小手拉大手綠色出行倡議書(匯總17篇)

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    這個項(xiàng)目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評估我們的策略。寫作需要從不同角度思考問題,為讀者提供多樣性的觀點(diǎn)??偨Y(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
    小手拉大手綠色出行倡議書篇一
    尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:
    20__年9月__日是第_個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議:9月22日(本周日),也就是中秋節(jié)放假回來的第一天,讓我們傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”,請同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書包上,屆時學(xué)校“綠色出行”志愿者同學(xué)將把大家的環(huán)保出行抓拍下來,并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)!
    為貫徹落實(shí)“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案,促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排,加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,預(yù)防和緩解城市交通擁堵,降低城市空氣污染(尤其是pm2.5)倡導(dǎo)綠色出行,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國開展“中國城市無車日活動”。無車日起源于1998年法國,迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
    今年的活動主題是“綠色交通·清新空氣”,旨在突出強(qiáng)調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,既是政府的職責(zé),也是居民的義務(wù),需要大家共同提高認(rèn)識、采取行動,進(jìn)一步改善綠色出行條件,更多地選擇綠色出行的方式。
    群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依,泉城是我們共同的家園,發(fā)展綠色交通,治理交通擁堵,建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步,社會文明前進(jìn)一大步。無車日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車,更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念,以具體、日?;男袨?,支持城市生態(tài)的改善,保護(hù)好我們美麗的家園。
    為了身邊的青山甘泉,為了美好的明天,我們特別發(fā)出倡議:9月22日這一天,讓我們傳統(tǒng)與自然,給小汽車放個假,選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行,r讓綠色絲帶飄起來,一起來享受清新的空氣,體味平靜生活的快樂!
    倡議人:
    日期:
    小手拉大手綠色出行倡議書篇二
    同學(xué)們:
    青少年學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來,中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn),因?qū)W生交通安全意識薄弱,過馬路欠小心,違章行駛自行車,以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸,給學(xué)生帶來無窮的痛苦。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。在此,為了你我的生命安全,我們鄭重向全市20多萬名中小學(xué)生提出幾點(diǎn)倡議:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識,自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線;。
    2、與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;。
    3、不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;。
    4、騎自行車橫過機(jī)動車道時,應(yīng)下車推行;。
    5、請?jiān)谡九_或人行道上等候公交車。車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
    遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
    xx市教育局。
    二〇xx年三月二十八日。
    小手拉大手綠色出行倡議書篇三
    親愛的同學(xué),尊敬的家長:
    為貫徹落實(shí)張秀武書記在全縣干部大會上關(guān)于“加強(qiáng)社會建設(shè),更加注重民生,推動和諧發(fā)展,建設(shè)山清水秀林茂的生態(tài)__縣”的指示精神,目前我校正在實(shí)施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍(lán)天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設(shè)體系。當(dāng)前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設(shè)“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。
    打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依靠每位同學(xué)的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學(xué)和家長發(fā)出倡議:
    一、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。
    “尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責(zé),家家受益,每個同學(xué)及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀(jì)法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護(hù)社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
    二、從我做起,倡導(dǎo)文明。
    在學(xué)校做一個好學(xué)生,形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚;在單位做一個好員工,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會的行業(yè)新風(fēng)尚;在家庭做一個好成員,弘揚(yáng)尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會新風(fēng)尚。
    三、齊心協(xié)力,弘揚(yáng)新風(fēng)。
    同學(xué)們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進(jìn)入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅(jiān)決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    保護(hù)家園,就是保護(hù)自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
    小手拉大手綠色出行倡議書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時時在威脅著同學(xué)們的安全。
    重視交通安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強(qiáng)交通法制觀念。
    2、行人應(yīng)在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
    3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車、不拋物擊車。
    4、出行時,不乘坐非法營運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔?xùn)|西。
    5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
    6、上學(xué)時,必須在校門前下車,推車進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴(yán)禁堵車行為,確保校園道路暢通。
    7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動車到校上課。
    8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。
    9、愛護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。
    10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動勸阻,對不聽勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報(bào)警。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
    xx山中學(xué)委員會。
    20xx年3月3日。
    小手拉大手綠色出行倡議書篇五
    大家好!新學(xué)期已經(jīng)開始,為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生和家長朋友的文明交通意識和安全法規(guī)意識,增強(qiáng)參與文明交通的自覺性,緩減學(xué)校周邊交通壓力,消除學(xué)生出行安全隱患,營造未成年人成長的良好環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),我們向全體家長、同學(xué)們發(fā)出文明交通、綠色出行倡議:
    倡導(dǎo)綠色出行、節(jié)能環(huán)保、低碳生活的健康理念,選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。家長以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,校門口停車時要按順序依次停放,高峰期要聽從保安人員安排,有序停放。接送子女上學(xué)、放學(xué)時盡量少開車、多走路、乘坐公共交通工具,不添堵,給孩子正面影響。市區(qū)孩子盡量乘坐公共交通工具,不建議家長接送??h區(qū)學(xué)生盡量乘坐學(xué)校統(tǒng)一安排的公共汽車,即可保障安全,也可減輕家長接送負(fù)擔(dān)。
    各位同學(xué)應(yīng)主動參加學(xué)校和社會開展的交通安全教育,提高安全意識和法規(guī)意識,確保自身安全。同時在學(xué)校指導(dǎo)下,積極參與交通安全宣傳活動,主動提醒家人遵守交通規(guī)則,減少私家車接送學(xué)生,共同維護(hù)交通秩序。
    廣大家長朋友也應(yīng)積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍,參與文明交通公益活動,疏導(dǎo)學(xué)校門前行人車輛,提醒注意安全。
    擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿,讓我們攜起手來,從我做起,努力營造文明交通,綠色出行新風(fēng)尚。
    小手拉大手綠色出行倡議書篇六
    今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關(guān)鍵一年。作為__市民,特別是在校學(xué)生,有責(zé)任、有義務(wù),也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應(yīng)市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導(dǎo)廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質(zhì),學(xué)校特向全體同學(xué)及其家長發(fā)出以下倡議:
    第一、遵守社會公德,爭當(dāng)文明的維護(hù)者。自覺增強(qiáng)公德意識,熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護(hù)城市文明形象。
    第二、弘揚(yáng)家庭美德,爭當(dāng)文明的建設(shè)者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),努力增強(qiáng)文明意識,用文明美德、健康理念、科學(xué)生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
    第三、修好個人品德,爭當(dāng)文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會。認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,提高文明素養(yǎng),做到用文明之語,行文明之事,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
    __是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責(zé)任意識的增強(qiáng)。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求,共同努力,為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!
    小手拉大手綠色出行倡議書篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進(jìn)教室、實(shí)驗(yàn)室授課或?qū)W習(xí);無論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學(xué)習(xí)、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現(xiàn)象,給廣大師生的工作、生活、學(xué)習(xí)增添了莫名的困擾。為響應(yīng)學(xué)校號召,共同參與校園禮貌建設(shè),用心營造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:
    一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺維護(hù)教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的表率和楷模。
    二、教書育人,敬業(yè)樂群。認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),用心培養(yǎng)學(xué)生良好的
    思想
    品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
    精神
    。用心鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
    三、以人為本,尊師愛生。學(xué)生要尊敬師長,教師要愛護(hù)學(xué)生。學(xué)校要進(jìn)一步確立學(xué)生是學(xué)校的主體,教師是學(xué)校的主導(dǎo)的地位,尊重知識、尊重學(xué)術(shù),尊重每一個員工,尊重每一個崗位。
    四、遵守公德,愛校如家。愛惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進(jìn)行健身鍛煉或從事其他活動。
    五、濃厚學(xué)風(fēng),發(fā)奮成才。廣大青年學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦,自強(qiáng)不息,志向高遠(yuǎn)。做到不遲到、不早退、不曠課。
    六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。熱愛學(xué)校,關(guān)心群眾,服務(wù)師生,團(tuán)結(jié)同志,無私奉獻(xiàn),共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹立學(xué)校禮貌形象。
    七、尊重勞動,勤儉節(jié)約。自覺弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅(jiān)決反對享樂主義、奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。
    八、禮貌守紀(jì),安全有序。增強(qiáng)安全意識,自覺遵守校園交通規(guī)則,校內(nèi)行車減速慢行,禮貌禮讓??茖W(xué)防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
    營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學(xué)的參與;維護(hù)校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護(hù)我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!
    xx
    xx年xx月xx日
    小手拉大手綠色出行倡議書篇八
    尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    交通文明是城市文明的窗口,文明、和諧、暢通、有序的道路交通環(huán)境不僅是城市良好形象的展現(xiàn),更是學(xué)生及家長文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。學(xué)生和家長既是道路交通的參與者,也是交通文明的受益者,更是交通秩序的建設(shè)者,為共建文明和諧的交通環(huán)境和交通秩序,青縣文明辦向全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:
    全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們要積極向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的'基本常識,提醒家人、朋友注意交通安全,關(guān)愛自己和他人的生命,使文明出行成為每個人的自覺行動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全常識,不斷增強(qiáng)文明交通意識,充分發(fā)揮“小手拉大手”作用,讓家人、朋友自覺遵守交通規(guī)則,共同維護(hù)良好的交通秩序,積極參與交通安全宣傳。
    全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們要告別交通陋習(xí),走文明路、行文明車。在路上行走時,請不要翻越護(hù)欄和交通隔離設(shè)施,不闖紅燈,不在馬路上打鬧、追逐;過馬路時走人行橫道、地下通道或者過街天橋。騎乘非機(jī)動車時不逆行,不闖紅燈,在停止線外等紅燈,走非機(jī)動車道或靠右側(cè)騎行;騎電動車要戴好安全頭盔;學(xué)生要年滿12周歲才能騎自行車上路,年滿16周歲才能騎電動車上路。駕駛機(jī)動車時不爭道搶行,不車窗拋物,不隨意亂停車輛,不酒后駕車,行駛中不撥打和接聽電話,出行時全車人員都要系好安全帶,在斑馬線和路口處主動禮讓行人。
    全縣中小學(xué)生和廣大家長朋友們要堅(jiān)持從自身做起、從點(diǎn)滴做起,齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)。廣大家長要通過實(shí)際行動為孩子做出表率和榜樣,樹立良好的交通形象,教育孩子安全出行;學(xué)生們要主動監(jiān)督和提醒家長出行遵守交通規(guī)則,通過“小手拉大手”,讓一個學(xué)生帶動一個家庭,讓一個家庭影響一個小區(qū),共同營造文明出行的良好氛圍。
    同學(xué)們、家長們,文明交通需要社會各界和廣大群眾的擁護(hù)支持和配合參與,文明交通關(guān)乎每一個人的生活,交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,走文明路、行文明車、做文明人,共同營造安全有序、文明和諧的交通環(huán)境!讓我們的城市更文明,讓我們的生活更美好!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小手拉大手綠色出行倡議書篇九
    全體教職員工:
    旅游是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動,更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動。人們在旅游活動中的一言一行,不僅體現(xiàn)了個人的文明水平,更是一個城市文明程度的'主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
    作為電大教職員工,更需要文明旅游。拒絕“到此一游”,倡導(dǎo)文明旅游,為此,學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議:
    在盡情享受美景的時候,千萬不要忘記文明旅游,用我們的美好言行構(gòu)成這美麗風(fēng)景中的一道“亮麗”風(fēng)景線。
    應(yīng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,以禮待人,健康娛樂,文明旅游。
    尊重其他國家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗,避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為”,防止個人行為給國家和城市形象帶來損害,展現(xiàn)禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
    電大出游的教師們,讓我們共同攜手提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,塑造電大文明旅游的新形象!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    古語云:“人無德不立,國無德不興?!睖匚臓栄拧⒍Y貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興之重任,作為一名長征學(xué)子,讓我們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去,本著“校興我榮”的主人翁精神,從文明修身做起,積極配合學(xué)院各項(xiàng)工作,自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,講究文明禮貌,熟練掌握各項(xiàng)基本理論與技能,提高自身修養(yǎng),充分展示長征學(xué)子的青春和風(fēng)采。為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、勤奮學(xué)習(xí),立志成才。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時光,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,積極參加各種社會實(shí)踐活動,厲練成才;在教室中專心學(xué)習(xí),不帶食品進(jìn)教室,不在上課時間接打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、聊qq等不文明現(xiàn)象,創(chuàng)建濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍。
    二、誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己。自覺學(xué)習(xí),文明學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),營造公平的校園氛圍。
    三、明禮修身,自重自愛。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不吸煙、不酗酒、不賭博,做到參加公共活動穿著整齊清潔、儀表得體大方,舉止文明禮貌;提倡說普通話,使用文明禮貌用語,做到不說粗話、臟話,公共場所不大聲喧嘩。
    四、尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長,建立良好的師生關(guān)系;同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    五、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告,不在墻壁上留鞋印、球印,不隨意踩踏草坪,不在課桌上亂涂亂畫,維護(hù)校園整潔。
    六、倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費(fèi)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),做到人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。
    七、按時作息,文明上網(wǎng)。自覺遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度,維持寢室良好整潔的生活環(huán)境,不私拉亂接電線,不使用違禁電器,不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)上不良信息,不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
    親愛的同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們一起攜起手來,使文明不再是純粹的理念,而是每個長征學(xué)子的自覺言行,爭做文明修身的先行者和傳播者,為共同譜寫學(xué)院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十一
    各位司機(jī)叔叔、阿姨們:
    你們好!
    我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,記得我還在讀幼兒園的時侯,總是爸爸媽媽接送我,那時我真的感覺好幸福。那時還小的我看見路上飛馳的汽車感覺世界是多么的美好啊??墒锹碾S著我的長大,現(xiàn)在已經(jīng)十歲的我還是要爸爸媽媽的接送。不是我不會走,也不是我一個人害怕,而是父母不放心我在路上的安全,有時當(dāng)我不得已一個人上學(xué)時他們總是千叮呤萬囑咐,要我小心安全。我知道這一切都是因?yàn)楝F(xiàn)在的交通不安全造成的。現(xiàn)在國家發(fā)展了,交通也發(fā)達(dá)了,可是人們的交通安全意識卻沒有了。在一樁樁血的交通事故中為什么就沒有人警醒呢?一個個年輕幼小的生命離我們而去,我們在祈禱的同時更應(yīng)該牢記交通安全長識。我希望我以后能自己一個人快快樂樂的背著書包上學(xué)。和諧社會我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,文明行路我們應(yīng)該理讓三分。我是一名少先隊(duì)員,讓我們從自己做起,從我做起,小手拉大手,文明起步走。
    司機(jī)叔叔、阿姨們你們知道嗎?你們遵守交通法規(guī),就保證了社會的和諧。如果因?yàn)槟銈儾蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),就會傷害到很多人,你們的幸福,家人的快樂,也許還有更多的生命。叔叔、阿姨們你們一定不能喝酒駕車。生活中有許多這樣的悲劇發(fā)生。所以我倡議所以的司機(jī)們,你們一定要記住“喝酒不駕車,駕車不喝酒?!蔽艺埱竽銈円欢ㄒ袷亟煌ǚㄒ?guī),既保障了自己的安全,又保證了社會的和諧。
    祝你們
    身體健康!
    ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????一名小學(xué)生
    親愛的同學(xué)們、家長同志們:
    你們好!
    目前,全區(qū)上下正在全力以赴創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,這是美化市容市貌、提升城市品位、改善市民生活環(huán)境、提高群眾幸福指數(shù)的重要舉措。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合整治力度,進(jìn)一步改善長清的環(huán)境面貌和形象,營造一個更加有序、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,讓長清的天更藍(lán)、樹更綠、水更清、路更暢、城更美,是廣大市民的共同心愿和責(zé)任,更應(yīng)該成為大家的自覺行動。為此,我們發(fā)出如下倡議:
    各位同學(xué)要自覺愛護(hù)和保持好學(xué)校和教室的清潔;要維護(hù)公共場所的衛(wèi)生和秩序,告別亂停亂放、亂丟亂吐、亂貼亂畫等不文明行為;要改掉不良衛(wèi)生習(xí)慣,特別是要糾正課間、放學(xué)后在小攤小販處購買快餐、煎、炸、烤等不衛(wèi)生食物,以及亂丟亂扔快餐盒、包裝袋、飲料瓶等垃圾的不良行為;要學(xué)習(xí)和掌握衛(wèi)生防病和健康教育知識;要講文明、講禮貌,養(yǎng)成良好的`健康向上的生活習(xí)慣和行為規(guī)范;要幫助家長搞好家庭衛(wèi)生;爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者,爭做創(chuàng)衛(wèi)宣傳和監(jiān)督小衛(wèi)士。
    各位家長要搞好家庭衛(wèi)生,履行“門前三包”責(zé)任,教育孩子參與創(chuàng)衛(wèi)活動,為您的孩子樹立良好的榜樣;搞好單位、社區(qū)衛(wèi)生,做好單位責(zé)任區(qū)保潔或“門前三包”工作,為您的同事和鄰居樹立良好的榜樣;愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,為廣大市民樹立良好的榜樣。同時,要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁,做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員,讓家人及身邊的同事、朋友了解創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),形成“人人是形象,個個都創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍。
    親愛的同學(xué)們:
    藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新的生活環(huán)境是我們共同的希望;景秀人和、活力富強(qiáng)的鄒平是我們共同的家園。然而在我們身邊存在著許多不文明的現(xiàn)象,破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生,影響了我們的縣容縣貌和居住環(huán)境。在此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    一、“小手拉大手,衛(wèi)生齊動手”?!班u平是我家、整潔靠大家”,創(chuàng)建美麗家園,人人有責(zé),家家受益,每個同學(xué)要以主人翁姿態(tài)投身到活動中來,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設(shè)施。
    二、爭做保“衛(wèi)”宣傳員。讓我們向自己的爸爸、媽媽、親戚、鄰居宣傳衛(wèi)生理念,看見破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時勸說和制止,用我們的“小手”牽動家長的“大手”,共同維護(hù)鄒平的環(huán)境衛(wèi)生。
    三、養(yǎng)成?!靶l(wèi)”好習(xí)慣。從小樹立“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”的理念,每天打掃一次衛(wèi)生或清理一次垃圾,自覺維護(hù)街(樓)道、村(社區(qū))衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
    四、爭做?!靶l(wèi)”小天使。讓我們深入村莊、街道、社區(qū)、居民院落,踴躍參加揀拾垃圾、環(huán)境清掃、植樹護(hù)綠等活動,用實(shí)際行動為自己的家園做一次美容,以自己的模范作用帶動影響身邊的小朋友,我手牽你手,共建美好家園。
    保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,小手拉大手,人人參與,人人動手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做衛(wèi)生小標(biāo)兵,為美麗鄒平做貢獻(xiàn)!
    韓店鎮(zhèn)肖鎮(zhèn)小學(xué)
    2015年11月25日
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是公交車上的`主動讓座……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此,向全校同學(xué)們發(fā)出倡議:
    一、學(xué)習(xí)場所專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西,禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進(jìn)學(xué)習(xí)場所等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
    二、教室要做到窗明桌凈,衛(wèi)生整潔,美觀大方,拒絕“課桌文化”。
    三、講究誠信,以積極、正確的心態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接考試。
    四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
    五、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,不破壞公物,講究衛(wèi)生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無異味。
    六、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
    七、尊敬師長,文明禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。
    八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。
    九、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,自覺維護(hù)校園環(huán)境。
    十、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。
    十一、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
    十二、排隊(duì)就餐、提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
    十三、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi),節(jié)約水電、保護(hù)資源。
    十四、外出要自覺遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)公共秩序,主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座,做文明大學(xué)生。
    同學(xué)們,朋友們,讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動”的活動中來,從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)美好社會和完美人生努力奮斗!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十三
    廣大市民和機(jī)動車駕駛員朋友們:
    為傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實(shí)踐活動。“文明交通·綠色出行”是“儉約臨滄”實(shí)踐活動的一個重要內(nèi)容,它對于增強(qiáng)臨滄市民現(xiàn)代交通意識和文明交通觀念,形成良好的交通秩序,具有重要意義。在此,我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議:低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,爭做文明出行示范者,為城市文明做出貢獻(xiàn)!
    一、樹立意識,分享理念,爭做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識,我們要積極主動學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識,并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動,倡議大家樹立低碳環(huán)保、文明行車?yán)砟?,帶動更多的人自覺參與文明交通,共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環(huán)境。
    二、積極行動,踴躍參與,爭做綠色出行、文明交通的倡導(dǎo)者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等方式,減少汽車和摩托車的使用,努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”,用實(shí)際行動緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,改善城市人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
    三、身體力行,率先垂范,爭做綠色出行、文明交通的踐行者。
    一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī),以身作則,帶頭開文明車、行文明路、做文明人,駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎,不闖紅燈、不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈、不違反標(biāo)志標(biāo)線,不開“特權(quán)車”、“霸王車”、“違法車”,禮讓行人,嚴(yán)格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”,努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。
    二是文明乘車。在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下;自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,互相禮讓,保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩;愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物;上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘?jiān)姓咦屪?BR>    三是文明停車。要將汽車規(guī)范停放在道路兩側(cè)的機(jī)動車停車泊位上;車輛停放不一車占用兩泊位,不超出泊位劃線以外停放;需臨時停車上下客時,應(yīng)選擇合適的臨時停車點(diǎn),并照顧他人的行車安全,避開十路口、機(jī)動車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點(diǎn),做到快上快下。
    四是文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,互相禮讓;不亂穿馬路,不闖紅燈,不翻越護(hù)欄;不在機(jī)動車、非機(jī)動車道內(nèi)行走,不違反交通信號指示通行;自覺服從交警指揮,保持交通通暢。
    廣大市民和機(jī)動車駕駛員朋友們,讓我們共同攜手,積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動中來,樹立綠色出行理念,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,爭做文明有禮的臨滄人,為營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,為“樹儉約新風(fēng)、建美麗臨滄”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十四
    一、活動目的:
    此次活動不僅要教育學(xué)生從小養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生、愛家園的良好習(xí)慣,還要號召家長也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境”的隊(duì)伍中,以“小手拉大手”的形式,用熱情傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標(biāo)。
    二、活動分工:把本班學(xué)生分為2個小隊(duì):環(huán)衛(wèi)隊(duì),交通隊(duì)。
    三、活動過程:
    (一)、活動前期工作:
    1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)觀察同學(xué)中,隨地吐痰、亂扔果皮,紙屑,亂倒垃圾的同學(xué),發(fā)現(xiàn)時及時提醒他。
    2、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)自己收集關(guān)于污染環(huán)境,破壞環(huán)境的資料,自己根據(jù)對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識,寫一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫。
    3、交通隊(duì)的同學(xué)放學(xué)后觀察不走人行橫道,橫穿馬路的同學(xué),并提醒他注意交通規(guī)則。
    4交通隊(duì)的同學(xué)收集關(guān)于遵守交通安全的兒歌。
    (二)、“成果展示篇”
    1、環(huán)衛(wèi)隊(duì)的`同學(xué)介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象,并通過以“保護(hù)環(huán)境”為主題進(jìn)行自由創(chuàng)作畫,展出較好的作品,請每個作者解說自己的創(chuàng)作意圖,所畫的圖中要展示的主題(在展示中老師用口語翻譯)。全體隊(duì)員說出本隊(duì)的口號(管住臟、亂、差,留下真、善、美)。
    2、交通隊(duì)的全體隊(duì)員宣傳本隊(duì)的口號(遵守交通,從我做起),本隊(duì)同學(xué)向同學(xué)朗讀收集到的關(guān)于遵守交通安全的兒歌,并教大家讀。
    (三)、“弘揚(yáng)精神篇”
    1、同學(xué)們,為了我們居住的這個世界更美好,我們應(yīng)該怎么做呢?
    老師這里有一些同學(xué)們做的“小手”,同學(xué)們可以把自己想到的寫到這張小卡片上,下邊寫上自己的名字,并請你所認(rèn)識的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字,以表示我們在今后的日子中將“小手拉大手”一起來保護(hù)環(huán)境。簽完后交給老師。
    3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈欤瑺幾觥俺青l(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學(xué)生吧。
    (四)、活動總結(jié)。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁篮玫纳瞽h(huán)境一起努力,從身邊做起,從細(xì)微做起,從點(diǎn)滴做起,當(dāng)好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”,并通過小手拉大手的形式,向家長進(jìn)行宣傳,呼吁家長也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動中來。
    同學(xué)們你們是祖國未來的花朵,你們是幸福的,你們是驕傲的,老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十五
    尊敬的居民朋友:
    美源于自然,美麗整潔的環(huán)境人人向往,干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢,明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而,在我們生活的這個小區(qū),還有一些垃圾死角,個別居民還有亂扔亂倒現(xiàn)象,影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。
    優(yōu)美潔凈的環(huán)境,要靠社區(qū)居民伸出熱情雙手,靠大家的愛心和努力來共同實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物,路人將對您報(bào)以感激的微笑;請您將樓院門前清理整潔,擦凈自己的門窗玻璃,您的修養(yǎng)和品德將會贏得鄰人的尊重。
    請小區(qū)全體居民積極行動起來,從我做起!從現(xiàn)在做起!從自身做起!爭當(dāng)社區(qū)文明市民,不亂丟亂放亂倒垃圾,袋裝垃圾及時入箱(池),愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,養(yǎng)花植樹裝點(diǎn)居室,愛護(hù)、保護(hù)干凈整潔的生活環(huán)境,理解、尊重、配合并支持縣工業(yè)園區(qū)的工作!對破壞小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的.人和事及時批評勸導(dǎo)。讓我們攜手并肩,共同關(guān)心、支持和參與"三城同創(chuàng)"活動,為建設(shè)美好家園奉獻(xiàn)
    出自
    己的力量。我們相信,有大家的共同參與,我們生活的環(huán)境一定會變得更加美好!充滿活力、生機(jī)和欣欣向榮的新型小區(qū)將會呈現(xiàn)在我們面前!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    美麗校園育桃李英才,文明長大需你我共建!新學(xué)期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫未來長大美麗華章,我們在行動!
    課堂是大學(xué)開展教學(xué)活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素,不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且影響了學(xué)習(xí)環(huán)境,破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    為加強(qiáng)校園文明、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的授課,長江大學(xué)學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、上課不遲到、不早退、不玩手機(jī);
    2、上課認(rèn)真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;
    3、不將早餐、零食等帶入教室;
    4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
    5、自覺保持教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境;
    6、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū)。
    親愛的`同學(xué)們,讓我們行動起來,讓建設(shè)文明課堂不再是簡單的口號,而成為每個學(xué)子修身律己的目標(biāo);讓建設(shè)文明課堂不再是虛無的理念,而成為每個長大人實(shí)際的行動!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    小手拉大手綠色出行倡議書篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!
    炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的升達(dá)園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上,基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本,大學(xué)生是社會精神文明的踐行者;高尚的.品德、文明的言行,是每個當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì),而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,為此,資訊系團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;
    4、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,堅(jiān)決杜絕“課桌文化”;
    5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;
    6、自覺遵守宿舍管理制度,不違章用電,不飼養(yǎng)寵物,不影響他人;
    7、尊師重教,誠實(shí)守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;
    8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園秩序!
    “天下大事,必行于細(xì)”,“千里之行,始于足下”,希望大家從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭當(dāng)文明大學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園,展現(xiàn)我們升達(dá)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌!
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    20xx年xx月xx日