說(shuō)過(guò):《三國(guó)演義》是一部絕好的通俗小說(shuō),在幾千年的通俗教育史上,沒(méi)有一部書(shū)比得上它的魔力。是的,這本書(shū)一直以獨(dú)特的創(chuàng)作方式和文化魅力吸引我去閱讀,讓我感受到中華文化的博大精深,使我得到深刻的感悟。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇五
    《三國(guó)演義》故事告訴我們一個(gè)道理,盛世王朝的衰落都離不開(kāi)“兄弟鬩墻”“諸侯混戰(zhàn)”的推動(dòng)。以下是小編收集整理的有關(guān)三國(guó)演義中學(xué)生讀書(shū)心得感想,歡迎大家前來(lái)閱讀。
    讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
    如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
    這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!
    閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國(guó)演義》,閱讀之余被描寫(xiě)的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來(lái),也算是收獲。
    《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
    在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
    對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。
    最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句“今北方仍由我所據(jù)”,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。
    “觀三國(guó)烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷”,我國(guó)四大名著中,我對(duì)《三國(guó)演義》情有獨(dú)鐘。今年寒假,我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》,津津有味地讀了起來(lái)。
    《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的,以東漢末年為歷史背景,以魏蜀吳三國(guó)為主干線(xiàn),敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻,興衰起伏,云波詭譎的歷史演義故事。三國(guó)中有很多聰明的人,如諸葛亮,司馬懿,郭嘉……讀了他們的故事,我明白了一個(gè)道理,頭腦比肌肉更有用,要做生活的智者!
    書(shū)中,諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打,但是他的頭腦在三國(guó)中肯定名列前茅,“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識(shí)人心,向曹軍成功“借”了10萬(wàn)支羽箭!“空城計(jì)”中他命人把旌旗隱藏,又叫士兵把城門(mén)打開(kāi),派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街,自己則領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童,到敵樓上彈起琴來(lái),令生性多疑的司馬懿全軍撤退?!捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次,放了七次,使孟獲真正服輸,不再為敵。
    諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸惨嘤妙^腦,能用頭腦解決的,千萬(wàn)不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù),但傷筋動(dòng)骨可要100天??!
    記得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么著門(mén)壞了,他被關(guān)在了房間中,很著急。我用力推門(mén),門(mén)紋絲不動(dòng),用力踢門(mén),但門(mén)卻毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)時(shí)大人都不在,我就慌了,使了全身的力氣推拉頂拽,可就是打不開(kāi)。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),想起了書(shū)中開(kāi)門(mén)的方法,輕輕一推,門(mén)就開(kāi)了。
    同學(xué)們,讓我們一起善用頭腦,做生活的智者吧,這樣我們的生活才能游刃有余。
    本學(xué)期,老師要求我們認(rèn)真閱讀《三國(guó)演義》這本書(shū),并進(jìn)行批注。媽媽將《三國(guó)演義》買(mǎi)回來(lái)后,我在家專(zhuān)心致志地看,并按要求做讀書(shū)卡。其中有兩個(gè)故事讓我印象深刻:“諸葛亮三氣周瑜”、“勇關(guān)羽刮骨療毒”。“諸葛亮三氣周瑜”主要內(nèi)容是:周瑜被毒箭射傷手臂,好不容易傷口才恢復(fù)。他又英勇上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗,可被諸葛亮的幾句話(huà),一氣,傷口崩裂,暈了過(guò)去;第二次……第三次周瑜終于被氣得受不了,大叫一聲便去世了。這個(gè)故事中諸葛亮不用刀槍?zhuān)陀靡粡埬苷f(shuō)會(huì)道的嘴巴就把周瑜給氣死了,體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。而“勇關(guān)羽刮骨療毒”講的是華佗給關(guān)羽刮骨療毒的故事:關(guān)羽到樊城北門(mén),叫曹仁投降。曹仁不僅不降反而指揮五百個(gè)弓箭手放箭。關(guān)羽躲閃不及,中箭落馬。關(guān)羽的義子關(guān)平把他救了回去?;氐綘I(yíng)寨,關(guān)羽找人幫忙解毒。華佗聽(tīng)到這個(gè)消息馬上來(lái)到了關(guān)羽的營(yíng)寨給他療傷。華佗給關(guān)羽刮骨療毒時(shí),他心里雖然也很緊張,因?yàn)闆](méi)用麻藥擔(dān)心關(guān)羽堅(jiān)持不住,但又不慌不忙的做手術(shù),體現(xiàn)了其醫(yī)術(shù)非常高明。而關(guān)羽在治療過(guò)程中卻和馬良在下棋,竟然沒(méi)有喊過(guò)一聲痛,真是太勇敢、太堅(jiān)強(qiáng)了。
    我自己新編了一個(gè)故事《虎牢三英結(jié)呂布》:話(huà)說(shuō)呂布叫陣:“誰(shuí)來(lái)和我大戰(zhàn)三百回合?”劉備三人應(yīng)聲答到:“我們來(lái)也!”“呂布,你乃一英雄壯士,何不加入我們,咱們四人義結(jié)金蘭,一起打天下呢?”呂布心想:是啊,曹操整天指使我,又不講義氣,我為什么要聽(tīng)他的呢?劉備既胸懷大志又講義氣,跟他肯定沒(méi)壞處。想到這,呂布答到:“那好吧!”“來(lái),我們四人桃園再結(jié)義,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”于是四人一起走南闖北打天下去了。
    就這樣,我和《三國(guó)演義》的奇妙之旅就結(jié)束了。
    《三國(guó)演義》是四大名著之一,這本書(shū)細(xì)致而又生動(dòng)地描繪了從東漢末年的黃巾大起義到最終晉統(tǒng)一的歷史畫(huà)卷。它生動(dòng)地展現(xiàn)了魏,蜀,吳三國(guó)錯(cuò)綜復(fù)雜的軍事和政治斗爭(zhēng)。
    這本書(shū)不僅把人物刻畫(huà)得淋漓盡致,還把一個(gè)個(gè)故事場(chǎng)面描繪得栩栩如生,活靈活現(xiàn),使人過(guò)目難忘。書(shū)中有許多精彩故事,如“桃園結(jié)義”,“舌戰(zhàn)群儒”,“七擒孟獲”,“草船借箭”,“望梅止渴‘’等等,其中我最喜歡的故事就是”草船借箭“。
    看了這則故事后,我有兩點(diǎn)感受特別深。第一點(diǎn)是:人才的重要性。劉備在遇到諸葛亮之前,一直都過(guò)著東逃西竄的生活,后來(lái)三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山,諸葛亮出謀劃策,幫助劉備奠定了蜀漢江山。所以,我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),積累才干,爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之才。第二點(diǎn)是:周瑜器量狹小,嫉賢妒能,總想設(shè)計(jì)除掉諸葛亮,結(jié)果沒(méi)把諸葛亮除去,反而賠上了自己的性命。所以,我們不能像周瑜那樣心胸狹窄,而是要心胸寬大,向比我們優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,這樣我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇六
    今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤(pán)三國(guó)演弈棋,在棋盤(pán)上回到了三國(guó)時(shí)代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來(lái)。
    《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡。
    在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
    武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫(xiě),我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張郃也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。
    三國(guó)的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國(guó)如此富有魅力。
    三國(guó)后期,魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡,魏國(guó)由于地域廣闊,實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó),這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因之一。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇七
    最近我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),收獲頗多。
    《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一,作者是明朝著名小說(shuō)家羅貫中。小說(shuō)講述了東漢末年三國(guó)鼎立,魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)與興亡的故事,其間包含了許多精彩的故事,人物也各有特點(diǎn),讀了這本書(shū)我從中明白很多人生的道理,也相信其中的智慧會(huì)知道我更好地學(xué)習(xí)和生活。
    書(shū)中有知人善用的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠勇俠義的關(guān)羽、勇猛過(guò)人的張飛、驍勇善戰(zhàn)的趙云、陰險(xiǎn)奸詐的曹操、心胸狹窄的周瑜、胸懷大志的孫權(quán)、恃才放曠的楊修。這些人物都是那么鮮活,那么充滿(mǎn)個(gè)性。
    我最喜歡上知天文下知地理,聰明絕世的諸葛亮?!安荽杓?、“空城退敵”、“赤壁之戰(zhàn)”都能體現(xiàn)諸葛亮的有勇有謀。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧,周瑜想為難諸葛亮,讓他十日內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,面對(duì)這不可完成的任務(wù),諸葛亮卻說(shuō)只需三日。他向魯肅借來(lái)二十條船,每船士兵三十人,各立滿(mǎn)草人分布兩邊,趁江上夜黑霧濃向曹營(yíng)駛?cè)?,曹操以為是敵人偷襲,下令弓箭手放箭,數(shù)萬(wàn)支箭齊齊射向草船,待天明霧散,二十條船“滿(mǎn)載而歸”,曹操才知中計(jì),諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭,他利用了曹操的多疑,也讓自己的才智得到了周瑜的敬佩。
    其實(shí),書(shū)中還有一個(gè)很聰明的人,他是楊修,他學(xué)識(shí)淵博,才華過(guò)人、但是鋒芒太露,喜歡賣(mài)弄才華,甚至不顧曹操的威嚴(yán),最后為曹操所殺。楊修和諸葛亮都有不凡的才華,但楊修的才華外露和諸葛亮的內(nèi)斂城府形成鮮明的對(duì)比,從而告訴我們,賣(mài)弄小聰明,無(wú)所顧忌,凡事不考慮厲害得失,任意為之,不是明智之舉。
    《三國(guó)演義》中還有很多經(jīng)典的人物和故事,劉備“三顧茅廬”招賢納士,正因?yàn)橛辛酥T葛亮,有了關(guān)羽、趙云,他才有了取得天下,成就霸業(yè)的信心,從而告訴我們,任何領(lǐng)袖只有任人唯賢,有合作精神,才能長(zhǎng)久地生存和發(fā)展。趙云“單騎救主”,以一人之力沖出重圍救出阿斗,忠肝義膽,從而告訴我們,成功的人都要有浩然的氣概和過(guò)人的本領(lǐng),才能干出一番事業(yè)。
    《三國(guó)演義》這本書(shū)每看一次,都會(huì)有新的收獲,它不愧為我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶,是古人留給我們的智慧結(jié)晶,我還要不斷地去閱讀它、理解它、學(xué)習(xí)它。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇八
    漫步在三國(guó)的古戰(zhàn)場(chǎng),看到的是驚心動(dòng)魄的痕跡,撫摩到的是千瘡百孔但依舊倔強(qiáng)不折的長(zhǎng)劍,嗅到的是彌漫在空氣中揮之不去的血腥味,傾聽(tīng)到的是穿越千年歷史古風(fēng)的吟唱。
    傾聽(tīng)著,我感到的只有染血的忠義,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
    傾聽(tīng)著,我感受到只有滿(mǎn)腹的才華,草船借箭,巧借東風(fēng)。
    他的機(jī)智,于百萬(wàn)精兵強(qiáng)將之中,憑那三寸不爛之舌,奪人性命;他的機(jī)智,于短短三天之內(nèi),憑那漫天濃霧,借來(lái)十萬(wàn)箭枝。那一年的赤壁,刮著他借來(lái)的東風(fēng),硫磺草船燒遍了敵軍的艦隊(duì)?;馃B營(yíng),有他一半功勞。
    傾聽(tīng)著,我感到的只有悲涼與無(wú)奈,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!?BR>    為了那個(gè)三顧詡賢良的人,他傾盡了三千筆墨,描繪一幅錦繡江山;為了不負(fù)天下人,他用盡了一生光陰,只為換來(lái)片刻安寧。他的歲月,落盡了繁華;他的戎甲,染透了鮮血;他的箋書(shū),浸滿(mǎn)了淚水。機(jī)智過(guò)人又如何?敵不過(guò)時(shí)光荏苒;未卜先知又如何?敵不過(guò)人心叵測(cè);心力交瘁又如何?敵不過(guò)功高蓋主。他敗了,敗在那虛偽的心。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇九
    《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
    董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
    群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
    我印象最深的人物之一是關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
    封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
    曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。
    還有桃園三結(jié)義的劉備、關(guān)羽、張飛。他們?nèi)櫭],請(qǐng)來(lái)了軍師諸葛亮。打算一統(tǒng)天下,但因?yàn)閯涮觿⒍U的無(wú)能,最后還是被滅亡了。但是,如果沒(méi)有其中一個(gè)人,他們就不能在以前獲得這么好的戰(zhàn)績(jī)。
    總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇十
    這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文,對(duì)書(shū)中描述的諸葛亮的神機(jī)妙算,非常佩服。聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師說(shuō),《草船借箭》是出自《三國(guó)演義》的,書(shū)中還描述了許多英雄人物,因此我就萌生了去圖書(shū)館借《三國(guó)演義》來(lái)看。為了看完這本書(shū),我都借了不下十次了,現(xiàn)在,我把我看后的一些感想寫(xiě)下來(lái)。
    《三國(guó)演義》是羅貫中所寫(xiě)的歷史小說(shuō)。書(shū)中向我們展們示了許多英雄,也向我們描繪出了許多奸臣。
    寫(xiě)出了劉備的仁義善良、禮賢下士、有君子之風(fēng),不過(guò)婦人之仁,感情用事。曹操的陰險(xiǎn)、多疑、奸詐,不過(guò)有大志大略,軍事政治上都十分出色,靠自己打拼創(chuàng)造自己的事業(yè),在《三國(guó)演義》中是奸雄,但在歷史上是英雄。關(guān)羽可以說(shuō)是忠義勇的化生,武力不是最高但被稱(chēng)為“武圣”,他自視甚高,他的結(jié)局告訴了我們,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞、粗暴,但是偶爾的細(xì)心就會(huì)讓人刮目相看,對(duì)義兄向來(lái)都是一條心。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化生,魯迅的評(píng)價(jià)是“狀諸葛之多智而近妖”,諸葛亮卻是擁有非人的智慧,幾乎到了未卜先知、料事如神的地步,后期他為了回報(bào)劉備,鞠躬盡瘁,死而后已。趙云是三國(guó)中一流的武將,長(zhǎng)坂婆一戰(zhàn)成名,漢水一戰(zhàn)獲得了“一身是膽”的美譽(yù)。至于品德,自從追隨劉備后,一直肝腦涂地,出死入生,而且為人耿直,劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀。孫權(quán)是一位明主,在他治下的江東,人才濟(jì)濟(jì),最后更是越來(lái)越強(qiáng)盛。曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)是“生子當(dāng)如孫仲謀”,我認(rèn)為曹操對(duì)他的評(píng)價(jià)非常對(duì)。周瑜在《三國(guó)演義》中心胸狹窄,嫉恨賢能,其實(shí)歷史上的周瑜雄姿英發(fā),是不亞于諸葛亮的人才。
    在三國(guó)中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭。
    火燒赤壁講的是,公元208年,曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國(guó),吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰(zhàn),孫明、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪;周瑜假裝打黃蓋,后者假裝投降于魏;孫明推測(cè)出東風(fēng)將至。黃蓋假帶了數(shù)十條船向魏投降船里裝滿(mǎn)了柴草??斓轿很姇r(shí),黃蓋點(diǎn)燃了柴草,火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無(wú)數(shù)。
    在《三國(guó)演義》中我了解了許多英雄人物的故事,做什么事都要多方面考慮,要將成功率提高。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇十一
    《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。
    在高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨著。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn);一出祁山失敗,自降職務(wù)。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求他人和自己不犯錯(cuò)誤,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖侄倚臍怵H,當(dāng)然也不能因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。人無(wú)完人,我們身上既有待發(fā)掘和激發(fā)的潛能,也一定存在著需要不斷充實(shí)和改進(jìn)的地方。
    三國(guó)猛將張飛,個(gè)性鮮明、粗中有細(xì),是我的最?lèi)?ài):長(zhǎng)坡大戰(zhàn)喝退曹兵,勇冠三軍;智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,智建奇功。只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,把失去兄長(zhǎng)的憤懣,轉(zhuǎn)嫁到士兵,無(wú)故鞭打,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)的綜合國(guó)力一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,竟然使一代奇才諸葛亮也無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原而告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將是災(zāi)難性的。
    隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同的感受。人生也是如此,有低谷、也有高峰。低谷時(shí),要不氣餒,不放棄、不拋棄。得意時(shí),要不斷反思、不斷完善、不能張揚(yáng)。當(dāng)然,《三國(guó)演義》里有很多充滿(mǎn)智慧的記載、這些智慧甚至是殘酷的、血腥的,我覺(jué)得要正面地用好這些智慧,真誠(chéng)待人,善待別人,收獲友誼、團(tuán)結(jié)與和諧?!度龂?guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。
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    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇十二
    《三國(guó)演義》是四大名著之一,是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作,開(kāi)創(chuàng)了歷史小說(shuō)的先河,代表了歷史小說(shuō)的最高成就。小說(shuō)描寫(xiě)東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng),在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這本書(shū)是由元末明初著名小說(shuō)家,中國(guó)章回體小說(shuō)的鼻祖羅貫中寫(xiě)的。
    今天的名師導(dǎo)讀,又跟著田老師讀了一遍《三國(guó)演義》,跟著老師將人物和情節(jié)梳理了一遍,并學(xué)會(huì)了在文中找找畫(huà)畫(huà)抓人物和事件的方法,真是受益匪淺。
    在這本書(shū)中,有“智絕”諸葛亮,“奸絕”曹操,“義絕”關(guān)羽,有禮賢下士的劉備,忠厚老實(shí)的魯肅,魯莽粗獷的張飛。我最喜歡的要數(shù)“義絕”關(guān)羽了,他武藝高強(qiáng),英勇善戰(zhàn),講義氣,重承諾。特別是在“溫酒斬華雄”這一章中,華雄連斬俞涉、潘鳳,關(guān)羽請(qǐng)求出戰(zhàn),卻因?yàn)橹皇莻€(gè)馬弓手而被袁紹拒絕,幸虧得到曹操舉薦,才得以出戰(zhàn),后來(lái),將華雄的人頭提回,曹操為他準(zhǔn)備的酒還是溫的。這該是多么勇敢善戰(zhàn),無(wú)懼無(wú)畏呀!
    讀到這里,我想:我也要像關(guān)羽一樣勇敢、無(wú)畏。早讀課,班級(jí)里同學(xué)們吵鬧時(shí),就得馬上站出來(lái),制止那些影響班級(jí)秩序的同學(xué),讓班級(jí)變得書(shū)聲瑯瑯,而不能再像以前一樣,覺(jué)得老師沒(méi)叫我管就不去管。我也像關(guān)羽一樣練就一身真本事,用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)上努力、努力、再努力,這樣就能像關(guān)羽馳騁沙場(chǎng)一樣在考場(chǎng)、生活中綻放光彩!
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇十三
    世界文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_,看書(shū)能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開(kāi)拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過(guò)的書(shū)中,《三國(guó)演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
    《火燒連營(yíng)》主要講了在三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)的皇帝劉備因?yàn)闁|吳殺死了自己的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當(dāng)和氣候問(wèn)題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導(dǎo)致蜀國(guó)的軍隊(duì)火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒(méi)。
    讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來(lái),蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽(tīng)手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書(shū)生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國(guó)便因小失大,不但沒(méi)能報(bào)到仇,而且開(kāi)始走向下坡路,成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó),多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)導(dǎo)致了他的蜀國(guó)敗北!
    讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自己,自己不也有過(guò)因小失大的事情嗎?
    記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來(lái)玩。在玩的時(shí)候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開(kāi)兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽(tīng)李力的解釋?zhuān)话褗Z過(guò)他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我以后沒(méi)你這個(gè)朋友!”說(shuō)完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話(huà)了。
    現(xiàn)在回想起來(lái),我十分后悔,后悔自己當(dāng)初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己因?yàn)橐粋€(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因?yàn)橐淮纬臭[而失去了一段珍貴的友誼。
    讀了《火燒連營(yíng)》,我懂得了一個(gè)做人的道理:做人不要因小失大,沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇十四
    讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    本篇小說(shuō)主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線(xiàn)索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。
    其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長(zhǎng),全稱(chēng)關(guān)云長(zhǎng),他是劉備的結(jié)拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對(duì)劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。
    從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ):劉備摔孩子——收買(mǎi)人心關(guān)公赴會(huì)單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超赤膊上陣阿斗的江山白送”。
    我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿,關(guān)羽的英勇忠義,劉備的仁愛(ài)、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠(yuǎn),孫權(quán)的名事理、辨忠_……做一個(gè)正直的人。
    三國(guó)演義讀書(shū)心得感想篇十五
    最先知道《三國(guó)演義》是去年暑假,爸爸媽媽帶我去成都玩,看變臉演了桃園三結(jié)義,很是喜歡?;貋?lái)就去圖書(shū)館借了繪本的《三國(guó)演義》看,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)上小學(xué),認(rèn)的字也不多,都是爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。今年我已經(jīng)是一年級(jí)結(jié)業(yè)的小學(xué)生了,前兩天去圖書(shū)館又借了兒童版的《三國(guó)演義》,這次不用爸爸媽媽幫忙,我也可以自己看了,看不懂的地方再問(wèn)大人??赐旰笥∠笞钌羁痰木褪抢锩娴娜?,到最后都死了,而且本來(lái)他們都很歷害,是統(tǒng)領(lǐng)千軍的將領(lǐng),但最后死的都讓我覺(jué)得很不值得。媽媽說(shuō)“歷史就是個(gè)大舞臺(tái),他們順應(yīng)需要上來(lái)演完了自己精彩的戲就要退場(chǎng),可惜確實(shí)退得不太漂亮,但這并不影響他們成為著名的歷史人物”!我記住了幾個(gè)人怎么死的就寫(xiě)下來(lái)。
    諸葛亮:三國(guó)里最神機(jī)妙算的人,關(guān)于他的精彩部分太多了,可是他日夜操勞,積勞成疾,病死在六出祁山的軍中。他就是太操勞了,什么都要管,才54歲就死了,好可惜!
    關(guān)羽:溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì),刮骨療傷都是他的精彩??墒撬麉s因?yàn)榇笠鈦G掉了荊州,最后敗走麥城,還因?yàn)樘载?fù)中了埋伏被捉去砍了頭。媽媽說(shuō)他太驕傲了!三國(guó)里我最喜歡的就是他和諸葛亮了,他要是小心一點(diǎn),最后還可以多打幾場(chǎng)勝仗。
    張飛:因?yàn)殛P(guān)羽的死,張飛很悲傷,日夜大哭,血都哭了出來(lái)。天天喝酒說(shuō)要給關(guān)羽報(bào)仇,脾氣本來(lái)就暴躁,后來(lái)還老是鞭打士兵甚至打死。最后他打了兩個(gè)將領(lǐng),還讓他們?nèi)靸?nèi)做出足夠的白旗白甲,說(shuō)是要給關(guān)羽掛孝出征,結(jié)果這兩個(gè)將領(lǐng)怕完成不了任務(wù)被殺,就趁他酒醉睡著,把張飛殺了,帶著他的人頭去投奔東吳了。
    劉備:我覺(jué)得劉備沒(méi)什么本事,不過(guò)媽媽說(shuō)他有用人的大本事。他本來(lái)因?yàn)殛P(guān)羽的死就傷心,聽(tīng)說(shuō)張飛的死,就帶著七十多萬(wàn)水軍去攻打東吳。開(kāi)始取得了勝利也報(bào)了仇,但是他不肯罷休,想完全消滅東吳,還驕傲輕敵,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)。雖然被趙云救出退到白帝城,但因?yàn)樾那椴缓糜值昧孙L(fēng)寒就病死了。
    最可悲的是曹操,得了腦瘤,不聽(tīng)華佗的建議進(jìn)行醫(yī)治,還懷疑華佗并殺了華佗。結(jié)果最后自己也病死了。
    其它還有好多人,我都不知道了,因?yàn)槲业臅?shū)上也沒(méi)講,媽媽說(shuō)等我大一點(diǎn)看全版的《三國(guó)演義》就都知道了。以后我還要看三國(guó),特別是趙云和呂布我要知道他們是怎么死的。