10.總結(jié)是對所學知識進行歸納和整理，加強記憶和理解的過程。寫總結(jié)時，可以采用分段式的寫作結(jié)構，每段圍繞不同的主題進行展開。這是一些總結(jié)的范文，希望能給大家寫作提供一些靈感和借鑒。
第一學期大學生總結(jié)篇一
隨著時間的飛速流逝，大學三的學習生活已經(jīng)過去了一半。大二第一學期的學習也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學期我感觸頗多。
從以下幾點，我來總結(jié)一下這一學期的收獲吧!
一、思想政治方面。我認識了黨課的重要性，認真、踏實學習黨的精神和宗旨，積極參加相關精神的活動。雖說大二沒有大一開設的《思想道德修養(yǎng)》這一門課，但是學校主張積極開設思想政治方面的公開課。班級里，在班長的組織下，本學期開設了《大學生心理教育》和《大學生法制教育》等一系列的講座和報告會。學校里，在院委書記和學生處處長的組織下，邀請南京師范大學等多所名校的教授和講師給我做報告、開設講座。全方位、獨特的思想教育，以及探討現(xiàn)在的政治格局，都讓我們有了深刻的體會。這一學期，思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來努力學習好自己的專業(yè)。
二、學習方面。這一學期，我們沒有大一那時候那么輕松了。一。
周要上9門課，每門課一上就是半天，相當于其他學校的四節(jié)課。其中，只有體育是在戶外上的，其余都是在機房上課，全是電腦課。整天對著電腦，一天下來，眼睛有些吃不消。專業(yè)課的學習，并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺得越學越有點力不從心。編排設計課常用的軟件id，對于我來說也是頭一次接觸到。五、六個軟件的同時學習，有時真能把我弄暈。到最后，兩、三個軟件的互相轉(zhuǎn)換用，讓我覺得有些小小的自豪?？粗约涸陔娔X上設計的東西，總有那么一點小小的滿足感。成績對我來說，自認為只是一般，沒有達到我的預想值。我知道革命還在繼續(xù)，我仍需要努力!
三、生活方面。這一學期，不管是大到學校、班級的衛(wèi)生，還是小到。
宿舍、個人的衛(wèi)生，我覺得比剛進大一時都有很大的進步。走在校園里，不在隨意丟紙屑。在班級里，我能認真勞動，打掃衛(wèi)生。在機房上課，能養(yǎng)成進機房不吃東西，不喝水，不亂扔垃圾，離開機房時，能隨手將自己所用電腦關機，把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里，自覺得做好每次的衛(wèi)生輪值工作，確保宿舍里不堆積垃圾，于此同時我也把自己的個人衛(wèi)生搞好。
四、活動方面。這學期參加的各項活動并不在少數(shù)。一進大二沒多久，
我就成為書法社的副社長。在管理好班級工作的同時，我也全身心的投入到社團的管理中。67人的社團讓我明白管理好一個團隊并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過“迎中秋，慶國慶”書畫展，在校園文化月里也舉辦了一次“新生書法展覽”。在班級里，組織了一次集體外出活動——中山陵秋游。種種的鍛煉，讓我成熟不少，對如何使整個團隊更加團結(jié)出色，如何與人交流，都或多活少的有些收獲。
總體來說，這一學期是充實而又豐富的。不論是專業(yè)課的學習還是學校、班級的各項活動，都讓我獲益不少。既得到專業(yè)知識的學習，又有組織和交流能力的鍛煉。但是，這一學期仍有不足的地方，由于各項活動一多，學習的機會少了。本想業(yè)余時間學習會計專業(yè)，也由于沒有錯開時間問題，沒能完成最終的考試，至今感到遺憾。對于才剛剛考完的四級英語，那就更不要說了。沒有充足的時間復習，以至于考試不理想。所以，下一學期一定要把側(cè)重點放在專業(yè)和英語的學習上。
以上就是我對于本學期的總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)努力，不辜負老師和家長的期望!
第一學期大學生總結(jié)篇二
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好。
思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應。
首先，我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進入大學，首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導致我學習動力的暫時性消失，而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴格，所以基本上沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。在入學后的幾天里，由于同學之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流，跟其他的學生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學習條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應它。
第一學期大學生總結(jié)篇三
2011學年第一學期個人總結(jié)當大地又一次被凜冽的北風包裹，當新年的鐘聲又一次在耳邊響起，2011學年第一學期也已接近尾聲?；仡欉@一學期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。下面，就本人本學期的工作總結(jié)如下：一、班級管理方面作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：（一）、努力抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。本學期我擔任一年級的班主任。從開學初的懵懵懂懂，自由散漫，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”，到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變，不難看出他們在一點點進步著，一天天長大著。但是，學生的個性并不穩(wěn)定，因此在下學期繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。一年級的孩子，自覺性還是比較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出兩名責任心較強、在同學中威信較高的同學，將他們兩人搭配起來，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合“你追我趕”競賽臺用小笑臉對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。在班級衛(wèi)生打掃方面，我原來是每天安排十名左右的學生，分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作，每人每星期輪到一次。在進行了半個學期的時候，有家長向我反映，孩子們?nèi)耸嵌?，但是一多起來做事情就容易互相推諉，而且不到家長來接的時候就不開工，因此，每次家長都要充當“監(jiān)工”的角色，在旁盯著。針對這種情況，我也抓過幾次犯事的，但是經(jīng)過一番的思想教育，效果并不理想。有家長提議，每天就派1名學生來打掃，如果其家長有空的話，可以進行指導，等他們學會了打掃，再放手讓他們自己來。我接受了他們的提議，并且開始實施，對于當天值日工作特別認真的，就獎勵一個“小笑臉”。這樣一來，孩子們的值日熱情高漲，值日態(tài)度也認真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。這學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有：九月份：對學生進行始業(yè)教育，明確學生的各種要求。在每次的班會課上對學生的行為習慣養(yǎng)成進行強調(diào)，鼓勵表現(xiàn)好的，指出表現(xiàn)欠佳的，并要求其改正。和學生一起動手布置教室，美化自己的學習環(huán)境，迎接校園文化建設的評比。出好第一期黑板報。十月份：選拔第一批“少先隊員”，在大隊部的領導下進行“宣誓”，讓學生體驗到成為一名少先隊員的光榮和責任感。出好第二期黑板報。十一月：組織學生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學期的學習做一次檢測、小結(jié)，并在考試后召開家長會，及時將學生半學期的.表現(xiàn)匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與支持，共同促使學生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報。十二月：班級中的雷昌康小朋友患了白血病，號召班級同學獻出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書，在校長的領導和幫助下，將這一活動盡量向更大的范圍擴大，以募得更多的資金來幫助這個可憐的孩子。出好第四期黑板報。在五項循環(huán)競賽中，我們班前兩個月是名列“尾后”，而且所公示的分數(shù)與其他班級相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作，反思自己的班級管理工作，但反思來反思去，也找不到問題的癥結(jié)所在，無非就是因為孩子年幼，有時候忘戴?；蘸图t領巾了，其實這也是很正常的，但為什么就單單我們班忘戴了，而其他班學生就這么好記性呢？哈哈，某老師一語道破天機，原來“爛筆頭”真的比“好記性”強很多哦！找到了問題的所在，就行了。我只要做到問心無愧，扣就扣吧。等孩子再長大點，他們會逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學方面作為一名教師，搞好教學是自己的本職所在，而我也不例外。這學期，除了做好班級管理工作之外，在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實自己，并從升格學校語文骨干教師班結(jié)業(yè)，認真拜讀了《課堂教學觀察、診斷與評價》并寫出心得體會；另一方面，我還參加了教育局組織的教學案例和毒品教學案例評比，案例《向“白色惡魔”說不》和《最美的花，最毒的花》分別獲二、三等獎。在學區(qū)教壇新秀的展示課中，我認真鉆研教材，執(zhí)教《風娃娃》一課，鍛煉了自己。另外，我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務能力進一步提高。三、學籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合，這項工作還是比較順利地在進行著。只是有些民工子女流動實在太頻繁，而其家長對于學籍又不重視，所以給這項工作帶來了些許阻礙。只是祈禱他們，流動的腳步，慢些，再慢些……當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我打算吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
第一學期大學生總結(jié)篇四
上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了，一來到學校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個詞其實不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓練也相當賣力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚，讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數(shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的！
上學期，剛剛成為學院宣傳部部長，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會，校運動會，學院常規(guī)活動等的開展，部門工作終于步上正軌，自己也從中學到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學期也與班長，團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動，我們?nèi)嗤瑢W都斗志昂揚，團結(jié)一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺，是對全班同學的回報，我這個負責人也覺得好安心！雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽！
最后要談得是學習問題，雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學習好好學習，但是上學期卻是真的有點荒廢學業(yè)。連借口學生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學?？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去，自然成績慘慘淡淡?，F(xiàn)在聽到各種同學3。0以上學分績點，各種四六級證書，各種計算機二級證書和英語競賽，壓力驟然山大！大學已經(jīng)快過去一半了，自己什么成就都還沒有，連六級都沒過！甚至連個明確的目標都沒有，渾渾噩噩的學，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。
這個學期不能再這樣了！
學習不能再這樣放松了！如果還沒有找到目標，也要頂著風跑，而不是蒙著頭睡大覺！學生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來！生活也一定要認真，睡懶覺的習慣是時候徹底根治了！
新學期，是時候展開新的生活了！
第一學期大學生總結(jié)篇五
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
第一學期大學生總結(jié)篇六
一學期的工作又接近了尾聲，回顧這一學期的工作和思想，應該說是收獲多多，但是也有好多遺憾。現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、為人師表，誨人不倦。
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員，我能時刻與中央保持高度的一致，忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學習、研究有關黨的思想、方針、政策，我不斷凈化、提升己的思想。時時處處告戒己我是教師，身為人師，我能時刻注意己在學生心目中的“象征意義”，以“言傳”“身教”熏陶感染學生。能以身作則，凡是要學生做到的事情我必先做到，注重身的人格品質(zhì)對學生潛移默化地影響。
二、堅持理論學習，使己能用理論指導課堂實踐。
學期，是我教育教學理論提高較大的一學期。新課程已經(jīng)了實驗階段，不學習就會落后，“問渠哪得清如許，為有源頭活水”，“因為我要進步，所以我要學習”時時提醒著我。不光如此，我還注意用教學理論指導課堂教學實踐，課堂教學是主渠道、主陣地，是教學的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學，不僅為己的才能施展提供了一個我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。
我一貫堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合，在實踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
三、教學和教研組長工作。
這一年中，我擔任兩個班的數(shù)學教學工作，教研組長工作，對每一項工作力求做好。對待教學工作我力求使每一位學生能學習己喜歡的數(shù)學，力求使每一位家長滿意。教學工作中我始終堅持做到教學五認真，認真把好備課關，精心設計好每一堂課，努力上好每一堂課，在課堂上，能因材施教，激發(fā)每一位學生的學習積極性，使每一位學生在數(shù)學上都得到最佳程度的發(fā)展，課后，除了認真做好批改工作外，主要做好學習困難生的課后輔導，因為我知道，學習困難生由于各方面的原因，對學習有一定的恐懼或厭煩心理，我在加強對他們輔導的同時，注重對他們進行學習目的性的教育以及學習興趣的培養(yǎng)，以知識上的輔導和精神上的鼓勵相輔相成，他們逐步樹立起對學習的信心，使他們逐步喜歡數(shù)學。
教研組的工作，我對己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在己的教學理念上，更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學習新理念，實踐新課程的標準，以適應教育改革。在認真做好教研組的常規(guī)工作的同時，也常常有突擊性的工作。比如，我們組里的青年教師參加教學比賽，或是教學研究周的活動，我都是利用空課時間去聽試教，利用中午或放晚學后的時間與開課老師討論，雖然忙是忙了點，卻是向別人學習的極好機會。
四、學期收獲。
學期最大的收獲是課堂教學理念有所提高，為己駕馭課堂教學提供了一份保證。一篇論在縣教育學會論評比中獲得三等獎。
一年，有付出也有收獲，有成功也有失誤。面向未，我將努力學習，認真工作，開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)奉獻出己的力量。“教海無涯，苦作舟”，我將在下一學期中更加努力地工作。
第一學期大學生總結(jié)篇七
本學期教科室在學校領導的正確指導、帶領下,為扎實開展學校的教科研工作,推進'教育發(fā)展、科研先行'的指導思想,教科室在教導處及相關處室的配合下,開展了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
1、為規(guī)范教師個人備課,規(guī)范課堂教學程序,規(guī)范評課環(huán)節(jié),為進一步提高集體備課的質(zhì)量,我們制訂并組織教師學習了《麗三集體備課制度》,《麗三教科研管理制度》等.
2、本學期在教科研活動中,注重發(fā)揮教研組長的作用.要求每個教研組每星期活動一次,定時間、定地點、定主持人,采用'個人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識'的操作程序,取長補短,集思廣益,以點帶面,使新課標的理念和精神落實到具體教學過程中去.通過聽課、學習、交流、指導,促進新老教師共同提高.
我們堅持科研與教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學校的重點工作來抓.學校成立教科研領導小組,在校長的親自帶領下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究.
本學期我校承擔的常州市教育科學規(guī)劃'十二·五'規(guī)劃課題《基于學校雨荷農(nóng)場的研究性學習的實踐研究》順利通過中期評估,還因研究目標明確,課題價值較高等優(yōu)點得到了市評估專家組成員的好評,并被確立為重點課題.
我們十分重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng).一方面我們積極組織開展校本培訓,邀請專家來校作專題講座,通過全校性集中培訓、學科組研討、個人自學等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學習、研討氛圍.另一方面,我們也把握機會,組織教師參加市級、區(qū)級舉辦的多項培訓活動,參加市人事考試中心的繼續(xù)教育培訓,市'名師大學堂',市學術沙龍,市各項年會等等.
同時我們還進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展'專家引領'、半日開放活動、教學研討課等途徑,為教師盡可能多的提供鍛煉的機會,搭建成長的平臺.教導處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動,今年我校又新增兩名青年教師被評為區(qū)骨干教師,兩位教師分獲區(qū)素養(yǎng)大賽一、二等獎,一名教師獲得區(qū)基本功大賽二等獎.
質(zhì)量是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一.今年以來,我們緊緊圍繞教育局的總體工作部署,強調(diào)質(zhì)量意識,不斷反思,認真總結(jié),聯(lián)系我校實際,做了不少努力和探索.
1.我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規(guī)范自己的教學行為,尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈.由于《新課程標準》的出臺,各教研組在開學初都認真學習了新課標,同時對老師的備課提出的新的要求.全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地備課并且做好教學常規(guī)工作,范文寫作向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導與作業(yè)批改要效益.
2.學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務檢查與指導,每周學校都安排常規(guī)的聽課調(diào)研活動,校領導和行政也會參與其中.原則上每月進行一次業(yè)務抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋.按照'檢查—反饋—改進—復查'四步走的方式,使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創(chuàng)新,為教學服務.
3.為使得平時的教學工作落實到實處,各教研組每學期都組織專項抽查和調(diào)研活動:如拼音驗收、筆畫驗收、寫字驗收、作文比賽;英語詞組、口語朗讀驗收;數(shù)學解題能力驗收、口算驗收等.全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,并對檢查結(jié)果進行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的通過平時細致認真的工作我校取得了一定的成績,學生的整體水平有了提高.在全區(qū)的三年級英語口語朗讀調(diào)研中,我校成績優(yōu)異,得到了區(qū)教研員的好評;在區(qū)市作文比賽中我校學生取得了一、二等獎的好成績.
在各級各類論文競賽活動,教師深入研究,認真總結(jié),積極撰寫教育教學論文.本年度學校共計有2論文在各級評比中獲獎或發(fā)表.其中省級1;區(qū)級.同時多位教師指導孩子論文獲獎、文章發(fā)表在各類雜志、報紙上.
縱觀一學期的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如:集體研究的氛圍有待提高;教師要多動筆及時把課堂中或?qū)W習中的收獲與問題形成文字材料等等.新一年里,我們將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,迎難而上,以教育科研為先導,大力開展教育創(chuàng)新,推進教學改革向縱深發(fā)展,努力使學校教育科研工作再上新臺階.
1、深入開展'課內(nèi)比教學活動';。
2、把課題研究更深一步結(jié)合于日常的教學工作中;。
3、繼續(xù)加強教研常規(guī),落實過程管理.
第一學期大學生總結(jié)篇八
這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。
最開心的是，成為了名助班，成為x行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學階段的各種事情，帶著他們游校園，指導他們盡快熟悉學校，適應新的角色，幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣，卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂意為他們付出。當然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學期的充實的快樂。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現(xiàn)了亞運的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售，從一個普通市民的角度，我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應該抓緊。
貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的，認真的，初次擔任副書記負責整個支部建設與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學期工作得到較好的完成。在此謝過！也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運的簽名活動，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊伍，同時傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會，秉著為行管系，為專業(yè)服務，提高專業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒有得到廣泛的認可和關注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會的成員，興奮的同時，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持！
當然，學業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學期取得了小小的進步，定會更加給力，以期實現(xiàn)我那個小小的愿望。
第一學期大學生總結(jié)篇九
從新生入校，到現(xiàn)在的假期。大學確實是有自由空間的地方，但是多下來的時間。我一般是用來享受。買一大堆的東西，再爬上我的小床，打開電腦看著電影，吃著東西，不知不覺得一天就這樣過去了，學習更是馬馬虎虎。上課經(jīng)常是很困的，總是上一半聽講，下一半睡覺。就這樣我度過了我的大學大一上半學期，但是其實也是有收獲的。
軍訓雖然很累，很苦但是我堅持下去了，沒有逃一次訓練也沒有請過一次假，站軍姿，跨立軍體拳，跑步正步齊步，很受折磨，還有在下雨的情況下，接著訓練。雖然那種在身上濕答答的感覺，很不爽，但是還是堅持了。最受不了的就是大夏天的很熱，還穿那么多，汗水嘩嘩的流，還要站軍姿。還有感冒，本來天就熱，還發(fā)燒，還有雨的日子。軍訓的吃飯也是很受不了的，食堂擠的呀，本來就熱，吃點飯老不容易拉。衣服上全是汗水。不過這一切都過去啦。
沒有不想當班干得同學，不想當班干得同學不是好同學。我們班在學姐的鼓勵下，全都參加了競選，呵呵、我以前也沒當過什么班干，就是當過體委，看見那么多優(yōu)秀的同學競選，我佩服。所以我就只選了體委，結(jié)果還真當上了。呵呵。可能我就比較有力氣吧，雖然體委沒什么用，但也是班干，呵呵。還給我發(fā)了一個班干得小本。
我去參加了體育部，新聞編輯部，女工部，網(wǎng)絡科技部的競選，最后進了兩個部門。體育和網(wǎng)絡。雖然不是大部，但還可以。
雖然我不漂亮，但為了自己的好同學，薇薇的工作，我還是陪她去了。呵呵、還第一次站在舞臺上唱歌，可是我沒認真，也沒有準備，所以就唱了我們大合唱的那首《我們亞洲》哈哈。歌曲很老。結(jié)果也是一樣，咱兩一起就回來了，我很佩服那些有才藝的人。誒呀，以后有機會我一定要學點什么。
這件事讓我很上火，為了它我買了人生第一雙高跟鞋，買了睫毛膏。準備了一番，結(jié)果第一輪就被淘汰了，而且那一組就我被淘汰了，還挺傷心的，現(xiàn)在想想也沒什么，這不算什么。就當一次歷練。
這是我們院的活動，就是背那些外國的文化，有四個位選手，其中就有我。我們拿了二等獎。
我演一個學生，呵呵，也是其中一個笑點，我又一次站在了舞臺上，雖然只得了第七名，但我覺得這絕對不是我的水平問題。重在參與么。
我就做了一個關于沈陽城市的ppt，結(jié)果意外的二等獎。
這個比賽雖然沒什么實際意義，但是還是鍛煉了一下自己，優(yōu)秀獎證書一個。
第一學期大學生總結(jié)篇十
對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我預備簡歷的時候，才發(fā)覺，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，假如上天給我一個再來一次的時機，我想，我的這四年生活應當也還是這樣，由于對于大學生活該經(jīng)受的活動，該把握的學問，我都盡了自己的努力。
有人說：大學一年級往往“不知道自己不知道“，大學二年級就進了一步“知道自己不知道“，大學三年級時“不知道自己知道“，大學四年級“知道自己知道“。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從向往抱負回到現(xiàn)實。許多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。許多描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中抱負的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個抱負的'描繪。懷著這份美妙，進入大學后，許多人都會模糊一陣子，充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課，自習后，這種激情漸漸的消退，就開頭進入迷茫階段，思念高中同學，思念高中生活。
在座的大都處在“不知道自己不知道“和“知道自己不知道“階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到“知道自己知道“必經(jīng)階段。假如你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要焦急，其實這很正常。
許多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學同學，你就會發(fā)覺，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學生活，盼望作為一個個例，能給你們帶來一點思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是每天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。由于除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也常常去圖書館，由于圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于鋪張了。所以對圖書館我算是比擬熟識的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，由于究竟是大學，即使我把它當作高四來過，究竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學生活應當是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應當只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯，作為學生，學習是首要的，但是不是唯一的。于是開頭去參與學生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清晰的記得，一次10.1假期，始終在自習教室里，到了最終兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學校四周，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假如覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分開掘自己的生活。
所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學習沒丟，其次是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很好玩的經(jīng)受。
第一學期大學生總結(jié)篇十一
xx年就這樣走去了，她沒有留下什么，唯獨在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學，我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活，雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好，我不配當做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生，但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學很令自己迷茫，對高年級的哥姐來說早已習以為常的，對我來說還有些吃力，一步一步走吧，船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索著過來，對于這點我認為百分之九十九的不對歸為自己，誰叫自己還不主動，但那百分之一，我認為學校應承擔相應的責任，應有一定的引導措施，特別是在大一上半學期這個過渡時期。
長嘆兮，仰天長嘯，英雄沒落；叩額兮，潸然淚下，壯士何方？
學期的結(jié)束終究是要考試的，放在中國的任何地方都是一條定理。這半學期我學到了神馬？難道僅僅是：奧，咱這堂課在xxx上；對對對，這堂課上xxx；嘿，咱那xxx老師長得同xxx一樣??；怎么沒見這個班里有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時，好啦，我的傷心時到了。我該那什么去應對我的學期終結(jié)？我該用什么贏取我該得的學分？記憶中停課后的一周是我最忙的七天，我背啊，想啊，吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生，還有些功底，對于這些重點還能應對自如。但……我的微積分怎么辦啊？？？自己啃吧，我活生生的教了自己一遍，感覺良好，看來神還是眷顧我的啊，沒聽講還能無師自通。在此，我鄭重的鄙視這種方式，也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事，那么為何要用百分之百的投入完成，不值得，還有臉說自己是學金融的，悲乎哀哉！前世的五百年求佛，換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了，可是我總是高興比起來，即使高興，也是僥“興”?？鞓分心悴粫械酵纯?，至于同并快樂著見鬼去吧；幸福中你不會感到孤單；安逸中你不會感到危機。四年的天堂日子，對一些人來說這是最后的學校生活我們可以放肆的玩耍，對另一部分人來說這是好機會我們可以拼命點為以后的好生活。還是我那句口頭禪：嘿嘿，當然不是“惡心”，是那句“居安思危，思則有備，有備無患”。我不敢保證以后的我會當xx，但我敢保證我有那想法；我不敢保證以后的我會當“李嘉誠”第二，但我敢保證今后賺的money逐步靠近他；我不敢保證以后的我會當文化名人，但是我敢保證學識我會一滴一滴的積累。
xx拜拜啦！可xx開始陪我漫步，那好咱們就相互依偎，共同走過。g.f.在此聲明：下學期我重新做人，我會忠于組織，認真落實關于大學生的原則，課堂上一心一意投入到學習中來，課后貫徹自己的計劃，蒼天大地為我見證，同學好友為我監(jiān)督。
征途已經(jīng)開始，萬馬戎兵是何等氣勢，傳奇已經(jīng)誕生，英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途，我的傳奇，xx我是主旋律！
第一學期大學生總結(jié)篇十二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡欉^去，總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
比起第一學期有了很大的進步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，論文的作業(yè)借助課外資料，以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
我覺得我收獲最大就是學會了打球，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。
人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然論文除外了；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
第一學期大學生總結(jié)篇十三
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)瞬我們大一馬上完畢了，首先，很感謝教師和同學們的關心，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有時機為班級效勞，盡管奉獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠械慕處熀屯瑢W，使我懂的了許多。
回憶這大一的日子，軍訓生活、籃球競賽，拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)學問競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不行。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有轉(zhuǎn)變我們之間的友情，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡快，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不一樣的工程里體驗其歡快之余還曾進我們的友情。在參與班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參加讓班上添加許多顏色。
經(jīng)受這一學年的學習熬煉，使我學到了不少學問。經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜愛幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我喜愛承受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的`目標努力，我自認為我做到了“制造自己確定自己超越自己“.
我班擁有許多積極向上的同學，一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，盼望大家能夠進步。最終，我工作缺乏，盼望同學們向我提議，賜予我改正進步的時機。
大學的第一個學年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對的是又一個新的學年.
回憶昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠！
第一學期大學生總結(jié)篇十四
在這一學期中，廣播站的同學尤為辛苦，不過俗話說得好：吃的苦中苦，方位人上人，每個廣播站的成員都能夠很認真地完成自己的工作。
前半學期存在著一些問題，例如：
1、有些值日生值日遲到，導致廣播未能及時播放；
2、節(jié)目中有切歌的現(xiàn)象；
3、播放歌曲時存在重復播放某一首已經(jīng)播放過的歌曲的現(xiàn)象。
文娛部和宣傳部是學生會進行宣傳信息及豐富同學們課外活動的重要部分。比如說文娛部，在校慶時的文藝表演，雖說由于時間倉促，未能有更好的發(fā)揮，但是文娛部各位同學都對這一文藝表演給予了足夠的重視以及努力。文娛部唯一不足的是新意不足。在新學期，我們期待文娛部能夠給我們帶來更精彩、更具有新意的節(jié)目。而宣傳部在這學期表現(xiàn)的也相當出色。對墻報方面能夠進行監(jiān)督、負責，也充分表現(xiàn)出了部內(nèi)各成員對工作的認真負責的態(tài)度。但存在的問題是部員開部門例會的時候人數(shù)不齊，希望在新學期部長能夠做出相關的措施，嚴格要求。生活部生活部的成員能各展所長，在處理宿舍方面能夠一絲不茍、盡心盡責，顯示出了生活部成員對事負責，對人負責！希望在新的學期，生活部能保持這種狀態(tài)，甚至做得更好！學習部學習部在這學期中參與校運會以及校園游園活動等工作，都做得很好，希望在新學期，學習部的同學能夠在課余時間繼續(xù)開展一些有利于同學們學習的活動，你們能行的！外聯(lián)部外聯(lián)部在這學期也沒少忙噢！雖說在接待高級中學的同學中出了一些意外，但能夠隨機應變，并沒有造成什么不好的影響。這是我們應該表揚的。外聯(lián)部的優(yōu)秀，是荔中的優(yōu)秀，是荔中的驕傲！希望在新學期，外聯(lián)部能夠繼續(xù)以活潑與熱情招待來訪學校，讓荔中的校園風采傳播到外界，讓別人看到一所高校發(fā)出的亮麗光芒！
俗話說：金無足赤，人無完人。所以學生會各部門都應互助互利，各取所長，制定更好的獎賞制度，讓我們把不足減少到最少。我們有理由相信，學生會在我們手中不斷地去改進、去完善，會成為校內(nèi)同學的好伙伴，成為老師的好助手，成為荔城中學的驕傲！
第一學期大學生總結(jié)篇十五
寒假的到來對我們來說可能是暫時逃離了那種絮亂盲目的生活，時間也允許我們安靜的去回顧那些日子，三個多月備戰(zhàn)四級的苦與累，酸與甜都一一浮現(xiàn)腦海。不管結(jié)果怎么樣，過去的已經(jīng)成為過去，我們面對的是未來，那么就要從過去的經(jīng)歷中獲取一些經(jīng)驗方法以及對待事情好的態(tài)度，因為態(tài)度決定你的高度。下面我將總結(jié)過去的一個學期里我的表現(xiàn)。
比起其他方面學習這門功課是我最弱的一項，而這也是最重要的一項。四級備戰(zhàn)階段，我的成績一直落后很多，到最后也是起起落落不穩(wěn)定，所以四級成績也難以預測。在我看來任何事情只要付出了就會有回報，而在大家都一同為四級努力揮灑汗水的時候，我也一樣有過努力的記單詞，做閱讀，聽聽力，但是比起那些突飛猛進的同學我做的還遠遠不夠，最悲劇的是比你優(yōu)秀好多倍的人還比你更加努力;在專業(yè)課方面成績一般，關鍵在于沒有把專業(yè)課放在心上，沒有一個好的態(tài)度，也忽略了它的重要性，其實專業(yè)課才是需要我們認真去對待的，才是我們真正要學的東西。
不管是作為會計1506的一份子還是作為330宿舍的一份子，我都會用心去對待，珍惜與每位同學的相識，用自己的實際行動去為這個大集體得到榮譽，我也希望會計1506在以后的生活中更加團結(jié)，一起努力為自己為集體而奮斗。
作為學生會成員，由于本學期備戰(zhàn)四級因此廣播站的工作也是草草了事，不盡人意，但在前期接新生以及后期的每次活動中表現(xiàn)比較滿意，學生會也是一個集體，既然參與了其中就應該負起應有的責任，從自身做起，認真完成每個任務。這同時也是在大學里能夠很好的鍛煉自己的一個平臺，若之后有幸繼續(xù)在學生會工作，我必定會繼續(xù)努力讓自己更加優(yōu)秀。
一年半的大學生涯已經(jīng)結(jié)束，就在我還沉浸種種對生活對未來的憧憬時時光就毫不留情的撇下我，自己都還沒看清是怎么走過來的。下學期心應該沉淀下來好好應對六級，從之前的四級中索取經(jīng)驗，不盲目對待，擺好心態(tài)也很重要。除了六級會計從業(yè)資格證也是必須做的一門功課，那么這個寒假也必定不能放松，有很多的任務等著我去完成。自己的學分績本來就不高，所以專業(yè)課也應該費工夫去認真對待，不但不能掛科也應該有所進步。社會實踐也是我現(xiàn)在應該做好的一件事，雖然是簡單的一周時間，也會讓我學到很多。
任何事情不是說說就可以完成的，必須為了你的計劃一步步努力，不能總是時間撇下我們的時候才知道后悔，這樣永遠也不可能很好的完成每個計劃。所以必須從現(xiàn)在就開始行動起來為下學期的任務做好準備。同時也希望我們會計1506班的每位同學能從自己做起，每個人都多付出一點，那么會計1506便會更好，才會不辜負班主任以及老師們對我們的付出。以后在1506的每一天我們都要fighting!
第一學期大學生總結(jié)篇十六
xx屆學生會上半年的工作已接近尾聲，現(xiàn)就我部門自成立以來所完成的工作做以下總結(jié)：
外聯(lián)方向：
在過去的這半年中，我部主要完成了一項大型活動的籌劃工作，即“走過純真”--xx外國語學院迎新晚會。從學生會正式開始工作到舉辦迎新晚會的預定日期只有短短半個月的時間，對于各部門而言這都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我部門利用一周時間，通過召開例會、分組合作、自主洽談等方式，讓每位干事充分理解并掌握外聯(lián)工作的技巧和方法。
之后不到兩周的時間內(nèi)，我部門已于包括惠美佳商貿(mào)在內(nèi)的十余戶商家達成贊助合作意向，最終與教育、向美教育、臨沂大學紅色影院、惠美佳商貿(mào)等商家簽訂迎新晚會贊助協(xié)議。為迎新晚會前期的籌備工作提供了資金支持。
晚會結(jié)束后期，我部進行了商家回訪，各商家對我們迎新晚會的宣傳效果表示滿意，充分肯定了外國語學院學生會的組織工作能力，同時就我部門工作中出現(xiàn)的失誤給出了意見與建議，并紛紛提出了與外國語學院學生會進一步合作的意愿。
經(jīng)過本次活動，暴露出部門工作中所存在的問題與不足，在之后的工作中，我們的首要任務是糾正部門干事在工作中出現(xiàn)的錯誤觀點，嚴明工作紀律，力爭樹立嚴謹、真誠、踏實、肯干的部門風氣。
生活權益方向：
部門成立伊始，我部門派干部代表隨臨沂大學校學生會生活權益部參觀了喜客多餐飲集團的食材種植基地，充分了解學校食堂的食材來源，為學生日常生活的飲食安全提供了保障。
11月23日，我部與宿管部合作，召開了“冬季校園防火安全主題講座”。邀請了學院負責學生安全工作的指導員為學生講解校園安全方面所需要注意的問題。隨后為學院學生播放“電動車?火災新成因”主題紀錄片，并要求學院各班召開“防火安全”主題班會，強調(diào)學生安全工作的重要性，并引導學生樹立防火安全意識。
十一月末，我部與新媒體合作，在“臨大外院”公眾號中成立了“生活權益”板塊，旨在幫助外院學子解決在學習生活中的遇到的困難與難題，普及生活中的常識與生活技巧。通過工作形式的創(chuàng)新，將生活權益方向的工作方式多元化，吸引學生目光，優(yōu)化部門工作結(jié)構，提高工作效率。
以上是外聯(lián)權益部成立半年以來的工作總結(jié)及成果展示。
希望之后部門的工作能夠取得進步與突破、外聯(lián)權益部干事的綜合素質(zhì)能夠得以提升。
愿外國語學院xx屆學生會蒸蒸日上、各部門工作越來越好！祝愿。
第一學期大學生總結(jié)篇十七
大局上來說，我出現(xiàn)的第一個問題是，錯誤地估計了形勢。
為啥p大招生少？因為理科院系招生的特點，就說我們院，一半都是保送進來的，保送黨的同時也是競賽黨，剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷，而我是“一張白紙”，沒學過半點競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況，但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學學習沒有高中的節(jié)奏緊湊了，課業(yè)也沒有多么重，平時完成作業(yè)就行，周末還能睡個懶覺，更“輕松”了，更甚者，我仍自信地認為自己的適應能力很強……我錯了，形勢預估不說完全也差不多完全——錯誤。
說說具體的一些事情吧。
第一個，選課沒經(jīng)驗，選的比較“想當然”。我沒有尋求幫助，這真是，夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學生了，導致我連個高中校友學長都找不到，但大學的同學有認識學長的，通過他們結(jié)交一些學長也是可以的。根本上來說，我就沒有思考選課的意識，缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗是可以積累的。首先不應選的選修課就是“cir”，這門課已經(jīng)超出我的能力了，選這門專業(yè)選修課之前，我覺得不就是多一門課嘛，好好學就行，沒想到論文這東西會這樣！雖然是小組做論文，但觀點的提出還是很困難的，甚至是很虐心的，因為思考看文獻的方案、論文準備的路線，以及擔心完不成的緊張感，這些在準備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢，上高中的時候睡覺那叫一個踏實，基本不做夢，現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了，一塊石頭落地，成績出來也不錯，但，我認為還是不選為好，原因有三：第一，老師上課講的方法，旁聽就能學會，甚至同學指導一下就可以；第二，作為將知識應用于實踐的論文，還是太“水”了，漏洞很多，有些我們自己也無法信服；第三，經(jīng)過小組的努力，論文做出來了，也叫“有所收獲”，但對其他學習的影響還是相當大的，總讓我有種“得不償失”的感覺。其次，普化課，我選的這位老師所教的班里，大部分為競賽黨。老師是真好，講課也非常好，是我這學期所上課里教的最精彩的老師。然而，老師總是有很多拓展，我沒有競賽黨的深厚基礎，對于這些拓展難以接受，而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學的知識去解釋，但給我消化知識的時間，我感覺，少。更何況老師上課為了提起我們的興趣，經(jīng)常講一些有意思的事情，對基本知識的講解自然就少了?？傊?，選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了，我這學期竟然沒選上？！原來是別人都給體育課99意愿點，我只拿出54意愿點給它，還有45我給了大學英語……太極拳課作為必修體育課，大一時大家當然都搶著選，并且大學英語不會選不上課。總之，體育課是會出現(xiàn)選不上的情況的，我沒有得到這一信息。
所以到了一個新的.階段，沒有人引領你，沒有人主動提供幫助，自己就得對待各種事情都要多思考思考，看看是不是有一些復雜的東西在里面，同時主動尋求幫助，能少走彎路。
第二個，心態(tài)的變化。高中，尤其是高三，我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學習度過的，難道是學累了？到了這里，經(jīng)常會有“不想學習”的念頭，尤其是在宿舍，大概也是沒有了那個氛圍了吧，就是全班同學在一起學習的氛圍沒有了，學習突然緩下來了，滯怠感就涌上來了，克制一下，還是總感覺不管用。其實還有一個東西，就是網(wǎng)絡，現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡，起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了，一上網(wǎng)，看看鳳凰軍事，看看貼吧，看看bbs，就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費了，效率也變差了。悔之莫及。
第三，對形勢的估計錯誤導致我對學習要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標準，倒是有不少空閑時間在周末，可以玩玩游戲看看電影什么的，這些簡直就是“killtime”的最貼切工具了，的確是“kill”。一學期下來，我沒有更“殺馬特”，倒是“殺時間”不少。然而理科學習，練習少了是不行的，對知識的掌握和運用都會造成缺陷。何況，有些考試題就是在課本的練習題里出的。應該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試，沒有練習試卷，當然應該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了，期末總成績會更好一些。
以上兩點在學期過半，也可能是過大半的時候，被我認真反思了一下，感覺不能再這樣下去，于是，宿舍里學不下去，那就去教室，沒課的教室里就有上自習的，還有圖書館也行，有學習的氣氛，自己總之不會輕易懈怠，能靜下心來看書做題，相當程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學期就這樣做了，可以做的事，就不會老是“閑”的去開電腦了。
第一學期大學生總結(jié)篇十八
天是越來越冷了，考試也越來越近了，事情也越來越多了。本學期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。本學期工作總結(jié)如下：
我們始終堅持把各班心理匯報表收齊，準時上交。對于各班的情況進行仔細觀察與了解，并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時匯報給老師。并及時解決，防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通，發(fā)現(xiàn)工作的不足，并及時進行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好。
十一月底，天氣晴朗，是出游散心的好天氣，自考成績也在此時揭曉，得知自己成績的同學，幾家歡喜幾家愁，08級的情緒起伏最大，所以系心理部在08級組織了岳麓山之游的活動，本活動是分班進行的，進行得非常成功，在活動過程中，同學們談笑風生，互幫互助，其樂融融。這次活動充分的為促進班級團結(jié)創(chuàng)造了有利條件，并達到了放松心情，增強班級凝聚力的目標。
對于10級的新生，已經(jīng)快在長沙師范生活半年了，為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況，也為了能讓他們在長沙師范生活得更愜意，所以在我系心理輔導老師的指導下針對于10級做了人際關系心理問卷調(diào)查，此次調(diào)查給了我們一個滿意的結(jié)果，對于發(fā)現(xiàn)的問題系心理輔導老師以及新生班輔導員進行了解決，我相信新生在老師學長學姐的的關注與幫助下茁壯成長。
根據(jù)我們的調(diào)查與同學們的建議，我們在十二月初，組織各班觀看心理電影《異空危情》，此電影給我系學生一個心靈沖擊，更好的挑戰(zhàn)了我系學生的心理承受能力，起到了一定的作用，讓我系學生越來越關注心理健康，更有意識的去鍛煉自己。
十二月中旬，我們組織出了一期心理黑板報，為了更能顯示各班的個性與特色，所以主題由各班自定。在十二月十七進行檢查評比，各班可以說各有千秋，不能以好壞來評價。出黑板報的意義在于宣傳心理知識，展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了！
在平安夜前夕，我部門出了最有意義的一期展板，展板主題是本學期的成果展，是在校干部的幫助下，我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮，但是是我們第一次自己動手出展板，是如此的具有意義。讓我們明白，自己動手，一切都好。
平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日，但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想，信奉平安，祈禱平安。在這樣一個節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動，我們系的同學非常的積極參與此次活動，而流淌著中國人血液的我們當然理解我們的思想，所以在送平安的日子里我們給學校老師同學送去了蘋果，帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學的一致好評。
為了營造良好的讀書氛圍，陶冶我系學生情操，豐富心靈世界，關注自我心理健康。我們進行了主題為“美麗心情，自己創(chuàng)造”的心靈標語環(huán)境設計。同學們非常的喜歡這些標語，反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動。我們也會努力，在各方面條件都允許的情況下，我們會搞這種活動的。
這一個月即將在忙碌中結(jié)束，我想這學期也快在最后的沖刺中過去，天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫，我們也不會把工作松懈，我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好！相信我們會取得輝煌的成績！
初等教育系心理部
xx年12月28日
第一學期大學生總結(jié)篇十九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學生，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目?；厥走^去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正學習態(tài)度，相比之前我踏實一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經(jīng)過一年的努力，我的學習成績有進步。其次，通過一年的學習，提高我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步，我不只是學到公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的學習方法也有很大的提高，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學期就要做畢業(yè)設計，更鍛煉自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對于同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好。
大學生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學習成長，每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼，我的大學生活只剩下短短不到二年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天，在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃：
1、馬上去臨沂，一定要好好的學習。
2、好好的準備實習、工作，通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力，二年以后春暖花開的時候會有好消息。
第一學期大學生總結(jié)篇二十
學校是教書育人場所，學校也要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。書法是中華民族特有的文化藝術，如何指導學生書寫到教師自身書法水平的提高，學校把這方面作為寫字教學的重點。
要指導學生練好字，教師本身的基本功必不可少。根據(jù)中心校領導安排，我校組織教師每周完成的一定練字量和黑板粉筆字，并每周上傳、上交練字作業(yè)。個別教師還利用平時閑暇時間認真練字，既提高了他們自身的書寫能力，也充實了教師們的業(yè)余生活。經(jīng)過一階段的努力，現(xiàn)在全校教師的字尤其是粉筆字、鋼筆字基本能做到筆畫規(guī)范，結(jié)構工整，紙面清潔，令人賞心悅目。
對學生寫字能力的訓練包括:。
首先從培養(yǎng)學生良好的行為習慣開始；課前要做好各項準備，如帶好書寫工具；寫字時要注意正確的寫字姿勢與握筆姿勢；教師指導時要認真聽講，細心揣摩；書寫時要注意心定神安，不急不躁……寫字課側(cè)重于對學生方法的指導、習慣的養(yǎng)成。
在做好書寫普及工作的基礎上，學校加強對那些書寫有特長的學生的指導。他們一方面跟老師們繼續(xù)學習書法技能，另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史，增加了學生的見識，豐富了學生的素養(yǎng)。
當然，提高學生書寫能力、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，它應該與其他學科教學、其他活動有機地結(jié)合起來。要求每個教師都要樹立起“教師個個都是書法老師，學生提筆即是練字之時”的強烈意識。課堂上，每個教師的板書均要工整、美觀，規(guī)范，給學生以良好的示范。學生作業(yè)，無論是課內(nèi)還是課外，也無論是語文、漢語、數(shù)學，還是其他常識技能科，只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”，從而達到“一書一畫展風采”的育人目的。
為激發(fā)與保持學生濃厚的練字情趣，學校積極組織學生參加鎮(zhèn)“小小書法家”的比賽、區(qū)少兒藝術節(jié)書法比賽，均獲得較為優(yōu)異的成績。對成績優(yōu)異的學生，學校利用集體晨會等形式進行公開表彰獎勵；平時各班加強了班級文化建設，各班均設有“書法園地”，張貼各科學生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。
總之，本學期的書法教育開展的踏踏實實，取得成績也有目共睹。當然還有很多不足之處，我們將不斷完善，讓我校的書法教育更上一層樓。
第一學期大學生總結(jié)篇一
隨著時間的飛速流逝，大學三的學習生活已經(jīng)過去了一半。大二第一學期的學習也隨著春節(jié)腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學期我感觸頗多。
從以下幾點，我來總結(jié)一下這一學期的收獲吧!
一、思想政治方面。我認識了黨課的重要性，認真、踏實學習黨的精神和宗旨，積極參加相關精神的活動。雖說大二沒有大一開設的《思想道德修養(yǎng)》這一門課，但是學校主張積極開設思想政治方面的公開課。班級里，在班長的組織下，本學期開設了《大學生心理教育》和《大學生法制教育》等一系列的講座和報告會。學校里，在院委書記和學生處處長的組織下，邀請南京師范大學等多所名校的教授和講師給我做報告、開設講座。全方位、獨特的思想教育，以及探討現(xiàn)在的政治格局，都讓我們有了深刻的體會。這一學期，思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來努力學習好自己的專業(yè)。
二、學習方面。這一學期，我們沒有大一那時候那么輕松了。一。
周要上9門課，每門課一上就是半天，相當于其他學校的四節(jié)課。其中，只有體育是在戶外上的，其余都是在機房上課，全是電腦課。整天對著電腦，一天下來，眼睛有些吃不消。專業(yè)課的學習，并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺得越學越有點力不從心。編排設計課常用的軟件id，對于我來說也是頭一次接觸到。五、六個軟件的同時學習，有時真能把我弄暈。到最后，兩、三個軟件的互相轉(zhuǎn)換用，讓我覺得有些小小的自豪?？粗约涸陔娔X上設計的東西，總有那么一點小小的滿足感。成績對我來說，自認為只是一般，沒有達到我的預想值。我知道革命還在繼續(xù)，我仍需要努力!
三、生活方面。這一學期，不管是大到學校、班級的衛(wèi)生，還是小到。
宿舍、個人的衛(wèi)生，我覺得比剛進大一時都有很大的進步。走在校園里，不在隨意丟紙屑。在班級里，我能認真勞動，打掃衛(wèi)生。在機房上課，能養(yǎng)成進機房不吃東西，不喝水，不亂扔垃圾，離開機房時，能隨手將自己所用電腦關機，把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里，自覺得做好每次的衛(wèi)生輪值工作，確保宿舍里不堆積垃圾，于此同時我也把自己的個人衛(wèi)生搞好。
四、活動方面。這學期參加的各項活動并不在少數(shù)。一進大二沒多久，
我就成為書法社的副社長。在管理好班級工作的同時，我也全身心的投入到社團的管理中。67人的社團讓我明白管理好一個團隊并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過“迎中秋，慶國慶”書畫展，在校園文化月里也舉辦了一次“新生書法展覽”。在班級里，組織了一次集體外出活動——中山陵秋游。種種的鍛煉，讓我成熟不少，對如何使整個團隊更加團結(jié)出色，如何與人交流，都或多活少的有些收獲。
總體來說，這一學期是充實而又豐富的。不論是專業(yè)課的學習還是學校、班級的各項活動，都讓我獲益不少。既得到專業(yè)知識的學習，又有組織和交流能力的鍛煉。但是，這一學期仍有不足的地方，由于各項活動一多，學習的機會少了。本想業(yè)余時間學習會計專業(yè)，也由于沒有錯開時間問題，沒能完成最終的考試，至今感到遺憾。對于才剛剛考完的四級英語，那就更不要說了。沒有充足的時間復習，以至于考試不理想。所以，下一學期一定要把側(cè)重點放在專業(yè)和英語的學習上。
以上就是我對于本學期的總結(jié)，希望自己能夠繼續(xù)努力，不辜負老師和家長的期望!
第一學期大學生總結(jié)篇二
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好。
思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進一步的了解和適應。
首先，我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解?，F(xiàn)在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學后的觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進入大學，首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導致我學習動力的暫時性消失，而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴格，所以基本上沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。在入學后的幾天里，由于同學之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流，跟其他的學生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學習條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應它。
第一學期大學生總結(jié)篇三
2011學年第一學期個人總結(jié)當大地又一次被凜冽的北風包裹，當新年的鐘聲又一次在耳邊響起，2011學年第一學期也已接近尾聲?；仡欉@一學期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。下面，就本人本學期的工作總結(jié)如下：一、班級管理方面作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：（一）、努力抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。本學期我擔任一年級的班主任。從開學初的懵懵懂懂，自由散漫，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”，到現(xiàn)在也能漸漸轉(zhuǎn)變，不難看出他們在一點點進步著，一天天長大著。但是，學生的個性并不穩(wěn)定，因此在下學期繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。一年級的孩子，自覺性還是比較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出兩名責任心較強、在同學中威信較高的同學，將他們兩人搭配起來，一個領讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學進入早讀，并配合“你追我趕”競賽臺用小笑臉對表現(xiàn)好的學生進行獎勵。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀。在班級衛(wèi)生打掃方面，我原來是每天安排十名左右的學生，分別打掃教室的四組衛(wèi)生、窗臺的擦洗、走廊的打掃、書柜的清潔和黑板的擦洗工作，每人每星期輪到一次。在進行了半個學期的時候，有家長向我反映，孩子們?nèi)耸嵌?，但是一多起來做事情就容易互相推諉，而且不到家長來接的時候就不開工，因此，每次家長都要充當“監(jiān)工”的角色，在旁盯著。針對這種情況，我也抓過幾次犯事的，但是經(jīng)過一番的思想教育，效果并不理想。有家長提議，每天就派1名學生來打掃，如果其家長有空的話，可以進行指導，等他們學會了打掃，再放手讓他們自己來。我接受了他們的提議，并且開始實施，對于當天值日工作特別認真的，就獎勵一個“小笑臉”。這樣一來，孩子們的值日熱情高漲，值日態(tài)度也認真了很多。暫且就先這樣保持著吧?。ǘ┡浜蠈W校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。這學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。這學期我組織學生參加的活動有：九月份：對學生進行始業(yè)教育，明確學生的各種要求。在每次的班會課上對學生的行為習慣養(yǎng)成進行強調(diào)，鼓勵表現(xiàn)好的，指出表現(xiàn)欠佳的，并要求其改正。和學生一起動手布置教室，美化自己的學習環(huán)境，迎接校園文化建設的評比。出好第一期黑板報。十月份：選拔第一批“少先隊員”，在大隊部的領導下進行“宣誓”，讓學生體驗到成為一名少先隊員的光榮和責任感。出好第二期黑板報。十一月：組織學生備戰(zhàn)，考好期中試，將自己半學期的學習做一次檢測、小結(jié)，并在考試后召開家長會，及時將學生半學期的.表現(xiàn)匯報給家長，與家長溝通，以取得深長的理解與支持，共同促使學生向好的方面發(fā)展。出好第三期黑板報。十二月：班級中的雷昌康小朋友患了白血病，號召班級同學獻出自己的一份愛心。并且撰寫愛心捐款倡議書，在校長的領導和幫助下，將這一活動盡量向更大的范圍擴大，以募得更多的資金來幫助這個可憐的孩子。出好第四期黑板報。在五項循環(huán)競賽中，我們班前兩個月是名列“尾后”，而且所公示的分數(shù)與其他班級相差還不是一般的大。我在不斷地反思自己的班主任工作，反思自己的班級管理工作，但反思來反思去，也找不到問題的癥結(jié)所在，無非就是因為孩子年幼，有時候忘戴?；蘸图t領巾了，其實這也是很正常的，但為什么就單單我們班忘戴了，而其他班學生就這么好記性呢？哈哈，某老師一語道破天機，原來“爛筆頭”真的比“好記性”強很多哦！找到了問題的所在，就行了。我只要做到問心無愧，扣就扣吧。等孩子再長大點，他們會逐步改掉丟三落四的毛病的。二、教學方面作為一名教師，搞好教學是自己的本職所在，而我也不例外。這學期，除了做好班級管理工作之外，在教學工作上也沒有放松自己。我堅持認真上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好。一方面，我不斷地充實自己，并從升格學校語文骨干教師班結(jié)業(yè)，認真拜讀了《課堂教學觀察、診斷與評價》并寫出心得體會；另一方面，我還參加了教育局組織的教學案例和毒品教學案例評比，案例《向“白色惡魔”說不》和《最美的花，最毒的花》分別獲二、三等獎。在學區(qū)教壇新秀的展示課中，我認真鉆研教材，執(zhí)教《風娃娃》一課，鍛煉了自己。另外，我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務能力進一步提高。三、學籍管理方面幸得大多數(shù)班主任的配合，這項工作還是比較順利地在進行著。只是有些民工子女流動實在太頻繁，而其家長對于學籍又不重視，所以給這項工作帶來了些許阻礙。只是祈禱他們，流動的腳步，慢些，再慢些……當然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去，新的學期還未開始。在新的學期里，我打算吸取過去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進。
第一學期大學生總結(jié)篇四
上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了，一來到學校，就是嚴苛的軍訓，“嚴苛”這個詞其實不大恰當，因為我們在本校軍訓，強度因此大打折扣，但畢竟是全班集體的軍事化訓練，能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候，新鮮感正濃，訓練也相當賣力，而后越發(fā)熱越發(fā)累，但是為了自己連的榮耀，牢騷歸牢騷，卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚，讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么，無非就是些意志力啊，集體精神之類的，但最深刻的體會，還是對軍人的敬仰，想到他們能將這種訓練堅持數(shù)年，各種敬佩各種贊嘆，由衷的！
上學期，剛剛成為學院宣傳部部長，有很多不適應不懂的地方，也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們，于是慢慢摸索著，伴隨著迎新晚會，校運動會，學院常規(guī)活動等的開展，部門工作終于步上正軌，自己也從中學到了不少的東西，這些東西都是我們掛在嘴邊的，比如組織能力，協(xié)調(diào)能力，應變能力，溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊，但是想要真正得到提高，還是需要日復一日的積累和鍛煉，雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長，但至少我還沒有放棄繼續(xù)努力。
另外，作為班級的文娛文員，在上學期也與班長，團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動，我們?nèi)嗤瑢W都斗志昂揚，團結(jié)一致，讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺，是對全班同學的回報，我這個負責人也覺得好安心！雖然累得要死去了，但是只要以后還有這樣的機會，我一樣會積極爭取，畢竟我是文娛委員，何況爭取的是班級的榮譽！
最后要談得是學習問題，雖然每次開校前都無數(shù)次下決心要好好學習好好學習，但是上學期卻是真的有點荒廢學業(yè)。連借口學生工作都不好意思，盡管相比較大一，工作是稍微忙一點，但從來都是爭分奪秒的耍，而非分秒必爭的學?？荚囈彩堑鹊阶詈笠粋€月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去，自然成績慘慘淡淡?，F(xiàn)在聽到各種同學3。0以上學分績點，各種四六級證書，各種計算機二級證書和英語競賽，壓力驟然山大！大學已經(jīng)快過去一半了，自己什么成就都還沒有，連六級都沒過！甚至連個明確的目標都沒有，渾渾噩噩的學，誠惶誠恐的耍，不自覺的感覺到緊迫。
這個學期不能再這樣了！
學習不能再這樣放松了！如果還沒有找到目標，也要頂著風跑，而不是蒙著頭睡大覺！學生工作也要全力以赴，將自己最好的才干全部揮灑出來！生活也一定要認真，睡懶覺的習慣是時候徹底根治了！
新學期，是時候展開新的生活了！
第一學期大學生總結(jié)篇五
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：
始終保持與黨中央高度一致，認真學習xx大精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
在班級的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的以后的時間里，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
通過個人積極努力，本學期獲得了駕駛證、浙江省計算機一級證書。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
第一學期大學生總結(jié)篇六
一學期的工作又接近了尾聲，回顧這一學期的工作和思想，應該說是收獲多多，但是也有好多遺憾。現(xiàn)在總結(jié)如下：
一、為人師表，誨人不倦。
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員，我能時刻與中央保持高度的一致，忠誠于人民的教育事業(yè)。通過學習、研究有關黨的思想、方針、政策，我不斷凈化、提升己的思想。時時處處告戒己我是教師，身為人師，我能時刻注意己在學生心目中的“象征意義”，以“言傳”“身教”熏陶感染學生。能以身作則，凡是要學生做到的事情我必先做到，注重身的人格品質(zhì)對學生潛移默化地影響。
二、堅持理論學習，使己能用理論指導課堂實踐。
學期，是我教育教學理論提高較大的一學期。新課程已經(jīng)了實驗階段，不學習就會落后，“問渠哪得清如許，為有源頭活水”，“因為我要進步，所以我要學習”時時提醒著我。不光如此，我還注意用教學理論指導課堂教學實踐，課堂教學是主渠道、主陣地，是教學的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學，不僅為己的才能施展提供了一個我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。
我一貫堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合，在實踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
三、教學和教研組長工作。
這一年中，我擔任兩個班的數(shù)學教學工作，教研組長工作，對每一項工作力求做好。對待教學工作我力求使每一位學生能學習己喜歡的數(shù)學，力求使每一位家長滿意。教學工作中我始終堅持做到教學五認真，認真把好備課關，精心設計好每一堂課，努力上好每一堂課，在課堂上，能因材施教，激發(fā)每一位學生的學習積極性，使每一位學生在數(shù)學上都得到最佳程度的發(fā)展，課后，除了認真做好批改工作外，主要做好學習困難生的課后輔導，因為我知道，學習困難生由于各方面的原因，對學習有一定的恐懼或厭煩心理，我在加強對他們輔導的同時，注重對他們進行學習目的性的教育以及學習興趣的培養(yǎng)，以知識上的輔導和精神上的鼓勵相輔相成，他們逐步樹立起對學習的信心，使他們逐步喜歡數(shù)學。
教研組的工作，我對己的要求是力求有新意，這不僅體現(xiàn)在己的教學理念上，更體現(xiàn)在如何通過活動帶動全組教師學習新理念，實踐新課程的標準，以適應教育改革。在認真做好教研組的常規(guī)工作的同時，也常常有突擊性的工作。比如，我們組里的青年教師參加教學比賽，或是教學研究周的活動，我都是利用空課時間去聽試教，利用中午或放晚學后的時間與開課老師討論，雖然忙是忙了點，卻是向別人學習的極好機會。
四、學期收獲。
學期最大的收獲是課堂教學理念有所提高，為己駕馭課堂教學提供了一份保證。一篇論在縣教育學會論評比中獲得三等獎。
一年，有付出也有收獲，有成功也有失誤。面向未，我將努力學習，認真工作，開拓創(chuàng)新，為教育事業(yè)奉獻出己的力量。“教海無涯，苦作舟”，我將在下一學期中更加努力地工作。
第一學期大學生總結(jié)篇七
本學期教科室在學校領導的正確指導、帶領下,為扎實開展學校的教科研工作,推進'教育發(fā)展、科研先行'的指導思想,教科室在教導處及相關處室的配合下,開展了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。
1、為規(guī)范教師個人備課,規(guī)范課堂教學程序,規(guī)范評課環(huán)節(jié),為進一步提高集體備課的質(zhì)量,我們制訂并組織教師學習了《麗三集體備課制度》,《麗三教科研管理制度》等.
2、本學期在教科研活動中,注重發(fā)揮教研組長的作用.要求每個教研組每星期活動一次,定時間、定地點、定主持人,采用'個人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識'的操作程序,取長補短,集思廣益,以點帶面,使新課標的理念和精神落實到具體教學過程中去.通過聽課、學習、交流、指導,促進新老教師共同提高.
我們堅持科研與教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學校的重點工作來抓.學校成立教科研領導小組,在校長的親自帶領下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究.
本學期我校承擔的常州市教育科學規(guī)劃'十二·五'規(guī)劃課題《基于學校雨荷農(nóng)場的研究性學習的實踐研究》順利通過中期評估,還因研究目標明確,課題價值較高等優(yōu)點得到了市評估專家組成員的好評,并被確立為重點課題.
我們十分重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與校內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng).一方面我們積極組織開展校本培訓,邀請專家來校作專題講座,通過全校性集中培訓、學科組研討、個人自學等多種形式在校內(nèi)營造了濃厚的學習、研討氛圍.另一方面,我們也把握機會,組織教師參加市級、區(qū)級舉辦的多項培訓活動,參加市人事考試中心的繼續(xù)教育培訓,市'名師大學堂',市學術沙龍,市各項年會等等.
同時我們還進一步加大對青年教師的培養(yǎng)力度,通過開展'專家引領'、半日開放活動、教學研討課等途徑,為教師盡可能多的提供鍛煉的機會,搭建成長的平臺.教導處積極組織教師參加上級部門舉辦的各級各類競賽和評優(yōu)活動,今年我校又新增兩名青年教師被評為區(qū)骨干教師,兩位教師分獲區(qū)素養(yǎng)大賽一、二等獎,一名教師獲得區(qū)基本功大賽二等獎.
質(zhì)量是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一.今年以來,我們緊緊圍繞教育局的總體工作部署,強調(diào)質(zhì)量意識,不斷反思,認真總結(jié),聯(lián)系我校實際,做了不少努力和探索.
1.我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規(guī)范自己的教學行為,尤其是對教學常規(guī)工作常抓不懈.由于《新課程標準》的出臺,各教研組在開學初都認真學習了新課標,同時對老師的備課提出的新的要求.全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地備課并且做好教學常規(guī)工作,范文寫作向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導與作業(yè)批改要效益.
2.學校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務檢查與指導,每周學校都安排常規(guī)的聽課調(diào)研活動,校領導和行政也會參與其中.原則上每月進行一次業(yè)務抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋.按照'檢查—反饋—改進—復查'四步走的方式,使得教師的各項教學業(yè)務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創(chuàng)新,為教學服務.
3.為使得平時的教學工作落實到實處,各教研組每學期都組織專項抽查和調(diào)研活動:如拼音驗收、筆畫驗收、寫字驗收、作文比賽;英語詞組、口語朗讀驗收;數(shù)學解題能力驗收、口算驗收等.全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況,并對檢查結(jié)果進行通報,充分肯定成績,適時指出問題,督促每一位教師切實做好本職工作,達到了規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的通過平時細致認真的工作我校取得了一定的成績,學生的整體水平有了提高.在全區(qū)的三年級英語口語朗讀調(diào)研中,我校成績優(yōu)異,得到了區(qū)教研員的好評;在區(qū)市作文比賽中我校學生取得了一、二等獎的好成績.
在各級各類論文競賽活動,教師深入研究,認真總結(jié),積極撰寫教育教學論文.本年度學校共計有2論文在各級評比中獲獎或發(fā)表.其中省級1;區(qū)級.同時多位教師指導孩子論文獲獎、文章發(fā)表在各類雜志、報紙上.
縱觀一學期的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如:集體研究的氛圍有待提高;教師要多動筆及時把課堂中或?qū)W習中的收獲與問題形成文字材料等等.新一年里,我們將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,迎難而上,以教育科研為先導,大力開展教育創(chuàng)新,推進教學改革向縱深發(fā)展,努力使學校教育科研工作再上新臺階.
1、深入開展'課內(nèi)比教學活動';。
2、把課題研究更深一步結(jié)合于日常的教學工作中;。
3、繼續(xù)加強教研常規(guī),落實過程管理.
第一學期大學生總結(jié)篇八
這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。
最開心的是，成為了名助班，成為x行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班，幫助他們處理在入學階段的各種事情，帶著他們游校園，指導他們盡快熟悉學校，適應新的角色，幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣，卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人，而是我的親人，我的弟妹，樂意為他們付出。當然，我收獲的更多，尤其，收獲了一學期的充實的快樂。謝謝你們，我的“親親一家人”。
當助班工作稍微輕松后，緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的階段，遇上亞運，更幸運自己參與其中，成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥，但奉獻于其中，是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運，但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市，參與于亞運中，發(fā)現(xiàn)了亞運的盛況下，掩蓋著很多不合理，仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售，從一個普通市民的角度，我認為廣州還應該做得更好。廣州在經(jīng)濟等硬件條件上不愧為國際大都市，但在制度、公共事業(yè)管理和政府規(guī)范、市民素質(zhì)上仍應該抓緊。
貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的，認真的，初次擔任副書記負責整個支部建設與工作，深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持，上學期工作得到較好的完成。在此謝過！也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是，我們組織了支持亞運的簽名活動，獲得了不小的成功，收獲了次愉快，富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后，我們成功發(fā)展了8名優(yōu)秀的新黨員，壯大我們的隊伍，同時傳播了黨的精神。
最后，是我們“幼小的”行管協(xié)會。在老師的支持下，我們組織了屬于我們行管的協(xié)會，秉著為行管系，為專業(yè)服務，提高專業(yè)水平的初衷，行協(xié)成立，雖然它還沒有得到廣泛的認可和關注，雖然它還不健全，但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協(xié)會的成員，興奮的同時，也深憂它的發(fā)展。經(jīng)過一學期的努力，行協(xié)以得到初步成效。希望大家持續(xù)的支持！
當然，學業(yè)還是我的“主業(yè)”。這學期取得了小小的進步，定會更加給力，以期實現(xiàn)我那個小小的愿望。
第一學期大學生總結(jié)篇九
從新生入校，到現(xiàn)在的假期。大學確實是有自由空間的地方，但是多下來的時間。我一般是用來享受。買一大堆的東西，再爬上我的小床，打開電腦看著電影，吃著東西，不知不覺得一天就這樣過去了，學習更是馬馬虎虎。上課經(jīng)常是很困的，總是上一半聽講，下一半睡覺。就這樣我度過了我的大學大一上半學期，但是其實也是有收獲的。
軍訓雖然很累，很苦但是我堅持下去了，沒有逃一次訓練也沒有請過一次假，站軍姿，跨立軍體拳，跑步正步齊步，很受折磨，還有在下雨的情況下，接著訓練。雖然那種在身上濕答答的感覺，很不爽，但是還是堅持了。最受不了的就是大夏天的很熱，還穿那么多，汗水嘩嘩的流，還要站軍姿。還有感冒，本來天就熱，還發(fā)燒，還有雨的日子。軍訓的吃飯也是很受不了的，食堂擠的呀，本來就熱，吃點飯老不容易拉。衣服上全是汗水。不過這一切都過去啦。
沒有不想當班干得同學，不想當班干得同學不是好同學。我們班在學姐的鼓勵下，全都參加了競選，呵呵、我以前也沒當過什么班干，就是當過體委，看見那么多優(yōu)秀的同學競選，我佩服。所以我就只選了體委，結(jié)果還真當上了。呵呵。可能我就比較有力氣吧，雖然體委沒什么用，但也是班干，呵呵。還給我發(fā)了一個班干得小本。
我去參加了體育部，新聞編輯部，女工部，網(wǎng)絡科技部的競選，最后進了兩個部門。體育和網(wǎng)絡。雖然不是大部，但還可以。
雖然我不漂亮，但為了自己的好同學，薇薇的工作，我還是陪她去了。呵呵、還第一次站在舞臺上唱歌，可是我沒認真，也沒有準備，所以就唱了我們大合唱的那首《我們亞洲》哈哈。歌曲很老。結(jié)果也是一樣，咱兩一起就回來了，我很佩服那些有才藝的人。誒呀，以后有機會我一定要學點什么。
這件事讓我很上火，為了它我買了人生第一雙高跟鞋，買了睫毛膏。準備了一番，結(jié)果第一輪就被淘汰了，而且那一組就我被淘汰了，還挺傷心的，現(xiàn)在想想也沒什么，這不算什么。就當一次歷練。
這是我們院的活動，就是背那些外國的文化，有四個位選手，其中就有我。我們拿了二等獎。
我演一個學生，呵呵，也是其中一個笑點，我又一次站在了舞臺上，雖然只得了第七名，但我覺得這絕對不是我的水平問題。重在參與么。
我就做了一個關于沈陽城市的ppt，結(jié)果意外的二等獎。
這個比賽雖然沒什么實際意義，但是還是鍛煉了一下自己，優(yōu)秀獎證書一個。
第一學期大學生總結(jié)篇十
對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我預備簡歷的時候，才發(fā)覺，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎章之類的任何被稱為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，假如上天給我一個再來一次的時機，我想，我的這四年生活應當也還是這樣，由于對于大學生活該經(jīng)受的活動，該把握的學問，我都盡了自己的努力。
有人說：大學一年級往往“不知道自己不知道“，大學二年級就進了一步“知道自己不知道“，大學三年級時“不知道自己知道“，大學四年級“知道自己知道“。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從向往抱負回到現(xiàn)實。許多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。許多描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中抱負的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個抱負的'描繪。懷著這份美妙，進入大學后，許多人都會模糊一陣子，充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課，自習后，這種激情漸漸的消退，就開頭進入迷茫階段，思念高中同學，思念高中生活。
在座的大都處在“不知道自己不知道“和“知道自己不知道“階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到“知道自己知道“必經(jīng)階段。假如你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要焦急，其實這很正常。
許多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學同學，你就會發(fā)覺，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學生活，盼望作為一個個例，能給你們帶來一點思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是每天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。由于除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也常常去圖書館，由于圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于鋪張了。所以對圖書館我算是比擬熟識的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，由于究竟是大學，即使我把它當作高四來過，究竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學生活應當是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應當只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯，作為學生，學習是首要的，但是不是唯一的。于是開頭去參與學生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清晰的記得，一次10.1假期，始終在自習教室里，到了最終兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學校四周，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假如覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分開掘自己的生活。
所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的，第一是學習沒丟，其次是懂得去圖書館，三是能走出校園，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很好玩的經(jīng)受。
第一學期大學生總結(jié)篇十一
xx年就這樣走去了，她沒有留下什么，唯獨在我記憶中留下些許印記。
九月份的開學，我終于脫離了那類似監(jiān)獄的高中生活，雖說在“監(jiān)獄”中我沒有表現(xiàn)好，我不配當做一名優(yōu)秀的“監(jiān)獄”畢業(yè)生，但我還似眾多匆匆過客般在這里呆了起碼的三年。來到大學很令自己迷茫，對高年級的哥姐來說早已習以為常的，對我來說還有些吃力，一步一步走吧，船到橋頭自然直。半年的時間我趴在地上摸索著過來，對于這點我認為百分之九十九的不對歸為自己，誰叫自己還不主動，但那百分之一，我認為學校應承擔相應的責任，應有一定的引導措施，特別是在大一上半學期這個過渡時期。
長嘆兮，仰天長嘯，英雄沒落；叩額兮，潸然淚下，壯士何方？
學期的結(jié)束終究是要考試的，放在中國的任何地方都是一條定理。這半學期我學到了神馬？難道僅僅是：奧，咱這堂課在xxx上；對對對，這堂課上xxx；嘿，咱那xxx老師長得同xxx一樣??；怎么沒見這個班里有漂亮的mm啊……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時，好啦，我的傷心時到了。我該那什么去應對我的學期終結(jié)？我該用什么贏取我該得的學分？記憶中停課后的一周是我最忙的七天，我背啊，想啊，吃奶的記憶啊。幸好以前我是文科生，還有些功底，對于這些重點還能應對自如。但……我的微積分怎么辦啊？？？自己啃吧，我活生生的教了自己一遍，感覺良好，看來神還是眷顧我的啊，沒聽講還能無師自通。在此，我鄭重的鄙視這種方式，也許以前你用百分之一的汗水就能完成的事，那么為何要用百分之百的投入完成，不值得，還有臉說自己是學金融的，悲乎哀哉！前世的五百年求佛，換回我今世的沒掛科。也許有人說這就不錯了，可是我總是高興比起來，即使高興，也是僥“興”?？鞓分心悴粫械酵纯?，至于同并快樂著見鬼去吧；幸福中你不會感到孤單；安逸中你不會感到危機。四年的天堂日子，對一些人來說這是最后的學校生活我們可以放肆的玩耍，對另一部分人來說這是好機會我們可以拼命點為以后的好生活。還是我那句口頭禪：嘿嘿，當然不是“惡心”，是那句“居安思危，思則有備，有備無患”。我不敢保證以后的我會當xx，但我敢保證我有那想法；我不敢保證以后的我會當“李嘉誠”第二，但我敢保證今后賺的money逐步靠近他；我不敢保證以后的我會當文化名人，但是我敢保證學識我會一滴一滴的積累。
xx拜拜啦！可xx開始陪我漫步，那好咱們就相互依偎，共同走過。g.f.在此聲明：下學期我重新做人，我會忠于組織，認真落實關于大學生的原則，課堂上一心一意投入到學習中來，課后貫徹自己的計劃，蒼天大地為我見證，同學好友為我監(jiān)督。
征途已經(jīng)開始，萬馬戎兵是何等氣勢，傳奇已經(jīng)誕生，英雄豪杰豈是泛泛之輩。我的征途，我的傳奇，xx我是主旋律！
第一學期大學生總結(jié)篇十二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡欉^去，總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
比起第一學期有了很大的進步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，論文的作業(yè)借助課外資料，以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
我覺得我收獲最大就是學會了打球，其次就是在娛樂的基礎上增強了體質(zhì)和合作精神。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。
人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然論文除外了；
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
第一學期大學生總結(jié)篇十三
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)瞬我們大一馬上完畢了，首先，很感謝教師和同學們的關心，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有時機為班級效勞，盡管奉獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠械慕處熀屯瑢W，使我懂的了許多。
回憶這大一的日子，軍訓生活、籃球競賽，拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)學問競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不行。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有轉(zhuǎn)變我們之間的友情，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡快，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不一樣的工程里體驗其歡快之余還曾進我們的友情。在參與班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參加讓班上添加許多顏色。
經(jīng)受這一學年的學習熬煉，使我學到了不少學問。經(jīng)過了一年的學，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜愛幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我喜愛承受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的`目標努力，我自認為我做到了“制造自己確定自己超越自己“.
我班擁有許多積極向上的同學，一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，盼望大家能夠進步。最終，我工作缺乏，盼望同學們向我提議，賜予我改正進步的時機。
大學的第一個學年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對的是又一個新的學年.
回憶昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠！
第一學期大學生總結(jié)篇十四
在這一學期中，廣播站的同學尤為辛苦，不過俗話說得好：吃的苦中苦，方位人上人，每個廣播站的成員都能夠很認真地完成自己的工作。
前半學期存在著一些問題，例如：
1、有些值日生值日遲到，導致廣播未能及時播放；
2、節(jié)目中有切歌的現(xiàn)象；
3、播放歌曲時存在重復播放某一首已經(jīng)播放過的歌曲的現(xiàn)象。
文娛部和宣傳部是學生會進行宣傳信息及豐富同學們課外活動的重要部分。比如說文娛部，在校慶時的文藝表演，雖說由于時間倉促，未能有更好的發(fā)揮，但是文娛部各位同學都對這一文藝表演給予了足夠的重視以及努力。文娛部唯一不足的是新意不足。在新學期，我們期待文娛部能夠給我們帶來更精彩、更具有新意的節(jié)目。而宣傳部在這學期表現(xiàn)的也相當出色。對墻報方面能夠進行監(jiān)督、負責，也充分表現(xiàn)出了部內(nèi)各成員對工作的認真負責的態(tài)度。但存在的問題是部員開部門例會的時候人數(shù)不齊，希望在新學期部長能夠做出相關的措施，嚴格要求。生活部生活部的成員能各展所長，在處理宿舍方面能夠一絲不茍、盡心盡責，顯示出了生活部成員對事負責，對人負責！希望在新的學期，生活部能保持這種狀態(tài)，甚至做得更好！學習部學習部在這學期中參與校運會以及校園游園活動等工作，都做得很好，希望在新學期，學習部的同學能夠在課余時間繼續(xù)開展一些有利于同學們學習的活動，你們能行的！外聯(lián)部外聯(lián)部在這學期也沒少忙噢！雖說在接待高級中學的同學中出了一些意外，但能夠隨機應變，并沒有造成什么不好的影響。這是我們應該表揚的。外聯(lián)部的優(yōu)秀，是荔中的優(yōu)秀，是荔中的驕傲！希望在新學期，外聯(lián)部能夠繼續(xù)以活潑與熱情招待來訪學校，讓荔中的校園風采傳播到外界，讓別人看到一所高校發(fā)出的亮麗光芒！
俗話說：金無足赤，人無完人。所以學生會各部門都應互助互利，各取所長，制定更好的獎賞制度，讓我們把不足減少到最少。我們有理由相信，學生會在我們手中不斷地去改進、去完善，會成為校內(nèi)同學的好伙伴，成為老師的好助手，成為荔城中學的驕傲！
第一學期大學生總結(jié)篇十五
寒假的到來對我們來說可能是暫時逃離了那種絮亂盲目的生活，時間也允許我們安靜的去回顧那些日子，三個多月備戰(zhàn)四級的苦與累，酸與甜都一一浮現(xiàn)腦海。不管結(jié)果怎么樣，過去的已經(jīng)成為過去，我們面對的是未來，那么就要從過去的經(jīng)歷中獲取一些經(jīng)驗方法以及對待事情好的態(tài)度，因為態(tài)度決定你的高度。下面我將總結(jié)過去的一個學期里我的表現(xiàn)。
比起其他方面學習這門功課是我最弱的一項，而這也是最重要的一項。四級備戰(zhàn)階段，我的成績一直落后很多，到最后也是起起落落不穩(wěn)定，所以四級成績也難以預測。在我看來任何事情只要付出了就會有回報，而在大家都一同為四級努力揮灑汗水的時候，我也一樣有過努力的記單詞，做閱讀，聽聽力，但是比起那些突飛猛進的同學我做的還遠遠不夠，最悲劇的是比你優(yōu)秀好多倍的人還比你更加努力;在專業(yè)課方面成績一般，關鍵在于沒有把專業(yè)課放在心上，沒有一個好的態(tài)度，也忽略了它的重要性，其實專業(yè)課才是需要我們認真去對待的，才是我們真正要學的東西。
不管是作為會計1506的一份子還是作為330宿舍的一份子，我都會用心去對待，珍惜與每位同學的相識，用自己的實際行動去為這個大集體得到榮譽，我也希望會計1506在以后的生活中更加團結(jié)，一起努力為自己為集體而奮斗。
作為學生會成員，由于本學期備戰(zhàn)四級因此廣播站的工作也是草草了事，不盡人意，但在前期接新生以及后期的每次活動中表現(xiàn)比較滿意，學生會也是一個集體，既然參與了其中就應該負起應有的責任，從自身做起，認真完成每個任務。這同時也是在大學里能夠很好的鍛煉自己的一個平臺，若之后有幸繼續(xù)在學生會工作，我必定會繼續(xù)努力讓自己更加優(yōu)秀。
一年半的大學生涯已經(jīng)結(jié)束，就在我還沉浸種種對生活對未來的憧憬時時光就毫不留情的撇下我，自己都還沒看清是怎么走過來的。下學期心應該沉淀下來好好應對六級，從之前的四級中索取經(jīng)驗，不盲目對待，擺好心態(tài)也很重要。除了六級會計從業(yè)資格證也是必須做的一門功課，那么這個寒假也必定不能放松，有很多的任務等著我去完成。自己的學分績本來就不高，所以專業(yè)課也應該費工夫去認真對待，不但不能掛科也應該有所進步。社會實踐也是我現(xiàn)在應該做好的一件事，雖然是簡單的一周時間，也會讓我學到很多。
任何事情不是說說就可以完成的，必須為了你的計劃一步步努力，不能總是時間撇下我們的時候才知道后悔，這樣永遠也不可能很好的完成每個計劃。所以必須從現(xiàn)在就開始行動起來為下學期的任務做好準備。同時也希望我們會計1506班的每位同學能從自己做起，每個人都多付出一點，那么會計1506便會更好，才會不辜負班主任以及老師們對我們的付出。以后在1506的每一天我們都要fighting!
第一學期大學生總結(jié)篇十六
xx屆學生會上半年的工作已接近尾聲，現(xiàn)就我部門自成立以來所完成的工作做以下總結(jié)：
外聯(lián)方向：
在過去的這半年中，我部主要完成了一項大型活動的籌劃工作，即“走過純真”--xx外國語學院迎新晚會。從學生會正式開始工作到舉辦迎新晚會的預定日期只有短短半個月的時間，對于各部門而言這都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我部門利用一周時間，通過召開例會、分組合作、自主洽談等方式，讓每位干事充分理解并掌握外聯(lián)工作的技巧和方法。
之后不到兩周的時間內(nèi)，我部門已于包括惠美佳商貿(mào)在內(nèi)的十余戶商家達成贊助合作意向，最終與教育、向美教育、臨沂大學紅色影院、惠美佳商貿(mào)等商家簽訂迎新晚會贊助協(xié)議。為迎新晚會前期的籌備工作提供了資金支持。
晚會結(jié)束后期，我部進行了商家回訪，各商家對我們迎新晚會的宣傳效果表示滿意，充分肯定了外國語學院學生會的組織工作能力，同時就我部門工作中出現(xiàn)的失誤給出了意見與建議，并紛紛提出了與外國語學院學生會進一步合作的意愿。
經(jīng)過本次活動，暴露出部門工作中所存在的問題與不足，在之后的工作中，我們的首要任務是糾正部門干事在工作中出現(xiàn)的錯誤觀點，嚴明工作紀律，力爭樹立嚴謹、真誠、踏實、肯干的部門風氣。
生活權益方向：
部門成立伊始，我部門派干部代表隨臨沂大學校學生會生活權益部參觀了喜客多餐飲集團的食材種植基地，充分了解學校食堂的食材來源，為學生日常生活的飲食安全提供了保障。
11月23日，我部與宿管部合作，召開了“冬季校園防火安全主題講座”。邀請了學院負責學生安全工作的指導員為學生講解校園安全方面所需要注意的問題。隨后為學院學生播放“電動車?火災新成因”主題紀錄片，并要求學院各班召開“防火安全”主題班會，強調(diào)學生安全工作的重要性，并引導學生樹立防火安全意識。
十一月末，我部與新媒體合作，在“臨大外院”公眾號中成立了“生活權益”板塊，旨在幫助外院學子解決在學習生活中的遇到的困難與難題，普及生活中的常識與生活技巧。通過工作形式的創(chuàng)新，將生活權益方向的工作方式多元化，吸引學生目光，優(yōu)化部門工作結(jié)構，提高工作效率。
以上是外聯(lián)權益部成立半年以來的工作總結(jié)及成果展示。
希望之后部門的工作能夠取得進步與突破、外聯(lián)權益部干事的綜合素質(zhì)能夠得以提升。
愿外國語學院xx屆學生會蒸蒸日上、各部門工作越來越好！祝愿。
第一學期大學生總結(jié)篇十七
大局上來說，我出現(xiàn)的第一個問題是，錯誤地估計了形勢。
為啥p大招生少？因為理科院系招生的特點，就說我們院，一半都是保送進來的，保送黨的同時也是競賽黨，剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷，而我是“一張白紙”，沒學過半點競賽。一開始我模模糊糊知道這個情況，但是沒有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學學習沒有高中的節(jié)奏緊湊了，課業(yè)也沒有多么重，平時完成作業(yè)就行，周末還能睡個懶覺，更“輕松”了，更甚者，我仍自信地認為自己的適應能力很強……我錯了，形勢預估不說完全也差不多完全——錯誤。
說說具體的一些事情吧。
第一個，選課沒經(jīng)驗，選的比較“想當然”。我沒有尋求幫助，這真是，夠不聰明的。雖然我高中好多年沒出p大的學生了，導致我連個高中校友學長都找不到，但大學的同學有認識學長的，通過他們結(jié)交一些學長也是可以的。根本上來說，我就沒有思考選課的意識，缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗是可以積累的。首先不應選的選修課就是“cir”，這門課已經(jīng)超出我的能力了，選這門專業(yè)選修課之前，我覺得不就是多一門課嘛，好好學就行，沒想到論文這東西會這樣！雖然是小組做論文，但觀點的提出還是很困難的，甚至是很虐心的，因為思考看文獻的方案、論文準備的路線，以及擔心完不成的緊張感，這些在準備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢，上高中的時候睡覺那叫一個踏實，基本不做夢，現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了，一塊石頭落地，成績出來也不錯，但，我認為還是不選為好，原因有三：第一，老師上課講的方法，旁聽就能學會，甚至同學指導一下就可以；第二，作為將知識應用于實踐的論文，還是太“水”了，漏洞很多，有些我們自己也無法信服；第三，經(jīng)過小組的努力，論文做出來了，也叫“有所收獲”，但對其他學習的影響還是相當大的，總讓我有種“得不償失”的感覺。其次，普化課，我選的這位老師所教的班里，大部分為競賽黨。老師是真好，講課也非常好，是我這學期所上課里教的最精彩的老師。然而，老師總是有很多拓展，我沒有競賽黨的深厚基礎，對于這些拓展難以接受，而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學的知識去解釋，但給我消化知識的時間，我感覺，少。更何況老師上課為了提起我們的興趣，經(jīng)常講一些有意思的事情，對基本知識的講解自然就少了?？傊?，選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說到令人無奈到家的體育課了，我這學期竟然沒選上？！原來是別人都給體育課99意愿點，我只拿出54意愿點給它，還有45我給了大學英語……太極拳課作為必修體育課，大一時大家當然都搶著選，并且大學英語不會選不上課。總之，體育課是會出現(xiàn)選不上的情況的，我沒有得到這一信息。
所以到了一個新的.階段，沒有人引領你，沒有人主動提供幫助，自己就得對待各種事情都要多思考思考，看看是不是有一些復雜的東西在里面，同時主動尋求幫助，能少走彎路。
第二個，心態(tài)的變化。高中，尤其是高三，我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學習度過的，難道是學累了？到了這里，經(jīng)常會有“不想學習”的念頭，尤其是在宿舍，大概也是沒有了那個氛圍了吧，就是全班同學在一起學習的氛圍沒有了，學習突然緩下來了，滯怠感就涌上來了，克制一下，還是總感覺不管用。其實還有一個東西，就是網(wǎng)絡，現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡，起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺了，一上網(wǎng)，看看鳳凰軍事，看看貼吧，看看bbs，就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費了，效率也變差了。悔之莫及。
第三，對形勢的估計錯誤導致我對學習要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標準，倒是有不少空閑時間在周末，可以玩玩游戲看看電影什么的，這些簡直就是“killtime”的最貼切工具了，的確是“kill”。一學期下來，我沒有更“殺馬特”，倒是“殺時間”不少。然而理科學習，練習少了是不行的，對知識的掌握和運用都會造成缺陷。何況，有些考試題就是在課本的練習題里出的。應該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試，沒有練習試卷，當然應該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了，期末總成績會更好一些。
以上兩點在學期過半，也可能是過大半的時候，被我認真反思了一下，感覺不能再這樣下去，于是，宿舍里學不下去，那就去教室，沒課的教室里就有上自習的，還有圖書館也行，有學習的氣氛，自己總之不會輕易懈怠，能靜下心來看書做題，相當程度上“挽救”了我估計錯誤所造成的問題。以后的學期就這樣做了，可以做的事，就不會老是“閑”的去開電腦了。
第一學期大學生總結(jié)篇十八
天是越來越冷了，考試也越來越近了，事情也越來越多了。本學期工作也快接近尾聲了。我們卻沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情的心工作。本學期工作總結(jié)如下：
我們始終堅持把各班心理匯報表收齊，準時上交。對于各班的情況進行仔細觀察與了解，并一發(fā)現(xiàn)不能解決的情況及時匯報給老師。并及時解決，防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通，發(fā)現(xiàn)工作的不足，并及時進行調(diào)整。將工作盡我們所能做到最好。
十一月底，天氣晴朗，是出游散心的好天氣，自考成績也在此時揭曉，得知自己成績的同學，幾家歡喜幾家愁，08級的情緒起伏最大，所以系心理部在08級組織了岳麓山之游的活動，本活動是分班進行的，進行得非常成功，在活動過程中，同學們談笑風生，互幫互助，其樂融融。這次活動充分的為促進班級團結(jié)創(chuàng)造了有利條件，并達到了放松心情，增強班級凝聚力的目標。
對于10級的新生，已經(jīng)快在長沙師范生活半年了，為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況，也為了能讓他們在長沙師范生活得更愜意，所以在我系心理輔導老師的指導下針對于10級做了人際關系心理問卷調(diào)查，此次調(diào)查給了我們一個滿意的結(jié)果，對于發(fā)現(xiàn)的問題系心理輔導老師以及新生班輔導員進行了解決，我相信新生在老師學長學姐的的關注與幫助下茁壯成長。
根據(jù)我們的調(diào)查與同學們的建議，我們在十二月初，組織各班觀看心理電影《異空危情》，此電影給我系學生一個心靈沖擊，更好的挑戰(zhàn)了我系學生的心理承受能力，起到了一定的作用，讓我系學生越來越關注心理健康，更有意識的去鍛煉自己。
十二月中旬，我們組織出了一期心理黑板報，為了更能顯示各班的個性與特色，所以主題由各班自定。在十二月十七進行檢查評比，各班可以說各有千秋，不能以好壞來評價。出黑板報的意義在于宣傳心理知識，展現(xiàn)各班特色。各班心理委員辛苦了！
在平安夜前夕，我部門出了最有意義的一期展板，展板主題是本學期的成果展，是在校干部的幫助下，我系心理干部的努力下完成的。展板雖說不是很漂亮，但是是我們第一次自己動手出展板，是如此的具有意義。讓我們明白，自己動手，一切都好。
平安夜圣誕節(jié)雖說是外國人的節(jié)日，但是我們中國人有著傳統(tǒng)的思想，信奉平安，祈禱平安。在這樣一個節(jié)日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動，我們系的同學非常的積極參與此次活動，而流淌著中國人血液的我們當然理解我們的思想，所以在送平安的日子里我們給學校老師同學送去了蘋果，帶著我們平安的祝福。這次活動得到了老師和同學的一致好評。
為了營造良好的讀書氛圍，陶冶我系學生情操，豐富心靈世界，關注自我心理健康。我們進行了主題為“美麗心情，自己創(chuàng)造”的心靈標語環(huán)境設計。同學們非常的喜歡這些標語，反響非常的好。并支持我們做這種類似的活動。我們也會努力，在各方面條件都允許的情況下，我們會搞這種活動的。
這一個月即將在忙碌中結(jié)束，我想這學期也快在最后的沖刺中過去，天的寒冷不會讓我們對工作的熱情降溫，我們也不會把工作松懈，我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好！相信我們會取得輝煌的成績！
初等教育系心理部
xx年12月28日
第一學期大學生總結(jié)篇十九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學生，回想起大一剛到這個學校的情景，歷歷在目?；厥走^去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟好多。在這里對自己過去一年的學習、生活等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
在學習方面，進入大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正學習態(tài)度，相比之前我踏實一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進入大學，確實是要鍛煉自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經(jīng)過一年的努力，我的學習成績有進步。其次，通過一年的學習，提高我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡上的資源解決學習中遇到的問題，同時跟同學討論和向老師咨詢。隨著學習的進步，我不只是學到公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的學習方法也有很大的提高，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，下學期就要做畢業(yè)設計，更鍛煉自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希望在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。對于同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無完人，每個人都有自己的缺點，我希望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點，踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好。
大學生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學習成長，每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼，我的大學生活只剩下短短不到二年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天，在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃：
1、馬上去臨沂，一定要好好的學習。
2、好好的準備實習、工作，通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。希望通過自己的努力，二年以后春暖花開的時候會有好消息。
第一學期大學生總結(jié)篇二十
學校是教書育人場所，學校也要充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。書法是中華民族特有的文化藝術，如何指導學生書寫到教師自身書法水平的提高，學校把這方面作為寫字教學的重點。
要指導學生練好字，教師本身的基本功必不可少。根據(jù)中心校領導安排，我校組織教師每周完成的一定練字量和黑板粉筆字，并每周上傳、上交練字作業(yè)。個別教師還利用平時閑暇時間認真練字，既提高了他們自身的書寫能力，也充實了教師們的業(yè)余生活。經(jīng)過一階段的努力，現(xiàn)在全校教師的字尤其是粉筆字、鋼筆字基本能做到筆畫規(guī)范，結(jié)構工整，紙面清潔，令人賞心悅目。
對學生寫字能力的訓練包括:。
首先從培養(yǎng)學生良好的行為習慣開始；課前要做好各項準備，如帶好書寫工具；寫字時要注意正確的寫字姿勢與握筆姿勢；教師指導時要認真聽講，細心揣摩；書寫時要注意心定神安，不急不躁……寫字課側(cè)重于對學生方法的指導、習慣的養(yǎng)成。
在做好書寫普及工作的基礎上，學校加強對那些書寫有特長的學生的指導。他們一方面跟老師們繼續(xù)學習書法技能，另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史，增加了學生的見識，豐富了學生的素養(yǎng)。
當然，提高學生書寫能力、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，它應該與其他學科教學、其他活動有機地結(jié)合起來。要求每個教師都要樹立起“教師個個都是書法老師，學生提筆即是練字之時”的強烈意識。課堂上，每個教師的板書均要工整、美觀，規(guī)范，給學生以良好的示范。學生作業(yè)，無論是課內(nèi)還是課外，也無論是語文、漢語、數(shù)學，還是其他常識技能科，只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”，從而達到“一書一畫展風采”的育人目的。
為激發(fā)與保持學生濃厚的練字情趣，學校積極組織學生參加鎮(zhèn)“小小書法家”的比賽、區(qū)少兒藝術節(jié)書法比賽，均獲得較為優(yōu)異的成績。對成績優(yōu)異的學生，學校利用集體晨會等形式進行公開表彰獎勵；平時各班加強了班級文化建設，各班均設有“書法園地”，張貼各科學生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。
總之，本學期的書法教育開展的踏踏實實，取得成績也有目共睹。當然還有很多不足之處，我們將不斷完善，讓我校的書法教育更上一層樓。