筆記是學習中不可或缺的一環(huán)，總結筆記有助于加深學習的印象。總結的時候，我們應該關注并突出原文中的亮點和亮點。這里整理了一些成功人士的自我總結經(jīng)驗，希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇一
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)。
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇二
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
文藝晚會主持詞開場白女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇三
丙:敬愛的老師。
丁:親愛的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
乙:我是____。
丙:我是____。
丁:我是____。
甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁:時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日，我們相聚師大校園。
乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是:。
領導介紹。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙:朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)。
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙:沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面，我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長亭送別》。
甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。
丙:這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
丁:這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁:只是，只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙:掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說，其實，我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙:下面請欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙:紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙:大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲:大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙:沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲:當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲:掌聲有請~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學》。
甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲:我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙:可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙:別了，我親愛的同伴們。
甲:別了，我的美麗的華師大。
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了，我的大學》。
甲:掌聲有請。
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目十三:海關節(jié)目:。
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙:明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲:那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙:明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲:明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇四
尊敬的院領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!首先請允許我代表人力資源管理一班全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。同時，向多年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位班委以及同學表示衷心的感謝。
四年前，我們背上行李，遠離家鄉(xiāng)，從五湖四海來到了湘南學院，來到了人力一班這樣一個班集體，就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。在這樣一個家庭里，我們耳語著不同的地域方言，咀嚼著不同地域的風土人情，感受著不同地域的文化魅力和習俗特色。一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘，團結互助，相親相愛。今天，我們學會了生活，學會了求知，學會了做人。
對于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學來說，這個時刻，是一個令人感動的時刻，感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;這個時刻，是一個多夢的時刻，夢到的是我們昨天的懵懂，夢到的是我們今天的成熟，夢到的是我們明天的輝煌;這個時刻，是一個讓人暢想的時刻，暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn)，暢想到的是我們催人奮進的未來憧憬。此時此刻，在離開的時候。讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉。帶著歡笑、傷感或是期待的表情。讓這些表情永遠流淌在我們記憶的長河之中。
今天的聚會應該是大學四年最后的一次，也許即將成為所有同學心中最難忘的一次，不管你的心中是不舍，是留念，是懊悔，抑或是沉浸在對新生活向往的激動與興奮中，它終究已經(jīng)快結束了，但是我們要記住的是大學的句號永遠只是人生的逗號，我們的路還很長。還有不管你們是選擇了什么樣的生活方式，也不管外面的世界是怎樣的紛繁復雜、誘惑層出，我希望大家都能堅持自己的原則，包括對生活、對事業(yè)、對金錢、對親情、對愛情和友情的態(tài)度。我們相信，只要我們努力，我們就將會是行業(yè)領域的佼佼者!
此時我站在這里，我想我不能夠代替大家留下任何豪言壯語，美好的愿景或是誓言。我只是想說：不同的際遇、不同的生活，不同的理想讓我們走到一起。分別的時候，祝愿大家有同樣燦爛的未來!
最后，我謹代表人力一班全體同學再次向在座的全體領導和老師表示衷心的感謝。祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝各位同學學業(yè)有成，前程似錦?，F(xiàn)在，讓我們一起共同舉杯，共同期待我們美好的明天。
大學里，我們一直以“我是經(jīng)管學院一份子”而驕傲，以“我是人力資源管理專業(yè)人”而自豪。因為我們經(jīng)管學院有著團結務實、愛崗敬業(yè)、愛生如子的領導班子成員。他們對學生的呵護倍加、無微不至，讓我們的成長時刻沐浴在愛的春風里。
下面掌聲有請___作重要講話，為同學們“正冠拔穗”。
非常感謝___的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記于心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。
下面掌聲有請___老師講話，為我們“點兵出征”。
謝謝___老師的講話，我們將會更加自信的為自己的大學向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。
下面掌聲有請___老師為我們“擊鼓助威”。
謝謝___老師的精彩講話。易老師對大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望，我相信大家一定會鼓起勇氣，在以后的生活、工作、學習中能夠攻克難關、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。
下面有請__級------學生代表發(fā)言。
__的講話代表著同學們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學們將也會懷著這份共同的心愿努力實現(xiàn)自己的奮斗目標，不會辜負母校的殷切希望。
接下來有請___做本次謝師宴的總結發(fā)言。
非常感謝___老師的總結發(fā)言。今天我們相聚在這里，也許明天我們將會為各自的前程各奔東西，但我們的心會永遠在一起，江老師也永遠會是我們心中的江老師。同時，也希望所有的同學，以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾經(jīng)給于我們關心和幫助的人!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇五
a：尊敬的老師，親愛的同學們：
b：大家好！
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
合：現(xiàn)在開始！
b：首先有請——————為我們帶來《xxxx》。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，——————為我們表演《xxxx》，請欣賞。
a：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！下面，有請—————為我們帶來《xxxx》。
a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，我們?yōu)榇蠹耀I上《xxxxx》，表演者。
b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請！（獻花）。
a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
b：歡快的`笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
a：永遠美麗！祝老師：
b：萬事如意！
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上！
合：再見！
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇六
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦。
請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒。
園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(二)班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束、小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇七
各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好!
今天我們歡聚在這里，隆重舉行湖南商學院北津?qū)W院會計系20__屆畢業(yè)晚會，請允許我代表湖南商學院北津?qū)W院向圓滿完成學業(yè)的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園里繼續(xù)深造，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我最想說的一句話就是：同學們，一路順風，祝你們走向成功!
今天的你們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然，學無止境“，北津?qū)W院已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，北津?qū)W院的品格和精神將激勵大家勇往直前。同學們，你們即將踏出校門，進入社會，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W習，強化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁，盡自己的最大努力，實現(xiàn)自我，奉獻社會。
在此，希望大家記住母校“厚德，博學，精明，自強”之校訓，關心、支持母校的建設，做一個有夢想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時?；氐侥感?、關心母校。
你們即將告別母校，學校希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿何等希望。要相信，未來一定是屬于你們的。
在這里，我僅代表湖南商學院北津?qū)W院祝愿所有會計系畢業(yè)生們一帆風順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇八
一、請全體起立，面向國旗！齊唱《國歌》。禮畢，各位領導、老師們請坐！
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三（3）班xxx同學領誓。
請坐！
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了！》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！xx學校是一所新辦學校，三年來，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。
五、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請x校長為他們頒獎。
a、市級三好學生：
b、校級優(yōu)干：
c、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
下面請xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從（1）班到（3）班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
（背景音樂《長亭外，古道邊》）。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮！請x校長和于校長接受禮物。（音樂）。
七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話。掌聲歡迎。澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了xx學子的風采！感謝xxx同學的精彩發(fā)言。
八、同學們，三年的初中生活，你們見證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長。
在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的`盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表xx老師講話。歡迎！
陳老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，xx對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三（3）班xxx的家長代表全體家長想想說說心里話。請！
十、臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！
現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表xx老師為同學們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓：達德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請校長老師起立面向同學，全體同學向領導、老師深鞠一躬。
（老師們回禮）。
女：領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇九
今天夜晚星光璀璨，今天燈光五彩斑斕，今天我們激動無比，滿懷留戀與渴望迎來了畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。這次“xx大學畢業(yè)晚會節(jié)目串詞”，主持人ab。
開場：
a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......
b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....
ab：大家晚上好！掌聲！
a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的.最后一次集體聚首。
a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
節(jié)目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌！
全體拍手，歌曲起。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十
c：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結合到一起會是什么效果。
d：啊，結合到一起，這也能行？
c：那是當然，我們大教育的美女帥哥們，這點技能還是有的，趕快請出他們吧。
d：好，下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。
c：掌聲歡迎。
班級節(jié)目《青春紀念冊》x級應心x班。
b：對于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結束在最美麗的校園里了。
b：掌聲歡迎x應心x班為我們帶來《青春紀念冊》。
結束詞。
a:回憶無悔的年華，
b:暢想青春的旋律，
c:揚起理想的風帆，
d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。
c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的青春；
a：在晚會的結尾，讓我們再次感謝xx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持。
b：同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學。
d：現(xiàn)在我宣布xx學院xx年緣聚教育揚帆起航畢業(yè)晚會。
合：圓滿結束，再見。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十一
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金。
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行。
乙：截取下四季的片段。
丙：領受新年給我們的禪想。
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！
現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十二
女：六月的校園，彌漫著淡淡的花草芬芳和濃濃的離別情傷。微風拂過，花香四溢，彌漫心田。又是一年夏雨季，又是一季畢業(yè)時，校園的每個角落里都能捕捉到畢業(yè)生們那戀戀不舍的身影和那留戀的眼神。
男：四年前，我們在這里相聚一堂，面對陌生的一切，悄悄地把自己的夢想播種在建大這片沃土上，微笑著一起許下對未來的承諾;四年里，我們用激情和熱血揮灑青春，將滿腔豪情化作露滴，澆灌夢想，在老師和同學的關懷下不斷成長、成熟。
女：四年了，你還記得入學時幫你拎包帶路的學長學姐嗎?你還記得大學的。
男：這四年的時光承載了我們太多太多的回憶，來不及回憶，亦來不及思索，不覺間我們的大學生活已走到盡頭?；厥讈頃r路，片片場景紛繁涌現(xiàn)，浸濕了眼角，卻溫暖著我們的回憶。四年的時光，對于人的一生來說不過滄海一粟，但大學里的四年光陰卻值得用剩下的所有時光來深深銘記。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨現(xiàn)場的嘉賓，他們是：
女：在20xx年的迎新晚會上，節(jié)目“千手觀音”給我們帶來了許多的歡樂，這群可愛的演員們也因此在學院一舉成名，時隔四年，同樣的節(jié)目，他們又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待!
《節(jié)目千手觀音1s》。
歌曲《第一時間》5分鐘(mv視頻)。
女：你我即將各奔前程，那在這之后的日子里我們之間又將會有怎樣的故事呢?
歌曲串燒《后來后來》、《泡沫》6分鐘。
互動節(jié)目——“阿拉丁神燈”
小品《大咖秀》8分鐘。
歌曲《光陰的故事》6分鐘(mv照片?視頻?)。
男：時光悄悄老去，記憶卻依然清晰。緊靠的課桌間，夾雜著多少往事，熟悉的面容一一閃過，回憶里是否還有你同桌的身影，現(xiàn)在的你是否還在想著對方，想著那年同桌的他。下面就讓我們在歌曲《同桌的你》中，靜靜的回憶那段同桌情吧。有請演唱者上臺!
歌曲《同桌的你》(附舞臺劇)6分鐘(全年級女生照片)。
相聲《大學》8分鐘。
互動節(jié)目阿拉丁神燈25分鐘(隨機挑照片軟件)。
主持梁浩。
男：大學是我們青春畫卷中最濃墨重彩的一筆，這青春，如虹，在這七色彩里歸去又歸來，升華了多少我們的真心情感;這青春，如花，卻在這花園里春去春又來，凝結了我們多少的眼淚心酸;這青春，如歌，卻在這樂曲里潮落又潮起，留下了多少難忘的容顏!謹讓我們以青春的身姿舞出這如花似火的青春，獻上我們的青春致詞。讓我們一起欣賞舞蹈《致青春》。
舞蹈《致青春》8分鐘。
女：青春宛若這段絕美的舞蹈，可再美的青春也逃不出時間的桎梏。又是一年盛夏，花開花落，草榮草枯，歲月悠然間又拉著我們跑了很遠很遠。時光匆匆，歲月匆匆，回望著定格在從前的記憶，我們不禁悄然嘆息：時間都去哪了。有請機械3班王偉等人為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。
歌曲《時間都去哪了》6分鐘(mv照片)。
男：時光走得再快，也帶不走那一段段充滿歡聲笑語的記憶。即便是時間悄然消逝帶來的憂傷，也不敵我們滿腔的激情昂揚?！凹で轱w揚，機械”的口號還縈繞在胸腔，熱情之火長燒不敗。我們的信心來自哪里?我們的勇氣來自哪里?我們的激情又來自哪里?看完小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》，答案自然見分曉。
小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》8分鐘。
女：精彩的小品過后，熱情依然不減，下面讓我們跟隨shd組合進入激情的“光電”世界，看看他們能演繹出怎樣的《superstar》。有請shd組合!
歌曲《superstar》6分鐘。
男：愿歲月里永遠這般熱情，愿歲月里永遠這般快樂，愿歲月中的我們永遠這般的昂揚向上。煽情的話難以出口，祝福的話亦不必太多，四年來情誼深厚，我們一起走過。在這最后相聚的日子里，物流1班帶來了他們深情的祝福。下面請欣賞歌曲《祝?！?。
歌曲《祝福》。
歌曲《朋友》6分鐘(mv視頻)。
男：生命雖只是滄海一栗，但我們卻因為他們不枉此生，困難時一個輕輕的擁抱，傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，無論你需要什么，他都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友!朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒!讓我們最后道一聲“朋友，珍重!”
女：“門前若無南北路，此生可免別離情?！比松q如蒲公英，一經(jīng)離別，四海漂泊，我們攜著祝福，揮著羽翼，輕盈起程。四年的酸甜苦楚，我們已經(jīng)一起度過，那些相知相守的日子也已定格成為永久的記憶。大學四年是最值得回憶的美好時代，即便從此我們天各一方、各自尋夢，可曾經(jīng)一起走過了，就永遠不會忘記!
男：畢業(yè)不說再見，離別不訴離殤!此時此刻讓我們對彼此許下承諾，相約二十年后再相聚，重溫這四年的點點滴滴，一起細數(shù)那些相伴走過的青蔥歲月。站在畢業(yè)的路口，讓我們笑著訴說別離，朋友，請相信此情可待，今日的別離是為了明日更好的相聚!
女：感謝那些在一起的歲月，感謝那些歲月中的你們，快樂抑或悲傷，你們陪伴著我一路走來，你們見證了我的成長，你們陪伴了我的求學生涯，你們鼓舞著我追逐夢想，也是你們帶給了我一段多彩的回憶!我親愛的朋友們，讓我最后一次對你們說一聲：謝謝你的陪伴讓我的大學不寂寞!我親愛的老師們，讓我最后一次對你們說一句：謝謝你的教導讓我的大學不迷茫!
男：我宣布，畢業(yè)生主題晚會圓滿結束!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十三
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃?屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》。
合：正式開始。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十四
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來。
f：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來。
全體和：歌唱輝煌的北京。
（結尾詞）。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
b：親愛的老師、同學們。
合：再見。
b：風雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
馬：繁忙的xx年，我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。
曹：有一首贊美財政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因為有你，
馬：銀河條條匯聚是因為有你，
a：祖國繁榮富強是因為有你，
b：人民揚眉吐氣是因為有你。
馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動地；
曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”
b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財政人的足跡。
a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財政人的風采。
馬：昨日，我們奮力拼搏。
曹：今天，我們共聚歡唱。
b：各位領導、同志們。
馬：各位嘉賓、朋友們。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十五
合：大家晚上好。
c：這里是##年書教2班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場歡迎您的到來。
d：今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了羅職院。
d還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
b兩年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：兩年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為一個月后就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a畢業(yè)，是一個沉重的動詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。
c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛的同學們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇一
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現(xiàn)在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)。
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發(fā)有為。
男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇二
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
文藝晚會主持詞開場白女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇三
丙:敬愛的老師。
丁:親愛的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
乙:我是____。
丙:我是____。
丁:我是____。
甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁:時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲:昨日，我們相聚師大校園。
乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是:。
領導介紹。
乙:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙:朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)。
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙:沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面，我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》。
合:正式開始。
節(jié)目二:小品《長亭送別》。
甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌。
乙:什么也沒有發(fā)生過。
甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。
丙:這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒。
丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵。
丁:這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里，有我永遠無法忘記的懷念。
丁:只是，只是我們不得不離開。
丙:親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油。
丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等。
丙:掌聲有請。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學的生活啊，籃球、dota、談戀愛。
甲:你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對對對，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點。
乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動。
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻。
乙:我想說，其實，我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。
乙:下面請欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時候，往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園。
乙:紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活，仿若一個調(diào)色盤。
乙:大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲:大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊。
乙:沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲。
甲:當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴。
甲:掌聲有請~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學》。
甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒有課可以上了。
乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了。
甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散。
乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生。
甲:我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙:可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙:別了，我親愛的同伴們。
甲:別了，我的美麗的華師大。
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了，我的大學》。
甲:掌聲有請。
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲:考試周自修教室里認真刻苦的學習。
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情。
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請。
節(jié)目十三:海關節(jié)目:。
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學。
乙:明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程。
甲:那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放。
乙:明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修。
甲:明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著。
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇四
尊敬的院領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!首先請允許我代表人力資源管理一班全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。同時，向多年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位班委以及同學表示衷心的感謝。
四年前，我們背上行李，遠離家鄉(xiāng)，從五湖四海來到了湘南學院，來到了人力一班這樣一個班集體，就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。在這樣一個家庭里，我們耳語著不同的地域方言，咀嚼著不同地域的風土人情，感受著不同地域的文化魅力和習俗特色。一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘，團結互助，相親相愛。今天，我們學會了生活，學會了求知，學會了做人。
對于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學來說，這個時刻，是一個令人感動的時刻，感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;這個時刻，是一個多夢的時刻，夢到的是我們昨天的懵懂，夢到的是我們今天的成熟，夢到的是我們明天的輝煌;這個時刻，是一個讓人暢想的時刻，暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn)，暢想到的是我們催人奮進的未來憧憬。此時此刻，在離開的時候。讓我們抬起頭，看看身邊這一張張與我們共同走過三年的熟悉的臉。帶著歡笑、傷感或是期待的表情。讓這些表情永遠流淌在我們記憶的長河之中。
今天的聚會應該是大學四年最后的一次，也許即將成為所有同學心中最難忘的一次，不管你的心中是不舍，是留念，是懊悔，抑或是沉浸在對新生活向往的激動與興奮中，它終究已經(jīng)快結束了，但是我們要記住的是大學的句號永遠只是人生的逗號，我們的路還很長。還有不管你們是選擇了什么樣的生活方式，也不管外面的世界是怎樣的紛繁復雜、誘惑層出，我希望大家都能堅持自己的原則，包括對生活、對事業(yè)、對金錢、對親情、對愛情和友情的態(tài)度。我們相信，只要我們努力，我們就將會是行業(yè)領域的佼佼者!
此時我站在這里，我想我不能夠代替大家留下任何豪言壯語，美好的愿景或是誓言。我只是想說：不同的際遇、不同的生活，不同的理想讓我們走到一起。分別的時候，祝愿大家有同樣燦爛的未來!
最后，我謹代表人力一班全體同學再次向在座的全體領導和老師表示衷心的感謝。祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝各位同學學業(yè)有成，前程似錦?，F(xiàn)在，讓我們一起共同舉杯，共同期待我們美好的明天。
大學里，我們一直以“我是經(jīng)管學院一份子”而驕傲，以“我是人力資源管理專業(yè)人”而自豪。因為我們經(jīng)管學院有著團結務實、愛崗敬業(yè)、愛生如子的領導班子成員。他們對學生的呵護倍加、無微不至，讓我們的成長時刻沐浴在愛的春風里。
下面掌聲有請___作重要講話，為同學們“正冠拔穗”。
非常感謝___的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記于心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。
下面掌聲有請___老師講話，為我們“點兵出征”。
謝謝___老師的講話，我們將會更加自信的為自己的大學向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。
下面掌聲有請___老師為我們“擊鼓助威”。
謝謝___老師的精彩講話。易老師對大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望，我相信大家一定會鼓起勇氣，在以后的生活、工作、學習中能夠攻克難關、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。
下面有請__級------學生代表發(fā)言。
__的講話代表著同學們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學們將也會懷著這份共同的心愿努力實現(xiàn)自己的奮斗目標，不會辜負母校的殷切希望。
接下來有請___做本次謝師宴的總結發(fā)言。
非常感謝___老師的總結發(fā)言。今天我們相聚在這里，也許明天我們將會為各自的前程各奔東西，但我們的心會永遠在一起，江老師也永遠會是我們心中的江老師。同時，也希望所有的同學，以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾經(jīng)給于我們關心和幫助的人!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇五
a：尊敬的老師，親愛的同學們：
b：大家好！
b：今天是個令人難忘的日子。
a：在相聚的時刻，我們放飛希望。
b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
合：現(xiàn)在開始！
b：首先有請——————為我們帶來《xxxx》。
b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！接下來，——————為我們表演《xxxx》，請欣賞。
a：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天！下面，有請—————為我們帶來《xxxx》。
a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來，我們?yōu)榇蠹耀I上《xxxxx》，表演者。
b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請！（獻花）。
a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！
b：歡快的`笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
a：永遠美麗！祝老師：
b：萬事如意！
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上！
合：再見！
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇六
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦。
請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言。
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請郭園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒。
園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(二)班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書。
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結束、小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇七
各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好!
今天我們歡聚在這里，隆重舉行湖南商學院北津?qū)W院會計系20__屆畢業(yè)晚會，請允許我代表湖南商學院北津?qū)W院向圓滿完成學業(yè)的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!
無論是直接走向社會，踏入職場，還是在校園里繼續(xù)深造，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我最想說的一句話就是：同學們，一路順風，祝你們走向成功!
今天的你們已是羽翼漸豐，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然，學無止境“，北津?qū)W院已經(jīng)賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，北津?qū)W院的品格和精神將激勵大家勇往直前。同學們，你們即將踏出校門，進入社會，但我希望你們?nèi)匀灰粩嗟貙W習，強化自己為人處世的能力，時時追求新知，轉(zhuǎn)化理論為實際。不論將來做什么，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁，盡自己的最大努力，實現(xiàn)自我，奉獻社會。
在此，希望大家記住母校“厚德，博學，精明，自強”之校訓，關心、支持母校的建設，做一個有夢想、有激情、有社會責任感的人。離開校門雖要勇往直前，但記得要時?；氐侥感?、關心母校。
你們即將告別母校，學校希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿何等希望。要相信，未來一定是屬于你們的。
在這里，我僅代表湖南商學院北津?qū)W院祝愿所有會計系畢業(yè)生們一帆風順，一路歡歌，早日實現(xiàn)宏圖大志，擁有更加美好的未來。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇八
一、請全體起立，面向國旗！齊唱《國歌》。禮畢，各位領導、老師們請坐！
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發(fā)表誓言。請初三（3）班xxx同學領誓。
請坐！
三、今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。
《我們，畢業(yè)了！》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！xx學校是一所新辦學校，三年來，全體xx師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的x校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越，下面有請x校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長。x校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。
五、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請x校長為他們頒獎。
a、市級三好學生：
b、校級優(yōu)干：
c、校級三好：
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
下面請xx主任宣讀畢業(yè)生名單，請依次從（1）班到（3）班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
（背景音樂《長亭外，古道邊》）。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮！請x校長和于校長接受禮物。（音樂）。
七、在xx的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請畢業(yè)生代表初三（1）班的xx講話。掌聲歡迎。澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了xx學子的風采！感謝xxx同學的精彩發(fā)言。
八、同學們，三年的初中生活，你們見證了xx的誕生和發(fā)展，你們與xx同成長。
在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背；你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析；當你不交作業(yè)時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的`盈盈淚光？他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表xx老師講話。歡迎！
陳老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，xx對一直以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今天更是感慨萬千，請初三（3）班xxx的家長代表全體家長想想說說心里話。請！
十、臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！
現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表xx老師為同學們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。
女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓：達德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請校長老師起立面向同學，全體同學向領導、老師深鞠一躬。
（老師們回禮）。
女：領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇九
今天夜晚星光璀璨，今天燈光五彩斑斕，今天我們激動無比，滿懷留戀與渴望迎來了畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。這次“xx大學畢業(yè)晚會節(jié)目串詞”，主持人ab。
開場：
a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......
b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....
ab：大家晚上好！掌聲！
a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的.最后一次集體聚首。
a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
b：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
節(jié)目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.
節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
節(jié)目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。
節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。
節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。
最后全體同唱一首歌：
四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌！
全體拍手，歌曲起。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十
c：恩~是挺多的，那不知道這么多的舞蹈結合到一起會是什么效果。
d：啊，結合到一起，這也能行？
c：那是當然，我們大教育的美女帥哥們，這點技能還是有的，趕快請出他們吧。
d：好，下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》。
c：掌聲歡迎。
班級節(jié)目《青春紀念冊》x級應心x班。
b：對于即將畢業(yè)的我們來說，我們的青春可能已經(jīng)結束在最美麗的校園里了。
b：掌聲歡迎x應心x班為我們帶來《青春紀念冊》。
結束詞。
a:回憶無悔的年華，
b:暢想青春的旋律，
c:揚起理想的風帆，
d:把握充滿挑戰(zhàn)的明天。
c:歲月的流逝回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的青春；
a：在晚會的結尾，讓我們再次感謝xx,xx,xx為我們提供的大力贊助支持。
b：同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學。
d：現(xiàn)在我宣布xx學院xx年緣聚教育揚帆起航畢業(yè)晚會。
合：圓滿結束，再見。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十一
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金。
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行。
乙：截取下四季的片段。
丙：領受新年給我們的禪想。
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！
現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十二
女：六月的校園，彌漫著淡淡的花草芬芳和濃濃的離別情傷。微風拂過，花香四溢，彌漫心田。又是一年夏雨季，又是一季畢業(yè)時，校園的每個角落里都能捕捉到畢業(yè)生們那戀戀不舍的身影和那留戀的眼神。
男：四年前，我們在這里相聚一堂，面對陌生的一切，悄悄地把自己的夢想播種在建大這片沃土上，微笑著一起許下對未來的承諾;四年里，我們用激情和熱血揮灑青春，將滿腔豪情化作露滴，澆灌夢想，在老師和同學的關懷下不斷成長、成熟。
女：四年了，你還記得入學時幫你拎包帶路的學長學姐嗎?你還記得大學的。
男：這四年的時光承載了我們太多太多的回憶，來不及回憶，亦來不及思索，不覺間我們的大學生活已走到盡頭?；厥讈頃r路，片片場景紛繁涌現(xiàn)，浸濕了眼角，卻溫暖著我們的回憶。四年的時光，對于人的一生來說不過滄海一粟，但大學里的四年光陰卻值得用剩下的所有時光來深深銘記。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨現(xiàn)場的嘉賓，他們是：
女：在20xx年的迎新晚會上，節(jié)目“千手觀音”給我們帶來了許多的歡樂，這群可愛的演員們也因此在學院一舉成名，時隔四年，同樣的節(jié)目，他們又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待!
《節(jié)目千手觀音1s》。
歌曲《第一時間》5分鐘(mv視頻)。
女：你我即將各奔前程，那在這之后的日子里我們之間又將會有怎樣的故事呢?
歌曲串燒《后來后來》、《泡沫》6分鐘。
互動節(jié)目——“阿拉丁神燈”
小品《大咖秀》8分鐘。
歌曲《光陰的故事》6分鐘(mv照片?視頻?)。
男：時光悄悄老去，記憶卻依然清晰。緊靠的課桌間，夾雜著多少往事，熟悉的面容一一閃過，回憶里是否還有你同桌的身影，現(xiàn)在的你是否還在想著對方，想著那年同桌的他。下面就讓我們在歌曲《同桌的你》中，靜靜的回憶那段同桌情吧。有請演唱者上臺!
歌曲《同桌的你》(附舞臺劇)6分鐘(全年級女生照片)。
相聲《大學》8分鐘。
互動節(jié)目阿拉丁神燈25分鐘(隨機挑照片軟件)。
主持梁浩。
男：大學是我們青春畫卷中最濃墨重彩的一筆，這青春，如虹，在這七色彩里歸去又歸來，升華了多少我們的真心情感;這青春，如花，卻在這花園里春去春又來，凝結了我們多少的眼淚心酸;這青春，如歌，卻在這樂曲里潮落又潮起，留下了多少難忘的容顏!謹讓我們以青春的身姿舞出這如花似火的青春，獻上我們的青春致詞。讓我們一起欣賞舞蹈《致青春》。
舞蹈《致青春》8分鐘。
女：青春宛若這段絕美的舞蹈，可再美的青春也逃不出時間的桎梏。又是一年盛夏，花開花落，草榮草枯，歲月悠然間又拉著我們跑了很遠很遠。時光匆匆，歲月匆匆，回望著定格在從前的記憶，我們不禁悄然嘆息：時間都去哪了。有請機械3班王偉等人為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。
歌曲《時間都去哪了》6分鐘(mv照片)。
男：時光走得再快，也帶不走那一段段充滿歡聲笑語的記憶。即便是時間悄然消逝帶來的憂傷，也不敵我們滿腔的激情昂揚?！凹で轱w揚，機械”的口號還縈繞在胸腔，熱情之火長燒不敗。我們的信心來自哪里?我們的勇氣來自哪里?我們的激情又來自哪里?看完小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》，答案自然見分曉。
小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》8分鐘。
女：精彩的小品過后，熱情依然不減，下面讓我們跟隨shd組合進入激情的“光電”世界，看看他們能演繹出怎樣的《superstar》。有請shd組合!
歌曲《superstar》6分鐘。
男：愿歲月里永遠這般熱情，愿歲月里永遠這般快樂，愿歲月中的我們永遠這般的昂揚向上。煽情的話難以出口，祝福的話亦不必太多，四年來情誼深厚，我們一起走過。在這最后相聚的日子里，物流1班帶來了他們深情的祝福。下面請欣賞歌曲《祝?！?。
歌曲《祝福》。
歌曲《朋友》6分鐘(mv視頻)。
男：生命雖只是滄海一栗，但我們卻因為他們不枉此生，困難時一個輕輕的擁抱，傷心時一句淺淺的問候，高興時一記溫暖的拳頭，無論什么時候，無論你需要什么，他都會在你身邊默默地支持你，祝福你，他們都有著一個共同的稱呼：朋友!朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒!讓我們最后道一聲“朋友，珍重!”
女：“門前若無南北路，此生可免別離情?！比松q如蒲公英，一經(jīng)離別，四海漂泊，我們攜著祝福，揮著羽翼，輕盈起程。四年的酸甜苦楚，我們已經(jīng)一起度過，那些相知相守的日子也已定格成為永久的記憶。大學四年是最值得回憶的美好時代，即便從此我們天各一方、各自尋夢，可曾經(jīng)一起走過了，就永遠不會忘記!
男：畢業(yè)不說再見，離別不訴離殤!此時此刻讓我們對彼此許下承諾，相約二十年后再相聚，重溫這四年的點點滴滴，一起細數(shù)那些相伴走過的青蔥歲月。站在畢業(yè)的路口，讓我們笑著訴說別離，朋友，請相信此情可待，今日的別離是為了明日更好的相聚!
女：感謝那些在一起的歲月，感謝那些歲月中的你們，快樂抑或悲傷，你們陪伴著我一路走來，你們見證了我的成長，你們陪伴了我的求學生涯，你們鼓舞著我追逐夢想，也是你們帶給了我一段多彩的回憶!我親愛的朋友們，讓我最后一次對你們說一聲：謝謝你的陪伴讓我的大學不寂寞!我親愛的老師們，讓我最后一次對你們說一句：謝謝你的教導讓我的大學不迷茫!
男：我宣布，畢業(yè)生主題晚會圓滿結束!
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十三
丙：敬愛的老師。
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。
乙：我是____。
丙：我是____。
丁：我是____。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃?屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》。
合：正式開始。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十四
b：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
e：讓我們跳起來。
f：讓我們唱起來。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未來。
全體和：歌唱輝煌的北京。
（結尾詞）。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風中傳你的捷報。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
b：親愛的老師、同學們。
合：再見。
b：風雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
馬：繁忙的xx年，我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。
曹：有一首贊美財政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因為有你，
馬：銀河條條匯聚是因為有你，
a：祖國繁榮富強是因為有你，
b：人民揚眉吐氣是因為有你。
馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動地；
曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”
b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財政人的足跡。
a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財政人的風采。
馬：昨日，我們奮力拼搏。
曹：今天，我們共聚歡唱。
b：各位領導、同志們。
馬：各位嘉賓、朋友們。
學校畢業(yè)晚會節(jié)目主持詞篇十五
合：大家晚上好。
c：這里是##年書教2班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場歡迎您的到來。
d：今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
a：出席今天晚會的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了羅職院。
d還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景。
b兩年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：兩年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為一個月后就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a畢業(yè)，是一個沉重的動詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠。
c它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛的同學們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。