學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告大全(17篇)

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    通過撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地梳理和分析所研究的問題或項(xiàng)目。在報(bào)告的方法部分,應(yīng)詳細(xì)描述研究或分析所采用的方法和步驟。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同類型報(bào)告的寫作要點(diǎn)和技巧。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇一
    通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開展首個國家憲法日宣傳教育工作,結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國憲法》(以下簡稱《憲法》)的重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,大力弘揚(yáng)憲法精神,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的學(xué)習(xí)效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作。
    學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動,圍繞精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神,認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報(bào)告。同時,學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育,積極開展國家憲法宣傳日教育活動做出相關(guān)部署,希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校老師和學(xué)生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。
    舉辦國家憲法日老師和學(xué)生座談會。
    12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行老師和學(xué)生座談會,集體學(xué)習(xí)憲法知識,交流對憲法的認(rèn)識和看法。座談會上,首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后,今年又將12月4日設(shè)立為國家憲法日,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為:當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對大學(xué)生來說,考試周即將來臨,同學(xué)們在考試中模范遵守校規(guī)校紀(jì),這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。
    召開憲法是什么專場知識講座。
    12月4日國家憲法日當(dāng)天,校黨委宣傳部邀請?jiān)撔7▽W(xué)院方老師為廣大老師和學(xué)生做題為憲法是什么的專題知識講座,向廣大老師和學(xué)生普及憲法基本知識,教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。
    舉行國家憲法日主題升旗儀式。
    12月4日首個國家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學(xué)院的老師和學(xué)生代表參加了此次活動。廣大老師和學(xué)生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚(yáng)憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。
    伴隨著第一個國家憲法日的到來,學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動,幫助老師和學(xué)生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇二
    根據(jù)__市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊(duì)在大隊(duì)部的號召下,緊緊圍繞_要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:
    一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)。
    本月初,學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
    二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
    我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊(duì)活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法,依憲法辦事。
    三、開展豐富多彩的法制教育活動。
    1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)。
    2、各班利用每周二下午的少先隊(duì)活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員布置好主題隊(duì)會氛圍,在黑板上寫明本次隊(duì)會活動的主題思想,并針對本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。
    3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
    4、周四我校大隊(duì)部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    四、拓寬教育渠道,借助多方力量。
    憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇三
    一、舉行一場憲法宣誓儀式。
    我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
    二、舉辦憲法知識講座。
    由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。
    三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。
    由葉校長主持,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
    總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇四
    要求,我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動,并且取得了實(shí)質(zhì)性的效果。
    在法制宣傳的活動過程中,我校分層次,分階段,有重點(diǎn)地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化了教育效果。
    (1)教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊(duì)活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班會課、隊(duì)活動的質(zhì)量,12月初,我校各班開展了以“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的班隊(duì)活動展示,同學(xué)們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目,在活動中鍛煉了才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學(xué)們的喜愛。
    (2)聽。聽法制教育專題報(bào)告。一方面,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理咨詢老師等為學(xué)生作專題報(bào)告。通過一系列的法制報(bào)告,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
    (3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織學(xué)生看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
    (4)讀。開展讀書活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室,提供學(xué)生閱讀。組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動,讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
    (5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動,開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)了法律知識的普及。
    (6)賽。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭,我們舉辦了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保x等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭,我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。
    (1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    (2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、消防支隊(duì)等建立了校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地,為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。
    (3)充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    (4)積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,進(jìn)行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校短信交流平臺,廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到90%以上;五是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動,及時推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn);六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇五
    為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月1日至12月7日憲法宣傳周,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
    本次宣傳活動,曲xx局長做出重要批示,劉xx副局長親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
    二是精心組織、突出主題。
    根據(jù)上級的文件精神,xx局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
    三是形式多樣、內(nèi)容豐富。
    通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
    四是效果顯著,反響強(qiáng)烈。
    通過“國家憲法日”法制宣傳活動進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會效果。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇六
    ??1、我校各班開展了以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班隊(duì)活動,在活動中鍛煉了孩子們的才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學(xué)們的喜愛。
    ??2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報(bào)等活動,全校師生從不同程度受到了的法制教育,懂得了許多憲法的知識,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
    ??3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。
    ??4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
    ??5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識明顯提高。
    ??6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時,學(xué)校少先隊(duì)還充分利用學(xué)校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。
    ??7、宣傳普及法律常識,強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強(qiáng)老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報(bào)。
    ??我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳,事事都有法制意識,處處都有安全教育。讓“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”成為師生心中永恒的主題。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇七
    今年的12月4日,是我國第十二個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實(shí)施“12.4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本中心的實(shí)際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報(bào)如下:
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    二、認(rèn)真落實(shí),營造氛圍。
    法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:
    1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。
    (2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
    (1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀(jì)守法意識,實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。
    (4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
    (5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
    除此以外,各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。
    總之,我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇八
    按照司法部門的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實(shí)施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開展系列宣傳活動。
    為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識,進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
    二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動。
    (一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
    (二)利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
    (三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
    (四)中學(xué)生利用雙休日向社會宣傳憲法日內(nèi)容。
    (五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機(jī),聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動,給師生們上了一堂生動的法制課。
    (六)今年的系列活動,發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《禁毒法》。
    總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇九
    活動主題:圍繞國家憲法日暨全國法制宣傳日的主題“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國”。
    一、活動目的:
    1、加強(qiáng)對教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則、法律規(guī)范以及教育專業(yè)法律知識,著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人。
    2、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育。通過“法制教育宣傳月”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生形成自覺學(xué)習(xí)、履行誠信道德和遵紀(jì)守法等良好品質(zhì),增強(qiáng)自我保護(hù)和維權(quán)意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使廣大學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生,在家庭做個好成員,在社會做個好公民,成為良好社會風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。
    二、時間安排:
    4月10日至205月10日。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    為了法制宣傳月順利實(shí)施,成立四月法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)方案的實(shí)施和宣傳工作,成員組成如下:
    組長:孫毅(校長)。
    副組長:杜宏亮(副校長)。
    成員:景英、徐軍、王尚云、政教處成員、全體班主任。
    領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于政教主任室,由杜宏亮副校長任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
    四、活動安排:
    1、4月20日舉辦法制教育宣傳月啟動儀式,由副校長在升旗儀式國旗下講話中向全校師生發(fā)出“增強(qiáng)法制意識,共建和諧校園”為主旋律的倡議,以促進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
    2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標(biāo)語、廣播室、多媒體“法制教育”專欄等,大力宣傳法律法規(guī)知識和遵紀(jì)守法的先進(jìn)事跡。
    3、組織教職員工認(rèn)真學(xué)法。利用教職工大會時間,學(xué)習(xí)并印發(fā)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件。
    4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透法制教育,尤其是政治課,要充分發(fā)揮學(xué)科教育優(yōu)勢,結(jié)合法律案例,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。
    5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學(xué)生并印發(fā)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學(xué)學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關(guān)知識,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,抓好行為習(xí)慣教育。
    6、各班要認(rèn)真開展好“五個一”評比活動,要重視活動過程和質(zhì)量,幫助廣大學(xué)生了解法律、法規(guī)賦予青少年的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任,從而樹立自尊、自律、自強(qiáng)、自護(hù)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。“五個一”評比活動是:
    (1)出好一期以“法在我心中”為主題的專題黑板報(bào)。
    (2)認(rèn)真舉行一次學(xué)法用法的主題班會。
    (3)開展一次“與法同行”征文。每班至少3名學(xué)生參與,征文送政教處。
    (4)舉行一次“我是遵紀(jì)守法的小公民”的演講比賽。(各班選送1名優(yōu)秀學(xué)生報(bào)政教處參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評比)。
    (5)開展一次批評和自我批評不良行為大排查活動,并建立檔案。歡迎廣大同學(xué)勇于舉報(bào),杜絕不良行為在校園內(nèi)的蔓延。
    7、學(xué)校方面將安排相關(guān)的宣傳教育活動,主要有:
    (1)邀請法院副院長為全體教師講法制教育課,開展送法進(jìn)校園活動。
    (2)組織全體學(xué)生進(jìn)行普法知識競賽。
    (3)多功能報(bào)告廳播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片,提高學(xué)生約束自己行為和自我保護(hù)能力。
    (4)政教處將繼續(xù)加大校紀(jì)校規(guī)的檢查和管理,以促進(jìn)廣大學(xué)生提高守法守紀(jì)意識,形成自覺維護(hù)法律法規(guī)的良好氛圍。
    (5)學(xué)校將聯(lián)合法院讓部分優(yōu)秀學(xué)生親生體驗(yàn)廳審現(xiàn)場。
    (6)積極聯(lián)系綜合治理部門,加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
    (7)學(xué)校通過校訊通對家長進(jìn)行一次普法教育活動。
    8、活動結(jié)束,各班要上交相關(guān)的活動材料,學(xué)校將根據(jù)各項(xiàng)評比對在教育月活動中表現(xiàn)突出的'班級和學(xué)生予以表彰。
    五、活動要求:
    (一)高度重視,精心組織。黨中央、國務(wù)院十分重視青少年法制教育工作,對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動,是對青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一,是實(shí)現(xiàn)依法治校的重要步驟。各年級部、各班一定要按照依法治校的要求,不走形式,突出重點(diǎn),扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。
    (二)整合資源,綜合治理,增強(qiáng)法制教育的針對性。各年級部要把專項(xiàng)教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)政治思想、道德紀(jì)律教育和社會法制實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。各處室要密切配合,充分發(fā)揮職能作用,確?;顒娱_展得既有聲勢,又注重實(shí)效。
    (三)統(tǒng)籌兼顧,合理安排。要從本年級的實(shí)際出發(fā),作出活動的具體安排,做到專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有步驟地開展活動。
    總之,法律是神圣不可侵犯的,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進(jìn)作用,要通過豐富多彩的教育、藝術(shù)的手段,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴(yán)以律己,從小事做起,從自身做起,做一個守法護(hù)法的小公民,平安、健康、茁壯的成長!
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十
    憲法是國家的根本大法,具有法律效力的法,是制定其他法的法律基礎(chǔ)。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據(jù)上級文件精神及中心校要求,為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)?!焙汀皩W(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報(bào)如下:
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    二、認(rèn)真落實(shí),營造氛圍。
    弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教。具體活動內(nèi)容有:
    1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆四中、__全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)?!焙汀皩W(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識。
    (2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,以提高廣大教職工法律意識。
    (1)12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十一
    我縣開展了以“弘揚(yáng)憲法精神樹立憲法權(quán)威,建設(shè)法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動,現(xiàn)就宣傳情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)制完善。
    為切實(shí)做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動,宜章縣委法治辦根據(jù)《法治宜章建設(shè)工作總結(jié)》要求,制定了《關(guān)于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。文件中強(qiáng)調(diào)各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),結(jié)合“誰執(zhí)法誰普法”共同推進(jìn)憲法宣傳活動健康有序開展。
    二、重點(diǎn)明確,思路清晰。
    一是各部門、機(jī)關(guān)切實(shí)做好憲法日宣傳活動的發(fā)動工作,積極動員廣大干部職工、群眾參與,確?;顒禹樌_展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題,著重憲法學(xué)習(xí)宣傳,面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象進(jìn)行有針對性的法治宣傳。三是結(jié)合本地各部門的特點(diǎn)和社會需求,策劃組織形式多樣的法治宣傳活動,通過拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,有效增強(qiáng)了宣傳活動的實(shí)效性。
    本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓(xùn)、誠信法治企業(yè)示范、創(chuàng)新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍,擴(kuò)大了憲法宣傳的范圍。有效促進(jìn)了各部門、機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和法治化,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大人民群眾的法律意識、法律風(fēng)險的防范能力。為構(gòu)建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十二
    12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。
    并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
    二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí)我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。
    和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。
    (二)大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動。
    按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
    三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。
    活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十三
    各市、縣(市、區(qū))教育局,各高等學(xué)校,杭州外國語學(xué)校、xx師范大學(xué)附屬中學(xué):
    為認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的有關(guān)精神,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(教zd廳函〔2018〕21號)要求,現(xiàn)就組織開展第三屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
    尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。
    小學(xué)、初中、高中(含中等職業(yè)學(xué)校)、普通高校在校學(xué)生(含本??茖W(xué)生和研究生)。
    (一)廣泛深入開展憲法學(xué)習(xí)。各地各校要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳這一主題,特別是圍繞此次憲法修正案,廣泛動員、精心組織,把憲法學(xué)習(xí)教育活動引向深入。集中開展讀憲法原文活動,原原本本學(xué),使青少年學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透。將憲法教育有機(jī)融入升旗儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、主題班會、社團(tuán)活動等,大力培育校園憲法文化。在研學(xué)實(shí)踐教育、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)中增加憲法教育內(nèi)容,在青少年法治教育基地中專門開辟憲法主題區(qū)、憲法館,增強(qiáng)憲法體驗(yàn)。教育部全國青少年普法網(wǎng)(以下簡稱普法網(wǎng))將邀請憲法學(xué)專家集中錄制100個憲法教育視頻,積極參與學(xué)習(xí)的學(xué)生將被授予“憲法小衛(wèi)士”稱號并點(diǎn)亮“小火炬”。普法網(wǎng)將制作“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)火炬?zhèn)鬟f地圖,對全國學(xué)生參與憲法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面及時的展示。
    (二)征集優(yōu)秀憲法教育課件。面向廣大教師、高校學(xué)生征集憲法教育課件,豐富中小學(xué)憲法教育資源,提高教師開展憲法教育的積極性。作品主要包括適用于中小學(xué)憲法教育教學(xué)的微課程、課堂教學(xué)視頻及配套課件、教案等,分為小學(xué)低年級組(1—2年級)、小學(xué)高年級組(3—6年級)、初中組、高中組(含中職)四個組別,征集時間為20xx年5月15日至10月12日。作品通過普法網(wǎng)上傳,通過審核后將在普法網(wǎng)上集中展示并參與評獎。具體要求詳見普法網(wǎng)公布的實(shí)施細(xì)則(普法網(wǎng)活動統(tǒng)籌:010–88819626;用戶支持:010–88819614;新聞報(bào)送:010–88819615)。
    (三)辦好第三屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”比賽。各地各高??梢愿鶕?jù)實(shí)際,在各學(xué)校廣泛開展的基礎(chǔ)上,自行部署安排本地本校演講活動的組織形式和時間安排。在完成本地本校的演講活動基礎(chǔ)上,請以設(shè)區(qū)市為單位,由各設(shè)區(qū)市教育局按小學(xué)、初中、高中為組別各推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級遴選;各高校分別推薦本校1名優(yōu)秀學(xué)生參加省級遴選。所有被推薦的選手均需附上時長不超過6分鐘的演講視頻,相關(guān)材料請于20xx年10月10日下班前發(fā)至電子郵箱:xxx。組委會對視頻進(jìn)行初選后確定參加省級遴選對象。省級遴選的辦法另行通知。省級遴選比賽后,我省將按照小學(xué)、初中、高中3個組別各1名學(xué)生,高校組4名學(xué)生組成代表隊(duì)參加全國總決賽。
    (四)組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。20xx年12月,結(jié)合第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動,教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學(xué)生“憲法晨讀”活動,通過營造儀式感,讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán)。活動將由教育部部長或副部長領(lǐng)讀憲法部分章節(jié),現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡(luò)直播同步參與的千萬師生共同誦讀。今年“學(xué)憲法講憲法”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生將進(jìn)行現(xiàn)場展演,并通過網(wǎng)絡(luò)向全國直播。屆時,我省將設(shè)分會場,請各地各校及時連線,積極參與國家憲法日“憲法晨讀”活動。
    (一)抓好組織實(shí)施。各地各校要高度重視活動的組織管理,結(jié)合實(shí)際抓緊制定活動方案,盡快部署實(shí)施,讓各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與本次活動。各地各高校要公開公平公正地把最優(yōu)秀的選手推薦上來,爭取全國比賽的好成績。省教育廳成立活動組委會,統(tǒng)籌全省活動的開展。組委會將在各地各高校推薦的基礎(chǔ)上,分組評出獎項(xiàng)。
    (二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地各校要采取多種方式,做好新聞宣傳工作,擴(kuò)大活動影響,營造學(xué)習(xí)憲法與相關(guān)法治知識、尊崇憲法的良好氛圍?;顒映修k單位xx教育報(bào)刊總社將對活動進(jìn)行全程報(bào)道。
    如有未盡事宜,請與省教育廳政策法規(guī)處聯(lián)系。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十四
    為了弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,深入_我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實(shí)工作,現(xiàn)就活動開展落實(shí)情況小結(jié)如下:
    一、成立組織,明確分工。
    在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,具體分工如下:
    1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
    2、由黨政辦負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動主題是:弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國。
    3、由鄉(xiāng)文化廣播站負(fù)責(zé)宣傳工作,重點(diǎn)_主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強(qiáng)公民意識教育等內(nèi)容。
    4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負(fù)責(zé)在2個街道設(shè)立法制咨詢臺,宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識。
    5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
    二、集中時間,突出宣傳主題。
    利用一個月的時間,集中進(jìn)行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實(shí)施,最后總結(jié)驗(yàn)收。
    三、上下聯(lián)動,不走過場。
    在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實(shí)“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進(jìn)行廣泛宣傳動員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實(shí)干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
    四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。
    各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴(kuò)大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    五、要注重實(shí)效,服務(wù)社會。
    要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機(jī)結(jié)合起來,把法律知識和法律精神送進(jìn)千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護(hù)地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
    六、安排好總結(jié)驗(yàn)收工作。
    在活動結(jié)束之際,“_五”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗(yàn)收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報(bào)批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
    總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚(yáng)法治精神,不斷的增強(qiáng)了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十五
    為積極貫徹實(shí)施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求,營造良好的法治氛圍,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
    ××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:
    1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
    2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
    3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動課,結(jié)合本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會活動,班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
    4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座,提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。
    5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,學(xué)會自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
    全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實(shí)踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    總之,我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十六
    每年12月4日是全國法制教育宣傳日,今年12月4日是全國第三個國家憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化,我區(qū)將每年的12月份定為法制安全教育月。落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關(guān)要求,區(qū)教育局按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,在全區(qū)中小學(xué)開展了法制安全教育月活動,重點(diǎn)開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:。
    一、加大宣傳力度,營造憲法教育氛圍。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識和法制觀念,預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為,促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。全區(qū)各中小學(xué)圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)容,圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動,使師生做到知法、守法、護(hù)法,營造了憲法教育的良好氛圍。
    二、開展主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。
    區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)以“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題,以“四個一”為活動載體,開展了“憲法進(jìn)校園”活動。各學(xué)校高度重視,針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,并精心做好活動的組織實(shí)施工作。利用校會時間邀請法制副校長為在校學(xué)生講授一次憲法教育課;開展一次道德模擬法庭活動;圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會活動,組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;開展一次法律知識競賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報(bào)。
    國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
    學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)報(bào)告篇十七
    全國普法依法治理規(guī)劃將每年的12月4日確定為全國法制宣傳日,______中心以黨的__大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)普法依法治理的各項(xiàng)任務(wù),不斷推進(jìn)依法治理工作,為兩個文明建設(shè)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。各科室緊緊圍繞宣傳主題,采取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果。?12.4?法制宣傳日正逐步成為全鎮(zhèn)公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體。現(xiàn)將我中心法制宣傳日活動情況匯報(bào)如下:
    一、活動主題和指導(dǎo)思想。
    今年?12.4?法制宣傳日的活動主題是?落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃、促進(jìn)和諧社會構(gòu)建?。指導(dǎo)思想是:以開展?12.4?法制宣傳日活動為載體,動員全體干部職工集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
    二、活動開展情況:
    中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次?12.4?法制宣傳日活動,并主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各科室在這次活動中的職責(zé)分工。
    弘揚(yáng)法制精神、知法、守法是每個公民的崇高義務(wù)。中心歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在中心營造更為濃厚的法律氛圍,提高廣廣大人民群眾的法律意識。具體活動內(nèi)容有:
    (1)懸掛橫幅。為了配合本次?12.4?法制宣傳日活動的開展增強(qiáng)宣傳力度,在單位懸掛橫幅,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
    (3)為了真正把普法活動落到實(shí)處,讓全體干部職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學(xué)習(xí)時間,組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國公務(wù)員法》等相關(guān)內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法律服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法治鄉(xiāng),執(zhí)政為民,依法維權(quán)的觀念。
    三、活動意義。
    通過開展以憲法為核心為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大干部群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾的的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。