演講稿是一種用口頭形式向聽眾介紹、論述某一主題的文本材料。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，思路要連貫，可以使用分段和過渡來組織內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家可以一起來看看吧。在演講稿中，我們可以找到不同主題下的演講范文，可以從中借鑒優(yōu)秀的表達(dá)方式和思路，幫助我們更好地寫好自己的演講稿。
進(jìn)取的演講稿篇一
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!
我是前廳傳菜部的一名普通員工，我的名字叫xxx，值此美好時(shí)節(jié)公司年尾員工會(huì)議隆重召開，作為xxx前廳員工代表，我能站在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸和驕傲，在此我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝各位同事對(duì)我的信任與支持。
俗話說：有工作就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有超越!我依然記得從入職的第一天起，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事立即為我們新員工進(jìn)行了入職培訓(xùn)和指導(dǎo)，使我們了解了公司的經(jīng)營理念，也使我們懂得提高員工的綜合素質(zhì)，既是公司領(lǐng)導(dǎo)寄于的厚望，也是每位員工應(yīng)自覺具備的素質(zhì)，從此我們進(jìn)入新的角色，適應(yīng)新的崗位，通過xxx這個(gè)嶄新的舞臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)我們的理想。為了使我們盡快融入到集體中來，公司特意為我們安排員工培訓(xùn)，讓我們能在最短的時(shí)間里，熟悉并適應(yīng)新的工作環(huán)境，以及崗位工作流程。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面，熟練處理工作問題，并對(duì)公司的企業(yè)文化和人文情懷有了更進(jìn)一步的了解，我們逐漸融入這個(gè)群體，沐浴著勤勉細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)履行崗位職責(zé)的工作作風(fēng)，體驗(yàn)著謙虛的處事之道，感受著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪邁激情，在這個(gè)過程中，我們已經(jīng)從最初的激動(dòng)和興奮中冷靜下來，開始以xxx的心態(tài)定位自己的目標(biāo)，挖掘個(gè)人的潛力，作為xxx員工的我們，對(duì)自己的未來充滿信心，我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，同時(shí)，也期待發(fā)揮自己的特長，和個(gè)人價(jià)值，為公司的發(fā)展和個(gè)人境界的提升而不懈奮斗!
千古興業(yè)、關(guān)鍵在人，今后的工作中我會(huì)拾遺補(bǔ)缺，嚴(yán)格要求自己，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有為的xxx人。
最后，祝xxx事業(yè)蒸蒸日上，不斷做大做強(qiáng)，鑄造更偉岸的輝煌。謝謝大家!
進(jìn)取的演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之，就是要靠拼搏來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)椋硐氩皇强障?，不是夢想，更不是幻想?？障胧菦]有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的拼搏目標(biāo)。
我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國，他拼搏了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來的!
同學(xué)們，理想是美好的，拼搏更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力拼搏吧!
進(jìn)取的演講稿篇三
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們:。
新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，教師們身體健康.
其實(shí)不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉歡樂，將他儲(chǔ)存，在歡樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住完美的今日，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，學(xué)校的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時(shí)間，靜下心來，思考一下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對(duì)我們有幫忙，我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí)，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí)，變的歡樂。歡樂是一種本事，能夠在任何環(huán)境中堅(jiān)持一顆歡樂的心，能夠讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見歡樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒有歡樂，那么你的生活將會(huì)失去色彩，活著就沒有了意義。
多謝大家!
進(jìn)取的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，再過100天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)―中考。
奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們唯有一搏！
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而今，號(hào)角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講，認(rèn)真記錄筆記，自習(xí)勤思善問，追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光，師長不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細(xì)微之處見功夫，我們要堅(jiān)信：汗水不會(huì)白流，成功一定屬于我們的。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)搏，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在文勤中學(xué)的歷史上寫下最絢麗的篇章吧！
最后，祝愿文勤中學(xué)的學(xué)子們能在20xx年中考中旗開得勝！謝謝大家！
進(jìn)取的演講稿篇五
1、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
2、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。
3、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
4、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
5、夫尺有所短，寸有所長。
6、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
7、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
8、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
9、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
10、等閑，白了少年頭，空悲切。
11、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
12、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
13、繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。
14、沉舟側(cè)畔千帆進(jìn)，病樹前頭萬木春。
15、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
16、不患人之不己知，患不知人也。
17、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
18、工欲善其事，必先利其器。
19、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
20、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
21、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
22、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。
23、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。
24、少壯不努力，老大徒傷悲。
25、士欲宣其義，必先讀其書。
26、若要功夫深，鐵杵磨成針。
27、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
28、鞠躬盡瘁，死而后已。
29、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
30、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
31、光陰似箭，日月如梭。
32、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
33、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
34、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
35、江東子弟多才俊，卷土重來未可知。
36、讀萬卷書，行萬里路。
37、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
38、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
39、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
40、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
41、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
42、吾生也有涯，而知也無涯。
43、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
44、書讀百遍，其義自見。
45、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
46、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
47、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
48、勞于讀書，逸于作文。
49、當(dāng)斷不斷，反受其亂。
50、兼聽則明，偏信則暗。
51、鏡破不改光，蘭死不改香。
52、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。
53、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
54、烈士暮年，壯心不已。
55、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
56、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
57、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
58、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
59、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
60、捐軀赴國難，視死忽如歸。
61、花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
62、路漫漫其道修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
63、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書。
64、君子成人之美，不成人之惡。
65、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
66、讀書謂已多，撫事知不足。
67、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。
68、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
69、尺有所短，寸有所長。
70、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
71、至哉天下樂，終日在書案。
72、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
73、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
74、早知今日讀書是，悔作從來任俠非。
75、欲窮千里目，更上一層樓。
76、見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。
77、歲寒，然后知松柏之后凋也。
78、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
79、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。
80、精誠所加，金石為開。
81、讀書是在別人思想的.幫助下，建立自己的思想。
82、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
83、察己則可以知人，察今則可以知古。
84、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
進(jìn)取的演講稿篇六
不知不覺。
已轉(zhuǎn)過二十個(gè)春秋。
呀呀學(xué)語已成為浮塵。
稚氣的臉龐。
也已有了時(shí)間的痕跡。
不在那樣粉嫩。
曾經(jīng)純潔清澈的雙目。
也已變得空洞。
都在改變。
唯有不變的。
是那顆不甘失敗的心。
當(dāng)你疑惑時(shí)。
它會(huì)指引你看到曙光。
當(dāng)你失敗時(shí)。
它會(huì)提醒你勝利就在前方。
跟著心的指引。
插上夢的翅膀。
朝著成功的彼岸。
努力的飛翔。
用你的行動(dòng)。
向全世界。
證明你的存在。
讓所有人知道。
你不是轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
而是浩瀚星河中。
最閃亮的那顆。
趁著這活力四射的年紀(jì)。
為夢想盡情的揮灑汗水。
書寫屬于自己的華章。
縱然青春只有一次。
也要放手去搏。
不要用一個(gè)青春的時(shí)間。
去悼念青春。
再用一個(gè)老去的時(shí)光。
去害怕老去。
青春無悔。
進(jìn)取的演講稿篇七
《積極進(jìn)取的'人》()。無意間，我看見了林希揚(yáng)正坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一絲不茍。便對(duì)他說：“你考了個(gè)第一，別復(fù)習(xí)了，一起玩吧。”他卻嚴(yán)肅的說：“雖然我得了個(gè)第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會(huì)滑落下來的，積極進(jìn)取，取得更好的成績?！蔽衣犃?，覺得自己也應(yīng)該向林希揚(yáng)學(xué)習(xí)。于是，我也去復(fù)習(xí)了。還有一次，老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo)，意味著一次新的挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。林希揚(yáng)的精神讓我懂得了一個(gè)道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進(jìn)的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能不斷進(jìn)步，不斷向上攀登。否則，就會(huì)落伍，被社會(huì)淘汰。
進(jìn)取的演講稿篇八
幼苗脆弱，卻以頑強(qiáng)的生命，沖破板結(jié)的土壤和黑暗，擁抱陽光并茁壯成長;溪流細(xì)小，卻以堅(jiān)強(qiáng)的性格擊碎堅(jiān)石和屏障，匯入滔滔大海并愈發(fā)壯闊;人生旅途中，有時(shí)也像幼苗和溪流一樣，會(huì)遇到種.種挫折。但挫折也是一種養(yǎng)分，它會(huì)促人成功。
縱觀歷史。眾所周知的越王勾踐，曾是一位高貴的君王，但是命運(yùn)將他推下了貧賤的深淵，使他淪為了吳國的階下囚。但勾踐卻沒有放棄希望，他一直想重建自己的家園。寒寒鐵窗內(nèi)，他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，苦練心志，挫折使他增強(qiáng)了信念，最后成功崛起。
是什么使勾踐成功，是挫折，是那份在挫折背后的信念。如果沒有挫折，歷史上就不會(huì)存在這樣一位明君，也就不會(huì)存在那長久不滅贊歌，更談不上什么泱泱越國?？梢?，挫折，會(huì)增強(qiáng)一個(gè)人的信念。
撫今追昔。家喻戶曉的梅蘭芳，在他早年的時(shí)候，就有成為一名京劇演員的夢想，但眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)使他常常在表演舞臺(tái)上遇到挫折。然而挫折并沒有使他放棄夢想。他每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于成為了一代京劇表演大師。
是什么使梅蘭芳實(shí)現(xiàn)夢想，是挫折，是那份挫折帶來的力量，使得他有勇氣有能力去搏擊夢想，使得他日后的道路變得平坦，令成功觸手可及。是挫折鑄就了他的輝煌。可見，挫折，還會(huì)給人帶來力量。
放眼世界。才干出眾的貝多芬曾經(jīng)歷過失聰?shù)暮诎担瑢?duì)一個(gè)有名的音樂家來說無疑是沉重的打擊，但他面對(duì)挫折并沒有選擇逃避，他點(diǎn)燃了心中的明燈，將悲慘劃為激情，將對(duì)命運(yùn)挫折的咆哮化作了一個(gè)個(gè)音符，扣人心弦的旋律，創(chuàng)造出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
是什么使貝多芬變得傳奇，是挫折，是那份挫折帶來了激情，使他擺脫了命運(yùn)的鎖鏈，使他達(dá)到了音樂的另一個(gè)境界，使他的人生更加多彩。是挫折使得他的名字響徹中外?？梢姶煺?，也會(huì)給人帶來激情。
無獨(dú)有偶，挫折能造就輝煌：司馬遷受宮刑發(fā)憤而著《史記》;宋濂逆境自學(xué)終成宰相;海倫凱特身殘志堅(jiān)仍寫出《光明》;國人在雪災(zāi)地震中團(tuán)結(jié)一心共同書寫永遠(yuǎn)的贊歌......
霍奇斯說過：“挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的是成功的朝霞”更可以證明挫折是一種養(yǎng)分，他能使人增強(qiáng)信念，給人帶來力量，給人帶來生命的激情。作為現(xiàn)代中學(xué)生，我們也要正確對(duì)待挫折，抱著積極進(jìn)取、永不拋棄、永不放棄的信念，努力克服挫折，通過不懈的努力，達(dá)到我們成功的彼岸。
進(jìn)取的演講稿篇九
1、生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟?，那生命便只是一堆空架子?BR> 2、每一件事都要用多方面的角度來看它。
3、給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。
4、機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
5、不要在乎別人的眼光，這樣我們會(huì)生不如死。
6、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡直就是懦夫。
7、天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。
8、懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
9、是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海，對(duì)我而言就要努力拼搏，奮斗。
10、再勵(lì)志的話不去行動(dòng)都是屁。
11、是人都有惰性，這是與生俱來的，但是咱們后天能夠改變這種惰性，誰改變的越多，誰就越成功。
12、如果我們把每個(gè)人的不幸堆一堆由大家均分，大多數(shù)人都甘愿接受一份，欣然離去。
13、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
14、如果夢想有捷徑的話那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。
15、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽的樂曲;生活散漫，點(diǎn)不燃性命的火焰。
16、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
17、覺得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。
18、當(dāng)你握著兩手沙子時(shí)，一定就拿不到地上那顆珍珠了。
19、既靠天，也靠地，還靠自己。
20、最簡單的事是堅(jiān)持，最難的事還是堅(jiān)持。
21、有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
22、人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
23、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
24、人生我們要做個(gè)強(qiáng)者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!
25、為別人著想，為自己而活。為別人著想，才不失活得高尚;為自己而活，才不失活得灑脫。
26、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
27、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。
28、生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是1首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。
29、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。
30、不患人之不己知，患不知人也。
31、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
32、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。
33、作為祖國的希望，請(qǐng)讓我們拋灑血汗奮斗進(jìn)取，燃燒青春的輝煌，那么有朝一日天鵬展翅沖靈霄之時(shí)，回首俯視，我們會(huì)因自己奮進(jìn)過而無怨無悔!
34、夢想是一場華美的旅途，每個(gè)人在找到它之前，都只是孤獨(dú)的少年。
35、平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出時(shí)代的偉人。
36、為了明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
37、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
38、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
39、只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰也束縛不了你去展翅高飛。
40、用鞭子抽著，陀螺才會(huì)旋轉(zhuǎn)。
41、發(fā)泄能夠舒緩情緒，但是不能夠用傷害自我和他人的方式。
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
43、人生誰無少年時(shí)，甜苦酸辛各自知。
44、總不能流血就喊疼，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空脆弱就想家，人終究要長大。
45、堅(jiān)強(qiáng)是成功者的通行證，懦弱是失敗者的墓志銘。
1、只有奮斗，你才能踏上成功的階梯，一步一步地走上去，獲得最終的勝利。
2、如果可以重新活一次，每個(gè)人都將是成功者。
3、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
4、要感謝痛苦與挫折，它是咱們的功課，咱們要從中訓(xùn)練，然后突破，這樣才能真正解脫。
5、我不知道將來會(huì)去何處但我知道我已經(jīng)在路上。
6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
7、被人嘲笑的夢想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
8、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
9、每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)』。
10、不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
11、如果把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外的話，真理也要被關(guān)在門外了。
12、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
13、成長，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
14、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
15、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。
16、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
17、沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
18、夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
19、莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
20、強(qiáng)求的愉悅不是愉悅，強(qiáng)求的學(xué)業(yè)不算是學(xué)業(yè)，不好過分去追求，只期望自我發(fā)奮，我無怨無悔。
21、我放縱我的情緒，放縱我的思想，絕不放縱我的人生，我可以接受失敗但絕對(duì)不能接受自己都未曾奮斗過。
22、計(jì)較眼前的人，會(huì)失去未來。
23、運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
24、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
25、人生就象一個(gè)球，無論如何滾來滾去，總有在一個(gè)點(diǎn)上停止的時(shí)候。
26、有夢想什么時(shí)候都不算晚。盡管可能會(huì)失敗，但是知道自己盡力了。
27、跟著理智走，要有勇氣;跟著感覺走，就要有傾其所有的決心。
28、不好隨便說自我沒時(shí)刻，時(shí)刻都是擠出來的。
29、得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的。
30、每一天告訴自我一次我真的很不錯(cuò)。
進(jìn)取的演講稿篇十
挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力，是我們走過歲月的伴侶，是讓人生成功之花結(jié)果的種子。走過挫折，才能看到希望的明天。
翻閱史冊(cè)，古今中外，挫折成就了多少偉人。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！?BR> 杜甫，一個(gè)飽受滄桑的詩人，他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆?？墒撬孕南瞪琊⒚\(yùn)，關(guān)心人民的疾苦，甘愿為國為民而死。正是因?yàn)榇煺?，才成就了這位憂國憂民詩人的崇高。
挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié)，讓他有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大無畏精神。
“童話大王”安徒生，為世界兒童寫出精彩絕倫的童話，可沒人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的地下室，生活過得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是，他有一個(gè)見多識(shí)廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華，讓他對(duì)生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。
于是他開始瘋狂的寫作，希望寫出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過日復(fù)一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。
挫折，讓安徒生有了堅(jiān)定的信念，讓他在堅(jiān)持不懈地努力中實(shí)現(xiàn)了夢想。
激昂澎湃的命運(yùn)交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個(gè)名字。
這是一個(gè)舉世聞名的音樂大師，他的作品在人們心中永垂不朽。可他的童年生活同樣是悲慘的。小時(shí)候，他有著對(duì)音樂極高的天賦，并對(duì)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘?？墒撬袀€(gè)愛喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會(huì)打他，他對(duì)家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛音樂，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂章，他的名字永遠(yuǎn)刻在了人們心中。
挫折，讓貝多芬更加熱愛音樂，讓他造就了一首首音樂傳奇。
合上史冊(cè)，久違的感動(dòng)涌上心頭。
讓我們一起走過挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧!
進(jìn)取的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
第一次月考過后，我的語文只考了一百零四分，而數(shù)學(xué)和英語也未達(dá)到一百三十五分。而期中考試，我的成績竟然又下降了，我頓時(shí)驚住了，因?yàn)橛泻芏嗟念}目我原本都會(huì)，為什么一到考試時(shí)就出了差錯(cuò)呢?我十分迷茫，根本找不到失敗的原因，我覺得自己似乎被挫折打敗了。
傍晚，我獨(dú)自一人到河邊散步，夕陽將天邊染成了血紅色，讓人看了難免會(huì)產(chǎn)生層層憂傷。我的心情也如這殘陽一般，十分低沉。走著走著，我發(fā)現(xiàn)河邊上有一棵小樹，我走了過去，發(fā)現(xiàn)這樹上滿是蜘蛛網(wǎng)。這時(shí)，借助微弱的陽光我才發(fā)現(xiàn)，那蜘蛛網(wǎng)上竟然還有一只白色的蝴蝶。
我走了過去，只見它一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，它的翅膀竟然微微抖起來。并且，越來越強(qiáng)，它拼命地抖動(dòng)翅膀，企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是，它所做的一切都無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒，它的速度慢了下來，似乎已經(jīng)筋疲力盡了。但它仍不放棄，又過了一會(huì)兒，它又開始瘋狂抖動(dòng)翅膀，但一會(huì)兒工功夫，它徹底沒力氣了，停在了蛛網(wǎng)上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，一陣狂風(fēng)吹了過來，河面上漾起了陣陣波紋，小樹也被吹得東倒西歪。這時(shí)，蝴蝶借助風(fēng)力又開始拼命地掀動(dòng)翅膀。
終于，在強(qiáng)風(fēng)停止前，它逃離了蜘蛛網(wǎng)的魔掌，在夕陽下向天空飛去。
通過這件事，我明白了：挫折是人生的必修課。
進(jìn)取的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芳香留在那雙腳上，這就是成熟。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響?！背墒焓侨松猛镜囊坏里L(fēng)景，我們應(yīng)學(xué)會(huì)成熟，在不斷的磨礪中成長，在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。
面對(duì)人生坎坷，我們應(yīng)成熟應(yīng)對(duì)。
遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦，應(yīng)調(diào)整心弦，以成熟的姿態(tài)，坦然面對(duì)。遭受貶謫的蘇軾，面對(duì)人生厄運(yùn)，瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)襟懷，正視挫折淡化痛苦的成熟，造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷，一生遭盡世人的冷嘲熱諷，死而無顏對(duì)已逝宗族，但成熟的心，讓他擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他堅(jiān)守了史官的職責(zé)，書寫《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智與成熟的心境迎來了人生的柳暗花明，不因困厄而退縮，從社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生挫折無法拒絕，只有學(xué)會(huì)成熟，擁有成熟的心境，才會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”苦盡甘來的歡欣。
遭遇尊嚴(yán)被踐踏，我們也應(yīng)成熟捍衛(wèi)。
余秋雨先生在演講中說過：“災(zāi)難能吞沒一切，卻無法吞沒一個(gè)有尊嚴(yán)的青年?！蓖高^歷史的風(fēng)云，我們看到了陶淵明不為五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事權(quán)貴，看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們?cè)谀莻€(gè)促狹的時(shí)代里，在那樣的人生窘境中，學(xué)會(huì)了成熟，寂寞孤苦地捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是美德之母，我們要維護(hù)尊嚴(yán)，用我們成熟的心，成熟的心智去權(quán)衡人行走世間的標(biāo)尺。
處于國家存亡的關(guān)頭，我們也應(yīng)成熟愛國。
古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，更應(yīng)體會(huì)其中的意蘊(yùn)。英勇善戰(zhàn)的岳飛，精忠報(bào)國為國犧牲。足智多謀的諸葛亮，忠于君主，為國效力;勇敢無畏的林則徐，摧鴉片，救百姓。他們成熟的愛國情懷，使他們的英雄事跡被寫進(jìn)華夏兒女的心中，成為激勵(lì)后來者的強(qiáng)大感召。
生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像剛結(jié)出的果實(shí)，清香鮮嫩。要體會(huì)這些美好，我們需要親自品嘗，好好經(jīng)歷，以成熟的心，借由成熟理智的行為，去感受這如詩的苦樂年華。
進(jìn)取的演講稿篇十三
1)只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)，越努力，越幸運(yùn)。
2)世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
3)生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。
4)人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。
5)幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎?，多想了一下，多走了一步?BR> 6)積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
7)任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
8)在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。
9)卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
10)偉人與常人最大的差別就在于珍惜時(shí)間。
11)成功的關(guān)鍵在于我們對(duì)失敗的反應(yīng)。
12)成功就是把復(fù)雜的問題簡單化，然后狠狠去做。
13)偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
14)不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長的性格!
15)生命不是要超越別人，而是要超越自己。
進(jìn)取的演講稿篇十四
聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)能力，接下來為大家提供的50句有關(guān)勤奮的名言，供你參考。
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2、繩鋸木斷，水滴石穿。
3、世上無難事，只要肯登攀。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
5、天道酬勤。
6、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
7、只要功夫深，鐵桿磨成針。
8、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。
10、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
11、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才?！A羅庚。
12、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
14、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?。
17、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?BR> 18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
19、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
20、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
21、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?BR> 22、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
23、謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
24、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
25、懶惰出乞丐。
26、人生在勤，不索何獲。——張衡。
27、懶人做工作，越懶越費(fèi)力。
28、惰能致貧。
29、懶散能磨去才智的鋒芒。
30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
31、少壯不努力，老大徒傷悲。
32、人勤地生寶，人懶地生草。
33、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
34、笨人先起身，笨鳥早出林。
35、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！簟?BR> 36、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞?！匈e。
37、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
38、天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫。
39、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
40、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。
41、天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S。
42、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
43、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
44、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
45、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
46、盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明。
47、一日讀書一日功，一日不讀十日空。
48、小時(shí)不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。
49、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！?jiǎng)⒂礤a。
50、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
拓展：
有一項(xiàng)著名的調(diào)查是一家研究機(jī)構(gòu)對(duì)許多70歲以上老人的調(diào)查，題目是你一生最后悔的是什么？結(jié)果，77%的老人選擇的答案是“年輕時(shí)不夠努力，以至現(xiàn)在沒有多少成就感”。而選擇“沒有掙到更多的錢”和“錯(cuò)過了美好的愛情”的不到10%?？戳诉@幾個(gè)數(shù)字，我們可以發(fā)現(xiàn)，如今鋪天蓋地的關(guān)于金錢與愛情的時(shí)尚文字其實(shí)離人生的真諦很遙遠(yuǎn)，老同志們用他們的選擇說明了人生最怕的還是一事無成，最希望自己有所作為。生活中沒有人不想有所作為，問題是成功與否，到底取決于什么？英國exetkr大學(xué)心理學(xué)教授邁克？侯威專門研究神童與天才，他得出的結(jié)論很有意思：“一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華，其實(shí)，天才也必須耗費(fèi)至少十年光陰來學(xué)習(xí)他們的特殊技能，絕無例外。要成為專家，需要擁有頑強(qiáng)的個(gè)性和堅(jiān)持的能力；每一行的專業(yè)人士，都投注大量心血，培養(yǎng)自己的專業(yè)才能。”這位心理學(xué)家也統(tǒng)計(jì)過，以學(xué)鋼琴為例，如果想要變成還不錯(cuò)的業(yè)余鋼琴家，至少需要專注地投入三千個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練；如果想成為專業(yè)水準(zhǔn)，一萬個(gè)小時(shí)是跑不了的，像西洋棋、各種運(yùn)動(dòng)和外語，想要成為專業(yè)人士，用的時(shí)間也差不多。
法國《興趣點(diǎn)》雜志對(duì)人一生在時(shí)間的支配上做過一次推算，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：睡覺，23年；吃飯，6~7年；看電視，6年；做夢，4年；聊天談笑，1年零258天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；等候入睡，18周；打電話，2年半；男士們一生中無所事事的時(shí)間，2年半。從這些數(shù)據(jù)來看，第一，生活里的習(xí)慣行為會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間；第二，如果誰做某件事累積的時(shí)間超過了一年，那么做這件事實(shí)際上已成為他生命中的一種習(xí)慣，就如同聊天與穿衣一樣。所以，那些能拿出一萬個(gè)小時(shí)去專注地做好某一件事的人，其實(shí)就是把勤奮作為了生活習(xí)慣的人。
因此，如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員，你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事：把勤奮作為一種生活的習(xí)慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為，那好，請(qǐng)找準(zhǔn)自己努力的方向，從現(xiàn)在起，拿出一萬個(gè)小時(shí)。
進(jìn)取的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛。”
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
點(diǎn)燃勤奮之光。
goodmorning，everyone。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。
愛迪生說，世界上所有有價(jià)值的東西，沒有不經(jīng)過艱苦勞動(dòng)而得到的，所有取得成績的人，無一不是勤學(xué)為先?！皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見，勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè);一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
我們都知道，在世界頂級(jí)的體育賽場上，每一個(gè)冠軍都來之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們，正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養(yǎng)，立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四3班的李輯煕，我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。
在學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)中，我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家之一，同時(shí)也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就，與他的勤奮是分不開的。
有一次，牛頓在路上邊走邊想一個(gè)問題，突然，他看見前面有一塊“黑板”，便立即走到“黑板”面前，拿出粉筆，在“黑板”上快速地演算著。可是，“黑板”突然開始向前移動(dòng)了，牛頓就追著“黑板”走，“黑板”移動(dòng)得越來越快，牛頓實(shí)在是追不上了，才停下來。他抬頭一看，原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。
牛頓這種深入研究科學(xué)，甚至達(dá)到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，所以勤奮學(xué)習(xí)成了我每天必修的功課。記得有一次，我做奧數(shù)題時(shí)遇到了困難，我本想放棄，但牛頓的事例在我腦海里反復(fù)閃現(xiàn)，牛頓曾說：“如果說我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到這，我又拿起筆，認(rèn)真思索起來，草稿寫了一頁又一頁，整個(gè)人就像在走迷宮，道路走了一條又一條，這條行不通，就換另外一條。終于，功夫不負(fù)有心人，在我不斷地演算下，題目解答出來了。破解難題的那一刻，是那么的快樂，那么的滿足，就像擁有了全世界，那種感覺至今讓我記憶猶新。
是的，“天道酬勤”，如果我們對(duì)某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣，就一定要堅(jiān)持深入地進(jìn)行探索和研究，這樣你就會(huì)收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能，讓我們的人生之路更加豐富多彩。“人生在勤，不索何獲?！弊屛覀兌甲鲆粋€(gè)勤奮的人吧!
珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)。
什么是勤奮呢?顧名思義，勤奮是屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí)，也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說：“聰明來自于勤奮?！敝茖W(xué)家愛迪生也有一句這樣的名言：天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。可見，天才就是無止境刻苦勤奮的努力，勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。而勤奮最關(guān)鍵要貴在堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儧]有多少個(gè)可以浪費(fèi)的今天。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我想說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘傻孛銖?qiáng)聽課，人在而心神不在，又是否因?yàn)榕赃呁瑢W(xué)的一個(gè)小動(dòng)作或悄悄話而立即轉(zhuǎn)移了你的注意力，在周末時(shí)，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而沉迷于此，虛度時(shí)光。
而我們有的同學(xué)卻是這樣做的，早上我們到校時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)在教室里背了一個(gè)單元的重點(diǎn)單詞，中午，我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了，周六周日，當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候，有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候，他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情，當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和緊迫感。因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮，因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功，“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。
無論你目前身處哪一個(gè)年級(jí)，我們都不要讓自己輸在起跑線，你們現(xiàn)在都應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!希望同學(xué)們都可以領(lǐng)會(huì)到勤奮的魅力，渡過每一個(gè)充實(shí)而精彩的今天。
勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
很多孩子無數(shù)次的問自己：現(xiàn)在我們這么辛苦的學(xué)習(xí)，究竟是為了什么?為了考一個(gè)很好的大學(xué)將來找一份很好的工作?為了得到父母的夸獎(jiǎng)將來好好孝順父母?為了在同齡人之中出類拔萃將來實(shí)現(xiàn)自己的偉大藍(lán)圖?學(xué)習(xí)究竟是為了什么?其實(shí)，這些都是學(xué)習(xí)的目的，但是，更重要的，今天的刻苦學(xué)習(xí)為了明日成為國家的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
周恩來這個(gè)名字大家都很熟悉，周恩來從小志高，12歲就發(fā)出立志讀書，報(bào)效祖國的誓言。19年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天上修身課，魏校長向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問諸生為什么讀書?”同學(xué)們踴躍回答，有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書!”也有的說：“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……當(dāng)問到周恩來的時(shí)候，他站起來堅(jiān)定而清晰的回答道：“為中華之崛起而讀書!”當(dāng)時(shí)的中國正處于水深火熱之中，清政府剛剛被推翻，帝國主義在中國的土地上橫行肆虐。少年的周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)真到，中國要想不受帝國主義的欺凌，就要振興中華。他正是以此為信念，勤奮學(xué)習(xí)，成了中國共產(chǎn)當(dāng)，中華人民共和國的主要?jiǎng)?chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。
同學(xué)們，像周恩來這樣勤奮讀書，報(bào)效祖國的的人還有很多。著名數(shù)學(xué)家華羅庚放棄美國咿利諾大學(xué)優(yōu)厚的生活待遇，于1950年毅然回國，為祖國的數(shù)學(xué)研究事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn);著名的中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森克服美國政府的百般阻撓于1955年回到祖國的懷抱，為中國第一顆導(dǎo)彈的研制成功作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有毛澤東、鄧小平、童第周、徐悲鴻、詹天佑、楊利偉等一個(gè)個(gè)響亮的名字，那數(shù)不清的祖國建設(shè)者，是什么力量支撐他們?yōu)樽鎳鴬^斗一生?是一顆愛國的心，堅(jiān)定他們報(bào)效祖國的理想和信念。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)究竟為為了什么，應(yīng)該現(xiàn)在每個(gè)人心中都有了答案。我想，我們應(yīng)該向無數(shù)“為中華之崛起而讀書”的偉大先輩們學(xué)習(xí)，從小立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，為人民，為國家做出貢獻(xiàn)，這樣才有真正的人生意義。
進(jìn)取的演講稿篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時(shí)，一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆，我沒有在意，卻是因?yàn)檫@樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個(gè)初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時(shí)，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時(shí)沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進(jìn)去，直奔陽臺(tái)一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng)，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺(tái)的鐵欄桿，越長越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們?cè)鎏砹四蟮臉啡ず蜕鷻C(jī)。我每天都會(huì)去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實(shí)，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我，使我懂得了什么是積極向上。
進(jìn)取的演講稿篇一
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!
我是前廳傳菜部的一名普通員工，我的名字叫xxx，值此美好時(shí)節(jié)公司年尾員工會(huì)議隆重召開，作為xxx前廳員工代表，我能站在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸和驕傲，在此我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，感謝各位同事對(duì)我的信任與支持。
俗話說：有工作就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有超越!我依然記得從入職的第一天起，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事立即為我們新員工進(jìn)行了入職培訓(xùn)和指導(dǎo)，使我們了解了公司的經(jīng)營理念，也使我們懂得提高員工的綜合素質(zhì)，既是公司領(lǐng)導(dǎo)寄于的厚望，也是每位員工應(yīng)自覺具備的素質(zhì)，從此我們進(jìn)入新的角色，適應(yīng)新的崗位，通過xxx這個(gè)嶄新的舞臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)我們的理想。為了使我們盡快融入到集體中來，公司特意為我們安排員工培訓(xùn)，讓我們能在最短的時(shí)間里，熟悉并適應(yīng)新的工作環(huán)境，以及崗位工作流程。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面，熟練處理工作問題，并對(duì)公司的企業(yè)文化和人文情懷有了更進(jìn)一步的了解，我們逐漸融入這個(gè)群體，沐浴著勤勉細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)履行崗位職責(zé)的工作作風(fēng)，體驗(yàn)著謙虛的處事之道，感受著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪邁激情，在這個(gè)過程中，我們已經(jīng)從最初的激動(dòng)和興奮中冷靜下來，開始以xxx的心態(tài)定位自己的目標(biāo)，挖掘個(gè)人的潛力，作為xxx員工的我們，對(duì)自己的未來充滿信心，我們會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，同時(shí)，也期待發(fā)揮自己的特長，和個(gè)人價(jià)值，為公司的發(fā)展和個(gè)人境界的提升而不懈奮斗!
千古興業(yè)、關(guān)鍵在人，今后的工作中我會(huì)拾遺補(bǔ)缺，嚴(yán)格要求自己，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有為的xxx人。
最后，祝xxx事業(yè)蒸蒸日上，不斷做大做強(qiáng)，鑄造更偉岸的輝煌。謝謝大家!
進(jìn)取的演講稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。
每個(gè)人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類，如有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想，如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之，就是要靠拼搏來實(shí)現(xiàn)，靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國家民族危在旦夕時(shí)，有多少人挺身而出，為捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危，逼蔣抗日。敵人被趕走了，民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽，橫征暴斂，人民無法生活下去時(shí)，有奮少人揭竿而起，反抗強(qiáng)權(quán)，救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義，是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義，是為了推翻腐朽政權(quán)，他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過大，生活極為貧苦，勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí)，有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，改.人民生活。李冰父子興修都江堰，澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻，為民造福，他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!
為了實(shí)現(xiàn)理想，個(gè)人必須作出犧牲，甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn)椋硐氩皇强障?，不是夢想，更不是幻想?？障胧菦]有什么意義的，夢想只是美麗的海市厘樓，幻想更是異想天開的產(chǎn)物，而理想是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假和偽裝，尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，更要付出驚人的代價(jià)，乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想，馬克思潛心鉆研，在流亡中仍堅(jiān)持不懈，作出了巨大的犧牲，終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的偉大理想，使我們有了遠(yuǎn)大的拼搏目標(biāo)。
我國民主革命的偉大先行者孫中山，為了推翻清政府，建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國，他拼搏了40年，以至他不滿60歲就離開了人世。新時(shí)代干部的楷?？卓M森，為了阿里人民的生活和安寧，他訪貧問苦，日夜操勞，視眾多老人為父母，待所有的孩子如子女，不幸犧牲在一次車禍中。這些人，為了實(shí)現(xiàn)理想，把個(gè)人利益拋之腦后，并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們理想的實(shí)現(xiàn)，是用生命換來的!
同學(xué)們，理想是美好的，拼搏更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想，必須付出勞動(dòng)，作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們努力拼搏吧!
進(jìn)取的演講稿篇三
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們:。
新的一周即將開始，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，教師們身體健康.
其實(shí)不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉歡樂，將他儲(chǔ)存，在歡樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的，我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年.我們是不是應(yīng)當(dāng)充分的把握住完美的今日，讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨，僅需幾分鐘，學(xué)校的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后，幾分鐘時(shí)間，靜下心來，思考一下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么，而獲得的東西是否對(duì)我們有幫忙，我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí)，肯定是有益而無害的。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí)，變的歡樂。歡樂是一種本事，能夠在任何環(huán)境中堅(jiān)持一顆歡樂的心，能夠讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見歡樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒有歡樂，那么你的生活將會(huì)失去色彩，活著就沒有了意義。
多謝大家!
進(jìn)取的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，再過100天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)―中考。
奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們唯有一搏！
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而今，號(hào)角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講，認(rèn)真記錄筆記，自習(xí)勤思善問，追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光，師長不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細(xì)微之處見功夫，我們要堅(jiān)信：汗水不會(huì)白流，成功一定屬于我們的。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)搏，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在文勤中學(xué)的歷史上寫下最絢麗的篇章吧！
最后，祝愿文勤中學(xué)的學(xué)子們能在20xx年中考中旗開得勝！謝謝大家！
進(jìn)取的演講稿篇五
1、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
2、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。
3、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
4、登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
5、夫尺有所短，寸有所長。
6、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
7、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
8、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。
9、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
10、等閑，白了少年頭，空悲切。
11、讀書如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
12、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
13、繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。
14、沉舟側(cè)畔千帆進(jìn)，病樹前頭萬木春。
15、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
16、不患人之不己知，患不知人也。
17、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
18、工欲善其事，必先利其器。
19、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
20、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
21、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
22、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。
23、立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本。
24、少壯不努力，老大徒傷悲。
25、士欲宣其義，必先讀其書。
26、若要功夫深，鐵杵磨成針。
27、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
28、鞠躬盡瘁，死而后已。
29、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
30、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
31、光陰似箭，日月如梭。
32、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
33、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
34、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
35、江東子弟多才俊，卷土重來未可知。
36、讀萬卷書，行萬里路。
37、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
38、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
39、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
40、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
41、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
42、吾生也有涯，而知也無涯。
43、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
44、書讀百遍，其義自見。
45、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
46、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
47、堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
48、勞于讀書，逸于作文。
49、當(dāng)斷不斷，反受其亂。
50、兼聽則明，偏信則暗。
51、鏡破不改光，蘭死不改香。
52、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下。
53、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
54、烈士暮年，壯心不已。
55、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
56、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
57、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
58、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
59、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
60、捐軀赴國難，視死忽如歸。
61、花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
62、路漫漫其道修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
63、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書。
64、君子成人之美，不成人之惡。
65、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
66、讀書謂已多，撫事知不足。
67、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。
68、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
69、尺有所短，寸有所長。
70、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
71、至哉天下樂，終日在書案。
72、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
73、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
74、早知今日讀書是，悔作從來任俠非。
75、欲窮千里目，更上一層樓。
76、見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。
77、歲寒，然后知松柏之后凋也。
78、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
79、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。
80、精誠所加，金石為開。
81、讀書是在別人思想的.幫助下，建立自己的思想。
82、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
83、察己則可以知人，察今則可以知古。
84、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
進(jìn)取的演講稿篇六
不知不覺。
已轉(zhuǎn)過二十個(gè)春秋。
呀呀學(xué)語已成為浮塵。
稚氣的臉龐。
也已有了時(shí)間的痕跡。
不在那樣粉嫩。
曾經(jīng)純潔清澈的雙目。
也已變得空洞。
都在改變。
唯有不變的。
是那顆不甘失敗的心。
當(dāng)你疑惑時(shí)。
它會(huì)指引你看到曙光。
當(dāng)你失敗時(shí)。
它會(huì)提醒你勝利就在前方。
跟著心的指引。
插上夢的翅膀。
朝著成功的彼岸。
努力的飛翔。
用你的行動(dòng)。
向全世界。
證明你的存在。
讓所有人知道。
你不是轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
而是浩瀚星河中。
最閃亮的那顆。
趁著這活力四射的年紀(jì)。
為夢想盡情的揮灑汗水。
書寫屬于自己的華章。
縱然青春只有一次。
也要放手去搏。
不要用一個(gè)青春的時(shí)間。
去悼念青春。
再用一個(gè)老去的時(shí)光。
去害怕老去。
青春無悔。
進(jìn)取的演講稿篇七
《積極進(jìn)取的'人》()。無意間，我看見了林希揚(yáng)正坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一絲不茍。便對(duì)他說：“你考了個(gè)第一，別復(fù)習(xí)了，一起玩吧。”他卻嚴(yán)肅的說：“雖然我得了個(gè)第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會(huì)滑落下來的，積極進(jìn)取，取得更好的成績?！蔽衣犃?，覺得自己也應(yīng)該向林希揚(yáng)學(xué)習(xí)。于是，我也去復(fù)習(xí)了。還有一次，老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo)，意味著一次新的挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。林希揚(yáng)的精神讓我懂得了一個(gè)道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進(jìn)的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能不斷進(jìn)步，不斷向上攀登。否則，就會(huì)落伍，被社會(huì)淘汰。
進(jìn)取的演講稿篇八
幼苗脆弱，卻以頑強(qiáng)的生命，沖破板結(jié)的土壤和黑暗，擁抱陽光并茁壯成長;溪流細(xì)小，卻以堅(jiān)強(qiáng)的性格擊碎堅(jiān)石和屏障，匯入滔滔大海并愈發(fā)壯闊;人生旅途中，有時(shí)也像幼苗和溪流一樣，會(huì)遇到種.種挫折。但挫折也是一種養(yǎng)分，它會(huì)促人成功。
縱觀歷史。眾所周知的越王勾踐，曾是一位高貴的君王，但是命運(yùn)將他推下了貧賤的深淵，使他淪為了吳國的階下囚。但勾踐卻沒有放棄希望，他一直想重建自己的家園。寒寒鐵窗內(nèi)，他臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，苦練心志，挫折使他增強(qiáng)了信念，最后成功崛起。
是什么使勾踐成功，是挫折，是那份在挫折背后的信念。如果沒有挫折，歷史上就不會(huì)存在這樣一位明君，也就不會(huì)存在那長久不滅贊歌，更談不上什么泱泱越國?？梢?，挫折，會(huì)增強(qiáng)一個(gè)人的信念。
撫今追昔。家喻戶曉的梅蘭芳，在他早年的時(shí)候，就有成為一名京劇演員的夢想，但眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn)使他常常在表演舞臺(tái)上遇到挫折。然而挫折并沒有使他放棄夢想。他每天一大早起床，盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于成為了一代京劇表演大師。
是什么使梅蘭芳實(shí)現(xiàn)夢想，是挫折，是那份挫折帶來的力量，使得他有勇氣有能力去搏擊夢想，使得他日后的道路變得平坦，令成功觸手可及。是挫折鑄就了他的輝煌。可見，挫折，還會(huì)給人帶來力量。
放眼世界。才干出眾的貝多芬曾經(jīng)歷過失聰?shù)暮诎担瑢?duì)一個(gè)有名的音樂家來說無疑是沉重的打擊，但他面對(duì)挫折并沒有選擇逃避，他點(diǎn)燃了心中的明燈，將悲慘劃為激情，將對(duì)命運(yùn)挫折的咆哮化作了一個(gè)個(gè)音符，扣人心弦的旋律，創(chuàng)造出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
是什么使貝多芬變得傳奇，是挫折，是那份挫折帶來了激情，使他擺脫了命運(yùn)的鎖鏈，使他達(dá)到了音樂的另一個(gè)境界，使他的人生更加多彩。是挫折使得他的名字響徹中外?？梢姶煺?，也會(huì)給人帶來激情。
無獨(dú)有偶，挫折能造就輝煌：司馬遷受宮刑發(fā)憤而著《史記》;宋濂逆境自學(xué)終成宰相;海倫凱特身殘志堅(jiān)仍寫出《光明》;國人在雪災(zāi)地震中團(tuán)結(jié)一心共同書寫永遠(yuǎn)的贊歌......
霍奇斯說過：“挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的是成功的朝霞”更可以證明挫折是一種養(yǎng)分，他能使人增強(qiáng)信念，給人帶來力量，給人帶來生命的激情。作為現(xiàn)代中學(xué)生，我們也要正確對(duì)待挫折，抱著積極進(jìn)取、永不拋棄、永不放棄的信念，努力克服挫折，通過不懈的努力，達(dá)到我們成功的彼岸。
進(jìn)取的演講稿篇九
1、生活若剝?nèi)ダ硐雺粝牖孟?，那生命便只是一堆空架子?BR> 2、每一件事都要用多方面的角度來看它。
3、給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。
4、機(jī)會(huì)，需要我們?nèi)ふ?。讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
5、不要在乎別人的眼光，這樣我們會(huì)生不如死。
6、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡直就是懦夫。
7、天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。
8、懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
9、是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海，對(duì)我而言就要努力拼搏，奮斗。
10、再勵(lì)志的話不去行動(dòng)都是屁。
11、是人都有惰性，這是與生俱來的，但是咱們后天能夠改變這種惰性，誰改變的越多，誰就越成功。
12、如果我們把每個(gè)人的不幸堆一堆由大家均分，大多數(shù)人都甘愿接受一份，欣然離去。
13、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
14、如果夢想有捷徑的話那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。
15、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽的樂曲;生活散漫，點(diǎn)不燃性命的火焰。
16、喜歡就該珍惜，珍惜就別放棄。
17、覺得自己做的到和不做的到，其實(shí)只在一念之間。
18、當(dāng)你握著兩手沙子時(shí)，一定就拿不到地上那顆珍珠了。
19、既靠天，也靠地，還靠自己。
20、最簡單的事是堅(jiān)持，最難的事還是堅(jiān)持。
21、有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
22、人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
23、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
24、人生我們要做個(gè)強(qiáng)者，要有足夠的拼搏精神，幸福才屬于我們!
25、為別人著想，為自己而活。為別人著想，才不失活得高尚;為自己而活，才不失活得灑脫。
26、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
27、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。
28、生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是1首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。
29、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。
30、不患人之不己知，患不知人也。
31、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
32、所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。
33、作為祖國的希望，請(qǐng)讓我們拋灑血汗奮斗進(jìn)取，燃燒青春的輝煌，那么有朝一日天鵬展翅沖靈霄之時(shí)，回首俯視，我們會(huì)因自己奮進(jìn)過而無怨無悔!
34、夢想是一場華美的旅途，每個(gè)人在找到它之前，都只是孤獨(dú)的少年。
35、平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手;安逸的生活打造不出時(shí)代的偉人。
36、為了明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
37、只要心中有希望存在，就有幸福存在。
38、選擇自己所愛的，愛自己所選擇的。
39、只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰也束縛不了你去展翅高飛。
40、用鞭子抽著，陀螺才會(huì)旋轉(zhuǎn)。
41、發(fā)泄能夠舒緩情緒，但是不能夠用傷害自我和他人的方式。
42、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
43、人生誰無少年時(shí)，甜苦酸辛各自知。
44、總不能流血就喊疼，怕黑就開燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空脆弱就想家，人終究要長大。
45、堅(jiān)強(qiáng)是成功者的通行證，懦弱是失敗者的墓志銘。
1、只有奮斗，你才能踏上成功的階梯，一步一步地走上去，獲得最終的勝利。
2、如果可以重新活一次，每個(gè)人都將是成功者。
3、游手好閑會(huì)使人心智生銹。
4、要感謝痛苦與挫折，它是咱們的功課，咱們要從中訓(xùn)練，然后突破，這樣才能真正解脫。
5、我不知道將來會(huì)去何處但我知道我已經(jīng)在路上。
6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
7、被人嘲笑的夢想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
8、沒有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
9、每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)』。
10、不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
11、如果把所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外的話，真理也要被關(guān)在門外了。
12、老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
13、成長，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
14、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
15、人生就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會(huì)退去的余香。
16、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。
17、沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
18、夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
19、莫向不幸屈服，應(yīng)該更大膽、更積極地向不幸挑戰(zhàn)!
20、強(qiáng)求的愉悅不是愉悅，強(qiáng)求的學(xué)業(yè)不算是學(xué)業(yè)，不好過分去追求，只期望自我發(fā)奮，我無怨無悔。
21、我放縱我的情緒，放縱我的思想，絕不放縱我的人生，我可以接受失敗但絕對(duì)不能接受自己都未曾奮斗過。
22、計(jì)較眼前的人，會(huì)失去未來。
23、運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
24、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。
25、人生就象一個(gè)球，無論如何滾來滾去，總有在一個(gè)點(diǎn)上停止的時(shí)候。
26、有夢想什么時(shí)候都不算晚。盡管可能會(huì)失敗，但是知道自己盡力了。
27、跟著理智走，要有勇氣;跟著感覺走，就要有傾其所有的決心。
28、不好隨便說自我沒時(shí)刻，時(shí)刻都是擠出來的。
29、得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的，失去的戀情總是讓人難忘的，失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的。
30、每一天告訴自我一次我真的很不錯(cuò)。
進(jìn)取的演講稿篇十
挫折是我們前進(jìn)道路上的動(dòng)力，是我們走過歲月的伴侶，是讓人生成功之花結(jié)果的種子。走過挫折，才能看到希望的明天。
翻閱史冊(cè)，古今中外，挫折成就了多少偉人。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！?BR> 杜甫，一個(gè)飽受滄桑的詩人，他的仕途是充滿艱辛和坎坷的。在安史之亂中，他被流放到邊疆?？墒撬孕南瞪琊⒚\(yùn)，關(guān)心人民的疾苦，甘愿為國為民而死。正是因?yàn)榇煺?，才成就了這位憂國憂民詩人的崇高。
挫折，讓杜甫有了正直高尚的氣節(jié)，讓他有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的大無畏精神。
“童話大王”安徒生，為世界兒童寫出精彩絕倫的童話，可沒人知道他的童年生活有多么悲慘。小時(shí)候，他身在貧苦之家，生活在陰暗的地下室，生活過得如此暗淡和悲慘。值得慶幸的是，他有一個(gè)見多識(shí)廣的叔叔。叔叔每天給他講皇家大劇院的壯觀和奢華，讓他對(duì)生活有了向往，他決定走出這間小屋子，走向外面的世界。
于是他開始瘋狂的寫作，希望寫出屬于自己最輝煌的劇本。經(jīng)過日復(fù)一日的努力，他終于成功地在皇家大劇院上演了他的第一部劇本。
挫折，讓安徒生有了堅(jiān)定的信念，讓他在堅(jiān)持不懈地努力中實(shí)現(xiàn)了夢想。
激昂澎湃的命運(yùn)交響曲、柔和沁人的月光曲在耳畔響起，眼前不禁浮現(xiàn)出“貝多芬”這個(gè)名字。
這是一個(gè)舉世聞名的音樂大師，他的作品在人們心中永垂不朽。可他的童年生活同樣是悲慘的。小時(shí)候，他有著對(duì)音樂極高的天賦，并對(duì)創(chuàng)作情有獨(dú)鐘?？墒撬袀€(gè)愛喝酒的爸爸，爸爸一喝醉酒就會(huì)打他，他對(duì)家庭溫暖已經(jīng)喪失了信心。但他是那樣熱愛音樂，以至癡迷。禍不單行，突然的失聰給他的生活蒙上了一層重重的陰影，但也就是在這一個(gè)個(gè)挫折中，他譜出了一首首華麗雄壯的樂章，他的名字永遠(yuǎn)刻在了人們心中。
挫折，讓貝多芬更加熱愛音樂，讓他造就了一首首音樂傳奇。
合上史冊(cè)，久違的感動(dòng)涌上心頭。
讓我們一起走過挫折，享受成功的喜悅，感受希望的明天吧!
進(jìn)取的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
第一次月考過后，我的語文只考了一百零四分，而數(shù)學(xué)和英語也未達(dá)到一百三十五分。而期中考試，我的成績竟然又下降了，我頓時(shí)驚住了，因?yàn)橛泻芏嗟念}目我原本都會(huì)，為什么一到考試時(shí)就出了差錯(cuò)呢?我十分迷茫，根本找不到失敗的原因，我覺得自己似乎被挫折打敗了。
傍晚，我獨(dú)自一人到河邊散步，夕陽將天邊染成了血紅色，讓人看了難免會(huì)產(chǎn)生層層憂傷。我的心情也如這殘陽一般，十分低沉。走著走著，我發(fā)現(xiàn)河邊上有一棵小樹，我走了過去，發(fā)現(xiàn)這樹上滿是蜘蛛網(wǎng)。這時(shí)，借助微弱的陽光我才發(fā)現(xiàn)，那蜘蛛網(wǎng)上竟然還有一只白色的蝴蝶。
我走了過去，只見它一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，它的翅膀竟然微微抖起來。并且，越來越強(qiáng)，它拼命地抖動(dòng)翅膀，企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是，它所做的一切都無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒，它的速度慢了下來，似乎已經(jīng)筋疲力盡了。但它仍不放棄，又過了一會(huì)兒，它又開始瘋狂抖動(dòng)翅膀，但一會(huì)兒工功夫，它徹底沒力氣了，停在了蛛網(wǎng)上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，一陣狂風(fēng)吹了過來，河面上漾起了陣陣波紋，小樹也被吹得東倒西歪。這時(shí)，蝴蝶借助風(fēng)力又開始拼命地掀動(dòng)翅膀。
終于，在強(qiáng)風(fēng)停止前，它逃離了蜘蛛網(wǎng)的魔掌，在夕陽下向天空飛去。
通過這件事，我明白了：挫折是人生的必修課。
進(jìn)取的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芳香留在那雙腳上，這就是成熟。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響?！背墒焓侨松猛镜囊坏里L(fēng)景，我們應(yīng)學(xué)會(huì)成熟，在不斷的磨礪中成長，在風(fēng)吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。
面對(duì)人生坎坷，我們應(yīng)成熟應(yīng)對(duì)。
遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦，應(yīng)調(diào)整心弦，以成熟的姿態(tài)，坦然面對(duì)。遭受貶謫的蘇軾，面對(duì)人生厄運(yùn)，瀟灑地吟出“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)襟懷，正視挫折淡化痛苦的成熟，造就了東坡的豪放詞風(fēng)。身受酷刑的司馬遷，一生遭盡世人的冷嘲熱諷，死而無顏對(duì)已逝宗族，但成熟的心，讓他擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他堅(jiān)守了史官的職責(zé)，書寫《史記》記春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智與成熟的心境迎來了人生的柳暗花明，不因困厄而退縮，從社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人生挫折無法拒絕，只有學(xué)會(huì)成熟，擁有成熟的心境，才會(huì)體會(huì)到“柳暗花明又一村”苦盡甘來的歡欣。
遭遇尊嚴(yán)被踐踏，我們也應(yīng)成熟捍衛(wèi)。
余秋雨先生在演講中說過：“災(zāi)難能吞沒一切，卻無法吞沒一個(gè)有尊嚴(yán)的青年?！蓖高^歷史的風(fēng)云，我們看到了陶淵明不為五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事權(quán)貴，看到了蘇軾寧死不降異族蠻夷。他們?cè)谀莻€(gè)促狹的時(shí)代里，在那樣的人生窘境中，學(xué)會(huì)了成熟，寂寞孤苦地捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是美德之母，我們要維護(hù)尊嚴(yán)，用我們成熟的心，成熟的心智去權(quán)衡人行走世間的標(biāo)尺。
處于國家存亡的關(guān)頭，我們也應(yīng)成熟愛國。
古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，更應(yīng)體會(huì)其中的意蘊(yùn)。英勇善戰(zhàn)的岳飛，精忠報(bào)國為國犧牲。足智多謀的諸葛亮，忠于君主，為國效力;勇敢無畏的林則徐，摧鴉片，救百姓。他們成熟的愛國情懷，使他們的英雄事跡被寫進(jìn)華夏兒女的心中，成為激勵(lì)后來者的強(qiáng)大感召。
生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像剛結(jié)出的果實(shí)，清香鮮嫩。要體會(huì)這些美好，我們需要親自品嘗，好好經(jīng)歷，以成熟的心，借由成熟理智的行為，去感受這如詩的苦樂年華。
進(jìn)取的演講稿篇十三
1)只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)，越努力，越幸運(yùn)。
2)世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
3)生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。
4)人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光。
5)幸運(yùn)之神的降臨，往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎?，多想了一下，多走了一步?BR> 6)積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
7)任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
8)在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。
9)卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
10)偉人與常人最大的差別就在于珍惜時(shí)間。
11)成功的關(guān)鍵在于我們對(duì)失敗的反應(yīng)。
12)成功就是把復(fù)雜的問題簡單化，然后狠狠去做。
13)偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
14)不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長的性格!
15)生命不是要超越別人，而是要超越自己。
進(jìn)取的演講稿篇十四
聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)能力，接下來為大家提供的50句有關(guān)勤奮的名言，供你參考。
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
2、繩鋸木斷，水滴石穿。
3、世上無難事，只要肯登攀。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
5、天道酬勤。
6、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
7、只要功夫深，鐵桿磨成針。
8、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。
10、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
11、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才?！A羅庚。
12、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
14、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?。
17、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?！栏衲颉?BR> 18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
19、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
20、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
21、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?BR> 22、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
23、謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn)，勤勉是好運(yùn)之母。
24、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
25、懶惰出乞丐。
26、人生在勤，不索何獲。——張衡。
27、懶人做工作，越懶越費(fèi)力。
28、惰能致貧。
29、懶散能磨去才智的鋒芒。
30、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
31、少壯不努力，老大徒傷悲。
32、人勤地生寶，人懶地生草。
33、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
34、笨人先起身，笨鳥早出林。
35、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！簟?BR> 36、靈感不過是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞?！匈e。
37、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
38、天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫。
39、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
40、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。
41、天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S。
42、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
43、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
44、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
45、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
46、盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——陶淵明。
47、一日讀書一日功，一日不讀十日空。
48、小時(shí)不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。
49、千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！?jiǎng)⒂礤a。
50、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
拓展：
有一項(xiàng)著名的調(diào)查是一家研究機(jī)構(gòu)對(duì)許多70歲以上老人的調(diào)查，題目是你一生最后悔的是什么？結(jié)果，77%的老人選擇的答案是“年輕時(shí)不夠努力，以至現(xiàn)在沒有多少成就感”。而選擇“沒有掙到更多的錢”和“錯(cuò)過了美好的愛情”的不到10%?？戳诉@幾個(gè)數(shù)字，我們可以發(fā)現(xiàn)，如今鋪天蓋地的關(guān)于金錢與愛情的時(shí)尚文字其實(shí)離人生的真諦很遙遠(yuǎn)，老同志們用他們的選擇說明了人生最怕的還是一事無成，最希望自己有所作為。生活中沒有人不想有所作為，問題是成功與否，到底取決于什么？英國exetkr大學(xué)心理學(xué)教授邁克？侯威專門研究神童與天才，他得出的結(jié)論很有意思：“一般人以為天才是自然發(fā)生、流暢而不受阻的閃亮才華，其實(shí)，天才也必須耗費(fèi)至少十年光陰來學(xué)習(xí)他們的特殊技能，絕無例外。要成為專家，需要擁有頑強(qiáng)的個(gè)性和堅(jiān)持的能力；每一行的專業(yè)人士，都投注大量心血，培養(yǎng)自己的專業(yè)才能。”這位心理學(xué)家也統(tǒng)計(jì)過，以學(xué)鋼琴為例，如果想要變成還不錯(cuò)的業(yè)余鋼琴家，至少需要專注地投入三千個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練；如果想成為專業(yè)水準(zhǔn)，一萬個(gè)小時(shí)是跑不了的，像西洋棋、各種運(yùn)動(dòng)和外語，想要成為專業(yè)人士，用的時(shí)間也差不多。
法國《興趣點(diǎn)》雜志對(duì)人一生在時(shí)間的支配上做過一次推算，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：睡覺，23年；吃飯，6~7年；看電視，6年；做夢，4年；聊天談笑，1年零258天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；等候入睡，18周；打電話，2年半；男士們一生中無所事事的時(shí)間，2年半。從這些數(shù)據(jù)來看，第一，生活里的習(xí)慣行為會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間；第二，如果誰做某件事累積的時(shí)間超過了一年，那么做這件事實(shí)際上已成為他生命中的一種習(xí)慣，就如同聊天與穿衣一樣。所以，那些能拿出一萬個(gè)小時(shí)去專注地做好某一件事的人，其實(shí)就是把勤奮作為了生活習(xí)慣的人。
因此，如果你在70歲之后不想成為那77%中的一員，你就必須在70歲之前做到只有20%的人才做到的一件事：把勤奮作為一種生活的習(xí)慣。如果你依舊年輕也依舊平庸卻又想有所作為，那好，請(qǐng)找準(zhǔn)自己努力的方向，從現(xiàn)在起，拿出一萬個(gè)小時(shí)。
進(jìn)取的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《把握今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先，勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)勤奮的人，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn)，專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí)，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄，如果我們要光明，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛。”
最后，就是準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地，更重要的是指按時(shí)行事。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈，講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家!
點(diǎn)燃勤奮之光。
goodmorning，everyone。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。
愛迪生說，世界上所有有價(jià)值的東西，沒有不經(jīng)過艱苦勞動(dòng)而得到的，所有取得成績的人，無一不是勤學(xué)為先?！皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見，勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè);一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
我們都知道，在世界頂級(jí)的體育賽場上，每一個(gè)冠軍都來之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們，正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養(yǎng)，立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四3班的李輯煕，我今天演講的題目是《勤奮伴我成長》。
在學(xué)習(xí)名人的活動(dòng)中，我選擇了牛頓做我的榜樣。牛頓是人類歷史上出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家之一，同時(shí)也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。牛頓之所以能取得如此輝煌的成就，與他的勤奮是分不開的。
有一次，牛頓在路上邊走邊想一個(gè)問題，突然，他看見前面有一塊“黑板”，便立即走到“黑板”面前，拿出粉筆，在“黑板”上快速地演算著。可是，“黑板”突然開始向前移動(dòng)了，牛頓就追著“黑板”走，“黑板”移動(dòng)得越來越快，牛頓實(shí)在是追不上了，才停下來。他抬頭一看，原來那塊“黑板”是一輛貨車的后門。
牛頓這種深入研究科學(xué)，甚至達(dá)到了忘我的境界的精神深深地鼓舞了我。我的理想是成就自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，所以勤奮學(xué)習(xí)成了我每天必修的功課。記得有一次，我做奧數(shù)題時(shí)遇到了困難，我本想放棄，但牛頓的事例在我腦海里反復(fù)閃現(xiàn)，牛頓曾說：“如果說我對(duì)世界有些微貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，而是由于我的辛勤耐久的思索所致。”想到這，我又拿起筆，認(rèn)真思索起來，草稿寫了一頁又一頁，整個(gè)人就像在走迷宮，道路走了一條又一條，這條行不通，就換另外一條。終于，功夫不負(fù)有心人，在我不斷地演算下，題目解答出來了。破解難題的那一刻，是那么的快樂，那么的滿足，就像擁有了全世界，那種感覺至今讓我記憶猶新。
是的，“天道酬勤”，如果我們對(duì)某種事物或某件事情產(chǎn)生興趣，就一定要堅(jiān)持深入地進(jìn)行探索和研究，這樣你就會(huì)收獲到成功的喜悅。這種喜悅將激發(fā)我們更多的潛能，讓我們的人生之路更加豐富多彩。“人生在勤，不索何獲?！弊屛覀兌甲鲆粋€(gè)勤奮的人吧!
珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)。
什么是勤奮呢?顧名思義，勤奮是屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。一個(gè)人知道了怎樣勤奮學(xué)習(xí)，也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說：“聰明來自于勤奮?！敝茖W(xué)家愛迪生也有一句這樣的名言：天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。可見，天才就是無止境刻苦勤奮的努力，勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。而勤奮最關(guān)鍵要貴在堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儧]有多少個(gè)可以浪費(fèi)的今天。
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我想說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是碩果累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘傻孛銖?qiáng)聽課，人在而心神不在，又是否因?yàn)榕赃呁瑢W(xué)的一個(gè)小動(dòng)作或悄悄話而立即轉(zhuǎn)移了你的注意力，在周末時(shí)，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而沉迷于此，虛度時(shí)光。
而我們有的同學(xué)卻是這樣做的，早上我們到校時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)在教室里背了一個(gè)單元的重點(diǎn)單詞，中午，我們?cè)谠噲D偷一會(huì)閑的時(shí)候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個(gè)數(shù)學(xué)專題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了，周六周日，當(dāng)我們急于玩?zhèn)€痛快的時(shí)候，有的同學(xué)早已抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我們?cè)诼朴频淖鲋φn的時(shí)候，他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計(jì)劃中的事情，當(dāng)我們?cè)跒榭荚嚱诡^爛額的時(shí)候，他們卻一步一個(gè)腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和緊迫感。因?yàn)橛袝r(shí)間的緊迫感所以他們才勤奮，因?yàn)榍趭^，所以才能把握成功，“一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍”。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。
無論你目前身處哪一個(gè)年級(jí)，我們都不要讓自己輸在起跑線，你們現(xiàn)在都應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天!希望同學(xué)們都可以領(lǐng)會(huì)到勤奮的魅力，渡過每一個(gè)充實(shí)而精彩的今天。
勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國》。
很多孩子無數(shù)次的問自己：現(xiàn)在我們這么辛苦的學(xué)習(xí)，究竟是為了什么?為了考一個(gè)很好的大學(xué)將來找一份很好的工作?為了得到父母的夸獎(jiǎng)將來好好孝順父母?為了在同齡人之中出類拔萃將來實(shí)現(xiàn)自己的偉大藍(lán)圖?學(xué)習(xí)究竟是為了什么?其實(shí)，這些都是學(xué)習(xí)的目的，但是，更重要的，今天的刻苦學(xué)習(xí)為了明日成為國家的棟梁之材，為祖國的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
周恩來這個(gè)名字大家都很熟悉，周恩來從小志高，12歲就發(fā)出立志讀書，報(bào)效祖國的誓言。19年底，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天上修身課，魏校長向?qū)W生提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問諸生為什么讀書?”同學(xué)們踴躍回答，有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書!”也有的說：“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”……當(dāng)問到周恩來的時(shí)候，他站起來堅(jiān)定而清晰的回答道：“為中華之崛起而讀書!”當(dāng)時(shí)的中國正處于水深火熱之中，清政府剛剛被推翻，帝國主義在中國的土地上橫行肆虐。少年的周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)真到，中國要想不受帝國主義的欺凌，就要振興中華。他正是以此為信念，勤奮學(xué)習(xí)，成了中國共產(chǎn)當(dāng)，中華人民共和國的主要?jiǎng)?chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。
同學(xué)們，像周恩來這樣勤奮讀書，報(bào)效祖國的的人還有很多。著名數(shù)學(xué)家華羅庚放棄美國咿利諾大學(xué)優(yōu)厚的生活待遇，于1950年毅然回國，為祖國的數(shù)學(xué)研究事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn);著名的中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森克服美國政府的百般阻撓于1955年回到祖國的懷抱，為中國第一顆導(dǎo)彈的研制成功作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);還有毛澤東、鄧小平、童第周、徐悲鴻、詹天佑、楊利偉等一個(gè)個(gè)響亮的名字，那數(shù)不清的祖國建設(shè)者，是什么力量支撐他們?yōu)樽鎳鴬^斗一生?是一顆愛國的心，堅(jiān)定他們報(bào)效祖國的理想和信念。
同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)究竟為為了什么，應(yīng)該現(xiàn)在每個(gè)人心中都有了答案。我想，我們應(yīng)該向無數(shù)“為中華之崛起而讀書”的偉大先輩們學(xué)習(xí)，從小立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，勤奮學(xué)習(xí)，為人民，為國家做出貢獻(xiàn)，這樣才有真正的人生意義。
進(jìn)取的演講稿篇十六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《積極、向上》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時(shí)，一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆，我沒有在意，卻是因?yàn)檫@樣的“無心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個(gè)初生的豆瓣，長成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長著。慢慢地長出了一片片的新葉。
清明小長假時(shí)，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時(shí)沒有給小豌豆?jié)菜?。媽媽一打開門，我就“嗖”地竄了進(jìn)去，直奔陽臺(tái)一看，我長舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開始長出了豆須，然后開始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng)，就像一邊微笑，一邊生長著。藤蔓很快就爬過了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒有停止生長，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽臺(tái)的鐵欄桿，越長越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們?cè)鎏砹四蟮臉啡ず蜕鷻C(jī)。我每天都會(huì)去觀察它的生長，就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒有結(jié)出果實(shí)，但小豌豆積極、樂觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我，使我懂得了什么是積極向上。