對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。怎樣把握時(shí)代機(jī)遇，抓住發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)？以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn)，供您參考和借鑒。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇一
保爾曾這樣問過自我：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力了呢”回答是肯定的`：“我盡了最大的努力!”是的，他真的盡最大的努力在工作。上級派下的每一次任務(wù)，他都認(rèn)真地出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過他。在三個(gè)月內(nèi)修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功，這些都是他的奮斗寫照。正如他所說的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
這個(gè)問題我也曾問過自我。然而，回首往事，有多少歲月在消遣娛樂中逝去，而又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢!我不禁陷入沉思。雖然當(dāng)今社會不用再為革命出生入死，可是我們能夠盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自我的夢想，能夠盡己所能為世界做出一份貢獻(xiàn)，來讓生活更加充實(shí)有意義，來實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
是啊，雖然我曾無數(shù)次對時(shí)光從我身邊走過視而不見，可是從此刻開始，我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光，不再讓他們白白流逝;我要跑起來，不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法在挽回，但今后，我的未來由我做主，由我百煉成鋼，去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
“人最寶貴的東西是生命。生命對每個(gè)人來講僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥?！边@是這本書最精彩的一句，也是最振奮人心的一句。這句話就像我的導(dǎo)師，鼓舞我、鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自我的夢想，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí)，它還告訴了我人生的意義：人生可謂短暫，在這短暫的歲月里，僅有努力豐富自我的人生，才不枉這次“人間之游”。
愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞恥。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇二
最近無聊，不小心打開了一本叫《呼嘯山住》的書。簡單來說，這本書講述了發(fā)生在一個(gè)山村的復(fù)仇故事。故事的主人公是希斯克利夫，他拋棄了嬰兒。他在山里長大，卻因?yàn)樾膼鄣娜穗x開了家。三年后，赫斯克萊夫再次出現(xiàn)，展開了一系列的復(fù)仇計(jì)劃。
第一次看這本書的時(shí)候。里面的內(nèi)容很吸引我，但是我還是覺得這本書很丑。因?yàn)樯婕疤喑鸷?。但依稀，我還是感受到了它的美好。雖然是我細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)的。這本書，這本書很吸引我。它的身體現(xiàn)在是赫斯克利夫堅(jiān)定不移的愛，這體現(xiàn)在對凱瑟林美好的愛和凱瑟林不幸的人生經(jīng)歷上。
雖然赫斯克利夫看起來復(fù)仇很激烈，但他也是因?yàn)閻?。那是因?yàn)樗麤]有完成演講的那一半。他認(rèn)為他的愛人違背了他，所以他崩潰了。
凱瑟琳是如此不幸又如此幸運(yùn)。不幸的是，她出生的時(shí)候，母親難產(chǎn)去世了。她的母親是赫斯克利夫的情人。凱撒林逃脫了魔掌，不小心撞倒了赫斯克萊夫。她被搶了財(cái)產(chǎn)，被迫嫁給了病入膏肓的表妹。幸運(yùn)的是，她遇到了赫斯克萊夫收養(yǎng)的令人失望的叔叔的孩子。表姐——哈東，比她大四歲。她和哈東相愛了。后來赫斯克萊夫因?yàn)樘肽顒P瑟琳的母親——?jiǎng)P蒂而去世。凱瑟琳拿回了屬于她的一切，娶了她的表妹，把她的老仆人耐莉帶回了畫眉山莊，再也沒有去過呼嘯山莊。
這本書得出了一個(gè)成功的結(jié)論。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇三
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。
在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤，不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應(yīng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不一樣感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻畫了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸王獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為_雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖然劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火…….
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇四
我不是在說大話，《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過，它講述了魯濱遜·克羅索不滿于現(xiàn)狀，乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園，可他又因同樣的原因乘船離開，再次失事并獨(dú)自逃到了荒島，養(yǎng)羊、種地、抓鱉，生存了二十幾年后，解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人，最終終于在1686年12月19日乘船回到故土，歷時(shí)35年，島上居住27年2月零19天。
看完這書，我不由感嘆，丹尼爾的想象力讓人折服，同時(shí)生動的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧，從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：它沒有分章節(jié)，并用第一人稱寫，如同自傳，讓我融入其中，仿佛主人公就是我。再次回想起來，書中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚，“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高，這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)，我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀，要知足等道理，魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足，俗話說：“知足常樂?！北热缯f：買了很多很多玩具了，卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足，就是不應(yīng)該的了。
??！這本書就是這樣一本名著，它寫得樸實(shí)、生動、有創(chuàng)造性。這樣一本書，也不需要多說，你們也快去看看吧！
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇五
讀完《呼嘯山莊》后，勾勒了被這個(gè)畸形社會扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件，整個(gè)故事的情節(jié)實(shí)際上是通過四個(gè)階段逐步鋪開的。
第一階段敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活；一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐在這種特殊環(huán)境中所形成的特殊感情，以及他們對辛德雷專橫暴虐的反抗。
第二階段著重描寫凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無知和愚昧，背棄了希斯克利夫，成了畫眉田莊的女主人。
第三階段以大量筆墨描繪希斯克利夫如何在絕望中把滿腔仇恨化為報(bào)仇雪恥的計(jì)謀和行動。
最后階段盡管只交代了希斯克利夫的死亡，卻突出地揭示了當(dāng)他了解哈里頓和凱蒂相愛后，思想上經(jīng)歷的一種嶄新的變化。人性的復(fù)蘇，從而使這出具有恐怖色彩的愛情悲劇透露出一束令人快慰的希望之光。因此，希斯克利夫的愛一恨一復(fù)仇一人性的復(fù)蘇，既是小說的精髓，又是貫穿始終的一條紅線。
作者依此脈絡(luò)，謀篇布局，把場景安排得變幻莫測，有時(shí)在陰云密布、鬼哭狼嚎的曠野，有時(shí)又是風(fēng)狂雨驟、陰森慘暗的庭院，故事始終籠罩在一種神秘和恐怖的氣氛之中。在小說中，作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻畫上，她在這里寄托了自己的全部憤慨、同情和理想。這個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛與憎，辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷，也教會他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自己受辱的命運(yùn)。他選擇了反抗。
凱瑟琳曾經(jīng)是他忠實(shí)的伙伴，他倆在共同的反抗中萌發(fā)了真摯的愛情。然而，凱瑟琳最后卻背叛了希斯克利夫，嫁給了她不了解、也根本不愛的埃德加·林頓。造成這個(gè)愛情悲劇的直接原因是她的虛榮、無知和愚蠢，結(jié)果卻葬送了自己的青春、愛情和生命，也毀了對她始終一往情深的希斯克利夫，還差一點(diǎn)坑害了下一代。艾米莉·勃朗特刻畫這個(gè)人物時(shí)，有同情，也有憤慨；有惋惜，也有鞭笞；既哀其不幸，又怒其不爭，心情是極其復(fù)雜的。凱瑟琳的背叛及其婚后悲苦的命運(yùn)，是全書最重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它使希斯克利夫滿腔的愛化為無比的恨；凱瑟琳一死，這腔仇恨火山般迸發(fā)出來，成了瘋狂的復(fù)仇動力。希斯克利夫的目的達(dá)到了，他不僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去，獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè)，還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果。這種瘋狂的報(bào)仇泄恨，貌似悖于常理，但卻淋漓盡致地表達(dá)了他非同一般的叛逆精神，這是一種特殊環(huán)境、特殊性格所決定的特殊反抗。希斯克利夫的愛情悲劇是社會的悲劇，也是時(shí)代的悲劇?！逗魢[山莊》的故事是以希斯克利夫達(dá)到復(fù)仇目的而自殺告終的。
他的死是一種殉情，表達(dá)了他對凱瑟琳生死不渝的愛，一種生不能同衾、死也求同穴的愛的追求。而他臨死前放棄了在下一代身上報(bào)復(fù)的念頭，表明他的天性本來是善良的，只是由于殘酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了他的天性，迫使他變得暴虐無情。這種人性的復(fù)蘇是一種精神上的升華，閃耀著作者人道主義的理想?！逗魢[山莊》出版后一直被人認(rèn)為是英國文學(xué)史上一部“最奇特的小說”，是一部“奧秘莫測”的“怪書”。原因在于它一反同時(shí)代作品普遍存在的傷感主義情調(diào)，而以強(qiáng)烈的愛、狂暴的恨及由之而起的無情的報(bào)復(fù)，取代了低沉的傷感和憂郁。它宛如一首奇特的抒情詩，字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感，具有震撼人心的藝術(shù)力量。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇六
帶著比較恐怖的心情我讀完了《呼嘯山莊》，我覺得我這幾天失眠與這本書有著巨大的關(guān)系。
這本書本應(yīng)該在初中的時(shí)候就看完，只不過當(dāng)時(shí)我比現(xiàn)在更不懂得如何控制自己的恐懼，所以便沒有讀下去，只讀到“我”——洛克伍德先生在凱瑟琳厄恩肖房里夢見鬼魂的那一段便合上也就再也沒有翻過，對于這一點(diǎn)我印象深刻，我還記得當(dāng)時(shí)是在晚上，我躺在床上看，心里還犯嘀咕，“怎么世界名著是恐怖小說？”于是，這本書直至今日我才得以將它讀完，雖然在我讀到那段“鬼魂”的時(shí)候依舊一度不想看下去，所幸現(xiàn)在似乎比以前成熟點(diǎn)了，相信看過去就沒事了，看完了。
自從那一次藝術(shù)概論課作業(yè)交了對《簡愛》的讀書感受，我猛地愛上了這種做法；就如同自從給老師寫信，就猛地愛上了寫信，我愿意相信文字比記憶更牢靠，比語言更深刻，也更到位。而且，我發(fā)現(xiàn)每次要寫文字時(shí)，頭腦總是被強(qiáng)迫地去思考，去更進(jìn)一步的思考，因?yàn)榭偲谕约簩懗鰜淼臇|西更有意義一些，更有道理一些。后來能力給朱老師寫讀書筆記，更是非常喜歡，我覺得這事是我加深對于曾經(jīng)看過書的一種記憶和理解。
來談?wù)劇逗魢[山莊》，來自艾米麗勃朗特?；旧?，感受不深。
基本上，作者為全文所營造的氛圍很一致，也很成功，看的過程一直都比較壓抑。不過我要說的是，艾米麗勃朗特與其姐妹夏綠蒂勃朗特所描繪的愛情故事基本風(fēng)格很一致，都是非常調(diào)皮又非常熾烈的愛。但是，《簡愛》中的愛更理性，更穩(wěn)重一些；然《呼嘯山莊》的愛極為跳躍，也很不讓人信服。特別是那些女人的愛，讓人無法理解，無從辨別。我非常不喜歡凱瑟琳母女，老凱瑟琳我始終未分辨出她究竟愛著誰，她只是期待著獲得所有人的愛，同時(shí)還不能放棄她一直所享受的物質(zhì)生活，他需要希思克里夫的愛來給她精神上的放蕩，又需要林頓的愛給她溫暖和呵護(hù)，當(dāng)然還有優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)生活。至于小凱瑟琳，是一個(gè)始終沒有力量的女人，她與理性幾乎沒有關(guān)系，也正是如此，她毫無力量，如果她有力量也就是她的美貌。
相反，我倒是非常喜歡，當(dāng)然也是小說中我唯一喜歡的一個(gè)人物，就是哈其頓。很討人喜歡，默默地喜歡著自己的小表妹，努力改善自己，面對別人的羞辱用自己的方法強(qiáng)烈還擊，最后在小表妹重新挑逗他之后又那么全身心地愛著他，相當(dāng)之可愛，也是全書唯一不苦悶的一段對于希思克里夫，他是真誠的且忠誠的，希思克里夫之后，他是唯一一個(gè)真正難過的人。
基本上我覺得這本書寫得并不特別好，在我看來比較不完整。對于希思克里夫的性格形成交代很不清楚，他來到厄恩肖家之前年少時(shí)的一切是一個(gè)謎，他期間重要的發(fā)跡史更是一個(gè)謎，這兩個(gè)謎混攪在一起使人對于希思克里夫總有著種。種的疑問。
同時(shí)，我也并不喜歡整個(gè)故事的敘述者——迪安太太，我總覺得許多事情都是由于她引起的，她是一個(gè)善良的女人，但是總是不安分，我不喜歡不安分的人！當(dāng)然，這個(gè)人小人物口中總能說出些比較富有意思的話。
其中有一段話說得很不錯(cuò)，對于強(qiáng)迫癥比較準(zhǔn)確地概括：“假如你一個(gè)人坐著，有只母貓?jiān)谀忝媲暗牡靥荷咸蛩男∝?，你會聚精會神得盯著看，若是小貓有只耳朵給漏舔了，你一定會大為之生氣的。你了解這種心情嗎？”
當(dāng)然，不安分的女人的回話更為經(jīng)典：“我想是一種懶散得令人可怕的心情。”
強(qiáng)迫癥這種東西真的是因?yàn)橐粋€(gè)人太閑了，太懶散了，懶散地一下子靈魂跑到別的地方去的感覺。如果一個(gè)人忙忙碌碌，有著那么多東西要去做和打理，強(qiáng)迫癥這種東西是困擾不了人們的。
看網(wǎng)上一些對《呼嘯山莊》的評論，好像都盛贊希思克里夫和凱瑟琳之間的愛情，額，令人遺憾，沒有。如果希思克里夫的愛算得著深刻并且后來為之而變異的話，凱瑟琳的愛著實(shí)讓我摸不著。如果僅僅是那幾句確實(shí)深刻的愛情宣言的話，也終被其最后的抉擇所掩蓋。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇七
《呼嘯山莊》我讀了有三遍，覺得一次比一次悲涼。
我時(shí)常想，倘若希刺克里夫不是這樣一直在自我的黑暗中掙扎，以熱烈到瘋狂的態(tài)度迷戀著凱瑟琳；倘若凱瑟琳沒有草率地嫁給林惇，婚后沒有“身在曹營心在漢”；倘若辛德雷不是那么粗暴、滿心仇恨……也許就不會生出后來那些極端與悲涼?？上４炭死锓虼_實(shí)是凱瑟琳與辛得雷這對兄妹家的養(yǎng)子，凱瑟琳確實(shí)任性而又有點(diǎn)精神混亂，辛得雷確實(shí)追隨著妻子去了天堂，林惇更是郁郁寡歡走完了短暫的一生。他們的恩怨，甚至扭曲了他們親人的命運(yùn)，波及兩代人。
總之，我覺得他們都把命運(yùn)變成了極端的武器，互相用愛、用恨傷害著對方。這個(gè)故事就如同呼嘯山莊的布置陳設(shè)一般，陰冷晦暗，仿佛還帶著年代久遠(yuǎn)的濕氣，以及伏在角落里的仇恨與死亡。這個(gè)故事包含太多，然而追根究底，源于希刺克里夫外出致富前他與凱瑟琳沒有好好珍惜對方、改變自己。也許是出身的不同，他們深受卻沒有走到一起。如果離開前希刺克里夫能給凱瑟琳一個(gè)承諾，凱瑟琳也許還會等他，可不知什么牽絆了他們。
我想，揮去山莊上的烏云，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。就像希刺克里夫與凱瑟琳沒做到的珍惜。失去了才追悔莫及是徒勞無功，失去了才力挽狂瀾有時(shí)會演變?yōu)楣适轮械臉O端。生活中亦是如此，有些東西如流星般一閃而過，你不光要欣賞它的美麗更應(yīng)懂得珍惜時(shí)機(jī)許愿。你不光要許愿更要珍惜時(shí)間去完成心愿。忽然想到那個(gè)小品的名字《昨天、今天、明天》。我想，今天最可貴，我們要珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的“今天”，因?yàn)椤白蛱臁笔墙裉斓匿亯|，“明天”嗷嗷待哺等待著今天。所以，我們要學(xué)會珍惜，珍惜今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊，珍惜眼前，珍惜一切。珍視之物才會珍惜，你所珍惜的東西定是你所重視的。倘若不重視，可以不珍惜。但倘若不珍惜，卻不一定不重視。就好比青春年華。你的青春你沒有珍惜，你能說你不重視它嗎？你只會在它逝去后追悔、追憶——你這才知道你那么重視它。而且，你珍惜的東西，哪怕是硬度極高的金剛石，對你來說也是脆弱無比。因?yàn)槟恪跋А彼?，生怕失去。珍惜的東西那樣脆弱，珍惜便是金鐘罩、鐵布衫。你唯有珍惜了，你才能接住它、抓住它、握緊它。
所以，我們真的應(yīng)該睜大眼睛看看，看清有哪些東西我們沒有抓住，看清有哪些東西值得、需要我們珍惜。有了珍惜，我們才有了保護(hù)的動力與能力，有了珍惜的東西，生活才有了意義。珍惜生命、時(shí)光、親人、好友、金錢、物品。珍惜你所擁有的一切。而有時(shí)，你的珍惜也是對珍惜你的人的一種重視。你珍惜生命，父母就不會因失去你而昏天黑地——反過來講，這也是你對父母的珍惜。
沒有學(xué)會珍惜的人，也許最后只能學(xué)會哭泣與彷徨?，F(xiàn)在，我把《呼嘯山莊》珍藏在黑色書架上，它讓我學(xué)會珍惜，那陰郁色彩襯托得珍惜淋漓生輝。學(xué)會珍惜，學(xué)會把命運(yùn)的線牢牢綁在自己堅(jiān)韌的腕上。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇八
《呼嘯山莊》向我們講述的是一個(gè)悲慘的愛情故事。作者把文章寫的如泣如訴，讓我仿佛也在那個(gè)可悲的故事里。
作者艾米莉一生不幸的遭遇，連接不斷地命運(yùn)打擊，讓她的心靈始終蒙蔽著一層憂郁的灰色。正因?yàn)槊\(yùn)不斷地打擊，她對生命、對人生、對自然的追問與思考，讓她年輕的心因哲思而成熟，因沉淀而凝重。
《呼嘯山莊》講述的是一個(gè)愛情與復(fù)仇的故事。呼嘯山莊的主人恩蕭先生有兩個(gè)可愛的孩子辛德雷·恩蕭和女兒凱瑟琳·恩蕭。在恩蕭先生外出時(shí)遇到一個(gè)無家可歸的孤兒，就把他帶回家收養(yǎng)，并取名為希刺克厲夫。由于希刺克厲夫孤苦的身世與堅(jiān)忍的性格，他獲得了恩蕭先生的疼愛，但同時(shí)遭到辛德雷的嫉恨在恩蕭先生去世后，辛德雷的憎恨變化為行動他把希刺克厲夫降低為奴仆并百般折磨他。這樣的舉動讓希刺克厲夫心里燃燒起復(fù)仇的火焰。而妹妹凱瑟琳卻與哥哥相反，她與希刺克厲夫一起成長，心性的相似讓愛意在兩人之間萌生，并與日俱增。然而，畫眉山莊的小主人埃德加·林頓以其風(fēng)度與魅力吸引住了凱瑟琳，凱瑟琳嫁給了林頓，希刺克厲夫憤然離去，一走就是三年。三年以后暴富歸鄉(xiāng)時(shí)，凱瑟琳已為人妻。希刺克厲夫?qū)P瑟琳的愛轉(zhuǎn)化為深深地恨，他決心要復(fù)仇。他已制定好一個(gè)可怕的復(fù)仇計(jì)劃。
他通過賭博奪走凱瑟琳哥哥的遺產(chǎn)，他利用埃德加妹妹伊莎貝拉對他的愛意，引誘伊莎貝拉離家出走并百般折磨她。備受煎熬的凱瑟琳，在生下小凱瑟琳以后死去。十幾年后，希刺克厲夫又施計(jì)讓她嫁給懦弱多病的小林頓，終于，希刺克厲夫終于把呼嘯山莊和畫眉山莊的財(cái)產(chǎn)搞到手，但他也追隨凱瑟琳的愛而去。
這是一個(gè)悲慘的愛情故事，它讓我懂得，人不能太貪婪了，要珍惜美好的愛情。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇九
看完引言，同時(shí)也是一位名家的讀后感后，再看正文，雖然思想有些被左右了，但還是有些自己的感想，寫出來，勉勉強(qiáng)強(qiáng)算這篇名著《呼嘯山莊》的讀后感吧。
故事的最初還算是好的。這時(shí)的山莊里是亨德萊，一個(gè)脾氣暴躁的家主的地盤，卡瑟琳和希克厲只是兩個(gè)惡劣的，淘氣頑皮的孩子。希克厲和鄰居，羸弱而又高傲的林敦互看不順眼。不算美滿，但也不算太糟。轉(zhuǎn)折是在一個(gè)晚上，卡瑟琳驚慌失措告訴納莉自己已經(jīng)答應(yīng)了林墩的求婚，然后，?？藚栂Я?。
當(dāng)他歸來時(shí)，已是腰纏萬貫，但也變得冷酷無情，人性泯滅，他報(bào)復(fù)林敦，扭曲了哈里頓的天性，將卡茜折磨的生不如死，甚至連他和卡瑟琳的愛情，都是那么的讓人難以理解和瘋狂，讓人讀來，有一種毛骨悚然的感覺，這也許就是有些批評家指責(zé)作者艾米莉“怎么沒有去自殺”的原因吧，畢竟，這樣讓人難以接受的人性的摧殘，任何一個(gè)人看來，都是不可忍受的。
但如果只有這些，《呼嘯山莊》可能就只是一本恐怖小說了，它的成就，也不可能這么大。關(guān)鍵在于最后一部分，卡茜與哈里頓冰釋前嫌，互相幫助，希克厲也在臨死前懺悔了自己，良心發(fā)現(xiàn)。故事以卡茜與哈里頓的婚禮結(jié)尾，更是讓人心情愉快。泯滅后的復(fù)蘇，比一開始的茁壯成長，更讓人感到溫暖，感受到愛的力量。就像心中流淌了一股暖流，身臨其境一般，真正的沉浸在這本書的內(nèi)涵中。我看的版本，因?yàn)楸容^老舊，書頁的顏色是土黃色的，我沉醉其中，甚至在看完這本書后的幾天，再看那些裝裱精美的書，反而不適應(yīng)。這可能是我反應(yīng)遲鈍，但更多的，也因?yàn)檫@本書帶給我的震撼太大。
不管怎么說吧，看完這本書，我還是有些精神恍惚。雖然語言不怎么激烈，但整個(gè)故事，跌宕起伏，激烈而又深刻，引人深思。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十
第一次在那厚實(shí)的書架上抽出《童年》，就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前，有一位男孩，他那沾了泥土的稚嫩的臉上，有著一種不可抗拒的堅(jiān)定力量。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它以“小市民”們庸俗自私、空虛無聊，揭示了沙俄專制的黑暗和罪惡。
小主人公阿廖沙三歲喪父，寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解，只有慈愛的外婆像天使一般，籠罩著他一次次搬家，讓他結(jié)識了人生里的許多匆匆過客。盡管他的生活充滿了壓抑，但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄，他那苦樂交織的生活也一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
最初的那些日子，阿廖沙的生活是一片陰暗，三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中，顯得綽綽有余，而這個(gè)大家庭對于這位不速之客，并沒有太多的熱情款待，而老頑固外公卻時(shí)不時(shí)的找借口讓阿廖沙挨打。面對大人之間的勾心斗角，拳腳相加，讓幼小的他很不理解?，F(xiàn)實(shí)與幻想的差距，讓小小的他變得堅(jiān)強(qiáng)、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里，上帝已不再是上帝，而是一位心靈的傾聽者，他總是站在最上方，俯視這個(gè)世界。當(dāng)然，上帝也不只是一位上帝，他更是人的靈魂，有至高無上的，也有罪惡的。在歲月的磨礪下，阿廖沙學(xué)會了很多很多，生活的墮落讓他體會到了下層人民的艱辛，更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話：我要先殺死他，然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的。同伴們的嘲笑，教父的嫌棄，并沒有讓他放棄自己的生活，而繼父對母親的殘暴卻讓他忍無可忍。漸漸的，他懂了，由原本的無知變得懂事。有幸他遇到了無數(shù)的上帝，使他的心中開始萌芽。
小阿廖沙的遭遇時(shí)無數(shù)俄民們生活的真實(shí)寫照?；蛟S那個(gè)年代已不被人所記憶，但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個(gè)人的成功并不是需要他有一個(gè)艱苦的童年，但擁有一個(gè)艱苦童年的人，必定會有一段不一樣的感悟。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十一
世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》。
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí)，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當(dāng)上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個(gè)世界就會變得無比美好。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十二
霧都，一個(gè)彌漫著朦朧的城市，每個(gè)人都在不知不覺中編織自己的人生，尋找理想的前方。
我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》，輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級時(shí)，我上了一個(gè)學(xué)期的語文輔導(dǎo)班，在最后一天里，老師送給每位同學(xué)一本書，我接過老師送我的《霧都孤兒》，封面上是一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)男孩子，就像是老師領(lǐng)著我大步流星地向前走。我欣喜地接過書，老師微笑著說：“雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是不能原地踏步，只有付出更多的努力才有更多收獲，希望你讀讀《霧都孤兒》哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻翻閱起來，卻看不懂，便毫不猶豫地將它束之高閣，最后竟不知道放到了哪里。時(shí)光荏苒，當(dāng)我前幾天整理書柜發(fā)現(xiàn)了它，不自覺地開始翻閱，沉入了書中波瀾起伏的故事。
主人公奧利弗。退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里，浸沒在欺辱與不公平的世界中，奧利弗實(shí)在壓抑不住心中的怒火，即使他又瘦又小，可堅(jiān)定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院注定會有悲慘的經(jīng)歷，傳奇的人生，在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯，誤入賊窩，艱苦逃生……還有數(shù)不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅(jiān)定而勇敢的心，一步一步走向幸福，得到好心人的幫助后證明身份，重得幸福和溫暖。
書中奧利弗最后得到溫暖不是偶然的，他的堅(jiān)定與頑強(qiáng)是不可否認(rèn)的，但是你想過嗎?他只有不斷付出并且大膽行動，才有可能換來幸福。每個(gè)人一定都有遠(yuǎn)大的理想，理想是美麗幸福的，我們肯定都想過如果理想實(shí)現(xiàn)是多么享受，而平淡的現(xiàn)實(shí)和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸，現(xiàn)實(shí)在這頭，理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過，這中間缺少的是什么呢?沒錯(cuò)，是行動。付出努力與行動的人，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走向?qū)Π?，走向成?而不愿付出行動的人，則慢慢沉入海底，最后再也看不清理想。
記得我剛上二年級，老師就告訴我們，每天至少朗讀半小時(shí)，一開始我還能堅(jiān)持幾個(gè)星期，可是隨著年級的增高，學(xué)業(yè)也漸漸繁重起來，朗讀的意識也在我腦中淡化了，最后干脆不讀了?？墒?，學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)期都會舉行全年級的朗讀比賽，每當(dāng)我聽見擅長朗讀的同學(xué)抑揚(yáng)頓挫地讀書時(shí)，心里總覺得十分享受，而聽自己讀書卻是枯燥乏味，毫無感情?；氐郊?，我想了想，這些同學(xué)擅長朗讀不是一天兩天就養(yǎng)成的，而是每天堅(jiān)持練習(xí)，付出更多的努力，日積月累得來的。
不論是奧利弗，還是我們，都應(yīng)該為自己的理想付出行動。有人問：圓規(guī)為什么可以畫圓?因?yàn)槟_在走，心不變。我為什么不能圓夢?因?yàn)樾牟欢?，腳不動。趁著大好年華，趕緊為你的理想鋪下行動的大道。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十三
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可以知首，這部小說是依據(jù)《三國志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而是古代的白話文小說。與《三國志》相比，《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面，我就從幾個(gè)方面來點(diǎn)評一下這部66萬字的名著。
演義與正史的最大區(qū)別就是，演義不是全部真實(shí)的，演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí)，三分虛構(gòu)，的確是這樣。但是虛構(gòu)，使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu)，而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來虛構(gòu)的。比如，關(guān)公溫酒斬華雄，史書上并沒有寫這件事。又如，關(guān)于單刀赴會見魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后，稍做分析，可知這些虛構(gòu)的情節(jié)，大部分是為小說描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)?，如果僅僅是象正史中所說的塑造真實(shí)的人物，有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且，作者在虛構(gòu)的同時(shí)，還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性，而不是生硬的去虛構(gòu)，這也就是為什么讀過之后，會有身臨其境的感覺。總之，作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的，而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者一部分主觀的愿望。
《三國演義》中的人物，并不完全是真實(shí)的人物，而是正史經(jīng)過加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面，我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。
南宋著名的理學(xué)家朱熹，認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn)，從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點(diǎn)，原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想，并能被統(tǒng)治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號了。
至于說到丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫，來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫，與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處，就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法?！度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰(zhàn)時(shí)期，作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系，不會在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進(jìn)行，就會讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線索的冗長與乏味。
《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政?！度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十四
法國著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到：比陸地更大的海洋，比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子的愛，我們便會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。
清晨，當(dāng)花兒一樣的孩子甜甜地叫一聲：“老師早”時(shí)，我們便會感到無比的滿足，在孩子們中間，我們得到了別人無法感受到的樂趣，我們的每一天充實(shí)而富有朝氣。
孩子們從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園，他們離開自己的親人，和陌生的老師同伴在一起，這是生活的巨大變化，這時(shí)的孩子容易產(chǎn)生分離焦慮，只有用我們的愛改變他們的不安心理狀態(tài)，才能使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，才能留住孩子的心。
那么應(yīng)該怎么做才能留主孩子的心呢?我認(rèn)為要做到這點(diǎn)，就必須時(shí)刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在懷里、掛在嘴上是每個(gè)老師都會做的事，但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的，因?yàn)檫@需要老師有所奉獻(xiàn)和有所犧牲。奉獻(xiàn)的是自己全身心的愛，犧牲的是自己的時(shí)間、精力，有時(shí)甚至是財(cái)力。正如陶行知先生說的那樣：捧著一顆心來，不帶半根草去。要留住孩子的心，就要像媽媽對自己孩子一樣關(guān)心他們，根據(jù)他們的不同特點(diǎn)，用他們愿意接受的方式歡迎他們的到來，并不斷用親切的語言與之交談、溝通，使他們感受到老師的可親可愛。我細(xì)心照顧每一位幼兒，對每一個(gè)學(xué)生撒種愛心，用愛讓他們重新點(diǎn)燃希望之火。不讓任何一人有冷落、孤獨(dú)感，對那些身患?xì)埣驳暮⒆?，我則給予他們更多的關(guān)懷和愛。
小班幼兒剛剛?cè)雸@，哭鬧是常有的事情，看著他們哭著找媽媽的時(shí)候，我的心也被觸動了，每每這時(shí)我便走過去把他們抱起來，摸摸他們的頭，親親他們的小臉，讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件"恐怖"的事情，我們班的張妍便是如此。中午午睡時(shí)，孩子們都躺下了，只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊，我走過去問道："寶貝，你怎么了，不舒服嗎?"，她沒有說話，淚反而流的更多了。我摸摸她的頭，沒事啊。
于是我有耐心的對她說道："寶貝，是不是想媽媽了，在幼兒園老師就是媽媽，讓我當(dāng)你的媽媽，看著你睡覺，好嗎?"張妍抬頭看看我，用小小的聲音說道："我想媽媽，睡覺的時(shí)候我都摟著媽媽的胳膊，我要媽媽……。"為張妍擦干眼淚，哄她躺下后，我從她耳邊說："老師就是張妍的媽媽，你摟著我的胳膊睡好嗎?"--看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時(shí)，我感到了做老師的幸?！院蟮娜兆樱康轿缢瘯r(shí)，張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。
一天，張妍高興的跑到我跟前大聲說："老師象媽媽，周老師就是周媽媽。"這是全班小朋友也都興奮了，周媽媽，周媽媽的叫個(gè)不停，聽到孩子們甜甜的叫聲，我的眼角泛出了淚花，心里感到無比的欣慰。
還記得我曾帶過一個(gè)孩子叫王詩怡，小詩怡在媽媽肚子里時(shí)，手指被臍帶纏繞，出生后，左手沒有一個(gè)手指，吃飯、穿衣都很困難，我給予了她無微不至地關(guān)懷。小便后，幫她整理衣服;吃飯時(shí)，一口一口地喂她，不僅如此，我覺得，教會她吃飯穿衣比什么都重要，我要讓她成為一個(gè)自立的孩子，在我的關(guān)心和她自己的努力下，小詩怡進(jìn)步了，她的自理能力得到了很大的提高，還代表我們班參加了年級組的自我服務(wù)能力的比賽，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，我真為她感到驕傲和自豪。
在午睡過程中，再提醒他一次，慢慢的幫他改掉尿床的壞習(xí)慣;我還鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子去關(guān)心他，多與他交往，漸漸的，顧立恩變的開朗了，小臉上整天掛著笑容，尿床的壞習(xí)慣也改掉了，我們再去他家家訪時(shí)，他會主動給我們開門，主動和我們打招呼;在學(xué)期結(jié)束的文藝匯演時(shí)，顧立恩一家來了四口人，看到顧立恩在演出中的出色表現(xiàn)時(shí)，他們一連聲地對我說：“周老師，謝謝你，真是太謝謝你了!”教師節(jié)這天，顧立恩的外公還特地給我寄來了一封表揚(yáng)信。能得到家長的肯定，即使付出再多，我也無怨無悔!
現(xiàn)在的世界有一種人，一種名為善良的人。這種人是存在的，只不過很少，更不用說那種在自己處于困境還想著幫助別人的人實(shí)在是少之又少。
在《悲慘世界》中的冉阿讓身為一個(gè)囚犯，從某一種角度來說他不算是一個(gè)好人，更不用說是一個(gè)善良的人了。他剛從牢里出來那會兒，還想從好心收留他的主教那里偷走東西。但幸運(yùn)的是，他的良知還沒有完全消失，憑著主教的真心付出以及對他所說的話。他變成了一個(gè)好人，他在有了錢之后積極救助窮人，就算是這樣，還是有人看不慣他，執(zhí)意要置他于死地。但他依舊記得自己對別人的承諾，盡自己權(quán)利救出了芳汀的女兒，甚至于在自己逃難過程中一直竭盡全力的照顧她，把她當(dāng)成自己的親生女兒一樣照顧。
就是這樣一個(gè)被命運(yùn)不斷折磨，可以說是被上天拋棄的一個(gè)人。但就算是這樣的一個(gè)人也在盡自己的全力幫助別人，而不是一味的抱怨命運(yùn)，抱怨上天對自己的不公平。他在努力改變自己，但上帝總是喜歡不停的開玩笑，一次又一次的將他陷入險(xiǎn)境?？蛇@樣的險(xiǎn)境被他一次又一次的破，他依舊在努力。
說到這里，就可以看看自己現(xiàn)在所處的這個(gè)社會，認(rèn)真的看看自己。現(xiàn)在自己又有什么理由不停地抱怨生活，現(xiàn)在想想自己也是太愚蠢了，做不到一個(gè)善良的人，反而做了一個(gè)怨天尤人的人，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
不止要停止自己的這種不應(yīng)該有的行為，更應(yīng)該學(xué)著冉阿讓一樣，就算自己處在怎么悲慘的世界里，隨時(shí)保持一顆善良的心，學(xué)著用自己的行為去拯救自己，用幫助別人的這種方法去救贖自己，讓自己找到自己存在的理由。
我們可能做不到像冉阿讓那樣幫助別人，也不用像冉阿讓那樣用盡一切方法去救贖自己。
但有一點(diǎn)，我想我們每個(gè)人都可以做到，那就是做一個(gè)善良的.人。表達(dá)善良可以有很多方法，不是所有善良的人都是在幫助別人。我認(rèn)為內(nèi)心上的善良，也是一種善良。不要總是想著別人虧欠了自己多少，首先從態(tài)度上改正自己，試著去想想自己在哪些地方做的還不夠，讓別人認(rèn)為自己不夠善良。盡量讓自己保持一顆平常心，這才是讓自己變得善良的最好方法，也是保持善良的最好辦法。
如果可以，我希望全世界的人都可以是一個(gè)善良的人，這樣的冉阿讓所處的那個(gè)悲慘世界將不復(fù)存在。
世間一切不幸，雨果統(tǒng)稱為苦難。人類漫長的苦難歷程中，無數(shù)靈魂墮落了，丟失在無邊的黑暗海洋中，而最為悲慘的是那里沒有援救。
我一直相信，“人之初，性本善”，人性本無善惡之分，生命原本為愛而生。
人類之所以渺小，就在于無法穿越或者說是很難穿越苦難，這就是我們最大的局限。很多時(shí)候，我們做錯(cuò)事甚至做壞事，并不是我們情愿的，一定是受外界逼迫，不得不為，而一旦這種受逼迫沒有得到及時(shí)的制止和拯救，成為習(xí)慣，靈魂一再墮落，便造就了所謂的壞人。
迫冉·阿讓去偷去面包以救濟(jì)饑餓的外甥，最終被判處19年苦役。刑滿釋放后，又因持黃色身份而受到歧視，無法生存，所有這一切導(dǎo)致冉·阿讓開始盲目地對社會進(jìn)行報(bào)復(fù)。是背叛和歧視殘害著蘇婷，出賣自己的靈肉以維持私生女兒的生存。我們不得不承認(rèn)，他們的一生是苦難的，而造成其苦難的根源無疑便是社會，是因法律和習(xí)俗所造成的社會壓迫以及無人救贖的社會現(xiàn)狀。
《悲慘世界》之所以厚重，之所以偉大，根本在于他深刻揭示并諷刺的正是這種悲慘的社會現(xiàn)狀所導(dǎo)致的人性的扭曲。如若《悲慘世界》呈現(xiàn)在我們面前的是冉·阿讓在承受社會各方面帶給他的壓迫后，仍無一絲一毫怨恨，一心向善，難免會讓我們覺得主人公不食人間煙火，無血無肉，無愛憎，是一個(gè)圣人而不是凡人，多少會有些不真實(shí)。
人終究是人，我們甚至無法保證自己在苦難中仍然保持善良的姿態(tài)，何以強(qiáng)求他人沒有仇恨、幽怨，一心向善，守護(hù)住他們自己的靈魂?我們能做的就是原諒和救贖，救贖苦難的靈魂。
整個(gè)社會的仇恨，包括對一切善良，無辜，公正的抗拒和仇恨，他還無法接受這種與他所下決心完全相反的良心的覺醒。而在搶了小瑞爾威的四十個(gè)蘇后，內(nèi)心的矛盾終于爆發(fā)，他看到自己以往的丑陋并勇敢接受自己靈魂上的覺醒。
至此以后，冉·阿讓洗心革面，在神父的啟示下，改名換姓，當(dāng)上了市長，樂善好施，仁愛寬厚，興辦福利，收養(yǎng)了蘇汀可憐的女兒珂賽特，感化了冷酷頑固的警探賈維，拯救了珂賽特的情人革命青年馬呂斯，最終帶著贖罪的愛離開人世。
正是原諒和救贖，給了苦難中的人們光明和希望，甚至支撐起一個(gè)個(gè)柔弱的善良的靈魂，而一旦這些靈魂從苦難的污穢中超脫出來，微弱的救贖的光芒就會再亮一些，照耀到更多黑暗的不為人知的角落。
但愿苦難中，救贖都在。
大家都知道世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》。
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí)，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當(dāng)上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活，和這些人比起來，算是多么的美好啊!我們曾因?yàn)橄氲玫絽s得不到而哭泣，也曾會因?yàn)橄胱鍪裁磪s不能做而難過，但看看這本書中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們曾受過的所謂的“傷”都算得上什么?現(xiàn)在有許多人，包括我們都是獨(dú)生子女、父母的掌上明珠，總是會覺得什么都該是自己的，不應(yīng)該受到委屈，所有人都應(yīng)該聽自己的，按照自己的心意去辦，都不曾站在別人的立場想過，但這樣的我們長大后，改怎樣去融入社會呢?所以，請大家從小做起，試著盡自己最大的力量幫助需要幫助的人，對生活保持積極的態(tài)度，積極地面對一切挫折，不要畏懼。同時(shí)，我希望大家要珍惜現(xiàn)在的生活，并懂得感恩，感恩這個(gè)世界、感恩這個(gè)國家、感恩這個(gè)社會、感恩在我們身邊不離不棄，愛我們的.人。
我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個(gè)世界就會變得無比美好。
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時(shí)，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個(gè)誠實(shí)的人，后來因?yàn)楣兂霰姳蝗蚊鼮楹I蒙特伊市長，因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人，后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚，而冉阿讓也揭發(fā)了自己的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢?我認(rèn)為：
2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會的昏暗;。
3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個(gè)月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫(yī)院里。
上學(xué)期，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多·雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個(gè)故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個(gè)面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經(jīng)絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
在面對貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí)，有的人會向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時(shí)，會欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見，他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段，如汪精衛(wèi)為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益;還有美國為了石油，對伊拉克悍然發(fā)動戰(zhàn)爭。但可喜的是，現(xiàn)實(shí)之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無己無私，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝，他可以稱得上是“愛的使者”，背父求醫(yī)，帶妹讀書……他不求回報(bào)，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會就需要這樣的人!
《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛、善與惡進(jìn)行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾：
“冉阿讓真的死了嗎?”
“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
悲慘世界這部歷史名著，圍繞著故事的主人公—冉阿讓，通過他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神，展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時(shí)代社會下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包，被判處十九年徒刑。
冉阿讓出獄后，帶著對社會的報(bào)復(fù)情緒，偷了幫助他的卞福汝主教大人的兩個(gè)銀燭臺和搶了一個(gè)窮小孩的一枚錢幣。而卞福汝主教面對再次犯錯(cuò)的冉阿讓，沒有把他投進(jìn)監(jiān)獄，而是寬恕了他，并再次幫助他，冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚，這種內(nèi)疚使他醒悟，并升華成更深的覺悟，成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。
冉阿讓是善良的，無論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場，冒著被加重刑罰的危險(xiǎn)，砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長后，仍然不顧市長的身份，只身去救一個(gè)被馬車壓住的普通人。還有許許多多幫助人的事情，都是在不同的境況下去做出的看似普通的壯舉。
他又是偉大的，在資本主義現(xiàn)實(shí)的壓迫下，不得不改名換姓，從事生產(chǎn)經(jīng)營，擁有巨額財(cái)富，進(jìn)而成為一個(gè)地方長官，當(dāng)上了市長，但當(dāng)他知曉一個(gè)和他長相非常相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時(shí)候，不顧個(gè)人面對的危險(xiǎn)，挺身而出，用于承認(rèn)了自己的身份，使一個(gè)無辜的人免于受到舊制度的迫害。
冉阿讓憑著自己過人的體力、毅力和智慧，與命運(yùn)抗?fàn)?，幫助處境悲慘的芳汀及她的女兒珂賽特。用自己的實(shí)際行動，感化資產(chǎn)階級社會機(jī)器代表的沙威。
盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會相斗爭與奮斗，但是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱，生活困苦的悲慘命運(yùn)。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十五
題記：作家周國平說：“人世間的一切不平凡都要用平凡的生活來衡量其價(jià)值。偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡的生活過好才是圓滿?！?BR> 曾經(jīng)幾次我都聽到過平凡的世界，卻絲毫沒有在意，厚厚的書使我沒有興趣，而今年暑假我讀了這本書，但讓我感受頗深。
故事在陜北的一個(gè)小農(nóng)村“雙水村”展開，視野逐漸放大。作品主要以孫少平和孫少安的奮斗史為主線，主要描寫了孫家、田家、金家不同人物的人生沉浮。上至官場，下至農(nóng)民百姓，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會發(fā)展的狀況。
書中的哥倆少安少平，都展現(xiàn)了美好向上的力量。孫少安雖然一輩子只待在了生他養(yǎng)他的地方，卻敢拼敢闖，成就了一番大事業(yè)；孫少平走出高原，以吃苦耐勞的本事開辟一片新天地！
書中的感情故事也值得一提。孫少安與田潤葉青梅竹馬，卻因身份各走兩路，少安找到了賀秀蓮，這個(gè)賢惠的妻子陪他創(chuàng)業(yè)，無論成功還是失敗總是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾；潤葉不得已嫁給李向前，最后還是回到現(xiàn)實(shí)，和李向前踏踏實(shí)實(shí)過日子。弟弟孫少平與田曉霞的愛情最悲慘，他們約好一起回老家見父母，一場洪水使他們陰陽兩隔。
他們生活在一個(gè)平凡的世界，卻時(shí)常努力掙扎著去擺脫平凡，他們很平凡，卻又不平凡。書中人物的生活背景正是許多中國人都親身經(jīng)歷過來的，有無奈，有痛苦，有迷茫，有絕望。但他們用頑強(qiáng)的毅力勇敢成就了人生！
平凡的世界告訴我們，盡管生活有很多波折，但不代表我們要聽天由命，要勇敢嘗試，讓自己的存在變得有價(jià)值。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十六
古人云“鳳凰引火自焚換來新生，我舍棄過去換來嶄新的生活?！鼻贻喕?，道不出我的惆悵，若有一場大火，寧自投燃鬢，不自懊怨，定是焚書坑儒那場藍(lán)色的火焰，雨澆不盡，風(fēng)吹不去。
《蘇菲的世界》是一本書，更是一個(gè)世界。它給予你的是一種思考人生的哲學(xué)。我愛它，又想棄之于它，因?yàn)槲蚁胍獡碛凶约旱氖澜纭?BR> 這本書至今已經(jīng)溫讀兩遍。第一遍，尚且年幼，悟不盡內(nèi)涵；第二遍，雖稱不及成熟，卻也擁有了自己對世界的審美觀。
我不知道自己因?yàn)槭裁吹拇嬖诙嬖冢徊恢罏楹我峁P寫下下文；可能想表達(dá)的就是一種感覺吧。是的，我在尋找。
“我”為何而存在。
走過了一片片土地，去尋找另外的自己。在落日余暉中聆聽禪房的鐘聲；在海下七、八米的地方飄浮尋覓海洋的心跳；在臺灣小鎮(zhèn)騎自行車漫步林間聽樹與風(fēng)的歌。在巴黎街頭，在威尼斯小巷，在麗江古街，在泰山古寺，渴望在下個(gè)街角，遇見可愛的“你”，帥氣的“他”，未知的“我”。
從每個(gè)人的眼睛中，去尋找。我看到了明亮的眼睛，深邃的眼睛，低沉的眼睛，頹廢的，無奈的，朦朧的，渴望救贖的；我發(fā)現(xiàn)了好多的“我”，快樂，悲傷，冷淡，親切，殘忍，善良，成功，失敗，然后我一次次的重新認(rèn)識了自己。
我們像表盤上的表針，看著時(shí)間流逝，又不知愛惜，就如你不知道你為何而來。好在，現(xiàn)在，您還年輕，可以讓我走到你背后，輕輕拍拍你的肩頭說：
“嗨，朋友，趁著年輕，出去走走，看看，認(rèn)識認(rèn)識自己吧”
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但我從不相信“命運(yùn)是上帝安排的”這類的“鬼話”，那都是一些沒有勇氣面對自己的人的自圓其說。我只相信一句話“路，是人走出來的。人生的悲哀在于沉溺于過去的塵埃，模糊著當(dāng)下的足跡，丟棄了攀高的階梯?！?BR> 你問我，找到了嗎？
可能還沒有，但至少，我可以問心無愧地對你說：我是謝小天，我為自己來，也為自己去。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十七
作為一名讀書愛好者，我相信每一本經(jīng)典的世界名著都值得我們深思熟慮。它們承載著作者的智慧和對人類生活的思考，不僅可以拓寬我們的視野，還能給我們帶來許多啟迪。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我遇到了一些令人難忘的世界名著，通過它們，我能更深刻地理解人性、社會和世界。下面，我將分享一些我在閱讀世界名著過程中獲得的心得體會。
首先，世界名著幫助我了解不同文化。當(dāng)我們讀到一本來自不同國家或不同時(shí)代的名著時(shí)，我們可以通過其中所展現(xiàn)的文化特點(diǎn)來了解并體驗(yàn)這個(gè)社會。例如，我讀過法國作家維克多·雨果的《悲慘世界》，通過書中人物的遭遇和他們所處的社會環(huán)境，我深刻體會到了十九世紀(jì)法國貧困階層的苦難和不公，以及革命的激情和追求自由的渴望。這使我對法國的歷史和文化有了更深入的了解，也拓寬了我的視野。
其次，世界名著能給我們帶來智慧和啟迪。在那些經(jīng)典之中，有著作者對人生的洞察和深刻的思考。例如，英國作家威廉·莎士比亞的戲劇作品《哈姆雷特》是我非常推崇的一部作品。通過讀這部作品，我領(lǐng)悟到了許多人生的哲理和智慧，比如“人生就像一場舞臺”，或許我們每個(gè)人都有自己的戲份，而如何在這個(gè)舞臺上精彩演繹，就是我們自己要去思考和把握的。這樣的智慧和啟迪不僅可以使我們更加理解和面對生活中的困惑和挑戰(zhàn)，還能指引我們在人生道路上做出正確的選擇。
第三，世界名著在某種程度上也能反映出當(dāng)代社會的現(xiàn)象。雖然這些作品都是在過去的時(shí)代創(chuàng)作的，但它們所描繪的人性、社會和政治問題卻是流動著的，能夠引發(fā)我們對當(dāng)今社會現(xiàn)象的思考。例如，美國作家哈珀·李的《殺死一只知更鳥》通過一個(gè)小男孩的視角，揭示了種族歧視和社會不公等問題。盡管故事發(fā)生在二十世紀(jì)三十年代的美國南方，但是其中所反映的對于不平等和偏見的反思依然在當(dāng)今社會仍然有著深刻的指涉意義。
此外，讀世界名著也能激發(fā)我們對作家和文學(xué)藝術(shù)的熱愛。通過閱讀經(jīng)典之作，我們能夠走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，感受其情感和思想。這種心靈的交流會使我對作家和他們的作品產(chǎn)生一種深深的敬佩和喜愛。例如，俄國作家列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》給我留下了深刻的印象，這部作品不僅僅是講述戰(zhàn)爭的故事，更多地是表達(dá)了對人性、和平以及人與人之間關(guān)系的深度思考。讀完這本書，我對托爾斯泰這位偉大的作家的欽佩之情油然而生。
綜上所述，世界名著的閱讀給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和體悟。它們幫助我了解了不同的文化，賦予了我智慧和啟迪，讓我思考當(dāng)代社會的問題，并且激發(fā)了我對作家和文學(xué)藝術(shù)的熱愛。通過閱讀這些世界名著，我不僅擴(kuò)展了自己的知識面，也拓寬了自己的思維深度。未來，我將繼續(xù)閱讀更多的世界名著，相信它們將繼續(xù)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和體悟。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十八
讀了幾本教育名著，學(xué)習(xí)了先師們的經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了自己的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是檢查了自己的工作方法，讓自己的工作不出差錯(cuò)!現(xiàn)將心得體會整理如下：
一愛心永恒。
所有優(yōu)秀、出色的老師們都無一例外地告訴我們這一點(diǎn)，要用愛心來從事教育事業(yè)，要用真誠的愛來打動、關(guān)愛、引導(dǎo)、感染、影響他們。從小一帆風(fēng)順的孩子要用愛影響他，讓他學(xué)會向別人獻(xiàn)出愛心，學(xué)會關(guān)心別人;家境不幸的孩子需要師愛來彌補(bǔ)其親情的缺失，更重要的是要用加倍的愛來融化他心中的冰冷，幫助其重新相信人間之愛。愛是永恒的，只有愛才能幫助別人，只有愛才能使自己更寬容、更豁達(dá)。
二超前的教育眼光。
任何階段的教育都要著眼于未來：學(xué)生未來的發(fā)展，國家建設(shè)的未來，民族生存的未來。優(yōu)秀的老師在教給學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識的同時(shí)，也教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、生活的態(tài)度、良好的習(xí)慣，這些比知識更重要，因?yàn)檫@是獲得知識、積極生活的方法。學(xué)生在求學(xué)期間就積累了今后生活學(xué)習(xí)工作的方法，他們在離開學(xué)校之后會在社會的大課堂中學(xué)到更多的知識。
三培養(yǎng)健全的社會的人。
在名著中，感受很深的是，他們都與學(xué)生亦師亦友。無論是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，還是個(gè)頭高高的高中生，他們都一視同仁地、平等地待之，他們給了學(xué)生充分的尊重。在學(xué)習(xí)中，在人格上，都將學(xué)生置于與自己平等的“人”的地位。這樣的尊重也換來了學(xué)生對他們一生的尊重。尊重，將誤入歧途的孩子挽回，將心靈受傷的孩子撫慰，也給學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生以充足的信心。這些優(yōu)秀的教師重視對學(xué)生各個(gè)方面的培養(yǎng)，德智體美勞、人生觀、價(jià)值觀、等等，不忽視哪一方面，不隨便放松要求，這些實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
四熱情、積極、信心。
教師這一行很辛苦，但是從這些書中發(fā)現(xiàn)，他們有著高昂的熱情，積極地勞動，更有足夠的信心等待學(xué)生的成長。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，依然會受到熱情的幫助和溫柔的鼓勵(lì)。這要求師者有多大的毅力和熱情啊!我真是自愧不如。
讀著這些先師留下的著作，驚嘆于他們的睿智和胸懷，更多的是反省自己的過失，自身的不足?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也。”古人在兩千多年前的話，在今天依然那么鮮明，指引我們教育工作者，我們應(yīng)以滿腔的熱情為自己的工作負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，為祖國的未來負(fù)責(zé)。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十九
《簡愛》這本書是老師推介給我們的，我看了開頭，越看越著迷，一口氣把《簡愛》看完了。
《簡愛》的作者是夏洛帝·勃朗特，她出生于一個(gè)貧寒的牧師家庭，自小愛文學(xué)，簡愛就是她生平的寫照。簡愛從小被寄養(yǎng)在舅母家，受盡了別人的白眼和歧視，最后，因不服管教，被送進(jìn)一家慈善學(xué)校，最后成為一名家庭教師，與莊園主人相愛，歷經(jīng)各種磨難后，幸福地生活在一起了。
讀第一章時(shí)，透過密密麻麻的文字，我仿佛看到了別人對簡愛的白眼，看到了約翰把簡愛打傷，看到了簡愛被關(guān)在房間里的憤怒，讀到后面，簡愛在學(xué)校生活時(shí)，又替她感到高興，她終于可以逃離舅媽家，不用再受欺負(fù)了。后來，簡愛當(dāng)了家庭教師，與莊園主人共墜愛河，將要結(jié)婚時(shí)，又被人告知莊園主人有個(gè)妻子，不得不取消婚禮，在欺騙面前，簡愛選擇了逃離，我又為簡愛打抱不平，為什們簡愛從小受盡傷害，就連愛情也被欺騙。哎!老天對簡愛真是太不公了。最后，在歷經(jīng)各種挫折，簡愛又回到莊園主人身邊。
簡愛勇敢、機(jī)智，不屈服命運(yùn)，追求平等的精神讓我佩服，簡愛不放棄，繼續(xù)向前努力、奮斗，讓我不由地為她贊嘆。
“通過墳?zāi)?，我們平等地站到上帝面前?！边@句話讓我對簡愛無比的敬佩，也讓我將簡愛永遠(yuǎn)記在心頭，簡愛就是我的榜樣。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇二十
仿古的雕刻機(jī)在空閣樓上，它們“咔吱咔吱”的響著。機(jī)器瘋狂的摩擦，蹦起的耀眼的火花在地上歡快的跳躍，灰暗的地板卻無情的將他們冷卻?？伤麄?nèi)蕴S著，仿佛是要跳到腐朽，跳到七零八落，跳回到歷史的第一頁，那時(shí)，有一雙蒼勁的手，有一雙充滿力量的手，緊握著一支痛飲了墨汁，飽含著不吐不快的傾瀉欲望的狼毫筆，在慘白的宣紙上重重留下了黑色的印記，橫、提、豎、鉤、撇、點(diǎn)、捺、折。最后是一長串的空白頁，等著我們?nèi)ヌ顚憽?BR> 那是亙古的回憶！每當(dāng)我提筆，每當(dāng)我寫下我的文字，眼前總是這么一幅畫面！
于是還記得我端起書的時(shí)刻！
成百本的的閱讀。經(jīng)歷過不少的感動，磨難，在其中有一本，給我留下了極深刻的印象。
他所講述的，是一個(gè)普通的世界里，一群普通的人們，過著普通的生活。途中卻經(jīng)歷了并不普通的艱辛與磨難，盡管最后，并不是所有人都走了出來，可他們卻仍與生活抗?fàn)幹?。奮斗到最后一刻。書中，尤其是那個(gè)叫孫少平的人物，給我留下了極深刻的印象。他的善良，果敢，堅(jiān)毅，以及值得所有人敬佩的的精神力量，都給了我啟發(fā)。
可這都不對！
明明就是存在著的，為什么不去向別人宣示你的存在！為什么要在這黑白的漫游的世界里，做一個(gè)一舉一動都與他人同調(diào)的你，如此之平凡。擠進(jìn)喧嘩的亂流之后，又有誰能高舉鮮紅的旗幟走出來，而又不在嘴角留下一抹猩紅。
不是所有人都甘愿隨波逐流的！
于是就有這么一群人出現(xiàn)了，他們活在不同的時(shí)代，發(fā)展在各自不同的領(lǐng)域，有著不一樣的理想。可他們有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是生活的擺脫者。沖破了生活的陰云，翱翔在藍(lán)天中。仿佛自由的鳥兒。
看完《平凡的世界》后，我時(shí)?；孟胫谐蝗瘴視谶@名為“平凡”的強(qiáng)流中掙脫出來。
是的，我不再是從前的我了，《平凡的世界》里，或許沒有人能逃脫生活，而《平凡的世界》所想表達(dá)的寓意，卻并不平凡。原本被壓在繁重學(xué)業(yè)中的我原本也會默默地走在平凡的道路上、周圍擁擠著成千上百的同路者，卻又只得安安靜靜順著這條大道走去，道路旁的枝枝叉叉，卻又讓我不敢邁步?？涩F(xiàn)在不同了，我不敢說我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，可我卻愿意去掙脫，我不再是盲目地領(lǐng)跑者，我要做我自己的領(lǐng)軍人。
我有了我的夢想和追求，現(xiàn)在的我，正嘗試著用自己淺薄的學(xué)識和稚嫩的文字，去改變——哪怕只有一丁點(diǎn)兒，小到讓人無法注意——一下這個(gè)世界，去創(chuàng)造屬于我的作品。
一直創(chuàng)造，創(chuàng)造到填滿，創(chuàng)造到溢出，創(chuàng)造到這個(gè)平凡的世界里，有些許的讓人們灼灼注視的不平凡！
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇一
保爾曾這樣問過自我：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力了呢”回答是肯定的`：“我盡了最大的努力!”是的，他真的盡最大的努力在工作。上級派下的每一次任務(wù)，他都認(rèn)真地出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過他。在三個(gè)月內(nèi)修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功，這些都是他的奮斗寫照。正如他所說的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
這個(gè)問題我也曾問過自我。然而，回首往事，有多少歲月在消遣娛樂中逝去，而又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢!我不禁陷入沉思。雖然當(dāng)今社會不用再為革命出生入死，可是我們能夠盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自我的夢想，能夠盡己所能為世界做出一份貢獻(xiàn)，來讓生活更加充實(shí)有意義，來實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
是啊，雖然我曾無數(shù)次對時(shí)光從我身邊走過視而不見，可是從此刻開始，我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光，不再讓他們白白流逝;我要跑起來，不再在追夢之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法在挽回，但今后，我的未來由我做主，由我百煉成鋼，去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
“人最寶貴的東西是生命。生命對每個(gè)人來講僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥?！边@是這本書最精彩的一句，也是最振奮人心的一句。這句話就像我的導(dǎo)師，鼓舞我、鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自我的夢想，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí)，它還告訴了我人生的意義：人生可謂短暫，在這短暫的歲月里，僅有努力豐富自我的人生，才不枉這次“人間之游”。
愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞恥。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇二
最近無聊，不小心打開了一本叫《呼嘯山住》的書。簡單來說，這本書講述了發(fā)生在一個(gè)山村的復(fù)仇故事。故事的主人公是希斯克利夫，他拋棄了嬰兒。他在山里長大，卻因?yàn)樾膼鄣娜穗x開了家。三年后，赫斯克萊夫再次出現(xiàn)，展開了一系列的復(fù)仇計(jì)劃。
第一次看這本書的時(shí)候。里面的內(nèi)容很吸引我，但是我還是覺得這本書很丑。因?yàn)樯婕疤喑鸷?。但依稀，我還是感受到了它的美好。雖然是我細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)的。這本書，這本書很吸引我。它的身體現(xiàn)在是赫斯克利夫堅(jiān)定不移的愛，這體現(xiàn)在對凱瑟林美好的愛和凱瑟林不幸的人生經(jīng)歷上。
雖然赫斯克利夫看起來復(fù)仇很激烈，但他也是因?yàn)閻?。那是因?yàn)樗麤]有完成演講的那一半。他認(rèn)為他的愛人違背了他，所以他崩潰了。
凱瑟琳是如此不幸又如此幸運(yùn)。不幸的是，她出生的時(shí)候，母親難產(chǎn)去世了。她的母親是赫斯克利夫的情人。凱撒林逃脫了魔掌，不小心撞倒了赫斯克萊夫。她被搶了財(cái)產(chǎn)，被迫嫁給了病入膏肓的表妹。幸運(yùn)的是，她遇到了赫斯克萊夫收養(yǎng)的令人失望的叔叔的孩子。表姐——哈東，比她大四歲。她和哈東相愛了。后來赫斯克萊夫因?yàn)樘肽顒P瑟琳的母親——?jiǎng)P蒂而去世。凱瑟琳拿回了屬于她的一切，娶了她的表妹，把她的老仆人耐莉帶回了畫眉山莊，再也沒有去過呼嘯山莊。
這本書得出了一個(gè)成功的結(jié)論。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇三
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。
在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤，不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，就應(yīng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不一樣感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著?！度龂萘x》刻畫了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸王獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為_雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖然劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火…….
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇四
我不是在說大話，《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過，它講述了魯濱遜·克羅索不滿于現(xiàn)狀，乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園，可他又因同樣的原因乘船離開，再次失事并獨(dú)自逃到了荒島，養(yǎng)羊、種地、抓鱉，生存了二十幾年后，解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人，最終終于在1686年12月19日乘船回到故土，歷時(shí)35年，島上居住27年2月零19天。
看完這書，我不由感嘆，丹尼爾的想象力讓人折服，同時(shí)生動的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧，從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：它沒有分章節(jié)，并用第一人稱寫，如同自傳，讓我融入其中，仿佛主人公就是我。再次回想起來，書中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚，“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高，這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)，我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀，要知足等道理，魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足，俗話說：“知足常樂?！北热缯f：買了很多很多玩具了，卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足，就是不應(yīng)該的了。
??！這本書就是這樣一本名著，它寫得樸實(shí)、生動、有創(chuàng)造性。這樣一本書，也不需要多說，你們也快去看看吧！
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇五
讀完《呼嘯山莊》后，勾勒了被這個(gè)畸形社會扭曲了的人性及其造成的種種可怖的事件，整個(gè)故事的情節(jié)實(shí)際上是通過四個(gè)階段逐步鋪開的。
第一階段敘述了希斯克利夫與凱瑟琳朝夕相處的童年生活；一個(gè)棄兒和一個(gè)小姐在這種特殊環(huán)境中所形成的特殊感情，以及他們對辛德雷專橫暴虐的反抗。
第二階段著重描寫凱瑟琳因?yàn)樘摌s、無知和愚昧，背棄了希斯克利夫，成了畫眉田莊的女主人。
第三階段以大量筆墨描繪希斯克利夫如何在絕望中把滿腔仇恨化為報(bào)仇雪恥的計(jì)謀和行動。
最后階段盡管只交代了希斯克利夫的死亡，卻突出地揭示了當(dāng)他了解哈里頓和凱蒂相愛后，思想上經(jīng)歷的一種嶄新的變化。人性的復(fù)蘇，從而使這出具有恐怖色彩的愛情悲劇透露出一束令人快慰的希望之光。因此，希斯克利夫的愛一恨一復(fù)仇一人性的復(fù)蘇，既是小說的精髓，又是貫穿始終的一條紅線。
作者依此脈絡(luò)，謀篇布局，把場景安排得變幻莫測，有時(shí)在陰云密布、鬼哭狼嚎的曠野，有時(shí)又是風(fēng)狂雨驟、陰森慘暗的庭院，故事始終籠罩在一種神秘和恐怖的氣氛之中。在小說中，作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻畫上，她在這里寄托了自己的全部憤慨、同情和理想。這個(gè)被剝奪了人間溫暖的棄兒在實(shí)際生活中培養(yǎng)了強(qiáng)烈的愛與憎，辛德雷的皮鞭使他嘗到了人生的殘酷，也教會他懂得忍氣吞聲的屈服無法改變自己受辱的命運(yùn)。他選擇了反抗。
凱瑟琳曾經(jīng)是他忠實(shí)的伙伴，他倆在共同的反抗中萌發(fā)了真摯的愛情。然而，凱瑟琳最后卻背叛了希斯克利夫，嫁給了她不了解、也根本不愛的埃德加·林頓。造成這個(gè)愛情悲劇的直接原因是她的虛榮、無知和愚蠢，結(jié)果卻葬送了自己的青春、愛情和生命，也毀了對她始終一往情深的希斯克利夫，還差一點(diǎn)坑害了下一代。艾米莉·勃朗特刻畫這個(gè)人物時(shí)，有同情，也有憤慨；有惋惜，也有鞭笞；既哀其不幸，又怒其不爭，心情是極其復(fù)雜的。凱瑟琳的背叛及其婚后悲苦的命運(yùn)，是全書最重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它使希斯克利夫滿腔的愛化為無比的恨；凱瑟琳一死，這腔仇恨火山般迸發(fā)出來，成了瘋狂的復(fù)仇動力。希斯克利夫的目的達(dá)到了，他不僅讓辛德雷和埃德加凄苦死去，獨(dú)霸了兩家莊園的產(chǎn)業(yè)，還讓他們平白無辜的下一代也飽嘗了苦果。這種瘋狂的報(bào)仇泄恨，貌似悖于常理，但卻淋漓盡致地表達(dá)了他非同一般的叛逆精神，這是一種特殊環(huán)境、特殊性格所決定的特殊反抗。希斯克利夫的愛情悲劇是社會的悲劇，也是時(shí)代的悲劇?！逗魢[山莊》的故事是以希斯克利夫達(dá)到復(fù)仇目的而自殺告終的。
他的死是一種殉情，表達(dá)了他對凱瑟琳生死不渝的愛，一種生不能同衾、死也求同穴的愛的追求。而他臨死前放棄了在下一代身上報(bào)復(fù)的念頭，表明他的天性本來是善良的，只是由于殘酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了他的天性，迫使他變得暴虐無情。這種人性的復(fù)蘇是一種精神上的升華，閃耀著作者人道主義的理想?！逗魢[山莊》出版后一直被人認(rèn)為是英國文學(xué)史上一部“最奇特的小說”，是一部“奧秘莫測”的“怪書”。原因在于它一反同時(shí)代作品普遍存在的傷感主義情調(diào)，而以強(qiáng)烈的愛、狂暴的恨及由之而起的無情的報(bào)復(fù)，取代了低沉的傷感和憂郁。它宛如一首奇特的抒情詩，字里行間充滿著豐富的想象和狂飆般猛烈的情感，具有震撼人心的藝術(shù)力量。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇六
帶著比較恐怖的心情我讀完了《呼嘯山莊》，我覺得我這幾天失眠與這本書有著巨大的關(guān)系。
這本書本應(yīng)該在初中的時(shí)候就看完，只不過當(dāng)時(shí)我比現(xiàn)在更不懂得如何控制自己的恐懼，所以便沒有讀下去，只讀到“我”——洛克伍德先生在凱瑟琳厄恩肖房里夢見鬼魂的那一段便合上也就再也沒有翻過，對于這一點(diǎn)我印象深刻，我還記得當(dāng)時(shí)是在晚上，我躺在床上看，心里還犯嘀咕，“怎么世界名著是恐怖小說？”于是，這本書直至今日我才得以將它讀完，雖然在我讀到那段“鬼魂”的時(shí)候依舊一度不想看下去，所幸現(xiàn)在似乎比以前成熟點(diǎn)了，相信看過去就沒事了，看完了。
自從那一次藝術(shù)概論課作業(yè)交了對《簡愛》的讀書感受，我猛地愛上了這種做法；就如同自從給老師寫信，就猛地愛上了寫信，我愿意相信文字比記憶更牢靠，比語言更深刻，也更到位。而且，我發(fā)現(xiàn)每次要寫文字時(shí)，頭腦總是被強(qiáng)迫地去思考，去更進(jìn)一步的思考，因?yàn)榭偲谕约簩懗鰜淼臇|西更有意義一些，更有道理一些。后來能力給朱老師寫讀書筆記，更是非常喜歡，我覺得這事是我加深對于曾經(jīng)看過書的一種記憶和理解。
來談?wù)劇逗魢[山莊》，來自艾米麗勃朗特?；旧?，感受不深。
基本上，作者為全文所營造的氛圍很一致，也很成功，看的過程一直都比較壓抑。不過我要說的是，艾米麗勃朗特與其姐妹夏綠蒂勃朗特所描繪的愛情故事基本風(fēng)格很一致，都是非常調(diào)皮又非常熾烈的愛。但是，《簡愛》中的愛更理性，更穩(wěn)重一些；然《呼嘯山莊》的愛極為跳躍，也很不讓人信服。特別是那些女人的愛，讓人無法理解，無從辨別。我非常不喜歡凱瑟琳母女，老凱瑟琳我始終未分辨出她究竟愛著誰，她只是期待著獲得所有人的愛，同時(shí)還不能放棄她一直所享受的物質(zhì)生活，他需要希思克里夫的愛來給她精神上的放蕩，又需要林頓的愛給她溫暖和呵護(hù)，當(dāng)然還有優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)生活。至于小凱瑟琳，是一個(gè)始終沒有力量的女人，她與理性幾乎沒有關(guān)系，也正是如此，她毫無力量，如果她有力量也就是她的美貌。
相反，我倒是非常喜歡，當(dāng)然也是小說中我唯一喜歡的一個(gè)人物，就是哈其頓。很討人喜歡，默默地喜歡著自己的小表妹，努力改善自己，面對別人的羞辱用自己的方法強(qiáng)烈還擊，最后在小表妹重新挑逗他之后又那么全身心地愛著他，相當(dāng)之可愛，也是全書唯一不苦悶的一段對于希思克里夫，他是真誠的且忠誠的，希思克里夫之后，他是唯一一個(gè)真正難過的人。
基本上我覺得這本書寫得并不特別好，在我看來比較不完整。對于希思克里夫的性格形成交代很不清楚，他來到厄恩肖家之前年少時(shí)的一切是一個(gè)謎，他期間重要的發(fā)跡史更是一個(gè)謎，這兩個(gè)謎混攪在一起使人對于希思克里夫總有著種。種的疑問。
同時(shí)，我也并不喜歡整個(gè)故事的敘述者——迪安太太，我總覺得許多事情都是由于她引起的，她是一個(gè)善良的女人，但是總是不安分，我不喜歡不安分的人！當(dāng)然，這個(gè)人小人物口中總能說出些比較富有意思的話。
其中有一段話說得很不錯(cuò)，對于強(qiáng)迫癥比較準(zhǔn)確地概括：“假如你一個(gè)人坐著，有只母貓?jiān)谀忝媲暗牡靥荷咸蛩男∝?，你會聚精會神得盯著看，若是小貓有只耳朵給漏舔了，你一定會大為之生氣的。你了解這種心情嗎？”
當(dāng)然，不安分的女人的回話更為經(jīng)典：“我想是一種懶散得令人可怕的心情。”
強(qiáng)迫癥這種東西真的是因?yàn)橐粋€(gè)人太閑了，太懶散了，懶散地一下子靈魂跑到別的地方去的感覺。如果一個(gè)人忙忙碌碌，有著那么多東西要去做和打理，強(qiáng)迫癥這種東西是困擾不了人們的。
看網(wǎng)上一些對《呼嘯山莊》的評論，好像都盛贊希思克里夫和凱瑟琳之間的愛情，額，令人遺憾，沒有。如果希思克里夫的愛算得著深刻并且后來為之而變異的話，凱瑟琳的愛著實(shí)讓我摸不著。如果僅僅是那幾句確實(shí)深刻的愛情宣言的話，也終被其最后的抉擇所掩蓋。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇七
《呼嘯山莊》我讀了有三遍，覺得一次比一次悲涼。
我時(shí)常想，倘若希刺克里夫不是這樣一直在自我的黑暗中掙扎，以熱烈到瘋狂的態(tài)度迷戀著凱瑟琳；倘若凱瑟琳沒有草率地嫁給林惇，婚后沒有“身在曹營心在漢”；倘若辛德雷不是那么粗暴、滿心仇恨……也許就不會生出后來那些極端與悲涼?？上４炭死锓虼_實(shí)是凱瑟琳與辛得雷這對兄妹家的養(yǎng)子，凱瑟琳確實(shí)任性而又有點(diǎn)精神混亂，辛得雷確實(shí)追隨著妻子去了天堂，林惇更是郁郁寡歡走完了短暫的一生。他們的恩怨，甚至扭曲了他們親人的命運(yùn)，波及兩代人。
總之，我覺得他們都把命運(yùn)變成了極端的武器，互相用愛、用恨傷害著對方。這個(gè)故事就如同呼嘯山莊的布置陳設(shè)一般，陰冷晦暗，仿佛還帶著年代久遠(yuǎn)的濕氣，以及伏在角落里的仇恨與死亡。這個(gè)故事包含太多，然而追根究底，源于希刺克里夫外出致富前他與凱瑟琳沒有好好珍惜對方、改變自己。也許是出身的不同，他們深受卻沒有走到一起。如果離開前希刺克里夫能給凱瑟琳一個(gè)承諾，凱瑟琳也許還會等他，可不知什么牽絆了他們。
我想，揮去山莊上的烏云，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。就像希刺克里夫與凱瑟琳沒做到的珍惜。失去了才追悔莫及是徒勞無功，失去了才力挽狂瀾有時(shí)會演變?yōu)楣适轮械臉O端。生活中亦是如此，有些東西如流星般一閃而過，你不光要欣賞它的美麗更應(yīng)懂得珍惜時(shí)機(jī)許愿。你不光要許愿更要珍惜時(shí)間去完成心愿。忽然想到那個(gè)小品的名字《昨天、今天、明天》。我想，今天最可貴，我們要珍惜轉(zhuǎn)瞬即逝的“今天”，因?yàn)椤白蛱臁笔墙裉斓匿亯|，“明天”嗷嗷待哺等待著今天。所以，我們要學(xué)會珍惜，珍惜今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊，珍惜眼前，珍惜一切。珍視之物才會珍惜，你所珍惜的東西定是你所重視的。倘若不重視，可以不珍惜。但倘若不珍惜，卻不一定不重視。就好比青春年華。你的青春你沒有珍惜，你能說你不重視它嗎？你只會在它逝去后追悔、追憶——你這才知道你那么重視它。而且，你珍惜的東西，哪怕是硬度極高的金剛石，對你來說也是脆弱無比。因?yàn)槟恪跋А彼?，生怕失去。珍惜的東西那樣脆弱，珍惜便是金鐘罩、鐵布衫。你唯有珍惜了，你才能接住它、抓住它、握緊它。
所以，我們真的應(yīng)該睜大眼睛看看，看清有哪些東西我們沒有抓住，看清有哪些東西值得、需要我們珍惜。有了珍惜，我們才有了保護(hù)的動力與能力，有了珍惜的東西，生活才有了意義。珍惜生命、時(shí)光、親人、好友、金錢、物品。珍惜你所擁有的一切。而有時(shí)，你的珍惜也是對珍惜你的人的一種重視。你珍惜生命，父母就不會因失去你而昏天黑地——反過來講，這也是你對父母的珍惜。
沒有學(xué)會珍惜的人，也許最后只能學(xué)會哭泣與彷徨?，F(xiàn)在，我把《呼嘯山莊》珍藏在黑色書架上，它讓我學(xué)會珍惜，那陰郁色彩襯托得珍惜淋漓生輝。學(xué)會珍惜，學(xué)會把命運(yùn)的線牢牢綁在自己堅(jiān)韌的腕上。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇八
《呼嘯山莊》向我們講述的是一個(gè)悲慘的愛情故事。作者把文章寫的如泣如訴，讓我仿佛也在那個(gè)可悲的故事里。
作者艾米莉一生不幸的遭遇，連接不斷地命運(yùn)打擊，讓她的心靈始終蒙蔽著一層憂郁的灰色。正因?yàn)槊\(yùn)不斷地打擊，她對生命、對人生、對自然的追問與思考，讓她年輕的心因哲思而成熟，因沉淀而凝重。
《呼嘯山莊》講述的是一個(gè)愛情與復(fù)仇的故事。呼嘯山莊的主人恩蕭先生有兩個(gè)可愛的孩子辛德雷·恩蕭和女兒凱瑟琳·恩蕭。在恩蕭先生外出時(shí)遇到一個(gè)無家可歸的孤兒，就把他帶回家收養(yǎng)，并取名為希刺克厲夫。由于希刺克厲夫孤苦的身世與堅(jiān)忍的性格，他獲得了恩蕭先生的疼愛，但同時(shí)遭到辛德雷的嫉恨在恩蕭先生去世后，辛德雷的憎恨變化為行動他把希刺克厲夫降低為奴仆并百般折磨他。這樣的舉動讓希刺克厲夫心里燃燒起復(fù)仇的火焰。而妹妹凱瑟琳卻與哥哥相反，她與希刺克厲夫一起成長，心性的相似讓愛意在兩人之間萌生，并與日俱增。然而，畫眉山莊的小主人埃德加·林頓以其風(fēng)度與魅力吸引住了凱瑟琳，凱瑟琳嫁給了林頓，希刺克厲夫憤然離去，一走就是三年。三年以后暴富歸鄉(xiāng)時(shí)，凱瑟琳已為人妻。希刺克厲夫?qū)P瑟琳的愛轉(zhuǎn)化為深深地恨，他決心要復(fù)仇。他已制定好一個(gè)可怕的復(fù)仇計(jì)劃。
他通過賭博奪走凱瑟琳哥哥的遺產(chǎn)，他利用埃德加妹妹伊莎貝拉對他的愛意，引誘伊莎貝拉離家出走并百般折磨她。備受煎熬的凱瑟琳，在生下小凱瑟琳以后死去。十幾年后，希刺克厲夫又施計(jì)讓她嫁給懦弱多病的小林頓，終于，希刺克厲夫終于把呼嘯山莊和畫眉山莊的財(cái)產(chǎn)搞到手，但他也追隨凱瑟琳的愛而去。
這是一個(gè)悲慘的愛情故事，它讓我懂得，人不能太貪婪了，要珍惜美好的愛情。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇九
看完引言，同時(shí)也是一位名家的讀后感后，再看正文，雖然思想有些被左右了，但還是有些自己的感想，寫出來，勉勉強(qiáng)強(qiáng)算這篇名著《呼嘯山莊》的讀后感吧。
故事的最初還算是好的。這時(shí)的山莊里是亨德萊，一個(gè)脾氣暴躁的家主的地盤，卡瑟琳和希克厲只是兩個(gè)惡劣的，淘氣頑皮的孩子。希克厲和鄰居，羸弱而又高傲的林敦互看不順眼。不算美滿，但也不算太糟。轉(zhuǎn)折是在一個(gè)晚上，卡瑟琳驚慌失措告訴納莉自己已經(jīng)答應(yīng)了林墩的求婚，然后，?？藚栂Я?。
當(dāng)他歸來時(shí)，已是腰纏萬貫，但也變得冷酷無情，人性泯滅，他報(bào)復(fù)林敦，扭曲了哈里頓的天性，將卡茜折磨的生不如死，甚至連他和卡瑟琳的愛情，都是那么的讓人難以理解和瘋狂，讓人讀來，有一種毛骨悚然的感覺，這也許就是有些批評家指責(zé)作者艾米莉“怎么沒有去自殺”的原因吧，畢竟，這樣讓人難以接受的人性的摧殘，任何一個(gè)人看來，都是不可忍受的。
但如果只有這些，《呼嘯山莊》可能就只是一本恐怖小說了，它的成就，也不可能這么大。關(guān)鍵在于最后一部分，卡茜與哈里頓冰釋前嫌，互相幫助，希克厲也在臨死前懺悔了自己，良心發(fā)現(xiàn)。故事以卡茜與哈里頓的婚禮結(jié)尾，更是讓人心情愉快。泯滅后的復(fù)蘇，比一開始的茁壯成長，更讓人感到溫暖，感受到愛的力量。就像心中流淌了一股暖流，身臨其境一般，真正的沉浸在這本書的內(nèi)涵中。我看的版本，因?yàn)楸容^老舊，書頁的顏色是土黃色的，我沉醉其中，甚至在看完這本書后的幾天，再看那些裝裱精美的書，反而不適應(yīng)。這可能是我反應(yīng)遲鈍，但更多的，也因?yàn)檫@本書帶給我的震撼太大。
不管怎么說吧，看完這本書，我還是有些精神恍惚。雖然語言不怎么激烈，但整個(gè)故事，跌宕起伏，激烈而又深刻，引人深思。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十
第一次在那厚實(shí)的書架上抽出《童年》，就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前，有一位男孩，他那沾了泥土的稚嫩的臉上，有著一種不可抗拒的堅(jiān)定力量。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它以“小市民”們庸俗自私、空虛無聊，揭示了沙俄專制的黑暗和罪惡。
小主人公阿廖沙三歲喪父，寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解，只有慈愛的外婆像天使一般，籠罩著他一次次搬家，讓他結(jié)識了人生里的許多匆匆過客。盡管他的生活充滿了壓抑，但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄，他那苦樂交織的生活也一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
最初的那些日子，阿廖沙的生活是一片陰暗，三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中，顯得綽綽有余，而這個(gè)大家庭對于這位不速之客，并沒有太多的熱情款待，而老頑固外公卻時(shí)不時(shí)的找借口讓阿廖沙挨打。面對大人之間的勾心斗角，拳腳相加，讓幼小的他很不理解?，F(xiàn)實(shí)與幻想的差距，讓小小的他變得堅(jiān)強(qiáng)、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里，上帝已不再是上帝，而是一位心靈的傾聽者，他總是站在最上方，俯視這個(gè)世界。當(dāng)然，上帝也不只是一位上帝，他更是人的靈魂，有至高無上的，也有罪惡的。在歲月的磨礪下，阿廖沙學(xué)會了很多很多，生活的墮落讓他體會到了下層人民的艱辛，更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話：我要先殺死他，然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的。同伴們的嘲笑，教父的嫌棄，并沒有讓他放棄自己的生活，而繼父對母親的殘暴卻讓他忍無可忍。漸漸的，他懂了，由原本的無知變得懂事。有幸他遇到了無數(shù)的上帝，使他的心中開始萌芽。
小阿廖沙的遭遇時(shí)無數(shù)俄民們生活的真實(shí)寫照?；蛟S那個(gè)年代已不被人所記憶，但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個(gè)人的成功并不是需要他有一個(gè)艱苦的童年，但擁有一個(gè)艱苦童年的人，必定會有一段不一樣的感悟。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十一
世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》。
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí)，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當(dāng)上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個(gè)世界就會變得無比美好。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十二
霧都，一個(gè)彌漫著朦朧的城市，每個(gè)人都在不知不覺中編織自己的人生，尋找理想的前方。
我小心翼翼地拿起《霧都孤兒》，輕輕吹散那因束之高閣而積滿的灰塵。那是二年級時(shí)，我上了一個(gè)學(xué)期的語文輔導(dǎo)班，在最后一天里，老師送給每位同學(xué)一本書，我接過老師送我的《霧都孤兒》，封面上是一個(gè)男人領(lǐng)著一個(gè)男孩子，就像是老師領(lǐng)著我大步流星地向前走。我欣喜地接過書，老師微笑著說：“雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是不能原地踏步，只有付出更多的努力才有更多收獲，希望你讀讀《霧都孤兒》哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻翻閱起來，卻看不懂，便毫不猶豫地將它束之高閣，最后竟不知道放到了哪里。時(shí)光荏苒，當(dāng)我前幾天整理書柜發(fā)現(xiàn)了它，不自覺地開始翻閱，沉入了書中波瀾起伏的故事。
主人公奧利弗。退斯特剛出生就被遺棄在孤兒院里，浸沒在欺辱與不公平的世界中，奧利弗實(shí)在壓抑不住心中的怒火，即使他又瘦又小，可堅(jiān)定的心靈讓他毅然走出孤兒院。走出孤兒院注定會有悲慘的經(jīng)歷，傳奇的人生，在他的人生中受凍、挨餓都是家常便飯，誤入賊窩，艱苦逃生……還有數(shù)不清的挫折。最后奧利弗憑著他堅(jiān)定而勇敢的心，一步一步走向幸福，得到好心人的幫助后證明身份，重得幸福和溫暖。
書中奧利弗最后得到溫暖不是偶然的，他的堅(jiān)定與頑強(qiáng)是不可否認(rèn)的，但是你想過嗎?他只有不斷付出并且大膽行動，才有可能換來幸福。每個(gè)人一定都有遠(yuǎn)大的理想，理想是美麗幸福的，我們肯定都想過如果理想實(shí)現(xiàn)是多么享受，而平淡的現(xiàn)實(shí)和美麗的理想就像是大海兩邊的彼岸，現(xiàn)實(shí)在這頭，理想在千里之外的那頭。聰明的你可曾想過，這中間缺少的是什么呢?沒錯(cuò)，是行動。付出努力與行動的人，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走向?qū)Π?，走向成?而不愿付出行動的人，則慢慢沉入海底，最后再也看不清理想。
記得我剛上二年級，老師就告訴我們，每天至少朗讀半小時(shí)，一開始我還能堅(jiān)持幾個(gè)星期，可是隨著年級的增高，學(xué)業(yè)也漸漸繁重起來，朗讀的意識也在我腦中淡化了，最后干脆不讀了?？墒?，學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)期都會舉行全年級的朗讀比賽，每當(dāng)我聽見擅長朗讀的同學(xué)抑揚(yáng)頓挫地讀書時(shí)，心里總覺得十分享受，而聽自己讀書卻是枯燥乏味，毫無感情?；氐郊?，我想了想，這些同學(xué)擅長朗讀不是一天兩天就養(yǎng)成的，而是每天堅(jiān)持練習(xí)，付出更多的努力，日積月累得來的。
不論是奧利弗，還是我們，都應(yīng)該為自己的理想付出行動。有人問：圓規(guī)為什么可以畫圓?因?yàn)槟_在走，心不變。我為什么不能圓夢?因?yàn)樾牟欢?，腳不動。趁著大好年華，趕緊為你的理想鋪下行動的大道。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十三
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由題目可以知首，這部小說是依據(jù)《三國志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而是古代的白話文小說。與《三國志》相比，《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面，我就從幾個(gè)方面來點(diǎn)評一下這部66萬字的名著。
演義與正史的最大區(qū)別就是，演義不是全部真實(shí)的，演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí)，三分虛構(gòu)，的確是這樣。但是虛構(gòu)，使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構(gòu)，而不是隨便那段史實(shí)就可以拿來虛構(gòu)的。比如，關(guān)公溫酒斬華雄，史書上并沒有寫這件事。又如，關(guān)于單刀赴會見魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后，稍做分析，可知這些虛構(gòu)的情節(jié)，大部分是為小說描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)?，如果僅僅是象正史中所說的塑造真實(shí)的人物，有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且，作者在虛構(gòu)的同時(shí)，還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性，而不是生硬的去虛構(gòu)，這也就是為什么讀過之后，會有身臨其境的感覺。總之，作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的，而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者一部分主觀的愿望。
《三國演義》中的人物，并不完全是真實(shí)的人物，而是正史經(jīng)過加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。
被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面，我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個(gè)人。
南宋著名的理學(xué)家朱熹，認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn)，從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點(diǎn)，原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想，并能被統(tǒng)治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號了。
至于說到丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。
《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫，來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫，與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。
《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處，就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法?！度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰(zhàn)時(shí)期，作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系，不會在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進(jìn)行，就會讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線索的冗長與乏味。
《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政?！度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十四
法國著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到：比陸地更大的海洋，比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子的愛，我們便會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。
清晨，當(dāng)花兒一樣的孩子甜甜地叫一聲：“老師早”時(shí)，我們便會感到無比的滿足，在孩子們中間，我們得到了別人無法感受到的樂趣，我們的每一天充實(shí)而富有朝氣。
孩子們從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園，他們離開自己的親人，和陌生的老師同伴在一起，這是生活的巨大變化，這時(shí)的孩子容易產(chǎn)生分離焦慮，只有用我們的愛改變他們的不安心理狀態(tài)，才能使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，才能留住孩子的心。
那么應(yīng)該怎么做才能留主孩子的心呢?我認(rèn)為要做到這點(diǎn)，就必須時(shí)刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在懷里、掛在嘴上是每個(gè)老師都會做的事，但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的，因?yàn)檫@需要老師有所奉獻(xiàn)和有所犧牲。奉獻(xiàn)的是自己全身心的愛，犧牲的是自己的時(shí)間、精力，有時(shí)甚至是財(cái)力。正如陶行知先生說的那樣：捧著一顆心來，不帶半根草去。要留住孩子的心，就要像媽媽對自己孩子一樣關(guān)心他們，根據(jù)他們的不同特點(diǎn)，用他們愿意接受的方式歡迎他們的到來，并不斷用親切的語言與之交談、溝通，使他們感受到老師的可親可愛。我細(xì)心照顧每一位幼兒，對每一個(gè)學(xué)生撒種愛心，用愛讓他們重新點(diǎn)燃希望之火。不讓任何一人有冷落、孤獨(dú)感，對那些身患?xì)埣驳暮⒆?，我則給予他們更多的關(guān)懷和愛。
小班幼兒剛剛?cè)雸@，哭鬧是常有的事情，看著他們哭著找媽媽的時(shí)候，我的心也被觸動了，每每這時(shí)我便走過去把他們抱起來，摸摸他們的頭，親親他們的小臉，讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件"恐怖"的事情，我們班的張妍便是如此。中午午睡時(shí)，孩子們都躺下了，只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊，我走過去問道："寶貝，你怎么了，不舒服嗎?"，她沒有說話，淚反而流的更多了。我摸摸她的頭，沒事啊。
于是我有耐心的對她說道："寶貝，是不是想媽媽了，在幼兒園老師就是媽媽，讓我當(dāng)你的媽媽，看著你睡覺，好嗎?"張妍抬頭看看我，用小小的聲音說道："我想媽媽，睡覺的時(shí)候我都摟著媽媽的胳膊，我要媽媽……。"為張妍擦干眼淚，哄她躺下后，我從她耳邊說："老師就是張妍的媽媽，你摟著我的胳膊睡好嗎?"--看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時(shí)，我感到了做老師的幸?！院蟮娜兆樱康轿缢瘯r(shí)，張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。
一天，張妍高興的跑到我跟前大聲說："老師象媽媽，周老師就是周媽媽。"這是全班小朋友也都興奮了，周媽媽，周媽媽的叫個(gè)不停，聽到孩子們甜甜的叫聲，我的眼角泛出了淚花，心里感到無比的欣慰。
還記得我曾帶過一個(gè)孩子叫王詩怡，小詩怡在媽媽肚子里時(shí)，手指被臍帶纏繞，出生后，左手沒有一個(gè)手指，吃飯、穿衣都很困難，我給予了她無微不至地關(guān)懷。小便后，幫她整理衣服;吃飯時(shí)，一口一口地喂她，不僅如此，我覺得，教會她吃飯穿衣比什么都重要，我要讓她成為一個(gè)自立的孩子，在我的關(guān)心和她自己的努力下，小詩怡進(jìn)步了，她的自理能力得到了很大的提高，還代表我們班參加了年級組的自我服務(wù)能力的比賽，獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，我真為她感到驕傲和自豪。
在午睡過程中，再提醒他一次，慢慢的幫他改掉尿床的壞習(xí)慣;我還鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子去關(guān)心他，多與他交往，漸漸的，顧立恩變的開朗了，小臉上整天掛著笑容，尿床的壞習(xí)慣也改掉了，我們再去他家家訪時(shí)，他會主動給我們開門，主動和我們打招呼;在學(xué)期結(jié)束的文藝匯演時(shí)，顧立恩一家來了四口人，看到顧立恩在演出中的出色表現(xiàn)時(shí)，他們一連聲地對我說：“周老師，謝謝你，真是太謝謝你了!”教師節(jié)這天，顧立恩的外公還特地給我寄來了一封表揚(yáng)信。能得到家長的肯定，即使付出再多，我也無怨無悔!
現(xiàn)在的世界有一種人，一種名為善良的人。這種人是存在的，只不過很少，更不用說那種在自己處于困境還想著幫助別人的人實(shí)在是少之又少。
在《悲慘世界》中的冉阿讓身為一個(gè)囚犯，從某一種角度來說他不算是一個(gè)好人，更不用說是一個(gè)善良的人了。他剛從牢里出來那會兒，還想從好心收留他的主教那里偷走東西。但幸運(yùn)的是，他的良知還沒有完全消失，憑著主教的真心付出以及對他所說的話。他變成了一個(gè)好人，他在有了錢之后積極救助窮人，就算是這樣，還是有人看不慣他，執(zhí)意要置他于死地。但他依舊記得自己對別人的承諾，盡自己權(quán)利救出了芳汀的女兒，甚至于在自己逃難過程中一直竭盡全力的照顧她，把她當(dāng)成自己的親生女兒一樣照顧。
就是這樣一個(gè)被命運(yùn)不斷折磨，可以說是被上天拋棄的一個(gè)人。但就算是這樣的一個(gè)人也在盡自己的全力幫助別人，而不是一味的抱怨命運(yùn)，抱怨上天對自己的不公平。他在努力改變自己，但上帝總是喜歡不停的開玩笑，一次又一次的將他陷入險(xiǎn)境?？蛇@樣的險(xiǎn)境被他一次又一次的破，他依舊在努力。
說到這里，就可以看看自己現(xiàn)在所處的這個(gè)社會，認(rèn)真的看看自己。現(xiàn)在自己又有什么理由不停地抱怨生活，現(xiàn)在想想自己也是太愚蠢了，做不到一個(gè)善良的人，反而做了一個(gè)怨天尤人的人，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
不止要停止自己的這種不應(yīng)該有的行為，更應(yīng)該學(xué)著冉阿讓一樣，就算自己處在怎么悲慘的世界里，隨時(shí)保持一顆善良的心，學(xué)著用自己的行為去拯救自己，用幫助別人的這種方法去救贖自己，讓自己找到自己存在的理由。
我們可能做不到像冉阿讓那樣幫助別人，也不用像冉阿讓那樣用盡一切方法去救贖自己。
但有一點(diǎn)，我想我們每個(gè)人都可以做到，那就是做一個(gè)善良的.人。表達(dá)善良可以有很多方法，不是所有善良的人都是在幫助別人。我認(rèn)為內(nèi)心上的善良，也是一種善良。不要總是想著別人虧欠了自己多少，首先從態(tài)度上改正自己，試著去想想自己在哪些地方做的還不夠，讓別人認(rèn)為自己不夠善良。盡量讓自己保持一顆平常心，這才是讓自己變得善良的最好方法，也是保持善良的最好辦法。
如果可以，我希望全世界的人都可以是一個(gè)善良的人，這樣的冉阿讓所處的那個(gè)悲慘世界將不復(fù)存在。
世間一切不幸，雨果統(tǒng)稱為苦難。人類漫長的苦難歷程中，無數(shù)靈魂墮落了，丟失在無邊的黑暗海洋中，而最為悲慘的是那里沒有援救。
我一直相信，“人之初，性本善”，人性本無善惡之分，生命原本為愛而生。
人類之所以渺小，就在于無法穿越或者說是很難穿越苦難，這就是我們最大的局限。很多時(shí)候，我們做錯(cuò)事甚至做壞事，并不是我們情愿的，一定是受外界逼迫，不得不為，而一旦這種受逼迫沒有得到及時(shí)的制止和拯救，成為習(xí)慣，靈魂一再墮落，便造就了所謂的壞人。
迫冉·阿讓去偷去面包以救濟(jì)饑餓的外甥，最終被判處19年苦役。刑滿釋放后，又因持黃色身份而受到歧視，無法生存，所有這一切導(dǎo)致冉·阿讓開始盲目地對社會進(jìn)行報(bào)復(fù)。是背叛和歧視殘害著蘇婷，出賣自己的靈肉以維持私生女兒的生存。我們不得不承認(rèn)，他們的一生是苦難的，而造成其苦難的根源無疑便是社會，是因法律和習(xí)俗所造成的社會壓迫以及無人救贖的社會現(xiàn)狀。
《悲慘世界》之所以厚重，之所以偉大，根本在于他深刻揭示并諷刺的正是這種悲慘的社會現(xiàn)狀所導(dǎo)致的人性的扭曲。如若《悲慘世界》呈現(xiàn)在我們面前的是冉·阿讓在承受社會各方面帶給他的壓迫后，仍無一絲一毫怨恨，一心向善，難免會讓我們覺得主人公不食人間煙火，無血無肉，無愛憎，是一個(gè)圣人而不是凡人，多少會有些不真實(shí)。
人終究是人，我們甚至無法保證自己在苦難中仍然保持善良的姿態(tài)，何以強(qiáng)求他人沒有仇恨、幽怨，一心向善，守護(hù)住他們自己的靈魂?我們能做的就是原諒和救贖，救贖苦難的靈魂。
整個(gè)社會的仇恨，包括對一切善良，無辜，公正的抗拒和仇恨，他還無法接受這種與他所下決心完全相反的良心的覺醒。而在搶了小瑞爾威的四十個(gè)蘇后，內(nèi)心的矛盾終于爆發(fā)，他看到自己以往的丑陋并勇敢接受自己靈魂上的覺醒。
至此以后，冉·阿讓洗心革面，在神父的啟示下，改名換姓，當(dāng)上了市長，樂善好施，仁愛寬厚，興辦福利，收養(yǎng)了蘇汀可憐的女兒珂賽特，感化了冷酷頑固的警探賈維，拯救了珂賽特的情人革命青年馬呂斯，最終帶著贖罪的愛離開人世。
正是原諒和救贖，給了苦難中的人們光明和希望，甚至支撐起一個(gè)個(gè)柔弱的善良的靈魂，而一旦這些靈魂從苦難的污穢中超脫出來，微弱的救贖的光芒就會再亮一些，照耀到更多黑暗的不為人知的角落。
但愿苦難中，救贖都在。
大家都知道世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末，我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》。
故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包，被判了五年徒刑，又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時(shí)，一位主教感化了他，讓他決心洗心革面，重新做人，終于當(dāng)上了市長，一名大富翁，樂善好施，做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名。他舍已救人，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”，最后卻在孤寂中走向死亡。
想想我們的生活，和這些人比起來，算是多么的美好啊!我們曾因?yàn)橄氲玫絽s得不到而哭泣，也曾會因?yàn)橄胱鍪裁磪s不能做而難過，但看看這本書中的冉阿讓、芳汀、“百靈鳥”珂賽特……我們曾受過的所謂的“傷”都算得上什么?現(xiàn)在有許多人，包括我們都是獨(dú)生子女、父母的掌上明珠，總是會覺得什么都該是自己的，不應(yīng)該受到委屈，所有人都應(yīng)該聽自己的，按照自己的心意去辦，都不曾站在別人的立場想過，但這樣的我們長大后，改怎樣去融入社會呢?所以，請大家從小做起，試著盡自己最大的力量幫助需要幫助的人，對生活保持積極的態(tài)度，積極地面對一切挫折，不要畏懼。同時(shí)，我希望大家要珍惜現(xiàn)在的生活，并懂得感恩，感恩這個(gè)世界、感恩這個(gè)國家、感恩這個(gè)社會、感恩在我們身邊不離不棄，愛我們的.人。
我只想說，人是不分貴賤的，要保持一顆真、善、美的心靈，這個(gè)世界就會變得無比美好。
冉阿讓因?yàn)轲囸I偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因?yàn)閷掖卧姜z加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時(shí)，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個(gè)誠實(shí)的人，后來因?yàn)楣兂霰姳蝗蚊鼮楹I蒙特伊市長，因?yàn)椤吧旭R秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特?fù)狃B(yǎng)成人，后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚，而冉阿讓也揭發(fā)了自己的罪行。
然而這篇文章為什么叫做《悲慘世界》呢?我認(rèn)為：
2、這篇文章不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會的昏暗;。
3、這篇文章中芳汀是那個(gè)時(shí)代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個(gè)月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當(dāng)做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫(yī)院里。
上學(xué)期，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多·雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個(gè)故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個(gè)面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經(jīng)絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
在面對貧窮潦倒、世態(tài)炎涼時(shí)，有的人會向德納第一樣，他們自私、貪婪、卑鄙，在遇到利益的誘惑時(shí)，會欺騙甚至迫害他人。這樣的人并不鮮見，他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段，如汪精衛(wèi)為了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委書記為了自己的貪心，放棄了集體的利益;還有美國為了石油，對伊拉克悍然發(fā)動戰(zhàn)爭。但可喜的是，現(xiàn)實(shí)之中，還有另一種人。他們擁有的是光明正大，無己無私，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝，他可以稱得上是“愛的使者”，背父求醫(yī)，帶妹讀書……他不求回報(bào)，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會就需要這樣的人!
《悲慘世界》不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會最低階層的人們的生活寫照，也對愛、善與惡進(jìn)行了描繪。我不禁感慨故事的結(jié)尾：
“冉阿讓真的死了嗎?”
“不，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。
悲慘世界這部歷史名著，圍繞著故事的主人公—冉阿讓，通過他的不平凡的身世經(jīng)歷和可歌可泣的道德精神，展現(xiàn)了十八、十九世紀(jì)的資本主義時(shí)代社會下層的苦難—冉阿讓為了使姐姐和她的孩子免于餓死而偷了一塊面包，被判處十九年徒刑。
冉阿讓出獄后，帶著對社會的報(bào)復(fù)情緒，偷了幫助他的卞福汝主教大人的兩個(gè)銀燭臺和搶了一個(gè)窮小孩的一枚錢幣。而卞福汝主教面對再次犯錯(cuò)的冉阿讓，沒有把他投進(jìn)監(jiān)獄，而是寬恕了他，并再次幫助他，冉阿讓產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚，這種內(nèi)疚使他醒悟，并升華成更深的覺悟，成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)。
冉阿讓是善良的，無論處于什么樣的境況。第一次救人是在苦役場，冒著被加重刑罰的危險(xiǎn)，砸爛腳鐐?cè)ゾ缺淮笫^壓住的同伴;第二次是當(dāng)了市長后，仍然不顧市長的身份，只身去救一個(gè)被馬車壓住的普通人。還有許許多多幫助人的事情，都是在不同的境況下去做出的看似普通的壯舉。
他又是偉大的，在資本主義現(xiàn)實(shí)的壓迫下，不得不改名換姓，從事生產(chǎn)經(jīng)營，擁有巨額財(cái)富，進(jìn)而成為一個(gè)地方長官，當(dāng)上了市長，但當(dāng)他知曉一個(gè)和他長相非常相似的人被當(dāng)成冉阿讓而要被懲罰的時(shí)候，不顧個(gè)人面對的危險(xiǎn)，挺身而出，用于承認(rèn)了自己的身份，使一個(gè)無辜的人免于受到舊制度的迫害。
冉阿讓憑著自己過人的體力、毅力和智慧，與命運(yùn)抗?fàn)?，幫助處境悲慘的芳汀及她的女兒珂賽特。用自己的實(shí)際行動，感化資產(chǎn)階級社會機(jī)器代表的沙威。
盡管有冉阿讓為代表的勞苦大眾與黑暗的資本主義社會相斗爭與奮斗，但是仍然改變不了勞苦大眾被壓迫、被損害、被侮辱，生活困苦的悲慘命運(yùn)。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十五
題記：作家周國平說：“人世間的一切不平凡都要用平凡的生活來衡量其價(jià)值。偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡的生活過好才是圓滿?！?BR> 曾經(jīng)幾次我都聽到過平凡的世界，卻絲毫沒有在意，厚厚的書使我沒有興趣，而今年暑假我讀了這本書，但讓我感受頗深。
故事在陜北的一個(gè)小農(nóng)村“雙水村”展開，視野逐漸放大。作品主要以孫少平和孫少安的奮斗史為主線，主要描寫了孫家、田家、金家不同人物的人生沉浮。上至官場，下至農(nóng)民百姓，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會發(fā)展的狀況。
書中的哥倆少安少平，都展現(xiàn)了美好向上的力量。孫少安雖然一輩子只待在了生他養(yǎng)他的地方，卻敢拼敢闖，成就了一番大事業(yè)；孫少平走出高原，以吃苦耐勞的本事開辟一片新天地！
書中的感情故事也值得一提。孫少安與田潤葉青梅竹馬，卻因身份各走兩路，少安找到了賀秀蓮，這個(gè)賢惠的妻子陪他創(chuàng)業(yè)，無論成功還是失敗總是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾；潤葉不得已嫁給李向前，最后還是回到現(xiàn)實(shí)，和李向前踏踏實(shí)實(shí)過日子。弟弟孫少平與田曉霞的愛情最悲慘，他們約好一起回老家見父母，一場洪水使他們陰陽兩隔。
他們生活在一個(gè)平凡的世界，卻時(shí)常努力掙扎著去擺脫平凡，他們很平凡，卻又不平凡。書中人物的生活背景正是許多中國人都親身經(jīng)歷過來的，有無奈，有痛苦，有迷茫，有絕望。但他們用頑強(qiáng)的毅力勇敢成就了人生！
平凡的世界告訴我們，盡管生活有很多波折，但不代表我們要聽天由命，要勇敢嘗試，讓自己的存在變得有價(jià)值。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十六
古人云“鳳凰引火自焚換來新生，我舍棄過去換來嶄新的生活?！鼻贻喕?，道不出我的惆悵，若有一場大火，寧自投燃鬢，不自懊怨，定是焚書坑儒那場藍(lán)色的火焰，雨澆不盡，風(fēng)吹不去。
《蘇菲的世界》是一本書，更是一個(gè)世界。它給予你的是一種思考人生的哲學(xué)。我愛它，又想棄之于它，因?yàn)槲蚁胍獡碛凶约旱氖澜纭?BR> 這本書至今已經(jīng)溫讀兩遍。第一遍，尚且年幼，悟不盡內(nèi)涵；第二遍，雖稱不及成熟，卻也擁有了自己對世界的審美觀。
我不知道自己因?yàn)槭裁吹拇嬖诙嬖冢徊恢罏楹我峁P寫下下文；可能想表達(dá)的就是一種感覺吧。是的，我在尋找。
“我”為何而存在。
走過了一片片土地，去尋找另外的自己。在落日余暉中聆聽禪房的鐘聲；在海下七、八米的地方飄浮尋覓海洋的心跳；在臺灣小鎮(zhèn)騎自行車漫步林間聽樹與風(fēng)的歌。在巴黎街頭，在威尼斯小巷，在麗江古街，在泰山古寺，渴望在下個(gè)街角，遇見可愛的“你”，帥氣的“他”，未知的“我”。
從每個(gè)人的眼睛中，去尋找。我看到了明亮的眼睛，深邃的眼睛，低沉的眼睛，頹廢的，無奈的，朦朧的，渴望救贖的；我發(fā)現(xiàn)了好多的“我”，快樂，悲傷，冷淡，親切，殘忍，善良，成功，失敗，然后我一次次的重新認(rèn)識了自己。
我們像表盤上的表針，看著時(shí)間流逝，又不知愛惜，就如你不知道你為何而來。好在，現(xiàn)在，您還年輕，可以讓我走到你背后，輕輕拍拍你的肩頭說：
“嗨，朋友，趁著年輕，出去走走，看看，認(rèn)識認(rèn)識自己吧”
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但我從不相信“命運(yùn)是上帝安排的”這類的“鬼話”，那都是一些沒有勇氣面對自己的人的自圓其說。我只相信一句話“路，是人走出來的。人生的悲哀在于沉溺于過去的塵埃，模糊著當(dāng)下的足跡，丟棄了攀高的階梯?！?BR> 你問我，找到了嗎？
可能還沒有，但至少，我可以問心無愧地對你說：我是謝小天，我為自己來，也為自己去。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十七
作為一名讀書愛好者，我相信每一本經(jīng)典的世界名著都值得我們深思熟慮。它們承載著作者的智慧和對人類生活的思考，不僅可以拓寬我們的視野，還能給我們帶來許多啟迪。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我遇到了一些令人難忘的世界名著，通過它們，我能更深刻地理解人性、社會和世界。下面，我將分享一些我在閱讀世界名著過程中獲得的心得體會。
首先，世界名著幫助我了解不同文化。當(dāng)我們讀到一本來自不同國家或不同時(shí)代的名著時(shí)，我們可以通過其中所展現(xiàn)的文化特點(diǎn)來了解并體驗(yàn)這個(gè)社會。例如，我讀過法國作家維克多·雨果的《悲慘世界》，通過書中人物的遭遇和他們所處的社會環(huán)境，我深刻體會到了十九世紀(jì)法國貧困階層的苦難和不公，以及革命的激情和追求自由的渴望。這使我對法國的歷史和文化有了更深入的了解，也拓寬了我的視野。
其次，世界名著能給我們帶來智慧和啟迪。在那些經(jīng)典之中，有著作者對人生的洞察和深刻的思考。例如，英國作家威廉·莎士比亞的戲劇作品《哈姆雷特》是我非常推崇的一部作品。通過讀這部作品，我領(lǐng)悟到了許多人生的哲理和智慧，比如“人生就像一場舞臺”，或許我們每個(gè)人都有自己的戲份，而如何在這個(gè)舞臺上精彩演繹，就是我們自己要去思考和把握的。這樣的智慧和啟迪不僅可以使我們更加理解和面對生活中的困惑和挑戰(zhàn)，還能指引我們在人生道路上做出正確的選擇。
第三，世界名著在某種程度上也能反映出當(dāng)代社會的現(xiàn)象。雖然這些作品都是在過去的時(shí)代創(chuàng)作的，但它們所描繪的人性、社會和政治問題卻是流動著的，能夠引發(fā)我們對當(dāng)今社會現(xiàn)象的思考。例如，美國作家哈珀·李的《殺死一只知更鳥》通過一個(gè)小男孩的視角，揭示了種族歧視和社會不公等問題。盡管故事發(fā)生在二十世紀(jì)三十年代的美國南方，但是其中所反映的對于不平等和偏見的反思依然在當(dāng)今社會仍然有著深刻的指涉意義。
此外，讀世界名著也能激發(fā)我們對作家和文學(xué)藝術(shù)的熱愛。通過閱讀經(jīng)典之作，我們能夠走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，感受其情感和思想。這種心靈的交流會使我對作家和他們的作品產(chǎn)生一種深深的敬佩和喜愛。例如，俄國作家列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》給我留下了深刻的印象，這部作品不僅僅是講述戰(zhàn)爭的故事，更多地是表達(dá)了對人性、和平以及人與人之間關(guān)系的深度思考。讀完這本書，我對托爾斯泰這位偉大的作家的欽佩之情油然而生。
綜上所述，世界名著的閱讀給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和體悟。它們幫助我了解了不同的文化，賦予了我智慧和啟迪，讓我思考當(dāng)代社會的問題，并且激發(fā)了我對作家和文學(xué)藝術(shù)的熱愛。通過閱讀這些世界名著，我不僅擴(kuò)展了自己的知識面，也拓寬了自己的思維深度。未來，我將繼續(xù)閱讀更多的世界名著，相信它們將繼續(xù)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和體悟。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十八
讀了幾本教育名著，學(xué)習(xí)了先師們的經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了自己的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是檢查了自己的工作方法，讓自己的工作不出差錯(cuò)!現(xiàn)將心得體會整理如下：
一愛心永恒。
所有優(yōu)秀、出色的老師們都無一例外地告訴我們這一點(diǎn)，要用愛心來從事教育事業(yè)，要用真誠的愛來打動、關(guān)愛、引導(dǎo)、感染、影響他們。從小一帆風(fēng)順的孩子要用愛影響他，讓他學(xué)會向別人獻(xiàn)出愛心，學(xué)會關(guān)心別人;家境不幸的孩子需要師愛來彌補(bǔ)其親情的缺失，更重要的是要用加倍的愛來融化他心中的冰冷，幫助其重新相信人間之愛。愛是永恒的，只有愛才能幫助別人，只有愛才能使自己更寬容、更豁達(dá)。
二超前的教育眼光。
任何階段的教育都要著眼于未來：學(xué)生未來的發(fā)展，國家建設(shè)的未來，民族生存的未來。優(yōu)秀的老師在教給學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識的同時(shí)，也教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、生活的態(tài)度、良好的習(xí)慣，這些比知識更重要，因?yàn)檫@是獲得知識、積極生活的方法。學(xué)生在求學(xué)期間就積累了今后生活學(xué)習(xí)工作的方法，他們在離開學(xué)校之后會在社會的大課堂中學(xué)到更多的知識。
三培養(yǎng)健全的社會的人。
在名著中，感受很深的是，他們都與學(xué)生亦師亦友。無論是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，還是個(gè)頭高高的高中生，他們都一視同仁地、平等地待之，他們給了學(xué)生充分的尊重。在學(xué)習(xí)中，在人格上，都將學(xué)生置于與自己平等的“人”的地位。這樣的尊重也換來了學(xué)生對他們一生的尊重。尊重，將誤入歧途的孩子挽回，將心靈受傷的孩子撫慰，也給學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生以充足的信心。這些優(yōu)秀的教師重視對學(xué)生各個(gè)方面的培養(yǎng)，德智體美勞、人生觀、價(jià)值觀、等等，不忽視哪一方面，不隨便放松要求，這些實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
四熱情、積極、信心。
教師這一行很辛苦，但是從這些書中發(fā)現(xiàn)，他們有著高昂的熱情，積極地勞動，更有足夠的信心等待學(xué)生的成長。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，依然會受到熱情的幫助和溫柔的鼓勵(lì)。這要求師者有多大的毅力和熱情啊!我真是自愧不如。
讀著這些先師留下的著作，驚嘆于他們的睿智和胸懷，更多的是反省自己的過失，自身的不足?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也。”古人在兩千多年前的話，在今天依然那么鮮明，指引我們教育工作者，我們應(yīng)以滿腔的熱情為自己的工作負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，為祖國的未來負(fù)責(zé)。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇十九
《簡愛》這本書是老師推介給我們的，我看了開頭，越看越著迷，一口氣把《簡愛》看完了。
《簡愛》的作者是夏洛帝·勃朗特，她出生于一個(gè)貧寒的牧師家庭，自小愛文學(xué)，簡愛就是她生平的寫照。簡愛從小被寄養(yǎng)在舅母家，受盡了別人的白眼和歧視，最后，因不服管教，被送進(jìn)一家慈善學(xué)校，最后成為一名家庭教師，與莊園主人相愛，歷經(jīng)各種磨難后，幸福地生活在一起了。
讀第一章時(shí)，透過密密麻麻的文字，我仿佛看到了別人對簡愛的白眼，看到了約翰把簡愛打傷，看到了簡愛被關(guān)在房間里的憤怒，讀到后面，簡愛在學(xué)校生活時(shí)，又替她感到高興，她終于可以逃離舅媽家，不用再受欺負(fù)了。后來，簡愛當(dāng)了家庭教師，與莊園主人共墜愛河，將要結(jié)婚時(shí)，又被人告知莊園主人有個(gè)妻子，不得不取消婚禮，在欺騙面前，簡愛選擇了逃離，我又為簡愛打抱不平，為什們簡愛從小受盡傷害，就連愛情也被欺騙。哎!老天對簡愛真是太不公了。最后，在歷經(jīng)各種挫折，簡愛又回到莊園主人身邊。
簡愛勇敢、機(jī)智，不屈服命運(yùn)，追求平等的精神讓我佩服，簡愛不放棄，繼續(xù)向前努力、奮斗，讓我不由地為她贊嘆。
“通過墳?zāi)?，我們平等地站到上帝面前?！边@句話讓我對簡愛無比的敬佩，也讓我將簡愛永遠(yuǎn)記在心頭，簡愛就是我的榜樣。
世界名著呼嘯山莊讀書心得篇二十
仿古的雕刻機(jī)在空閣樓上，它們“咔吱咔吱”的響著。機(jī)器瘋狂的摩擦，蹦起的耀眼的火花在地上歡快的跳躍，灰暗的地板卻無情的將他們冷卻?？伤麄?nèi)蕴S著，仿佛是要跳到腐朽，跳到七零八落，跳回到歷史的第一頁，那時(shí)，有一雙蒼勁的手，有一雙充滿力量的手，緊握著一支痛飲了墨汁，飽含著不吐不快的傾瀉欲望的狼毫筆，在慘白的宣紙上重重留下了黑色的印記，橫、提、豎、鉤、撇、點(diǎn)、捺、折。最后是一長串的空白頁，等著我們?nèi)ヌ顚憽?BR> 那是亙古的回憶！每當(dāng)我提筆，每當(dāng)我寫下我的文字，眼前總是這么一幅畫面！
于是還記得我端起書的時(shí)刻！
成百本的的閱讀。經(jīng)歷過不少的感動，磨難，在其中有一本，給我留下了極深刻的印象。
他所講述的，是一個(gè)普通的世界里，一群普通的人們，過著普通的生活。途中卻經(jīng)歷了并不普通的艱辛與磨難，盡管最后，并不是所有人都走了出來，可他們卻仍與生活抗?fàn)幹?。奮斗到最后一刻。書中，尤其是那個(gè)叫孫少平的人物，給我留下了極深刻的印象。他的善良，果敢，堅(jiān)毅，以及值得所有人敬佩的的精神力量，都給了我啟發(fā)。
可這都不對！
明明就是存在著的，為什么不去向別人宣示你的存在！為什么要在這黑白的漫游的世界里，做一個(gè)一舉一動都與他人同調(diào)的你，如此之平凡。擠進(jìn)喧嘩的亂流之后，又有誰能高舉鮮紅的旗幟走出來，而又不在嘴角留下一抹猩紅。
不是所有人都甘愿隨波逐流的！
于是就有這么一群人出現(xiàn)了，他們活在不同的時(shí)代，發(fā)展在各自不同的領(lǐng)域，有著不一樣的理想。可他們有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是生活的擺脫者。沖破了生活的陰云，翱翔在藍(lán)天中。仿佛自由的鳥兒。
看完《平凡的世界》后，我時(shí)?；孟胫谐蝗瘴視谶@名為“平凡”的強(qiáng)流中掙脫出來。
是的，我不再是從前的我了，《平凡的世界》里，或許沒有人能逃脫生活，而《平凡的世界》所想表達(dá)的寓意，卻并不平凡。原本被壓在繁重學(xué)業(yè)中的我原本也會默默地走在平凡的道路上、周圍擁擠著成千上百的同路者，卻又只得安安靜靜順著這條大道走去，道路旁的枝枝叉叉，卻又讓我不敢邁步?？涩F(xiàn)在不同了，我不敢說我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，可我卻愿意去掙脫，我不再是盲目地領(lǐng)跑者，我要做我自己的領(lǐng)軍人。
我有了我的夢想和追求，現(xiàn)在的我，正嘗試著用自己淺薄的學(xué)識和稚嫩的文字，去改變——哪怕只有一丁點(diǎn)兒，小到讓人無法注意——一下這個(gè)世界，去創(chuàng)造屬于我的作品。
一直創(chuàng)造，創(chuàng)造到填滿，創(chuàng)造到溢出，創(chuàng)造到這個(gè)平凡的世界里，有些許的讓人們灼灼注視的不平凡！