單位學(xué)習(xí)計劃書(精選18篇)

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    計劃可以使我們更加有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。制定計劃時可以參考已有的成功案例和經(jīng)驗,借鑒別人的好做法。計劃是我們向目標(biāo)邁進(jìn)的腳步,只有合理的計劃才能帶來成功的成果。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇一
    為認(rèn)真貫徹落實城發(fā)【xx】21號及城辦發(fā)【xx】27號文件學(xué)習(xí)精神,切實加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造良好學(xué)風(fēng),努力造就一支業(yè)務(wù)精、能力強、服務(wù)優(yōu)的干部隊伍,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會健康有序發(fā)展提供強有力的人才隊伍保障?,F(xiàn)就進(jìn)一步加強全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),全面提高干部素質(zhì)提出如下學(xué)習(xí)計劃及安排:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想和黨的、十八屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以深化干部作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以解放思想、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、推動發(fā)展為目的,大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,以強化干部能力建設(shè)為核心,以更新干部知識結(jié)構(gòu)為重點,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法、樹立全新學(xué)習(xí)理念,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、國家法律法規(guī)以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的各方面知識,切實提高各級黨員干部的業(yè)務(wù)能力、綜合能力和服務(wù)能力,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會健康有序發(fā)展提供強有力的人才隊伍保障。
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高政策理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中、省、市、縣一系列重要會議精神,學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策,學(xué)習(xí)黨在改革開放實踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。
    2、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高依法行政水平。深入學(xué)習(xí)社會主義民主法治理論和依法治國理論,深刻理解社會主義民主法治的本質(zhì)特征、基本要求、發(fā)展規(guī)律,充分認(rèn)識法德治縣的基本內(nèi)涵、目標(biāo)任務(wù)和重大意義。圍繞法治政府建設(shè),全面學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》和《行政處罰法》;圍繞社會保障建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等社會保障法律法規(guī);圍繞和諧社會建設(shè),重點學(xué)習(xí)《刑法》、《信訪條例》、《治安管理處罰條例》、《城市規(guī)劃法》、和《安全生產(chǎn)法》;圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》等中、省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定;圍繞民生城固建設(shè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),與老人、婦女、未成年人、殘疾人權(quán)益保護(hù)密切相關(guān)的所有法律法規(guī)。
    3、加強崗位技能學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。各級各部門要根據(jù)行業(yè)特點和崗位需求,組織干部職工結(jié)合工作實際,通過開展崗位練兵、業(yè)務(wù)知識講座、政策法規(guī)輪訓(xùn)等方式著力提高機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)知識水平和工作能力。各單位要扎實開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,保證專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育時間不少于80個學(xué)時,根據(jù)各單位工作職能和業(yè)務(wù)知識需求,由各系統(tǒng)針對性地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,以促使各系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員能熟練掌握本職崗位所需的的專業(yè)技術(shù)和工作能力。通過加強崗位技能學(xué)習(xí),著力提高黨政機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位工作人員的專業(yè)知識水平、業(yè)務(wù)工作能力和服務(wù)群眾質(zhì)量。
    4、加強經(jīng)濟(jì)知識學(xué)習(xí),提高服務(wù)發(fā)展能力。認(rèn)真研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律,全面掌握項目包裝、金融信貸、新型工業(yè)化、信息化、城市化等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識,掌握市場經(jīng)濟(jì)運行規(guī)律,增強按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的意識和能力,努力提高黨員干部的科學(xué)決策、服務(wù)發(fā)展的能力水平。
    5、加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),提高崗位工作績效。著眼于信息化發(fā)展需求,全面普及網(wǎng)絡(luò)信息知識,熟練掌握辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),不斷提高黨員干部適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的能力和水平。
    6、加強縣情知識學(xué)習(xí),提高科學(xué)決策水平。組織全縣各級干部進(jìn)一步深化縣情知識學(xué)習(xí),使其熟悉城固的人文歷史、資源稟賦和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,準(zhǔn)確把握縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,搶抓機(jī)遇、主動作為,為實施“二次創(chuàng)業(yè)”獻(xiàn)計出力、多做貢獻(xiàn)。
    7、加強思想道德修養(yǎng),提高服務(wù)群眾水平。以全民“六知”教育和“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,突出社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,使各級干部時刻把群眾利益放在首位,深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)、常謀富民之策、多辦利民之事,不斷提高為民服務(wù)的能力水平。
    1、加強和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。堅持以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動黨員學(xué)習(xí),主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子帶動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。完善學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格考核管理,年度集體學(xué)習(xí)安排不少于12次,集中學(xué)習(xí)研討時間不少于12天,年記學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字,寫心得體會文章不少于2篇。精心制訂學(xué)習(xí)計劃,選好學(xué)習(xí)討論題目,每月安排一個專題,深入研究我縣發(fā)展中的重大問題和熱點難點問題,不斷提高各級黨委中心組學(xué)習(xí)效果。
    2、扎實開展“書香城固”讀書活動。在全縣黨員干部中廣泛開展以“讀書武裝思想頭腦、學(xué)習(xí)服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“五個一”讀書學(xué)習(xí)活動,即日學(xué)一小時、月讀一本書、半年一交流、年底一考試、一年一評選,認(rèn)真實施“六大書香”(書香機(jī)關(guān)、書香企業(yè)、書香社區(qū)、書香新村、書香廣場、書香家庭)陣地建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨員干部隊伍建設(shè),不斷激發(fā)全縣黨員干部自覺讀書、自覺學(xué)習(xí)的積極性和主動性。定期開展讀書交流活動,推薦書目、交流心得,營造濃厚讀書氛圍。結(jié)合干部在線學(xué)習(xí),在縣政府信息網(wǎng)開辟“書香城固”專欄,定期更新“新書推薦”、“讀書心得”、“讀書筆記摘編”等欄目,實現(xiàn)學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)化。
    3、努力拓寬干部視野。采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法拓寬培訓(xùn)渠道,不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實效性。一是積極開展異地培訓(xùn)。每年選派一批干部到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)、短期考察學(xué)習(xí)等方式,選派干部進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是根據(jù)省、市安排,有重點地選派干部到省外進(jìn)行中短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是圍繞實施“二次創(chuàng)業(yè)”實現(xiàn)“二次騰飛”的目標(biāo)任務(wù)和干部群眾關(guān)心的突出問題,深入開展學(xué)習(xí)講座活動,邀請縣內(nèi)外相關(guān)著名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部作為主講人,幫助干部學(xué)習(xí)掌握黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)新理論新知識,開闊視野、更新觀念,促進(jìn)工作。
    4、大力實施全員練兵。各系統(tǒng)各單位要充分調(diào)動干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的積極性,采取自行培訓(xùn)、委托培訓(xùn)等方式,加強干部業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),使每個干部熟悉和掌握本單位的業(yè)務(wù)知識和工作能力要求,提高業(yè)務(wù)能力。縣直各單位要制定相應(yīng)辦法,采取有力措施,確保本系統(tǒng)本單位全體干部每年至少完成7天的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    5、多方開展實踐鍛煉。采取上掛、下掛、平掛等方式,對需要提高某種專業(yè)知識或某項業(yè)務(wù)能力的干部職工進(jìn)行崗位鍛煉,采取交流輪崗、專題集訓(xùn)、定向掛職等多種形式進(jìn)行實踐鍛煉。各單位要根據(jù)崗位工作需求和干部能力現(xiàn)狀,有針對性地選派干部到縣內(nèi)對口部門學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高工作水平。對缺乏基層工作經(jīng)驗的縣直機(jī)關(guān)干部和新錄用公務(wù)員,組織人事部門要分期分批安排其到基層鎮(zhèn)村掛職鍛煉,原則上基層鍛煉不少于一年。
    6、扎實推進(jìn)繼續(xù)教育。要充分利用社會教育資源,鼓勵機(jī)關(guān)干部參加黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育,進(jìn)一步改善干部隊伍特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的文化結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)具有高學(xué)歷、高層次的復(fù)合型干部人才。依托縣委黨校等培訓(xùn)陣地,立足縣情實際、圍繞中心工作,適時舉辦各種培訓(xùn)班,不斷加大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)力度,幫助各級干部開闊視野、更新觀念、拓寬思路,提升能力水平。
    7、積極實施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。干部教育培訓(xùn)主管部門要制定政策,推廣網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育和遠(yuǎn)程教育,鼓勵各級各類干部通過現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),提高干部教育培訓(xùn)的信息化水平和教育培訓(xùn)效果。鼓勵干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的教育資源接受在線教育。組織人事部門要按照省市要求認(rèn)真抓好公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),組織全縣公務(wù)員利用“陜西省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)”廣泛開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),確保每人每年不少于30學(xué)時。依托省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)的系統(tǒng)平臺,對全縣所有公務(wù)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核,并將成績錄入干部信息數(shù)據(jù)庫,作為公務(wù)員考核、任職、晉升的重要依據(jù)之一。
    五、幾點要求。
    1、提高思想認(rèn)識。加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)是適應(yīng)時代發(fā)展形勢的客觀要求,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展和提升干部隊伍素質(zhì)的重要舉措,是推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的迫切需要。全鎮(zhèn)各級各部門要充分認(rèn)識此項工作的重大意義,根據(jù)本《實施意見》,結(jié)合各自實際,周密制訂方案,不斷將干部學(xué)習(xí)推向深入。
    2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村各單位各部門要把加強干部學(xué)習(xí)列入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確責(zé)任分工,“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保干部理論學(xué)習(xí)落到實處。按照考核制度和有關(guān)規(guī)定,每月檢查、每季小結(jié)、年終評比,從根本上解決學(xué)與不學(xué)一個樣,學(xué)好學(xué)不好一個樣的問題,推進(jìn)干部學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
    3、堅持學(xué)用結(jié)合。要把理論學(xué)習(xí)與提高素質(zhì)相結(jié)合、與增強能力相結(jié)合、與推動工作相結(jié)合,注意帶著任務(wù)學(xué)習(xí),思考問題,尋找工作的出路和改進(jìn)措施,力求學(xué)有所思,學(xué)有所悟。要堅持深入基層、下訪調(diào)研、問計于民,把更多的精力用在工作過程的學(xué)習(xí)中,從調(diào)研中尋找分析解決問題的辦法,拓寬工作思路和視野,力求學(xué)有所獲、學(xué)有所用,不斷增強干部學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇二
    20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部,將集團(tuán)培訓(xùn)體系建設(shè)的五個項目作為貫穿全年的培訓(xùn)核心工作進(jìn)行開展,每月進(jìn)行項目建設(shè)工作的推進(jìn),并加強對于各集團(tuán)(公司)項目進(jìn)展的追蹤和督導(dǎo)。關(guān)于項目具體計劃、責(zé)任人和建設(shè)目標(biāo)詳見圖5:
    二、20xx年度內(nèi)部講師ttt培訓(xùn)計劃。
    加強講師的認(rèn)證、激勵和授課管理等體系的建設(shè)跟進(jìn)。20xx年全年計劃舉行四期,累計培訓(xùn)90課時,責(zé)任人:金安。具體計劃安排及培訓(xùn)課時詳見圖6:
    三、20xx年度在職員工培訓(xùn)計劃。
    20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)部將聚焦,中高層在職員工領(lǐng)導(dǎo)力和崗位勝任能力提升培訓(xùn),同時,關(guān)注集團(tuán)重要戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊:新材集團(tuán)、建工集團(tuán)、成本管理及項目工程產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技能在職培訓(xùn)。針對中高層在職員工培訓(xùn)集團(tuán)培訓(xùn)部將在全集團(tuán)開展四期季度主題培訓(xùn),對于戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊的專業(yè)技能培訓(xùn)將加強培訓(xùn)支持和指導(dǎo),培訓(xùn)的開展整合外部培訓(xùn)資源在二級培訓(xùn)單位進(jìn)行開展。關(guān)于中高層在職員工培訓(xùn)計劃舉辦四期100課時,責(zé)任人:金安、劉麗明及各集團(tuán)(公司)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,具體培訓(xùn)計劃詳見圖7:
    四、20xx年度外派學(xué)習(xí)(考察)及員工職業(yè)技能鑒定計劃。
    1、根據(jù)集團(tuán)三產(chǎn)聯(lián)動的戰(zhàn)略推進(jìn),為更好的引進(jìn)創(chuàng)新知識和探索開拓未知產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,20xx年度加強組織集團(tuán)相關(guān)系統(tǒng)人員參加外派學(xué)習(xí)(考察)。更好地為集團(tuán)新的戰(zhàn)略領(lǐng)域提供智力支持和經(jīng)驗獲取。
    2、20xx年度逐步在全集團(tuán)推動員工職業(yè)生涯規(guī)劃,同時,根據(jù)各崗位的崗位職責(zé)和勝任能力要求,開展員工的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。培訓(xùn)鑒定重點部門包括:新材、建工、工程項目、物業(yè)和銷售部門,在提升員工崗位技能的同時推動員工的職業(yè)發(fā)展。
    3、為提升組織學(xué)習(xí)力,打造良好的組織學(xué)習(xí)氛圍。20xx年度在做好各項專項培訓(xùn)的同時,加強員工的自主性學(xué)習(xí)的監(jiān)督和引導(dǎo),深化部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的開展。對于集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略、各項制度及總裁的會議報告和指示要強化學(xué)習(xí),從而,建立每一位員工的戰(zhàn)略思維,共同推動集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。
    五、20xx年度新員工入職培訓(xùn)計劃。
    20xx年度集團(tuán)將繼續(xù)按照標(biāo)準(zhǔn)化入職培訓(xùn)流程開展新員工培訓(xùn),同時,強化對于各集團(tuán)(公司)的新員工入職培訓(xùn)的管理督導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),20xx年度,集團(tuán)培訓(xùn)部將計劃舉辦六期入職培訓(xùn),累計84課時,責(zé)任人:**、***。
    六、培訓(xùn)效果評估管理。
    按照務(wù)實有效的培訓(xùn)原則,為切實提高各種培訓(xùn)效果,對于公司的各種培訓(xùn)全面推行培訓(xùn)效果評估管理。按照目前培訓(xùn)實踐中通用的柯氏四級評估法(4r),從反饋評估、學(xué)習(xí)評估、行為評估、成果評估四個層次進(jìn)行培訓(xùn)的效果評估。對于集團(tuán)所有組織的培訓(xùn)必須要求一級評估和二級評估的落實,通過培訓(xùn)反饋問卷和培訓(xùn)測評的方式進(jìn)行。對于專業(yè)類和與崗位技能相關(guān)的部門培訓(xùn)要求課程設(shè)計上將課程內(nèi)容進(jìn)行工具化,以此,推動訓(xùn)后的知識技能轉(zhuǎn)化和落地達(dá)到三級評估,對于四級評估積極進(jìn)行探索和完善。
    七、20xx年度培訓(xùn)費用預(yù)算。
    根據(jù)20xx年度集團(tuán)培訓(xùn)計劃,將開展新員工入職培訓(xùn)、中高層在職培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)、集團(tuán)戰(zhàn)略部門專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項目培訓(xùn)和eln在線培訓(xùn)服務(wù)費。培訓(xùn)費用包含:會議費用、物料費用、講師課時費用等。
    八、特別說明。
    (一)關(guān)于20xx年度培訓(xùn)具體工作計劃安排,屆時有可能會根據(jù)集團(tuán)實際情予以適當(dāng)調(diào)整。每月詳細(xì)授課安排與方案會在每月課程培訓(xùn)前1周予以提報確定并公布。
    (二)各集團(tuán)(公司)二級培訓(xùn),將根據(jù)各單位上報的年度培訓(xùn)計劃自行組織和實施,集團(tuán)培訓(xùn)部會加強各單位培訓(xùn)工作的督導(dǎo)管理和指導(dǎo)支持。
    (三)在做好集團(tuán)一、二級培訓(xùn)計劃實施的同時,逐步強化三級培訓(xùn)的深入開展,強化部門級培訓(xùn)和員工日常學(xué)習(xí)活動的組織開展。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇三
    (一)參加市委中心組全年12次集中學(xué)習(xí)。
    (二)專題學(xué)習(xí)。
    1、主題一:落實中央八項規(guī)定,打造高效務(wù)實的“三型”機(jī)關(guān)。
    主講人:岳興平同志主持并講話。
    2、主題二:學(xué)習(xí)十八大精神,再創(chuàng)工作新業(yè)績。
    主講人:市委黨校教授。
    3、主題三:十八大之后行政體制改革的趨勢和走向。
    主講人:市委黨校教授。
    4、主題四:新型城鎮(zhèn)化帶給新城新區(qū)建設(shè)的啟示。
    主講人:市城建委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<摇?BR>    5、主題五:當(dāng)代中國社會的八種思潮。
    主講人:陳仁銘(襄陽日報社副總編)。
    6、主題六:十八大以來腐敗和防治腐敗新動向。
    主講人:市紀(jì)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇四
    為進(jìn)一步加強機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)xx單位工作再上新臺階,努力把xx單位建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)的集體、一個戰(zhàn)斗的集體、一個充滿活力的集體,現(xiàn)根據(jù)xx單位度年工作安排,為深入開展政治、業(yè)務(wù)活動,特制定本年度學(xué)習(xí)計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以提高干部隊伍素質(zhì)、增強工作創(chuàng)新能力為目標(biāo),在xx單位努力營造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍,在干部隊伍中確立“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的理念。通過學(xué)習(xí),全面提高干部隊伍的素質(zhì),增強干部應(yīng)對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)的能力,積極推進(jìn)知識更新、工作創(chuàng)新,努力造就一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實的干部隊伍,為進(jìn)一步促進(jìn)xx單位工作更快更好發(fā)展,提供強有力的作風(fēng)保證和素質(zhì)支持。
    二、基本原則。
    按照省委提出的工作要求,確保圓滿完成今年的各項工作任務(wù),提高xx單位工作的認(rèn)識,全體工作人員要有公開、公平、公正的理念、精湛嫻熟的專業(yè)知識、務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)和諧的意識、廉潔從政的品質(zhì)的總體要求,堅持與時俱進(jìn),完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,逐步提高干部學(xué)習(xí)的積極性、主動性和實效性;拓寬學(xué)習(xí)渠道,按照“缺什么補什么、干什么學(xué)什么”的原則,全面提高xx單位干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;堅持工作、學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,在學(xué)習(xí)和工作的實踐中,研究新情況,解決新問題,學(xué)習(xí)新知識,創(chuàng)造新經(jīng)驗,取得新進(jìn)步,從而不斷提高基層xx單位各項業(yè)務(wù)水平。
    (一)、進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。全體工作人員要進(jìn)一步堅定政治立場、理想信念,帶頭學(xué)習(xí),真正做到學(xué)深學(xué)透,學(xué)精學(xué)實,融會貫通。通過學(xué)習(xí),保持思想上的先進(jìn)性,提高用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的能力,著力解決好基層司法行政工作在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新形勢下所面臨的現(xiàn)實問題。
    (二)、進(jìn)一步加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)。全體工作人員要圍繞工作能力建設(shè)這一目標(biāo),根據(jù)工作職責(zé)的要求和崗位的特點,重點加強社會主義法治理念、xx單位工作實務(wù)、與工作關(guān)系密切的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。
    一要加強崗位、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),優(yōu)化業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體工作人員既要精通自身所從事工作的業(yè)務(wù)知識,又要熟悉掌握與黨委、政府工作相關(guān)的法律法規(guī)等方面的知識,努力成為各項工作的行家里手。
    二要加強新知識、新技能的學(xué)習(xí)。要注重學(xué)習(xí)和掌握信息化技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識和技能。全體工作人員應(yīng)熟練掌握計算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
    (三)、進(jìn)一步加強廉政教育。把公開、公平、公正、優(yōu)質(zhì)、廉潔、高效的工作要求貫穿于政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)工作的全過程。積極開展廉政學(xué)習(xí)教育活動,在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、懲治和預(yù)防腐敗體系等方面,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深化認(rèn)識,增強自覺性和堅定性,促進(jìn)全體工作人員廉潔從政,進(jìn)一步樹立公開、公平、公正、高效的良好形象。
    (一)、進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)的形式。要認(rèn)真總結(jié)、借鑒其他xx單位成功經(jīng)驗,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,確保學(xué)習(xí)扎實有效。要堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談討論相結(jié)合,真正使學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?;⒐ぷ骰?,促進(jìn)工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的大提高。
    (二)、結(jié)合市黨委、政府的學(xué)習(xí)安排,xx單位工作人員必須每周一按時參加黨委、政府組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)集中安排在每周五下午;6月底前,要對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次小結(jié),年底要進(jìn)行全面總結(jié)。
    (三)、積極參加市、區(qū)委舉辦的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)以及組織業(yè)務(wù)交流。
    (四)、鼓勵和支持干部“八小時以外”的學(xué)習(xí),每個干部要結(jié)合本職工作,并通過適當(dāng)?shù)姆绞介_展自學(xué)活動。并根據(jù)要求撰寫心得體會。
    五、保障措施。
    積極開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動是實踐“三個代表”重要思想的重要行動,是樹立和落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀、加強干部隊伍建設(shè)的必然要求,必須要高度重視,認(rèn)真組織,扎實推進(jìn),務(wù)求實效。
    加強組織領(lǐng)導(dǎo),要把開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作為xx單位一項重要工作來抓,按照上級的要求,日常學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記,xx單位要有學(xué)習(xí)記錄,每一階段學(xué)習(xí)完畢參學(xué)人員都要撰寫不少于5000字的個人學(xué)習(xí)心得。
    xxx黨委辦公室。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇五
    由于多種原因,學(xué)生個體存在著很多這樣或那樣的差異,比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等,都是學(xué)生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點。因此我們教師就要去幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀、那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上。為此我制定了本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計劃:
    一、學(xué)情分析:我采取“抓兩頭,帶中間”的方式,力求做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。
    二、輔導(dǎo)措施:
    (一)學(xué)優(yōu)生:
    1、鼓勵優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí)。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好,思維活躍,在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情,積極舉手發(fā)言,積極與其他學(xué)生配合,他們遇到的問題和困難,有時也會出現(xiàn)一些錯誤。要經(jīng)常給予鼓勵和肯定。培養(yǎng)他們大膽實踐,不怕出錯,增強信心。
    2、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時,能大膽地對問題提出不同的見解,不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問題,從而學(xué)會或引導(dǎo)學(xué)生提出重難點問題,提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學(xué)生在課外開展提高性的自學(xué)小組,讓學(xué)生互相討論,互相啟發(fā),適當(dāng)作一些指導(dǎo)。
    3、在教學(xué)中滲透課外的知識。成績好的學(xué)生,有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,不滿足于課內(nèi)的知識,對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點,教學(xué)時適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識,并與課內(nèi)知識融會貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時,擴(kuò)大知識面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
    4、在課堂上創(chuàng)造一個讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問題,讓學(xué)生在討論中探究,鼓勵優(yōu)秀生解答難題。此時,采用分小組競賽的形式,安排優(yōu)秀生做組長,發(fā)揮他們的作用。
    二、學(xué)困生:
    1、課外輔導(dǎo)。一有時間就叫他們了解“課堂知識掌握怎么樣?”
    2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,利用“一幫一”幫助他們在學(xué)校里,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位,以優(yōu)帶差。
    3、課堂上創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)困生多表現(xiàn),讓他們多動腦,動口,動手,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)行簡單的字詞句段,使他們愛上數(shù)學(xué)。
    4、對學(xué)困生實施多做多練措施;讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識。
    5、采用激勵機(jī)制,對學(xué)困生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,讓他們體驗成功感。
    6、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,教給正確學(xué)習(xí)方法,使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)習(xí)成績;對他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求:如在該卷時,放寬學(xué)困生的扣分要求,提高他們的成績;作業(yè)要求也可以分層,盡量簡單好做。
    7、成立一個學(xué)困生小班,推選組長之類的“干部”,進(jìn)行組內(nèi)比賽,形成良好的競爭意識,促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識。
    8、及時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題。
    9、利用整理課、課后輔導(dǎo)等時間,對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
    10、定期做好家訪,及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,切中時機(jī),“傳情報”、“送喜報”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
    三、需要注意的問題:
    1、必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后輔導(dǎo)。盡可能“耗費最少的必要時間和必要的精力”。
    2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。
    3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。
    4、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇六
    為響應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求和號召,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平,增強運用科學(xué)理論分析和解決市場管理實際問題的能力,結(jié)合我管委會實際,特制定經(jīng)濟(jì)常識學(xué)習(xí)計劃如下:
    一、學(xué)習(xí)人員組成。
    學(xué)習(xí)人員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室人員組成。
    二、學(xué)習(xí)方式及內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)方式以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《推開宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》為本次學(xué)習(xí)的教材,學(xué)習(xí)成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,要定期撰寫1篇以上高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報告。
    三、學(xué)習(xí)要求。
    1、大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論同指導(dǎo)市場管理工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識問題同解決市場實際問題結(jié)合起來,真正使理論武裝達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。2、完善創(chuàng)新管委會學(xué)習(xí)制度。完善個人自學(xué)制度、學(xué)習(xí)預(yù)告制度、學(xué)習(xí)記錄制度、學(xué)習(xí)季報通報制度及學(xué)習(xí)總結(jié)制度。要求每位學(xué)員利用工作之余或節(jié)假日認(rèn)真學(xué)習(xí)《推開宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》教材內(nèi)的經(jīng)濟(jì)知識,做到學(xué)以致用。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇七
    1、每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:30-6:40鍛煉,7:10從家出發(fā)。
    2、上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,做好筆記。
    3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
    4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。
    5、對于每學(xué)完一課后,要用心去作自我買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
    6、自學(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自我所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
    7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
    8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自我的聽力。
    9、每一天做十道數(shù)學(xué)題。
    10、每一天背兩首古詩。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇八
    為了決心做好這份,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:
    (1)了解自己個方面的。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
    (2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而。
    學(xué)生。
    的責(zé)任就是。
    學(xué)習(xí)。
    不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo)而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實現(xiàn)終極目標(biāo)。
    (3)必須知道要實現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
    (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。
    (5)這些“話”是不完善的,是要在。
    實踐。
    過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
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    單位學(xué)習(xí)計劃書篇九
    為認(rèn)真貫徹落實城發(fā)【】21號及城辦發(fā)【】27號文件學(xué)習(xí)精神,切實加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造良好學(xué)風(fēng),努力造就一支業(yè)務(wù)精、能力強、服務(wù)優(yōu)的干部隊伍,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會健康有序發(fā)展提供強有力的人才隊伍保障?,F(xiàn)就進(jìn)一步加強全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),全面提高干部素質(zhì)提出如下學(xué)習(xí)計劃及安排:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想和黨的、xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以深化干部作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以解放思想、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、推動發(fā)展為目的,大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,以強化干部能力建設(shè)為核心,以更新干部知識結(jié)構(gòu)為重點,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法、樹立全新學(xué)習(xí)理念,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、國家法律法規(guī)以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的各方面知識,切實提高各級黨員干部的業(yè)務(wù)能力、綜合能力和服務(wù)能力,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會健康有序發(fā)展提供強有力的人才隊伍保障。
    二、學(xué)習(xí)安排。
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高政策理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中、省、市、縣一系列重要會議精神,學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策,學(xué)習(xí)黨在改革開放實踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。
    2、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高依法行政水平。深入學(xué)習(xí)社會主義民主法制理論和依法治國理論,深刻理解社會主義民主法治的本質(zhì)特征、基本要求、發(fā)展規(guī)律,充分認(rèn)識法德治縣的基本內(nèi)涵、目標(biāo)任務(wù)和重大意義。圍繞法治政府建設(shè),全面學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》和《行政處罰法》;圍繞社會保障建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等社會保障法律法規(guī);圍繞和諧社會建設(shè),重點學(xué)習(xí)《刑法》、《信訪條例》、《治安管理處罰條例》、《城市規(guī)劃法》、和《安全生產(chǎn)法》;圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》等中、省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定;圍繞民生城固建設(shè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),與老人、婦女、未成年人、殘疾人權(quán)益保護(hù)密切相關(guān)的所有法律法規(guī)。
    3、加強崗位技能學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。各級各部門要根據(jù)行業(yè)特點和崗位需求,組織干部職工結(jié)合工作實際,通過開展崗位練兵、業(yè)務(wù)知識講座、政策法規(guī)輪訓(xùn)等方式著力提高機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)知識水平和工作能力。各單位要扎實開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,保證專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育時間不少于80個學(xué)時,根據(jù)各單位工作職能和業(yè)務(wù)知識需求,由各系統(tǒng)針對性地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,以促使各系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員能熟練掌握本職崗位所需的的專業(yè)技術(shù)和工作能力。通過加強崗位技能學(xué)習(xí),著力提高黨政機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位工作人員的專業(yè)知識水平、業(yè)務(wù)工作能力和服務(wù)群眾質(zhì)量。
    4、加強經(jīng)濟(jì)知識學(xué)習(xí),提高服務(wù)發(fā)展能力。認(rèn)真研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律,全面掌握項目包裝、金融信貸、新型工業(yè)化、信息化、城市化等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識,掌握市場經(jīng)濟(jì)運行規(guī)律,增強按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的意識和能力,努力提高黨員干部的科學(xué)決策、服務(wù)發(fā)展的能力水平。
    5、加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),提高崗位工作績效。著眼于信息化發(fā)展需求,全面普及網(wǎng)絡(luò)信息知識,熟練掌握辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),不斷提高黨員干部適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的能力和水平。
    6、加強縣情知識學(xué)習(xí),提高科學(xué)決策水平。組織全縣各級干部進(jìn)一步深化縣情知識學(xué)習(xí),使其熟悉城固的人文歷史、資源稟賦和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,準(zhǔn)確把握縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,搶抓機(jī)遇、主動作為,為實施“二次創(chuàng)業(yè)”獻(xiàn)計出力、多做貢獻(xiàn)。
    7、加強思想道德修養(yǎng),提高服務(wù)群眾水平。以全民“六知”教育和“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,突出社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,使各級干部時刻把群眾利益放在首位,深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)、常謀富民之策、多辦利民之事,不斷提高為民服務(wù)的能力水平。
    三、學(xué)習(xí)方法。
    1、加強和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。堅持以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動黨員學(xué)習(xí),主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子帶動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。完善學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格考核管理,年度集體學(xué)習(xí)安排不少于12次,集中學(xué)習(xí)研討時間不少于12天,年記學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字,寫心得體會文章不少于2篇。精心制訂學(xué)習(xí)計劃,選好學(xué)習(xí)討論題目,每月安排一個專題,深入研究我縣發(fā)展中的重大問題和熱點難點問題,不斷提高各級黨委中心組學(xué)習(xí)效果。
    2、扎實開展“書香城固”讀書活動。在全縣黨員干部中廣泛開展以“讀書武裝思想頭腦、學(xué)習(xí)服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“五個一”讀書學(xué)習(xí)活動,即日學(xué)一小時、月讀一本書、半年一交流、年底一考試、一年一評選,認(rèn)真實施“六大書香”(書香機(jī)關(guān)、書香企業(yè)、書香社區(qū)、書香新村、書香廣場、書香家庭)陣地建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨員干部隊伍建設(shè),不斷激發(fā)全縣黨員干部自覺讀書、自覺學(xué)習(xí)的積極性和主動性。定期開展讀書交流活動,推薦書目、交流心得,營造濃厚讀書氛圍。結(jié)合干部在線學(xué)習(xí),在縣政府信息網(wǎng)開辟“書香城固”專欄,定期更新“新書推薦”、“讀書心得”、“讀書筆記摘編”等欄目,實現(xiàn)學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)化。
    3、努力拓寬干部視野。采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法拓寬培訓(xùn)渠道,不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實效性。一是積極開展異地培訓(xùn)。每年選派一批干部到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)、短期考察學(xué)習(xí)等方式,選派干部進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是根據(jù)省、市安排,有重點地選派干部到省外進(jìn)行中短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是圍繞實施“二次創(chuàng)業(yè)”實現(xiàn)“二次騰飛”的目標(biāo)任務(wù)和干部群眾關(guān)心的突出問題,深入開展學(xué)習(xí)講座活動,邀請縣內(nèi)外相關(guān)著名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部作為主講人,幫助干部學(xué)習(xí)掌握黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)新理論新知識,開闊視野、更新觀念,促進(jìn)工作。
    4、大力實施全員練兵。各系統(tǒng)各單位要充分調(diào)動干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的積極性,采取自行培訓(xùn)、委托培訓(xùn)等方式,加強干部業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),使每個干部熟悉和掌握本單位的業(yè)務(wù)知識和工作能力要求,提高業(yè)務(wù)能力??h直各單位要制定相應(yīng)辦法,采取有力措施,確保本系統(tǒng)本單位全體干部每年至少完成7天的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    5、多方開展實踐鍛煉。采取上掛、下掛、平掛等方式,對需要提高某種專業(yè)知識或某項業(yè)務(wù)能力的干部職工進(jìn)行崗位鍛煉,采取交流輪崗、專題集訓(xùn)、定向掛職等多種形式進(jìn)行實踐鍛煉。各單位要根據(jù)崗位工作需求和干部能力現(xiàn)狀,有針對性地選派干部到縣內(nèi)對口部門學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高工作水平。對缺乏基層工作經(jīng)驗的縣直機(jī)關(guān)干部和新錄用公務(wù)員,組織人事部門要分期分批安排其到基層鎮(zhèn)村掛職鍛煉,原則上基層鍛煉不少于一年。
    6、扎實推進(jìn)繼續(xù)教育。要充分利用社會教育資源,鼓勵機(jī)關(guān)干部參加黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育,進(jìn)一步改善干部隊伍特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的文化結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)具有高學(xué)歷、高層次的復(fù)合型干部人才。依托縣委黨校等培訓(xùn)陣地,立足縣情實際、圍繞中心工作,適時舉辦各種培訓(xùn)班,不斷加大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)力度,幫助各級干部開闊視野、更新觀念、拓寬思路,提升能力水平。
    7、積極實施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。干部教育培訓(xùn)主管部門要制定政策,推廣網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育和遠(yuǎn)程教育,鼓勵各級各類干部通過現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),提高干部教育培訓(xùn)的信息化水平和教育培訓(xùn)效果。鼓勵干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的教育資源接受在線教育。組織人事部門要按照省市要求認(rèn)真抓好公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),組織全縣公務(wù)員利用“陜西省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)”廣泛開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),確保每人每年不少于30學(xué)時。依托省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)的系統(tǒng)平臺,對全縣所有公務(wù)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核,并將成績錄入干部信息數(shù)據(jù)庫,作為公務(wù)員考核、任職、晉升的重要依據(jù)之一。
    五、幾點要求。
    1、提高思想認(rèn)識。加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)是適應(yīng)時代發(fā)展形勢的客觀要求,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展和提升干部隊伍素質(zhì)的重要舉措,是推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的迫切需要。全鎮(zhèn)各級各部門要充分認(rèn)識此項工作的重大意義,根據(jù)本《實施意見》,結(jié)合各自實際,周密制訂方案,不斷將干部學(xué)習(xí)推向深入。
    2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村各單位各部門要把加強干部學(xué)習(xí)列入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確責(zé)任分工,“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保干部理論學(xué)習(xí)落到實處。按照考核制度和有關(guān)規(guī)定,每月檢查、每季小結(jié)、年終評比,從根本上解決學(xué)與不學(xué)一個樣,學(xué)好學(xué)不好一個樣的問題,推進(jìn)干部學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
    3、堅持學(xué)用結(jié)合。要把理論學(xué)習(xí)與提高素質(zhì)相結(jié)合、與增強能力相結(jié)合、與推動工作相結(jié)合,注意帶著任務(wù)學(xué)習(xí),思考問題,尋找工作的出路和改進(jìn)措施,力求學(xué)有所思,學(xué)有所悟。要堅持深入基層、下訪調(diào)研、問計于民,把更多的精力用在工作過程的學(xué)習(xí)中,從調(diào)研中尋找分析解決問題的辦法,拓寬工作思路和視野,力求學(xué)有所獲、學(xué)有所用,不斷增強干部學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十
    為積極投身建設(shè)學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建的系統(tǒng)工程,進(jìn)一步落實“求真務(wù)實,嚴(yán)以律已”良好工作作風(fēng),創(chuàng)建居民滿意社區(qū),提高工作人員素質(zhì),不斷促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,提升社區(qū)整體工作水平和綜合實力。特制定計劃如下:
    確立終身學(xué)習(xí)的理念,通過各種形式的學(xué)習(xí)、進(jìn)修,增強工作人員工作能力;健全系統(tǒng)的學(xué)習(xí)組織,建立科學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制,形成一支具有精湛業(yè)務(wù)素質(zhì)的工作人員隊伍,能夠更好為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)才智。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    1.學(xué)習(xí)政治理論。建設(shè)學(xué)習(xí)型單位是新形勢下貫徹“三個代表”重要思想的偉大實踐。積極組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx屆五中全會精神和關(guān)于社會主義榮辱觀重要講話精神等內(nèi)容。在有計劃的學(xué)習(xí)中,加強思想道德建設(shè),提高政治修養(yǎng),邊學(xué)習(xí)、邊提高,與時俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),率先建設(shè)學(xué)習(xí)型單位。
    2.學(xué)習(xí)法律知識。組織工作人員有步驟地學(xué)習(xí)法律知識,提高法律素質(zhì)。學(xué)習(xí)《鹽城市市容市貌管理規(guī)定》、《居民自治組織法》等,自我對照、自我剖析、自我整改、自我提高。
    3.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識。要組織工作人員參加各類業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)社區(qū)管理規(guī)定及有關(guān)農(nóng)場城鎮(zhèn)化發(fā)展的新政策、新趨勢,加強業(yè)務(wù)教育。只有不斷學(xué)習(xí),才能正確認(rèn)識自己把握自己掌握發(fā)展規(guī)律,每位工作人員要有一本專用的讀書筆記,每年重點讀幾本書,每天要有一小時的讀書時間。
    1.健全學(xué)習(xí)制度建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立以社管會主任為組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門要落實好學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計劃。自覺參加學(xué)習(xí)活動,增加知識,提高素質(zhì)。保證學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建的順利進(jìn)行。
    2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極投身到建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的活動。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭多讀、多寫,搞調(diào)研、作交流,要定期舉行專題學(xué)習(xí)交流會。
    3.加大力度培養(yǎng)青年大學(xué)生,為他們提供學(xué)習(xí)、進(jìn)修機(jī)會,提供施展才華的舞臺。
    4.挖掘本單位教育培訓(xùn)資源,充分利用網(wǎng)絡(luò)、閱覽室等實體組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    5.廣泛開展讀書活動。通過組建讀書小組、寫讀書心得等形式,營造一個講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。
    6.建設(shè)學(xué)習(xí)型個人。動員單位全體工作人員積極參加學(xué)習(xí)型個人的建設(shè),力爭本單位學(xué)習(xí)型個人創(chuàng)建活動的參與率達(dá)到100%。
    7.整合社區(qū)資源,把服務(wù)對象擴(kuò)大到社區(qū)居民。通過不定期地舉行培訓(xùn)講座,推動社區(qū)居民營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    四.考核與激勵。
    1、在考核方式上,由創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。年底在自查的基礎(chǔ)上,對全體工作人員進(jìn)行考核。
    2、表彰學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)部門、先進(jìn)個人。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型單位對推進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展是一個主要機(jī)遇和強大動力,各部門、各工作人員要切實按照學(xué)習(xí)計劃,爭相學(xué)習(xí),形成合力,爭創(chuàng)先進(jìn),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十一
    為響應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求和號召,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平,增強運用科學(xué)理論分析和解決市場管理實際問題的能力,結(jié)合我管委會實際,特制定經(jīng)濟(jì)常識學(xué)習(xí)計劃如下:
    一、學(xué)習(xí)人員組成。
    學(xué)習(xí)人員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室人員組成。
    二、學(xué)習(xí)方式及內(nèi)容。
    學(xué)習(xí)方式以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《推開宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》為本次學(xué)習(xí)的教材,學(xué)習(xí)成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,科學(xué)安排工作,根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況,要定期撰寫1篇以上高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)體會文章或。
    調(diào)研報告。
    三、學(xué)習(xí)要求。
    1、大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論同指導(dǎo)市場管理工作結(jié)合起來,把解決認(rèn)識問題同解決市場實際問題結(jié)合起來,真正使理論武裝達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的目的。2、完善創(chuàng)新管委會學(xué)習(xí)制度。完善個人自學(xué)制度、學(xué)習(xí)預(yù)告制度、學(xué)習(xí)記錄制度、學(xué)習(xí)季報通報制度及。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    制度。要求每位學(xué)員利用工作之余或節(jié)假日認(rèn)真學(xué)習(xí)《推開宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》教材內(nèi)的經(jīng)濟(jì)知識,做到學(xué)以致用。
    為認(rèn)真貫徹落實城發(fā)【】21號及城辦發(fā)【】27號文件學(xué)習(xí)精神,切實加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造良好學(xué)風(fēng),努力造就一支業(yè)務(wù)精、能力強、服務(wù)優(yōu)的干部隊伍,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會健康有序發(fā)展提供強有力的人才隊伍保障?,F(xiàn)就進(jìn)一步加強全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),全面提高干部素質(zhì)提出如下學(xué)習(xí)計劃及安排:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想和黨的、xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以深化干部作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以解放思想、提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、推動發(fā)展為目的,大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,以強化干部能力建設(shè)為核心,以更新干部知識結(jié)構(gòu)為重點,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法、樹立全新學(xué)習(xí)理念,深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、國家法律法規(guī)以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的各方面知識,切實提高各級黨員干部的業(yè)務(wù)能力、綜合能力和服務(wù)能力,為加快原公經(jīng)濟(jì)社會健康有序發(fā)展提供強有力的人才隊伍保障。
    二、學(xué)習(xí)安排。
    1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高政策理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)中、省、市、縣一系列重要會議精神,學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策,學(xué)習(xí)黨在改革開放實踐中形成的理論創(chuàng)新的最新成果。
    2、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高依法行政水平。深入學(xué)習(xí)社會主義民主法制理論和依法治國理論,深刻理解社會主義民主法治的本質(zhì)特征、基本要求、發(fā)展規(guī)律,充分認(rèn)識法德治縣的基本內(nèi)涵、目標(biāo)任務(wù)和重大意義。圍繞法治政府建設(shè),全面學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》和《行政處罰法》;圍繞社會保障建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等社會保障法律法規(guī);圍繞和諧社會建設(shè),重點學(xué)習(xí)《刑法》、《信訪條例》、《治安管理處罰條例》、《城市規(guī)劃法》、和《安全生產(chǎn)法》;圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》等中、省、市、縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定;圍繞民生城固建設(shè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),與老人、婦女、未成年人、殘疾人權(quán)益保護(hù)密切相關(guān)的所有法律法規(guī)。
    3、加強崗位技能學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。各級各部門要根據(jù)行業(yè)特點和崗位需求,組織干部職工結(jié)合工作實際,通過開展崗位練兵、業(yè)務(wù)知識講座、政策法規(guī)輪訓(xùn)等方式著力提高機(jī)關(guān)干部業(yè)務(wù)知識水平和工作能力。各單位要扎實開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,保證專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育時間不少于80個學(xué)時,根據(jù)各單位工作職能和業(yè)務(wù)知識需求,由各系統(tǒng)針對性地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,以促使各系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員能熟練掌握本職崗位所需的的專業(yè)技術(shù)和工作能力。通過加強崗位技能學(xué)習(xí),著力提高黨政機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位工作人員的專業(yè)知識水平、業(yè)務(wù)工作能力和服務(wù)群眾質(zhì)量。
    4、加強經(jīng)濟(jì)知識學(xué)習(xí),提高服務(wù)發(fā)展能力。認(rèn)真研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律,全面掌握項目包裝、金融信貸、新型工業(yè)化、信息化、城市化等現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識,掌握市場經(jīng)濟(jì)運行規(guī)律,增強按客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的意識和能力,努力提高黨員干部的科學(xué)決策、服務(wù)發(fā)展的能力水平。
    5、加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),提高崗位工作績效。著眼于信息化發(fā)展需求,全面普及網(wǎng)絡(luò)信息知識,熟練掌握辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),不斷提高黨員干部適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的能力和水平。
    6、加強縣情知識學(xué)習(xí),提高科學(xué)決策水平。組織全縣各級干部進(jìn)一步深化縣情知識學(xué)習(xí),使其熟悉城固的人文歷史、資源稟賦和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,準(zhǔn)確把握縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢,搶抓機(jī)遇、主動作為,為實施“二次創(chuàng)業(yè)”獻(xiàn)計出力、多做貢獻(xiàn)。
    7、加強思想道德修養(yǎng),提高服務(wù)群眾水平。以全民“六知”教育和“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,突出社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,使各級干部時刻把群眾利益放在首位,深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)、常謀富民之策、多辦利民之事,不斷提高為民服務(wù)的能力水平。
    三、學(xué)習(xí)方法。
    1、加強和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。堅持以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動黨員學(xué)習(xí),主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子帶動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。完善學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格考核管理,年度集體學(xué)習(xí)安排不少于12次,集中學(xué)習(xí)研討時間不少于12天,年記學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字,寫。
    心得體會。
    文章不少于2篇。精心制訂學(xué)習(xí)計劃,選好學(xué)習(xí)討論題目,每月安排一個專題,深入研究我縣發(fā)展中的重大問題和熱點難點問題,不斷提高各級黨委中心組學(xué)習(xí)效果。
    2、扎實開展“書香城固”讀書活動。在全縣黨員干部中廣泛開展以“讀書武裝思想頭腦、學(xué)習(xí)服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“五個一”讀書學(xué)習(xí)活動,即日學(xué)一小時、月讀一本書、半年一交流、年底一考試、一年一評選,認(rèn)真實施“六大書香”(書香機(jī)關(guān)、書香企業(yè)、書香社區(qū)、書香新村、書香廣場、書香家庭)陣地建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨員干部隊伍建設(shè),不斷激發(fā)全縣黨員干部自覺讀書、自覺學(xué)習(xí)的積極性和主動性。定期開展讀書交流活動,推薦書目、交流心得,營造濃厚讀書氛圍。結(jié)合干部在線學(xué)習(xí),在縣政府信息網(wǎng)開辟“書香城固”專欄,定期更新“新書推薦”、“讀書心得”、“。
    讀書筆記。
    摘編”等欄目,實現(xiàn)學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)化。
    3、努力拓寬干部視野。采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法拓寬培訓(xùn)渠道,不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實效性。一是積極開展異地培訓(xùn)。每年選派一批干部到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)、短期考察學(xué)習(xí)等方式,選派干部進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是根據(jù)省、市安排,有重點地選派干部到省外進(jìn)行中短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是圍繞實施“二次創(chuàng)業(yè)”實現(xiàn)“二次騰飛”的目標(biāo)任務(wù)和干部群眾關(guān)心的突出問題,深入開展學(xué)習(xí)講座活動,邀請縣內(nèi)外相關(guān)著名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部作為主講人,幫助干部學(xué)習(xí)掌握黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)新理論新知識,開闊視野、更新觀念,促進(jìn)工作。
    4、大力實施全員練兵。各系統(tǒng)各單位要充分調(diào)動干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的積極性,采取自行培訓(xùn)、委托培訓(xùn)等方式,加強干部業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),使每個干部熟悉和掌握本單位的業(yè)務(wù)知識和工作能力要求,提高業(yè)務(wù)能力??h直各單位要制定相應(yīng)辦法,采取有力措施,確保本系統(tǒng)本單位全體干部每年至少完成7天的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    5、多方開展實踐鍛煉。采取上掛、下掛、平掛等方式,對需要提高某種專業(yè)知識或某項業(yè)務(wù)能力的干部職工進(jìn)行崗位鍛煉,采取交流輪崗、專題集訓(xùn)、定向掛職等多種形式進(jìn)行實踐鍛煉。各單位要根據(jù)崗位工作需求和干部能力現(xiàn)狀,有針對性地選派干部到縣內(nèi)對口部門學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高工作水平。對缺乏基層工作經(jīng)驗的縣直機(jī)關(guān)干部和新錄用公務(wù)員,組織人事部門要分期分批安排其到基層鎮(zhèn)村掛職鍛煉,原則上基層鍛煉不少于一年。
    6、扎實推進(jìn)繼續(xù)教育。要充分利用社會教育資源,鼓勵機(jī)關(guān)干部參加黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育,進(jìn)一步改善干部隊伍特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子的文化結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)具有高學(xué)歷、高層次的復(fù)合型干部人才。依托縣委黨校等培訓(xùn)陣地,立足縣情實際、圍繞中心工作,適時舉辦各種培訓(xùn)班,不斷加大專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)力度,幫助各級干部開闊視野、更新觀念、拓寬思路,提升能力水平。
    7、積極實施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。干部教育培訓(xùn)主管部門要制定政策,推廣網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育和遠(yuǎn)程教育,鼓勵各級各類干部通過現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),提高干部教育培訓(xùn)的信息化水平和教育培訓(xùn)效果。鼓勵干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的教育資源接受在線教育。組織人事部門要按照省市要求認(rèn)真抓好公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),組織全縣公務(wù)員利用“陜西省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)”廣泛開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),確保每人每年不少于30學(xué)時。依托省公務(wù)員培訓(xùn)網(wǎng)的系統(tǒng)平臺,對全縣所有公務(wù)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行量化考核,并將成績錄入干部信息數(shù)據(jù)庫,作為公務(wù)員考核、任職、晉升的重要依據(jù)之一。
    五、幾點要求。
    1、提高思想認(rèn)識。加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)是適應(yīng)時代發(fā)展形勢的客觀要求,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展和提升干部隊伍素質(zhì)的重要舉措,是推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的迫切需要。全鎮(zhèn)各級各部門要充分認(rèn)識此項工作的重大意義,根據(jù)本《實施意見》,結(jié)合各自實際,周密制訂方案,不斷將干部學(xué)習(xí)推向深入。
    2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村各單位各部門要把加強干部學(xué)習(xí)列入重要議事日程,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確責(zé)任分工,“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保干部理論學(xué)習(xí)落到實處。按照考核制度和有關(guān)規(guī)定,每月檢查、每季小結(jié)、年終評比,從根本上解決學(xué)與不學(xué)一個樣,學(xué)好學(xué)不好一個樣的問題,推進(jìn)干部學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。
    3、堅持學(xué)用結(jié)合。要把理論學(xué)習(xí)與提高素質(zhì)相結(jié)合、與增強能力相結(jié)合、與推動工作相結(jié)合,注意帶著任務(wù)學(xué)習(xí),思考問題,尋找工作的出路和改進(jìn)措施,力求學(xué)有所思,學(xué)有所悟。要堅持深入基層、下訪調(diào)研、問計于民,把更多的精力用在工作過程的學(xué)習(xí)中,從調(diào)研中尋找分析解決問題的辦法,拓寬工作思路和視野,力求學(xué)有所獲、學(xué)有所用,不斷增強干部學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
    為積極投身建設(shè)學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建的系統(tǒng)工程,進(jìn)一步落實“求真務(wù)實,嚴(yán)以律已”良好工作作風(fēng),創(chuàng)建居民滿意社區(qū),提高工作人員素質(zhì),不斷促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展,提升社區(qū)整體工作水平和綜合實力。特制定計劃如下:
    確立終身學(xué)習(xí)的理念,通過各種形式的學(xué)習(xí)、進(jìn)修,增強工作人員工作能力;健全系統(tǒng)的學(xué)習(xí)組織,建立科學(xué)人才培養(yǎng)機(jī)制,形成一支具有精湛業(yè)務(wù)素質(zhì)的工作人員隊伍,能夠更好為社區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)才智。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    1.學(xué)習(xí)政治理論。建設(shè)學(xué)習(xí)型單位是新形勢下貫徹“三個代表”重要思想的偉大實踐。積極組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx屆五中全會精神和關(guān)于社會主義榮辱觀重要講話精神等內(nèi)容。在有計劃的學(xué)習(xí)中,加強思想道德建設(shè),提高政治修養(yǎng),邊學(xué)習(xí)、邊提高,與時俱進(jìn),不斷提高自身素質(zhì),率先建設(shè)學(xué)習(xí)型單位。
    2.學(xué)習(xí)法律知識。組織工作人員有步驟地學(xué)習(xí)法律知識,提高法律素質(zhì)。學(xué)習(xí)《鹽城市市容市貌管理規(guī)定》、《居民自治組織法》等,自我對照、自我剖析、自我整改、自我提高。
    3.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識。要組織工作人員參加各類業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)社區(qū)管理規(guī)定及有關(guān)農(nóng)場城鎮(zhèn)化發(fā)展的新政策、新趨勢,加強業(yè)務(wù)教育。只有不斷學(xué)習(xí),才能正確認(rèn)識自己把握自己掌握發(fā)展規(guī)律,每位工作人員要有一本專用的讀書筆記,每年重點讀幾本書,每天要有一小時的讀書時間。
    1.健全學(xué)習(xí)制度建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立以社管會主任為組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門要落實好學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計劃。自覺參加學(xué)習(xí)活動,增加知識,提高素質(zhì)。保證學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建的順利進(jìn)行。
    2.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極投身到建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的活動。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭多讀、多寫,搞調(diào)研、作交流,要定期舉行專題學(xué)習(xí)交流會。
    3.加大力度培養(yǎng)青年大學(xué)生,為他們提供學(xué)習(xí)、進(jìn)修機(jī)會,提供施展才華的舞臺。
    4.挖掘本單位教育培訓(xùn)資源,充分利用網(wǎng)絡(luò)、閱覽室等實體組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    5.廣泛開展讀書活動。通過組建讀書小組、寫讀書心得等形式,營造一個講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。
    6.建設(shè)學(xué)習(xí)型個人。動員單位全體工作人員積極參加學(xué)習(xí)型個人的建設(shè),力爭本單位學(xué)習(xí)型個人創(chuàng)建活動的參與率達(dá)到100%。
    7.整合社區(qū)資源,把服務(wù)對象擴(kuò)大到社區(qū)居民。通過不定期地舉行培訓(xùn)講座,推動社區(qū)居民營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    四.考核與激勵。
    1、在考核方式上,由創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。年底在自查的基礎(chǔ)上,對全體工作人員進(jìn)行考核。
    2、表彰學(xué)習(xí)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)部門、先進(jìn)個人。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型單位對推進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展是一個主要機(jī)遇和強大動力,各部門、各工作人員要切實按照學(xué)習(xí)計劃,爭相學(xué)習(xí),形成合力,爭創(chuàng)先進(jìn),為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十二
    這學(xué)期,很榮幸被選為我們班的學(xué)習(xí)委員,也許是由于這學(xué)期的活動太多了,我明顯能感覺到大家的自覺性以及對學(xué)習(xí)的積極性下降了,少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)為(尤其是男生)思想不重視,出現(xiàn)了不想學(xué)習(xí)的想法。
    現(xiàn)在已臨近期終考試,在學(xué)習(xí)方面,我制定了以下幾個策略:
    (4)以宿舍為單位分組,學(xué)習(xí)好的一位同學(xué)為組長,大家互相督促,互相學(xué)習(xí);
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十三
    1、(周一到周五)每天早上6:30分起床洗漱。
    6:40下樓跑步。
    7:00回家讀英語15分鐘,讀語文15分鐘。
    7:30分吃早飯。
    7:40出門上學(xué)。
    中午放學(xué)回家彈古箏20分鐘,吃午飯。讀課外書30分鐘,午睡30分鐘。按時上學(xué)。
    下午放學(xué)回家抓緊時間寫作業(yè),改掉磨蹭的壞毛病。爭取每天晚上8:40之前完成作業(yè)。8:40到9:30分復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。
    9:30分洗漱上床。
    9:40閱讀20分鐘,10:00睡覺。
    周末:7:30起床吃飯寫作業(yè)。完成老師布置的任務(wù)。復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下周新課程。做部分練習(xí)題。
    語文:寫作業(yè)時,字跡要工整,頁面要干凈整潔。讀書要有感情的大聲朗讀,做到不掉字、不加字、不讀錯別字。
    數(shù)學(xué):題目要讀懂再做,計算要用演草紙認(rèn)真演算,不該口算的不要口算,減少出錯現(xiàn)象。把每天所學(xué)不懂得地方找出來問老師或者媽媽。
    英語:作業(yè)書寫干凈整潔,堅持按老師的要求去做。
    我一定按照自己的計劃書嚴(yán)格執(zhí)行!
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十四
    高中時,老師、父母、朋友都說大學(xué)很是輕松,是玩的好地方,是戀愛的天堂,但當(dāng)我跨進(jìn)大學(xué)的時候我并沒有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴(yán)格,還是這個社會太過殘酷。當(dāng)我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢想,我覺得,我的大學(xué)我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過,也不能在睡夢中度過,既然稱之為大學(xué),那便是學(xué)習(xí)的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實在,總而言之一句話,要好好學(xué)習(xí)。
    對于大學(xué),大概我還維持著以前對大學(xué)的老觀念,大學(xué)是一個比高中輕松的地方,沒有寫不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學(xué)便不會這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時間也比較寬裕,自己能夠支配的時間也多了起來,是的,大學(xué)就是這樣,但大學(xué)又不全是這樣。
    有人說大學(xué)是道門檻,節(jié)于社會與學(xué)校之間,跨過大學(xué)這道門檻便是社會,所以大學(xué)也可以說是一個準(zhǔn)社會,是由幼稚走向成熟過渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會的轉(zhuǎn)折點。也是一個如加進(jìn)帶社會的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生的話,第一步便要適應(yīng)大學(xué),修睦每門必修課便是首要條件,比如說數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)確實很重要,很難想象一個不懂得什么是萬物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為,但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學(xué)習(xí)中最最少的努力,由于多把握了一點基礎(chǔ),就多一點生存的空間。
    大一的我們,才進(jìn)進(jìn)大學(xué)的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌張。記得有本書說過:“一個人的成功,70%會是來自社交能力,30%是來自自身的努力”。也許此話過于盡對,然而是以次說明社交能力的重要性,尤其是剛步進(jìn)大學(xué)生活的我們,以前的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的變更,原建立起來的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,一切又只能重新來適應(yīng)了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應(yīng)性。比如說要面對現(xiàn)實,主動適應(yīng)環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)的對口的職業(yè),進(jìn)步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況。有句話說,既然你沒有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應(yīng)這個環(huán)境。面對這種種的因素,我覺得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境,讓自己的心平靜下來。另外,由于大一任務(wù)不重,所以多參加學(xué)?;顒?,特別是為班級爭光的活動,增加交流技巧。學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),還要往擴(kuò)大知識面與人際交往關(guān)系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會支持,而個人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒有為班級服務(wù)的心,而是我自以為我沒有那個能力往打理大家的學(xué)習(xí)生活,在班里其不到一個帶頭的作用,反而會由于我的個人行為而影響班里的同學(xué),在這里,很感謝班助理的抬愛,謝謝。
    大二的時候,沒有晚自修,空余的時間會更加的多。我就應(yīng)該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以進(jìn)步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或團(tuán)體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語計算機(jī)的相關(guān)證書考試,把英語四級通過,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。并且開始關(guān)注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來自社會的挑戰(zhàn)。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十五
    我于19xx年9月出生于廣東省茂名市,是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,此刻就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對于韓國,我的如下懵懂的了解,韓國與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。
    無論是在語言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著獨特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我期望能到韓國學(xué)習(xí),并選取了漢陽大學(xué)師范學(xué)院中的計算機(jī)教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè),望學(xué)校能給我一個機(jī)會讓我到韓國繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國學(xué)習(xí),我將按照下面的計劃學(xué)習(xí)、生活。
    (一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語,打好必須的語言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。
    (二)九、十月,這是到達(dá)韓國的第一、第二個月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作,透過網(wǎng)絡(luò)資源、圖書館資源、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務(wù),時刻銘記自己作為交換生的職責(zé)和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。
    (三)十、十一,這是到韓國學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點。第二項計劃完成的狀況會影響接下來的幾個月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項計劃必須要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),韓國各項經(jīng)濟(jì)水平都比中國高,相應(yīng)地生活水平也高,到韓國學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。
    為此,在這三個月里,我會勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,透過自己的雙手獲取必須數(shù)目的收入,既能夠與韓國人打交道的同時也能夠鍛煉自己的動手潛力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識,何樂而不為呢十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學(xué)習(xí)狀況的大好時機(jī),我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。
    (四)十二月,這是韓國大學(xué)期末考試時間。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,不僅僅是因為韓語教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)潛力,證明中國人的學(xué)習(xí)熱情,同時,在備考的過程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績。
    (五)20xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時間。對于這個來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我會放下回國休假的機(jī)會,將會選取留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個學(xué)期來的學(xué)習(xí)和生活狀況,訂下下半學(xué)年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
    (六)三、四月,新學(xué)期的開始。比較上年的自己,我就應(yīng)更加成熟更加穩(wěn)重,就應(yīng)能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計劃,提高計劃觀念和計劃潛力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。
    (七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實際狀況安排后期的學(xué)習(xí)。
    (八)八月,回國階段??偨Y(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國計劃,把自己在韓國所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    當(dāng)然,計劃是時刻變化的,上面的幾點只是一個輪廓,具體狀況還需具體分析,我期望能夠透過自己的努力贏得韓國學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識和潛力,爭取早日報效祖國。
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十六
    為了實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想,為了讓實現(xiàn)自己的走中奮斗目標(biāo),現(xiàn)制定一個自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)計劃,來輔助自己在實現(xiàn)自己的理想和追求?。。?BR>    注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗
    1、每時每刻口袋中都應(yīng)有知識點總結(jié)的紙條或者一本小資料,或者一篇英語作文,沒事的時候可以拿出來看一看,也當(dāng)是一種休閑。
    2、每天晚自習(xí)下課之前可以找一道物理或數(shù)學(xué)比較麻煩的習(xí)題,在回到宿舍后躺在床上回想這道題,想這道題的解題思路,解題方法,如果想起解題思路或者方法回到教室后馬上進(jìn)行解答。
    3、晚自習(xí)回到宿舍躺在床上回想今天所學(xué)知識,將老師上課講的知識點在頭腦中屢一遍,可以加深印象,如果有某個知識點想不清楚或想不明白第二天早上馬上回到教室查看課本,是在弄不清楚可以問同學(xué)或者抽空去問老師。
    4、每天在跑早操的時候可以回想在跑早操之前那段時間所背的知識。
    5、學(xué)會適應(yīng)老師,而不是讓老師適應(yīng)你,上課時一定要更上老師的節(jié)奏,而且頭腦要走在老師的前面,老師說這一步,自己應(yīng)該想到下一步應(yīng)該怎么算。
    再次強調(diào)學(xué)習(xí)目標(biāo)!
    每時每刻都要記住自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在目標(biāo)不堅定的情況下,一定要反復(fù)想想自己的未來,現(xiàn)在想自己的未來是一件可怕的是,總感覺自己的未來是一片黑暗,什么也看不清,現(xiàn)在就為自己的未來照亮一條明亮的道路吧,親!加油!come on?。。?BR>    從小學(xué)我們一直在說八個字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,可是我們誰真正做到了這八個字,為了我們很小的時候建立的目標(biāo)奮斗吧,少年?。?!
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十七
    拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜愛這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。
    所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時間總是那么的少。
    所以我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊時間學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
    在我學(xué)習(xí)時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學(xué)習(xí)的。
    在周末時,我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么艱難,先把作業(yè)做完,再做別的事。
    不要再貪玩了,因為離六年級畢業(yè)快到了,只剩短短的3個多月了。
    我一定要抓緊最后的幾個月,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個優(yōu)異的畢業(yè)成績來,努力加油!也期望管老師能原諒我在x里的錯誤!
    單位學(xué)習(xí)計劃書篇十八
    學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或是給學(xué)校申請錄取用的。學(xué)習(xí)計劃的重要所有辦理過留學(xué)的學(xué)生都知道,它是面試官了解你的重要途徑,通過學(xué)習(xí)計劃可以使簽證官了解您的學(xué)歷背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機(jī)條件,選擇該國的留學(xué)理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標(biāo)和歸國打算,再配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證。因此,學(xué)習(xí)計劃是學(xué)生獲得簽證的一個至關(guān)重要影響因素??偟膩碚f,學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。
    1. 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。
    2. 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)即為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)。
    3. 該國在該專業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢。
    4. 詳細(xì)的留學(xué)時間安排。
    5. 介紹留學(xué)所需資金及來源。
    6. 學(xué)成后的計劃,即回國的工作計劃。學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個性化和感性的描述,強調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
    由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長,一般不應(yīng)超過800字,學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分說明你到該國留學(xué)后,確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信和充分的理由學(xué)成歸國。
    雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向?;貒碛梢Y(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是,學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
    最后需要強調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計劃書在表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。