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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)教師學(xué)生推薦信篇一
    您好!我是xxx的高中化學(xué)老師,負(fù)責(zé)xxx這兩年的化學(xué)學(xué)習(xí)。在這兩年里,xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的影響,同時(shí)帶給我許多感動(dòng),這是我愿意為他寫(xiě)推薦信的原因,在此向您推薦一位善于獨(dú)立思考的優(yōu)秀學(xué)生。
    回憶我剛剛開(kāi)始教xxx這個(gè)班時(shí),對(duì)每個(gè)人的情況都不很了解,因此我就從考試入手來(lái)觀察他們。我發(fā)現(xiàn)xxx考慮問(wèn)題常常不能聯(lián)系到這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì),更多的按規(guī)律機(jī)械性的做題。比如在電化學(xué)那塊,化學(xué)方程式應(yīng)該是按照氧化還原配平書(shū)寫(xiě),但是xxx同學(xué)總是死記硬背,換了另一種題,就不是死記的公式能解決的了。在我向xxx同學(xué)點(diǎn)明這一點(diǎn)后,xxx同學(xué)經(jīng)常來(lái)向我請(qǐng)教有關(guān)于氧化還原方程式配平,他總是先提出自己的想法,然后再認(rèn)真地請(qǐng)教我,把我的方法和他的方法相比較,進(jìn)而找到他的不足之處。我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),常能提出問(wèn)題并且認(rèn)真地改正過(guò)來(lái),這是一件十分難能可貴的事情。果然xxx同學(xué)在下一次考試中取得了很好的成績(jī)。
    主動(dòng)是xxx同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn)從他的筆記就能看出來(lái),在我查收同學(xué)們的筆記的時(shí)候,他的筆記給我留下了最深刻的印象,與傳統(tǒng)好學(xué)生工整的筆記不一樣,他的筆記有一點(diǎn)亂,許多知識(shí)點(diǎn)旁邊都引出了問(wèn)號(hào),我那時(shí)才意識(shí)到,為什么他總來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,原來(lái)都源于這里。也許許多同學(xué)認(rèn)為這樣做沒(méi)有必要,但是明白這些問(wèn)題無(wú)疑會(huì)讓你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有更加深刻地了解,這一點(diǎn)在有機(jī)化學(xué)很有體現(xiàn)。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí),xxx同學(xué)的成績(jī)非常突出。因?yàn)橛袡C(jī)化學(xué)特別突出本質(zhì),只要明白這個(gè)有機(jī)物有什么樣的性質(zhì),反應(yīng)時(shí)如何拆斷鍵就可以在做題時(shí)以一應(yīng)百,xxx同學(xué)正是抓住了這一點(diǎn),這和他積極向上的態(tài)度是分不開(kāi)的。
    高中兩年xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的印象,他不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)方法高效、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,還非常樂(lè)意幫助同學(xué),他影響了班里的許多人,對(duì)此我非常感動(dòng)。在此,我再次誠(chéng)懇的向貴校推薦xxx同學(xué)同學(xué)。
    此致
    敬禮!
    xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    小學(xué)教師學(xué)生推薦信篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充),在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的'表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。
    xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
    xxx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jī),特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)
    xxx是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(zhǎng)、樂(lè)于助人的她總是對(duì)他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè),她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛(ài)。
    總之,同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生,是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
    學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí),她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓貴校失望的。
    此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。
    此致
    敬禮!
    推薦人:xxx
    20xx年xx月xx日