總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標。制定一個完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。這些范文中的個案和案例可以幫助你更具體地理解總結(jié)的寫作要點。
小學班主任致辭篇一
親愛的同學們：
新年好！
伴隨著時間的腳步，我們即將告別充滿意義的xx年，迎來嶄新充滿期待的xx年，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。同學們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的`心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
小學班主任致辭篇二
親愛的同學們：
時光就是這樣不知不覺地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂，今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時此刻，我首先要代表學校，向140位同學表示由衷的祝賀，祝賀你們學業(yè)有成，順利畢業(yè)。
生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的，因為我們朝夕相處、晨昏相伴，我們一起為落葉鋪滿操場而贊嘆，一起為運動會當天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明：你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今天，你們就要離開時代了，請給最疼愛你們的人最后一次啰嗦的機會，我代表學校送給大家?guī)拙湓挕?BR> 學習，依然是你未來的重要任務。每一個人的人生不同階段有不同的任務，奮斗的年齡不選擇安逸，學習的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年，學習依然是你最為重要的任務，不必緊張，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學習，才能讓你變得堅強更有力量，唯有學習讓你變得自信更加大方。的確，我作為數(shù)學老師，不能隨意地闡述關(guān)于概率的問題，學習好一定會成功，學習不好就一定不成功，但是我們依然想強調(diào)：對于一個個體來說，學習越努力，成功的可能性會更大。
適應，是你未來需要具備的重要素養(yǎng)。未來的社會唯一不變的就是不斷地變，面對變化唯一可以做的是：學會適應。從小學到中學，每一個人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔當，學業(yè)會有更大的壓力，同學開始陌生，師生的關(guān)系需要重建；父母的幫助開始力不從心。面對這些變化，你要調(diào)整好心態(tài)，保持好狀態(tài)，進入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。
即使有一天，老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄，無論如何，即使所有人放棄了你，你也千萬不要放棄你自己。當然，適應，也不是什么事情都自己扛，而是讓自己學會求助、學會妥協(xié)，學會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木，它們集群生長，懂得退讓，無懼風雨、無懼憂傷。
我們預言并相信：6年后有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員；10年后，阿里巴巴的一位技術(shù)開發(fā)員會是你們其中的一位；12年后，有一個人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生，15年后，有一個人成為文明的滴滴司機，每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應遲鈍，而是因為他在思念母校不要讓別人來為你的人生做出選擇，但需要用你的堅持告訴別人：你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持，再堅持，任何一個微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空，沒有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。
畢業(yè)小時代，迎接大未來。
小學班主任致辭篇三
各位家長、親愛的小朋友：
大家好！歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先，我代表實驗小學附屬幼兒園向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學習、不斷的進步，學習和掌握了許多新的知識與技能。
在本學期，我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外，在園本特色識字教學中，幼兒學會了100多個漢字，在珠算學習中，幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不同數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不同數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步，并學會了簡單的幼兒舞蹈，比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學小學到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽，在手指操比賽中，我班獲得了一等獎。
孩子們在不斷的成長、不斷的進步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和李老師對各位家長的支持表示誠摯的感謝；由于班級幼兒比較多，在教學和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日，同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
在新年到來之際，我和李老師祝全體家長朋友新年快樂、工作順利，每天都有一份好心情；祝小朋友新年快樂、在新的一年里更健康、更聰明！下面請各位家長欣賞孩子們的表演。
小學班主任致辭篇四
親愛的同學們：
晚上好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大家來學校已經(jīng)三個多月了，也將近走過這美好的大學時光的十分之一。在這過去的一百多個日日夜夜里，同學們由相知相識到親同手足，有歡笑也有淚水?；厥走@段日子，我想同學們肯定有許多感慨，這段日子將成為我們?nèi)松杏篮愕挠洃?。能夠在茫茫人海中相聚在一起，怎能不說是一種難得的緣分，又怎么不能值得我們加倍珍惜！
作為你們的班主任，我感覺很幸運地與大家結(jié)識，一同走過這一段人生的旅程。同學們初來學校時的音容笑貌依然停留在我的腦海，唯一遺憾的是至今我尚不能與每個同學真正地交談過，以致總是張冠李戴。在這里，我向同學們作深刻的檢討，由衷地表示歉意。說句心里話，真的不愿意同學們對我總是一本正經(jīng)地以班主任相稱，我到愿意做你們最近的朋友、親人，一個你們永遠值得信賴和依靠的人。我也希望你們都能夠?qū)ξ页ㄩ_心扉，毫無保留地說說心里話。分享你們的快樂，承擔你們的痛苦。我愿永遠做你們忠實的聽眾，盡我全部的努力為你們分憂解難?；仨黄鹱哌^的日子，我真的為你們?yōu)榘嗉壌蠹彝プ龅呢暙I感到自豪。你們的那種團結(jié)奮進的精神，讓我深深感動。在你們的身上，我看到了班級凝聚力的力量，極大地增強了我?guī)Ш媚銈兊挠職夂托判摹Ｔ谶@里，我為你們對我工作的支持和配合，為你們的努力和付出表示衷心的感謝！
在這學期即將結(jié)束，又逢新的一年到來之際，我們今天晚上在這里歡聚在一起，為我們的相識，為我們的友誼，盡情地歌唱歡舞吧。最后，衷心地祝福大家節(jié)日快樂，祝大家學業(yè)有成、笑口常開、合家歡樂！
謝謝大家！
小學班主任致辭篇五
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位同事、各位同仁：
今天，我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校及所有班子成員，向?qū)嶒炐W的各位老師和同學表示節(jié)日的問候和祝福。
今天我想用三個詞語來表達此時的心聲：那就是感謝、感動、感恩！
感謝一年來全體教職員工恪盡職守，踐行了“滿意在校園、敬業(yè)在崗位”的誓言，創(chuàng)造了一個又一個佳績。本年度，我校承辦了xx省體育現(xiàn)場會，獲得了國際田聯(lián)少兒趣味田徑實驗學校、省市級文明校園、市德育先進集體等榮譽稱號。獲得的獎項有：荷球獲全國錦標賽冠軍；足球獲市區(qū)比賽第一名；長跑獲區(qū)第一名；合唱、經(jīng)典誦讀獲區(qū)一等獎；3項科研課題圓滿結(jié)題；xxx等7人獲得國家級、省級優(yōu)秀課。xxx、xxx等同學獲市三好學生、優(yōu)秀學生干部等稱號。在讀書、書畫、演講等各級各類大賽中，我校均獲優(yōu)秀組織獎。
面對取得的成績，留下更多的是感動。感動在烈日炎炎的夏季，寒風凜冽的`冬日，體育組的老師和同學們揮汗如雨的身影；感動于每一個社團活動、每一項材料整理背后大家所付出的努力，感動于三尺講臺上老師們忘我的投入，才迎來了實驗小學的碩果累累、百花齊放。
真的感恩我們的老師，以愛人之心去做事；感恩我們的同學，以感恩之心去做人；感恩我們生活在實驗小學這個團結(jié)奮進的集體之中。
感謝、感動、感恩，我們時時刻刻都身同感受，那么，就讓我們共同祝愿：
同學們在新的一年里天天進步、學有所成！老師們?nèi)f事如意、闔家幸福！
衷心地祝福我們的學校在未來的日子里紅紅火火、蒸蒸日上！
謝謝大家！
小學班主任致辭篇六
親愛的各位同學、各位老師：
大家晚上好！
回首過去的日子，xx班這個大家庭經(jīng)歷了太多的美好回憶。今天，我們晚上我們在一起度過20xx年的最后一天。作為這群可愛的孩子的班主任，我是幸福的。
最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語.這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意！告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
希望各位同學和老師在新的一年里，身體健康、萬事如意、夢想成真、學習進步、合家歡樂。
謝謝大家！
小學班主任致辭篇七
全校教師和同學們：
你們好！
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際，我謹代表學校黨總支、行政，向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學習的全體同學致以親切的問候!
向關(guān)心學校工作的離退休教師及學生家長表示最衷心的感謝!祝全體師生在新的一年工作順利，學習進步，身體安康，新年吉祥!一元復始，萬象更新，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。
20xx年，正是我們創(chuàng)造夢想，揚帆起航的關(guān)鍵之年，身為教師，我們深感責任重大，只有不斷地汲取知識，才能不斷豐富自己，提高自身的素質(zhì)，才能肩負國家的`期望，人民的重托，歷史的使命?！俺嬆咎m之墜露，夕餐秋菊之落英”，廣采博取地吸取知識，與時俱進地豐富自己，是我們一中教師必備的品質(zhì)。我希望全校學生，能立德修身，明禮守紀，自強不息，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進，求真務實，開拓進取，勵精圖治，善謀實干，努力實現(xiàn)學?？缭绞降陌l(fā)展，共創(chuàng)xx中教育事業(yè)的輝煌。
最后再次祝福全校師生在新的一年里，身體健康!合家歡樂!萬事如意!
小學班主任致辭篇八
各位親愛的同學：
xx年的第一天，讓我們稍稍停駐，回望，放下，感恩和重新在內(nèi)心劃下期待，然后，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)這短暫人生的漫長一年。
剛剛過去的xx，無論對于我們，還是對于國家，都是既艱難曲折，又給人希望。這一年我們有緣相聚在公益慈善碩士班。我們中間很多人克服了各種各樣的困難和阻力，參加了這個班的課程，而這個班也雄心勃勃，希望能夠在各位中間，發(fā)掘和培育珠三角地區(qū)公益事業(yè)的戰(zhàn)略人才。xx年，從開班宴到跨年跑，從每一堂課到每一次沙龍和講座，我都看到了一個強有力的集體，一種團結(jié)，以及最難能可貴的，我們同學在公共生活中所洋溢的活力，這是在這三十年的舊時代中所罕見的。
xx年將見證一個新時代的開始。富強、公平、正義和幸福將成為整個國家的新的關(guān)鍵詞。新時代的意義是人們不僅這樣說了，而且他們將這樣去落實；新時代的意義也在于，新的改革不再僅僅由政府來決定，而且還將取決于每一個公民是否能夠參與。這是社會改革的時代，這也將是社會進步的年代，雖然這個新時代未必總有人們期盼的戲劇性的高潮，甚至仍然還有很多人會離開或者消失，但是留在這塊土地上的人們，卻會從社會潰敗的泥淖中爬起來，一步一個腳印的.堅實的前進。我們幸運的是，我們正在這個變革的中心地帶，xx年，社會的建設(shè)正從公民公益開始。
各位親愛的同學，xx年，我們或者將親手創(chuàng)造這個新時代，或者將見證這個時代的到來。公益的道路如同遠征，終點屬于那些雖然落后，但仍然堅持不止的人們。
小學班主任致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，親愛的同事及同學們：
大家早上好！
在這個辭舊歲，迎新年，歡慶元旦的日子里，非常感謝xx校長能給我這次發(fā)言的機會。請允許我代表xx教育全體教職工向大家的到來表示衷心的感謝并致以新春的問候。
在過去的一年里，xx校長帶領(lǐng)著我們這支團隊圓滿的完成了教育教學工作，并成功的舉辦了多次活動。從中，讓我們感受到“什么是責任與愛”“什么是拓寬心胸格局”“什么是知行教育”。xx是一個響亮的名字，它有著輝煌的過去，讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為xx的每一員，在得到仰視和羨慕的同時，注定必須有更高的責任。我代表xx全體教師表示：“一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益。關(guān)注每個環(huán)節(jié)，關(guān)心每個學生，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁展示新的風采。
孩子們，在過去的一年里你們學會了感恩，學會了珍惜。你們也在不斷努力培養(yǎng)良好的生活學習習慣。老師看到你們的變化無比的欣慰。成績只代表過去，而未來還要繼續(xù)奮斗拼搏。取人之長，補己之短，謙虛謹慎，踏實求學。在這生命的春天了播灑下智慧的種子，努力走向輝煌。孩子們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情。如果在明天的社會上，所有從xx走出去的人都能用自己杰出的才能，幫助他人，服務社會，那將是人生中最大的成功。
祝各位領(lǐng)導各位家長，全體老師在新的學年里：工作順利，身體安康，家庭幸福。祝孩子們學習進步，全面發(fā)展，早日成才。祝xx教育興旺發(fā)達，燦爛輝煌！
小學班主任致辭篇十
各位親愛的同學：
xx年的第一天，讓我們稍稍停駐，回望，放下，感恩和重新在內(nèi)心劃下期待，然后，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)這短暫人生的漫長一年。
剛剛過去的xx，無論對于我們，還是對于國家，都是既艱難曲折，又給人希望。這一年我們有緣相聚在公益慈善碩士班。我們中間很多人克服了各種各樣的困難和阻力，參加了這個班的課程，而這個班也雄心勃勃，希望能夠在各位中間，發(fā)掘和培育珠三角地區(qū)公益事業(yè)的戰(zhàn)略人才。xx年，從開班宴到跨年跑，從每一堂課到每一次沙龍和講座，我都看到了一個強有力的集體，一種團結(jié)，以及最難能可貴的，我們同學在公共生活中所洋溢的活力，這是在這三十年的舊時代中所罕見的。
xx年將見證一個新時代的開始。富強、公平、正義和幸福將成為整個國家的新的關(guān)鍵詞。新時代的意義是人們不僅這樣說了，而且他們將這樣去落實；新時代的意義也在于，新的改革不再僅僅由政府來決定，而且還將取決于每一個公民是否能夠參與。這是社會改革的時代，這也將是社會進步的年代，雖然這個新時代未必總有人們期盼的戲劇性的高潮，甚至仍然還有很多人會離開或者消失，但是留在這塊土地上的人們，卻會從社會潰敗的泥淖中爬起來，一步一個腳印的堅實的前進。我們幸運的是，我們正在這個變革的中心地帶，xx年，社會的建設(shè)正從公民公益開始。
各位親愛的同學，xx年，我們或者將親手創(chuàng)造這個新時代，或者將見證這個時代的到來。公益的道路如同遠征，終點屬于那些雖然落后，但仍然堅持不止的人們。各位同學，讓我們一起上路吧，這里獻上海子的詩歌：
“走在路上，放聲歌唱，大風刮過山崗，上面是無邊的天空”
以此共勉！
小學班主任致辭篇十一
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
新年伊始，萬象更新!
伴著一場春雨，我們在春的滋潤下，以滿懷的信心快樂地迎接新學期，在此，我以校長的名義歡迎你們、感謝你們、祝福你們!
今年是國家“十二五”規(guī)劃頒布實施的第一年，也是南山教育和**小學“十五規(guī)劃”頒布實施的第一年，我們在已經(jīng)取得成績的同時，更加展望未來。
當今世界，風云變幻，國家的發(fā)展，民族的進步，經(jīng)濟的繁榮，生活的幸福，一切均取決于教育!
美國總統(tǒng)在20xx年國情咨詢報告中四次提到中國，贊揚中國教育抓得早、時間長、效果好。號召美國向中國學習，特別是學習中國的基礎(chǔ)教育。這讓我們更加感受到自豪和責任的重大!
作為**小學的每一個教師，每一個家長，每一個學生，我們唯有全身心投入到教育中來，投入到學習中來，投入到實踐中來，投入到創(chuàng)新中來，**小學的質(zhì)量才能提升，才能為我們的幸福人生奠基，才能為我們的國家和民族奉獻一份力量。
老師們、家長們、同學們，**小學的發(fā)展是各級領(lǐng)導關(guān)懷的結(jié)果，是全體師生員工和家長共同努力的結(jié)果。20年前**小學的新校址遷至這里，20年來我們走過一段不平凡的歷程。20年后的今天，一個全新的有較高品位的校園又展現(xiàn)在我們面前。每當進入**校園的時候，內(nèi)心就有無比激動，學校的發(fā)展與變化凝聚了多少人的心血、汗水和智慧!每當看到大門口外面榮譽墻上那些金色獎牌的時候，我的內(nèi)心充滿著自豪、驕傲和責任!每當聽到校園里朗朗的讀書聲、朗朗的歡笑聲、朗朗的學術(shù)討論聲，我從內(nèi)心里真正感受到什么是幸福，什么是成就，什么是文化殿堂!
小學班主任致辭篇十二
在這即將結(jié)束的一學期里，我有幸認識了80多名可愛的孩子們，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的幾個月。我驚異的發(fā)現(xiàn)，班里有文筆流暢、妙筆生花的文學新星，有刻苦鉆研、永不滿足的求知少年，有技藝超群、英姿颯爽的運動健將，更有思維開闊、主動負責的班委成員……這是一個樂觀向上、開朗活潑的班集體，是一個充滿凝聚力、向心力的集體。我知道，每個同學都是熱愛這個集體的，每個同學內(nèi)心都有一顆努力向上的種子，這顆種子破土而出，即將長成一棵參天大樹！
希望你們在新的一年里，能在這個集體中學會學習，學會做事，學會做人！播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，來日才有碩果滿色！
金色年華，多彩人生望大家倍加珍惜，切莫彷徨！
希望我的孩子們牢記：
敢于競爭，百折不悔，愛拼才會贏得精彩人生！
同學之情，至真至純，互幫互助祝愿友誼常青！
祝大家新一年學習進步，平安，健康，幸福！
happynewyear.??！
小學班主任致辭篇十三
同學們：
新年好！
首先，我和4年級7班全體老師祝愿大家元旦快樂，心想事成，學習進步！光陰如流水，忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過，回憶起你們初來時，各個都歡快如小鹿，帶著求知的眼神審視校園的一草一木。今天，你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩(wěn)與成熟。
我們有緣相聚在一起，共同的目標和追求，讓我們成為知己朋友。
48的同學，組成了一個溫馨、快樂的大家庭，這個班集體每天都會有令我感動的故事。48位同學每天都在快樂的成長，我默默為你們祝福，祝愿每個同學都學有所長，學有所得。
你們正處在人生的黃金時代，應該有一種理想主義的天空，讓知識成為你們振翅高飛的翅膀；也應該有腳踏實地能力，讓青春的激情作為你們行為拓展的動力。以書為友，以知識為伙伴，以天地為心，在求知的海洋里搏擊風浪。
新年已向我們走來，它是嶄新的，我們必須以全新的面貌來迎接它。同學們?nèi)サ裟闵砩系蔫Υ冒桑∥艺J為沒什么比追求進步更激動人心的，你今天抉擇，意味著明天的成功。
人只有一個青春，在這個一個充滿活力的純真年代，用心體驗，別讓她從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓她留下永遠的遺憾，一定要讓他埋下奮斗的種子，才能孕育明天的幸福快樂！
所以在這人生關(guān)鍵時刻，如果真心投入，相信每一個人都會有不小的收獲。初入成年的你我，都有各自理想的航標，也有值得自豪的實力，失敗算什么？只要承認“我行”，就會擁有一片自己的晴空，樹立信心之后再輔以有條理高效率的行動，最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫過的一段話：“爬！再不理會那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的，不看也在，還是轉(zhuǎn)過頭來看看自己已經(jīng)走過的路吧........不為那山頂，只為這已經(jīng)劃下的曲線。爬，不管能抵達到哪兒，只為耗下的生命爬。無論怎么說，我始終站在已經(jīng)走過的路的頂端。永久的頂端，不斷浮動的.頂端，自我的的頂端，未曾后退的頂端......”
是的，爬！為了目標，更為那已奮斗的路。人生，能有幾次這樣的義無反顧，氣壯山河？
最后祝大家新年快樂！新年萬事如意！
小學班主任致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導各位家長，親愛的同事及同學們：
時光荏苒，20xx年已經(jīng)接近尾聲，我們從陌生變?yōu)槭熘?，變成相親相愛的一家人，其中我應該是最幸福的人，看著你們從青澀慢慢成熟，我也搖身一變變成了你們的“房爸”，我是幸福的，感謝一路上你們的陪伴，值此辭舊迎新之際，親愛的孩子們，老師首先要恭喜你們：你們已經(jīng)成功的邁出了人生旅程的第一步！20xx的腳步正向我們悄悄的走來，我作為班主任向你們致以節(jié)日的祝福!并借這次放假的機會，帶我向你的家人致以節(jié)日的祝福!回首20xx，我們無比欣慰，無比自豪!
在今天的新年致辭里可能提醒你們的話要比祝福你們的話要多。希望同學們能耐心地聽下去：
第一，做一個有理想的人。人是以他抱負的大小來衡量其價值的。要想取得大成就，就須有大的抱負。理想是力量的源泉，當你精疲力竭、孤立無援的時候，唯有它伴隨著你、激勵著你。所以，要想成大器必須有大理想。
第二，要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學之間的差別是有限的，說某個人學習好，其實他的成績只是高出幾分、幾十分，或者是他所學課目程度較齊，沒有偏科現(xiàn)象，但這種差別不是不能縮小的，關(guān)鍵在于你是否有這個信心。
第三，正確面對挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人，只要勇于面對挫折，戰(zhàn)勝自己，即便是遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸。
第四，是堅持。一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;同學們，當困難拌住你前進腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
我還想告訴大家的是：在學校里不僅僅要學習課本上的知識、實踐上的技能，更要學會怎樣做人，如何處事。《資治通鑒》中說：“德才全盡謂之圣人，德才兼無謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人?！币虼耍?jīng)常告誡自己：“我能左右自己的思想和行為”。同時，希望你們把老師當作一個普通人來看，而不要把老師看作一尊十全十美的神像，否則你們會失望的，老師也有缺點，有時也會出錯。老師愛護你們，關(guān)心你們，但不要期待老師會天天夸獎、表揚、不批評你們，要懂得批評也是一種關(guān)愛，尊重理解更是一種修養(yǎng)。
同學們，20xx年正向我們招手，不管過去的一年我們經(jīng)歷什么，或成功、或失敗，總之在過去的一學期我們七三人在成長、成熟，20xx年我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。讓我們團結(jié)一致，揚起理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著和煦的春風和溫暖的朝陽，起航破浪！我有理由相信，在新的一年里，你們會有新的進步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。
請銘記：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，在此我祝愿同學們：學有所得、學有所成、學有所用，在新的一年里實現(xiàn)自己所有的夢想。
同學們，新年伊始，原本該說些好聽的話，但作為你們的班主任，猶如你們的父母，嘮叨了一些看似大道理沒用的空話，希望你們也相信你們能夠理解。
最后，祝同學們期末考個好成績，明年更上一層樓，天天有個好心情!愿翔宇學校，愿六年三班永遠給你留下一份最美好的回憶!再次祝大家元旦快樂!
小學班主任致辭篇十五
親愛的同學們：
晚上好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大家來學校已經(jīng)三個多月了，也將近走過這美好的大學時光的十分之一。在這過去的一百多個日日夜夜里，同學們由相知相識到親同手足，有歡笑也有淚水?；厥走@段日子，我想同學們肯定有許多感慨，這段日子將成為我們?nèi)松杏篮愕挠洃洝Ｄ軌蛟诿ＣＨ撕Ｖ邢嗑墼谝黄?，怎能不說是一種難得的緣分，又怎么不能值得我們加倍珍惜！
作為你們的班主任，我感覺很幸運地與大家結(jié)識，一同走過這一段人生的旅程。同學們初來學校時的音容笑貌依然停留在我的腦海，唯一遺憾的是至今我尚不能與每個同學真正地交談過，以致總是張冠李戴。在這里，我向同學們作深刻的檢討，由衷地表示歉意。說句心里話，真的不愿意同學們對我總是一本正經(jīng)地以班主任相稱，我到愿意做你們最近的朋友、親人，一個你們永遠值得信賴和依靠的人。我也希望你們都能夠?qū)ξ页ㄩ_心扉，毫無保留地說說心里話。分享你們的快樂，承擔你們的痛苦。我愿永遠做你們忠實的聽眾，盡我全部的努力為你們分憂解難。回眸一起走過的日子，我真的為你們?yōu)榘嗉壌蠹彝プ龅呢暙I感到自豪。你們的那種團結(jié)奮進的精神，讓我深深感動。在你們的身上，我看到了班級凝聚力的力量，極大地增強了我?guī)Ш媚銈兊挠職夂托判摹Ｔ谶@里，我為你們對我工作的支持和配合，為你們的努力和付出表示衷心的感謝！
在這學期即將結(jié)束，又逢新的一年到來之際，我們今天晚上在這里歡聚在一起，為我們的相識，為我們的友誼，盡情地歌唱歡舞吧。最后，衷心地祝福大家節(jié)日快樂，祝大家學業(yè)有成、笑口常開、合家歡樂！
謝謝大家！
小學班主任致辭篇十六
同學們：
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新年即將來臨。在這辭舊迎新的時刻，我們懷著激動的心情回憶過去，憧憬未來。作為六（一）班班主任，我看到的是學生家長朋友們殷切的期盼，領(lǐng)導無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。
在剛剛過去的一年，我們有太多的成績，我們有無限的感慨，我們有無比的自豪，我們有許多值得回味的記憶。同學們，你們良好的精神風貌博得了社會的認可，你們勤學苦練得到學校領(lǐng)導、家長的一致認可，作為班主任我無比自豪。
同學們，日子每天都是新的，當今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)！老師希望你們要珍惜時光，把握未來，把全部精力放在學習上，牢記同文校訓“讀好書，做好人”，學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處，把自己培養(yǎng)成有道德、有知識、有能力的人！不斷地豐富自己的學習經(jīng)歷，使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財富。
感動之余。我想告訴大家：青春是一面旗幟，只有在活力的風中才能盡情的舞動。青春沒有界限也沒有極限；青春的意義不是享樂，而是一種對生命投入的理解。青春意味著代價，只有付出才能得到。所以我希望大家——多讀一點書，因為它能讓你更智慧；多做一點事，因為它會讓你更成熟；多用一分心，因為它更能讓你體會什么是人生。太陽每天都是新的。是的，每一天都是一個新的開始，都是一個新的希望。只要我們好好把握每一天，好好珍惜每一分，我們一定能把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機遇，轉(zhuǎn)化為屬于我們自己的機遇！。
歷史的車輪總是不停歇地向前行駛，所有的痛苦或者輝煌都已過去，并且永不再返。我們每個人都應向前看。青少年就像茁壯成長的小樹苗，我?guī)缀趺繒r每刻都能聽到那生長的聲音，每天都能感覺到你們在長高，你們在進步。20xx年，新的一年，美好的一年，充滿希望的一年。在新的一年里，我們要腳踏實地，樂觀向上，迎接新的挑戰(zhàn)，打好開年的第一仗——期末考試。
成功有路可尋，幸福就在路上，敢問路在何方？路在腳下。今天你們因為410班而自豪，明天410班因為你們而驕傲。
最后，祝各位老師，同學們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，學業(yè)有成。元旦快樂！
小學班主任致辭篇十七
各位家長：
大家下午好！
非常感謝各位家長在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
習慣是人生之基，習慣如何，常?？梢詻Q定一個人的成敗，也可能導致事業(yè)的成敗，毫無疑問，培養(yǎng)孩子良好習慣的神圣責任，別無選擇地落到了父母與教師的身上。
對少年兒童來說，好習慣導致成功，壞習慣導致失敗，已經(jīng)成為他們成長的規(guī)律和特點。3歲至12歲是習慣養(yǎng)成的最佳時期。能否抓住這9年的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)起良好的習慣與健康的人格成了決定孩子命運的重大問題。也可以說，對于少年兒童來說，習慣好與壞是成功與失敗的同義詞。
在面對班里38個同學之后，好習慣和壞習慣就對比的很明顯了。其實，每個家長在孩子剛出生的時候，都是懷著滿腔的熱情要培養(yǎng)孩子的好習慣，可是隨著時間的磨礪，大部分家長卻被孩子培養(yǎng)了，向孩子的一些不好的習慣妥協(xié)了。
孩子的成長離不開我們共同的努力，這學期我們班在數(shù)學上制定的制度很強硬，就是要讓學生做到他應該做到的一些事情。
作為學生應該按時認真的完成家庭作業(yè)。每次作業(yè)發(fā)下后要及時查看自己的錯題并及時訂正。我們的家庭本、星級口算和小學數(shù)學平常要求用鋼筆做題鉛筆訂正（這樣看更清晰），孩子如果沒做到這就需要您不斷提醒以便養(yǎng)成好習慣。
為什么有的學生在上期期末測試中能取得好成績，進步的很明顯；為什么有的學生一次沒有一次的成績理想。這些都與孩子平時的作業(yè)和課堂上是否會認真聽課有很大關(guān)系，我們知道，從孩子的作業(yè)中不但可以發(fā)現(xiàn)他對知識的掌握情況而且可以看出他這一段的學習態(tài)度（展示作業(yè)、試卷情況）。
1、計算能力不過關(guān)；會做的題經(jīng)常因粗心而出錯。
2、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；
3、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不公整）。
（1）漏做、少做。
（2）不夠?qū)Ｐ?，不夠投入?BR> （3）依賴性很強，不獨立。
1、計算能力的培養(yǎng)，首先要有好的學習習慣：
（1）做到獨立思考；
（2）認真細致；
（3）幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心。
2、怎樣提高計算的能力，可以從以下方法去抓計算：
（1）口算（每天堅持5到10分鐘的練習）和筆算：
（2）多練：在課堂上或課下多做題目，多見題型。
1、每天的家庭作業(yè)需要您抽出一定的時間監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復習（15分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后家長要簽字。
2、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習下一課內(nèi)容；
3、給孩子準備課堂練習本和記作業(yè)本（每完成一項作業(yè)及時用對號做好標記）。
小學班主任致辭篇十八
剛才，三位班主任老師把自己在班級管理中一些做法和成效與大家進行了交流。
通過他們的介紹，我有這樣的感覺體會：
1.實在真實，有成效。
2.班級管理中沒有小視學生的管理力量。
3.班級管理很講方法。
理由是：
1.班主任工作面大，工作量大。
2.班級管理的對象是學生，管理工作如果只是老師在要求，在監(jiān)督，在教育，那只是孤軍作戰(zhàn)，老師雖是主動的，但學生是被動的，新課改環(huán)境下，學習講“自主學習”，那么班級管理中，也要把學生的被動接受管理通過班主任工作把學生變?yōu)楣芾碚撸ㄗ约汗芎米约?，互相監(jiān)督約束等）。
3.管理要講求科學性。我想班級管理的科學性首先體現(xiàn)在管理者要具有層次性。簡單地說，就是班級管理不只是班主任一個人干的，它需要幾個層面的學生按不同的分工，履行不同的職責，協(xié)同作好班級管理工作。近了說，這如同一個學校的管理一樣：學校管理層：校級領(lǐng)導——副校級——中層——老師。麻雀雖小，但必須五臟俱全，才是一個健康完善的整體。
有句話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”“遵規(guī)守紀”，只有有了明確的規(guī)矩，大家才會有努力的方向，才會評判出哪些孩子做得好，哪些孩子做得不好。缺失目標的管理就是盲目的管理、散漫的管理。
這一觀點的依據(jù)是：國家的有序管理需要完善的法律來維持。根據(jù)社會進步時代的發(fā)展，新生事物不斷涌現(xiàn)，國家也在不斷修改完善法律法規(guī)。國家一旦出現(xiàn)漏洞，很快就會有人鉆法律的空子。一個國家要講依法治國。既要講民主，又要講法制；一個學校要“依法治校，依法治教”。一個班亦如此。
因此，班級管理也要講管理的科學性，即制定明確的班規(guī)班紀，使班級管理有章可循，有法可依。
班規(guī)班紀例：
1.早7：10進校，下午1：10（冬）2：10（夏）進校。中午在家休息，不能過早來校在校門外等候。夏季中午必須在家午睡。違者寫說明保證一篇。
2.進入教學樓時，必須輕聲慢步，靠右側(cè)走，并排走不能超過2名同學。對違反者寫說明保證書一篇。
3.晨跑、晨會，大課間不允許遲到、打鬧、說話，必須認真按要求做，違者減1分。
4.晨跑、大課間體委必須佩戴授帶。一次不戴減1分。
5.保持校園整潔優(yōu)美。不準亂扔果皮、紙屑等雜物。發(fā)現(xiàn)校園里、走廊里，教室里地面上有雜物，應立即主動撿起。對隨意扔雜物者罰值日2天，對主動撿起雜物者，給予通報表揚。
6.每一位值日生都應認真做好值日，完成自己的勞動任務，對不完成者和完成不好者，視其情節(jié)嚴重程度給予相應的懲戒（衛(wèi)生委員有權(quán)對其進行懲戒）。衛(wèi)生委員監(jiān)督不嚴的話，班長有權(quán)懲戒衛(wèi)生委員拖地1天。
7.團結(jié)同學，與同學和睦相處，熱心幫助同學。凡出現(xiàn)打罵同學的行為，不論何種原因，均給予懲戒，寫說明保證書一篇。
9.見到客人、領(lǐng)導、老師要禮貌，主動問好，做一個懂文明，講禮貌的好孩子，給班級樹立一個好形象。對破壞班級形象者罰寫說明檢討一篇。
10.每一位同學都必須無條件聽從班級干部的管理。對不服從管理者，班干部可與班主任溝通，班主任對其進行教育懲戒。哪位同學有什么委屈，有什么心里話，要主動找班主任交流想法和意見。班主任對其進行有效幫助。
11.為學校班級做出貢獻者（好人好事，競賽獲獎，得到學校通報表揚，得到老師的表揚）酌情加分。對被學校通報批評的、被減分的，在班級中給予雙倍減分，并寫說明檢討一篇。
1.建立學生監(jiān)督體系，明確學生監(jiān)督管理職責和權(quán)限。
室內(nèi)紀律（課間室內(nèi)紀律，課堂紀律）。
班長——紀律委員——走廊紀律、上下樓紀律。
各種活動紀律。
室內(nèi)衛(wèi)生。
衛(wèi)生委員——值日組長——走廊衛(wèi)生。
擔當區(qū)衛(wèi)生。
學習委員——課代表。
體育委員（晨跑、大課間、體育比賽、運動會）。
明確具體分工，層層監(jiān)督，用班規(guī)班紀來約束，班級管理一定會見成效的。
2.研究有效的懲戒辦法，強化“自主管理”。
我常常聽到老師們有這樣的無奈“學生管他，他就是不聽你那一套，怎辦呢！”這我們就得研究采取教育的有效辦法。我想：教育手段可多種多樣。但不管是什么手段，什么方法，都不能違背教育的本身目的即“教育”，都不能以損害學生的身心健康為代價。教育的終極目的是：讓學生知道生活在集體中，必須遵守班規(guī)班紀，按學校、班級、老師的要求去做。
那老師們又會問了：那什么辦法才是有效的懲戒辦法呢？咱們可細細地琢磨琢磨魏書生的教育方法——值日、拖地、打水、寫說明、抄課文等，這些教育方法里都含有“懲罰”的“懲”的影子。同時，又有“戒”，即警戒的意思，通過這些方法既要讓學生知道自己犯了錯是要為自己的錯誤行為負責的，同時還要反思自己錯在哪，以后引以為戒，不要再犯同樣的錯誤。
我在教育網(wǎng)的督導研究欄目里，看到了這樣一篇文章，題目是“沒有懲戒的教育是不完整的教育”。其中作者的觀點引起了我的強烈共鳴，文中講道：“沒有懲戒的教育是不完整的教育，教師是應當尊重學生，但尊重學生并不是不批評學生。如果學生犯了錯誤連一句批評都不能有勇氣接受，將來又如何面對紛繁復雜的大千世界？這種一味遷就、信馬由韁、放任自流看上去是尊重學生，實際上是使得學生從小是非不分，弱化耐挫力?！薄皯徒洹笔且环N手段，也是一種愛的表達方式，我們必須把懲戒看作是一種教育手段，孩子受教育權(quán)利并沒有受到損害，而是在接受另外方式的教育，小懲大戒的教育手段會讓他在邊緣上止步，可能會影響他一生。
建議每周一班隊會時間，除了認真傾聽學校對一周的紀律、衛(wèi)生總結(jié)之外，班級內(nèi)，班主任也要對本班上一周的班級管理情況進行總結(jié)，好的一面，不足的一面。對下一周班級管理工作提出建議和要求。“例會”前，班主任要對班級管理工作了如指掌，誰的工作好，誰的工作不好，差在哪？而且對減分較多的同學進行了解調(diào)查，分析原因。
我相信，在學校、班主任、學生這三方面的共同努力下，學生的管理工作會越來越規(guī)范，學生的各種行為習慣會越來越好。
小學班主任致辭篇一
親愛的同學們：
新年好！
伴隨著時間的腳步，我們即將告別充滿意義的xx年，迎來嶄新充滿期待的xx年，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。同學們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。親愛的同學們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的`心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
小學班主任致辭篇二
親愛的同學們：
時光就是這樣不知不覺地流淌，仿佛就在昨天，你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂，今天卻在父母的陪伴下置身在畢業(yè)典禮上。此時此刻，我首先要代表學校，向140位同學表示由衷的祝賀，祝賀你們學業(yè)有成，順利畢業(yè)。
生活在一起的人總是容易產(chǎn)生感情的，因為我們朝夕相處、晨昏相伴，我們一起為落葉鋪滿操場而贊嘆，一起為運動會當天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明：你身邊最啰嗦的人就是最疼愛你的人。今天，你們就要離開時代了，請給最疼愛你們的人最后一次啰嗦的機會，我代表學校送給大家?guī)拙湓挕?BR> 學習，依然是你未來的重要任務。每一個人的人生不同階段有不同的任務，奮斗的年齡不選擇安逸，學習的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年，學習依然是你最為重要的任務，不必緊張，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有學習，才能讓你變得堅強更有力量，唯有學習讓你變得自信更加大方。的確，我作為數(shù)學老師，不能隨意地闡述關(guān)于概率的問題，學習好一定會成功，學習不好就一定不成功，但是我們依然想強調(diào)：對于一個個體來說，學習越努力，成功的可能性會更大。
適應，是你未來需要具備的重要素養(yǎng)。未來的社會唯一不變的就是不斷地變，面對變化唯一可以做的是：學會適應。從小學到中學，每一個人都會面臨更多的挑戰(zhàn)和擔當，學業(yè)會有更大的壓力，同學開始陌生，師生的關(guān)系需要重建；父母的幫助開始力不從心。面對這些變化，你要調(diào)整好心態(tài)，保持好狀態(tài)，進入新常態(tài)。面對各種眼花繚亂的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿憂。
即使有一天，老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄，無論如何，即使所有人放棄了你，你也千萬不要放棄你自己。當然，適應，也不是什么事情都自己扛，而是讓自己學會求助、學會妥協(xié)，學會取舍。就像天長樓旁邊的小樹木，它們集群生長，懂得退讓，無懼風雨、無懼憂傷。
我們預言并相信：6年后有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員；10年后，阿里巴巴的一位技術(shù)開發(fā)員會是你們其中的一位；12年后，有一個人會成為浙醫(yī)二院的一名醫(yī)生，15年后，有一個人成為文明的滴滴司機，每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘，不是他反應遲鈍，而是因為他在思念母校不要讓別人來為你的人生做出選擇，但需要用你的堅持告訴別人：你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持，再堅持，任何一個微不足道的事情都有屬于它的遼闊天空，沒有什么可以阻擋你堅持去做最好的自己。
畢業(yè)小時代，迎接大未來。
小學班主任致辭篇三
各位家長、親愛的小朋友：
大家好！歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會。首先，我代表實驗小學附屬幼兒園向各位家長的到來表示感謝，感謝您這一學期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了，他們在不斷的學習、不斷的進步，學習和掌握了許多新的知識與技能。
在本學期，我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學，圍繞著這幾個主題，我們從社會、健康、科學、語言、藝術(shù)等各個領(lǐng)域來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外，在園本特色識字教學中，幼兒學會了100多個漢字，在珠算學習中，幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不同數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不同數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學中，我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣，孩子們初步掌握了幾種簡單的基本舞步，并學會了簡單的幼兒舞蹈，比如說一會兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們在特色教學小學到的。除了這些之外，我們園里還組織了豐富多采的課外活動及比賽，在手指操比賽中，我班獲得了一等獎。
孩子們在不斷的成長、不斷的進步，這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候，家長們也給予了我們極大的支持，才使我們的工作得以順利的完成，在這里我和李老師對各位家長的支持表示誠摯的感謝；由于班級幼兒比較多，在教學和管理中我們可能會出現(xiàn)一些紕漏，請各位家長諒解，并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。
我們這一次召開聯(lián)歡會主要是給孩子一個展示的機會，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日，同時也是為我們創(chuàng)造了一個互相溝通的機會，希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。
在新年到來之際，我和李老師祝全體家長朋友新年快樂、工作順利，每天都有一份好心情；祝小朋友新年快樂、在新的一年里更健康、更聰明！下面請各位家長欣賞孩子們的表演。
小學班主任致辭篇四
親愛的同學們：
晚上好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大家來學校已經(jīng)三個多月了，也將近走過這美好的大學時光的十分之一。在這過去的一百多個日日夜夜里，同學們由相知相識到親同手足，有歡笑也有淚水?；厥走@段日子，我想同學們肯定有許多感慨，這段日子將成為我們?nèi)松杏篮愕挠洃?。能夠在茫茫人海中相聚在一起，怎能不說是一種難得的緣分，又怎么不能值得我們加倍珍惜！
作為你們的班主任，我感覺很幸運地與大家結(jié)識，一同走過這一段人生的旅程。同學們初來學校時的音容笑貌依然停留在我的腦海，唯一遺憾的是至今我尚不能與每個同學真正地交談過，以致總是張冠李戴。在這里，我向同學們作深刻的檢討，由衷地表示歉意。說句心里話，真的不愿意同學們對我總是一本正經(jīng)地以班主任相稱，我到愿意做你們最近的朋友、親人，一個你們永遠值得信賴和依靠的人。我也希望你們都能夠?qū)ξ页ㄩ_心扉，毫無保留地說說心里話。分享你們的快樂，承擔你們的痛苦。我愿永遠做你們忠實的聽眾，盡我全部的努力為你們分憂解難?；仨黄鹱哌^的日子，我真的為你們?yōu)榘嗉壌蠹彝プ龅呢暙I感到自豪。你們的那種團結(jié)奮進的精神，讓我深深感動。在你們的身上，我看到了班級凝聚力的力量，極大地增強了我?guī)Ш媚銈兊挠職夂托判摹Ｔ谶@里，我為你們對我工作的支持和配合，為你們的努力和付出表示衷心的感謝！
在這學期即將結(jié)束，又逢新的一年到來之際，我們今天晚上在這里歡聚在一起，為我們的相識，為我們的友誼，盡情地歌唱歡舞吧。最后，衷心地祝福大家節(jié)日快樂，祝大家學業(yè)有成、笑口常開、合家歡樂！
謝謝大家！
小學班主任致辭篇五
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位同事、各位同仁：
今天，我們歡聚一堂，共賀元旦佳節(jié)。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校及所有班子成員，向?qū)嶒炐W的各位老師和同學表示節(jié)日的問候和祝福。
今天我想用三個詞語來表達此時的心聲：那就是感謝、感動、感恩！
感謝一年來全體教職員工恪盡職守，踐行了“滿意在校園、敬業(yè)在崗位”的誓言，創(chuàng)造了一個又一個佳績。本年度，我校承辦了xx省體育現(xiàn)場會，獲得了國際田聯(lián)少兒趣味田徑實驗學校、省市級文明校園、市德育先進集體等榮譽稱號。獲得的獎項有：荷球獲全國錦標賽冠軍；足球獲市區(qū)比賽第一名；長跑獲區(qū)第一名；合唱、經(jīng)典誦讀獲區(qū)一等獎；3項科研課題圓滿結(jié)題；xxx等7人獲得國家級、省級優(yōu)秀課。xxx、xxx等同學獲市三好學生、優(yōu)秀學生干部等稱號。在讀書、書畫、演講等各級各類大賽中，我校均獲優(yōu)秀組織獎。
面對取得的成績，留下更多的是感動。感動在烈日炎炎的夏季，寒風凜冽的`冬日，體育組的老師和同學們揮汗如雨的身影；感動于每一個社團活動、每一項材料整理背后大家所付出的努力，感動于三尺講臺上老師們忘我的投入，才迎來了實驗小學的碩果累累、百花齊放。
真的感恩我們的老師，以愛人之心去做事；感恩我們的同學，以感恩之心去做人；感恩我們生活在實驗小學這個團結(jié)奮進的集體之中。
感謝、感動、感恩，我們時時刻刻都身同感受，那么，就讓我們共同祝愿：
同學們在新的一年里天天進步、學有所成！老師們?nèi)f事如意、闔家幸福！
衷心地祝福我們的學校在未來的日子里紅紅火火、蒸蒸日上！
謝謝大家！
小學班主任致辭篇六
親愛的各位同學、各位老師：
大家晚上好！
回首過去的日子，xx班這個大家庭經(jīng)歷了太多的美好回憶。今天，我們晚上我們在一起度過20xx年的最后一天。作為這群可愛的孩子的班主任，我是幸福的。
最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語.這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意！告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年！我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
希望各位同學和老師在新的一年里，身體健康、萬事如意、夢想成真、學習進步、合家歡樂。
謝謝大家！
小學班主任致辭篇七
全校教師和同學們：
你們好！
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際，我謹代表學校黨總支、行政，向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學習的全體同學致以親切的問候!
向關(guān)心學校工作的離退休教師及學生家長表示最衷心的感謝!祝全體師生在新的一年工作順利，學習進步，身體安康，新年吉祥!一元復始，萬象更新，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想。
20xx年，正是我們創(chuàng)造夢想，揚帆起航的關(guān)鍵之年，身為教師，我們深感責任重大，只有不斷地汲取知識，才能不斷豐富自己，提高自身的素質(zhì)，才能肩負國家的`期望，人民的重托，歷史的使命?！俺嬆咎m之墜露，夕餐秋菊之落英”，廣采博取地吸取知識，與時俱進地豐富自己，是我們一中教師必備的品質(zhì)。我希望全校學生，能立德修身，明禮守紀，自強不息，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進，求真務實，開拓進取，勵精圖治，善謀實干，努力實現(xiàn)學?？缭绞降陌l(fā)展，共創(chuàng)xx中教育事業(yè)的輝煌。
最后再次祝福全校師生在新的一年里，身體健康!合家歡樂!萬事如意!
小學班主任致辭篇八
各位親愛的同學：
xx年的第一天，讓我們稍稍停駐，回望，放下，感恩和重新在內(nèi)心劃下期待，然后，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)這短暫人生的漫長一年。
剛剛過去的xx，無論對于我們，還是對于國家，都是既艱難曲折，又給人希望。這一年我們有緣相聚在公益慈善碩士班。我們中間很多人克服了各種各樣的困難和阻力，參加了這個班的課程，而這個班也雄心勃勃，希望能夠在各位中間，發(fā)掘和培育珠三角地區(qū)公益事業(yè)的戰(zhàn)略人才。xx年，從開班宴到跨年跑，從每一堂課到每一次沙龍和講座，我都看到了一個強有力的集體，一種團結(jié)，以及最難能可貴的，我們同學在公共生活中所洋溢的活力，這是在這三十年的舊時代中所罕見的。
xx年將見證一個新時代的開始。富強、公平、正義和幸福將成為整個國家的新的關(guān)鍵詞。新時代的意義是人們不僅這樣說了，而且他們將這樣去落實；新時代的意義也在于，新的改革不再僅僅由政府來決定，而且還將取決于每一個公民是否能夠參與。這是社會改革的時代，這也將是社會進步的年代，雖然這個新時代未必總有人們期盼的戲劇性的高潮，甚至仍然還有很多人會離開或者消失，但是留在這塊土地上的人們，卻會從社會潰敗的泥淖中爬起來，一步一個腳印的.堅實的前進。我們幸運的是，我們正在這個變革的中心地帶，xx年，社會的建設(shè)正從公民公益開始。
各位親愛的同學，xx年，我們或者將親手創(chuàng)造這個新時代，或者將見證這個時代的到來。公益的道路如同遠征，終點屬于那些雖然落后，但仍然堅持不止的人們。
小學班主任致辭篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，親愛的同事及同學們：
大家早上好！
在這個辭舊歲，迎新年，歡慶元旦的日子里，非常感謝xx校長能給我這次發(fā)言的機會。請允許我代表xx教育全體教職工向大家的到來表示衷心的感謝并致以新春的問候。
在過去的一年里，xx校長帶領(lǐng)著我們這支團隊圓滿的完成了教育教學工作，并成功的舉辦了多次活動。從中，讓我們感受到“什么是責任與愛”“什么是拓寬心胸格局”“什么是知行教育”。xx是一個響亮的名字，它有著輝煌的過去，讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為xx的每一員，在得到仰視和羨慕的同時，注定必須有更高的責任。我代表xx全體教師表示：“一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益。關(guān)注每個環(huán)節(jié)，關(guān)心每個學生，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁展示新的風采。
孩子們，在過去的一年里你們學會了感恩，學會了珍惜。你們也在不斷努力培養(yǎng)良好的生活學習習慣。老師看到你們的變化無比的欣慰。成績只代表過去，而未來還要繼續(xù)奮斗拼搏。取人之長，補己之短，謙虛謹慎，踏實求學。在這生命的春天了播灑下智慧的種子，努力走向輝煌。孩子們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情。如果在明天的社會上，所有從xx走出去的人都能用自己杰出的才能，幫助他人，服務社會，那將是人生中最大的成功。
祝各位領(lǐng)導各位家長，全體老師在新的學年里：工作順利，身體安康，家庭幸福。祝孩子們學習進步，全面發(fā)展，早日成才。祝xx教育興旺發(fā)達，燦爛輝煌！
小學班主任致辭篇十
各位親愛的同學：
xx年的第一天，讓我們稍稍停駐，回望，放下，感恩和重新在內(nèi)心劃下期待，然后，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)這短暫人生的漫長一年。
剛剛過去的xx，無論對于我們，還是對于國家，都是既艱難曲折，又給人希望。這一年我們有緣相聚在公益慈善碩士班。我們中間很多人克服了各種各樣的困難和阻力，參加了這個班的課程，而這個班也雄心勃勃，希望能夠在各位中間，發(fā)掘和培育珠三角地區(qū)公益事業(yè)的戰(zhàn)略人才。xx年，從開班宴到跨年跑，從每一堂課到每一次沙龍和講座，我都看到了一個強有力的集體，一種團結(jié)，以及最難能可貴的，我們同學在公共生活中所洋溢的活力，這是在這三十年的舊時代中所罕見的。
xx年將見證一個新時代的開始。富強、公平、正義和幸福將成為整個國家的新的關(guān)鍵詞。新時代的意義是人們不僅這樣說了，而且他們將這樣去落實；新時代的意義也在于，新的改革不再僅僅由政府來決定，而且還將取決于每一個公民是否能夠參與。這是社會改革的時代，這也將是社會進步的年代，雖然這個新時代未必總有人們期盼的戲劇性的高潮，甚至仍然還有很多人會離開或者消失，但是留在這塊土地上的人們，卻會從社會潰敗的泥淖中爬起來，一步一個腳印的堅實的前進。我們幸運的是，我們正在這個變革的中心地帶，xx年，社會的建設(shè)正從公民公益開始。
各位親愛的同學，xx年，我們或者將親手創(chuàng)造這個新時代，或者將見證這個時代的到來。公益的道路如同遠征，終點屬于那些雖然落后，但仍然堅持不止的人們。各位同學，讓我們一起上路吧，這里獻上海子的詩歌：
“走在路上，放聲歌唱，大風刮過山崗，上面是無邊的天空”
以此共勉！
小學班主任致辭篇十一
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
新年伊始，萬象更新!
伴著一場春雨，我們在春的滋潤下，以滿懷的信心快樂地迎接新學期，在此，我以校長的名義歡迎你們、感謝你們、祝福你們!
今年是國家“十二五”規(guī)劃頒布實施的第一年，也是南山教育和**小學“十五規(guī)劃”頒布實施的第一年，我們在已經(jīng)取得成績的同時，更加展望未來。
當今世界，風云變幻，國家的發(fā)展，民族的進步，經(jīng)濟的繁榮，生活的幸福，一切均取決于教育!
美國總統(tǒng)在20xx年國情咨詢報告中四次提到中國，贊揚中國教育抓得早、時間長、效果好。號召美國向中國學習，特別是學習中國的基礎(chǔ)教育。這讓我們更加感受到自豪和責任的重大!
作為**小學的每一個教師，每一個家長，每一個學生，我們唯有全身心投入到教育中來，投入到學習中來，投入到實踐中來，投入到創(chuàng)新中來，**小學的質(zhì)量才能提升，才能為我們的幸福人生奠基，才能為我們的國家和民族奉獻一份力量。
老師們、家長們、同學們，**小學的發(fā)展是各級領(lǐng)導關(guān)懷的結(jié)果，是全體師生員工和家長共同努力的結(jié)果。20年前**小學的新校址遷至這里，20年來我們走過一段不平凡的歷程。20年后的今天，一個全新的有較高品位的校園又展現(xiàn)在我們面前。每當進入**校園的時候，內(nèi)心就有無比激動，學校的發(fā)展與變化凝聚了多少人的心血、汗水和智慧!每當看到大門口外面榮譽墻上那些金色獎牌的時候，我的內(nèi)心充滿著自豪、驕傲和責任!每當聽到校園里朗朗的讀書聲、朗朗的歡笑聲、朗朗的學術(shù)討論聲，我從內(nèi)心里真正感受到什么是幸福，什么是成就，什么是文化殿堂!
小學班主任致辭篇十二
在這即將結(jié)束的一學期里，我有幸認識了80多名可愛的孩子們，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的幾個月。我驚異的發(fā)現(xiàn)，班里有文筆流暢、妙筆生花的文學新星，有刻苦鉆研、永不滿足的求知少年，有技藝超群、英姿颯爽的運動健將，更有思維開闊、主動負責的班委成員……這是一個樂觀向上、開朗活潑的班集體，是一個充滿凝聚力、向心力的集體。我知道，每個同學都是熱愛這個集體的，每個同學內(nèi)心都有一顆努力向上的種子，這顆種子破土而出，即將長成一棵參天大樹！
希望你們在新的一年里，能在這個集體中學會學習，學會做事，學會做人！播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，來日才有碩果滿色！
金色年華，多彩人生望大家倍加珍惜，切莫彷徨！
希望我的孩子們牢記：
敢于競爭，百折不悔，愛拼才會贏得精彩人生！
同學之情，至真至純，互幫互助祝愿友誼常青！
祝大家新一年學習進步，平安，健康，幸福！
happynewyear.??！
小學班主任致辭篇十三
同學們：
新年好！
首先，我和4年級7班全體老師祝愿大家元旦快樂，心想事成，學習進步！光陰如流水，忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過，回憶起你們初來時，各個都歡快如小鹿，帶著求知的眼神審視校園的一草一木。今天，你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩(wěn)與成熟。
我們有緣相聚在一起，共同的目標和追求，讓我們成為知己朋友。
48的同學，組成了一個溫馨、快樂的大家庭，這個班集體每天都會有令我感動的故事。48位同學每天都在快樂的成長，我默默為你們祝福，祝愿每個同學都學有所長，學有所得。
你們正處在人生的黃金時代，應該有一種理想主義的天空，讓知識成為你們振翅高飛的翅膀；也應該有腳踏實地能力，讓青春的激情作為你們行為拓展的動力。以書為友，以知識為伙伴，以天地為心，在求知的海洋里搏擊風浪。
新年已向我們走來，它是嶄新的，我們必須以全新的面貌來迎接它。同學們?nèi)サ裟闵砩系蔫Υ冒桑∥艺J為沒什么比追求進步更激動人心的，你今天抉擇，意味著明天的成功。
人只有一個青春，在這個一個充滿活力的純真年代，用心體驗，別讓她從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓她留下永遠的遺憾，一定要讓他埋下奮斗的種子，才能孕育明天的幸福快樂！
所以在這人生關(guān)鍵時刻，如果真心投入，相信每一個人都會有不小的收獲。初入成年的你我，都有各自理想的航標，也有值得自豪的實力，失敗算什么？只要承認“我行”，就會擁有一片自己的晴空，樹立信心之后再輔以有條理高效率的行動，最后的勝利一定屬于我們。
還記得余秋雨先生寫過的一段話：“爬！再不理會那高遠的目標了何必自己驚嚇自己。他總在的，不看也在，還是轉(zhuǎn)過頭來看看自己已經(jīng)走過的路吧........不為那山頂，只為這已經(jīng)劃下的曲線。爬，不管能抵達到哪兒，只為耗下的生命爬。無論怎么說，我始終站在已經(jīng)走過的路的頂端。永久的頂端，不斷浮動的.頂端，自我的的頂端，未曾后退的頂端......”
是的，爬！為了目標，更為那已奮斗的路。人生，能有幾次這樣的義無反顧，氣壯山河？
最后祝大家新年快樂！新年萬事如意！
小學班主任致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導各位家長，親愛的同事及同學們：
時光荏苒，20xx年已經(jīng)接近尾聲，我們從陌生變?yōu)槭熘?，變成相親相愛的一家人，其中我應該是最幸福的人，看著你們從青澀慢慢成熟，我也搖身一變變成了你們的“房爸”，我是幸福的，感謝一路上你們的陪伴，值此辭舊迎新之際，親愛的孩子們，老師首先要恭喜你們：你們已經(jīng)成功的邁出了人生旅程的第一步！20xx的腳步正向我們悄悄的走來，我作為班主任向你們致以節(jié)日的祝福!并借這次放假的機會，帶我向你的家人致以節(jié)日的祝福!回首20xx，我們無比欣慰，無比自豪!
在今天的新年致辭里可能提醒你們的話要比祝福你們的話要多。希望同學們能耐心地聽下去：
第一，做一個有理想的人。人是以他抱負的大小來衡量其價值的。要想取得大成就，就須有大的抱負。理想是力量的源泉，當你精疲力竭、孤立無援的時候，唯有它伴隨著你、激勵著你。所以，要想成大器必須有大理想。
第二，要有信心。人與人之間的差別是極其微小的。同學之間的差別是有限的，說某個人學習好，其實他的成績只是高出幾分、幾十分，或者是他所學課目程度較齊，沒有偏科現(xiàn)象，但這種差別不是不能縮小的，關(guān)鍵在于你是否有這個信心。
第三，正確面對挫折。莫讓自己首先打敗自己。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人，只要勇于面對挫折，戰(zhàn)勝自己，即便是遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸。
第四，是堅持。一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;同學們，當困難拌住你前進腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
我還想告訴大家的是：在學校里不僅僅要學習課本上的知識、實踐上的技能，更要學會怎樣做人，如何處事。《資治通鑒》中說：“德才全盡謂之圣人，德才兼無謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人?！币虼耍?jīng)常告誡自己：“我能左右自己的思想和行為”。同時，希望你們把老師當作一個普通人來看，而不要把老師看作一尊十全十美的神像，否則你們會失望的，老師也有缺點，有時也會出錯。老師愛護你們，關(guān)心你們，但不要期待老師會天天夸獎、表揚、不批評你們，要懂得批評也是一種關(guān)愛，尊重理解更是一種修養(yǎng)。
同學們，20xx年正向我們招手，不管過去的一年我們經(jīng)歷什么，或成功、或失敗，總之在過去的一學期我們七三人在成長、成熟，20xx年我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。讓我們團結(jié)一致，揚起理想的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著和煦的春風和溫暖的朝陽，起航破浪！我有理由相信，在新的一年里，你們會有新的進步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。
請銘記：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，在此我祝愿同學們：學有所得、學有所成、學有所用，在新的一年里實現(xiàn)自己所有的夢想。
同學們，新年伊始，原本該說些好聽的話，但作為你們的班主任，猶如你們的父母，嘮叨了一些看似大道理沒用的空話，希望你們也相信你們能夠理解。
最后，祝同學們期末考個好成績，明年更上一層樓，天天有個好心情!愿翔宇學校，愿六年三班永遠給你留下一份最美好的回憶!再次祝大家元旦快樂!
小學班主任致辭篇十五
親愛的同學們：
晚上好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大家來學校已經(jīng)三個多月了，也將近走過這美好的大學時光的十分之一。在這過去的一百多個日日夜夜里，同學們由相知相識到親同手足，有歡笑也有淚水?；厥走@段日子，我想同學們肯定有許多感慨，這段日子將成為我們?nèi)松杏篮愕挠洃洝Ｄ軌蛟诿ＣＨ撕Ｖ邢嗑墼谝黄?，怎能不說是一種難得的緣分，又怎么不能值得我們加倍珍惜！
作為你們的班主任，我感覺很幸運地與大家結(jié)識，一同走過這一段人生的旅程。同學們初來學校時的音容笑貌依然停留在我的腦海，唯一遺憾的是至今我尚不能與每個同學真正地交談過，以致總是張冠李戴。在這里，我向同學們作深刻的檢討，由衷地表示歉意。說句心里話，真的不愿意同學們對我總是一本正經(jīng)地以班主任相稱，我到愿意做你們最近的朋友、親人，一個你們永遠值得信賴和依靠的人。我也希望你們都能夠?qū)ξ页ㄩ_心扉，毫無保留地說說心里話。分享你們的快樂，承擔你們的痛苦。我愿永遠做你們忠實的聽眾，盡我全部的努力為你們分憂解難。回眸一起走過的日子，我真的為你們?yōu)榘嗉壌蠹彝プ龅呢暙I感到自豪。你們的那種團結(jié)奮進的精神，讓我深深感動。在你們的身上，我看到了班級凝聚力的力量，極大地增強了我?guī)Ш媚銈兊挠職夂托判摹Ｔ谶@里，我為你們對我工作的支持和配合，為你們的努力和付出表示衷心的感謝！
在這學期即將結(jié)束，又逢新的一年到來之際，我們今天晚上在這里歡聚在一起，為我們的相識，為我們的友誼，盡情地歌唱歡舞吧。最后，衷心地祝福大家節(jié)日快樂，祝大家學業(yè)有成、笑口常開、合家歡樂！
謝謝大家！
小學班主任致辭篇十六
同學們：
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新年即將來臨。在這辭舊迎新的時刻，我們懷著激動的心情回憶過去，憧憬未來。作為六（一）班班主任，我看到的是學生家長朋友們殷切的期盼，領(lǐng)導無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。
在剛剛過去的一年，我們有太多的成績，我們有無限的感慨，我們有無比的自豪，我們有許多值得回味的記憶。同學們，你們良好的精神風貌博得了社會的認可，你們勤學苦練得到學校領(lǐng)導、家長的一致認可，作為班主任我無比自豪。
同學們，日子每天都是新的，當今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)！老師希望你們要珍惜時光，把握未來，把全部精力放在學習上，牢記同文校訓“讀好書，做好人”，學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處，把自己培養(yǎng)成有道德、有知識、有能力的人！不斷地豐富自己的學習經(jīng)歷，使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財富。
感動之余。我想告訴大家：青春是一面旗幟，只有在活力的風中才能盡情的舞動。青春沒有界限也沒有極限；青春的意義不是享樂，而是一種對生命投入的理解。青春意味著代價，只有付出才能得到。所以我希望大家——多讀一點書，因為它能讓你更智慧；多做一點事，因為它會讓你更成熟；多用一分心，因為它更能讓你體會什么是人生。太陽每天都是新的。是的，每一天都是一個新的開始，都是一個新的希望。只要我們好好把握每一天，好好珍惜每一分，我們一定能把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為機遇，轉(zhuǎn)化為屬于我們自己的機遇！。
歷史的車輪總是不停歇地向前行駛，所有的痛苦或者輝煌都已過去，并且永不再返。我們每個人都應向前看。青少年就像茁壯成長的小樹苗，我?guī)缀趺繒r每刻都能聽到那生長的聲音，每天都能感覺到你們在長高，你們在進步。20xx年，新的一年，美好的一年，充滿希望的一年。在新的一年里，我們要腳踏實地，樂觀向上，迎接新的挑戰(zhàn)，打好開年的第一仗——期末考試。
成功有路可尋，幸福就在路上，敢問路在何方？路在腳下。今天你們因為410班而自豪，明天410班因為你們而驕傲。
最后，祝各位老師，同學們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，學業(yè)有成。元旦快樂！
小學班主任致辭篇十七
各位家長：
大家下午好！
非常感謝各位家長在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
習慣是人生之基，習慣如何，常?？梢詻Q定一個人的成敗，也可能導致事業(yè)的成敗，毫無疑問，培養(yǎng)孩子良好習慣的神圣責任，別無選擇地落到了父母與教師的身上。
對少年兒童來說，好習慣導致成功，壞習慣導致失敗，已經(jīng)成為他們成長的規(guī)律和特點。3歲至12歲是習慣養(yǎng)成的最佳時期。能否抓住這9年的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)起良好的習慣與健康的人格成了決定孩子命運的重大問題。也可以說，對于少年兒童來說，習慣好與壞是成功與失敗的同義詞。
在面對班里38個同學之后，好習慣和壞習慣就對比的很明顯了。其實，每個家長在孩子剛出生的時候，都是懷著滿腔的熱情要培養(yǎng)孩子的好習慣，可是隨著時間的磨礪，大部分家長卻被孩子培養(yǎng)了，向孩子的一些不好的習慣妥協(xié)了。
孩子的成長離不開我們共同的努力，這學期我們班在數(shù)學上制定的制度很強硬，就是要讓學生做到他應該做到的一些事情。
作為學生應該按時認真的完成家庭作業(yè)。每次作業(yè)發(fā)下后要及時查看自己的錯題并及時訂正。我們的家庭本、星級口算和小學數(shù)學平常要求用鋼筆做題鉛筆訂正（這樣看更清晰），孩子如果沒做到這就需要您不斷提醒以便養(yǎng)成好習慣。
為什么有的學生在上期期末測試中能取得好成績，進步的很明顯；為什么有的學生一次沒有一次的成績理想。這些都與孩子平時的作業(yè)和課堂上是否會認真聽課有很大關(guān)系，我們知道，從孩子的作業(yè)中不但可以發(fā)現(xiàn)他對知識的掌握情況而且可以看出他這一段的學習態(tài)度（展示作業(yè)、試卷情況）。
1、計算能力不過關(guān)；會做的題經(jīng)常因粗心而出錯。
2、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪；
3、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不公整）。
（1）漏做、少做。
（2）不夠?qū)Ｐ?，不夠投入?BR> （3）依賴性很強，不獨立。
1、計算能力的培養(yǎng)，首先要有好的學習習慣：
（1）做到獨立思考；
（2）認真細致；
（3）幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心。
2、怎樣提高計算的能力，可以從以下方法去抓計算：
（1）口算（每天堅持5到10分鐘的練習）和筆算：
（2）多練：在課堂上或課下多做題目，多見題型。
1、每天的家庭作業(yè)需要您抽出一定的時間監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復習（15分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后家長要簽字。
2、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習下一課內(nèi)容；
3、給孩子準備課堂練習本和記作業(yè)本（每完成一項作業(yè)及時用對號做好標記）。
小學班主任致辭篇十八
剛才，三位班主任老師把自己在班級管理中一些做法和成效與大家進行了交流。
通過他們的介紹，我有這樣的感覺體會：
1.實在真實，有成效。
2.班級管理中沒有小視學生的管理力量。
3.班級管理很講方法。
理由是：
1.班主任工作面大，工作量大。
2.班級管理的對象是學生，管理工作如果只是老師在要求，在監(jiān)督，在教育，那只是孤軍作戰(zhàn)，老師雖是主動的，但學生是被動的，新課改環(huán)境下，學習講“自主學習”，那么班級管理中，也要把學生的被動接受管理通過班主任工作把學生變?yōu)楣芾碚撸ㄗ约汗芎米约?，互相監(jiān)督約束等）。
3.管理要講求科學性。我想班級管理的科學性首先體現(xiàn)在管理者要具有層次性。簡單地說，就是班級管理不只是班主任一個人干的，它需要幾個層面的學生按不同的分工，履行不同的職責，協(xié)同作好班級管理工作。近了說，這如同一個學校的管理一樣：學校管理層：校級領(lǐng)導——副校級——中層——老師。麻雀雖小，但必須五臟俱全，才是一個健康完善的整體。
有句話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”“遵規(guī)守紀”，只有有了明確的規(guī)矩，大家才會有努力的方向，才會評判出哪些孩子做得好，哪些孩子做得不好。缺失目標的管理就是盲目的管理、散漫的管理。
這一觀點的依據(jù)是：國家的有序管理需要完善的法律來維持。根據(jù)社會進步時代的發(fā)展，新生事物不斷涌現(xiàn)，國家也在不斷修改完善法律法規(guī)。國家一旦出現(xiàn)漏洞，很快就會有人鉆法律的空子。一個國家要講依法治國。既要講民主，又要講法制；一個學校要“依法治校，依法治教”。一個班亦如此。
因此，班級管理也要講管理的科學性，即制定明確的班規(guī)班紀，使班級管理有章可循，有法可依。
班規(guī)班紀例：
1.早7：10進校，下午1：10（冬）2：10（夏）進校。中午在家休息，不能過早來校在校門外等候。夏季中午必須在家午睡。違者寫說明保證一篇。
2.進入教學樓時，必須輕聲慢步，靠右側(cè)走，并排走不能超過2名同學。對違反者寫說明保證書一篇。
3.晨跑、晨會，大課間不允許遲到、打鬧、說話，必須認真按要求做，違者減1分。
4.晨跑、大課間體委必須佩戴授帶。一次不戴減1分。
5.保持校園整潔優(yōu)美。不準亂扔果皮、紙屑等雜物。發(fā)現(xiàn)校園里、走廊里，教室里地面上有雜物，應立即主動撿起。對隨意扔雜物者罰值日2天，對主動撿起雜物者，給予通報表揚。
6.每一位值日生都應認真做好值日，完成自己的勞動任務，對不完成者和完成不好者，視其情節(jié)嚴重程度給予相應的懲戒（衛(wèi)生委員有權(quán)對其進行懲戒）。衛(wèi)生委員監(jiān)督不嚴的話，班長有權(quán)懲戒衛(wèi)生委員拖地1天。
7.團結(jié)同學，與同學和睦相處，熱心幫助同學。凡出現(xiàn)打罵同學的行為，不論何種原因，均給予懲戒，寫說明保證書一篇。
9.見到客人、領(lǐng)導、老師要禮貌，主動問好，做一個懂文明，講禮貌的好孩子，給班級樹立一個好形象。對破壞班級形象者罰寫說明檢討一篇。
10.每一位同學都必須無條件聽從班級干部的管理。對不服從管理者，班干部可與班主任溝通，班主任對其進行教育懲戒。哪位同學有什么委屈，有什么心里話，要主動找班主任交流想法和意見。班主任對其進行有效幫助。
11.為學校班級做出貢獻者（好人好事，競賽獲獎，得到學校通報表揚，得到老師的表揚）酌情加分。對被學校通報批評的、被減分的，在班級中給予雙倍減分，并寫說明檢討一篇。
1.建立學生監(jiān)督體系，明確學生監(jiān)督管理職責和權(quán)限。
室內(nèi)紀律（課間室內(nèi)紀律，課堂紀律）。
班長——紀律委員——走廊紀律、上下樓紀律。
各種活動紀律。
室內(nèi)衛(wèi)生。
衛(wèi)生委員——值日組長——走廊衛(wèi)生。
擔當區(qū)衛(wèi)生。
學習委員——課代表。
體育委員（晨跑、大課間、體育比賽、運動會）。
明確具體分工，層層監(jiān)督，用班規(guī)班紀來約束，班級管理一定會見成效的。
2.研究有效的懲戒辦法，強化“自主管理”。
我常常聽到老師們有這樣的無奈“學生管他，他就是不聽你那一套，怎辦呢！”這我們就得研究采取教育的有效辦法。我想：教育手段可多種多樣。但不管是什么手段，什么方法，都不能違背教育的本身目的即“教育”，都不能以損害學生的身心健康為代價。教育的終極目的是：讓學生知道生活在集體中，必須遵守班規(guī)班紀，按學校、班級、老師的要求去做。
那老師們又會問了：那什么辦法才是有效的懲戒辦法呢？咱們可細細地琢磨琢磨魏書生的教育方法——值日、拖地、打水、寫說明、抄課文等，這些教育方法里都含有“懲罰”的“懲”的影子。同時，又有“戒”，即警戒的意思，通過這些方法既要讓學生知道自己犯了錯是要為自己的錯誤行為負責的，同時還要反思自己錯在哪，以后引以為戒，不要再犯同樣的錯誤。
我在教育網(wǎng)的督導研究欄目里，看到了這樣一篇文章，題目是“沒有懲戒的教育是不完整的教育”。其中作者的觀點引起了我的強烈共鳴，文中講道：“沒有懲戒的教育是不完整的教育，教師是應當尊重學生，但尊重學生并不是不批評學生。如果學生犯了錯誤連一句批評都不能有勇氣接受，將來又如何面對紛繁復雜的大千世界？這種一味遷就、信馬由韁、放任自流看上去是尊重學生，實際上是使得學生從小是非不分，弱化耐挫力?！薄皯徒洹笔且环N手段，也是一種愛的表達方式，我們必須把懲戒看作是一種教育手段，孩子受教育權(quán)利并沒有受到損害，而是在接受另外方式的教育，小懲大戒的教育手段會讓他在邊緣上止步，可能會影響他一生。
建議每周一班隊會時間，除了認真傾聽學校對一周的紀律、衛(wèi)生總結(jié)之外，班級內(nèi)，班主任也要對本班上一周的班級管理情況進行總結(jié)，好的一面，不足的一面。對下一周班級管理工作提出建議和要求。“例會”前，班主任要對班級管理工作了如指掌，誰的工作好，誰的工作不好，差在哪？而且對減分較多的同學進行了解調(diào)查，分析原因。
我相信，在學校、班主任、學生這三方面的共同努力下，學生的管理工作會越來越規(guī)范，學生的各種行為習慣會越來越好。